欢迎领导讲话稿

欢迎领导讲话稿（精选7篇）

1.欢迎领导讲话稿 篇一

尊敬的各位领导：

大家好!

欢迎各位莅临X公司调研指导，我代表(公司)对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，得益于各位领导的关心和支持，带给我公司发展极大的鼓舞和激励。(公司)将以这次视察调研为契机，认真听取各位领导对(公司)发展提出的宝贵意见和建议，进一步发扬开拓创新精神，坚持抓好团队能力建设，不断完善企业发展模式，加速推进企业的发展历程! 自X年XX月XX日各位领导首次视察指导(公司)的运营情况以来，公司经过了三年的成长，正是由于各位领导的信任、鞭笞和鼓励，使得公司能够不断开创新的局面，在供应链产品整合、规模化仓储、智能化物流配送、电子商务、售后服务、进出口业务等领域取得了阶段性的成效，但距离实现五金机电行业现代化综合供应链运营的目标仍有一定的距离，需要进一步努力和完善。

在当前五金机电行业市场发展格局下，各位领导再次来到(公司)进行视察指导，为明晰公司未来的发展战略起着重要的指导作用。(公司)将在未来的发展过程中，坚持以“五金机电产业供应链整合”为目标，不断加强自身能力建设，下面我主要从三方面阐述公司将要进一步变革创新的工作内容：

第一、完善渠道建设，使渠道能够不断向规模化、专业化、集中化、深度服务化、便利化等转变，着力扶持实力型优质商户，提供一站式五金机电采购配送服务，建立(公司)五金机电流通联盟，以联盟共同体的形式达到优势互补的目的，从而提升嘉兴市五金机电行业整体竞争力。

第二、优化供应链管理，包括采购管理、物流配送、仓储管理等工作，通过专业人才的引进、培养，完善数据分析，着力加强(公司)的产品整合能力;加大对的技术设备的投入和使用，提升物流配送效率;同时，通过现代化、数字化的仓储模式，提升仓库管理水平。

第三、规范企业流程，实施标准化管理，确保各项工作能够到达规范化、科学化、程序化，加强制度建设和团队建设，建立起制度健全、职责明确、协调顺畅、利于创新的企业标准化工作机制。

最后，我再次代表X公司对各位领导的到来表示诚挚的感谢!谢谢大家!

2.欢迎领导讲话稿 篇二

一、积极动脑思考, 扎实打牢基础

一般来讲, 撰写例行会议上的领导讲话稿, 会议主题和领导意图也比较容易把握, 由于准备时间充分, 收集的素材范围很广, 能够从不同角度阐述问题, 文章相对好写。然而, 大部分情况是临时会议或即兴讲话, 准备时间仓促, 如果没有扎实的积累和较好的文笔, 按时交稿就比较困难, 即使勉为其难, 文章大都也不尽如人意。所以必须早动手早准备:一是察言观色、换位思考。从领导日常言行举止中, 揣摩其思考方式和办事特点, 尤其对其强调和关注的重点问题要特别留心, 这样在写讲话稿时, 才能从领导的角度换位思考问题, 做到文章的论调与领导意图基本一致。二是总结归纳、潜心思考。快速提高写作水平的一条捷径就是模仿借鉴优秀范文, 所以平时就要用心收集优秀文章, 分门别类地整理归类, 每隔一段时间拿出来看一看, 反复咀嚼消化, 往往会收到意想不到的效果。三是处处留心、独立思考。为了拓展视野, 做到与领导同步思考决策, 我们还需要紧紧围绕上级指示精神, 时时掌握部队作战、训练、战备等方面的工作开展情况, 灵活运用辩证法中矛盾的普遍性与特殊性原理, 由表及里挖掘本质, 从不同角度阐述、思考、解决问题, 写出的文章才能具有广度和深度。

二、抓住写作关键, 逐步修改完善

王国维把做学问分为三个境界, 诗意凝聚, 鞭辟入里。我认为写公文也是如此。第一阶段, 认真领会文章重要性。讲话稿特有的对象感和现场感, 决定它具有其它公文所不能比拟的说服力和感染力, 能够直接反映出领导处事方式和办事特点, 许多官兵往往是从一篇讲话稿开始认识了解一名领导干部的。所以我们务必要高度重视, 以强烈的责任感使命感, 认真完成领导交给的任务。第二阶段, 反复修改百折不挠。写文章“看似寻常最奇崛, 成如容易却艰辛”, 由于阅历浅、站位低, 文章往往观点狭隘、立意不够深远;由于思考问题、说话方式的孤僻习惯, 文章有时会逻辑不清、理解晦涩。所以必须谦虚地听取同事、领导的建议批评, 从中筛选出有价值的意见, 通过对文章的删减、排序、对比, 不断使文章内容充实、结构合理, 更加符合领导的思路意图。这个过程是思想斗争最激烈和工作量最大的阶段, 却是写出一篇优秀文章的必经之路。第三阶段, 横向对比平分秋色。经过修改, 对比前后文章, 我们会发现修改后的文章整体性、逻辑性更强, 语言更加准确、具体, 并产生一种豁然开朗的感觉, 也就真正进入了“众里寻他千百度, 蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处”的境界。

三、端正写作态度, 培养扎实作风

写作在把握整体性的同时, 还应养成求真务实、严谨细致的作风。一是讲认真。毛泽东曾经说过, 世界上怕就怕“认真”二字。讲话稿代表领导机关处理各项工作的严正立场和严肃态度, 不能有半点马虎, 务必要逐字逐句审核, 尤其是对一些模棱两可的新名词、新事物, 必须在弄清楚涵义之后方能使用, 防止张冠李戴, 闹出笑话。二是求务实。如果讲话稿中总是出现一些难以兑现、夸大其词、自相矛盾的话, 那么不论文章多么精彩华丽, 都会给人以言而无信、华而不实的印象, 长此以往, 领导机关的公信力、权威性必定会大打折扣。三是要严谨。讲话稿具有指导工作、宣传方针路线的作用, 必要时要奖励或批评某些具体的人或事。如果语言不严谨, 就可能造成歧义或误解, 既有损严肃性公正性, 也失去了扬善惩恶的目的。例如, 某领导在年底军人大会上论功评奖, 唯独没提到炊事人员。会后炊事班同志颇有怨言, 认为领导不够重视, 工作积极性有所下降。事后查明, 原来是写讲话稿中本来是“全团官兵”, 却写成“全团指战员”。其实“指战员”旧意确实是指指挥员和所有战士, 但为避免造成歧义, 用“全团官兵”不是更好吗?由此可见用词严谨是多么地重要。

3.哈佛商学院最受欢迎的领导课 篇三

“吾日三省吾身”。作为领导者，每天应该在镜子前问自己哪些最重要的问题呢？哈佛商学院教授为我们揭开领导力的核心法则。

内容简介：

本书是哈佛商业学院教授卡普兰深入研究领导力数年的精心之作。卡普兰教授于哈佛商学院教授管理实务课程期间，教授许多门领导力课程，并在哈佛商学院主管教育课程中教导过为数众多的资深领导人。作为高盛集团的前副总裁，卡普兰教授还将多年领导经验的精华注入书中。2011年在美国出版后，立刻引发了巨大反響，获得了哈佛大学教授、普立兹奖得主、美国前副国务卿、美国前财政部长及数名大企业总裁联名推荐。

本书提出了一个关于领导力的精辟见解，即领导的作用并非给出所有问题的答案，而是问对关键问题。把握了组织中的关键问题，就能提纲挈领地完成有效的领导。本书的结构即围绕这些关键问题展开，包括共同愿景、时间管理、接班人培养等七个关键问题。卡普兰教授用生动直白的叙事方式取代教条式的说教法，将如何保持领导力这一“疑难杂症”庖丁解牛般处理得干脆利落，是领导力类图书中思路明晰、立意独到的经典书籍。

作者简介：

罗伯特·史蒂夫·卡普兰现为哈佛商学院管理实务课的教授，曾经担任高盛集团副总裁；现为慈善创投公司（追普·李察·卡普兰基金会）副董事长，Google股份有限公司投资顾问委员会主委。

4.支教欢迎仪式领导讲话 篇四

今天我非常荣幸。首先，请允许我代表泰兴全体支教老师感谢泰兴市教育局对我们的信任和关怀，感谢阜宁县教育局给了我们一个展示自我风采、升华人生价值的机会和舞台。我们为能够成为阜宁县教师的一份子感到高兴和自豪。

支教，是合理配置教育资源，推进教育均衡发展的迫切需要;是架起地区之间的桥梁，促进教育大融合的必然要求;也是实现教育公平，构建和谐社会的重要举措。支教，充满艰辛但也充满挑战，它必将磨炼我们的意志，增长我们的见识，丰富我们的阅历，锻炼我们的才干，从而提升我们生命的内涵，实现我们人生的价值。

支教，不仅是一种磨炼更是一种责任。今天我们踌躇满志，即将奔赴各自新的岗位，我们将用人生中的一年短暂而美好时光，做一件令自己终身值得自豪的事情。

请各位领导放心，我们全体支教教师将迅速融入到受援学校中去，认认真真向阜宁的老师学习，取人之长，补己之短。同时，发扬艰苦奋斗的精神，做到特别能吃苦，特别能钻研，特别能奉献，充分发挥模范带头作用;发扬爱岗敬业精神，教好一门学科，带动一个教研组，创造一个工作亮点，充分发挥骨干支撑作用;发扬团结互助的精神，服务受援学校，联系支教学校，增进两校友谊，充分发挥桥梁纽带作用。

我们坚信：激情点燃梦想，勤奋孕育希望。在阜宁这片沃土上，只要心中有激情，心中有梦想，收获就会属于我们!我们坚信：只要脚踏实地，不懈努力，这片热土也一定会为我们的远足而付以深情的微笑和深深的留念。

5.欢迎领导讲话稿 篇五

尊敬的各位领导，老师、同学们：

大家好！首先我代表xx小学全体师生，向县委董书记、政府姜县长、政协刘主任、财政局阎局长、镇党委杨书记、教体局商书记等各位领导，能够在百忙中，在六一儿童节来临之际来看望、慰问我们，表示衷心的感谢。

xx小学在县、局、镇各级领导的大力支持和关怀下，于XX年春季破土动工，原地扩建，今年3月1日开学投入使用。新建的xx小学16000平米，设有70个教室，一个报告厅，一个大会议室，两个小会议室及各种专用教室，能够同时容纳3500多名学生就读，彻底改变了原来班容量过大，教室不足的问题。

如今300米跑道的操场正在建设中，建好后的xx小学将成为承德市一流的小学。同学们在这样好的学校里学习，你们高兴吗？（回答高兴）这得感谢县、局、镇各级领导的关怀。我们要以实际行动努力工作，刻苦学习，以优异成绩，报答董书记及各位领导，同学们，你们做得到吗？（回答做得到）

下面让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导！

欢迎大学生新同学发言稿

尊敬的领导、各位老师、亲爱的新同学们

上午好！

秋高气爽，丹桂飘香。在这金色的时节里，我们动物科学学院院迎来了385位新同学。首先，我代表学院全体教师对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！

今天你们能够顺利步入大学校园，与你们父母的培养、中学老师的教育和你们的个人努力是分不开的。借此机会，我也代表学院全体老师，向辛勤培育你们的家长和老师们表达衷心的感谢！

同学们，经过高中三年艰苦的学习，你们终于如愿以偿，圆了自己的大学梦。当你们进入大学殿堂的那一刻起，所有高考阶段的艰辛都已经远去，迎来的是全新的大学生活。大学是人生的转折点，是人生的黄金时代，也是人生学习最重要的阶段，作为大一新生，你们应该尽快转变思想，快速融入到丰富多彩的大学生活中来。那么，如何才能尽快适应大学生活，充实度过大学美好时光呢？

一、要适应大学两个重要转变

1、学习方式的转变

大学学习是一种“自主学习”，学什么、怎么学、学到什么程度基本上是由自己决定的，大学老师主要传授学习方法，引导学生进行分析、归纳和推导。在这里，学习的概念不仅仅指课堂和教科书里的内容，还包括参加各类竞赛、聆听各类讲座以及社会实践等课外内容。多种多样的学习方式使学习的自由度变大了，但同时责任也变大了，很多学生往往意识不到这一点，导致

2、生活环境的转变

中学时，很多琐碎的事情是被家长包办的，而进入大学，衣、食、住、行等个人生活都由自己安排，自主、自立和自律是大学生活的主旋律作为刚入校的大一新生应尽快适应这种生活方式的变化，自主而合理地处理好个人的学习和生活，培养自己独立生活的能力。

二、尽快巩固专业思想，学好专业课程

1、正确认识自己的专业

多学习、多交流、多思考和多实践是提高自己对专业认识的有效途径。不论是喜欢还是不喜欢，千万别停留于表面；通过学习、实践和思考，树立起自己的认识。我相信你们这一代年轻人是有独立思考能力的；今天大家来到这里，都是希望通过专业的学习，将来有所作为。因此，请大家尽快调整心态、悉心投入学习。

2、主动喜欢自己的专业

刚进入大学，许多同学往往注重的是专业名称，经过学习之后，特别是当你们开始独立谋生和承担各种社会责任的时候，你们更关注的是将来你所从事的工作是否满足社会需要，是否有益于社会。我们不排斥其它专业，但我们相信只要你喜欢这个专业并为之而努力，一定有所作为。

3，努力学好专业课程

专业课程的学习不仅关系到四年后能不能顺利毕业，而且也关系到自己的人生发展。低年级的课程，多是专业基础课，相对比较单调，建议大家要“善于调节自己，培养耐心，注意坚持”，这不仅是有助于当前的课程学习，也是大家今后从事任何工作所必备的基本素质。

任何时候，都要把自己所学的东西与未来联系起来，才能有方向和目标。

同学们，“国势之强弱，视乎人才；人才之盛衰，源于学校”，我们动物科学学院是学校最早成立的学院，是人才汇集的地方，是播种未来的地方。作为当代的大学生，你们生活在一个千帆竟发，百舸（ge）争流、充满机遇与挑战时代，你们要有所作为，敢于作为。希望你们珍惜自己的年华，从以下几个方面尽快行动起来，努力做一个有知识、有文化、有创新精神的现代大学生。

1、树立理想，坚定信念

理想信念是人生航行的灯塔，是人生奋斗的动力。你们应尽快为自己未来的发展规划好蓝图，从人生观角度树立远大的志向，明确人生的目标，不断展示自我，完善自我，努力把自己培养成综合素质全面发展的大学生。

2、努力学习、刻苦钻研

教育家韩愈有一句名言：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，这是告诉我们：学业精深源于勤奋，而懒惰贪玩就会学业荒废。因此，同学们要充分利用学校的教学资源，努力学好专业知识、培养自学能力；提高综合运用知识的能力；积极参加各项体育锻炼，提高身心素质，塑造完美人格。

3、充满信心，享受学习

信心的获得不是靠家庭背景，贫苦的家境也不应成为自卑的理由。我们许多同学的父母都还是农民、工人，但他们都有信心，生活都能渐渐好起来。你们有什么理由没信心，有什么理由不努力？你们

更应该树立信心，努力学习，将来回报社会和父母，为你们自己的下一代创造更好的生活和学习条件。

6.欢迎领导的欢迎词 篇六

院党委副书记刘建国沿路向他们介绍了学院的校园建设和人文建设。实训中心主任陈老师介绍说，实训室的各种设备都可仿真操作，可以给学生提供逼真的现场氛围，增强学生对机车的感性认识。这台教学机车能使学生熟悉各种电器设备在机车上的位置，同时也可以在机车上任意设置各种故障让学生学会处理机车问题的方法。英山县红山镇党委副书记、纪委书记杨晨曦同志饶有兴致的参观列车模拟实训室，他坐在驾驶操纵台，亲自动手形式在“京津线”上体验开火车的乐趣。3D仿真效果让杨书记不禁开口笑道：“车快了，有点晕！”

参观后，一行人来到行政楼521室，我院党委书记张玲，院长刘大洪与其交流会谈。会上张书记对各村镇领导的到来表示亲切慰问并表示会继续关注与农民利益密切相关的问题，帮助当地提出合理地解决方案，制定好的规划，提出好的项目，当谈到双方深厚的感情与友情时，张书记动情地说：“快过冬了，我们要准备准备，看亲戚去！”杨书记是首次来我校参观他说：“一流的.设备，一流的环境，一流的教师，一流的学生高职高专院校更应当注重学生的实际操作能力，这是动车组龙头的摇篮！”他对院领导的对红山镇的关怀表示感谢。“城乡互联，结对共建”让村民享受到了实惠，让老百姓感受到了温情，他希望双方之间的共建活动能够长期友好的建立下去。

7.对起草领导讲话稿的几点思考 篇七

一、对领导身份清楚

领导者的职务、年龄、经历和性格各不相同, 讲话的内容、口气、表达方式和要求也会有所区别。要站在领导者的位置上, 写出符合他身份的东西来, 做到“文如其人”。

一要考虑领导职务。比如, 军事领导通常雷厉风行, 讲话要简洁明了、干净利索;政工干部通常读书较多、看问题深一些, 讲话要有理论性、思想性。

二要考虑领导资历。年龄大、资历深的领导, 一般群众威信高、影响大, 讲话语气可以严肃、甚至硬一些;年纪轻、资历浅的领导, 往往比较谦虚谨慎, 讲话就需平和、婉转, 尤其是批评人或事的时候, 更应注意方式。

三要考虑领导性格。性格直爽的, 讲话要果断、坚决, 多用一些短句子或者排比句;性格细腻的, 讲话要具体、详尽, 多引用详细的数据和事例, 语句可以长一些、软一些。

四要考虑领导素质。思想水平不高、文字能力较弱的领导, 讲话尽量用常用的语句, 万不可咬文嚼字、表述复杂;思想水平高、知识较为渊博的领导, 讲话一般要有思想性, 注意文字的修饰和润色, 还可以旁征博引、引经据典。

五要考虑领导角色。领导者在不同场合的角色往往不同, 讲话也应随之变化。比如, 如果以党内身份在党的会议上讲话, 稿子就要多从统一思想、把握原则等大方面着眼, 多谈一些对单位建设和发展有深远影响的事情;如果以行政职务发言, 往往以研究解决具体情况的为多, 必须做到讲情况有典型事例, 讲问题能击中要害, 讲原因有具体分析, 讲对策有可行办法, 提要求有明确责任。

二、对受众情况清楚

一要明白“对谁讲”。起草领导讲话稿还要看听众, 清楚讲话对象的身份、职务以及文化层次和理解能力。如果受众是普通官兵, 讲话稿就要尽量通俗, 多讲“兵言兵事”, 多谈深入浅出的道理, 多关注他们关心的问题, 切忌夸夸其谈、唱高调。如果受众是党员干部, 各方面的层次都很高, 讲话就要思想深刻、观点新颖, 讲究表达艺术。但无论受众者是谁, 都要注意与会者的情绪和反应, 努力缩短领导与受众的距离。在称谓上要多用“我们”, 少用“你们”;在态度上要注意分寸, 不要居高临下、拿腔拿调。

二要明白“在什么场合讲”。讲话场合也是撰写领导讲话稿需要考虑的重要因素。比如, 在礼节性场合, 一般是较为隆重喜庆的会议或活动, 所讲内容通常要表示祝贺和祝愿, 这就要注意语言的热情和语调的轻松, 不要给人以勉强做作之感。起草前最好拿到主办单位的讲话稿, 至少要了解会议或活动的基本内容, 以避免讲话离题太远、遗漏大项、分寸不准, 更不能喧宾夺主, 令人反感。而在工作性场合的讲话, 情况就不同了。

三要明白“受众想听什么”。领导讲话的效果如何, 听众是最好的评委。起草领导讲话, 首先要看一看, 领导在作这次讲话时, 谁在听, 他们想听什么, 迫切需要知道什么, 爱听什么风格的讲话。要将自己放在听众的位置去看问题, 必要时也可深入到群众中去做一些调查了解, 征求一些意见。只有将这些情况了解清楚了, 写出的稿子听众才会愿意听, 领导讲话才有针对性。但是应当注意, 每个听众的要求是不同的, 遇到“众口难调”的情况时, 要善于抓主要矛盾、兼顾最大多数人的口味。

三、对领导意图清楚

撰写领导讲话稿, 往往是“命题作文”, 起草者本人的思想和语言特点受到一定的限制。领导意图是讲话稿的灵魂所在, 领会好领导意图, 是选择和确定主题、起草好讲话稿的前提。对领导者的意图把握得越准确、越及时、越深刻, 确定讲话稿的主题和风格时就越能与领导的思想相契合, 越能达到最佳的演讲效果。通常对领导意图的了解和掌握有三种形式:

第一种是直接听取、记录领导的口头交代, 或直接拿到领导自己写的提纲或批示, 或从领导身边工作人员那里及会议记录、纪要等文件上间接得知领导的真实意图。

第二种是先由起草者写出提纲或提出构思, 口头向领导汇报, 或书面报领导认同。

第三种是领导只交代一个大概的想法, 至于如何构思、讲几个问题等, 都由起草者去发挥。无论何种形式, 都需要起草者对领导意图认真领悟、反复消化, 尤其是在自己发挥余地比较大的时候, 往往也是最能考验起草者领悟领导意图能力的时候。一要善于站位全局把握领导意图, 平时多学习, 勤思考, 多从领导的角度考虑和透视问题, 努力缩小与领导之间的思维差距。二要善于上下结合把握领导意图, 既要吃透上级精神, 又要摸清部队建设的有关情况, 多从上情与下情的结合中把握领导思考问题的轨迹, 掌握其讲话意图的精神实质。三要善于发展变化中把握领导意图, 坚持联系与发展相统一的观点, 既要注重领导思想的连续性、一贯性, 又要考虑到可能影响其意图发生变化的各种要素, 创造性地“发展”领导的意图。

四、对起草难点清楚

起草讲话稿, 求实、求全、求新、求深既相互矛盾, 又是内在统一的。作为领导者, 在一篇讲话尤其是重要一点的讲话中, 不能不兼顾全面;在突出某一项工作时, 不能不讲其他的问题;在谈一些具体事例上的表现时, 不能不谈一些深层次的认识。因此, 科学处理好这些起草讲话难点, 也是成功的关键。

一要注意防止过于求全。我们通常容易犯一个毛病, 就是过分追求完成系统, 生怕不全面、不系统。过去是无“三”不成章, 现在是无“四”不成章。一篇讲话, 前后大标题套小标题, 要么内容相近或者重复, 要么该说透的说不透, 给人“犹抱琵琶半遮面”的感觉。不论讲话主题的确定、全篇的布局, 还是大小层次, 都有一个突出重点的问题。除总结讲话外, 一般不要把面选得太宽泛, 要紧紧抓住当时最需要强调、最需要解决和回答的问题来写。

二要避免讲话缺“情况”。不能简单地认为多讲大道理, 讲话材料层次就高, 领导讲话的思想性、理论性绝不来自从理论到理论的泛泛而谈, 而在于“由小见大”“见微知著”, 应该是从具体到抽象的转变, 从事实到理性的升华。要善于用事实说话。主题观点是灵魂, 事实材料是血肉, 离开鲜明生动的例子, 讲话就会成为空洞苍白的说教;事例不在多而在精, 关键是要有代表性, 能够反映事物的本质。同时, 要避免简单的“观点加事实”的堆砌写法, 通过由表及里的分析, 使事实与观点有机结合。