幼儿园在我心中(共17篇)
1.幼儿园在我心中 篇一
“党在我心中”征文:你在我心中
90年的沧海桑田,成就了扎根于人民的你;90年的风雨洗礼,塑造了艰苦奋斗的你。从峥嵘岁月到和平年代,你用无坚不摧的力量挺起了人民的胸膛;从一穷二白到国强民富,民族的兴亡时刻挂在你忧国忧民的心上。你的丰功伟绩,让我坚定了革命的信仰;你的和蔼可亲,让我愿意用一生追随在你的身旁。你,中国共产党,永远在我的心中飘荡!
你在我心中,是一位理性的智者,翻开历史的长卷,你每一步都充满了民族的智慧。面对第五次反围剿的失败,你高瞻远瞩,毅然选择了长征;面对日本侵略者的屠戮,你避实就虚,在敌后建立了根据地;面对亡国论与速胜论的错误判断,你另辟蹊径,向社会提出了《论持久战》;面对敌人的船坚炮利,你摒弃前嫌,与国民党合作共同扑灭了帝国主义的嚣张气焰;面对反动派的赶尽杀绝,你沉着应对,团结一切力量推翻了欺压人民的三座大山……硝烟散尽,当人民看到了共产主义临近的时候,你却看到了祖国的断壁残垣,百废待兴。当“大跃进”的教训清醒了你的头脑之后,你开始尊重客观规律,选择了改革开放,引进国外资源,改善投资环境;整合国内资源,加快经济转型。如今,你用科学技术促进生产力的迅速发展,用创新理论武装自己的思想。
你在我心中,是一位勇猛的战士,无数英雄人物只因铭记着你的名字,无论人祸天灾,都用生命建起了钢铁般的筑墙。夹金山里有他们坚定的步伐,泸定桥上有他们拼搏的足迹。“三光”政策不能使你畏惧,敌人的勾结使你更加斗志昂扬。当枪口无情地对准他们的时候,便用身体去阻挡;当烈火蔓延在他们皮肤的时候,便忍受着痛楚只为那一声惊人的怒吼;当他们弹尽粮绝的时候,便举起了炸药和敌人同归于尽……洪水将至,他们手拉着手任凭它的吞噬;地震来临,他们把生的希望给了人民。一段段感人的事迹,一个个惊叹的奇迹,不仅使我们站在了属于自己的土地上,更让世界看到了睡狮的觉醒。他们的身姿,也在历史长河中闪闪发亮。我想和他们一样,于是我携笔从戎,献身国防。
你在我心中,是一位亲爱的兄长,我每一次的成长,都有你的点拨。队长的严格要求,让我强健了体魄,坚强了意志。指导员的谆谆教导,让我坚定了信念,明确了方向。身边的班长们,刨去了我的稚嫩,赋予了我坚强。[莲山课 件 ]三尺岗台之上,我履行着我的职责,梦想着和他们一样写下属于自己的篇章。你肯定的目光无不注视着我的每一次超越,你慈祥的笑容无不鼓励我的每一次前进。
你在我心中,是一位伟大的领袖,在这迂回曲折的革命道路中从胜利走向胜利。你的创新战法弥补了装备上的巨大差距,你的严谨作风让群众嬴粮影从,你的顽强抵抗赢得了反法西斯力量的帮助……你批判地接受了马克思主义,你客观地分析了中国国情,你冷静地对待不断变化的社会矛盾,你抓住了信息时代的战略机遇。突破艰难险阻,攻破工程难题。终于,香港澳门回到祖国的怀抱,奥运世博驻足在这960万平方公里的土地上。可是你永不止步,“十二五”规划早已呈现在你的脑海中,因为共产主义的实现,中华民族的伟大复兴,才是你最终的理想。
百语千言,道不尽你取得的辉煌;泼墨万卷,说不明我们对你的感激。于是我用青春奉献在这绿色警营,用忠诚报答你对于我们的辛勤付出。“书生意气,挥斥方遒”,我又拿起了手中的笔,向着世界诉说:你,中国共产党,永远在我心中光芒万丈!
2.幼儿园在我心中 篇二
最近侧面听到学生说我啰嗦, 似乎管多了些事情, 不禁反省了下自我, 年轻人永远要敢于面对自己的不足, 我觉得方法上有些不当。但是, 也许是最近闲了些, 也便在这段时间班上跑得勤了些, 可同样最近也听了十来个班学生及干部的牢骚, 嘀咕着自己班主任的百般不是, 很庆幸自己只是个啰嗦的老师, 从中找了些许安全感, 可今日遇到一个较为稳重的学生对一个德高望重连我都无比敬重的老师也提了好些意见, 我便从中发现一个有意思的问题, 从我们读书开始到现在, 好像在校的学生都很少夸赞自己的班主任, 总是羡慕别人班的班主任如何的慈爱、周详、负责, 有涵养, 遇到科任老师时总会说:老师, 要是你带我们就好了, 我们班主任好啰嗦 (我们班主任从来不管我们) , 他又固执, 又偏激, 又独裁。而班主任们何尝不也是, 看到大型活动时, 总是羡慕的说:哎吖, 我们班怎么没有这样的人才呢, 即使有也大多会说一天到晚就知道干这些无关紧要的事情, 学习完全抛诸脑后, 一个个自私, 自我, 还不知所措。
在我们的教学工作中, 常常会有一些老师不知不觉地犯这样一个观念上的错误:自己说的话, 自己做的事永远是正确的, 即便有了错误, 为了维护其光辉的形象, 也不轻易向学生低头, 而对待过错学生, 尤其是对待那些屡教不改的学生, 不是耐心地摆事实、讲道理, 进行说服教育, 而是大声斥责, 甚至用尖刻的语言进行挖苦讽刺, 其结果却往往事与愿违, 学生迫于某种压力或是为了尽快摆脱困境, 当面是承认了错误, 实际上心里并不服气, 或者干脆是装聋作哑, 充耳不闻, 甚至产生严重的抵触情绪和逆反心理, 师生之间根本无法达到教育与受教育的预期目的, 接下来的工作难度可想而知。是从什么时候我们忘了用感恩的角度去看自己的班主任, 又是什么时候我们失去了对学生的信任和欣赏。为什么会埋怨, 谩骂, 不解, 那是因为, 班主任与学生之间的关系类似于亲人。我们太过直接的点评对方, 过于严格的要求彼此, 而这是我们谁也不愿意接受的待遇。原因在于我们都很努力, 都很辛苦, 都在付出, 可我们离对方心目中的距离还很远, 原因是, 我们彼此过于在乎对方的要求, 因为达不到, 而失望。班主任和学生之间没有利益关系, 所以到最后, 在离你们父母很远的状况之下, 危难时刻, 班主任能放下一切毫不犹豫的挡在学生面前。可是为什么要到危难时刻, 无法回头的时刻我们才能见证这份温暖, 理解这份关爱呢?
面对老师与学生, 我们应该互相磨合, 带着该有的尊重和关爱, 戒骄戒躁, 从而找到最适合两位当事人的关系的相处方法!对学生的教育, 必须让他感受到老师的真诚, 他才能心悦诚服的接受。对于有缺点错误的学生, 决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦, 伤害学生的自尊心, 所以在教育那些有缺点错误的同学之前, 心理即便有再大的火气, 也要压住, 学会“制怒”。无论你心里有多大的火气, 请记住一条原则, 学生的人格和老师的人格是平等的。尊重学生、理解学生是取得良好教育效果的保证。当母亲抱起啼哭不止的婴儿, 哭声便会嘎然而止, 这是他潜意识中希望得到母亲的关爱。学生也一样, 他们也希望得到老师的尊重和理解。
忆往事, 想今朝。回首风尘仆仆, 一路走来的教师生涯, 不知不觉已经度过了十个春秋, 当学生在老师的谆谆教诲下, 看着相伴多年的学生, 知识一天一天增长, 作为一名教师, 学生已成为我生命中的一部份, 倾注了我无数的感情, 他们是那么的天真活泼可爱, 他们用童稚的眼睛看世界, 他们是那么的调皮捣蛋, 他们用自己独特的方式来表达他们的内心世界。
现在, 他们已经毕业好多年了, 我真城地祝愿他们都有着美好的生活, 也许在哪一天, 在这地球上我们还会再见, 叙说着人生的一段情缘, 时光在怎么流逝, 在我的心中也永远都会记着——我的这些学生。
摘要:“教师是太阳底下最光荣的事业”, “十年树木, 百年树人”, “老师是人类灵魂的工程师”。这些都是人们对教师的评价, 可见教师是一种多么重要的职业, 所以老师往往收到人们的尊重, 但是我们作为教师应该明白, 其实对于老师来说, 最重要的是教好每一名学生, 不但要教授他们科学文化知识, 还要教会他们做人的道理, 学生就是老师工作的全部, 如果没有学生可教, 那么再好的老师也无用武之地。所以, 一个老师必须把学生的事情放在首位, 可以说学生就是老师的孩子, 是老师的任务和责任, 学生应该永远都在老师心中。
关键词:老师,学生,责任,尊重
参考文献
[1]王枬.王彦教育叙事:在实践中体悟生命[J].北京:教育研究, 2005 (2) .
[2]王彦, 王枬.教育叙事—从文学世界到教育世界[J].全球教育展望, 2005 (4) .
[3]张晓乐.框架理论视野下的道德叙事[J].全球教育展望, 2005 (4) .
[4]黎加厚.信息时代的教育叙事与教师主体意识的觉醒[J].中国电化教育, 2004 (10) .
[5]丁钢.教育与日常实践[J].北京:教育研究, 2004 (2) .
[6]丁钢.我们如何做教育叙事?——写给教师们[N].中国教育报, 2004, 10, 21.
[7]丁钢.教育叙事:接近日常教育‘真相'[N].北京:中国教育报, 2004 (2) .
3.党在我心中 篇三
曾经,我是一个不懂事的小孩,对于党对于政治是持冷漠的态度。我只是贪婪的享受着党为我们创造的一切便利,觉得理所当然,觉得心安理得,但是随着年龄的增长和思维方式的改变,我对党的认识也随着我对党的憧憬和向往而慢慢改变。小学时加入少先队,知道了红领巾是国旗的一角,我以加入少先队员为荣,老师说我们要爱我们的党,爱我们的国家,我似懂非懂的接受党对我们的教导。那时的我只知道热爱祖国是一种响亮的口号,甚至在小学作文里写道,长大后我要为祖国的繁荣富强做出自己的贡献,可是现在回想起来,那是无知却又单纯美好的想法,因为爱国爱党的思想自小便在我心中生根发芽,虽然当时我无法深知这简简单单的四个字该怎样用行动去诠释,直到我成为一名团员、直到党把全心全意为人民服务的宗旨一步步烙印在我的心底,越来越清晰!
2008,多灾的一年,中国南部经历暴雪冰冻的袭击,一座座供电铁塔倒塌,回家过年的人们困在了京珠高速,但随着电力工人的一个个倒下,将光明和温暖送到千万家;分裂集团在西藏拉萨制造了打砸抢烧事件场面惨不忍睹,企图将西藏从祖国分离出去的阴谋不攻自破;北京奥运火炬在全世界传递,一些破坏分子在分裂集团的盅惑下,试图在法国巴黎阻止圣火的传递,受到世界人民的唾弃;四川省汶川发生里氏8.0级地震,一幢幢楼房倒塌,一片片家园被毁,一条条道路中断,一座座山川变成堰塞湖,几万同胞遇难,上千万人民受灾,全国人民悲痛,世界为之动容曾经对党的流言蜚语,曾经对党抨击怀疑,都在此变得灰飞烟灭,这一年足以打消任何对党的负面认识。
一年后的我,迈入大学,思想日渐成熟,懂得了明辨是非,懂得了崇尚真善,更懂了信仰和追求!那一年,我郑重的打开信纸,写上了坚定的五个字“入党申请书”。
我是平凡的,我们身处的时代是伟大的。作为当代大学生的一员,我有自己的无悔的誓言,这就是:加入中国共产党,全心全意为人民服务!我很渺小,但是正是每一块石头的坚守,才有万里长城的巍峨;正是因为有每朵浪花的音符,才有了大海的奔腾咆哮;也正是无数默默无闻无私奉献的我们,才会有祖国的繁荣昌盛,中华民族的伟大复兴!
4.在我身边,在我心中作文 篇四
中秋时节,好友发来短信说真正的朋友即使相隔千秋也心系一处,久别重逢也如寻常问候,也许谈天说地,也许什么也不说只是在一起干各自的事,但心中却满满的快乐好似要溢出。一时思绪纷飞,回忆起我与朋友们相处相别相遇时的情形,不由得感慨万千。
曾以为好友在一起就应该谈笑风生,两个人静默不语会让气氛很尴尬。于是相处有时与我是一种负担,我好像肩负着一种使命,我不能让气氛冷场我必须不断地寻找话题。可是,我忘了当朋友们相处日久,彼此熟悉了解的话,有时候真的无话可说。而静默也不代表冷场,三两好友静静的行走,或各怀心思,或不时驻足观望,偶尔挑开话头于是一同开怀大笑,这也是一种亲密的体现。又何必强颜欢笑,又何必滔滔不绝,朋友不就应该是让你感到自在的人吗?享受与朋友的那一刻静默,它像空谷幽兰,不必见面目,为它幽香感到欢欣就足够了。就如同嘉宝那句被载入牛津大学的:“让我一个人静静。”现在我想告诉好友:“让我们一同静静。”
曾以为友谊是需要时间去灌溉的,没有时间作保证的友谊时经不起时间的考验的。我一直认为我有充分理由证实这句话,朋友必须相伴左右才能彼此紧密,经久不间的.朋友会变得生疏。但是当我五年未见的好友在假期搭了几个小时的车来找我只为见上一面,我觉得那片刻足以抵过相隔的五年时光。没有“我好想你”“五年来我一直记得你”之类的话,就轻轻的一句“你最近好吗?”平淡又亲切的问候好像不久前刚见过面一样,什么前尘隔海,什么事是人非,都在话语间消逝不见。朋友在身边,陪我哭,陪我笑,听我牢骚,为我不平,那种感觉固然让人觉得温暖,但朋友遥隔千里,心系一处,她在我心中,我也在她心中,这样感觉让人心动,让心中甜蜜之时又有些微酸。一直觉得《小王子》中的那只狐狸是真正懂得友谊的,朋友不在身边,淡金色的麦浪会让她想到朋友的头发,风吹过就像朋友在低语,雨来扑面就像朋友在嬉戏。朋友还在我们身边,因为他们早已在心中永驻,时光固然可怕,但有人陪你一同面对时间的考验,又怎么会没有勇气呢?
不知何时陌生人变成好友,就在几个微笑,几声问候,几道陪同之中,朋友慢慢走到我身边的吧。
不知何时朋友变化了,毕竟我们都在成长,成长本身就是一个蜕变的过程。变了就变了吧,大家都在变化,何必固执的守着过去,一同面对变幻的人生岂不更好?
不知怎么就轻易的与朋友道别了,只一句再见就分开了,几度回首却发现他们还有望着我远去的方向,于挥了又挥,直到看不见人影……。
大家都有各自的事情,并不会每天都保持联系,甚至忙碌的一天过去了也没有在脑海中浮现过对方,但是偶尔走在街上看着手挽手的行人时都会联想到昔时,有事相似的一个动作一句话都会让我陷入回忆,节日的一声问候让我们激动不已,原来都还在关心彼此。不用时刻挂在嘴边,不用时刻想着,就像问道花香才感受到呼吸,偶尔想起你不代表你在我心中已经淡化,友谊已经褪色。
于时间的洪流中我们匆匆相遇,于成长的慌乱中我们匆匆而别,于彼此的努力下我们匆匆相见在相离,好像每次相间都是为了下一次的告别。顾城说过:“在一起是两个人的事,离开确实一个人的事,离开确实一个人的决定。”多么容易地就身隔两地啊,朋友时刻在我身边成了一句奢谈,但是把朋友放在心中,她们不是在陪着我吗?
5.安全在我心中,责任在我岗位 篇五
美国心理学家马斯洛把人类生存的需求分为了五个层次,由低到高分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是人们最原始、最基本的需求,如吃饭、穿衣、住宅等等,它是最强烈的不可避免的最底层需求。安全需要比生理需要较高一级,当生理需要得到满足以后就要保障这种需要。每一个在现实中生活的人,都会产生安全感的欲望、自由的欲望、防御的实力的欲望。可见“安全”二字在我们每个人心中的份量!
作为一名物流人,在入职的第一天就要接受安全知识的培训,安全对我们来说,是最基本也是最重要的。从小的方面来看,安全直接关系到每一位职工的切身利益和生命,从大的方面来看,安全关系到整个企业的形象、效益和生存发展。回顾我们身边发生的安全事故,90%以上的是责任心存侥幸心理,安全措施未做到位而造成的。如果我们每个人都能在思想上高度重视安全,时刻做到“安全在我心中”,严格按照制度办事,检查到位,不漏过一个细节,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。安全与危险只是一瞬间,我们的周围时刻都有各种各样的危险隐患,所谓一失足成千古恨!当我们在蓝天下自由自在的享受生活时又是否想过,如果稍有疏忽,安全意识一刹那间离开我们的大脑,那可怕的瞬间弧光闪耀之处,一切的美好,企业的兴旺,生命的珍贵……,都将化为乌有!所以居安思危,防患于未燃,安全工作常抓不懈,这是何等的重要?
“责任在我岗位”,工作容不得半点不负责任。对我来说,自己该做的事情必须按质按量完成,千万不要认为自己不去做,别人就去做;也不要觉得自己不负责任,别人也会负责。做人、做事必须要有责任。责任与生俱来。自然万物都有责任,责任与生命相生相依、共同存在,每个人只要生活在这个社会里,就要对工作、对社会、对自己的行为负责。责任比能力更重要,一个人坚守在同一个岗位上,多年如一日兢兢业业任劳任怨地工作,才可以杜绝安全隐患的发生,只有尽职尽责才能尽善尽美。
安全始于责任,责任创造奇迹。责任是一个人素养的体现,有素养就有责任感。责任感的缺失比能力不足后果更严重。安全在我心中,责任在我岗位。我常常会感怀:我们若能够将安全意识深入人心,主动的、一丝不苟的对待工作中的每一个环节,我们将避免多少事故?避免多少亲人的不安与伤痛?避免多少生命与健康的消逝与毁坏?
我坚信责任成就人生,我会牢记工作宗旨,兢兢业业,勤勤恳恳地完成领导交给我的每一项任务,吃得起苦,受得起累,脚踏实地,踏踏实实地做好每一件事,在自己的岗位上履行行业赋予我们的使命,认真的做好安全工作,在细节中体现责任。
我相信,只有那些忠于自己所从事伟大事业的职工同志们,才懂得安全的重要性,才会将安全铭记在我们的内心深处,在安全的基础上才能使我们的工作做的更好。我为伴随着我们走过风风雨雨的安全而欢呼,为我们公司能够走向辉煌的明天而振奋。让我们一起牢记,安全在我心中,责任在我岗位。
6.客户在我心中,服务在我手中 篇六
如何让客户选择邮储银行呢?答案就是从服务做起。那么服务究竟是什么呢?服务就是用服务者的脚去穿顾客的鞋子。换句话说就是要从客户的角度来思考问题,满足客户的需求,这就是服务。如何做好服务呢?这就需要我们具备良好的服务意识和职业态度,做到三不怕:不怕脏、不怕累、不怕烦;四好:职业形象好、服务态度好、服务技能好、回答问讯好;五勤:眼勤、嘴勤、耳勤、手勤、腿勤;学会感激体谅客户,一切为客户着想,洞察先机,将最优质的服务在客户表达前完成。
服务也是一门艺术。要学会这门艺术,不但要精通业务知识,还要多以客户为中心,跟客户交流感情,设身处地为客户着想,保证客户满意。通过为客户提供知识服务,超值服务和个性服务,不仅充实和丰富了工作内涵,更加巩固和提高了客户的忠诚度和满意度。当然,处事中我们要机智巧妙,从容自信,对自己自信,就是客户对你相信,做到超越平凡追求卓越。
服务要注重细节。细节方能彰显品质与品味,在人们对于生活品质日益追求完美的潮流趋势下,银行的服务工作更是要积极主动去迎合和创造这种氛围,要让顾客觉得,我们的一言一行,都是很用心的在为他服务。细节决定成败,在高度竞争的时代里,银行之间的竞争往往就在于细节的差异,能够做到别处心裁而又迎合客户的需要就是我们的目的所在,我们要用心去服务,要善于观察客户,理解客户,对客户的言行要多揣摩,用真诚,真情,真心连接与客户沟通的桥梁,真情做好服务,真心让客户放心。
7.幼儿园在我心中 篇七
1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵《我们爱你啊,中国》、《把我的心脏带回祖国》第2自然段、《闻官军收河南河北》《示儿》,复述《郑成功》,诵读《爱我中华》,增加积累,培养语感。
2.学会本单元“瓷”“脊”“兽”“瞭”“隅”“黎”“犁”“耙”等生字,理解并积累描绘祖国风光、物产的词语;知道“妻子”等词语读轻声时意义不同;熟练运用理解词语的方法,体会词语感情色彩。
3.理解课文内容,体会郑成功、肖邦、杜甫、陆游等人物对祖国的热爱之情,体会人物对祖国与人民的自尊、自由的向往之情,知道只有民族统一、民族强大才可能有人民的自由与幸福,激发学生振兴中华、保我尊严的强烈愿望。
4.学习场景描写。通过恰当的环境与细节描写表现人物形象、表达人物情感的方法,完成习作“我的假期生活”。
5.培养搜集资料、围绕感兴趣的问题自主探究的学习能力,了解我国的少数民族,并向同学作介绍。
6.拓展阅读《爱我中华》等相关文章,推荐阅读《郑成功的故事》《钢铁是怎样炼成的》等书籍。
教学流程:
第一模块检测预习整体感知(1课时)
一、游戏检测,揭示课题
1.竞答赚积分游戏,检测学生对生字新词的预习情况及课文内容的大致了解情况。(“脊”的结构笔顺、“黎”的字源、“涕”的多义、“妻子”的不同读音)
2.揭示课题,并揭示课文体裁。
[设计意图与要点:第一,游戏形式,尽可能采用竞赛形式,有条件的可以利用交互式反馈器实现学生集体作答,即时反馈,如此,学生的参与积极性会提高,注意力会集中,也会更加重视课前预习,对培养学生良好的课前预习习惯有较大的促进作用。第二,选择的生字应该是本单元中具有特点的生字,被学生忽视且易出错的生字。第三,这里只是大致了解学生对课文内容的感知情况,应该是学生初读之后便能快速提取到的直接信息,不涉及解释与评价。]
二、逻辑阅读,把握课文主要内容
1.结合预习,四人学习小组组内交流概括,并说说概括的方法。
2.各小组选择一课全班交流。
(1)诗歌《我们爱你啊,中国》:抓住每小节诗的主要内容,再将节意串联起来。
(2)记叙文《郑成功》:抓住主要人物,事件的起因、经过、结果,抓住总结全文的句子。
(3)记叙文《把我的心脏带回祖国》:抓住交代人物、事件起因结果的关键词句。
(4)叙事诗《闻官军收河南河北》《示儿》:弄懂诗中不懂的字词意思,再将诗句的意思连起来。
3.重点指导两首古诗内容的把握。
[设计意图与要点:这一单元课文文体不同,需要用不同的方法概括主要内容。在经历了中年级和五年级的练习之后,六年级学生最重要的是不断运用学到的方法练习概括并逐渐熟练。除概括内容之外,还要加强学生思维与表达能力的训练,有必要让学生说说运用的方法。古诗,尤其是《闻官军收河南河北》这首律诗,学生了解内容时有一定难度,需要教师重点指导。]
三、通顺阅读,初步理解内容
1.每课出示一个与理解课文内容相关的问题。学生独立思考,小组内交流。
《我们爱你啊,中国》:诗歌中出现了几次“我们爱你”?重复吗?(总分总)
《郑成功》:民族英雄郑成功为什么能收复台湾?(决心、准备、实力、信心、团结……)
《把我的心脏带回祖国》:肖邦为什么要请姐姐把他的心脏带回祖国?(不得不离开、思念、不忘祖国)
2.全班交流,相互补充。交流过程中朗读相应课文段落,检查并纠正朗读。
《我们爱你啊,中国》:根据每一次“我们爱你”“爱”的内容不同,分别请学生分小节朗读。
《郑成功》:指名朗读3、4、5自然段。
《把我的心脏带回祖国》:指名朗读2、3、4自然段。
[设计意图与要点:通过一个直奔课文重点的问题,帮助学生对课文重点内容有初步理解。在初步理解的同时,检查学生课文的朗读情况。]
四、提炼主题,提出问题
1.默读单元课文,结合预习单,再次对比思考四篇文章、四位作者交流的共同话题。
2.交流各自的发现,并说说理由。
引导:作者提到的人物“郑成功”“肖邦”,作者“杜甫”“陆游”本身,他们的祖国都——
(分裂或被侵占)而今天,我们的中国——(也没有完成统一)因此这一单元的主题可以概括为——祖国统一。
3.围绕“祖国统一”质疑,提出感兴趣的探究问题。
如:怎么样才叫祖国统一?祖国为什么要统一?我们可以为祖国统一做些什么?
[设计意图与要点:发现主题,提出探究问题,才会有继续阅读的期待与需要。主题阅读是阅读的最高层次,也是小学阶段高年级学生应该学习并运用终生的阅读方式。围绕主题提出一些有层次的问题,通过大量的材料阅读,逐步加深对主题的认识与理解。这也是主题单元整体教学与单篇教学最大的区别之一——文章是材料,为“我”阅读所需。]
第二模块探究主题品文悟情(2课时)
课前准备:各学习小组课前选择一到两个感兴趣的问题,读课文,搜集课外文章,自主探究。
一、各小组汇报课前自主探究时队员参与情况
[设计意图及要点:反馈的重点不在于学生学到了什么,在于学生怎么分工、怎么参与、如何探究的。评价应以鼓励为主,重在培养学生的自主学习能力,同时也为课堂探究打下一定的基础。]
二、探究:祖国为什么要统一?
1.出示要求:默读本单元课文,思考祖国为什么要统一。从课文中找出相应理由,然后可以用下面的句式回答:如果祖国不统一,那么……;因为祖国不统一,所以……(或者,只有祖国统一了,才……)
2.默读思考。
3.指名交流。
4.交流中重点品悟的文章或片段。
●《我们爱你啊,中国》第3、4小节:
交流,出示图片,诵读,体会只有祖国统一了,老百姓才可能安居乐业,丰衣足食;只有祖国统一了,各少数民族才可能团结一致,不断发展。
●《郑成功》第2、3小节:
(1)交流,理解“奴役”“横行霸道”。知道因为祖国不统一,台湾被荷兰侵略者强占了,所以台湾人民才会被奴役,荷兰侵略者才会横行霸道。
(2)补充资料,了解郑成功成长经历,体会郑成功的恨、决心与信心,读出郑成功的“慷慨激昂”。
●《把我的心脏带回祖国》第1、2小节:
(1)交流,理解“欺凌”“压迫”,想象当时的情景,体会肖邦“不得不”离开亲人、祖国的痛苦。
(2)默读第2自然段,抓住“再也忍不住了”“溢满眼眶”“郑重地”“回首”“疾驰而去”等,体会肖邦不愿离开之情。
●《闻官军收河南河北》:
(1)自由交流。
(2)默读古诗,思考:从哪些地方可以感受到诗人的“大喜”?理解体会“放歌”“纵酒”“还乡”“即从”“穿”“便下”“向”的表达效果。
(3)诵读有关诗句。体会诗人“大喜”背后的“大悲”,从而体会国家不团结统一带给人们的伤痛。如果不是国家分裂,叛军作乱,蓟北不得安宁,诗人就不会背井离乡,尝尽漂泊之苦。
●《示儿》:
(1)“死去元知万事空,但悲不见九州同。”为什么陆游知道人死后万事皆空,还叮嘱儿子“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”?他“不见九州同”,见到的是什么呢?
(2)补充资料,展开想象,了解北宋时战乱不断、民不聊生的情景。
(3)诵读诗歌,体会陆游的爱国热情,体会国家分裂以及战乱带给人们的痛苦。
5.比较小结:祖国不统一,祖国被侵占,祖国失去了尊严,人们也失去了尊严;祖国失去了自由,人们也失去了自由;祖国不和平,人们的生活也不会幸福。中华民族伟大的革命先驱孙中山先生讲过:“统一是中国全体国民的希望,能够统一,全国人民便享福,不能统一便要受害。”
三、探究:祖国统一需要什么?(或,怎么样才可能让祖国统一,不被人侵占?)
1.小组合作探究,从课文中寻找启示。
2.交流,品悟重点段落。
(1)郑成功收复台湾的启示——需要强大的实力。
(2)郑成功、肖邦、杜甫、陆游的启示——需要每个人都有一颗爱国之心,有强烈的民族自尊感、自豪感,忧国忧民,并努力为国家做自己力所能及的事情。品读《把我的心脏带回祖国》第4小节,聆听表达肖邦心声的钢琴曲;拓展阅读杜甫、陆游其他的爱国诗篇。
四、探究:我们都是中国人。祖国统一,祖国强大,我们才可能有尊严有幸福。你有没有像肖邦、杜甫、陆游他们一样关心过祖国的命运?
1.默读第一课《我们爱你啊,中国》,想一想,作者说到的哪些方面是你曾经关心过的?现在你最想关心的是什么?
2.补充相关资料,播放相关图片等,增加学生对中国的了解。
3.补充阅读《爱我中华》。聆听歌曲。
4.有感情诵读,增强民族自豪感。
5.我们能为祖国统一做些什么?
[设计意图与要点:围绕主题进行比较阅读,视野更宽,认识更深。在学生解决问题的过程中,要注意培养学生阅读理解文本的能力、体会人物思想感情的能力、自主探究学习的能力,并激发学生的爱国情感。教学过程中,要给予学生充分的思考与交流的时间;每一个问题的探究可以侧重品悟一课。]
五、深化主题
围绕主题词“祖国统一”说一句话,与所有中国人分享。
六、布置作业
继续了解我们的民族,准备向同学们作介绍。
第三模块主题拓展实践运用(2课时)
1.介绍自己了解的民族。
2.分享自己了解的国家大事。
3.好书推荐:世界上的爱国精神都是相通的。《郑成功的故事》鼓励着一代又一代中国人;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔精神鼓舞着战斗在前线的苏维埃青年同法西斯浴血奋战。
[设计意图与要点:以一个主题的学习,带动学生阅读相关课外书籍。推荐的好书应当适合学生年龄特点;可以预习前即布置学生阅读;学生阅读之后应当组织学生交流反馈。]
第四模块主题表达习作迁移(3课时)
1.学习《郑成功》《把我的心脏带回祖国》中的场面描写。
2.回忆假期里印象最深的一个场面,与同学交流。
3.习作“我的假期生活”,注意将经历的场面写具体。
4.评讲、修改。
8.祖国在我心中 篇八
滔滔不绝的江水,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国,祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比宽广。
中华民族有着五千多年的历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是我们也不会忘记,八国联军一路烧杀抢劫到北京,一把火烧毁属于我们中华民族举世闻名的许多名胜古迹……我们更不会忘记日本侵略者在南京的大屠杀,杀害了30多万中国同胞……
自从1949年10月1日,中华人民共和国诞生的那天起,中国又重新站起来了,中华民族又一次昂起了头,屹立在世界的东方。
只有国家强盛,才有我们的美丽家园和幸福生活。我们过去挨打,是因为我们轻视了科学,现在我们强大了,是因为我们崇尚科学、亲近科学,弘扬科学精神,科学的力量多么伟大!科学维系着我们中华民族的繁荣与强盛!
还记得2008年8月8日晚上8时,29个脚印渐渐迈向鸟巢,第29届奥运会终于在中国北京开幕了!那一刻,我们沸腾了,中国人民沸腾了,全世界都沸腾了!多少年的努力,多少次的付出,多少人的辛勤,多少滴的汗水,终于在那一刻化为了祖国的骄傲!
飞离地球,遨游太空是中华民族很久以来的梦想,为了这个美好愿望,广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关。终于,在2008年9月25日,经过成千上万人的不懈努力,我国自行研制的“神州七号”飞船被送上了太空。没有航天技术人员的辛勤努力,就不会有这次载人航天飞行的成功。这一瞬间的飞跃,又为祖国大地添上了亮丽的一笔。
祖国,你已走过了不平凡的六十年,像一个婴儿长成了少年。今日你正充满活力,散发着蓬勃朝气。你有过磨难,也有过欢笑,历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。六十年,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强,你的国力日益强大,你凝聚了天下炎黄子孙的心,你赢得了世界尊重的目光。
祖国,你在我心中永远是一颗璀璨的明珠!
9.党在我心中 篇九
——高码头乡阳谷段小学:刘俊丽
90年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进中国特色社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世闻名的成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断从胜利走向胜利的历史。
儿时,我对党的印象很朦胧很模糊,只是,从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时,在懵懂的我的心中,党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物,依稀记得那时的我很喜欢听老人、父母、年长的历史老师给我讲过去的事,会陪家中的老人一起看革命电影,黑白的画面在彩色的电视机里跳动,不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》、《英雄儿女》这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光、邱少云等闪亮的英雄人物的名字,都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知,也不知道党员有什么义务与权利,但我却深深体会到了党员的奉献精神。
进入高三时,我很荣幸地获得了入党的推荐,一个年级有400多人,而推荐名额只有2个,而我,成了这400多人中的佼佼者。也许很多人不明白,为什么是我而不是他们,我想,他们或许不懂这个知道自己数学成绩不够好的女生每天在课后顾不上吃饭和休息恶补自己劣势科目的辛酸,或许不懂这个面对着学习时间紧迫同时又肩负着班级繁重工作的女生每天都在用心经营自己的学习和工作的苦心,或许他们真的不懂她付出了多少心血和汗水,于工作、于学习、于人际交往。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,我想,或许正是这些奉献与付出,为我日后成为一名党员奠定了品质基础。
10.党在我心中 篇十
我出生在一个农民家庭,从小爸爸妈妈就教育我要做人为善,尊老爱幼,长大后要报效社会和祖国。家里叔叔是一名党员,他也常教育我要听党的话,长大了不论做什么都要为人民服务,从那时候我就对中国共产党有了懵懂的认识。虽然年龄还小,但我认识到,党就是电视屏幕上的一面面红旗,是她带领无数的不知名的仁人志士在战场上冲锋陷阵,抛头颅、洒热血赶走了日本侵略者,打败了国民党反动派,带领亿万劳动人民翻身做主人建立了中华人民共和国,才有了我们今天的幸福生活。从此,加入中国共产党成了我心中无比憧憬的美好愿望。
在我求学之路中,一路上都有党的陪伴。上小学时,因为成绩好表现突出,我是我们班第一批加入中国共产主义少年先锋队的学生,至今我还记得语文老师也是我的班主任张老师,让我们几个小朋友站在教室前,为我们一一系上鲜艳的红领巾,当时全班其他同学都羡慕不已,自己心中激动万分,以后每天都不舍得将它摘下。幸运的是上初中时我又是我们班第一批加入中国共产主义青年团的学生,接过崭新的贴着自己照片的团员证时更是心潮澎湃,不舍放下。从此作为一名团员,在初中高中我各方面都表现积极主动,积极参加学校组织的各项活动,努力做一名成绩优秀,思想品德高尚的中国共产主义青年团团员。2003年9月我考入了曲阜师范大学化学科学学院,入校时是我爸爸和叔叔一起送的我,领走时除了嘱咐我要好好学习照顾好自己以外,叔叔说:在大学里要好好表现争取做一名党员。当时我暗下决心一定要努力,争取早日加入中国共产党的行列。所以我早早的就向组织递交了入党申请书。当然我心里很明白,在大学里人才济济,优秀的同学很多,要想加入党的队伍必须要好好表现。当时我们系里的辅导员范玉老师曾经跟我谈过心,说:“徐彬同学,首先对你想加入党的队伍,积极向党靠拢我表示赞扬。但是你应该好好努力,要加入党,必须自己要优于其他同学,学习上刻苦努力,成绩优秀,平时要积极表现。”在得到范老师的赞许鼓励之后,我也是深感压力巨大,因为我当时在班里成绩不是太好,但是为了早日加入中国共产党,我只有努力。随后我自己深刻反省自己,在以后的学习生活中,我改掉了懒惰的坏习惯,每天都早起读书背单词,晚上在学校综合楼或图书馆去占地方学习,终于功夫不负有心人,我的成绩很快得到了提升,其实只有我自己心里清楚,我的动力来自哪里,那就是对于党的崇仰,对加入党的那种冲动,这是任何事物都所不能给予的。另外在生活中我也注意提升个人素质,积极参加学校和院系组织的任何活动,与同学和睦相处,积极主动的帮助同学,在老师和同学心目中树立良好形象,终于在2006年6月也是我毕业之前的一个月,我终于通过了党的考验,加入了中国共产党的队伍,成为了一名神圣的共产党员,当时在党员大会上你们可以想象一下我当时的心情,已经是大学生的我竟然差点落泪,我想起了我的付出和努力,想起了家人的嘱托,想起了辅导员与我的谈心,想起了同学的鼓励帮助,这一切的一切才换来了这一神圣的时刻,我有什么理由不为之动容、为之兴奋、为之骄傲!
在上大学期间,很多人都以入党作为一个神圣的而艰难的目标去努力奋斗,这个目标我实现了。在学校里还有一部分人认为入党就是一种身份的象征,更重要的是在毕业求职时增加自己入选的“筹码”。我认为,有些单位提出“党员优先”的条件,并非是因为“党员外衣”的光鲜,而是源于单位对党员内在素质的肯定,这是一种值得提倡的肯定和认可。因此,为了党员的身份不被一少部分人所诟病,我时刻以一名党员的标准就要求自己,也同时去影响着身边的人。
大学毕业后我如愿考选进入泗水县实验中学做了一名光辉的人民教师。我感觉这对于作为党员的我,为实现“为人民服务”的目标提供了一条很好的途径。在工作中我努力付出,作为年轻教师,更是一名年轻的党员教师,我努力学习专业文化知识,积极去向老前辈老教师学习,化学组的很多老教师都给了我很多专业成长上的帮助。而且作为党员教师我要求自己进步,我积极的争做班主任,不光要抓好自己的教学,还有锻炼自己的管理能力,所以从2007年参加工作至今,我很荣幸的在担任班主任工作。除了抓好教学的同时,管理好自己的学生也是至关重要的,每天都要付出一般老师几倍的精力和时间在学生身上,除了周末以外几乎每天晚上都是在学校度过的。因为我心里很清楚,作为一名党员教师,不只是做好与其他老师一样的工作成绩,而是要更多的努力去获得更大的成绩,不然谈何“党员”,如何去面对那面鲜红的旗帜。付出就有回报,终于我的努力在得到学校的肯定之外,在老师们的心目中也树立了良好的形象,学生更是对我推崇爱戴。学校领导研究决定让我加入学校团委,更好的为师生服务。加入团委后在孔书记的带领下,我们积极主动的向党靠拢,组织各种有益的校园活动,积极参加上级安排的各项活动,在这些活动中,我有幸参加了一些党的会议活动,让自己得到了难得学习机遇,充实锻炼了自己,得到了更多的提升。因为工作认真,变现突出,在2010年我被泗水县教体局党委评为“十佳敬业先锋”。
今年是我入党整十年的时间。而近日,中央印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,同时也是落实党章关于加强教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。通过学校党支部统一组织学习和自学相结合的方式,我作为一名青年教师党员,这又是给予我了一次难得学习提高的机会,为此我怀着万分敬仰之情去重新学习党的章程,去诵读“习近平总书记重要讲话读本”,认真做好“两学一做”学习教育笔记。我把这次机会看成是对我入党十年的礼物吧。我倍感荣幸,万分珍惜。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”在今后的工作生活中,我不仅要努力提高自身的文化素养,更要以一名优秀党员的标准去要求自己、去影响身边的人。要通过“两学一做” 学习教育亮出党员身份、体现党员身份,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能发挥党员先锋模范作用,为群众做好表率。
11.在我心中,她是“课神” 篇十一
我是一个在农村小学待了13年的普通教师,知道盛老师源自一本书——《构建诗意的语文课堂》:粉红色的封面,娟秀的字体,不薄不厚,拿在手里轻巧适宜。翻开扉页,一行小字震惊了当时的我:1970年生,2000年被评为特级教师!怀着膜拜的心情细细品读其中的案例,倡导多元对话、让学生诗意栖居的《去年的树》,学生学得如此幸福!让语言和精神共舞、言意相谐的《卢沟桥的狮子》,课堂练习如此精妙!以课外促课内,还学生以自主选择权的《秦始皇兵马俑》,开创作业设计新的天地!一个个巧妙的设计,一场场生动的演绎,瞬间融化了当时我对教学的恐惧,拉近了我和那些深奥遥远的教学理念之间的距离。读着读着,我抚卷感叹:一个人居然会有如此多的创意,一个人居然能上出这么多精彩的课,真是不可思议!
人的温度
巧遇盛老师,是参加区里的教研节,浑身颤抖地“背”完课后,一个老师把我拉到了边上,让我坐在身边,亲切而和气地问:“这节课是你设计的吗?”我点头说是。她微笑着看着我:“好,很有想法!”那微笑很温暖,像大姐姐。
后来一次学校公开课,和她还并不熟悉的我冒昧地把教案发给她请求帮助。虽怀揣一丝希望,但更多的是后悔自己的莽撞。没想到正当我忐忑之际她就回了电话。声音依旧温和而亲切,从导入开始,一个环节一个环节地推敲,觉得不妥的她就提出修改意见,有时是一个字,有时是一句话,有时她会在电话那头沉默很久,似乎在进行艰难的选择,有时还问问我的想法,看我是否听懂。不知不觉间,一个半小时过去了,改完教案,已是中午12∶30,得知她连午饭还没吃的时候,我有种深深的感动填在心头:我只想撷取一片红叶,您却奉献了整个春天。
之后,我被推荐参加市青年教师赛课,盛老师帮我反复磨课,然后像目送高考的孩子一样将我送上讲台,结果却不理想……赛课结束,我很沮丧。天色已暗,她却没有离开,给我分析得失,一点一点地讲,整整半个小时,没有一句批评,只有建议和鼓励。我深知,她不是不失望,而是以一颗师长包容的心在看待我的稚嫩。
多年的接触,使我看到盛老师神的光环背后更闪耀着的是人的温度,无论是对自己工作室的学员,还是吴兴区大小学校或外地的教师们,甚至每个向她传递求助信号的人,她都送出了力所能及的帮助。这种超越了名师头衔的师品让接触到她的每一个人都感受到了人性的温暖!
“神”的光辉
日历已经翻至2014年,如今的盛老师已是全国名师、省功勋教师,她似乎已成为一个众人膜拜的“课神”,但她从未停止过研究的脚步。从“诗意课堂”到“和美语文”的转变,从“和美语文”到“以练导学”的纵深探究,她不断探索和研究课堂的真谛,实践自己的课堂价值理念。
在每一个近距离接触过她的人的心里,都觉得盛老师有一个“番茄太阳”般的微笑,温暖而舒心,我想这大概就源于她待人做事的那份真挚吧!但对于我们这些长期跟随在盛老师身边的学员来说,感受更强烈的是她有一颗坚毅的心:14年前,她已经登上了我们普通教师难以企及的顶峰——特级,但是14年来,一年一节新课,每节课都力求突破一种体裁的研究,几年一本新书的出版。她从没有及时享受自己辛苦赢来的荣誉,而总是在荣誉到来的下一秒便开始了对荣誉的突破。我们并不清楚这么多年来她坚持的背后所要付出的一点一滴的努力,所要经历的一次又一次的风雨,但是我们都清楚,她已在我们看不到的“撑立”中成为了“伫立”在课堂上所有人都能看得见的一道亮丽的风景!“盛新凤”三个字渐渐在我心中成了“课神”的代名词。
12.孝在我心中 篇十二
一个暑假的早晨,我和妈妈提着篮子,踏着轻快的步伐来到农贸市场。
在市场的一个角落里,围了一群人,他们好像在谈论着什么,好奇心使我想弄清事情的原委。我个儿小,一闪身子便钻了进去。嗬!我还以为是什么古怪的事呢?原来是一位老爷爷。
只见老爷爷白发苍苍,穿着一件破烂的布衫,鞋子连脚趾头都露出来了,额头上的皱纹像一条条蚯蚓在爬似的,身旁还有一个包袱。老人满脸愁容,眼里含满泪花。老爷爷这是怎么回事呢?被车撞了还是迷路了?一团疑云掠过我的脑海。我一打听,原来这位老人的的儿女不孝顺,见老人老了,没有劳动能力,嫌弃老人吃闲饭,身体有不好治病还需花钱,所以干脆把老人从家里赶出来。老人无家可归,想着自己辛苦把儿女抚养成人竟落得如此下场,不禁老泪纵横。啊!太让人觉得气愤了。
这时,我内心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的亲爷爷,我怎么忍心看他这样呢?于是,我走到妈妈跟前对妈妈说:妈妈,让老爷爷到我们家住几天吧?周围的人一听,都说我是一个孝顺的孩子,应该向这个孩子学习。我的脸顿时红的像一只煮熟的虾子,但心里美滋滋的。因为老师经常对我们说:“孝顺是中国的传统美德。”可是,我心里想老人的儿子怎么不懂这个道理呢? 这时,人群中走出一位精瘦的阿姨对大家说:“这也不是解决问题的根本办法,不如把老人送回家去,我在民政 部门工作,我给他儿女做做思想工作,在不行我给领导汇报这件事。” 周围的群众拍手叫好。
至今,我每每想起老泪纵横的老爷爷,我就想起“百善孝为先”这句话。
“孝”谈
“孝”谈“孝”谈百善孝为先。孝敬,是我国几千年传承下来的中华民族的美德,如果,你连“孝”都做不到,那么,请不要说你是一个善良的人。如果你不孝敬父母,那么你会受到法律的制裁;如果你不孝敬父母,你会受到道德的遣责;如果你不孝敬父母,用信仰佛教的话来说,那就是你死后上不了天堂。如果哪个没良心的人要问为什么要孝敬父母,那么请你先问问自己,我是怎么来到这个世界上的?是谁给了我生命?是谁给了我丰衣足食的日子?是谁在我的病床前不离不弃?是谁在为我昂贵的学费四处奔波?是谁在我出远门的时候偷偷地抹眼泪?又是谁在儿女回来时在门口翘首盼望?如果你不知道,那么我告诉你那是父母,是给了我们生的权利的爹妈!不说后来的,就说他们给了我们生命,仅这一点我们也感激不完啊!如果不是他们你凭什么活在这个世上?所以你又凭什么不孝敬他们?当你入学的那天父母替你拿着新书包,当你走在雨天里父母替你打雨伞,当你受委屈的时候,是父母在此后偷偷地心疼流泪。当你出生的那天,妈妈放弃了她所有的爱好。当你入学的那天爸爸便没日没夜地工作、挣钱。不知不觉中日子一天一天地过,一眨眼第一个十几年过去了,你是不是也曾在哪一个回头看到父母那两鬓的白发?他们被我们这些孩子催老了!但是你有问侯过爸爸妈妈一声好吗?他们风里来雨里去挣来血汗钱却被你拿去网吧逍遥,拿去任意挥霍,当你在学校里与老师顶嘴的时候,当你在网吧里腾云驾雾地打CF的时候,当你买着大束的玫瑰花去谈恋爱的时候,你有想过那些钱是哪来的吗?那我告诉你,那是爸妈用血汗挣来的!如果你说他们养你是该的,那么请你听着:你心疼他们,孝敬更是应该的!也许父母现在还有时间,他们带年轻,可以养我们,但是你有没有想过他们老去,死去的那天?我想过,到了那时你再去说你是那么爱他们,你有多后悔,请问,他们还能听到吧?还有用吗?正可谓树欲静,而风不止;子欲养,而亲不要。所以,不要等到以后,就现在请你心疼一下你的父母,孝敬一下他们,哪怕是拉着他们的手散步啊!时间不等人,孝敬不分年轻!父母会有老的一天,但是他们却时刻都需要我们的孝啊!请你孝敬一下他们好吗?因为:他们给了我们生的权利他们给了我们一个精彩人生的开始他们给了我们丰衣足食的日子他们给了我们人世间最了不起的东西——爱!„„我爱我的父母,因为他们给我生命,我要孝敬我的父母,不为别的,就因为他们是我的父母!他们用他的博大包容了我的一切!是我的父母,给了我整个的世界!
我是一个“孝”星
我有一个温馨和睦的家,一个笑语不断、快乐幸福的家,在这里面,可有我一份不可缺少的功劳呀,因为呀,我是一个“孝”星。
放学回家,我看家姥姥正在吃力的搬着东西,便跑过帮助,姥姥向我满意的笑了一笑,其实啊,老人也需要别人的爱护。
晚上,我看见爸爸正在工作,便给他倒了一杯热茶,爸爸亲切地拍了拍我的肩膀,其实啊,爸爸也需要别人的关心。妈妈给我织了一件毛衣,我高兴的穿在身上,连连说:“真好看,真好看,妈妈的手艺真棒!”妈妈欣慰的笑了,其实啊,妈妈也需要别人的赞美。
当然,有时候也会发生不愉快的事。记得有一次,我回家晚了,妈妈严厉的责怪我说:“回来的这么晚,是不是违反纪律被老师留下了。”我一听,觉得受了天大的委屈,不禁脱口而出:“妈妈,你怎么不做调查,就随便批评人呢?”我的态度激怒了妈妈:“你翅膀长硬了敢这样跟我说话„„”此时,我好想哭可当我看到妈妈那有生气又伤心的脸庞时,我知道自己做错了,现在妈妈正在气头上,不能顶嘴,有话要好好说,于是我轻声的说:“妈妈,今天下午我参加编黑板报,所以晚回家了。对不起,妈妈,请您原谅。”妈妈听了之后,愣了一下,说:“孩子,是妈妈错怪了你,请原谅。”于是,我和妈妈和好后,欢乐的笑声又重新回荡在夜空里。
孝敬父母是我国传统美德,让我们都来做一个“孝”星吧!让我们家中永远笑声不断,其乐融融!
有一种清澈的爱叫“孝”
秋天来了,树叶犹如蝴蝶般的飘落下来,那一片树叶飘飘扬扬的落地生根,自立一门。
我拖着疲惫的身子从单位回到了家中,此时我已是一家之主了,9岁的儿子是我最大的骄傲,说着,我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡,旁边还有一张小纸条,上面是儿子稚嫩的字“爸爸生日快乐!”这个小鬼,我自己都忘了,他却还记得。我悄悄地走进儿子的卧室,他已经睡了,睡得那么香,我轻轻地抚摸着儿子的头,他忽然醒了,一下子扑到了我的怀里“爸爸,生日快乐!”我笑了,笑得那么甜,这也许就是做爸爸的快乐吧!我将儿子推开,让他去睡觉。他乖乖的说“晚安”便走了。现在已经晚上2点了,可是我还要为工作奋斗,坐在桌前,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,我伸了个懒腰。没想到顿时时针逆时针飞奔起来,一切又回到了儿时。
看看周围,依然是那熟悉的一切,原来刚才是我的幻想啊!虽然只是幻想,但依然值得我去思索。幻想中的那个稚嫩,天真,孝顺的儿子是多么的令人骄傲而那个父亲又是多么的容易满足。天底下似乎所有的父母都是那样,但所有的子女也是那么的孝顺吗?不是!我就不是,从小娇生惯养的我认为父母就是为我们服务的,就是为了记住我们的生日的,我们理所应当的接受父母的爱。
我此时的脸红了,眼睛也湿润了。为什么父母记儿女的生日是那么清楚,我们却记住的是自己的生日?!我从书桌前站起身来,端起一杯热水放在了母亲的床头柜上,并在纸上写下的那不于言表的几个字“妈妈,我爱你”我慢慢的闭上了眼,仍有那肆意的泪水冲刷着脸颊。
又是一年秋来到,往年的那片树叶再次飘飘扬扬的飞舞在空中,它找到了自己离开的那个大树,无怨无悔的飞向那枯老的枝桠上,使荒凉的秋天中弥漫着孝的清香。进孝
奶奶死了,小屋子里那张桌也不见了。还记得那是张矮小的方桌,涂的漆也掉得差不多了,远远看去还真是张美观的花桌子!在俺乡下,人入土为安,要带上他生前喜欢的东西陪葬。可爸说,那桌子埋了怪可惜的,就近到村头张六叔家劈成些许小木块,当木材烧了。
奶奶平生没什么喜欢的东西.在我的记忆中,奶奶惟独只喜欢那张花桌子。吃饭时,她不和我们一道,只在自己的花桌子上吃。有一次吃饭时,我好奇地走过去碰了下花桌子,爸便紧张地走过来抱起我便走开了。回头望着奶奶眼里满是晶莹的泪珠。
办丧事那天,来了好多亲朋好友,打牌的打牌,说笑的说笑。有个不知是哪个亲戚家的小孩儿还放起了烟花,好不热闹!后来那个小孩被大人喝住了,不准放,还欲出手打他,那小孩顿时惊得大哭起来。二妈看见了,忙搂着孝服里的花裙子跑过来赔笑到:“孩子有什么错别打嘛!看他可爱的样儿......”忙用手逗起那小孩儿来。
按我们村中的习俗,老人死了,他的后代要跪在灵前守孝。爸一跪就是一小时,妈叫我给他端杯热水去。可刚到爸身前,不知谁挤了我下,满杯的水都洒在爸的身上了。爸立刻惊起,一边用手拍着他那白色孝服里的华丽的西服,一边大声呵斥我:“你怎么搞的,端杯水都端不好,洒在老人棺材前是对她的不尊敬......” “哦。”其实奶奶的灵位前早就是湿的了,不知是谁不小心把水洒了。望着奶奶的灵位我心里默默地想:“奶奶,您安息吧。您的儿子和您的孙儿正为您进孝呢......”
品读-------那道孝
孝道,不需要金钱,不需要回报,更不需要花言巧语,需要的,只是一颗真诚的心.-------题记
午后的阳光缓缓流动,掬一杯清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。
孝,是中华民族的传统美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心脏,只有一具躯壳立于世上,已失去了生命的价值,更何谈顶天立地、闯出一番天地.
在三国时,有一个孝子,姓孟,名宗,字恭武,从小就丧失了父亲,家境十分贫寒,母子俩相依为命。长大后,母亲年老衰迈,体弱多病。不管母亲想吃什么,他都想方设法满足她。一天,母亲病重,想吃竹笋煮羹,但这时正是冬天,冰天雪地,风雪交加,哪来竹笋呢? 他无可奈何,想不出什么好的办法,就跑到竹林抱竹痛哭。哭了半天,只觉得全身发热,风吹过来也是热的。他睁眼一看,四周的冰雪都融化了,草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧,周围长出了许多竹笋。他的孝心感动了天地。他把竹笋让母亲吃了,母亲的病就好了。有诗颂曰: 泪滴朔风寒,萧萧竹数竿; 须臾冬笋出,天意招平安。
生我者父母,养我者父母,父母给予我们一切,没有父母伟大无私的爱,我们很难健康地成长,父母是我们的第一任老师,也是终身的老师,父母的眼睛时刻关注着我们,父母对孩子是无微不至,劳而无怨。一个人不爱自己的父母,怎么可能爱他人,《孝经》云“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德,不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”。《弟子规》说“首孝悌,次谨信”。《论语》说“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为人之本与。” 而今天,当我再一次重提孝道时,不得不对“孝”进行了反思。
不知你可曾看过这么一项报告:前不久,有人专门组织了一项对日本、美国和中国内地中学生进行的“最受你尊敬的人物是谁”的问卷调查。结果如下:日本中学生把父母分别放在第一位和第二位,美国中学生分别把父母放在第一位和第三位,中国内地的学生则把父母分别放在第九位和第十一位!问卷的调查结果无疑给我们敲响了警钟,一直以来,中华民族所传统的美德都是我们引以为傲的风范,我们一直都认为中国是“孝文化的领袖”,可是现在一些人却对“孝”的认识淡化了,模糊了,更有甚者,在华夏大地上居然出现了虐待父母,遗弃父母的丑行!
孝,不需要金钱,不需要回报,更不需要花言巧语,需要的,只是一颗真诚的心。父母那样的关心我们,而我们对父母的关心有多少?知道父母是哪年生的吗?知道他们喜欢吃什么吗?知道他们爱看什么样的节目吗?知道父母内心中的希望吗?
就拿我自己来说吧,当我真正体会到父母之爱的时候,我已经十五,六岁了。记得在那以前,我的父母对我的生活处处操心,对我的事情样样提醒,可我不但不珍惜,反而觉得自由受到了干涉,就像其他大多数的子女一样,甚至对父母有一种反感。现在回想起来,自己真是“该当何罪”啊,如果不是因为这个机会重提孝道,我还真不知道要到何年何月才清醒。
生前孝子声价贵,死后孝子万古传;处事惟有孝力大,孝能感动地合天。孝在心孝不在貌,孝贵实行不在言;孝子齐家全家乐,孝子治国万民安。
13.党在我心中 篇十三
记得还在我很小的时候,和小伙伴们聚在一起讨论各自的父亲。有的小朋友说自己的爸爸是经理,有的小朋友说自己的爸爸是厂长,还有的小朋友说自己的爸爸是局长。我急了,我的爸爸只是名普通的工人呀!忽然,我灵机一动,大声而骄傲地告诉他们:“我的爸爸是共产党员。”顿时,大家都向我投来惊羡的目光,发出一片片赞叹声,我得意极了!
其实,那时侯,幼小的我们并不懂得一名共产党员的真正意义,只记得老师告诉我们“要跟着党走,做党的好孩子”,只记得学校的墙壁上写着:“爱党,爱人民,爱社会主义”,只记得经常唱起的那首老歌“没有共产党,就没有新中国,没有共产党,就没有新中国,,,于是,我们明白了,成为一名共产党员是无比光荣的事情!
渐渐地,我长大了。从历史课上,我得知了共产党的历史。这是怎样一部光辉的历史啊!它是革命烈士用血和泪谱写而成。就在九十年前的七月一日,这个光荣的政党诞生了。几经挫折,几经磨难,从南昌起义到秋收起义,从遵义会议到万里长征,她就这样一路风风雨雨地走了过来。因为在她的心中,装的是中国人民,在她的肩上,担负的是整个国家、整个民族的命运!掩上历史的长卷,我终于明白了,为什么老师会教导那时还很幼小的我们”跟着党走,做党的好孩子“,因为我们今天的幸福生活是一代又一代的共产党先驱创造的呀!从那以后,党在我心中开始真正无比崇高起来。我开始积极地阅读有关党的知识的书籍,参加党的知识的讲座,让自己更多更深地了解中国共产党。
14.祖国,你在我心中 篇十四
哦,你来了!仿佛是我生命每天升起的太阳,你带着童真而来,满怀青春的欢乐与梦想而来。我知道,你抛弃了陈旧而安逸的一切,自由而纯真……
我相信,你一定会来!
你是我生命深处的晨钟,与我的青春和理想的交相辉映……
在沾满足迹的回廊上,在布满烽火的长城上,在缀满科学的大地上,读懂你一步一步蜕变的成长历程。在河西走廊、华北平原,我看你的富饶与辽阔,看你千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,我看你的崇高与巍峨,看你那繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……不禁大声呐喊:“祖国,你在我心中”!简简单单的七个字,掩藏了多少泪水和震撼。正是因为有这样一颗中国心,革命先烈抛头颅,洒热血,每一个炎黄子孙看到迎风飘扬的五星红旗都会热血沸腾,壮志激昂。
拿破仑曾经感慨的说:“中国是一头沉睡的狮子。狮子睡着了,苍蝇都敢落到它的脸上叫几声;中国一旦被惊醒,世界会为之震动。”是的,如今这头沉睡的狮子已然醒来了,正迈着毅然坚定的步伐走在那复兴的道路上。尽管曾经有过落后被挨打、被侵略的屈辱历史,但艰辛也就孕育着希望。在7月的南海仲裁事件中,你坚毅不屈地发出“寸土不让”的豪言,在8月的里约奥运会上,体育健儿再一次向世界展示了你那不屈不挠的奋进精神,在10月的国庆里,让我们一起共同庆祝你的67周年华诞。
青春的我们是祖国的花朵,是祖国的未来,更是祖国的希望。为了我的祈愿,我向你呼唤,与你一起奔腾。肩负着“少年强,则国强”的使命,今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。
15.党在我心中 篇十五
渑池县南村乡中六年级 张琲琲
“妈妈教我一支歌,没有共产党就没有新中国……”每当我唱起这首歌,都会有一丝丝激动,这种激动是浓浓的,遍布我全身。是呀!没有共产党,没有革命先烈的抛头颅,洒热血,我们怎能坐在宽敞明亮的教室里安静地读书,怎能在操场上尽情地玩耍,怎么会有今天的幸福生活呢?
回顾历史,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,几度兴衰。从1840年鸦片战争以后,人民生活便陷入了水深火热之中。1921年中国共产党在上海给人们送来了黎明的曙光,无数共产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争,在坎坷的路上,他们克服重重困难,最后凭着惊人的意志和坚强的毅力终于浩浩荡荡地走向成功!终于实现了民族的独立和新中国的成立。如今,家家户户都日益走上了小康生活;家家户户都能看见高科技的影子;家家户户都喟叹时代的进步和中国经济的强大。当这些盼望已久的民族心愿一一实现时,亿万人民的心潮将无法用语言来表达。谁不为之高兴,谁不为之自豪呢?谁又不为拥有一个让世界括目相看的共产党而感到荣幸呢?
虽然我没有经历万水千山的奔波;没有经历过战场上那九死一生的场面;更没有经历万里长征的考验。但我从那一首首豪迈的歌曲,一个个感人的故事,一片片火热的心中感受到了中华儿女们的智慧和力量。这一切的一切怎能不使我铭记于心呢?记得去年暑假,一个晴朗的早晨,我和爸爸一起去爬黛眉山,一开始我胸有成竹,像一只快活的小鸟蹦蹦跳跳地爬着,得意极了。可是爬着爬着,便腰酸骨疼,还没有登上半山腰就气喘吁吁了,我是多么想登上黛眉山呀!做一个真真正正的胜利者呀!可我的脚却总不听使唤似的,每登上一个台阶都十分困难!而脚下的台阶则像天梯一样,怎么走也走不完,我不禁有些心灰意冷了。不知什么时候,我的脑海里闪过了电影里红军战士们万里长征的壮举——一个个背着重重的枪,踏着坚定的脚步,朝着胜利的方向毅然走去。“爸爸,这小小的困难阻挡不了我登上山顶的决心,我们一起加油吧!”爸爸听了,欣慰的笑了“对!我们不能半途而废呀!”过了整整半个小时,我们终于登上了峰顶。那种幸福、兴奋的感觉油然而生,因为我终于战胜了自己!
中国共产党——您给了我们光明,给了我们幸福的生活,有你我们便有了一个不舍的信念、不弃的追求。我爱你,中国共产党。
评语:
这篇文章由一首歌切入,通过列举伟大革命先烈献身革命,共产党带领中国人民走向富裕,国家走向富强的事迹,向读者展示了党的力量和精神,使人倍受鼓舞。又联系生活实际,举例自己的切身体会,表达了革命先烈给自己的鼓舞,字里行间由衷表达了对共产党的无限敬仰和强烈的民族自豪感。文章层层深入,感情真挚。
16.效益在我手中,效率在我心中 篇十六
——优化采购模式 实现降本增效
在当前经济发展放缓、市场形势严峻的大环境中,企业的竞争力和生存能力面临着前所未有的考验。如何在生产材料大幅度上涨、市场极度萎缩的情况下,实现持续、健康、长期、稳定的发展?强化成本管理,推行降本增效,实现效益最大化使我们开展成本控制的最佳模式,是有效落实降本创效的工作的有效途径。采购成本的降低不仅体现在现金流出的减少,而且直接快速、有效使产品成本的下降,利润的增加,以及公司竞争力的增强。因此,公司将控制和降低采购成本作为增加效益的一个重要手段,也成为各公司生产经营工作中的一项重要考核指标。
在过去的2013年中,采购部克服了资金周转不足、采购周期紧张、市场价格波动剧烈等不利因素,通过技术工艺改进、材料代用、供应商优化、整合、比价谈判、集中采购等方法,把产品价格持续上涨的压力转化为持续降本的动力,经过全方位、全过程大力开展降本增效工作,实现降低采购成本约309.9万元,全年累计降本金额约699.2万元。
优化用料结构——产品替代,技术采购,把握市场,经济采购,向提高投入产出比要效益 根据产品需求优化用料结构,将原材料430系列由宝新更改成太钢,直接成本可降800元/吨,平均每月100吨,以及通过不锈钢套料改料(如188G上盖板、1698上盖板、2312面板、188G防护罩等),提高材料利用率,实现降本5万余元。在冷轧板及镀锌板材料价格上,公司年初就对全年价格走势进行了分析,根据价格将出现较大波动的预期,调整采购节奏,年初就与供应商价格锁定200吨,约降价格200元/吨。总之,仅通过优化用料结构,全年实现降低采购成本约103.9万余元。
优化采购模式——供方优化整合,战略合作,实现规模采购,向提高性能要效益
根据市场情况,结合资源需求,对1897门扣、平板玻璃、纸箱、泡沫包装等物料价格的长期化走势、供需双方合作的服务质量等方面进行了分析,确定了“战略资源战略合作、供方资源优化整合、比价谈判、打消目前“一亩三分地”的采购局面”的思路。面对纸箱包装、电控件、炉头等物料供货紧张与降本的双重压力,超前与中山燎原、浙江大胜达等公司建立了战略合作关系,不仅能长期锁定战略资源,降低了保供风险,还获得了可观的差价效益,实现了降低采购成本39.6万余元。及时掌控资源消耗动态和市场信息,制定了功能定价模板,不断完善考核机制,对线束、玻璃件、风叶、粉末、五金标准件等物料采用“比质比价”法采购,实现了降低成本96.4万余元。另外因产品市场需求,对1897钛金板、1#电池、展示展柜、泡沫包装带等物料,通过引进新的供应商的采购模式,实现降低成本60.81万元。
物资采购管理工作是一项复杂繁琐的工作,在企业生产经营活动中,一方面要降低采购成本,一方面要保证生产物资的正常供应,难度是可想而知的。只要我们有了降本创效的激情与行动,主动关注成本、研究成本,并在工作中不断学习和探索降本增效方法、促进成本管理水平不断提升,就能够在保证生产供给的同时降低采购成本,实现企业控制采购成本的管理目标。
17.祖国永远在我心中 篇十七
参加庆祝中华人民共和国60周年国庆盛典活动虽已过去数天,但天安门广场那一阵阵铿锵有力的足音仿佛还在耳边,那一幕幕精彩磅礴的画卷还在我脑海翻滚,繁忙的工作无法冲淡我亲历祖国60年华诞那神圣激动人心的时刻,回到宁夏一直都还沉浸在激动兴奋之中,每天都情不自禁地与大家分享着我的幸福与快乐。
回想十几年前,作为一位旅居海外的游子,在异国的土地上时刻关注感受着祖国日新月异的变化,1 995年初夏,我毅然决定放弃国外生活,独自从西班牙回到祖国,投身到西部这块神奇的土地上创业,从一问小作坊加工厂发展到今天的银帝集团。十几年来,不仅自己创建了一个知名的大型企业,还通过多种渠道,点燃了许多的异地人来西部求发展的创业激情,祖国给了我无数的荣誉,并让我走上了侨联领导岗位,生逢其时能连续1 1年被邀请出席国庆招待会,1 1年期间并赶上了新中国成立50周年和60周年在天安门广场举行的两次大阅兵庆典活动,亲眼目睹和亲身经历的一切,我为自己是一名中华儿女感到无比的骄傲和自豪,我为日益富强的伟大祖国倍感骄傲和自豪,这也是党对我们归侨的最大关心和厚爱,也是祖国和人民给予我的最大荣耀,我感到自己是世上最幸福的人,也是最幸运的人,赶上最好时代的人。
日月如梭,光阴似箭。弹指一挥间,我们伟大的中华人民共和国迎来了60华诞的光辉日子。透过盛大的阅兵式,我看到了祖国的强大,在国际舞台上彰显国家主权、突出国防实力,展示政府维护国家和地区安全的力量和决心。今天的祖国,无论是在政治上,军事上还是在其他领域都举世瞩目。天安门广场前,中华儿女那排山倒海雄伟的气势,惊雷回荡,山呼海应,60周年的国庆阅兵庆典,激起我滚滚心潮。走过60个春秋,中华人民共和国经历了多少艰难困苦的岁月,我们有过苦难,我们经历过磨砺,祖国的脊梁坚强了;我们有过苦涩的追求,我们都挺过了,我们都走过了,我们有过梦想,我们有过豪情壮志,我们也有过无数快乐和喜悦,我们都拥有过,我们都经历了,祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界东方。只有我们伟大的党,伟大的中国人民,才能在世界的舞台上导演这样翻天覆地的变化。只有我们伟大的党才能领导中国人民取得今天的伟大成就,书写这样辉煌的奇迹。也只有有了强大的祖国,才有我们红火的事业,才有我们富裕的小家,我们同在祖国一片蓝天下的五十六个民族兄弟姐妹,让我们为有一个坚强脊梁、不畏艰难,勇往直前的中华民族而自豪,让我们为有一个繁荣昌盛,蒸蒸日上的祖国而骄傲。
我们自豪,我们骄傲,让我们共同为祖国而歌唱。
回眸国庆盛典发生在眼前的情景,无数的精彩瞬间,我无法用手中的相机记录,但留在脑海的每一个记忆,都切入骨髓,终生难忘。
30年前,对那时的我来说,天安门广场还只是遥不可及的憧憬,家乡的大山就是全部的世界;20年前,在祖国节日的时候,我在异国他乡手举红旗遥寄着对家的思念,10年前,同样是在天安门广场,我目睹了中华人民共和国成立50周年的国庆盛典,那时的一幕幕仿佛还在眼前;今天,让我再一次站在天安门广场上亲历祖国60年华诞的神圣时刻我怎不感慨万千,幸福无比。当看到宁夏“塞上江南”彩车通过天安门前时,我难以控制住自己内心的情感,眼角挂满泪水,不停地挥舞着手中的国旗,为宁夏呐喊。我知道,当我十几年前踏上美丽富饶、魅力十足的宁夏这块热土时,我已深深地爱上她了。宁夏是我的第二故乡,是宁夏的父老乡亲给了银帝集团发展的机遇,空间和平台。没有宁夏,也就没有集团的今天。扎根西部,努力为建设西部贡献自己的力量是我的心愿。
作为一名归侨和侨界代表,我把祖国和人民给我的一次次感动和荣誉,化作强大的动力,继续同广大侨胞和港澳台同胞一道,为推进祖国和平统一大业,开创伟大祖国更加美好的明天做出更大贡献。
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