红旗队的串词

红旗队的串词（精选6篇）

1.红旗队的串词 篇一

男:尊敬的各位领导，女:各位来宾，男:亲爱的观众朋友们

齐:大家晚上好！

男: 十月的秋风送来丰收的喜悦；

女：美丽的小城披上节日的盛装。

男：今夜，我们载歌载舞，共同庆祝伟大祖国**华诞，一起唱响共和国高昂奋进的乐章。

女：此时，我们激情满怀，共同赞颂伟大祖国**年的辉煌。一起聆听共和国前进的足音。

男：“祝福祖国 歌唱孟村”庆祝建国**周年文艺联欢晚会

齐：现在开始

男：缅怀岁月，凝聚遐想。**年来，孟村人民乘着祖国腾飞的翅膀，团结一心、奋力拼搏，一个科学发展、和谐发展，充满神奇魅力的新孟村呈现在世人面前。

女：讴歌历史，见证富强。**年来，孟村人民在共和国的怀抱里，弘扬尚义质朴、宽厚包容、勇敢刚毅、奋发有为的孟村精神，用双手开创自己的美好生活。

——《孟村颂歌联唱》

3、《八极雄风》

孟村物华天宝、人杰地灵，是中国八极拳的发祥地，八极拳为加强我县与世界交流架起了一座桥梁。下面请欣赏武术表演唱《八极雄风》

4、经典红歌联唱：

一首红歌就是一面旗,它承载着人们对峥嵘岁月的记忆，它催生一种精神力量，激发人们对理想和信念的执著追求和向往。

5、舞蹈《红旗颂》

男：心灵的震撼，青春的感悟，让我们从零点走到了终点，女：历史的钟声一次次敲响，挣脱内心的束缚，跟着他们一起舞动，诉说对红旗的赞歌！请欣赏舞蹈《红旗颂》，表演：艺术幼儿园教师舞蹈队

6、歌伴舞《喜事多》

莺歌燕舞，雨顺风调。让我们欢聚一堂，举杯庆贺，让我们把美好的未来，激情拥抱。请欣赏歌伴舞《喜事多》

7、《孟村人民喜事多》

每天都有新气象、每年都有新模样。观众朋友们，近几年来，全县人民在县委、县政府的正确领导下，以“三年大变样、总量翻一番”为总目标，努力实施“三大攻坚、四大工程”，全县各项事业发生了日新月异的变化。全县人民安居乐业、喜笑颜开。请欣赏音乐快板《孟村人民喜事多》。

8、请欣赏县戏剧社带来的《现代京剧联唱》

9、请欣赏少儿舞蹈《闻鸡起舞》

10、请欣赏诗朗颂：《小城新风》

11、我的家乡有条美丽的河、蓝蓝的天上白云朵朵　美丽河水泛清波、雄鹰展翅飞过，留下那段动人的歌，下面请欣赏来自雪域高原的《唐古拉风》，表演者：艺术幼儿园教师舞蹈队

12、请欣赏老年舞蹈：《喜迎国庆》

13、用镰刀收获希望，用铁锤锻造脊梁。八十七年前，南湖上的红船从黎明中驶来，迎着五千年第一缕绚丽霞光，开辟了中国历史的崭新航向；请听地税局代表队带来的大合唱《没有共产党就没有新中国》！

14、男：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？

女：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？

男：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？

女：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？请欣赏财政局代表队带来的大合唱《中国、中国鲜红的太阳永不落》

15、热爱祖国的每一条河流和山川，让心底的欢乐尽情流淌，保卫祖国的每一寸土地和海洋，奉献所有的青春和力量。请欣赏老年合唱队带来的大合唱《我的祖国》

16、富饶的华夏大地，孕蕴绿色的生命气息！到处喜悦欢畅，到处生机勃勃！请欣赏信用社代表队演唱的《山丹丹花开红艳艳》

17、56个民族，我们都拥有一个家；56种语言，我们都汇成一句话——爱我中华。请欣赏电力局代表队带来的大合唱《爱我中华》。

18、团结就是力量，团结就是智慧，团结就是胜利。让我们手牵着手、心连着心，共写历史的辉煌，共同高歌《团结就是力量》！

19、日落西山红霞飞,战士打靶把营归,胸前的红花映彩霞,愉快的歌声满天飞。请欣赏大合唱《打靶归来》。

20、怀着激情、带着希望，用歌声唤起中华儿女的自豪和向往。祝愿我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。

请欣赏交通局代表队带来的大合唱《歌唱祖国》

歌曲唱完第一段后主持人上场：观众朋友们，让我们全体起立，共同唱起《歌唱祖国》。

结束语（伴着《歌唱祖国》的音乐）：

男：让我们一起回顾光辉的历程，共同缅怀共和国沧桑巨变，歌颂祖国无限美好的壮丽河山。

女：让我们一同展望美好未来，讴歌新时代的壮丽辉煌。衷心祝福祖国在改革开放的征途上永远前程似锦、繁荣昌盛！

男：各位观众朋友们，“祝福祖国 歌唱孟村”庆祝建国**周年文艺晚会到此结束！

男女合：祝大家晚安！

2.歌曲串烧的串词 篇二

师2：各位来宾

幼1：亲爱的爷爷、奶奶

幼2：爸爸、妈妈

幼3：尊敬的老师

幼4：可爱的小朋友们大家好!

幼1：温暖的阳光，

幼2：诱人的花香，

幼3：喜悦的笑脸，

幼4：激动的胸膛

师1：沐浴着和风细雨，我们走进了绿柳成荫、花香四溢的六月。

师2:今天是“六一”国际儿童节，为了庆祝这个美好的节日，我们金蕾幼儿园特意编排了这台文艺晚会，让我们一起为全市的小朋友们献上一份节日的祝福，祝全市的小朋友们节日快乐，健康幸福。

师2：同时也向前来观看演出的各位领导及广大观众朋友表示热烈的欢迎!

幼1：6月，是一年当中最美丽的季节。

幼2：唱吧、跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的爱。

幼3：让我们用美妙的舞姿展现幸福生活。

幼4：金蕾幼儿园庆六一文艺演出

合：现在开始。

一・架子鼓与轮滑

幼1：无拘无束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓，

幼2：这样的组合出来会是什么味道那?

幼1：请欣赏架子鼓与轮滑表演。

二・戏曲联唱

幼3：戏曲是我们国家的国粹，作为一门艺术表演形式，有它独特而不可取代的韵律，

幼4：我们金蕾的小朋友年龄虽小表演起来却毫不逊色，一招一式有模有样，不信就看看下面的《戏曲联唱》吧。

三舞蹈《海底贝贝乐》

幼1：赤橙黄绿青蓝紫，七种不同的色彩编织出一幅美丽的海底世界，幼2：那海里的小宝宝们都在干什么那?请欣赏舞蹈《海底贝贝乐》

四相声：牛年说牛

幼3：我们金蕾的小朋友啊，不仅英语口语说的棒，还会说相声哩!

幼4：今年是牛年，就让他们以牛为题说个段子给大家听，好吗?

请欣赏相声《牛年说牛》。

五教师节目《俏花旦》

幼1：跳动的音符，展现出他们对音乐的热爱

幼2：舞动的画笔，描绘出他们对未来的憧憬

幼1：下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《俏花旦》。

六舞蹈《蓝色水兵》

幼3：我们整装待发，我们服从命令，

幼4：我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

幼3：我们是勇敢的――小水兵，

幼4：请欣赏芭蕾舞《蓝色水兵》

七歌曲串烧

师1：一首首经典的通俗歌曲总给人以美的享受，不知道大家还能否记得春晚上的“英伦组合”“凤凰传奇组合”等等?

师2：今晚我们的小朋友将用他他们美妙的歌声，动感舞姿重新诠释一个个经典。下面请欣赏歌曲串烧。

八三句半《夸夸咱们的幼儿园》

幼1：看完前边的节目啊，我有一种感觉，我们幼儿园的小朋友真的太棒了

幼2：别着急，精彩的还在后面那，下面请欣赏三句半《夸夸咱们的幼儿园》

九舞蹈《洗洗乐》

幼1：爱卫生的小朋友是健康的，

幼2：爱卫生的小朋友也是快乐的，

3.青春的串词2文 篇三

女：当我们拥有青春的时候，我们怀揣着理想和追求，一路风雨兼程。

男：我们的青春，有过甜蜜，有过苦涩；有点稚嫩，有点老成；

女：我们的青春，有点春雨绵绵，有点行雷闪电；有初试啼声的一鸣惊人，有天下舍我其谁的勃发雄心。

男：单调的是青春，多彩的是青春；平淡的是青春，丰富的是青春，

女：青春是有故事的，我们在青春里收获着不同的生活。

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4.关于青春的串词2篇 篇四

女：打开青春的纪念册，纷繁的镜头在眼前掠过。浮光影动，几番轮回。男：经历了六十年后的尘埃落定，那些曾经的青春之歌就这样进入思绪。轻轻驻留，若山顶的花，微风一过，次地层层的开。。。（五十年代，《让我们荡起双桨》）男：《让我们荡起双桨》，五十年代的歌曲，至今依然光艳新鲜。女：水光潋滟，游船点点，泛舟湖上，迎风吟唱。这种学子情结自那时起便渲染了整个青春。男：凝望湖水，我常会想起千尺之深的桃花潭。不及汪伦送我情！女：是啊，六十年代，弘一大师的《送别》，便一圈圈漾开，又一圈圈悠回，如丝如缕，缠绵不绝。（六十年代，《送别》）男：沉醉，沉醉，只因醉极的浓情，所以不管不顾地沉下去。女：有缘邂逅，有缘同行，也曾琴歌相和，或此一生足!男：青春，因为送别，因为匆匆，而弥足珍贵。女：于是，我们更加热烈的拥抱那些美好白浪追逐沙滩，椰林点缀斜阳，薄暮亲吻余辉，夜色拥抱归途。男：让我们一起回到七十年代，一起回到，外婆的澎湖湾。（七十年代，《外婆的澎湖湾》）女：时光飞花摘叶，沐雨成冰，踏雪无痕男：八十年代，昔日外婆身边笑语成串的幼童，已学成毕业女：月光如练，寒照长夜，清辉落影悄然覆上心底之时，他可在想什么？男：也许是在想国是前程，也许，是在想，同桌的你。（八十年代，《同桌的你》）女：移竹当窗，分梨为院，溶溶月色，瑟瑟琴声，静扰一塌琴书，动涵半轮秋水男：弱水三千单曲一瓢饮，那便是九十年代的《爱》女：沧海纵有万顷，心之所系，唯有最初的一江潮水，任凭岁月的流转，千山万水，唯有埋藏在心中的你，永不褪色男：就让我们一起倾听，那大海的誓言，一起倾听，埋藏在心中的爱（九十年代，《爱》）女：清风不问，人间换颜，流年抛却，伟大的中华人民共和国已经走过了六十年的岁月男：从五十年代到九十年代，这些年轻跳跃的音符倾泻在祖国的山川湖海。倾注在每一代中华儿女的心田里，开出一朵朵锦花，与星同辉，与国共盛女：忘不了那一张张欢笑的脸，如雪落般漂亮男：忘不了这一首首动人的歌，如脉搏般昂扬男女：因为，这是我们的青春纪念册。

关于青春的串词（2）：

5.幼儿园庆元旦主持人的串词 篇五

主持人出场

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶

丙：亲爱的小朋友们

合：大家下午好!

李：在欢歌笑语中，我们即将迎来20xx年

丙：是的，在这里，我们提前祝小朋友们幸福快乐、健康成长

李：祝福家长朋友们工作顺利、万事如意

甲、乙：也祝老师们身体健康、吉祥如意

丙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，让我们一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

李：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，让我们将这里成为欢乐的海洋，让快乐冲向云霄

甲：让我们欢聚一堂、载歌载舞

乙：让我们激情满怀、心潮澎湃

丙：今天，我们带着美好的心情相聚在这里，让我们将祝福送给身边的所有人，愿你们幸福、快乐。

李：掌声有请小小班的小朋友为我们带来歌表演《小龙人》

李：感谢小小班的小朋友带来的精彩表演，宝贝们实在是太可爱了。接下来还有一帮可爱的孩子们会为我们带来精彩的演出，他们是会发出光芒的星星，他们是会眨的眼睛，有请小一班的小朋友为我们带来舞蹈《星星的眼睛》

丙：谢谢宝贝们的精彩表演。幼儿园是一个大家庭，在这个大家庭里，大家一起成长，相亲相爱，小小世界无限希望，心中有爱就有天堂，请欣赏小二班的宝贝们为我们带来舞蹈《有爱就有天堂》

甲：感谢小二班的小朋友。小朋友们，你们喜欢足球吗?相信男小朋友都比较喜欢吧!接下来的节目你们可要睁大眼睛看咯，有请大一班的小朋友为我们带来《功夫足球》

乙：哇!大一班的小朋友功夫真不错!小朋友们，有一首经典的儿歌不知道你们听过没有，相信爸爸妈妈小时候都听过，让我们一起回味这首《让我们荡起双桨》，有请中二班的小朋友们。

丙：感谢中二班的小朋友们。小朋友们，你们到了晚上喜欢做什么?我喜欢仰望天空，数着星星，那是多么一件幸福的事呀!有请小三班的小朋友为我们带来舞蹈《星星的心》

李：感谢小三班的小朋友。接下来的节目要请爸爸妈妈们好好欣赏了，因为这首歌道出了宝贝们的心声，有请大二班的小朋友为我们带来舞蹈《爸爸妈妈听我说》

甲：感谢大二班的小朋友。咦!xxx，你知道雨过天晴后，有什么吗?

乙：当然知道，彩虹!

甲：真聪明!那你知道下面的节目是什么吗?

乙：当然知道。是《彩虹塔》

甲：非常聪明!一起来欣赏中三班小朋友带来的舞蹈吧!

李：感谢中三班的小朋友带来的精彩表演。

丙：李老师，你知道时下最火的综艺节目是什么吗?

李：应该是湖南卫视的《爸爸去哪儿》吧?

丙：看来你也与流行接轨了。没错，今天啊!我们小班的小朋友们也参加了此节目，当然，他们是在幼儿园参加的。

李：是吗?赶紧请出他们吧!

丙：有请小班的小朋友们带来亲子操《爸爸去哪儿》

丙：感谢家长朋友们和小朋友们的精彩表演，这一幕让我看了觉得非常温暖。接下来有请大三班的宝贝们为我们带来情景剧《橱窗里的洋娃娃》

乙：感谢一群可爱的洋娃娃!接下来请欣赏中二班的小朋友为我们带来舞蹈《圈圈乐》

甲：感谢中二班的小朋友带来的精彩表演。

丙：xxx，你会说唐诗吗?

甲：会呀!会好多呢!

丙：真不简单!你知道吗?现在好多唐诗都被编成了一首首好听的歌，让我们一起来边听歌边欣赏舞蹈吧!

甲：有请中一班的小朋友为我们带来舞蹈《唐诗新唱》

李：感谢中一班的小朋友带来的精彩表演。小朋友们，刚才你们观看了《功夫足球》，觉得精彩吗?还过瘾吗?如果不过瘾的话，接下来还有篮球秀哦!有请大三班的小朋友为我们带来篮球秀《十分钟》

丙：感谢大三班的小朋友。小朋友们，你们知道中午十一点半的时候我们要干嘛吗?对了，吃饭!可有的小朋友呀，不喜欢吃饭，要过年了，我们就要长大一岁了，希望小朋友们能懂事、听话，你们能做到吗?接下来有请中一班的小朋友为我们带来舞蹈《十一点半》

乙：感谢中一班的小朋友们，接下来请欣赏大一班的小朋友为我们带来舞蹈《找朋友》

李：感谢大一班的小朋友为我们带来的精彩表演。小朋友们，你们觉得今天的节目精彩吗?好看吗?接下来有请大二班的小朋友为我们舞蹈《左手右手》

乙：快乐的时光总是短暂的

甲：在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。

李：感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。

丙：感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的希朗幼儿园的明天更加辉煌。

6.学习先进事迹宣讲大会的串词 篇六

大家下午好！

今天我们相聚在这里，共同学习吴孟超院士的先进事迹，不仅是响应党中央的号召，贯彻执行胡锦涛主席对学习吴孟超院士先进事迹作出的重要指示，也是以此为契机，挖掘吴孟超精神与企业精神的契合度，加强全集团企业文化体系的建设，鞭策和勉励我们自己更加热爱工作，提升工作高度和人生境界。

吴孟超院士的先进事迹经各大媒体报道后，在社会各界引起强烈反响，吴孟超院士勇攀科学高峰、不断创新的进取精神和忘我工作、不懈奋斗的人生境界感动并鼓舞着广大干部群众。对于企业来说，我们需要这样的精神凝聚和带领广大职工积极向前，为企业的发展壮大贡献力量；对于社会而言，我们更需要这样的精神为构筑和谐社会、建设创新型国家导航。已 90高龄，有着55年党龄和军龄的吴老，让我们景仰的不仅仅是他高超精湛的医术，更重要的是令人钦佩、感人肺腑的医德和坚定不移的为人民服务的信念。在我们会议的一开始，首先让我们一起走近吴老，一起去了解他平凡却又伟大的故事。让我们有请xxxx为我们讲述他眼中的吴老是怎样的一位可亲可爱可敬的老人。——宣讲吴老先进事迹

感谢xxx的精彩讲解。相信此刻在座的每位同仁对吴老的先进事迹都有着自己体会和感悟，希望这些真实的感受带给我们的不仅是短暂的感动，而是源源不断的精神动力，在未来的人生道路上，指引我们积极向前。下面是我们的中场休息环节，休息时间15分钟，15分

钟后我们准时开始会议的下一个议程。好现在休息——休息时间15分钟

对于先进精神的探索学习和延伸思考，需要我们学习者积极沟通交流，互相分享心得体会，总结学习感悟，真正的将这份感动和感悟变成精神的动力，这也正是我们会议积极倡导的。所以接下来我们有请xxx就他对吴孟超院士先进事迹的所见所感跟大家一同分享，有请xxxxx。

——讨论环节（参会人员踊跃发言）