维也纳国际酒店的调查报告(精选12篇)
1.维也纳国际酒店的调查报告 篇一
维也纳国际酒店九楼足浴按摩承包经
营方案
甲方:
身份证号码:
乙方:
身份证号码:
经甲、乙双方友好协商,本着平等自愿、互惠互利的原则,就XX足疗洗浴中心足疗保健服务达成协议如下:
一、承包范围及期限 1. 经营范围:
①浴场所经营保健按摩服务的各个项目;
②经甲乙双方协商约定的其他服务项目。2. 承包费用:
①承包费:____/月;押金:____ 元。
②乙方自合同签定之日起向甲方交纳承包费与押金,合同期满,如未出现重大事故,甲方向乙方退还押金。
3. 合同期限:合同期限暂定为一年,即自____年____月____日至____年____月____
2.维也纳国际酒店的调查报告 篇二
The yoo design studio,alongside architect David Archer,worked intensely with the Sans Souci group to distil the essence of Viennese opulence and mix it with contemporary design classics,a sense of irreverence and an excellent art collection,to create a finely balanced atmosphere of modern luxury.Handpicked fine antiques sit side-by-side with pieces by Tom Dixon,Arne Jacobsen,F l o s a n d P h i l i p p e S t a r c k,i n t h e rooms and the public spaces.Norbert Winkelmayer's personal collection of modern art is on view throughout the hotel,and includes Roy Lichtenstein,Allen Jones and Steve Kaufman.
维也纳无忧宫酒店坐落在一个漂亮的、改建过的、古老的维也纳建筑中,在这里可以看到城市惊人的美景,并且与整个城市的文化遗产相和谐。现代的维也纳风格使得无忧宫酒店隐退在维也纳市中心。该酒店拥有63间客房及套房、餐厅、酒吧和无忧宫温泉俱乐部(规模相当大的日间spa)。15个住宅位于建筑高层,提供最好的城市居住环境。
3.维也纳酒店集团进驻丽江 篇三
维也纳酒店集团是深圳本土酒店集团第一家走进云南丽江的高端酒店管理公司,也是2006年结束之际,丽江迎来的第一家云南省外著名酒店管理公司。
维也纳酒店集团十五年磨一剑,厚积而薄发,在流程不断优化,模式不断创新的情况下,致力走差异化竞争道路,集团的核心竞争力得到大力提升。在云南丽江国际大酒店的经营管理项目上,凭借良好的企业信誉、知名的连锁经营品牌和不容置疑的显著经营效益,在中外20多家高端顶极酒店管理公司的竞标中,脱颖而出,2007年来临之际,在神圣庄严的丽江木府,当地政府、旅游界首要和新闻媒体记者共同见证双方董事长签署了长达十五年的经营管理合作协议。
为充分弘扬、利用、挖掘云南丽江的地域文化,走差异化的酒店经营道路,维也纳酒店集团精心策划打造丽江国际大酒店,从酒店功能,服务管理上重新定位布局。这座充满浓浓古老东巴文化的五星级酒店,将带你领略以弘扬和展现古老神奇的西南文化的精髓东巴文化,将穿越时空的隧道,打破人与自然的空间阻隔,与神灵对话,与山水相谐、与古人心与心交流,使你在这里流连忘返,慰籍心灵,深深唤起对丽江的挚爱。
维也纳丽江国际大酒店按照国际五星级标准投资建造,建筑面积三万多平方米。酒店位于丽江市中心,远眺玉龙雪山,毗邻著名丽江古城及七星商贸街,地理位置得天独厚,交通便利,到机场20多分钟,到车站10分钟。酒店拥有三百多间融合纳西民族文化特色建筑风格的超豪华舒适客房:提供世界各国及当地独特的美味餐饮:纳西特色风味厅优雅的音乐和美酒相伴,还有高雅的法国餐厅、复合式咖啡厅、风格独特的时尚酒吧,这里有丽江市惟一集欣赏玉龙雪山美景和用于一体的屋顶花园休闲烧烤餐厅.所有出品的原材料都是由酒店专属有机生态农场特别提供,放心、健康。这里还有全球最先进设备的各种大小会议室,满足全方位不同会议需求;提供最时尚的音响效果的KTV:设施先进的棋牌室;温馨亲子游泳池国际级的健身房;专业时尚发型设计及贴心美容护理服务,还有专业保健按摩及独家香精沐足疗法让游客的身心充分放松,完全舒解旅途的疲劳。
维也纳酒店集团管理队伍是支高素质服务团队,充分达到沟通无障碍的人性化服务效果,让每位客人享受宾至如归的感觉。酒店提供与消费者互动趣味性的表演节目,给入住酒店的每一位宾客提供认识来自不同国家朋友的社交圈,共同享受难忘的快乐时光。
来丽江旅游,维也纳丽江国际大酒店绝对是一个值得停歇的地方。
4.维也纳森林的故事 篇四
维也纳人的骄傲与福气之一,是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中。森林不单是维也纳人度假游玩的去处,平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,敞开肺叶,张开嘴巴,大口吸吮林海散发出来的清新、湿润、凉意和充沛的氧气。放眼远眺,绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的浪花,多少树才汇成这海一样无边无际的森林?维也纳人整天眼睛被城市的奇光异彩所眩惑,此刻觉得绿色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。
维也纳森林到底有多大,有人说面积四十平方公里,有人说方圆百里。其实这个被称做“森林王国”的奥地利,拥有370万公顷森林,整个国家土地的百分之四十四被森林所覆盖。处处森林相连,谁能找到这维也纳森林的边缘?
一出城市,到处是这样的景象:向阳的山坡上,林色鲜翠;背阳的山坡上,森森然像一片埋伏在那里披甲戴盔的兵阵。森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草,很难看见土的颜色。维也纳森林是指维也纳城市近郊一带,地势最高不过海拔四百米,很少针叶树,多为阔叶林,榆槐桉桐等数十种树木,交相混杂,每逢春至,树上开花,小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。这感觉与南部蒂罗尔州那种高山峻岭,松柏参天,雪溪喷泻,全然两样。这里的森林清新柔和,温文尔雅,倒与维也纳这个城市的味道更相调和。
森林不单使人赏心悦目,呼吸舒畅,排除烦恼,它还神奇地调节着气温。在维也纳,无论太阳怎样灼热,只要钻到树荫里便立刻清爽宜人。这感觉异常分明。“太阳地”和“荫凉地”,好似两个季节;中午与早晚,温差非常分明。即使炎夏时节,日落之后,空气会很快凉爽下来,维也纳人在夏天夜里也要盖被子睡觉,特别是一场雨后,天气如秋;气候多变,穿衣常跟不上变化。有时风起雨过,那些等候公共汽车的人群,可谓千奇百怪。有的依然穿背心光膀子,有的已经穿上毛衣和皮茄克。此种奇观,很像中国北方的“二八月乱穿衣”,但这里却是“五六月乱穿衣”了。
我在游览维也纳郊外一座皇家猎宫时,骤然风雷交加,大雨疾降,忽见大片草地冒起浓浓白烟,林间更是烟雾飞扬,很是壮观。这种景象以前很少见到。导游告诉我,这因为森林和草地吸收阳光的热量,冷雨一浇,顿成烟雾。我才深知森林与草地作用的非凡。
维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更由于祖祖辈辈对这种恩赐倍加珍爱。早在1852年奥地利就颁布了《森林法》,一百余年,沿用至今。这实际上就是严格的森林保护法,科学性与应用性结合得很完美。比如采伐,伐掉的那一片林木的空地,正是需要阳光射入,促使森林更好生长之处。所以,奥地利人从来不缺乏木材,也不缺乏绿色。
如果留心观察,还会发现维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的地毯一样爱惜。你很难发现一小块枯草。他们甚至不肯使用汽车里的空调,担心废气污染草木与空气。在这个百万人口的大城市里,无论何处,张目一看,总有鲜艳的花木在视野之内;放眼望去,空气透明,视线无阻,只要目力所及,那些远远站在楼顶上的一座座雕像的面孔,都能看得一清二楚,绝无尘烟障目……这样,各种各样的鸟儿就像在维也纳森林里一样,无忧无虑地生活在千楼万宇中间。
一天黄昏,我在城市公园正兴致勃勃欣赏露天音乐会,忽然大厅顶上发出声声异样鸣叫,音调似猫,其声宏大。扭头望去,原来是一只大孔雀站在上面。孔雀是逞强好胜的飞禽,她要与乐队一比高低。这引得欣赏音乐的人们都笑起来,但没有人驱赶孔雀,乐队更起劲地演奏,随后便是乐队与孔雀边奏边唱,奇妙之极。
5.维也纳森林的读后感 篇五
维也纳森林的读后感1
我们今天学习了《维也纳森林的故事》,维也纳森林给我们留下的记忆很美。
《维也纳森林的故事》的作者是作家冯翼才,这篇课文写的都是维也纳的美丽景象。而且,整个国土的44%被森林覆盖。到处都是树木,而且人们也十分爱惜环境。奥地利是个美丽的音乐城市,许多著名音乐家都生活在奥地利呢!这篇课文写得很美,而且让人一读就想去揭开维也纳那神秘的面纱。步入其中,享受美好。
让我们来用《维也纳森林的故事》去比对下一课《楼兰的悲剧》。《维也纳森林的故事》里写的多美啊!而梅洁写的楼兰却是另一番景象。楼兰是个“马蹄哒哒,驼铃声声”,商贾使节络绎不绝的城市,而因为人们不爱护环境,才导致了这个悲剧!
听老师说,宁夏水土好,还出美女呢!而如今,人们却为了一点私人利益,去破坏宁夏的生态环境。
我们不能再破坏环境了!否则就会变成中国的悲剧了!
现在,中国大多数地区都会有很多砍伐树木的人,为了谋取利益而砍伐树木,破坏环境。在前几年四川还发生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。
你可以抬头看看邯郸的环境,到处都是尘土飞扬,废气污染,绿色上还有尘土。我想你应该知道怎么做了吧!
维也纳森林的读后感2
今天我学习了《维也纳森林的故事》,感受非常深,既然维也纳人把环境保护的这么好,我想我们也一定保护的非常好!
维也纳的人骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中,森林不单是维也纳人民度假游玩的去处,平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,敞开肺叶,张开嘴巴,大口吸吮林海散发出来的清香、湿润、凉意和充沛的氧气。放眼眺望,绿海无边,每一棵都是一朵浪花,多少树木才能汇成无边无际的森林呀?
维也纳人整天眼睛被城市的奇光异彩所眩惑,此刻看一下绿颜色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。
维也纳森林有四十公里,有人说方圆百里,其实这个被称作“森林王国”。
我想:我们也应该保护环境、树木。让仅有的资源发挥更大更好的作用。我们从身边小事做起,爱护每一花草树木,让绿色更加苍翠;让绿色更加茂密;让绿色充满阳光。让我们在绿色森林中饱览群书、吸收氧气,更好地去创建美好活。
《楼兰的忧郁》讲的是环境问题对后人的影响。抒发了作者对人们破坏环境的痛恨,从楼兰古国的灭亡到宁夏环境面目全非。使人痛惜!
维也纳森林的读后感3
今天,我读了《维也纳森林的故事》这篇文章,我的感受很深。
这篇文章是以散文的形式,充分向我们展示了维也纳森林的美丽与作用。主要说维也纳森林绿海无边,到处都是,清新柔和,温文尔雅,还能神奇地调节气温,即使在炎夏时节,仍很凉爽!
读了这篇散文后,我深有感触。为什么维也纳人那么保护环境,为什么维也纳那么多!原来是人们发自内心的一种意识!奥地利从来没有天灾,为什么呢?因为他们的森林多!我想:难道我们中国就不能像维也纳那样多植树吗?关键是我们没有那个意识,只要人人携带一棵树种,十三亿一起种树,那将是多大的一笔财富啊!既有了木材,而且每天因为生态污染而死去人,将不再失去宝贵的生命!
让我们携起手,相约在3。12,那样,我们的家园将多么美好!
维也纳森林的读后感4
花草树木与我们生活的是同一个家园,因此我们要保护它们。今天我读了一篇文章,让我们受益匪浅……
《维也纳森林的故事》由景色美,面积广,作用大的特点和维也纳人与大自然 和谐相处的关系,表达了作者对维也纳森林的赞美之情,唤起我们热爱自然,保护自然的意识。
维也纳人是有福气的,不仅拥有了370万公顷的森林,森林还有这么大的作用。
我国是一个资源极其缺乏的国家,我们应该种树木。
我们应该“营造文明绿色,享受自然温馨”,植物说“只要您借我一粒种子,我将还您一片绿洲”。植物说:我需要阳光,更需要您的呵护,您给我一片宁静,我送您一分清香。”
所以我们应该“营造文明绿色,享受自然的温馨,植下一棵绿阴树,扬起一片自然风,手下留轻,脚下留情。”
维也纳森林的读后感5
上周我学了《维也纳森林的故事》这篇课文,课文讲了维也纳森林那美丽的景色和人们与小动物和谐相处的故事。
维也纳人的环保意识令我深深地叹服:他们对待草地就像对自己家的`地毯一样,他们在夏天甚至不开空调,怕污染环境。因为懂得科学地利用环境,才得以更好地保护环境;因为有了全民环保意识的提高,才使整个维也纳处在绿色包围之中。想想我们也经常叫喊着要“环保环保”,偶尔也搞一些活动,好像是为了环保,其实都是形式主义,环保意识并没有深入人心,大部分人们还没有丝毫的环保意识。
就在我回家时的马路上,一股呛鼻的烟雾向我“扑”来,行人们都捂鼻前行,能绕路的更是“望而远之”,原来是垃圾池里的垃圾在燃烧,烟雾肆无忌惮地吞噬着新鲜的空气,我想:为了处理垃圾,就一定要这样吗?烧掉垃圾会造成大气污染、随焚烧废气排放微量有毒物质不论是大气中还是随雨水降落都可能对该区域内的植被造成一定的影响。
所以,同学们,让我们保护环境吧!
维也纳森林的读后感6
今天语文课上我们学习了《维也纳森林的故事》这篇课文,感受非常深。这篇游记散文带我们去领略了异国风情,感受到了美丽的维也纳的自然风光。在一个满眼都是灰色为主色调的季节里,让人觉得倍感温馨。
维也纳人的骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中,森林不单是维也纳人民度假游玩的去处,平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,敞开肺叶,张开嘴巴,大口吸吮林海散发出来的清香、湿润、凉意和充沛的氧气。
维也纳森林有370万公顷,被称作“森林王国”。放眼远眺,绿海无边。维也纳人的眼睛整天被城市的奇光异彩所眩惑,此刻绿颜色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。
6.维也纳森林的故事读后感 篇六
当我阅读了《维也纳森林的故事》这篇优美的文章时,我被文章中所讲述的美景深深的吸引。奥地利被称作“森林王国”,它拥有370万公顷森林,整个国土的44%被森林覆盖。走进城市,放眼远眺,绿海无边,每一棵树都是一朵绿色的浪花。人们生活在这样的城市里,享受大自然给人类带来的美好,这是一件多么幸福的事情呀!
我的家乡张家口与首都北京山水相连,是北京的重要生态屏障和水源涵养地。据老人们说,很早很早以前的张家口是塞外明珠,有山有水有草原,曾经是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊……”,然而,后来的人们为了满足自己的私欲、为了一时的利益,开始不择手段的破坏大自然,绿油油的草地退化了,给我们留下的只有风和沙……
在我幼小的记忆里,常常听到大人们说张家口是“穷山恶水”。多年来,恶劣的自然环境严重影响了张家口的形象。近几年,我的家乡变了!张家口开始推进绿化建设,人们发誓要把张家口建成最美好生态家园。经过几年的努力,到现在,张家口的绿化覆盖率已经达到了40.45%,人均公共绿地10.97平方米,城市绿化指标已经达到国家和省级园林城市标准,获得了省级园林城市称号。
现在,张家口的天更蓝了、地更绿了、街更净了、路变畅了、水变清了、城变美了。在这样的环境里生活简直太幸福了!今后,我们小朋友也要为家乡的园林建设出上一把力,要爱惜树木,要保护自然,共创我们美好的家园。
篇二:《维也纳森林的故事》读后感
今天语文课上我们学习了《维也纳森林的故事》这篇课文,感受非常深。这篇游记散文带我们去领略了异国风情,感受到了美丽的维也纳的自然风光。在一个满眼都是灰色为主色调的季节里,让人觉得倍感温馨。
维也纳人的骄傲与福气之一是他们生活在层层叠叠的绿色包围之中,森林不单是维也纳人民度假游玩的去处,平日黄昏人们也常常驱车到城市东北角的卡伦堡山上,敞开肺叶,张开嘴巴,大口吸吮林海散发出来的清香、湿润、凉意和充沛的氧气。
维也纳森林有370万公顷,被称作“森林王国”。放眼远眺,绿海无边。维也纳人的眼睛整天被城市的奇光异彩所眩惑,此刻绿颜色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。
大自然也离不开人们的保护。所以,让我们每个人保护森林吧!像维也纳人那样,保护小动物,爱护花草树木,让我们的中国也成为一个美丽的家园,成为一个自然与人类和谐相处的大家园!让美丽的绿色成为我国乃至全世界人民的骄傲与福气。
张悦
篇三:《维也纳森林的故事》读后感
今天我读了维也纳森林的故事这篇文章,让我深有感触。
维也纳的森林非常的美丽,到处是大片大片的森林,这不只是维也纳的生存环境的关系,跟维也纳人也密切相关,是他们爱护环境,保护环境。才形成这海一样无边无际的森林。
当我读到“维也纳森林是指维也纳城市近郊一带的森林,地势最高不过海拔四百米,很少有针叶树,多为阔叶林,榆、槐、桉、桐等数十种树交相混杂。每逢春天,树上开花,小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。”这使我想起一幅画面,到处是枝繁叶茂的大树,我坐在树荫下,呼吸新鲜的空气,看着小动物在旁边嬉戏,是多么美的一幅画啊!
当我读到“维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更是缘于祖祖辈辈对这种恩赐的倍加珍爱,早在1852年,奥地利就颁发了《森林法》,至今已沿用了一百余年。地球给了维也纳人美丽的生存环境,他们为了让这环境长久的存在,所以颁发了《森林法》,如果是别的地方可能这片森林早就没了,因为他们可能觉得咱们有的是树就砍吧,可能几年这片树林就没了,所以我觉得维也纳人很爱护环境。
当我又读到“忽然大厅上发出声声鸣叫,音调似猫,其声洪亮。扭头望去,原来是一只大孔雀。”从这我体会到维也纳人和大自然非常的亲密和谐,孔雀竟然不怕人,和人们的乐队一比高低,人们不但不赶它走,还更起劲的演奏,这就看出了人们和小动物的友好。
7.《维也纳森林的故事》读后感 篇七
这篇文章是以散文的形式,充分向我们展示了维也纳森林的美丽与作用。主要说维也纳森林绿海无边,到处都是,清新柔和,温文尔雅,还能神奇地调节气温,即使在炎夏时节,仍很凉爽!
读了这篇散文后,我深有感触。为什么维也纳人那么保护环境,为什么维也纳那么多!原来是人们发自内心的一种意识!奥地利从来没有天灾,为什么呢?因为他们的森林多!我想:难道我们中国就不能像维也纳那样多植树吗?关键是我们没有那个意识,只要人人携带一棵树种,十三亿一起种树,那将是多大的一笔财富啊!既有了木材,而且每天因为生态污染而死去人,将不再失去宝贵的生命!
8.《维也纳生活圆舞曲》的教学反思 篇八
课文《维也纳生活圆舞曲》向我们展示了一幅富有诗意的维也纳生活风情画卷,表达了作者对维也纳的赞美与向往。在没有进行课前预习的情况下授课,用资料来充实课文显得十分必要。同学们或许听说过维也纳,了解它是个音乐之都,但对维也纳并不一定有直观的认识或者深刻的印象,所以课前谈话时,我先和学生交流了对维也纳的认识,并通过谈话、课件补充展示了维也纳的名胜景点,雕像作品、音乐家、音乐类型等等。
拿到教材后,我反复读文想确定教学目标和重点。本文是第八单元的配套选读课文,语言风格上与《自己的花是让别人看的》有些相似,但又有所不同。文章的中心句是:音乐,是撩动人们心情的“神仙的手指”,是维也纳灵魂之所在。全文想要让学生感受的是维也纳生活中的一点一点无不与音乐相关联,感受、品位维也纳音乐之美、生活之美是重中之重。
本课篇幅较长,其中有不少难读的多音字,形近字等。字词教学时,我选择了部分难读词、多音词、形近词、构词方式相同的词一一罗列,集中进行教学,正音、正形。而部分重要词语则在语段教学时渗透,理解意思。
为理清教学思路,在选择教学主线时有些苦恼,最后,确定了以字词教学时的“随时随地”一词渗透到文中的句子“你随时随地都会感受到音乐的存在”。通过寻找维也纳无处不在的音乐,理清课文的四大块内容,即音乐存在于维也纳的鸟鸣、鲜花、道路、酒馆中。从中心句深化到这几大块内容颇有难度,而抓“随时随地”一词,学生很容易能够发现音乐的存在。教学过程中,整个流程较为顺畅,教学思路还是比较清晰的.。
这次授课时间仅为35分钟,若想将四个版块细细讲解一定是不够时间的。因此,我将重点放在鸟鸣和酒馆两个版块的教学中。通过“富于形象”一词体会鸟鸣声中音乐的旋律,展开想象,补白文中未写的其他鸟儿的歌声和形象;了解园艺家在设计鲜花钢琴时的别出心裁,体会维也纳人心目中音乐与花的重要;通过音乐家的名言,理解何谓“铺满音符”的道路;在酒馆中体会音乐与欢乐的无处不在。为唤起学生的共鸣,体现朗读的重要性,在理解重要语句后,我用不同方式进行了朗读训练。用说话练习、想象填空、将语段改编成诗歌等方式丰富教学内容和方法。在教学中,学生渐入佳境,激发了他们的学习兴趣。
9.维也纳国际酒店的调查报告 篇九
如此一来,人们却忽略了维也纳的另外一种颜色——红色。而红色,对于奥地利的深远影响不亚于蓝色。就连小施特劳斯本人也不乏红色成分。当1848年维也纳爆发市民革命时,他加入到革命派阵营,曾因演奏《马赛曲》被拘捕。《蓝色多瑙河》是他在1866年帝国战败后,受托创作的一部“象征维也纳生命活力”的圆舞曲。
1890年的第一次游行 虽然五一游行始于美国,1886年以芝加哥为中心的全美35万工人示威,要求改善劳动条件,实行八小时工作制;但是五一国际劳动节的确立则是在欧洲。1889年7月14日,在法国大革命100周年这天,由各国工人政党组成的国际组织第二国际成立大会在巴黎举行。这次会议通过了《劳工法案》和《五一节案》。第二国际的一个重要成员是来自维也纳的维克多·阿德勒(Victor Adler,1852-1918),恩格斯的终生好友。
阿德勒出生于布拉格犹太富家,学习于维也纳大学,与小约翰·施特劳斯不仅生活时空有重叠,而且是1848市民革命精神的追随者,更有甚者,他伴随和参与了1860年代在维也纳兴起的工人运动和组织,最终整合各个工人组织,成为奥地利社会民主工人党创始领袖。
阿德勒决定在通过《五一节案》的第二年,1890年,组织工人在维也纳举行一次显示力量和团结的五一游行,宣布五一节是劳动人民的节日。地点选在原皇家猎场,后成为城市公园的Prater林荫大道。
对此,皇帝弗朗茨·约瑟夫(Franz Josef I,1830-1916)非常紧张,唯恐发生工人暴动,严阵以待。五一这天,阳光灿烂,工人们携家眷欢快而轻松地前往Prater大道。他们衣装整洁,佩戴红色康乃馨,四人一排行进。与军警林立形成强烈反差。同在维也纳的心理学家弗罗伊德(1856-1939)曾在他的书里说:“在维也纳,不同颜色的康乃馨有着不同含义,白色康乃馨是反犹太人的标志,而红色康乃馨则是社会民主党人的象征。”这是因为当局禁止举旗游行,他们决定将红色康乃馨别在衣服扣眼里作为识别标志。
历史上的五一。(柳红/图)
一战后,社会民主工人党(现社会民主党)成为第一共和国执政党(1919-1920年)——“红色维也纳”就是这样来的——然而在1934年被法西斯政权取缔,二战后重新崛起,成为最强的政治势力,一直处于联合执政地位。
一百多年来,维也纳发生了这样那样的演变,但是,在五一国际劳动节这天,举办大型游行集会,一直没有变,成为一种传统。
市政厅前响起“英特纳雄耐尔”
2016年的五一,并非一个寻常的五一。它不单是左派、劳动者聚会、表达诉求的“节日”,更是奥地利执政首脑面对国民的尴尬时刻。因为,就在此前一周,4月24日,奥地利总统大选第一轮投票中,社会民主党候选人名落孙山,极右势力自由党候选人赢得高达36.7%的选票,遥遥领先。而这背后则是交织在一起的难民危机、失业和经济问题。社会民主党遇到前所未有的挑战,面临分裂。
这是个阴天。早晨8点多,各个社区、工会团体已在维也纳市政厅附近集结。每人身上至少有一个红色标记:红衣、红裤、红鞋、红旗、红围巾、红帽子、红气球、红色康乃馨。市政厅是修建于1872-1883年的哥特式建筑,市长和市议会办公场所。门前广场是市民游乐园,冬天开设溜冰场,夏天放映露天电影,也作为维也纳城市马拉松终点,和五一集会会场。
上午9点,游行开始。并非印象中雄赳赳气昂昂的阵式,而是漫步,一个一个团体走向主席台。大约有数十上百个团体,比如有来自各行各业的工人;知识界则有各级教师、医生、艺术家;公务员有财政、税务、养老等机关职员;社会团体有妇女、环境、反核、少数民族等等。至少有十几个乐队,吹奏者将曲谱夹在端举乐器的左臂上;还有驾驶的汽车、小火车、摩托车、自行车、婴儿车、残疾人车;有很多老人,也不乏小孩和宠物。
游行队伍中来自医院的员工,还亲自演绎医护工作,还有人扮成死神。(柳红/图)
每个队伍都举着旗帜、标语、横幅,诉求主要有几类:一是收入分配:“征收财富税”“公平报酬,而不是让财富流向大公司”“为资本设上限,而不是为普通劳工”;二是对待难民:“没有必要设立栅栏”“难民法案撕裂了社会民主党”“给予人平等保障”;三是国际贸易:“反对TTIP,公正的世贸不这样”;四是执政党和选举:要求现任总理辞职,召开党大会,把票投给来自绿党的独立候选人等等。
整个游行过程,社会民主党的领导人或在游行队伍中,或在主席台上,维也纳市市长霍伊普尔(Michael Häupl,1949年生人)来得早,始终向游行队伍挥手;奥地利总理维尔纳·法伊曼(Wernner Faymann,1960年生)到得迟,和几十个人挤站在台上,似乎未见警察相跟。
10点45分,游行完毕,集会开始。首先由总理讲话。尚未开口,已是嘘声、哨声一片。他一再提高嗓音也难以盖过,只能借助麦克风比赛谁声大。他说:“过去一年来我们帮助了许多难民,我们为此而自豪。但是,奥地利不可能独自解决全世界的难民问题,我们需要法律和措施来保障人权和秩序。”台下的人们将败选的怒气一股脑地投向他,不想听漂亮的言辞,要求他承担责任和下台。
集会中奥地利总理出来稳定民心,未见警察相随。(柳红/图)
紧接着是当了22年维也纳市市长霍伊普尔的讲话。他回答了很多人心中的担心:社会民主党会不会为了执政与极右势力合作?他的回答是:绝不会!
集会结束时,全场高唱《国际歌》。有人举起左臂,伸向前方,“英特纳雄耐尔”,这六个被我们唱过千百遍的字,是世界范围内无论用何种语言歌唱都能听得懂对得上的,其实就是international——“国际”的音译。伫立在寒风中,眼前的红歌海洋,据说有8万人,令我有恍惚隔世之感。
市政厅主会场的活动结束了。接下来是各个左派团体的时间,他们把摊位支起来,海报标语举起来,有演讲的,有端着马恩列斯毛像游行的,有卖无产阶级革命杂志的,有卖毛选的;有托派,有毛派,有马克思派,还有来自不同宗教信仰国家的左派,不一而足,各行其是。
随着游行队伍走过,洒水车和清洁工人马上将街面打扫干净,城市恢复如常。
卡尔·马克思大院与红色住宅
位于维也纳19区海利根施塔特的卡尔·马克思大院,有一个“红色维也纳”展览,在五一节这天对游人免费开放。
时间要回溯近100年。1918年,当奥匈帝国国王放弃权力的第二天,卡尔·伦纳(Karl Renner,1870-1950)就宣布就任德奥共和国总理。伦纳政府推出了八小时工作制和带薪休假,并给予妇女选举权。共和国第一任维也纳市长(1919-1923)雅各布·瑞曼(Jakob Reumann,1853-1925)一上任,就开始考虑工人住宅,而真正实现这个构想的,则是第二任市长(1923-1934)卡尔·塞兹(Karl Seitz-1950)。他们的目标是:给大量居无定所的工人,包括从帝国其他地方涌来的工人,建设大型宿舍区,既负担得起,又有好的生活条件。设计规划采取城中城的概念:有一座大门,进去以后是园林,从园内可进入各个楼道和公寓。配套设施有:超市、游泳池、洗衣房、幼儿园、图书馆、浴室等等。
奥托·瓦格纳美术学院的学生参与了这一庞大的设计项目。第一座住宅在维也纳5区落成;接下来就是卡尔·马克思大院,它是由一位名叫卡尔·恩(1884–1957)的设计师所做,卡尔·恩还完成了位于16区一座拥有1531套公寓的建筑。
最值得看的是建于1927-1930年的卡尔·马克思大院。这是一座宽广雄伟的楼房,长度达1100米,跨度有4个汽车站,是世界上最长的单体居民楼,共有1382套公寓,每套面积30-60平方米。在15.6万平方米土地上,仅用了18.5%建造楼房,其余都用做游乐园和花园,可供5000人享用。
马克思大院。(柳红/图)
1930年,在卡尔·马克思大院落成庆典上,维也纳市长致辞说:“有一天,当我们都不在了,这些石头会替我们说话。”诚哉斯言。
二战期间,这里曾被重炮损坏,上世纪50年代得到修复;此后1989年和1992年又作过翻新,至今还在使用。
从1923年到1934年,维也纳究竟建设了多少公共住房?答案是惊人的:第一,在348个区块里,建有61,175套公寓;第二,在42座排屋里,建有5227套公寓。这是发生在90年前的一次社会政治实验。从地图上看,红色住宅星罗棋布。难以想象,如今的维也纳如果没有这些建筑,整个建筑图景会是怎样?
关于维也纳的红色联想
奥地利社会民主党,已经有138年历史,却在此次大选中显现出被社会各阶层抛弃的困境:同情难民的左翼对执政者收紧难民政策不满,转向支持绿党出身的候选人;排外的劳工认定他们不再代表自己的利益,转向支持极右党。在国家(民族)利益和人权人道之间究竟有没有平衡点,这个平衡点在哪里,怎么才能达成,成了摆在奥地利面前最为严峻的课题,它也是欧洲乃至世界的严峻时刻。而这,与一个多世纪前,社会民主党创立时面对的问题似乎有异曲同工之处。
如果将目光从卡尔·马克思大院移开,退一步,拓宽一个较大的视野,又看到了什么?首先,社会民主工人党红色住宅项目,也是一战之后国家重建的一部分,奥地利是行动最快和力度最大的;其次,时值美国经济大萧条,全面波及欧洲,却没有使维也纳的建设停下来;第三,1923年慕尼黑啤酒馆政变,纳粹势力抬头,近在咫尺的维也纳似乎尚无警觉;第四,身在维也纳的路德维希·冯·米塞斯(1981-1973)等人与波兰经济学家兰格(1904-1965)等在1920-1930年代,就社会主义经济计算展开过一场历史性争论。这些事件似乎是孤立的,其实有着千丝万缕的联系。
提及这个时段的维也纳,不免想到同时生活和工作在红色维也纳的一些影响历史的思想家,例如,弗洛伊德,1873年入维也纳大学,1881年获医学博士学位,1919年成立国际精神分析学会。精神分析学派正是在这个期间最终形成;经济学家熊彼特(1883-1950),1901年入读维也纳大学,1906年获法学博士,1919年任奥国财政部长;卡尔·波普尔,毕业于维也纳大学。1928年,获哲学博士学位;哈耶克,1899年出生,1921到1923年就读于维也纳大学,分别获法律和政治学博士学位,同时也学习哲学、心理学和经济学。这不由得让人想到:红色维也纳和维也纳学派、奥地利学派以及新自由主义的关系,它们之间是否存在着某种思想史的关联?在欧洲福利主义和社会民主主义的发展和发育过程中,维也纳起了什么作用?至少可以肯定波普尔的《开放社会及其敌人》(1945年出版)和哈耶克的《通向奴役之路》(1944年出版),有着比我们已知的更为丰富的思想和社会资源。
当然不免会想到这个时段的中国,北洋政府和广州革命政府的决战,黄埔军校和北伐,之后,国共两党从合作到分裂,直至发生国共第一次内战。还有1931年的“九一八”事变。那是一个辛亥革命之后民主制度遭受彻底破坏,只有革命和战争,充满动荡,少有建设的岁月。而这一时期中国思想界,对于二十世纪思想史的贡献,实在是太有限了。
10.维也纳音乐钟 篇十
维也纳音乐钟(一课时)
使用范围:人音版小学第五册第七单元《钟声》第二课时 作 者:骆琴琴
作者单位:宁波象山县实验小学 撰稿时间:2011年7月
教材分析及设计意图:
1926年,匈牙利作曲家柯达伊创作了的歌唱剧《五个冒险故事》,之后他根据该剧的音乐主题改编而成管弦乐组曲《哈里·亚诺什组曲》。本课教学内容管弦乐曲《维也纳的音乐钟》就是该组曲的第二首。
哈里·亚诺什是匈牙利民间传说中一个爱吹牛的老兵,逢人便说大话。作者说:“哈里爱讲故事,还能凭想象编造故事;他是诗人,他讲的故事永远不会发生,但他居然能说得头头是道,比现实还要真实。”《维也纳的音乐钟》描写哈里叙述他受到了公主的青睐,被邀请到皇宫做客,当他来到富丽堂皇的宫殿时,突然听到音乐钟叮叮当当的声响。
乐曲为“ABACADA”的回旋曲式。音乐钟主题由木管乐器和钟琴的轮奏来表现,相隔两拍的轮奏生动地描绘了音乐钟的声响。第一插部由管类乐器在高音区演奏出嘹亮活泼的旋律。第二插部由管类乐器在中音区演奏,表现了神气的情绪。第三插部在圆号的副旋律衬托下,弦乐组、铜管组呼应式的相继奏出明快的旋律,木管组在和弦乐组在低音区相继演奏后,主题旋律在乐队的演奏下欢快明朗的结束,音乐钟的报时声渐渐远去。夸张而富于童话色彩的旋律形成轻松愉悦的气氛。
柯达伊(Kodaly Zoltan,1882—1967),匈牙利作曲家、音乐教育家、民族音乐学家,他根据民族音乐研究成果创立的“柯达伊音乐教育体系”具有国际影响,该体系将英国人柯尔文(John Curwen, 1816—1880)发明的手势功能发挥极致,柯尔文手势也成为柯达伊音乐教育体系中的一大特色。
本课设计是本单元第二课时,上一课时学唱了《钟声叮叮当》。本课仍围绕 1 “钟声”主题,以音乐钟主题为主导,以“在皇宫的行进之路”为线索,根据每个插部演奏音区不同、配器不同所形成的音响感觉不同,发挥学生想象力与学习积极性,幻想在皇宫中可能看见的事和人。设计图示,使学生明确曲式,加深对乐曲的理解。 教学目标:
情感态度与价值观:通过聆听乐曲,能够感知“美妙的钟声”所带来的愉悦体验,能够喜爱音乐的多元表现。
知识与技能:了解乐曲背景,能熟练地哼唱主题旋律,并主动参与律动。能够感知不同插部的不同音乐感受,并基本理解乐曲曲式。
过程与方法:积极运用模仿乐器演奏、探索音乐表现、联想音乐形象、体验音乐情感等方法进行欣赏学习。 教学重点:
能够哼唱主题旋律,在主动聆听中感知音乐变化、想象音乐形象,并喜爱乐曲诙谐轻松的表现。 教学难点:
感知不同乐段的音色、情绪变化,并以感知音乐为前提进行音乐形象联想,以获得丰富的音乐体验。
教学准备:反复聆听、熟悉作品。 教学过程:
一、复习音阶,巩固柯尔文手势,认识柯达伊
1.[PPT2]出示1—1音阶,教师指导用柯尔文手势辅助演唱。
2. [PPT3]这个手势是以一个人的名字来命名的,他叫——(学生回答:柯尔文)。柯尔文是英国人,他发明的这套手势却是由一个匈牙利人将它发扬光大的。这个匈牙利人的名字叫做柯达伊。3.[PPT4]文字图片简介柯达伊。
二、揭示课题,熟悉主题旋律
1.师:今天,柯达伊要用音乐给大家讲一个流传在匈牙利民间的故事,故事的主人公名叫哈里·亚诺什[PPT5]。哈里是一个逢人就吹牛的老兵,比如,他说自己曾经把七个头的长龙打翻在地,还把烈马驯得服服帖帖,还只身一人打败了拿。破仑大军,等等。这天,他又在一个小旅馆内开始吹牛了,他说:“我是多么的荣耀,尊贵的公主如此青睐于我!知道吗,她热情地邀请我前往宫殿,因为我——我曾经救过她!我是一个英勇的士兵,哈哈!”(故事引导,激发学生学习兴趣)
2.师:让我们也去看看哈里老兵编出来的“皇宫”好不好?(学生回答)(1)[PPT6]聆听主题音乐,跟着教师分别用左右手掌拍击大腿,节奏为X X X X,像是“走路”。
(2)学生做(1)的律动,教师拍0 0 0 XX节奏,在音乐中与学生再次合作。3.[PPT7]出示主题旋律与“点”状图形谱。
师:这是哈里哼的小曲,请点着这些小圆点听老师弹奏。(学生练习,反复两次)让我们用“lu”来唱唱吧。(学生演唱,注意旋律准确)
4.师:哈里说,当他来到皇宫的时候,听到了一个美妙的声音,是什么呢?你们唱着歌出发,老师用歌声来告诉你们他听到了什么。学生用“lu”唱主旋律,教师后两拍开始用“ding”加进轮唱。
师:老师是怎么和你们合作的?老师用什么声音和你们合作?你觉得哈里听到了什么声音?(学生回答,引导关注教师的拟声字“叮”,好像是钟声,并且钟声紧紧跟在同学们歌声的后面。出示两条轮奏的点状图示[PPT8]。)
5.师:哈里说,当他来到皇宫时,听到了音乐钟的声音,并且伴随着哈里前进的脚步反复出现。作曲家柯达伊就写成了《维也纳音乐钟》来描述哈里老兵的幻想之旅。(出示课题)[PPT9]
三、欣赏乐曲,感知音乐变化与音乐形象 1.聆听四小节前奏,认识钟琴。
(1)师:听听维也纳音乐钟的歌唱。([PPT10]聆听钟琴演奏的固定音型前奏)这是怎样的音色?(学生回答)
(2)[PPT10]出示钟琴图片,简单介绍。(3)再次聆听,用“叮”拟声模唱旋律。2.欣赏主题旋律。
(1)师:四小节钟琴演奏后,就是我们的主人公登场了。
(2)[PPT11]聆听主题旋律:你觉得主题旋律的演奏乐器是吹奏类还是拉弦类?
3(3)学生交流回答,体会管类乐器明快活泼的演奏。
(3)出示曲谱、点状图形谱,聆听:管类乐器吹奏的同时,钟琴有没有在演奏?(4)[PPT12]出示钟琴的点状图形谱,明确“轮奏”。(5)再次聆听。
3.[PPT13]第一次完整聆听。
(1)请听柯达伊的管弦乐《维也纳的音乐钟》,问题:主题旋律出现了几次?(2)学生回答:四次。如果用A表示,那就是A A A A。[点击PPT13](3)师:这四个“A”是一样的吗?(对比聆听,明确每一次都有变化。)(4)请听每个A中间还有其他音乐吗?(第二遍完整聆听)(5)学生回答,明确有三个插部。
(6)师:相同或基本相同的乐段我们可以用一样的字母表示,就像主题旋律出现四次,我们就用四个A。那中间插进的音乐一样吗?如果一样就用B表示,就是ABABABA,如果不一样,那又是怎样?(第三遍完整聆听)
(7)学生回答。允许存在不同的意见:到底是怎样呢,让我们细细来听。4.对比聆听三个插部。
(1)[PPT14]出示三组形容词:灵巧生动地、低沉圆润的、辉煌壮观地。师:请听三个插部,听听,你觉得分别适合哪个形容词,为什么?
(2)[PPT15]聆听第一插部:聆听,学生回答:乐器在高音区演奏出灵巧的音色、跳跃的旋律。
(3)再次聆听,音乐的表现让你有什么联想?(学生回答)
(4)[PPT16]聆听第二插部:第二插部和第一插部一样吗?(学生回答,明确铜管乐器在中低音区演奏出圆润的音色。)
(5)出示四小节旋律图形谱:节奏有什么特点?(学生感知和主旋律一样,划着图形谱再次聆听。)圆号演奏的时候,你还听到了其他乐器的声音吗?(聆听四小节旋律,感知小号吹出的号角声,用图形谱表示出来。)
师:在皇宫中,威武圆润的圆号演奏时,小号吹出了号角,让你有什么联想?(学生回答:好似威武的军队或是仪仗队,可能是举行仪式等等。)(6)[PPT17]聆听第三插部。
师:前面两段的音乐演奏短促有力,但是请听这一段,它会有不一样的感觉,是什么乐器的加入让这段音乐变得不是显得那么短促呢?(聆听,学生回答,教师引导:弦乐的连绵演奏使音乐变得流畅。)
(7)演示弦乐演奏节奏:哈里老兵到了皇宫,也变得彬彬有礼,他会行礼。(右手跟着节奏图示律动,最后两拍回到左肩膀处,像是“行礼”,明确做了四次。)(8)师:哈里在向谁行礼呢?你在音乐中找找,是公主吗?还有其他人吗?为什么?(聆听引导学生关注铜管组神气的演奏,像是“国王”,木管也加入演奏,像是其他人,充分发挥学生的想象。)
(9)小结:这三段音乐一样吗?(学生回答:不一样。)那刚刚说ABABABA,对吗?([PPT18]明确结构:ABACADA)5.[PPT19]完整聆听。
(1)回忆音乐钟主题,学生哼唱。
(2)师:哈里老兵幻想之旅就是这样,虽然他是吹牛大王,但是柯达伊用幽默风趣的音乐语言带给了我们愉快的感觉。让我们一起完整聆听《维也纳的音乐钟》,看看你的耳朵是不是很敏锐,能听出每段音乐的律动,并且把它做出来。(3)播放完整音乐,学生自主聆听。
四、结束
1.再次出示课题,作者,加深学生印象。
2.师:很简单的钟声在音乐家的创作下变成了美妙的音乐,给我们带来了美的享受。请记住这首作品,让我们哼着《维也纳钟声》的主旋律走出教室吧! 教学反思:
在给中低段学生进行欣赏教学的时候,总有一些困扰,比如,如何让学生在短短的一节课中记住主题旋律,如何让学生有感觉地参与音乐,如何让学生通过欣赏、音乐活动来积累音乐体验、积淀音乐文化等等。《维也纳的音乐钟》是一首比较适合做这些文章的作品,首先是它比较短小,回旋主题旋律轻短明快,插部主题旋律变化丰富、对比性强,配器较为单薄,适合学生清晰地聆听。所以本课设计运用律动感知主旋律,通过模仿哼唱主旋律,通过图示感知明确插部主题,在感知音乐的同时通过哈里·亚诺什的故事与认识柯达伊使学生了解音乐文化,使学生对音乐的理解更加立体化。
学生对音乐作品的喜爱是建立在拥有对音乐的感知能力的基础上的,所以我们需要把欣赏教学日常化,使学生习惯聆听,并且拥有良好的聆听习惯,在不断积累中得到提高。 引用资源:
11.维也纳作文600字 篇十一
他是流浪艺人中的一员,在街道口,那间星巴克旁的岔道口处,有他的一席之地,形象地说就是露天演奏厅。身上那件洗的发白T恤,脚边打开的实木盒子里的阿马提小提琴,是大家没有忽略掉他的唯二原因。天空蓝悠悠的,配上洁白的云儿,是再美不过了。他似乎在陶醉,在想着什么东西。在一阵呢喃后,他便轻抚住脚下的小提琴,娴熟地放上肩膀。随着手指的律动,悠扬的琴声毫无违和感地在耳边回旋。熙熙攘攘的街口,涌入了不少听众。
如果说那把提琴的鸣声让人舒畅,那也是因为是他在拉。不知不觉,他脚边的木盒里已有不少钱币,盒里晦涩的光泽映入眼帘。他心无旁骛地拉,仿佛琴就是他的唯一。渐渐的,琴音由缓慢变得迅疾,音调愈来愈高,起伏,翻腾,由疾而徐,由徐更徐,忽沉忽昂,恣肆癫狂,抑扬顿挫,戛然而止。空气忽然凝固起来了,带来沉默的气氛。随后,掌声如惊雷般响起,他欠了欠身,轻轻地鞠了一躬。
一名女孩跌跌撞撞地冲了出来,微风亲吻着她的稚嫩面庞。她喘息着,脸红道:请问......请问您去过亚速海吗,您的琴声像我家乡的浪花声一般轻灵。他深吸一口气,轻轻地将小提琴放回盒中,莞尔一笑道:那里的浪花很美,很洁净。她也笑了,像山中的野百合一样,沁人心神。
12.维也纳森林的故事读后感 篇十二
《维也纳森林的故事》的作者是作家冯翼才,这篇课文写的都是维也纳的美丽景象。而且,整个国土的44%被森林覆盖。到处都是树木,而且人们也十分爱惜环境。奥地利是个美丽的音乐城市,许多著名音乐家都生活在奥地利呢!这篇课文写得很美,而且让人一读就想去揭开维也纳那神秘的面纱。步入其中,享受美好。
让我们来用《维也纳森林的故事》去比对下一课《楼兰的悲剧》。《维也纳森林的故事》里写的多美啊!而梅洁写的楼兰却是另一番景象。楼兰是个“马蹄哒哒,驼铃声声”,商贾使节络绎不绝的城市,而因为人们不爱护环境,才导致了这个悲剧!
听老师说,宁夏水土好,还出美女呢!而如今,人们却为了一点私人利益,去破坏宁夏的生态环境。
我们不能再破坏环境了!否则就会变成中国的悲剧了!
现在,中国大多数地区都会有很多砍伐树木的人,为了谋取利益而砍伐树木,破坏环境。在前几年四川还发生了那么大的地震,地震中已有多少人已死去。
你可以抬头看看邯郸的环境,到处都是尘土飞扬,废气污染,绿色上还有尘土。我想你应该知道怎么做了吧!
《维也纳森林的故事》的读后感2读了《维也纳森林的故事》,我被维也纳森林清新宜人、温文尔雅的景象深深的迷住了。我为维也纳的人民能够拥有维也纳森林感到骄傲和自豪。生活在那么优美的环境中,有谁不会去嫉妒?又有谁不会去羡慕?可是后过头来想想,维也纳人的这种幸福仅仅是上帝给予的恩赐吗?不,不是的,维也纳人的这种幸福不仅仅是上帝给予的恩赐,更重要的是他们爱惜上帝给予的这种恩赐。
在我国,人们大量的排放污水,大量的砍伐树木,造成空气污染,使得森林的小动物流离失所、无家可归。这与奥地利的人民与孔雀一起奏乐相比我国是多么的残酷无情。
现在我们的生活都富起来了,家家几乎都有了小轿车。但是车主们在开车的时候有没有想过,汽车排放的废气会对环境造成什么样的危害。维也纳人对房前屋后的草地比对自家的地毯还要爱惜,连汽车内的空调都不敢开。维也纳的空气是那么的清新宜人;维也纳的天空是那么的蓝,维也纳的人与小动物相处的是那么和谐。我国的空气是那么浑浊;我国的天空是那么灰暗;我国人民对待小动物是那么残酷无情。
我们身边严重缺少绿色,那为什么不行动起来?为什么不一起来保护环境呢?为什么不一起来植树造林呢?就让我们从今天开始,行动起来!一起来保护环境吧!一起来植树造林吧!
《维也纳森林的故事》的读后感3今天我学了《维也纳森林的故事》这篇课文,它给我留下的印象很美好。
维也纳森林,这个被人们称为“森林王国”的奥地利,拥有着370万公顷的森林,整个奥地利被森林覆盖的国土竟快达到一半——为44%!这可以看出维也纳人是多么爱护环境呀!
一出城市:到处便是植物,森林之间是大片大片开满野花的牧草,让人很难看到土的颜色。每逢春天,树上,草地上开满了花朵,小鸟欢叫,各种野生小动物奔跃其间。维也纳森林不但能让人赏心悦目,还神奇地调节着气温。在维也纳无论太阳怎样灼热,只要站在树荫里,便立刻清新爽人,到了晚上,维也纳人还要盖被子呢!
当我读到“维也纳人明白,宜人的气候不只是上帝的恩赐,更是源于祖祖辈辈对这种恩赐的倍加珍爱。早在1852年奥地利就颁布了《森林法》,至今已延用了一百余年”时。
我才明白:维也纳之所以拥有着一个绿色的“森林王国”,并不只是他们所在的地方好,而是他们祖祖辈辈的爱护环境,爱护大自然所得的回报!维也纳人颁布了《森林法》,这样能使人们自觉的爱护树木,他们爱护树木的这种精神已经深入骨髓了。而我们呢?我们中国人爱护自然的精神和维也纳人相比是远远不够的,有人为了赚钱无止境的砍伐树木,使用塑料袋与一次性筷子,还乱扔垃圾……为此我们应该好好反省!
昨天,我刚出门准备去上学,就看见有一位阿姨拎着一个垃圾袋,里面装满了垃圾。她家门前就有一个垃圾桶,我原本以为她会将垃圾扔进垃圾桶里,就头也不回的上学去了。等到中午我回来时,看见那位阿姨家门口的街道上撒了一地的垃圾,原来我走后那位阿姨图省事,少走几步,直接就将垃圾袋扔到路边了!那时我可真气愤,但是我却没有将垃圾收拾起来就回家去了。过了一天,我看那袋垃圾还是没有人收拾,有些还被车子碾压在路上和路已经成为一体了。没办法!我只好回家取一副皮手套和一个塑料袋将垃圾收拾起来。
【维也纳国际酒店的调查报告】推荐阅读:
维也纳森林的故事课文10-06
音乐之都维也纳的资料11-01
2o18维也纳新年音乐06-26
国际经济贸易论文开题报告07-16
国际贸易生产实习报告09-05
关于国际经济与贸易实习报告07-03
国际贸易实训报告209-19
市国际税收处领导述职述廉报告06-17
应对国际金融危机系列调研报告之文化产业09-17