关于525大学生心理健康大讲堂观后感(10篇)
1.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇一
大学生心理健康大讲堂开始了。如今,中国人民和中华民族在疫情防控中积累的强大能量已经充分爆发出来,只要我们上下一心、共克时艰,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,“疫”路上定会开出胜利的花朵。这里给大家分享一些关于2020大学生心理健康大讲堂观后感,方便大家学习。
2020大学生心理健康大讲堂观后感
这堂课令我受益匪浅,刻骨铭心,这堂课使我更加深入地了解了这次新冠肺炎疫情,学会了更多的预防措施,这堂课让我真切的感受到“山川异域,风月同天”,我们不仅仅是以个人的身份生活,更是与所处的时代同呼吸,共命运。
鼠年钟声敲响,在万家灯火团圆之际,一场肆虐全国的新型冠状病毒疫情悄悄的躲在金鼠的身后,潜入了2020年,冲淡了年味。作为二十一世纪二十年代的第一个春节,确确实实令人刻骨铭心,这场突如其来的新型冠状病毒将人们困在家里,甚至还有些人,被永远的困在了2020....幸运的是,强有力的国家带领着一群人冲在前方,替我们遮风挡雨,扛下重伤。他们是来自全国各地的白衣天使,他们是新时代的最美先锋,他们有一个光荣的称号∶最美逆行者!他们用自己的平凡之躯为身后亿万万中国人筑起防护的堡垒,他们勇于担当,舍小家为大家,在这场没有硝烟的战争中不眠不休,前赴后继,成为人民心中的“定海神针”,给人们服下了一颗颗“定心丸”。有他们在,我们不再惊慌,有他们在,我们可以安心待在家里,有他们在,我们一定可以过一个平安中国年!
如今网上有句贴切的话叫做:三“山”齐聚克难关。这里的三“山”指的就是火神山,雷神山和钟南山,前两者是医院,而后者是83岁高龄的钟院士。
10天,建成了可容纳1000张床位的救命医院。整理完善医院的设计施工图纸,24小时供电,建成远程会诊系统,提供油品保障以及工程建设。房子建好接下来装修,管理人员,施工人员3天完成室内装饰任务。装修完成后,提供网络安全设备,专业医疗设备以及空调床铺等物资。
其中的艰辛与力量超乎我们的想象,中国建设者们在用中国速度同疫情赛跑,这就是中国速度,这就是中国力量!你想到的,总会有人及时提供,你想不到的,也会有人提供。这就是万众一心,众志成城。哪有什么“基建狂魔”,只有争分夺秒的“生死时速”,只有咬牙坚持的屏息忍痛。
白衣逆行,国士无双!17年前,他抗击非典,17年后,他依然顽强不,屈地站出来,再度挂帅出征,带领着新一代青年阻击新冠。人民日报微博这样评价他:“有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。”他用实际行动诠释了林则徐的一句名言:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”
时代造就英雄,每当灾难降临,总会有一个行业,一个意志,一个精神,站于人前,披荆斩棘,顶天立地,诠释了,诠释着中国精神。我们身前,是一线人员,而他们身后,有我们每一个人!
抗击疫情,我们在一起!我们始终相信,疫情过后就是春天。
2020大学生心理健康大讲堂观后感2
通过今天观看全国大学生疫情防控思政课,我有了一定了解,中国的战“疫”取得积极成果不是偶然,让我感触最深的有以下几点:
疫情防控思政大课让我更加明白了中国制度
疫情发生后,从中央到地方,迅速行动起来,形成了强大合力,中华大地上很快呈现出一幅与时间赛跑,与病魔较量画面。可是在中国看到胜利曙光的同时,在日本、韩国、意大利等多个海外国家,疫情迅速扩散,有失控的趋势,在推特等海外媒体,民众惶恐的声音不绝于耳。所以中国这样的政治体制、政治号召力,这样的组织能力是不是能在关键时刻发挥作用大家有目共睹!
世卫组织总干事谭德塞表示,中方行动之快、规模之大,世所罕见……这是中国制度的优势,有关经验值得其他国家借鉴。由于中国积极努力从源头控制疫情,使得有机会防止发生更广泛的全球危机,为全球应对新冠肺炎疫情赢得了时间。
疫情防控思政大课让我更加看到了中国速度
疫情发生后,各省份启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应,武汉封城,各地启动封路措施,短时间内平地而起的火神山雷神山医院以及方舱医院,一省包一市迅速有序对接,同样基层组织充分发挥主观能动性,各种花式断路封村,喇叭警告、无人机巡逻喊话,宣传疫情防控知识,在抗击病毒的过程中发挥了巨大的作用。不计成本的调用全国的医疗资源都让我们看到了我国的责任与担当,这充分体现出中国各级政府强大的执行力,无不让外国政府和各类专家目瞪口呆,这就是中国速度。
疫情防控思政大课让我更加了解了中国人民
面对疫情,全国近四万医疗人员舍小家顾大家支援武,十四亿中国人民的宅家,身在外国的中华儿女千方百计购买防疫物资快递甚至包机送至国内,热心市民主动给一线人员送饭,送口罩,这就是中国的中国的人民群众。抗击疫情,没有旁观者和局外人,所有的华夏儿女全民皆兵,全员出阵,多难兴邦古有之,14亿人民组成的抗疫长城,也让我们有充分的理由相信,春暖花开,疫情消亡时。
2020大学生心理健康大讲堂观后感3
在这个特殊的“寒假”里,一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情让人们“人人自危”。还记得在病毒刚来时,我们不以为然。直到全国各省发布一级防疫,看到成指数型增加的确诊人数,我们才意识到疫情的严重性。时至今日,疫情已经得到了控制,也让我们明白了“不忘初心,牢记使命”不是口号,更不是空话。
通过此次疫情防治思政大课的观看,我对疫情防控的意义有了更加深刻的认识。“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。疫情发生,我们始终坚信全国人民团结一致,一切都会好起来的!灾难面前,没有谁能置身事外,从不存在一个人的桃花源。一个国家是否强大,取决于当国家面对困难时的精神面貌与状态。从国家面对突发疫情作出的正确判断与指引,到各省市自治区纷纷响应制定防疫措施,再到千家万户普通民众“闭不出门”积极响应,当然,还有一批批驰援武汉的逆行者,一个个坚守工作岗位的基层工作人员与志愿者,每每想到让人不禁动容。
灾难也是一次爱的教育,庚子年春节,对于每一位中国人而言,都过得极其难忘,非常特别,2020年1月初,“新冠肺炎”肆虐武汉,向全国蔓延。2020年1月23日,武汉市全市“封城”,全国多地启动“突发公共卫生事件”一级响应,联防联控、城防村控,各户闭门谢客,大家裹足不出。14亿中国人众志成城,奏响了感天动地、英勇壮烈的防控疫情战歌。
2020“新冠肺炎”对于中国而言,是一场与疫病做斗争的艰苦历史。这场疫情也让我们所有人都面临一堂人生大课。这堂课,对学生的人生观、价值观影响不可小觑。今天,把“战疫情”当教科书,明天人类就可能少一点灾难!通过教科书让学生真切地体会到,生活是最好的课堂。课堂中有国事、家事、天下之事,有社情、民情、人间真情,有你,有我,有我们大家。
正是在我们党的带领下,我们才打赢了这场“战争”。同时在这场“战争”中,也让我们看到了祖国的强大,人民的团结,党员的坚持以及医护人员的伟大。冬天已经过去,春天正在路上!武汉加油!中国加油!我相信全国人民上下一心能克万难!
2020大学生心理健康大讲堂观后感4
一场疫情,感染数人,席卷全中国,今天下午的《疫情防控思政大课》令我受益匪浅。
此次讲座特别邀请了清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,主要向我们分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显着优势和讲述防疫战疫一线的感人故事。不得不说,看完讲座后,我发现:一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。文明是否薪火相传,历史是否接续传承,要看我们每一代人,能否回应时代的挑战,肩负起时代赋予的责任和使命。
作为大学生的我们,也是“90后”“00后”的新生力量的主导人,如今却已然成为战“疫”的主力军之一。中国的发展不断在磨难中成长、从磨难中奋起。这次疫情,是一场艰巨但又必胜的“战役”,这是一场全民动员、众志成城的“战斗”。危难之时,最可贵的正是大家能够团结一心,共克时艰的精神。
伟大的中华民族是在风雨中发展进步的,越是伟大的民族,经历的风雨沧桑也就越多。面对危难挑战,中华民族从不畏惧,在一切难关面前,伟大的中国人民必将更加团结一致、众志成城。灾难击垮不了我们,反而会让我们紧紧拥抱在一起,凝聚最强大的战斗力!
2020大学生心理健康大讲堂观后感5
磨难压不垮、奋起正当时。在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊时刻。
总有一种力量激励我们前行,总有一种精神让我们泪流满面,自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,亿万中华儿女万众一心,众志成城,共克时艰,战“疫”路上的一个个“好人”,一件件“好事”走进我们的视野,他们的事迹,他们的名字……感动着我们,凝聚起社会正能量,号召着我们必有信心和决心打赢这场疫情防控阻击战。我们普通人虽不能亲临主战场,但我们能坚持在大战中坚定信心、明确了理想,今后的岁月定将不负韶华。
另外,还要学会如何做好防护措施:第一。尽量不出门,如果必须要去公共场所记得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要过度疲劳,这样会降低免疫力。不能吃野味,从自己做起,从每一个家庭做起,没有买卖,就没有伤害。
最新525大学生心理健康大讲堂观后感心得体会汇总合集
2.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇二
他们在危急关头挺身而出,彰显了“国家队”的使命担当。石油石化、电力、通信等基础型央企生产不停歇、保障不断供,确保了社会运转有条不紊;建筑、交通等领域企业通力合作,火速建成武汉火神山、雷神山两座医院;许多原本并不生产医疗防护物资的央企急国家之所急,应人民之所需,哪怕从零起步、新上生产线,也要努力转产扩产,为抗疫一线源源不断地输送“弹药”。他们的义无反顾、勇敢担当,让全国人民面对疫情有了更加充足的底气。
他们在关键时刻砥柱中流,发挥了“顶梁柱”的强大力量。“拉得出、冲得上”,靠的是担当;“顶得住、打得赢”,考验的是实力。党的十八大以来,我们坚定不移做强做优做大国有企业,中央企业的物质技术基础越来越雄厚,人才资源越来越丰富,活力、影响力、抗风险能力越来越强劲。疫情发生以来,从率先恢复生产到带动全产业链复工复产,从携手中小企业稳经营到帮助重点群体稳就业,中央企业在依靠强大实力稳住自身阵脚的同时,努力发挥对产业体系、经济运行的辐射力、影响力、带动力,为正在穿越风雨的中国经济提供了坚强保障。
3.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇三
关于开展第二届“5·25”心理健康 宣传月活动的通知
各学院、各班级:
为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》等文件精神,促进我校心理健康教育工作,提高我校大学生心的心理素质,丰富校园文化生活,学工部(处)大学生心理健康教育中心决定在全校范围内组织开展2012年“5〃25”大学生心理健康宣传节活动,具体安排如下:
一、活动背景
5月25日是全国大学生心理健康日,“5.25”取谐音“我爱我”,意为要认识自我、接纳自我,表明了心理健康及珍爱自我的主题。我校响应号召特举办大学生心理健康宣传月活动。
二、活动目的在大学生中营造人人关注心理健康、重视心理健康的氛 1
围,以一系列内容丰富、形式多样、参与性强的活动为载体,宣传大学生心理健康知识,促进和谐发展的校园氛围,为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。
三、活动主题
和谐心理,和谐人生,和谐校园
四、活动时间
5月15日——6月15日
五、活动安排
详见附件《湖北医药学院第二届“5〃25”心理健康教育宣传节系列活动安排表》及各项活动的具体子方案。
六、活动要求
1、精心组织,高度重视。各学院要高度重视大学生心理健康宣传月活动,根据活动要求及学院实际情况合理安排、统筹规划。
2、加强宣传,广泛动员。各院系要通过各种形式大力宣传开展心理健康教育活动的重要意义,组织发动广大师生积极参与到活动中来,营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的浓厚氛围。
3、各院系要以心理健康宣传节为契机,以加强学生心理工作队伍建设和心理安全排查为重点,加强日常谈话,特别重视新生和毕业生群体的心理状况,做好重点对象的追踪访谈及重症转介等工作。
附件1:《湖北医药学院第二届5〃25大学生心理健康宣传月》系列活动安排表
附件2:《湖北医药学院第二届5〃25大学生心理健康宣传月》系列活动子方案
学工部(处)心理健康教育中心
二○一二年四月二十日
主题词:心理宣传月通知湖北医药学院办公室2012年4月20日印发
4.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇四
“走出心灵的孤岛”
5·25大学生心理健康节开幕式
暨学生心理电影《天使之梦》首映礼
策划书
一、序言:
近年来,大学生所出现的心理障碍和精神失常现象呈上升的趋势。面对挫折,沟通很关键;面对陌生,适应很关键;面对迷茫,务实很关键。“5·25大学生心理健康节”是由团中央学校部、全国学联共同决定设立的,“5·25”取其谐音“我爱我”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,增强大学生的心理保健意识。“5·25”系列活动在我校已有多年成功举办的历史,我们将继续关注、关爱每一个重医莘莘学子的心理健康。
今夏,我们愿为这四处洋溢人文气息的美丽校园更添一份温暖——校学生会,携大学生心理咨询中心及十个学办的心理健康部给全体师生带来心灵的教育和艺术的欣赏,特此策划第四届重庆医科大学“5·25”大学生心理健康节开幕式暨学生心理电影《天使之梦》首映式。
愿每一位同学都能敞开心扉,拥抱未来!
二、活动主题: 走出心灵的孤岛
三、主办单位:
重庆医科大学党委宣传部
重庆医科大学缙云校区管委会 共青团重庆医科大学委员会
四、承办单位:
重庆医科大学大学生心理咨询中心 重庆医科大学校学生会
重庆医科大学校学生会Zusammen视觉艺术工作室 重庆医科大学左心房心理社团
五、协办单位:
重庆医科大学第一学办心理健康部 重庆医科大学第二学办心理健康部 重庆医科大学第三学办心理健康部 重庆医科大学第四学办心理健康部 重庆医科大学第五学办心理健康部 重庆医科大学第六学办心理健康部 重庆医科大学第七学办心理健康部 重庆医科大学第八学办心理健康部 重庆医科大学第九学办心理健康部 重庆医科大学第十学办心理健康部
六、参与人员:重庆医科大学全体师生
七、活动地点:重庆医科大学缙云校区厚德广场
八、活动时间:2011年5月25日 中午11:00—13:00晚上 18:00---21:30
九、活动内容:
前期准备:
1)由Zusammen成立《天使之梦》剧组,并负责剧本和演员招募,完成前期电影拍摄的准备。
2)由Zusammen《天使之梦》剧组负责于五月初完成整个电影的拍摄和后期制作。
3)由校学生会、Zusammen和左心房共同成立 “5·25”工作组,负责前期整个活动策划及场地安排,并选出总负责人和各小组负责人。4)外联组负责外出拉赞助解决资金问题。
“5·25”大学生心理健康节前期宣传
1)4月至5月初由十个学办心理健康部围绕活动主题,各自决定“5·25”当天其学办的风采展示内容,并各自做前期宣传。
2)4月至5月初左心房、蓝十字心理志愿者协会各自拟定“5·25”健康节前期宣传等系列活动。(注:由于时间跨度较长,本策划暂拟定“5·25”当天左心房的活动,其他左心房活动于四月再作策划)
《天使之梦》首映式前期宣传:
1)3月至4月,宣传组陆续在网上发布部分剧照,为后期电影的宣传打下基调。2)5月,宣传组于网络媒体发布最终版《天使之梦》预告片,并用多种形式进行宣传。
3)5月19、20日,宣传组分别于梅苑、竹苑、桂苑三个园区门口展出演员简介展板,对演员进行前期宣传,为《天使之梦》首映式造势。
4)5月23日至25日,宣传组于竹苑近厚德广场一侧外墙悬挂《天使之梦》主题喷绘,涵盖《天使之梦》首映礼活动预告等信息。
5)5月23至25日,宣传组联系校广播台对《天使之梦》电影本身、演员及创作团队等进行为期三天的宣传。
6)5月23至25日,宣传组联系食堂电子屏幕管理处,在用餐时间进行宣传。
●“5·25”活动当天:
1)10点,宣传组在厚德广场摆放“5·25”系列活动的各类展板。2)11点30到13点,左心房于厚德广场作心理调查,填完问卷的同学赠送 “5·25”大学生心理健康节开幕式暨《天使之梦》首映式门票一张(现场工作人员提醒观众自行携带凳子等注意事项),并请同学们在祝福墙上写下对“5·25”大学生心理节或《天使之梦》的祝福。
3)11点30到13点,十个学办心理健康部风采展示。
4)14点,现场组开始布置现场,场地安排图示见附表一,现场的所有工作在17点30之前完成。
5)所有工作人员在17点30到达厚德广场,现场人员分工表见附表二 6)18点,工作人员组织观众由左、右入口入场,引导其就坐。
7)18点30活动正式开始,由Zusammen旗下Limbo舞团表演暖场舞蹈,接着主持人上台介绍Limbo舞团并宣布活动开始。
8)18点40,主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾,然后请领导致辞。9)18点55,由大学生心理咨询中心选派表演心理剧。(由左心房或十个学办的心理健康部选举)
10)19点15,导演携众演员及各组织工作人员走红地毯入场。入场后,导演携演员及部分工作人员上舞台交流“5·25”活动细节及电影拍摄,然后发布主题曲。
11)20点,正式开始播放电影。
12)21点30,电影播放结束,嘉宾席、VIP区先从红地毯退场,然后两边的观众按秩序依次退场。(后勤组负责整个场地清洁工作。)
十、活动人员安排:
“5·25”工作组分为以下具体7个组分配工作:
秘书组:负责活动策划及预算,负责整个活动中的记录和文案工作。外联组:负责整个活动资金的招募和有关器材的租借,以及到场嘉宾和表演嘉宾的联系。
宣传组:负责整个活动全程的宣传以及电影的海报和展板设计。
现场组:负责整个现场的安排和布置,负责观众入场后指引入座,协调安保组维持现场秩序。
安保组:负责入场时收门票,并将收取的门票交给左心房负责人存档;负责入场和退场时的畅通有序,以及维持整个现场的秩序。
后勤组:负责整个现场器材和舞台道具的协调和管理,以及活动完成后器材及道具的整理,负责最后现场的清洁。
应急协调组:负责现场协调及应急处理。
十一、活动备注:
1.如果5月25日活动当天下雨,将活动改到体育馆进行。2.活动预算见附表四。
左心房心理社团
Zusammen视觉艺术工作室
2011-03-27
附表一
场地安排图示
附表二
现场人员分工
1.左右入口分别设置四名人员负责收票、并设置四名工作人员负责维持入口处畅通、务必使入口处畅通有序地做好入场工作。2.嘉宾入口处设置礼仪小姐负责引导嘉宾到指定位置入座。
3.食堂二楼红地毯起始处设置礼仪小姐负责带领演员等走红地毯。4.红地毯两边分别配置四名工作人员负责禁止观众进入红地毯区域。
5.四个观众方阵和VIP区域各设置两名工作人员负责协调观众入座以及观众是否在规定区域内入座。
6.喷绘处各配置两名工作人员负责指引签名及携带签名笔。7.围场线四周安排10至14名工作人员巡逻,维持现场秩序。8.设置机动组,以应对突发情况采取安全保障。
附表三
表演节目表
待定
附表四 活动预算
1·
3块小喷绘,固定于展板(宿舍园区,杏苑不挂),90元。2·
一张大喷绘(竹苑外墙),500元。
3·
门票1000张(现场发200张,其余分发给各学办),预计1000元。4 一张活动现场背景喷绘(包括支撑用桁架),800元。5 舞台(包括红地毯),10000元。6 现场布置(包括矿泉水等)200元。7 杂项
1500元。合计
5.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇五
安庆师范学院第三届525大学生心理健康节筹备工作自3月初开始。在两班班委的带头组织下,成立了组委会,内设预算、宣传、活动、外联(包括公关)四个具体部门及整体统筹。整体统筹由两班班长、团支书及大学生心理协会副会长担任,各部门均设双重负责人,共13人。
组委会成立后,部门各伺其职。首先是由组委会向班级、院系、学校征集口号、会徽及本届心理健康节的创新活动。
活动具体时间准备
3月21日,第三次例会,确定本届525大学生心理健康节的所有活动、地点及活动负责人(活动:心理测量、心理游戏、心理讲座、心理电影、爱心募捐、心理咨询台、心理DV制作、心灵晚会;地点:菱湖校区、安庆职业技术学院、安徽理工学校、安庆卫校、社区)。各活动校区均设双重负责人。
3月30日,第四次例会,组委会及各活动负责人参加,主要内容为各活动的进展情况及问题所在。其中较为严重的是资金问题及两班在交流上的问题。
4月12日,第五次例会,主题、会徽基本确定,均为二选一。并基本确定心理健康节期间的日程安排。
4月13日,组委会成员第一次与院系即任书记沟通。汇报工作进展情况,并就外校活动及心理晚会听取领导意见
4月26日,第六次例会。确定会徽、口号。活动方面主要为起步较晚的心理晚会。确定了心理剧剧本及其他类节目的征集方式。此后,进入紧张的“心灵和弦”主题晚会的筹备工作。
5月6日,第七次例会。确定在5月10日之前完成总体策划案,心灵自助手册完成。
5月20日—26日,举办了以“悦动我心灵,驭翔我世界”为主题的第三届5·25大学生心理健康节。
5月20日下午2:30,由安庆师范学院教育学院团总支、校团委主办,2007级应用心理学专业承办,大学生心理协会、大学生礼仪协会、主持人协会协办的第三届大学生心理健康节在逸夫图书馆东报告厅拉开帷幕。本届大学生心理健康节历时一周,在开展常规、经品活动的同时,如心理测量、心理游戏、心理讲座、心理电影展播、万人大签名活动、走进社区、高校募捐活动等,还拓展了一系列创新及特色活动:创作了《相聚在爱里》主题曲,举办首届心理健康节晚会,印发了具有专业特色的《心灵自助手册》200本,还创设了心理咨询、魔法心理学等等。开幕式结束后,教育学院党总支副书记任其平博士为在场学生作了题为《做心灵的主人》学术报告。
5月21-24日,活动组分别在龙山校区、菱湖校区、安庆职业技术学院、安徽高等医药专科学院、安徽理工学校、菱湖新村等地分别开展了爱心一元钱(募捐)、心灵剧场、绿色驿站、心理测量、趣味心理游戏、心理问题解答电子版、心理游戏、绿色驿站、心理讲座、心理电影展播、万人大签名等活动。5月26日14:30,第三届5·25大学生心理健康节在教学楼C305如期举行了闭幕式。教育学院党总支黄警钟书记、团总支副书记徐颖老师及部分教师、07、08级应用心理学专业学生出席了闭幕式。徐颖老师在闭幕式上讲话并致辞,她对本届大学生心理健康节给予了很高的评价,她认为,心理健康节虽然只是一个有限的时间段,但心理的魅力却是无限的,希望同学们将心理健康节期间团结向上、争创一流的精神面貌用于今后的学习、生活中去,希望学生干部及同学们一如既往的保持心理健康节期间的工作热情,为我们教育学院的蓬勃发展做出新的贡献。
活动成果
在为期一周的活动中,各活动顺利进行并获得了同学们的积极响应,活动成果显著。两班共123人,参与活动123人。心理测量活动全校1116人参加,大家普遍反映对自己有了更深的了解,活动人员很是热情,对心理健康也有了更新的认识,心理咨询台共接受近百位同学的咨询,给予参加者最直接的帮助,让他们树立了正确的心理健康观念,以便自信、快乐的迎接以后的生活;其中,爱心一元钱(募捐)活动共募捐1164.8元,让聋儿康复中心的孩子感到了社会的温暖,同时为聋儿康复中心的发展贡献了绵薄之力; 900余人参加万人大签名,时新中副院长、校团委刘燕副书记等领导也签名留念;发放《心灵自助手册》三百余册,举办了四场心理讲座,近700余人参加了讲座,同学们对自己生活中的一些常见困惑也得到了一一解答。播放了3场心理电影,近300人观看,让同学们与心理电影有了更深刻得心灵碰撞,5月25 日举办的大型 “心灵和弦”主题晚会在院书记及专业课老师的参与下,全场座无虚席,晚会节目赢得了广大师生的一致好评······
虽说本届525心理健康节已圆满落幕,但期间也产生了不少问题,有待以后进行改善。经验教训
1.设立组委会,有利于权力的集中与下放。但组委会统筹人人员过多或者整个机构太大,内部分工不够明确,致使出现“无人应权、责任分散”的现象。这是本届525大学生心理健康节前期筹备工作持续时间长、办事效率不高的重要原因。对后来者的建议:组委会统筹人员不宜过多,2~3人为宜。
2.各具体活动负责人与组委会成员分开,且组委会成员应深入具体活动中去。一方面有利于提高大家的积极性,另一方面有利于活动的监督与指导。同时,本届心理健康节的双重负责人制一方面体现监督并起监督的作用,另一方面在活动 的具体操作过程中有一定的交流障碍,建议:确定双重负责人制,选定一个主要负责人,所有活动成员一定要具有合作精神,较强的责任心,配合整体活动安排。
3.将主要精力放在本校,鼓励大一同学、心理协会会员积极参与,参加如记分、游戏、募捐签名等系列活动。大二更多投入测量、咨询行列,从而更好的提高整体活动质量与影响力。
4.活动资金是本届心理健康节的瓶颈问题。因总体策划案的完成较晚,建议以后应在前一个月应完成总体策划,为拉赞助提供充足的时间。
5.做好活动前期准备工作,如活动内容、人员安排,地点安排。此次活动中因人员太少,外校活动、社区活动虽受到了普遍欢迎,但参与者工作繁重,非常劳累,且活动规模较小。
6.对于所有准备工作以及正式活动要留有后动记录,如照片、文字记录。在正式活动阶段如晚会、活动要进行全程拍摄,联系通讯社并及时发送新闻稿。
7.及时与领导沟通,听取大家意见。
6.心理健康大讲堂观后感600字 篇六
有人跟我说,值得我看,适合我看。于是我决定去看……心里大概有了个底,提前准备了纸巾,还认真的挑选陪同的人!结果:纸巾没用上,我差不多是笑着看完的,不单是我,全场其他人也一样,因为当中很多地方都有搞笑的。这部片用亲切又不失幽默的方式讲述女主角黄小仙从遭遇失恋到走出心理阴霾的33天……而我的恋爱只有一次,所以失恋也只有一次,但我现在早就抛诸脑后三万九千公里了!所以我没有一下子被当中的情景所触动,不过有一句话我就是一下子记住了:二百五的脑袋加林黛玉的心就是你!
电影,现实,我觉得最大的区别就是,电影比现实有更多的巧合。明白这是电影因为效果所需,所以我们应该注重的是电影里的故事想告诉我们什么?我曾反省过自己,第一:善解人意不是我的优点,而是我的缺点;第二:没脾气,没个性;这样的性格造就了今天的我!《失恋33天》唯一一情节走进我心的,并不是由男女主角所演绎的!那情节的结局和现实的一样,甚至现实会更残酷……或许吧,我不该给自己那么多的藉口,现在谁也帮不了我,只有自己,愿不愿意走出那一步………
7.525心理健康标语 篇七
第三十六句:沟通心灵,让咨询抚平心灵的褶皱。
第三十七句:普及心理健康基本知识。
第三十八句:挂上你迷人的微笑,洗礼昨天的阴霾!
第三十九句:揭开心结,为心灵找到休憩的乐土。
第四十句:一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理
第四十一句:打开心灵的门窗,让阳光进来。
第四十二句:走进心灵的后花园。
第四十三句:探索心灵奥秘,展现个性自我。
第四十四句:品心扉苦涩涌泉,酿百花甜蜜浓情!
第四十五句:带来步履沉重的忧愁!带走心情轻松的快乐!
第四十六句:不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
第四十七句:接近那一点心距,成就那一份健康!
第四十八句:为你推开心灵之窗,让心灵撒满阳光。
第四十九句:走出心灵的雨季。
第五十句:培养健康心理,走向成功人生。
第五十一句:敞开冰山的底层—心理让阳光照耀进来。
第五十二句:不要把自己定位为失败者,否则你永远是失败者!
8.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇八
活动主题:心理学大讲堂
活动对象:主要面向心理学会所有成员
活动时间:2011.10
活动地点:实验楼
活动流程:
1.嘉宾及观众入场
2.由主持人宣布活动开始,致开幕词,并介绍嘉宾,公布各部演讲顺序
办公室部门王英奇 偏执型人格障碍秘书部部门王丽以新生为主进行大学生心理健康演讲
网络部部门张君玉(心理暗示)三个人的雨天哲学和教你喜欢对人
学术部部门张辉宇
宣传部部门房志超
外联部部门李建
编辑部部门高乐
3.先由前三个部门依次上台演讲 办公室部门王英奇
秘书部部门王丽网络部部门张君玉
4.由三位老师,主席对三位同学进行现场指导
5.心理小测试尽量活跃现场气氛(当主持人念完选项后,现有三位干事选择,选中选项后希望现场的观众根据平常对三位干事了解猜出到底适合什么工作并分析他的性格,品质如果选手认为与其非常符合且和答案类似,赠与小礼物一件棒棒糖有演讲者发给认为了解他们的人
6.(主持人过渡一下)在由后四个部门依次上台学术部部门张辉宇
宣传部部门房志超
外联部部门李建
编辑部部门高乐
7.视频
8.由主席,部长对三位同学进行现场指导,部员也可以抒发自己的感想
9老师做最后总结
10.主持人致辞闭幕
注意:干事管理人数,出勤情况,教室内的纪律,气氛带动会前外由两个人接待
结束后演讲人集体留念(主持人特别声明本次活动的干事作为一个小组,每一次活动作为一个小组,最后做出总结评出
9.525活动心理健康活动策划 篇九
5.25“我爱我”活动策划
一 活动主题:关爱心灵,快乐人生
二、组织机构
承办单位:湖南科技工业职业技术学院心理咨询室、心理协会
三、活动时间:4月中旬至5月上旬。
四、活动地点:见各活动项目地点
五、参赛范围:
心理协会成员牵头,在心理老师的指导下,带动全校学生共同参与此次活动。
六、活动目的:
为了加强心理健康知识的宣传力度,在学生中普及心理健康知识,让学生意识到心理健康的重要性,关注自我,了解自我,关爱自己的心灵,撑起心灵的一片蔚蓝晴空。并通过具体的活动让学生在活动开展过程中观察、学习、体验、认识自我、探讨自我、接纳自我,调整改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式。
七、活动项目:
(一)心理电影观摩(共两场)电影名(暂定):《爱德华医生》。是一部以讲述失忆症为题材的影片。
《美丽心灵》。是一部以讲述精神分裂症为题材的影片。地点
多媒体教室。参与人员
心理协会全体成员以及全校学生中对心理电影感兴趣的同学。4 活动环节
(1)前期的活动宣传(包括广播、海报、动员、传单等等)
(2)活动的组织准备工作
(3)观摩电影
(4)看完电影后,要求观看电影的同学写下自己的观后感,并集中在一起讨论沟通
(二)团体咨询活动活动名称
“盲人体验”活动地点
篮球场活动目的锻炼成员之间的协作精神,体验价值感。让成员真正用心来
感受、沟通彼此。活动步骤
把参与的成员分为两组,一组充当盲人,另一组充当拐杖。5 活动要求
“盲人”与“拐杖”之间不能进行言语交流,只能用心感受、用心交流,凭借双方扮演的“盲人”和“拐杖”角色走路、上楼梯以及作出其他的动作。完了之后,再交流相互的感受。
(三)“人生的最后时刻”活动目的探索人生的价值观。
2具体操作
活动预设一个情形:由于某种原因,现在参与活动的每个人只
剩下最后一天的寿命,也就是每个人只有人生中的最后24小时可利用。那么你在最后24小时里面将怎样去度过。在你人生的最后一天里你会做些什么你自己觉得人生最有意义的事。(活动要求参与成员在自己的意识到这是自己的最后一天,从活动的开始到结束都以认真的态度对待)。
(四)签名与现场咨询
活动步骤
(签名)活动事先准备一个横幅。在横幅上面写着“关爱心灵,呵护人生”主题标语,由心理协会干部组织成员让全校的学生能够参与此次签名活动。
(团体心理咨询)此活动会根据条件而定参与人员也可据情况而定。活动内容形式主要是通过团体心理活动的开展再进行参与成员之间的心理互动。成员彼此之间可以根据活动期间每个人的表现作出心理分析,对彼此出现的心理问题结合专业指
导老师的协助作现场的心理指导最后做出结论并对此及时调整和解决。期间参与人员可根据自己的心理特殊情况向专业指导老师作现场咨询。活动具体形式如:成员之间可以面对面拿出纸和笔写下自己的性格特征及他人的性格特点再做出分析解决。还可通过预设情景剧的模式给参与人员设置不同的生活情景让他们在剧中担当各种角色,最后再互换角色让彼此能够体验站在不同的角色立场上去体会感受彼此的心理。让参与人员学会为他人着想的生活态度。
第七届校园文化艺术节组委会
10.关于525大学生心理健康大讲堂观后感 篇十
一、活动宗旨:在广大学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围。
二、活动主题:我爱我心——心比天空
三、活动口号:悦纳自我,包容他人
四、活动时间:5月25日——5月30日
五、活动内容:
(一)、美文征集大赛
1、活动目的:
为了加强同学们对心理健康知识的了解,增强同学们的自我保护意识,进一步扩展大学生的心理素质,正确认识自我,热爱生活,丰富校园文化,建设和谐校园。
2、活动时间:
4月-日
3、活动形式:
相关作品于5月14日由秘书部成员收集。
由心理健康咨询中心指导老师及心旅协会委员评选出征文的一等奖、二等奖、三等奖各一名。
5月28日颁发奖品
4、活动具体内容:
征集关于心理的美文,评选出优秀作品。
5、活动流程:
4月进行活动宣传、作品收集、评选
5月28号颁奖
6、活动预算:
宣传用品:40元
奖品:60元(设三个奖项)
合计100元
(二)、心理健康知识展
1、活动目的:
为加强同学们对心理健康知识的了解,增强同学们的自我防护意识,进一步扩展大学生心理健康素质,丰富校园文化。
2、活动时间及地点:
5月23号-5月31号,二教中心大厅
3、组织部门:
心旅协会
4、活动形式:
本次知识展把第一阶段获奖的征文及有关的一些心理健康知识展览出来,有助于同学们浏览、学习。
5、活动流程:(略)
布置会场:5月23日至24日布置展览场。
收拾场地:5月31日收拾会场,回收知识展报、归还器材。
6、经费预算:
知识展板10*30=300元
展厅布置200元
共元500元
(三)、心理健康知识竞赛
1、活动目的:
让广大大学生掌握更多心里健康知识,懂得心理健康、重视心理健康。
2、活动主题:
我爱我心
3、活动口号:
掌握心理健康知识、让你我快乐成长
4、活动时间:
5月28日
5、活动地点:
一教四楼报告厅
6、活动形式:
由学院每个系出四名代表参赛。比赛分必答题、抢答题、风险题。以记分形式进行,最后分数多者胜出。选出一等奖、二等奖、三等奖各一组。
7、资金预算
1、活动布置:300元
2、活动资料准备150元
2、活动宣传:50元(海报15*2=30、传单20)
3、活动奖品:500元
共合计:1000元
【关于525大学生心理健康大讲堂观后感】推荐阅读:
525大学生心理健康节活动策划书 一12-14
关于“法律讲堂”观后感01-06
关于大学生饮食健康09-20
关于当代贫困大学生心理健康状况的调查08-05
关于大学生心理健康状况的调查报告10-22
关于大学生心理调查报告01-22
关于大学生就业心理的调查报告10-17
关于中学生心理健康教育论文01-09
心理部关于学生干部培训策划书01-23
关于中学生音乐观后感07-10