电脑快捷键总结（9篇）
1.电脑快捷键总结 篇一
电脑操作快捷键、小技巧
系统常用快捷键：
F2=重命名
Backspace=后退
Alt+Tab=切换窗口
Winkey（窗口键）+D=显示桌面；Winkey+M=最小化所有窗口
Delete=删除；Shift+Delete=直接删除
Word常用快捷键：
Ctrl+S=保存、Ctrl+P=打印、Ctrl+B=加粗
Ctrl+Shift+C=复制目标的格式（相当于格式刷）
Ctrl+Shift+V=粘贴目标的格式
Ctrl+Z=后退（撤销）；Ctrl+Y=前进（重复）=F4
Shift=选择；Shift+左键=从光标位置选择到当前位置
Home=到行首、Ctrl+Home=到文首；End=到行末、Ctrl+End=到文末
Shift+Home=从光标位置选至行首；Shift+End=从光标位置选至行末
Ctrl+Shift+Home=从光标位置选至文首
Ctrl+Shift+End=从光标位置选至文末
Ctrl+Shift+↑=从光标位置选至段首
Ctrl+Shift+↓=从光标位置选至段末
Alt+鼠标左键=矩形选择
Ctrl+鼠标左键=复选
Ctrl+等号=下标；Ctrl+Shift+等号=上标
添加制表位后，Tab键可用于中间带空格的文字对齐 制表位
输入法：
Esc或者中英文切换键=输入状态下，清除已输入字符
如搜狗拼音中英文切换键为Shift，但需注意在按键设置中把“切换英文状态时保留输入窗口中已经存在的字符并上屏”勾选掉
浏览器：
Home=回到顶端；End=回到底端
F5=刷新；Ctrl+F5=强制刷新（忽略缓存，有些网页显示异常可用此解决）
鼠标手势相应指令
菜单中带下划线的字母=Alt键+该字母=相应的快捷操作；右键菜单中的字母=相应快捷键 比如QQ和飞秋的对话框：Alt+S=发送信息；Alt+C=关闭窗口
笔记本触摸板：
在设置中有“使用外部USB鼠标，禁用触摸板/定点杆”；
部分笔记本触摸板，在左侧边上下滑动是放大缩小，右侧边是上下滚动。
2.电脑快捷键总结 篇二
在使用ghost win7系统下载的时候，咱们往往会涉及下载软件程序一类的操作，而很多软件程序因为需要时常用到的缘故，很多朋友都习惯的将它在桌面上创建一个快捷方式，当然，也有不少软件为了起到宣传的效果，会自动的在桌面创建快捷方式，对于习惯使用桌面快捷方式的朋友来说，若是遇到桌面的软件快捷方式不见了，你还知道如何才找到并打开软件吗?有一位论坛上的朋友就遇到了这样的问题，电脑打开之后，发现桌面的程序快捷方式全部都消失了，你想知道遇到这样的问题要如何操作吗?
1.首先，咱们单击屏幕左下角的开始菜单，然后选择控制面板，进入到控制面板的界面之后，咱们依次点击进入到外观和个性化-显示-放大或缩小文本和其他项目，
2.在放大或缩小文本和其他项目设置窗口中，咱们对文本大小进行调整，根据大家的需求进行选择就好，例如小编这里选择的是中等-125%，之后点击下方的确定按钮保存设置。 3.最后，咱们按照上述的步骤重新操作一遍，将刚刚修改的设置还原为系统默认的设置，设置完成之后咱们注销系统即可。
3.PS 快捷键的总结 篇三
印刷品图片使用CMYK+300像素 移动工具
V 选区工具
M 取消选区
ctrl+D 增加选区
按住shift键
对快速选择工具仍然适用 减少选区
按住shift键
对快速选择工具仍然适用 画正圆 正方形
按住shift键再做选区
以鼠标当前位置为几何中心画正圆或者正方形
同时按住shift+alt键再做选区
变形工具
ctrl+T（一般要配合shift按键使用，保持图片比例进行变形）复制图层工具
ctrl+J 复制图层工具
ctrl+alt 再配合方向按键 选区图层上面有内容的区域
按住ctrl再点选图层 复制
ctrl+C 黏贴
ctrl+V 放大/缩小
4.电脑快捷键总结 篇四
编辑中的“替换”命令 设置选定文字为斜体 两端对齐 插入超链接 左对齐
左侧段落缩进。新建文档 打开文件 打印命令 右对齐 保存文件
设置选定文字带下划线 粘贴 关闭文档 剪切 恢复命令 撤消命令 Ctrl+Shift 各种输入法之间切换 Ctrl+Space 中英文切换
Ctrl+； 在EXCEL单元格中插入当前系统日期 Ctrl+ Shift +： 在EXCEL单元格中插入当前系统时间 Ctrl+Enter Ctrl+ Shift+Enter Ctrl（左Alt）+ Shift+数字Ctrl+句号 Ctrl+Home Ctrl+End Ctrl+ Shift+ Home Ctrl+ Shift+ End Ctrl+ Esc Esc Shift+Enter Shift+Space
在WORD中分页
在EXCEL中同时输入相同的数据 折分表格
定义各种输入法的快捷键 中英文标点切换
光标快速到文档最前面 光标快速到文档最后面 光标快速到选定文档最前面 光标快速到选定文档最后面 打开“开始”菜单
退出幻灯片放映 退出全屏程序 插入软回车键，分行不分段 全角/半角切换 Alt+F4 关闭应用程序
Alt+Tab 各种应用程序之间切换 Alt+ Esc 各种应用程序之间切换 Alt+R 切换到阅读视图 Alt+C 关闭阅读视图
Alt+F（File）打开“文件”菜单 Alt+E（Edit）打开“编辑”菜单 Alt+V（View）打开“视图”菜单 Alt+I（Insert）打开“插入”菜单 Alt+O（Option）打开“格式”菜单 Alt+T（Tool）打开“工具”菜单 Alt+A（tAble）打开“表格”菜单 Alt+W（Window）打开“窗口”菜单 Alt+H（Help）打开“帮助”菜单 菜单命令的用法：
Alt+菜单快捷键 命令的字母键
数字的总结：
7： 标准ASCII所占二进制位数 Office 2003 共有7个成员 8： 扩展ASCII所占二进制位数
一个字节占8个位
DOS下文件名最大字符数 ACCESS中时间、货币的位数 9： 在WORD EXCEL中共9个菜单 WORD中有9类模板 EXCEL中有9类函数
10： 要ACCESS中有10种数据类型 11： 在WORD中文本分栏最大数
13： Office 2003提供了13种软键盘
15： 在EXCEL中的单元格中保留15位精度的数据（包括整数位）
32： WindowsXP是32位的操作系统 IP地址的长度
60： USB总线的最大理论传输速度 MB/S 63： 在WORD中的表格列数 64： 字段名的最大长度
100： 双绞线的最大传输距离（米）127： Windows密码的最大长度
132： PCI总线的最大理论速度 MB/S 150： 单倍光驱的数据读取速度 KB/S 255： Windows下文件名的最大长度
EXCEL中工作薄中的最多工作表数
ACCESS中文本字段所能存储的字符个数 256： EXCEL中工作表中的列数 650： 光盘的容量
1638： WORD中最大的字号 32766：WORD中最大的页码数
32767：EXCEL单元格中存放的最大字符数 WORD中表格的最大行数
65535：ACCESS中备注字段的最大字符数 65536：EXCEL中工作表中的行数
文件的扩展名：
.avi 视频文件（Audio Video Interace）.bat 批处理文件.bmp 位图文件.com 命令文件.doc WORD文件.dot WORD模板文件.dat 二进制数据文件.dll 动态库链接文件.drv 驱动程序文件.exe 可执行文件.html 网页文件.jpeg 静态图像文件.lnk 快捷方式文件.mdb 数据库文件.mpeg 动态图像文件.mp3 音频文件
.ppt 演示文稿文件
.pps 演示文稿的放映文件.ppz 演示文稿的打包文件.pot 演示文稿的模板文件
微软标准的动画文件.ra 数字音乐.rm 视频文件
.snd SND(Sound)由 Apple 开发，SND 不是跨平台的，也不被所有的 web 浏览器支持。以 SND 格式存储的音频。.sys 系统文件
.rtf 富文本格式（Rich Text Format），以纯文本描述内容，能够保存各种格式信息，可以用写字版，Word等创建。
.tif 图形文件.txt 文本文件.wav 音频文件.wps WPS格式文件.xls EXCEL文件.各种设备读取速度排序：
CPU 高速缓存 内存 U盘 硬盘 光盘 软盘 磁带
理论MB/S：60 40 8（50倍*0.15=7.5）
5.电脑快捷键总结 篇五
1、快捷键：
ctrl+n 新建；
ctrl+o 打开；
ctrl+s 保存；
ctrl+z 撤销；
ctrl+x 剪切；
ctrl+c 复制；
ctrl+v 粘贴；
ctrl+f 查找替换
2、自动保存
工具——选项——保存——自动恢复信息（选择时间）——确定
3、设置密码
文件——另存为工具按钮（右上角）——常规选项——打开权限密码（设置密码）——确定
4、打开多个工作表：
ctrl 不连续的工作表
shift 连续的工作表（只用单击第一个和最后一个就行）
二、创建工作表
1、D8表示第8行第4列的单元格
2、工作区域的选定：
1）选定相邻的单元格区域时，单击第一个单元格，然后按shift键，再单击相邻区域的最后一个单元格
按ctrl键则选择 不相邻的单元格
2）选定不相邻的区域：先选定第一个区域。然后按ctrl键，同样的方法选定其他区域
3）单击行标题和列标题的交汇处而选择整个工作表，按ctrl+a 也可以
4）使用【定位】菜单选定单元格
编辑——定位——引用位置（输入）在定位条件框中选定相应的条件可以选定相应的单元格
例：H12B2：F5
5）使用名称框选定单元格
名称框位于工作表左上角在名称框中输出想选定的单元格+回车键即可
3、Excel 2003 中的数值型数值 最多精确到15位有效数字 如果所用数字过长时可以转化为
【文本】输入
将数值转换为文本的过程：
格式——单元格——数字——分类——确定
4、输入日期和时间
1）年月日格式 ：2012/1/18 或2012-1-18或ctrl+；自动生成。
2）每日时间 系统默认是按24小时制输入的要按12小时制要在输入的时间后加空格后加上AM或A；PM或P结尾 双击会变为24小时制
3）输入当前系统时间 ctrl+shift+【：】
5、输入公式的时候要以【=】为开头：例如：=F3+F46、多个单元格中同时输入相同的数据：按ctrl键选定要输入数据的单元格，在最后的空白单元格中输入数据。然后按【ctrl】+【enter】键
7、输入连续数值
选定一个单元格输入数值1——将鼠标移到该单元格右下角填充柄上——鼠标指针变为【+】时候下拉到指定位置。出现一个自动填充按钮——单击该按钮——以序列方式填充。则单元格中的数值以递增方式填充。
或要递减方式排列则可以由下而上的填充
1）可以改变自动填充的步长：
选定数字填充列的单元格区域——编辑——填充——序列——改变步长——确定
2）若要以完整的年月日来填充则 自动填充选项里面有相应的选项：以年填充，以月填充，一工作日填充。
3）格式化数据：选定相应的单元格，然后选择相应的格式按钮即可（工具栏上货币样式，百分比样式等）
三、编辑工作表
编辑单元格中的数据
1、单元格中的数据：
编辑——删除
清除单元格中的数据：
编辑——清除（全部、格式、内容、批注）清除只是将单元格中的内容清除而不删除单元格。
2、动单元格中的数据
1）单元格后剪切复制粘贴
2）直接用鼠标：选定要移动的单元格，鼠标放到单元格的边框上，拖动到目标位置。
3）移动单元格的数据俺不覆盖目标区域的数据：
选定要移动的单元格数据——编辑——剪切——单击选中目标单元格——插入——剪切单元格（目标区域的数据将被移动到相邻的单元格中 而不会被覆盖）
3、复制单元格中的数据
1）在拖动单元格的同时按下【ctrl】键
2）选择性粘贴：
选择要复制的单元格——编辑——复制——选定目标单元格——编辑——选择性粘贴（在对话框中选择一种方式）
其中运算的作用是：选择目标单元格中的数据与源单元格中的数据进行相关的运算，用所得数值代替目标区域。
3）工具栏中的撤销和恢复按钮
重复的应用：【ctrl】+【y】选定单元格后用此组合键，可重复上一步操作。
4）编辑——查找替换（选项按钮）
4、添加批注
1）插入——批注or 右击 插入批注
2）复制批注：选定复制批注所在单元格——编辑——复制——选定单元个或单元区域——编辑——选择性粘贴——批注——确定
3）删除所有批注
编辑——定位——定位条件对话框——批注——确定——编辑——清除——批注
4）设置批注格式
鼠标右击单元格——显示/隐藏批注——双击批注框or在批注边框上右击——设置批注格式 查看批注：视图——批注
四、工作表的基本操作
1、改变工作表的名称：激活要重命名的工作表——格式——工作表——重命名
2、工作表的拆分和冻结
选定单元格，确定拆分工作表的分割点——窗口——拆分窗口（窗口分割线上双击，会撤销相应的分割线）
通常情况下将行标题和列标题进行冻结。
3、控制工作表的视图显示
1）多窗口查看工作表：窗口——新建窗口（此时窗口是平铺的，相互重叠的）
窗口——重 排窗口（水平并排、垂直并排）
4、监视窗口：有事需要跟踪特定窗口的数值，若工作表很大，浏览单元格的时候该单元格就会消失，所以可用监视窗口来解决。
视图——工具栏——监视窗口——在工作表中选择要监视的单元格——添加监视——添加
五、格式化工作表
1、自动套用格式：对于某些特殊的格式，如会计的统计表格，可以通过自动套用功能自动添加格式。
格式——自动套用格式——选项
2、格式刷（与Word的用法相同）
ESC键的退出 作用
六、使用公式和函数
1、运算符优先级^(乘幂号)——*和/（乘号和除号）——+和-——&（连字符：把两个文本连接成一个文本）——=，>,<
2、输入公式：
选定要填充结果的单元格——在编辑栏输入公式（以=开始，也可以双击单元格在单元格里面直接输入公式）——按回车键——（将鼠标移动到单元格的右下角，当鼠标变为+时候，按鼠标左键拖动鼠标可以自动计算结果）
3、编辑公式
选定要修改公式的单元格（编辑栏将出现该公式）——在编辑栏中进行修改——按回车键（也可以双击单元格，在单元格上进行修改）
4、移动和复制公式
移动是绝对引用（例如：公式中的C3也被引用）；复制则是相对引用。
1）对于近距离的移动和复制可以用鼠标拖动来操作：
选中单元格——鼠标移动到单元格的边框上——移动则按下左键移动到目标单元格然后释放即可（复制则要同时按下【ctrl】键
2）对于远距离的移动或复制则通过菜单来完成编辑——选择性粘贴
5、输入函数
1）注意事项：函数要以【=】开始；函数名与括号之间没有空格，括号紧跟在数字之后，参数之间要用逗号隔开，逗号和参数之间也不要插入其他空格和字符；若一个函数的参数后面根由省略号（……）表明可以使用多个该中数据类型的参数；名称后带有一组空格号的函数不需要任何参数，但是使用时必须带括号，才能识别。
2)手工输入：一些简单的函数可以手工直接输入，例如：=SUM(F1：F5)
3）使用函数向导输入：
选中要输入函数的单元格——插入——函数——选择相应的函数——确定——修改参数范围——确定
4）用常用工具栏的按钮快捷输入函数
确定输入公式的单元格——单击自动求和按钮进行选择——回车键
八、美化工作表
1、自选图形
插入——图片——自选图形
在自选图形上右击——添加文字——ESC2、绘图工具栏：可以绘制直线、弧线、方框、椭圆、箭头、不规则图形、文本框等。视图——工具栏——绘图
1）绘图的时候按下【shift】键拖动鼠标可以保持图形原有的长宽比例不变，按下【alt】键，拖动鼠标将使创建的图形与单元格网格线对齐。
3、编辑图形
1）选定图形时候按下【shift】或【ctrl】键，可以选定多个图形。
2）图形的组合：
选定要组合的图形——绘图工具栏里选中绘图——组合（或选中图形后——右键单击——组合）
取消组合的操作同上
4、工作表背景：
格式——工作表——背景
如果背景区域影响阅读，则可以更改背景颜色：
Ctrl+a 选定所有单元格——右击鼠标右键——设置单元格格式——切换到图案——选好背景颜色——确定
5、创建组织结构图：
选中要插入组织结构图的单元格——插入——图片——组织结构图——出现组织结构图工具栏——单击工具栏中（插入形状）的下三角按钮——单击助手、同时等使得组织结构图满足要求
设计组织结构图的格式：在组织结构图内双击鼠标，打开【设置组织结构图格式】对话框。
九、使用数据列表
最对允许3列同时排序：数据——排序（主要关键字、次要关键字、第三关键字）
十二、使用共享工作薄
1、在局域网中共享工作薄可以实现多人共同编辑一个工作薄，或者方便其他人阅读。打开要共享的工作薄——工具——共享工作薄——编辑——允许多用户同时编辑，同时允许工作薄合并——切换到【高级】——【更新】中选择【自动更新时间】——查看其它人的更改——确定——文件——另存为——将【保存位置】设置为局域网中已经共享的【共享文件夹】中——保存
取消共享：激活工作薄——工具——共享工作薄——编辑——取消【允许多用户同时编辑，同时允许工作薄合并】——确定
若要保护共享工作薄的共享及修改记录，一面被其他人关闭这些功能，必须在共享该工作表之前进行设置：
工具——保护——保护并共享工作薄——以追踪修订方式共享——输入密码
2、创建连接
1）同一工作表中的单元格之间的连接
选中任意单元格——复制——目标单元格——粘贴——目标单元格上出现的下拉框中选择【连接单元格】
改变一个单元格的内容，其他单元格的内容也随之改变
2)同一个工作薄的不同工作表的单元格之间的连接，方法一样，结果也一样
3、超链接
1）选中单元格——插入——超链接——单击左边‘连接到’文本框中任意选项——在‘要显示的文字’输入第一步选中的单元格要显示的名称——中间下面的框中选择要连接的文件——确定
按照上面的例子可以建立其它类型的连接，例如：只想电子邮件地址的超链,指向网站上特定网页的超链接。
2）超链接的取消、删除
选定单元格——鼠标右击——取消超链接
删除超链接和代表连接的文本：右击单元格——清除内容
删除超链接和代表连接的图形：按下【ctrl】单击该图形将其选中——按下【delete】
十三、使用宏
使用宏建立快捷键
录制宏：
任选单元格——工具——宏——录制新宏——【宏名】中输入录制新宏的名称——在快捷键文本框中输入字母——在保存在下拉框中选择【个人宏工作薄】——在数名文本框中可以修改对宏的说明——确定（系统将弹出【停止】工具栏）——在选中的单元格中输入‘=NOW（）’然后按回车键——用鼠标右键单击已输入‘=NOW()’的单元格——设置单元格格式——切换到数字选项卡——分类列表中选择自定义，在类型列表框中选择需要的格式——确定——【停止】工具栏中单击【停止录制】按钮。
运行宏：
6.电脑社团总结 篇六
李夏立
本学期，我承担了电脑社团的具体活动工作。本学期的电脑社团对培养学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力，解决问题的能力起着铺垫作用。在这半年的过程中，社团的建立到发展，我们摸索着前进，谈不上什么成绩，但是有过程。在过程中我看到了孩子们对于电脑知识的热爱，现做如下总结：
一、本兴趣小组活动情况：
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣小组成员由四年级两个班共23位学生组成，坚持周五下午社团活动期间进行活动。学生态度积极，效果良好。
二、本兴趣小组的组织与教学进展情况：
学会WORD、PPT、金山打字、金山画王软件的简单运用。
三、经验总结：
计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。
四、工作总结：
计算机作为信息处理的工具，广泛地应用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，计算机课程已被纳入到各级学校必修课程之中。为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。
五、存在的问题与改进措施
7.电脑公司实习总结 篇七
电脑公司实习总结1
实习结束之后，我感到自己有很大收获，主要有以下几个方面：
一、待人要真诚
踏进办公室，接触到很多陌生的面孔，我微笑着和他们打招呼。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我从前担心变成透明人的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事们的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
二、要善于沟通
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。
三、要有热情和耐心
其实，不论在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
四、要主动出击
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。另外，我还意识到自己很多缺点和不足，例如专业知识基础不牢固、理论与实践结合不紧密、社会经验缺乏等等，这些将成为我最后一年大学生活的努力方向，我要力争尽快提升自己各方面能力和素质，以新的面貌来迎接毕业时新的机遇和挑战。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的社会使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。最后，我衷心感谢各位领导和同事们这段时间以来对我的指导与帮助，使我在实习中受益匪浅，今后我要以自己的实际行动来回报你们，汇报社会！
炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
电脑公司实习总结2
很快的，暑假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个暑假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。
两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨，暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。
以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求，因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
因而，结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧，以上就是我暑假的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确确实实我这两个月工作中的感受。
也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。
电脑公司实习总结3
两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个暑假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。
暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。，想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。
因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作，因而。、在工作的过程中，我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
因而。结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。
以上就是我暑假的实习报告，可能并不是一份很规范的电脑公司实习报告，但确确实实我这两个月工作中的感受，也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。
电脑公司实习总结4
一，实习时间
20xx-08-31——至今
二，实习单位
广州易腾电脑科技有限公司
三，实习工种
dell电脑销售顾问
四，实习内容
通过学习全方面的社会实践经验，与在校学习的理论知识相结合，学会如何做人做事，了解it行业的营销流程，积累自己的销售经验，为以后的创业打好基础，积累好客户资源。
五，实习过程
我在广州易腾电脑公司做一个普通的销售员，经过公司的一系列培训下和业务主管的带领下，学会如何去判断是否有效客户，学会如何去接近客户，得到客户的信任，了解客户的需求，为客户做选择和讲解客户疑虑，最终为客户提供一个完善的解决方案，并以公司完整的配套和后台支持，一站式的为客户服务。
从成为公司的一员开始，我参加了多项产品知识培训。在培训过程中，不断的记录产品知识要点，包括电脑配置，电脑构造，电脑产地，电脑文化，电脑卖点，电脑的售后服务等，为电脑的销售，打下了坚实的基础。我所在的部门负责销售dell全系列产品，包括dell服务器，dell家用台式机，dell商用台式机，dell笔记本，dell打印机等一系列耗材外设配件。从了解产品到熟悉产品，我在培训时间，牢记重点要点；在下班后查阅网上资料，充实了自己的产品熟悉度，增加了对dell企业文化等一系列认识，为日后的销售带来了更大的便利。
在认识产品知识过后，我开始学习拥有资深销售经验的业务主管，从他们身上学会了判断客户，当客户进门时判断客户是否有效，判断客户属于哪种类型，探查客户需求，了解客户疑虑，从一系列话术中总结出自己的销售技巧，拥有属于自己的销售风格，不断积累自己的老客户，凭借强大的公司后台及完善的产品线，做好了二次销售，积累了一定的客户资源，并给客户留下了良好的印象。
在销售过程中，我主要负责为客户介绍满足客户需求的机器，为客户讲解机器的配置，功能等特点，在满足客户需求的同时，也能达到客户的预算范围。客户确定机型后，带领客户购买机器，为客户装载机器软件等服务，调试好机器，教会客户保养机器，留客户资料做好自我本身积累。
在售后服务上，我坚持用自己的耐心为客户讲解客户遇到的各种问题，多次为客户解决问题并得到客户的肯定，凭借良好的服务态度，让客户介绍客户，带来更多的连锁效应。
六，实习总结
社会是一个大染缸，只有走出自己的风格，才能铸就自己的梦想。身在这个社会时代的我，深感科技的发展之迅速，体会到生活的艰辛，明白父母赚钱的辛苦，了解师长教育的用心良苦。我会带着我自己的梦想走下去。
在销售领域，我深刻体会，良好的心态才是一个成功销售员的必备条件。现在的销售，不是单纯的商品上的交易，更是服务上的交易，更是价值上的交易而不是价格上的交易。我更加深刻的体会到，社会的路，需要太多太多的实践经验才能支撑下去。这就要求我们必须要有*，只有不断的学习，不断的进步，才不会被社会所淘汰，才能满足日益增长的生活要求。我明白，任何一个行业中，都需要你不断的去了解其发展趋势，预知发展方向，而这些，只有在不断的学习中总结经验，才能拥有这样敏锐而准确的意识和判断力。在社会上人与人接触方面，我更加深刻的明白，要对不一样的人说不一样的话，只有不断的去完善自己的知识面，扩充各方面的见识，才能不断充实自己的人生。一个人的反应能力和应对能力，将会决定一个人以后成功的几率有多高，多注意一些细节，多留心身边的人和事，会给自己带来意想不到的收获。
一年下来，我总结出自己许多不足之处：
1，在说话时候还不够耐心。
2，对各行业的了解还不够深透。
3，对自己的学习*还不够充足。
4，对自己的业绩还不是很满意。
5，积累下来的老客户不够多等等。
我会让自己不断的去完善，不断的去学习，不断的去改正自己的错误，让自己拥有更大的进步，让自己对自己的人生负责。短短的一年中，我学到的东西实在太多太多，也遇到了很多困难，但我相信，事在人为，英雄造时势，只要我有坚定的信念，总有天，我会找到梦想的殿堂。
电脑公司实习总结5
大一长长的暑期激起了我参加社会实践的决心，其实自己早就有这种想法了，我想依靠自己的双手和大脑来赚取第一桶金，当然更多的是想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认识这个社会。通过一些社会实践来增长见识，更为重要的是让自己能够更快地融人社会的大家庭中，并找出自己在社会生活中存在的不足。
由于我懂一点电脑维修的知识，家长就帮我在朋友家开的电脑维修店里找了一份工作。第一次参加工作还是很兴奋很紧张的，虽然感觉信心不足，不过最终还是鼓起勇气接受了这份工作。
由于我们的工作是上门服务，所以没什么固定时间，有时候一天也没什么工作，但有时候就忙得要命。刚接的第一份工作是为一家物流公司的三台电脑重装系统。工作量不是很大，物流公司的老板人也很好，工作结束之后还把我留下，请我吃了顿饭。本以为第一份工作就这么顺利的结束了，没想到第二天就出了问题。在重装系统的时候我忘记安装打印机共享，导致打印机不能正常使用。老板得知这件事后狠狠地批评了我。在此之后我做每项工作都十二分地小心！
四十天的假期很快就过去了，自己开始慢慢地习惯了每天朝九晚五的生活，犯的错误也越来越少了，顾客的反映也越来越好。离开时还真有点舍不得。辛苦是有回报的，当拿到我人生的第一桶金时，真的感到很欣慰，因为自己的付出有了结果和回报，自己的实践也有了收获。在工作结束后，我做了如下的总结：
1．要善于沟通。由于要求上门维修电脑的人年龄都比较大，看着你把他们的电脑拆得“四分五裂”往往会表现出不信任你，甚至说一些很难听的话。这时候你要学会和他们沟通，不能和他们吵，并且要心平气和地向他们解释。每当看到他们的眼光从不屑到信任的时候，我心里真的很有成就感。当然和老板也要好好的沟通，一些工作上的问题要经常和老板沟通，并及时地解决，这样工作才会有动力。
2．要有耐心和热情。在工作的时候要经常微笑，这样会让你的顾客觉得很舒心。他们有些人并不懂电脑，对电脑为什么会出现毛病、需要怎样保养并不十分了解。这时，你就需要热心地告诉他们使用电脑时要注意的事项。当看到顾客满意的微笑时，你的心情就会特别舒畅。
3．要勤劳。有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你，也比较容易得到提拔。比如空俐的时候打扫办公室，整理文件等，往往这些小事会使你得到老板的赏识。
当然我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如做事不够主动，社会经验比较缺乏，经常会说错一些话，使顾客不满意。有时也会得罪老板，刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很委屈。这些都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在以后的暑期实践以及就业的时候不犯同样的错误。
短短的假期一晃而过，在实践中，我领悟到了很多的东西，而这些东西都将会让我受用终生。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样，也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的.天地里，我们会为将来更加激烈的竞争中打下更为坚实的基础。
电脑公司实习总结6
很快的，暑假又过来了，面对最后一年的校园生活，想着刚刚过去的最后一个署假，紧张沉默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个足迹都是那么的深，真的说不出是什么感觉，伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不可能从真实的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过去，也许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。
两个月，短短的两个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨，
暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比较简单实用的办公软件，本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得老师那句话的实在，在学校，学到的任何一种知识都是一种有用的贮备，虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识。
以前也想过，学我们英语专业的，也许以后最起码存在那种机会去走向讲台，所以，这短短的两个月的经历，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作。因而，在工作的过程中， 我都在不断的提醒自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。
因为公司的员工都是即训上岗，所以，一直没有又休，而且在工作期间最大的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，最大的考验就是耐心，有的时侯，一个问题还得重复很多遍，这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应该站在对方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷静的习惯，这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。
在工作之余，我还经常出到外面去看看，也算是一种见识，东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建设的最前端，在这种地方，看得到更多的机会，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较，心里真的感受到那很明显的差距，当然，这种差距并不是一时一日而起，所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得格外重要，不然，常常因为比较把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我们前头的人们，可以当作是榜样，但不可过多的去计较，自己能做到何种程度，应该有一个很明了很中性的认识，不能过于攀比，更不可自以为是。
因而结束工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时侯是社会，职业选择自己，面是不是更多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。
以上就是我署假的实习报告，可能并不是一份很规范报告，但确确实实我这两个月工作中的感受。
虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是对自己以后很宝贵的充实。
电脑公司实习总结7
现在看来，沟通中需要做的远远不止这个。沟通需要经验，需要面对不同的人讲不同风格的话。
一、珍贵的实习经历
转眼间已经在联想实习四周了，经历了很多之前从没遇到过的事情，也结实了志同道合的朋友，心中对这份实习经历充满的是感激和敬畏。
在没得到实习的offer时，心中满是焦急和忐忑，因为自己已经大三，马上面临着毕业就业，此时最重要的任务莫过于寻找一份名企的实习。之前在各种网站上投了很多的简历，到头来却都进入了各个企业的“人才资料库”中。眼看着暑假就来临了，心中不免慌张起来，因为再没有实习的机会，这个暑假就泡汤了。某日在自习室，突然接到了的电话，问我实习的事宜，我当时一听真的要提供联想的实习机会了，心中充满了无限的激动。在经过了简单的面试以及漫长的等待后，某个阳光明媚的下午，接到了的正式通知，并给我发了一些关于联想实习生启动的一些具体事宜。心中终于踏实了，因为这个不寻常的暑假我会和联想为伍，会在名企中得到锻炼。
我被分派到了联想下属的电脑经销公司工作。是联想在地区最大的分销商，和联想的业务关系很是紧密，由于联想暑期的“千城巡展”、“灵活推广”及“电影下乡”的活动开展，的暑期活动相对来说任务量也是蛮大的。我的指导人是，但我被具体的分配由负责乡镇推广的负责。姐会给我分配一些关于乡镇推广中比较程式化或相对较简单的任务，我也在其中学习到了一个分销商是如何进行运转的。我之前是学市场营销的，也接触到渠道商的运作，但真正的企业和书本上描述却差别很大。自身的感触颇多。
我一共接到了三项比较大的任务：对联想的乡镇网点n’和n’’进行沟通并向他们索要网点的实景照、对各个接手“千城巡展”、“灵活推广”和“电影下乡”的经销商进行跟踪式的沟通、对各个经销商网点进行话术检查。大任务的间隙也会穿插着无数的小任务类似于输入数据、整理表格和核对信息等。总体来说实习生活还是比较充实的。在客观原因上，正好赶上了洪水灾害，这在一定程度上加重了任务的困难性和复杂性，而主观上，由于自己的经验不足和认识不足，也发生过很多问题。下面，便陈述一下我在实习中碰到的一些问题和自己的收获。
二、实习中遇到的问题
1、实习规划的不合理
在实习的初期，自己没有对实习做个很好的整体规划，心想指导人应该会给自己安排满满的任务，就想老师对学生的那样，会安排好一切的。可是，来了之后并非想象中的那样，指导人自己的工作很忙，而自己常常被晾在一遍，与指导人的沟通也都不怎么合理，他经常出差，所以弄得自己很被动。并且，在开始的时候，也没和指导人就整体实习安排进行充分的沟通，导致自己在实习的进行过程中很盲目，浪费了不少时间。这个其实是很不必要的。
2、没有效率的沟通
自己负责的任务大部分都需要和不同的人进行沟通。我需要和的各个同事沟通，以便于自身的工作更加的顺畅；我需要和联想哈办的实习生沟通，以便于推进自己的实习活动；我需要和各个经销商沟通，以便于我将联想和的重要消息传达下去，以确保渠道的运转正常。
电脑公司实习总结8
转眼间我的大一生活已随风而逝，就这样，大学生活的四分之一已成为我生命中的历史，被岁月尘封。为了纪念我大一的学习生活，锻炼自己的社会实践能力，让自己与外界接轨，同时也为了完成学校布置的社会实践任务，一放假我就开始对社会实践的打算，分析自己的能力，寻找对自己合适的岗位。
实话实说，在大一的学习中，我们并没有学到多少专业知识，基本上开的都是基础课。唯一和专业有些相关的大概也就是那为期两周的程序设计了。
在那段时间，自己学到了很多东西，对以前的课本知识(c语言和c++语言)都有了全新的认识，懂得了做程序的很多需要注意的东西，在很多对细节的把握上也有所提高。也是在那段时间，我才真正体会到学习理论知识和运用到实践中的很大差距，意识到社会实践的重要性，坚定了对社会实践的决心。
之前也听不少同学说过他们的社会实践的内容，有些到一些不相关的单位做一些不相关的工作，如到报社跟师父跑新闻;有些到一些电信、联通、移动等相关企业，做些简单的譬如接电话、缴交话费的琐碎工作;有些到一些技术性相当强的部门，却什么都做不了……这些教训让我少走了不少弯路。我明白自己的基础，自己是不具备到那些相当专业的地方去的能力的，即使去了也是一种人力体力的浪费。在弄清楚自己的实际情况后，我觉得自己比较合适的工作岗位其实蛮多的。在妈妈的帮助下，我到一个叔叔的的电脑公司实习。
说是实习，其实和学习差不多，因为一到这里我才发现自己的能力真是相当相当的有限，基本不具备独立运转的能力。主管周姐和我简单的聊了几句，然后带我熟悉环境，介绍给几位这里的技术员认识，拜了师，张师傅成为了我的师父，接下来的日子就跟着张师傅，学了不少东西。
师父简单的给我介绍了一下电脑的基本组成，以及构件、型号的一些知识，给我拆开一台机子的主机，让我辨识那些部件。虽然在大一辅修的niit课程中，陈云方老师曾经也给我们拆开让大家看过，可是当时没好意思上前去问，所以对这些不甚了解。师父耐心的给我讲解着，耐心地回答着我提出的问题，让我对电脑主机的内部构造有了很深刻的了解。
师父的强项是电脑故障维修，对于反黑也有不少心得。由于最近家里电脑频繁被黑，师父也教了我几招，还给我推荐了几款不错的杀毒软件、杀毒伴侣。给我演示了常用来包装病毒的加壳工具和去壳工具，还有模拟的影子系统等等。
最激动人心的就是和师父上门维修，跑客户。我们去的那家电脑系统瘫痪了，需要重装系统。我认为很复杂的事情很简单的被师父三下五除二的解决了。回去后跟师父好好学了怎么装系统、重装系统，发现其实确实不难，只是自己把它想的复杂了。
师父有个百宝箱，里面有他到处搜集、购买的各式各样的系统硬盘、修复工具。有一家的电脑系统软件损坏，连开机都开不了了。试了安全模式、试了模拟平台都不能开机。师父抽出一张硬盘用光驱启动，然后又修复了系统程序。他把重装系统的任务交给了我这个生手。第一次自己做这样曾经认为很高深的工作，有些不自信。师父鼓励我说没事的，他相信我。于是照着师父教我的方法，按着提示一步一步来，最后搞定~很有成就感，感谢师父。
当然在这二十天的实习中，忙碌的时间并不多，不少时间就是闲置的。自己以前以为只有很忙很充实才叫真正的社会，现在发现其实不是。真正的社会工作就是由这些平静、无聊、以及很多突发的忙碌一起构成了。步入社会的第一步是要先习惯无事可做，然后才是学会应对焦头烂额。在那些无事可做的时间，我由刚开始的不习惯、满腹牢骚，渐渐适应，到后来的学会充分利用这些时间，用来看看书(这里有不少数码产品方面的资料)、研究一些好玩有用的知识，不懂得地方有师父耐心的给我讲解，实际演练，真的很感激师父，教会我不少东西，当然，我们也结下了深厚的友谊。
二十天的与社会接轨，让我深深明白，社会对我们的要求不仅仅是在专业技能上，还要求具备良好的与人沟通能力，会与人交流沟通，懂得礼貌待人，具备良好的职业道德和个人素质等等。我在这些方面还有很多不足，有时有些学生气，在与客户的交流中这点是大忌。面对客户要不卑不亢，谦逊有礼。尤其要学会和同事相处，同事们是你要天天面对、一起相处的人，在与同事相处中要学会发现别人的优点，学习他们的长处。与领导的相处也是一门艺术，需要我们慢慢学习。
通过这二十天的社会实践，我增长了不少知识，受益匪浅。在专业技能方面有了一定的提高，认识了电脑主机的内部构造，结识了几款不错的杀毒软件，在反黑方面有了一些小技巧，增强了动手能力，学会了一些电脑小毛病的紧急处理，一些小故障的基本维修，学会了重装系统，对电脑软硬件方面的认识有了很大的提高。
8.电脑兴趣小组活动总结 篇八
本学期我校认真组织活动，培养了学生兴趣，发展了学生能力。现就本学期信息技术第二课堂活动总结如下：
一、本兴趣小组活动情况
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣小组成员由4——6五年级学生组成，兴趣小组在每双周三下午进行（学校另有全校性活动或教师活动除外）
二、本兴趣小组的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好本兴趣小组在本学期进行了绘画创作、动画创作、Word使用的学习，简单的网页制作等内容。
三、开展活动的一些具体措施
1、按计划开展活动，做好活动课题资料的收集、分析工作。
2、因材施教，根据学员的不同状况采取不同的教育方法，制定不同的学习目标。
3、活动以自学为主，个别指导，鼓励学员互帮互学。
4、创造和谐民主的活动气氛。
5、创造气氛，利用信息技术直观、形象、具体、能动的特点激发学生的学习兴趣。
6、与家长紧密联系，为有潜质的学生提供更优越的发展条件。
四、取得的成效。
经过一学期的活动，进一步激发了学生对信息技术知识的兴趣，增长了学生在信息技术方面的知识，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了信息技术教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。
五、存在的问题和不足。
1、经济条件的制约，设备更新滞后，电压不够稳定，不能充分满足活动的开展，学生的上机练习较少，影响了活动的效果。
2、学生层次不一，致使活动的开展不能同步，增加了活动的难度，导致在活动中不同层次的学生取得的成效不一，在很大程度上影响了活动成效。
9.电脑快捷键总结 篇九
esc——放弃或取消
f1——启动在线帮助窗口
tab——启动浮动图件的属性窗口
pgup——放大窗口显示比例
pgdn——缩小窗口显示比例
end——刷新屏幕
del——删除点取的元件(1个)
ctrl+del——删除选取的元件(2个或2个以上)x+a——取消所有被选取图件的选取状态
x——将浮动图件左右翻转
y——将浮动图件上下翻转
space——将浮动图件旋转90度
crtl+ins——将选取图件复制到编辑区里
shift+ins——将剪贴板里的图件贴到编辑区里
shift+del——将选取图件剪切放入剪贴板里
alt+backspace——恢复前一次的操作
ctrl+backspace——取消前一次的恢复
crtl+g——跳转到指定的位置
crtl+f——寻找指定的文字
alt+f4——关闭protel
spacebar——绘制导线,直线或总线时,改变走线模式
v+d——缩放视图,以显示整张电路图
v+f——缩放视图,以显示所有电路部件
home——以光标位置为中心,刷新屏幕
esc——终止当前正在进行的操作,返回待命状态
backspace——放置导线或多边形时,删除最末一个顶点delete——放置导线或多边形时,删除最末一个顶点
ctrl+tab——在打开的各个设计文件文档之间切换
alt+tab——在打开的各个应用程序之间切换
a——弹出editalign子菜单
b——弹出viewtoolbars子菜单
e——弹出edit菜单
f——弹出file菜单
h——弹出help菜单
j——弹出editjump菜单
l——弹出editset location makers子菜单
m——弹出editmove子菜单
o——弹出options菜单
p——弹出place菜单
r——弹出reports菜单
s——弹出editselect子菜单
t——弹出tools菜单
v——弹出view菜单
w——弹出window菜单
x——弹出editdeselect菜单
z——弹出zoom菜单
左箭头——光标左移1个电气栅格
shift+左箭头——光标左移10个电气栅格
右箭头——光标右移1个电气栅格
shift+右箭头——光标右移10个电气栅格
上箭头——光标上移1个电气栅格
shift+上箭头——光标上移10个电气栅格
下箭头——光标下移1个电气栅格
shift+下箭头——光标下移10个电气栅格
ctrl+1——以零件原来的尺寸的大小显示图纸
ctrl+2——以零件原来的尺寸的200%显示图纸
ctrl+4——以零件原来的尺寸的400%显示图纸
ctrl+5——以零件原来的尺寸的50%显示图纸
ctrl+f——查找指定字符
ctrl+g——查找替换字符
ctrl+b——将选定对象以下边缘为基准,底部对齐
ctrl+t——将选定对象以上边缘为基准,顶部对齐
ctrl+l——将选定对象以左边缘为基准,靠左对齐
ctrl+r——将选定对象以右边缘为基准,靠右对齐
ctrl+h——将选定对象以左右边缘的中心线为基准,水平居中排列
ctrl+v——将选定对象以上下边缘的中心线为基准,垂直居中排列
ctrl+shift+h——将选定对象在左右边缘之间,水平均布
ctrl+shift+v——将选定对象在上下边缘之间,垂直均布
f3——查找下一个匹配字符
shift+f4——将打开的所有文档窗口平铺显示
shift+f5——将打开的所有文档窗口层叠显示
shift+单左鼠——选定单个对象
crtl+单左鼠,再释放crtl——拖动单个对象
shift+ctrl+左鼠——移动单个对象
按ctrl后移动或拖动——移动对象时,不受电器格点限制
按alt后移动或拖动——移动对象时,保持垂直方向
按shift+alt后移动或拖动——移动对象时,保持水平方向 POWERPCB常用快捷键和一些技巧
1.移动元件时可按TAB键翻转.2.加任何形状的孔(包括方形元件脚):可在24层用二维线画.3.加裸铜(即阻焊,在加大导通电流和增加焊接附着力时经常用到)用铺铜功能在28层加.4.把当前PCB板用到的元件封装存入自已的库:圈住所有元件按右键选SAVE TO LIB...,再选所需的库即可.(把别人的库
占为已有算是不费吹灰之力)
5.在POWERPCB把二维线图形存入库:先用二维线功能画好所需的图形(可加上文字)把它们全部圈住按右键选SAVE TO 调显示.使用方法是,从键盘上输入DO来切换.LIB...,再选所需的库即可.(方便日后调用)
在POWERPCB中,将两块板合并成一块板的方法: 1.打开要复制的线路板文件,打开ECO模式
2.全选(可用单击鼠标右键选择SELECT ALL)3.复制
4.打开复制到的线路板文件,打开ECO模式
5.粘帖
6.移动到合适位置
7.OK!
POWERPCB常用快捷键
PowerPCB 为用户提供了一套快捷命令.快捷命令主要用于那些在设计过程需频繁更改设
定的操作,如改变线宽、布线层、改变设计Grid 等都可以通过快捷命令来实现.快捷命令命令的操作方法如下:从键盘上输入命令字符串,按照格式输入数值,然后再输入
回车键即可.如改变当前层时,只要从键盘上输入快捷命令L、然后输入新的布线层(如数字2)最后再
再输入回车键即可完成,非常方便.全局设置命令
命令字符命令含义及用途
C 补充格式,在内层负片设计时用来显示Plane 层的焊盘及Thermal.使用方法是,从键盘上输入C 显示,再次输入C 可去除显示.D 打开/关闭当前层显示,使用方法是,从键盘上输入D 来切换.建议设
计时用D 将Display Current Layer Last＝ON的状态下..DO 贯通孔外形显示切换.ON时孔径高亮显示,焊盘则以底色
E 布线终止方式切换,可在下列3种方式间切换.End No Via 布线时Ctrl+点击时配线以无VIA 方式终止
End Via 布线时Ctrl+点击时配线以VIA 方式终止
End Test Point 布线时Ctrl+点击时配线以测试PIN 的VIA 方式终止
使用方法是,从键盘上输入E 来切换.I 数据库完整性测试,设计过程中发现系统异常时,可试着敲此键.L
用来让NET 高亮显示,为要显示的信号名.可以堆栈方式逐个显
示信号,如N GND 会高亮显示整个GND.N-会逐个去除信号
N 将会去除所有的高亮信号
O
框中的Snaps to the design grid 取消.QL 快速测量配线长度.可对线段、网络、配线对进行测量.测量方式如下:首先选择线段、网络或者配线对,然后输入QL 就会得
到相关长度报告.R
见 “To Make a Like Reuse in Object Mode”
SPD 显示 split/mixed planes 层数据,该命令控制 split/mixed planes 参数
对话框中的一个参数.SPI 显示 plane 层的thermal.该命令控制 split/mixed planes 参数对话
框中的一个参数.SPO 显示 split/mixed planes 层的外形线.该命令控制
注意:快捷命令中的空格非常重要,如SS W1 与S SW1 具有完全不同的含义.SS W1 是
检索并选中W1 这个元件,而S SW1 则是检索SW1 的元件.split/mixed planes 参数对话框中的一个参数.T 透明显示切换.在复杂板子设计时很有用.Text 文字外形线显示切换.W
G
极坐标方式放置时使用.GP r a 极坐标下的元件指定移动方式(r 为半径,a 为角度).GPR r 极坐标下的元件指定移动方式,在角度不变时,改变到半径r.GPA a 极坐标下的元件指定移动方式,在半径不变时,改变到角度a.GPRA da 极坐标下的元件指定移动方式,在半径不变时,改变到当前角度da
GPRR dr 极坐标下的元件指定移动方式,在角度不变时,改变到当前半径r.GR
S 检索元件参照名或是端子,如 S U1、S U1.1 S 检索并选中元件参数名, 如 SS U10.SS * 在检索命令中可以使用 * 号,..进行批处理选择.方法是在SS 后输
入空格,再输入要检索的字符名和 * 号.如SS C*,..可以选中所有
以字母C 开头的元件.注意:该命令在进行元件布局时非常有用,如您可以用 SS R* 选中所有的电阻然后通过选
择pop-up menu 中的 Move Sequential 来逐个移动元件,进行布局.SX
宽度小于线宽时进行调整.角度命令(drafting 时的快速设定)
AA 任意角度.AD 45 度角度.AO 直角.Undo
UN [
可选项,如 UN 2 的含义是只允许一次undo.RE [
可选项,如RE 2 的含义是只允许一次Redo.设计规则检查命令Design Rule Checking(DRC)
DRP 设置系统处于防止安全间距错误状态 DRW 设置系统处于警告安全间距错误状态
DRI 设置系统处于无视安全间距错误状态
DRO 关闭系统DRC(注意此时有些功能无法使用)
布线命令
E 布线终止方式切换,可在3种方式间切换.(上文已介绍)
LD 快速设置当前层的布线方向,在水平与垂直布线层间切换.其它命令
? 可以打开英文帮助文件help.BMW 创建宏命令.详见“To Use BMW”.BLT 实行基本的 Log 测试,详见“To Run BLT”.F 快速打开文件,这里的 为文件路径与文件名.命令字符命令 含义及用途
PL
或者 PL top bottom.SH 推挤方式on /off 切换.V
HC 设定为画圆形模式..HH 设定为画不封闭的线段模式..HP 设定为画线段模式..HR 设定为画长方形模式..与鼠标动作相关的命令
M M 键与鼠标右键具有相同功能,打开当前状态下的的快捷命令菜单
(Pop-up Menu).Spacebar 空格键与鼠标左键有相同功能.可以用来对当前光标处的元素进行
选择、完成、追加拐角等操作.C 补充格式,在内层负片设计时用来显示Plane;层的焊盘及Thermal.使用方法是:从键盘上输入C 显示;再次输入C 可去除显示.D 打开/关闭当前层显示;使用方法是:从键盘上输入D;来切换.建议设计时用D;将Display,Current,Layer,Last=on的状态下;
DO 贯通孔外形显示切换,on时孔径高亮显示,焊盘则以底色调显示.使用方法是,;从键盘上输入DO;来切换.E 布线终止方式切换;可在下列方式间切换:End,Via;End布线时Ctrl+点击时配线以无VIA方式终止End;Via布线时Ctrl+点击时配线以VIA;
I 数据库完整性测试.设计过程中发现系统异常时,可试着敲此键.L 用来让NET高亮显示,为要显示的信号名.可以堆栈方式逐个显示信号;如N GND会高亮显示整个GND.N-会逐个去除信号,N将会去除所有的高亮信号
O
8(上箭头)向上移动一个栅格
9(Pg Up)缩小
4(左箭头)向左移动一个栅格
6(右箭头)向右移动一个栅格
1(End)刷新
2(下箭头)向下移动一个栅格
3(Pg Dn)放大
0(Ins)中心显示
.(Del)删除被选目标
双击鼠标左键进入走线模式(也可以F2)
部份快捷键和组合发捷键
设置栅格:G
对找元件管脚或元件:S
寻找绝对坐标点:S(n)(n)
改变走线角度:AA任意角,AD斜角,AO直角
取消当前操作:UN,如UN(1)为取消前一个操作
重复多次操作:RE
设计规则检查:打开:DRP,关闭:DRO,忽略设计规则:DRI，以无过孔形式暂停走线:E
锁定当前操作层对:PL(n)(n)
选择当前过孔使用模式: 自动过孔选择:VA
埋孔或盲孔:VP
通孔模式:VT
保存:CTRL+S
打开:CTRL+O
新建:CTRL+N
选择全部:CTRL+A
全屏显示:CTRL+W
移动:CTRL+E
翻转:CTRL+F
任意角度翻转:CTRL+I
高亮:CTRL+H
查询与修改:CTRL+Q
45度翻转:CTRL+R
增加走线:F2
锁定层对:F4
选择网络:F6
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