足球场地使用申请报告

足球场地使用申请报告（精选10篇）

1.足球场地使用申请报告 篇一

申请使用场地的申请书1

尊敬的xxxxxx城管局领导：

为了更好的开展xxxxxxxx宣传普及xxxxxx政策工作，我院定于xxxxxxxx年xx月xx日在xxxxxx地点开展xxxxxx活动，方式为：

1、开展口腔免费检查；

2、免费测量血压；

3、介绍医保政策相关内容；

4、宣传口腔健康知识；

5、赠送口腔健康礼品。

现向领导申请以下场地开展该活动：

时间：xx月xx日

地点：在xxxxxx公园xxxx小区对面xxxxxx旁边；

摆设物资：义诊桌子6张，凳子12张，xx展架2个，横幅1条，雨棚（3×6米）一个、展板8块、3米×3米舞台一个，舞台背景1块，音响一对，（取220v电源）。

（以上申请活动如遇天气原因向后推延至下个周末时间开展，同时我们会做好现场管理安排，维护好市政卫生工作）。

希望领导予以批准为谢！

申请人：xx

申请日期：xx

申请使用场地的申请书2

xxxxxxxx有限公司：

自贵公司成立以来，本人在贵公司的招标中有幸多次中标贵公司的锅炉安装及平时的零星工程，通过贵公司的严格要求和我们的严谨施工，十年来，我所承揽工程和安装的设备目前均运行正常，未出现质量问题。

在贵公司的发展成长中我们也算出了一份微薄之力，可称得上是贵公司不需底薪的“应急预备队”。

为规范化管理，更好地服务于贵公司，本人现申请租赁贵公司场内西北角空闲场地约1亩（大水池、污水池以北，西围墙以东，北围墙以南，北门卫室以西），以盖建一层楼的工人宿舍和机加工厂房，如贵公司同意租赁，本人承诺：

1、本人及下属人员均遵守公司的各项管理规定，物资进出遵守公司的门卫及物资进出管理；

2、遵守国家法律法规依法纳税，按国家法律要求做好安全生产和环境治理；

3、所用水费按公司购水价格结算，电费按0。6元/度结算；

4、如贵方因生产或其他需要须收回本次租赁的.场地，本人承诺租赁场地内的所有房屋及厂房均可无条件地拆除。

5、场地租赁费每年xxx元。

特此申请，如无不妥，诚盼批复！

申请人：xxxxxx

时间：xxxx年xx月xx日

申请使用场地的申请书3

尊敬的院团委领导：

为了活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，激发同学们对摄影艺术的兴趣爱好，摄影协会策划于12月11日至12月12日在校内举办一次“我的相机看世界”摄影作品展览活动，故特向院团委和院保安处申请图书馆前面大路两旁作为场地。

在作品展览期间，我们社团会维持好展览次序，管理好展览区的卫生环境，希望院团委和保卫处各领导给与支持和帮助，同时我作为摄影协会现任负责人也对院团委和保卫处对学生社团工作的支持表示衷心的感谢!

xxx

20xx年xx月xx日

申请使用场地的申请书4

尊敬的领导：

您好！院团委青年志愿者服务队为了xxxxxx（活动目的），将在20xx年xx月xx日举行“xxxxxxxx”xxxxxx活动。因活动需要，现向学校借用xxxxxxxx（借用的场地名称）作为活动场地。

借用时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日

中午11：30——13：00；下午15：00——17：30

恳请领导予以批准。

此致

敬礼！

共青团华南师范大学南海学院委员会青年志愿者服务队

20xx年xx月xx日

申请使用场地的申请书5

XX市工商行政管理局：

位于XXXXXXXXXX(地址)(面积51.2平方米)属于XX集团所有。因房产证尚在办理中，未能出示房产证。该房屋不属于违章建筑。该房屋用途为住宅。

xxxxxxxx公司申请将该房屋作为住所(经营场所)。根据《中华人民共和国物权法》的有关规定，已经有利害关系的业主同意将此房屋改变为经营性用房，并已经居委会确认。

特此证明!

xx社区(盖章)

20xx年x月x日

申请使用场地的申请书6

尊敬的老师：

您好！

我是一名在校大学生，就读于与xx学院。现在贵校上专转本课程。我注意到贵校的超市离阶梯教室有点远，而转本同学们上课基本是全天课程，在炎炎夏日里，更需要一份清凉解暑，饮用水就必不可少。

我从贵校网站上了解到一份关于《xx教学场所管理使用规定》 其中第二条提到 “经营性活动一般不安排在教学场所进行，确实需要使用的，由主办部门向武进校区提出书面申请，批准后由校区安排。”兹像贵校借用阶梯教室外的过道上（在不妨碍消防畅通等情况下）位同学们提供饮料，以满足同学们所需。同时在此我保证在此期间我绝对会遵守规定爱护教学场所公共财产，保持环境的整洁卫生等。

在此之前我愿意交付保证金，如有违规，我愿意立即停止使用，所交保证金不要求退还，并接受有关部分的处分。 我相信您的肯定，体恤同学们的心，同学会感激于心！

此致

敬礼

申请人姓名：

联系方式：

申请时间：

申请使用场地的申请书7

尊敬的学校领导：

为了向学院同学介绍计算机硬件知识，同时为了更好的宣传大学生创业街。51校园购qq小店（大学生创业街9号铺）经过半个多月的策划，定于3月16日与17日在学院内举办电脑耗材展示会。为了从理论和实践两方面让同学们了解硬件知识和认识大学生创业街，须申请使用食堂一楼前面的场地（主要用于硬件产品的展示）。为了保证活动效果还需借用1个展板及5张桌子，希望领导批准。

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：20xx年3月14日

申请使用场地的申请书8

尊敬的校园文明督察队：

我“绿源”环保协会，由于在近期要开展 湖南省第六届绿色营活动 ，在活动期间因宣传需要，需摆放_8 _ 块宣传板或悬挂__0__条横幅进行宣传，我们一定按照督察队的要求去做。特提出申请！

活动时间：7月18日 宣传时间：5月7到11

活动意义：利用暑假的时间进行一系列环境保护调查，教育和宣传，增加大学生的能力，同时为环境保护做出我们能做的一些事情。

宣传板内容：绿色营交流 横幅内容：无

此致

敬礼！

申请部门：“绿源”环保协会

负责人姓名：侯斌

申请使用场地的申请书9

xx公司办公室：

我事务所系贵集团法律顾问单位，为贵集团提供法律服务已达十余年。其间，我事务所的工作卓有成效，办理了一系列成功案件，特别是在“品牌知识产权保护工作方面做了大量的工作，作出了一定的贡献。

现我事务所使用的办公场地租赁期即将届满，面临搬迁，为了便于开展工作，更好地为贵集团服务，拟将事务所办公场地搬迁到贵公司附近，特申请租用贵集团b区两间房屋作为办公场所，望予支持并适当优惠为感!

特此申请

xx事务所

xx年xx月xx日

申请使用场地的申请书10

尊敬的领导：

我系为响应学院团委号召，将于XXX年4月8日12：00至16：00，在学院礼堂举办庆祝建党90周年暨“五四”运动92周年“班班唱红歌，永远跟党走”校园歌咏比赛初赛，参加人数全系395人，现申请使用学院礼堂场地及相关设备。

我系学生会将于8日上午09：00进行场地布置等，正式活动将于下午开始，16：00结束使用。

我系将保证在礼堂内组织活动，督促参加活动学生爱护公共财物，维护活动场地内的活动秩序，保证设备周围秩序与安全，遵守礼堂的管理规定，服从管理人员的管理，活动结束后组织学生自觉打扫卫生。

特此申请，请批准。

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

申请使用场地的申请书11

尊敬的校团委、校区办、公安科以及社团联合会：

我组织因举办“长安大学第一届名片设计大赛”活动需要，需在XXX年5月4日xxx星期一xxx和5月5日xxx星期二xxx使用西区食堂门口作为活动场地。届时我们将会维持好现场秩序，并保证活动中以及结束后的场地卫生。

特此提出申请，恳请领导老师们的批准!

此致

敬礼

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

申请使用场地的申请书12

尊敬的校团委：

正文提纲如下：

第一部分：简单地介绍协会，说明协会在校团委领导下蓬勃发展的态势，对主要领导表示感谢。

第二部分：分析协会发展形势，说明其在建设和谐校园，活跃校园文化，或专业及特殊领域方面的重要作用，为申请办公室做好铺垫。

第三部分：综上所述，描述需要怎样一间办公室（相中哪个房间要哪个房间），内需何种办公用品、文件柜、写台、电脑等。

第四部分：言辞恳切，表示发展过程中需要办公场地的迫切心情，并再次对校团委的大力支持表示感谢。

文末：还望我校团委予以支持为感！

申请单位：xxxx协会

xxxx年xx月xx日

申请使用场地的申请书13

兹有位于大沥镇(街道)振兴路68号，该建筑物为框架结构，共一层，建筑面积108平方米。其场地全部 108平方米(具体使用面积)归黄德胜(执照申请人)使用，用于开办康域米店。在经营过程中,本人不擅自改变该建筑物的结构和使用性质,并对建筑结构安全、消防安全、安全生产负责。

(本证明仅在申领工商营业执照时作为场地证明文件使用，不得用作其他用途)

申请人(指模)：

日期：

村民小组意见： 村委会意见：

经手人： 经手人：

年 月 日 年 月 日

备注：统一使用A4纸，一式一份(备案留底)

申请使用场地的申请书14

社团管理部的负责人：

兹有大学生礼仪协会因xxx训练活动需向社团管理部申请批准使用惠远楼地下排练厅的事宜，时间为每星期六下午4：00至7：00，并承诺妥善保管钥匙，不会破坏场地设施，如有破损本协会负责赔偿。

特此申请。

申请单位：大学生礼仪协会

申请人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

申请使用场地的申请书15

尊敬的院团委领导：

为了活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活，激发同学们对摄影艺术的兴趣爱好，摄影协会策划于12月11日至12月12日在校内举办一次“我的相机看世界”摄影作品展览活动，故特向院团委和院保安处申请图书馆前面大路两旁作为场地。

在作品展览期间，我们社团会维持好展览次序，管理好展览区的卫生环境，希望院团委和保卫处各领导给与支持和帮助，同时我作为摄影协会现任负责人也对院团委和保卫处对学生社团工作的支持表示衷心的感谢!

申请人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

2.《场地使用证明》申请书 篇二

《场地使用证明》申请书

桂城街道规划建设办公室：

我（企业公司、个体工商户名称）拟使用位于的建筑物作为（用途），该建筑物简称时间年月，原建筑物使用功能为；总建筑面积面积m2，建筑结构为，建筑层数共层，拟使用建筑物第层，使用面积为m2，根据南海区人民政府相关文件要求，特向贵办申请该建筑物的场地使用证明，并作出如下承诺：

1、知悉《中华人民共和国物权法》的相关规定，现申请的《场地使用证明》不具有对建筑合法性的确认，也不能作为建筑物产权的证明。

2、遵守有关规划、建设、房屋管理等相关法律法规以及管理规约的规定。

3、在开展经营活动期间不擅自变更该建（构）筑物的建筑结构及使用性质，并对建筑结构安全、消防安全、安全生产负责。

4、根据实际情况，需要恢复场地原使用性质时，本人无条件服从。

申请人：

联系电话：

3.场地及器材申请报告 篇三

因和院团委共同举办第二届汽车文化节所需，现特申请以下时间场地及器材，望批准。

活动名称：汽车文化节开幕式晚会彩排

活动时间：12月16日19:00—21：00

活动地点：食堂3楼

所需器材：食堂3楼舞台、灯光、音控、音响，话筒4个

活动名称：汽车文化节开幕式晚会

活动时间：12月18日19:00—21:00

活动地点：食堂3楼

所需器材：食堂3楼舞台、灯光、音控、音响、话筒4个、麦1个

活动名称：汽车文化节开幕式

活动时间：12月18日09：00—10:30

活动地点：尚学楼前

所需器材：团委音响、音控、话筒4个、遮阳棚8个

4.校园足球申请报告 篇四

创建全国校园足球特色学校的申请报告 中召乡第二小学位于中召乡位庄村，占地面积9870平方米，建筑面积2050平方米，运动场面积4500平方米。现有一至六年级9个教学班，320名在校生，14名教师，其中体育专职教师一人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生2的主打品牌。

一、加强领导，完善制度

1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

2、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和工作计划之中，并严格执行。

3、学校建立了在高广胜校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。

4、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充足的条件保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校经费预算，学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，不低于保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、教育教学

1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。

3、根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足

球校本教材，实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文化活动。建立基于互联网的校园足球信息平台，动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。

四、训练与竞赛 1．成立足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。4．支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

中召乡第二小学

2015.1.30篇二：开展校园足球活动的申请报告[1] 尊敬的校领导：

我们是【阿图什市第一小学】的足球爱好者，为了响应关于中国足协号召学习，我们决定申请成立校足球队。

如今,足球运动已经成为亿万人民喜爱的“世界第一运动”。足球运动水平的高低,不仅代表了一个国家的体育运动水平,而且是一个国家物质文明和精神文明的标志之一。经常从事足球运动，可以锻炼和健全我们的体魄，而且不仅对自身良好性格的形成能产生巨大的影响，而且还可以培养人的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚韧不拔、勇于克服服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。

足球运动作为阿图什市第一小学体育运动的重要组成部分，受到众多同学的喜爱。学校的足球爱好者们已组织多次校内足球比赛，校外多支足球队也曾多次来我校进行联谊比赛，在丰富了校园文化生活和锻炼学生身体素质的同时取得了良好的反响。各届各年段各班级学生均有人曾参与自己组织的比赛，这些都说明我校有着优良的足球传统和爱好人群。

这里也感谢学校也为开展足球运动的开展了创造了良好的环境和氛围。

但是，一直以来，作为一个拥有独立校区和优良球场硬件设施的省重点高中，阿图什市第一小学却一直没有一支建制完整，校方承认的足球校队（虽然有“足球没有高中联赛”的原因），难以与其他兄弟学校及企事业单位进行体育活动和其他方面的相互交流学习，可 谓遗憾。

为了推动足球运动的普及和大众化，提高我校在上虞各高中的知名度，丰富校园体育生活让爱好足球运动的学子有一个良好的平台发挥特长，由上虞城南中学贴吧牵头特申请成立上虞城南中学足球队。并聘请学校老师为球队领队，以引导球队活动的正确开展。

对于球队的具体【组建】如下：

一、领队：可由学校老师担任，这样学校可以完全放心这支球队。

二、教练人选：可由老师和学生领袖各一人。

三、成员选拨与训练负责：可在每天晚上7点至8点进行训练，球员但凡有兴趣且品行优良者皆可加入！

球队组建需要建设及活动经费才能正常实施，望校方可以给予一定经济支持以用来购买统一队服和训练器材以及进行日后与其他学校进行联谊赛的开销。如若学校同意，我们保证队内财务制度明确，球队财产归球队集体所有，任何人不得占为私有。自一旦成立之日起，就建立明确的帐目，由专人负责，所有帐目及时入帐，并定期向学校公开帐目，实行帐务公开制度。任何谎报经费开销者、任意侵占，私分和挪用球队经费者，视情节严重，废除其队员资格。（我们可以试行一段时间，如若校方觉得可以，再拨经费不迟）

我们会接受学校团委的统一管理和学校校长办公室的领导和指导。遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动。希望学校领导批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好队内的各项工作，并恳请校方监督。

【我们的誓言】：我们誓要组建一支伟大的足球队，比中国队强大，比巴西队强大，我们的成员都是来自各个年段各个班级的精英份子，我们强烈要求同意我们组建这支球队，因为我们肩负着伟大的中国足球整体发展的历史使命，肩负着天朝子民们无数的期望！以上是我的申请，请校领导斟酌，望批为谢！

此致

敬礼！篇三：开展校园足球活动的申请报告

申 请 书

尊敬的县体育中心领导：

我们是靖远八中的体育组全体老师，为了响应和贯穿《全国青少年校园足球活动的实施方案》，我们决定申请成立校园足球队。靖远八中作为一所新成立的学校，除了要有骄人的教学成绩，丰富的课外活动是必不可少的。这样不仅能丰富学生的学习生活，亦能提高学生对学校的热爱度。学校决定通过广泛开展校园足球活动，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

但是，靖远八中却一直没有一支建制完整，校方承认的足球训练队，难以与其他兄弟学校及企事业单位进行体育活动和其他方面的相互交流学习，可谓遗憾。

为了推动足球运动的普及和大众化，提高我校的知名度，丰富校园体育生活，让爱好足球运动的八中学子有一个良好的平台发挥特长，由靖远八中体育组牵头特申请成立靖远八中校园足球队。学校校长担任领队，学校体育老师担任球队教练，以引导球队活动的正确开展。

对于球队的具体组建计划如下：

1、校长统一协调，保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件。

2、足球教练根据情况对其他教师进行培训指导。

3、在校学生每周保证不少于5小时足球活动时间，全校保证不少

于40﹪的学生参加足球活动。

4、校园足球队一经组队，每日早7点到8点安排训练。

5、利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛。希望体育中心领导批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好队内的各项工作。请领导斟酌，望批为盼！此致

敬礼

靖远县第八中学

2013年5月8日篇四：驿马小学足球特色学校申请报告 驿马小学创建全国校园足球特色学校的申 请 报 告

庆城县驿马镇驿马小学位于驿马镇南街，占地面积26680平方米，建筑面积2050平方米，运动场面积8000平方米，足球场地面积3300平方米。现有一至六年级21个教学班，1008名在校生，52名教师，其中体育专职教师一人，专项足球教师1名。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色。

一、加强领导，完善制度

（一）指导思想：以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。以市、县有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“新童谣教育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响驿马“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。

（二）发展目标 1．总目标

深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团

良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在市内外有相当知名度的现代化特色学校。2．分目标

（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。

（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市级比赛中取得优异成绩。

（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。

（三）健全工作机制

1．成立学校创建足球特色学校领导小组

组 长：郭录顺(校 长）

副 组 长：王学辉（副校长）

组 员：刘维勇 王 倩

专业教练：刘维勇

2．开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。3．加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。

（四）完善规章制度

学校制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充分的条件保障 1．组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。2．制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。3．激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。4．经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。5.场地保障：学校有着良好的基础设施；场地一流，设施齐全，足球场面积为3300平方米。

三、教育教学 1．认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。2．定期组织体育教师开展足球培训活动，提高体育教师整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。

3.以足球社团为抓手，积极开展创建活动

（1）加强队伍建设

进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

（2）协调训练时间

活动时间：周五下午:2：20---3：30（3）落实活动内容：

① 提高队员运控球能力。

② 掌握正确的传接球技术。

③ 学习简单的传切配合技术。

（4）体育课加大足球教学的比例 把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

四、训练与竞赛

1.进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。2.建立足球训练监督机制

以教务处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。3.建立运动员成长档案和运动员管理制度。

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。

4.健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度。

（3）训练期间不能做与训练无关的事情。5.开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。6.加强宣传力度

（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。篇五：足球特色学校申报报告

利川市第一中学创建全国校园足球特色学校

申报报告

湖北省教育厅，利川市教育局：

在各级领导的关心指导下，在全校师生的共同努力下，这几年，利川一中体育工作从“健康第一”的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，扎扎实实地开展素质教育，加强体育教研组建设，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条求真务实的体育工作之路。

校园足球活动的开展，可以让学生们了解到了更多的足球知识、掌握足球运动的基本技能、培养良好的意志品质。为了积极响应《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》，我校决定申请创建全国校园足球特色学校，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础。

一、学校概况

历史沿革 学校始于1905年国立小学堂，1938年更名“湖北省立联合中学利川初中分校”，1958年开办高中，1978年被省教育厅确定为全省首批办好的重点高中之一，1986年利川撤县建市后定名为利川市第一中学。

品牌优势 学校在湖北省内具有较强的品牌优势。目前是中央文明办“做一个有道德的人主题活动”联系点，是湖北省“616工程”与省实验中学对接单位、湖北省示范学校、湖北省文明单位、湖北省德

育先进单位、湖北省校园建设与管理先进单位、湖北省优秀考点、湖北省卫生先进单位、恩施州教学质量优胜学校、恩施州教育科研先进单位、恩施州绿色环保先进单位。办学优势 学校位于利川城北，紧邻318国道。校园占地面积达8万㎡，有教学和生活用房20余栋，建筑面积8万㎡。校园内绿树成荫，道路纵横，鸟语花香，文化氛围浓郁。图书、实验仪器、体艺器材和其他教学设施设备适应教学所需。

师资优势 现有教职工336人，其中在岗256人，退离休80人；在岗教职工中，专任教师228人，特级教师3人，高级教师70人，中级教师76人；硕士研究生25人，本科生200余人。现已形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、特色鲜明的高素质的师资队伍。他们爱教为怀，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，安于久任，在各自的岗位上尽心尽力。

质量优势 现有66个教学班，在籍学生3800余人。学校德育工作特色鲜明，学生综合素质高。曾有学生获“中国中学生正泰品学 奖”、“文华科技品学奖十佳标兵”。教学质量亮点纷呈，40多名学生直接考入北大、清华；10多名学生夺取全州高考状元。近年来教育质量跨越式提升，上一本人数由2008年的120人上升到2014年的499人，上二本线以上突破1000人大关。特别是2014年，录取到北大清华9人，州理科状元、理科前一二三五七名、文科第三名均在我校，各项指标均居全州县（市）重点高中第一，创历史新高。

发展优势 学校深得上级领导的高度重视，省“616工程”、黄石市对口支援，让我校搭上发展快车道，慈善阳光班和优困生每年受益数十万元；中央文明办道德建设联系点让我校德育教育更上一层楼；市委市政府加大投入，规划整体迁校，让我校向规模化、高标准化发展。自2005年实施专项直招教师以来，师资队伍实现了年轻化、专业化，现在，年轻老师占70％以上，他们是学校发展的生力军。

二、创建特色学校工作扎实推进

（一）提高认识，加强领导，全面加强体育特色学校的建设

近年来，学校领导班子重视学校体育工作，先后修建了室内羽毛球馆、兵乓球室、塑胶运动场和足球场，并创建了篮球队、足球队，将足球工作纳入到学校发展规划中，现如今足球运动在我校开展得如火如荼，逐渐形成一套行之有效的管理体系。学校每年组织体育运动会，分春季和秋季两次开展。春季分年级以班为单位开展运动会，主要项目有足球、乒乓球、篮球、羽毛球和拔河赛等，既注重竞技性更考虑参与面，平均每班参与人数达90%以上；秋季则以田径运动会为主，突出竞技性；课外体育活动和早操活动正常开展学校，并保证体育老师到堂监督指导。学校还建立健全了体育教研组长、体育教师、体育课常规和体育器材管理等一系列规章制度。

（二）、场地规范 器材充足 条件具备

我校现拥有300米塑胶跑道的田径场以及1个标准的人造草皮足球场、4个篮球场、1个排球场、1个室内羽毛球馆，1个室内乒乓球馆

和4张室外专用乒乓球台，另有训练专用的足球、篮球、排球、跳绳等体育器材，这些运动场地与器材为我校球类和田径等项目的训练创造了有利条件。

（三）、师资雄厚 政策倾斜 成效明显

我校体育教研组有9名体育教师，其中7人为本科学历，2人为硕士学历，主修专业涉及足球、篮球、田径、排球、武术、健美操、羽毛球。2013年——2014中1人获得市体育优质课竞赛一等奖，2人获得州体育优质课竞赛二等奖，我校足球队在2011年曾获得恩施州第二届“恒安杯”中学生足球赛第二名。

（四）、学校特色建设工作的基本要求

校园足球活动的要求：

1、把足球纳入体育课的必学内容，由体育教研组长制定校园足球规划和学期计划，做到学生人人参与；

2、体育教师要加强训练足球的常识和要求等方面的学习和培训。

3、选拔有潜力的学生进入校园足球梯队，高段学生为甲队、中段学生为乙队、低段学生为丙队。

4、每周二开展课外兴趣活动足球训练。

5、每期开展一次校内足球比赛。

其他体育活动要求：

1、积极开展学校体育活动，保证学生每天锻炼一小时。

2、体育教师加强学习和培训，丰富专业知识。

3、成立篮球、排球、乒乓球、田径等兴趣小组，由有特长的教师加以指导，进一步培养学生的能力。

4、每期开展一次校园运动会，通过竞赛发现有潜力的优秀学生，积极参加上级部门组织的运动比赛。

三、存在问题

我校的特色建设工作，已经初具规模，但某些方面还不尽人意，如我校校园足球工作底子薄、经费缺等原因，加之足球教育、宣传等工作做得还不够到位，与兄弟学校相比还有很大差距.在今后的工作中，我们会以更加诚恳的态度、更加积极的心态、更加扎实的作风向各位行家学习，向各位同行学习，争取在最短的时间内将我校的足球特色打造的更加鲜明、更加靓丽。

5.申请建设足球场的报告 篇五

一、目标任务

按照《河北省足球场地设施建设规划（20__-20__年）》，到20__年，实现每万人拥有足球场地0、5块以上目标，全市需新建改造足球场地380块（包括5人制、7人制和11人制足球场，标准足球场指11人制）。其中，新建改造校园足球场地269块，社会足球场地111块。

二、任务分工

截至8月底，全市校园足球场地已完成405块，已超额完成目标任务；社会足球场地已完成17块，20__年底前还需再新建改造社会足球场地94块。

（一）制定全市社会足球场地建设方案。

按照全省20__-20__年的社会足球场建设任务，我市需建设111块社会足球场地，根据建设任务，制定全市社会足球场地建设方案，方案中要明确每块足球场地建设的县（市、区）、具体位置、制式、投资及资金来源，完成时限、责任人等。9月30日前将我市社会足球场地建设方案报送省体育局、省发展改革委。

（二）推动社会足球场地设施联动建设。

通过城企联动、园场联动等方式，加快社会足球场地建设。积极推进体育公园建设，推动城市公园、郊野公园等城市绿地与社会足球场地兼容建设，优化绿地结构。新建综合公园在满足《公园设计规范》前提下，配建体育设施，并优先建设与场地匹配的中小型社会足球场地。探索在城市公共空间中复合体育功能，因地制宜、合理规划建设各种形式的标准、非标准足球场地，实现土地资源复合、集约利用，满足群众就近踢球需求。

（三）推动校园足球场地建设并与社会共享。 市教育局要统筹抓好校园足球场地建设，鼓励支持学校足球场地建设，进一步增加数量、提高质量。新建中小学校要根据学校规模配套建设足球场地，现有学校可根据实际改造建设足球场地。建立校园与社会、社区与学区共建共享的良性机制，进一步化解安全风险，实现有序开放，不断提高校园足球场地综合利用率。对学校新建改造的足球场地，在满足对外开放条件并承诺向社会开放的，可根据有关规定认定为社会足球场地，并可按社会足球场地申请中央预算内投资支持。

（四）加大公共体育普及工程实施力度。

市发展改革委、市体育局指导各县做好社会足球场地项目储备，认真做好项目前期工作，及时将符合条件的项目列入国家重大建设项目库，积极争取国家资金支持，对标准足球场地中央预算内投资按照平均总投资300万的60%给予补助，对其他制式足球场地中央预算内投资补助控制在30到50万。

（五）强化足球场地设施建设要素保障。

将足球场地设施建设纳入国土空间规划以及全民健身场地规划，预留建设空间，在符合国土空间规划的前提下，将新增加足球场地建设用地列入年度用地计划。社会力量投资建设足球场地，符合《划拨用地目录》的，可以划拨方式供地，不符合划拨用地的营利性足球场地项目，可以采用长期租赁，先租后让和租让结合等方式供地。市自然资源局督促指导各县在国土空间规划中分级落实足球场地建设要求，支持利用存量用地、各类闲置土地建设足球场地。支持各县采取公建民营、民办公助、委托管理等方式建设运营足球场地。各地要落实体育设施建设运营的税费减免政策，严格执行水、电、气、热等方面的价格优惠政策。

（六）加强统计和建档立卡工作。

各县负责做好社会足球场地统计工作，每月按期向市体育局报送有关统计数据，统计范围为除校园足球场地外的本地区各系统、各行业、各种所有制形式新建改造的各类社会足球场地。统计内容包括足球场地基本情况和投资运营情况。体育、教育部门要对已建成的足球场地全部建档立卡，进行台账管理。市足球场地设施建设联席会议办公室按比例组织抽核，确保完成任务数据真实准确。

三、保障措施

（一）加强组织领导。

各县和市直有关部门要切实加强组织领导，提高政治站位，把足球场地设施建设摆上重要工作日程，纳入城乡公共体育设施建设工程统筹推进。进一步细化工作举措，完善保障机制，落实建设用地和建设资金。落实县级政府主体责任，主要负责同志亲自抓，分管负责同志具体抓，确保足球场地建设任务如期完成。

（二）建立联席会议制度。

联席会议由市政府副秘书长为召集人，发改、体育、教育、财政、自然资源和规划、城管等部门有关负责同志为成员，统筹协调全市足球场地设施建设工作。指导各县（市、区）、管委会编制建设方案，督促落实建设任务。各县（市、区）建立工作机制，强化部门协调、上下联动，形成推动工作落实的强大合力。10月10日前，各县要将工作机制建立情况报市体育局和市发改委。

（三）建立统计通报制度。

6.足球场地使用申请报告 篇六

全国校园足球特色学校的申请报告

南梁完小位于南梁镇南梁村，占地面积8703平方米，建筑面积2120平方米，运动场面积5650平方米。现有一到六年级共9个教学班，319名在校生，23名教师，其中体育专职教师一人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色

使足球运动成为我校主打品牌。

一、加强领导，完善制度

1、学校成立了以校长为组长的领导小组，一名副校长具体主抓此项工作，选派一名素质过硬的体育教师担任教练组组长，具体指导本校校园足球工作的开展。

2、学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标以及近期和长期发展规划。将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。

3、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、条件具备，充分保障

1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。

2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4．学校有为体育设立了专项经费，能保证课余体育训练和参加各级各类体育竞赛。学校将运动队训练列入学校整体体育工作计划之中，组建田径、足球、乒乓球等运动代表队，采取各种措施确保训练时间、地点、人员和器材等落实到位。运动队训练时间分课余训练（每周5次，每次20—40分钟）。学校每年的体育经费约1万。为保障学生的安全，在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。

三、足球教育方面

－2－

1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。

2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。

3、经常开展以足球为主题的校园摄影、绘画、征文、演讲等文化活动。

四、科学训练与竞赛制度

1．成立足球组织。学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球代表队；学生基本达到全员参与足球。

2．开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3．建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。

－3－ 4．支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

我校将保持开拓创新的进取精神，增强不进则退的危机感、时不我待的紧迫感和争创一流教育的使命感，抓抢机遇，加快发展，以百倍的信心，坚定不移地推进学校特色建设。

南梁完小 二0一五年二月一日

7.足球场地租赁合同书 篇七

乙方有下列情形之一的，甲方有权解除协议：

1、 未按照约定的用途使用场地，经甲方两次警告后未改正的。

2、 利用场地进行违法犯罪活动的。

3、 在使用场地期间因乙方不文明行为被新闻媒体曝光造成恶劣影响的。

4、 将场地擅自转租、转让、转借给第三方，或和其他租户交换场地的。

5、 逾期10日未支付管理费的。

6、 拒不服从甲方管理的。

7、 甲方或乙方因自身原因需要提前解除协议的，应提前30日通知对方，经协商一致后办理解除租赁手续。

第六条 其他违约责任

1、 甲方未按约定提供场地(免责条款及本协议第四条第5、6项约定的情形除外)或因设施故障致使乙方不能正常使用而又不及时修复的，应减收相应管理费或另行安排使用时间，乙方有权要求甲方继续履行或解除协议。

2、 乙方未按照约定支付租金的，视为违约甲方将按照租金的20%收取乙方的违约金。

3、 此协议从双方签字盖章之日起生效，上一份协议自动终止，此后的一切事宜以此协议为准。

第七条 免责条款

如因不可抗拒的自然灾害，使双方或任何一方造成经济损失的，任何一方均不得向对方提出索赔要求。

第八条 争议解决方式

本协议项下放生的争议，由双方协商解决或申请有关部门调节决绝，协商或调解不成的，可以向签约所在地人民法院起诉。

第九条

本协议自双方签字盖章之日起生效。本协议一式2份，甲方1份，乙方1份。

第十条

双方对协议内容的变更或补充应采用书面形式，并由双方签字盖章作为协议附件，附件与本协议具有同等的法律效力。甲方单方制定的规章制度也作为本协议的附件，规章制度的内容与协议约定相冲突的，以本协议为准。

甲方代表 (签字盖章) 乙方代表(签字盖章)

签约日期： 年 月 日

足球场地租赁合同书范文篇三

甲方：

乙方：

为弘扬奥林匹克精神，提高人们的身体素质，经协商，甲乙方自愿达成如下协议：

第一条 甲方的权利与义务

一、甲方将其所有的校内标准操场上的足球场租给乙方使用，并保证租赁期间场地、设施设备达到使用标准，提供必要的活动协助。

二、甲方保证乙方租用时间内的场地使用权不受侵害。

三、甲方有义务在乙方租用时间内使用场地时秩序维护。

四、除有明确约定外，甲方不得干涉乙方正常的赛事活动。

五、甲方保证乙方租用期间进入场地通道安全顺利。

六、甲方负责场内的安全防范和体育设施的建设及维护，包括：建筑物的管理及维修保养;对乙方装置体育设备和器材的审查和监督;水、电、气、空调、电梯、扶梯等设备、管道、线路、设施及系统的管理、维修及保养;清洁管理;保安管理并负责场内的公共安全;消防管理;

七、如甲方遇到特殊事由不能在约定时间内将场地交付乙方使用，应当提前三日通知乙方，应当提前三日通知乙方，以便双方对时间进行协商调整。

第二条 乙方的权利和义务

一、乙方在租用期间应保证场地的整洁卫生，在每次训练或比赛结束时应自觉地对场地进行清理。

二、乙方管理及工作人员在甲方场所活动期间，应遵守国家的法律法规，自觉遵守甲方 的规章制度，配合甲方管理人员的安排。

三、乙方遵守甲方的《操场使用规定》，爱护甲方的一切财务，如有损坏及因此而造成的一切损失由乙方赔偿。

四、乙方应爱护并合理使用市场内的各项设施，如需改动应先征得甲方同意，造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

五、乙方在履行合同期间须遵守中华人民共和国的法律法规，尊重当地的风俗习惯。

六、乙方保证前来参加训练和比赛的人员自觉维护校园内的各项设施和绿化苗木。

七、如需临时改变场地使用时间，乙方应提前通知甲方。

八、如果乙方临时邀请其他球队前来比赛，应提前一日向甲方通报，来访球队应集体入校并遵守对会员的规定。

第三条 租赁时间 和 付款方式

一、协议有效期自----月-----日起到20--年---月---日止，具体租赁时间为每星期六下午，寒暑假期间周一至周五全天。

二、租金为人民币壹万圆整，合同签订时全额付清。

第四条 不可抗力

1、本合同履行期间，任何一方发生了无法预见、无法预防、无法避免和无法控制的不可抗力事件，以致不能履行或不能如期履行合同，发生不可抗力事件的一方可以免除履行合同的责任或推迟履行合同。

2、 本合同11.1条规定的不可抗力事件包括以下范围：

1)自然原因引起的事件，如地震、洪水、飓风、寒流、火山爆发、大雪、火灾、冰灾、暴风雨等;

2)社会原因引起的事件，如战争、罢工、政府禁令、封锁等。

3、 发生不可抗力的一方，应于不可抗力发生后3日内以书面形式通知相对方，通报不可抗力详尽情况，提交不可抗力影响合同履行程度的官方证明文件。相对方在收到通知后3日内以书面形式回复不可抗力发生方，逾期不回复的，视为同意不可抗力发生方对合同的处理意见。

4、 在活动尚未举办前发生不可抗力致使本合同无法履行，本合同应当解除，已交付的租金费用应当返还，双方均不承担对方的损失赔偿。

5、 活动进行中发生不可抗力致使本合同无法履行，本合同应当解除，乙方已交付的租金费用将不予返还，双方均不承担对方的损失赔偿。

6、 发生不可抗力致使本合同需迟延履行的，双方应对迟延履行另行协商，签订补充协议。

第五条 适用法律

本合同的订立、履行、终止及其解释适用中华人民共和国现行法律。

第六条 保密

未经对方书面同意，任何一方不得将涉及本协议的任何信息或因本协议所知悉的对方任何信息以任何形式透露或提供给第三方。

第七条 其他

1 、本合同自签字盖章之日有效。本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

2 本合同未尽事宜，经双方友好协商，可订立补充条款或协议，作为本合同附件，具有同等法律效力。

甲方： 乙方：

代表人： 职务： 代表人： 职务

8.足球场地使用申请报告 篇八

关于申报青少年足球特色学校的申请报告

高台县第三中学是一所新建城区中学，占地面积61047平方米，新建校舍面积22202平方米。主要建设项目为教学楼、综合楼、学生宿舍楼、学生餐厅各一幢，同时配套完善校园硬化绿化、运动场以及教学仪器设备和教学辅助设施。2009年11月正式开学，现有学生1241名，其中寄宿生856人，设置教学班29个，教职工138人。学校现有活动场地面积19000㎡，生均15.32㎡。建有田径运动场1个，足球场1个，篮球场3个，排球场2个，羽毛球场2个；体育器材室1个，固定资产12.2万元。

通过校园足球活动的开展，越来越多的三中学生认识了足球、领悟到足球运动的独特魅力，我校校园足球呈现出良好的上升趋势，无论是参与人数、校方支持及家长的认同，都比以往有了长足的进步。所以，我校特申请成为“全国青少年校园足球特色学校”，为了让领导们更好地了解我校的校园足球开展情况，特将近几年的工作简要汇报如下：

一、领导重视，规范管理

领导重视是全面做好足球体育工作的前提。我们在全面做好

学校工作的同时，对足球体育工作非常重视，成立了以校长为组长的足球体育工作领导小组，确保了足球体育工作扎实有效的开展。目前，为了满足训练场地要求，学校领导给予了大力支持，并于今年积极上报，争取修建一个适用于足球训练的塑胶足球场。

其次，是及时协调好班主任、任课教师及家长的关系，统一思想达成共识，提高对体育工作的认识，为顺利搞好足球体育工作扫清了障碍。

第三，理顺好足球体育与文化课的辩证统一关系，摆正足球体育工作的位置，积极创造条件、想方设法解决足球体育工作中的困难，营造足球体育工作良好氛围，使足球体育工作得到健康发展。

二、资金投入情况

对于体育工作的开展，学校肯投入，也舍得投入。近三年，我校年均体育经费达12万元左右。学校统筹安排好各项经费，增添体育设施，维修场地器械，按照《国家体育器材标准》配齐体育器材保障体育教学和开展体育活动的需要。目前，学校建有250米运动场1块（内含足球场）、体育器材室一个、篮球场3个、排球场2个、羽毛球场2个、乒乓球台40付等体育设施，为学校体育活动的开展奠定了基础。除此之外，学校还积极筹措资金，用于运动队的训练、参赛和奖励。

三、足球运动发展现状

1.师资配备。学校现有体育专职教师6人，6人都达到了本科学历，二名教师在市、区体育公开教学中荣获一、二等奖。多篇教师的论文获市级以上荣誉或发表在各级杂志上。2.认真落实“每天一小时”。我校严格执行国家课程计划，开足、开齐体育课，严抓体育课的教学质量。认真开展课间操和大课间活动，当天没有体育课的班级开设体育活动课。并将足球引入体育课堂，每班每周至少上一节足球课，并根据场地和学生的年龄特点将足球的技术、战术进行简化，创编适合学生练习的各种足球游戏，并穿插足球的基本技术练习，开展九年级“足球特色大课间”活动，学生参与率达到100%。

3.兴趣小组活动丰富多彩。为培养提高型、比赛型学生。近几年我校先后成立了田径队、篮球队、健美操队、跳绳队、乒乓球队、羽毛球、足球队等多支体育兴趣小组，定期开展活动，形成了以体育特色项目为龙头，其他项目齐头并进的局面。

4.学校非常重视校园足球工作，成立以校长为组长的校园足球工作小组，组员以体育教师为主，外加有足球爱好的老师。学校成立了男子足球队，由体育教师赵志峰任教，积极培养校园足球苗子，代表学校参加县市的体育活动，及学生足球联赛，积极联系兄弟学校，开展足球友谊赛，共同提高比赛水平！

5.合理利用场地，积极开展足球课，让更多的学生接触足球，喜欢足球，培养学生的足球兴趣。各班成立班级足球队，积极开展校内比赛，创造良好的足球氛围。

6.积极培养教练员和裁判员，为提高教师足球专业水平，更好的开展学校足球工作。今年六月派出1名教师参加了教体局组织的裁判员培训，增强了足球师资力量。

我校严格按照《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》、《全国学校艺术教育实施纲要》、《义务教育课程设置方案》开齐开足体育课、艺术课，全面实施《学生体质健康标准》，保质保量上好体育课，有专业的体育教师，严格执行有关学校体育教育的各项政策，促进学生健康发展。

我校体育、艺术和卫生教育活动内容丰富，氛围浓厚，以“2+1”活动（每个学生掌握一项才艺，两种体育健身方法）为载体，充分利用阳光体育运动大课堂、体育课、艺术课、眼保健操锻炼的同时，发挥足球兴趣小组活动的带动作用，根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好，全面开展足球特色活动，实现愉快学习、快乐生活的目的。

我校通过自查、自评，根据《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》之要求，申请创建“校园足球特色学校”。

高台县第三中学

9.关于申请办理土地使用证的报告 篇九

甘德县国土资源和环境保护水利局：

由于现有的甘德县市场管理不规范，卫生秩序脏、乱、差，没有有效的形成一个多元化、综合性为一体的综合性市场。鉴于甘德县市场的本身情况和甘德县的发展现状，建议将甘德县农贸综合市场定位为中档服务于大众化。

商铺的功能定位为购物休闲一体化的商业中心，将生活与休闲完美结合，突显现代甘德人的生活方式。

商铺应打造成包容时尚、文化、休闲、娱乐、购物等综合功能的休闲生活广场，从而达到满足自由、放松、交流、时尚和购物等多种生活目的。我们可以在主营零售业的基础上引入娱乐、休闲及其他服务行业以方便顾客，带旺商场。同时建设的铺面可以增加更多就业和产业发展。

因此，我公司（公司名称：甘德县综合农贸市场）在甘德县市场内拟申请修建土地面积为2286.2平方米，共48套（96间）商业铺面。该工程项目为修建和改造，将原市场内房屋进行改造和修建后房屋实施钢构封闭。预留两条宽4米，长100米人行通道。

以上申请，敬请批复

此致

敬礼

2014年3月25日

10.创建足球特色学校的申请报告 篇十

申 请 报 告

我校是宿城区占地面积最大的一所中心小学，活动场地约2万多平方米，占地面积89亩，运动场面积14968平方米，足球场地面积5600平方米。现有一至六年级27个教学班，1512名在校生，86名教师，其中体育专职教师3人，专项足球教师1名。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色。

一、加强领导，完善制度

（一）指导思想：以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨，全面落实阳光体育活动计划，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛，普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。以市、县有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以“阳光体育”的基本内涵快乐、创造为宗旨，做强、做实、做响龙小“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。

（二）发展目标 1．总目标

深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在区内外有相当知名度的现代化特色学校。

2．分目标

（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。

（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市、区级比赛中取得优异成绩。

（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运作模式。

（三）健全工作机制

1．成立学校创建足球特色学校领导小组 组

长：李

强(校

长）

副 组 长：许

鹏（副校长）组

员：卢明振

靳

永 专业教练：徐

曙

2．开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。3．加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。

（四）完善规章制度

学校制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、充分的条件保障

1．组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教师做好开发实施工作。

2．制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。3．激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、考核结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。

4．经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学校创建的实施，确保本课程的顺利进行。

5.场地保障：学校有着良好的基础设施；场地宽阔，器材齐全，足球场面积为5600平方米。

三、教育教学

1．认真贯彻落实学习有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。

2．定期组织体育教师开展足球培训活动，提高体育教师整体素质，促进学校足球教学工作的深入开展。

3.以足球社团为抓手，积极开展创建活动

（1）加强队伍建设

进一步选拔人才，扩充足球训练队的规模。认真挖掘有潜力的新队员，建设好球队，壮大球队，保证球队的持续发展。

（2）协调训练时间

我校从开校开始每天早上7：00训练到8:00半，下午除周四外每天训练1个小时。体育课及大课间也重点开展足球内容。

（3）落实活动内容： ① 提高队员运控球能力。② 掌握正确的传接球技术。③ 学习简单的传切配合技术。

（4）体育课加大足球教学的比例

把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，聘请专业教练或体育教师任教。除此之外，体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下，根据不同年龄学生的特点，通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

四、训练与竞赛

1.进一步完善足球训练计划

足球训练必须做到有计划进行，足球训练计划的制定要力求科学合理并做到严格执行。

2.建立足球训练监督机制

以教务处为主，定期对足球训练的情况进行监督检查，确保训练的质量和次数。

3.建立运动员成长档案和运动员管理制度。

每个运动员的成长都是一个系统训练的过程，建立成长档案有助于他们的健康成长；同时，运动员活泼好动，思维活跃，比较容易冲动，较难管理，所以，建立和完善运动员管理制度非常重要。

4.健全训练制度

（1）遵守作息时间，按时到达训练场地，不迟到，不早退。

（2）每次训练都要履行运动员点名制度。

（3）训练期间不能做与训练无关的事情。

5.开展多种形式比赛

（1）每年定期举行以年级为单位的足球比赛。

（2）根据学校的情况，多与兄弟学校开展竞赛与切磋。

6.加强宣传力度

（1）形成足球特色学校创建论文的刊登、发表或交流。

（2）在校园网上开辟足球特色创建专题的网页。

宿迁市宿城区龙河中心小学