关爱福利院儿童活动策划书

2024-08-11

关爱福利院儿童活动策划书(共11篇)

1.关爱福利院儿童活动策划书 篇一

“关爱他人,福利院之行”策划书

一、活动主题:关爱他人,福利院之行

二、活动目的:慰问福利院孤寡老人,给他们送去一份关爱与温暖。同时,增强同学们的社会责任感,丰富同学们的业余生活,为同学们在学习之余提供社会实践机会,为同学们了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会

上的弱势群体。

三、活动时间:2008年4月12日(初定)

四、活动地点:xx市xx区社会福利中心(初定)

五、活动单位:

主办单位:院团委

承办单位:xxxx青年志愿者服务队

六、联系部门:xx市xx区社会福利中心,与负责人联系,协商好活动时间和主要安排。

七、活动人数:30至40位青年志愿队队员(初定)

八、活动宣传方式:

1、由宣传部出海报进行宣传;《红》

2、联系广播台发广播;《黄》

3、在教学区、宿舍区公告栏贴公告。

九、活动具体安排:

1、由队长、副队长及负责人提前一周做好安排,与准备工作(包括参加人员数量,经费筹集,物资筹备等);

2、提前买好看望老人的礼物(关于老人我建议主要带去水果表达我们心意);《看老人需要:》

3、提前通知参加人员时间、地点;

4、活动当日安排:

参加人员必须准时在4月12日上午9:00在阳光广场集合前往活动地点,当天必须穿校服(白色的);负责人在车上会向志愿者们讲解一些注意事项及具体要求。

志愿者们帮老人打扫房间,晒被褥,给老人们唱歌,陪他们聊天,听他们讲革命时代的故事(提高老人的兴趣)等;同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备)。

十、注意事项:

1、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水,届时统一时间就餐。《吃》

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排.原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;《集中》

3、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;《天气情况》

4、这是一次公益性活动,所以本次活动的经费将由参加的队员们自付,经费的定额将于迟些公布在xx青志队干部群中,再由各部门负责人转通知参加的队员们。(初定)

5、其他注意事项将提前开会告知

xxxx学院青年志愿者大队2008年3月15日

2.关爱福利院儿童活动策划书 篇二

“你们的爱心滋润了我们贫瘠的身躯,将乐善好施的种子栽种到了我们的心田,有爱就有真情在,我们能做的只有努力学习,以优异的成绩来回报你们的爱心。”

这朴实无华、真情流露的言语是江西省修水县第八小学学生王连连感谢信中吐露的心声。

王连连今年12岁,就读于修水县第八小学五年级,一年前,她和父母还住在大山四面漏风的破房子里,就读的学校也是破破烂烂。如今,在党的移民扶贫政策的帮助下,她一家人搬到了县城,读上了鲜花盛开、宽敞明亮的学校。

2015年10月14日,在“10.17”全国第二个扶贫日的前夕,王连连收到了爱心人士捐赠的1000元善款和一个爱心书包。

江西省扶贫和移民办党组成员、副主任饶振华在遂川县草林中心小学捐赠活动现场接受采访

和王连连一样幸运的还有遂川县、 修水县的137个贫困学子,他们也都在全国第二个扶贫日前夕收到了这样一份爱心礼物。

2015年10月13日至14日,江西省扶贫和移民办会同省妇联、省红十字会、省老促会先后走进遂川县、修水县举办了“10.17,邀你一起关爱贫困儿童”主题捐赠活动,向两县137个贫困学生发放了137个书包、13.7万元善款以帮助解决贫困学子的学习、生活困难。

3.儿童福利院慰问活动策划书 篇三

二、活动目的:本着自助助人原则,慰问儿童福利院,与他们共同游戏,给他们送去一份关爱与温暖的同时,从他人身上吸收精神营养;培养自身坚强的心灵,顽强的意志;增强亲们的社会责任感,培养付出的能量,希望通过此次活动能号召更多的人关注社会的弱势群体。

三、活动时间:11月23日下午2:30.

四、活动地点:佛山市顺德区儿童社会福利中心

五、主办单位:卡道者义工团体

六、联系人:扬善师兄18929986*** Yiwan:18988673***

七、活动人数:15至20位志愿队队员参与,其它善心人士可通过义捐清单里的物资或金额。

八、活动具体安排:1、由负责人提前一周做好安排,与准备工作(包括参加人员数量,经费筹集,物资筹备等);

2、本活动会购买物资清单:嘘嘘乐尿片M、L、XL码;消毒药水;雀巢力多精奶粉。暂不接受其它捐赠。

3、活动当日安排:参加人员必须准时在11月23日下午2:00在大良钟楼公园大良街道办门口集合前往活动地点,当天必须穿团队统一服装。

同时邀请有摄影爱好的队友参加,用相机拍摄好活动的相片,进行保存。(相机自备)。

九、注意事项:

1、由于属于探访性活动,所以中午队员们的就餐将不作安排,由队员们自备干粮、食水。《吃》

2、参加活动人员必须准时在指定地点集合,必须服从安排。若其它原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;《集中》

3、若因天气等原因改变计划,将会及时通知;《天气情况》

4.社会福利院儿童策划书 篇四

看 望 福 利 院 儿 童 活 动 策 划

快乐童年

南昌航空大学慈善义工服务站组织策划部

2010年11月15日

一、活动背景

在续2010年10月我们南昌慈善义工服务站,策划组织的一次针对关爱老人大型社会公益活动“让夕阳更美好”取得了显著的社会效果之后,使我们对公益事业信心倍增,因此我们也在不断寻找机会为社会多做些有意义的实事。所以这次我们想借助11月20日的 “国际世界儿童日”为契机,组织一次以“健康成长,快乐童年”的主题,看望福利院儿童的活动。

二、活动主题 :“健康成长,快乐童年”

三、活动目的

11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》50周年和通过《儿童权利公约》20周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此次活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。

作为一名当代大学生,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高大学生的综合素质,展现当代青年大学生精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分的体会到社会人士对他们的关心。

四、活动地点:南昌市社会福利院

五、路线:

从南昌航空大学大门口坐233到抚生路口下车,再往前走十几分钟

六、情况说明

南昌市社会福利院是一所以收养孤窦老人和社会遗弃婴幼儿为主,兼收自费代养老人的练合型省一级福利院。近年来,在党委、政府的正确领导下,该院全面践行“三个代表”重要思想和科学发展观,按照“开拓创新,先人一步,奋发有为,争创一流”的管理理念。

七活动负责人及主要参与者

负责人:组织策划部 李冬英 朱美玲 黄敏芳

主要参与者:公益服务部以及其他慈善服务站的志愿者(30人)

八、活动主办方与协办方

主办方:南昌航空大学慈善义工服务站

协办方:南昌市社会福利院,南昌航空大学三大媒体

九、活动开展

1、准备工作:

(1)参加此次活动的人员选拔。

(2)确定活动的路线(3)准备一些节目。

(4)买一个蛋糕、一些玩具及糖果。

2、活动实施:

(1)活动时间:12月2日 星期四 下午(2)地点:南昌市社会福利院

(3)活动前在图书馆门前集合人员,清点人数,交代任务,由负责人带队有序的出发到南昌市社会福利院。

(4)到达目的地,把蛋糕和糖果送给南昌市社会福利院的儿童们(5)送上我们给儿童们设计卡片祝福。

(6)先和福利院的小朋友们一起点燃蛋糕上的蜡烛,一起唱生日歌,因为是世界儿童日,是所有儿童的生日,给每个小朋友分发蛋糕,于此同时表演节目给福利院的儿童们。

(7)福利院的儿童自己表演节目给我们看,发掘他们的表现能力(8)游戏环节:将30对志愿者和儿童进行搭配分组,然后一起进行游戏互动,具体游戏内容和环节由公益服务部设计和开展。(后附游戏规则)(9)活动中,一对一的服务,注意安全,代表发言。(10)活动结束,返回学校。

十、活动意义

1.为了那些孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的温暖。

2.同时也是社员们的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好的与人交流。

3.同时也是为了传递爱心,让更多的人了解儿童和去关心他们,让更多的人加入到我们这个集体中,来奉献一份爱心。

八、注意事项

1、整个活动当中的纪律和安全问题;

2.交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

3.在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的活动,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

4.要多多鼓励他们,夸奖他们,不要漏掉一个小孩,让他们倍感温暖。

5.活动期间无负责人允许不可私自离开。

6.与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。

7.同他们告别离开时,负责人清点人数,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保安全返校。8.回校途中,注意安全,一切行动有序进行。十一、活动后期

1.对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。

2.注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。

十二、资金预算:

路费 20(来回两趟)蛋糕,糖果:100 本子20 共计:140

附:游戏环节

丢手绢:

游戏规则:开始前,小朋友们围成一圈,脸朝里坐下,选一个人在拿着手绢在后面转,悄悄的把手绢丢在一个人后面,然后绕着跑一圈回到那个人的位置,被放手绢的知道被放了手绢后,要赶紧拿起手绢跟着跑,丢手绢的人就在空下的位置座位上坐下来,由被放手绢的人做丢手绢的人,继续进行游戏,被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话,他就要表演一个节目,表演完了后,再由他做丢手绢的人,继续进行游戏...海盗船长

游戏规则:此游戏人多好玩点。有其中一个人开始,随便指向谁报“海”,再由被指到的人再随便指个人报 “盗”,依此类推,被指到“长”的人两手交叉放胸前,此人的旁边两人往双侧做划船的动作,同时嘴里要发 出“嘿咻嘿咻”声音。当然,开始报的人可以用手指自己连着报“海”“盗”“船”“长”几个字。做错的要表演节目给大家看,下一轮有做错的人开始。

南昌航空大学慈善义工服务站

5.儿童福利院志愿者活动策划书 篇五

一、活动背景:

当我们逛街、玩耍时,当我们坐在宽敞的教室里学习时,当我们和亲人们在一起手牵手幸福快乐的时候,是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时间的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难。他们需要我们的帮助。

二、活动主题:走进儿童福利院,用爱心填补孩子们空缺的幸福。

三、活动时间:12月16日周五 下午14:30~16:30

四、活动地点:XXX儿童福利院

五、活动主办:XXX青年志愿者协会

六、活动对象:儿童福利院的儿童

七、乘车路线:市人民医院搭乘62路公交车至儿童福利院站点

八、活动目的:

1、了解儿童福利院的孩子这个特殊的群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们,让他们感受到社会大家庭的温暖;

2、增强我系志愿者的社会责任感,培养新的活动成员,为社会贡献;

3、希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。

九、活动流程:(总负责人:XX)

1)、前期准备:a、与福利院联系时间

b、招募一批开朗、自信、有爱心的志愿者(20人),并通知志愿者说明和

注意事项;联系新闻部(XX)

c、活动前一天准好备会旗,相机,袖标25个(XX)

2)、活动过程:a、12月16日周五13:00在工会前集中,清点人数(志愿者名单),发放

袖标,带上会旗,拍照

b、13:10准时出发,前往过程中务必遵守交通规则,注意安全,工作人员

组织监督好志愿者。

c、到达福利院后,志愿者整齐而有秩序的进入福利院,由福利院工作人说

明注意事项后,根据安排志愿者与孩子们开始一对一进行志愿服务。

d、16:30所有志愿者在福利院门口集合,拍照留影,收回袖标。e、所有人员统一返回学校。

3)、后期活动:青宣组做好活动宣传;交流活动经验、总结本次活动。

十、活动内容:

1、志愿者与孩子们一起聊天、讲故事(事先准备小故事)、唱歌、集体玩游戏,在聊天、活动的过程中了解每个孩子的兴趣爱好后,可根据孩子的兴趣爱好分组进行活动;

2、教孩子们识字、念诗、做游戏、滑滑梯;

3、看着儿童活动时,保护好儿童的安全。

十一、注意事项:

1、活动过程中保证孩子及自身的安全,杜绝发生任何意外;

2、活动期间严禁私自带孩子走出活动范围;

3、尊重孩子、平等对待每一个孩子,要有耐心,不能冷落某个孩子;

4、不能随便给孩子吃零食。

注: 福利院办公室电话:0772—XXXXXX

6.关爱智障儿童策划书 篇六

关注弱势群体,关心残障儿童的身心健康是全社会应尽的义务。为了让残障儿童能在和谐的社会氛围中感受到关爱和温暖,为了让更多的人来帮助和爱护他们,作为一名大学生,应该向他们伸出援助之手,给他们带去关心和帮助,让温暖伴随我们共同成长。

二、活动目的

响应重庆市委市政府“市民学校”活动的号召。希望通过本次活动,为社会做出示范,呼吁社会各界更加关注智障儿童,伸出援手提供帮助,多去看望他们,不要让孩子们的世界空洞。

三、活动对象

南坪启明星智障儿童康复托养中心所有小朋友

四、活动时间: 2013年11月29日

五、活动地点:

南坪启明星智障儿童康复托养中心

六、活动准备(前期)1.通过与托养中心负责人联系交流,了解智障儿童的具体情况。2.联系学院领导,对本次活动进行指导。3.制作相关海报,做好宣传工作。4.准备好活动相关道具。

七、活动内容

1.将参加活动的志愿者分成若干小组,分配到各个班上与托养中心的孩子们一起上课。2.志愿者与残障儿童进行简单的交流、认识。

3.协助托养中心的孩子们参与轮滑课,主要负责保护好他们的安全。4.和孩子们做一些合适的无危险性的游戏,游戏暂定为折纸游戏。5.为孩子们派发礼物如文具、零食等。6.活动结束集体拍照留念。

八、注意事项

1.准备的节目,游戏,食品等,应适合智障儿童接受,确保无危险性。

2.在与智障儿童进行接触交流时,要有足够的耐心与细心,并保障自己的安全。3.活动期间所有成员听从组织统一安排,严禁脱离团体单独行动。

7.关爱留守儿童志愿活动策划书 篇七

学院: 学号:

班级:

姓名:

一活动背景:

本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长,创建和谐社区,为建设稳定、健康的社会贡献力量。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果,社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,还有的孩子家庭及其贫困,更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动,爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任,我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台,号召大家都来关爱留守儿童,让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。

二.活动目的

本次爱心志愿服务系列活动旨在关爱留守儿童,关心青少年成长,创建和谐社区,为建设稳定、健康的社会贡献力量。留守儿童这个弱势群体作为社会快速发展导致的结果,社会各界理应采取各项措施保证他们的健康成长。他们大都从小离开父母跟爷爷奶奶一起生活,很多孩子性格孤僻,不善于交流,还有的孩子家庭及其贫困,更有的孩子由于缺少关爱而性格叛逆冲动,爱打架滋事。作为大学生的我们对于这样一群特殊的群体更要肩负一种责任,我们希望广大社会爱心人士以及大学生提供一个平台,号召大家都来关爱留守儿童,让他们这些有着独特成长过程和成长环境的人能在我们的关怀下茁壮成长,成为祖国的栋梁之才。

三、活动内容

根据掌握的志愿者及“留守儿童”的情况,采取爱心支教、心灵访谈、素质拓展、与家长沟通等长期服务的方式,为“留守儿童”的成长提供志愿服务活动。在活动正式开始之前派志愿者上门家访,了解服务对象的家庭情况,做好跟“留守儿童”家长们的沟通工作,以便志愿服务在全面了解的基础上有针对性地开展。

1、阳光支教

利用双休日时间,每周组织志愿者前往周边的留守儿童家中,进行一次从多方面给予“留守儿童”的教育和辅导,帮助他们克服学习上的困难。进行适当的心里问卷调查(每个月一次),在此基础上进行心理辅导和疏通,促进孩子们的心理健康发展。

2、心灵之窗

邀请有经验的老师(班主任、老师)为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、咨询活动,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助(开设心理咨询课堂、心理咨询热线,让学生说说自己的心里话);组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁。

3、素质拓展

在学期中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,锻炼孩子们的沟通交流能力,加强他们的团结协作意识,同时也培养他们自主学习的兴趣,将趣味性与知识性结合起来,达到教与学的有机结合。

4、校园文化体验

在取得“留守儿童”家长同意的前提下,由志愿者组织孩子们到内蒙古科技大学大学进行一次游览大学校园的活动,熏陶深厚的大学文化底蕴,用大学校园浓厚的学习氛围感染他们,用文化的力量,激励孩子们努力学习、积极上进。

四.活动形式:

1、活动策划及前期准备工作

由志愿项目主要几个负责人在协商的基础上制定具体方案。确定活动开展的宣传口号及其他前期准备工作。

2、第一次踩点安排

主要做好科技大学周边村委会和所在学校的联络工作,初步了解当地的“留守儿童”的基本情况(人数,年龄分布,性别构成,留守原因,家庭情况),以及让其了解我们志愿者项目及具体开展的方案和需要当地配合的工作,以获得他们的支持与配合,确保志愿项目顺利实施。并要求社会提供志愿服务的场地,以便于活动的开展。3.志愿者招募及培训

为得到公众的广泛支持,在活动开始前进行一次针对全校的志愿者公开招募,拟招募30名志愿者,为以后的活动做好宣传和号召工作,以便于活动的顺利展开和实施。并对招募好的志愿者进行相关的培训,使志愿者掌握留守儿童的基本情况,便于以后有针对性的进行辅导、帮助。增强志愿者的服务意识和个人的服务能力,让志愿者懂得体现当代青年的精神、大局观和胸怀。

4、宣传品的准备与赞助商的寻找

活动启动仪式开始前准备好相关的活动宣传品。包括横幅、海报、旗帜、志愿者服装等。

寻找赞助商。考虑到活动物资的不足以及活动的持久性,我们在不破坏志愿服务活动的性质和目的的前提下,在包头本地寻找合适的赞助商,为活动提供相关赞助,以壮大我们志愿服务的力量和影响。5.结对与家访

① 家访的志愿者需要先行考虑好如何进行访谈,想好访谈内容,在家访过程中了解孩子的基本状况和需要帮助的地方,采取志愿者与 留守儿童一一结对的方式,留下各自的联系方式做长期的联络与帮扶,教会他们如何写感恩信给自己的父母,学会沟通,懂得感恩。

② 精心设计心理调查问卷,做好问卷调查,并在尊重孩子的前提下通过面对面的交谈来进一步了解孩子的内心状况,全面了解留守儿童的心理特点,以便于以后的心理辅导工作。在一对一的帮扶工作中,除了进行支教,志愿者每月至少联系一次服务对象,形式可以多样,多沟通,多了解,及时帮助孩子们释疑解惑,特别应该注重与家长的联系与沟通,感染其家长共同来关爱他们的孩子。

7、阳光支教

根据踩点的情况,利用周末时间对“留守儿童”集中进行每周一到两次的学习和心理的辅导、安全教育等活动。培养孩子们学习兴趣,疏导孩子们可能存在的心理问题,启蒙孩子们的情趣爱好。将孩子们分小组确定在学校教室,便于集中提供志愿服务,给孩子们提供一对一的志愿服务,使孩子们喜欢我们的志愿服务,努力使大学生志愿者们成为他们成长的好伙伴。

8、心灵之窗

① 邀请有经验的老师(学生班主任、xx老师),自活动开始起,赴支教学校为留守儿童开展“每月一谈”的讲座、心理咨询课堂,对他们生活中出现的问题进行适当的心理疏导和帮助。

② 组织“留守儿童”开展“两地书,亲子情”活动,让孩子们每个月固定和父母进行书信、电话交流,打开留守儿童心灵之窗,为孩子和家长架起一座沟通交流的桥梁,让家长了解孩子们在想些什么,缺些什么,帮助家长更好的教育孩子。

9、素质拓展

在学期支教活动中穿插一到两次室内、室外的素质拓展活动,由志愿者组织,以竞赛的形式开展,利用赞助经费设立适当的奖励。(所有活动开展在安全可行的基础上)

① 室内拓展包括简单的智力竞答、心理测试、智力游戏等比赛性质的活动,以分组的形式展开,加强孩子们的团结协作能力,锻炼他们的沟通交往能力,激发他们的团结意识,使他们和志愿者能够更加融洽的相处。

② 室外拓展包括各类体育活动,如趣味篮球赛、踢毽子比赛、羽毛球、乒乓球比赛等等。在确保安全的基础上开展,保证孩子们动脑与动手的结合,得到身体素质的全面提高,培养他们学习、运动的兴趣。

10、“文化体验”一日游 在学期中组织 “留守儿童”开展一次为期一天的校园文化体验。在取得家长和学校的同意下,由志愿者带领孩子们参观内蒙古科技大学,欣赏校园风光,开阔他们的眼界,接受校园文化的洗礼与熏陶,使他们获得视觉上的冲击;为他们讲解大学生活的丰富多彩,激发他们积极进取、努力学习,用人生观、价值观感染他们。

五.总结

学期末开展一次志愿者的表彰大会,感谢志愿者的参与,并为其颁发证书,鼓励他们下次的积极参与。将完成的整个项目进行具体的汇总,根据活动开展的情况做好总结。将总结材料形成文件,为下一期活动的开展提供经验与教训的吸取。

六.可行性分析

1、区域可行性

本次帮扶活动对象主要是内蒙古科技大学大学周边村落的“留守儿童”,具有分布集中、欲求帮扶的特点;在开展此次活动前我们已经抽样调查了关于科大周边的留守儿童大概情况,该调查数据具有很高的真实性,为我们开展帮扶活动提供了依据。同时志愿者在进行服务活动时,距学校距离近,交通也较为方便,具有很强的可行性。

2、工作经验

团队中有从事过相关志愿服务活动的成员和学生会成员,可以为活动提供可供借鉴的工作经验和指导,提供志愿培训计划和人力资源,能在学生会群体中引起更大的反响

8.学雷锋走进儿童福利院策划书 篇八

——走进福利院策划书

一、活动介绍

活动主题:奉献月里献爱心,万千雷锋创奇迹

活动背景:2014年是毛泽东题词“向雷锋同志学习”51周年。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在我院3月“学雷锋活动月”中积极参与学雷锋活动,志愿给需要帮助的孩子们送去温暖,关爱儿童,让失去双亲的孤儿走进新家,沐浴亲情的温暖,重新绽放天真烂漫的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳光雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞!

活动目的:作为一名大学生,社会的一份子,我们有义务有能力以我们的微薄之力,关爱社会的弱势群体,给福利院的儿童送去温暖,传递爱的希望,号召更多的的大学生奉献自己的爱心,增强其社会责任感及沟通交流能力。其次通过本活动,可以进一步提高同学的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。活动时间:2014年3月28号 活动地点:郑州市儿童福利院

活动单位:人文学院“正青春”志愿者团队(人文学院学生会)

二、活动流程

1、提前与福利院取得联系,协商去往福利院的活动安排,得到许可后,与院长商量当天的活动细节。

2、在校园内进行学雷锋爱心宣传活动,制作献爱心横幅,以签名和祝福语收集的方式号召更多的人给福利院的儿童送去爱心和祝福。

3、在学校内号召志愿同往的爱心人士,参与我们,并协商活动当天的具体细节活动安排,共同学雷锋,递爱心。

4、在活动宣传期间宣传组组织为小朋友送去关爱签名活动并邀请每位签名的同学为小朋友写一句祝福的话。

5、准备给福利院儿童的小礼物筹集工作。

6、确定参加志愿者活动人数,实行小组制,以小组为单位确保人志愿人员走丢走失等相关安全问题

7、安排活动中参与相关事宜的各负责人 以确保该活动按质按量的顺利进行

8、活动后,制作相关学雷锋爱心宣传的海报,通过在该活动中志愿人士的爱心奉献中的记实及相关照片,进一步宣传“奉献、友爱、互助、进步”的精神,号召更多的有志之士参与雷锋行动,关爱弱势群体,于社会做奉献。具体事项安排: 1、12:00集合,清点人数,查看相关物品是否遗漏。2、12:10出发,市体育中心地铁站 3、2:30到达后,清点人数,进行爱心宣传

4、福利院期间 给孩子们送上相应小礼物,同时带着孩子们一起做节目玩游戏,给孩子们带去开心与祝福,同时尽自己微薄之力帮助福利院做一些力所能及之事。具体人员安排: 活动总负责人:郑嘉鑫

三、注意事项

1、志愿人员听从负责人安排,注意走丢走失等自身安全问题。

2、在福利院期间,志愿者注意孩子存在的人身安全问题,如有问题应立即联系相应保育员

3、各志愿者在整个活动期间应注意自己的言行举止,维护一个大学生应有的良好形象,备好自身物品。

四、活动意义

9.关爱自闭症儿童实践活动策划书 篇九

二、活动目的:

1、关爱自闭症儿童,让他们不会觉得孤单。

2、让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

四、活动对象:文化传播学院实践部部员

五、活动人数:12人左右

六、活动时间:11月24号上午8:00出发,下午3:00返校(暂定)

七、活动地点:大连羽翼康复训练中心(大连市西岗区八一路)

八、活动安排:

1、为孩子们表演节目,如简单的舞蹈《三只小熊》等。

2、和孩子们一起唱歌,如《春天在哪里》。

3、和孩子们一起做游戏。(期间有部员负责拍照)

九、经费预算:车费每人约25。

十、注意事项:

1、与小朋友交流时要注意下说话的语气。

10.关爱福利院儿童活动策划书 篇十

一、活动主题:日出、夕阳——我们的关注

二、活动背景:随着城市化的提高,城市孩子受到更好教育,人们生活得到更多保障。可是在那些经济水平还有欠发展的地方,教育设施不够完善,教育水平有待提高;年轻人员出去务工,家里只剩下行动不便,已是高龄的孤寡老人和留守儿童。他们需要得到社会的关注与重视。作为一个社会工作者,我们有义务要为他们贡献我们自己,将我们所学专业能运用到实践,能更早接触社会,服务社会。

三、活动目的:

1、增加孩子们的课外知识,让孩子们在快乐中学习知识。

2、以活动的形式,增强孩子们的.团结意识。

3、为孤寡老人带去便利。

4、了解孤寡老人的不便之处,为下次活动的进行采集资料。

5、同时可以增强班级体的凝聚力,促进同学间的交流,增进同学间的感情。

四、组织机构:

主办单位:湘南学院社会科学系

承办单位:湘南学院社会工作者协会

五、活动对象:侨爱小学学生及抚养学生的孤寡老人

六、活动时间:5月14日(星期六)

七、活动流程:

1、联系场地负责人,熟悉活动场所,协商好活动时间,由双方负责人提前做好安排。

2、确定活动名额,组织报名。

3、告知活动人员活动内容、时间、地点,做适当的培训。

4、提前购买物资。

5、活动当天集合统一前往目的地,活动过后统一返回学校。

八、活动安排:

活动安排分为三步:

(一)上午:支教主体活动,分年级给小朋友们上课,组织学习型游戏,如抢字游戏,认字,找朋友,填运算符号游戏。

(二)中午:帮助孤寡老人:分组去不同的孤寡老人家,帮助他们做一些力所能及的事。根据不同老人的情况,给予不同的帮助。

(三)下午:两点以后,活动分为两部分:

1、第一部分:分班级组织活动。如才艺表演、爱国教育,安全知识等,同时让小朋友体验运动的乐趣,如夹乒乓球,三人四足游戏,抢椅子等。

2、第二部分:开展集体活动。将全体学生集合起来进行汇报演出。

活动后期:总结此次活动,将其不足、优点都可一一列出来,写成报告交到办公,

并可以收集同学们的心得。

九、注意事项:

1、活动人员在活动开展期间服从管理,不得单独行动。

2、注意个人行为,维护个人与学校形象。

3、活动人员自备水、干粮等必需品,统一时间就餐。

4、活动人员对待工作认真细致,不得擅自离开岗位。

5、在侨爱小学开展活动时,由于小学生的年龄问题,在与孩子互动的过程中要注意孩子与个人的人身安全。对小孩子要有耐心,态度要和善。

6、参加活动的人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

7、行为举止要大方得体,注意措辞用语,体现大学生风范。

11.关爱特殊儿童策划书 篇十一

——策划案

一、活动背景:

有一种世界,没有喧闹,只有心与心无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,是那样安静和谐,纯真美丽。我们只有用爱去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用爱去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受那份纯真,体会他们心灵的美妙。他们不需要太多的语言,需要的是无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,他们给世界的也是和谐美好。

二、活动主题:

关爱特殊儿童,传递社会正能量

三、活动目的:

1、锻炼自我,服务社会;

2、让社会更多的人关注弱势群体,共唤人间真情分;

3、倡导更多的人加入志愿者队伍,奉献爱心;

4、让特殊儿童感受社会的关怀,丰富他们的生活。

四、活动时间:

2014年3月日

五、活动地点:

1、武汉交通职业学院

2、武汉市江夏区特殊教育学校

六、活动对象:

武汉交通职业学院物流学院全体学生皆可报名参加

七、活动流程:

1、活动准备

1)、由活动部向各班团支书通知此次活动,再由各班团支书在各班征集活动志愿者。

2)、文秘部根据策划部下发的策划书做好经费预算

3)、外联部根据文秘部的经费预算进行拉赞助。

4)、组织部对志愿者进行人员分配,并组织好娱乐活动。

5)、在学校做好宣传工作,鼓励大学生们积极投入此次活动中来。

6)、提前到该校做好调查,熟悉活动环境,询问活动要求和注意事项,为后期的活动内容做好准备。

2、活动开展

1)在武汉交通职业学院内部,举行募捐行动,只要是对特殊教育学校的孩子们有用的物品都行.2)、规定某个日期带领志愿者到特殊教育学校

a、跟孩子们进行交流,了解他们的爱好和兴趣,以便后面活动的开展。

b、和孩子们一起做游戏,给孩子们表演文艺节目。(征得特殊院校同意,可以带领孩子们做简单手工制作,既可以带动孩子们的积极性,也让孩子们感受到劳动的喜悦,证明自己)

3、活动结束

各部门进行讨论,分析此次活动中存在的问题。交流经验和心得,为后期的工作计划做好准备。(征得该校同意,我们可以安排每个星期四的下午派志愿者到该校为孩子们做辅导。期望长期合作)

八、注意事项:

1、活动的开展必须是以安全为原则。

2、志愿者要有耐心,要以平等的态度与孩子们交流。

3、遵守纪律,切忌大声喧哗,注意志愿者形象。

4、志愿者在参与活动过程中必须要戴好小红帽。

5、组织的娱乐活动必须是阳光向上的,能向孩子们传递正能量的。

6、志愿者要积极主动与孩子们沟通交流。增强亲切感以及对外界的信任感。

武汉交通职业学院物流、电子分院宣

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