宣传册排版设计(共13篇)(共13篇)
1.宣传册排版设计 篇一
版式设计概述
版式设计是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手段,表面上看,它是一种关于编排的学问;实际上,它不仅是一种技能,更是技术与艺术的高度统一。版式设计是现代设计家必须具备艺术修养和技术知识。
1.1 版式设计的定义
版式-指书刊等的版面格式
版面-(报刊、书籍的一)整页
所谓版式设计,就是在版面上,将有限的视觉元素进行有机的排列组合。
将理性思维,个性化地表现出来;一种具有个人风格和艺术特色的视觉传送方式。
传达信息,同时,也产生感官上的美感。
版式设计的范围,涉及到报纸、刊物、书籍(画册)、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等平面设计各个领域。
1.2 版式设计的原则
让观看者在享受美感的同时,接受作者想要传达的信息。
1、主题鲜明突出
版式设计的最终目的是使版面产生清晰的条理性,用悦目的组织来更好地突出主题,达到最佳诉求效果。
按照主从关系的顺序,使放大的主体形象视觉中心,以此表达主题思想。
将文案中的多种信息作整体编排设计,有助于主体形象的建立。
在主体形象四周增加空白量,使被强调的主体形象更加鲜明突出。
2、形式与内容统一
版式设计的前提-版式所追求的完美形式必须符合主题的思想内容。
通过完美、新颖的形式,来表达主题。
没有文字的版面,最难设计。
3、强化整体布局
强化整体布局-将版面的各种编排要素在编排结构及色彩上作整体设计。
加强整体的结构组织和方向视觉秩序。如水平结构、垂直结构、斜向结构、曲线结构。
加强文案的集合性。将文案中的多种信息合成块状,使版面具有条理性。
加强展开页的整体性,无论是产品目录的展开嶡版,还是跨页版,均为同一视线下展示,因此,加强整体性可获得更良好的视觉效果。版式的基本类型
骨格型、满版型、上下分割型、左右分割型、中轴型、曲线型、倾斜型、对称型、重心型、三角型、并置型、自由型和四角型等13种。
2.1 骨格型
规范的、理性的分割方法。
常见的骨格有-竖向通栏、双栏、三栏和四栏等。一般以竖向分栏为多。
图片和文字的编排上,严格按照骨格比例进行编排配置,给人以严谨、和谐、理性的美。
骨格经过相互混合后的版式,既理性有条理,又活泼而具有弹性。
2.2 满版型
版面以图像充满整版,主要以图像为诉示,视觉传达直观而强烈。文字配置压置在上下、左右或中部(边部和中心)的图像上。
满版型,给人大方、舒展的感觉。是商品广告常用的形式。
2.3 上下分割型
整个版面分成上下两部分,在上半部或下半部配置图片(可以是单幅或多幅),另一部分则配置文字。
图片部分感性而有活力,而文字则理性而静止。2.4 左右分割型
整个版面分割为左右两部分,分别配置文字和图片。
左右两部分形成强弱对比时,造成视觉心理的不平衡。这仅是视觉习惯(左右对称)上的问题,不如上下分割型的视觉流程自然。
如果将分割线虚化处理,或用文字左右重复穿插,左右图与文会变得自然和谐。
2.5 中轴型
将图形作水平方向或垂直方向排列,文字配置在上下或左右。
水平排列的版面,给人稳定、安静、平和与含蓄之感。
垂直排列的版面,给人强烈的动感。
2.6 曲线型
图片和文字,排列成曲线,产生韵律与节奏的感觉。
2.7 倾斜型
版面主体形象或多幅图像作倾斜编排,造成版面强烈的动感和不稳定因素,引人注目。
2.8 对称型
对称的版式,给人稳定、理性、理性的感受。
对称分为-绝对对称和相对对称。一般多采用相对对称手法,以避免过于严谨。
对称一般以左右对称居多。
2.9 重心型
重心型版式产生视觉焦点,使其更加突出。
有三种亚型
直接以独立而轮廓分明的形象占据版面中心。
向心-视觉元素向版面中心聚拢的运动。
离心-犹如石子投入水中,产生一圈一圈向外扩散的弧线的运动。
2.10 三角型
在圆形、矩形、三角形等基本图形中,正三角形(金字塔形)最具有安全稳定因素。
2.11 并置型
将相同或不同的图片作大小相同而位置不同的重复排列。
并置构成的版面有比较、解说的意味,给予原本复杂喧闹的版面以秩序、安静、调和与节奏感。
2.12 自由型
无规律的、随意的编排构成。
有活泼、轻快的感觉。
2.13 四角型
版面四角以及连接四角的对角线结构上编排图形。
给人严谨、规范的感觉。
3版式设计的基本步骤
第一步:确定主题(需要传达的信息)。
第二步:寻找、收集用于表达信息的素材-含文字、图形图像。
文字表达信息最直接、有效,应该简洁、贴切。
应该根据具体需要确定视觉元素的数量和色彩(黑白、彩色-色系)。
第三步:确定版面视觉元素的布局(类型)。
第四步:使用图形图像处理软件进行制作。
2.宣传册排版设计 篇二
新媒体的快速发展, 为现代报纸创意提供了空间。新媒体的出现, 对现代设计、审美意识与表现形态等诸多方面均有一定指导作用。
在现代社会, 读者对报纸的内容与形式要求越来越挑剔, 现代版式设计成了新媒体竞争前线。于是, 在设计过程中, 应注重将漫画、图片等要素加入报纸中, 丰富报纸的形式, 提高阅读的趣味性。
漫画创作是现代设计的一种新元素, 在新媒体发展中, 成了一道亮丽的风景线。作者本人于2015年7月23日, 在《江津日报》4版刊发了一幅题为《网络诈骗》的漫画。漫画根据新闻内容来创作, 主要以红黄蓝三原色为主色调, 刻画的中心人物张大嘴巴、睁大眼睛, 腿脚蜷缩, 人物形象生动而夸张, 很好地表现出顾客对上当受骗的害怕。漫画流畅的线条, 巧妙的设计, 以及题材的贴切、深入, 给读者留下深刻印象, 此件作品获得了第五届重庆市区县报新闻奖漫画类二等奖。可见, 漫画加入到报纸版面中, 能让报纸更有看点, 更灵活, 提高可读性和趣味性。
《江津日报》本着以人为本的办报理念, 报道内容让群众喜闻乐见, 内容、形式、设计总体风格做到了和谐统一。六栏版式, 以蓝色为基调, 板块局部风格服从报纸整体风格。《江津日报·都市报》为8个版小报, 版面时尚、精致, 符合都市报风格, 版式设计中, 融入了现代设计, 大气、简约, 是一份不可多得的报纸。
在当前信息技术发达、泛滥的情况下, 《江津日报》如何在激烈竞争中求得生存是目前急需解决的问题。《江津日报》 应着眼于未来, 将现代设计融入新媒体发展大潮中, 不断改进自己的版面设计。
二、在新媒体中应用现代设计的意义
一张报纸最终呈现给观众的效果, 主要靠视觉冲击力的影响, 如果没有设计元素的融入, 这张报纸将会显得非常死板, 迎合不了读者口味。设计人员应把握好读者心态, 用颜色拼凑出吸引读者的模块, 才能为报纸赢得忠实“粉丝”。
报纸版面就是一个有机的整体, 设计时, 将一个个小版面进行拼凑、分割, 再组合起来, 以达到最佳效果。每个版面设计的基本元素都有线条、颜色、结构等, 他们可以相当简单, 但这些元素结合其他元素时, 就可以创造一个极具吸引力的整体。 《江津日报》的版面设计就是以这样一种方式进行的。
《江津日报》的版面从常规来看, 通常选取两种风格:一种是常规的简约风格, 另一种是具有创造设计性的现代主义风格。 这两种设计风格, 归根到底都是为报纸的新闻内容服务。所以, 就要求排版人员应具备现代审美意识, 设计出与报纸气质相符合的版面, 成为独树一帜的品牌, 在同行业中脱颖而出。
三、现代设计在报纸中的具体应用要点
(一) 以人为本, 抓住读者心里
现代设计和新媒体发展有着密不可分的关系, 现代设计需要依靠新媒体发展, 新媒体发展需要现代设计来支撑。
现代设计要以读者为核心主体, 能否在视觉上让读者赏心悦目, 这是关键。一个好的设计师, 牢固树立本应有的设计理念和服务意识, 了解读者心里, 站在读者立场, 融入新媒体发展现代设计理念, 思考读者真正需要什么, 才能获得读者喜爱。
一份报纸, 不但需要融入现代设计理念, 设计师还要和文字编辑配合, 文字编辑要对文字信息进行编辑和有效整理, 设计师要对文字和图片进行包装, 最后将文字与设计版式相结合, 吸引读者, 以此达到传播消息的目的。
(二) 设计理性, 遵循新闻规律
《江津日报》不断改进办报方向, 形成“五位一体”的立体传播新格局, 除了报纸版式, 还注意网站、微信版面的设计。 由于处在新媒体时代, 发行速度快、发行量大, 能让读者快速阅读的同时, 还要让报纸易读, 在这样的情况下, 版面的美观起到了不可小觑的作用。
出版的版面, 要让读者快速看懂, 文字内容不仅要描述得深入浅出, 而且整体要美观。符合大众的阅读方式, 遵循新闻规律, 体现出新闻的自身价值。以《江津日报》2016年2月24日出版的“江津两会”特刊为例, 52个版面恢弘大气, 排版简洁, 以图说的设计方式, 解读《政府工作报告》, 图文并茂, 遵循新闻规律, 减少文字说明, 让读者从图片和少量文字中就能掌握新闻的主要意思。
因此, 在报道新闻的过程中, 要对新闻的价值导向进行客观的表达以及巧妙判断, 根据正确的判断, 来对它进行设计, 这也是现代设计在排版中将理论与实践相结合的重要手段。
(三) 运用视觉, 准确传达信息
报纸是通过视觉元素而实现信息内容传达, 为了使报纸获得最大的视觉传达功能, 使报纸真正成为可读性强而新颖的媒体, 报纸版式的设计必须适应人们视觉流向的特点, 由此确定各种视觉构成元素之间的关系和秩序。
《江津日报》从1993年创刊, 纸媒陪伴它度过一段非常重要的时期, 2013年1月1日, 《江津日报》实现全彩印刷, 是一个大的飞跃, 由此可见, 视觉传达在整个报纸中起了举足轻重的地位。
如今, 纸媒发展举步维艰, 《江津日报》如何在互联网时代能快速发展, 除了报纸本身所具有的现代设计风格, 还有设计理念也很重要, 需要遵循一定的视觉规律, 满足读者对纸媒的需要, 以及新闻审美的需要。
色块成为构成视觉传达的重要因素和表现手段, 充分运用视觉规律设计的报纸, 可以保证其信息的有效传达。信息化社会中, 包含着庞杂的信息, 报纸的版面设计者需要有敏锐的信息检索能力, 选择适合读者、吸引读者需要的信息, 然后加以现代化的设计, 准确传达信息。
四、结语
3.探析文字排版在平面设计中的应用 篇三
平面设计中的文字排版
依据设计的相关要求将原稿文字制作成合乎规定要求的版式工艺就是所谓的文字排版。文字在如今的视觉传达中是信息的基本组成元素。无论是在视觉化的角度,还是在艺术化和信息化的角度,文字排版所形成的视觉语言在现代广告信息设计中的形式都越来越丰富、越来越多样。
1.标题是重点
“读报读题,看书看批”是一句广为人知的老话,这就话就是说标题在反映文章内容方面的作用是非常大的,可谓是具有先声夺人的用途。因此,在平面设计领域,标题同样也是非常重要的组成部分,它能够快速的吸引受众的注意力,并能在很大程度上影响受众对文章的阅读兴趣。当前我国的平面设计,受西方现代平面设计法则的影响,非常流行那些象征性明显、明确的版面设计方案。例如,大幅留白、大幅图片运用、大标题等,以强烈的颜色对比为主。
首先,标题号与开本的选择。大方、美观的版面一般是指标题的排版,相称的版面字号、层次适宜的标题选择是在标题设置中是非常讲究的。
其次,标题级别与字体和字号的选择。标题在图书的排版中一般需要进行分级处理,因而,标题的字体往往需要依据级别进行字体和字号划分。一级标题用最大的字号,后续的由大到小依次排列。标题字体在图书排版中一般多采用宋体、仿宋、黑体和楷体等字体,依据级别进行字体选择,不过多追求变化多端。
2.文字排版的目的
通过个性鲜明的版面形象来激发受众的阅读兴趣是文字排版的基本目的之一。而这一目标的实现需要对文字排版进行很好的运用,以完善、合理的将信息传递给受众。因此,在排版设计中如何进行文字运用就显得非常重要。文字的排版设计在平面设计中需要达成下列目的:
第一,可视性。让社会受众在视觉传递中领悟读者的意图是文字的主要功能,这一目的的实现需要充分考虑文字的综合诉求效果,给受众以清晰的视觉感受。
第二,美观性。文字在平面设计中作为非常形象的要素组成,具有一定的情感传递功能,因此,视觉上的美感也是文字排版的目的之一。
第三,思想性。文字的艺术表现力以其特有的表情获得强烈的视觉感染力。依据平面设计的有关要求,明确文字排版的个性特征,创造出特色十足的字体,给人以生动、形象的视觉冲击,在很大程度上能够体现作者的设计意图。
文字排版在平面设计中的应用
文字是一种会“讲话”的图形,用意将理,以形动人。因此,文字排版在平面设计中占据着不可替代的位置,是不可撼动的精髓。那么平面设计中文字排版的具体实例和表现是怎么的呢?平面设计中文字排版的具体体现在于报刊、杂志、书籍、招贴和包装以及平面宣传品的排版设计等编排设计之中。
1.文字排版在书籍中的应用
在现代书籍装帧中,文字排版是不可或缺的组成部分,其能直接影响书籍版式的视觉传达效果。在书籍与受众之间构建传递信息的沟通桥梁是文字排版的基本功能,其在书籍中主要是通过字体选择、字体处理、材料的搭配应用等来表现的,从表面到内在,由物质到精神。在书籍的内页设计和封面设计中文字的排版应用是有差别的,两者即相互联系又紧密相连,不可割裂。封面设计作为重要的书籍设计组成部分,在其中文字排版主要是表现书籍的主线,以书籍中心思想为中心进行布局构图和文字创意等;同封面设计相比,内页文字的信息量较大,为实现内页信息的有效传递,文字排版必须在确保文字信息内容的基础上进行,需要重点注意版面、版心的合理安排,要尽量拉大文字之间的行距以提升页面的活跃气氛,因为密集的文字非常易于让人产生疲倦。
2.文字排版在包装中的应用
包装是同商品紧密相连的,是商品的伴生物,同时也是一种媒体。在现代商品包装中,文字的应用具有美好产品的功能。文字排版在商品包装中的设计,原来是比较注重对产品的保护、运输和储藏作用的,但随着时代的发展,现代商品包装设计除此之外又集中体现着产品和品牌的有关信息。文字排版在包装设计中体现在外包装、内包装和个包装三个类别之中,外包装多是体现在物流环节之中,因为在销售场所中出现的机会很少;内包装由于会经常在销售场所中展出,因而,文字排版要尽可能的实现促进产品销售的视觉展示效果;文字排版在个包装中应重点体现传达品牌形象和产品特征的作用。通过包装要能够清晰让受众对包装物的造型、档次和种类以及使用方法等信息形成清晰的了解与理解。因此,在商品包装设计中文字排版要用模块化的方式进行处理,以方面受众的读取和理解。
结语
总之,优异的平面设计不仅需要注重设计的新颖,还要注重文字内容的编排、印制的物化与整体关系的协调,以方面社会更为便捷、更为有效的获取设计者所要传递的有效信息。
4.排版设计求职简历 篇四
年龄: *** 身高: ***
学历: *** 工作年限: ***
居住区域: ***
户口所在地: ***
求职信
本人能熟练运用Photoshop、 CorelDRAW 、InDesign、基本操作illustrator、Flash等平面设计以及排版软件。能够基本操作办公室基本软件,如word、PowerPoint等。对平面版式设计感兴趣!大学主修课程:CI设计、包装设计、版式设计、招贴设计、书籍装帧、媒体广告设计等性格随和,为人有亲和力,有良好的职业道德及团队集体观。愿我们的第一次握手成为您对我信赖的开始和我事业的起点,我将十分珍惜这一次的机会。
5.宣传册排版设计 篇五
书籍装帧是指塑造书的“体””和“貌”。“体”就是为书籍制作其盛纳内容的容器,“貌”则是将内容传达给读者的外表。书的内容就是通过装帧将“体”和“貌”构成完美的统一体,形成了可供阅读的书籍。印刷和造纸是都是中国古代四大发明之一。它们对人类文明的贡献是不可估量的。
将文字、图画、照片等原稿经制版、施墨、加压等工序,使油墨转移到纸张、织品、皮革等材料表面上,批量复制原稿内容的技术。称之为印刷。
常规印刷必须具备有原稿(original)、印版(plate)、承印物、印刷油墨、印刷机械(printing machinery)五大要素,才能进行印刷。
纸张(Papers)种类:
道林纸:材料为木浆
模造纸:模仿道林纸, 纸浆为旧纸, 破布等
铜版纸:是以模造纸为纸芯, 在其表面加上一层涂料并轧光, 使纸面的纤维缝隙填满, 而印刷效果更佳, 此种纸通常用来印制彩色印刷品。
雪面铜版纸:铜版纸之纸面再加涂料使之不反光 圣经纸:全木纤维纸浆所制之薄纸, 常见用来印制圣经
再生纸:使用过的废纸加以回收处理,制成再生纸浆, 以其取代原木纸浆所产出来的纸类 书籍装帧包含3大部分
(1)书皮:封面设计,包括封面、封底、书脊设计,精装书还有护封设计;
详细包括:封面、封底、书脊/护封、腰封/环衬,前环衬、后环衬,护页/扉页, 副封面/勒口、前勒口、后勒口,折口/函套、书函、书套,半包式、全包式/纸张/厚度/工艺
(2)书心:版式设计,包括扉页、环衬、字体、开本、装订方式等;插图,包括题头、尾花和插图创作等。纸张/厚度/字体、大小、间距,行距、字距/开本/装订方式/插图/版面,天头、底脚、书眉、内口、外口/
印刷常用纸张
凸版印刷纸、新闻纸、胶版印刷纸、铜板纸、书皮纸、字典纸、拷贝纸、板纸。
厚度:50,60,70,80,100,105,115,120,128,150,157,180,200,210,220,240,250,280,300,350,400(g/m2)105,115,128,157(g/m2)进口纸规格较多
平板纸规格:787×1092,850×1168,880×1230 卷筒纸规格:宽度787,1092,850: 铜板纸规格:648×953,787×970,787×1092(目前国内尚无卷筒纸)。889×1194为进口铜版纸规格。
图书开本:通常分三种类型:大型开本、中型开本和小型开本。以787×1092的纸来说,12开以上为大型开本,16~36开为中型开本,40开以下为小型开本,但以文字为主的书籍一般为中型开本。开本形状除6开、12开、20开、24开、40开近似正方形外,其余均为比例不等的长方形,分别适用于性质和用途不同的各类书籍。
787×1092mm 开数(正)尺寸单位(mm)2开 540×780 3开 360×780 4开 390×543 6开 360×390 8开 270×390 16开 195×270 32开 195×135 64开 135×95 注:成品尺寸=纸张尺寸-修边尺寸
大度纸张:889*1194mm 开数(大)尺寸单位(mm)
2开 590×880 3开 395×880 4开 440×590 6开 395×440 8开 295×440 16开 220×295 32开 220×145 64开 110×145 注:成品尺寸=纸张尺寸-修边尺寸 装订方式:平装、精装、线装、散页装和软精装。详细:龟册装、简策装、卷轴装、旋风装、经折装、蝴蝶装、和合装、包背装、线装书、平装、骑马订、精装、特装、活页装订
工艺:烫金、烫银、起鼓、覆膜、UV上光,压纹、磨砂、模切、包边 封面设计的原则
封面是书的外貌,她既体现书的内容、性质,同时又给读者以美的享受,并且还起了保护书的作用。封面设计包括书名、编著者名、出版社名等文字和装饰形象、色彩及构图。如何使封面体现的的内容、性质、体裁,如何使封面能起着感应人的心理、启迪人的思维作用,是封面设计中最重要的一环。
(1)封面设计的造型:造型要带有明显的阅读者年龄、文化层次等特征。如对少年儿童读物形象要具体、真实、准确,构图要生动活拨,尤其要突出知识性和趣味性;对中青年到老年人的读物,形象可以由具象渐渐向于抽象,宜采用象征性手法,构图也可由生动活拨的形式转向于严肃、庄重的形式。
(2)封面设计的色彩:色彩是由书的内容与阅读对象的年龄、文化层次等特征所决定的。对于读者来说,因文化素养、民族、职业的不同,对于书籍的色彩也有不同的偏好。
(3)封面的形式:封面的形式包括了文字和图形两大类,封面设计也同样需要突出主体形象。
封面形式设计法 1.文字
封面上的文字主要包括书名(包括丛书名、副书名)、编著者名和出版社名。
在设计过程中为了丰富画面。可增加适量的广告语。文字的排列可以根据点、线、面的构成方法来进行设计,有机地融入画面中,参与各种排列组合和分割。2.图形
封面上的图形包括了摄影、插图等图案,可为写实的、有抽象的或写意的。具体的写实手法应用在少儿读物、通俗读物的封面设计中较多。因为少年儿童和文化程度低的读者对于具体的形象更容易理解。而科技读物的封面和一些建筑、生活用品之类画册封面运用具象图片,就具备了科学性、准确性和感人的说服力。有些科技、政治、教育等方面的书籍封面设计。有时很难用具体的形象去提炼表现,可以运用抽象的形式表现使读者能够意会到其中的含义,得到精神享受。
在文学的封面上大量使用“写意”的手法,不只是像具象和抽象形式那样提炼原著内容的“写意”。而是似像非像的形式去表现。在简练的自然形式基础上发挥想象力,追求形式美的表现。进行夸张、变化和组合。而运用写意手法作为封面的形象,会使封面的表现更具象征意义和艺术的趣味性。
装帧设计的技巧
封面、封底的设计和书脊的相互关系有着统一的构思和表现,这种关系处理,同样影响着书籍的整体效果。
关于设计技巧,大致可以终结出以下几种类型。1.封面、封底设计
(1)可采用完全相同或大体相同的设计方法,但文学将有所变动。封面出现书名;封底采用拼音、外语,或极小的责任编辑、装帧设计人员名字。正反两面色彩、设计有所变化。
(2)可以用一张完整的设计画面分成封面、封底和书脊,然后分别加入文字。(3)封底以缩小的画面、标志、图案与封面形成呼应。
2.书脊
书脊是封面设计的体现,尤其在厚厚的书籍上表现尤为如此。而不应满足于排列出版信息,可以通过与封面书名相同的字体在狭长的面积内安排大小、疏密关系。有些运用几何的点、线、面和图形进行分割与封面形成呼应,并与之形成节奏变化。
另外,有的书脊设计可以独居一面,可以用文字压在跨面的设计上。
3.在精装的书籍外部,常常还有护封,既起保护用,同时也是一种重要的宣传手段。有护封的封面可以简洁一些。护封的勒口也需精心设计,这是成为封面整体设计的一部分。
护封分全护封和半护封,半护封的高度约占封面的一半,包在封面的腰部,故也称为腰封,用来刊登书籍广告和有关书的一些补充信息,也起着装饰作用。内页版式的设计
版式设计,是指书籍正文部分的格式设计。一般,除封面、环衬和扉页之外,前言也包括在其中。另外,在正文版中,还包括版心的设计。
版心是指正文版式中文字和图形所占的总面积,版心以上的空间叫天头,版心以下的空间叫底脚,左右称为内口和外口。大部分的图书会在版心外围设计页眉、页脚或添加图文标题等。
版心的大小根据书籍的类型而定。一般,画册、影集为了扩大图画效果,宜取大版心,乃至出血处理(画面四周不留空白);文献资料类参考书以文字为主,则可以扩大版心缩小边口;图文并茂的书,图可根据图需要安排,较大的图甚至可以跨页排列或出血处理,使展开的两面相呼应和均衡,让版面更加生动活拨,给人的视线带来舒展感。
在现代的图书版式的设计者,应该紧紧围绕任何烘托标志设计图书内容这一实际功利的需要,运用形式美的法则,进行版式设计的操作。实用与审美并重,构思、设计出无穷无尽的版面变化,使自己所经手的图书生动活泼,多姿多彩。探讨图书版式设计的创新,是具有理论意义和实践意义的,以下有几种图书版式: 1.主题形象强化
在进行版式设计构思时,突出、强化主题形象的措施是,多次、多角度地展示这一主题。如封面、封底、前后环衬、目录、译序、题词、护封都要有主题形象出现,每形象应该有不同的变化。
2.版块分疆缺损
按黄金分割比例,留出相当于黄金分割律画出的一个方块,即顶上顶右排文字作为一块,另顶上通栏留白一块,顶下顶左留白一块。这种版式设计,布局比较合理,标题与排文字的版块左右呼应,高低顾盼,文图分布疏密有致。版面既呈三方块的分疆,又于分疆中有缺损,使之变化。
3.书眉交叉倒错
采用书眉交叉倒错的方法,根据人的视线一般从幅左下方朝右上移动的规律,双码书眉排在地脚,单码书眉排在天头,一天一地,左右交错,全书书眉间隔倒错,耐人寻味。上下左右间隔交错的这种书眉,打破常规的对称之均衡,在形式上呈现令人惊讶的新意,有独特的审美价值。
4.订口为轴对称
将书面摊开后左边与右边两面,即双码与单码两面当成标志设计面看,据此设计版式,常会有一种大气魄的整体感,对视觉会带来新鲜的刺激。以订口为轴的对称版式,外分内合,张敛有致,或造成版面、开本的扩张,或加强向心力的聚敛,有衡稳之效。
5.大胆留出空白
版面空白,是标志设计版面注入生机的一种有效手段。大胆地留出大片,空白,是现代书籍版式设计意识的体现。恰当、合理地留出空白,能传达出设计者高雅的审美趣味,打破死板的常规惯例,使版面通透、开朗标志设计、跳跃、清新,给读者在视觉上造成轻快、愉悦的刺激,目力因之得到松弛、小憩。当然,标志设计片空白不可乱用,一旦空白,必须有呼应,有过渡,以免造成版面空泛。6.图案化的书眉
书眉除具有方便检索查阅的功能外,还具有装饰的作用。一般书眉只占一行,并且只是由横线及文字构成。而用图案做书眉,虽十分夸张,却仍然得体,使被表达对象的标志设计特征更加鲜明、突出,产生一种令人惊奇叫绝的美感
总的来说,在图书排版的时候多进行些设计后的对比,就能看出不一样的效果,但要注意有些小细节的地方,如果设计没有考虑到的,就会导至整本图书的面板视觉。设计年鉴图书封面设计
图书的装帧设计一般包括书的版式、字体、扉页、目次、插画、衬页、封面、纸张、印刷等。其中,封面设计一般是书籍装帧设计中最重要的内容.优秀的封面设计会直接影响读者的购买欲,同时,也是图书内在精神的体现.经典漫画杂志封面设计
杂志属于期刊类书籍,形式设计上相对固定一些,封面通常依据杂志风格来设计,因为杂志具有延续性,封面与标志的风格一旦确立,很少更新版式,因此,杂志封面的版式设计要求也 更高.杂志版式设计
优秀的杂志是非常有个性和感染力的,它的核心是代表杂志的精华内容和版式风格。一个具有简洁之美的版面,同时也具备更丰富的内涵,包括节奏、韵律、流畅等审美需要。这样的版面要求设计人员具备更高层次的人文知识修养。
附图:
附录
一、图书整体设计的概念和内容? 答:图书的整体设计,包括图书外部装帧设计和内文版式设计。图书外部装帧设计,包括图书开本选择,结构样式的确定,以及图书封面、护封、环衬、主书名页、插页等美术设计。图书内文版式设计,包括图书书芯部分的版式设计、用字的选择,版心的确定、文字的排式及图文在版面上的编排。
二、图书整体设计的原则是什么?
答:图书的整体设计,兼具艺术性、技术性、实用性和经济性的统一。必须遵循以下一些原则:
1、整体性原则,要求与图书出版过程中的其他环节相配合(如材料、工艺、技术等);图书内容与形式相统一,使用价值与审美价值相统一;设计的艺术化与图书主题的内涵相统一;
2、艺术性原则,要求充分体现艺术特点和独特创意,体现时代特色和民族特色,同时又体现图书不同性质和门类的特点;
3、实用性原则,要求充分考虑不同层次读者使用不同类别图书的便利,充分考虑读者经济上的承受能力和审美需求,充分考虑审美需要对提高读者阅读兴趣的导向作用。
4、效益比差原则,又称“适度原则”,要求兼顾两方面比差:(1)所需资金投入带来实际经济效益的比差;(2)设计方案导致的图书定价与读者承受能力的比差。
三、什么是开本?图书开本受哪些因素制约?
答:开本是表示图书幅面大小(规格尺寸)的行业用语。开本以全张纸开切的数量(开数)来表示。
同一开数的开本,由于全张纸幅面尺寸大小不同,因此开本相同的图书,其规格尺寸也会有所不同。图书开本的制约因素有3种:
1、图书性质种类的制约。不同种类的图书,对开本有不同要求,如画册、图集、多采用大型开本;学术著作、高等教材、刊物,多采用较大的中型开本;通俗读物、中小学课本,多采用较小的中型开本;少儿读物,多采用小型开本;
2、图书篇幅的制约。较大的图书多采用大中型开本,篇幅较小的图书,多采用中小型开本;
3、图书用途的制约。鉴赏类图书,多采用大中型开本;阅读类图书多采用中型开本;便携类图书,多采用小型开本;
四、图书的结构部件有哪些?
答:
1、书芯。图书的主体内容,由若干“帖”组成(包括正文及辅文)
2、封面。图书的封面包括前勒口;前封面(也称面封)、书脊;底封面(也称封底);后勒口五个部分构成。(也有不带前后勒口的封面)(也有带书壳的封面,称“封壳”)
3、环衬。封面与书芯之间连接起来的衬纸,(前环衬、后环衬)
4、主书名页。位于环衬后、书芯前,习称“扉页”或“内封”,印有书名、著作者和出版者的名称。位于单数页码。反面印有版权说明、在版编目(CIP)数据,版本记录等。
5、插页。一般在主书名页后,印有与图书相关的图版,有“集合型插页”,也有“分散型插页”。
6、护封。(包封)包在硬质封面外的包纸,前后勒口勒住封面封底。
7、函套。有二种“书函”及“书套”,“书函”为我国传统书籍护装物; “书套”为硬质书盒
五、图书有哪些装订样式?
答:平装、精装、线装、散页装和软精装。平装分为普通平装、勒口平装、封面贴膜平装。
精装分为全纸面精装,纸面布脊精装、全面料精装;三种精装样式都有园脊和平脊两种形态。精装书一般采用锁线订,胶背订;
线装:如传统古籍类图书(在右侧适当宽度用线穿订)
散页装:单页装在纸袋或折盒内。如教学挂图、艺术图片的装订。
软精装:在勒口平装的前后封面内添加厚卡纸,使封面挺括度超过一般平装图书。
六、图书的美术设计有哪些手段?
答:图书装帧的美术设计运用的手段主要有:艺术手段,材料手段和技术手段。
1、艺术手段:运用形象、图案、色彩、文字、纹饰等要素,以写真或写意手法,充分表现图书的主题内涵。
2、材料手段:使用适宜的特种纸张、纸板、织物、塑料、皮革、电化铝箔、粉箔、丝带等材料,以裱糊、烫印、火印、覆压等手法。
3、技术手段:借助电子桌面的出版系统对文字、图形、图像进行变形,对色彩进行增减,使设计对象产生特殊艺术效果。
七、图书的版式设计形式有几种? 答:图书的版式设计形式常见的有三种。
1、古典版式设计:以订口为轴心左右两面严格对称。字距、行距统一尺寸的保护性框子,具有均衡、典雅的特点。
2、网格版式设计:运用固定的格子设计版面,把版心分为一栏、二栏、三栏等,具有紧密连贯、结构严谨等特点。
3、自由版式设计:特点版心无疆界、字图一体化,运用计算机技术自由编排。[next]
八、版式设计有哪些艺术规律?
答:
1、对称与均衡。既要有整齐的平衡、又要有变化的平衡。
2、比例与尺度。各要素间合适的比例与尺度,和谐完美。
3、对比与调和。既要有差异性,如大小、黑白对比、又要讲究调和统一。
4、节奏与韵律。既有条理和规律性的重复,又有节奏高级形态的韵律。
5、变化与统一。既有充满智慧与想象力的变化,又统一在有机品整体中。
九、什么是字级?什么是字体?基本字体有哪几种
答:字级是指版面所排文字的大小级别。
铅字用号数制:(即初号、一号、二号-------七号等号数表示字级大小)
之后采用点数制:每点的单位长度为0.35毫米(5号字为10.5点,公制为3.675毫米)照排级数制:每一级为0.25毫米(15级的照相字,为3.75毫米)现代计算机照排字为“无定级”(可任意大小)。字体是指版面所排文字的形体种类。
基本字体有四种:宋体、黑体、楷体、仿宋体
十、图书的正文有哪些排式?
图书正文排式有横排和直排两种基本样式。
所谓横排,是每行文字自左向右排列,每面各行从上到下排列的排式。所谓直排,是每行文字从上到下排列,每面各行自右向左排列的排式。横排样式中,有单栏、双栏、三栏及多栏排式。
十一、图书标题排式要注意什么?
答:
1、标题字级、字体的选择,依据图书类别,开本、标题等级及标题用字的原则(即字级大小有序,字体轻重相间的原则)。
2、标题位置,有居中、居左、居右三种样式,依据开本、标题文字多少、及版面整体布局。
3、标题字空。标题字数少的,适当增加字空。
4、标题占行。与标题各等级相关,一级标题可多占行,二、三级标题逐减少占行,全书前后一致。
5、标题转行。不害文意。虚字不转为下一行的第一字。
十二、版面图文合成有哪几种样式?
答:
1、以文为主。图起辅助作用。合成原则“图随文走”“文先图后”。
2、图文并重。不违反图文在同一版面(或和合面)上合成的原则。
6.平面广告设计排版中的常见问题 篇六
一、图片处理比文字设计更重要吗?
图片处理比文字设计更重要吗?非也。文字在广告中的运用和其他元素一样, 在传达广告信息时起到非常重要的作用, 甚至在以文字主导的广告中起到的作用远远超过其他元素, 但尽管它如此重要, 在学生广告设计作品中文字的处理仍然不尽如人意。不少学生学习平面广告设计, 将很多精力放在特效处理上, 而忘记了文字和图像在传达信息过程中占据着同样重要的地位, 以图像主导的广告中, 文字是画面的补充和强化, 如果处理不佳, 也会对本身完美的图像起到破坏作用。
字体的成功设计对广告信息传达起到准确、迅速、舒适、独特的效果, 同时, 也承载着唤起人们对新的广告设计样式的感受意识。广告字体的设计和编排需要适应不同的广告诉求, 也需要完美的艺术表现, 两者不可割裂。在广告设计中, 首先, 针对不同的广告媒体和形式, 有不同的字体设计要求。以POP广告字体和名片字体为例, POP字体首要特点是醒目简洁, 通俗易懂, 另外POP广告多数是绘制在小张画纸上, 而消费者需求在远、中、近距离看到, 因此, 过多的细节和文字会影响POP广告的阅读。而名片字体设计需要符合纸张质感与客户特点和需求, 而不需要考虑远距离字体效果。其次, 不同行业的客户对字体的设计有不同要求, 比如软笔书法字体适合运用在茶楼、文化机构、出版社等等行业客户, 而电子商务、高科技产品企业等领域客户限制字体设计趋向现代样式。在招贴广告中, 文字具有引起受众注意、传播信息、说明对象的作用, 字体分为标语、标题、正文的设计, 它们在招贴广告中的作用决定了它们的设计样式。标题, 作为招贴广告中最引人注目的部分, 承担诱导阅读, 并决定作品风格的作用。正文字体较多时, 应当采用阅读性强的字体, 并应多考虑字体、字间距, 行间距与整体画面的关系, 正文字体的排列可呈点状、线状、片状, 并可以排列出不同图形或者正负形。[1]
正文排列巧妙, 能使画面精致美观;正文随意堆砌, 会导致整幅画面凌乱或缺乏张力, 受众不仅不能顺利阅读, 而且会引起反感。
二、广告画面由图片主导还是文字主导?
在平面广告中, 文字与图片共同传达广告信息, 但并不意味着缺一不可。从20世纪60年代到21世纪, 广告有从文字主导向画面主导转变的趋势。21世纪, 尤其针对年轻受众或国际受众群体而言, 画面主导的力度和可执行度远大于文字主导广告。选择文字为主或图片为主的首要依据是产品特性, 对于需要突出产品外型或具有良好外观的产品, 应当将图片作为主要传达手段, 将文字作为对图片信息的补充和强调, 甚至放弃文字信息。
“新兴服务业”的出现使得越来越多的服务项目成为商品, 金融服务业、通讯服务业、保险业、经纪人公司、咨询公司, 这些以服务为商品的商品广告, 要求根据媒体和创意需要进行排版, 有消费者喜欢用图像思考, 有消费者喜欢用文字思考, 有人兼而有之, 因而广告可以有文字无图像也可有图像无文字。广告设计者最终要用文案和图像表达出比两者本身相加更多的内容。那么, 文案较多的广告如何安排画面?
对于文案较多的广告, 设计者对视觉等级的主观安排尤其重要, 在此之前, 有几个问题必须清楚:
1.这些文案中间最主要的信息是什么?
2.广告要告诉受众什么?
3.哪里出售呢?
4.想购买的话应如何联系?
读者看到一则广告会去主动寻找有用的信息, 如果一则广告没有视觉等级, 会使读者感觉到阅读困难, 甚至导致他放弃阅读。因此, 广告信息必须进行分级, 将最主要的信息放在最重要的位置, 比如黄金分割点, 视觉中心点, 同时通过色彩、大小、字体、字号, 背景等手段强调它。其他文字内容依次安排, 让读者按视觉流程阅读到这些内容。最成功的广告是设计不但吸引眼球, 而且能使读者一字不落地轻松阅读完所有内容。
根据广告投放环境和投放媒体的特点确定图像、文字的选择和排版。比如, 针对同一通讯服务企业的报纸广告与户外广告牌的广告, 在图像的色彩选择、字体选择上就大相径庭:户外广告要求图片具有高分辨率和丰富的色彩变化, 而在报纸广告中则没有这些方面的要求。户外广告强调的文字的装饰性变化、肌理变化和纹样变化在报纸广告中也极可能成为多余。
三、图片与背景关系如何处理?
1.关于背景与画面关系。首先要明白一点:背景的作用是为广告创意和画面效果服务, 因此背景的选择和处理必须首先服从画面的整体布局和创意要求。
2.背景与实景的界定。老式的排版概念认为印有图案或文字的部分为正行, 而未印有图案或文字的部分就是空白。现代广告打破了以往认识上的概念。作者意欲表现的图形就是实形, 余者就是负形, 即使作为底图的 (负形) 版面为一张摄影图片, 在电脑时代经过排版后依然可视为负形。
阿恩海姆说过:“人类的眼睛倾向于把任何一个刺激样式看作是一个已知的条件所允许达到的最简单的形状。”[2]当正负形处在同等重要的地位, 甲乙互为彼此的正负形时, 矛盾空间产生。荷兰图形大师埃舍尔运用矛盾空间创造出许多巧妙的、创意非凡的作品。广告设计中矛盾空间的运用在大多数时候能创造非同寻常的神奇效果。因此, 背景与实景的构思不仅能够解决版式排列的问题, 而且能够作为创意时期运用的一种手法。
3.调整背景。背景有时候是被忽略的一种强调画面效果的手段。“计白当黑”这一传统绘画的观点, 反映了中国传统美学历来强调空白的处理。在广告设计中, 当画面单调无趣时, 背景的运用会起到意想不到的效果, 比如将原有的白色背景增加颜色, 增加渐变, 增加肌理和图案, 尝试换一种材质, 换一张背景图片, 将原先的风景图案换成文字图案, 当背景图案符合要求但色彩过于抢眼或过于呆板时, 试着调整它的饱和度、亮度、色相, 增加肌理、模糊、透明度, 使它能够强调主题。在调整过程中, 设计者应当将背景看作与实景同等重要的元素, 并将实景与背景看作一个统一的整体来处理, 不断尝试。当一个背景图案下的整张广告显得神采奕奕并更加使得主题突出时, 背景的运用就成功了。
四、标志如何放置?
“在几乎所有情况下, 标志是品牌的标记, 它代表着产品、服务、社会事业、组织、慈善事业”。潘他格兰姆广告公司的合伙人之一保拉·斯切在她的《大一点》一书中写道:“客户总希望标志越大越好。认为大大的标志就能推销所有商品的想法是错误的。虽然许多标志有强大的视觉冲击力并能展现品牌的精神, 但当它们在广告中占据主导地位时, 它们就似乎在向观者喊道:‘我是广告!’”
在平面广告中, 典型的排列方式是标志放置在重要的位置, 比如:
1. 标志、广告语与产品照片成为一组的情况。
这多用于强调图像中未指明产品或标志的情况, 比如悬疑式的、令人揣摩的画面, 这种令人费解画面的谜底就是产品、标志或广告语。
2. 产品标志出现在创意图片中。
设计者在摄影之前将产品标志安插在拍摄场景中, 拍摄物或场景与标志或产品浑然一体, 后期排版时加上简练的广告语, 一张作品就完成了。这样的标志排放方式非常自然生动, 也较能通过有趣或优美画面将读者不知不觉带入广告中。
3. 产品标志本身作为广告主画面。
把产品或标志作为主画面的方法, “通常会使消费者第一时间提高警惕:‘这是一张广告!’”[3]而消费者对强压式广告的第一反应是逃避。广告设计现在需要做的是和消费者建立良好的沟通, 去除叫卖式的广告形式, 即使将标志做画面主题, 也应当使他看上去不是功利性的。比如, 通过幽默的排版方式将它与其他事物结合, 产生夸张、幽默的画面效果, 或者通过装饰、漫画等手法艺术加工, 使广告的艺术性、可阅读性增强, 从而吸引读者阅读。
摘要:广告学是一门综合性学科, 无论是艺术培养还是传播学培养方向, 广告设计中都涉及到版式设计的问题, 本文作者提出非艺术广告学专业学生在排版中的疑惑, 并提出解决这些实际问题的方法和建议, 以促进广告学的进一步发展。
关键词:广告学,排版,图片,画面
参考文献
[1]加文.安布罗斯, 保罗.哈里斯.版式设计[M].北京:中国青年出版社, 2008.
[2]鲁道夫.阿恩海姆.艺术与视知觉[M].四川:四川人民出版社, 2005.
[3]罗宾.蓝达.美国广告设计实用教程[M].上海:人民美术出版社, 2006.
7.国外著名报纸排版布局设计欣赏 篇七
在过去的几年中,我们发现越来越多的报纸开始使用网页设计布局排版,比如大量的页面留白和基于网络的设计。同时,我们也可以借鉴传统报纸的排版布局来获取新鲜的网页创意设计灵感。今天,就为你收集了40多家新闻报纸设计,只要仔细看,加以应用,定能设计出优秀的作品。
El Economista(Madrid, Spain)经济学家报 马德里,西班牙
El Economista 使用一个很传统,含蓄,独特的报纸版面和公告,在印刷上面突出比较重要的文章。图片信息支持的内容和标题,四周都是大量的空白。
Tallinn, Estonia
来自爱沙尼亚共和国首都塔林
使用了大量的铅字排版布局,有时似乎显得过于拥挤,但包装上始终是干净,简单消化和容易阅读。注差异度量衡的颜色:彩色,灰色和红色得审慎应用。
De Morgen(Belgium)
比利时《早报》
De Morgen 的重点是有吸引力的包装和视觉吸引力的布局。鲜明的色彩,提供读者更多关注;然而,他们也有一个特色,以新闻标题为基础,每一页的背景颜色不同。
Politiken(Copenhagen, Denmark)
来自哥本哈根
Politiken 有一个很醒目讨好,易读的布局和柔和,中性的色彩。
The Rzeczpospolita(Warsaw, Poland)
来自波兰华沙
The Rzeczpospolita 显示其保守的传统,保守的布局。没有花俏的图像,没有生动的背景颜色使用。内容占主导地位,并有利于布局,以获得一个相当传统的期待。
Le Monde(Paris, France)来自法国巴黎的《世界报》
Le Monde 提出了一种混合的丰富多彩的图片信息,固体印刷术和专业内容。
Frankfurter Allgemeine Zeitung(Frankfurt, Germany)
德国的《法兰克福汇报》
摘编的分布一致,给人一页清晰和易于阅读的排版结构。
Expresso(Portugal)
来自葡萄牙
Expresso: 拥有丰富的色彩,基于网格的布局和简洁的印刷术,看上去非常清爽。
The Guardian(London, UK)
来自英国的《卫报》
The Guardian 最近已完成了它的重新设计。结果是:更生动的色彩和更生动的摩天大厦位。
Dubai Express(Dubai, United Arab Emirates)
Dubai Express 另一个丰富多彩,但版面设计叫人容易阅的设计。总共布置有10个颜色,在不同环境下使用不同的颜色。注意保持敏锐的印刷术和使用英文大写字母上头版。在这种情况下,颜色是绝对恰当的,因为报纸的主要话题是娱乐。
Mint(India)
《印度斯坦时报》的副产品《财富报》
Mint利用大型压痕印刷术和为独立的内容设计优雅的视觉亮点。既引人入胜,又容易扫描和阅读。
St.Louis Post-Dispatch(US)美国的《圣路易斯快邮报》
St.Louis Post-Dispatch(US)的布局有一个明确的内容的层次,以及一个非常简单的结构。大量的空白:不知道是浪费空间还是聪明的技巧,为了提高读者的注意力集中在主要新闻?
Hartford Courant(US)来自美国的《哈特福特日报》
8.《网页设计中的表格排版》教案 篇八
授课老师:陈清锋
总1课时
本周第5课时
备课时间:2010年11月30日
授课班级:高一(2)班
授课时间:2010年12月9日
教学目标
知识与技能
1、掌握网页设计中的格式化操作
2、掌握网页设计中表格底纹设置
3、掌握表格的属性设置
4、掌握网页设计中表格的排版 过程与方法
1、培养学习、比较、归纳等思想方法和自觉学习的方法。
2、培养学生动手操作的动手能力,形成比学赶帮的学习气氛。
3、培养学生基本的网页制作流程,培养学生任务驱动方法。情感态度与价值观
1、在操作过程中体会网页编辑的整体美感,培养学生基本审美的观点。
2、引导学生形成自主学习与合作学习等良好的学习方式。
3、培养学生正确的人生观和道德情感。教学重点
1、表格中单元格的美感排版
2、掌握表格中的底纹操作 教学难点
1、网页设计中的表格美感排版
2、网页设计中表格嵌套操作 教学用时 1课时 教学地点 三楼机房 教学过程
一、课堂准备及引入(2分钟)
师生问好。清点人数。安全教育:大家刚才来到机房是怎么来的?蹦过来的?!不要急冲冲地来,要做一个文明学生,有一个大将风范,从容地走进机房,如果你是跑来,容易撞到别人,自己也容易摔倒。
大家都知道,现在每个公司,每个学校,每个企业都有了自己的网站,他们的网站都是很漂亮,而且都是非常容易吸引人的,其实,你们也是有能力达到那种水平的,关键是看你要不要学的问题,如果你要学,你们完全有可能超越他们。那么,在制作网页之前我们应该做一个什么重要的步骤呢?建立网站站点,下面,让一个同学来建立一个网站。由学生上台操作完成。网站建好以后,我们就可以制作网页了。今天我们的主要内容是如何利用网页设计中的表格对网页进行排版。(展示课题和重难点)
接着,展示本次训练的网页效果。要求学生按要求完成本次作业效果。(发素材到学生机)
二、提出自学训练题目(5分钟)
学生自己建立一个以自己名字命名的站点,新建一个主页页面,同时再建3个页面作子页面。
1、建立主页,同时建立三个子页面,制作主页网页背景,字体大小和网页标题。
2、制作LOGO栏(一行3列)。
3、制作导航条(首页、湄州之旅、三字公约等8个导航)
4、制作主页面的排版。(注意各排版的关系和位置)。
5、制作页面底部的版权和与子页面的链接部分。
三、学生操作,教师巡视(5分钟)
四、学生演示操作结果,检查学生的自学效果(5分钟)学生操作结果。(分别由学生来完成题目)
五、教师讲解,指出学生的不足(板书)(8分钟)
1、建立主页,“文件”→“新建”→“基本页”→“HTML” →“确定”。保存存“index.html”,用同样的方法建立三个子页面,分别保存。a“属性”→“页面属性”→点击“背景图像”右边的“浏览”按钮,选择“pic/bggreen.gif”这个图像文件,作为网页的背景。
b在标题右边输入:欢迎进入充满朝气蓬勃的高一(2)班级网站。
2、制作LOGO:制作一行三列的表格,分别插入各自的图像和文件。
3、制作导航:a新建一个页面文件,然后在编辑区域中插入一个 2 × 1 的表格,并设置表格的基本属性参数。b将光标置于第一行的单元格中,再将单元格的背景颜色设置为 # 69A 538,并应用同样的方法将第二行单元格的背景颜色设置为 #8FCB 5A。设置完成后将光标至于第一行的单元格中,然后在此单元格中插入一个 1 × 8 的表格,并设置表格的基本属性参数.。c录入文字并设置单元格。在新插入的表格的所有单元格中输入文字,然后选中所有单元格,设置单元格的相关属性。d改变其中一个单元格的文字颜色和背景颜色,使其突出显示。e此时即可得到带有层次感的表格效果。
4、主页面的排版:(重点讲解,让学生明白为什么要这样操作)
a插入一个一行三列的表格(重点说明:大的外表格起到排版布局作用)b左边的一列:插入三行一列的表格,并输入必要的图像和文字。c中间的一列:插入三行一列的表格,并输入必要的图像和文字。d右边的一列:插入三行一列的表格,并输入必要的图像和文字。(查看结果与教师的效果有何不一样)
e左边的一列:插入三行三列的表格,并输入必要的图像和文字。f中间的一列:插入三行一列的表格,并输入必要的图像和文字。g右边的一列:插入三行三列的表格,并输入必要的图像和文字。
(整调排版使用网页整洁美观,关键利用网页设计中的空表格作用进行排版)
5、制作版权和子页面:一行一列表格,输入版权。制作部分超链接。
六、学生当堂训练(8分钟)
学生继续完善网页主页和子页面的设计及超链接制作。
七、学生提交作业(2分钟)
让学生把作业提交上来,检查学生的作业。
八、作业讲评,比较,推优(1分钟)
把学生作业进行讲评,学生之间对比在学习中形成一个比学赶帮的气氛。(做好学生作业情况记录)
九、小结(1分钟)
1、网页中的表格排版一定少用空格。
2、页面要整齐美观。
3、网页中排版要注意空隙的使用。
4、使用扩展布局。
5、只设宽度,不设高度。
十、作业(10秒)
制作一个关于个人的网站。
十一、思考题,指导下一节讲课内容(30秒)
1、网页设计中有否其他的页面排版?
2、预习层的使用?它与网页有什么不一样的地方?
十二、检查计算机硬件配件,师生问好,有秩序下课。(5秒)
9.宣传册排版设计 篇九
1 教师试卷排版的现状和问题分析
由于目前教师的试卷主要已经向电子化发展, 开始使用Word应用程序对文字进行处理。在出题之后, 再按照格式的规范进行试卷的排版工作, 这样容易导致老师经常花费大量的时间进行排版。然而, 在排版的过程中, 老师由于精力等问题, 无可避免地出现格式上的问题, 导致试卷最终的效果不好, 学生的答题情况不规范, 影响老师的判断。为此, 学校迫切需要一种工具, 减轻教师的负担, 也有利于试卷的排版。
2 VBA系统技术分析
2.1 系统开发平台的介绍
Word是微软公司办公软件中的重要组成部分之一, 也是目前学校老师使用最广泛的应用软件之一。随着技术的不断发展, 在Word2000引入VBA6.0之后, 其效用得到了显著提升。经过不断的发展之后, 已经成为了目前功能最强, 流行最广的格式处理软件。此外, 在运用Word内嵌的VBA进行二次开发后, 教师能将原本繁重的格式编排操作自动化和简单化, 并有效提高教师的工作效率, 避免了原有的排版功能和操作方式。以Word作为系统开发的平台, 让教师可以在自主探索中熟练应用软件, 而不需要经过特殊的培训, 从而降低了系统应用的门槛, 提高了应用的效率。
VBA全称Visual Basic for Applications, 它是新一代的宏语言, 具有控制Office应用软件和对象的能力, 并能对Office功能进行定制和扩展。通过编程后, 可以让Word具备相应更多的功能, 如:编辑和格式的设置等。
2.2 利用Word VBA进行程序处理的主要优点分析
第一, 能够对文档中的数据进行记录和交换, 从而对文本进行操作。在该程序当中, 教师可以避免对文档进行激活, 便可以处理文字, 非常方便快捷。
第二, 可以对文档进行格式设置和编辑, 并让程序对文件进行自动排版。
综上所述, 用户在进行文档编辑的过程中, 可以使用该程序进行随心所欲的编辑。同时, 也能让程序进行规范化、自动化操作, 减轻排版的繁琐性。
3 系统的设计分析与实现
学校为了能够适应试卷的管理和规范要求, 要求系统具备自动生成试题、答案、格式、审阅文档等功能。Word VBA系统的主要功能分成两种:静态功能和动态功能。其中静态功能主要是对文档的分栏、纸张大小、页眉页脚等方面的编辑。动态功能则是对试卷基本信息、试卷排版等方面的录入和编辑, 下文进行详细介绍。
3.1 运行环境的设置与实现
系统开发的平台使用Word软件, 电脑上的软件版本应该在2000以上, 并允许使用宏语言。
3.2 对试卷卷头进行格式化
一份标准的试卷来讲, 不仅要有一个标准的卷头, 教师还应该在卷头上编辑相应的试卷标题、科目等信息, 并设置密封线位置。在密封线的范围内填写姓名、年级、班等信息。通过对系统进行设计, 教师可以轻松在相应位置进行信息填写。
3.3 对试题的类型进行格式化
在Word VBA系统中, 添加了大工具栏和小工具栏, 大工具栏主要是对试卷中的主要题型进行记载, 小工具栏则主要是对题目的相关格式进行记录。教师在对两个工具栏编辑的时候, 可以在自定义选项中, 选择宏的类别, 并生成相应的宏代码。
3.4 试题、答案等内容的输入和生成
除了要对试题的格式进行设计之外, 通过设置相应的模板, 老师可以对不同类型的试题和答案进行输入, 通过设定相关的标准, 从而实现试卷格式的标准化, 下文主要对这几种方法进行分析:
第一, 根据试卷的类型和内容设置不同的模板。在设置好模板之后, 可以应用Word VBA程序语言进行编程。
第二, 在试题编辑的工具栏中, 让Word VBA程序与各类的模板相连。
第三, 通过相关命令按钮, 生成不同的模板, 并将试题的内容和答案填入到模板当中, 并行格式化操作。
在进行题目和答案的复制粘贴过程中, 要对试卷和答案文档进行格式化, 在格式化的过程中, 系统是可以自动化完成的, 不需要人工干预, 从而实现排版自动化, 提高排版的准确率。
4 结束语
通过Word VBA技术构建的试卷自动排版系统, 试卷和答案都能进行自动化排版和生成, 为学校统一试卷的格式和答案作出了重要贡献。此外, Word VBA技术也能有效减少了教师的工作量, 经过实验显示, 该技术下的试卷自动排版系统, 受到了教师的好评。可见, Word VBA技术下的试卷自动排版系统能够有效提高试卷编排的工作效率。
摘要:基于Word VBA技术的试卷自动排版系统, 是以Word软件开发的平台, 并内置VBA编程语言, 从而实现语言的二次开发, 能让用户完成学科试卷的排版, 减轻教师的工作量和工作压力, 为学校提供统一的试卷格式。本文主要对Word VBA技术试卷自动排版系统进行分析, 并提出几点合理的建议。
关键词:Word,VBA,试卷自动排版,系统设计
参考文献
[1]赵林平, 赵莉.基于Word VBA技术的自动化试卷编辑系统[J].南通纺织职业技术学院学报, 2010 (01) .
10.宣传册排版设计 篇十
一、毕业设计(论文)使用A4纸,单面打印,用塑料封皮装订,左侧装订成册。即用word
编排时,页边距为:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左:3.2厘米,右:1.8厘米。
二、毕业设计(论文)正文的页码编于页面的下端右侧,其他页不需要使用页码。
1.封面 :全系采用统一格式(见毕业设计样本附录二),2.任务书(见毕业设计样本附录二)
3.成绩评定表(见毕业设计样本附录二)
4.目录:另起页;标题使用3号黑体字,“目录”两字中间空3个汉字字符格;内容使用4号宋体字,要求标明页码,每项内容与对应的页码之间要求使用省略号(使用前导符)分隔开、右对齐。
5.中文摘要(含关键词):另起页;标题使用3号黑体字加粗,两个标题各自独占行,居中,“摘要”两字中间空3个汉字字符格,“关键词”三字每两字中间空1个汉字字符格;内容使用4号宋体字,行距20磅。
6.正文 : 另起页;
(1)正文文字用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,行距20磅;
(2)正文文中标题:
一级标题:标题序号为“
一、”,4号黑体字,独占行,末尾不加标点符号。二级标题:标题序号为“
(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。三级标题:标题序号为“ 1.”与正文字号、字体相同。
四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。
五级标题:标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。
注:每级标题的下一级标题应各自连续编号。
8.谢辞:另起页;标题使用3号黑体字,“谢辞”两字中间空3个汉字字符格,独占行,居中;内容使用4号宋体字,行距20磅。
9.参考文献:另起页;标题使用3号黑体字,标题汉字之间无空格,独占行,居中;内容使用小4号宋体字,行距20磅。
10.注释:另起页;标题使用3号黑体字,“注释”两字中间空3个汉字字符格,独占行,居中;内容使用小4号宋体字,行距20磅。
11.附录:另起页;标题使用3号黑体字,“附录”两字中间空3个汉字字符格,独占行,居中;内容使用小4号宋体字,行距20磅。
12.封底:另起页,空白。
11.宣传册排版设计 篇十一
(六)第六章 区块性质的CSS
本 章 C S S 的 主 要 作 用
本章介绍的是区块性质的CSS指令以及它 们的应用与特性,可以设定与控制区块的位置,大小及边缘宽度等性质。本章也将分成 两个部份为您介绍,第一部份要讲的是区块各部份名称与概念的介绍,对于区块有一点概念后,第二部份才再进入区块性质的CSS指令的介绍。
区 块 各 部 份 名 称 与 概 念
其实我们还可以把所谓的「区块」细分成如 下面图形所表示的几个部份。
由外而内为您作介绍:
MARGIN: 边缘,虽然是通透的部份,但是可以藉由边缘宽度的调整来达到内容元素位置调整的目的。
BORDER: 边框,就是外框的部份,经由CSS指令您可以控制边框的宽度、颜色和样式,不再死板!
PADDING: 补白,也就是内容元素与框架之间的这段距离与空间,也可以利用CSS指令去控制大小。
元素: 内容元素,也就是您放置于该区块内的内容,或为文字,或为图形,或为所有其它元素。
附带一提的是,所谓的区块宽度是指整个包含边缘在内的宽度,而元素宽度指的只 是内容元素的宽度。有了这些对区块各部份的基本概念与认识之后,接下来就要来介绍控制区块各部份分别的的CSS指令了!
区 块 性 质 的 C S S 指 令
margin-top
设定上边缘宽度 margin-right 设定右边缘宽度
margin-bottom 设定下边缘宽度 margin-left
设定左边缘宽度
支 持:IE3、IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
百分比,相对于元素宽度大小
auto 使用浏览器预设值
预设值:0 继承性:无
一般范例:DIV { margin-top : 20pt } 同轴范例: margin 综合设定边缘宽度
支 持:IE3、IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
依序设定top,right,bottom,left的边缘宽度
{1,4} 百分比,相对于元素宽度大小
auto {1,4} 使用浏览器预设值
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { margin : 20pt 15pt 10pt 5pt } 同轴范例:
要附带说明的是,如果指定了四个合法设定值,则会依序套用于四个边缘;如果只 有指定一个合法设订值,则会统一套用于四个边持;若只有指定二或三个合法设定值,则未指定的边缘会套用对边的宽度设定值。
DIV { margin: 20pt } →top=20pt;right=20pt;bottom=20pt;left=20pt DIV { margin: 20pt 15pt } →top=20pt;right=15pt;bottom=20pt;left=15pt DIV { margin: 20pt 15pt 10pt } →top=20pt;right=15pt;bottom=10pt;left=15pt border-top-width
设定上边框宽度 border-right-width 设定右边框宽度
border-bottom-width设定下边框宽度 border-left-width
设定左边框宽度
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
thin < medium < thick thin 统一的绝对单位,因浏览器而异
medium 统一的绝对单位,因浏览器而异
thick 统一的绝对单位,因浏览器而异
预设值:medium 继承性:无
一般范例:DIV { border-top-width : 2pt } 同轴范例: border-width 综合设定边框宽度
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
依序设定top,right,bottom,left的边框宽度 thin {1,4} 统一的绝对单位,因浏览器而异
medium {1,4} 统一的绝对单位,因浏览器而异
thick {1,4} 统一的绝对单位,因浏览器而异
一般范例:DIV { border-width : 4pt 3pt 2pt 1pt } 同轴范例:
要附带说明的是,如果指定了四个合法设定值,则会依序套用于四个边框;如果只 有指定一个合法设订值,则会统一套用于四个边框;若只有指定二或三个合法设定值,则未指定的边框会套用对边的宽度设定值。
DIV { border-width: 2pt } →top=2pt;right=2pt;bottom=2pt;left=2pt DIV { border-width: 2pt 3pt } →top=2pt;right=3pt;bottom=2pt;left=3pt DIV { border-width: 2pt 3pt 4pt } →top=2pt;right=3pt;bottom=4pt;left=3pt border-top-color
设定上边框颜色 border-right-color 设定右边框颜色
border-bottom-color 设定下边框颜色 border-left-color 设定左边框颜色
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
预设值:color性质之值 继承性:无
一般范例:DIV { border-top-color : BLUE } 同轴范例: border-color 综合设定边框颜色
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
依序设定top,right,bottom,left的边框颜色
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { border-color : RED GREEN BLUE YELLOW } 同轴范例:
要附带说明的是,如果指定了四个合法设定值,则会依序套用于四个边框;如果只 有指定一个合法设订值,则会统一套用于四个边框;若只有指定二或三个合法设定值,则未指定的边框会套用对边的颜色设定值;若无指定此一性质,则套用color性质之设定值。
DIV{border-color:RED } →top=RED;right=RED;bottom=RED;left=RED
DIV{border-color:RED GREEN } →top=RED;right=GREEN;bottom=RED;left=GREEN DIV{border-color: RED GREEN BLUE} →top=RED;right=GREEN;bottom=BLUE;left=GREEN border-top-style
设定上边框样式 border-right-style 设定右边框样式
border-bottom-style 设定下边框样式 border-left-style
设定左边框样式
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
none 不显示边框
dotted 虚线(IE4、NC4浏览器当作实线)
dashed 短直线(IE4、NC4浏览器当作实线)
solid 实线
double 双直线
ridge 3D凸线
groove 3D凹线
outset 3D隆起(IE4不显示)
inset 3D嵌入(IE4不显示)
预设值:none 继承性:无
一般范例:DIV { border-top-style : inset } 同轴范例: border-style 综合设定边框样式
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素 可能值:
依序设定top,right,bottom,left的边框样式 none {1,4} 不显示边框
dotted {1,4} 虚线(IE4、NC4浏览器当作实线)
dashed {1,4} 短直线(IE4、NC4浏览器当作实线)
solid {1,4} 实线
double {1,4} 双直线
ridge {1,4} 3D凸线
groove {1,4} 3D凹线
outset {1,4} 3D隆起(IE4不显示)
inset {1,4} 3D嵌入(IE4不显示)
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { border-style : ridge groove outset inset } 同轴范例:
要附带说明的是,如果指定了四个合法设定值,则会依序套用于四个边框;如果只 有指定一个合法设订值,则会统一套用于四个边框;若只有指定二或三个合法设定值,则未指定的边框会套用对边的样式设定值。
DIV{border-width:outset} →top=outset;right=outset;bottom=outset;left=outset DIV{border-width:outset inset} →top=outset;right=inset;bottom=outset;left=inset DIV{border-width:outset inset ridge} →top=outset;right=inset;bottom=ridge;left=inset border-top
综合设定上边框性质 border-right 综合设定右边框性质
border-bottom 综合设定下边框性质 border-left
综合设定左边框性质
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素
可能值:
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { border-top : 2pt solid BLUE } 同轴范例: border 综合设定边框性质
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素
可能值:
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { border : 2pt solid BLUE } 同轴范例:
要附带说明的是,这个指令只能指定一组设定值,也就是说,上右下左四个边框都将套用同一组的设定值,而不能作个别边框的设定值变化。
padding-top
设定上方补白宽度 padding-right 设定右方补白宽度
padding-bottom 设定下方补白宽度 padding-left
设定左方补白宽度
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素
可能值:
百分比,相对于元素宽度大小
预设值:0 继承性:无
一般范例:DIV { padding-top : 5pt } 同轴范例: padding 综合设定补白宽度
支 持:IE4、NC4 适 用:区块元素
可能值:依序设定top,right,bottom,left的补白宽度
{1,4} 百分比,相对于元素宽度大小
预设值:无 继承性:无
一般范例:DIV { padding : 2pt 5pt 2pt 5pt } 同轴范例:
要附带说明的是,如果指定了四个合法设定值,则会依序套用于四个补白;如果只有指定一个合法设订值,则会统一套用于四个补白;若只有指Q291911320定二或三个合法设定值,则未指定的补白会套用对边的宽度设定值。
12.宣传册排版设计 篇十二
以下要求适用于开题报告、文献综述和毕业设计(论文)说明书。
1、使用西南石油大学应用技术学院统一的毕业设计(论文)封面;
2、纸型:A4;
3、页面设置:上、下、右边距为2.5厘米,左边距为3厘米,页眉和页脚均为2.0厘米;插入页码的字体大小为五号字宋体;
4、“目录”二字:段前17磅,段后16.5磅,三号、宋体、加粗,固定值22磅;
5、目录内容:小四号、宋体、段前段后均为0行,固定值22磅;
6、一级标题:三号、宋体、顶格、加粗,段前17磅,段后16.5磅,固定值22磅;
7、二级标题:小三号、宋体、顶格、加粗,段前13磅,段后13磅,固定值22磅;
8、三级标题:四号、宋体、顶格、加粗,段前6磅,段后6磅,固定值22磅;
9、正文:首行空两格,段前段后均为0,小
四、宋体,固定值22磅;
10、图注:五号、宋体、加粗,英文字体:Times New Roman,段前6磅、段后6磅,固定值22磅;
11、图:段前6磅、段后6磅,单倍行距;
12、每个章节重起一页,用分页符分隔;
13、“参考文献”、“致谢”六个字设为一级标题,居中;
13.美术编辑排版设计个人简历 篇十三
目前住地: 广州
民 族: 汉族
户 籍 地: 阳江
身 材: 160 cm kg
婚姻状况: 已婚
年 龄: 31
人才类型: 普通求职
应聘职位: 广告、平面设计师、美术编辑/排版设计:
工作年限: 9 职 称:
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 3000~3499元 希望工作地区: 广州 广州 广州
◆ 工作经历
公司名称: 广州市师范印刷厂 起止年月: -03 ~ -08
公司性质: 事业单位 所属行业: 造纸/印刷
担任职务: 设计部组长
工作描述: 根据客户来稿,在规定时间内安排同事们和我一起完成排版设计工作。排版设计的类型有报纸、画册、单张、教辅类书籍、杂志等
离职原因:
公司名称: 点金广告公司 起止年月: -10 ~ 2008-03
公司性质: 私营企业 所属行业: 广告
担任职务: 美编
工作描述: 《玩车杂志》的设计排版和广告制作
离职原因:
公司名称: 广州新怡印务有限公司 起止年月: 2006-02 ~ 2007-09
公司性质: 民营企业 所属行业: 造纸/印刷
担任职务:平面排版设计
工作描述: 负责公司单位杂志、画册、封面、报纸、单张的设计、排版工作
离职原因:
公司名称: 锐意电脑制作公司 起止年月: -01 ~ 2006-01
公司性质: 私营企业 所属行业: 造纸/印刷
担任职务: 排版设计
工作描述: 负责公司单位杂志,校报刊的设计、排版工作
离职原因:
毕业院校: 武大新闻与传播学院
最高学历: 大专获得学位: 大专 毕业日期: 2004-07-01
所学专业: 图文信息处理 第二专业:
培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号
-09 2004-07 武大新闻与传播学院 图文信息处理专业 大专 10481833
◆ 语言能力
外 语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 优秀
◆ 工作能力及其他专长
熟练操作: Coreldraw、photoshop、Illustrator、方正飞腾、Word、Excel
熟悉印前处理,能独立完成画册,单张,报纸和书刊杂志等版面设计和封面设计工作
◆ 个人自传
本人性格开朗、动静兼有、待人真诚、有上进心、有团队精神,对工作积极认真负责。多次受前公司领导好评,以后将不断学习,挑战自我,提高技能,做出更多有意义的事件,未来希望在一间有发展前景的公司努力工作,发展自我!也希望贵公司给我一次机会。
【宣传册排版设计】推荐阅读:
好的宣传册设计08-03
旅游宣传口号设计10-12
网站宣传语设计07-15
党建宣传规划设计方案09-21
自律会会徽设计大赛宣传单08-07
宣传画册设计合同书06-26
低碳创意设计活动宣传策划书10-03
第15课 制作宣传海报 教学设计10-25
高校禁毒防艾宣传活动方案设计大赛策划书06-15
维修宣传册06-21