感恩奉献作文1500字

感恩奉献作文1500字（共10篇）

1.感恩奉献作文1500字 篇一

父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极――题记

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投入妈妈的怀抱，幸福少不了......”

我相信每个人听到这首歌，都会想到为我们付出而从不享有收获的父母。这是妈妈在我小时候哄我睡觉的歌，也是父母教我的第一首歌，直到现在，这首歌还深深的打动我。

因为有了父母，才有今天快乐成长的我们，是父母把我们带来这个美好的世界。是啊，是父母用他们的微笑和辛劳欢迎我们到来。自从我们出生后，就意味着爸爸妈妈肩上的负担又加重了，因为他们身上又有一个重任――养育我们。不管这份重任是多么的辛苦，他们仍然毫无怨言地养育我们，教育我们，给我们无比的关怀和爱，在世界上，我相信这种爱是无法被任何物质甚至金钱取代的，这种爱，是只有父母才能给与我们的。

因为有了父母，我们才真真正正的认识到了这个世界的美好和险恶，父母教我们知识，人们常说，父母是孩子的第一任老师。从我们发出第一声童声：爸爸，妈妈!他们都会露出甜美而欢乐的笑容，我认为没什么东西比这笑容更美，更珍贵了，因为这是他们努力教育我们的成果!

因为有了父母，我们才可以在这美好的世界上茁壮成长，在我的记忆中，爸爸妈妈每天都很辛苦地工作，他们恨不得一天干25小时，那时候他们都很努力工作。有一次，我忍不住问他们为什么这么努力，他们只是抚摸我的头，微笑地对我说：“我们小时候经常吃苦，现在都已经习惯了，可是我们不想让你们这一带人走回我们这条路啊，我们要让你和妹妹过的好好的。”那时候，我总是以为父母的付出是天经地义的事情，因为那时候我并不了解父母的辛苦。那时候，我还叫他们帮我收拾房间，还叫他们买好吃的给我......现在想起来感到多么的羞愧，多么的自私啊。这来，我都没有好好的对他们说一句“谢谢”谢谢他们给了我生命;谢谢他们对我的养育之恩;谢谢他们对我的关怀和容忍。我们更应该怀有感恩之心。

因为有了父母才有我们今天快乐的成长，他们为了我们奉献了下辈子，头上的白头发越来越多了。作为儿女的我们，应该如何报答上我们养我们的爸爸妈妈呢?那我们就学会感恩吧!我们用一颗感恩的心去理解和报答父母，用一颗坦诚的心去与父母交流，告诉爸爸妈妈我们已经长大了，我们不再让他们操心了，不要让爸爸妈妈再多一条白头发了，在家里我们力所能及的事情要帮助爸爸妈妈做，用自己的行动来感谢爸爸妈妈。

每次我们生日，爸爸妈妈总会记得清清楚楚，又是宁愿丢下自己手上的工作，赶回来给我们开生日party，给我们买礼物和做我们想吃的食物，可是你们知道吗?这些都是用爸爸妈妈辛苦赚回来的钱，买蛋糕，买礼物......可是爸爸妈妈缺觉得为了孩子，都是值得的。可是，又有多少人记得自己爸爸妈妈的生日呢?当爸爸妈妈生日或者是父亲节，母亲节时你会为自己的爸爸妈妈送上一份关怀，一句温馨的祝福，一句情深的“谢谢”吗?

我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”孔子说，做儿女的，父母的年龄不可以不知道，为什么呢?据报道，今年在全国大学生抽样调查中却显示惊人的数目：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上在父母生日那天对父母的生日祝福。或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，甚至让他们一辈子都记住!

“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极”。父母对我们恩重如山，我们用自己的一辈子也无以回报，就让我们珍惜与父母相处的日子，我们应该从现在起，我们要尽自己的孝道。在感情上，他们随着年龄的衰老，我们要多与父母交流，时时记住父母的年龄;在生活和行动上，不要让爸爸妈妈辛苦了，应该对父母悉心照料，分担她们的忧愁吧!

2.感恩节作文1500字 篇二

在美国，感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前，有一对年轻的夫妇确实以绝望的心情迎接它的到来，因为他们实在是太穷了，想都不敢想节日“大餐”。看着心情糟透的父母大吵起来，儿子只能无助地站在旁边。正在这时，响起了敲门声。男孩看到门外站着一个满面笑容的男人，手里还提着一个大篮子，里头装满了各式各样过节用的东西。这家人一时都不知道究竟是怎么回事。

那人说：“这份东西是别人让我送来的，他希望你们知道还有人在关怀和爱着你们。”看着这份陌生人送来的礼物，夫妇俩推辞着。可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了，临走时还留下一句温暖的话语：“祝感恩节快乐!”

感恩之心在男孩的心底油然而生，他暗暗发誓：日后也要以同样的方式去帮助别人。

18岁那年，男孩终于可以养活自己了。虽然他的收入很少，可在这年的感恩节，他还是花钱满了不少的食物，装作一个送货员，把这些食物送给了一个很穷的家庭。

当他走进那个破落的房子时，前来开门的妇女警惕地盯着他。他对那位妇女说：“我是受人之托来送货的，请你收下这些东西吧。”说着男孩从他那辆破车上取下了那些食物。孩子们高兴地欢呼了起来。

“你是上帝派来的使者!”那妇女语无伦次地说。

男孩忙说：“不，不，是一个朋友托我送的，祝你们快乐!”说完他把一张字条交给了这位妇女。字条上写着：“我是你们的一位朋友，愿你们能过个快乐的`节日，也希望你们知道有人在默默地爱着你们。今后如果你们有能力，请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。”

这个年轻人怀着一个美好的心愿生活着、奋斗着，终于成为影响了许多美国人心灵的大师。他的名字叫罗宾。

感恩是爱的根源，也是快乐的源泉。如果我们对生命中所拥有的一切都心存感激，便能体会到人生的快乐，人间的温暖以及人生的价值。

每个人在生活中，多多少少都得到过别人的帮助，接受过他人的恩惠，可我们是不是都用心记住了这些，并因此多了一份感恩之心呢?其实，如果我们能怀着感恩之心面对生活，那么即使处在最困厄的环境里，我们也能看到生命的绿洲，从而怀着更多的希望面对未来。感恩之心还是一颗美好的种子，假如我们不光懂得收藏，还懂得适时播种，那么我们就能给他人带来爱和希望，并因此挽救他们，或是改变他们内心世界。

许多成功的人都说他们是靠自己的努力。事实上，每一个登峰造极的人，都收到过许多人的帮助。一旦你明确了成功的目标，付诸行动之后，你会发现自己获得许多意料之外的协助。你必须感谢这些帮助你的贵人，同时感谢上天的眷顾。

“谢谢你”“我很感谢”，这些话应该经常挂在嘴边。以特别的方式表达你的谢意，付出你的时间和心力，比物质的礼物更可贵。

在生活中，你有每一经常说“谢谢”?能够经常说“谢谢”的人一定是一个懂得感恩的人。对于陌生人的善意帮助，对于爸爸妈妈的无私爱心，对于大自然赐予我们的阳光雨露我们都要怀着感恩的心说一声：“谢谢”。

有时，一千句、一万句的感激之情，都凝聚在“谢谢”两个字上了;有时，词山句海的感恩之心，都没有“谢谢”这两个字表达得更完美、更充分、更淋漓尽致!

一声“谢谢”，是连接人与人之间感情湖泊的彩虹，是架起人与人之间心灵岛屿上的桥梁。

有这样的一个故事：两个人同时去见上帝，问上天堂的路怎么走?上帝见两人饥饿难忍，就先给他们每人一份食物。一人接过食物，很是感激，连声说：“谢谢，谢谢!”另一人接过食物，无动于衷，仿佛就该给他似得。之后，上帝只让那个说“谢谢”的人上了天堂，另一个则被拒之门外。

被拒之门外者不服：“我不就是忘说了句‘谢谢’吗?“上帝说：“不是忘了。没有感恩的心，就说不出谢谢的话：不知感恩的人，就不知爱别人且也得不到别人的爱。”那人还是不服：“那少说一句‘谢谢’，差别也不能那么大呀?”上帝又说：“这没有办法。因为天堂的路是用感恩的心铺成的。上天堂的门只有用感恩的心才能打开，而下地狱则不用。”

人间需要“谢谢”;天堂也需要“谢谢”;贫穷时需要“谢谢”，富裕后也需要“谢谢”;陌生人需要“谢谢”;朋友间也需要“谢谢”;困境中需要“谢谢”;幸福里也需要“谢谢”;凡人需要“谢谢”;上帝也需要“谢谢”……土地失去水分便成了沙漠，世间弱没有了“谢谢”，连沙漠也不如，比沙漠更可怕。

“谢谢”是人生天平上的一块砝码，它能准确地测出你道德的高与低，文明的大与小，生命的重与轻。因为不懂得“谢谢”的人，就不懂得人生，不懂得生活，不懂得爱，不懂得做人。

3.感恩父爱的作文1500字 篇三

以前，我不明白为什么在我摔跤时，你都总是我自个儿爬起来，现在才知道你不扶我，是要我学会坚强。亲爱的爸爸妈妈，感谢你们的用心良苦。当我在梦想中翻寻，尝试着去做任何事情，让考试的经历在你梦想中破灭，当失败打击了你那片的心后，你就会像复燃的火焰温暖我冷却的心，让我的血液重新沸腾，让我新站立，去寻找下一个梦想。你最爱做的一件事，就是看着我笑，你笑了，你付出的再多也无怨无悔。所以让我们每天给父亲一个最美的微笑吧!因为他——父亲，在无声地为你奉献了一份永不消逝的爱!

如果说母亲是大海，那我就是大海怀里的一朵浪花;如果说母亲是一棵参天的大树，那我就是大树荫下的幼苗;如果说母亲是一座巍峨的大山，那我就是大山脚下的有块拳石。母亲是一个伟大的词语，我是母亲怀里永远的.孩父亲给我的则是含蓄而深沉的爱，他那宽厚的臂膀如高山大海，给我无穷的力量和智慧。恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。把母爱比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默地吐着它那清新的芬芳!向来只有赞颂母爱的伟大，可又有谁知道父爱的含蓄!山是父亲首先是一种存在，一种骄傲的存在。山是父亲，归根结底是一种积聚，一种爱的积聚。父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的;父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

4.感恩常在作文1500字 篇四

第一次读这个故事的时候，我的心里涌现出的只有这一个词，是“感动”。很难想像一个母亲居然可以为儿子付出那么多，而且还是一个行动不便的母亲。故事是这样的“儿子很小的时候，父亲便去世了，他与母亲相依为命，母亲为了让儿子上学，吃尽了苦头，每天起早贪黑，但就依旧家境贫困。不得已，儿子只能放弃学业，但母亲得知后，一巴掌将儿子打回了学校。母亲为了凑齐每月要交给学校的一袋米，瞒着儿子出去乞讨。后来食堂的师傅发现母亲每次送来的都是杂色米，母亲这才道出真相，但要求师傅保密。师傅告诉了学校，学校帮助了他，直到他考上清华大学，他才知道真相。”可能这看起来并没有什么，但要知道，这位母亲患了晚期风湿病，连走路都困难，更不用说每天都走到十几里以外的山村去讨米了，这位母亲所要承受的，可能是我们永远也无法体会到的。

儿子被母亲为自己所做的一切感动了，他抱着母亲嚎啕大哭，我也哭了，为母亲伟大的爱而哭，为儿子的争气而哭，为师傅的善良而哭，为学校对他们的帮助而哭......多么伟大而又无私的爱!为了儿子每个月的米，母亲可以承受每天拖着生病的腿默默承受痛楚;可以风雨无阻，每天去十里外的.地方乞讨;可以咽下别人冷嘲热讽、冷眼相对的苦水;甚至可以为了儿子的尊严，而不接受捐款，宁愿自己受苦。这不是一个普通的母亲可以做到的，这也不是一个普通的母亲可以承受的，只有她。但是我相信全世界任意一个母亲对于自己子女的爱，都不会亚于她，只是表现方式不同而已。

第二次读这个故事时，不再是仅仅只有“感动”了，内心更多的是对这个故事的思考，是对这个故事所蕴含的情感思考。毫无疑问，在这个故事中，最突出的就是母亲对儿子的爱了。在困难面前，母亲没有选择退缩，一个巴掌表明了母亲的决心，面对师傅一再逼问杂色米的由来，母亲的无奈，母亲的哀求，怎不令人为之动容?三只蛇皮袋装的又岂止是米，那是母亲滔滔不绝的爱呀!其次是儿子的爱，虽然初看并不明显，但细细品味不难发现，儿子的爱也尽在字里行间展露无疑。儿子为什么不好好在学校上学而要回家?他又为什么能够考上清华大学，仅仅是因为聪明吗?得知母亲为自己去乞讨，而吃了那么多苦，他又为何抱住母亲在众人面前失声痛哭?这些问题的答案只有一个字--------爱!正是这个字，让他狠心放弃学业，又让他刻苦学习，最后让他不顾一切在众人面前，拥抱母亲。

5.感恩我的父亲1500字作文 篇五

一

从我开始读中学的时候，我就在心里看不起我的父亲，因为那时候我认为父亲给我们家带来的是无尽的贫穷以及灾难，给我带来的是无尽的痛苦以及被嘲弄……

父亲是个老高中生，他在市一中读到高二那年，我爷爷病逝，作为学校寄读生的父亲失去了经济上的支持，只得退学。父亲读的高中是省重点，第二年高考，父亲的高中同学全部考上了大学。没能上大学是父亲内心一生的疼痛。父亲发誓以后一定要挣钱，绝对不能因为贫穷而让自己的儿女重走他的老路。我们那里传统的农作物就是庄稼。1986年的春季，我们家在责任田里全部种植了西瓜，这在方圆二十多里是首创，父亲立刻成了十里八乡关注的焦点。为了方便管理瓜地，父亲与村里人协调交换，费尽了周折才把家里分布在村周围的几块共六亩地调换到一起。“一亩园，十亩田”，种西瓜后，父亲的劳动量非常大，父亲的几件单褂以及汗衫，肩上都被磨破了。这都是挑水浇瓜时，扁担磨的。每天，瓜地要浇一遍，1亩地大概需要60担水。6亩地就得360担。父亲把水挑进地里，母亲负责用瓢舀水浇瓜苗，父亲挑起另一副扁担就走，几个月下来，父亲的左右肩上都被扁担磨起了厚厚的茧子。这6亩地就紧靠着村头通往镇上的大路，来往赶集的人们总可以看到父亲的西瓜地，他们心情复杂地关注着父亲的命运，关注着不种粮食而全部改种西瓜的结局。西瓜开始成熟了，那个时候，父亲打听到上海的西瓜市场价格是每斤两毛二，这个价格比我们当地的价格高了一倍。父亲决定把西瓜销往大上海，不到本地城里卖而运往上海，父亲的“怪异”再一次让十里八村的人们大吃一惊。

二

父亲雇了辆十吨装的大卡车。因为当时成熟的西瓜远远不够装满一车，于是，父亲把很多没成熟的西瓜摘下来，打上了催熟剂，然后装进了车里。

父亲没有料到的是，装西瓜的大卡车路上出了毛病，原来一天一夜可以到达上海，结果，三天三夜才到，到了上海后，父亲发现西瓜基本上全坏掉了，因为里面的瓜瓤都晃泻了，切开西瓜，立刻流出一摊水!绝望的父亲只得把西瓜卸下扔在马路边。结果，又被城管罚了800块钱并被勒令用车运到指定的地方销毁。当时，这辆车的司机看到父亲倒了霉运，担心拿不到运费，便拒绝再次装运，无奈，父亲又花了300块钱找了当地一辆卡车拉到郊外，倒进了河里。

原来在盘算着父亲能挣多少多少钱的一些乡邻，嫉妒心开始释然了，开始嘲笑父亲异想天开。于是，关于父亲种西瓜运到上海倒在河里去“喂鱼”的笑话传了很远。

父亲与长途货车的司机打起了官司，父亲坚持说因为车辆坏了的原因，不能按时到达，拒绝付运费，司机以父亲给西瓜打了催熟剂为由，声称西瓜的损失与他无关，要求父亲偿还运费，那个时候，大家对于合同的详细款项还不明确，这样的事情是意外，没有列在合同之内。双方就这样各说各有理，都有一定的人证与物证，这样的扯皮官司打了一年多，后来不了了之。但是，父亲却落下了“赖车费”的恶名。

因为种植西瓜，父亲欠了一身债，全村里有一半是我们家的债主，由于欠别人的钱不能及时归还，父亲见了债主，总是内疚地低着头，不但父亲这样，见了村里一些小伙伴，我也是低着头走。因为我觉得我家欠他们家钱，我好像比他们低了一头。

父亲欠了很多钱，母亲经常念叨、埋怨，经常说丢不起这个人，父亲总是低着头沉默，有次，母亲觉得苦日子没有尽头，又开始无休止地唠叨，父亲发了脾气：“我这样还不是为了家里?为了你与孩子?”两个人大吵，吵架后，母亲一气之下，跳河自杀，幸亏父亲及时赶来，把我母亲救了上来，“家里穷得老婆跳河了!”这是村里人暗地里对父亲轻蔑的叹息。村人们这种并不避讳我的叹息，总是让我无地自容，心里竟鬼使神差般一层层地浮起了对父亲的轻视。

从此后，母亲变得更唠叨了，而父亲，变得愈加沉默……

三

第二年，性格倔强的父亲依然种西瓜，这一年，家里更是艰苦，因为上一年没有种粮食，家里没有粮吃，父亲只得鼓起勇气继续向亲戚借钱，几个直系亲戚于心不忍，又借给了父亲一些钱。化肥、农药、塑料薄膜……用钱的地方很多，没有钱买细粮，父亲就买红薯片、玉米等粗粮吃，这种粗粮，在农村是用来喂猪的，可是，在我们那里的农村普遍吃白面馒头的1987年，我们家依然吃着粗粮，并且炒菜没有油放，母亲往锅里放点盐，然后，直接把洗好的青菜往锅里倒。

第二年，地里的西瓜长得不错，一个个大西瓜都是砂瓤的，又脆又甜。父亲每天一大早就拉着一大架子车去市里卖，一大车足有一千多斤，每天都可以卖一百多块钱。这与上世纪八十年代中后期普通公职人员的月工资百十元相比是个不小的数字，父亲笑了，父亲扬眉吐气的日子开始了，可是，还没多久，父亲就再也笑不起来了，因为那年夏天连续一个多月的雨水天气，再次给父亲一个沉重打击!

暑假结束前的一天晚上，我与父亲有了一番交谈，我不准备上学了，父亲发火道：“臭小子，你要记住，只要你爸还有一口气，你就要把书继续读下去，除非我把这口气咽了!”

过了几天，父亲把家里的房子以及宅基地周围种的树卖了，他先把本村乡亲的`债还了，我叔叔、姑姑等几个直系亲戚的钱暂时没有还。

父亲在郊区租了两间房子，开始带着我母亲在城市里走街串巷地收起了废品，村里人常进城卖菜，或者进城购买儿女婚嫁时所需的电器，村里一定有很多人都在城里见过我父亲，收废品在我们当地称之为“收破烂”，大家常常把收废品的小贩称之为“破烂王”。父亲折腾几年居然成了“破烂王”!那么，父亲在老家该是多大的笑话啊，仔细想想，我觉得父亲活得真是窝囊，有这样的父亲，真是丢人……

我每个月固定去父亲那里一趟，取了钱就走，连板凳都没有坐一下。一个愿望在我心里膨胀着：考上大学，考得远远的，离开这个家，离开让我一言难尽的父亲……

我如愿地考上了上海的一所大学，毕业后，我进入了外企工作，几年后，被提拔为月薪上万的部门主管。我在上海买房、结婚、生子……妻子是个公务员。我把现在的体面生活一直归功于自己的勤奋、努力，在意识里淡化了在我读书的背后是父亲多年的艰辛。

直到有一天，我看了一本杂志，上面有句话：面对痛苦，不成熟的男人悲壮地死去，成熟的男人耻辱地活着!看到这句话的时候，我心里猛地一震，麻木了很久的良知开始慢慢苏醒，我情不自禁地想起了父亲，不由自主地反省了自己：从现在的眼光来看，当时父亲改种收入高的西瓜，然后销往上海，是比较有魄力的，促使他这样做的原因就是因为要挣钱供我读书，让我有个好的前程!以成败论英雄的乡亲们嘲笑、轻视父亲;我母亲不理解父亲，整天唠叨数落着父亲;我对父亲的疏远;艰辛的劳作;卖了房子还债然后去城市里当“破烂王”……父亲遭受的这些苦难都是源于他想多挣钱让我读书，源于父亲对我深深的爱啊!我之所以现在能够体面地生活，其实，都是父亲用血汗换来的啊，可是，这么多年，我却一直忽视了父亲的生活。

6.教师敬业奉献事迹材料1500字 篇六

一、让学生爱上自己

多年以来，她把每一个学生都当成是一笔财富，小心呵护，用爱心和笑声去感染每一个学生，希望每一个学生都成为最优秀的人才，希望自己能成为孩子们喜欢的教师。“凭什么让学生爱上你？”也成了她面对每一位学生时常常思考的问题。

赵老师知道：教育是一种爱的事业。唯有真诚的爱，才能带着教师的心，长驱直入到达学生的心里！使心灵对接，触动彼此心中最柔软的地方。对于犯了错误的同学，她严慈相济，在“谈笑间墙橹灰飞烟灭”，流露出对犯错同学的包容与耐心劝导。在与学生接触的日子里，这样的爱无处不在：课堂上送给精彩发言者的赞美，课间与同学相视时会心与鼓舞的一笑，课后一句或许只是随意的问候与叮咛，孩子不交作业时的耐心等待，孩子成绩下降时的热情鼓励，孩子取得进步时的真诚赞扬，节日时的拥抱与祝福，假期里的想念与牵挂……无不让学生感受到赵老师那母亲一样的爱恋，朋友一样的关怀。谁能不爱关心自己的人？谁能不为爱护自己的人而努力奋斗呢？拥有大爱之心的教育往往能创造奇迹，赵老师坚信这一点，并用一颗成年人的心去包容一颗颗童心，为学生的美丽人生奠定美好的开端。

为了让学生爱上自己，赵老师在课堂上更是苦下工夫，她一直希望自己的课堂是风情万千，而不是千篇 一律。课前，反复阅读教材与教参，上网查找资料，旁征博引，用心备课；课上，激情四射，语言幽默，想尽办法抓住学生，使学生爱上自己的课堂，使自己成为一个“万人迷”。而引领同学们爱上读书也让赵老师动了一番心思，首先用自己的阅读磁场来吸引孩子，使学生能够感受到读书“磁场”的吸引力，情不自禁地加入到读书的队伍中去。

其次，班级读书会的有效开展，使同学们感受到读书的乐趣。每周的阅读课是她与孩子们最快乐的读书时间。读了《不想飞的鹰》、《大脚丫跳芭蕾》感受梦想的力量，读了《奥兹国历险记》感受成功的秘密……课堂上，同学们或演或画，或说或写，碰创出无数的智慧火花。在每天的晨诵与午读时间，赵老师也会为孩子们读个小故事或“长篇连播”。在老师的读书热情和行动地影响与激励下，同学们也积极地投入到了读书、学习的热潮中，“你争我赶诵经典，校园内外飘书香。”成为班级一道靓丽的风景线。

每天与这些纯洁的孩子们在一起，虽平凡的庸常，却不染一点灰尘，让赵老师乐在其中。她常常驻足凝视，侧耳倾听，她的《在具体情境中进行教学》在寻找动情闪耀的教学阳光，她的《生活的美好》在寻觅点点滴滴的教学之美，她的《语文课上的思想教育》在捡拾人性的至真、至善、至美、至纯……

二、快乐的老师

教师每天的工作基本都是一样的：上课、下课、批改作业、辅导学生，上不完的课，批不完的作业，找不完的学生，直线型的工作轨迹永远是一成不变的。有过苦，有过累，更多的是快乐。赵老师的快乐就从每天的清晨开始：清晨，带着露珠的气息，沐浴着朝阳的霞光，走进校园：同事亲切的招呼，学生响亮的“老师好”！，翠绿葱笼的园景，悦耳的上课铃声，一张张清纯如花的小脸……让人感受到清晨扑面而来的快乐。一节节课堂上的欢声笑语，一篇篇精彩文章的新鲜出炉，一张张试卷上的意外惊喜，还有来自学生的真挚祝福……看着孩子们一天天长大，越来越聪明，越来越懂事，越来越勇敢，作为他们的赵老师真是乐开了怀。

有人说：“无法改变别人，就只有改变自己。”就是这样一种淡泊、宽仁的心为她自己开启一扇扇通向快乐的窗户，跟着感觉走，跟着自己的心灵去行走。赵老师一路走来，抛洒一路快乐。

7.感恩奉献作文1500字 篇七

3月3日，贵州省人民政府发布公告，宣布24个县退出贫困县序列，黎平县名列其中，标志着黎平减贫摘帽，精彩出列。

这是黎平人民艰苦奋斗的结晶，这是革命老区践行“三敢”精神的真实写照。

伟大转折，历史交汇。1934年12月18日，彪炳史册的黎平会议召开，这是中国工农红军长征以来组织召开的第一次政治局会议。会议否定了错误军事路线，使红军争取了主动，成为中国革命伟大转折的起点。在关键的历史时期，共产党人以“杀出一条血路、闯出一条新路”的闯劲，突破旧思想、旧制度、旧体系的勇气，全力抗争、浴血拼搏、英勇奋斗的气魄，最终从胜利走向新的胜利。后来被概括为“敢闯新路、敢于突破、敢于胜利”，是为“三敢”精神。

在“三敢”精神照耀下，在党和国家扶贫政策的指引下，来，黎平人民吹响了脱贫攻坚号角，用智慧和勤劳，向绝对贫困发起了总攻，突破了一个又一个坚硬壁垒，谱写了一个又一个致富篇章，创造了一个又一个脱贫奇迹。

敢闯新路——让红军走过的地方富起来

黎平会议通过的《中央政治局关于战略方针之决定》明确指出：“政治局认为新的根据地区应该是川黔边地区，在最初应以遵义为中心之地区”。说明了在非常时期，唯有敢闯新路，逆境求生，才能获得新生、迎来曙光。

牢记嘱托，感恩奋进。弘扬敢闯新路的精神，就要在脱贫攻坚一线大显身手、敢闯敢干、敢于创新，突出“贫困重围”，带领革命老区群众走上致富之路。

黎平县水口镇岑信村是一片红色土地，1930年10月，中国工农红军第七方面军进入贵州，曾在岑信村修整。如今，黎平县已在水口镇红军走过的地方设立“红军烈士亭”“怀公平乡苏维埃政府旧址”等红色革命旅游景点，每天到此参观的游客络绎不绝。可就在3年前，岑信村还是省级深度贫困村，基础设施差、产业结构单一、无村集体经济，170户的小山村中还有62户贫困户234人未脱贫，“红土地”却是“赤贫村”。

为精准结对帮扶，县委、县政府将敢于担当、年富力强、有群众工作经验的石立富派到岑信村任第一书记。

“石书记，我还想种油茶，还能申报不”“石书记，贫困户小额信贷怎么弄”……走进水口镇岑信村，随处可见乡亲们亲切地咨询石立富扶贫政策，石立富也因此成了全村回头率最高的人。

202月，石立富刚到村那会儿，却碰了无数次壁：“种玉米只能得吃，赚不了钱，要不您家今年改种油茶吧。”“你管得还真宽，连种什么都要管?”

提起刚驻村的时候，石立富难掩失落，但刚来不熟，也理解大家的“冷言冷语”。通过走访，石立富发现岑信村不仅交通闭塞、人多地少，大部分劳力外出务工，而且两委班子不健全，支部活动不正常，留守的群众空有致富心却无致富路，只能守着一亩三分地靠天吃饭。

1930年，中国工农红军第七方面军在水口镇团结群众、发展生产，建立苏维埃政府的故事，至今在水口广为流传。“这是践行初心和使命的地方，一定要让红军走过的地方富起来。”这个想法在石立富心里扎了根。

“缺水有缺水的好处，上百亩荒山，可以种油茶嘛。“”对，就是油茶……”村民大会上，经过群众同意，石立富决定带领大家发展油茶。

人心齐，荒山移，石立富组织党员群众抢抓时机，争取项目，前后上下提质和新建油茶林共1020亩，汇集贫困户62户贫困户234人。

岑信村由村两委创办合作社，采取“党支部+公司+合作社+‘十户一体’+农户”和“7+村集体经济”发展模式，把油茶籽压榨提炼成原生态山茶油，借助游客到水口镇观光旅游的红色文化优势，把茶油统一包装、统一销售，摸索出了一条“脱贫攻坚+旅游”带动“黔货出山”的扶贫新路子。

强班子，休村道，兴产业，惠民生……3年来，岑信村开了个好头，带动55户219人脱贫，人均纯收入超9000元。

无独有偶，就在百里开外的高屯街道少寨村，也建立了“红军桥”红军长征旅游景点，每年到此感受红色文化、重走长征路的游客数不胜数。

黎平县不忘习近平总书记的殷殷嘱托，牢牢守住“生态”和“发展”两条底线，依托县情实际，坚持发展绿色的油茶、茶叶等8大产业;深挖红军长征精神，传承红色基因，相继开放了5所爱国主义教育示范基地，为助推脱贫攻坚，弘扬爱国主义教育提供了“黎平经验”，成功带动2.6万人脱贫致富。

敢于突破——向贫困宣战，帮助群众挪穷窝

贫困，一直像魔咒一样缠绕着这片土地，脱贫成了黎平人民最期盼的心愿。不破不立，摆脱贫困、谋求发展必须立足“破”字。时代发展潮流浩浩荡荡，黎平干部群众突破传统束缚、敢于打破陈规旧套，增强发展的紧迫感，形成推进新时代黎平创新发展的强大合力。

杨昌儒家祖孙五代生活在大稼乡俾嗟村，俾嗟村属省级深度贫困村，才实现全村通电，像这样落后的深度贫困村，在黎平县还有很多。

黎平县是贵州省地域面积大三大县，辖4个州级极品乡镇、118个省级深度贫困村。贫困面广，贫困程度深，脱贫攻坚注定是一场持久战。为彻底斩断穷根，黎平县把易地扶贫搬迁作为脱贫攻坚的重点。

20至今，新建9个易地扶贫安置点，共搬迁9269户39669人。杨昌儒家就是其中之一。

年6月，杨昌儒家与祖辈生活的地方告别，搬迁到县城北易地扶贫搬迁安置点，住上了洋房。年以来，俾嗟村共实施易地扶贫搬迁185户742人，杨昌儒家是俾嗟村通过易地扶贫搬迁政策搬出大山的最后一户。

黎平人知道，搬得出只是万里长征第一步，剩下的路，需要党员干部和群众一起走。

为打消搬迁群众进城后无法生存的后顾之忧，搬迁社区在9个易地扶贫安置点建立了18个扶贫车间，开展技术培训，开发公益性岗位，鼓励群众创业就业，有效带动移民就业9022户18949人。

“我家祖祖辈辈在家种田，终日口朝黄土背朝天，做梦也想不到有一天我也能住这样的大房子，还能在县城里工作……”搬进新家的杨昌儒开心地说。

敢于胜利——革命老区党群连心交上合格答卷

86年前，彪炳史册的黎平会议召开，中国工农红军丢掉“坛坛罐罐”，轻装上阵，走向伟大转折。

86年后，革命老区传出捷报，中国共产党人带领穷苦人民，带领黎平人民迈向新时代新征程。

尚重镇盖宝村第一书记吴玉盛，打造了享誉全国的“侗族七仙女”，帮扶全村109户贫困户脱贫致富。

尚重镇洋洞村扶贫干部“有牛哥”杨再熙，辞掉乡镇党委书记职务只为“留下乡愁”，将传统生态农业通过“产业+合作社+基地+农户+销售”的模式做成循环生态农业，让1397户3500余名村民户均年收入增加3800元，助推该村精彩出列。

口江乡摆东村第一书记吴娜，面对母亲去世，父亲重病的双重打击，她忠孝不能两全，满含泪水满怀对父母的亏欠，义无反顾战斗在脱贫一线。

主动请缨到龙额镇亚涵村驻村的水务局干部吴兴堂，在帮扶工作中因病耽误治疗，献出了宝贵生命。

站着的义无反顾，倒下的激励后人。

有人说，这是一场“接力战”，黎平县始终与杭州下城区、中旅集团、省信访局等援黎力量群里群策攻“难关”。

有人说，这是一场“攻坚战”，全县71家省州县驻黎单位和县直单位部门对口帮扶26个乡镇(街道)403个行政村克“难题”。

有人说，这是一场“歼灭战”，黎平县委针对全县249个贫困村和13个非贫困村，选优配强省、州、县、乡261名第一书记1330名驻村干部2216名网格员帮扶帮扶解“急难”。

有人说，这是一场“反击战”，全县103个基层党总支813个党支部18055个党员带领全县56万群众拔“穷根”。

在全县六年来的共同努力下，黎平县举全县之力跟“时间”赛跑、与“贫穷”厮杀、同“落后”较量，助力31748户135267人脱贫，贫困发生率由28.56%降至1.37%。

在和20迎接国务院抽查脱贫攻坚成效考核和东西部扶贫协作扶贫成效考核中，以“零问题”姿态精彩出列。

8.感恩奉献作文 篇八

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人，所以，每个人都应该学会感恩。感恩之心，既能幸福他人，也会快乐自己。学会感恩，是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩，是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里，我们的思绪总是飞得很远。

如果我们是红花，我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂，我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树，我们将感谢太阳赋予我生命的能量，感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河，我们要感谢上苍，因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。

亲爱的朋友，当你吃着可口饭菜的时候，你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候，你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时，你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的关爱的时候，你至少可以忠诚地说一声“谢谢”，报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为，心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育、养育之恩，才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容与理解，少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐与温暖，少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚与团结，少一些欺骗与涣散。

9.《知足感恩奉献》感恩演讲稿 篇九

我叫向雨，不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”，而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前，我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里，我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者，我离黑板越来越近，离孩子们越来越近，离梦想越来越近，离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我：我比最初更加热爱和坚定!

终于，毕业后带着这份更为充实的爱，我回到了我的家乡五峰铺镇，来到了五峰铺镇合作小学，成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学，一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境，我也徘徊过，但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神，听着那一句句甜甜的“老师，您好!”最终，我还是选择了勇敢的挑战!

还记得刚接手这个班的时候，22位学生，22个希望，他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已，我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼，感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智，发现了“美术天才”李牧超强的创造力，记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水，我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河，哭个不停。口若悬河是说她的口才好，而哭个不停则是这么一件事儿：一次在体育课上，小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤，便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声，我赶紧跑过去一看，其实也就是磕肿了头，出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害，我还是心疼不已，二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上，她趴在我肩膀，还在不停地喊着“呜，妈妈!妈妈!”没办法，我只能抱抱停停，可一停下来她就哭的更厉害，就像是要响破云霄一般。就这样，我也不敢停下，一路咬咬牙，愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下，没什么大事，我垫钱给她开了一点药就回去了。事后，虽然我的手酸痛了几天，可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时，我说了一句：“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了，接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后，咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了，眼神中也多了一份对我的`依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪，没有殊荣，没有好的教学条件，但是孩子们清澈的眼神，纯真的笑脸，善意的亲近，或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物，让我感动不已。所以，我愿和孩子心贴心，相亲相爱，教育因爱而美丽，有爱的教育更美丽!

一学期过去了，我越发的觉得自己的选择是正确的，也时常在心里感谢着孩子们的陪伴，让我如此幸福，给我自信，激发我无穷的工作热情，给我快乐，促使我对生活更深层的热爱，让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉，感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，我也时常教孩子们要学会感恩，学会互相帮助，学会分享，要像课文中的小雪人一样，有着一颗透明的“水晶心”。

教育事业就是叶的事业，每一名教师就是一片绿叶，孕育着未来的花朵。有句话说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来，释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献，火热的生活需要我们奉献!让我们携起手，肩并肩，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希翼放飞理想，用知足带来感恩，用感恩促进奉献，把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

10.感恩奉献作文1500字 篇十

摘要：父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我够劳！鹿乳奉亲剡子思，卧冰求鲤王袢孝。苍生兮，父母之恩，能不报乎？诸君唯心怀感恩，发奋图强，学有所成，兹方慰父母之心也„„

感恩论

《增广昔时贤文》有言曰：“羊有跪乳之思，鸦有反哺之义。”此乃中人当心怀感恩，恩报昔时所受之恩也。诚如斯言，人生在世，你往我来，倘非宽民相助，于穷困之日解襄以趋，相濡以沫，则安能越山跨坎，济沧渡海乎？故既受恩之生不可寡，则受恩于人亦字不遗旧情，耿念在心，思来日倍极之是也！然情有情分，恩有恩别，以余为，人生天地问必想之恩有四：感恩父母美育之恩，感老师教育之恩，感同友关爱之恩，感社稷优政之恩。

首曰父母美育之恩。中划蒙童读物《劝报亲恩篇》末诗曰：

“父母恩情似海深，人生莫忘父母恩。

生儿育女循环理，世代相传自古今。

为人子女要孝顺，不孝之人罪逆天。

家贫才能出孝子，鸟兽尚知哺育恩。

父子厚是骨肉亲，爹娘不敬敬何人。

美育之恩不图报，望子成龙白费心。”

是哉！兹言道尽天下亲情之无私，亦劝诫世子当以孝道回报，以真心关怀之也。父母者以余见，世至尊。何也？试问君，汝父母曦未盈而去，暮既至不归；千路奔波，万里劳碌，淬心沥血，栉风沐雨、莫于何者？甭虑，皆为其子费女安于学业，丰衣足食，不愁来日衣不裹体，食不足腹也！然天下父母索儿女之报者何人？怨劳怨倦者何人？父母犹桑蚕，星月耕耘不辍，为圆莫愿，唾沫湿亮锄楔棘，及心枯血竭，丝尽方止。问苍茫大地，兹心谁者堪媲？故为人儿女，倘忤逆不知孝敬骨肉之亲，则诚犹言“罪逆天”矣！

父兮生我，母兮鞠我，衷衷父母，生我够劳！鹿乳奉亲剡子思，卧冰求鲤王袢孝。苍生兮，父母之恩，能不报乎？诸君唯心怀感恩，发奋图强，学有所成，兹方慰父母之心也！

次曰老师教育之恩。常言曰：“一日为师，终生为父。”此乃传人继师之道而不忘师之恩赦也。师为园丁，子为蓓蕾；师既摩顶放踵真心育贤才，汝当韦编三绝全意求渊知，方为尊师，之道，感师之恩。教师之本分，然其但教汝等书乎？非也！于学校，师既为师，师又为父，师又为母，师又为汝等前涉指

标导航之前辈。故为师非常务之《圣经》“孝为百行之首”申之孝敬父母，以“悬梁刺股”“凿壁偷光”“襄萤映雪”励之奋发图强，以雷锋、张思德、焦裕禄教之为人民服务。师可谓尽其心焉矣！倘学生犹不尊师道，则其末来不良不莠，甚乎行不法而擒，跟跄入狱，亦不能罪师之过也。身为学生，试使尊师重教，心怀感恩，坚拼不懈，则其造诣，容有底止；虽则穷寒，然终被褐胚王，亦无憾矣。

故吾曰：“千山万水有穷时，只有师恩无尽处。”

再曰同友之恩。孔夫子曰：“人生得一知已足矣。”罗曼?罗兰则言：“拥良友，生命方尽显其值。”斯托贝犹言：“财富非朋友，而朋友真财富。”莘莘学子，起卧行坐于校园，进出学习莫乎同友之间。倘于学校之内无一好友，则将焉生活、学习也？既为好友，则当至帮至助，你我关心，“疑难相与析”，欢乐共与之。失败之时，同友一言勉劝重振雄心；寂寞之时，同友一语搭讪心

扉淌朗。故同友之恩，亦堪深厚，汝当抢恩勿念，受惠莫忘，方为君子之行也。故曰：“投之以桃当报之以李，滴水之恩当涌泉相报。”

末曰社稷优政之恩。古曰：“皮之不存，毛将焉附？”是兹，国乃家之本也。设若无国，家将焉存，人将焉生？故倘渚君学有成，技有所湛，则于社会之中当不忘社稷之优政，时刻恩报方是哉！譬如华罗庚、钱学森、邓稼辛于世享有盛誉之数学家、科学家，其虽曾留学国外。待遇优厚，然思国之人才紧缺，其遂舍弃一切！诸君倘诚及兹，则梁王公之谓“少年中国”指日可待矣！社稷之兴，望在红日；红日破晓，其道大光。故无论何时何地，俱当心系社稷，心怀感恩，心思贡献方为豪杰。