班组每班班前会的程序

班组每班班前会的程序（精选9篇）

1.班组每班班前会的程序 篇一

山西灵石银源兴庆煤业有限公司

“班前会”程 序 及 内 容

2015年6月29

日

“班前会”程序及内容

班前会是推动科、工队工作全面开展的一项日常管理会议，是科、工队宣贯上级文件精神及要求，工作中安全注意事项，如何预控、管控好现场，杜绝安全事故发生，特作如下规定：

一、班前会要求：

1、科、工队值班干部依据前天调度会内和科队组当天碰头会内容、上班现场汇报情况等进行系统的全面分析、总结，合理筹划当班安全生产工作，做好会前准备工作，以提高班前会效率。

2、班前会内容要充实、联系实际、讲求实效。

3、参加当班作业的跟班队长、班长及班组成员必须按时参加班前会。

4、参加班前会的人员必须严格执行本单位的相关管理制度。

二、班前会程序

1、宣布班前会开始

2、班前点名记工

3、每日一题、文件及规章制度的贯彻学习

4、科、队干部讲评

5、班组长讲评

6、宣布班前会结束

三、班前会内容

（一）宣布班前会开始

1、班前会由当日值班干部主持。

2、按规定开会时间，不能少于半小时。

3、参加班前会的员工要坐姿统一、带好笔、记录本，精力集中。

（二）班前点名记工

1、确定当班出勤人员后，由值班干部负责点名记工。

2、员工回答要响亮，统一回答“到”。

（三）每日一题、文件及规章制度的贯彻学习１、由值班干部认真讲解、阐释、语言要清晰流畅。

２、“一日一题”等学习内容书写在黑板上，内容宜简洁明了。３、员工要在《每日一题记录本》作好记录,并做到书写工整，融会贯通。

4.提问“手指口述”内容。

（四）科队干部讲评 １、值班干部

a、值班干部简明扼要传达当日上级安全生产重要指示、指令和调度会、碰头会精神等。

b、要结合实际、突出重点，安排布置当班安全生产任务，尤其是当班安全重要事项要讲清楚，讲全面。

2、跟班干部重点讲评上班安全生产情况，对值班干部安排布置当班安全生产任务及安全注意事项等相关内容做补充说明。

3、其他区队干部根据现场实际情况对需要注意事项进行讲评。

（五）班组长讲评

1、对上一班安全生产、工作任务和员工表现进行讲评。

2、对当班安全生产情况进行布置安排和强调，落实各项工作的安全注意事宜及安全负责人，并强调其它需注意事宜。

（六）宣布班前会结束

由值班干部宣布班前会结束，所有员工有秩序的依次走出会议室。

四、目标：

通过班前会的召开，要达到能够服务于现场安全、高效生产的“重安全、保质量、促生产、讲培训、强意识、提素质”六大目标。使员工牢记安全注意事项，增强安全防范意识，实现“要我安全”向“我要安全”的根本转变，牢固树立“安全为一” 的理念。

总而言之，班前会的召开在使上级精神和各类规章制度等得到贯彻的同时，员工安全意识和自身素质得到提高，班组战斗力、凝聚力得到提升，科、工队安全生产基础管理取得长足进步，最终使我们的企业安全健康发展。

兴庆煤业

2015年6月29日

2.班组每班班前会的程序 篇二

郑州九中2014-2015学年研究性学习选题指南 推荐选题（仅作参考）

综合研究性学习课题（编号：ZH××）

l、城市楼顶空地进行绿色环保开发的可行性及制约因素的参数报告。--成本核算和结构设计。--例如：采取滴灌的流量计算，设计什么图形便于人员走动、观赏、运输，成本核算等。

2、城市地面硬化的喜与忧。--涉及城市面积、降水、地面流量、蒸发量、渗透量的统计和计算，应对方法--使用透水砖、增加城市绿地等。

3、城市防空洞的综合利用。--例如可作自然空调使用（体积、流量）。

4、郑州市交通干道汽车流量、人流量、单位数量和性质、马路宽度等与堵车现象的调查。

5、关于城市近郊农民依靠出租房屋过着“寄生”生活的调查。

6、“黑云压城城欲摧”（乌鸦满天）--郑州乌鸦觅食地、迁徙路线和乌鸦的社会群落、繁衍及启示。

7、一个普通市民的一天是怎样度过的？--郑州市民生活习惯的调查。

8、一个中学生的一天是怎样度过的？--调查、访谈、归纳。

9、鸟类增多是好事吗？--跟踪调查。例如：①爱鸟意识增强，鸟类的意外伤害减少等。

②生活垃圾处理和摆放不当，鸟类食物来源增加。③鸟类的天敌减少，生态食物链遭到破坏等。

10、垃圾分类在东西方不同的境遇的调查--涉及文化、民俗、制度等。

11、郑州外籍人士的生活状况调查。--涉及饮食起居、文化冲突跨国婚姻等。

12、中国的西化现象--例如：说洋话、起洋名、过洋节。

13、未来教室的设计。例如：扁平教室，凹型黑板等。

14、中学生近视眼的调查和对策。（例如：优生、学困生近视率都比较高，中等生相对较低是怎么回事？）

15、城市生活污水的无害化处理设想。

16、金水河（或其他）污水的来源、成分和应对方法。--沿河调查

17、“斑马（线）”的喜怒哀乐。--市民交通安全意识的调查。

18、城市牛皮癣（垃圾小广告）的调查与对策--类型、地段、人员等。

19、关于郑州郊区历史文化资源的调查与开发。--根据家庭住址可分为：邙山区、金水区、管城区、中原区、二七区等小组。

20、客家文化与中原的血缘纽带关系。--客家人迁徙路线、客家在语言、习惯等方面的中原特点，客家文化的 变等。--刚开过恳亲大会，这方面的资料特别多。

21、中国的“西进运动”。--东部富余人口向西部迁徙的可行性研究。

22、城市之肾--郑东新区城市湿地的动植物资源调查。

23、郑州应遵循世界大都市的沿“水”发展的道路吗？--郑州沿黄河发展的综合参数报告--区域面积、小浪底截流后的黄河安全系数、水资源、人文景观和自然景观、供电、电信、交通、信息等资源。

24、郑州市民的锻炼习惯调查。--锻炼类型、体育设施等

25、观察研究某种动植物的生活习性，得出研究报告。--蚂蚁、知了、老鼠、青蛙、苍蝇、蚊子、蜘蛛等。--例如：家居蚂蚁的调查和防治。

26、形形色色的乞丐调查（或者乞丐的一天）。--涉及人员来源、道德、市容、法律等很多问题。

27、市民外出入厕难的问题。

28、城市生活垃圾的沼气化处理的可行性参数。

29、市民养宠物的问题。（或宠物市场的调查）

30、中学校园里可否开设小卖部。

31、有车一族的烦恼。--涉及交通、燃料、税费、保养、停车等的调查。

32、汽车停车难的问题调查。

33、小龙人（2000年龙年出生）现象的调查与反思。

34、郑州市的人口比例问题调查。

35、郑州出租车的调查。

36、城市草坪剪草机的综合利用。①各单位都买剪草机太浪费，大部分时间都闲署，能不能组织专业队定期服务；②青草作饲料，避免了堆放不当而造成的二次污染等）

37、西部光能资源的利用。（青藏高原的温室大棚--滴灌、气肥、自动化管理--在农业的发展基础上的新兴城镇等）。

38、法桐“换头”的利与弊。--“换头”即嫁接无球法国梧桐树冠。

39、解决城市污水富营养化--低等微生物资源的调查--找寻生命力旺盛--分解有机质效率高的本地动生物品种。（查资料、显微镜观察--结论）

40、中学生肥胖的调查①饮食的富营养化--例如：很多学生有口臭，其实是营养过剩、消化不良的表现；②课业负担重，导致文体活动少；③业余补课、野外活动少；④居住楼房，上下楼不方便；⑤居住环境太优越--空调使人不愿出来；

41、为市民设计一个最佳的电信消费方式。（调查一下市面上各种手机的收费标准，各个阶层的消费需求--有助于学生数学能力的提高）

42、客厅内盆裁蔬菜、水果（攀爬类）的可行性。例如：西红柿的室内种植。（采光设计、水肥供应、防病虫等）

43、来郑务工人员子女的教育问题。

44、黄河大观周围旅游资源的调查与设计。

45、花园口万亩杨树林、万亩苜蓿草场的景区开发与设计。

46、农民卖瓜难问题的调查。

47、电动自行车的调查--涉及诸如：交通安全、牌照管理（要不要上牌呢？）

48、城市可不可以放开二胎指标。（①随着中国社会的发展，人民的生存权已基本解决：②生育高峰已过；③中国人的习惯；④社会精英多集中在城市，长期的独生子女政策会不会造成中华民族人口素质的下降等等）

49、调查著名企业

50、世界名省略览

51、编辑电视台或电台节目

52、诸葛亮其人其事

53、研究市场畅销产品的主要成分及制作

54、《研究性学习》中研究成分占多少

55、发明对社会进步的影响

56、评拿破仑

57、学校和家庭节水方法

58、星球大战的真实可能性

59、郑州存在那些交通问题及怎样解决？

60、郑州市市民假日去向的研究

61、研究研究性学习

62、郑州市水体污染情况调查、评价及废水处理

63、高中生健康心理研究心理测验的可利用性

64、纳米技术在生活中的应用

65、金字塔的研究

66、古罗马神话---九大行星得命的由来

67、中国古代四大美女对中国政局的影响

68、武则天功与过

69、爱因斯坦的一生

70、一位××家的生平与成就

71、广告的昨天、今天、明天

72、本?拉登与希特勒

73、女囚的犯罪心理透析

74、《红楼梦》的饮食文化和服饰文化

75、外地人怎样在郑州谋生

76、人们对矿泉水和纯净水的认识研究

77、超导研究

78、太阳能利用可行性的探讨

79、人民公园过山车的原理

80、股票涨跌原理

81、郑州市高中生日常消费调查

82、给您介绍一位著名的××学家（自然科学、社会科学等）

83、郑州市房地产的分布与价位的关系

84、郑州市民关于衣着的审美情趣的变迁及成因调查

85、自行车违章的调查及解决方案

86、郑州市高中、初中、完中布局的研究及建议87、郑州市“透绿”工程的进展

88、网吧顾客的年龄及职业调查

89、南水北调、西气东输对郑州市社会经济发展的影响

90、我省旅游景点的分布与效益调查91、社会对新高职的评价

92、郑州市民在外地人心目中的形象调查研究

93、印度洋海啸对我们生活（经济）的影响94、高中生对高考科目设置的设想调查及原因分析95、提高工资水平对经济增长的作用

96、高中生观看电视兴趣调查研究97、高中生饮食结构的研究98、文化路上的书店研究

99、独生子女与非独生子女同学的比较研究

100、人们对矿泉水和纯净水的认识研究101、中学生近视率的调查及近视的防治102、市场上的学生书包103、现代中学生的心灵倾诉研究104、高中生零花钱的使用调查105、郑州市市政建设的成绩和问题106、郑州九中大教学楼内的走廊文化设计方案 107、植物香料的提取及在生活中的应用108、当代青年的求职意向调查及分析109、郑州市批发市场的布局及作用

110、河南省名牌产品研究

111、家用电器的市场占有率调查

112、对郑州市发展战略的评价 113、如何提高郑州市的城市品位114、假如让你买商品房，你会选择在哪个位置？说明理由

115、发行教育彩票的可行性研究35、116、如何解决同学们自行车停放中的两难问题？安全和方便117、“安乐死”的法与理分析

118、郑州市户籍管理制度的变迁及原因119、中学生课外读物的调查研究

120、中学生衣着的调查研究

121、中学生自行车的调查研究122、郑州市高中生的校服

123、大学收费提高对社会的影响

124、纪律处分对高中生心理影响的调查研究125、郑州市居民家庭支出的调查研究126、高中生交友的调查研究127、现代人的休闲观念调查研究128、市场上的各类电池129、环保与人类生活的关系

130、郑州市的“中华老字号”131、郑州市的自来水水质研究132、建筑材料的分类及成分133、时下的广告业 134、住在七楼真的比一楼更有利于锻炼身体吗？

135、“厚德载雾，自强不吸”的对策136、辩证看待追星问题137、评析经典电影138、NBA（亚洲杯）带给我们？139、日本动漫到底该不该禁？140、跆拳道精神141、各国饮食文化142、民族风俗143、素质教育与应试教育 语文研究性学习课题(编号：YW××)

1、剖析赵本山小品的艺术风格

2、校园设计之我见

3、琼瑶作品

4、郑州建筑风格

5、诗词雅韵

6、珍爱生命，远离毒品

7、大话《三国》

8、撩开图书馆神秘面纱9、80年代新生活调查

10、被遗弃的角落

11、中外科幻文学的发展

12、有关低龄出书的思考

13、我们生活中的广告

14、广场文化

15、郑州的足球文化

16、怎样评价林黛玉与薛宝钗

17、古典小说与武侠小说的历史背景及文学考究对现实生活的影响

18、书店管理与图书馆规划

19、忧郁的一生--卡夫卡其人其作

20、山盟海誓生死相许---唐宋诗词中的爱情篇

21、老舍笔下的市民形象

22、张爱玲的一生

23、钱钟书与《围城》

24、从鲁迅小说看民族的劣根性

25、清丽婉约的女诗人李清照

26、用人之道--（三国演义）

27、古希腊神话传说

28、儒雅大使--金庸

29、情海恨天--我心中的《红楼梦》

30、日本文学

31金庸、梁羽生小说的真实性

32不公正的评价--由《三国演义》看曹操

33、豪迈洒脱--苏轼诗词研究

34、从诗词风格探究毛泽东和曹操的人格异同

35、调查历年获得诺贝尔文学奖的文学家

36、我看余秋雨

37、海明威其人其作

38、正斯里和他的科幻小说的特点

39、潇洒飘逸--李白其人

40从郑州风情看民俗文化

41儒家思想对中国文化的影响

42、建安风骨---三曹诗

43、列夫、托尔斯泰《安娜、卡列尼娜》

44、古龙小说中的剑气酒香

45、高中生作文中错别字的研究

46、港台语言文化对内地的影响

47、近几年出现的新词汇

48、“韩寒”现象的成因及评价63、纳兰容若64、魔幻主义与现实主义的碰撞65、网络小说对青少年的影响66、“郭敬明文化”你怎么看？ 数学研究性学习课题(编号：SX××)

1、银行存款利息和利税的调查

2、气象学中的数学应用问题

3、如何开发解题智慧

4、多面体欧拉定理的发现

5、购房贷款决策问题

6、有关房子粉刷的预算

7、日常生活中的悖论问题

8、关于数学知识在物理上的应用探索

9、投资人寿保险和投资银行的分析比较

10、黄金数的广泛应用

11、编程中的优化算法问题

12、余弦定理在日常生活中的应用

13、证券投资中的数学

14、环境规划与数学

15、如何计算一份试卷的难度与区分度

16、数学的发展历史

17、以“养老金”问题谈起

18、中国体育彩票中的数学问题

19、“开放型题”及其思维对策

20、解答应用题的思维方法

21、城镇/农村饮食构成及优化设计

22、高中数学的学习活动--解题分析：A）从尝试到严谨、B）从一个到一类

23、高中数学的学习活动--解题后的反思--开发解题智慧

24、如何安置军事侦察卫星

25、给人与人的关系（友情）评分

26、丈量金国商厦

27、寻找人的情绪变化规律

28、如何存款最合算

29、哪家超市最便宜

30、数学中的黄金分割

31、通讯网络收费调查统计

32、数学中的最优化问题

33、水库的来水量如何计算

34、计算器对运算能力影响

35、数学灵感的培养

36、如何提高数学课堂效率

37、二次函数图象特点应用

38、统计月降水量

39、如何合理抽税

40、市区车辆构成41、出租车车费的合理定价

42、衣服的价格、质地、品牌，左右消费者观念多少？

43、购房贷款决策问题

44、数学竞赛的历史有多长？

45、数列的性质

46、分期付款消费模式的利弊

47、数学保险问题

48、研究利率、纳税

49、大商场的顾客人数与应开放收银台的函数关系

50、研究数学常用解题方法

51、函数思想方法研究

52、某日是星期几的公式的发明

53、中国电脑福利彩票中的数学问题

54、分期付款中的数列知识

55、生活中的抛物线

外语研究性学习课题(编号： WY××)

1、从西方电影与音乐看文化差异

2、中西方的社会文化差异

3、中美交际用语中看中西文化差异

4、英文歌词和中文歌词的差异

5、中学生如何说好口语

6、英语词汇的奥秘 政治课研究性学习课题(编号：ZZ××)

1、对钱的看法

2、对公交车上某一现象的探究

3、各超市物品的价格

4、调查本市部分商店的服务情况及发展前景

5、对某一侵权行为的解析

6、学生消费状况的调查研究

7、加入WTO对本市经济发展的影响

8、关于假货问题的思考

9、农村家庭消费结构变化的思考

10、对汽车超载问题的调查研究

11、金钱与人生

12、中学生成为教学（学习）主人问题探究

13、知与行（终身学习等）

14、本地企业（市场）经营状况

15、中学生人生价值（人际关系、社会公德）

16、学生的劳动观（家庭、学校、劳动状况）

17、中学生的消费状况

18、郑州市中学生的消费模式研究

19、中学生心理承受能力研究

20、人与自然（经济与环境）

21、从美国民主大选评论民主制度

22、超级市场营销策略研究

23、关于香港占中问题

历史研究性学习课题(编号：LS××)

1、中国各朝服饰特点及发展2、20世纪的战争和发展历程

3、“法轮功”与“太平天国”的联系

4、服饰的历史与发展

5、硝烟弥漫-中东地区为何迟迟不见和平曙光

6、难以抹灭的伤痕“

九、一八”

7、第二次世界大战

8、从“流氓”到“皇上”

9、中西方文化进程与差异

10、望日情怀

11、游戏与战争

12、封建社会制度在中国漫长存在的原因

13、欧洲的火药筒--巴尔干

14、古埃及文明和金字塔之谜

15、历史的遗留--巴以战争

16、中国古代君权与相权的演变

17、从台湾问题看中美关系

18古罗马帝国的盛衰

19、美国为什么能在短短的200年成为世界强国？

20希特勒是如何挑起世界大战的？

21、研究中国自古及今的兴衰

22、德国何以成为两次世界大战的发动者？

23、研究日本战国乃至幕府灭亡

24、吕雉

25、慈禧

26、美国人的噩梦---越南战争

27、康乾盛世的几个重要人物

28、冷战时期的苏联帝国

29、国际问题讨论

30、新军阀

31、大唐文化对世界的影响

32、太平天国运动与义和团运动的比较

33、硝烟弥漫--中东地区为何迟迟不见和平曙光

34、洋务运动对中国近代社会发展的影响研究

35、“三民主义”的形成过程及影响研究

36、太平天国与义和团运动的比较研究

37、郑州的历史

38、当代中美关系

39、巴以关系及发展前景预测

地理研究性学习课题(编号：DL××)

1、怪坡揭秘

2、火星计划

3、校园绿化

4、郑州未来城市功能分区规划

5、生态环境研究

6、返璞归真与自然交融

7、继往开来的中国水利

8、郑州市公交现状与规划

9、郑州特色旅游商品的研究和开发

10、多功能区域的规划

11、郑州交通如何适应城市发展和需要

12、部分国家之间关系与地理关系13、21世纪的交通及其交通工具

14、关于海水淡化及郑州的水资源情况

15、悬河“悬”--研究黄河的治沙问题

16、研究地球的温室效应

17、郑州市城市建筑方向的研究（规划设计）

18、电池的开发回收和环境保护

19、气象卫星

20、公交车拥挤

21、宇宙变迁

22、关于宇宙形成学说的研究

23、用圭表测纬度

24、郑州地铁布线方案的利与弊

25、郑州市的工业布局研究

26、我国目前设立的自然保护区

27、郑州市的旅游资源及开发状况

28、找两幅以上的郑州地图，对比地理要素的变化，结合市区面积、人口等统计资料，分析变化的特点和原因

29、温室效应对海平面的影响

30、金水河十几年的变化及原因研究

31、郑州市的环境问题及对策

32、水资源的研究

33、郑州市空气污染分析及对策40、黄河水患研究41、2010上海世博会对郑州旅游业的机遇和挑战

物理研究性学习课题(编号：WL××)

1、制作物理多媒体

2、研究涡轮喷气发动机工作原理

3、汽车中的物理学

4、研究飞机起飞、降落、飞行中的问题

5、浅析超导体

6、研究模型火箭的发射技术

7、物理与现代军事科技

8、计算机技术与奥林匹克物理模型的建立

9、生活中的物理学

10、手机辐射对人体的影响，如何减少手机污染

11、紫外线产生、检测和预报

12、新能源

13、煤气报警器

14、计算机技术与奥林匹克物理模型的建立

15、物理与现代军事科技

16、厨房中的力学知识

化学研究性学习课题(编号：HX××)

1、酒精可燃与不可燃的临界浓度的研究

2、无污染氯气装置的研究

3、关于含碘食盐的日常保存的研究

4、处处可见的动态平衡

5、无磷洗衣粉为何难以推广的探研

6、某城区生活垃圾处理状况的调查

7、厨房生活垃圾能再利用吗

8、用植物色素制取代用酸碱指示剂及其变色范围的测试

9、绿色能源离我们多远

10、有机消毒剂应用的初探

11、化肥对土壤的影响

12、农药污染的影响

13、部分废品的回收利用

14、石材石粉尘污染的调查

15、本市工业废水污染情况

16、废电池的危害和处理方法

17、农村生活用水调查

18、工厂密集度和生活环境的关系

19、某溪水的污染情况调查

20、大气污染对农作物的影响

21、生活中的化学

22、生活垃圾

23、居室污染

24、厨房里的化学

25、化妆用品的副作用

26、食品污染

27、化学发展史

28、废电池的危害、回收和利用

29、修正液的制作

30、百年化学诺贝尔奖

31饮水与健康

32、化学创新俱乐部

33、废纸的回收和利用

34、元素的发现史

35、涂改液成分与健康

36、照片的奥秘

37、关于日常生活废弃物的再利用

38、碘盐的用途与检验

39、酸雨的危害及防治

40、茶的品质与各种饮用水的关系

41、电流与化学反应实验研究

42、、家用洗涤剂的品种、主要成分、性能和价格 生物研究性学习课题(编号：SW××)

1、基因改造生物带给人类巨大的收益还是危害

2、细菌

3、生态环境的保护

4、关于营养饮食

5、植物组织培养

6、植物标本的制作

7、免疫系统疾病--艾滋病

8、流行疾病预防

9、干细胞与人体组织合成10、另眼看克隆

11、学生的行为习惯对其自身的影响

12、关于免疫系统疾病及预防的研究

13、免疫疾病

14、基因药物

15、基因工程的现状及其发展

16、生命的起源

17、生物体的免疫系统

18、植物的克隆

19、DNA与遗传疾病

20、小小水生物生态系统

21、研究蜘蛛

22、郑州市鸟类研究

23、郑州九中校园植物研究

24、教室盆栽设计

25、埃博拉病毒的研究

体育研究性学习课题(编号：TY××)

1、对世界杯足球赛的研究

2、关于篮球投篮的问题

3、中国乒乓球运动的发展史

4、中国男足的出路在哪里

5、关于足球弧线球的研究

6、中国足球超级联赛比甲级联赛给足球发展带来的好处

7、如何在足球界打假？

8、航模知识

艺术研究性学习课题(编号：YS××)

1、西方古典音乐与美术艺术

2、庄子---天籁之音

3、流行歌曲与诗歌文化

4、摇滚乐与当代社会

5、电脑美术

6、影视动画

7、日本漫画界之绝唱（自创）

8、社会对艺术人才的需求与大学艺术类专业的扩招同步吗

技术研究性学习课题(编号：JS××)

1、考察研究（机械）传动装置

2、考察研究传感器

3、控制（有无、强弱）的实现

4、延时控制的实现

5、考察研究测量装置

6、材料抗压（预应力）、建筑物抗震研究

7、材料耐磨研究

8、考察研究物质的热胀冷缩

9、研究减少阻力的方法

10、冷却（保温）方式的研究（大型电气设备散热冷却）

11、考察研究输电线路

12、考察研究水坝

13、考察电磁辐射对人类的影响

14、考察噪音对人类的影响

15、研究轮胎的条纹

16、考察研究“记录”的方式

17、考察能源的利用

18、考察预警、保护与限位系统

19、考察光源

20、考察动力

21、研究“放大”作用的实现

22、研究“位置”的确定

23、研究“对接”的实现

24、考察加工方式

25、考察研究加固、紧固方式

26、考察研究制动方式

27、考察研究减震装置

28、音箱内部结构及其原理

29、制作一支密度计

30、网络文化

31、关注青少年上网聊天

32、打击盗版对软件业影响

33、中学生与网络世界

34、个人网站制作

35、××（杀毒、搜索、翻译类）工具（网站）的性能比较

36、流行软件剖析

37、中国IT业

38、制作学校网页和班级网页

自选课题（编号：ZX××）

附件2：

研究性学习开题报告会规程

一、准备

1．确定本班各研究性学习小组的开题报告次序。

2．确定本班研究性学习小组报告会的主持人（串讲）一至二人。

二、实施

1．研究性学习小组组长介绍选题的背景、研究该课题的意义及本小组各成员的分工情况。

2．各成员谈自己在本次研究性学习活动中拟从事的工作以及准备情况。

3．接受现场人员的质询，进行答辩。

4．指导教师进行点评。

5．无异议时全班鼓掌通过。

附件3： 研究方案设计举例

（资料来源于网络）

课题一

（机械）传动装置的研究 〖课题涉及到的实际问题〗

常见的机械传动及变速装置，例：皮带轮（塔轮）传动；摩擦轮传动；齿轮（齿条）传动等

〖课题研究内容〗研究实用的（机械）传动及变速的实现 〖布置观察项目、调研内容〗

1·观察自行车（摩托车）的传动及刹车传动装置

2·观察家用缝纫机的皮带传动

3·观察钟表中的齿轮传动

4·观察汽车的变速箱结构

5·观察汽车的后桥传动装置

6·观察胶片投影仪的齿轮、齿条传动装置

7·观察家用电能表的传动装置

8·观察收音机中调谐的传动装置9·观察蒸汽机的传动装置10·观察内燃机的传动装置

11·观察公共汽车的车门开关传动装置

12·观察装卸汽车的液压传动装置

13·观察塔吊（起重机）的传动装置

〖实验制作研究〗自行构思设计制作一种传动（变速）装置 〖课题拓展讨论〗

1·机械传动方式改变的实现（蒸汽机活塞平动改变为转动；内燃机气缸多活塞平动改变为转动；汽车驱动后桥将传动方向改变等）

2·汽车的无级变速的实现3·无接触传动的实现4·其它变速的设计方案

课题二

考察研究传感器 〖课题涉及到的实际问题〗

1·动物及人的传感器（触觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉等）；

2·自动控制中需将非电磁量转变为电磁量，以有效地进行监控。

介绍：大吨位的磅秤（压力传感器）；电磁吸盘称（拉力传感器）；热电偶温度计（不同金属受热后产生的电势差）等。〖课题研究内容〗

各种传感器的基本原理 〖布置观察项目、调研内容〗

1·考察打印机中的压力传感器2·考察声控、光控路灯3·参观大学智能机器人实验室

〖实验制作研究〗

1·实验：用光敏电阻组成光控电路

2·实验：用热敏电阻组成温控电路 〖课题拓展讨论〗 仿生学的研究

课题三

研究“放大”作用的实现 〖课题涉及到的实际问题〗

各种微小量需要“放大”（正常人眼的分辨率：视角大于1分，只能看清大小为0.1毫米左右的细节），便于观察；实用中需要将微弱（电、光等）信号放大 〖课题研究内容〗

研讨、介绍各种“放大”的原理

1·利用力学原理：杠杆（功的原理）、轮轴、螺旋、帕斯卡原理等

2·利用光学原理：凸透镜、平面镜性质等

3·利用电学原理：串联分压及并联分流原理；电子放大等

4·链式反应 〖布置观察项目、调研内容〗

1·实物观察“超、失重演示仪”上“放大”设计

2·实物观察螺旋测微器的“放大”原理

3·观察液压机（千斤顶）

4·观察幻灯机、胶片投影仪（放大镜）的“放大”作用

5·了解像片的扩放

6·观察显微镜，调研电子显微镜

7·介绍（卡文迪许、库仑）扭称、光杠杆的“放大”设计

8·观察收音机、电视机及扩音机的音量“放大”作用 〖实验制作研究〗

1·（利用平行四边形性质）制作“放大尺”并试放大作画

2·制作观察微小形变的装置（玻璃瓶、塞子及毛细管）

3·实验：“伏特表、安培表扩大量程”

4·实验：组成显微镜和望远镜 〖课题拓展讨论〗

自行设计一种能将微小量进行放大的实用装置

课题四

控制（有无、强弱）的实现 〖课题涉及到的实际问题〗

实用中需要实现：控制的有无，例：电灯、水龙头的开关等

实用中需要实现：控制量的强弱，例：收音机、电视机的音量调节等 〖课题研究内容〗

控制的原理讨论：直接控制；间接控制（传感器－放大器－传动装置控制）；遥控（无线电信号控制；红外线及微波信号控制）控制的实现方式：机械方式及电气方式 〖布置观察项目、调研内容〗

1·观察研究风箱的控制

2·观察内燃机进、出气门的控制

3·观察了解蒸汽机上的节速器

4·观察电磁继电器、交流接触器

5·观察阀门（电磁阀）、水龙头的内部结构

6·观察电视机的遥控器

7·观察遥控玩具汽车 〖实验制作研究〗

1·实验：楼梯路灯的控制

2·实验：用交流接触器控制交流电机（点动；自锁及互锁）〖课题拓展讨论〗

接触（各种电开关及阀门、水龙头等）与无接触（光控、声控、人体感应等）的控制

有线与无线（遥控）控制

液压传动的控制

逻辑电路（与门、非门等）

课题五

考察研究“记录”的方式 〖课题涉及到的实际问题〗

医院对重病人的连续监护；地震站对地震的连续观测；发电厂（变电站）对电力供应的连续监控；地面站对航天器的连续监控；地面站对宇宙的连续观测；汛期对水位的定期观测；气象站对气温、湿度、风力等的定期观测；航空港对某空域飞机、铁路调度站对运行火车、地铁调度站对运行火车的定期监控调度；城市交通部门对重要路口的连续监控；保安部门对重点保护点的连续监控等 〖课题研究内容〗

探讨“记录”的方式

1·“取样”的记录方式

2·“连续”的记录方式 〖布置观察项目、调研内容〗

1·观察电磁打点计时器（电火花打点计时器）

2·研究频闪照相

3·观察录音机、录像机及录音带、录像带

4·观察光刻录机及光盘

5·观察医院“心电监护仪”

6·演示实验：物理实验微机辅助教学系统数个实验演示 〖实验制作研究〗

1·用数码相机拍摄闪光照片实验

2·学生自行设计一种“记录”方式 〖课题拓展讨论〗

最经济实惠、长久耐用的记录方式

课题六

考察研究测量装置 〖课题涉及到的实际问题〗

实用中需测量的量很多，例测量电功（电能表）；测量用水量（水表）；测量电功率（电功率表）；测量车速（汽车速度表）；测量水位（存油量）；测量风速（加速度）；测车、人流量等

〖课题研究内容〗

1·讨论测量原理

2·讨论物质密度的测量方法 〖布置观察项目、调研内容〗

1·观察家用电能表、水表

2·观察汽车的速度表与油量表

3·观察电功率表

4·观察天然气表 〖实验制作研究〗

1·实验：密度小于水的不规则物体密度的测量

2·实验：流体静力称衡法测量物体密度

3·实验：比重瓶法测量物体密度 〖课题拓展讨论〗

1·讨论测量风速、加速度的方法（设计方案）

2·讨论测量液面升降的方法（设计方案）

利用电容器的性质；利用光的反射；电磁作用等

课题七

材料抗压及建筑物抗震研究 〖课题涉及到的实际问题〗

灾难、事故与材料（“奋进号”航天飞机；民航机的事故；地震的危害）；各种物品的坚固要求

〖课题研究内容〗

1·建筑物外形（拱形、蛋壳形、一字形、L形、T形、圆环形等）

2·弹性材料的杨氏模量

3·预应力的研究 〖布置观察项目、调研内容〗

1·建筑物整体外形与抗震的调查

2·砖混、框架结构与全浇灌建筑

3·各种物品、材料坚固程度的调研

4·预应力楼板的调研 〖实验制作研究〗

1·纸片抗压的实验研究

2·预应力的实验研究

3·实验：蛋壳抗压的试验

4·弹性材料杨氏模量的测量实验介绍 〖课题拓展讨论〗

3.班组每班班前会的程序 篇三

“安全第一、预防为主”，安全是施工企业永恒的主题,也是我们天天讲、日日说的重要话题。安全生产中，职工的安全生产意识是一个很重要的因素。而在日常的生产工作中,班组作为企业安全的最小的基层单位，是企业安全工作的落脚点，班前会作为每位员工上岗前必须参加的准备会议，是传达公司决策、车间决议、班组指令最便捷的途径，是强调劳动纪律，遵守安全操作规程，杜绝习惯性违章最响亮的警钟，是传授安全知识，分享安全经验最有效的培训方式，也是管理人员了解员工诉求、掌握员工动态最直接的渠道。它不仅承担着安全生产、明确生产任务的功能，更是结合当日工作实际，实施员工安全教育和安全措施的交代布置、提高操作人员安全意识的前沿阵地。如何利用班前会开展好安全教育，增强员工安全意识、提高安全技能，为安全生产提供保证是现场安全管理工作探寻已久的课题。因此，开好班前会是实现安全生产的一个关键点。

一、切合实际，发挥其预见性。

俗话说：“预防针要提前打”，要使班前会切合实际，具有预见性，班组长在接受上级布置的生产任务的同时，就必须了解有关的安全事项，自身具有强烈的安全意识，思想上高度重视班前会在安全管理中的作用。在实际生产中，有些班组长在工作中自认为从业时间长，技术好，安全意识薄弱召开班前会时只是经行简单的任务分配忽略了对工作的风险识别和隐患分析，导致工作中不安全的现象层出不穷。因此在实际工作中班组长既要虚心接受职工的意见和建议，又要通过不断学习和培训，增强安全意识，保持头脑清醒，不断提高自身的安全管理水平。

班前会绝不是“要注意安全”、“做事要小心”之类口号式的交待所能替代的，它需要在传达精神、布置工作的同时，对各危险源进行分析，结合日常的习惯性违章、以往的事故案例，举一反三，提出切实可行的防范措施，提高大家的警惕性，从根本上提升大家的安全意识。

二、突出重点，发挥其时效性。

班前会是每天工作中都要召开的安全生产布置会，要使班前会突出重点，具有时效性，在班前会中，班组长要针对每个职工工作岗位的条件、环境和安全防范重点、防范措施进行准确、详细的安排和交流，具体布置，切不可泛泛之谈，在布置工作之余，可以让职工之间谈谈经验，特别是对工作现场的安全管理和安全隐患以及技术创新等经行交流，通过交流达到潜移默化的安全教育效果。同时运用的语言要通俗易懂，不饶圈子，不怕麻烦，使班组职工能听的明白，能以良好的心理状态突入到生产工作中去。

三、持之以恒，以人为本，发挥其灵活性。

在日常检查过程中发现，有的班组对班前班后会的认识不够，认为班前会班后会是形式主义，起不到多大作用，为了应付检查而不得不开，若有公司领导或安环部人员参加时就多讲点，若没有就直接点完名草草了事。这反映出了这些班组长只是把班前会当作“形式”来认识，而不是作为落实班组安全管理的工作方法来看待。班前会所开展的内容是丰富多彩的，为避免班前会开成空会或图形式、走过场的假会，就必须以人为本，发挥其灵活性。班前会的召开一定要正规、严肃，认真对待。不要因为成员之间相互熟悉而在开会时候比较随意，开会时候人员不齐、劳保不齐，有的甚至边开会边吃早餐、聊天，使班前会的质量大打折扣，这样造成对安全要求影响不深，甚至部分职工并没有听到会议内容。为此要加强员工纪律感和积极向上的精神，杜绝避开班前会上岗现象的发生。

四、班前教育是避免质量、安全事故的重要手段。把班前会作为日常工作必不可少的一个工作内容。明确工作前必须召开班前会并做好记录，通过班前教育，一线工人的安全意识会有不同程度的提高，安全生产管理人员通过观察员工的精神状态判断员工的身体健康状况和工作状态，通过案例分析等方法指导员工在作业过程中的质量、安全注意事项，杜绝过度劳累作业，狠抓质量和安全工作细节，从而杜绝安全和质量事故。

4.班前会制度 篇四

1、组织召开班前会是各车间作业班长的重要职责，是各作业班长指挥本班生产，落实上级指令，完成生产指标，统揽全班工作的重要方法。能不能认真有效的召开班前会并发挥班前会的作用，体现班长的管理水平和工作能力。、班前会以各作业班为单位召开，班长召集并主持。班长不在岗时必须事先指定专人负责此项工作。

3、车间主任、生产处领导负责检查和指导各班组班前会的召开情况，并轮流参加各班组的班前会，检查各班组班前的会会议记录。

4、对不认真执行本制度的责任人各车间主任要按照本制度的有关条款及时提出惩罚意见并报生产处备案。

5、班前会在本作业班上班前十至十五分钟召开，参会人员为本班全体人员。

6、参会前各参会人员要穿戴好劳保用品，做好上岗前的一切准备。

7、班前会的议程如下：

a、点名记考勤。ｂ、传达上级的工作指令。ｃ、布置当天生产任务。ｄ、质量和安全工作中的注意事项。ｅ、检查劳保穿戴及防护措施到位情况。ｆ、本班组的其它事项。

8、班前会应建立相应的记录，记录内容应包括会议内容记录、考勤记录、奖罚记录，会议内容记录为班长安排工作、做出决定、发布指令的记录；考勤记录为当天出勤情况的记录；奖罚记录为班组成员因旷会、迟到以及因其它原因受罚，或因工作出色受到上级嘉奖的记录。

9、班长在班前会前要摸清生产底数，对上一个班的生产情况，本班的生产任务，本班应注意的事项以及在班前会上讲什么，安排什么，要做到心中有数。

10、生产处要及时掌握各车间班前会的召开情况，对三个班次以上不组织班前会的班长或班前会总体情况不好的车间负责人，生产处要及时提出整改意见，整改不利的作为工作能力和工作业绩考核的重要依据。

11、本制度经董事长批准后发布。发布之日起执行。

5.班组每班班前会的程序 篇五

在煤矿安全管理工作中很多事情都是很重要的，但班前会也称坑口会尤其重要，因为它是煤矿安全管理的第一道防线，班前会开的好坏，直接影响到煤矿安全的其它工作，如何使班前会在煤矿安全管理工作中的发挥重大作用？本人认为应该从以下几个方面去做： 首先，班前会要起到集中精力、统一思想的作用，煤矿是个高危行业，通过班前会的点名和对入井工人的检查看，发现其中有没有思想不集中，情绪低落的职工，有的职工往往由于家庭或其它问题没有处理好，产生不良情绪，这些不良情绪都会或多或少的影响作业人员的正确判断能力，造成不安全行为。所以不能通过班前会解决有些工人的不充情绪的，坚决不让其入井工作。所以通过班前会必须让每一位入井人员起到思想集中，能以饱满的精神投入到本班工作中去。

第二，发挥班前会的教育培训功能；煤矿普遍工人文化素质低，煤矿作业场所又比较恶劣，所以必须对工人进行相应的安全知识和安全技能培训。仅仅依靠职能部门短短几天的培训是远远不够的，所以必须发挥前班会教育培训的作用，工人每天少学点，也容易记住，积少成多，但必须结合本矿实际工作，本班中出现的安全知识和所要用到的安全技能，对工人进行讲解，这样，就起到了对工人的教育培训作用。

第三，班前会必须对本班重大安全隐患和重大危险源做出预见性，并让每位入井工人牢记在心。例如本班是掘进还是维修？是砌碹还是支护？顶板是否安全？支护是否到位？探水了吗？。。。班前会上必须告知工人，哪些是本班必须重点注意的。比如惠阳煤业的现状是遇老空，过空区。顶板和老空区积水是目前安全工作的重点，班前会必须和工人讲清楚这两大项存在的安全隐患和可能要发生的情况。以及发生危险时应该采取什么措施。第四，充分发挥班前会布置本班工作任务，明确安全职责；通过班前会必须做到任务明确，职责清楚。结合当班的具体任务及设备情况，详细布置当班的工作，有针对性地进行安全技术交底，对关键的技术要领进行示范，对安全注意事项进行强调，增强班组员工的安全意识和本领，只有这样才能在井下的工作中有条不紊，有序工作，从而保证安全生产任务的圆满完成。

第五，充分使班前会起到奖励遵章守纪和处罚“三 总之，在煤矿安全教育活动中，充分发挥职工班前会作用违”人员的作用；对在煤矿安全工作中做的好的职工要进行奖励，起到榜样的力量和模范作用，对习惯性的“三违”人员要进行批评教育和相应的处罚。（涉及本班入井工人的不在当班班前会进行处罚，以免产生新的不良情绪）

总之，在煤矿安全教育活动中，充分发挥班前会作用，通过短短的十几钟，使每位入井员工能明白安全是多么的重要，只有每一个人牢记安全第一，像电影《金牌班长》一样一辈子不违章，我们的惠阳煤业才能做到真正的安全。

以上是我对煤矿班前会一点粗略的看法，不妥之处请多包涵。

6.班前会管理规定 篇六

班前会管理规定

目的：规范班前会召开的时间、内容及形式，提高班前会的效率，使员工了解当天作业存在的风险及相应的预防和控制措施。

范围：适用于公司所有施工单位及进入我公司作业现场的分包商的班前会管理。

定义：无

编制依据：

规

定

内

容

班前会的召开

1.1

班前会应在每天开始工作前召开，时间应不低于10分钟；

1.2

班前会应由班组长组织召开，所有施工人员应认真参加班前会；

1.3

班前会应在施工现场召开，海上施工应在施工船舶或生活支持船（设施）上召开；

1.4班前会应由专人进行记录；

1.5班前会记录须保持连续性，对于本班全体人员休息等特殊情况，需在班前会讲话卡上体现；

1.6班前会召开前须与上一班交接清楚工作，包含但不限于以下内容：

交接工作完成情况、涉及的风险及控制措施、作业现场环境、施工方案等。

班前会的内容

2.1回顾前一班的工作状况，提出改进措施；

2.2布置当天的作业任务，根据作业性质指派有资格、胜任的人员负责；

2.3

根据作业过程工艺技术要求，讲述施工作业控制要点；

2.4

依据作业JSA分析报告和作业环境条件，提示现场可能存在的作业风险，讲解应采取的预防控制措施，直至所有作业人员理解；

2.5

对所有人员的劳动防护用品进行检查，确认劳动防护用品无缺陷且得到正确使用；

2.6

通报作业许可的办理情况，安排人员及时办理作业许可；

2.7

对作业人员的健康状况及精神状态进行确认，确保其适任于安排的工作。

班前会的记录

3.1

确认所有人员理解作业要求和风险控制措施后，并留有相关记录；

3.2

记录人员应详细记录班前会的具体内容，字迹工整、易于辨认；

3.3

记录应由专人进行保存。

编

制

编制时间

审

核

审核时间

批

准

7.班前会要明确任务专题 篇七

“五同时”就是：

制订工作生产计划的同时制订安全措施和方案；

布置工作生产任务的同时布置安全注意事项；

检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患；

总结工作生产的同时总结安全经验教训；

评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。

“两交”就是：交待作业任务、质量要求；

交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“

两查”就是：查任务完成情况；

查安全文明生产情况。

检查班组内作业场所及责任区，落实安全措施；发生异常以上事故后，认真抓好事故“四不放过”。即事故原因未查清不放过；事故责任未落实不放过；反事故措施未制订不放过；应该受到教育的人未受到教育或受到教育未提高认识不放过。

工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹，存在侥幸心理；想当然、怕麻烦、无所谓、不投入，以为安全只有投入没有产出，存在糊涂思想；怕得罪人，当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮，任其发展，终归酿成大祸。

“只要思想不滑坡，办法总比困难多”，这句话道出了对安全生产首先是要“用心”去想，多思多想。“三思而后行”，“凡事预则立”等格言，都是要我们多动脑子，创新思维，只要做“有心人”，我们的班组成员的安全必然会得到保障。

一起事故对于一个企业来说可能是几千分之一或者说几万分之一的不幸，但对于一个家庭来说就是百分之百的灾难。所以，我希望我们班的全体成员要形成从“要我安全”转变成“我要安全”只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

总之，班组安全生产工作不要走形式，在2012的工作中还需要全体成员齐心努力，共同总结提高，这样，班组才能实现“快快乐乐上班，平平安安回家”的共同目标。

8.班前会新闻报道汇报材料 篇八

充实的“30分钟”

“苏立杨”

“到”

“范明亮”

“到”

“今天我们班的工作是总共分为两部分，高杰带一组人到工作面组织拆除支架，汪严冬带一组人在运顺组织支架装车与打运。”

“高杰，你们到现场后，首先检查工作面现场安全条件，顶板支护情况，确认无安全隐患后进行液压支架拆除作业„„”

“汪严冬，你们主要是负责支架的装车与打运，因此到现场后要将整个打运通道内轨道质量检查一遍，同时对每一部绞车进行安全检查，“手指口述”安全确认„„”

这是8月10日下午1点30分，拆装七工区机安一队一场很普通的中班班前会。走进一队安教室，只见当班职工一排排坐在那里，听该队队长韩维付的班前会安排，职工们有的专心听讲，有的会意地点头。

该队队长韩维付对笔者说：“班前会等于是职工的‘安全早餐’，必须吃饱、吃好，这样工作起来才有劲。”

随着企业的发展，随着构建本质安全型企业的确立，原粗放型分配任务型的班前会已不复存在。班前会活动是生产班组实施工作任务前后进行的生产组织活动形式，已得到非常重视，如何开展好班前会已是管理者研究的一个课题。

今年一开年，拆装七工区就组织开展了争当安全职工、争创安全班组活动，把班前会作为安全教育的主要载体，积极创新形式，不断丰富内容，在增强班前会活力上下功夫。通过点名、班前排查、上个班情况介绍及当班任务安排及确认、班组及员工互动、安全教育及强调安全重点和安全宣誓六大流程的规范和细化，突出班组职工互动这一环节，收到较好效果。提出了“30分钟班前会”的要求，切实发挥了班前安全教育“第一课堂”的作用。

拆装七工区结合工作实际，针对如何开展好“30分钟班前会”制定了一些具体措施。

首先，严格执行班前会制度，雷打不动。把召开班前会作为一种制度认真落实，从思想上提高安全意识，从行为上进行规范，使职工养成良好的工作习惯。并且，班前会内容要与施工现场、安全措施和标准化作业、事故案例等相结合，要做到具体却不罗唆，有重点且无盲点。

为开好班前会，班所长或班队长施工前必须清楚和明确工作任务、作业范围和施工方法，并根据作业类型、方法、人员、工器具、环境等制定危险点预控措施。开工前，班队长要向作业人员现场交底，做到“四清楚”，即作业任务清楚、现场危险点清楚、现场的作业程序清楚、应采取的安全措施清楚。此外，还可以采取问答的方式，例如，机安一队的班前会，就是由班长针对当天的作业，提出问题，员工来解答，或是班长解答工作班成员对工作的所有疑问，做到了全所人员的充分互动。

其次，班前会内容要详实、针对性强，切忌笼统。以往很多班队长认为班前会仅仅是一种形式，往往只是宣读一下工作任务内容和安全措施了之。其实不然，班前会作为保证施工安全的第一环节，必须讲求实效。应指明工作现场作业内容的注意事项，有可能产生的安全隐患以及采取的具体措施。譬如，支架拆除时的顶板管理要讲清楚，拆除后的顶板支护存在的问题；高空作业不戴好安全带，以及梯子登高无专人扶守的危害都要有针对性地讲明和警示。还可以举一些典型事故案例，结合当天的作业进行讲解分析，以此来提高作业人员的安全思想意识。

再次，如果当天有作业，人员分工就是重点。班前会班队长应把工作任务、安全责任分配并落实到每个工作人员身上，对不同工作分别进行技术交底。特别是多班组不同地点工作，应在班前会上指定合格专责监护人，并交待所履行的责任。还有，技术交底不能忘。很多人认为召开班前会只是安全交底，忽视或淡化了技术交底，造成只顾人身安全却不顾施工质量，也许会出现装架螺丝紧固不牢导致斜巷打运支架下滑等重大事故。

最后，工区要求领导干部要定期审查班前会内容，还要不定期参加前班会，并检查班前会召开和落实情况，及时进行点评。

总之，班前会是规范作业人员行为、推进生产作业精细化管理、实现安全预控、会控、可控的有效举措之一，也是从源头上杜绝习惯性违章，从思想上提高安全意识的重要保证。我们充分利用班前会这个阵地，潜移默化地把安全思想、安全意识宣灌到员工的脑海中，也要不断总结不断完善，并引起足够重视，不断丰富内容，不断完善会序，不断创新方法，真正地把基层班前会开好，使班前会能真正收到应有的效果。

单位

姓名

9.班前会总结 篇九

按照集团公司八项基础管理工作和公司班组标准化建设总体要求，结合生产经营工作实际，工会同党群部、企管部、人力资源部、机动能源部开展班组班前会检查考评，考评结果，现总结如下： 总体情况

本次抽查考评的大部分班组都能够严格按照班前会程序执行，但有些班组的班前会情况不容乐观，此次检查工作由公司党群部、企管部、人力资源部、机动能源部等组成检查考核小组，认真参照班前会流程规范，各单位存在以下不足，且具有一定共性：

采矿车间主要问题表现在：采矿车间班前会问题主要集中在班组长在召开班前会时没有点名这个环节、安全员交待安全注意事项无序或未交待安全注意事项以及班前会召开时现场卫生环境堪忧。各班组问题具体情况如下：

采一工段维修班：1.班前会召开时，班组长未进行点名。2.班组长对班员交代当班任务时并没有精确到个人。3.班组长交代当班任务时未提注意事项和安全员未对班员交代安全事项。4.有个别班员在召开班前会期间吸烟，班前会现场有烟头和纸屑

采一工段铲车班： 1.班组长向班员介绍当天的生产任务时，未交代安全隐患。2.班组长对班员交代生产任务和安全事项不够详细

采一风钻深孔班：1.两个班员无故缺席班前会.2班组长向班员交代当班任务并没有精确到个人。3.安全员未对班员交代安全事项。

采一凿岩台车班：1.班长点名期间，迟到5名班员，班员有8人未签名确认。2.班组长向班员交代生产任务和安全员交代安全注意事项时显得无序

采二铲运供矿班：1.召开班前会时，班组长未进行点名。2.安全员未对班组班员交待安全注意事项.3.班组长向班员分配当天工作任务后，班员未进行确认

采二钳工班：1.召开班前会时，班组长未进行点名，中途有人迟到，还有2人未到。2.班组长未向当班人员介绍上班生产情况。3.安全员未对班员交代工作安全注意事项。4.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

选矿车间主要问题表现在：选矿车间班前会问题主要集中在班组长布置工作环节中存在交代生产任务不够明确、安全员交代安全事项不够详细以及班组召开班前会无宣誓的流程，各班组问题具体情况如下

破碎工段生产班：1.班组长向班员交待当天生产任务时不够清楚。2.班组长向班员交代当班任务并没有精确到个人。3.安全员未对班员交代安全事项。4.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

破碎工段维修班：1.班组长向班员介绍当天的生产任务时，未交代安全隐患。2.班组长向班员交代生产任务和安全事项不够详细

磨浮工段电工班：1.召开班前会时，班组长未进行点名2.班组长向班员分配当天工作任务后，班员未进行确认3.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

充填车间问题主要表现在：充填车间班前会问题主要集中在班组长向班员分配工作任务时不够具体，具体任务没有落实到个人；安全员缺乏向班员交代工作安全注意事项的意识；班前会没有集体宣誓的环节

充填压滤维修班：1.班组长向班员分配生产任务不够具体，与班员没有进行双方确认。2.安全员没有对班员交代安全注意事项，没有检查劳保穿戴是否合乎规范。3.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

充填工段生产班：1.班组长向班员交代当天生产任务不够清楚2.安全员未对班员交代安全生产事项。

提升车间主要问题表现在：提升车间班前会问题主要集中在班组长没有交代上班现场情况和存在的问题、安全员交代安全事项不够详细以及班组无宣誓的流程，各班组问题具体情况如下：

主井卷扬班：1.班组长没有交代上一班的工作情况以及存在的问题。2.班员未对班组长交代的工作任务进行确认.3.安全员向班员交待安全事项不够详细。

副主井卷扬班：1.班组长交代工作任务后，班员未对任务进行确认。2.安全员对安全预防措施交代的不够清楚。

副井维修班：1.班组长没有向当班人员交代上一班的工作生产情况和安全问题。2.班员未对班组长交代的任务进行确认。3.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

主井维修班：1.班组长向班员交待当天生产任务时不够清楚。2.安全员未对班员交代工作安全事项。3.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

运输车间主要问题表现在：运输车间班前会问题主要集中在班组长在布置工作任务后班员没有确认任务、安全员未交待安全注意事项和检查劳保问题以及班组无宣誓的流程，各班组问题具体情况如下：

客车班：1.班长向班员分配工作任务后，班员未对任务进行确认2.班前会最后，全体班员未进行集体宣誓

货车班：1.班组长向班员分配任务后，班员没有确认任务2.安全员没有对班员交代安全注意事项和检查劳保用品。3.班组长没有确认班员精神状态，没有集体宣誓

技术质量监督部：技术质量监督部班前会问题主要集中在班组长未介绍上班生产情况和未交待安全生产注意事项以及宣誓流程没有常态化，各班组问题具体情况如下：

金分析班：1.班组长未对班员介绍上班生产和安全生产情况，未对上班存在的问题进行分析。2.宣誓环节因检查人员提醒临时加上的，班员不是很熟悉宣誓口号