党性锤炼不足的表现

党性锤炼不足的表现（共11篇）

1.党性锤炼不足的表现 篇一

崇高的党性是《党章》对党员干部的严格要求，是衡量党员立场和觉悟的准绳，是党员立身、立业、立言、立德的基石，更是领导干部应有的基本品格。强调：“坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。”因此，广大领导干部要在工作生活中率先锤炼党性，发挥模范带头作用。

在做人中锤炼党性，做有良心之人。做人一辈子，做官一阵子。做人是锤炼党性、提升修养的前提。一个人有什么样的道德观，就有什么样的官德。良心是一个社会人起码的品德要求，更是领导干部最基本的道德底线。凭良心做人就是使自己的主观行为在作用于客观事物的时侯，产生为社会道德规范所认同、客观对象所欣然接受的效果。眼下，个别领导干部在做人问题上出现偏差，突破了道德底线，不是凭良心做人，而是热衷于做明哲保身的“老好人”、吹吹拍拍会来事的人、拉拉扯扯搞小圈子的人、包装炒作善作秀的人，滥用职权搞权钱交易、权色交易。

这违背了最基本的道德底线，与社会道德规范格格不入，引起了广大群众的不满。领导干部只有做有良心之人，才会懂得报党恩，真心听党的话，服从组织安排;才会时刻把群众的冷暖安危放在心上，与广大群众在感情上融为一体，站在群众的角度来思考、分析和处理问题;才会使自己的工作责任心更强，千方百计地去想办法动脑筋，做好工作。

在做事中锤炼党性，做群众满意之人。做事是锤炼党性、提升修养的关键。领导干部加强党性修养，不是为了好看，而是为了更多、更好地为群众做事。做事里面有党性，能否把事做好取决于有无党性。这就要求领导干部干事业、做事情，必须以群众利益为根本出发点，坚持为群众做事，用科学方法做事。首先，端正做事为群众的态度，努力做事，努力做成事，努力做成大事。作为一名领导干部，以什么样的态度做事，直接关系到党的威信和形象。

2.党性锤炼不足的表现 篇二

一、坚定理想信念, 把好“总开关”

习近平总书记说:“对马克思主义的信仰, 对社会主义和共产主义的信念, 是共产党人的政治灵魂, 是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这既是对老一辈共产党人革命实践的总结, 也是对新时期共产党人开创新事业的指导。如果理想信念不坚定, 毛泽东、朱德、彭德怀等革命先辈就不会在起义失败后上井冈山继续战斗;面对敌人的屠刀, 小井红军医院的一百多名红军战士就不会视死如归。从道理上说, 和平年代没有战争年代那样条件艰苦, 时局险恶, 共产党人应该更容易坚定理想信念。可是许多党员干部作风漂浮, 甚至有腐化堕落的案例, 和平年代条件好了, 没那么多牺牲生命的危险了, 但糖衣炮弹多了, 它同样考验共产党人的党性强弱。毛泽东同志在《中国共产党第七届中央委员会第二次会议上的报告》中说道:“可能有着一些共产党人, 他们是不曾被拿枪的敌人征服过的, 他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击, 他们在糖衣炮弹面前要打败仗。”毛主席说的“糖衣炮弹”就是“金钱、美色、地位、权力”等各种各样的诱惑。而在改革开放和市场经济条件下, 这些诱惑无时不在。因此, 新形势下, 党员干部要大力发扬井冈山精神坚定理想信念, 就要禁得住各种诱惑。通过向书本学习、向群众学习、向实践学习来增强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养等, 练好拒腐防变的“金钟罩、铁布衫”。习近平总书记指出:衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想, 是有客观标准的, 那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨, 能否吃苦在前、享受在后, 能否勤奋工作、廉洁奉公, 能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。做到这四个“能否”就是坚定了理想信念, 就是在发扬井冈山精神。

二、艰苦奋斗, 永葆政治本色

以毛泽东、朱德为代表的红军将士在井冈山斗争期间, 克服了枪少、兵少、吃穿用度都少的艰苦条件, 创建了中国第一块共产党领导下的农村革命根据地, 井冈山因而成为“中国革命的摇篮”。今天回顾党的历史, 我们能够总结得出, 这种艰苦奋斗的精神是我们党事业成功的一个重要原因, 是我们党的优良传统和作风。作为新时期的共产党人, 我们要看到当前我们全面建成小康社会进而实现中国梦仍然面临许多困难、问题和挑战。需要每一名共产党员像当年红军将士一样艰苦奋斗, 敢于同困难作斗争, 勇于应对挑战。

当然, 今天强调艰苦奋斗并不是要求党员干部像红军当年那样过“红米饭, 南瓜汤, 挖野菜, 也当粮”的日子, 而是让全体党员崇廉拒腐, 尚俭戒奢, 艰苦朴素, 勤俭节约, 坚持吃苦在前, 享受在后。“历览前贤国与家, 成由勤俭败由奢。”这是历史的经验总结, 共产党人是中国工人阶级的先锋队, 同时也是中国人民和中华民族的先锋队, 我们善于总结经验吸取教训, 所以我们能够通过发扬艰苦奋斗精神, 保持党的先进性和纯洁性, 这也是人民群众对我们的期待。

三、做到三严三实, 坚持实事求是

毛泽东同志在秋收起义失败后, 为什么没有继续攻打长沙而是转兵井冈山呢?就是他看清楚了当时中国的实际, 在城市当中是敌强我弱, 而在农村, 敌人力量相对薄弱, 尤其是井冈山地区, 山高林密适合打游击。所以毛泽东同志坚持实事求是的精神引兵井冈山, 而且从此, 他把马克思主义与中国革命具体实践相结合走出了一条符合中国国情的“农村包围城市武装夺取政权的道路”。此后, 几代共产党人坚持以实事求是的思想路线来推进党和国家各项事业的发展。大力发扬井冈山精神必须要坚持实事求是。对于当前的党员干部来讲就要做到“三严三实”, 即“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”。这样就会使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神, 就能创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。这就是坚持实事求是的思想路线的表现。

四、勇于创新, 树立创新理念

在井冈山精神中, 敢闯新路是其内核。因为无论是“枪杆子里面出政权”的理论、以“支部建在连上”为主要内容的三湾改编等等, 都是空前的理论和实践创新。而且, 在井冈山斗争时期, 毛泽东等革命先辈还创造了多个我党我军历史上的第一:办起了第一所红军医院——茅坪红军医院, 救治了大量的伤病员;开办了第一个红军干部学校——龙江书院红四军军官教导处;开办了第一个造币厂——上井红军造币厂等。这一个个奇迹的创造和新路, 使井冈山这面红旗高高飘扬。习近平总书记说:“创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭动力, 也是中华民族最深沉的民族禀赋。在激烈的国际竞争中, 唯创新者进, 唯创新者强, 唯创新者胜。”

自十八大以来, “创新”一词成为习近平总书记讲话中的一个热词。习近平总书记指出:创新能力不强是我国这个经济大块头的“阿克琉斯之踵”。这是他对中国当前创新水平的实事求是的评价。所以, 创新是党员干部肩负的责任。要发扬井冈山的勇闯新路精神就要勇于创新, 在实践工作中不能坐享其成、不思进取, 只有大胆创新, 敢于承担创新的风险, 才能闯出新的天地。可是事实上也有人不敢或者不愿意承担创新的风险, 认为那样不值得会给自己带来麻烦等等。如果毛泽东、朱德、陈毅、曾志、伍若兰等无数无产阶级革命家当年有这种顾虑和担忧, 恐怕也没有今天独立自主富强的中国了。和平年代不需要我们整天面对抛头颅洒热血的危险了, 无非是得罪点人、伤点神、费点心, 这些都不能担当, 那就不能称其为合格的共产党员了。有的党员说苦不应该归我, 累不应该归我, 风险不应该归我, 啥都不应该归你, 那应该归谁呢?有着坚强党性的党员干部不会有这样的思想, 只有敢于担当, 才能敢闯新路, 通过创新, 推动中国进步。

五、坚持走群众路线, 增强宗旨意识

黄洋界保卫战是在当地赤卫队和妇女、儿童团、暴动队等人民群众的支援下才最终取得了胜利。这是我们党依靠人民群众的胜利。这一战役的胜利凝聚了根据地人民的心血和汗水, 集中体现了人民战争的胜利。毛泽东主席1934年在《关心群众生活注意工作方法》中写道:真正的铜墙铁壁是什么?是群众, 是千百万真心实意地拥护革命的群众。经过井冈山时期、抗日战争时期, 我党逐渐形成了群众路线, 到今天《党章》明确规定:“群众路线就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 把党的正确主张变为群众的自觉行动。”

习近平总书记指出:群众路线在革命战争年代是胜利之本, 在和平年代同样是胜利之本。所以, 我们大力发扬井冈山精神就要坚持走群众路线。当前, 侵害群众利益的行为仍然存在:吃拿卡要、优亲厚友、执法不公、欺压百姓, 还有不作为、慢作为等等。有的党员干部认为群众现在胃口高了, 不满足, 认为已经为群众办了那么多好事了, 群众还挑三拣四, 这是毛病多。实际上, 无论是侵害群众利益的行为还是不理解群众的行为都属于群众意识淡化问题, 也有工作能力不强的问题。也就是没有很好地坚持群众路线。

3.党性锤炼小结 篇三

党性教育的理念创新

各级党校在继承和弘扬党性教育优良传统的同时，还应与时俱进创新党性教育理念，用更加科学更加先进的党性教育理念引领党性教育改革和创新。

树立与时俱进的时代性理念。党性具有时代性特征，即党性在不同时期的经济、政治、文化等背景下表现出的特殊性。不同历史时期，党肩负的历史使命不同，所处环境不同，对党性的具体要求有着鲜明的时代特征。党性教育的定位必须和党性的时代主题相同步，把弘扬党的优良传统与凝聚时代精神结合起来，体现党性教育的具体性、现实性和鲜活性。

树立以人为本的人性化理念。党性教育必须正确处理好党性、人性、个性三者之间的关系。人性是党性的基础，党性是人性的升华，个性是党性的外在表现。党校党性教育既要发挥党校和教员在教育过程中的主导作用，确保党性教育方向的正确性，又要结合党员的个性特征，注重发挥党员个性特长，调动其主观能动性，主动参与和融入到党性教育过程中。

多措并举的系统性理念。党性教育是个系统工程，要调动各方面的力量。一是整合力量，齐抓共管。注重整合社会各方面的力量，从制度建设、用人机制、管理监督等方面入手，强化党性教育的外在约束作用，形成党性教育合力。二是运用媒体，营造环境。党性教育要充分利用现代传媒技术，营造党性教育氛围，拓宽党性教育的途径。三是创新方法，多措并举。在党性教育过程中，应将“灌输”与“感悟”、“讲授”与“体验”、“理性”与“感性”、“他律”与“自律”相结合，综合使用多种教学形式和手段。

党性教育的内容创新

在全面从严治党的大背景下，党性教育的内容不能仅仅局限于以往的理想信念教育和宗旨教育，还应延伸到党规党纪、道德品行和法治思维等多个方面。

理想信念教育和宗旨教育注重针对性。理想信念教育和宗旨教育要取得成效，必须直面党员在现实生活中产生的各种质疑，担负起“答疑解惑”的重任，要把理论灌输与思想疏导结合起来，善于疏导是有效灌输的基础。思想疏导，就是通过“疏”广开言路，让大家敞开思想，把各自的观点和意见充分发表出来;然后通过“导”，把各种不同的思想和议论导向正确和健康的轨道。

党史国史教育和革命传统教育强调震撼性。要把我们党在领导革命、建设和改革开放的历史进程中留下的大量红色历史遗迹开发成为党性教育基地，把丰富的实物史料转化为党性教育的鲜活教材，让党员干部在“看、听、思、悟”的过程中，不断增强党性教育的体验度、鲜活性，在“身临其境”中真正触及思想、震撼心灵。

道德品行教育和法治思维教育注重实效性。道德品行教育要为党员扎牢抵御各种风险的道德篱笆，要紧密联系党员干部思想状况和工作实际，加强社会主义核心价值观教育，增强他们的宗旨意识、服务意识和组织观念、纪律观念，打牢他们心系群众、为民服务，敢于负责、勇于担当的思想基础。法治思维教育要筑牢党员依法执政的思想基础，要着眼于培养党员干部的法治精神、法治意识、法治理念、规则意识、契约精神等。

反腐倡廉教育和党规党纪教育体现严肃性。反腐倡廉教育要坚持正面引导和反面警示相结合。一方面，通过弘扬优秀传统文化和廉政文化，大张旗鼓地宣传推介党风廉政建设先进人物和典型事迹，大力营造浩然正气、廉洁勤政的良好氛围。另一方面，针对一些典型案例，展开针对性的警示教育。党规党纪教育要强调把纪律和规矩挺在前面，通过对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》等党内法规的解读，准确划出为人做事的基准和底线，做到心中有戒。

党性教育的方法创新

随着时代的发展，党性教育的方式有待进一步创新，传统的课堂教学面临新的挑战，现场教学和党性实践锻炼等新的教学方式也要进一步改进和提高。

课堂教学方式要体现多样性。在发挥讲授式课堂教学优势的同时，还应根据课程设置的要求综合运用多种教学方式。研讨式教学，采取教员与学员、学员与学员之间的互动方式，增强学员对党性教育课程的认同感。案例式教学，选取具有代表性的英雄事迹和先进事迹，通过学员对案例的分析和对比，使他们形成正确的政绩观和价值观，从而夯实理想信念。访谈式教学，围绕教学目标和主题，在一定的教学情景中，通过主持人与被访谈者的采访交流及学员的参与，触发学员的感情、感悟和思考。

现场教学模式要进一步完善。现场教学模式是党校课堂教学的继续和延伸。发挥现场教学的优势，一方面，要充分挖掘整合资源，紧密结合党员干部队伍建设实际，通过设立党性教育基地等形式，把革命历史遗迹转化为党校教育的新课堂，把丰富的实物史料转化为党校教育的鲜活教材。另一方面，要把握好现场教学的节奏，在学员理论学习基本结束，已掌握具备夯实党性修养必要的理论基础，并进入党性党纪党风学习的中期阶段时启动现场教学较为适宜。

4.党性锤炼活动总结 篇四

强化党性锻炼作为党在建设过程中的一项基础性工程， 无论从新时期党校担负的重要使命， 还是从干部健康成长的内在要求和干部队伍的现状来看，都突显了它的极端重要性。

首先，党性锻炼是党校学员的必修课。党校作为党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的一个重要部门。党校教育的对象是党员干部，以党的基本理论为主课，以党性锻炼为核心，历来是党校教育有别于其他成人教育的一个显著特点。要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。要抓好思想理论建设这个根本，教育引导党员、干部矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。抓好党性锻炼这个核心，弘扬党的优良传统和作风，教育引导党员、干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非。抓好道德建设这个基础，教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动彰显共产党人的人格力量。

其次，党性锻炼是干部健康成长的根本保证。领导干部党性修养状况，是领导干部素质的一个十分重要的方面。建设高素质领导干部队伍，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风。近期我党一些高级干部的“落马”反映了一些领导干部党性不强、 作风不正的问题相当严重，迫切需要我们加强党性修炼，提高自身素质。人的需求按起源分有自然需求和社会需求，按对象分有物资需求和精神需求。有需求就会有欲望，欲望本是天性，无可厚非，但一个人如果放任私欲膨胀，就会危害自己和社会。因此，人生在其前行的时候就需要有一种节制私欲的压缩机，以把欲望限制在社会可承受的范围内，这个压缩机对我们党的干部来讲就是党性。 在现实生活中，诱惑的危险时刻威胁着我们的干部，其中最为突出的是权力、金钱、美色的诱惑。

权力作为一种稀缺资源，往往伴随着它的是名誉、地位和特权，在不完善的市场经济条件下，它还可以通过权钱、权色交易获得财富和美色。对于这些诱惑，我们需要有一道防护墙来阻隔，使其不至于对我们构成威胁和危害，这堵防护墙就是党性。所以加强党性锻炼是我们节制私欲抵制诱惑的客观需要。党性锻炼的过程实质上是一个自我总结、自我反思、自我改造的过程。通过党性锻炼，我们会发现自身工作、生活和思想中存在的问题与不足，找准差距和方向，不断的修正自我、完善 自我。所以，作为一名党的干部在成长的旅程中，只有不断加强党性修炼，才能始终认清人生的方 向和坐标，不为名利所迷惑;才能在工作实践中看准航标，少走弯路，昂扬前进;才能在心中确立 正确的奋斗目标，实现人身的价值。

第三，党性锻炼是改善干部状况的迫切需要。当前，我们党的干部队伍在素质能力上总体是过得硬的，是能够担负起历史重任的，但从我们面临的形势和任务来看，从群众的期望和要求来看，我们在工作状况和思想状况上还存在着一定的问题和差距，如：学风不正，理想信念动摇：道德缺乏，腐败现象严重;虚假浮躁，科学发展不力;纪律松弛，好人主义盛行。这些问题的存在迫切需要我们加强党性锻炼。

二、把握党性锻炼的基本要求

认识了党性锻炼的重要性后， 应该按照哪些方面的要求来进行呢?当前干部队伍应该把握好四个方面的基本要求：

一是要加强理论武装，坚定理想信念。当前最重要、最紧迫的任务就是要掌握中国特色社会主义理论体系，特别是要深入学习实践科学发展观，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。掌握了这一理论武装，我们胸怀的理想信念就坚定了，就不会被歪理邪说所迷惑。

二是要端正处世思想，提高道德水准。正确的人生态度和高尚的道德情操是领导干部必备的特质，是党性的重要内涵。在现实生活中，做人的学问往往比做事的学问更为重要，也更难掌握。新的历 史条件下，为官之德有以下五个方面的要求：看重官德，做德才兼备的人;看重理念。做刚正不阿 的人;看重诚信，做老实可靠的人：尊重他人，做无私奉献的人;看重品位，做高雅高尚的人。

三 是认清权利实质，把准价值取向。权力在手。意味着责任当身，领导干部更要加强对权力本质的清 醒认识。在如何对待实际利益问题上采取什么态度，是见利忘义、与民争利、斤斤计较个人得失，还是一心为民、克己奉公。这是对领导干部党性修养、宗旨观念的检验。对于党的干部在改革涉及到利益关系调整的时候，要自觉做到一切以党和人民利为重，吃苦在前，享受在后，自觉地与各种消极腐败现象作斗争。

四是要严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。党的集中统一是党的力量所在，是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。各级党组织和广大党员、干部特别是主要领导干部一定要自觉遵守党章，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，任何人都不能凌驾于组织之上。要坚决维护中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策。加强监督检查，严肃党的纪律特别是政治纪律，形成全党上下步调一致、奋发进取的强大力量。强化廉洁自律，提升作风修养。领导干部对从政原则、规范和道德律令 的敬畏、信仰、归服，实际上是一种庄重、神圣、深沉的自律意识和情感，也是对自己关爱。有了 这种自律意识和情感，才能将外在的强制变为内在的自觉，想什么问题，做什么事情，遇到什么情 况，都会克己奉公，慎权、慎欲、慎微、慎独。所以，我们要常修为政之德，常怀律己之心，常思 贪欲之害，常弃非份之想，真正做到一身正气、两袖清风。

三、真正找准党性锻炼的途径和方法

加强党性锻炼，提高党性素养，掌握正确途径和科学方法很重要。主要有自学加强党性锻炼和建立党性修养的社会调控机制这两个方面。 党性锻炼重在自觉。党性锻炼是党员自身在实践中按党性原则改造思想和规范行为的活动。一个党员和党员干部要提高自己的党性素养，首要的就是要进行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通过我们自身的主观努力，把党性原则要求内化为自己的情感、意志和行为，党性锻炼和修养过 程才能实现。其途径和方法主要有以下几方面：

一是在读书学习中加强党性锻炼，包括认真学习党的基本理论;学习党的路线、纲领、方针政 策和国家法律;学习相关的科学文化知识，这是提高我们人文素养的有效途径。有了好的人文素质， 我们的党性修养就有了可靠的前提和基础。

二是在日常生活中加强党性锻炼，主要是要做到“四自” ：一是要自重，自重有两层含义：首先 从道德意义上说，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名誉：其次从政治的角度 讲。就是要增强我们每个国家公职人员的政治责任感和使命感，识大体、顾大局，正确对待和使用 权 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯错误，加强道德修养，完善个人 品格。三是要自警。自警就是警告和告诫自己。自警也有两种情况：一种是警告自己不要违背政治 准则和道德规范。另一种是以别人的教训来告诫自己，提醒自己吸取教训，不要重蹈覆辙。一个人 如果时时自警，就会产生一种如临深渊，如履薄冰的感觉，知法犯法的可能性就会大大减少。四是要自励。就是自我激励，自我勉励。党性的修炼，也不可能一日成就，不可避免地会遇到一些困难 和障碍。面对困难和障碍不畏惧，不退缩，昂首挺胸，勇敢前行，磨炼自己的性格和毅力，培养自 己的浩然正气。一个不具备自励精神的人，是难以提高自己的党性素养的。

三是在组织生活中加强党性锻炼党员干部要确立先进的价值观，离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员的监督。党员干部要积极参加党的组织生活，定期向党组织汇报思想和报告工作， 经常开展批评和自我批评，自觉接受组织的监督约束。 在建立干部党性修养的社会调控机制方面，一是要加强党性锻炼。党性锻炼对于党员干部党性 素养的提高具有独特的作用和优势。这是因为，党性锻炼的特点是教育党员干部自律，干部一旦形成党性认同，就会更加自觉地按照党的原则加强自身的党性修养。因此，通过有效徐径，以现实问 题的分析和解决为归宿，不断向党员干部灌输正确的党性原则要求，并与党性锻炼的实践活动和党性分析结合起来，将党性原则内化为我们的自觉追求，其作用是十分重要的。党校作为党员干部进 行党性锻炼的熔炉，在加强干部的党性锻炼方面具有其他单位无法比拟的作用，应该坚持“把党性 教育贯穿于教育活动全过程”的总要求，切实担负起党性锻炼的责任。二是推进干部党性锻炼制度 化。

干部个人的党性修养具有极其重要的作用，但个体的修炼意志和能力也是有限的。现在，我们 各级党组织和领导对分管干部的党性锻炼和修养提原则性的要求多，提具体的要求少，出问题后批 评指责多，平时指导、提醒、沟通少;一般性规定多，监督落实少。这反映出我们目前党性锻炼制 度化、规范化的程度还不高。我们需要重视制度规范，即以制度的形式，确定一系列明确的党性锻 炼的内容、程式和要求，以帮助干部确立正确有效的党性修养方式，保障干部的党性安全。三是建 立群众广泛参与的干部党性素养评价机制。就是由群众根据干部党性要求的具体指标对干部的党性 素养状况进行评价，并将评价结果与干部的升降奖惩相联系，形成对干部修养的客观约束。四是强 化对干部党性素养的舆论监督。就是要发挥媒体“空气净化剂”的功能，对违法乱纪违背党性原则 的干部行为作风予以曝光，形成干部党性的有效监督，推进干部党性锻炼的加强与党性素养的提高。

四、结论

5.锤炼党性争当先锋 篇五

上述部署要求饱含着社会性教育的深刻学理。

我们知道，教育伴随人类及其社会始终，是雕刻人的灵魂、训练人的思维、型塑人的行为的过程，主要有口头说教和动作训练两大方式，两者相互依存、互为强化。育人强调知行合一，说的就是这个道理。

行为科学揭示，几乎所有群居性动物内部都具有相对稳定的分层组织结构，群体性行为指向主要取决于处于顶层的具有影响力的少数“领头雁”。人因喜群性禀赋和寻求协调性(为减少摩擦成本)，使得群体内行为选择具有偏好一致性，即所谓“物以类聚，人以群分”，或曰“臭味相投”(异味者将被逐出群体)。人类社会的这种行为示范效应，被老百姓俗称为“跟好学好，跟坏学坏，跟阿混学无赖”。

显然，社会性教育，除宣传大众外，个体性教育的动作训练衍化为群体性的行为引领。就是说，“关键少数”的行为影响乃至决定群体行为。

我国自古就重视教化民众，并将引领责任托给“能事其事……通古今，辨然否”的士阶层，要求为社会挑起“志于道”的担子。其实，我国早在夏商周上古三代就开始礼化社会，尤其是在春秋战国时期，随着周王室衰颓，大批贵族退避乡野，推动了礼仪传播和民风引领，其效应如孔子所言“君子之德风，小人之德草”，意思是说君子德行像风，百姓德行像草，草随风动。转换语境，就是百姓总跟头面人物学，就是“村看村，户看户，群众看干部。”

在当下社会转型期，强化这种正向的行为引领尤其显得必要。

简言之，所谓社会转型，就是指物质文明方式由农耕文明向工业文明转换过程中所导致的社会存在的全方位转变，突出地表现为社会快速分化。众所周知，人类及其社会在本源上是由动物进化而来，依赖动植物存续，人类社会的发展如同生物体成长，先有机体分化，后有枝繁叶茂，包括不同群体或阶层的社会地位变更及新要素生发的社会结构分化(如企业家阶层形成壮大)，以及社会子系统的功能专化，表现为类别分化(社会异质性增加)和级别分化(群体间差距拉大)。

我国延续了数千年农耕文明的传统社会，在近代西方坚船利炮之下被迫走上艰难的转型之路。新中国的成立，开启了我国现代化新征程。改革开放以来，我国经济建设高歌猛进，社会转型日益显现，表现为社会分化加快：一是领域分化，政治、经济、社会、文化诸领域的行为边界逐渐清晰;二是区域分化，地区间差距拉大;三是阶层分化，生发出诸多新的社会要素;四是组织分化，大量新型组织活跃在社会各领域;五是利益分化;六是观念分化，价值取向趋于多元，个人空间迅速扩展。

这种分化是在传统社会生长出的现代标志，是现代社会的活力源泉。但是，分化有个度的限制，不能任意疯长，需要适时适度整合，以调适社会分化中产生的矛盾冲突，使各要素能相互顺应，遵守共同规范，形成均衡体系，提高整体机能。这种整合主要包括文化整合、规范整合、意见与信息整合，以及各要素功能整合，实质上是社会寻求新的统一基础。其中，文化整合处于社会控制层序的顶端，起着赋予价值、规范行为、成风化人的作用，是最基本最重要的整合。

因此，我们必须按照对党的新闻舆论工作提出的殷切期望，发挥主流媒体宣传教育社会的领军作用，用代表最广大人民的根本利益的党的声音召唤民众，用奔向民族伟大复兴的主旋律凝聚起澎湃力量，构筑起体现核心价值观念的新时期社会价值理性精神。

同时，通过扎实开展“两学一做”学习教育，发挥广大党员干部的先锋作用，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都用他们的共产主义党性觉悟和践行社会主义核心价值观的行动自觉，引领带动群众，这既是我们的政治优势，更是教育社会的最优路径。

6.从严治党锤炼党性 篇六

作风关系到一个人、一个党、一个国家的形象。持续改进作风是从严治党的永恒课题。指出，不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。作风建设永远在路上，永远没有休止符，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。作风建设是党的建设的重要内容。如果领导干部的“四风”严重，就会脱离人民群众;如果基层干部不能秉公办事，有“优亲厚友”现象，就会破坏干群关系，失去民心。各级领导干部必须认识到抓作风建设的长期性、艰巨性和复杂性，坚决打好持续深入抓作风建设的攻坚战，优先解决突出问题，逐步解决延伸问题，努力改进思想作风、工作作风、领导作风和干部作风，努力改进学风、文风、会风，在全党呈现一片崭新景象。

思想是根源。重视思想制度是从严治党的重要前提。指出，对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变，“总开关”没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免了。思想上松一寸，行动上就会散一尺。从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力。历史证明，思想建党是我们党的优良传统，制度治党则是我们党的一贯要求。而突出强调要把二者结合起来，则是党中央根据当前党的建设实际和教育实践活动取得的经验得出的结论，是关于从严治党方法途径的新论断。要把从严治党的要求落到实处，就必须聚焦党员干部暴露出来的突出问题、党的各级组织运行中出现的普遍问题、人民群众反映强烈的热点问题加强制度建设，既明确规定应该怎么办，又明确违反规定怎么处理，减少制度执行的自由裁量空间，推进党的制度建设和执行的科学化、规范化。再者加强思想修养，干部应该以“君子检身，常若有过”的态度，经常想一想什么是“做人”、“公仆”、“权力”和“考验”，做到始终不忘党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;始终不忘全心全意为人民服务的宗旨。要深入持久开展理想信念教育，加强党性和道德教育，引导党员、干部坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，严以修身，严以律己，解决人生观、世界观、价值观这个总开关问题。

凡事人永远是第一关键。用好管好干部是从严治党的核心工程。治国之要，首在用人。选人用人始终是关系党和人民事业的关键性、根本性问题。讲话重重敲打“为官不为”，尤其强调“当官不能发财”，犹如当头棒喝，党的干部想发财、图享受，那是投错了行、入错了门。从严治党关键是要从严治吏，管好了干部，就抓住了“牛鼻子”，就能纲举目张。应当让每一名干部都深刻懂得，当干部就意味着服务为本，必须尽职尽责，甘当人民勤务员;意味着奉献为先，必须淡泊名利，付出更多的辛劳;意味着以严为伴，必须严字当头，接受更严格的约束。

坚持原则，敢抓善管，对违反原则的人和事不留情面，对工作不力的干部不姑息迁就，对出了问题的干部不包庇袒护。加强干部的日常管理，对干部身上出现的苗头性倾向性问题及时提醒、及时制止，不能一团和气、息事宁人，睁一只眼闭一只眼，更不能哄着、护着，防止干部身上的小毛病演变成大问题。再回过头来看看，群众路线教育实践过程中的“严”是什么，如果说按时上下班，上班不能睡觉打游戏也叫严“过”了;如果群众来办事要笑脸相迎，一次性告知也叫严“过”了;如果公车不能私用，吃饭要掏自己的腰包也叫严“过”了;如果吃拿卡要、贪赃枉法者被查了也叫严“过”了，那我们只能说，过去的管理实在是太宽了，太松了。这样的管理不过是恢复常态，如何谈得上“过”，谈得上“不易”呢?正如所说“很多要求早就有了，是最基本的要求。现在的主要倾向不是严了，而是失之于宽、失之于软，不存在严过头的问题。”

密切联系群众是我们党的传统。加强人民监督是从严治党的迫切需要。指出，群众的眼睛是雪亮的，群众的意见是我们最好的镜子。只有织密群众监督之网，开启全天候探照灯，才能让“隐身人”无处藏身。我们共产党人就应该坚持问政于民、问计于民、问需于民，深入学习贯彻的重要讲话精神，既需要我们进一步强化群众观念，增强宗旨意识，更需要我们按照“照镜子、正衣冠，洗洗澡、治治病”总要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，把为民务实清廉的价值追求深深植根于自身的思想和行动中。需要我们进一步找准实践党的宗旨的着力点，以更大力度解决好群众关心的教育、医疗、住房、交通、社会保障等热点难点问题。特别是我们一定要把实事办到群众的心坎上，坚持立行立改、即知即改，紧紧围绕联系服务群众“最后一公里”问题，开展“一学三动”活动，努力把群众参与的热情激发好、反映的问题解决好、切身的利益实现好，让干部的思想有触动、工作有行动、群众受感动。

纪律是成事的保证。严明党的纪律是从严治党的根本保障。在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中98次提到“严”字，已经诠释出宝贵的自觉和自省，可谓振聋发聩。事实上，从严治党，时刻保持自觉和自省，这甚至已经成为了党自我完善、自我革新、自我发展的强大动力源泉。孟子曾经说过：行有不得，反求诸己，其身正而天下归之。这在告诉我们：凡是行为得不到预期的效果，都应该首先检查自己，自身行为端正了，天下的人自然就会归服。严明党的纪律，首先要从领导干部自身做起。领导干部特别是“一把手”，必须做到率先垂范，严于律己。

上梁不正下梁歪，打铁需要自身硬。领导干部特别是“一把手”就是上梁，就是打铁的榔锤。自身歪了，难以撑起好梁;自身不硬，难以打出好铁。己身不正，焉能正人?严于律己，就是要用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部标准严格要求自己。要有“常在河边走，就是不湿鞋”的勇气，耐得住清贫，经得住诱惑。“道私者乱，道法者治。”纪律不严，从严治党就无从谈起。我们要始终坚持以“三严三实”为导向从严治党，把锤炼过硬的廉政形象作为追求，树立正确的人生观、价值观和权力观，真管真严、敢管敢严、长管长严，始终保

7.党性锤炼对照检查报告 篇七

(一)形式主义方面

一是政绩观偏差，好大喜功。迎检汇报喜欢以俊遮丑。为得到上级的认可，上级检查时喜欢把自己的亮点工作、特色举措展现出来，往往把检查组往做得好的地方带，往干得好的地方引，对做的不好、存在问题的地方，一般是轻描淡写或者避而不谈。

二是学风不正，流于形式。存在思想政治、理论学习流于形式的问题。虽然能主动参加党组织的学习活动，但有时感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，有时只停留在学过、看过的层次，在理论学习上不很用心，投入精力不多，有些蜻蜓点水，有交差、应付思想。

三是作风漂浮，工作不实。存在抓纪律作风不够彻底、不够规范的问题。回想自己在党风廉政和作风建设工作上，确实是学习教育多，传达上级文件精神多，满足于传达了学习了宣传了，光打雷不下雨,抓具体执行少，比如对村级的规范化管理制度的建设和执行方面没有起到很好的督促作用，使村级的管理制度及时更新不够，在村干部的监督管理上也存在失之于宽、批评不多等现象。

(二)官僚主义方面

一是缺乏担当精神。存在怕担责任，怕惹麻烦的问题。比如，面对来访寻求解决问题的群众，总想着是否可以引导至上级相关部门，有时仅仅给了来访群众一点指引，并未尽心尽力地给予最大限度的帮助。

二是服务认识不强。村两委领导班子高度重视加强作风建设，特别是通过深入开展党的群众路线教育实践活动，服务认识和服务能力明显增强，门难进、脸难看、事难办的 衙门作风 基本消除。但也存在服务不主动、不热度、沟通缺乏感情，服务认识和能力不强的问题。比如，在接待情绪急躁的群众时，我村公共服务中心工作人员对申请条件、办理流程等内容解释不到位、说明不细，使得群众存在不理解的情况，作为村党支部书记，本人有责任。

三是班子决策欠科学。拍脑门决策是与科学民主决策完全对立的不正之风，是不负责任的官僚主义。近年来，村两委领导班子主动探索实践，逐步形成了一套民主决策的制度体系和工作机制，保证了所决策的重大事项没有明显失误，但是也存在一些瑕疵。比如对于有些上级党委给予的任务，只是一味的以完成任务为目标，僵硬的按照指标按部就班，没有结合我村实际进行决策，这些问题说明，我们村两委决策的民主性科学性还有所欠缺，如何进一步加强决策沟通、规范决策程序、落实决策责任、提高决策质量，需要我认真分析和思考。

四是联系群众欠紧密。脱离群众是亿万百姓最深恶痛绝的官僚主义。村两委领导班子成员都是从基层一步一步成长起来的，本质上与党员群众有着深厚的感情，但是由于平时业务性的事情多而杂，同基层党员群众面对面交流的机会越来越少，在一定程度上忽视了群众的利益取向，我们与党员群众的距离也越来越远了。与同事之间的相互交流、沟通不够，听取村干部心声和呼声不够，关心他们少。平时上班经常坐在自己办公室，交流也是主要谈工作，很少关心他们的生活和困难等，感情联络不够。

(三)享乐主义方面

一是贪图享受。工作中存在怕苦怕累怕麻烦的问题，总觉得自己工作20多年了，任劳任怨许多年，大小也是一个党支部书记，轻松一下也正常，工作可以多交给年轻人，还可以给他们锻炼的机会，因此，一些工作主要交给其他村干部，由他们去进行落实，事情交待清，时限到时催一下，事后只问结果，对工作质量也很少过问，多指示少亲力亲为。

二是缺乏干事创业激情。工作上求平稳，存在干事动力不足的问题。工作只求过得去，有点安于现状，得过且过，被动应付，不求上进的现象，存在 船到码头车到站 的思想，认为我村现在的发展已经很不错了，目前的主要任务是守成，使发展处于一个平稳的状态。满足于既有 地位 ，综合分析年龄、职务等因素，认为自己再升迁的可能性很小甚至已经丧失，而且自己处于一种高枕无忧的状态，于是放松了思想，不再追求进步。

三是工作上因循守旧，接部就班。主要表现在缺乏忧患认识和创新精神，只求过得去，不求过得硬，不求先进，不求创优，比如:每年的党风廉政建设工作都是老套路，开开会议、学学文件、发发通知、填填自查表、签签责任状就了事，对如何更好地抓好本村的党风廉政工作，如何建立科学有效的学用机制、如何形成党风廉政建设大格局等深层次问题，思考不够、办法不多，举措不多。

(四)奢靡之风方面

铺张浪费。有铺张浪费的现象。艰苦奋斗精神有所弱化，对铺张浪费现象有认同心理。在看多了大吃大喝等铺张浪费的现象后，逐渐认为这就是社会上的普遍现象，不是旗帜鲜明的反对，反而觉得应该要努力去适应。公务消费突破标准，认为接待活动中标准高点，陪同人员多些，会显得尊重，对工作和个人都有好处;上级开会、调研时赠送土特产，在八项规定出台前，常认为赠送些茶叶等土特产是人之常情，也是尽到礼数，有利于工作沟通衔接。

二、努力方向和改进措施

8.锤炼党性心得体会 篇八

被誉为古今第一完人的晚清名臣曾国藩，积一生所学、数十年人世之得为其后人立下遗嘱，非常平实，只有四条，其中一条就是“_劳则神钦”。他说“古之圣君贤相，盖无时不以勤劳自励”，“勤则寿，逸则夭，勤则有材而见用，逸则无劳而见弃”。曾国藩从道光十九年正月初一日到同治十一年二月初四日去世当天都坚持记日记，时间跨度长达三十四年。

我们中国人民的伟大领袖毛泽东同志在延安的里领导全党全国人民取得了抗日战争和解放战争的伟大胜利，就在这艰苦卓绝、纷繁复杂的环境里，毛泽东同志亲笔撰写了诸如《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》等一大批理论著作，使毛泽东思想形成了完整的科学体系，并被确立为党的指导思想。纵观毛泽东的一生，也是古今政治家中勤政、勤于思考、勤于动笔的光辉典范。

不论是古圣先贤还是历史伟人都将“勤”字贯穿一生。反观与“勤”相对立的“懒”，“懒”的根源是什么呢?答案就在“懒”这个字里。“懒”字是这样写的，竖心旁，过来一个结束的“束”，再加一个负责的“负”——心里结束了负责——就是“懒”。现在强力治理懒政、怠政就是要纠正一些人“心里结束了负责”。我们共产党人向谁负责?很明确，向人民负责;怎么向人民负责?也很明确，全心全意为人民服务。这就完全明白了，懒政怠政、搞“自由落体”的本来面目是“不想”全心全意为人民服务了。

_总书记多次告诫全党，要牢固树立宗旨意识，践行党的群众路线，久久为功、弛而不息地抓党的作风建设。这正是解决懒政怠政问题的根源所在。

戒懒是每个共产党员必须的修养，如果我们心里不能时常提起“戒懒”的念头，那么我们就把党的纪律和规矩遵守好，用制度的强制力帮助我们树立“戒懒”的观念，正如古人说的“勉强固不是敬，能常勉强亦好”。这样戒懒则可以从“形而下”的身体被动，转化为“形而上”的思想自觉。

“懒”在机关中的表现最为突出，也最为恶劣，因为基层一线不管怎样想偷懒，但“干与不干，工作就在那里”，有硬任务摆在那里(如征地拆迁、扶贫开发)，是躲不过、推不掉的。机关中的“懒”显著表现为推诿、敷衍。不管什么工作只要一安排，第一反应就是讲困难、讲条件，找借口推掉，实在推不掉能拖就拖，最终敷衍了事。推掉工作腾出的大量时间不是用于理论学_，而是上网娱乐或干与工作无关的琐事。另一种表现就是长期在一个岗位待久了，终日悠悠泛泛，懒于学_新知识，懒于思考谋划，凭片段经验开展工作。有的同志甚至说出，“我在这里十多年了，再有十多年就退休了。”我们不禁想大声疾呼：还有十多年啊!金子般的十多年时间难道就这么“混”下去?

党员是党的肌体的细胞，每个党员不祛除“懒”字病毒，我们党将面临很大的危险。这不是危言耸听，_总书记在开展党的群众路线教育实践活动大会上强调，要用全面从严治党化解党面临的“四大危险”。这“四大危险”的头一个就是精神懈怠的危险，什么是“精神懈怠”?说白了，就是“懒”!

9.精选锤炼党性缅怀先烈 篇九

3月25日下午，海安县环保局局长丁国祥同志率全局党员，在全国爱国主义教育示范基地——苏中七战七捷纪念馆，向为苏中解放事业作出贡献和牺牲的革命先烈敬献花篮;在鲜艳的党旗前，庄严地举起右手，重温入党誓词。

重温入党誓词仪式结束后，丁国祥发表讲话，他说，今天是党员统一活动日，带领大家来到七战七捷纪念馆重温誓词，是践行“两学一做”的有效形式，更重要的是要牢记誓词，恪守誓词，大家一定要统一思想，提高认识。要始终铭记理想信念、牢记党的宗旨，以贯彻落实党章党规和系列重要讲话为抓手，进一步树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识。今天我们在苏中七战七捷纪念碑前举行重温入党誓词活动有着非常重大的意义，苏中战役之所以能取得巨大的胜利，很关键的一条，就是华中野战军同苏中人民血肉相连，结成了鱼水相依的军民关系，部队打到哪里，人民群众的支援就到哪里。海安今天的发展，也要充分依靠和发动群众，打一场新的人民战争。当前，“两学一做”活动正在开展，我们来到苏中七战七捷纪念馆，就是要在纪念革命英烈的地方，重温我们为党的事业奉献奋斗的誓言，感悟人民群众推动历史前进的巨大力量，接受一次深刻的党性宗旨教育，努力以“党章党纪、先辈先烈”为镜，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切，从而更好地为人民服务。

10.锤炼党性与争当先锋 篇十

当然，要自觉加强党性锻炼首先要认识到党性修养的重要性。党性修养，是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养包括以下几个方面：理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养。这六个方面的统一，构成了作为一名共产党员所必须的基本素质要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的这一性质，决定了它的每个成员应当具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉

悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操，应该成为社会的中坚，民族的脊梁，阶级的先锋和时代的楷模。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。因此，自加入中国共产党以来，党性修养就成为了自己的一项长期的必修课，作为一名共产党员，应自觉地按照党章规定认真加强党性修养，做一个合格的让党放心，让人民满意的党员。

理论修养是党性修养的基础。而党性的修养需要通过掌握科学社会主义理论，在真正理解和把握人类社会发展客观规律的基础上才能牢固的树立起来。认真学习马克思主义理论，用科学理论武装头脑，是成为有名合格的共产党员的基础和前提。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观，完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系，运用科学发展观的科学内涵学习和解决学习中遇到的问题，不断提高自己的理论修养和理论境界。共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。

当代大学生是未来社会建设的主力军，而大学生党员更是主力军里面的骨干力量。在学习好理论修养的基础上，树立正确的三观，也是自觉加强党性修养锻炼的重要部分，更是合格党员的基本表现。正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。人无德不立，国无德不兴。一个人有了崇高而伟大的理想，还一定要有高尚的情操，没有高尚的情操，再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

由于信息化时代的快速发展，各种纷繁错杂的思想借助网络传播，作为当代大学生应该自觉抵制这些腐朽思想的侵蚀，特别是一些拜金主义、享乐主义、利己主义等等。虽然诱惑很大，只要我们坚持自己的信仰，坚持马克思主义，主动远离这些思想，就能完善自己的三观。但是如果我们不能抵制这些思想的侵蚀，那么我们就会失去信念，变的腐败将会对社会造成危害。所以要自觉增强“免疫力”，加强党性的锻炼。

大学生特别是入党积极分子还要加强作风修养，树立良好形象。因为党风是党员个人党性修养的外在表现。它决定个人素质和水平的高低，不仅关系到党的形象的好坏，关系到执政能力的高低，还对群众的思想感情和社会风气起重要示范导向作用。在新时期，我们仍然要发扬三大优良传统、两个务必的作风，按照“八个坚持、八个反对”的要求，不断提高作风修养水平。加强组织纪律修养，坚持民主集中制原则。

党的纪律是党的各级组织和每一个党员共同遵守的行为规范，是党的事业胜利的根本保证。严格的纪律是党的纲领和路线方针政策贯彻执行的基本条件;也是贯彻民主集中制、维护党的团结统一的保障;还是反对腐败，保持党的纯洁性，保持党与人民群众密切联系的有力武器。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，更需要加强党的纪律。作为一个共产党员要始终保持先进性，发挥先锋模范作用，也必须加强纪律修养。作为党员都要加强自身修养，不断增强组织纪律观念，自觉维护党的政治纪律、人事纪律、经济纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律。还要做到顾全大局、淡泊名利、襟怀坦白，有容人雅量，不搞一团和气，维护有原则的团结，正确开展批评与自我批评，真正维护党的团结统一。这些都需要我们自觉加强的党性修养。

11.锤炼党性与作风 篇十一

每逢节假日，本溪市明山区明东社区，住在这个社区的在职党员陈俊颖开办的“社区大讲堂”就会如约开讲，听众就是社区居民，内容多是健康、教育、安全等大家伙关心的。

同样，在沈阳市大东区珠林街道善邻社区，谁家里闹矛盾或者遇到了烦心事需要帮助，只要把一个红飘带挂在窗外，过不了多久，居住在社区内的在职党员就会上门帮忙。

眼下，和这些党员一样，辽宁省有73.6万名在职党员积极参加“在职党员进社区”活动，通过参与社区建设、管理和服务，进一步密切了党同人民群众的血肉联系。活动中，这些党员犹如一面面鲜红的党旗飘扬在社区，把真情和关爱送到群众的心坎上。

走进社区 服务群众

社区是社会的基本单元，是社会管理的重要阵地。增进与社区居民的联系，守住这块阵地，是每个党员不可推卸的责任。

组织在职党员到社区报到，参加社区党组织的有关活动，参与社区建设、管理和服务，对于密切党同人民群众的血肉联系;对于加强和改进在职党员教育管理服务;对于加强和创新社会管理，推动文明和谐幸福社区建设，都具有深远意义。

基于此，辽宁省委按照“探索建立党员在居住地发挥作用机制”的要求，以“在职党员受教育、居民群众得实惠、社区工作上水平”为目标，组织开展了“在职党员进社区”活动，鼓励在职党员在居住地树形象、亮身份、作表率。全省在社区居住、党的组织关系隶属其所在单位党组织的在职党员全部参加活动，以居住地社区为主，就近就便，根据自身兴趣、特长、能力、条件，按照所在单位党组织的统一安排，利用业余时间参加居住地社区党组织开展的活动，重点围绕政策宣传、反映社情民意、维护社区稳定、解决群众困难、弘扬先进文化、参与居住地社区建设、管理和服务等6个方面发挥作用。 为推动活动持续深入开展，辽宁省委明确要求各地各部门认真组织在职党员到所在社区报到，参加社区党组织的有关活动，参与社区建设、管理和服务。

活动得到了当地各单位党组织的积极响应，一场声势浩大的“在职党员进社区”活动迅速在辽沈大地铺展开来。

亮明身份 发挥作用

“在职党员进社区”活动启动后，辽宁省的各级党组织纷纷结合本地实际，通过设计新的活动载体、建立健全制度、强化全程管理等一系列措施，稳步推动活动持续深入地开展起来。

在沈阳，20多万党员开展了以“组织在职的机关、企事业单位党员进社区，建立双向联动机制;进支部，建立双向管理机制;进楼院，建立双向监督机制;进责任区，建立双向服务机制”为主要内容的“四进四建”活动。有的社区根据党员专长将其纳入各类便民服务组织，义务为群众开展法律宣传、就业咨询、健康义诊、家电维修等服务;有的社区在居民楼道中，按照党员家庭分布情况制作公示板，集中公示亮身份党员的门牌号;有的社区在楼院、园区醒目位置，公开党员义工服务队编组情况;还有的社区将“共产党员家庭”标识牌悬挂在党员家门口。目前，沈阳市共成立党员志愿者服务队600余支，各类党员责任区、责任岗5000余个。

在大连，近30万名在职党员胸前佩戴着“为人民服务”的党徽，在社区定期开展“在职党员服务群众大集”、“温暖星期五”等服务群众的活动。各区市县普遍建立了“三级联络服务机构”：在街道层面，建立了在职党员联络中心、成立志愿服务总队;在社区层面，建立了在职党员联络站、成立志愿服务分队;在楼院(网格)层面，建立了在职党员联络点、成立志愿服务专业小队，使每名在职党员都有1个符合党员职业特点和个人特长的服务岗位。

鞍山市对在职党员的兴趣爱好进行了统计分类，将兴趣爱好相同的党员组织起来，成立拳操队、羽毛球队、合唱队、舞蹈队、书画队等文体团队1300余个，并建立了微信、微博、QQ群等网络平台加强联系，推动和丰富了社区群众文化体育生活。

本溪市7.7万名在职党员结合职业和特长，积极参加特色服务团队，组团式开展服务活动。目前，共组建科普、法律、医疗等在职党员特色服务团队2670个，为社区提供各类咨询6.6万余人次，开展宣传活动560多场，捐款捐物价值830余万元。

密切关系 延伸监督

林萍是东港市一名基层司法所的干部，她主动把个人手机号码告知社区群众，承诺谁有需要，任何时间都可以与她联系，在她的帮助下，妥善解决了640户居民因不合理电价引发的矛盾纠纷。

家住营口市南园社区的郭传营老师，自从在社区亮明党员身份后，便主动开展了“一对一”助学活动，带领其他志愿者帮助7名学习困难孩子补习功课。

“在职党员进社区”活动为党员搭建了联系和服务群众平台，通过为居民群众办实事好事，真正成为社情民意的知情人、社区建设的热心人、困难居民的贴心人、社区党组织形象的代言人。

大连市西岗区北岗社区的24名在职党员，针对社区大院没有路灯、监控，存在极大安全隐患的实际，先后四次参加社区居民议事会，帮助筹措资金11.5万元，为小区安装花坛围栏、路灯、摄像监控和电动门。日新街道辖区的在职党员，通过参加“同心携手筑梦”活动，联合出资6万元，购买了6000株月季花，栽种到小区里。

目前，辽宁省在职党员已累计做实事好事55万余件次、走访慰问居民群众7万余人次、免费发放各类书籍6.5万册、免费为居民就诊2万余人次、开展政策答疑60余万次。

“在职党员进社区”活动让在职党员把身份“亮”出来、在社区“动”起来，其“八小时”以外言行，受到了社区群众的监督。 活动中，许多社区党组织对在职党员8小时以外的表现进行协管，每年底以适当方式向在职党员所在单位党组织进行一次反馈。不少单位的党组织将社区党组织的反馈意见作为党员评先选优、晋级晋职的重要条件之一。

沈阳市沈河区向社区印发《在职党员现实表现纪实簿》，每半年和年底将在职党员在居住地发挥作用、廉洁自律等情况，以反馈卡形式向党员所在单位党组织进行反馈和通报。

本溪市建立党员双向考核制度，在职党员定期将工作情况向所在单位和进驻社区党组织汇报，年底在对工作进行小结的基础上，由社区群众、社区党组织和所在单位党组织进行考评。