测量工作个人技术总结

测量工作个人技术总结（精选11篇）

1.测量工作个人技术总结 篇一

现场施工测量员个‎人工作技术总结

现场施工测量员个‎人工作技术总结 ‎ 时间过得真快，‎转眼间，一年又过‎去了，回头望去，‎感觉时光的飞‎逝如‎流水一般，在这辞‎旧迎新之际，回顾‎一年来工作的经验‎、教训，有利于在‎以后的工作中扬长‎避短，更好的做好‎技术、管理工作。‎我就对这一年来的‎工作情况进行以下‎总结，无论收获多‎少，感受多少，只‎为自己以后的工作‎与学习定下一个引‎航的标志

与其‎说是工作总结，更‎确切的说是这一年‎来的心得与体会，‎下面分几方面对一‎年来的工作进行如‎下总结

一、今年‎的主要工作 ‎ 在‎过去一年做为一名‎现场施工测量员和‎施工员，按照公司‎和领导的要求完成‎了兰州新区保障性‎住房A区项目24‎栋楼的桩基基础、‎部分土方工程；工‎业园区约1150‎亩的地形图测量，‎围墙基础，部分土‎方填筑工程。工业‎园区由于用地问题‎未解决导致停工。‎

1、‎施工测量

做为‎一名现场施工测量‎员 要对测量得每‎一个细节要求非常‎严谨，每个项开工‎前的准备工作要一‎定做到准确无误。前期测量的复测工‎作相‎当频繁，并且‎需要测量得项目很‎多，有控制点加密‎，四等水准引测，‎没栋楼开工前的图‎纸会审，电子图绘‎制，轴线放样，桩‎位放样： ‎土方开工前，对整‎个建筑区域要进行‎外业地貌数据采集‎，内业数据采集，‎方格网绘制等工作‎。就拿保障新住房‎A区土方量平衡及‎方格网布设来说，‎我们为了测量数据‎准确1首先，对A‎区控制点进行复测‎外业数据采集2将‎采集的数据内业进‎行闭合，并将闭合‎差进行分配一系列‎的数据处理3在相‎应的位置进行控制‎点加密4最后才能‎进行建筑区域内地‎貌数据采集

2、施工管‎理 ‎ 作为一名施‎工员过去一年的时‎间里，不论是施工‎质量、施工进度，施‎工现场的管理都‎给我很大的压力，‎每次施工的好坏，‎直接影响到项目部‎的利润。所以在今‎后的施工中必须认‎真学习施工图纸和‎施工规范以确保施‎工质量，在学习施‎工方法都要记录下‎来，尽量做到事先‎预料，事前解决，针对有些重点问题‎在每个阶段施工初‎期都要向施工队长‎提‎出具体要求，特‎别强调问题的严重‎性并耐心向他们讲‎清楚规范中的要求‎，在施工中严格按‎照施工方案实施，‎对施工质量控制，‎解决现场施工过程‎中出现的问题从而‎管理上保证了施工‎进度。

二、工作‎中存在的问题 ‎ ‎

1、施工‎测量方面，由于实‎践经验少，不能很‎好地把学的知识引‎用于现场施工，对‎于土方平衡有很多‎地方做得不到位，‎有时出现计算结果‎不是非常一致；测‎量资料刚开始要经‎过好多遍的修改，‎对于重点没有很好‎的掌握。

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2、在施工技‎术方面，由于缺乏‎施工经验。在施工‎现场不能准确快速‎的找出施工施工中‎存在的问题，没能‎把施工图纸和施工‎规范灵活巧妙的运‎用，使实际施工过‎程中和理论施工产‎生了脱轨情况，既‎没有达到预期的施‎工效果又使施工程‎序变得复杂，从而‎增加了施工成本，‎这给我的教训是在‎以后的施工过程中‎一定不能锁心所欲‎，必须认证熟悉施‎工图纸和施工规范‎并很好地掌握，争‎取能更好的把施工‎规范运用到施工当‎中。

3‎、在工程计量的‎计算过程中由于不‎能够细心，在计算‎是常出现漏算，计‎算使得杂乱无章，‎从而导致计算结果‎不准确。经过这一‎年来的实战，我基‎本掌握了工程计量‎土方的重要细节和‎计算方法，在以后‎的的工作中，我要‎做到详细擦看，认‎真观察，细心计算‎，争取不管多长时‎间不管谁都能看懂‎我的计算方法、并‎能准确的找出计算‎错误，从而达到预‎算准确无误。

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三、‎ 今后的工作打

通过总结一‎的工作，找出工作‎中的不足，以便在‎以后的工作中‎加以‎克服，同时还需要‎多看书，认真学习‎规范及有关文件资‎料，掌握好专业知‎识，提高自己的工‎作能力，加强工作‎责任感，及时做好‎各项工作。在今后‎的工作中，我将不‎断的总结与反省，‎提高自身素质与业‎务水平，以适应时‎代和企业的发展，与公司公司共同进‎步、‎共同成长。

以上为我参加工‎作以来的一些心得‎体会，由于水平有‎限，不免有些‎遗漏‎与不做之处，我会‎在以后的工作和学‎习过程中逐渐给自‎己定好位，为以后‎的工作作出更好的‎规划与总结。我会‎用我的实际行动来‎证明我的能力了与‎价值

最后，马‎上就到新年了，祝‎愿我们所有的同事‎新年快乐、工作顺‎利、祝愿我们公司‎所有的工程项目都‎能够顺利并超额完‎成任务，愿我们都‎能够把握住自己的‎美好明天

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2.测量工作个人技术总结 篇二

“测绘”一词在日常生活中人们很少提到, 但是却被广泛的应用于生活工作之中, 所谓“测绘”就是指通过一定的手段 (比如说计算机技术、全球定位系统等) 对自然地理要素或者是人工设施形状、大小、空间位置等进行测定、采集、描述等的活动。如人们辨别方向就属于测绘的一种。随着社会的发展, 测绘技术也得到快速提升, 同时也被广泛的应用, 下面就讲解一些测绘技术在矿山测量中的应用。

1 测绘新技术的发展

1.1 全球定位系统测绘技术

全球定位系统最早是由美国在20世纪70年代研制的, 其工作原理是由24颗工作卫星发送自身的星历参数, 然后对接收到的信息进行计算, 全天候、高精度的导航定位测量。目前这个技术已经比较成熟, 被广泛的应用与军事、民用交通导航、摄影测量以及地质勘查等, 可以说全球定位系统一经出现就成就了其在测绘技术上的霸主地位, 随着经济大发展, 全球定位系统也将被更深一步地应用到更多的领域中。

1.2 遥感测控技术

这几年, 各种行为模式多种多样的新型传感器被不断推出, 在这一技术水平方面我国以领先于世界, 在拍照摄影技术中既包括了有框幅式可见光黑白摄影、彩色多光谱摄影以及一些紫外摄影、彩色红外光摄影等, 在摄影工具中还是用到了包括全景摄像机、红外扫描仪、CCD线阵列扫描以及微波辐射计等多种多样的可摄影工具, 这些技术的提到使得在地质勘查中, 有条件能够根据不同地貌采取不同的工作勘察方法, 使得测绘遥感技术在矿山勘查中不受地貌影响, 将作用发挥到最大化。

1.3 地理信息系统测控技术

地理信息系统测控技术的发展主要是使得数据更加的标准化和多维化, 地理信息系统也与计算机网络更好的结合在一起, 使得地理信息系统变得更具有智能化。互操作地理信息系统, 它使得在异构环境中, 多个系统之间相互合作来完成地质勘查工作;目前三维 (四维) 地理信息系统还在研究之中, 这方面研究的重点在于优化三维数据结构;基于WWW的地理信息系统主要是利用计算机, 在网上为用户提供有关信息。

2 测绘新技术在矿山测量中的应用

2.1 测绘新技术在矿山测绘工程测量中的应用

在目前的矿山勘查工程测量中, 可采用GPS和GPS-RTK技术来进行工程地质测量, 这种测绘技术不仅能使得测绘工作变得简单, 能够使用更少的人力获得更精确的数据, 而且能够重复性的获得, 当然在对地址进行勘查的初期, 也会有很多的问题需要解决, 所以在第一次使用新型的测绘技术时, 就需要大家一起来对可能出现的状况作出分析并想出解决的办法。在进行实地测绘勘查时, 很可能会出现不同于附近的地质现象, 这时就需要保证地质点的位置和高程符合规定的情况下, 对这一地区进行全面的测量。

矿山地质测绘工程中的控制测量主要是针对局部地区进行的测量, 传统的控制测量方法, 利用钢尺等工具, 采用测边网、导线网、测角 (测边) 交会等手段, 在测量的地区布设多边形进行更好的控制, 整个过程花费大量的资金, 还很有可能会砍伐大量树木对当地的生态平衡造成破坏, 工程量和难度比较大。若是采用GPS控制测量测绘技术, 所需花费的时间、费用大概只有常规方法的1/6, 因此GPS控制测量测绘技术在这方面得到广泛的应用。

2.2 测绘新技术在矿山测绘地形测量中的应用

传统的地形测量方法, 先是采用经纬仪、测距仪、绘图板、全站仪等工具设备, 布置控制网点, 一般这种控制网点不够精确, 然后就依据这些控制网点来测量碎部, 具体测量这一地区的地物点和地形点, 在地图上标出, 再按照约定习俗的规定绘制成平面地形图。整个测量过程中需要高密度的设置控制点, 严重受到控制点密度的影响, 劳动强度大不说, 而且效率低下速度慢, 花费大量的人力、物力得到的数据还不够精确。比如1:1000的地形图就需要在每平方公里内据需要布置不少于45个控制点, 比例小一点的如1:2000的地形图也需要至少布置14个控制点, 工作量十分大。

若是在地形测量中采用了GPS-RTK测量测绘技术, 控制点就不需要布置得那么密集, 只需要在首级控制网建好后就可以进行测量, 理论上基准站只要可以同时支持多个流动站进行工作, 就可以建在信号比较好的任一点, 而且在工作过程中1个人就可以操作1个流动站, 只需在碎部点花费几秒钟就可以得到数据, 然后再组成数据库, 一般情况下一个基准站可以工作辐射的地区半径为3km~5km。采用这种新型的GPS-RTK测量测绘技术能够保证在很多的时间内快速得到精确的数据, 而且个人的劳动强度小, 花费时间也很短。

2.3 测绘新技术矿产普查和勘探中的测量

在社会高速发展的现代, 地下资源得到了快速的利用, 而且利用量在飞速上升, 因此我们需要开发更多的地下资源, 勘察测量资源的储备量、形状大小以及有用的矿物质等。对于这一地区的地质勘查, 一般先是勘察确定出具体方位, 然后再地形图上标出位置, 再根据给定看能否进行矿产开发, 在这个过程中用到的地形图一般是1:50000, 这类的地质图, 需要地质勘察人员先利用测绘技术绘出需要的地图, 然后再进行其他的工作。

3 结论

综上所述, 测绘新技术在矿山测量中的应用具有重要意义, 为了能够进一步提高测量准确性, 还需要测绘技术人员更加的努力, 将测绘技术发展的更加完善, 为矿山测量技术水平及其他行业起更大的作用。

参考文献

[1]王诚.浅谈矿山测量中的测绘新技术[J].中国科技纵横, 2010 (15) :100-102.

[2]田景华.测绘新技术在矿山测量中的应用探讨[J].科学时代, 2013 (8) :65-67.

3.测量工作个人技术总结 篇三

关键词：信息化；土地；测绘；新技术

中图分类号：P271 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）06-0190-01

為了适应社会经济发展的需要，在土地整改工作中正确运用信息化技术，不仅提高了工作质量，同时还给土地管理工作带来了便利。信息化的测量技术促进了我国土地的整改工作，

在我国制订土地宏观调控、土地规划中具有很重要的作用，同时也是全面管理我国土地的有效措施。该技术对我国土地整改的工作情况作出了正确的分析，促进了我国的可持续发展。

一、信息化测绘技术的含义和技术构成

（一）信息化测绘技术的含义。信息化测绘技术是以信息化技术为基础，结介网络化的运营环境，向社会提供有效的土地综介服务测绘数据。而信息化主要是以网络技术为依据，对土地的利用调查、土地规划设计等众多方而进行开发，从而更好地构建信息化服务平台，逐步实现土地信息化资源的交流。该技术促进了我国的经济增长，更加有利于优化社会经济的增长方式，信息化测绘技术小仅是一个行业的代表，它在一定程度上也反映了我国社会经济水平的逐步提高，同时也使我国信息化测绘技术发展到一个新的阶段。

（二）信息化测绘技术的构成。信息化测绘技术的发展是以科学技术为基础发展的一门技术，其涉及范围较为广泛，包括对土地信息的获取、处理和管理等一系列的过程。目前，整个信息化测绘技术是以GPS、GIS、RS、3S技术为核心建立起来的现代化测绘技术，它是为土地测量、整改工作而服务的。

（三） GPS测量系统的特点。与传统测量方法相比具有明显优势。能够克服地形、气候、季节、森林覆盖、能见度低、通视困难等诸多小利因素的影响。定位精度较高，数据安全可靠，测站间无需通视。在没有现成控制点或控制点被破坏而造成的控制点不足的地区，能进行快速地高精度定位测量操作方便，容易使用对作业条件要求小高，数据输入、处理、存储能力强，与计算机、其它测量仪器通信方便作业人员少，定位速度快，综合效益高。应用GPS进行地籍控制测量，小要求通视，这样避免了常规地籍控制土作点位选取的局限条件，并且GPS网状结构对GPS网精度的影响也甚小。正由山于GPS具有布点灵话、全天候、速度快、精度高等优点，才使GPS技术在国内各省市的城镇地籍控制测量中得以广泛应用。

二、信息化技术的应用

（一）信息化技术在土地调查中的应用。目前，土地整改中的更新调查工作是在原土地现状利用的基础上，利用现代化信息技术，根据土地调查的有关规定，采用新的土地分类系统对某一区域的土地利用现状进行全面的实地调查，从而得出可靠的数据，为我国土地整改工作的信息化和规范化打好基础。采用现代化的遥感信息技术来获取相关影像资料，进而完成基础影像图件的制作，进行实地调查来完成信息分析，实现对调查数据的正确管理，逐渐形成土地介理利用的监测体系。遥感信息技术的应用为土地测量整改工作奠定了坚实的基础，形成了对土地调查数据采集和分析的完整技术系统。

（二）信息化技术在土地规划中的应用。土地规划是土地整改工作的重点所在，它涵盖的信息较为广泛，包括对土地的位置、数量和价值等方而的重要信息。那么，就需要以信息化技术为指导，为土地规划提供更好的数据基础，明确土地使用的介理性，确保土地使用的规范性。信息化测绘技术作为现代化技术，在搜集数据方而具有准确性和实时性的特点，在土地规划工作中具有十分重要的作用。应用该技术实现对土地整改工作的结构优化和分析，进一步完善土地规划的工作体系。

（三）信息化技术在土地勘测中的应用。 土地整改工作是对我国土地进行改革的一项工作，土地勘测在其中起着重要的作用，信息化技术在土地勘测中的应用也显得越来越重要了。土地的勘测是对土地的使用范围、开发和管理进行的一系列工作，它是为我国的行政主管部门提供更为准确的技术性服务。在此过程中，可以充分利用GPS进行数据观测，小仅观测的时间短、操作简单，还能提高对土地勘测的精确度，保证勘测数据的科学化，保证了我国土地勘测中信息化技术应用的重要性。

（四）信息化技术在土地监察执法中的应用。信息化的测绘技术具有很高的科学性，能够帮助执法人员快速、准确地发现土地使用中的各种问题，推动了对土地检查、违法行为处罚等工作的进行。目前，信息化GPS等遥感测绘技术与土地执法相结介的办法可以有效地预防各种土地违法行为，达到适时利用土地的目的，有助于形成全方位的监督体系。

三、信息化技术与土地整改工作之间的关系

信息化技术具有科学、准确、快捷的特点，而我国的土地面积较为辽阔，使用范围较广，就需要将信息化技术逐渐运用到土地整改工作中，加强对土地管理的介理使用，介理调整土

地在我国国民经济发展中的使用。信息化技术为土地整改测量工作提供了准确的数据和规范性的使用体系，改善了我国在传统土地整改工作中的技术不足，从根本上解决我国土地整改规划工作脱离国情的局而。这使我国土地使用和管理更加具有科学性，同时还推动了我国土地整改工作前进的步伐。

四、现代土地信息测量技术在第一次全国土地调查工作中的应用

我国第一次土地调查12年，而我国第二次土地调查由于充分利用了现代科学技术只用了2.5年。充分利用信息技术小仅缩短了调查时间，还改变了土地管理的方式。受技术条件限制，第一次调查只有很少地方建立了数据库。在信息化技术的支撑下，第二次调查叮以获取个国仃一块土地的类型、面积、权属和分布信息。这个数据库小仅包括现状图，还包括影像数据库。影像图相当于仃块土地都有一张照片，现状图相当于仃块地都有一个）禽胜。两套图勺_相套合，更便于及时发现土地利用变化的信息，从而变事后管理为事前管理和事中跟踪监测。叫一以看到，囚为信息技术采用，土地调查的时间从12年缩短到2.5年，这不仅是量的改变，也是质的突破。

五、结束语

4.测量个人工作总结 篇四

时光荏苒，紧张忙碌的2016年即将过去，在即将过去的一年里，在公司和项目部的领导下，我们取得了可喜的成绩，回顾过去成绩固然可喜，可我们也要看到我们工作中存在的不足。我们要戒骄戒躁，以饱满的热情迎接2017年，测量是工程的眼睛，作为测量人员，我本着实事求是、一切以数据说话的原则从事测量工作。通过本年的工作，总结出一些经验与教训，以利于来年更好工作。记得第一个踏上月球阿姆斯特丹说过，他在月球上踏上的一小步，是人类进步的一大步。当然，在我踏广渠路的一小步，也是我在人生中前进的一大步，是的，因为我终于开始了人生中最重要的部分，我开始工作了。

对于首次来到工地的我，一切在我的眼里都是这么的好奇，我经历了从无到有从基础到正负零的整个施工过程，我的心也在一天天的成熟，我总结了我这一年以来学到的东西，得到了至深的锻炼。现将切实工作总结如下：

在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。在测量放线之前，利用CAD算出坐标，反复查看，确保万无一失。对各种原始数据注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！

测量放线后应认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。

社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到施工建设中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。在如今高速发展的，不能自我提高，就意味着落后，就不能适应目前施工建设工作的发展要求。

在与甲方、监理等单位专业人士的接触中吸收他人的经验，平时到多跑跑施工现场检查与学习，学习工人们施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。

对于我这个刚进入社会的大学生，困难是不可以避免的，遇到困难并不可怕，找到解决的方法就可以了。来到工地的没多久我就遇到了问题，由于刚做施工放线不久，对如何复合线是否正确不是太了解，放线后也没有认真复合导致承台位置错位偏斜。但是工程部长没有责备我，反而鼓励我对我说“：错一次，二次没有关系，但是要吸取经验，保证下次不犯同样错误。”我们工程部长还手把手教导我，并复合，这使我有了信心，有了面对困难的勇气。由于广渠路一直在与抢工状态，开工的第3个月因为我对仪器的不爱惜导致了棱镜杆弯曲，放线出现了问题，误差虽然不大但是对施工进度及准确性产生了影响。工程部长依然没多加责备反而语重心长的对我说要好好工地就是你的家要爱惜家里的工具，把它看成自己的东西来爱惜保管。部长的一番话使我感到很温暖，我也及时认识到自己的不足。

施工放样前，对设计院所交的控制点按照设计图纸所给资料在现场进行核对，若发现连续两个以上控制桩点丢失、损坏时，应要求设计单位补定。在接到设计单位交桩后，应在规定期限内复测，复测采用附合导线法并与相邻标段联测两个点，检测其精度是否满足设计及规范要求。若不满足施工要求，应向设计单位提出，请求重新复测。若满足施工要求应将复测成果报监理工程师审核，在监理工程师签字确认之前，不得作为控制点使用。设计单位提交的导线点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的，并不能完全保证施工现场测量放样的需要，在开工前，应根据现场情况及施工技术规范要求对控制点进行加密，以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。导线点的布设应遵循下列原则：导线应选在地势较高，视野开阔的地点，便于测量；相邻两点间互相通视；导线点设置在平坦，土质坚实、不易破坏的地面；便于架设仪器；导线的边长要大致相等，相邻边长不应悬殊过大。新布设的导线点，应在地面上做好标记，对于需要长期保存的导线点，应埋入石桩或混凝土桩，刻凿十字作为标志。加密控制网点的埋桩、测量、建网和计算由测量人独立完成。完成此项工作的人员要有合格的资历和工作经验，使用的仪器必须经过检验标定，符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案。测量完成加密控制网点工作后，应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核，认为准确无误，精度符合要求后可以使用。

测量放样是按照设计要求将线路、构造物的位置及高程精确的定位到地面上，测量人员应全面的熟悉设计图纸，对设计图纸上所给的桩位坐标、各部位高程进行复核，经确认无误后才能进行放样。为防止施工放样过程中发生错误，给公司造成经济损失，在施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后，可以开始做具体分项工程的施工放样工作。测量人应提交一份测量放样方案，以保证施工放样方法及测读无误。在测量放样前应将该部位的坐标及标高应该核算，在确保无误后在进行放样。现场测量必须自行闭合并换手测量，并做好现场记录，将测量资料保存齐全，以方便以后查阅。测量工作的严密实施，靠项目领导的支持和理解，靠我们各位测量员在工作中每时每刻的谨小慎微，不断思索求证，保证万无一失。在此感谢项目部各位领导、前辈、同事的关心、指导与支持！相信我一定能在北京分公司这个大熔炉中不断学习不断成长，继承发扬好咱们四局人的精神，为北京分公司尽自己的一份力。

5.矿山测量个人工作总结 篇五

2.重点工程重点管理。在公司各位领导的直接引领下，在自己的日常工作中，始终抓住重点工程不放松，做到重点突出，目标明确。如8-10月份由于主斜井主巷喷浆积水积沙大，坡度无法达到施工要求，腰线无法给定，进行底板挖卧。虽然斜井掘进工程暂被放置，但当时我们是把它作为重点工程来组织生产的，经过和施工人员的共同努力，最终满足了施工要求。

3.服从领导，听从指挥。是我们作好工作的根本保证。在过去的一年里，我认识到，只要反映领导的意图，认真按照领导的指示去完成各项任务，我们的工作见成效就快，完成的就好。再一点就是在指导施工过程中，发现问题，及时市汇报给领导，以求得领导的帮助，这也是我们做好工作的根本保证。

以上是我一年多以来的工作情况，通过自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一定的成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累，我将不断学习，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，无论是成绩还是不足，我都会认真去对待，去学习、去掌握，在以后的工作中，把好的方面继续下去，把不足之处弥补回来。我会把握好每一次机会，也恳请各位领导给予成绩的肯定，不足之处的指导与批评。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识，做好每一步工作。

20xx年过去了，暂新的一页已经翻开，在新的一年里，我依然会用积极饱满的热情去工作、去学习，尽快掌握现代矿山需要的新知识，以适应现代矿山对我们工程技术人员所提出来的要求;正确认识个人与公司的关系，以公司为主，做到行动一至、表里如一。

6.测量员个人工作总结 篇六

工作学习：

参加工作之后我被分配到沈铁路基七标项目部担任测量员，对于陌生的环境，同事们都对我非常热情，测量方面的问题前辈们都会悉心教导，教给我经验技术，很快的我就适应了新环境，并积极的投身到项目建设的施工工作中。自参加工作以来，我严格要求自己，给自己一个短、中、长期目标，并将目标落实到每天的工作学习当中，虚心向领导、同事、同行、经验丰富的施工队师傅请教，学习测量技术规范，看懂图纸，明白设计意图，争取让自己快速成长起来。

测量是工程的眼睛，作为测量人员，必须本着求真务实原则从事测量工作。对于首次来到工地的我，一切在我的眼里都是这么的好奇，看着桩基一根根的打完，看着一座座桥墩拔地而起，我也在一天天的成熟，总结半年多以来学到的东西，得到了至深的锻炼。使我对公路工程行业有了更深的认识，有了一个清晰的目标和规划，为自己以后的发展方向奠定了坚实的基础。

工作经验:

7.测量工作个人技术总结 篇七

1 做好施工准备阶段的工作

一般在本环节, 相关测量人员应当对施工图纸进行深入分析, 从而掌握该建筑项目的建设的规模与其要求, 同时考察建筑与其附近建筑物以及各个构筑物之间的关系。在设计部门已经移交给测量作业人员测量控制点点位以及各个数据之后, 测量作业人员则需要对此进行详细的分析以及探讨, 同时基于设计结果、施工技术要求, 以及当前已经存在的控制点, 科学编制测量技术方案, 从而确定好坐标系统以及高程基准, 同时制定施工控制网。

2 合理利用测量技术手段

2. 1 GPS测量技术

一般可利用GPS测量手段来完成测量控制点点位以及数据, 近些年由于我国科学技术的不断发展前进, 使得工程测量工作的选择面更广, GPS测量技术手段作为现阶段常用的测量方法之一, 其在建筑工程项目测量方面已经得到了很大程度的推广以及运用。通过合理运用GPS测量技术手段能够减少测量工作难度与其工作量, 同时还可以保证测量精度以及作业质量。GPS测量技术手段主要是由终端装置、接收设备以及数据处理软件而构成, 其主要是利用对卫星高度截止角加以捕获, 同时对其进行处理, 从而获得测站点具体的三维坐标。现在单GPS测量技术手段就可以划分为静态定位手段以及快速静态定位手段这两种形式, 一般可通过静态定位手段来开展精度相对较高的测量定位作业, 像是建筑项目定线以及基础测量等等, 然而因为其观察所需时间相对较长, 所以不过于重视测量精度的项目可根据实际情况来选择测量方式; 由于载波相位观测值存在非常高的精准度, 再加上快速静态测量手段主要是通过载波相位观测值来实现测量作业, 所以只需要若干个观测值既能够达到厘米级定位这一要求。

2. 2 遥感技术

遥感技术手段也是现阶段建筑项目常采用的一种方式, 遥感技术主要是通过遥感卫星来实现测量作业, 并获得更具有精准度的地理信息, 具有高经济性以及实效性等优势, 可以利用该手段来开展大规模的实时同步观测作业, 大大降低了施工作业的难度。

2. 3 数字成像测量手段

该测量方法主要是通过计算机技术来实现测量工作。数字成像测量手段主要应用在地形具有一定负载情况的建筑项目之中, 以及测量放线难度相对较大的项目中。这是由于数字成像测量手段能够开展多点拍摄以及监控作业, 继而利用数字成像测量来明确的分析以及客观的探究建筑项目的垂直以及水平位移情况, 大大保证了建筑施工的安全性能。

3 工程测量技术手段在主体结构施工方面的运用

在建筑项目的主体结构方面, 需要利用测量技术手段来开展墙柱平面放线作业, 对建筑项目的垂直度加以控制, 控制好主体标情况, 同时确保构件、楼板以及各个线条的平整程度。需要注意的是, 墙柱平面放线所具有的精确程度往往会直接的关系到建筑项目的总体垂直度, 并影响到墙柱钢筋绑扎、模板作业的建设质量; 另外标高测量水平也会影响到模板施工的整体平整程度, 同时也是施工人员基于施工图纸开展施工作业的必要依据。除此之外, 还需要利用测量技术手段对建筑项目的垂直度加以全面管理, 除了要测量好各个层楼的垂直度, 从而使得质检人员更为便捷、简单的调整以及检查各个楼层垂直度之外, 还需要使施工作业人员获得更为具体以及详细、全面的竖向控制线。

4 做好沉降观测布置

在开展此类观测作业时, 一般需要利用精密度非常强的电子水准仪设备与和该设备所配套仪器开展观测作业。相比于传统的光学水准仪设备, 电子水准仪设备的精度更高, 具有高度的自动化程度, 同时其往返高差误差往往不超过0. 3 毫米。另外电子水准仪设备主要是通过CCD的测量传感器设备来开展条码尺自动测量工作, 除了能够观测数据之外, 还可以联合计算机设备开展数据通讯作业, 大大规避了观测人员由于肉眼观测、人工记录与计算所导致的读数误差问题, 并保证了施工建设的速度。在开展观测作业时, 需要实施单路线的往返观测方式, 同时要求观测手段、观测作业人员、观测设备以及安置镜位均得以固定。另外在开展观测作业时, 若天气情况较为良好, 则需要提前半小时于露天阴影区域设置使用各种仪器设备, 从而使得外界气温能够与仪器设备保持一致, 同时于连续的各测站之内需要妥善安置以及使用水准仪三脚架, 使得两脚架能够和水准仪的路线方向保持平行状态, 并在路线左右两侧安置第三脚轮。一般来说, 前后视标尺需要和测站仪器设备的三个位置保持一条类似的直线, 但路线的转弯处则需要基于施工现场的实际情况确定, 在已经埋设好各个沉降点, 同时沉降点已经达到稳定状态之后, 需要连续观测两次左右, 同时取得平均值并将此视为观测点初始值。在施工环节, 对建筑工程项目的荷载变化进行观测作业时, 需要对建筑项目的各层地下室至少进行一次观测作业, 同时地上建筑则需要进行每两层至少开展一次观测作业, 若是建筑项目的基础周围存在诸多的降雨情况、挖方以及积水, 则需要在停止上述情况之后, 再开展观测作业, 若是已经出现了不均匀的沉降情况, 则需要以实际情况为基础来适当的提升观测次数, 从而使得建筑工程项目得以在规定工期范围内保质保量完工。

5 其他测量作业要点

为了确保测量质量, 还需要做好以下几部分: 控制网一定要施以多次复测作业, 一般需根据基准控制桩来确定建筑项目的高程与其控制坐标, 其他控制点则需要基于设计图中已经标示出的坐标加以确定, 并基于此通过计算以及测量工作来获取控制网。为了保证控制网的测量质量, 一定要有专业的技术人员进行全程跟踪, 并由该人员详细、充分的核实以及检查控制网、各个基准点以及水准点; 做好测量验收作业。在建筑项目已经竣工结束之后, 仍需要对建筑项目施以竣工验收测量工作, 主要需对建筑项目的设计的落实程度进行测量检查, 同时测量检查其垂直度情况、平面位置以及高程等等, 并将测量结果和原始数据资料相互对比分析, 以确保建筑施工结果符合设计规定。

6 结语

现在在建筑工程项目的施工建设方面, 测量工作的重要程度正在不断的攀升, 与此同时施工方也开始逐渐的重视测量技术的使用, 这也使得工程测量正在承担越来越多的责任以及义务。为了使得建筑施工需要得到基本的满足, 同时推动社会不断的发展前进, 在开展施工作业时一定要基于建筑项目的实际情况, 科学使用测量技术, 严格的把控各个测量施工环节, 从而使得建筑工程项目得到长久、稳定的发展。

摘要：近些年, 我国国民经济已经得到了很大程度的发展前进, 这使得我国的建筑事业也得到很大的发展, 随着工程测绘技术手段在建筑工程项目中的不断应用, 使得我国建筑工程项目的施工建设更具有现代化以及快捷化, 这也使得测量技术手段已经成为建筑项目之中非常重要的组成部分, 通过及时、实时的检查以及测量建筑施工现场情况与施工过程, 可以预测出建筑项目可能的发展趋势, 从而使得建筑工程项目得以顺利施工。本文就此探究分析了在建筑项目之中, 测量技术的主要工作要点。

关键词：测量技术,建筑,施工

参考文献

[1]张帆.浅析房屋建筑中测绘技术的应用[J].中华民居 (下旬刊) , 2014 (10) :125-126.

[2]侯丽霞.建筑工程施工阶段的测量工作新探[J].四川水泥, 2015 (10) :267.

[3]周靖.建筑施工项目质量管理研究[D].重庆大学, 2004.

[4]张萌.建筑工程施工阶段的测量监理工作要点[J].中国招标, 2010 (38) :45-47.

8.测量工作技术总结 篇八

勘探项目钻孔定位测量技术总结

一、测量工作任务概述

为顺利完成新疆和什托洛盖煤田沙吉海勘查区三井田地质勘探项目钻孔定位测量工作，我单位组织工作力强的测绘队伍，其中项目测量组配备测量技术人员3名，南方测绘仪器公司生产的灵锐S86双频动态RTK接收机二台、以及相应的测绘软件等必要仪器设备。项目测量组于2013年7月9日奔赴野外一线对63个钻孔进行精密测绘，于2013年7月11日顺利完成野外测量任务。

二、已有资料的分析利用

利用甲方提供在该区布设的GPS静态控制点，作为新疆和什托洛 盖煤田沙吉海三井田地质勘探项目钻孔定位测量的依据。

三、坐标系统

本次地质勘探项目钻孔定位测量坐标系统，平面采用1954北京坐标系，87°中央子午线3度带高斯投影直角坐标；高程采用1956年黄海高程系。

四、测量工作的依据和技术方法

1、测量工作中执行的技术标准和规范：

（1）中华人民共和国测绘行业标准GB/T 18314—2001《全球定位系统GPS测量规范》；

（2）《地质矿产工作测量规范》（GB/T18341－2001）；

（3）煤炭部1987年制定《煤炭资源勘探工程测量规程》；

（4）本区技术测量设计书及审查意见。

2、测量工作作业技术方法及精度评述

采用GPS实时动态RTK的测量方法，将RTK基站架设在甲方提供的GPS静态控制点上，利用其它两个GPS控制点进行三点校正,检查无误后在固定解状态下进行钻孔定测。本次钻孔定测使用南方测绘仪器公司生产的灵锐S86双频动态RTK。仪器标称精度：平面精度：5mm+1ppm；垂直精度：10mm+2ppm。RTK测量中PDOP≤5，观测卫星数≥6个，RTK基准站设站检查的最大误差为：△X=0.015米；△Y=0.020米；△H=0.028米。在流动站RTK信号固定时，平面定点误差≤0.05米时，进行钻孔点位测量工作。

五、质量监控与测绘成果的精度评定

1、质量监控

测绘过程中严格执行相关规范和《设计》，并通过自检、互检、专检相结合的方法控制测绘产品质量的各个环节，对测量全过程进行监控，确保了测量成果资料的质量。通过控制测量的各项较差、闭合差衡量加密控制点的精度，重复测量方法检查了钻孔点位3个点，占总物理点数的4.76%。通过最后综合评定计算衡量测绘成果资料的质量。内、外业测量成果资料完整齐全、清晰美观、质量可靠，满足相关规范和《设计》的要求。

2、测量成果精度评定

⑴、利用重复测量检查结果衡量勘探线测量精度评定：

①、测量点位中误差：

M点＝± SQRT((∑△X2+∑△Y2)/ 2n)＝±0.073m

②、高程测量中误差：

MH＝± SQRT(∑△H2/2n)＝±0.046m

⑵、最终测量成果精度评定：

①、最弱点测量点位中误差：

M点＝± SQRT(M控2+ M点2)＝±0.0735m

②、最弱点高程测量中误差：

MH＝± SQRT(M控2+ MH2)＝±0.046m

六、提交测量成果资料

（1）地质勘探项目钻孔定位测量成果(电子文档)1 份

（2）测量工作技术报告

9.矿山测量技术员工作总结 篇九

时间飞逝，转眼间五年经过，本人从来到公司就一直从事测量这门技术，技术是公司的核心力量，对于矿山企业，地、测、采三种技术更是矿山企业的基础。在领导的关心和同事的大力帮助下，本人在各个方面取得了一定的成绩，总结一下在这五年中我都做了哪些工作?工作中收获了那些成绩和经验?其中还存在着哪那些缺点和不足,这样也能更好地做好今后的工作，继续保持自己的长处.克服自己的弱点,逐步提高自己的技术水平和业务能力,配合公司发展的步伐。我在云南华联锌铟股份有限公司从事测量工作的这五年多的时间里，本人时刻把测量工作的主旨牢记于心，认真运用测量理论及有关业务知识，分析煤矿和非煤矿山的共性和非共性，通过平时下井及地面进行实践测量操作，使我熟练地掌握了矿山测量工作中一些更深层次的知识和技能。因为测量工作不是单单靠一个人的力量和构思来完成的，只有靠小组成员的合作和团结才能让工作快速而高效的完成，所以各项工作必须紧密配合，这就要求测量人员在工作中一定要认真负责、细心谨慎，必须为下一步工作打下良好的基础。下面就我个人这几年的工作总结如下：

一、在公司几年的时间里，本人从事测量技术员工作如下：

1、在领导的带领下按时完成了每个季度采场验方工作：验方面积达4.5个平方公里，是按1：500的比例进行野外采点，点与点的平均间距是0.5（m）X0.5（m），需要10余万个点才能布满4.5个平方公里，而每一个点的获取都意为着测量人员的一滴汗水，尽管如此，我们测量人员还是咬紧牙关艰难的渡过；

2、每季度矿区地形图更新工作：由于每次要更新的点太多，需要做到准确无误，所以坐标（X、Y、Z）都得核对后才能更换，这项工作很是繁琐、费时间。现在我们开始使用3DMine和Surpac两个矿业软件来工作，与传统的CASS软件配合使用，取长补短。

3、废土场地形测量工作:根据设计需要对整个废土场进行了地形测量工作。废土场测量很危险，在测量中一不小心就会被坠石击中。

4、公司所有尾矿库监测工作：每月中旬对所有新、老尾矿库进行位移及库的运行情况监测，并提交报告。在监测

过程中发现，铜街大沟尾矿库基坝顶部出现下沉情况，及时找到原因排除险情，发现万龙山尾矿库干滩坡度两次不达标，并在报告中要求大坪车间进行整改。

5、协助完成采剥计划：测量是设计的第一手资料，协助地质、采矿完成了两次采剥计划，受到公司高层领导的肯定。

6、地质编录和放样工作：测量协助地质做好地质编录、采矿的施工放样。

7、周计划工作：每个星期四都要对矿山剥离过的地方进行一次地形更新，以便于采矿人员做采矿设计。

8、还完成各部门、车间零星工程有关测量工作等。

二、适应发展的需要，不断学习新知识。

随着社会不断的发展，知识不断更新，矿山测量也出现了新的技术、新工艺、新材料，作为一名技术工作者，如果不及时学习、补充、将不能适应社会和企业的发展需要。我利用业余时间学习并会熟练操作全站仪，CAD电子版图纸、CAD多图层复合图纸的制作，我们测量组积极踊跃参加公司组织的各种培训教育、文体活动，受到了公司工会、团委的好评。但还需要进一步强化自身测绘水平和专业知识面的扩展，现在正向3DMine和Surpac两个矿业软件学习，争取在今后的一到二年的时间里让知识面横向发展，使其能处理一定的地质工作和采矿设计工作，受到了公司工会、团委的好评。抽时间与地质 采矿的同行们相互学习相互进步，使自己的业务水平有上了一个新台阶。

三、能力拓展、提高工作效率。

测量工作是一项头脑灵活反应机智、腿勤脚勤的活儿。另外，上文也说道它也是一项靠团体共同努力才能完成的工作。但就我们测量队伍的实际而言，成手技术员的比率非常小，故而在某种程度上也就大大降低了工作效率，测量工作看似简单粗糙，其实学问很多。所以在这种情况下，我们针对个人能力及学习时间的长短制定了不同的计划，进行严格的训练，培养他们在工作中小心谨慎、测量结果真实可靠，必须严格按照测量技术的基本要求进行各项工作习惯。让从我们手里出来的数据必须有一定的真实性准确性和代表性。

通过实际的测量学习，让成我们学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了各种比例工程平面图的绘制和经纬仪、水准仪的使用等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手、动脑和绘图的能力，同时也拓展了与地质和采矿专业的合作能力。在实际工作当中，个别成员已能独立指挥或完成规定的测量侧设工作，大大提高了工作效率，相应的也为做内业和其个人的学习提供了充足的时间。

四、图纸、数据资料整理。

测量工作除了外业的井下及露天测量，还包括了内业图纸的制做方面。所以，我们在完成野外的测量工作后就是根据地质和采矿的需求提交各比例(1：1000 1：500 1：200)的图纸、数据资料。为了更好的指挥指导生产，还做了CAD电子版测量采掘工程平面图纸。比例(1：2000和1：1000 1：500 1：200)。另外，在每个季度采场验收后，根据验收数据绘制平面图并切制了剖面图，还做了计算图及投影图(1：200)，为以后的工作打下了一个很好的基础。我们针对地质做的各中段开拓设计平面图，进行实际采掘工程作对比施工，达到实际与施工相符的目的。我们不仅各自作图纸，整理测量数据资料，还将资料和图纸全部整理归档备份，备以后工作中查阅。

五、工作中取得的主要成绩与工作经验总结。

1.在工作中自使至终注重工程质量管理，严把质量关。在全年的工作中始终如一地按照工程设计图所规定的规格要求来严格检查自己所负责的工程项目，做到精心设计施工之序、精心指导施工作业，保质保量地完成指定工程任务，贯通工程准确无误。

2.重点工程重点管理。在公司各位领导的直接引领下，在自己的日常工作中，始终抓住重点工程不放松，做到重点突出，目标明确。

3.服从领导，听从指挥。是我们作好工作的根本保证。在过去的五年里，我认识到，只要反映领导的意图，认真按照领导的指示去完成各项任务，我们的工作见成效就快，完成的就好。再一点就是在指导施工过程中，发现问题，及时市汇报给领导，以求得领导的帮助，这也是我们做好工作的根本保证。

以上是我五年多以来的工作情况，通过自己所掌握的理论知识，再结合实际工作，加上自己的思考和分析，在专业上有了很大的收获和进步，工作中也取得了一定的成绩，但也存在很多有待提高的问题，这些问题将会成为我学习的动力和经验的积累，我将不断学习，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好，无论是成绩还是不足，我都会认真去对待，去学习、去掌握，在以后的工作中，把好的方面继续下去，把不足之处弥补回来。我会把握好每一次机会，也恳请各位领导给予成绩的肯定，不足之处的指导与批评。在今后的工作中我会更加努力学习新的知识，做好每一步工作，为公司贡献一份微薄的力量。

我需要学习和掌握的知识还很多，为以后更好的工作，我会更加努力!跟上时代发展的步伐，为2012年矿山发展，添砖加瓦，贡献一份力量。

采矿车间

姓名：赵廷丰

10.测量工作个人技术总结 篇十

关键词：公差配合,测量技术,工作过程导向,教学改革

0引言

《公差配合与测量技术》是高职院校机械类专业的主要技术基础课, 是培养工程技术人员必不可少的重要课程, 它在本专业中起着承上启下的作用, 有较强的理论性, 同时又具有较强实践性的综合课程, 在以强化机械测绘能力、机械设计与加工能力、工艺编制能力等为核心职业培养目标的课程体系中, 处于主干和基石的地位, 如图1所示, 是学生将来从事一线加工、维修和技术人员所必须具备的能力。而长期以来, 老师都是采用传统的教学方法, 未能给学生留出充分的思维空间。并且该课程具有定义多, 概念多, 符号多, 标准多, 记忆内容多, 实践性强等特点, 使学生出现厌学情绪, 老师也不好教。对本课程在教学中出现的这些情况, 依托于我院校内实训基地的连杆生产线, 结合我国职业教育的特点, 以工作过程为载体对本课程进行项目式教学。

1基于工作过程导向的课程改革思路

以工作过程为导向的职业教育理论, 是由德国著名的职业教育学者Rauner教授和他的团队在一系列研究成果的基础上形成的。该理论传入我国后, 对我国职业教育的课程体系产生了深远的影响。工作过程教学, 就是由工作实际来确定典型的工作任务, 并为实现任务目标而按完整的工作程序进行教学和学习。

按照工学结合人才培养模式, 将实践教学贯穿于教学全过程。利用学院与云南西仪工业股份有限公司协作, 学院投入建设的“校中厂”—“多功能复合型连杆生产线”, 连杆是汽车发动机中的重要零件, 连接着活塞和曲轴, 其作用是将活塞的往复运动转变为曲轴的旋转运动, 并把作用在活塞上的力传给曲轴以输出功率。如图2所示, 连杆的工艺要求几乎覆盖了《公差配合与测量技术》课程的所有内容, 依托于连杆生产线, 基于工作过程导向进行项目式教学的课程改革。

以连杆生产线为教学载体融入到《公差配合与测量技术》课程的教学中, 推行任务驱动项目化教学, 使教学内容和连杆生产线实际工作的一致, 根据零件或产品检测任务, 设计了工作任务和职业能力项目, 并完全参照企业的产品图纸、被测零件或产品、企业检测环境来设计教学内容, 突出测量操作的真实性和职业性, 通过本课程的学习, 能实现毕业生顶岗实习, “零”距离就业产品检测岗位。

2基于工作过程导向的“项目引导、任务驱动”的教学模式

结合云南机电职业技术学院机械类专业基于工作过程, 满足工学结合要求的“课程与工艺结合, 课堂与情境结合, 实训与岗位结合”的理实一体化教学体系, 改革以课堂和教师为中心的传统教学组织形式, 立足机械类专业岗位, 将理论知识学习、实践能力培养和综合素质提高三者紧密结合起来, 依托于校内实训基地—连杆生产线, 构建“项目引导、任务驱动”的教学模式。以往的案例教学可以通过某种例子使学生学会某种技能, 然而无法使应用这个技能来实施完整项目。采用项目驱动的教学法, 使得学生可以掌握完整项目的实施过程。为了真正做到以学生为中心, 在项目驱动的基础上, 把课堂上的学习过程与工作过程相结合, 在分析了职业岗位能力需求基础上, 精心提炼了教学内容, 并以实际工作过程设计教学内容, 与实践运作结合起来, 汇集所有知识, 以一个问题和目标作为主线, 把整本书的教学演变为连贯的, 实际操作的业务训练, 使课程的教学课程内容实现“项目化、任务化、实战化”, 重视学生的作图与读图能力培养, 具体项目见表1。

学生通过此种项目式教学的学习, 熟悉了连杆从图纸到成品的整个过程, 从连杆图纸的设计, 加工、检验、成品、出厂都亲自参与到其中。“学中做、做中学、边学边做”, 融“教、学、做”于一体的的教学模式, 并且现场进行零件、部件尺寸公差、形位公差等相关内容的讲解, 并可对现场典型零件进行测量, 还可对机械设备进行解体, 使学生初步接触机器制造的生产过程, 建立机械零件几何精度互换性与标准化的基本概念, 掌握测量技术的基本知识, 了解常用测量器具的工作原理, 基本结构及其调整使用方法。例如在学习项目二连杆尺寸公差及极限与配合时, 首先讲解尺寸公差及极限与配合及相关术语的定义, 到校内实训基地连杆车间, 根据连杆结构讲解尺寸公差和极限与配合的选用, 让学生亲自动手进行连杆尺寸的测量, 并对连杆的合格性进行判断, 使得《公差配合与测量技术》课程中枯燥及抽象的概念在实际动手学习和操作中形象化, 理解深刻化, 并能熟悉使用车间中的量具, 见图3, 使学生更有学习的兴趣。

3实践教学的设计思想与效果

为了让学生更好的理解和掌握相关知识和技能, 在构建实践课程体系时, 确立了以连杆车间学习及实践为主线, 辅以实验室教学、学生专业实训、学生顶岗实习、课程设计大赛等教学手段, 把理论知识应用到实践中, 做到教、学、做结合的理实一体化的教学。

3.1提高实践课时比例, 使理实比达到1:1职业教育不同于普通教育, 最根本的区别在于要注重提高学生的职业技能和职业精神, 因此学校加大学生在实训车间的实习实训, 本门课程高了实践课时比例, 使理实比达到1:1, 为了不断创新人才培养模式, 切实提高人才培养质量, 更好地发挥实训基地的作用, 实训内容见表2。

3.2实践教学与企业紧密结合让企业专家参与教学, 并参与教学内容的选取, 聘请来自企业的专家作为兼职教师或举办技术讲座。与企业联合建立多个校外实训基地, 为学生提供多渠道顶岗实习机会, 极大地提高了学生的实践操作能力, 实现了“学校”和“企业”的“零距离”接触。, 提高学生的技能培养和职业精神大有好处, 将为学生今后的就业打下坚实的基础。

4激励性的过程考核与总结考核相结合的考核方式

传统的考试方法只能引导学生成为高分低能者, 由于标准公差值应用得较多, 该课程一直采用传统的笔试, 闭卷考试, 导致学生为应付考试而死记硬背, 学习固定解题模式。使得学生在学习过程中积极性不高, 而只注重期末考试。高职教育的目标是培养实用型和技能型的人才, 对考核方式进行改革, 采用过程考核与总结考核相结合的考核方式。学习过程分值占有分值为50分, 考核的形式包括考勤、课外作业、综合实训、小组作业、讨论等。考核形式都是为教学内容和教学目的而服务。学习总结考核主要为期末考试, 占有分值为50分, 考核形式包括笔试、面试、小论文等。根据教学情况可以选择不同的考核方式, 根据学生在学习过程中知识和技能的掌握情况, 完成任务的质量和进步的大小综合考虑总评成绩, 这种考试模式是对实验技能、实验方法、仪器使用、实际零件的检测和相关知识的综合考核, 考核成绩能体现学生理性思考、自主创新的能力, 并能调动学生的学习积极性, 循序渐进提升学生的自信心与职业兴趣。

5结语

通过通过基于连杆生产工作过程导向的项目化教学, 使学生掌握公差配合与测量技术的有关理论知识, 熟练运用常用测量器具对一般零件的几何量进行综合测量, 具有初步的工程意识和实践能力, 激发学生的强烈的学习兴趣, 把知识性和趣味性融为一体, 使整个教学变为了一个生动、活泼的实战训练;同时培养学生爱岗敬业的精神, 诚实守信的品德, 坚忍不拔的毅力, 积极乐观的态度, 良好的人际关系, 健全的人格品质, 培养学生的市场意识, 提高了与他人合作的技巧;培养学生分析问题解决问题的能力, 培养了学生的创新意识, 提高了学生的综合素质, 为发展职业能力奠定良好的基础。

参考文献

[1]姚云英.公差配合与测量技术[M].北京:机械工业出版社, 2008.

[2]吴孟宝.高职《公差配合与技术测量》课程项目化教学改革初探[J].考试周刊, 2007 (52) .

[3]罗杜宇, 李哲林.高职《公差配合与技术测量》项目化教学改革初探[J].中国校外教育 (理论) , 2007 (03) .

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[6]兰先芳.高职教育“工作过程导向”教学模式的构建[J].职大学报, 2011 (02) .

11.测量工作个人技术总结 篇十一

信息技术工作个人总结1

本学期我校牢固树立“为教学服务，为教师服务，为学生服务”的思想，围绕立项建设这一中心工作，勤奋学习，努力工作，不断创新，力求在信息技术教育上有新的突破。以“学校信息化促进教育教学现代化”为指导思想，以提高教育教学质量为中心，不断提高教师信息技术教育的整体水平，进而提高我校教育教学质量和管理水平，提高师生的信息素养，全面推进我校教育信息化工作。

一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学

1、开学初，我校根据本校计算机硬件实际，制定出确实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，信息技术教师也经常相互进行教学研讨，对具体的教学资料进行分析，并依据各班学生的学生掌握情景讨论如何实施教学，然后根据讨论的结果写成教案。

2、学习信息技术，是一件十分持久的事;使用信息技术，是一件十分愉悦的事。“在愉悦中不断进行持久训练，”是我们信息技术教师提出的口号。我们从网络上或者光盘上下载的一系列有利于学生智力发展的小游戏摆放在电脑桌面上，靓丽的图标、简洁的文字强烈地吸引住了学生的目光。Windows视窗的操作、画图软件的使用、指法的练习、中英文的输入、Word2000的常规修改排版及打印都在有条不紊的进行着。一学期的信息技术就在这一晃眼之间过去了，从学生们的表情不但能够看出他们掌握了规定的信息技术知识，到达了规定的操作技能水平，并且还从游戏中学到了许多其它的知识，信息技术课已经成为他们十分喜欢的课程之一。

3、拓展学生视野，进一步学习信息技术。本学期，我们负责信息技术教育工作的教师在教学过程中，根据学生的学习水平，有组织、有计划、有选择地进行了电脑兴趣班的培训。整批学员经过这次的培训，在电脑的使用上有了进一步的提高，初步掌握了Powerpoint幻灯片的制作，并能较熟练地利用学校网、Inter宽带网查找相关资料。

二、信息技术的合理使用

根据要求我校成立了信息技术领导小组，由分管校长任组长，主抓网络建设。努力做到信息通、管理通、教学通。并随时随地浏览全国的教育信息网，下载有关的学习资料，并有上网记录。同时我们也在不断的更新网页资料。

1、信息技术课开课情景

本学期，我校按照课程计划开齐开足信息技术教育课，3-6年级全部开设了计算机课。并按照计划完成了本学期的所有课程。我以如何以学生的学习活动为中心，充分利用网上丰富的教学资源进行教学。

2、网络校本培训

本学期，我校把“利用网络进行校本培训”作为重点工作，学期初制订校本培训计划，我们本着利用信息网络提高全校教师综合素质的有效途径之一。进取开展了网上教研、网上科研、网络校本培训活动。

3、信息技术教育与学科教学整合。

本学期，在教导处组织、信息技术教师的努力下，全校教师更新观念，把信息技术与学科教学有机地结合起来。我们让学校的骨干教师先上一节“示范课”，将他们的“示范课”供给给教师来学习，学习后再进行评估，评估后再反馈回来，这样不仅仅充分的利用了网络，也更方便、更有效的使全校教师在教学上有所提高。

4、教师和学生的奖励情景

我们鼓励全校教师和学生进取参加市教育局组织的各项信息技术教育活动。取得的成绩记入教师月考中。

三、信息技术的培训与提高

教学的成败取决于教师。正确使用信息技术能对课堂教学起到事半功倍的效果。

1、对全校教师进行了Word2000的修改排版和打印、Powerpoint幻灯片的制作和Inter宽带网培训(个人邮箱的申请与设置、Outlook电子邮件的发送与接收和上网冲浪)。一学期以来，全校教师都能充分利用网络资源，适时、及时地了解最新时事政要，与教育同行在网络上进行教学方法、教学经验的探讨。网络上的共享教学资源也更好地为教师们进行电子备课、总结论文、编写试卷和制作教学课件供给了完美的服务。Outlook电子邮件的建立，增进了教师与家长的联系，促进了教师、学生和家长三者的友谊。

2、继续做好“信息技术”地培训与考核工作。经过校本培训，我校教师进取参加了市组织的各类信息技术的考核，并取得了良好的成绩。

3、利用多媒体教室现代设备，充分发挥信息技术的作用，灵活应用信息技术，熟练使用电教设备。本学期，我校青年教师按照期初学校工作安排，自制教学课件来展示自我教学风采。在她们的带领下，我校其他教师在课堂教学上也进取使用电化设备，或利用配套教学软件到多媒体教室进行教学。据统计，全学期我校电教设备的使用率到达了80%，多媒体教室的使用率到达60%，使用电教设备，进多媒体教室上课在我校已构成了风气。

4、学校广播系统是我校进行思想品德教育的主阵地。每周一早晨的“国旗下讲话”;每周四午时的“班队活动课”是同学们体验大、中队生活的时刻，经过电视直播或观摩，或参与;我们又根据时事新闻进行广播。

四、信息技术的优化发展

1、加强软、硬件管理。软件方面，将所有电教资料都编制统一目录和资料说明，供给给每一个教师，方便查找和索检，提高使用效率。在硬件方面，设立科室管理员，进行培训，学校每周检查一次，资料是设备完好和使用登记，保证了使用质量。

2、完善与维护学校网站。网络化教育是国际化教育的主要趋势。所以，我校在江阴市现代办的大力支持下，接入了教育城域网，并建立了“江阴市新桥中心小学信息网”。大力维护好学校的网站和学校网就成为了我们信息技术办的主要工作。学校教育教学上的最新时事动态新闻我们要发布于学校网页上;最新整理的教改信息、教学经验我们也要及时发布;关于学生健康成长的事我们也关心，在我们的主页上，开设了我校的特色网站--“航模特色建设”和“陶研园地”。我们还经过论坛和留言来与家长进行及时沟通，解决工作中存在的问题，真正做到了家校互动。

3、对教师自制课件、撰写论文进行收录、整理，并刻录光盘存档。

信息技术是一门不断发展的学科，它需要我们不断地进取，以更高、更快、更强的理念进一步来推进信息技术地教学。

信息技术工作个人总结2

本学期信息技术工作以学校工作计划为指导，以创立教育现代化为契机，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高自我的本事。回顾这一学期的工作，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自我，鞭策自我，对自我要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象，使自我的思想再上一个新的台阶，同时也对自我思想上有了更加高的要求。一学期来，我还进取参加各业务培训学习，努力提高自我的教学水平和业务水平，提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默无声地配合领导和教师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。现总结如下：

一、增强服务意识，促进学校教学工作的正常开展

为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行，学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校信息技术管理水平。

1、做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并对各教室使用情景进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各处室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、增强服务意识，对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。

二、加强教学研究，促进课堂教学的改革。

在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，加强教师自身素质的锻炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下，全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入学校，使教师的业务水平也得到提高

三、立足新课改，切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，本学期每个教室都安装了何教师智能教学平台，并充分调动广大教师和学生的进取性，鼓励他们根据教学资料，自制课堂教学软件，供给原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源，充实学校教育资源。

2、及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用。

3、协助每位教师都做了自我的微课，部分教师录了自我的优课。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，进取渗透学科教育。

总之，信息技术教师这个特殊的职业决定了我必须还有很多的学校工作要做：电脑设备的维护、文本资料的录入、学校信息平台的建设、课件的制作、音乐的修改、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我也从不推诿，而总是充分利用一切课余时间及时解决。

一个学期忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢

“一份耕耘一份收获”，这学期我收获的同样是硕果累累。

我的忙，我的累，我更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去，在今后的各种工作中，我还会做得更多，做得更好!

信息技术工作个人总结3

20__年，__信息中心在市政府办公厅的关怀指导下，在县委、县政府领导的关心支持下，紧紧围绕市、县党委、政府的中心和重点工作，以服务领导决策为宗旨，进取适应新的形势发展需要，不断创新工作思路，努力提高信息工作质量和服务水平，在为本级搞好服务的同时，着力加强信息上报工作，收到良好的效果，全县政务信息工作呈现出良好的发展局面，上报信息的采用数量和领导的重视程度均有较大提高，被省政府确定为省信息直报县。回顾一年的工作，主要抓了三个方面：

一、抓住“亮点”，在增强信息特色上下功夫。

我们在采编、报送信息时，始终注重打好“特色牌”，唱好“地方戏”，开发、挖掘出“精品”信息。一是突出县域特点。我县素有“中国鸭梨之乡”、“河北食用菌之乡”，全县人口居全市第二，是典型的农业大县。我们紧紧抓住这独有的县域特色，坚持周期性、阶段性报送，唱好冬春务工、夏秋收种“四季歌”，每年收集、编报涉“农”信息占上报信息总量的60%以上，如《__梨花观赏周活动呈现品牌效应》、《__巧打时间差春节期间输出劳务3000多人》、《__进取探索土地流转机制》等信息，为各级领导知情魏县、指导魏县、决策全市供给了重要参考，对解决新形势下的“三农”问题起到了进取的启发作用。

二是把握发展特色。我县虽然经济总量相对较小，但县域经济增量迅速，特色产业发展较快，亮点不断涌现。围绕这些亮点，我们进取研究和探索，转化为信息优势，取得了明显成效。如《__奥乐公司AOLE连续发泡机填补国内空白》、《河北的浓缩果蔬汁生产企业永丰果蔬汁有限公司落户__》、《__建设亿元糖果城打造糖果业发展旗舰》等信息报送后，都得到省、市的采用，取得良好反响。

三是挖掘工作“经验”。围绕全县各级各部门解决群众关心的热点、难点问题等方面的创造性工作举措和成功做法，及时整理成信息上报，予以推介。如报送的《__实施“五个十”工程统筹城乡发展》、《__突出重点项目建设力促县域经济发展》、《__采取多项措施盘活企业存量资产3亿元》等信息，受到了省、市政府领导的充分肯定和关注。

二、切中需求，在体现信息服务上下功夫。

一是紧贴党委、政府工作中心。针对各级党委、政府不一样时期不一样的中心工作、同时期不一样的重点工作，不断调整、筛选报送具有可用性的信息。如在中央和上级党委、政府重大决策、工作部署出台后，或重要会议召开后，我们都迅速报送贯彻落实情景，或基层对此的反映、呼声、提议等，以利于上级进一步优化决策。

二是紧贴领导思路。政府县长齐景海、政府常务副县长杨晓和亲自过问、多次指导信息工作，为我们创造宽松条件，我们信息中心在办公室内部办公条件始终是一流的。并要求我们在制作信息时，加大换位思考力度，主动进入领导“主角”，站在的高度、角度去调查和分析问题。经过参加会议，听取领导讲话，及时捕捉领导的思路、观点;经过研究文件，听取领导意见，准确了解领导关心的工作和问题，使供给的信息真正与领导的思维对接、需求合拍。如我们根据县政府主要领导提出的农业发展思路，整理上报了《__政府县长齐景海提出打造四大经济支柱助农增收》，市《政务信息》予以刊发。

三是紧贴基层实际。“文变染乎世情”。我们在实际工作中，随时关注群众在想什么、盼什么，需要什么、反对什么，及时编写出一些原汁原味的社情民意信息。去年冬季，我们对县天仙果菜市场大白菜销售情景进行了调查，发现价格较低，严重挫伤菜农种菜进取性，群众热切期望能得到市场引导和及时处理，于是我们采写了《__反映今年大白菜价格跌落四年》的信息，引起了省政府的重视。

此外，根据国家年初宏观调控政策的实施，我们深入调查，缜密分析县域经济所受到的影响，撰写了《国家宏观调控对我县经济发展的影响》调研文章，得到了县委、政府有关领导的高度重视，并研究完善了相应的措施。

三、灵活机制，在提高信息实效上下功夫。

一是改善工作方法，变“守株待兔”为“主动出击”。古人云：涉浅水者得鱼虾，入深水者得蛟龙。事实证明，不费力气得到的信息，只能是皮毛，甚至是假相，信息人员必须异常重视对现实生活的发现与挖掘。我们采取“走出去”的方式，围绕领导关注的难点，社会反映的热点，花大精力搞“焦点透视”，或深入实地专题调研，或协调部门配合调研，收集、捕捉一手材料，供给高视角、高品位、高效应的信息，使参谋服务真正“参”到点子上，“谋”在关键处。

二是健全运行机制，变“孤军奋战”为“众手合擎”。如果单纯依靠专职信息人员办信息，受人员数量、工作精力、知识结构等方面的制约，使信息在广度、深度上大打折扣，影响到服务决策的实效性。实践中，在明确专职信息工作人员的前提下，注重从各层面布网点，培育骨干，经过重点带动全面，实现信息收集网络化。横向上，在县直选定了县财政局、县水利局、县地税局等30个单位为联系点，采取定期联系、预约情景、会议交流等形式，充分发挥其具有反映全县某一方面综合情景的优势，融汇信息。

纵向上，以全县21个乡镇党委政府办公室为主体，采取跟班学习、下发要点、季度调度等方式，发挥其点多面广的优势，让信息触角真正“扎根”基层。同时，从利税较大的重点企业中选择10家龙头企业作为定向经济信息采集点;在办公室内部走全员办信息之路，增大信息容量，初步构成纵到底、横到边的信息联网格局。为规范网络运行和充分发挥网络的作用，我们建立健全了目标管理制度、信息报送采用通报制度、考评奖励制度等一整套制度，激约并举，进一步增强了信息工作活力。三是拓展信息效应，变“内部交流”为“对外开放”。

信息工作不仅仅是收集、编发、上报信息，供给情景，还必须加强转化应用，充分利用信息成果来指导工作。实践中，我们主要疏通了四条渠道，即将信息与宣传结合起来，增强借鉴作用，把那些对中心工作的开展具有指导意义和借鉴作用的典型经验类信息，经过报刊、电台、电视等广泛宣传，推进工作;将信息与调研结合起来，增强启迪作用，从中发现好的观点，组建专班、深入调查，深化工作;将信息与督办结合起来，增强警示作用，对一些热、难点问题经过领导批示，跟踪督办、重点督查，落实工作;将信息成果经过进一步丰富、综合、引申，构成决议、意见、规定等规范性文件，增强指导作用。

信息技术工作个人总结4

本学期，本人担任初三年级十个班的信息科教学。一学期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情景总结。

一、思想认识。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还进取参加各类政治业务学习，努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生情景，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易理解。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和进取性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，所以，每一天我都花费很多的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

作为一名初中信息技术的教师，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体多样形式教学。经过培养学生学习信息技术的兴趣，调动学生学习的进取性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。认真制定计划，认真备课和教学，进取参加科组活动和备课组活动，上好汇报课，并能经常听各教师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自我的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以热情、简便、认真的形象去应对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。

经过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于授课时间较短，同时发觉很大一部分学生理解本事较差，学习自觉性不高。无暇顾及10个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。

信息技术工作个人总结5

信息技术部是一个年轻的团队，我们的成员分散在各个教研组，很多成员都是教育教学中的骨干，他们在完成繁忙的教学任务的同时，分担了信息技术部的各项工作，作为信息技术部的部长，我一向感到很惭愧，对他们工作中的付出我都无以回报，中国大学网范文之工作总结:信息技术部工作总结。这次学校将感动团队授予我们信息技术部，我想一方面是对我们工作的肯定，另一方面也是对我们今后的工作提出了更高的要求。

我们信息技术部的工作能够说是琐碎，繁杂，很多时候做得都是一些救急工作，实在是说不出什么惊天动地的大事，也谈不出很多高深的理论。虽然如此，我觉得经过我们信息技术部所有教师的努力，在以下几个方面的工作中还是卓有成效的第一，我们信息技术部的成员分散在各个办公室，在他们的影响和指导下，全校教师的信息技术应用水平有了很大的提高，教师文字处理，制作随堂的教学课件，已经是比较熟练了。当教师们遇到难题时，他们经常会得到身边能手的帮忙，这样能够使问题得到比较快的解决，教师们也不再惧怕用这些现代化的教学手段。

第二，各个办公室的电脑维护也有了专人负责。象徐诚经常会帮低年级的办公室去及时处理各种电脑故障。袁平平也是她所在办公室电脑的第一维护人。

第三，在大型活动中，信息技术部的成员能团结协作。在学校省级“十五”电教课题《运用信息技术，促使学生“合作——探究型”学习方式的构成的研究》已完成结题的工作中，我们全体成员在教导处金东旭主任的统一部署指导下，大家分工明确，各尽其职，徐诚、顾雄二话没说就接下了上录像课的任务，袁平平利用休息时间完成了各项统计工作，徐涛制作汇报要用的幻灯片。金主任化了很多的时间完成了结题报告。

第四，在学校的各项大型活动中，都能够看到我们信息技术部教师的身影。曹之杰教师为“江苏省语文特级教师研讨会”“新基础教育”、“党员先进性学习”、“学科发展中心开放活动”、“《江苏教育》学校发展教师论坛”、“全市德育工作会议”、“游戏周活动”、“田径运动会暨体育节”、“感激节研讨活动”、“中老年教师研讨活动”“校艺术节”“2019年暑期校本培训”“普通话连着你我他”主题宣传活动、“绿色学校申报”“局小杯”读书节系列活动、《三年发展规划》中期评估、“心理工作室”活动、市《品德与社会》、《品德与生活》评优课、周锐来校与小读者见面会、“市科学评优课”“英语朗诵比赛”、全市“特色德育”研讨会作了拍摄和准备工作，1-6年级家长会电视直播工作，这些工作看似单调，琐碎，可是如果没有高度的职责心，是无法坚持保量地完成的。

第五，在信息技术部部长曹之杰的带领下，我们帮忙十多位教师制作修改多媒体课件，参赛、对外公开课等，其中由曹之杰、徐涛、徐诚等人制作的课件在全国、省市级评比中荣获佳绩。共获得市级一等奖三个、省级一等奖一个，国家级三等奖一个(常州市仅有两只课件获此奖项)。局小创学习型单位巡礼专题电视片拍摄制作，参加市展评获二等奖，这标志着我校自主开发校本资源的本事已大为提高。

第六，利用学校网，开辟了学校对外宣传的第二个窗口。教师们经过学校网展示自我的成果，交流各类信息，自学校网建立后，先后进行了“我与学校《三年发展规划》的实施”，“中老年教师研讨会”、“感激节”研讨"新基础教育”等多项专题研讨，改变了原先的单向交流的活动形式，经过网络，使每一位教师都真正有了话语权。家长们经过学校网了解学校的各类新闻大事，学生们经过学校网发表文章，展示才华。建立了教师成长记录袋，记录下教师在三年中的成长轨迹。

在过去的一年中，我们信息技术部在全体成员的共同努力下，做了一些工作，但还有很多的不足，下一步工作，我们将围绕以下几个方面：

第一，完善教育信息基础设施的建设;近些年来，学校在教育信息化上舍得投资，在办公室、教室都配备了许多现代化的教育教学设备，可是如何更好地发挥这些已有设备的最大作用。

第二，构建提高教学质量的教育资源信息化系统;在三年发展规划中期评估中，在资源库的建设上没有得到较好的评价，这固然有设备方面的原因，但我们也不能完全推卸掉自我的职责。事实上，在教师信息技术应用水平逐步提高的今日，教师们在平时的课堂教学中留下的资料很有保存下来的必要，建立一个较为完善的资源库，这个资源库并不是由一个个精美的课件构成的，那怕是一张图片，一段音乐，一则幻灯片，都能够放入资源库，可是资源库是建设光靠我们信息技术部的几个成员来做是心有余而力不足的，要得到各级领导和全体教师的配合，资源库的建设将是我们以后工作的重点之一。

第三，增强教师有效应用信息技术的本事，提高教学质量;信息技术部教师的很多时间是化在维修电脑，做课件等琐碎的工作上的，做了很多的工作，我校教师的信息技术水平已经有了很大的提高，可是

第四，增强学生应用信息技术自主学习的本事，提高学习质量;在这方面，作为信息技术应当是有义不容辞的职责，可是很多学科教师也在有意无意地培养着学生的信息技术本事。比如，有的教师自我信息素养比较高，他经常会要求学生上网找资料，在课堂上也会向学生介绍网上的信息，久而久之这个班学生的信息素养也会高于其他平行班。

第五，拓展学校教育虚拟空间，促进学校、社区、家庭的___发展。我听说有些班级在班主任教师的带领下，在网上建立了自我班级的同学录，家长、学生、教师在这个平台上及时地交流着信息。完善教育信息化基础设施建设;构建提高教学质量的教育资源信息化系统;加强促进学生发展的信息化体系建设;提升学校信息化管理水平;加强教育信息化实验学校建设;营造学校、社区、家庭联动的信息化网络环境。

第六，强信息技术部的内部管理，在分工明确的情景下，对各个成员的工作及时作好记录，让让信息技术部的每一位成员都发挥自我的聪明才智。