特困生励志演讲

2024-06-17

特困生励志演讲(精选6篇)

1.特困生励志演讲 篇一

穷则思变,“公主装”激发创业灵感

在省城读大学期间,河南西华县女孩郭晓阳有一个令她感到自卑的名字——特困生。每个学期报名的时候,她的名字都会出现在学费减免的名单里。在校园食堂里咀嚼着最廉价的饭菜,郭晓阳暗暗发誓,一定要好好学习,毕业后用自身的知识摆脱贫困!

由于受尽了穷苦生活的折磨,郭晓阳心里一直激荡着赚钱的欲望,直到2006年8月,她终于在不经意中看见了一道财富曙光。

当时郭晓阳正读大四,由于没有电脑,她经常到学校附近的网吧去写投电子简历、收发E-mail。一天,她被身边一个校友玩的网络游戏吸引住了:华丽的服饰、动感的音乐、丰富的舞步、浪漫的情侣模式……这款名叫《劲舞团》的网游太炫了,难怪能牢牢抓住时尚男女的爱舞之心!据校友介绍,这款以跳舞娱乐为主的休闲游戏,最高在线人数超过83万,潜在玩家更是高达几百万!

见郭晓阳兴致勃勃,那位女同学就手把手教她玩起了《劲舞团》。游戏中充满个性的可爱3D人物造型、细致连贯的肢体动作、任意为角色搭配的炫酷服装,很快征服了生性活泼的郭晓阳。在虚拟世界里,她穿着绚丽夺目的服装翩翩起舞,引得许多男女玩家众星捧月般“驻足”欣赏,这让郭晓阳体验到了做娇公主的感觉。

后来她就想申请一个自己的劲舞账号,闲暇时畅玩一番,为疲惫的心灵松松绑。不料同学却告诉她,在这款以“炫舞”为主的游戏中,跳舞的效果和服装档次直接挂钩,如果你没有漂亮衣服,跳得再好也很难吸引“观众”。在现实中做个发型也花不了几个钱,但在劲舞团里面一个使用率最高的头发是30元,加上丝巾、上衣、裙裤、鞋子等,配齐一套个性服饰就得几百元人民币。“啊!网游里的假衣服比现实生活中的真衣服还贵?!”郭晓阳惊讶极了。

贫困并没有挡住小郭的爱美之心,她很喜欢游戏人物身上穿的那套公主装。这天她突发奇想:与其花几百元钱买一套假衣服,何不按照《劲舞团》里的靓装为自己订制一套真实的昵?再说,求职的时候也需要包装一下啊!

一周后。她还真让缝纫店做出了《劲舞团》里那款个性公主装:白色丝质剪裁的公主上衣,胸前的缠绕与蕾丝袖口,不失17世纪宫廷公主装的风格;白色低腰的紧身七分裤,把修长的腿部线条勾画得恰到好处;扎上白色包头,再配上亮白色的小马靴,一个骄傲的白雪公主就要出行啦!结果可想而知,这一身纯美、别致的打扮,让郭晓阳在校园里出尽了风头。更有许多女生无比艳羡地追着她问:在哪里能买到这么漂亮的“劲舞衣服”?

得意之余,郭晓阳恍然悟出:自己已经在不经意间捕捉到个大商机。全国有那么多人玩《劲舞团》,这款游戏中的原创时装又数不胜数,何不把它们引进到现实生活中,让所有喜欢绚丽华服的时尚男女都穿上“真人版”劲舞服装呢?

梦想照进现实,让网络华暇涌向大街

为了验证自己的想法是否可行,郭晓阳决定先做几套劲舞团服装试卖。2006年9月,她利用自学过的一点服装设计知识,拿出纸和笔,对照着游戏中人物衣服的样子画起了草图。小郭一连画了10多款,然后挑出几款拿到裁缝店选好布料,让师傅照款式全部做出来。

几天后,郭阳晓把做好的劲舞靓装拿给同学和朋友们看,几位女同学当场嚷着要试穿,当她们把衣服穿上身后,一宿舍人顿时瞪大了眼睛——天哪!清新别致,炫酷时尚!继而,郭晓阳和同学们一起穿着网游里的时装走上了大街。

郑州的二七纪念塔附近,是全市最繁华的商业圈,她们四人就选择在此“秀”华服。没想到效果出奇的好,刚一下车,就吸引了四面八方的眼球,有惊讶的、有赞赏的、有羡慕的,不一会儿,郭晓阳她们就被一群时尚男女围住了,大家纷纷询问:“哪里有卖这种衣服的?”“《劲舞团》里的衣服真有卖的啊?我一直想要你那种公主套装,多少钱买的?”

有了这次别具一格的市场调查,郭晓阳底气十足了。当天下午,她直奔服装批发市场,花500多元钱批发回来20米各色彩布,送到裁缝店加工劲舞靓装。这次,她订制的个性服装有男式有女式,共计5种款型,每款4件。

周末的傍晚,郭晓阳就背着这些衣服,来到了金水河畔的繁闹夜市上。由于毗邻两所高校,到此逛夜市的大多是学生。出乎意料的是,她把衣服摆好,刚刚竖起了《劲舞团》靓装新鲜问世,花小钱穿出个性的宣传牌,就立刻遭到了年轻顾客的哄抢,郭晓阳轻松赚到860元。这让她当场决定:工作不找了,以后专门经营“劲舞团服装”!

毕业后,她在陇海西路租了一间民房栖身,然后学习日本任天堂游戏的经营模式,自己画图,自己打样,最后再找一个加工点订制劲舞团时尚服装。

随着销量不断攀升,郭晓阳起初联系的那家裁缝店,已经无法满足她大批量的生产需求,于是她又联系了一家中型服装加工厂。为了保质保量地“还原”劲舞团衣服,郭晓阳反复研究游戏中的服装图样,力争做出来的衣服和游戏中的一模一样,包括造型、图案、颜色和布料等,每一项她都严格把关。

有趣的是,昔日几位同窗好姐妹在求职路上屡屡碰壁后,也索性帮郭晓阳卖起了游戏服装,大家统一从她手中拿货,然后,在不同的夜市销售。第一个月下来,每个同学都赚了三四千元钱。

第二个月,小有积蓄的郭晓阳倾其所有订做了400件游戏服装。然而,此后的销势明显回落,她和三个同学在夜市上苦守半夜,往往只能卖掉七八件衣服!她的心一下提到了嗓子眼,到底是哪里出了问题?自己的创富梦刚闪出火花就要破灭吗?

两年获益80万,要把酷服卖遍全国

一天晚上,几位逛夜市的青年顾客对郭晓阳说:“老板,该换新款了,你老卖这几种劲舞服多没劲啊,应该把游戏中上百种男女时装都克隆到现实中来,这样才有选择嘛!”另一个小伙子接过话茬说:“而且,我觉得你这些衣服应该去网吧卖!”几位顾客的建议,令郭晓阳如梦初醒:自己被先前的火爆生意“烧”昏了头脑,以为从《劲舞团》服装里挑几款最棒的就够了,却忽略了推陈出新,年轻人大多是崇尚个性的,他们最讨厌千篇一律的衣服,翻来覆去地卖这几款服装,肯定会遭遇“撞衫”的尴尬啊,难怪生意冷清!

2007年春节过后,服装加工厂刚刚恢复生产,郭晓阳就拿着厚厚的一沓草图赶了过去,这次她要求“少量多样”加工,以满足时尚青年标榜与众不同的需求。一周后,几十款市面上从未见过的“劲舞酷服”横空出世。此外还有“劲舞情侣装”、“性感炫彩装”、“黑马王子装”等,让人眼界大开。

拿到这一批款式繁多的游戏服装后,郭晓阳开始向各大网吧推销。网吧管理员觉得这些衣服和他们的网络游戏有关联,网友们穿上郭晓阳做的衣服,等于间接地为《劲舞团》游戏做了宣传,会给网吧带来效益,于是,都默许她自由出入网吧推销。其中“网事倾城”、“浪潮”、“37度”等网吧还纷纷提出代卖她的劲舞衣服,郭晓阳喜出望外,当即与几家网吧的负责人签订了代销合同。

销路打开后,郭晓阳的“野心”也随之膨胀起来,在给服装厂的订单上,她将生产量提高了两倍。同时还在淘宝、易趣、拍拍等著名购物网站上建立了多个专卖店,现实中也终于在步行街拥有了一间大店面。为了方便网友在电脑上直接购买,她还专门申请了支付宝和网上银行。有了这些举措,她的劲舞团服装越卖越火,顾客也从本地扩展到了全国各地。

2008年3月,郭晓阳在开封的表姐了解情况后,立刻要求做“劲舞团服装”的开封总代理,并拿出了套代理方案。尝到甜头后,郭晓阳开始发展代理商,短短几个月时间,就把网游服装的销售网点铺设到了洛阳、商丘、许昌、漯河、平顶山等城市,昔日的贫困生一下成了异常忙碌的老板。

如今,郭晓阳已经把她的劲舞靓装卖遍了河南全省,并开始向周边省份扩散。她每天的服装成交量都在500套以上,每天的利润高达4000元!发展到2009年2月,她创业之初投入的500元布料钱,已经滚雪球般变成了80多万元。

此外,她还想开全国首家“游戏服装公司”,与盛大、新浪、搜虎等知名网站合作,专门生产各种热门网络游戏里的人物衣服、饰品和玩具等。“为自己掘金的同时,也能借助这些延伸产品为游戏公司做宣传,提高游戏的知名度。我想,他们会乐于同我合作的!”郭晓阳一脸自信地说。

2.特困生励志演讲 篇二

刘世生, 朱瑞清 (2006:6) 指出, 文体学就是运用语言学的方法分析语言形式的文体作用。语言形式分为语音、语相 (graphology) 、词汇、句子、语篇等层面。胡壮麟 (1996) 提出文体学的根本任务是揭示文体的实质, 也就是探讨“什么是文体”, 寻找进行文体分析的有效方法, 探讨各种文体特征的表现形式和交际效果, 对具体语篇进行分析, 等等。该文就非文学文体, 即演讲稿做简单分析, 更好地理解该演讲的主题。

演讲, 也叫讲演或演说, 陈建军 (2005:17) 认为演讲是在特定的时空环境条件下, 一个人面对众多听者, 运用有声语言和无声语言, 就某个问题说明道理、发表意见、抒发感情, 并且有宣传鼓动作用的一种社会实践活动。演讲属于社会现实活动的范畴, 可以说任何的演讲都是处于社会现实的需求, 为解决现实生活的某一具体问题而产生的。正因为如此, 我们可以借助文体学知识解读演讲如何为主题服务的。

2 文体分析过程

本文运用文体学的理论, 语言学相关软件如wconcord以及统计学相关知识, 具体从语音、词汇、句法、修辞、语篇和语境等方面对希拉里在耶鲁大学的励志演讲进行文体分析。

2.1 语音方面

现代语言学把文字看作语音的表现形式, 是文体分析的第一个层次, 属于表现层。 (刘世生, 朱瑞清, 2006:73) 头韵 (alliteration) 是指首辅音字母的重复, 通常出现在两个或者两个以上的词中, 这种情况有时也简单地释义为“开头的押韵” (initial rhyme) 。 (胡壮麟、刘世生, 2004:13) 它是话音中重复使用某一音而取得突出效果的一种重要方式, 能将两个词的形式与意义很好的联系在一起。其中retired-resigns两个单词分享共同的词首部分re-不仅在形式上形成照应, 而且, 意义上也相互呼应。尾韵是英语中最常见的一种押韵, 两个单位 (通常是两个单音节词) 匹配元音音位 (通常是重读 (stressed) 元音) , 词尾的辅音音位都相同, 只有起始音位不同。 (胡壮麟、刘世生, 2004:281) 该语篇中反复出现:dare-care这两个词分享相同的词尾-are, 形成形式上的遥相呼应。

2.2 词汇方面

词汇与文体分析的过程是密不可分的。我们主要从人称代词、难词两个方面看该语篇的文体。

2.2.1 人称代词

经统计, 该语篇的出现的人称代词如下表:

通过对表一的数据分析, 我们知道在该演讲中使用第一人称单数代词“I, me”共66次, 第一人称复数代词“we、us、our”共41次。用单数时是在叙述自己的自身经历的事情, 或者表达自己对一些事情的看法、态度;而用复数时则是复杂的多了。讲英语的人用第一人称复数时, 有时不包括受话人, 有时包括受话人, 有时还包括含有一种间接的祈使命令意义。 (王佐良, 丁往道, 1987:80-90)

2.2.2 难词比例

在现代英语的词汇中, 有超过1/2的词汇是在不同的时期从不同的语言借过来的, 尤其从拉丁语、希腊语和法语。钱媛 (2006:90) 指出, 在大部分情况下, 一个问题的正式与否正是由这些借来的拉丁类词汇所控制的。因此, 需要算出多音节拉丁词的比例, 也就是语篇中难词 (三个音节以上的词不含专有名词和因语态、时态及数的演变而产生的派生词) 的比例。根据统计, 该语篇中三个音节及以上单词即难词为204个。

难词比例:H=难词个数/总数=204/2394≈8.52%。

因此可以看出该语篇比较偏向口头语, 易于听众即时理解、吸收。

2.3 句法方面

根据演讲稿的句法特征, 从以下几个方面进行研究, 句子的长度, 即长短句;时态、语态。

2.3.1 长短句

根据句子所含单词数, 把英语里的句子分为长、短句。王佐良、丁往道 (1987:256) 曾指出, 日常对话的平均句子长度不超过12个单词, 新闻报道中平均句子长度大约是28个单词, 并补充说英语中平均句子长度为17.6个单词。据我们所知法律英语是英语句子中最长的, 一般大多数句子长度超过了40个单词, 这是很少见。而本篇演讲中, 据表二统计, 首先, 句子长度超过40个单词的句子合计13个, 占全篇 (113句) 的11.50%;句子长度小于30个单词的句子达到89个, 占全篇句子比例的78.76%;其次, 全篇文章共2394个单词、113个句子, 平均句子长度为:平均句长L=单词总数/句子个数=2394/113=21.19, 显而易见, 该演讲稿平均句子长度高于英语平均句子长度的17.6个单词, 属于较长句子语篇;本篇最短句子只有3个单词, 而最长的句子可达到63个单词, 属于长短句结合语篇。句子越长的充分扩展是扩大句子信息量和提高句子表达各种逻辑关系能力的前提和基础。该文运用长句将自己想要表达信息扩大化, 最大限度的传达给观众。

2.3.2 时态

全篇中使用时态的类型比较多样, 包括一般现在时, 一般过去时, 现在完成时, 一般将来时等等。通过统计的句子时态类型及数量如表三。我们知道, 现在完成时、一般过去式、过去进行时一般表示过去完成的事情, 而这类句型分别为12个、67个、2个, 合计为81个, 占全篇句子比例的71.68%, 也就是希拉里在该演讲中大篇幅的在回忆或者描述过去发生的事情, 抑或是在叙述自己的经历。而据统计全篇一般现在时的句子总共25个, 一般现在时的句子占全篇比例为比例:22.12%;该演讲中一般将来时共6个句子占全篇比例的5.31%, 也就是说全篇现在时和将来时句子的比例为28.32%。

2.3.3 语态

含有非人格化和客观化的功能, 被动语态能够使篇章的描述更加客观, 增强篇章或者话语的逻辑推理性, 使其更加严谨周密。在主动句中, 主语占主导作用, 也是行为的发出者, 预示着叙述的主观性和权力的绝对性;与此相反, 被动语态则具有可观性和抽象性, 一般体现被动地接受, 没有控制权。因此, 主动句与被动句在文体分析上也具有重要意义。 (刘世生, 朱瑞清, 2006:115) 本稿中, 被动句子仅仅第23、36、44、81、92句, 总共5句, 体现了国务卿希拉里自由民主的态度, 同时也体现她崇尚自由的决心与表现。

2.4 修辞

修辞是进行语篇分析的又一个突破口。利奇 (Leech, 1983) 认为, 修辞学是一套会话“原则”和“准则”, 既是人际的 (INTER-PERSONAL) , 又是语篇的 (TEXTUAL) 。本演讲主要运用的修辞使排比。

排比, 是修辞学常见的一种手法。这类修辞据统计在演讲中是比较常见的修辞, 其主要的意图一般都是强调的作用。本演讲稿把排比分为句子排比和短语排比两类。例如语篇的第107-110句如下:

Dare to compete.Dare to care.Dare to dream.Dare to love.

本部分仅仅运用四个短句子构成排比, 并且每个句子仅仅包含三个单词, 短小精悍, 惹人注目, 具有较强的震撼力。鼓励听众要勇于竞争, 勇于关注, 勇于想象, 勇于去爱, 感情真挚, 富有感染力。

本语篇中不仅出现句子间的排比增强句势外, 还有一些句子内部的排比即短语排比。如例子 (第101句) :

To choose competition over apathy, caring over indifference, vision over myopia, and love over hate.

以上例子我们可以看出, 第101句中, 竞争、关心、远见、爱几个词语形成排比, 呼吁听众更加积极乐观变得更加有人情味, 有远见, 充满爱。

2.5 语篇

语篇是完整语义的单位, 语篇的意义是依靠句子来实现的。 (王佐良, 丁往道, 1987) 据韩礼德 (1976) 所述, 主要有参照关系 (reference) 、替换关系 (substitution) 、省略关系 (ellipsis) 、连接关系 (conjunction) 和词汇照应 (lexical cohesion) 。而普遍认为替代关系常发生在词汇层面。 (王佐良, 丁往道, 1987:145)

如:There are so many out there and sometimes all it takes is the simplest of gestures or helping hands and many of you understand that already.

该句中使用替换代词that代替, 达到避免重复的目的。表示连接关系的词如and在全文反复出现。该演讲稿使用18次but、1次although、3次yet、17次because/because of、8次so。时间顺序的连词如4次now和3次then。通过大量使用时间、替换、因果、转折等等的连接词使语篇衔接更加紧密。

据统计数据计算, 语篇的难度系数如下:难度系数=0.4 (L+H) =8.51。正如钱媛指出, 难度指数在10左右的语篇为容易类。因为8.51小于10, 所以本篇属于较容易类语篇。

2.6 语境

语境, 狭义的理解就是语篇的上下文, 也就是语言语境。这里的语境不再仅限于语音、词汇和句法的用法, 而是联系该语篇周围所有词汇、句子、语篇来理解。语境还可以理解为情景语境, 这种理解就超出语篇。本语篇语场是:2001年希拉里回到母校耶鲁大学, 做了此次演讲。回顾了耶鲁的过去, 展望未来, 为准毕业生寄予了美好期望。语旨:演讲者是美国国务卿, 曾经耶鲁大学法学院学生;听众主要是耶鲁的准毕业生及老师、学生家长。语式:这篇演讲稿是事先准备好的, 演讲者主要通过说, 听众通过听来交流。通过从语场、语旨和语式, 对希拉里在耶鲁大学演讲词进行分析, 有利于我们更好的深入理解这篇演讲。

3 结束语

本文通过词汇、句法、修辞、语篇等层面对希拉里在耶鲁大学的演讲稿进行文体分析, 使该语篇传达的意义跃然纸上。因为我们知道, 演讲是将口头语即非正式文体书面化, 因此, 在词汇方面, 演讲运用的词汇介于正式文体与非正式文体之间, 即少量的运用多音节的拉丁类词汇, 使语篇作为一份演讲稿更加通俗易懂。句法方面, 长短句结合, 多使用陈述句和叙述过去事情的时态。在语篇方面多使用替换和衔接, 是全文即整篇演讲意义相关, 逻辑上较强。

参考文献

[1]刘世生, 朱瑞清.文体学概论[M].北京:北京大学出版社, 2006.

[2]陈建军.演讲理论与欣赏[M].武汉:武汉大学出版社, 2005.

[3]胡壮麟.我国文体学研究现状[M].北京:外语教学与研究出版社, 1996.

[4]胡壮麟, 刘世生.西方文体学辞典[M].北京:清华大学出版社, 2004:255.

[5]张德禄.功能文体学[M].济南:山东教育出版社, 1998:75-95.

[6]王佐良, 丁往道.英语文体学引论[M].北京:外语教学与研究出版社, 1987.

[7]钱媛.实用英语文体学[M].北京:外语教学与研究出版社, 2006.

[8]郭鸿.英语文体分析[M].北京:军事译文出版社, 1998:34.

[9]Halliday M A K, Ruqaiya Hasan.Cohesion in English[M].北京:外语教学与研究出版社, 1976.

[10]刘世生.西方文体学论纲[M].济南:山东教育出版社, 1998.

[11]秦秀白.英语文体学入门[M].武汉:湖北教育出版社, 1986.

3.你认可这样的励志演讲吗 篇三

贺智雨:没什么不好,提神又醒脑。学习累了,想一想这话,兴许就来精神了。而且这位副校长所说的确实符合当前的国情啊,有好成绩就能进好学校,进好学校就能获得好教育,将来踏出校门就能找到好工作,由此看来,他的话没什么不对。

林锐和:社会是现实的。只要人的思想端正,不是盲目而疯狂地去追求那些明星,是没有问题的。而且为努力接近那些明星而奋发,心中有目标支撑着自己前行,也是不错的。

宾志昌:话听起来是有些刺耳,但并非毫无道理,因为现实就是这样残酷。轻飘飘的劝告,不如犀利的诘问直抵人心。

施伟娇:这话说得不错啊!这样接地气的励志话语能让人对社会更加了解,对未来奋斗的目标看得更加清晰。样样条件都不如人,你还不拼,靠什么超越他人?靠做梦吗?

施璐扬:理想很丰满,现实很骨感。对于某些学生来说,让他们学会认识现实并接纳现实,远比那些不着边际的心灵鸡汤类文章更能警醒他们。如果连几句真话都不能接受,那么,当你面对残酷的真相时,就真的可能被“吓死”。

张梦娇:无伤大雅!对于明星的追求,本来就是需要通过金钱来实现;而学习的最终价值也就是实现自己的人生理想,通过赚钱来实现自己的人生理想,这种做法可能世俗,但更实际。既然老师、校长也不能改变分数决定论的现实,那么,从自身出发,积极学习,将分数提升上去,应该是最好的选择。

沈学农:我觉得挺好的,很真实,说到了许多学生的痛处。人生的起跑线从来就不是平等的,贫富之间的鸿沟也是客观存在的。高考制度尽管常常被大家抨击痛骂,但不能不承认,它至今仍是草根阶层改变命运的最公平的制度,因为分数面前人人平等。

一阳有话说:以上同学之所以支持这一言论,是因为与许多假、大、空的“励志”言论相比,现实更容易让人清醒。大道理永远没有现实困境更有说服力,困境常常能刺激人奋起拼搏!但这样的言论有没有负作用呢?

陈致和:一直以来,很多学生不停地被灌输这种所谓的“成功学”思想,这样一来,学习就失去了最纯粹的一面。学习不应该是为了功利的目的,而应该是为了富足自己的灵魂。

严海飞:只在意自己的功名利禄,不心系天下苍生;只追求考试的分数成绩,不重视学生健全人格的培养,这样的“励志”,是要误人子弟的。

雷新宏:这样的演讲看似接地气,但却是建立在把学习的所有目的都极端功利化、学习的价值极端夸大化的基础上的。向学生灌输“学习无所不能,不学习没有任何出路,不学习你就没脸生存”的极端思想,如同将一把看不见的刀子扎入学生的心灵,误导学生的人生方向。

龙嘉齐:学生的压力本来就很大,如此带刺激性目的的观点,虽然能刺激一部分学生奋起学习,但也会让另一部分学生更感肩上学习压力的沉重,致使他们原本就岌岌可危的精神状态更加不堪。

肖书坦:这些话糊弄不了现在的中学生,正如某报纸刊登的一位学长所说:“高考是我现阶段很重要的事,但在我整个人生中,高考并不是非常重要。不认识朋友,不参加活动,将来人际交往都不行,也没什么特长,成绩再好,能找得到好工作吗?真的能赚得了那么多钱吗?而且人会真的快乐吗?”让学生无法相信的“教育”注定是失败的。

薛伟澜:追求篮球明星,不一定非要到现场观看,仅仅欣赏就是一种幸福;追求娱乐明星,也不过是一种情怀,不一定非要搞炸鸡啤酒。学习是学生的任务,但不是唯一的任务。人生还有很多东西值得我们去思索,不能把任何事情都与学习挂钩。

腾信昭:这话乍一听,感觉很震撼,但细细想后,又觉得有点偏颇。这位副校长,是从把学生当机器的角度去发表演讲的,但我们是人,不能只知道学习而脱离了正常的生活。

李 歌:这种逻辑、观点早就不新鲜了,不就是“读书是为了挣大钱、娶美女”的说法换了一层皮吗?许多家长和老师总是教育孩子要认真读书,但对于为什么读书,却从未与孩子交流过甚至从未曾想过。现在的学生很难接受这样的“指导”了,我们有自己的主见,懂得如何对待自己的学习和人生。

何月玲:在现代社会,我们的老师、校长们更应该做的,是充分发挥探索精神,想着怎么样走出一条新路,教出更多有思想、有素质的学生,而不是“冥顽不化”,继续宣扬老一套的应试观念。

一阳有话说:该副校长想要激起学生学习的动力,但以上同学并不认为他的观点能带给学生正能量,其原因就在于这些带刺激性的话语偏于功利,太过现实,反而有可能产生适得其反的效果,加重学生身上的压力。

蒙川宇:这位副校长估计是想成为一名有个性、受人爱戴的校长,只是度掌握得不够好,观点也有点陈旧。现代社会,成绩早已不是人生的全部,更不可能完全决定人的一生,而这位副校长却还想将更多学生培养成当代“范进”。

刘思思:副校长挺“潮”,能抓住学生喜欢篮球明星、韩剧的心理谈开,也算是一个新潮人士。演讲的内容虽然不敢苟同,但是这样的演讲不虚荣、不注水,很直接,比很多泛泛而谈的演讲还是好了很多,在不太偏激的情况下激发学生们对学习的兴趣,略显过度但也不算太过。

徐靖双:虽然个人不太赞同这样的教育方式,但该副校长讲得很现实。中式教育以及将来凭文凭就业的现实,让学生和家长本身就存在着很大的压力,该副校长只是讲得幽默和另类、直白了一点。讲稿中出现的一些词也很合现代学生的口味,该副校长还是很时尚的。

陈肃常:该副校长以一种类似调侃的方式来说明学习的重要性,学生们会更容易接受。但所说内容又有片面强调物质之嫌,虽直白、有说服力,但似乎不符合一个“传道授业解惑”的校长应讲之言。

王振丰:存在即合理。在当今的大环境下,我感觉这一演讲充满了真诚,实在。谁也别假清高真虚伪,高素质的话谁都会说,高素质的事没几个人能做。在抨击别人的同时不妨审视一下自己,人人都活得不容易,让人向上的独木桥正变得越来越窄,还有什么理由用虚伪的假、大、空语录来掩盖人们积极向上的需要?

方宏盛:不可否认,在当下的社会环境里,这位副校长的励志讲话有一定的现实基础,符合一部分家长、学生的价值追求。寒窗十年,到头来还不是为了改善自己及家庭的生活,改变自己的命运。但在学生中公开演讲,就有点过了,不符合一个校长所为。

何佩阳:没资本、长得不帅、智商不高不是人生缺陷,天生我才必有用。作为校长,以紧跟潮流的内容鼓励学生学习并没错,但不能无限夸大学习的作用;作为校长,更应该在人格、在思想、在情感上鼓励、引导学生做一个快乐、阳光的人。

一阳有话说:副校长的话之所以会引起强烈的反响,其中的关键就在于抓准了学生们喜欢的东西。观点虽然有些“雷人”,但其实现实更“雷人”——对于大多数学生而言,学习之外的奋斗门路更加狭小,除了学习,很难再找到别的方式改变人生。由此看来,该反省的不应只是该副校长的功利化,同样还有被功利化裹挟的现实。

(组稿学校:南宁市第十九中学

指导老师:唐力阳)

4.贫困生励志奖学金的申请理由 篇四

贫困生励志奖学金的申请理由

励志申请理由1:

本人入学以来所有的费用都由父亲承担,每年的学费和生活费导致家里欠下外债,现在以无力承担。父母都是残疾人,没有理想的收入,经济状况较为拮据。家里还有年迈的爷爷奶奶需要照顾,奶奶是农民,没有稳定的收入。因此,父亲还要拿出一部分薪资贴补家用。家里的经济状况让我不得不在休假时期外出打工,为了减轻父亲的经济压力,自己的生活费很多都是自己打工赚来的。

在思想上,一直接受党组织的熏陶和教育,不论是在初级还是高级党校都

以优异的成绩和出色的表现获得两次“优秀学员”的称号,最终成为中共党员队伍中的后备军。而我也会更加努力的做好先锋模范作用,做好大家学习的榜样!

在学习上,我严格要求自己,上课认真听讲,独立自主的完成课后作业。学习上的问题及时向同学和老师请教获得了大家的肯定。连续两次得到了院级三等奖学金,成绩也一直名列前茅。

在工作上,主动积极配合老师的工作,借此来提升自己各方面的能力。我是一个认真负责的人,敢于担当,敢于负责,不会因为任何小事而马虎。

在生活上,一直和同学或者室友相处非常融洽,互帮互助,团结友爱。入学以后,长期担任寝室长的职位,解决寝室里的大小事务。

鉴于以上原因,特提出申请国家一等助学金,望相关领导能够批准。本人会更加努力学习以回报学校社会。

励志申请理由2:

我来自xxx的偏远农村,祖父母患有心脏病,为治疗他们的病,花去家里不少积蓄。大哥生活不能自理。现在还有几万元的外债未还,入学时的学费都是借来的,家庭经济情况较差。

思想上,我思想端正,主动参加初级党校学习,时刻加强对党的学习和认识,争取尽早成为一名预备党员。

学习上,我勤奋刻苦,态度端正,上课认真听讲,能够做好课前预习工作,认真完成各门学科的作业和老师分配的任务。我在学习上有进取心且成绩优异,去年学年平均成绩为分,综合测评在班级排名第二,受到老师和同学的一致认同,获得了学院的二等奖学金和优秀学生,大一的第二学期考出了xxx二级证书。

生活上,我朴素节俭,善于和同学沟通,助人为乐,举止文明得体,与师生相处十分融洽。

工作上,我服从学校安排,在暑假期间进行了将近一个月的实习,从中学

5.贫困生感恩演讲稿 篇五

贫困学生感恩演讲稿

上帝问小草:“你最想感恩什么?”小草说:“阳光、土壤与水份。” 上帝又去问小鸟:“你最想感恩什么?”小鸟说:“妈妈、虫儿和森林。”

上帝笑了笑说:“其实,你们都忘记了一件最值得感恩的事物,那就是空气。”

是啊,空气时时刻刻都在我们身边呵护着我们,但是有谁曾注意过空气,又有谁会记得感恩空气?

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,更何况人乎?我们的世界,从不缺少爱和付出,更不缺少回报和感恩。父母的关心,朋友的关爱,同学的关照??在我们成长的历程中,想一想,那一时,那一刻,我们不在享受着这世界给我们播撒的缕缕阳光。一个懂得感恩的人,才是一个思想健全的人;一个时刻想着回报的人,才是一个情感真正丰满的人。

感恩和回报历来不是富人的专利,越贫困的人越懂得感恩,因为他们更加深切地感受到了“付出”这种美德的光辉。在中等职业学校里,许多学生的家境都不宽裕。我们知道,是党和国家的关怀,让我们重新走进了日思夜想的课堂。

是啊,作为一群曾经徘徊在校园之外的孩子,我们懂得失而复得比

第一次拥有更加值得珍惜。同时,沐浴着祖国阳光雨露的我们,也时刻渴望着为我们这充满爱心的社会做点什么。

5月12日14时28分,中国汶川发生了震惊世界的8.0级大地震。一瞬间,无数条鲜活的生命消失在废墟之中。在这人类的灾难面前,全世界掀起了一股“传递爱心”的热潮。听到这突如其来的噩耗,同学们纷纷解囊,倾其所有,希望能尽自己的绵薄之力,帮助灾区人民度过难关。在“心连心、手拉手”的爱心活动中,我们的心和灾区人民紧紧联在了一起。

历经受助与捐助的洗礼,我们懂得了世界只要有了爱,就一定会有希望!我们也明白了人人都用爱心去回报这社会,这世界一定会更加美好,我们的人生也才真正富有意义。

“滴水之恩,涌泉相报”,1500元,不仅是国家对每一个学子伸出的援助之手,更是对我们每一个受助者心灵的一次爱的洗礼。一百五,一份祖国的关爱;一百五,圆了一个又一个的梦;一百五,支撑起一片天;一百五,让我懂更懂得感恩的涵义。我们要有一颗感恩的心,我们要用最真诚的心去对待每一个人,同时我们也要把这份感恩的心传递下去,让更多的人学会感恩。篇二:贫困资助感恩发言稿

贫困资助感恩发言稿

今日,风很大,凌乱了我的思绪。

我彳亍在道上,狂风几度险些掀翻我。我无暇及此。

“贫困”,这两个字眼,不时地徘徊在眼前。如一幕幕电影般,脑际难以平静。昏暗的屋子里,一个佝偻着身躯的老太太用蓖麻籽擦锅划出的油渍炒菜;一家人围着饭桌,就着一个小碟子,一个个用筷子沾着菜水下馍吃;黄昏,一个个笨重的牛影不远处,浑身黄土,两脚泥点的补丁裤疲惫地挪向自个儿的家;周围灯火通明,狭窄的房屋里孤独燃烧着的煤油灯;整天为了一两个小钱“鸡飞狗跳”,落后愚昧地人家??沉重、压抑充斥着心间。

贫困补助,是为了什么?是为了祖国下一代不再贫困。

可是,总有一些人们硬生生地将贫困补助变了味。呵呵??恐怕,你们需要接济的不是经济,而是精神!看着同学们一个个谈到家庭,那无助的眼神,我的心为之一揪。想着他们懂事的样子,勤奋的劲头,我的感情天平自然倾向了这些学生。谁说穷人的孩子不能成材?谁说穷人会志短?他们的眼神里分明有对前途的憧憬,对命运的抗争。这里申请的是补助,其实国家资助的是关爱,是温暖,是支撑,是希望!同学们,当你们不久后,得到这点资助后,你们应该将这份爱维系,并发扬、光大。没有人会追问,你们将来会不会再回报社会什么,但我相信,你们将会是对社会有用的人,不求贡献的多与少,只求不再成为社会的累赘!我想,你们能做得很好!2 时光匆匆如流水,转眼我们初中毕业已25年了,每当回想起在母校就读的三年半时光,总是对母校、对老师、对同学充满着深深地情感。过去我们大多

为事业拼搏,为家庭忙碌,与各位老师和同学交往和联系不多,在事业和家庭比较稳定之时,忽然发现我们都已过不惑之年,几位同学沟通,都有相聚的期盼,于是大家分头联络,才有了今天的相聚。

首先,我们要向各位老师表达我们内心真挚的敬意和感激之情。各位老师在过去艰苦的生活、简陋的工作条件下,辛勤耕耘、无私奉献、传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是为我们的创造了愉快、积极的学习环境,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在成长的路上有了良好的起步基矗

时间冲刷着我们的记忆,很多事情都已遗忘,但老师培育之情不忘,我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐,老师不求回报,但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高,都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

在我们召集这次集会的过程中,与每位同学联系都让我感到浓浓的思念之情。虽然分别多年,在不同的地方,从事不同的职业,人生经历和性格也不一样,但同学之间纯真的友谊并未随岁月流逝而改变。时间也许改变了我们的容颜,也许久无音讯,相见时也许不能辨认,但一经说出你我的名字,就立刻从内心呼醒记忆的从前,心潮涌动一股暖暖的温情,刹那间拉近了我们的距离。同学之友情深厚无比,因为她在我们的幼小时形成;同学之友情纯真无比,因为它不含任何功利杂念;同学之友情不用刻意维系,因为它深深地扎根在我们心里。

这次聚会让我们一起回味过去、畅谈现在、展望未来。回忆过去我们会有许多感慨,品味过成功的喜悦,也尝到过失败的痛苦,品味了生活的苦辣酸甜,也经历了人生的悲欢离合,无论成与败、苦与乐都是人生宝贵的体验。现在我们欣喜的看到许多同学在各自的领域取得了骄人的成绩,真心为他们高兴与自豪;有的同学尽管平平常常,但踏踏实实地为社会为家庭尽自己的责任,也一样让人尊敬。面对未来我们要继续保持年轻求学时的好奇与探索之心,工作 篇三:贫困生感恩发言稿

贫困生感恩发言稿

我叫张金山,是临河二中小学部一年级二班的学生,家里共四口人,爸爸,妈妈,姐姐和我。爸爸因小时患病没能及时治好留下后遗症,妈妈也身体病弱,体力不强。种十几亩地,爸爸冬天还在收购点打工挣钱来供养一家人。收入很少,生活艰难。后来民政部门将我们纳入低保家庭,但是由于要供我们姐弟俩个上学,生活还是入不敷出。我很爱学习,老师说我很聪明,很听话,把受捐助名额给了我。我感谢临河区教育基金会给我的爱心捐助,感谢学校和老师对我的培养和教育。我绝不会辜负你们的期望,怀着感恩的心成长,一定要刻苦学习,以优异的成绩回报你们,回报社会。谢谢大家!

此致

敬礼

申请人:张金山

申请时间:2013年11月13日

篇四:贫困生代表感恩发言稿

感谢水电五局喜儿沟电站项目部帮扶我校41名贫困学生

学生代表发言稿

你们好!

首先,感谢你们对我们憨班小学41名贫困学生无私的帮助!请接受我们贫困生最诚挚的感恩之情。在这春暖花开的季节里,你们的关怀犹如一道阳光射进我们的心房,温暖着我们的心。你们的帮扶给我们的一种感觉,不仅仅是经济上的援助,而是给了我们一种信念,给了我们生活和学习上的勇气和动力。

我们真的很感谢你们,谢谢你们给予我们援助,让我们有努力学习的机会。我们知道只有认真学习,掌握更多的知识,才能为以后的继续学习打下坚实的基础。

感谢你们,让我们感受到了温暖的美好,我们向您保证,我们一定会充分的利用好帮扶资金和学习用品,更加努力地学习,争取德、智、体、美、劳全面发展,来回报你们对我们的支持与鼓励,决不辜负你们对我们的帮助。长大以后,我们一定会像你们一样,去帮助那些需要帮助的人们。

我们一定会用事实证明,你们在我们身上所花的心血没有白费。请你们相信,我们一定会成为一名对社会有所贡献的人。

憨班小学贫困学生代表:李豆尕润

2012年3月26日

篇五:贫困生感恩发言稿

贫困生感恩发言稿

发言稿一:

尊敬的各位领导:

大家好。

我来自高庄村的一个贫困家庭,叫xx,今年18岁,就读于沙洲中学。在我5岁的时候,我的母亲不幸得了尿毒症。雪上加霜的是,我那不负责任的父亲无情地抛弃了我们母女。那时我才上幼儿园,我每周都要陪我母亲去做肾透析。每次看到偌大的针头无情地刺进母亲的手臂,我的心都在颤抖。

这样的生活过了三年。到了2002年,命运终于向我们投来一缕阳光,母亲找到了合适的肾源。在政府和亲朋好友的帮助下,多方筹措手术资金,母亲得以重生。但困难还是一个接一个。换肾后,母亲还要服用排异药以维持生命机能。高额的药费压得我们喘不过气来,在我们走投无路的时候,是高庄村委、镇民政办帮我们办理了低保,让我们享受到了低保待遇,不管是从生活上还是从医疗上都减轻了我们的负担,大大缓解了我们家的经济压力,给了我们继续治疗的希望。我母亲的生命得以延续,真心地感谢你们!在每年春节到来之前,村委、政府又会给我们送来温暖,让我们过了一个又一个好年。十多年了,我和母亲一直住在阿姨家,没有自己的房子。2009年,在镇政府的危房帮建下,我们的安身之处终于建了起来,有了自己的一片小天地!换肾后的十多年来,我母亲大都是在医院度过的。今年年初,母亲又突发胸腔积水,压迫心脏,九死一生,最后,只好放弃肾脏来保全性命。现在我母亲又要靠肾透析来过日子,每周两次,风雨无阻。在这困难的时候,镇上又给我们送来了党员关爱基金,又一次送给我们温暖,带给我们希望。

你们的关爱从家庭延伸到了学校。帮我申请助学金,帮我报名阳光午餐活动,帮我找结对帮扶对象,处处为我着想,关心着我,目标只有一个,就是希望我能继续上学读书。明年我就要高考了,我一定好好学习,争取考个好成绩,上个好大学,做个有益于社会的青年,回报党和政府,用自己的力量把关爱延续下去。

也许我们追求的风景总是山重水复;也许我们前进的步履总是沉重蹒跚;也许我们在黑暗中还要摸索很久。但凤凰镇党委、政府和高庄村委像不倒的大山一样,一直关爱着我们,支持着我们,帮助着我们。我们无以为报,只有积极地生活、努力地奋进,以此来感谢大家对我们无私的帮助和关爱。

发言稿二:

尊敬的各位领导:

你们好!今天我怀着无比激动的心情,代表我们这些受资助的贫困学生上台发言,在这里表达我们对各位领导、好心的叔叔、阿姨们的感激之情,谢谢你们给予我们的无私关爱和照顾。(鞠躬)我是来自特困家庭的一名大一学生,今年21岁。10年前,年幼的我就慢慢地和我同龄大的孩子不一样了,母亲因为患有严重的精神性疾病,常常失去控制,丧失了劳动能力,父亲因为要工作来养活家,所以看护母亲的重任就担在了我年幼的肩上。原以为这样,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年级的一次暑假,由于我的疏忽,下楼去了奶奶家,没想到就在这短短的几分钟内,回到家门口,看到母亲在二楼口吐白沫,已经不行了,奶奶看到后想去开门,可是门却早早地被反锁了,因为没来得及抢救,母亲就这样喝农药水离开了我。后来过了三年,爸爸给我找了个阿姨,原以为可以和同龄人一样幸福地生活了,可是万万没想到,噩运又来了。在八月的一个晚上,父亲不幸被车撞死。随之而来的是阿姨带着自己的孩子和爸爸的血汗钱走了,留下的就只有我和爷爷奶奶。

支山村委知道了我的情况后,有很多阿姨叔叔来帮助我,在此我要感谢他们。后来民政部门将我纳入了低保家庭,享受了每个月固定的生活补助,同时,朱新春叔叔也给予了我照顾,每个学期开学前都要特地给我送来资助款。这些补助与帮助让我不再为学费担心,生活学习又步入了正轨。为了对得起那些帮助过我的人,我也倍加珍惜来之不易的学习机会,在之后的职教中心就读每一年我都拿到了奖状,前一年我不负老师们的期望,以高出本科分数线30多分的好成绩考入了盐城工学院机械学院。当时凤凰镇镇长亲自来慰问我,让我享受贫困生助学金。进入大学,成绩优异的我拿到了班级二等奖。这些成绩的取得,和政府的资助、爱心人士的帮助是分不开的,没有你们的帮助我是没办法跨入大学的校门。作为贫困生的一员,我发自内心地向各位领导和好心的叔叔,阿姨致谢。在我生活学习遇到困难的时候,是你们用爱心又一次点燃我理想的火炬,是你们用爱心又一次鼓起了我前进的风帆。

6.特困生励志演讲 篇六

成长励志演讲文稿放大格局,写下目标

你的格局一旦被放大之后,再也回不到你原来的大小。如果我们的格局,是一个杯子的大小,那么最多就只能装一个杯子的水。换句话说,如果我们能把心中的这个杯子变成一只桶的话,可以装的水就变多了。如果再把桶变成浴缸,变成游泳池当格局越来越大的时候,我们装进去的东西就越来越多。

因此,在列目标之前,还有一个重要的工作要做,那就是:放大你的格局。世界畅销书【心灵鸡汤】作者马克middot;汉森说过,唯有不可思议的目标才能产生不可思议的结果。

马克middot;汉森还说过:小心写下你的目标,因为它一不小心马上就可能实现。

目标一定要写下来,因为写下来的目标就会产生神奇的力量。

有一次,美国顶级演讲大师康威尔在课堂上,他要求学员写下目标,且不要有任何的限制。有一个年轻人非常的贫穷,但是他非常喜欢海洋,他写了一个目标是:我一定要拥有一艘属于自己的游艇。写完了之后他自己都觉得很好笑,这个目标怎么实现呢?就是一辈子也实现不了啊。他一回去就跟女朋友讲这件事,女朋友也取笑他说:如果你有游艇要带我到海上开一开。一个礼拜之后,他突然之间蹦出来一个亲戚,那个亲戚非常富有,快要死了,临终前说要送给他一艘游艇!不要以为这是讲童话,这是真人真事。

世界股神巴菲特说:全世界最厉害的力量叫做想象力,但最恐怖的力量叫做复利,复利可以让你的钱越变越大,大到你无法想象的地步。

假设要完成伟大的目标,往往需要投注的金钱力量也就很大。所以很多人之所以不敢设定非常巨大的目标是因为自己没有钱。当你知道复利的力量你就不用担心了。

《富爸爸穷爸爸》的作者罗伯特middot;清崎说:小计划没有使人热血沸腾的力量。

如果设定一个目标是买一辆脚踏车,会不会很兴奋?不会。小计划小目标不会让人有热血沸腾的力量,没有热血沸腾就没有渴望,就没有冲劲,就谈不上达不达成。

罗伯特middot;清崎又说:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。

什么意思呢?你现在说我未来成为亿万富翁,未来买自己的豪宅,有自己的私人飞机。你未来买了吗?现在不是没有买吗?所以对于未来所说的所有一切都是谎言。但是很重要的是:这些谎言有可能会变成真的!所以当你设定一个大目标时,就算别人说你骗人,说你做不到,你也不用担心,因为关于未来的一切本来就都是谎言,他说你做不到那也是谎言。因为,未来还没有发生,他怎么知道你做不到?

世界首富比尔middot;盖茨的管理学教练、美国著名成功学、潜能激发大师博恩middot;崔西说:你渴望的程度是你能力唯一真正的限制。

打个比方,对于贫穷人而言,在3天内筹集10万人民币有没有难度?有。但是如果是他的爸爸或者妈妈,或最爱的人生病了,在3天筹不到10万治病,生命就结束了,那他能筹到吗?大部人的回答都是:可以。所以,你的渴望是你能力唯一真正的限制。

博恩middot;崔西又说:成功等于目标,其他一切都是这句话的注解。所谓的成功就是实现你的目标。你有一个目标然后把它实现了,就等于得到一个成功。

人生可以有各式各样的成功,在各个领域的成功,可以在事业方面、理财方面、家庭方面、人际关系、个人成长、社会的贡献,等等,有各式各样的目标。当每一个目标设定达成以后等于是一个成功。问题是如果没有设定这些目标,你要达成什么?你有一身本领但是没有目标,是不是什么都不能实现?

台湾首富郭台铭说格局决定布局,布局决定结局。

也就是说你的心有多大,你才能做多大的事。

毛泽东是因为心里装下了整个中国,整个天下,所以他能做那么伟大的事。没有这么大的心就不会作这么大的准备。所以格局会决定布局,布局才会决定你的结局。

如果我们从上海南浦大桥往浦东一看,首先进入眼帘的就是两栋楼:一栋叫做金茂君悦,88层;另外一栋就是102层。仿佛别的楼都不存在了。

为什么?因为它们太高太突出了。想想看,88层的金茂君悦是从一开始盖的时候就决定盖88层,还是一边盖一边看,最后盖到多少就算多少呢?

同样102楼是一开始打地基时就决定盖102层,还是盖到一半才决定的?当然是一开始就决定的!因为地基决定楼的高度,正如格局大小决定成就大小一样。

据说,在迪拜要盖全世界最高的楼房,那个楼房为什么是全世界最高的?因为钢箍结构设计很特别,先盖150层,一旦出现比它更高的房子就可以立刻加盖,它是从一开始就决定了可以长高,它已经有了可以长高的格局。

微软目前已经有300年的计划,麦当劳设定了一个500年的计划。其实比尔middot;盖茨可以活到300年吗?不会,但是他制定了300年的计划。这就是一开始就透视全局的例子。很多企业家创办企业的时候,一开始只看5年、10年,有些人却看到未来的30年、50年甚至100年。

日本首富孙正义说:起初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已,但一切就从这里开始。

孙正义当初只有两个员工,大病刚好却豪言要成为世界首富!当他成功的时候记者问他:你觉得成功最重要的关键是什么?他只说了这句话:起初所拥有的只是梦想和毫无根据的自信而已,但一切就从这里开始。正是他那份毫无根据的自信和格局,让他成了全日本最富有甚至全亚洲最富有的人!世界房产大亨唐纳middot;川普,1990年曾负债高达700多亿!他讲过一句话:想大一点!川普的父亲也做房地产,他在一个小村庄盖房子,他经营的是那种所谓的中低阶层购买房子的哲学。川普要到纽约发展,父亲说:你在纽约没有任何的身份和地位,要成功是难上加难。可是他说:想大一点!多年之后,他成为全纽约拥有最多房地产的人,在纽约,没有人不知道川普先生!

大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。

因此,不要低估自己的能力。任何人在任何领域5年会变成专家,10年变成权威,15年变成世界顶尖。我们看到有些人设定了一个目标,一个月达不成,两个月达不成就放弃了。比如他现在一个月才赚一两万块钱,但是设定目标要一个月赚100万。结果到年底没有赚到100万就放弃了。可是如果他非常认真学习销售,学习公众演说,学习领导和行销,规划5年到8年的学习期,而且持之以恒地去执行,你觉得8年之后有没有可能一个月赚100万?只要把时间拉长就变得容易多了。但是很多人希望一年之间做出很大的成绩来。就算你写本书也至少要花一年的时间。凡事都要有个酝酿期。但是很多人等不及这个酝酿期就已经把自己给结束了!没有不合理的目标,只有不合理的期限。听了上述成功人士的格言,我们知道有一件事实在太重要了,那就是:放大你的格局。

格局放得越大,你的人生就越不可思议。

而博恩middot;崔西说:你的渴望是你的能力唯一真正的限制。所以要让自己有渴望,渴望来自于强烈的感觉。所以感觉必须要有,有了感觉,有了渴望,才有实现的可能。其实,这也就是知道,悟到的过程。只有知道,悟到才能做到,得到。

有关励志演讲文稿

学生青春励志演讲文稿

青春是什么难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中吗难道是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞吗难道是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪吗有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是,我要问:难道青春仅仅就只剩下这些了吗青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力。

青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个五四青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!

青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。

国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!

青春励志演讲文稿5分钟

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

青春一词史于汉代,原意为春季,即一年的开始。而今,青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取,同时,青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂,我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观,才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。人的一生匆匆数十载,年华易逝、青春渐老,莫等闲,白了少年头,空悲切的古训时刻在心头萦绕,时不我待,恰同学少年时,自当挥斥方遒,将满腔热忱投注到自己的事业当中,用无私奉献的神笔为青春描绘出最绚丽的彩锦,让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

医生和教师,两个神圣而光荣的职业,儿时的我怀揣着这两个理想难以取舍,如今我要感谢命运的垂青,让我从医学院毕业后成为了一名教师,能够鱼与熊掌兼得。当我第一次站在三尺讲台前,面对着一双双求知的眼睛的时候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道师者,传道授业解惑也的深刻含义,韩愈将传道放在了第一位,就是告诉我们作为一名优秀的教师,首先要注重学生的人格培养,先育人而后才是教书,并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师,我时刻把健康所系,性命相托的医学生誓词铭刻于心,这简单的八个字,把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致,而我的职责,就是要培养出有医德、有医术、有责任感的三有人才。

青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生,宋朝21岁的辛弃疾以金戈铁马,气吞万里如虎的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的大江歌罢掉头东,以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志19岁参军,甘为革命的螺丝钉,无私奉献,全心全意为人民服务,年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。如果说他们的时代距离我们有些遥远,如果说他们都是特定历史时期的乱世英雄,不足以体现新时代年轻人的精神思想的话,那么新形势下的时代英雄,海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志,他的先进事迹,足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作,二十多年来,他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命,坚定、忘我、激情地工作着,甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责,他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

千江有水千江月,万里无云万里天,我要把方永刚同志作为学习的楷模,褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。榜样在前,见贤思齐,我将以高度的责任感和使命感,教书育人、为人师表、刻苦攀登、创新进取,为医学教育事业的改革和发展做出自己最大的贡献。

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