中学生纪律整顿大会学生发言稿

中学生纪律整顿大会学生发言稿（共10篇）

1.中学生纪律整顿大会学生发言稿 篇一

长沙财经学校学生纪律整顿大会方案

一、目的为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题，维护学校良好的教学和生活秩序，营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围，学生办决定召开学生纪律整顿大会,提高全校学生常规管理。以学期工作计划为指导，以学生管理为重点，认真汲取过去工作不足的教训，进一步增强凝聚力，有效预防和减少违纪现象，实现学校对学生的培养目标，学校着重在课堂纪律、仪容仪表等九个方面进行整顿，为学校教育教学创造良好的内部环境。

二、时间

高二年级：星期四第七节课

高一年级：星期五第六节课（班会课）

三、地点

学校演播厅

四、要求

1、请各班班主任及辅导员做好本班组织工作，班级由班主任及辅导员整好队带往演播厅，不得缺席迟到。

2、班级到达演播厅后按座位安排表迅速就坐，保持安静。

3、仪表端正、仪容整洁，注意风纪风貌。

4、请各班爱护环境卫生，保持好会场整洁，会后进行检查，对于破坏卫生的班级做出相应扣分处理并通报批评。

5、各班主任要亲自组织，把这次纪律整顿提高作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，切实提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。

附座位安排表

学 生 办2012-3-13

2.小学生纪律大会发言稿 篇二

我是余xx，非常荣幸能够与各位同学在这里共同参加竞选班委，我竞选的职位是纪律委员。首先我要感谢老师们对我的栽培与鼓励，也要感谢同学们对我的信任和支持。

我是一个阳光、自信、多才多艺的男生。在小学阶段我曾经担任过三年的纪律委员和两年的副班长，学习成绩一直名列前茅，在“雏鹰争章”活动中年年获得校级雏鹰队员，并有着较高的协调能力和管理能力。我的兴趣爱好十分广泛，看书、钢琴、书法、朗诵等。曾经获得过xx市优秀少先队员，瑞安市中小学生艺术节器乐比赛一等奖，古诗情景剧表演一等奖，争当四好少年征文比赛一等奖，xx市中小学生诗歌朗诵比赛三等奖，全国闪闪红星钢琴比赛三等奖，等等。

纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，我觉得我能胜任这个职位。第一，我能遵守班级纪律，以身作则，起模范带头作用。第二，我有较强的责任心和使命感，能尊敬师长，团结同学，不计较个人得失，热心帮助他人。

今天我来参加班委竞选，就是想充分发挥自己的特长，为老师和同学们服务，为班级多出力。如果我这次竞选成功，我一定会脚踏实地，尽我所能，出色地完成老师和同学们交给我的任务，全心全意地为同学们服务。

请大家相信，如果给我一双翅膀，我将带你们翱翔整个蓝天。如果给我一片绿荫，我将回报你们整个森林。

谢谢大家!

小学生纪律大会发言稿二

亲爱的老师，敬爱的同学们：

大家好!

今天，我站在这里，是想竞选纪律委员的。因为，把班级的纪律弄好，这样，可以给班级的同学一个良好的学习环境，这种环境，我想每个人应该都会静下心来努力学习吧。我个人有时还比较安静的，班级的人缘也还可以，我虽然有时会吵闹，但是，我会努力控制住，让你们好好学习。

假如，我能当上纪律委员，我会努力起到带头作用，虽然，我知道，记名字会让很多人受批评，每当一个人被老师骂，是因为我记他而被骂，我每次都会觉得自己好冷酷无情，不就是一次讲话嘛，干嘛要记他，可是，每当我想起讲空话是学习下滑的罪魁祸首，我就会毫不犹豫的记下来，虽然我知道，记下来，需要很大的勇气，只有敢作敢当才能公平地记录。既然我站在这用信心地参加，我也做好了落选的准备：

假如，我落选了，也不会气馁，因为我知道，在这方面比我好的有很多，所以，我会继续努力做好纪律的问题，我会继续为班级服务，为同学尽最大的帮助，做最大的努力!

我有信心做好班级的纪律，我会每天及时向言行文明卡的记录者汇报……

最后，请将您手里那宝贵的一票投给我，因为，那是您对我最好的信任，我会对胸前的红领巾实现我的诺言的!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学生纪律大会发言稿三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我想竞选纪律委员。因为我认为我的纪律很好。有一次早操排队时，全班同学都在说话，乱哄哄的。而我却一句话都没有说，只是站在原地不动。因此，我觉得我能胜任这个职位。

如果我当上了纪律委员，我会更加严格的要求自己。上体育课时要认真，不随便说话。做早操的时候，手不要没有力气等这些自己纪律比较差的时候，要严格遵守纪律，成为同学的好榜样。

假如我当上了纪律委员，我会管好我们班纪律最差的午休排队。当午休的铃声响起，我便会命令同学们马上，到走廊上排队。如果有同学在讲闲话，我就会提醒这一位同学。只要这个同学被提醒了三次，就要把他（她）的名字登记在《班级日记》上。而且要写“认错书”才能上课。如果不服从我的指挥，就违反了“班规”。因此，要写多一份“认错书”。还要在《诚信存折》中扣钱。

3.学生纪律作风整顿总结 篇三

2013-2014学第一学期学生纪律教育

活动总结

我校开展了为期一个月的“学雷锋，讲文明，树新风”活动，学生的文明礼貌、遵纪守法、安全意识得到加强的同时，我们也要清醒地看到，学风校风还存在许多不足之处，还存在的一些突出问题，为了巩固前半年的成果，切实加强学生行为习惯养成教育，有效推进我校学风校风建设，全面营造文明礼貌、勤奋好学、遵纪守法的良好氛围，根据教体校下发的“五项教育”的有关要求，经校委会研究，在我校开展以“加强学生纪律作风整顿，开展批评和自我批评”为主题的纪律作风教育月活动学校专门成立了以一把手为组长的学生思想作风纪律整顿领导小组，在全体教师例会上，认真学习学生纪律作风整顿方案，提高认识，统一思想，为认真搞好这次活动，结合我校实际，制定了切实可行的实施方案，将这次纪律作风整顿的意义、目的和要求全部宣传到了每一位学生。保证了学生纪律作风整顿顺利进行。在整顿活动中，我校紧紧围绕学生思想、组织纪律作风、安全意识和劳动卫生等方面存在的问题，切中要害，敢于碰硬，提出了“加强学生纪律作风整顿，开展批评和自我批评”的整顿思路，明确了整顿解决的重点问题。要求全校上下要从实际出发，结合各班学生的特点，抓住重点部位、违纪现象、重点环节，有步骤地开展作风整顿教育活动。为了使活动不走过场，确实起到教育问题学生的作用，我校将此次活动分为三个阶段来开展。

第一阶段为重点整顿阶段，一是各班通过动员宣传，明确了此次活动的日程和学习内容；二是各班多媒体对学生进行了《中学生日常行为规范》、《安全公约》、《班级管理制度》及学校各项规章制度逐条逐款的解读和学习；三是学校组织教务处、团委、安保科对各班开展整顿学习活动进行了全面跟踪检查。有力地推动了该项活动的顺利进行。

第二阶段，按照纪律作风整顿的安排，各班在认真学习、提高认识的基础上，紧密联系本班的学生时间情况，重点查找纪律作风方面存在的突出问题。要求每个学生积极开展批评与自我批评，认真开展自查自纠，在全班整顿大会上全面剖析，着重查找自己当前思想、纪律、安全、行为习惯等方面存在的突出问题，深入剖析产生的原因。在整顿中，各班针对不同的对象提出不同的问题，启发大家寻求正确的答案和解决的办法。对查摆的问题我们严格作到不扣帽、不抓辫、不徇私。做到既背靠背又面对面。所谓“背靠背”，就是不准讨论，不准抄袭，要敢于讲真话，说实话，认真开展批评与自我批评，切实把自己存在的问题找出来；所谓“面对面”，就是大会发言，一人讲，众人听，是非曲直大家评判。通过查摆，存在的普遍问题主要是学习态度不端正、学习目的不明确、安全意识淡薄、个人生活学习习惯差等（通报近期违纪学生）。针对查摆出的问题，各班采取边学习、边教育、边沟通、边解决实际问题的办法推动整顿效果。

第三阶段，通过测评检验本次活动开展效果，完善制度，形成长效机制。（通报各班成绩）

4.机关纪律作风整顿动员大会讲话 篇四

苏荣敏

（2011年10月11日）

同志们：

2011年以来，在区委、区政府的正确领导下，全局干部职工按照以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，深刻领会尧都区第八次党代会精神，认真贯彻执行国家的各项方针政策，创造性地开展工作，圆满完成了各项工作任务，畜牧业的发展不断提高。这充分说明了我们的干部队伍基础牢固，具有较强的凝聚力、向心力和战斗力，经得考验。但是也应该清醒地看到，在我们的工作中还存在着许多不足和不尽如人意之处，队伍中责任心不强、进取意识差、工作作风不实、自身要求不严的问题时有显现，有的问题还比较严重，必须引起我们重视，根据区委按排部署，从现在起至2012年1月，在全局开展一次为期三个月的思想纪律作风整顿活动，进一步统一思想，转变观念，不断适应转型跨越发展新形势、新任务的要求，为全面开创我区畜牧工作新局面提供强有力的保障。下面我就如何开展这次活动讲几点意见：

一、统一思想，深刻认识此次开展思想作风纪律大整顿活动的重大意义

随着畜牧业的发展日益深入人心，国家关于畜牧法律法规、政策必将日趋严格、详尽。对我们各项工作的要求愈来愈严格。如果我们不能正确面对自身存在的各种问题，摆正态度，加以纠正，就很难胜

1任新形势的要求新任务。因此开展此次思想作风纪律大整顿活动的目的就是要认真解决全局人员在思想纪律作风方面存在的突出问题，以更加昂扬向上、团结奋进的精神状态做好当前和今后的各项工作，确保各项工作积极向上。

第一，开展思想作风纪律大整顿，是深入贯彻落实党代会精神的需要

深入贯彻落实第八次党代会精神，迫切需要我们破旧立新，高举科学发展观的大旗，切实把思想统一到中央的大政方针上来，以高度的使命感和责任感完成区委、区政府和上级畜牧兽医部门下达的目标任务。国家对畜牧兽医部门的工作要求也将更加严格。我们必须端正思想、摆正态度，认真查找问题，下大力气对全局思想作风来一次大整顿，使全局面貌有一个明显改观，以良好的精神风貌、高昂的工作热情迎接新的挑战。以实际行动来为我区畜牧业的发展做贡献。

第二，开展思想作风纪律大整顿是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，也是解放思想大讨论活动的深化

深入贯彻落实科学发展观，必须全面把握其科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不符合科学发展的思想观念，着力解决不符合科学发展的突出问题。目前在机关内部、全局上下存在着与科学发展观相悖的思维方式、工作态度和作风习气，只会使我们的工作陷于被动和困境，成为一潭死水，毫无朝气。区委、区政府号召我们开展解放思想活动，就是要求我们抛弃经验主义和惯性思维，冲破一切阻碍科学发展的思想体制束缚；破解面对新形势新任务的各种困惑，以新的视角、新的思维方式确定科学发展的新思路；把全局党员干部的发

展积极性引导到科学发展上来，推进全面协调可持续发展；增强党员干部的战略思维和全局观念，在更高层次上推进畜牧业发展。

二、深入剖析全局上下在思想纪律作风中存在的问题

总体来看，我局干部职工队伍的整体素质是比较高的，绝大多数同志的政治思想、工作作风是过硬的。正是因为我们有这样一支政治合格、作风过硬的干部队伍，坚定不移地贯彻执行上级的各项决策，创造性地开展工作，我局才有今天的大好局面。但是我们也必须清醒地看到，思想作风和效能建设中仍然存在一些不容忽视的问题，与当前的发展形势、面临的艰巨任务、人民群众满意度等要求相比还有很大的差距。这些问题归纳起来，主要表现在：

一是学习不够。从全局来看，现在我们学习的风气还很不浓厚，一些人认为自己水平很高，能力很强，缺乏紧迫感、压力感和危机感，没有通过学习提高自身素质的意识，甚至连单位组织的集中政治学习、素质教育活动都是敷衍了事，消极应付，不主动学习，不愿意学习，也学不进去。在这样的状况下，机关效能又怎么能提高？

二是思想不端正，素质不高。个别同志在服务基层过程中，摆架子、耍派头，觉得自己手中掌握了一点小权力，有人求着自己办事，整天洋洋得意，耀武扬威，官僚作风十足，不给好处不办事，给了好处乱办事；还有些人服务态度差，办事效率低下，遇事拖拉、推诿、扯皮，不能急群众所急，想群众所想，严重背离了为人民服务的宗旨。三是精神状态不佳。思想不务实、工作不落实、作风不扎实，精神状态不好，精力不集中，工作不用心，个别人员不遵守各项制度，通知开会不参加，有事既不请假，也不及时说明情况，把个人凌架于

单位之上；还有一部分人缺乏足够的工作热情和激情，没有较强的事业心、责任感，工作满足于一般化，经常性地迟到、早退、空岗。我们一定要引起高度重视，采取有效措施，坚决予以杜绝。

四是工作作风不扎实。我们所做的很多工作只是满足于做表面文章，不能很好地深入分析研究工作本身的实质，为基层、为人民群众服务的观念淡薄，对自己分管、负责的工作情况不明，底数不清，始终浮在面上，沉不下去，不愿意深入基层，不愿意接触群众，怕给自己惹麻烦，作风飘浮。

五是工作质量不高。工作缺乏创造性，生搬硬套、简单机械、敷衍了事，遇到问题不是自己主动思考，提出可行性的解决方案，而是图懒省事，上推下卸，把问题交给领导或推给同事，导致矛盾越积越大，问题越积越多。工作质量不高不仅仅是个人工作能力和水平的问题，更多是由于工作态度不端正，责任意识淡薄造成的。

存在的这些问题，如果不认真加以解决，势必将影响全局的整体形象，影响整个部门职能的履行和综合效能的发挥。因此，我们一定要站在全局的高度，充分认识开展此次思想作风纪律大整顿的重要意义，抓住开展这次活动的有利契机，针对存在的突出问题，进一步端正思想、加强纪律、改进作风，抓住重点问题、要害问题，特别是群众反映强烈的、影响社会和谐稳定和畜牧工作的突出问题。切实采取有力措施，认真加以解决，使机关效能有明显改观。

三、采取有力措施，彻底解决在遵守纪律方面和在思想上存在的问题，务求取得实效。

在思想、纪律、作风上存在问题，说明我们平常的工作抓得不深、不精、不细、不实，在思想教育、理论培训上还存在不足。我们要结合这次思想作风纪律整顿活动，从精、细、实上下功夫；从考核、督办上下功夫，切实抓出成效。

一是要加强思想理论学习培训。动员会召开后，办公室要着手组织大家学习局制定的各项规章制度。要让大家通过学习培训在头脑中始终绷紧遵守规章纪律的这根弦。要组织大家按照区委按排的学习篇目认真学习。同时，要发挥党员“三会一课”制度的作用，按规定对党员、入党积极分子组织培训。使大家的业务能力、理论水平有一个明显的提高。

二是要在业务办理过程中进一步提高效率。行政服务中心要对现有的业务办理时限进行整理、修改，原则上每个环节在现有基础要做进一步精减。在业务办理过程中，要继续实行网大厅窗口受理制度，要坚决克服吃、拿、卡、要和门难进、脸难看、事难办的现象。要通过细心、周到、高效率的服务，树立良好形象。做到不让领导布臵的工作在我手里延误；不让正在传递的信息在我手里终结；不让应当及时办理的文件在我手里积压；不让各种差错、事故在我这里发生；不让不良风气在我这里出现；不让来机关办事，反映问题的人员在我这里受冷遇；不让违反法规的事情在我身上发生。总之，不让我们每一位同志掉队，做到政令畅通、令行禁止。

四、开展思想作风纪律大整顿活动的具体要求

开展这次思想作风纪律大整顿活动,是适应新形势,加强队伍建设的现实需要,也是我局的一项重要的政治任务。我们要对这次活动高度

重视，深刻认识，不能流于形式走过场。为加强此次活动的领导，确保整顿取得实效，局成立了思想作风纪律整顿活动领导小组，组长由我担任，副组长由总支副书记担任，负责全局思想作风纪律整顿活动的组织领导。领导小组下设办公室，办公室有关人员为成员，具体负责活动的组织、协调、推动工作。此次活动开展过程中，领导小组办公室要统一安排，加强督察指导，领导小组办公室要及时总结整顿工作中的经验和不足，并及时上报局领导。要对表现突出的科室（所）和个人要进行通报表扬，差的要通报批评，限期整改。

各科室、下属各站要切实负责搞好本科室、站的整顿工作，严格要求本科室紧密联系个人工作实际，认真查找思想作风纪律方面的问题和不足；深入剖析思想根源，客观公正的开展批评与自我批评；实事求是的查摆问题，有的放矢地进行整改。这次整顿活动要全员参与。

5.铁岭支队纪律作风整顿大会主持词 篇五

今天，我们在这里召开党风廉政建设暨纪律作风专项整顿活动动员部署大会，目的是深刻汲取福建和山东总队违法违纪案件教训，认真贯彻落实部局、总队两级会议精神，全面提高部队建设水平，确保队伍的纯洁与稳定。

今天的会议共有两项议程，一是由白冰主任宣读《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；二是请张岩政委做动员部署。

下面，进行会议第一项请白冰主任宣读《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；

下面，请张岩政委做重要讲话，大家鼓掌欢迎；

同志们，刚才白冰主任宣读了《全市公安消防部队纪律作风专项整顿活动实施方案》；张岩政委代表支队党委做了动员部署，讲话中的指示精神非常重要，请各单位要认真抓好、严格贯彻执行。下面就贯彻落实这次会议精神再提五点要求：

一是要切实加强部队教育管理和廉政建设工作。各单位全体官兵要切实从讲政治的高度出发，把思想和行动统一到支队党委的指示要求上来，坚决贯彻落实好此次会议精神，以确保部队的高度稳定。

二是要切实扎实有效的开展好党风廉政建设、纪律作风

整顿工作。各单位要认真按照支队党委研究制定的《实施方案》要求，紧密结合本单位实际，及时召开会议，成立组织机构，专题研究部署，分阶段、分步骤抓好专项整顿工作的落实；

三是要切实汲取事故案件的教训。各单位要认真汲取部局通报的福建、山东总队发生的几起事故案件的教育，用反面典型警示教育全体官兵，牢固树立安全防事故和遵章守纪的责任意识；

四是要切实找准问题，解决好问题。各单位要认真开展谈心交心活动，深入分析排查本单位在廉政建设和队伍教育管理重点领域中存在的薄弱环节，找准问题的症结，着力解决好容易诱发事故案件的各类苗头性、倾向性和隐患性的问题，从源头上提升预防事故案件的能力，全面推进部队教育管理工作和廉政建设；

五是要切实加强部队思想政治工作，各单位在扎实开展好纪律作风专项整顿工作的同时要不断加强思想政治教育，用各项规章制度来对照自己、检查自己、警示自己，切实提高各级领导干部抵制腐败的免疫力。

6.初一级纪律整顿大会上的讲话 篇六

——初一级纪律教育大会上的讲话材料

索海峰

（二〇一三年十月二十四日）

老师们、同学们：

经过一个月的入学教育，绝大部分学生能很快适应初中生活学习，做到了初中生应该做的，表现良好，学习、生活正常，月考成绩优异，劳动场上表现积极，顽强拼搏，吃苦耐劳，集体观念强，为班级做出了贡献。但仍有个别学生表现不够好，自己的行为与中学生形象格格不入，给班级管理带来困难，给其他同学带来伤害，给家长制造难堪，损坏班级荣誉。具体表现在：

1、顶撞老师，不服从老师管理，不服从班级管理。

2、上课不认真听讲，上课睡觉，左顾右盼，课后不按时完成作业，甚至抄袭作业，自控能力差，行为习惯差，品行不端正。

3、欺辱同学，以大欺小，以强凌弱，向同学索要财物，抢同学的饭卡给自己打饭。

4、生活习惯差，又抽烟，夜不归宿现象，住宿生偷出上网、打台球、购买零食，购买不健康食品，上课吃零食，破坏教师卫生。

5、逃避劳动，不上早操，甚至旷课逃学，产生厌学情绪。

6、滋事打架。

7、欺骗家长，向家长过多的索要生活费。

8、卫生习惯差，吃不健康食品，乱扔垃圾。

9、纪律观念差，教室、宿舍吵闹不休，楼道追逐打闹。

10、与社会闲杂人员，外班人员勾结，交往过密。

具体表现在以下同学：

初一一班：杜旺聪杨桐玉刘润芝

初一二班：郭鹏飞李倩王峰王涛宏永召 初一三班：冯战平康亚菊王亚萍曹则仕孟彦杰李霄李金梅

初一四班：杨文凯章宝宝张富成李润景邱文伟 初一五班：米克龙李天荣姜超李建春董瑞瑞 初一六班：南乔伟

初一七班：王博王苗李康虎刘攀龙梁杰 初一八班：杜维新杜攀峰王海龙

初一九班：邱楠高静静李娟王倩倩

初一十班：梦柏全王艳南丁峰宏甜

以上同学经年级组会议研究，根据入学教育计划安排，给予年级组大会点名批评，以观后效。经过今天的教育，若继续我行我素，不思悔改，中考后将在全校师生大会上给予纪律处分。

下面我就同学们的学习，生活、纪律、安全等方面再做以强调和提醒。

一、楼梯分配：

早操、课间操集会时：所有一班、二班、三班走东楼梯出东侧门，四班、五班、六班、十班走中间楼梯，出正门。七、八、九班走西楼

梯，出西侧门，绕楼前，后到操场，一到四班学生不允许到西楼梯行走，包括上厕所，上微机课、美术课。以免造成拥挤，影响集会速度。（5、6、7、8、9、10班班长执勤）

二、纪律方面：要做到自觉遵守学校纪律，养成良好习惯

1、个人形象，不留特殊发型，不佩戴首饰，不摆阔，不乱花零用钱。

2、按时到校，进行午休、晚休、住校生不得随意外出。

3、上下楼梯靠右走，不得拥挤，推拉、大闹，课间不允许倚靠在栏杆上，窗口上闲聊，不做任何危险动作，楼上同学不得将废纸、粉笔头等杂物向楼下扔。

4、正确处理同学之间的关系和矛盾，消除打架斗殴事件的发生。

5、不得与校外，社会闲杂人员勾结，参与打架斗殴、欺辱、敲诈、勒索小同学的财物及消费饭卡。以后以经查出，责令退学。

6、饭堂就餐秩序及卫生：打饭要排队，不得拥挤，防止烫伤时间的发生。打到饭后在座位就餐，不要再楼道乱窜或站在窗口附近吃，同时注意保持饭堂卫生干净。用餐结束后，将自己的碗筷放到指定位置，饮料瓶，豆浆杯，擦手纸扔进垃圾桶，不能随意乱扔，更不得将食品带出餐厅。不要三五成群拥挤抢占座位，甚至打闹，以免产生矛盾而引发打架事件。

三、爱护公物，节约用电

公物损坏严重，经常有凳子损坏，到外面维修，楼道、楼梯间的开关经常被破坏，楼道的吸顶灯早晨无人关闭，厕所里的设施不断地

在被破坏。

四、讲究卫生，养成良好卫生习惯

校园卫生保持较差，垃圾乱扔，操场，教室、楼道、窗台，宿舍内外满是垃圾，群众反映较大，影响极坏。（1）重点针对饮食卫生开展预防工作，严把“病从口入”关，学校食堂要认真搞好食品存放管理，避免食物相互感染；要彻底煮熟食物，避免未熟食物中的病菌感染；要认真搞好餐具消毒，避免交叉感染。（2）要认真搞好校园卫生，要每天坚持打扫。要求教室桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网，地面保持干燥无积水；清洁区要做到无塑料袋、无果皮纸屑，无卫生死角。建立班级卫生检查制度，对班级的卫生要进行评比打分，及时公布分值。各班设立卫生监督员，负责卫生保洁工作。（3）认真搞好个人卫生，培养和教育学生养成良好的个人卫生习惯，不乱倒垃圾和污物，做到勤换衣物、勤洗头、洗澡，勤剪指甲。不随地吐痰，生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。不吃不洁食物，夏天生吃瓜果等一定要清洗干净。

五，住宿生安全

1、住宿女生，必须服从宿舍管理员的管理，遵守住宿纪律，有重大违纪行为的取消住宿资格，责令家长自行安排住处。

2、按时清洁宿舍卫生，整理好自己的床铺，保持宿舍楼道内卫生干净，不得乱扔垃圾，更不得向窗外扔垃圾，泼水。

3、爱护公物，损坏要赔偿，同时保管好自己的财物，以防丢失，不得随意使用其他同学的物品，更不得占为己有。

4、按时归宿，每天晚上20:30分接受检查人员的检查，不得无故外出，旷宿。若有事需外出，必须在班主任处请假，假条留在宿舍内或者楼管处，以便检查。

5、不得乱窜宿舍，以大欺小，向弱小同学索要财物，或威逼弱小同学用饭卡打饭，以经发现除家长赔偿损失外，学校还将严肃处理，给及纪律处分，情节严重的予以开除学籍。

6、按时午休，晚休，确保睡眠质量，以利于第二天的学习和生活。

7、所有住宿生，禁止带领男生进入女生楼，女生禁止进入男生楼，家长需进入楼内的，必须在楼管处登记，征得楼管同意后方可进入，离开时需向楼管打招呼。

8、自尊自爱，维护个人形象，正确处理同学之间的矛盾，不得将小事扩大化。

9、注意安全，不得使用用电器，不得攀爬窗台，将已经固定的窗户不得再做变更，不得在宿舍内洗衣服。

同学们，“重安全，守纪律，讲卫生”是我们实现本学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。

谢谢大家

7.中学生纪律整顿大会学生发言稿 篇七

讲

话

同志们：

我们今天召开的全局纪律作风教育整顿动员大会，是新一届局党委班子组建以来的首次全体民警会议。这说明了一点，就是新一届局党委已将队伍的纪律作风整顿列为当前全局各项工作的重中之重。加强公安队伍的建设，是新形势下我们做好公安工作的前提和保障。首抓队伍的纪律作风，是我局贯彻落实党的十七届六中全会精神，在队伍中牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”政法核心价值观的一项重要举措。通过开展队伍纪律作风教育整顿活动，要有效解决目前队伍中存在的纪律松弛、警令不畅、效能低下、工作滞后、形象滑坡等一系列突出问题，在最短时间内将我局各项工作拉入正常轨道，以崭新的面貌创一流的工作业绩。下面，我就这次纪律作风教育整顿活动讲四点意见：

一、肯定主流，正视问题，充分认识队伍整顿的必要性和紧迫性。

大家知道，自10月份以来，新一届局党委班子围绕当前中心工作和队伍中存在的一些突出问题，采取了一些超常的措施，制定了一些硬性的规定，广大民警化压力为动力，攻坚克难，昼夜奋战，付出了艰辛的努力，使我局的“清网行动”接连取得重大战果，短短不到一个月就追逃28名，追逃总数达到73名，短时间就摆脱了追逃工作在全市末位徘徊局面，并超过了全市的平均水平。为此，市局对我局在全市通令嘉奖。这充分说明，我们文水的公安队伍是一支忠诚可靠、英勇善战、关键时刻拉得出、打的胜、值得党委政府和人民群众信赖的队伍。但在另一方面，毫不避讳的讲，近年来，由于我们在队伍管理方面失之于宽，失之于软，队伍中一些歪风邪气悄然滋生蔓延，士气低落、萎靡不振、有令不行、有禁不止、民警没干劲，领导不放心、群众不满意，工作停滞不前，形象急剧滑坡。我们必须清醒地认识到，在当前各种利益关系交织变化，各种矛盾交替凸显，社会治安形势日益复杂严峻的局势下，这样的队伍状态如何能适应形势的要求，如何能实现党委政府和人民群众对我们的要求和期望。小病不医，必成大患。当前我们的队伍已经到了非整不可，不整不行的紧迫关口。***同志指出：要切实肩负起公安机关在新的历史时期肩负的“三大政治和社会责任”，就必须打造一支“特别讲政治、特别守纪律、特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的公安队伍。这样的队伍要靠什么作保证？靠的是铁的纪律！这次纪律作风教育整顿活动，就是要以超常的执行力度和鲜明的奖惩措施，在全局整肃警风，弘扬正气，从六个方面着手迅速有效地解决当前队伍中十二项亟需解决的突出问题。通过整顿活动，要在全局形成“令行禁止、务实高效”的工作氛围，并以此为起点，指引全局努力方向，为我局公安工作和队伍建设实现新的跨越奠定良好的基础。

二、加强领导，明确责任，切实履行“一岗双责” 队伍带的好，关键看领导。各单位要对这次纪律作风整顿活动引起足够重视，要看到局党委狠抓队伍整顿的坚定决心，迅速把思想统一到局党委的决策部署上来，精心组织，真抓实干，找准并切实解决本单位存在的突出问题，防止活动走了过场，务求取得实效。借此机会我郑重强调，各单位“一把手”是本单位队伍管理的第一责任人，分管领导肩负所分管单位队伍管理的领导责任。要切实担负起“一岗双责”的重任，在完成各项公安工作的同时，要抓紧手下民警的政治思想教育，严格队伍的日常管理，确保队伍不出问题。今后凡单位民警出现违法违纪，要追究单位“一把手”的责任，影响恶劣，后果严重的，还要追究分管领导的领导责任。治警先治长。党委班子成员和中层干部在日常工作生活中要严于律己，以身作则，团结协作，顾全大局，充分发挥示范带头和表率作用。

三、健全规章制度，狠抓落实执行，有效解决突出问题 当前我局在队伍管理和工作中主要存在六个方面的突出问题：一是队伍管理“稀、拉、松”。主要表现在迟到早退、擅离职守、警容不振、不务正业、兵不服将、吊儿郎当；二是内务管理“脏、乱、差”。主要表现在局机关、基础队所、窗口单位布局不规范、环境不整洁，内务管理混乱无序；三是值班备勤、接警处警“叫不来、走不快、打不赢”。主要表现在擅离职守、警令不畅、出警迟缓、处警不力；四是对待群众“冷、硬、横”，主要表现在窗口单位效能低下、服务不优、群众不满意；五是对待工作推诿拖拉、消极应付。主要表现在出勤不出力、占着位子不干事，工作拖全局后腿；六是违规违纪，败坏形象。主要表现在个别民警参与赌博、立赌抽头、为赌博提供“保护伞”等。针对以上六方面的突出问题，我们制定出台了一系列的内务管理制度及规范民警行为的硬性规定，并已汇编成册。特别要强调的是，对违反制度规定的行为都有制定了较为明确的处理意见，轻者责令纠正、通报批评，重者停职、禁闭、纪律处分，违反法律的，坚决依法追究其法律责任。这些规章制度一经制定公布，就必须坚决执行，掷地有声，绝无讨价还价。兵不斩不齐，固不擂不响。对在整顿期间乃至今后发生的民警违法违纪案件，不论职务资历，不讲人情关系，纪检督察部门一律从严处理。特别是对那些顶风违纪、参与赌博、败坏队伍形象等群众反映强烈的问题，一经查实，立即辞退或开除，直至追究法律责任。要坚决把这些“害群之马”清理出公安队伍，以维护公安机关铁的纪律和公安队伍的良好形象。

四、注重实绩，弘扬正气，激发队伍的昂扬斗志 在此次整顿活动乃至今后的工作中，要把是否做出工作实绩，能否完成党委交办的各项工作任务，作为岗位调整和干部任用的一条重要标准。以实绩论英雄，凭贡献定去留，为那些踏实肯干、爱岗敬业、工作突出的民警创造新的工作机遇。让想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有地位;让不干事的有压力，干不好事的没市场，干不成事的让位置。通过考察实绩，推行公平竞争，让大家看到干与不干真的不一样。对那些推诿拖拉，消极应付，工作处于末位，胜任不了工作岗位的，要坚决采取停职免职等组织措施。真正做到让能者上，庸者下，让公安队伍中的正气压倒邪气，在全局形成“比学赶超、奋勇争先”的工作氛围，推动各项公安工作长足发展。

在此，我希望全局民警要以此次队伍纪律作风整顿活动为契机，认真学习我局内务管理常用制度及相关的法律法规，做到内化于心，外化于行，把遵章守纪成为自觉行动。希望全局各单位认真贯彻落实此次会议精神，并以此为新的工作起点，以焕发一新的精神面貌争创一流的工作业绩，不断推进队伍的正规化建设，实现我局公安工作和队伍建设新的跨越。

最后四句话与班子成员及全体民警共勉，也是我本人对县委政府的承诺和表态：

8.中学生纪律整顿大会学生发言稿 篇八

各位老师，同学们：

大家早上好

清晨，我们相聚在此，今天我演讲的题目是：用微笑迎接期末考试的到来。2008届学生已经毕业，高二学生已经是高三学生，高一学生也选择了文理科。不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都将要进入紧张的复习阶段。面对日益临近的期末考试，的确让人又兴奋又担忧。兴奋的是因为考试过后有一个长长的假期，担忧的是自己能不能在考试中取得好成绩。下面我帮大家分析以下我们存在的问题:

（一）、学习方面：一部分学生学习目标不明确，态度不端正，不思进取，得过且过，无所事事。

（二）、纪律方面：

1、个别学生不懂珍惜自己无价的自尊，经常大呼小叫，洋腔怪调，言行举止显得很幼稚；

2、个别学生小肚鸡肠、斤斤计较，受不得一点委屈，往往因为一句话、一件小事就和同学打骂；

3、个别同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，采取打架斗殴的方式解决，甚至纠集自己的所谓狐朋狗友殴打与其发生矛盾的学生；

4、极个别同学私自离校，去校外吃饭，甚至去网吧上网；

5、一部分同学不注意仪容仪表，男生留长发、大裤头、背心、拖鞋、戴首饰等；女生穿短裤、戴首饰、穿长筒黑丝袜等；

6、个别学生在餐厅就餐时不排队，剩菜、剩饭随处倒，既不道德，也破坏了环境卫生；

7、部分学生在宿舍里不遵守休息纪律，大声喧闹、乱串寝室、熄灯之后仍然冲澡等；

三、提醒和要求：

1、振奋精神，高效复习，最大程度在现有基础上提高自己的成绩。

2、善始善终，严格要求自己，努力在学习、品行、纪律上都要给自己划一个圆满的句号；

3、真正做到与同学、老师换位思考，以宽容、大度、理解的胸怀与同学、老师和谐相处。珍惜大家在一起的缘分；

4、从言行举止、穿着打扮等细节小事做起，严格遵守学校的各项规章制度。切实做到：尊师爱友，自尊、自爱、自强、自律，诚实守纪，文明礼貌，遵守公德，爱护公物。

俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好，希望同学们正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对今后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！

期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们，期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎，不抄袭，不作弊；信，就是讲

2信用重承诺，遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

四、结束语：

9.中学生纪律整顿大会学生发言稿 篇九

学生会干部思想纪律作风整顿活动通知

 

关于在全体学生干部中开展思想、纪律、作风整顿活动的通知为进一步增强学生干部的自律意识和服务意识，提高学 生干部综合素质，打造一支品德高、学习好、能力强的学生 干部队伍，现决定在我院全体学生干部中开展思想、纪律、作风整顿活动，具体通知如下：

一、指导思想 以科学发展观为指导，以打造“品德高、学习好、能力 强”的学生干部队伍为目标，开展思想、纪律、作风整顿活 动，切实解决学生干部队伍在思想品德、组织纪律、工作作 风等方面的问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，增强学生 干部的进取意识、纪律意识和服务意识，提高学生干部队伍 的整体战斗力。

二、工作原则 坚持“以人为本”的原则，解放思想，实事求是，开展 批评与自我批评；按照“正面激励，反面警示”的方针，抓 住关键，突出重点，加强教育引导和监督管理，增强学生干 部自我教育、自我管理、自我服务和自我提高的内在能力， 构建学生干部队伍建设的`长效机制。

三、活动安排

（一）动员学习阶段（5月 14 日至 5 月 20 日）

1.召开活动动员大会 学生工作处组织召开“学生干部思想、纪律、作风整顿 活动”动员大会，对学生干部整顿活动进行工作部署，使学 生干部充分认识到“思想、纪律、作风整顿活动”的必要性 和重要性。

2.开展学习、讨论活动 学生会主席团牵头，组织学生干部认真学习《威海职业 学院学生会章程》 （威职技院团发 16 号）《威海职、业学院学生会干部管理条例》 （威职技院团发 4 号） 等文件，并就“如何做一名优秀的学生干部”“如何理解学、生干部的桥梁纽带作用”等专题开展讨论活动，进一步明确 学生干部的职责和义务、权利和使命。

（二）查找问题阶段（5月 21 日至 5 月 27 日）

1.组织开展学生干部内务检查整治活动，查找学生干 部在日常生活中自我要求、自我管理等方面的问题。

2.组织学生干部对学习成绩进行分析，查找学生干部 在学习态度、学习方法、学习能力等方面的问题。

3.组织学生干部管理制度考试，考查学生干部在工作 制度、工作流程、工作要求等方面存在的差距和不足。

4.组织召开院系学生干部民主座谈会，解放思想，实 事求是，开展批评与自我批评，查找学生干部在日常管理、文化活动、服务师生等方面存在的差距和不足。

5.开展意见征集活动，在各学生公寓设立学生意见箱， 广泛征求广大同学的意见和建议，进一步查找问题和不足。

6.学生干部针对查找出来的问题，对照工作职责和工 作要求，写出自查报告，并组织交流学习。

（三）整改提高阶段（5月 28 日至 6 月 3 日） 1.制定整改方案 针对查找出来的问题，学生会主席团牵头，研究制定整 改方案，按轻重缓急和难易程度将问题逐个落实解决。方案 要明确整改项目、整改时限和具体措施，要具备解决学生干 部队伍建设突出问题的可行性。

2.理顺工作思路，提高工作能力 组织学生干部对现有管理、考核制度进行系统整理、完 善，建立工作流程，明确学生会各部门的工作职责，理顺工 作思路，提高学生干部的思考力、决策力、执行力，形成长 效机制。

3.制定公开承诺书 学生干部要针对查找的问题，结合实际情况，分别从政 治思想、组织纪律和工作作风方面提出个人整改计划，填写 公开承诺书（见附件） ，并在宣传栏进行公示，接受广大师 生的监督。

10.怎样整顿小学生上课纪律 篇十

主要是上课说话的特多！最好是用感化的方法该怎样感化学生？具体说些什么可以感化学生？

【可以参考】教师方面的影响因素

课堂里发生的问题行为，看上去是学生的问题，实际上与教师也有关系，有些问题行为就是教师方面的原因造成的。要想形成良好的课堂纪律，教师也必须对自身进行一定约束和调整。一般来说，对课堂问题行为产生影响的教师方面的因素主要有：

1、教学不当

指教师由于备课不充分，缺乏教学组织能力，或表达能力差而造成教学失误，进而引起课堂问题行为。常见的教学不当有教学要求不当，例如对学生要求过高或过低；教学组织不当，例如教学从一个活动跳跃到下一个活动时缺乏顺利“过渡”的环节，会使学生无法参与教学过程；讲解不当，如果教师在学生面前讲课时显得无能、迟钝、笨拙，而且在一段时间里只困死在一个问题上，那么学生就有可能置功课于脑后而捣乱起来。

2、管理不当

这可能是教师引起课堂问题行为的最主要因素。这方面最突出的问题是教师对学生的问题行为反应过激，滥用惩罚手段。例如，有些教师对学生的个别不良行为经常作出过激反应，动辄中断教学大加训斥，有的甚至不惜花费整堂课时间进行冗长的训斥，这种失当的管理方法往往会激化矛盾，使个别学生的问题行为扩散开来，产生“病源体传染”效应。还有些教师过于相信惩罚在解决问题行为方面的效力，常常不分青红皂白地运用各种手段对学生进行惩罚。研究发现，滥用惩罚手段特别是体罚或变相体罚学生，不仅不能很好地维持课堂秩序，还会大大降低教师的威信，甚至引起学生对教师的怨恨情绪，诱发学生攻击性的课堂问题行为。

3、丧失威信

在学生心目中失去威信的教师是很难管好课堂的，丧失威信也是多方面因素造成的，前面提到的教学不当、管理不当也会造成教师威信下降。一般说来，以下行为的教师容易在学生心目中丧失威信：①业务水平低，教学方法不好。

②对教学不认真负责，上课懒懒散散。

③对学生的要求不一致，说了以后不检查。

④向学生许愿，但总是不兑现。

⑤不关心学生，待人冷漠。

⑥缺乏自我批评精神，明知错了，也要强词夺理。

⑦带有偏见，处事不公.(小孩子都崇拜英雄，老师要处处表现的无所不能，在孩子中间树立威信，还要细心，关心到他们自己家长的忽略的地方，让孩子真切的感受到老师好，而且不可以给他们打小报告，孩子最烦

这个，这样孩子整天把你当偶像，别说遵守课堂纪律了，什么活动孩子都会一窝蜂似的跟着你上。课堂纪律不怎 么重要，学习好不好，不在小学初中，那只是个基础，60分万岁，孩子不能逼的太早，太早了到了该学习的时候（高中大学）孩子就皮了，似想想，逼了9年不在 压迫中爆发，就在压迫中毁灭，真正能爆发的又有几个！所以小学初中，还是宽松的环境比较适合！

课堂纪律是一件很有学问的事情，教师的个人魅力的确是起到很大的作用，其中包括渊博的知识，人格的魅力„„

有很多的因素都会对你的课堂纪律起到帮助或者阻力，因为孩子们的向师性决定着你的孩子们做什么样的人，决定着你的课堂纪律是否好。

现代课堂教学讲究采用活动途径和任务型教学，但最难把握的就是课堂的“活而不乱”！

1.老师事先一定要反复给学生强调：一切听号令。对个别违反的要说说他，严肃地给他指出来，提醒他一下或者把他喊出教室谈话告诫，注意：有时是训斥，但大多是感化，学生会领情的。一定要把自己的声威先起来。使学生又敬又畏！一定要学生知道你活泼起来是多么可亲，严肃起来又是多么坚持原则。

2.任务型活动的目的要十分明确。

3.一旦发觉乱套时，马上收场。可换作双人起来示范练习，或争相举手起来示范练习等等。