英国留学网申指导

2024-07-15

英国留学网申指导(精选6篇)

1.英国留学网申指导 篇一

很多想要出国留学的人都非常关注网申,由于网申是一个繁琐而影响重大的工作,所以,大家在填写的时候一定要认真再认真,细致再细致,在自己不能保证正确的时候,一定要找专业人士帮助把关。

出国留学如何做“网申”?看看加成留学老师的介绍吧:

一、网申系统 万变不离其宗

填写申请表格一般有两种方式:一种是在网上填写申请表格(简称网申),另一种是将申请表格打印下来,填写完整后再寄回给学校。由于网申方便快捷,所以被大部分学校所采用。根据不同的学校,产生了不同的网申系统,但整体上比较相似。通过对比和分析,我们发现70%左右的学校使用的都是以下这几个网申系统之一,总结出来供大家参考:Applyweb、Applyyourself、Embark、Sun Gard、Texas和LSAC(法律专业专门的网申系统)。另外一部分学校有独立的申请系统,但内容也会和这几个大同小异。

申请表格的填写之所以在整个留学申请过程起到举足轻重的作用,就是因为填写内容将会直接影响到申请的结果,一旦申请信息填写错误,将追悔莫及。所以,大家在填写网申的时候一定要细致谨慎。为了让大家能有更直观的认识,便于加深记忆,我们就网申中常常需要填写的内容和容易犯错的一些地方分开详细地讲解一下。

二、学校的网申系统通常包括以下几个板块:

Personal Information(个人信息)、Citizenship Status(国籍信息)、Education Background(教育背景)、Standard test(标准化考试成绩)、Program of Study(申请信息)、Financial Aid(经济能力)、Supplemental Materials(补充材料)和Recommendations(推荐信)。

三、常见填写问题解析

Social Security Number社会安全号码:是类似于身份证号码的东西,适用于美国常驻居民,中国学生申请的时候不用填写。

Middle Name中间名:一个中国同学叫王二小,他的Middle Name是什么呢?千万不要误以为是“二”。因为中间名往往是老外怀念祖先,将某位祖先的名字设为自己的中间名,而我们中国同学并没有Middle

Name,所以这栏我们可以空着不用填,切忌画蛇添足。

Date of Birth生日:美国人的书写习惯是月/日/年,学校通常使用mm/dd/yyyy来表示,千万不要和英国dd/mm/yyyy(日/月/年)的书写习惯搞混。想想《西雅图不眠夜》中的男女主人公,可就差点儿因此失之交臂。

Mailing Address & Permanente Address邮寄地址和永久地址:如果学校明确指出“Do Not Use a

P.O.Box as Your Address”时,通常需要填写最常用或最方便的邮寄地址,因为美国学校寄送快递给学生,必须有人签收才可。

Telephone Number电话号码:填写这项时,前面一定要加上中国的国家代码86。另外,美国的电话通常是10位,而中国的手机是11位,所以空格中能写几位就写几位,没有的话写到第10位即可。对于他们是否会因为电话号码不完整而联系不上你,这一点请大可放心,如果对方很想录取你,通过各种途径和办法也会把你找到。

To Which School Other Than XXX University Are You Applying To除了此大学外你还申请了哪些学校:学校要求填写这项的目的是为了知道如果他们录取了你,你会不会来。所以,知道了这个原因,就要特别注意这个地方填写的学校不要和你申请的学校档次差距太大。

Degree You Will Get在中国将要拿到的学位:美国会把你将拿到的学位细致地分成如下的几种:Bachelor of Science, Bachelor of Arts, Bachelor of Engineering等等,请一定核实之后再准确填写,以免因和毕业证上内容不一样而影响到录取。

Financial Aid经济能力:通过这项填写的内容,学校会考察学生是否有经济实力完成学业。如果申请者准备自费出国的话,那么需要填上学校所需金额,但这并不妨碍学生继续申请奖学金。如果在网申中,这一栏所需填写的资金证明你没有提供的话,有些学校是不会审核材料的。

Supplemental Materials补充材料:越来越多的学校要求申请者在网申时上传个人陈述、简历和Writing Sample等。有时还会设置字数限制和内容限制,请在上传前要仔细阅读清楚要求。

Recommendations推荐信:首先要选择的是让推荐人用纸制推荐信还是网络推荐信,然后再填写推荐人的基本信息。由于网推的简单快捷,现在只接受网络推荐的学校越来越多,因此要特别注意网推中的问题。选择网推,学校通常会自动给推荐人的邮箱发送链接,推荐人在收到链接后将推荐信上传。所以,推荐人的邮箱一定要保证正确,并且是常用邮箱,可

以及时查收邮件。如果推荐人没有收到学校的推荐邀请,切勿急躁,你可以给学校的小秘发信,要求他们重新发送一次链接即可。

相信上面的提醒比较实用,可以给你在网申时有所帮助。当然,以上只是窥豹一斑,而网申是一个繁琐而影响重大的工作,所以,大家在填写的时候一定要认真再认真,细致再细致,在自己不能保证正确的时候,一定要找专业人士帮助把关。

2.英国留学网申指导 篇二

一、中外合作办学大学生出国留学现状

中外合作办学项目作为国内高等教育对外交流学习的窗口,旨在引进国外优质教学资源、理念及管理模式,力争培养出具备高素质的国际化复合型人才。经过十几年的探索,事实证明,西方教育培养理念的引入、全英文教学模式的实施,有效地提高了学生的综合素质,使得其国际化视野全方位拓展,国际交往能力进一步提升,出国意向也更为明确。据部分国内中外合作办学项目在其官网公布的毕业生去向调查数据显示(见表1),出国留学深造已逐渐成为中外合作办学大学生毕业去向的首要选择。

二、中外合作办学大学生出国留学规划存在的问题

1.缺乏专业的留学规划指导。各中外合作办学机构虽然都注重为学生提供各类海外长短期交流的机会,并通过开展讲座、沙龙等进行留学规划指导,但大多缺乏针对性、系统性,鲜有办学单位能够成立留学指导中心或配备专业教师对学生进行专业指导。部分办学单位也尝试过依托留学中介对学生进行留学指导,但中介资质参差不齐,缺乏监管,以经济利益为驱动,并不以学生个体发展为目标,指导中存在大量问题。因此,学生在准备出国留学过程中缺乏专业、系统的留学规划指导。

2.缺乏针对性的思想教育引导。中外合作办学在引入优质国际教育资源的同时,西方的意识形态、价值取向也正潜移默化地影响着大学校园。相比于传统院校学生,中外合作办学大学生更容易受西方道德观念、个人主义价值观的影响,西方的自由化思潮对学生的政治观、人生观影响也更大。但是,相比在人才培养、质量监控等教学方面的投入,中外合作办学在思想政治方面的教育引导要薄弱很多,导致部分学生思想被“西化”,价值观不坚定,大批优秀留学生放弃回国,继续留在国外发展[2]。

3.缺乏国外生活的适应性教育。目前,国外适应已成为留学生当前最为普遍的问题之一,国内优秀学生在申请到国外名校后由于适应困难、无法完成学业的案例屡见不鲜。虽然中外合作办学引入了国外大量的教育理念,学生相比普通大学生也更容易适应,但是国内外文化、生活习俗的差异还是给部分留学生造成了不小的障碍。而对于培养单位及学生本人,目前大家更为关注的是能否出去、如何出去,对于出去后的适应问题却关注较少,从而为学生出国后顺利完成学业埋下隐患。

4.缺乏相关研究理论成果。目前关于大学生学业规划方面的研究主要分布于考研、就业两块,出国留学方面的内容涉及较少,其相关理论成果也都集中在出国留学政策、留学动机及影响因素方面,关于留学规划指导仅限于由各类留学机构编制的留学指导书籍。此类书籍水平层次不齐,主要内容局限于某个国家或区域的留学攻略,没有立足于学生个体发展。系统的出国留学规划与指导书籍罕见,各高校教材也鲜有涉及。

三、中外合作办学大学生出国留学规划与指导体系研究

1.思想教育引导体系。(1)引导学生树立正确的价值观。为了防止学生思想被全盘“西化”,在对学生进行出国留学指导时,应重点加强思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。根据中外合作办学学生思想活跃、综合素质强、接触西方文化较多的特点,完善和改进思想政治理论授课模式,增加讨论课程比重,强化课堂互动环节,从而增强思政课的授课效果[3]。同时,要积极推进网络思想政治教育工作,充分运用新媒体,让学生积极主动地接受主流文化的熏陶,引导学生用辩证的思维认识中西文化冲突,引导学生学习西方思想文化时做到取其精华、去其糟粕。(2)引导学生端正留学动机。引导学生站在职业生涯发展的角度理性评估留学后发展,指导学生正确看待留学成本、留学期间的实际生活状态、国家政策导向等深层次问题,端正留学动机,制定切实可行的留学计划,呼吁学生理性选择留学道路。对于为逃避就业出国留学的学生,引导其在自我探索的基础上结合有效资源,设计科学合理的职业规划;对于盲目跟风出国的学生,引导其弄清楚自己最想追求的是什么,选择合适自己的出路。(3)引导学生回国报效祖国。无论在何种背景、机制下培养出来的学生,首先一定要做到爱国!要热爱自己的国家,拥有一颗爱国心。中外合作办学大学生出国留学规划与指导体系应注重国家认同感教育,深入开展中华民族优良传统教育,培育民族精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感[3]。鼓励和引导留学人才回国工作、服务祖国,为谱写中国梦留学篇章贡献中外合作办学力量。

2.学业规划与指导体系。(1)专业机构的设置。整合学校信息资源和师资力量,与相关教育部门、教育机构建立合作关系,成立校级或者院级“留学指导中心”,加强专、兼职留学指导教师队伍的建设。就留学政策、留学规划、留学地域及学校选择、文书撰写、留学手续及办理程序等为学生提供咨询与指导服务。(2)课程与教材建设。开设《留学规划与指导》素质公选课,针对性地为同学提供系统指导,同时重视《留学规划与指导》系列教材的汇编,为课程提供支持。通过课程与教材建设,从是否出国、留学国家选择、留学规划、留学准备、留学申请等方面,多渠道、多角度对出国留学进行规划与指导。(3)实施分阶段留学指导。分阶段为学生提供留学指导:前期引导学生了解出国留学概况,明确自身留学意愿;中期引导学生在语言、出国考试(托福、雅思、GRE、GMAT等)、GPA、专业能力、综合素质方面做好准备与提升工作;后期进行留学地域及学校选择、文书撰写、申请指导等方面的指导。(4)全方位的留学支持。从社会、高校、朋辈三个层面构建留学支持体系。社会层面,邀请驻华使领馆文化处、签证官、专业中介机构等开展专题讲座;高校层面,邀请海外高校招生办工作人员为学生开展招生宣讲会,为学生提供与海外院校面对面的沟通交流机会,并邀请海归背景教师与学生们进行座谈,分享留学经历;朋辈层面,组织成功留学学生撰写留学攻略与经典案例,分享申请及留学过程中的经验。

3.出国适应支持体系。(1)加强中西文化对比教育。加强中西文化对比教育,通过文化类课程、沙龙、讲座、书籍,为学生提供留学国家文化背景、风土人情及教学模式等相关信息,对比中西方文化在哲学、文化精神、思维方式、培养理念、宗教信仰、社会规范等方面的差异,引导学生正确、客观、理性地看待中西方文化的差异和各自存在的价值,以促进学生适应留学学校的学习与生活。(2)提供网络心理援助。建立网络心理健康教育平台,为出国留学生在海外提供心理援助;利用网络的便捷性、时效性、隐私性,积极传播心理健康普及知识、开展心理健康普查、开展网络心理咨询等,为传统心理健康教育提供辅助手段,实现与传统心理健康教育的有机结合。通过心理疏导,帮助留学生勇敢应对挫折与挑战,释放心理压力,塑造良好的心理素质[4]。(3)建立有效的朋辈支持体系。有效的朋辈支持体系能让出国后的大学生快速地适应留学生活。同一批留学的同学在留学生涯中可以相互照顾、相互鼓励、共同进步;高年级留学生可以为低年级留学生提供学习、生活等方面的信息。按照地域建立海外校友会,定期组织联谊活动,还可以促进海外学生间的交流与相互支持。

摘要:近年来,中外合作办学取得了较快的发展,出国留学已经成为大部分毕业生的主要选择。通过分析中外合作办学大学生出国留学规划存在的问题,探讨如何从思想教育、学业规划、适应三个方面构建支持体系,以求更好地开展中外合作办学大学生出国留学规划与指导工作。

关键词:中外合作办学,大学生,出国留学规划与指导

参考文献

[1]林金辉.中外合作办学与国际化人才培养[M].厦门:厦门大学出版社,2015:504.

[2]任婷婷.中国留学人员流失原因与对策研究[D].山东师范大学,2015.

[3]杜鹏.中外合作办学视阈下思想政治教育新机制的构建[J].成人教育,2011,(01):94-95.

3.英国留学网申指导 篇三

摘要:高校学生事务是高等教育发展的缩影,随着我国高等教育由精英教育向大众教育的转变,英国高校学生事务管理的发展对我国高校的发展以及学生的教育管理工作具有实际借鉴意义。文章简单介绍了英国高校学生事务管理的发展和意义,重点分析了我国大学生职业规划的重要性,以及如何根据社会需求,明确职业规划。

关键词:英国高校学生事务就业指导

1 概述

从十二、十三世纪开始由基督教会始建,以“服务学生、满足学生个体需要、专业化发展、制度化规范化管理”等理念相应的产生在学生事务的原始形态中,发展至后期更以阿伯丁大学、格林威治大学、阿贾罕大学、东安格利亚大学、中央兰开夏大学等各自为首的五个不同的界说而享誉世界,但其基本特征都是以人为本、充分发挥学生的作用、强调“服务至上”的理念,强调人文科学并重的“通识”人才培养,强调技能培养,更加强调激发学生的潜能,满足所有学生的不同需要,帮助学生在高等教育中取得成功。

2 英国高校学生事务管理的发展和意义

英国高校学生事务管理理念所经历的三个不同时期的历史演进,英国不单是现代大学的主要发源地之一,更值得关注的是其高等教育大众化和普及化进程长达数百年时间。近年来,英国高等教育在原有的悠久历史背景下发展迅速,高等教育体制发生了重大变化,办学规模不断扩大,学生群体需要和特征日趋复杂,英国高校学生事务管理的内容和形式也随之不断发展,主要包括就业指导、生活服务、经济资助、校园活动管理等几个方面。

2.1 就业指导的宗旨在于提高毕业生的就业能力 就业指导的宗旨在于提高毕业生的就业能力,扩大职业发展视野和教育前景,以培养学生的独立学习能力和适应社会的就业能力为核心,培养出大批的创新性人才,使得英国的科技水平世界领先。同时英国高校就业指导服务起步早、发展快、体制成熟,已经形成了一套完备的、融就业指导与职业管理为一体的理论体系,被公认为全球高校就业指导服务的领跑者,对许多国家影响深远。英国的就业指导服务强调对学生个人的学习能力尤其是职业学习能力与职业选择能力的培养。

2.2 就业信息采取立体式的服务方式 英国高校学生就业信息采取立体式的服务方式,给学生的服务非常及时有效。每个大学的就业服务中心都有自己的信息服务大厅,或就业图书馆,中心不仅包括传统的杂志报纸等纸张宣传资料,而且包括音响资料,专用网络查询系统;从提供给学生的就业单位分类来讲,有区域分类,专业分类,每一分类的材料都独立成册,非常实用,每年不断更新。

就业指导是高校学生事务管理的重要内容之一。做好就业指导工作、帮助学生做好职业规划,对其就业和未来的发展有着重要意义,使他们能够尽快的适应社会。因此,做好大学生职业规划是一项重要的课题。

3 大学生职业规划的重要性

在我国职业生涯规划指导才刚刚起步,主要集中在高等教育阶段,大学生对职业生涯规划普遍不重视,在大学生职业生涯规划方面还存在很多问题。结合我国职业生涯规划指导的实际情况,该院的就业部门把“就业率”作为风向标,基本目标是以把学生“送出去”为前提,在这种理念指导下,“先就业,再择业”成为指导学生就业的基本方法。

3.1 中国传统观念和应试教育对学生的影响 对于学生来说这样的就业指导方式却是无可厚非的。受中国传统观念和应试教育的影响,绝大多数学生在高考之前“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,学生一般学有所成再考虑职业。对他们来说“职业”是一个非常遥远的词汇,缺少真正的职业规划,缺少对自身及就业市场的客观认识与分析,因此该院关于就业的“先就业,再择业”相关指导思想,也是结合该院学生的这一特性所提出的指导思想,从校园走到社会,需要有一段时间认清自己的兴趣、优势和目标,然后根据实际情况来调整自己的职业规划,重新进行职业选择。

但是从就业指导的特性来讲,就业指导是为学生成长成才服务的,它与思想引导、学业指导、心理辅导及生活辅导密切相关,也就是说就业问题总是关乎学生的思想、学习、生活与心理等方面,完整的就业指导和职业生涯规划有助于帮助学生确定职业发展目标;有助于抓住工作重点;有助于引导学生发挥潜能;有助于学生评估目前工作成绩。专家认为,应届毕业生跳槽率如此之高,需先追溯毕业生工作不到半年即离职的原因:最主要的原因是职业定位模糊、缺少职业规划,因此就业指导对于初入职场的应届毕业生尤其重要。

3.2 “跳槽”对用人单位、学生的影响 早些年互联网上一项针对大学毕业生的跳槽调查显示,2009届高职高专毕业生离职率达 45%。“离职类型”分为主动离职、被雇主解职、两者均有(离职两次以上可能会出现)三类情形。其中主动离职的占到了88%。

从某个层面来讲,“先就业,再择业”对学生来说并非好事,其一,用人单位会因担忧学生跳槽,而不愿意投入培训成本,于是要求应聘人员一工作就能上手,甚至就将招聘瞄准有经验的职场人士,减少对大学毕业生的招聘比例,其二,“先就业,再择业”,提高了大学的初期就业率,但却让学生的职业发展规划有了一个并不理想的开端,而从职业发展角度分析,职场的第一份工作,对一个人习得职场经验十分重要,那些首份工作就一边工作一边找工作者,在给用人单位留下不好印象的同时,也可能使自己今后动不动就跳槽、习惯性跳槽。

3.3 就业指导课程对学生的影响 我国高等教育进入大众化发展阶段,大众化的高等教育意味着教育目标的多样化,这就需要多层次、多类型的培养模式,就我们目前的培养模式而言,稍显单一且忽视了人才市场需求更大的应用性技能人才的培养,特别是在就业指导方面该问题尤为突出。

该院的就业指导课程设置、内容、形式单一。就业指导课程的内容空洞,大多是表面的简历制作、求职礼仪、面试技巧等。这些内容可以帮助学生找到工作,但无法科学、合理的帮助学生设计和规划职业生涯,许多学生甚至根本就不了解自身的个性特点、职业特点,更多的是单纯的按照家长的安排或要求而选择专业、选择工作。且就业指导课程单纯以课堂授课形式,一方面学生没有认识到就业指导的重要性,且课程设置、内容、形式等的单一,更是使得学生忽视甚至忽略掉上就业指导课的初衷和目的,更甚的是有部分学生认为就业指导课程是在浪费时间,完全没有上的必要,此等情况越发引人深思。

缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力,如何能在强手之中脱颖而出,这是该院学生尤其是应届毕业生所需用考虑的另一个难题。

4 根据社会需求,明确职业规划

现代社会发展对人才的需求种类繁多,这就使得社会需求决定着求职环境。指导学生通过了解社会需求,认清市场需要来明确就业选择的方向;其次引导学生在学习专业课程的过程中明确专业性质,了解专业内所涉及的专业方向,结合自身家庭条件、兴趣爱好、技能特长落实专业发展方向,从而使学生有目的有方向的进行专业学习,这对于日后择业问题有着至关重要的影响。

如工程造价专业,除了要求本专业学生掌握现代工程造价管理学的理论、方法和手段,更需要具备管理系、经济学和工程技术的基础知识。在工程建筑项目投资决策和全过程各阶段对于工程造价管理能力、实践能力、技能应用能力有着不同的要求和需求;从就业方向来说学生毕业后能够在工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装饰装修工程公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)算等工作。而学生在学习该院所设置的课程安排的过程中,就可以有目的性有针对性的根据自身实际情况,有侧重性的加强某个专业课程的学习,如有意从事工程招投标工作的学生就必须要对工程招投标及合同管理等方面的专业课程有过硬的理论知识,并着重在这个方面进行社会实践,加强应用性。同时在明确专业定向的同时,亦要了解专业的核心,进而结合社会需求中对造价专业人员的人才需要,从而使学生在就业中处于相对有利的位置。

教育的目标之一是帮助学习者准备迎接将来复杂的社会挑战。该校不仅应为学生提供学业上的支持,也要对他们提供必要的职业指导。高职学生身心发展都正处于由未成熟向成熟过渡状态,迫切需要外界的指导与帮助。因此教给学生就业的技巧和方法,科学、合理地规划自己的职业人生,进行素质教育对在职场上取胜也是至关重要的。

参考文献:

[1]贺平.高校大学生就业问题的新思考[J].山东青年政治学院学报,2011(1).

[2]陈军.大学生职业生涯教育研究[D].东北师范大学,2006(11).

[3]孟蕴华.加强高职职业生涯规划教育的几点认识[J].职业教育究,2005(2).

4.美国留学网申填写注意事项 篇四

美国留学网申是留学申请中非常重要的一个步骤,网申不仅让申请变得迅速而且也为很多留学申请者节省了很多费用。那么在留学网申填写中应该注意些什么呢?

1、网申中的First Name 是名,Last Name是姓,每年都会有很多学生在美国大学网申填写中搞不清楚的。另外在生日的填写时,注意看是mm/dd/yyyy还是dd/mm/yyyy,美国绝大多数学校是前者,也就是月/日/年。

2、在美国留学网申填写受教育历史时,网申系统会提示School Search你原来所在学校的代码。如果没有找到,在代码栏,填写None of Above,然后自己填上学校名称。高中基本上不填写,个别学校除外。

3、推荐信方面。推荐人的邮箱一定要正确,非常重要。网上递交推荐信的模式为,填写推荐人的邮箱,核实无误后确认。美国大学网申系统会自动给所填写的邮箱发送一封推荐信。推荐人只需要打开链接或者转发链接,然后点击链接,将写好的推荐信上传上去。很多学生会遇到,系统提醒是否Waive掉查阅推荐信的权利。这个无所谓,一般填Yes。

4、关于向学校网上递交的文档,最好都用PDF格式,这样可以不需要数字签名(当然个别学校除外)。

5、很多学校的美国大学网申系统里面有GRE,IBT送分代码,注意记录。

6、申请费递交一定要用双币的信用卡,必须能够刷美元的。双币的储蓄卡一般不行,还要注意自己的透资额度,不要卡上没钱,那就比较麻烦了。使用双币信用卡支付方式,需要填写卡号,卡的使用截止时间,还有CVV2 Number,VISA、Master的卡都是三位数字,在卡的背面签名处。学校会自动扣除申请费用的。不用担心学校是否会扣除过多的钱,美国是一个很讲信用的国家,而且你的卡里面有刷卡记录的。当然有的学校申请费递交是有专门的链接,这个需要仔细查看网申系统的提示。

5.英国留学网申指导 篇五

他们未必如嘴巴上答应下来的那样很勤快地给你提交。

虽然电子版推荐信对中国教授来说并不麻烦,但他们还是要点击美国大学提供的链接、填写不少信息,如果没有你时刻催请,要求他们写推荐信的人又多,他们自己的工作量也大,就会很可能失去耐心,跟你推辞说没收到邮件。中国学生很多申请好几所学校,推荐老师要给一个学生填好几次推荐信表格,也够烦的。所以还是要体谅老师,尤其是比较受学生欢迎的,在领域内有学术地位的老师。

有学生办理奖学金或其它获奖证明,然后把中英文版都做得很精美,又准备复印件,打算一起邮寄给美国大学。但这样做意义真的不大:花很贵的邮费寄这些给美国大学,只会增加他们的工作量,很可能最后的葬身之地就是垃圾箱。因为有的学校在网页上明确注明了。

6.申请英国留学签证指导 篇六

11、16或17岁成人学生独立生活的补充材料。

如果您是16或17岁,您有权利选择独立在英国生活,并且可以自主安排住宿。如果您是独立生活,您必须提供您父母(一方或双方)或法定监护人的同意信,信中确认:他们允许您在英国独立生活;以及他们允许您独立前往至英国。以上信息也可涵盖在父母同意信中。

12、现金支付相应签证申请费,已在网上支付的,带上Worldpay发的确认函作为已付款的证明。

END

快捷服务

如果需要加急办理签证,可以使用快捷服务。加快服务需要支付额外的费用520元人民币,加急快捷服务一般会在5个工作日内返还护照。

快捷申请条件:使用快捷服务的条件是申请者在过去5年内去过英国、澳大利亚、美国、加拿大、新西兰或某个申根国家,并且申请者的有效护照或曾用护照上能证明这一点。

快捷服务仅在位于北京、上海、杭州、南京、广州和深圳的签证申请中心提供。

如果你在广州或深圳使用快捷服务,需提交所有材料的复印件以及护照个人信息页和所有非空白页复印件。

END

办理地点和时限

办理时限:

签证中心一般会在15个工作日内审理完成90%的普通访问者签证申请。可以访问网址www.vfs-uk-cn.com了解目前普通访问者签证的处理时间。加急快捷服务一般会在5个工作日内返还护照。

英国签证中心地址:

(1)北京

【地址】:北京市东城区东水井胡同5号,北京 Inn,2号楼A座,9层A区,A901至919室,100010

【Email】:infopek.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】:07:30 至 14:30

(2)武汉

【地址】武汉市徐东路凯旋门广场A座1502,430063

【Email】infopek.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(3)沈阳

【地址】辽宁省沈阳市沈河区团结路7-1号楼(华府天地1号楼)23层6室,110013

【Email】infopek.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(4) 济南

【地址】山东省济南市泉城路180号齐鲁国际大厦B10-15室 250011

【Email】infopek.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(5) 重庆

【地址】中国重庆市渝中区青年路77号J.W万豪酒店国贸中心3楼3U-7 400010

【Email】infockg.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(6)成都

【地址】四川省成都市青羊区顺成大街308号 冠城广场16楼C2单元 610017

【Email】infockg.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(7)上海

【地址】上海市黄浦区徐家汇路 555 号广东发展银行大厦 1 楼,23

【Email】infosha.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(8)杭州

【地址】中国杭州市下城区凤起路 334 号同方财富大厦 503室,310003

【Email】infosha.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(9)南京

【地址】南京市中山东路18号南京国际贸易中心11层C4,210005

【Email】infosha.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(10)广州

【地址】广州市天河区体育西路 189 号城建广场 215 室,510620

【Email】infocan.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(11)深圳

【地址】深圳市福田区福华一路138号国际商会大厦 A 座二楼 06-07 室,518048

【Email】infocan.ukcn@vfshelpline.com

【办公时间】08:00 至 15:00

(12)福州

【地址】福州市鼓楼区五一中路18号正大广场御景台20层,350001

【Email】infocan.ukcn@vfshelpline.com

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