生活在鸟笼中的我初一作文

生活在鸟笼中的我初一作文（精选11篇）

1.生活在鸟笼中的我初一作文 篇一

现在科技发达了，家家户户都有了电脑，有了电脑当然都上了网。

我们家也是这样，网络的好处可多了!有时网络可以帮我们休闲娱乐;可以帮我们增长知识;可以帮我们放松压力等等。

记得有一次，让我们回家查找孔子的资料，我翻了好几本书，都没有找到他的资料，怎么办呢?正当我没有头绪的时候，妈妈说：“咱们家不是有电脑么，你上网查一下不就得了。” “啊!对呀，我怎么把电脑给忘了呢。”于是我做到电脑前打开电脑，到百度网上查：孔子。点击查找，啊可真多呀，于是我赶快拿出本来，把重要的记录了下来。第二天，老师还夸我查的不错，这可都是网络的功劳啊!

不过不要常时间的上网，这样对眼睛不好。记得上四年级的时候，老师组织我们开了一场辩论赛，题目是：开卷有益和开卷未必有益，我们是正方，开卷有益，我们查了许多资料有：书中自有黄金屋、书中自有颜如玉等等，我们做好准备，开始了，我们好几次说的对方卡壳了，所以最后还是我们赢了。虽然是我们赢了，但是他们说的也不是全都不对，书也有坏的，正如网络，凡事都有好的一面，也有不好的一面，所以我们要避开坏的一面来利用好的一面。上网上多了会

上瘾，所以我们要该的时候用，不该用的时候不要用。

2.生活在鸟笼中的我初一作文 篇二

关键词：小作文,真实,增进交流,便于沟通,搭建平台

许多中职语文老师都有这样一个感觉:我们所面对的学生, 让他们听课或许还好对付一点, 但要是让他们去认真的写一篇作文, 那感觉恐怕就比登天还要难了。

学生对作文的恐惧心理, 有时还真的找不出什么合适的方法, 但究其一点, 关键在于我们所给与的题目限定了他们自身的发展, 把他们自己想说的想写的都给扼杀掉了。所以, 在除了所规定的大作文之外, 额外给他们布置一些小作文, 可以起到事半功倍的作用。接下来我将谈下对于这个小作文的一些见解与看法, 特别是它在学生的学习生活中所起到的作用。

陶行知先生曾经指出教师的职务是“千教万教, 教人求真”, 学生的职务是“千学万学, 学做真人”。所以在开学之初我就会要求学生写小作文的时候一定要自己写, 多少是次要, 关键在于真实, 真情实感的去写一篇, 总比胡编乱造甚至抄袭来的耐看, 学生也在这样的教导中慢慢的养成习惯, 基于真情实感的作文往往容易写, 于是这个小作文的作用在日常的教学中就突显出来了。

一、增进了师生之间无声的交流, 拉近了师生之间的距离

学生之于老师, 原本应该是无话不说的, 但随着年龄的增长, 我们所面对的那批处于青春叛逆期的孩子们却更加喜欢把自己封闭起来, 这样造成了许多的困扰, 明知道某位学生最近课堂上表现很不稳定, 但问的时候却什么也不会告诉你, 有的事情学生不期待通过正面对话的方式去与别人区沟通。这样我们小作文的作用也就可以充分发挥出来了, 大部分同学会喜欢用左右的方式来与老师交流, 当然也不是所有学生都会直接写明白, 小部分还是要通过你自己的观察去发现, 去体会。

上学期的时候, 二年级同学沈某有那么一段时间上课精神很不集中, 要知道作为班长的她, 课堂上的表现一直是最积极的那几个人之一, 我甚为感到惊奇。在作文批阅的时候, 她的文字更是令我诧异, 字里行间都有一种轻生的念头透露了出来, 我在写评语问了她什么原因之后, 就立马与其班主任商量, 就其近期课堂的表现, 研究探讨到底是发生什么事情在她身上。通过交流, 包括诸位任课老师都一致表示最近课堂上的她仿佛变了一个人似的, 于是立马意识到事情可能有点严重。大家分析认为, 也许是她遭遇什么变故所致, 按照平常的个性, 沈同学应该是非常开朗活泼的, 所以决定立马联系她的家长。在与其家长电话联系之后, 我们才知道原来她父母之间闹离婚, 但是从父母口中得知, 其实小孩并不知情, 应该不会是因为这个, 或许是其他原因。我们再找到学生, 在大家的努力下, 终于她说出在家里不小心看到父母的离婚协议书, 她很爱自己的父母, 想想自己以后身边可能会少一个父亲或者母亲, 觉得不能在失去任何一方的前提下生活, 所以才会产生了这样的念头。后来, 她父母也到场, 在老师的劝说下, 最终一个完美的大结局, 小姑娘也恢复了以往活泼开朗的性格, 而且更是把小作文作为一个与老师进行无声交流的渠道, 可以说在这件事情中, 小作文起到了不少的功劳。

二、架起了师生之间友谊的桥梁, 营造了班级和谐的氛围

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过“教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象”。在经过一段时间的交流之后, 同学们也就更敢敞开心扉, 所以在接下来的日子中, 每次批完小作文的时候, 我都会找出一些细小之事。例如张同学在作文中表示, 对于同宿舍的一些同学的行为表示不认可, 具体的事情在我与其私下谈话的时候, 他都全盘告诉了我。原来他们宿舍其余几位同学喜欢在晚上熄灯点名结束之后进行“卧谈”, 而张同学则是喜欢早早休息, 但又碍于平时很要好的关系, 不好和其他同学挑明, 所以一直忍受着, 也只好在作文中向老师诉苦来了。我听后觉得这个事情其实很好解决, 于是我在一次课后找到了他们宿舍的所有同学, 给他们讲了友谊的可贵, 再联系了学校的作息制度, 学生的行为规范, 再让他们想要是他直接报告老师和在作文中和老师提议, 对他们的处罚孰轻孰重?当然都那么大的学生, 这些浅显的道理我一说他们就懂了。在明白利弊关系以及友谊的可贵之后, 大家纷纷表态, 也为了同学之间更深厚的友谊, 在接下去的日子里每个人都处的很融洽。当然, 他们在之后的学习生涯中, 也很认可他们老师的做法, 当然和我的关系也更“铁”了, 师生之间的友谊桥梁在此基础上胜利搭建起来了, 彼此之间没有隔阂, 班级的气氛也越来越融洽了。

三、构建了学生作文训练的平台, 激发了学生写作的潜能

从观察中不仅可以汲取知识, 而且知识在观察中可以活跃起来。作文的训练也是需要通过平时日积月累的观察, 再加上自己的灵活运用, 让积淀起来的知识化作美妙的文字流淌于笔下。艺术的创作本来就是源于生活而高于生活的, 小作文的训练让平时对于作文头大的同学充分挖掘了自己的潜力, 定期给他们布置的题目都有一定的范围, 有去社会实践之后让他们回来写感想的, 有对于传统节日的探究, 还有对于一周学习生活的反思, 但大部分时间我都不会去框定写作的范围, 让他们自己自由发挥, 所以很多同学把自己观察的事物仔细的描摹出来, 又有许多的同学对于某些事情有感而发, 写了些激情澎湃的论文, 甚至某些同学尝试着写了一些散文和小小说, 虽然文笔稚嫩, 但我可以看出他们是用心了。就在这样几乎是习惯性的去写作, 我们班级同学的作文水平稳步提升, 在学校期中期末的考试中, 作文的平均分均高于平行班级, 也让他们自己有了成就感, 使他们对作文产生更浓厚的兴趣。

中职生的作文训练远远没有我们想象中的那么困难, 关键在于我们以自己独到的眼光去探索去发现, 同时我们也可以充分运用作文教学, 使其在学生学习生活中发挥出更大的作用。

参考文献

3.生活中的我作文 篇三

去看一场电影？去海里游泳、捉鱼？去雪山滑雪？不行，不行！要不去……

啊！我想到了我要去迪士尼乐园玩！

迪士尼乐园，可是多少孩子梦寐以求的好地方，我也一样，一直想去那儿玩。那里有蓝天白云，有童话中美丽的城堡，有许许多多的卡通明星，还有各种各样的游乐设施。这些设施多得想都想不过来。

如果我到了那里我一定要先玩一次过山车爽一爽！然后再来一次蹦极。过足瘾后，我才有心思多看一看那里的风景——那里有很多动漫人物，比如唐老鸭、米老鼠、彼得兔……看看这个，看看那个，和这个合个影，和那个握个手，我忙得不可开交……

4.生活在鸟笼中的我初一作文 篇四

一天匆匆地上学，匆匆地放学，匆匆地做功课，然后晚上便倒头大睡。也不知道已经过了多少个“匆匆”了，忽略了多少美丽的景物。 清晨 早晨是我最忙碌的时候，我无法顾及到我身后美丽的景色，阳光悄悄地爬到了我的窗户上。

起床吃过饭背起书包上学，才能一睹清晨阳光的美丽，走上街道阳光给我做了件金灿灿的衣裳，暖暖的，来到沐浴在阳光下的校园默默地给自己说了声:“噢，崭新的一天又开始了。” 午后 午后相当于一个备战时期，一头扎进作业堆里，偶尔也能轻松一下，我就捧着最喜爱的童话书坐在阳台上津津有味地看起来。 午后的风掀起了帘子，阳光也若隐若现，哼着一支支欢快的曲子唱给风儿听。 在这紧张的午后，阳光和和风成了我的好朋友。深夜夜晚真是个清醒的时刻，我望着窗外。在这个美丽的夜晚，月光像披着白纱的仙女，落到我的窗前，静静地穿过我的房间，步履轻盈而又优雅。半夜醒来，看看挂在墙上的时钟指向零点时，我愉快地打了个哈欠。

生活中的小歇是我最幸福的时刻，此刻虽然自己是平凡的，但却过着充满着朝气的生活。

5.初一的我作文 篇五

我不是一个爱哭的孩子，可是今天在家我却掉下了眼泪，不为别的什么，只为我已向童年。今天我和朋友去了我两天后要去报到的学校，那是一个十分舒适的学校，因为是刚刚修好的学校，所以那里的设施都是一应俱全，我相信在这所寄宿制的学校里，我们可以得到和家里一样的生活环境，操场比我们的至少要大上一倍，这所初中建造在一个山坡上，这里本身是一个小森林，因此学校周围到处都是树。尽管是暑假期间，但即将到毕业班的学哥学姐们还在为了一年以后的中考努力着，所以有些宿舍窗户上还晾着被单和衣服，甚至有些房间床都没收拾。虽然说我们已经很大了，但是我们仍然不懂怎么照料自己，因为这个，我们在一个月前还在担心在寄宿制的学校怎么生活，不过现今在我们不担心了，学校因为床铺不够，只好让一部分的人走读，而我正好在这部分人里。突然发现我变了，天塌下来也不着急的我，竟然担心起我以后的生活了。

在这几天我妈妈也不能玩了，她是老师，这几天应该开会了，本来爸爸应该在家的，可是偏偏他被人压下了担子――他们领导调走了，他只能顶上去了，所以这几天我只能一个人在家。只有几天就要上初中了，按道理应该早就准备好计划了，可是我是一个拖得不能再拖的学生，到现在我仍未准备好我的学习计划，就像在暑假作业上我的暑假计划总是最后完成的，但是我想要改变一下，我要在学期开始前完成学习计划：

1。我要改变我的高傲态度，在别人请求我的帮助时我要帮助别人。

2。我要改变我急躁的性子，我不能再冲动的面对事情，我要学会冷静。

3我在上课时要认真听讲，不能左顾右盼。

4。我要意识到我是为了未来而读书，而不是为了别人。

6.《三年后的我》初一作文 篇六

那时的我，可能会因为学习而忙碌起来，变得繁重，我那颗好玩的心也收起来了。学生头的我也变成了一头黑长直发，似乎没有幼时的天真可爱了，倒更成熟起来了。

我那双水汪汪的眼睛也戴上了厚重眼镜，一切的一切也都变了。夜晚的世界灯光闪烁，不再是以前的宁静了，似乎人们只有到了夜晚才会解放天性，通通热闹起来了。

现在的我是个初中生，那么，三年后的我是个高一新生啦!我很期待我的高中生活，那会是什么样的呢?尽管学习的内容多且复杂，可这也是个苦乐交织的过程。

现在，我会因为手机，小说，漫画，游戏……而着迷，而三年后的我一定不会这样，一定很热爱学习。现在我还不会甚至不愿去制定学习计划，那三年后的我一定很自律，不会因为没计划而无所事事，总是能在学习中探讨摸索。

我不会让爸爸妈妈着急，不会让他们担心。每一次的考试我都会认真对待，不随便敷衍了事，因为每一次的考试都是对自己的一次总结。我不希望自己等中考了再去临时抱佛脚，再去追悔自己的得失，那时是做无用功啊!

从上初中开始，我便有了一个全新的目标，考上一所好的公办高中。这个目标看似简单，实际上要花你三年的初中生涯去学习探索，在关键时刻发挥出自己的实力。

三年后的我会喜欢上这句座右铭——你要让自己去选择学校，而不是让学校去选择你。的确，你可以凭自己的实力去选择自己向往的学校;可以同谢道韫文武双全，智慧多端;可以同史铁生般，坚持不懈，与恶魔作斗争。

我相信，三年后的我，可以信心十足的参加考试，在考场上发挥自己的实力。在生活上，不畏艰险，拼搏向上，相信自己是最棒的!

7.初一作文不一样的我 篇七

后来我以为自己已经不在乎别人怎样看待我了，因为我发现我可以跟正常人一样有活力的跑、蹦、跳，对这个疤痕完全不在乎了。但是，当健康检查时，我因为单子上被画红字，标示出我曾经开刀，我又开始感觉到伤心难过。我可以跟正常人一样，为什么老师要在我的单子上画红字呢？我内心充满疑问，我最后的答案又回 到那个讨厌的疤痕。

但是，我现在慢慢想通了，我不再讨厌那个疤了，因为，它让我恢复健康，不再受心脏病病魔威胁，它让我的童年故事更加精采。我跟它的吵架过程就像书页，一页页装进我的脑海中，让我有机会长大后一页页的重温童年回忆！也许，它是上帝送给我的特殊礼物，何况

这世界是如此广大，世界上每个角落都有像我一样的 人，我不再为了我跟别人最不一样的地方感到烦恼！我现在已经了解到，每个人都有跟别人不一样的地方，并不是只有我。每个人不一样的地方不同，对于人们不一样的地方不要指指点点，我要以包容的心，来接受别人跟我不一样的地方。上帝送我的特殊礼物，我接受它了，我也逐渐喜欢上它，它带给我的难过、快乐的心情和故事，是道不尽的。

8.十年后的我初一作文 篇八

这么好的房子是用，钢材、水泥建造起来的吗?不是它是种出来的。只要把一粒特殊种子埋在土里，经过一段时间便生根、发芽，长出粗壮的枝干，;成为一棵房子树。房子树会开花、结果，每一株可以结一百多个果子。每个果子就是一间房子，十分宽敞。有客厅、卧室、厨房、等等，人住在里面很舒服。它还能跟着太阳转动，房子里阳光充足。房子可以自动升降，遇到洪水就可以升高以免淹没房子，遇到高温就降低，使室内温度也跟着下降一点。

人们可能会问：这种奇特的房子是谁发明的呢?我将会骄傲的告诉他：就是二十年后的我，那时我已经成了有名的。

9.战胜恐惧的我_初一作文 篇九

----题记

还记得那是在我刚上一年级的时候，爸爸妈妈由于工作忙，一直都是很晚才回家。有一次他们在临走时对我和姐姐千叮咛万嘱咐：“门窗一定要关好，早点休息，我们又要晚点回来了。”而刚刚做完作业，津津有味地看电视的我，便心不在焉地答应了。

一会儿姐姐因太困便先回房休息了。

我更加惬意，因为没人和我抢台了。一会儿《电影频道》，一会儿《动漫世界》，一会儿……我忙得不亦乐乎，直到再也找不到动画片为止。

电视看完了，我却睡意全无，客厅里静到滴一滴水都能听到。就在我关灯的那一刹那，黑夜便笼罩了整个房间.......这房间像是一个吃人的怪物一样，随时会吞没我。我小心翼翼地拴上门，溜回房间，摸索着床的位置，悄悄地钻进了被窝里。但是怎么也睡不着，于是我便一直看着月亮在床上发呆，突然有几朵乌云挡住了月亮，阴森森的，我的头发瞬间竖了起来。可能是动画片里那种黑衣人和怪兽要出现了吧，所以动画片里的画面都一个劲地浮现在我的眼前：眼冒绿光的外星人、头上长角满身鳞甲的怪兽……窗外的风很大，到处是“呜呜”的声响，此时的我，蜷缩在被子里一动也不敢动，真怕它们突然出现把我抱走，而姐姐这时应该早已睡得浑然不觉了。家里安静得出奇，我不敢往下想了，紧紧闭上了双眼。

几分钟过去了，我好不容易缓过了神，我的脑细胞以最快的.速度调动起来，想那些在动画片里制服那些怪兽的超人，我就幻想自己成为女超人把怪兽消灭掉，想着想着便进入了梦乡。在梦里，我梦到我真的化身为女超人去消灭月光怪兽，我们打得很激烈，大战了八百回合......

迷糊中，传来“哗啦哗啦”的开锁声音，还有“咚咚咚”的敲门声。不好，月光怪兽真的打上门了!一想到我现在是超人，立马勇从胆边生，我悄悄下床，摸了一把扫帚，潜到门口，才知道是爸爸妈妈回来了，顿时长舒了一口气。

爸爸妈妈看到我的样子，笑得前仰后合，非常惊奇地说:“我们的欣欣长大了!”

10.初一的我作文300字 篇十

每一次路过这条路，我都好想哭，我极力掩饰自己的伤感，但终是功亏一篑。这的一切都变了，变得越来越美了，而我呢?变得让我自己都不认识自己，原来的我是多么的快乐活泼，现在，我是一个折翼的天使。我总是相信一切都会好的，但老天偏偏不尽人意。当我撕心裂肺换药的时候总是没人能理解我的痛，我是多么希望时光可以倒流，回到那个羊肠小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解决问题的 。只有自己勇敢的面对，面对这个欺骗的时代，面对这些欺骗我的人。

当我第一次走向学校大门的时候，我看到那一束束嘲笑的眼光向我射来。我拄着拐一步一步地走，我艰难地行走，脸上的汗也一颗颗的滴了下来。这些谁也不会在意，他们只会在意现在的我，现在的我很没用，连正常走路都很困难。许久，我终于来到了教室，教室跟以前一样，只是我变了，变得不再像以前坚强了。

11.未来的我初一作文 篇十一

未来的我很难预测，可能是一人之上，万人之下的国家主席，也可能是获得诺贝尔奖的物理学家……总之不一定都是那么成功，未来的我也可能是流浪在外的乞丐……总之深不可测，把握现在，好好学习，如果穿越呢：

因为科技发达，我迫不及待的坐着时光穿梭机去了未来……

“天呐，这是哪里”我刚穿梭到这里就被这里的`环境所吸引。这里不是美丽的，也不是肮脏，而是一栋栋高楼大厦!

因为穿梭到了未来，我只是隐形人，没人能看得到我，我拿出定位仪，找到了我的所在地。是一个足足有十八个楼层，里面的装饰华丽极了。

我来到未来的我身边，而未来的我正在淘宝，这时候一个人进来了，未来的我立刻坐了起来，“让你进来了吗?滚出去”未来的我对那个柔弱的女生说。我感慨“这是未来的我?这么简单粗暴。”“铃，铃，铃”一阵清脆的电话声响起：“喂，是王女士吗?我们的合作很顺利，所以给你打了五百万元”未来的我很温柔的说：“好的，老板，谢谢你哦，爱你”我不禁又感慨到：“未来的我怎么是这样的，从愤怒一下子，这情绪比翻书还快”

好景不长，我在这里也有一个星期多了，正要回去的时候……

“老板，不要啊，我错了……”未来的我哀求着上次被她骂的那个人。原来那个人那么厉害，居然把未来的我弄破产了，未来的我也只能苦苦哀求……