2016公务员基本能力提升培训方案

2016公务员基本能力提升培训方案（共10篇）（共10篇）

1.2016公务员基本能力提升培训方案 篇一

一、四川公务员继续教育考试答案：中共四川省委十届六次全会精神解读

1、“王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广在两千多年前喊出的口号

2、扶贫资金使用精准是以（）为主体，加大资金整合使用力度，„„县

3、大力推进藏羌彝文化走廊建设，创建（）全域旅游试验区和“四大片„„动作用。藏

4、解决三农问题的（）在于如果改进生产方式。根本

5、发展特色农业，就是要以放活土地承包经营权为（），积极培育龙头企业„„致富。突破点

6、世界银行在《贫困与对策》：“相对贫困是指贫困单位的„„配额的（）还要低时„„。35%

7、因村派人、强化责任，按需选派（）干部组成驻村帮扶工作组„。各级

8、十三五”规划建议指出： “实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效。

9、扶贫攻坚扶持对象精准中，中央的总要求：“（）为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理。县

10、西藏工作重要原则是（）。依法治藏、富民兴藏、夯实基础

11、提升扶贫开发攻坚实效,构建资产扶贫机制 ,主要探索有（）模式。资产收益、投次收益、理财收益

12、世界公认轴心时代形成了（）基本的文明类型。ABCD

13、四川省近日开始启动建设农村改革综合试验区，包括（）成都、内江、巴中、眉山

14、广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫，形成政府、市场、社会互为支撑，专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫‘三位一体’的大扶贫格局”的要求。

15、加大对驻村帮扶工作组和驻村干部的考核力度,推动加强基层基础、推进精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平四项任务落实

16、创新（）体制机制，显著提升扶贫开发攻坚实效。建立目标责任机制、健全投入增长机制。构建资产扶贫机制、创新社会扶贫机制。

17、精准解决贫困地区突出问题的举措有（）优先改善、建立完善、加强贫困、持续推进

18、完善扶贫开发工作考核评价体系，建立（）减贫档案，分逐级验收脱贫成效，增 强贫困群众的获得感。县、村、户

19、对扶贫实绩突出的干部,在同等条件下优先提拔使用。正确

20、省直有关部门每年投向贫困县的项目资金，原则上达到50%以上。用好财政增量，贫困地区新增财力重点用于扶贫开发。正确

21、自然灾害频发地区要有计划地开展生态移民、避灾搬迁。正确

22、中国现在面临的最大危机是人性危机。正确

23、发展特色农业，以放活土地承包经营权为突破口，积极培育龙头企业、农民合作社、专业大户等新型农业经营主体，完善利益联结机制，带动群众增收致富。正确

24、省、市医疗卫生机构专业技术人员晋升中级、副高职称前，须到贫困县医疗卫生机构支援3个月；晋升高级职称前，须到贫困县医疗卫生机构支援6个月。错误

25、《“十三五”规划建议》指出：“实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效。”正确

26、幸福美丽新村建设资金安排要向贫困地区倾斜，加快改善农村人居环境，以新村建设带动农村全面发展、贫困群众脱贫致富。正确 二、四川公务员继续教育考试答案：中共四川省委十届六次全会精神解读

1、“王侯将相宁有种乎”是陈胜、吴广在两千多年前喊出的口号

2、扶贫资金使用精准是以（）为主体，加大资金整合使用力度，„„县

3、大力推进藏羌彝文化走廊建设，创建（）全域旅游试验区和“四大片„„动作用。藏

4、解决三农问题的（）在于如果改进生产方式。根本

5、发展特色农业，就是要以放活土地承包经营权为（），积极培育龙头企业„„致富。突破点

6、世界银行在《贫困与对策》：“相对贫困是指贫困单位的„„配额的（）还要低时„„。35%

7、因村派人、强化责任，按需选派（）干部组成驻村帮扶工作组„。各级

8、十三五”规划建议指出： “实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效。

9、扶贫攻坚扶持对象精准中，中央的总要求：“（）为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理。县

10、西藏工作重要原则是（）。依法治藏、富民兴藏、夯实基础

11、提升扶贫开发攻坚实效,构建资产扶贫机制 ,主要探索有（）模式。资产收益、投次收益、理财收益

12、世界公认轴心时代形成了（）基本的文明类型。ABCD

13、四川省近日开始启动建设农村改革综合试验区，包括（）成都、内江、巴中、眉山

14、广泛动员和凝聚社会力量参与扶贫，形成政府、市场、社会互为支撑，专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫‘三位一体’的大扶贫格局”的要求。

15、加大对驻村帮扶工作组和驻村干部的考核力度,推动加强基层基础、推进精准扶贫、为民办事服务、提升治理水平四项任务落实

16、创新（）体制机制，显著提升扶贫开发攻坚实效。建立目标责任机制、健全投入增长机制。构建资产扶贫机制、创新社会扶贫机制。

17、精准解决贫困地区突出问题的举措有（）优先改善、建立完善、加强贫困、持续推进

18、完善扶贫开发工作考核评价体系，建立（）减贫档案，分逐级验收脱贫成效，增 强贫困群众的获得感。县、村、户

19、对扶贫实绩突出的干部,在同等条件下优先提拔使用。正确

20、省直有关部门每年投向贫困县的项目资金，原则上达到50%以上。用好财政增量，贫困地区新增财力重点用于扶贫开发。正确

21、自然灾害频发地区要有计划地开展生态移民、避灾搬迁。正确

22、中国现在面临的最大危机是人性危机。正确

23、发展特色农业，以放活土地承包经营权为突破口，积极培育龙头企业、农民合作社、专业大户等新型农业经营主体，完善利益联结机制，带动群众增收致富。正确

24、省、市医疗卫生机构专业技术人员晋升中级、副高职称前，须到贫困县医疗卫生机构支援3个月；晋升高级职称前，须到贫困县医疗卫生机构支援6个月。错误

25、《“十三五”规划建议》指出：“实施精准扶贫、精准脱贫，因人因地施策，提高扶贫实效。”正确

26、幸福美丽新村建设资金安排要向贫困地区倾斜，加快改善农村人居环境，以新村建设带动农村全面发展、贫困群众脱贫致富。正确 三、四川公务员继续教育教育答案：全面把握精准扶贫方略

1、中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决 7017 万贫困人口的贫困问题，关于“五个一 批”，下列说法错误的是（）。D 社会保障脱贫一批

2、习总书记 2013 年 11 月在。A 湘西

3、资产收益扶贫项目实施对象。A 失能和弱能贫困户

4、在扶贫中实施精装管理首先要。B 对所有识别出来的贫困户建档立卡

5、精准扶贫的基础是？？？ 精准脱贫

6、最主要的负责具体精准扶贫项目实施的政府层级是。A 县级政府

7、关于医疗扶贫，下列说法错误的是 A 要实现所有贫困家庭无差别化补贴

8、精准扶贫最主要的含义 A 扶贫要到村、到户、到人

9、精准脱贫的基本标准是？ B 两不愁、三保障

10、在扶贫移民搬迁中，下列说法错误的是？？？集中搬迁到城镇

13、在教育扶贫反面，重点要做的工作有。C 免费高中教育 D 普及学前教育

14、资产收益扶贫的资产类型包括。B 农户和村集体自有资源或权益 C 扶贫或其他资金直接 投资 D 扶贫或其他资金投资生产设施和不动产

16、六个精准中，与精准帮扶有关的有。A资金使用精准 B措施到户精准 C项目安排精准

17、就业扶贫需要解决的主要问题有。B 通过有针对性的培训提高贫困家庭劳动力的意识和 技能 C 帮助贫困家庭的劳动力找到稳定的就业机会 D 权益保障和法律援助

18、下列选项中，扶贫到户的方式过于简单化的有。ABCD

19、精准识别和建档立卡中最主要的问题是识别标准在基层无法可靠的实施。ABCD 20、中央办公厅和国务院办公厅2013年25号 正确

21、在产业扶贫中，应尽量用大量资金直接扶持企业而非农户。错误

22、给贫困家庭提供公益性岗位，可以为贫困户带来稳定的就业机会。正确

23、在资产收益扶贫中，公共资源不可股权化。错误

24、在联户合作生产的扶贫模式中，政府可以对联户生产提供基础设施、技术和资金方面的支持。正确

25、为加强扶贫资金监管，中央政府应制定具体的扶贫项目并划拨专项资金。错误

26、为实现社会保障兜底，贫困线的设定要高于低保线的设定。错误

27、致贫原因的多样性和差异性要求精准扶贫有高度的针对性，即 正确

28、精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准，从多维 正确

29、要从根本上解决贫困问题，人的能力非常关键，而能力的发展中教育又起了非常 正确 资产收益扶贫项目实施的主要对象是专业合作社

在精准扶贫工作中，地方政府扶贫部门存在的思想和观念问题有（）全选 四、四川公务员继续教育教育答案：四川省委十届七次全会精神解读

1、要紧紧抓住这一事关四川长远发展的重大历史机遇，把全面创新改革作为()发展的头等大事来抓，不断推进科技创新、产业创新、管理创新、制度创新等各方面创新。单选题（3分）D A.“十一五” B.“十四五” C.“十二五” D.“十三五”

2、坚持全面从严治党，落实（）要求，持续用力正风肃纪，旗帜鲜明反对腐败，巩固发展风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态（）”。单选题（3分）填C A.廉政建设 B.“八荣八耻” C.“三严三实”

3、全会指出：要坚持绿色发展理念，着力改善生态环境，加快建设（）单选题（3分）C A.旅游发展 B.工业生产 C.生态文明新家园。D.农业生产

4、着力优化政策制度环境，推进创新要素改革，落实企业研发费用加计扣除调整政策，完善使用首台(套)重大技术装备鼓励政策，加快政府职能转变，加大对涉及投资、创新创业、高技术服务等领域的行政审批清理力度，建立（）的省级科技计划管理平台，实行严格的知识产权保护制度。单选题（3分）选B A.公正、公开、透明 B.公开、透明、统一 C.法治、公正、公开 D.公正、公开、合理

5、“十三五”时期我省发展的指导思想（）单选题（3分）C A.实施创新人才战略，充分激发创新者动力活力 B.优化重点区域布局，打造创新发展增长极 C.准确领会“五大发展理念”，用新的发展理念引领发展行动 D.坚持创新发展，培育经济增长新动力

6、全会指出，发展（），大力发展清洁能源产业和节能环保产业，加强资源节约和循环高效利用。单选题（3分）B A.网络经济

B.绿色低碳循环经济 C.农业经济 D.工业经济

7、四川省委十届七次全会指出，（）是实现富民兴川的必由之路。单选题（3分）B A.国际化发展 B.开放发展 C.封闭发展 D.自有发展

8、四川省委十届七次全会在已经确定的全面建成小康社会目标任务的基础上，提出了“十三五”时期我省发展新的目标要求：保持高于全国的经济增长速度，到（）年地区生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番以上单选题（3分）D A.2025 B.2018 C.2030 D.2020

9、推进城乡统筹发展，控制特大城市中心城区规模，做大一批区域中心城市，深化（），加快提高户籍人口城镇化率，加快建设幸福美丽新村。单选题（3分）D A.“生态文明新家园行动” B.“美丽乡村行动” C.“城乡环境建设行动” D.“百镇建设行动” 10、2015年四川一举成为第（）经济大省。单选题（3分）D A.七 B.四 C.五 D.六

11、坚持开放发展，开创合作共赢新局面的内容有（）多选题（4分）选ABC得2分 A.深化全方位开放合作

B.全面提升开放型经济水平

C.推进开放合作载体建设创新对外开放体制机制强化司法为民

12、群众性精神文明创建，倡导（）和社会文明程度多选题（4分）ABCD A.全面提高公民文明素质 B.科学精神 C.普及科学知识 D.倡导全民阅读

13、中共四川省委制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的主要内容（）。多选题（4分）ABCD A.同步全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务 B.坚持创新发展，培育经济增长新动力 C.坚持绿色发展，构筑生态文明新家园 D.坚持协调发展，形成平衡发展新格局

14、全会强调，推动全面创新改革，必须坚持问题导向，（）。多选题（4分）全选得0分，选ABC得2分 A.坚持制度改革 B.坚持深化改革 C.坚持人才为先 D.坚持全面创新

15、全会指出,打好（）“3+10”组合拳，让贫困群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气多选题（4分）BD A.全面扶贫 B.精准脱贫 C.全面脱贫 D.精准扶贫

16、四川省委十届七次全会认真学习贯彻党的十八届五中全会精神，审议通过了（）。多选题（4分）CD A.坚持人民主体地位 B.坚持中国共产党的领导

C.《中共四川省委关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》 D.《中共四川省委关于全面创新改革驱动转型发展的决定》

17、十三五”时期我省发展的主要目标（）多选题（4分）ABCD A.人民生活水平和质量明显提高

B.生态建设和环境治理取得显著成效 C.公民素质和社会文明程度普遍提升 D.保持高于全国的经济增长速度

18、创新主要包括（）等各方面创新多选题（4分）ABCD A.文化创新 B.科技创新 C.制度创新 D.理论创新

19、四川省委十届七次全会指出：推动区域协调发展，支持成都经济区领先发展，加快培育壮大（）、川东北经济区、攀西经济区等新兴增长极，建设川西北生态经济区，壮大县域经济。多选题（4分）BD A.川北经济区 B.天府新区 C.川西经济区 D.川南经济区

20、四川省委十届七次全会指出，完善创新型人才培养模式，深入实施高层次人才引进（）等重大引才工程，努力实现人尽其才、才尽其用、用有所成，让创新创业热潮在巴蜀大地蓬勃兴起。多选题（4分）BC A.“一带一路”

B.“天府高端引智计划” C.“千人计划”

D.“中国制造2025四川行动计划”

21、全会指出，积极参与长江经济带建设，扩大与长三角、珠三角、环渤海地区交流合作，推动成渝经济区建设。判断题（3分）对

22、全会指出，收紧外商投资和对外投资管理体制改革，全面实行准入前国民待遇加负面清单管理制度。判断题（3分）错

23、四川省委十届七次全会指出，协调是持续健康发展的内在要求判断题（3分）对

24、全会指出，实施《中国制造2030四川行动计划》，实施工业强基工程，加快推动七大优势产业提质增效，大力发展五大高端成长型产业，建设先进制造强省。判断题（3分）错

25、共享是中国特色社会主义的本质要求。要按照人人参与、人人尽力、人人享有的要求，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，注重机会公平，保障基本民生，使全省各族人民在改革发展中有更多获得感，共同迈入全面小康社会。判断题（3分）对

26、建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，加快公立医院综合改革，加快发展中医药产业和民族医药产业。判断题（3分）对

27、推进产业、企业、城市和人才“四个国际化”，提升四川在全球创新链、产业链、供应链、价值链中的地位。判断题（3分）对

28、全会指出，持续增加城乡居民收入，增大社会成员之间收入分配差距。判断题（3分）错

29、全会指出，四川已经站在新的历史起点，“五个跨越”奋斗历程到了一鼓作气向终点线冲刺的关键时刻。判断题（3分）错

30、全会指出，建立严密高效、社会共治的食品安全治理体系。大力发展体育事业，提高全民健康素质。判断题（3分）对

2.2016公务员基本能力提升培训方案 篇二

王祥富

在参加完江南大学举办的省级语文骨干教师培训班后，10月份我又参加了信息技术应用能力提升工程培训。培训项目多，与实际教学联系紧密。全球早已步入信息化时代，信息技术日新月异，作为教育工作者应当紧跟时代步伐，只有自己熟练掌握先进教育理念和技术，才能促进课堂教学手段的变革和教学效益的提高。

网络平台提供了几十个课程项目，我选择了与语文教学紧密相关的课程来学习。我在线学习了《中小学教师信息技术应用能力标准解读》、《中学语文教学中的信息技术应用》、《概念图的应用》、《MOOCs与教师学习》、《Word工具箱的应用》、《Flash教学动画进阶篇》等课程，这些课程知识量大，多指向信息技术在课堂教学中的运用实践。凭借一张嘴巴、一根粉笔、一块黑板的教学时代早已落伍，学生对教师课堂实施多媒体教学很感兴趣，如果总是传统的口耳相传的讲授式教学必然造成学生兴趣降低。本身多媒体的课堂教学具有图片、动画、视频、声音等内容带来的直观性、生动性效果，能使学生注意力更加集中，也能帮助学生更好地理解课文。如果忽视了多媒体的效果，也往往使课堂气氛死气沉沉。

3.2016公务员基本能力提升培训方案 篇三

作手册

一、用户登录

1.登录福建教师教育网点击“培训中心”下“福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程”栏目，进入能力提升工程官网。

2.点击“培训入口”，进入专项培训页面

3.进入专项培训页面后，学员选择相应的地区

4.进入研修平台，填写用户名和密码，并且点击获取验证码进行登陆。（此处的账号

密码由培训机构统一生成，无需个人注册，如发现无法登陆请联系相关工作人员；一下截图为测试平台截图，最终平台以实际平台为准）

二、完善个人信息

用户首次登录要在“我的个人中心”的“修改个人信息”中进行用户信息的完善（其中“*”为必填项）修改后点击提交按钮。也可点击左侧“我的个人中心”下的“形象头像设置”和“修改密码”进行设置修改。（注意事项：为了保证您的培训成绩有效，请务必填写真实有效的姓名、工作单位等个人信息,工作单位必须是全称。）

三、了解工作室页面

1.在“工作室”页面，上端显示您的个人信息，在它的下面您还可以查看

“考核方案”和“学习指南”“常见问题”等

2.在“考核方案”里，您可以看到考核方案的详情，及相关的“政策信息”和“培训方案”等。

3.在“学习指南”里，您可以下载和查看各角色的操作手册及 “帮助中心”

四、完成学习任务

（1）研修课程学习（需累计学习时长）

（2）完成四个不同节点的作业

（3）至少完成工作坊的两个主题活动 四个完成作业的节点：

节点3（第三周）、节点6（第六周）、节点10（第十周）、节点12（第十二周）选择坊主在不同时间发起坊活动（至少完成两个）坊活动发起的四个时间节点： 节点1（第一周）、节点4（第四周）、节点7（第七周）、节点9（第九周）

（一）研修学习

1.诊断测评

学员进入工作室后需点击“研修学习”下的“诊断测评”找出自身的信息技术应用能力方面的欠缺，然后根据结果进入培训页面进行课程选择。（学员可根据自身能力的提高进行再次测评及时调整学习内容，参训教师一年只能进行3次测评，超过3次将无法再进入测评页面）

（二）研修任务

(1)进入“研修任务”后，按照顺序进行学习和选课，点击每门课程后面的“进入”即可进入课程学习页面（选课板块可参考前测的结果进行选课）。

(2)点击进入后，点击“进入课程学习”，进入学习界面（注意：点击“更新学习时间”按钮的时间间隔为：大于10分钟小于20分钟，不在此范围则不能累计学习时间！）

（3）.提交作业

进入“研修任务”后，在学习到相应的节点时完成相应的作业任务。（到时会有一个独立的作业模块）

1.参照平台内提供的研修计划模板提交1篇“个人培训研修计划”。（节点3）

2.提交1篇 改进后的PPT教学课件（改进之前上课用的PPT课件）。（节点6）

3.提交1份能够体现信息技术应用于教学的“教学课例”或改进后的教学设计、课件及反思等。（节点10）

4.提交1份“信息技术常态应用计划”。（节点12）

（三）自主研修社区（工作坊）

1.活动

工作坊，在“活动”页面点击“本工作坊的活动”。任选一个活动点击“进入活动”即可。（根据培训任务要求，学员至少完成工作坊的两个主题活动）

点击“进入活动”后，点击“申请加入该活动”。

点击加入后就可以查看该活动的活动简介，活动流程。

点击“活动流程”的各环节，即可看到该环节需要达到的合格标准，按照合格标准完成相应的要求即可。

该环节完成后会出现对勾表示已完成该环节，剩余环节依次点击进入，直到活动流程下的所有环节前面都出现对勾则表示该活动整体已完成。

2.讨论区（类似BBS论坛的方式）

可在该页面“发布主题”，学员间交流研修心得等。

（三）其他

1.研修学习——简报

项目简报主要是介绍培训情况、展示阶段性研修成果、安排下一阶段培训工作等，由项目管理员发布；工作坊简报主要是介绍工作坊的学习情况，展示工作坊学习标兵、工作坊研讨成果等，由工作坊坊主发布。请大家随时关注各类简报，及时了解学情信息，一起分享优秀资源。

2.日志（类似QQ心情日志）

请在此编辑您的日志，记录您的整个研修过程。

3.学情统计（在平台操作的痕迹）

点击左侧的“学情统计”，即可查询自己本次培训所完成的各项学习数据统计。

4.项目指南——公告

公告里包含各类重要通知，比如培训信息变更、作业提交要求、评优条件等，您一定要认真阅读，否则有可能影响您的学习。

5.我的纸条（站内邮件）

您可以在这里查看教研组长、坊主、区域管理员、专家给您发送的纸条，并且回复小纸条，与教研组长、坊主交流互动。

6.评价成绩

您可在此处查询自己在本次培训中的各项考核成绩，按照要求完成各项考核内容。（参照考核方案）

7.辅助研修

这是一个多功能的组合栏目，“文章”、“我的论坛”等，有兴趣的老师可以自行点击查看。

（四）评优标准

评选标准：

1.在研修活动中，学员的参与度和积极性，如工作坊参与情况，以及学员学习最 终成绩，会成为优秀学员及成果评优的参考指标；

2.学员最终提交的“信息技术应用成果”质量获得好评；

3.坊主、研修小组组长优先具有评优资格；

评选流程：

优秀应用成果分为省、市、县三级，采取逐级推荐评选的方式产生。根据全省培训进展情况，分若干次进行评选。

1.县（区）级优秀成果：坊主推荐——获奖成果数量不超过当期参训教师总数的3%。

2.市级优秀应用成果：在各县（市、区）和市属校推荐的优秀应用成果中，评选产生设区市级优秀成果，获奖成果数量不超过参评数量的1/2。

3.省级优秀应用成果：在各设区市和省属校推荐的优秀应用成果中，评选产生省级优秀成果，获奖成果数量不超过参评数量的2/3。

优秀成果表彰：

4.信息技术能力提升学校培训方案 篇四

为进一步推进基础教育课程改革，促进我校教师转变教育教学方式，推动广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学深度结合，根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）、《重庆市教育委员会关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工作的意见》（渝教师[2014]3号）及《南岸区教委办公室关于实施南岸区中小学教师信息技术应用能力提升工程的通知》(南教办〔2014〕92号)等文件要求，现结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以全面提升我校教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快学校教育现代化进程，提高我校教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质，推动我校教师教育教学质量的稳步提升。

二、目标任务

通过信息技术应用能力提升全员培训，深入推进我校的基础教育课程改革(即目前正在进行的基础教育课程领导力建设)，促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三种能力的提升；促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学的深度融合。

三、培训对象

南岸区教师进修学院附属小学校全体专任教师（2017年12月31日及以前将退休的专任教师可自愿参加）。

四、培训实施

（一）培训内容

根据教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》，本次培训包括“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三个方面，共27个主题。

（二）培训方式

根据南岸区的统一安排，本次培训主要采取三种模式，即集中现场实践性培训、网络研修、自主选学。根据我校教师现有信息技术水平、任教学科、学段及学校信息技术资金积累软硬件条件的实际，结合区进修学院的培训安排，主要采取分层分科分段培训。

集中现场实践性培训，根据我校教师现有信息技术水平实

际，聘请市区级专家或者学校辅导员有针对性地开展以专项培训(如数学学科进行几何画板的培训，音乐组进行声音编辑软件和乐曲创编的培训等)。网络研修、自主选学，则对照区项目办的要求，在中国教育电视台开发的培训平台上由教师自主申报培训研修主题，启动网络研修，实施必修与选修相结合菜单式培训。

培训中注意学用结合，采取任务驱动，加强阶段性和过程性评价，做到以评促学、以用促学，同时组织教师参与上级举办的各类有关赛事，以赛促学。

五、实施步骤

（一）第一阶段：组织动员、规划实施阶段(2014年11月中旬)1.宣传动员，组织摸底，成立南岸区教师进修学院附属小学校信息技术应用能力提升工程组织机构；

2.在摸底评测的基础上制定《南岸区教师进修学院附属小学校小学信息技术应用能力提升工程实施方案》；

（二）第二阶段：组织实施培训阶段

1.2014年11月选派人员参加“重庆市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训者培训”和“南岸区中小学教师信息技术应用能力提升工程骨干教师培训”；

2.组织50名专任教师参加南岸区2014年11月20日—2015年1月20日举办的网络研修(其中25名参与线下集中培训)；其余专任教师参加区第二阶段的培训(预计在2015年

6月25日—2015年8月31日)。

3.2014年12月开始进行硬件设备使用技术培训和校本专项研修（双周四下午）；

4.按南岸区项目办的要求分批开展专任教师网络研修(学校管理员、辅导员进行相应的辅导)；

（三）第三阶段：总结考核阶段(2015年4月——2015年9月)1.按上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项竞赛活动；

2.完成参训教师的等级和学分的认定与登记，同时完成相关工作总结并进行表彰。

六、保障措施

（一）组织保障

充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好校情分析，了解学校硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合学校实际分层分类分科开展培训。

提升工程领导小组 组

长：陈代伟 副组长：唐斌、朱燕红

成员： 秦平、邓华、李俊杰、赵明平、邓荣、曾莉、侯刚、肖丁、肖青。

项目办公室成员：邓荣、侯刚（校级管理者）、肖丁（校

级辅导者）

（二）经费保障

在争取市、区级经费支持的基础上，学校安排专项经费，为教师学习和应用信息技术创造条件，组织开展相关竞赛活动，保证此项工作的持续、有序开展。

重庆市南岸区南岸区教师进修学院附属小学校

5.2016公务员基本能力提升培训方案 篇五

信息技术应用能力提升工程校本培训方案

为加快我校教育现代化的进程，提高全体教师的信息技术应用能力和水平，加快学科教学与信息技术整合的步伐，按照《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师[2013]13号）文件对教师应用能力提升的要求，和《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《中小学教师信息技术应用能力测评指南的通知》（教师司函〔2014〕55号）等文件的相关要求，结合学校教育装备情况和教师队伍实际，制定我校教师信息技术应用能力提升校本培训实施方案如下：

一、指导思想及目标

以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与中小学教育的整合，进一步提高教师信息技术素养，为信息技术应用能力测评打下坚实基础。充分利用现有技术设施设备，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。

二、领导小组 组

长：李晓彦 副组长：吉恩旭

组

员：林升、夏飞、王丽娟、贺泉洲、陈丽平、李旋、王燕萍 信息技术应用能力提升工程管理员：唐华

全校教师信息技术应用能力提升培训在校长的领导下，由教科室组织，信息技术应用能力提升管理员唐华具体负责实施，各科室协调配合。

三、培训对象 学校全体教师

四、组织实施

1、培训内容及教师。

培训内容：优课教学应用系统（含教学点资源库硬盘使用）培训、PPT技巧及应用培训

培训教师：信息技术教师等

2、培训方式。

培训以校本培训为主，采取学校集中培训和教师个人分散学习相结合、网上交流和定期研讨相结合的方式进行。

3、培训时间与地点 时间：学校教师信息技术应用能力校本培训自2014年11月18日开始，2017年11月中结束。主要利用开学初、课余时间安排进行集中培训，其余时间学员分散学习。

地点：初中部阶梯教室、初中部计算机房

4、培训原则

层层落实，严格管理，注重成效。

5、培训成果

在培训结束后，每名教师高质量严要求完成培训学习任务：教师提供 PPT课件成果或其它应用信息技术的成果（二选一）交贺泉洲、唐华老师。

6、培训要求

1、所有要求参训的教师要确保按时参加培训，按照安排有步骤、有计划地完成培训任务。

2、培训期间不得随意交谈，严禁吸烟。

3、不迟到、不早退，按时签到。

4、按时上交培训成果。

五、经费保障。

学校确保经费的投入，已顺利完成信息技术应用能力培训工程。

六、未尽事宜，经学校行政办子研究决定。

华蓥市庆华初级中学

6.2016年机关公务员培训计划 篇六

一、指导思想

紧紧围绕市委市政府和政府法制部门的工作部署，紧扣市粮食局工作中心任务，以能力作风建设为主题，以提高法律法规及业务素质为重点，全面加强队伍规范化、系统化的培训，不断提高政策业务水平，增强工作能力和服务社会的本领，促进粮食事业又好又快发展。

二、基本原则

学以致用的原则。紧紧围绕工作岗位的特点和要求，把法律法规和业务培训同研究解决粮食工作的实际问题结合起来，增强培训的针对性。

注重实效的原则。结合粮食系统实际，制定切实可行的培训计划，合理安排培训内容，科学合理地设置培训课程，及时总结培训经验，提高培训质量和效果。

三、培训内容

一是增强机关公务人员的依法行政能力和水平，贯彻落实“六五”普法规划实施方案，采取集中与自学相结合的学习方式，努力在粮食系统形成崇尚法律、遵守法律、依法行政的良好氛围。

二是提高粮食行政执法业务水平，局监督检查处每季度组织开展一次法制业务学习，分析讨论案例，对行政执法中的问题进行研究，提出解决问题的办法。三是加强对行政执法人员的培训。通过学习国家法律、法规及规章，提高依法行政水平，确保法律、法规的正确实施。采取集中学习和个人自学相结合，行政执法人员全年培训学习时间不少于15天，其中：市法制办负责公共法律知识集中培训考核，时间不少于6天；本局政策法规处负责专业法律知识培训考核，时间不少于9天。对国家新颁布的相关法律、法规及规范性文件，制订好学习宣传提纲，及时组织学习和宣传。四是对系统内的企事业法人代表，利用工作会议的机会，以会代训，提高他们带头学法，带头守法，带头用法的意识，以粮食人的表率带动全社会的粮食经营者，使全社会的粮食流通管理秩序再上一个台阶。

五是继续做好宣传《粮食流通管理条例》工作，扩大社会影响，在报纸、杂志、网络等新闻媒体积极宣传国家粮食流通法律、法规、政策，以提高粮食经营者守法经营意识和诚信经营素质，在全社会范围内营造守法经营的氛围公务员。

四、几点要求

一是高度重视，加大投入。要以高度的政治责任感和使命感，把法律法规和业务培训工作作为建设高素质粮食干部队伍的一件大事，列入议事日程，坚持常抓不懈。全局上下要进一步提高认识，精心组织领导，加大投入力度，做到有领导分管，有专人负责，保证学有所得，学有所获。

7.2016公务员基本能力提升培训方案 篇七

为未来而镌刻历史

2014年12月13日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在首个国家公祭日发表重要讲话，为国家公祭鼎庄严揭幕。国之大事，在祀与 戎。把南京大屠杀死难者公祭活动提升到国家和立法层面，其意义和影响不可估量。此次以国家公祭的形式告慰南京大屠杀的无辜死难者的英灵，缅怀所有惨遭日本 侵略者杀戮的死难同胞，缅怀为抗日战争胜利献出生命的革命先烈和民族英雄，宣示中国人民牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来的坚定立场，并借此向世界 表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、走和平发展道路的坚定决心。

【品读】第一段：总论。开宗明义，点名主题，即国家公祭日意义重大。在写作申论作文时，各位考生一定要注意，开头第一段要将总论点明确表达出来，单刀直入阐明观点、态度。

“昭昭前事，惕惕后人。”历史一再证明，落后就要挨打。泊及近代、积弱积贫，九原板荡、百载陆沉的国家苦难记忆永不可忘。77年前，日本侵略者的战 火焚掠中国大江南北，荼毒无辜苍生，日寇铁蹄所至，哀鸿遍野;六朝古都南京更是经历一场旷世浩劫，手无寸铁的30万同胞惨遭戕害，扬子江畔，血流成河，举 国悲恸，世界震惊。种种暴行翻遍史书未见，罄天下之竹而难书。南京大屠杀堪称灭绝人性的反人类暴行，与奥斯维辛集中营纳粹大屠杀一样，是军国主义带给人类 巨大灾难的见证。这一残暴行径，经“二战”后设立的远东国际军事法庭和南京审判战犯军事法庭审判，历史结论和法律定论早已世所公认，这是任何人、任何势力 都不可能否认和改变的。

【品读】第二段：分论。原因过渡段落：忘记历史就意味着背叛。为什么要加上一个原因过渡的段落?一是分论主要目的就是多角度切 入去论证总论的合理性，加入原因分析即体现了思维的广度和深度，也使得论证变得更加全面。二是申论考试作文发展到现在，阅卷人已经厌倦了古板的五段三分式 文章，想要看到一些新颖、思考性更强的文章，分析过渡段落以其分析的多样性和严谨性，恰恰可以起到活跃全文、完善思维的作用。

我们举行国家公祭日，并不是为了延续仇恨，而是为了牢记战争悲剧，追求共同和平。“永矢弗谖，祈愿和平。”习近平主席在国家公祭日的重要讲话中指 出，近代以后的100多年时间里，中国人民无数次经历了战争磨难，更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道，穷兵黩武不是人类和平之计。和平、合作 才是人类社会进步的永恒主题。我们要把和平视为须臾不可或缺的阳光空气雨露，珍惜和平，维护和平。

【品读】第三段：分论。意义一：不是为了延续仇恨，而是为了牢记战争悲剧，追求共同和平。如果要写一篇以分析为主的文章，分论点段旨句就以分析原因、影响等要素为主。如果写一篇以对策为主的文章，分论点段旨句写的就是对策。当然，分论点的论证方式对于两类文章来讲都一样。论证方式可以有很多种，如例证法、引证法、对比论证法、政策分析法、原因分析法、影响分析法等等。在这个段落中，作者采用了引证法来论证这一分论点。

我们举行国家公祭日，是为了彰显对生命的敬畏、对人权的尊重。“天地为愁，草木凄悲。吊祭不至，精魂无依。”30多万不是一个冰冷的数字，他们都是 一个个曾经鲜活的生命，一个个曾经温暖的家庭。反观日本右翼分子打着“尊重死者”的幌子，借口所谓“死者即神”，不顾国际社会的一再谴责，一意孤行参拜供 奉有甲级战犯灵位的靖国神社，缺乏对被日本军国主义分子屠杀的南京30万生灵最起码的忏悔和尊重，完全背离其鼓吹的“尊重人权”的口号，彻底暴露了他们的 虚伪本质。

【品读】第四段：分论。意义二：是为了彰显对生命的敬畏、对人权的尊重。在这个段落中，作者采用的是对比论证的方法，阐释了国家公祭日对尊重人权、敬畏生命的意义。

我们举行国家公祭日，是为了反思历史教训，激扬民族精神。公祭活动把人民的普遍精神诉求上升并锻造为国家意志，将这段历史的集体记忆镌刻入每个公民 的心中。一寸山河一寸血。面对日军侵华罪行，中国人民捐躯洒血、共御外敌，经过8年艰苦卓绝的浴血奋战，付出了伤亡3500万人的沉重代价，最终赢得了中 国人民抗日战争的伟大胜利，也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。硝烟虽已散尽，警钟还需长鸣。牢记国耻，勿忘国殇，我们绝不能让历史再重演。

【品读】第五段：分论。意义三：是为了反思历史教训，激扬民族精神。在这个段落中，作者采用的是事实论证的方法，阐释了国家公祭日的设立对反思历史，振奋民族精神的重大意义。

铭记苦难，砥砺前行。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代已经一去不复返了。中国人民正在中国特色社会主义道路上阔步前行，中华民族发展前景无比光明，将源源不断为推动世界和平与发展注入强大动力。

8.酒吧服务员基本培训 篇八

服务员准备工作：

每天做完班前卫生后，应按照指定清洁工具(打仗的武器)的摆放地点，摆放好清洁用具，并对易发臭味的工具进行在一次清洗

领单： 服务员每天应对自己单据进行检查，单据是否足够今天的开单量。领单时应对所领单据进行仔细检查，单据3联是否完整，并对单据序号顺序进行核对。

一、卫生

桌面 地面 墙壁 通道 边角 其他.先擦后清,先扫后拖

二、服务员领位及服务流程：

1、迎接客人

当客人来到酒吧时，领位服务人员应主动招呼客人，并面带微笑的向客人问好如“晚上好”、“欢迎光临”等（声音掌握适度，保证客人听到即可），并同时鞠躬15度。

2、引座

首先领位人员要有礼貌的问客人，如先生/女士请问你们几位，带领客人到他们喜欢的位置或有领位人员主动安排就坐。单客要有领位人员应情况主动安排就坐，以避免单人坐大桌及卡座，或引导客人坐吧台前的吧椅。尽量让客人满意就坐。客人就坐时，应主动帮助客人拉椅，方便客人就坐。先女士后男士。

3、递送酒水单

客人入坐后应递上酒水单。应情况需要随机应变。如客人同时到达比较多时，下一领位人员应及时向前迎接，并安排入坐，在递酒水单。递酒水单时应帮客人打开酒水单，双手递给客人。如客人在交谈时，应稍等几秒钟，或主动说：“打扰了，先生、女士、给您酒水单。”

4、点单

服务员递上酒水单后，如有离开的客人未到，应稍等一会或主动问客人点酒水。当服务员为客人点单时应主动问客人：请问先生，你们喜欢喝点什么？如客人犹豫不决时，服务员要及时的向客人推荐或提出建议并解释和介绍酒水单上的品种，客人在看酒水单时，服务员应主动询问客人的爱好那一类的酒水，并(建议形式的推销)酒水。推销时应注意，从洋酒开始试推，然后依次红酒、啤酒的顺序来推。点完酒水后，应主动询问客人是否需要来点什么小吃，饮料.5、出货

出货时要，快、准、稳，将客人点的酒水或小吃（注意：出货大件除外，一律使用托盘，用左手拖住托盘，送到客人所在桌台，从客人空出的地方，将酒水及小吃摆上桌面，同时询问客人开酒的数量及对洋酒的浓/淡。

6、站位及巡台

巡台（服务员不要扎堆站位）随时注视到本区域客人的需求如：倒开水，打冰，对酒等。进行巡台，巡视客人桌上是否有空酒瓶及烟灰缸是否需要更换，清理客人桌面的杂物及时收空瓶（主动帮客人倒酒）。

7、送客

当客人要离开时，服务人员应主动上前招呼(帮忙扶一下酒喝多的人),同时礼貌的说：“几位/先生/女士，请慢走。当客人出场时，应面带微笑说：“请慢走，欢迎下次光临。”同时鞠躬15度。

8、清理台面

9.2016公务员基本能力提升培训方案 篇九

我的回答：B 正确答案：B

2.国土空间开发保护基础制度是强化（）。[2分]A.核心生态区 B.主体功能区 C.边缘功能区 D.中心商务区

我的回答：B 正确答案：B

3.要以（）建设为重点，完善覆盖城乡的公共就业创业服务体系，将流动人口纳入城镇就业创业服务体系当中。[2分]A.基层服务平台 B.就业服务平台 C.公共服务平台

D.基层公共服务平台

我的回答：D 正确答案：D

4.应充分发挥创业对就业增长的拉动作用，下大力气改善创业政策环境、金融环境和社会环境，激发社会创业活力，致力于构建（）的生动局面，营造创业“黄金期”，打造“万众创业”型社会。[2分]A.大众创业，万众创新 B.大众创新，万众创业 C.大众创业 D.万众创新

我的回答：A 正确答案：A

5.推行节能低碳电力调度。推进能源综合梯级利用。能源消费总量控制在（）吨标准煤以内。[2分]A.50亿 B.40亿 C.60亿 D.30亿

我的回答：A 正确答案：A

6.在促进生产性服务专业化方面，加强基础物流的建设，大力发展绿色物流、冷链物流、城乡配送和（）。[2分]A.圆通物流 B.第三方物流 C.申通物流 D.顺丰物流

我的回答：B 正确答案：B

7.下列属于十三五规划指导思想原则的是（）。[2分]A.坚持科学发展观 B.坚持政府创新服务

C.坚持统筹国内国际两个大局 D.坚持提高国际影响力

我的回答：C 正确答案：C

8.下列哪项不属于强化突发事件应急体系建设（）。[2分]A.加强大中城市反恐应变能力建设

B.建成与公共安全风险相匹配、覆盖应急管理全过程和全社会共同参与的突发事件应急体系

C.提高境内涉外突发事件应对能力 D.加强应急基础能力建设

我的回答：C 正确答案：C

9.加大以工代赈投入力度，支持贫困地区中小型公益性基础设施建设。继续实施（），加快改善贫困村生产生活条件。[2分]A.逐步推进 B.整村推进 C.快速推进 D.同时推进

我的回答：B 正确答案：B

10.随着政府逐渐减少对经济的干预，对民营企业和民间资本逐步放开投资领域，放开市场准入，服务业全面向民间资本开放。这将经济发展的主动权交还给企业和市场，有助于提升（）的信心。[2分]A.财政投资 B.人民消费 C.政府购买 D.民间投资

我的回答：D 正确答案：D

11.开展新闻出版传媒企业特殊管理股试点。健全现代文化市场体系，落实完善（）。[2分]A.文化政治政策 B.文化经济政策 C.政治政策 D.文化政策

我的回答：B 正确答案：B

12.（）是“十三五”时期人才队伍建设的“重中之重”。[2分]A.进一步完善科技创新转化机制

B.统筹人才队伍建设 C.科学谋划前言创新领域 D.创新型科技人才

我的回答：B 正确答案：D

13.党的十八大报告指出：“加强防灾减灾体系建设，提高（）、地质、地震灾害防御能力。”[2分]A.气象 B.火灾 C.水文

D.极端天气

我的回答：A 正确答案：A

14.妥善处理文化产品的“两种效益”要（）。[2分]A.始终把社会效益放在首位，将经济效益与文化效益有机统一。

B.始终把经济效益放在首位，将社会效益与社会效益有机统一。C.始终把社会效益放在首位，将经济效益与社会效益有机统一。D.做到将社会效益与经济效益有机统一。

我的回答：C 正确答案：C

15.在倡导全民健身的社会文化过程中，应建立（）的群众体育网络和管理体制，培养社会体育指导员，发展全民健身辅导站，开展群众体育健身活动。[2分]A.政府指导、市民承办、市民广泛参与

B.政府指导、社会承办、市民广泛参与 C.政府主导、社会承办、市民广泛参与 D.政府指导、组织承办、市民广泛参与

我的回答：B 正确答案：B

16.就污染物排放指标而言，主要控制化学需氧量、二氧化硫、氨氮、氮氧化物四类污染物的排放，设置2020年相对2015年排放量均降低（）的约束性指标。[2分]A.10% B.15% C.20% D.5%

我的回答：A 正确答案：A

17.技术进步被认为是长期经济增长最重要的源泉，可以看到，我国的全要素生产率在1978-1990是比较低的，1990-2000年我国的全要素生产率达到较高水平，全要素生产率增长率达到了3%以上，2000年以后我国的全要素增长率有所下降，其中的一个重要原因是（），通过吸收、引进国际先进技术所带来的边际收益正在不断降低。[2分]A.我国的生产资料在逐渐减少

B.我国的生产资料在逐渐增多

C.我国与国际技术前沿的差距正在扩大 D.我国与国际技术前沿的差距正在缩小

我的回答：D 正确答案：D

18.“十三五”期间，我国将进入（）和环境污染治理相持期，环境保护机遇和挑战并存，机遇大于挑战。[2分]A.生态盈余增长期 B.生态收益增长期 C.环境保护稳定期 D.资源开发保护期

我的回答：A 正确答案：A

19.建立更加便民快捷的服务体系，加强社会保障规范化、信息化、（）建设，建立标准统一、全国联网的社会保障管理信息系统，力争实现全国范围内社会保障可异地领取，建立覆盖全民的社会保险登记制度。[2分]A.现代化 B.科学化 C.精细化 D.专业化

我的回答：D 正确答案：D

20.“十三五”时期我国文化建设的主题是（）。[2分]A.加快发展文化产业，加快文化体制机制改革创新

B.弘扬中华文化，坚持中国特色社会主义文化发展道路

C.加强社会主义核心价值体系建设，加快构建公共文化服务体系

D.社会主义文化大发展大繁荣，建成社会主义文化强国，实现中华民族伟大复兴。

我的回答：C 正确答案：D

21.从机遇来看，（）、经济结构调整和城镇化发展成为创造就业的重要积极因素。[2分]A.增加出口

B.增加投资 C.内需拉动 D.科技创新

我的回答：C 正确答案：C

22.中国发展的客观规律是不包括（）。[2分]A.必须遵循社会规律的包容性发展 B.必须遵循自然规律的可持续发展 C.必须遵循政治制度的规律性发展 D.必须遵循经济规律的科学发展

我的回答：C 正确答案：C

23.党的十八届（）正式通过了制定“十三五”规划的《建议》。[2分]A.五中全会 B.三中全会 C.四中全会 D.以上均不对

我的回答：A 正确答案：A

24.决胜“三大战役”中的第三大战役是（）。[2分]A.“国防战役”，加强中国的军事实力，提高科技水平

B.向污染宣战，使主要污染物排放量与经济增长、城市化进程彻底脱钩 C.“创新战役”，为中国长期中高速增长提供强大动力 D.向极端贫困宣战，到2020年消除国家贫困线人口

我的回答：C 正确答案：C

25.健全司法权力分工负责、互相配合、互相（）机制，完善审级制度、司法组织体系和案件管辖制度。[2分]A.监督 B.制衡 C.制约 D.监管

我的回答：C 正确答案：C

26.到2030年，中国社会主义现代化的主题和核心目标是（）。[2分]A.进入中等发达阶段 B.建设小康社会 C.先富带动后富

D.建设“共富社会”

我的回答：D 正确答案：D

27.党的（）报告提出了社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局。[2分]A.十五大 B.十四大 C.十八大 D.十七大

我的回答：C 正确答案：C

28.21世纪上半叶，中国发展的主题是（）[2分]A.中国特色社会主义现代化 B.经济建设为中心，大力发展生产力 C.全面建设小康社会 D.改革开放

我的回答：C 正确答案：A

29.（）年中国出现了煤炭消费量的下降，二氧化碳排放量下降0.7%。[2分]A.2010 B.2012 C.2013 D.2014

我的回答：D 正确答案：D

30.（）推动经济结构战略性调整的主要手段。[2分]A.城镇化 B.普及高等教育 C.加强对医疗保险的投资 D.加强对基础设施的投资

我的回答：D 正确答案：A

二.多项选择题（共10题，共20分）31.到2014年，中国已经提前实现了三大指标（）。[2分]A.我国人均国民总收入上升至世界96位 B.农业从业人员比重已降至29.5% C.我国国民总收入已经达到了587694350000美元 D.我国城镇化率已经达到了54.8%

我的回答：ABD 正确答案：ABD

32.生态文明时代的发展观是“绿色发展”，即“前人种树，后人乘凉”，这个“树”就是（），形象地讲就是“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。[2分]A.绿色资本 B.生态资本 C.绿色财富 D.生态财富

我的回答：BD 正确答案：BC

33.防灾减灾是国家治理能力的具体体现，将其上升为一种常态化的国家战略，打破传统部门分割、局部调控的救灾模式，通过（），做到立足长远、着眼全局、统筹规划。[2分]A.建设防灾减灾救灾的科学战略规划 B.建设预警机制 C.理顺体制机制

D.设定防灾减灾的战略目标

我的回答：AB 正确答案：CD

34.我国农村（）改革将有助于推进农村地区人地分离，推进农业规模化经营和农业现代化，这也意味着现代农业也有可能成为未来中国经济的又一个新增长点。[2分]A.土地流转制度 B.社会福利制度 C.户籍制度

D.社会保障制度

我的回答：AC 正确答案：AC 35.当前我国正着手建立制度，坚决打击（），这将对提高居民的消费预期和信心，推动有效消费需求的形成产生积极作用。[2分]A.腐败收入 B.过高收入 C.垄断收入 D.非法收入

我的回答：ACD 正确答案：AD

36.提高公共文化服务水平，丰富人民精神文化生活，需要（）。[2分]A.统筹公共文化服务设施网络建设，推动公共文化服务社会化发展，加强公共文化产品和服务供给。B.大力发展文化事业，构建公共文化服务体系，基本实现公共文化服务均等化。C.广泛开展群众性文化活动。

D.用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识

我的回答：ABCD 正确答案：ABC

37.通过什么商业模式，促进我国重大装备和优势产能“走出去”？（）[2分]A.市场主导 B.外资主导 C.企业主导 D.政府推动

我的回答：CD 正确答案：CD

38.现如今，我国文化发展困难，主要是由于（）。[2分]A.文化产业项目建设类型单一 B.农村文化消费水平低下

C.文化产业没有形成差异化定位 D.文化企业融资困难

我的回答：ABC 正确答案：BCD

39.2014年5月国务院常务会议明确提出，“十三五”期间要分步建设纳入规划的172项重大水利工程，重点支持以下三项工程：（）。[2分]A.建设一批重点水源工程 B.加强水利工程建设

C.实施江河湖泊治理骨干工程 D.加强农田水利建设

我的回答：ACD 正确答案：ACD

40.强化污染物减排与改善环境质量的治理要（）[2分]A.推进重点行业和重点区域的大气污染治理

B.扭转土壤重金属污染的状况 C.推进重点流域水污染状况治理

D.对于大气污染中可吸入颗粒物的监控和防治

我的回答：ABCD 正确答案：ABCD

三.判断题（共20题，共20分）41.我国目前提出的“五化同步”是指：新型工业化、新型城镇化、信息化、农业现代化和基础设施现代化。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：A

42.“十三五”时期，仍将是中国大有作为、大有希望、大有前途的战略机遇期。[1分]A.正确

B.错误

我的回答：A 正确答案：A

43.教育是实施创新驱动发展战略的根本动力。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：A

44.服务业具有涉及领域广、带动就业多、消耗资源少、拉动增长作用强等特点。[1分]A.正确

B.错误

我的回答：A 正确答案：A

45.2030年中国社会主义现代化的主题、目标和发展趋势时根据“五位一体”社会主义现代化总体布局和“四个全面”战略布局确定的。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：A

46.农业科技进步贡献率和机械化水平与发到国家水平持平。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

47.从全面建成小康社会的目标来看，建设生态文明社会，就是到2025年棳中国将实现全面的生态盈余。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：A

48.2002年党的十六大报告明确提出，到2020年，人均GDP比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

49.“十二五”时期，区域协调发展机制已经形成，总体战略更加完善。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

50.文化产品的“两种属性”指的是货币属性和精神属性。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

51.以全面科学发展为主题，有五个方面的内容，分别是“全面的科学发展”、“促进人的全面发展”、“促进社会的全面发展”、“全面建设社会主义现代化”和“全面创新”驱动全面科学发展。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

52.实行以增加知识价值为导向的分配政策，加强对创新人才的股权、期权、分红激励。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：A

53.人类的发展历史，就是一个不断从“必然王国”向“自由王国”发展的历史。[1分]A.正确

B.错误

我的回答：A 正确答案：A

54.21世纪上半叶，中国发展的主题就是全面建设小康社会。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：B

55.在重大关键项目上发挥市场经济条件下新型举国体制优势。实施国家技术创新工程，构建产业技术创新联盟，发展市场导向的新型研发机构，推动跨领域跨行业协同创新。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：A

56.经济增长平稳标志着中国经济发展进入“新常态。”[1分]A.正确 B.错误

我的回答：A 正确答案：B

57.到2030年，中国将成为世界经济强国，但是距离美国这一超级大国还有一定差距。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

58.应充分发挥创业对就业增长的拉动作用，下大力气改善创业政策环境、金融环境和社会环境，激发社会创业活力，致力于构建大众创新，万众创业的生动局面，营造创业“黄金期”，打造“万众创业”型社会。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：B

59.中国经济进入“新常态”的基本特征之一就是产业结构进入深入调整阶段。[1分]A.正确 B.错误

我的回答：B 正确答案：A

60.人口老龄化、食品安全等健康风险对我国健康发展提出新的要求。[1分]A.正确 B.错误

10.2016公务员基本能力提升培训方案 篇十

根据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师[2013]13号）、四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室印发《四川省中小学教师信息技术应用能力测评实施细则》（省执行办[2014]第03号）等要求，结合我校教师信息技术应用能力实际，特制定本培训方案如下：

一、指导思想

以全面提升我镇教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力为目标，以解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合为重点，通过组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训，加快学校教育现代化进程，提高全镇教师信息素养和运用现代信息技术的能力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能，自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中，加快学科教学与信息技术整合的步伐，全面提高教师的综合素质，推动我镇教育教学质量的稳步提升。

二、目标任务

通过信息技术应用能力提升全员培训，深入推进我镇的基础教育课程改革，促进广大教师“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三种能力的提升；促进广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学的深度融合。

三、培训对象 全校教师。

2014年首批参培对象：骨干培训者1名，学科教师7名。三年内完成全镇所有教师参培。

四、培训实施

（一）培训内容。根据教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》和《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》，本次培训包括“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学习方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”三个方面，共27个主题。

（二）培训方式。

根据师培中心的统一安排，本次培训主要为线上学习与线下实践应用相结合、培训机构评价与学校评价相结合。利用中心校优势，开展学习实践应用活动，强化学用结合。

五、实施步骤

（一）第一阶段：组织动员实施阶段(2014年11月中旬)

1、宣传动员，组织摸底，成立秀水镇第一中心小学校信息技术应用能力提升工程组织机构。

2、首批参培人员注册、登录，进行“签到”、“诊断测评”。

（二）第二阶段：组织实施培训阶段

1、组织7名学科教师和1名骨干培训者参与网络研修。2、2014年12月开展全员电子白板使用培训。

3、组织对全镇学科教师开展相应培训学习活动。①请专家讲理论与实践结合培训 ②骨干培训者开展专项培训 ③教师讲实践案例及收获。

4、结合网络研修开展返岗应用和镇内专项竞赛活动。

5、按照上级要求组织参加各级信息技术应用能力提升专项比赛活动。

（三）第三阶段：总结阶段

1、完成参训教师学校考核和评价。

2、完成上级相关工作总结。

3、资料收集整理。

六、保障措施

（一）组织保障。充分认识实施中小学教师信息技术应用能力提升工程的重要意义，成立组织机构，指定专人负责，做好校情分析，了解学校硬件设备、教师信息技术应用能力的基本情况，结合学校实际分层开展培训。

提升工程领导小组 组 长： 魏忻（校长）副组长：王德清

成 员：曾统秋 彭思涛 彭真

（二）学习保障。

1、网络研修主要采取教师利用课后、课余、下班和周末休息时间个人参与线上学习为主，本人空堂时可在各办公室或微机室无上课班级时进行线上学习。

线下实践应用采取分年级或全校统筹进行，具体安排根据上级相应要求同步落实。

2、确实无上网条件的教师，可联系中心校相应管理人员利用晚上或其它休息时间在中心校微机室进行学习。

3、对于研修中遇到的疑难问题，可在内部QQ群交流讨论或请求上级帮助解决。

（三）制度保障。

参培人员必须按照上级相关规定和网络研修时间节点完成相应网络研修和线下实践应用任务，培训结果与教师职务（职称）评聘和考核、教研业绩考核等挂钩，凡未合格者或被上级通报影响学校考核的，一律按学校规章制度处理。

安县秀水镇第一中心小学校