2024秋小学少先队活动方案

2024秋小学少先队活动方案（9篇）

1.2024秋小学少先队活动方案 篇一

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上的校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如三八妇女节、植树节、清明节、劳动节、端午节、六一儿童节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

(2)认真使用好《班主任工作手册》进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3.重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

二月份

1、开学典礼。

2、重温《小学生日常行为规范》，强化养成训练。

3、各中队进行队角、黑板报布置。

4、召开队干部工作会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。

5、爱校教育。

三月份

1、学雷锋系列活动。

2、三月主题黑板报。主题：学雷锋，共创和谐校园

3、鼓号队的训练。

4、“文明修身，习惯养成“主题中队活动。

5、爱校教育。

四月份

1、“缅怀革命先烈，争做时代新人”清明系列活动。

2、四月主题黑板报。主题：感恩。

3、鼓号队训练。

4、常规抽查。

5、爱校教育。

五月份

1、各中队开展“我与南田共成长”体验活动，写好征文。

2、爱校教育。

3、五月主题黑板报。主题：节约节。

六月份

1、欢庆“六一”。

2、开展“兴趣之星”评比活动。

3、各中队进行班队工作总结。

4、六月主题黑板报。主题：欢庆“六一”

5、爱校教育。

七月份

1、制定暑假活动计划。指导队员活动。

2、雏鹰假期活动。

3、评优表彰。

2.2024秋小学少先队活动方案 篇二

活动目的：

这是针对学生刚刚学习完《落花生》一课后所开展的一次主题班会活动。这次活动的目的在于加深学生对课文的深入理解和感悟，同时培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，提高学生的思辨能力，活跃学生的思维，锻炼学生的勇气和表达能力。

活动时间：2007年10月25日

活动地方：五（3）班教室

活动流程：

一、准备阶段

学生选择自己把持的一方观点，共同查找资料，分工合作，讨论辩论策略，推选代表参加辩论赛。教师从旁指导和帮助，并安排好主持、计时员和评委的工作。

二、开展阶段

1、主持宣布辩论会开始；

2、双方一辩陈述自己的观点（各3分钟）；

3、自由辩论（双方累计用时各5分钟）；

4、观众自由陈述观点（10分钟）；

5、双方四辩总结陈词（各3分钟）；

6、主持宣布比赛结果；

7、教师总结并颁奖获胜一组和最佳辩手。

活动规则：

1、自由辩论发展必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

2、各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

3、在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

4、如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止，放弃发言不影响打分。

5、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

6、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。评分项目：

1、团体评分表

参考标准满分正方得分反方得分

立论陈词1

5自由辩论30

总结陈词15

语言表达15

团体配合15

临场反应10

扣分项（照本宣读、答非所问等）

最后得分

2、辩手评分表

参考标准正一正二正三正四反一反二反三反四 语言表达

逻辑思维

辩驳能力

临场反应

整体意识

3.小学少先队安全教育活动方案 篇三

3月26日是全国中小学生安全教育日，20**年小学生安全教育日活动的主题是“强化安全管理，共建和谐校园” 。结合我校实际情况开展安全教育日活动制订方案如下：

一、指导思想

以十六大精神为指导，认真贯彻落实各级文件通知精神，牢固树立一切为了学生的服务宗旨，强化“安全第一、第一安全”的观念，突出安全工作为重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，深入开展安全教育，提高学生安全自护能力，杜绝一切不安全事故的发生。

二、活动内容及目标

1、以“安全教育日”为契机，结合本校实际，通过举办安全动员大会、制作宣传栏等多种形式，开展切实有效的`安全教育活动。

2、有针对性地对学生进行防爆炸、防中毒、防溺水、防交通事故、防楼梯拥挤踩踏等方面的专题教育，切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

3、加强对学生心理健康教育的研讨，密切关注心理健康有问题的学生，给他们多一份关爱，有效预防并遏制青少年自杀、自伤类安全事故的发生。

4、组织班主任教师学习安全知识及突发事故的处理知识，提高全体教职工的责任意识和保护能力。

5、加强学校安全检查和保卫工作，定期查险排患，健全门卫工作机制和封闭式管理模式。

三、活动安排

1、组织学生听一堂交通安全课。

活动时间：3.26

活动对象：我校全体师生

负责人：

2、组织部分学生观看交通安全宣传教育片

活动时间：4.1

活动对象：我校全体师生

负责人

3、开展一次“交通安全”征文比赛。

参赛对象：我四~六年级学生

征稿时间：4.26

征文要求：

(1)征文需紧紧围绕“强化安全管理，共建和谐校园”的主题，内容可以是亲身经历或所见所闻的道路交通安全方面正反面典型事例，也可以是身边发生的维护交通安全、帮助他人的感人事迹。

(2)文章力求主题鲜明，事迹突出，立意新颖，征文的题材不限。(观后感、通讯、消息、言论等均可)

(3)文章应尽量做到篇幅短小精悍，每篇一般不超过1200字。

征文格式：

负责人：

4、阅读《 安全手册》

活动时间：晨读时间

活动对象：全校师生

活动要求：各班班主任利用晨会或班队课组织学生阅读。

负责人：各办班主任

5、出好一期交通安全板报

活动对象：各班

评比时间：4.3

4.官长小学少先队学雷锋活动方案 篇四

在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级的精神，制定我校少先队2012年学雷锋活动方案。

一、总体要求：

我们的行动口号是:“播种爱心，升华自我”，大力提倡“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神。

“学雷锋”活动要立足本职，所有少先队员都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，使岗位学雷锋深入到每个中队，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式。

二、活动内容：

1、3月1日——3月4日“雷锋精神学习期”

（1）校少先队大队部做“学雷锋活动月”动员，向全校少先队员们发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

（2）各中队围绕“生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐”的雷锋精神，通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式，进行一次深入的讨论和学习，在讨论和学习中制定出2012各中队的学雷锋活动计划。

2、3月5日——3月13日“学习雷锋行动期”

（1）立足校园，走向社会，各中队以中队为单位组织学雷锋活动。既可以组织少先队员们建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的等美化校园活动；也可以走出校园，开展环境美化、植树护绿、爱老敬老、支贫助残等一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神，服务社会大众。

（2）各中队组织“学习互助小组”，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的少先队员们与班上学习有困难的少先队员结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。“学习互助小组” 可列入班级学雷锋计划长期进行。

（3）在活动过程中，各中队收集本中队的好人好事情况，认真填写“好人好事登记本”，对亮点的好人好事要有详细记录。

（4）组织部分少先队员参加“3.5统一行动日”活动。

3、3月14日——3月25日“雷锋精神深化期”

（1）各中队组织少先队员们及时撰写活动的心得体会，认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，并评选出“学雷锋标兵”一至两名。

（2）各中队通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，并制作一份具有各中队特色的“学雷锋”手抄报，作为此次活动总结的方式。

（3）校少先队大队部将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道，并针对各中队开展活动的情况，评选出“学雷锋先进集体”。

三、活动说明：

各中队于3月21日前将“好人好事登记本”和“学雷锋”手抄报上交至德育处。

1、2012学雷锋活动计划；

2、学雷锋活动心得体会（每个活动至少2篇）、活动图片等；

3、互助小组名单、活动情况及其成效；

4、“学雷锋标兵”名单。

希望各中队以“学雷锋活动月” 为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加我们少先队组织的的凝聚力，把学习雷锋精神与少先队员们的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境、少先队员们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

官长小学大队部

5.2024秋小学少先队活动方案 篇五

一、活动目的：

清明时节让我们勾起了对历史的追忆，寄托着人们对革命先烈的缅怀之情。为了进一步加强我校少先队员的爱国主义教育和推动、弘扬民族精神活动的深入开展，特开展清明节祭扫烈士墓的活动.通过带领队员参加祭扫革命烈士墓的活动，号召所有队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏精神，最终使学生通过活动了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

二、活动时间：4月3日

三、活动地点：陈集村革命烈士公墓

四、组织单位：陈集中心学校少先队大队部

五、带队教师：各班班主任

六、活动要求：

①严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。有事向老师请假;

②统一佩带白花;穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

③各班必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育(严禁带零食、吃零食，乱丢垃圾)。认真组织和开展活动，不得随意“放羊”。路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏;

④在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事;爱护环境，不乱丢垃圾;行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

⑤互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神;

⑥活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)。

⑦活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

⑧带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

⑨活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。

七、扫墓活动程序

1、请全体肃立，整队;

2、宣布活动开始：

3、出队旗，唱队歌;

4、学生代表向烈士敬献花圈;

5、向革命烈士默哀;

6、介绍烈士事迹

7、学生代表讲话;

8、辅导员讲话

9、队员宣誓;

10、呼号

11、瞻仰烈士墓碑(队员们瞻仰塑像，为英烈们敬献小白花)，自由缅怀先烈

12、退旗

13、活动结束;

八、活动准备：

1、花圈一个

6.2024秋小学少先队活动方案 篇六

“我们的节日·清明节”活动方案

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此，在全校队员中开展“我们的节日·清明节”系列教育活动，从而使学生了解传统风俗，追忆故人亲友，继承先烈遗志。

一、活动目的：

了解我国的传统节日——清明节，缅怀革命先烈，发扬革命先烈的优秀传统，弘扬中华民族精神。

二、活动主题：我们的节日·清明节

三、活动时间：2010年3月15日—4月5日

四、活动对象：全体队员

五、活动安排：

1、各中队开展中华经典诵读活动，以清明诗文诵读会的形式组织学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

2、组织学生学习有关先烈的事迹，举行“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”征文活动，通过活动教育学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

3、组织开展“话说清明”的主题班队会，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。

4、开展“我心中的英雄”故事会活动。学生选取自己的英雄人物，采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方

式，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

六、活动意义：

通过这次活动学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

白砂中心小学

7.2024秋小学少先队活动方案 篇七

少先队“感谢师恩”活动方案

活动目的：尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。通过这次大队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。

活动准备：各班推荐的演讲稿、会标，奖品的设置（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖6名）小黑板“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”

活动人员安排：

1、会标及奖状的书写：冯成强

2、音响及会场所需音乐的下载：赵贵川（刘宇君负责把《每当我轻轻走过老师窗前》这首歌教会。）

3、会场布置：六年级学生

4、主持人：五年级学生

5、中途对老师的颂词：（1、2、3：）（4、5、6：）

6、各位班主任老师负责本班同学的安全，纪律。其他安全：王朝兵。

7、后勤：胡林先,准备评委用的纸

8、评委：各年级语文老师，统分及奖状的颁发：青涛，张超贵

9、旗杆人员安排？

活动过程：

整队。

1、出旗。（出旗曲）

2、唱队歌。（中国少年先锋队队歌）

3、大队长宣布活动主题，并请主持人上台。评委就坐。

4、全体队员献歌《每当我轻轻走过老师窗前》；分年级向老师说

祝贺词：一、二、三年级：老师，老师，我们爱你；四、五、六年级：老师，您辛苦了，祝你幸福安康，一生平安！

大家一起说：老师，谢谢您陪我成长！

5、一至六年级学生代表进行演讲

6、主持人发倡议：各班中队、全体同学：对我们每个人来说，老师是值得永远尊重和感恩的人。从顽皮的孩童，到青涩的少年，老师始终陪伴在我们身边，教给我们知识，教会我们做人，给予我们关爱和鼓励„„„

师恩深重，同学们，我们该如何来表达对老师的祝福和感激？学校少队部发出倡议：

让我们用自己的双手，为老师做些什么吧！一句祝福的话、一件好事、一张贺卡、一封信„„„每一个细节都是我们爱的表达，都承载着我们的祝福。行动起来吧，同学们，用我们的点滴行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢！

最后，让我们对全校所有的老师道一声“老师，您辛苦了，我们永远爱您！”

7、呼号。（由大队长领呼。）

8、退旗。（全体队员要静立、敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。）

9、主持人宣布队会结束。

8.2024秋小学少先队活动方案 篇八

——“浓浓尊师意，款款爱生情”

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

二、活动目的：

在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并

通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

三、活动内容

活动一：在教师节前夕，积极利用红领巾广播站进行宣传，营造敬师爱师氛围。

活动二：教师节，在校门口迎接老师上班礼仪活动。

活动三：“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。

活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

活动五：寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下，找到幼儿园、课外班的老师，用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长，表达对老师的问候。

活动六：教师节当天每节课开始的“老师好！”改成“老师节日快乐！

活动七：送一包润喉片给老师。开学一周，繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑，送上一包清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。

活动八：9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意，款款爱生情”主题中队会。

活动九：围绕教师节举行主题升旗仪式。

四：活动反馈：

9.小学少先队大队委竞选活动方案 篇九

一、活动情势：

少先队大队活动

二、活动时间：

12周星期五下午第三节、托管

三、参与职员：

全校师生

(辅导员和队员要佩戴红围巾，各中队需携带中队旗出席活动)

四、活动地点：

运动场舞台前面

五、后勤工作及职员安排

1、学生坐位安排：(由体育科组落实)

每班4列纵队，为了下降中队旗的遮挡，请各中队长坐在自己班队伍的最后一排最左侧并垂直持旗杆。

2、音响：(由Xx落实)

用学校的.活动音箱，台上、台下各2支咪，音乐：《出旗曲》、《队歌》、《退旗曲》、候选人出场音乐、才艺展现音乐

3、拍摄照片、全进程录相(由电教科组落实)

六、活动程序及要求：

1、公布队活动开始，进行队活动仪式(出旗，唱队歌)

出旗由国旗班负责

2、先容竞选流程，学生导师自我先容

3、15位候选人自我先容(走模特步、摆pose、自我先容)

4、候选人分5小组进行才艺展现

5、学生导师点评

6、候选人分5小组回到对方导师提出的题目

7、活动总结，并说明投票选举的安排。(预备选票)

8、呼号。