尊敬的近义词

尊敬的近义词（精选18篇）

1.尊敬的近义词 篇一

近义词

尊崇、尊重、敬服、敬重、敬爱、爱慕、拥戴、爱戴、恭敬、崇敬、推崇、崇拜、推重、敬佩、敬仰

反义词

轻蔑、鄙视、蔑视、藐视、轻慢、轻视、亵渎、侮慢

英文翻译

1.respect; honour; esteem

详细解释

尊崇敬重。《诗·周南·葛覃序》：“服澣濯之衣，尊敬师傅。” 汉 荀悦 《汉纪·景帝纪》：“高年者，人所尊敬;鰥寡孤独者，人所哀怜也。” 元 刘壎 《隐居通议·理学三》：“此则惟知尊敬乡贤，而不自觉其諛之过也。” 邓小平《坚持四项基本原则》：“历史是人民创造的，但这丝毫不排斥人民对于杰出的个人的尊敬;而尊敬，当然不是迷信，不是把他当作神。”

造句：

1 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。

2 他们是我们最该尊敬的`人。关心环卫工人，即是关心我们近前最乖巧的人。

3 我怀着比对我自己的生命更大的尊敬神圣和严肃，去爱国家的利益。

4 那一个大学生学习愈好，他就愈应受人尊敬，至于他是什么人的儿子，那是不必过问的。

5 慢人亲者，不敬其亲者也。意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。

6 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。

7 老来受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。

8 春天的太阳，在我们每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信赖的天使，不知疲劳的为我们送来光明和热量，让我们健康成长，安安心心学习，将来为祖国和社会做贡献。

9 他赢得普遍的尊敬，并不是由于他的显赫地位，而是由于他那始终如一的言行和不屈不挠的精神。

10 他因为常常打抱不平,所以乡里的人都很尊敬他。

2.尊敬的近义词 篇二

大家好!

古今中外, 科学家不胜枚举。你最尊敬的是谁呢?我最尊敬居里夫人。

为了做科研, 她甘愿让酸碱啃蚀柔美的双手, 让呛人的烟气吹皱秀美的额头。为了提炼纯净的镭, 居里夫妇搞到一吨可能含镭的废渣, 一锅一锅地冶炼, 然后熔解、沉淀、分析。而当时的化验室竟然只是一个废弃的、曾停放解剖尸体的破棚子。大家可想而知, 她做科研的艰难!努力不是徒劳的, 她终于发现了放射性元素——镭。如果我是居里夫人, 发现镭后一定会申请专利, 获取大笔钱财。可是, 她却毫不犹豫地将镭的提纯方法公之于众。后来, 她想购买1克镭, 竟由于缺少经费而停止研究, 幸亏一位记者募捐, 帮她渡过难关。居里夫人对科研太痴迷了, 在常人眼里她太傻了。然而, 正是这种执着与专注, 正是这种献身与追求, 正是独特的人格魅力与奋斗历程, 才使她取得了非凡的卓越的伟大成就!

居里夫人是在法国科学院作报告的第一位女性。她一生共得10项奖金、16项奖章、107个名誉头衔, 两次诺贝尔奖。但是, 她却把奖金赠给科研事业和国家, 将奖章送给六岁的女儿当玩具。如此视名利如粪土的人, 恐怕天底下只有居里夫人一位!

居里夫人高尚的品格就像她杰出的科学成就一样, 在人类文明史上闪烁着令人敬仰的熠熠光辉。她意志坚强、严于律己、孜孜不倦, 令人肃然起敬!孔子曰:“见贤思齐焉。”俗话说:“榜样的力量是无穷的。”同学们, 让我们以居里夫人为榜样, 严于律己, 勤奋学习, 勇于追求, 甘于付出, 我们一定也会取得属于自己的成功!

谢谢大家!

3.尊敬的法官大人 篇三

当一个美国法官穿着黑袍走进法庭时，大家会感觉到，这个人似乎是上帝派来的。大概没有人敢在他面前说：“Your honor（法官大人），您看，今天晚上要不要我来安排一下，咱们一起去吃个饭、洗个脚，然后再去夜总会唱唱歌？”估计人们连这样想的念头都不可能有。有人形容说，当法官作为一个俗人脱了黑袍，从你身边走过去卫生间时，大家可能会一时认不出他来了。你会觉得这个人很面熟，要仔细看才能辨认出原来是刚才坐在法庭上穿着黑袍的人，—— 这个人已经被神职化和非世俗化了。

当然，美国法官并不真的是神仙，他们也是有七情六欲的普通人。在美国北加州的奥克兰市，数年前曾经发生一起某年迈法官（美国法官是终身制）在路边招妓的丑闻。一天晚上，年过八旬的法官理查德（化名）晚餐后独自开车经过一条街口时，一位“街头妓女”走了过来，用手中的一把酒店房间钥匙在这位法官车窗边诱惑。法官停车并摇下车窗和这位“妓女”攀谈，二人讨论到了嫖资话题，当法官开始掏出钱包给“妓女”看里面的現金时，这位“妓女”突然亮出警牌：“我是警察！你被捕了。你可以保持沉默，你可以聘请律师为你辩护……”

即便在美国这样一个发达开放的国家，除了极个别赌城领地外，卖淫嫖娼也属于违法行为。此事被媒体披露后，引起整个社区的议论。其中也不乏为这位老法官开脱的人。有的市民说，这位法官的口碑一直很好，担任法官这么多年，并没有什么贪赃枉法的记录。只是他的夫人去年离世后，老法官生活寂寞孤独。所以，希望大家能对他有所谅解。还有一些人则认为女警察的“钓鱼”行为有些过分。

不过在美国，即便是犯这样的“轻罪”，也不可能因为此人是老年丧偶的资深法官就可被法律宽恕和豁免。相反，美国的法官受到其特定的道德准则（Code of Ethics）的严格管辖，判断其违规的门槛极低，只要“看起来行为不当”（appearance of impropriety），便可构成违反职业道德。如果法官和任何一方当事人的律师吃顿饭，就足以受到惩戒，甚至撤职查办，更何况法官在大街上招妓？这位理查德法官最后被撤销了法官职务并被判处罚金。

在很多西方国家里，从事法官职业通常是寂寞和孤独的。他们必须刻意地与世俗社会保持一定的距离。我在美国法学院参加毕业典礼时，发现学校邀请了很多社会名流来参加，有国会议员、企业家、名律师等，但唯独看不见法官们的影子。法学院似乎从来不邀请法官出席这样的典礼，估计请他们也不会来。在形形色色的校友会、同乡会、同学会、联谊会、茶话会、团拜会、推介会上，几乎看不到法官的影子。

据中国法学界在日本留学和工作多年的“日本通”朋友介绍说，日本的法官们也是一群寂寞孤独的人，他们很少去参加什么应酬。如果想喝酒，只是自己一个人单独喝，个个都是“龚自珍”（有工夫自己就斟着——马季相声里的玩笑）。前不久，我在一个会议上遇到一位从日本最高法院派来中国“挂职”的日本外交官。我问他：“日本法官有没有和律师勾结在一起吃喝玩乐、贪赃枉法的事？”大概他觉得我的问题令他无法接受，他几乎失控地大声地对我喊道：“NO！”

如果说欧美国家的文化传统与中国人差异太大的话，那么我们在一些亚洲国家和地区（比如日本、韩国、新加坡，还有中国的香港、台湾等地）也同样可以看到现代法治的成熟稳定以及法律职业群体的相对公正和廉洁。

两年前，我在中国政法大学的一次演讲中，对台下一些将来可能去当法官的年轻学子们说，你们如果觉得将来去从事这样一个寂寞孤独的职业很不舒服，那么现在赶快过马路，想办法去对面的北京电影学院学表演。但是如果你选择要当法官这样的法律职业人，那实在太抱歉了，世俗的东西跟灵魂的东西只好分开。如同《圣经新约》开头讲的：“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”或许，正是这种清廉和自律，才赋予了这类司法官员在整个社会的威严和信誉。

4.尊敬的各位领导 篇四

开展村镇环境综合整治是推进新农村建设的重要举措，是着力改善群众生活环境的一件实事，也是展示对外良好形象的重要方面，更是对我们村干部工作能力的一次考验。

我村在环境整治取得了一定的成绩。农村环境面貌得到了显著改善，农民环保意识有了很大提高。生活垃圾和沟河环境进行了全面整治；各种保洁工作正常开展；沟渠得以整治，保证了水系畅通；并建立长效机制，确保村庄环境整治工作取得实效。环境综合整治工作的做法得到了村民的拥护和称赞，同时也得到了领导的肯定。

我村主要做了以下几方面的工作：

一、统一思想，提高认识，把村环境综合整治作为推进新农村建设的一个突破口来抓。我村将把提高全体干部群众的思想认识作为村庄环境整治的首要任务来抓，大力宣传环境整治的重要性，把全体干群的思想统一到这项工作上来，形成了人人参与，个个出力的工作氛围。

二、明确任务，理清思路，坚决打好村镇环境综合整治这一硬仗。

环境综合整治是一项长期性、综合性的系统工程，必须总体规划，政策扶持，突出重点，分步实施。在工作中坚持三个结合。即：治标与治本相结合，硬件建设与软件配套相结合，集中突击行动与建立长效机制相结合。

三、强化措施，扎实推进，确保村镇环境综合整治取得实效

我村按照镇统一要求，结合我村实际，制定切实可行的环境综合整治工作方案，明确工作职责和具体责任人，切实做到领导到位、责任到位、措施到位、工作到位，确保环境整治工作的各项任务落到实处。同时动员广大群众积极参与村镇环境综合整治，加强正面引导、树立典型、以点带面，表扬先进、鞭策后进。

四、着眼长远，创新机制，切实巩固村镇环境综合整治成果

新农村建设是一项长期而艰巨的系统工程。村镇环境综合整治既是一项突击性的工作，更是一项长期的经常性工作。

领导同志们，环境整治工作涉及面广，工作难度大，是一场攻坚战，也是一场持久战，我们烈士村有决心、有信心在党委、政府的正确领导下，进一步抓重点、攻难点、推亮点，鼓足干劲，干出实效，圆满完成环境整治各项工作任务。

5.尊敬的××× 篇五

怀着对部队生活的无限的兴趣,怀着对军人的无限敬佩,怀着对祖国统一的无限的向往,我以一颗真诚的心向军区首长发出这封求职信,希望您能在百忙之中花费几分钟审阅我的求职材料.我是西南交通大学机械工程学院机械设计及自动化系的一名学生,即将面临毕业.历经百十年发展的西南交通大学,是首批进入国家“211工程”立项建设的全国重点大学之一.作为交大的一名学子,无论是在专业知识还是个人综合素质方面都得到了全面的发展和提升.大学期间,我一直坚持全面发展,在学习上,我努力着,并坚持了下去,几次取得校综合奖学金,在最终的专业排名中,取得了第54名(专业总人数264人).在国防生区队中作为班长积极工作,努力进步.在社团活动及班级事务上,自己也积极参与,作为班长能经常组织和参与一些活动,得到同学的认可.在此,我想对首长说:

我承认,自己在学习上不是最优秀的,但我一直在努力;

我承认,自己在办事上不是最有效的,但我一直在提升;

我承认,自己在做人上不是最完美的,但我一直在改善;

i really, really hope i can be lucky enough to be employed by your company.如果有幸成为一名军人,我会以平等的心态,务实的作风,饱满的激情,创新的理念,为所从事的事业添砖加瓦.收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!谨祝愿祖国国防事业蒸蒸日上!

6.尊敬的市委领导 篇六

你们好。

我们是楚办乌兰牧骑社区的拆迁户，我们到信访部门，主要是向市委政府领导反映我们拆迁后遇到的问题。我们的开发商是锡林郭勒盟房地产综合开发公司。玉玺第三小区项目部。

2010年前后，我们社区拆迁了100多户。按合同规定至2014年至今都没有按时回迁。而且从2013年起该项目部就已不能按拆迁合同约定日期。按时给付房租费至今。我们这个小区居住的居民，多是退休工人。下岗工人(粮食系统的)。无固定职业者。收入低且不稳定。有政府补贴的低保户，困难户。还有多户是，一院两户，一院多户的，由于经济条件差，儿女结婚买不起房，和父母住在一起的情况。在开发商不能按时支付房租的情况下，我们只能用日常生活开支来支付租房费。有的甚至借钱付房租。在物价高，房租涨的情况下，已严重影响到我们的生活。我们也多次和开发商交涉，可开发商一托再拖没有结果。

为此我们恳请市委政府督促开发商。按合同约定准时支付到期房租解居民们的燃眉之急。

我们许多拆迁户回迁期限是2012.2013年底可开发商至今没有动工，使我们不能回迁漂泊在外，现在我们有许多高龄老人面临有房租不上的困境。由于岁数大许多出租户不愿意把房子租给他们，怕老人们没在出租房里。而且已有数位老人拆迁后没有享受到《国家惠民政策》以相继离世。

《国家出台危旧房改造政策 》本利民惠民的好事。我们老百姓发自内心举双手赞成感谢政府。而且我们也积极配合了拆迁工作。为此我们这些已拆迁居民恳请政府为我们做主。督促开发商尽早动工。圆居民的回迁梦。在没回迁前租房费能按合同规定。足额支付给居民。盼市委政府各位领导，急市民之所急，想市民之所想，解决居民的实际困难。

部分已拆迁居民名单及房产调换协议

马万斌：***：李振芳：***：闫凤虎：***： 王延山：***：曹秀玲：***：李凤山：*** 孫柏艳：***：崔云峰：***：杨贵英：*** 郭宏广：***;王翠兰;***张全德：***： 武彩峰：***：钟玉军;***: 董清山;***: 金洪春;***: 金桃：***：王秀堂：***： 白秀花：***：金玉萍：***：赵连会：***： 李海生：***：王爱 :***: 吴勇泉。

马兰梅：***：李海乌云钟玉珍朱锡香

陈宝亮马战成等。

此致：

敬礼

乌兰牧骑社区全体已拆迁居民翘首期盼

7.尊敬的近义词 篇七

这就是活跃在生产第一线的一名普通农技工作者日常工作的一个缩影。

近年来, 各地农林系统广大干部职工按照四川省委、省政府的部署要求, 始终把做好“三农”工作作为自己的神圣职责, 情系农业、关注农村、关爱农民, 在平凡的岗位上脚踏实地、默默奉献, 用实际行动践行“三个代表”重要思想和科学发展观, 大力推动现代农业发展, 扎实推进社会主义新农村建设, 涌现出一批感人至深的先进人物和先进事迹, 树立了农林系统执政为民的良好形象。为弘扬创业、创新、创优“三创”精神, 进一步激发广大一线农业科技工作者的创新热情和创造活力, 努力营造“尊重知识, 尊重人才, 尊重劳动, 尊重创造”的社会氛围。四川省中国西部创意农业高端产业创新联盟、成都市创意农业协会、创意农业网、《四川农业科技》杂志社决定联合开展“创意农业杯”2011首届最受农民尊敬的农艺师寻访之旅专题调研活动。

8.一个令人尊敬的艺术老人 篇八

1960年参加工作,在中央民族歌舞团进修后,在通化地区文工团任舞蹈演员。在大学任舞蹈教师多年。后到长春市朝阳区文化馆担任舞蹈干部。

在艺术的道路上,她是一个不知道疲倦的艺术家,著名演员王菁华(电视剧《太平天国》主要演员),长春市老年大学舞蹈教师詹天泯,长春市38中学音乐舞蹈教师李平,沈阳军区前进歌舞团舞蹈演员荣丹,东方歌舞团任慈等优秀的舞蹈人才曾经都是她的学生,可谓桃李满天下。 李昌淑退休以来,一直战斗在心爱的舞台上,辛勤培养教育的一批又一批舞蹈专才被北京等学校和文艺团体录取,她所在的舞蹈学校成了北方著名的舞蹈人才的摇篮。她同时也是一个舞蹈创作艺术家,如《可爱的小鸭子》、《红梅赞》、《人参娃》、《我们也来了》、《心儿笑》、《欢庆》等获全国、省、市一等奖。长春电影节期间给著名歌唱家彭丽媛编排的大型400人舞蹈(二中学生表演)“在中国大地上”获大奖,并受到省市领导的高度赞扬和好评。

从2000年至今,她为中老年的群众舞蹈事业做了大量的工作。几年来创编的舞蹈和模特表演《祝福祖国》、《喜悦》、《美丽的花环》、《盛唐美》、《延边人民热爱毛主席》、《万年风采》、《为祖国标杆》、《今天是你的生日》、《祖国颂》、《草原恋》、《快乐的晚年》、《心恋》、《民族风情》、《阿里山的姑娘》、《欢庆》等很多优秀节目,在全国、省市获一等奖。1996-1997年在大连全国比赛和香港全国“金紫金花杯”中老年艺术大赛中,《盛唐美》和印度舞蹈《美丽的花环》获得金奖。各媒体和电视台多次采访报道。1996年,吉林电视台《人间晚晴》栏目专访李昌淑“艺术人生”播出。

去年7月份,李昌淑患癌症,做了一次大手术后,她以顽强的毅力战胜了病魔,对舞蹈的执着追求给她带来了第二次生命。一个老人,重上舞台,用实际行动和努力,再次接受邀请成为辽宁省沈阳东方美艺术团和锦州华美模特队节目编导,并亲自参加庆祝中华人民共和国60华诞文艺演出。于今年9月20日参加由大连国际服装节组委会主办的第二十届大连国际服装节暨亲族新中国成立60周年“全国中老年服装艺术模特、舞蹈展大赛”上自编自演的独舞《美丽的人生》获大奖。

个人模特比赛获最高奖“时尚夫人”奖,集体节目《祝福祖国》银奖,在这次比赛上李昌淑优美的舞姿和高超的表演,尤其是当主持人介绍她的身体状况,顽强的与病魔斗争史以及对艺术的追求和对生活乐观的追求,赢得了全场来自40多个省市近2千余名中老年朋友的高度赞誉和一次又一次的热烈掌声。延边代表队一位演员和沈阳东方美艺术团团长崔桂娟,王丽滨等抱着李昌淑大声哭,全场观众都流下了激动的泪水。

一个了不起的老人,一个令人敬重的老人,一個榜样化无穷力量的老人。

9.尊敬的各位老师 篇九

大家下午好！今天我演讲的题目是《相信西藏会更好》。

同学们，事实雄辩的证明西藏和平解放五十多年来，包括藏族同胞在内的西藏各族人民都有了一个崭新的开始。从这一天起，我们百万农奴正式翻身做了主人，获得自由，获得新生！我们的雪域高原也开始了从黑暗走向光明，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从专制走向民主，从封闭走向开放的伟大时代中去，走上了社会主义的康庄大道。西藏几十年来取得的成就是有目共睹的，是值得我们可喜可贺的。我们可以亲眼看着我们的同胞过的如此幸福、如此满足、如此充实，这是多么令人震撼、难忘和欣慰！

同学们，好好珍惜现在的美好生活吧！有人说人生最幸福的事情是早上醒来就可以沐浴到清晨的缕缕阳光。是啊，我们的幸福生活就在眼前，何况西藏的太阳还那么大，我们得多幸福啊！我们可以悠然的在茶馆度过静谧的午后，也可以欢快的在林卡里跳舞歌唱，更可以三五成群的在一起斗个地主，打个麻将，肆无忌惮的行走在青春的轨道上，有时候我在想还好我 不是出生在利比亚，出生在每天为了饥饱而四处奔波的非洲，我们可以谈理想，我们可以在晚上谈我们喜欢的足球，看我们喜欢的美剧，而这些，如果失去了，如果没有了，会怎样？至少我不敢那样想象，好好珍惜吧，亲爱的同学们，这值得你去为之奋斗，值得你去付出心血，更值得你去拥有！

同学们，今天终将会过去，明天终究会到来，相信明天会更好，相信我们会拥有一个广袤的天地施展才华！***说中国这头睡狮已经醒了，这更给予了我们青年大学生以极大地鼓舞和信心。我们更应该好好努力，不懈奋斗，把建设美好西藏同我们伟大的中国梦联系起来，肩负起西藏乃至全国人民对我们的厚望，不辜负亿万同胞对我们的信任，争取早日实现中华民族的伟大复兴，早日成就我们的中国梦。那时，历史会再次证明紧密团结在共产党的周围，矢志不渝的听党指挥，坚定不移的跟党走下去会是一件多么正确和光荣的使命，同学们，树立新念，坚定立场，站稳脚跟，跟随历史的浩浩潮流大踏步的前进吧！我们相信西藏的明天会更好，我们的明天会更好！

谢谢大家，我的演讲完毕！

班级：11农资

姓名：耿建训

10.尊敬的各位来宾 篇十

尊敬的各位来宾、各位亲朋好友：

大家好！

首先,我代表全家感谢各位在百忙之中来到这里,同我们一起向我的父亲作最后的告别。

父亲的去世,惊动了各位亲朋好友,你们前来登门吊唁,慰问亲属,帮助处理后事以及我父亲病重期间各位来探看慰问,面对您们的深情厚意、关心帮助,我们全家心存感激、心怀感恩，在此我向您们真诚的说一声：谢谢！（鞠躬）

说起父亲大人,许多人都会包含深情地说,是一位伟大而又平凡的父亲,而我们相信,父亲一生的所做所为也是能够担负起“慈父”这两字沉甸甸的分量,他为了家庭,为了培养教育好子孙,父亲一生都是燃烧自己,诠释着父爱博大无私。

父亲的离世,带给我们巨大悲痛和无尽的遗憾,您恩重如山,情深似海,还有许多恩情没有回报,还有太多的话没有诉说。我们坚信,您将成为夜空中最闪亮的一颗星星,永远微笑着注视着我们,你的音容笑貌也将在我们的心中永存。我们想念您,想念您至亲至爱的老父亲。

父亲大人,我们还要照顾好年迈苍苍的老母亲,尽儿女们的孝心,让父亲大人含笑九泉,您放心地走吧,一路走好。

11.我尊敬没有梦想的人 篇十一

一个学生跟着我走了一段路，也许觉得我实在是不忙，便走过来问我一个问题，算是刚才那个讲座的续集——在结束的时候，我对他们说：“你们在一所很好的学校里面读MBA课程，毕业后会进入高薪的行业，在一流的平台与最聪明的精英团队为伍，这是一件大好事。但是如果有一天，你有机会想明白你的梦想是什么，遇到一个能够进入梦想的机会，即使那个时候这梦想看起来简陋又不那么精英，也请你为它做点什么。这才是你来这里学习的目的。”

“但老师，我真的不知道我的梦想是什么。”她说。

“试试列出你生活的8个领域，事业、财务、健康、家庭、友情、爱情、个人成长，还有一项留给你自己，填什么都可以，比如说旅游。然后每一个都设想一个3～5年最好的样子，这样你有概念吗？”

“有的，我有画面出来。”她点点头，又有点困惑，“但是这就是梦想吗？难道梦想不应该是很完整、很清晰的吗？”

“算的，”我笑了，“我们都被梦想这个词忽悠得够呛，励志书看多了，我们总认为一定要是巨大而遥远的，比如改变世界什么的才能算梦想。其实梦想应该是触手可及的。试试看，把每一个小的部分的画面想出来，你会惊喜地发现，这些部分之间都有联系。当每一个拼图出现，你3年后的夢想就会立体起来，成为一个完整的故事，这就是你的梦想。”

真正的梦想应该被你真真切切地看到，应该与生活相关，应该在身边就有能够实现的资源。只有这样，梦想才会成为你成长的动力，而不是成为你成长的负担。

我认识一个女孩子，她小时候父母离异，在姐姐的支持之下生活、读书、来到北京。她有一个小本子，里面记录了姐姐为自己花的每一笔钱，这么多年下来，数额惊人。她不知道职业规划，不知道生涯的三阶段模型，也不顾生涯彩虹图里写定的关于人生这阶段的任务……她的职业目标很简单，每个月她从自己工资里面拿出大部分，坚持每个月给自己的姐姐寄去让自己心安的钱。她说：“我没有什么梦想，我现在就是要赚钱。要早点还清这笔钱，这是我的独立和尊严。”

我能帮她分析，也许她姐姐并不需要这笔钱，可以告诉她人生这个阶段不如先投资自己的未来再还，我们能站在她的位置给她一万个貌似正确的建议……但是谁又能否认，这种固执的努力背后的勇敢、坚强和尊严？谁又能说，以自己的方式找到独立和自尊，难道不是人生最需要守护的东西？

我没有给她任何建议，相反，我向她致以深深的敬意——我发自内心地尊敬这样的“没有梦想的人”。梦想应该是你马上能做些什么的事，他们才是真正找到梦想的人。

12.尊敬的近义词 篇十二

猴群研究

尊重长者、聆听长者意见的观念存在于世界所有文化中, 人们普遍认为年龄增长能带来智慧和经验。但一项针对坎氏长尾猴群的最新研究表明, 这一观念也许来自基因。

研究人员观察这一猴群中9只雌猴的行为, 这些猴子年龄为3岁~15岁。研究人员记录下它们800多次发出叫声的情况, 发现发出叫声的猴子年龄越大, 所得到的回应越多。7岁以上的猴子发出叫声时, 其他猴子中75%予以回应;2岁以下的猴子发出叫声时, 只有40%的猴子予以理睬。这一现象与“发言”猴子在猴群中的权力大小或地位高低无关, 与它们是否有子女无关, 仅与它们的年龄直接相关。

英国《每日邮报》6日援引法国雷恩大学阿尔班·勒马松博士的话报道:“年龄似乎是影响 (猴子) 个体话语交流的一个主要因素。”

尊重长者

研究人员发现, 当年长的猴子发表“演说”时, 其它猴子像懂礼貌的人类一样, 停下手头活儿, 仔细聆听“长辈教诲”。虽然年长的猴子在猴群中相对寡言少语, 但它们一旦开口, 总能得到其它年轻猴子的响应。不仅如此, 年长猴子比喋喋不休的年轻“话唠猴子”更能得到猴群关注和回应。

“年长猴子可能没有年轻猴子那么能说会道, 但它们更能获得其它猴子的回应, ”勒马松说。勒马松认为, 听从比自己年长者建议的行为具有“生物基础”, 这一行为随着进化过程代代相传。

与生俱来

这一研究结果发表于最新一期英国皇家学会主办的《生物学通讯》。研究人员认为, 在人类以外的灵长类动物中存在敬老现象, 表明敬老行为并非人类后天习得, 而是与生俱来。此前一项针对坎氏长尾猴的研究发现, 人们可以从它们的叫声中找到人类语言进化的线索。坎氏长尾猴通过在叫声前加上一些简单发音改变叫声含义, 这与人类语言运用前缀和后缀改变词义的方法一致。

13.尊敬的领导您好 篇十三

首先感谢您能给我一次机会让我成为公司的一员，让我能有机会和您还有公司的所有的同事一起工作，我感到非常开心也很荣幸，虽然进入公司的时间不是很长只有短短的一个星期，可公司的领导还有同事们给了我很大信心让我相信自己一定会在自己的岗位上发挥自己的能力，在公司里我看不到高高在上的领导，看不到勾心斗角的同事，看到的只是平易近人的领导，和互相帮助的同事，看到了这些让我对公司充满了信心，同时也让我自己坚定了要和同事们一起努力工作的决心，作为一个新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作，在此我对我所工作的内容做了以下一些总结.工作内容：1接听、转接电话；接待来访人员并通知相关人员

2复印资料、收发各类传真及邮件

3更新和管理员工的电话号码等联系方式

4配合各部门的工作

5配合领导督使同事履行公司各类规章制度

3做好每月的考勤工作交财务做帐

7管理办公各种财产

8负责采购一些办公用品

9对公司人员申请领用办公用品进行登记

10对外出人员进行登记，并每天查到岗情况，每天不定时检查员工有无中途离岗等等

11及时下达领导的各类通知

12注意复印机、打印机以及各类办公用品的保养

13每月为公司员工做饭卡充值

14为公司各部门预订车票机票及酒店并做好登记交与财务

15注意办公室内清洁

16注意办公室内的内务管理工作如发现问题及时与物业联系等等..虽然目前只工作了一个星期但这一个星期对于我来说也是受益匪浅，在这一个星期我学到了很多东西，相信以后的工作还会让我学到更多的东西，而随之而来的可能会有工作上的一些失误，望领导能给予指正与批评，但前事之鉴，后事之师，这些经历也会让我不断成熟，在处理各种问题是考虑的更加全面，杜绝类似失误。

14.尊敬的老师们 篇十四

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！

自信创造成功 成功学的创始人拿破仑·希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话：“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质，就会看到他们有一个共同的特点：他们在开始做事前，总是充分相信自己的能力，排除一切艰难险阻，直到胜利！”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功，从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。” 同样两个努力工作的人，自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过：当很好地完成了任务时，会认为这是因为自己有实力，当遇到实在无法完成的任务时，则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气，把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异，虽然二人花的时间，精力都差不多，但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家，尤其是发明家，哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢？一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为：失败越多，距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的自信，并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信，那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”，不但不能推动人前进，反而害人不浅。

网络评论人王小山说过：“没有真东西，只有信心的话，前途只有一条——死，而且死得很难看。”这句话听起来有些过火，但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际，没有一丝紧张，满怀自信地步入考场。但考试过后，这部分同学中有的分数挺高，有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单：这部分同学中一种是既自信，又刻苦认真学习的；一种是单有自信，却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试，但由于平时知识的积累不一样，后果就截然不同。

所以说，我们做人，就应当先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力量。

与好书交朋友

苏联大文豪高尔基说：“爱书吧，书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。”法国大文豪雨果说：“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”古往今来，凡是知识丰富、在学术上有所成就的人，无不是爱好读书、孜孜不倦的好学者。

现在，我们学校正在开展“书香校园阅读节”的活动。为进一步推进校园文化建设，把学校营造成“书香校园”，我们的每位老师，都在引领学生在书海中遨游，在阅读中提高素质，升华思想。那么，在阅读活动中，我们的每位同学该怎么做呢？谨提出以下要求：

1．读书要有选择。俗话说，开卷有益。但如果能选择自己爱读的、有意义、有趣味的书来读，收效必定更大。对于我们小学生来说，可以阅读一些优秀的童话作品，如安徒生、格林、叶圣陶、陈伯吹、郑渊洁等等的童话；可以读一些好的散文，如冰心、朱自清等散文大家的精短散文；可以读一些丰富见识的科学幻想作品；可以读作文报刊上一些优秀学生的作文；高年级学生还可以看看中外文学名著„„内容要广泛，以吸收多方面的知识。

2．读书要静得下心、持之以恒。现在的社会，科学技术突飞猛进，电视、互联网络，十分便捷，更富有趣味性，往往比书籍更吸引人。所以要自觉读书、安下心来、静下心来读书，那是不容易做到的，而做到了的学生一定是个了不起的人。课外阅读也要防止一曝十寒，两天打鱼，三天晒网，最好能制订个读书计划，每天坚持阅读半个小时，四十分钟；或者一星期读三、四次，每次阅读半个小时，四十分钟。当你一旦被书籍深深吸引了，入迷了，你自己也会发现，你的知识，你的作文能力，竟在不知不觉中有了明显的提高。这就是持之以恒阅读的好处。3．读书要动笔积累。董必武先生曾说过：“不动笔墨不读书。”俗话则说：“好记性不如赖笔头。”阅读作记录是一种良好的学习习惯。记录的方法可以是多样性的，也可以根据年级、学生基础的不同提出不同要求。如中年级学生可以摘抄一些优美篇段，进行段落仿写等。高年级学生除摘抄、仿写外，还可以归纳文章主题、写读书心得等。“腹有诗书气自华。”当你腹有锦绣的时候，写作时好词佳句会自然在笔下流淌，写一篇优秀的作文的目标就成为了现实。

同学们，积极行动起来，与好书交朋友，投身于“书香校园阅读节”的活动中去吧！相信你会在阅读中提高素质，升华思想，成为见识广泛、富有才华的人。

力量是胜利之母

萧索的秋天渐渐离去，寒冷的冬天悄然而至。凛冽的寒风为我们送来了提高的成绩的黄金时期。我们刚刚结束了期中考试。有的同学取得了自己理想的成绩，也有的同学没有拿到自己理想的成绩，无论你的成绩是否如愿以偿，他都成了过去，成为了历史，成为了你总结经验的加油站!让我们在这冬天的季节里，用自己的学习的激情燃烧了寒风，燃烧了冬天;让我们付出努力，因为一分耕耘，一分收获。特别是对于我们初三的同学更应该加倍努力，因为明年的六月是我们第一次人生的转折点。让我们为自己的梦想，去拼搏，去奋斗，去挑灯夜战。去抓住时间，去当一个有勇气主宰命运的人。

“天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，是铁就要经历跳进炽热火海的痛苦，才能锻造出最锋利的剑，是石头就要经历海冲浪打的痛苦，才能将自己割得棱角分明，是海蚌就要经历研磨的痛苦，才能孕育出光彩夺目的珍珠，这样在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，带着理想的拐杖前行即使“山穷水”也会“柳暗花明”！

千言万语化成一句话——去实践自己的人生：千万个希望浓聚成一梦––––梦想成真：千万个信心形成了力量，而力量又是胜利之母。

生活，让我懂得感恩父母。

无论你身处何地，有两个人，他们始终占据着你心中最柔软的地方，他们愿意用自己的一生去爱你;有一种爱，她让你肆意索取，享用，却不求你任何回报„他们是谁?他们就是我们的父母。

我出生在一个幸福的家庭，在蜜罐中长大，所以，我感觉不到父母爱的特别，甚至有时还会抱怨父母。但我耳闻目睹了一些事，让我的心灵触动了震撼了。

2008年5月12日，汶川发生了大地震，救援人员在废墟中发现她时，她已经死了，是被压死的。透过间隙可以看见她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身前伏着，双手用力支撑着身体。在她身下躺着一个3—4个月大的孩子。因为有父母身体的庇护，毫无损伤。抱出来时还安静地睡着„医务人员解开包布，准备给婴儿做检查时，发现里面有一部手机，手机屏幕上留着一条短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住：妈妈爱你!看惯了生死离别的医生，此时此刻不能不落下了眼泪„ 这是一种多么伟大的母爱啊!她永远把孩子摆在第一位，为了孩子，愿意付出一切，包括生命!在我们的一生中，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩，是永远也说不完，道不尽的：吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌中酣然入睡;在无微不至的关怀中茁壮成长;在父母多少个不眠之夜中熬过病痛;从父母粗糙的手上接过学费„这许许多多比天高，比地厚的恩情，我们体会到了多少?报答过多少呢?

是的，感恩是不能忘记的，常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们整天奋力地工作;常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们没有一丝的空闲;常怀对父母的感恩之心，因为他们为我们奉献了青春;常怀感恩之心，因为他们为我们付出了所有的心血。小时候，我总是把父母的关心呵护当作是天经地义的，因为我不了解，也不知道父母的辛苦，现在我长大了，我知道怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾，孝敬父母的责任。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再一味地索求父母的付出。岁月悠悠，永远不变的是，父母对我们的爱和我们对父母的爱。感恩父母，用我们的一生去爱我们的父母吧!

今天 人的一生只有三天:昨天,今天,明天.今天是独立的.就像昨天和明天是独立的一样.乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测.生命的内涵就是今天.珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.能够今天完成的事情,决不能拖到明天去完成.固然,今夜星光灿烂,明天太阳照常升起.不要以为明天什么都会好起来的,憧憬明天,更不应该放过今天,一味地抱着幻想打发日子,生命在进程中,只能原地踏步,前而不进.今天是一只衔着橄榄枝的鸽子,它振颤着丰满的羽翼不停地飞向理想的王国.每个人都是乘坐今天这班车驶向明天的,一天一个驿站,一天一处风景.趁着明天还未到来,今天就应该抓紧做点什么,这样寄希望明天才有价值.拥有今天,还必须超越自己的昨天,昨天再辉煌,也不会在未来的旅途上留下闪光的印痕.一味地沉湎昨天,而忘记了耕耘和播种,等待你的将是荒芜的明天.分手是一种美丽,今天跟昨天分手,明天跟今天分手,都可以使你懂得应该告别什么,应该珍视什么,应该憧憬什么„„

拥有今天,生活便会生动,生命便会充实;拥有今天,昨天便有,明天便会更美好!今天,只要你拥有,可以是逗号,可以是句号,可以是感叹号,可以是省略号┅┅ 啊,今天！!

环境美,行为更美 伴随着春天舒缓的脚步,我们每天都心情愉悦的走进校园,每当我们走近校园时,会看到树木郁郁葱葱,教室宽敞明亮,各种设备齐全,多么美丽的学校呀!我们学习生活在这个优美的校园里,你考虑过你的行为和这个校园是否和谐呢 在过去的时间里,我曾看到过这些不和谐的现象.在卫生方面:我常会在操场上看到有乱扔的果皮,饮料瓶,牛奶瓶;楼道的墙上有同学们随手画上去的笔道,踩上去的脚印,和拍到墙上的球印;教室的卫生角有的班级总是打扫的不干净.在文明礼貌方面:我们有的同学常会说些脏话;下课时有的同学会不时追逐打闹;上楼时从不右侧通行等等,这些都是与我们这个学校不和谐的行为.生活氛围的和谐愉悦,要靠每个人的维持和创造,人类所具有的一种文明,健康,美好的因素是通过外在言行来表现的.当我们走进校园,看到一张张绽开的笑脸,你们是否感觉到学校是一个温馨的家园 每个家中成员的你应该怎样做呢: 一个庄严的队礼,一声老师你好!一句同学你早!就是这样一句句文明的话语会在我们心中回荡.我们生活在一起,大家互相谦让,互相学习,你帮助我,我帮助你,我们的学校将是暖意溶溶.也许你会做错事,只要真诚地说“对不起”, 请求别人的原谅,彼此相视一笑心里会变得敞亮;也许你心中还有怨气,放开胸怀说声“没关系”多么崇高地忍让,一切都会风平浪静.所以我们每个学生都

要做到:“五讲”即:讲文明,讲礼貌,讲道德,讲秩序,讲究卫生习惯好,这个“五讲”请你要记牢.要做到“四美”即:语言美,心灵美,行为美,环境美,“四美”永远记心上,这样健康成长才能有所作为.要做到“四有”即:有理想,有文化,有道德,有纪律,人人努力去争取,才能成为好少年.在这美丽的校园里只要我们能做到五讲,四美,作为四有新人,我们的校园才能处处开满礼仪之花.愿我们头顶的这片蓝天永远那么蓝,脚踏的这个校园永远美丽如春.愿我们同学都能在这个美丽的校园里健康成长.我们的校园环境美,我们的行为更要美.让地球妈妈笑起来

阵阵微风,细雨蒙蒙,遍地野花,飞鸣的小鸟,抽支吐芽的树林.大自然是多么的美丽.于是同学们,你们可知道,在我们地球的许多地方,大片大片的森林正以惊人的速度被砍伐,滚滚的黄沙鲸吞着千万良田草原吗 据统计,目前世界上的森林正以每分钟20公顷的速度消失,也就是说,世界上每一分钟就消失了约300个篮球场那么多的森林.多么可怕的事实!这就告诉我们无数的珍禽异兽将失去赖以生存的家园而死亡.我们人类的朋友将日益减少,甚至灭绝.森林的大面积消失,更造成地球妈妈大量水土流失.前些年,我国长江,嫩江等大江大河的洪水泛滥和一些地区的严重干旱,就是给人类敲响了沉重的警钟--保护环境刻不容缓,植树造林非同儿戏.为了保护我们的地球,保护浩瀚宇宙中唯一可供人类生活居住的地球,世界各国,包括有着960万平方公里土地的大中国,正以一个全新的姿态行动起来.不论是从温暖如春的南国还是到白雪飘飘的北国,不论是从连绵起伏的山脉还是到广阔无垠的平原,一场以保护地球,植树造林的绿色的革命正蓬蓬勃勃地开展起来.把我们的公园,道路,山坡„„打扮得郁郁葱葱,格外娇娆,因为我们知道:有了他们,天空才更蓝;有了他们,刘水才更清;有了他们,鸟鸣才更悦耳;有了他们,五谷才会丰登.一句话,有了他们,人类的生活才更有滋味.同学们,行动起来,从我做起,从身边做起,在爸爸,妈妈的协助下,在花盆里栽一株花,在房前,屋后种一些树,定期为学校的花草浇水,施肥,除草„„这些,不但绿化美化了我们的家,我们的学校,还可以学到许多书本,课堂上学不到的知识.同学们,行动起来吧!让我们看一看,比一比,看谁能成为护树爱花的小卫士,看一看,比一比,谁的行动会使地球妈妈笑得更灿烂

珍爱生命 安全出行 同学们,今天是三月的最后一个星期一,你们知道是什么日子吗 今天是全国中小学生“安全教育日”.你知道“安全教育日”是怎么来的吗 有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒,溺水,交通事故等.为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”.据公安部交通局统计,2003年我国中小学生因交通事故导致致亡人数达到4104人.北京市的一项调查显示,意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位,主要危险因素依次为车祸,跌落,溺水等.而在校内外交通安全事故中,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童;驾车事故中危险人群为10至24岁儿童和青少年.为了使同学们懂得遵守交通法规的重要性,提高同学们自我防范的安全意识,做遵守交通规则的小公民,学校决定将这一周定为“交通安全主题教育周”,我们的活动主题是“珍爱生命,安全出行.” 同学们,又是一个草长莺飞,鸟语花香,万物复苏的季节,又到了去郊外踏青的时候.同学们,在你们携手相伴外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验.请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法,因为,只有安全了,才能更快乐!送给大家一首《中小学生交通安全歌》 警告同学要记牢,遵守交规最重要.上学放学不乱跑,来去要走人行道.横过马路先观察,不急不慌安全保.出行坐车守规矩,头手出窗危险到.集体外出右边行,不可横排又打闹.人小勿骑自行车,学车不可上街道.遵守交规保安全,学习成长乐陶陶.让我们做自觉遵守交通安全的小公民!

春天,扬起希望之帆

春,叩响新一年的金色大门姗姗而来.缤纷斑斓,姹紫嫣红,这是春明快的色彩;生机盎然,希望无限,这是春别具的神韵.校园里,春的跫音伴着清晨那朗朗的读书声而来,春的阳光映着同学们那一张张明净青春的笑脸降临.春,飘然而来,赠给我们一份最真诚的贺礼: 春风,邀请你放飞梦的飞筝;春雷,邀请你敲响春的编钟;春雨,邀请你播洒希望的绿洲.或许,你已将目标和计划定刻于心;或许,你已经养精蓄锐,摩拳擦掌,准备扬帆搏击苦海;或许,你已立下青春的无悔誓言.春光无限好,不容徘徊,不容迟疑,趁着春的蓬勃,春的激情,开始新的征程吧!同学们,不要庆幸时间的充裕,蹉跎度日,停滞不前,请务必谨记:春去秋来,光阴不等人.不要迷旋于春色美景中,只顾陶醉和惊叹而忘却前进的方向.不要站在奋斗的起跑线上,遥望路漫漫之艰辛,轻言放弃,让梦想幻为泡影.校园里遍布春的倩影.在春的感召下,种子齐唰唰地列成生命的方阵,萌动,破土而出,与生命抗争.听,这是春的召唤;看,这是春的笑颜.春天在向我们挥手,春天在为我们鼓励,春天在为我们喝彩!我们和着春的节拍,也应奏响奋斗的乐章,举起前进的旗帜,出发——向理想进军!今日不搏,更待何时

伸出你的手,在春天撒下希望的种子,用心去呵护,经过夏的煎熬,秋的酝酿,定会收获丰硕的果实.春,注定是梦想的摇篮,希望的起点!各位学子,一年之计在于春,抓住春的机遇,拟定计划,锁定目标,将学习有条不紊的安排,让自己忙而不虚,苦而不倦.同学们,请接受春的邀请,谱出希望的乐章,拨动彩色的线条,种下金色的憧憬.用希望装点春的风景,让自己不懈耕耘的身姿成为校园中一道靓丽的春色,用行动和汗水作为春的礼赞!

15.甘地：让世界尊敬的悲壮圣者 篇十五

影片从甘地恢弘的葬礼上切入，借主持人之口勾勒出甘地伟大的一生。在表现这位最具“神性”的伟人风骨时，影片完全跳出刻意美化的窠臼，而是采用人性化的视角，影片中用许多篇幅表现了他奄奄一息地躺在那里，滴米不进，只喝一点酸橙汁的画面。而在影片的后半部分，笔墨浓重地刻画了触目惊心的种族大仇杀，让观众与甘地一同在这场浩劫里反复倾轧、难以脱身，仇恨的毒汁慢慢浸透人们原本宽容的心灵。

本片荣获1982年第55届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳原创剧本、最佳摄影、最佳服装设计等8项大奖。主演本?金斯利凭借对甘地这一具挑战性的角色淋漓尽致的发挥，无可争议地获得奥斯卡影帝头衔。而导演兼制片理查德?阿滕伯勒为拍这部巨片筹划了20年，呕心沥血，为观众呈现了一个真实而伟大的甘地。

剧情

《返老还童》

导演：大卫?芬奇

主演：布拉德?皮特、凯特?布兰切特

这是一个生物钟倒转的人生传奇。布拉德?皮特饰演的本杰明?巴顿因为生下来时就是个老头，因而遭到亲生父亲的遗弃，幸好被好心人收养在老人院生长，在这里他遇到了小女孩黛西。十几年后，参加完二战的他重返美国，与黛西再次重逢，两人终于在年龄和外表都完全匹配时一同度过了幸福美好的几年时光。而后，本杰明随着年龄的增长外表越来越年轻，直到患上了“儿童老年痴呆症”，黛西陪伴他走过了生命的最后时光。

本片2009年曾荣获第81届奥斯卡奖最佳艺术指导、最佳化妆、最佳视觉效果等奖项。

历史

《赛德克?巴莱》

导演：魏德圣

主演：林庆台、马志翔、安藤政信

这部史诗英雄巨片讲述的是80年前日军占领台湾，台湾原住民赛德克族头目莫纳鲁道见证族人在日本殖民者的屈辱统治之下过着苦不堪言的日子。忍辱负重的莫纳鲁道在深思后，决心带领族人循着祖灵之训示，率领族人起兵反抗日本殖民者，夺回属于他们的猎场。“真正的人，可以输掉身体，但一定要赢得灵魂。”为了灵魂的自由，赛德克族勇士进行了殊死的战斗……

本片由《海角七号》的导演魏德圣执导，筹划长达十二年、跨国动员两万人，可谓台湾影史上的最大制作，真实还原历史的同时，也挑战了观众的价值观。

惊悚

《吸血女伯爵》

导演：朱拉?亚库比斯克

主演：安娜?弗莱尔、文森特?里根

年轻的伊丽莎白自幼嫁入贵族，肩负着振兴家世的的重任。适时战争不断，伊丽莎白的夫家弗伦茨?纳达斯第在战争中愈加强大。丈夫弗伦茨连年征战在外，伊丽莎白则孤独与无聊，她沉湎巫术和异教，为了保持自己的不朽青春美貌，像吸血鬼一般吸食年轻美貌的处女的鲜血，还通过各种残忍手段将少女活活折磨死，来取得她们新鲜温暖的血液沐浴。这位美貌、残忍、血腥的女伯爵做出了许多罪恶的事情，最终悲惨死去。

16.尊敬的各位领导 篇十六

那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说，教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改，没有呕心沥血的教案准备，没有没完没了的琐事纠缠。但我要说，教师的幸福其实很简单，课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福，桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底，幸福就是一种心理感受，同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说：“工作中不是缺少幸福，而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师，只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时，工作过程才会是一种享受而不是一种劳役，是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的，才能创造出幸福的课堂，教出幸福的学生。

在座的同仁们，让我们一起做幸福的教师吧!一个幸福的教师，能走进学生的心灵;一个幸福的教师，会去追求诗情画意的课堂;一个幸福的教师，能享受到教育的快乐;一个幸福的教师，能实现自身的价值……那么怎样才能成为幸福的教师呢? 首先，怀着阳光的心态，做一名胸怀宽广的教师。我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然，不论你是达观贵人还是平民百姓，不论你是大树还是小草，它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光，就是要做到胸怀宽广，要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生，让学生因为我们的爱学会爱，因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生，既然我们无法选择我们的孩子，也无法选择我们的家长，那只能尝试着改变自己的心态，以积极的态度面对工作、面对生活。

其次，热爱自己的事业，做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候，雨也是睛;心雨的时候，晴也是雨。这就是说：心态决定一切——积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然，是主动还是被动，既然我们还在从事它，那么我们就应该放弃不必要的攀比之心，善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位，居庙堂之高，有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富，你虽“财源茂盛达三江”，我却“桃李缤纷满天下”。

如果我们都能把教师这个职业当成一项终身事业来做，去寻求价值和理想，去寻求快乐和幸福，让自己的才华在教书育人中得到充分展示，那么我们一定会幸福。

最后，善待所有的学生，做开启孩子心灵的导师。非洲前总统曼德拉因为追求民-主和独立而坐了几十年牢，出狱做了总统后，特别善待敌视、迫-害过他的人，他说：“如果我不从仇恨的记忆走出来，那无论我现在在哪里，其实还是在监狱中”。同样，作为教师，我们面对的是我们的学生而不是敌人，尤其是当我们面对学习成绩或行为习惯比较差的学生时，我们是否善待了他们呢?有时一个甜美的笑容，一句温馨的问候，一声鼓励的话语，就能使这些孩子们活力无限、动力无穷。谁说教师的成功一定得拥有鲜花和掌声?孩子的点滴进步，孩子的支持理解，孩子的金榜题名，不就是对我们教师最好的回报吗?不就是我们幸福的源泉吗?看到一个个孩子们的成长，我深切地感受到，教师不是教书的工匠，而是孩子们的心灵导师乃至人生导师。有人说，人生有三大幸事：上学时遇到一位好老师;工作时遇到一位好师傅;成家时遇到一位好侣伴。在这里我想说：“我很幸运我都遇到了，我也要努力去做那位让学生幸福的好老师!最后我想说：“人生是一项自己做的工程”，幸福的人生就在我们的手中，关键是看你如何把握;快乐的生活就在我们面前，问题是看你如何选择!我的演讲完毕，谢谢大家!拥有阳光心态

享受幸福教育

法国文学家罗曼·罗兰说过，“要播洒阳光到别人心 中，总得自己心中有阳光”。身为人师的我们要想照亮别 人，就得先照亮自己，照亮自己的内心。所以为自己点一盏心灯，塑

造自己积极、宽容的阳光心态。生活就会丰富 多彩，生命就会瑰丽明快。

阳光心态是透明的心态，是同事放心、学生倾心的心 态。阳光教师就是友善待人，和学生融洽相处，和同事坦 诚与共的教师。塑造阳光心态，做阳光教师，就要热爱本职工作

热爱本职工作，就必然会产生积极向上的精神，这种 精神是一种坦诚的胸怀，是一种昂扬的风貌，是一种高雅 的气质，是一种工作的灵气。

没有噱头，没有炒作，平静的学者，平静的书，季羡 林先生用其 90 多年的人生感悟，为我们诠释了塑造阳光心 态，热爱事业的真谛。

而我们面对这份职业都曾有过这样的想法：太累、太 辛苦了！的确，多少次披星戴月，当别人还沉浸在睡梦中 的时候，我们已经在教室上早自习； 多少次夜幕降临，当

17.尊敬的各位领导 篇十七

大家下午好！

今天能够有机会坐在这里，向各位领导和同仁们交流我校的语文教学情况，深感荣幸。首先，请允许我代表大坝高小全体师生对各位领导的莅临表示热烈的欢迎，对前来传经送宝的老师们表示衷心的感谢！

语文是百科之母，知识比较深，范围比较广，面对理解能力相对较低的小学生进行教学而且教好，的确很难。但是，也不是束手无策。经过几年的努力，我校在语文教学方面摸索出了一些相对行之有效的办法，现在就将我校平时的语文教学情况做一简单的交流，以此共勉。

近年来面临素质教育的创新和改革，面临学生在语文学习中出现的种种问题，面对学生良莠不齐的成绩，我校全体教师俯下身子，走进学生，追根求源，苦想办法。语文能力和语文素养的提高究竟体现在哪些方面呢？读、说、写！读——阅读、朗读；说——说话；写——写作。而生本语文则认为阅读是核心中的核心。所以生本理念一直倡导以读引读，以读引说，以读引写。因为没有一定的阅读积累，说和写都成了无米之炊。如今无论是生本理念，还是新课标理念都非常推崇阅读，很多的文学泰斗、教育有识之士，甚至政府部门也在努力的推广阅读。这应该是对近几十年来语文教学的深刻反思和回归。因为那种对语文进行肢解的教学和练习无法从根本上提高学生的语文能力和素养，学生只有从大量阅读中，大量地积累语言，慢慢的领悟技巧，逐渐的形成观点，有了观点就想要与别人分享和表达，最后就会孕育出创造性的表达自己思想的冲动。“读书破万卷，下笔如有神”，几年的实践也证明了广泛大量阅读的确对提升学生的语文素养起着举足轻重的作用。

那么，我校又是如何抓语文教学呢？ 首先，语文教学要抓阅读，让学生多读。

1、结合教材和年级特征，给学生提供适合阅读的优秀书目。

2、开展诗歌、作文等多种演讲比赛，让学生把从书本上学到的知识派上用场，让学生能学以致用。

3、开放图书室，让学生有书可读。

4、推荐给学生看的书，要求教师必须先读。

5、每天制定半小时的晚读时间，由当天的自习老师指导阅读。

6、培养学生良好的阅读习惯，加强阅读示范和阅读指导。良好的阅读习惯对形成阅读能力，提高阅读效率，顺利的达到目的有着重要作用。这种阅读，既在主动愉悦的的气氛中进行，又能在遇到问题时，排除困难，坚持达到阅读的目标。良好的阅读习惯一旦养成，便会成为个人的宝贵财富，终生受用。

通过几年的坚持不懈，我校学生的概括分析能力、鉴赏评价能力、知识综合运用能力都有了不同程度的提高。以前学生认为枯燥的阅读变得愉快、轻松，教师的阅读教学也变得富有生机和活力了。

其次，让学生学会表达，进行口语交际。

1、培养习惯。对于农村小学，学生方言重。有些学生因不会说普通话而腼腆，有些学生叽叽喳喳乱说一气。针对这种情况，我校要求学生在校一律说普通话，鼓励学生在日常生活中主动、大胆的与人进行口语交际。当学生普通话里夹杂了许多方言时，教师要当场纠正学生的读音。

2、创设情境。口语交际是在特定的环境中产生的言语活动。这种言语交际活动，离开了“特定的环境”就无法进行。因此，在实施专题训练时，教师巧妙地创设符合学生实际的交际环境，有效地调动他们内在的情感体验，使他们产生身临其境、似曾相识的感觉。这种感觉促使学生在不知不觉中带着自己的情感和浓厚的兴趣，走入交际情境，去做进一步体验。

3、拓宽视野。叶圣陶老先生曾经说过“惟有从生活中多方面去体验，把生活所得的一点一点积累起来，积累的越多，了解才越见深切。”可见，语文的外延与生活的外延相等。五彩斑斓的生活就是口语交际的教学内容，它给口语交际训练提供了源头活水。在实际教学中，教师打破课内课外的壁垒，把口语交际的课堂延伸到广阔的天地之中，引导学生关注社会、关注人类、关注自然，注重生活的积累，从而拓宽专题训练的视野。

4、开发潜能。每个人都渴望被别人赏识，小学生更是如此。教师尊重、赞赏、宽容的态度对于他们而言，无疑是一种莫大的鼓励，它能充分开发学生内在的潜能。教师在评价学生的口语交际能力时，应当做到多表扬少批评，多鼓励少指责，指出缺点和不足时，则语气委婉、言辞恳切。这样，就能增强学生的自信心，他们在交际时会按照自己的天性、采用自己的方式，表达独特的观点，辩驳不同的意见，从而释放出所蕴藏的巨大潜能。

小学是学习语言的最佳年龄段，我们要抓住这一教育的契机，及时开展口语训练，让每一位学生都乐于交际，善于表达。最后，指导学生进行写作。

作文教学是语文教学的重要组成部分，一直是语文教师致力改革和优化的重要课题。它主要考查学生对知识的掌握、运用及主观表达能力，也是检查一个学生语文能力的重要环节。

1、仿写性练笔。仿写是学生课堂练笔中最基本、也是相当重要的一种练笔方式，仿写的资源就是教材。新课程语文教材中，精美的散文，生动形象的记叙文，精辟而富有哲理的议论文等等，都是学生进行仿写的最好例子。

2、想象性练笔。这是发展学生求异、求新思维的一种好方法，教师要创设想象的情境，充分运用各类教学手段，激发学生张开想象的翅膀，点燃思维的火花。

3、写读书随感。学生写读书随感，既可是读课文感想，更可以是读课外读物的内心感受。为了激发学生练习的兴趣，教师不一定统一要求学生就某一篇指定的文章写读书随感，以避免学生无病呻吟勉强作文，知识文章乏味无比，公式化、程式化，教师可以放手让学生选择自己最喜欢的文章，随意的写，大胆的写，揭示自己内心最真实的感受。

学生作文如同爬山，山峰太陡，令人望而生畏，不敢攀登；山峰不太陡，通过自己的努力能到达峰顶，学生就有兴趣。因此，作文应该放缓坡度，让学生充满兴趣，满腔热情地开展写作活动，把自己想说的话写下来。久而久之，学生自然就能提高写作水平。

语文教学就是这样，从点横撇捺、听说读写抓起，从课堂40分钟抓起，我相信，在各位教师的共同努力下，本着“勤学、善思、实干”的准则，我们一定会取得更大更好的成绩。

18.浅议教师受学生尊敬的原因 篇十八

一、良好的道德品行

为人师表、率先垂范是教师的传统美德。教师劳动的特殊性决定了教师是以自身人格来影响学生人格的。教师的道德品质以及性格、情感、意志和爱好等都影响着学生。不难想像，一个不修边幅的教师教育学生要注意仪表，一个横叼香烟的教师要求学生不要抽烟，会有什么样的效果。事实上，个别学生的一些不良行为，本身就来源于对个别教师不良言行的模仿。

良好的师德会赢得学生的尊重，高尚的情操会让学生敬仰。

二、知识水平让学生折服

教师的知识水平简单来说就是要有才、学和识。

才，就是多才多艺，有才气。教师的角色要求我们既要有本学科的专业技能，又要具备其他领域的知识，还要有广泛的爱好。一位优秀的教师不仅能教会学生学科的知识，还能依靠个人的魅力去引导学生，培养学生积极向上、健康的爱好，鼓励学生不断充实自己。

学，就是有学识。例如，作为艺术课程的美术学科，教师要对学生来自生活的感受加以强化、提升，以提高学生的艺术能力和艺术素养。因此，优秀的教师既要学有专长，又要涉猎广泛；既要精通本学科知识，又要懂得其他学科知识。作为走进新一轮课程改革的教师，还要用全新的教育理念武装自己，在新旧教育观、教育行为的对比中反思原有的教育教学行为，以适应课改的需要。

学识渊博的教师总是会获得学生的爱戴；渊博的知识会让教师赢得大多数学生的敬仰。

识，就是教师要有长远意识，要有自己的教育思想。教师不仅要掌握普遍的教育规律，还要能根据实际情况因材施教。既要针对全班，又要照顾个别；既要考虑到学生的现在，又要挖掘出学生潜在的素质。

有深邃思想的教师能够培养学生对事物的思考能力；学生会对有思想、有见地的教师表示尊重。

三、情感交流、融洽无间

教师是教学的主导，同样也是师生情感交流的主导；教师是一位交流者，也是师生情感交流的培养者。要培养融洽的师生感情，作为教师，必须要对学生付出真心的爱。教育实践证明：教育是爱的事业，爱是教育的前提。教师为培养学生的高尚品德而兢兢业业，用充满爱的语言感化学生。在与学生的交流中，一个教师如果能对学生的学习和生活了如指掌，学生就会感受到教师对他的关注，就会对教师充满信任，愿意向教师敞开心扉，从而更喜爱教师。对于学生微小的进步，教师都要加以肯定和鼓励。教师的爱和尊重是学生进步的起点，教师要充分认识到：教育就是服务，学生是教育的主体，教师要服务于学生的发展，尊重学生的发展，启发学生珍爱生命，正确对待自己和客观世界并勇于承担自己对生命、对世界的责任。因此，作为教师，应该多花些时间去了解和关心学生的学习和生活。这种爱不是自上而下分配式的爱，更不是停留在口头上的非实质的爱，而是发自内心深处、切合学生实际、考虑学生长远发展的爱。

教师应该不断地提醒自己：学生的烦恼我知道多少?学生的学习情况我了解多少?学生的兴趣爱好我又是否知道?只有设身处地地想想学生，推心置腹地做做工作，才会有融洽无间的师生感情。

雕心灵则需心灵美，正品德更需品德高。新一轮课程改革对教师提出了更高的要求，只有不断地提高自己的思想素质和知识水平，发自内心地关爱每一个学生，才会获得学生深深的尊敬和爱戴。

(作者单位：哈尔滨市第112中学)