《团结力量大》看图写话作文500字(10篇)
1.《团结力量大》看图写话作文500字 篇一
多米诺是一项集动手、动脑于一体的运动。一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。骨牌需要一张张摆下去,它不仅考验参与者的体力、耐力和意志力,而且还培养参与者的智力、想象力和创造力。
在基地的那天,由于小雨淅淅沥沥低下个不停,课程便变成了玩多米诺骨牌。
来到教室,一位老师给我们播放了多米诺骨牌效应。看着看着,我来劲了,迫不及待地想快点玩。说干就干,一个同学取出图纸,另一个同学捧着骨牌,我拿着码尺,很有兴致地玩了起来。
正所谓“人多力量大”,在其他成员的帮助下,骨牌很快就拼完了一半。当我沾沾自喜时,钱怡一不小心,碰倒了一块骨牌。不怕一万,只怕万一呀!碰倒了一块不要紧,后面的骨牌可是接二连三地全“摔跤”了!在大家的不懈努力下,我们才把“摔跤”的骨牌扶稳了。又过了一会儿,终于拼好了样子啦!
“单丝不成线,独木不成林”、“二人同心,其利断金”,通过这些谚语,让我感到团结力量大。是呀,正是因为有队员们的团结协作,我们才能在结束前拼完骨牌的样子。如果大家都我行我素,以自己为中心的话,骨牌肯定不知要到猴年马月才能拼好模样呢。
一滴水是微不足道的,渗入泥土就会云消雾散;一根筷子是寡不敌众的,轻轻一折就会粉身碎骨。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是只手单拳,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。
2.《团结力量大》看图写话作文500字 篇二
小明非常爱看书。阳光明媚的.一个早晨,小明边看书,边背着书包上学去。在公交车里,同班同学小刚看见了,迫不及待地说:“小明,在滚动的车厢里看书对眼睛不好!”“没关系,看书可对写作文大大有帮助呢!”小明说。小刚见劝不住小明,便无可奈何地走了。
中午吃饭的时候,小明想起了那本书,便拿出来。边吃饭,边津津有味地看着那本书。小明的同桌小王见了,急忙对小明说:“小明,你边吃饭边看书会成近视眼的,近视眼可不好受啦!”小明瞄了一下小王,若无其事地说:“没关系,边吃饭边看书那才叫津津有味呢!”小王听了,说:“那好吧,如果你以后近视眼的话,可别怪我没提醒你哦!”说完就摇摇头走了。
当皓月当空时,小明正懒洋洋地躺在暖和的被窝里看书,小明的妈妈见了,连忙对小明说:“小明,你这么爱看书令我非常高兴!但是,唯一美中不足的就是躺着看书会损伤眼睛的,小明,我建议你还是坐到课桌前看书吧!”“妈妈,没关系的,我这样躺着,正舒服着呢!妈妈,您就别再操心!别再唠叨了,很烦!”“这、、、、、、”小明的妈妈犹豫了一会儿,便无奈地走出去了。
3.半个鸡蛋壳看图写话作文500字 篇三
不一会儿,一个跷跷板做好了,小青虫和蚂蚁坐在了两端,小蝴蝶在空中为他们加油。这时,小青虫用力往下一压,跷跷板就往它这边倾斜,蚂蚁被吓了一跳,说:“这局算你赢!”但接下来,都是蚂蚁赢了。
过了一会儿,它们玩累了,蝴蝶就提议说:“你们用蛋壳做个热气球吧,飞的感觉很好哦!”小青虫和蚂蚁同意了,他们找来一块布和一些细绳子,马上做出一个漂亮的热气球来,小青虫和蚂蚁坐进了热气球,蝴蝶在一旁飞舞。它们飞过高山,飞过大海,飞过田野,飞过花园……他们一直飞啊飞,飞到哪里,就聊到哪里。
到了下午,突然下起倾盆大雨,他们马上降落在草地上,用蛋壳盖在头上,当作雨伞。外面的雨越下越大,雨伞里的小青虫、蚂蚁和蝴蝶一点都没淋湿。他们在聊天,一会聊雨是什么颜色的,一会聊今天的月亮会是什么形状的。
4.小猪学样看图写话500字 篇四
小猪没走多久,它的早餐铃就“呼噜噜”地响了,小猪拿出自己随身携带的香蕉狼吞虎咽地吃了起来,当它吃完时发现垃圾桶还在离他很远的地方,它看了四周发现没有任何人,就把香蕉皮向身后一扔,香蕉皮就掉到了地上。
这时大象伯伯来了,语重心长地说“小猪花花,你不能乱扔果皮,要是别人踩到的话就会摔倒了,在说每个人都乱扔果皮的话我们的城市就会变成垃圾城市的。”小猪花花听了两手插腰对大象伯伯说:“我的事情不需要你管。”大象伯伯看到花花怎么说也不听就无奈地捡起香蕉皮扔进垃圾桶,转身走了。
小猪继续往前走,走着走着发现了它最铁的哥们小熊肥肥向它走来。小猪向肥肥跑去,还没有到肥肥哪里,只听见“啪”一声肥肥就摔倒了,原来是一块西瓜皮把肥肥滑倒了。
花花赶紧跑过去把肥肥扶起来,并帮肥肥把泥土给拍掉,肥肥哭着说:“是哪个缺德鬼扔的西瓜皮,把我给摔倒了,真是没有功德心啊!你说是吗?我的铁哥们儿。”小猪听了,惭愧极了,它把西瓜皮捡起来扔了。
5.看图写话哪个更聪明500字 篇五
一天,大象伯伯准备盖一栋新房子,需要很多木头,还要去远处的树林里运,又没有车,“光靠我自己得搬到鼠年马月呀?”正在大象伯伯发愁时,在不远处玩耍的小动物听见了,小猪神气十足地说:“我去,我的力气大。”“你们都看看我,我膘肥体壮力气大。”小熊不甘示弱地说。这时小猴插上话:“搬运木头,怎么能少了我呢?”小猪和小熊听见了哈哈大笑:“就你身体瘦小的样猴还能搬木头?”“我就要去!就要去!”小猴感觉委屈极了。大象伯伯说:“那搬木头的活就让小猪和小熊去搬,小猴可以去打下手。”
小猴、小猪、小熊蹦蹦跳跳地来到树林里。“哇!这么粗的木头,怎么搬得动呢?”小猴喊了起来。
小熊拍了拍自己的肩膀说到:“你们看我的。”只见小熊把木头往肩上一扛,大摇大摆地走了。小猪却用鼻子把木头推着跑。小猴心急了,直跺脚。突然小猴看见了一条小溪,它急中生智:“这条小溪不就是向大象伯伯家流去的吗?我可利用溪水的浮力。”小猴把木头上绑了一根绳子又把木头滚到了小溪里,这样木头就拉着小猴走。小猴看河流挺稳的一跳就我骑到了木头上面。不一会儿小猴就赶上小猪和小熊。而此时的小熊和小猪已经累得气喘吁吁汗流浃背,不过也终于快到了。
6.森林运动会看图写话500字 篇六
猴子“咻”一声爬上橡树:“大王,大王,我赢了!”“吼!我还没喊开始呢!吼!”狮子大王取消了猴子的参赛资格。猴子气得牙痒痒,心想:狮子老头取消我美猴王的参赛资格,我绝不让运动会有比我更厉害的动物!它拿起一把斧头,想把橡树砍倒。不知从哪冒出燕子:“大王,猴子要砍坏橡树!”猴子被绑在了橡树上。
“准备,开始!”话音刚落,燕子用翅膀托住自己往上爬,不一会儿,就爬到了橡树的一半。“我赢定了!”燕子自信满满地说。始料未及的是燕子竟一不留神就滑了下来。乌龟四脚紧紧抓住树干,卯足力气一点一点往上爬,可橡树实在太滑了,它根本爬不上去。大象体型太大了,以致脚都伸不上去。它灵机一动,使出“杀手锏”——又长又粗的鼻子。只见它用鼻子卷住树干,前脚贴紧,后脚使劲儿一蹬,果然跃到到树干中间了。正当它得意洋洋之时,绅士般的燕子已飞在它的上方。
7.二年级看图写话作文:谁的本领大 篇七
正在这时候,大象来小溪边饮水。它听到了它们的争吵声,走了过来,指着小河对岸的苹果树,说:“你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。”
机灵的小猴子只会爬树,却过不了小河,梅花鹿只能渡过小河,却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方,束手无策。小猴挠了挠后脑勺,灵机一动,想了想:我会爬树,它能渡河,为什么不让梅花鹿驮着我过河呢?于是,小猴高兴地喊道:“梅花鹿哥哥,我们俩互相帮助吧。”梅花鹿听了它的主意,开心地点点头。只见小猴子跳到了梅花鹿背上,梅花鹿一跳,轻松地跳过了小河。来到对岸,小猴迅速地爬上果树,摘了一个红红的大苹果,它们顺利地完成了任务。
它们把果子交给大象时,大象高兴地说:“我相信你们不光摘到了果子,还懂得了一个团结就是力量,如果动物们能互相帮助,力量会更大。”
小猴和小鹿互相对视了一眼,不好意思地笑了,心悦诚服地连连点头。
作者:怡园小学 二年级 叶靖桐 指导老师 顿中祥
8.谁的本领大看图写话 篇八
这时,大象伯伯来了,说:“你们俩吵什么呀?”小猴和小鹿回答道:“我们都认为自己能摘到河对岸的果子。”大象伯伯说:“你们可以试一试呀。”
这时,小猴和小鹿都想到了自己的缺点。小猴没有小鹿的长腿,小鹿不会像小猴一样爬树。小猴和小鹿都为自己的缺点想得头皮发麻。这时,小鹿想到了一个好办法,说:“小猴,你爬到我的背上,我背你过河,到了对岸,你爬到树上摘果子。”
9.看图写话:大爱无边作文200字 篇九
有一天,露露得了流感住进了医院。
在医院里,露露躺在病床上,一直闷闷不乐。这时,王医生老爷爷走进了病房,还拿了一个小熊玩具。他坐到露露身边,把小熊玩具给了露露。
王医生老爷爷亲切地对露露说:“露露,你不要再伤心难过了,我给你拿来了一个小熊玩具,它会陪着你的,而且,我每天都会来看你的,那你就不会无聊了。”露露心里想:这位白发苍苍的王医生老爷爷,他给我带来了爱心,我真喜欢这位老爷爷啊!露露笑了起来,王医生老爷爷也笑了起来,气氛一下子活跃了起来。
10.假冒的老虎看图写话500字 篇十
于是它在家里找来了毛笔,在颜料里蘸了蘸,在身上画好了虎纹,又在额头上画了一个大大的“王”字,它在镜子前照了照,怎么看也没有老虎那么威风,就跺着步子转来转去,它看到了窗户,突然汪汪灵光一闪,就想把窗帘扯下来披在身上当披风,不仅可以像胖胖一样威风,也可以掩盖住自己的尾巴,想到这里,它就把窗帘扯下来披在了身上。
它决定先去吓唬在背地里骂它的白白,白白正在地里拔萝卜,汪汪在白白的周围转来转去,汪汪心想:白白太可恶了!竟然目中无人,汪汪一下子扑了上去,白白还没有看清这个人的面貌,就撒腿就跑,白白边跑边回头看,原来是一只老虎,白白心想这个森林里不是只有胖胖一只老虎吗,怎么还有一只?白白迅速跑到胖胖的家里,白白告诉胖胖森林里又来了一只老虎,它比你还要强壮呢!它还要吃掉我。胖胖生气地说:“是吗?快带我去看看。”白白带着胖胖来到了这里,汪汪看到大老虎胖胖来了,往后退了几步。可是汪汪没有想到后面是条小河,脚一滑掉到了河里,脸上的颜料都花了,胖胖和白白看到汪汪的大花脸都笑了。
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