依恋的母校作文

依恋的母校作文（精选10篇）

1.依恋的母校作文 篇一

清晨露珠的依恋作文

清晨，幽静的山道旁全是些睡眼惺忪的花花草草，上面盖了一层数不清晶莹的密密麻麻露珠，显得是那样的安静与深沉，那样的透剔与依恋。抬指轻轻的弹去，瞬间如伤感的泪珠滑落，滑落，是那样的无奈，那样的痛苦。

此景，此时，我心里角落里的那些美丽也似乎在缓缓的.升腾.然后溢出幽幽如梦的一股股思念，正如那花草露珠，缠绵如丝，难舍难离。是啊，人间的爱不就如此吗！没有花草，哪有露珠，没有雨露的滋润，哪有丰满的花草。没有思，哪有念，不去念，怎能会去思呢！

翻开那吟情深深文字，犹如那清清溪流，百媚娇柔的你，瞬间跃入我的眼帘，傻兮兮的叫嚷不停，“想你”两个字从不离开你的嘴边。

坐在办公室的一角，仔细去聆听，仿佛你那熟悉的脚步正急驶而来；在那风风雨雨的路上，你那飘逸的长发时刻在拨动着我的心弦。此刻，我真想去在我们走过的路上，去寻找似曾相识你的身影；在灯火初上的夜色里，和你一块登上那曾经寄托我情感的山上，遥望着散满星烁的天空，一起去驾风奔月。

不是露珠不愿永远的依恋在花草上，而是时光的不善待。他会把满腔的心事化成离别前的一丝丝一缕缕的相思片断，浓缩成晶莹透剔泪珠，滴落在花草的脚下，任风情滋长，滋润著他的身，他的心，然后去轻吟他们一生的绝唱……

2.这样的人让我依恋初一作文 篇二

总有一缕清风，拂过我心扉，蝴蝶般翩跹；总有一抹斜阳，洒遍我全身，朱砂般火红；也总有一位友人，鼓励我前行，激励我成长。

翠荷出晴雨，风浪不折腰。

曾记否？那在你我耳畔刮过的清风？

微风夹裹着花香精灵般在我们身边蹦跳着，和煦的阳光将我们搂在怀里，你说你想挑战一下自己，于是我们便行在虎头山的绿道上。

你的步伐如白云般轻快，跟上你对我这个不常登山了人来说简直是种挑战。果然才爬上山腰，我便没力气了，坐在一块石头上，说什么也不肯走了。

我本想你会不耐烦，可你停了下来鼓励我说：“加油啊！别放弃呀！你看，还有一会儿就到山顶了，现在下去岂不是前功尽弃了。”你大大的.眼睛闪烁着鼓励的光彩，你向我伸出的手坚定有力，我心中升起了一股不服输的决心，咬咬牙，抓住你的手，一起向上……

山顶的风呼呼地吹，撩起你的发丝，你轻轻走来，与我指点如画江山。你告诉我没有什么困难不可战胜，因为人生就是登一座无限高的山，我点了点头，这句话如烙印般被我记在心间。

彼时，山水依然，你的鼓励犹在耳；微风习习，你的笑靥仍如花。

雏鸟才展翼，一羽破长空。

曾记否？那在你我眼前危熹的斜阳？

嫩草才吐新绿，你便拉我去操场跑步。刚跑了两圈，一个人从后面向我冲来，我顿时乱了阵脚，重重地摔到了草坪上。

手掌火辣辣的疼，抬起来一看，划破了一道大口子，鲜血不断的涌出。你见状赶紧就跑过来，安慰我说不要紧，拽着我去处理伤口。

你手忙脚乱的拿出纸巾，用温水帮我清洗，你细细的动作，好像带走了我的一切疼痛，我静静的看着你专注的样子，然后似有一点晶莹在我眼中酝酿，我忍着没让它掉下来。

我对你说谢谢，可你却说朋友之间没有什么谢不谢的，你拉着我坐在最高的铁架台上一起看斜阳，和我聊着开心的事。夕阳如巨大的眸子，见证了这一段令我依恋的友情。

彼时，斜阳轻熹，你的安慰犹在耳；霞光四溢，你的温暖暖如棉。

3.依恋作文500字 篇三

韶华流逝，菡萏香销，可我对爷爷的爱，依恋如昔。

在那一片片树林里，有深深浅浅的脚痕涌上心头。那是杏成熟的好日子，爷爷的大手牵起我的小手，向树林走去。我一眼便看中了那颗又大又黄的杏，刚摘下杏，便把这杏藏在兜里，舍不得吃。抬头一看，有一只米黄色的小虫正在头顶肆意的攀爬，吓得我哇哇大哭。爷爷急忙跑过来，把小虫打掉，又对着虫子说：“叫你吓唬我小孙女，看我不打死你;不哭了，你看，爷爷把虫子给打飞了。”我立即破涕为笑，用手掏出那个堪称完美的杏，放在爷爷宽厚的手掌，又忙把手推在爷爷身前：“你吃，你吃。”爷爷抚摸着我乖巧的小脑袋，把杏一分为二，我一块儿，他一块儿。味道棒极了，一股酸甜在口腔里弥漫散开，幸福洋溢在脸上。那味道至今让我依恋。

时光流逝，浓情似酒，可我对母亲的爱，依恋如昔。

母亲，一个温暖的名词，饱含着对孩子的浓浓爱意。在小时候的印象中，母亲是不忙农活的，骑着自行车载着我四处溜达，走街串巷，晃晃悠悠，夕阳把我们的影子拉得好长好……

4.关于依恋作文700字 篇四

清风系不住流云，流云带走了岁月。转眼间，我们小学即将结束，就要离开朝夕相处的班集体，把小学的生活画上一个完美的句号了。回首往昔，我们走路队的时候，总是巴不得走快一点，如今却迟迟挪不开脚步;曾经看到学校两旁的花木，也不过认为她们就是一个装饰学校的物品罢了，如今，沉下心来细细欣赏，它们是那么娇艳葱翠;曾经看到校园上空高高飘扬的国旗，总认为日子还早着呢，我们有的是时间，如今再看，国旗是依旧那么鲜艳，依旧高高飘扬，而我却即将离开!

黑板上那只宽大的手，用心写出的一撇一捺;那慈祥的眼神，送出的一次次鼓励;那一次次真诚的信任，化作最美的笑容，都成了我和宫老师昔日美好的回忆。那一次次教诲，一次次信任的话语，一次次会心的微笑，都成了我和张老师昔日美好的回忆。老师，你们那如春晖般的师恩，令我终身难忘。

同学们，命运让我们来到同一间教室，一起追逐，一起成长，一起欢笑。我们经历了无数个纵情欢乐的白天;无数个推心置腹的夜晚;无数个绚烂而单纯的时刻。我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切，在熟悉的校园里，慢慢的成为了永远美好的回忆，但不要悲伤，因为我们这次的分离，是为了未来更好的相聚。嘿，那个喝水的女孩。谢谢你做我的好闺蜜，我们一起玩耍，一起欢笑，一起学习，你教会了我不要生气，不要计较，要乐观面对生活……还陪我度过了小学最后的美好时光。

5.依恋古运河畔优秀作文 篇五

不曾记得什么时候，也不曾为什么，我爱上了古运河畔，那多么舒畅的一切。

春天，似乎一切变得生机勃勃，充满了活力。你看，那随风摆动的柳枝，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”美!那春雨下正在快乐成长的小草，“天街小雨润如酥，草色遥看近似无。”酷!那正在竞相开放的花儿，“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”妙……

你正在欣赏这一番美景时，或许会来一些像牛毛、像花针、像细丝，更像孩子一般淘气的毛毛细雨，“江南二月多芳草，春在蒙蒙细雨中。”奇!还有那轻轻的、凉丝丝的风，也和春雨登上了古运河畔这个舞台。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”爽!

春天，没有了孩子是不可以的，看，那些小朋友们在快活地奔跑着，想要捉住那只蝴蝶，却怎么也找不到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”趣!再看那边，有几位还在放风筝“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”乐!

再看那万分引人注目的小亭子，说不上美妙绝伦，也谈得上是小巧玲珑了。这，是古运河的一大特色，能观赏，还能在里面品茶、躲雨。

夏天，那茂盛的花儿，那火红的`太阳，那平静的河面，是何等的热情奔放。于是，那小亭子又成了人们的避暑之地。

秋天，似乎没有了春天的活泼，夏天的热情，秋天的古运河平添了一份沉着、稳重。那落叶归根的动人故事，那火红的枫叶“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”醉!在夕阳的映照下，那秋天的小亭又迎来了宁静的安详。

冬天，雪还是最可爱的。它给萧瑟的大地带来了生气“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”靓!雪，那鹅毛般的雪花在空中纷纷扬扬，发出轻微的沙沙声，像有无数条蚕在快活地吃着桑叶，我站在小亭子里，静静地思索着，这雪是漫天飞舞的白蝴蝶，而谁也不能否认这不是无数细小而不可名状的生命，在茫茫的空中颤动、沉涪荡漾。

雪终于停了，望着面前这个冰雪世界，这富有诗情画意的世界，这洁白无瑕的古运河畔，不禁想起“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”

雪花来了，孩子们也来了，在欢声笑语中打雪仗，滚雪球，堆起一个个可爱的雪人。

雪，是纯洁的使者，给地面铺上洁白的银毯，给房屋、树木，山川以及这美丽的古运河畔披上玉丝、银丝织成的素装。给冬天带来一片纯洁的世界!

雪，是善于搏斗的勇士，虽然风是冷的，是猛的，但雪花是无畏的，让冬天的古运河畔更有自信。

6.写母校的作文：离别了，我的母校 篇六

今天当我再次仰望天空，似乎万物都在为我们的离去而伤心难过，想想辛勤的老师，想想友爱的同学，小学生作文大全

我还记得，每当我困惑的时候，老师那一句又句谆谆教诲;每当我摔倒的时候，同学们那一双有一双援助之手;每当我失败的时候，老师那一个又一个鼓励的目光;每当我感动!母校啊!你将成为我儿时快乐的回忆!

看，天空也在哭泣，蒙蒙细雨让我那悲伤的情绪一下子涌出来，我无声的哭泣着，我回忆起我的母校，它给予我们的不仅仅是开心和快乐，还有那更多、更多的希望和知识。在这儿，我们一起学习;在这儿，我们一起玩耍;在这儿，我们从懵懵懂懂的孩子成为朝气蓬勃的少年。

别了，我亲爱的母校，在校园里曾经发生的每一件事都将成为美好的回忆，我也将离你而去，踏上人生中另一个阶段——初中生活。此时此刻，我的双眼模糊了，我仿佛看到了敬爱的老师在办公室里认真地批作业，我仿佛听到赛场上一声声加油，我仿佛闻到小花园里淡淡的花香……

7.依恋的母校作文 篇七

我独自一人漫无目的在校园里徘徊，是的，没错，我的确忘不了它，只想用这几分钟将它的样子深深印在我的脑海里。我在这美丽的校园里度过了六个春秋，经历了无数的喜怒哀愁，这里的一草一木看起来都是那么熟悉，那么亲切……

不知不觉中，我来到了操场，不知怎么的：我们在操场比赛的一幕幕似乎都一一浮现在我眼前：接力赛时，同学们的团结一致；跳绳比赛时，拉拉队的加油呐喊；拔河比赛时，同学们挥洒下的汗水……但现在我要向你们再见了！

来到了教室门口，看着张张熟悉的桌椅，同学们朗朗的读书声仿佛一直响彻在我的耳畔。那块黑板，无论春夏秋冬，老师们总是用那粉笔写出最动人的知识，那把扫把，无论严寒酷暑，值日生们总是用你打扫班级；那几位老师，无论多忙多晚，总是把我们的作业批改到深夜，为了我们，老师荒废了青春；为了我们，老师的手也有了茧；为了我们，老师的头发又来点点星光……再见了黑板，再见了扫把，再见了老师，再见了同学……

8.依恋的母校作文 篇八

大家上午好!

我是0746班的柳尧同学。很荣幸能够代表届毕业生在此演讲。光阴似箭，日月如梭。对于同学们来说，今天是个非常特别的日子——我们即将圆满的完成学业，告别母校。从这里开始人生新的征程!借此机会，我代表2007届全体毕业生对辛勤培养和教导我们的老师和母校道一声：你们辛苦了!

今天，我们将告别熟悉的校园，告别朝夕相处的老师、同学，告别这个让人留恋的人生驿站。希望大家永远珍藏在母校的这段难忘岁月，永远不要忘记老师对我们的殷切期望，母校也将永远祝福我们。衷心地祝福各位同学在今后学习、工作岗位上不断进步，不断传来佳音。让母校为我们而骄傲!也希望大家以后常回母校看看!

同学们，今天的毕业，只是对昨天的总结，同时又是明天的开始。希望同学们在平凡的工作岗位上，走出不平凡的人生轨迹。

最后祝愿同学们心想事成;祝愿老师们身体健康;祝愿我们的母校明天更加灿烂、辉煌!!

9.依恋的反义词 篇九

依恋

反义词：厌倦，厌弃

注音：yī liàn

词语解释：

1、“依恋”用在名词前面多表示“留恋”、“舍不得走开 ”等意思，如“依恋家乡的山山水水”。 《东周列国志》第一百回：“(吕)不韦谓异人曰：‘华阳夫人乃楚女，殿下既为之子，须用楚服入见，以表依恋之意。’”

2、用在名词后面则表示“依靠”、“依赖”、“珍惜”等，如“看得出，他对那份工作是多么依恋”。

3、用于爱情，表示有好感，有些留恋、舍不得的感觉。

4、依恋是指一个人对某一特定的个体长久持续的情感联系。

5、依恋不是喜欢，但依恋是从喜欢开始!

依恋造句

1、我依恋故乡的一草一木。

2、他对于年长的女人有病态的依恋。

3、孩子总是依恋母亲。

4、她像母亲一般仁慈，我们大家都很依恋她。

5、她非常依恋旧的风俗习惯。

理论来源

依恋

理论最初是由英国精神分析师Bowbly(1969)提出的。二战期间，许多儿童成为无人照料的孤儿，Bowlby发现这些进入孤儿院的孤儿虽然在身体上得到了看护，但仍然表现出严重的心理障碍，因此，他从孤儿院中由于母爱剥夺等因素导致的孤儿的心理障碍的关注开始，在生态学和精神分析的`基础上，提出了依恋理论。 Bowlby认为在个体和依恋对象的实际交往中形成了个体和看护者之间的内部工作模式，这种内部工作模型是对早期依恋经验的内部表征，而这种依恋的内部表征又成为幼儿建立有关自我与他人概念“内在工作模型”的原型。依恋关系的工作模式是一种认知情感性的构造，是在幼儿与照料者行为交互作用的过程中发展起来的对他人和自我的心理表征

幼儿对照料者的依恋行为并非作为一种次级性的需要，而是从属于一个独立的依恋动机系统。依恋对象(客体)不只是一个缓解驱力的工具，它本身就是一个终极性的目标依恋的反义词汉语词典。

10.没想到我如此依恋作文 篇十

“咦”周围的光线忽然暗了下来，我抬起头望向窗外。一大片一大片的乌云从远方咆哮而来，仿佛要把这片天给吞噬一样。

我顿了顿手中的笔，望着窗外发呆，不一会儿便下起了倾盆大雨，豆大的雨滴落在地上溅起了水花。我下意识的摸了摸书包的旁边。“呀！我忘记带伞了！”我惊呼道。似乎大多数人都没有带伞。一开始满不在乎，认为夏天的雷阵雨来得快去得也快吧！可是两个小时过去了，这雨不但没有停的意思反而像个骁勇善战的将军，越战越勇。

放学了，我们都站在楼梯口，旁边的同学纷纷借伞但似乎没几个借到。我望着校门口，家长汽车的声音和电瓶车的声音显得嘈杂。其实我知道大家都在想只要冲到门口就好。这时英语老师出现了我不假思索的冲到老师伞下。英语老师紧紧地搂着我，我感受着她身上的温度，整个被淋湿的的身子也觉得暖和了些。

她会不回来接我呢？她不来接我我也能回家，像是赌气般的.想，出了校门我的目光还是忍不住四处寻找她，左边没有，继而把目光投向右边笼统的扫视了一遍，没发现，忽然仔细一看，是她，是她，那个既熟悉又陌生的身影出现在我的视野里。我不经欣喜若狂，跟英语老师打过招呼后便冲进雨帘中，狂奔到她身边我缩在她两膝之间，因为校服被淋湿的原因，所以被风吹到的时候就觉得十分的冷。当我瑟瑟发抖时，她的双膝就会把我夹的紧紧的。一路上我透过透明的雨衣看见了有伞的同学显得很悠闲，可是那种既没伞又没人来接的同学就显得有些狼狈，一会儿躲进路旁饭店的雨棚内，一会又像鼓起很大勇气似的冲进雨帘。

我想还好她来接我了。想想从小到大她到学校来接我的次数一双手都可以数过来，但没想到的是，她今天来接我了。

以前常想我已经被她培养的很独立了。可是现在我才发现我其实也需要她，也依恋她。尽管嘴上说自己能行，但何尝不是想让她关心我啊。

妈妈，没想到我如此依恋你。就像鱼儿依恋海洋，鸟儿依恋天空，花儿依恋阳光一样。