文明用餐活动策划书

2024-10-05

文明用餐活动策划书(精选4篇)

1.文明用餐活动策划书 篇一

食堂文明用餐活动汇报总结

为了督促全校师生养成良好的就餐习惯, 也为了保证就餐的有序进行,同时还为改善同学们的就餐环境。学校开展了文明就餐活动,目的是为广大同学营造一个卫生、优雅、和谐、文明的就餐环境,让同学们感受到唐山十六中这个大家庭的温暖。

学校分别采取了以下措施:

1、学生分桌用餐,按照班级对所有用餐学生进行分桌,每桌吃饭的同学固定,每桌选一个固定的桌长,负责对本桌学生进行监督。

2、每桌精心制作桌牌,上面有每个学生的班级、姓名,还有《唐山十六中食堂用餐文明公约》

3、餐桌子和椅子都固定到个人,而且每个人都负责个人餐桌上和餐桌下的卫生。

4、每周为各桌的桌长开一次培训会,强调应该注意的问题,并且让同学们提出对用餐的建议。

5、在《致家长的一封信》里与家长传达文明用餐的内容,让家长督促学生。

6、开展了班主任和学生共同用餐的活动,使同学和老师的关系进一步拉近。经过一段时间的努力,我校的用餐环境取得了很好的成效

1、同学们在盛饭时自觉排队,秩序井然,用餐后主动将餐盘放回原位。

2、基本已经杜绝了浪费现象,做到打多少,吃多少。

3、食堂的环境有了很大的改观,桌椅摆放整齐,地面整洁。

活动的整体效果还是比较好的,这不仅得益于校领导的正确领导,更得益于全校师生的大力支持与配合。经过一段时间的文明就餐活动,大家都自觉地养成了良好的就餐习惯,相信在以后的生活中,大家也能自觉的保持这种良好的就餐习惯,共同营造一个良好的就餐氛围。而且我们并不把文明用餐当做一时的活动,我们还要把这项活动长期进行下去。

2.一文明用餐教案 篇二

一、教育目标

1.认知目标:使学生了解用餐要讲卫生,用餐时安静有序,轻拿轻放餐具。2.情感目标:养成文明用餐的好习惯,懂得珍惜粮食,不挑食偏食。3.行为目标:逐步培养学生从小养成文明用餐的习惯,从点滴做起。

二、重点难点

1.重点:养成文明用餐的好习惯,懂得珍惜粮食,不挑食偏食。2.难点:逐步培养学生从小养成文明用餐的习惯。

三、教育准备

1.学生用餐照片、毛巾等。2.相关PPT。

四、教育过程

(一)、谈话导入

1、导入

师:今天吴老师跟你们一起去学习文明用餐,好吗?板书“文明用餐”

2、理解“文明用餐”一词,结合我们在学校谈谈如何文明用餐。

师:什么是文明用餐呢?请结合自己说一说在校是如何做到文明的。比如吃饭前要洗手。文明用餐:就是按照当地的习俗、规则,有习惯的就餐。

(二)、新授明理

1、文明用餐准备工作

师:同学们,我们每天吃午饭时要做哪些准备工作吗?请举手回答。学生交流教师板书后出示规范的图片

清理桌面、铺好餐垫、排队洗手、轻拿饭盒、排队盛汤、小心拿汤。师:那我们一起按着刚才的步骤一起来练习练习吧。

2、文明用餐过程中

师:那请你们告诉我,你看到图片上的小朋友在干什么?

学生交流教师板书后出示规范的图片

听口令用餐、轻开饭盒、安静吃饭、有序添饭、排队添汤、爱惜粮食。师:我请两位同学到讲台前面来演一演(男、女生各一名),谁做得更好。

3、用餐后,整理收尾工作

师:吃完饭我们要做到什么呢?请举手回答。

轻放餐具、整理桌面、叠放毛巾、文明洗手、嘴巴与手擦干净 学生交流教师板书后出示规范的图片

轻放餐具、整理桌面、叠放毛巾、文明洗手、嘴巴与手擦干净 师:让我们一起来参加模范秀,秀一秀.(三)、行为辨析

师:通过刚才文明用餐的基本规范学习,吴老师现在想来考一考你们,有信心尝试么?那我们现在去开启皮卡丘闯关模式。第一关,看照片,辨析对错

师:看照片,分组辨析学生用餐时的对错,说说理由。第二关,动动手和脑,比比谁的反应快。师:手势表示对错,并请学生说说理由。

(1)排队取餐时,看到熟人在前面,立刻插队到前面。(错)(2)取餐时,相互礼让,不拥挤,不插队。(对)

(3)如果打汤时,同学不小心把汤洒在了你身上,你对他大发雷霆。(错)(4)吃饭时,你翘二郎腿,小班干部提醒你,你不好意思的放下了腿。(对)第三关:比比谁的嘴巴快。

(1)喝汤时,咀嚼食物时()

A、不发出响声

B、可发出响声

C、自己想怎样就怎样

(2)就餐时,脚()

A、翘二郎腿 B、成“八”字行 C、并拢(3)取餐时,1应(),2并说()

1、A、双手接 B、单手接 C、任意

2、A、对不起 B、谢谢C、快点喽

(4)就餐时(),不用餐具指向对方。

A、可大声说话 B、不可说话 C、有事轻轻说 第四关:听听谁的声音甜。

小学生,讲礼貌,用餐礼仪少不了; 用餐前,要洗手,搬饭时,不能乱; 饭桌上,需安静,不暴食,不挑食; 细细嚼,慢慢咽,要勤俭,讲节约; 放饭盒,有顺序,用餐后,勤擦嘴; 好习惯,要培养,讲卫生,有文明。

(四)、谈谈本节课的收获,教师总结。

3.文明用餐标语 篇三

1.自觉排队,礼让待人。

2.讲究卫生,预防疾病。

3.重质量讲服务求发展。

4.合作跨越南北,共谱餐厅文明。

5.文明礼貌,秩序井然。

6.粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

7.珍惜粮食,远离浪费。

8.珍惜粮食就是热爱生命。

9.轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走食堂碗筷。

10.饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

11.优势互补,共建餐厅服务师生互惠双赢。

12.爱护公物,损坏赔偿。

13.天地“粮”心,珍食莫蚀。

14.宝贵意见,请您留下。

15.提高素质葆先进增强本领办食堂。

16.珍惜粮食,节约水电。

17.质量在我手中,客人在我心中。

18.树高校食堂形象,创高校伙食品牌。

19.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

20.从小事做起,从我做起。

21.节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

22.为了您的满意我们一直在努力。

23.饮食是文化,请从窗口文明做起。

24.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

25.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

26.建知识型团队,创文化型食堂。

27.不用方便筷,植树造绿荫。

28.食堂饭菜香,买饭多谦让。

29.请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的`用餐环境。

30.增强先进性意识创建文明餐厅。

31.磁卡售餐,杜绝现金。

32.珍惜粮食,远离浪费。

33.尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。

34.以服务求生存,以管理求效益以品质求发展。

35.自觉排队,文明就餐。

36.强化争先意识,提高服务能力。

37.古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

38.食不净则多病,食不尽则多蝇。

39.饭菜穿肠过,礼让心中留。

40.天地“粮”心,珍食莫蚀。

41.粮食就是生命,知识拯救灵魂。

42.就餐完毕,送回餐具。

43.盘内一分钟,厨内更多功。

44.留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。

45.世界上唯一不变的是改变。

46.相互谦让,亲如一家。

47.宾客至上服务第一以人为本永创一流。

48.自备碗筷,保护环境。

49.高校食堂也是育人重要的阵地。

4.文明用餐标语 篇四

2、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏,粒粒米饭念汗水,不惜粮食当自悔。

3、吃饭有秩序,碗筷轻轻放。

4、健康关系你我他,食品安全靠大家。

5、爱护公物,损坏赔偿。

6、我爱自己,我喜好而今的工作。

7、就文明餐,做文明人。

8、我排队,我文明,我礼让,我快乐。

9、从我做起,吃尽盘中餐!

10、文明餐桌,从我做起!

11、粮食是人类的生命,请珍惜每一粒粮食。

12、以节约粮食为荣,以节约粮食为耻。

13、节约用餐,杜绝“剩宴”。

14、文明用餐,胃口更开。

15、惜香甜米,谢辛苦人。遵就餐礼,做文明生。

16、效率高一点,行动快一点。

17、我面带笑脸,由于我热爱工作。

18、小事糊涂一点,人情味浓一点。

19、勤俭节约从餐桌上做起。

20、文明就餐勿喧哗,不剩饭菜不留渣。

21、用语须文明,脏话莫出口。

22、不浪费每一粒粮食和每一棵蔬菜

23、用干净的盘子证明你是个吃货。

24、营在三餐,养出幸福。

25、合理点餐,厉行节俭。

26、握手文明,告别陋习,崇尚节俭,合理消费。

27、节约光荣,浪费可耻。

28、合理饮食,文明用餐。

29、节约用水,不要让我们的后代只能望梅止渴。

30、相互理解,其乐融融。

31、病从口入,请讲卫生。

32、人以礼为傲,饭以净为佳。

33、节约粮食,文明用餐。

34、为了您的满意我们一直在努力。

35、节约粮食是美德,浪费粮食是犯罪。

36、优势互补,共建餐厅服务师生互惠双赢。

37、食品安全无小事,法律法规要牢记。

38、尽力尽责,将心比心,相亲相爱,共存共赢。

39、就餐完毕,送回餐具。

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