廉洁从政,从我做起

廉洁从政,从我做起（精选15篇）

1.廉洁从政,从我做起 篇一

如何提高反腐倡廉、拒腐防变能力，是各级党委和广大党员干部需要认真研究并解决的重大历史性课题。作为一名领导干部，必须对照《党章》要求，以廉政典型为榜样，以身作则，廉洁从政。

1、必须坚定理想信念，点亮思想的“明灯”。廉政典型之所以能够做到廉洁奉公、勤恳做事，最根本的一点就是树立共产主义理想不动摇，坚持为人民利益奋斗终身的信念不动摇，用崇高的理想信念抵御形形色色的腐朽思想和腐朽事物的侵蚀，永葆公仆本色。对党员干部而言，越是改革开放，越是发展社会主义市场经济，越要加强对主观世界的改造，越要坚定共产主义理想信念，牢固树立马克思主义人生观、世界观、价值观，志存高远，永葆本色。

2、必须坚持执政为民，把握用权的取向。用权为公能得到群众的拥护，用权为私必然步入违法违纪的深渊。党员干部必须恪守立党为公、执政为民的理念，树立正确的权力观、地位观、利益观，把人民赋予的权力用于为人民谋福祉，真正做到勤政为民，廉洁从政。

3、必须做到“三个管住”，树立道德的标尺。党员干部一定要坚决管住自己，管住自己的配偶、子女、亲属，管住身边的工作人员，真正做到不义之财不取、不法之物不拿、不净之地不去、不正之友不交，堂堂正正做人，清清白白做官。作为一级党委负责人，一言一行，一举一动，都对下级产生潜移默化的影响，必须叫响“从我做起，向我看齐”的口号，率先垂范，树立标尺，努力做一个人民群众拥护的人，做一个同事部下敬佩信服的人，做一个家属子女引以为荣的人，做一个回顾人生问心无愧的人。

4、必须主动接受监督，打破权力的真空。监督是对干部的约束，更是对干部的关爱。这批先进典型之所以能够得到人民群众信任，有个共同点就是他们能够敞开心扉，让党和人民群众来监督自己。因此，每一名党员领导干部，都要摆正个人和组织、个人和群众的关系，把自己时刻置于组织和群众的监督之下，做一名清正廉洁的共产党人。

5、履行管党职责，构建廉洁的净土。作为一级党委负责人，必须全面履行管党职责，承担一方反腐倡廉责任。当前，要认真落实党风廉政建设责任制，健全责任网络，形成上下联动的合力；进一步加大宣传教育力度，增强党员干部反腐倡廉的自觉性，筑牢思想防线；深入推进源头治腐工程，加强监督检查，从源头上铲除滋生腐败的土壤；切实加强案件的查处，保持惩治腐败的高压态势。要通过行之有效的方法，积极构建党员干部不想腐败、不敢腐败、不能腐败的防腐体系。

2.权衡利弊得失 恪守廉洁从政 篇二

“思正则廉，身正则直，行正则威”。身为党员干部，一言一行都是倍受关注的，所以需要以廉端行，注意言行举止，打造优良的工作作风、领导作风和生活作风。要在清白做官、踏实做事的同时，不断改造自己的主观世界，真正成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。当然，世界观的改造不能仅仅依靠空洞乏味的说教，更需要一个个活生生的例子、一个个血淋淋的教训来进行警示、震撼与反思。

在《犯罪经济学》中有一个名词叫做“犯罪惩罚成本”，即犯罪被司法机关侦破并被判处刑罚对犯罪分子所造成的损失。腐败和犯罪一样，有它的惩罚成本，但几乎所有的腐败分子都没有衡量过腐败的惩罚成本，利用职务上的便利取得了一些非法利益，最后却赔得血本无归，付出了非常惨痛的代价。因此，我们的反腐倡廉工作不光要教育学习、反面警示，还要让大家一起来权衡一下腐败的惩罚成本，深刻认识贪污腐败、违法乱纪行为的不值得。

1.要权衡政治惩罚成本

党员干部、国家公务员是一个被人尊重的群体，有较高的社会地位，应廉洁自律，处处保持自身良好形象。但如心存贪念，存有侥幸心理，利用手上职权谋取不正当利益、收受贿赂，一旦被执法执纪部门查处，则政治生命宣告结束，社会地位一落千丈，变成人人唾弃、人人鄙视的罪人，严重破坏了党员干部、国家公务员的形象，同时也给党组织、所在单位带来了很大的负面影响。因此，广大党员干部要认真权衡政治惩罚成本，珍视党员和公务员身份，保持清正廉洁，切莫一失足成千古恨。

2.要权衡经济惩罚成本

党员干部、公务员的工资福利一般都是比较好的，在经济发达地区更是优势明显。以苏南县市为例，一个刚参加工作的办事员年薪接近十万，且在逐年提高，还有住房公积金、廉政公积金、医疗保险等作为保障。这些薪水与福利是足够让他们生活得很好的。况且，守着这份薪俸，就如守着一盏泉眼，虽水流不多，但用之不尽、取之不竭。但如当事人贪污腐败、违法乱纪而东窗事发，将永远失去这份稳定、殷实的收入，贪污、受贿来的非法所得要上缴国库，甚至还有可能被处以罚金或没收财产等，到头来将是“竹篮打水一场空”。因此，我们没有理由不珍惜这样的工作机会和生活待遇，如自甘堕落，去干违法乱纪的事，必将受到法律的制裁，并失去现在的工作和待遇，甚至失去自由，得不偿失啊！

3.要权衡亲情惩罚成本

一個健康和谐的家庭，全家老少应享受天伦之乐。党员干部应尽到一个好父母、好伴侣、好儿女的责任，做家庭的顶梁柱，给家人提供一个良好的生活条件和环境。但如违法乱纪受到查处，失去了工作，严重的还进了监狱，一方面可能会使家庭丧失主要的经济来源，大大降低家庭生活水平；另一方面将无法孝敬养育自己的父母，照顾深爱自己的妻子儿女，还会让全家为之伤心、担忧、失望；再一方面也会使父母妻儿在人前抬不起头来，人后暗自流泪，对小孩子的心理健康也有很大影响。因此，我们要认真算好这笔亲情账，爱护好自己的家庭，不可因小失大，要用自己廉洁自律的行为撑起家庭的幸福。

4.要权衡健康惩罚成本

俗话说，“做贼心虚”。很难有违法乱纪者心安理得，虽然很多人心存侥幸，但往往寝食难安，非法所得藏匿在家中却对外拼命装穷，深怕一旦败露，身败名裂。一些腐败分子长期处于紧张和恐惧状态，甚至患上忧郁症。东窗事发后，精神上的紧张、恐惧，以及面临失去自由、家庭、亲情的压力，很多人不堪重负晕倒、病倒，胃口全无，有的甚至一夜之间白头，身体垮掉，形如骷髅。“君子爱财、取之有道”，所以要权衡好健康惩处成本，相信“莫伸手，伸手必被捉”的道理，坚守做人的底线。甘于清贫，敢于平淡，要心安理得、健康自在地生活。

3.廉洁行医 从我做起 篇三

麻醉科 田立祥

相信每一位选择医生作为终身职业的人，都希望自己能够成为一名好医生。“成为一名好医生”这看似简单的七个字，却蕴藏着丰富的内涵。有人说：只要把病看好了，我就是一名好医生；有人说：微笑服务，没人投诉，我也是一名好医生；还有人说，不收红包，不吃喝就是一名好医生。

相信每一位选择医生作为终身职业的人，都希望自己能够成为一名好医生。“成为一名好医生”这看似简单的七个字，却蕴藏着丰富的内涵。有人说：只要把病看好了，我就是一名好医生；有人说：微笑服务，没人投诉，我也是一名好医生；还有人说，不收红包，不吃喝就是一名好医生......好多次坐出租车，闲聊中，司机知道我是一名医生便说：“嘿，当医生好啊！”我说：“是吗？”一边为自己的职业能得到别人的尊敬而暗暗高兴，一边又问：“当医生怎么好啊？”“当医生有红包拿呀！„„”的确，我们应该清醒地看到，市场经济的负面影响在医疗卫生行业也得到淋漓尽致的反映，极少数医务人员忘记了自己的崇高使命和光荣责任，经不住利益的诱惑，以医谋私、见利忘义，造成了极坏的社会影响。

作为一名医务工作者，在医院日常的工作中，跟病人直接接触中，我深深体会到：一个好医生，不仅需要高超的医术，需要良好的服务，让病人满意而归；更需要奉行廉洁的医德医风，以树立“白衣天使”的职业形象。她是个人品质、人道主义和专业能力的综合体现，缺一不可。

廉洁时常被许多“用心良苦者”备加“关注”，会受到各种各样的“礼遇”：有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的„„奉行廉洁的医德医风我们就应该学会说“不”，学会在这些“礼遇”面前推辞。如果我们不懂说“不”，不忍说“不”，舍不得说“不”，“为人民服务”就会成为一句空话，原本的自己就会渐渐褪去原有的光芒。作为一名普通的医务工作者，虽然我们没有能力改变世界，可我们有责任改进我们周围的世界。医院就是由一个个像我们一样的普通医务人员组成的，如果我们大家都能从自身出发，从我做起，积极为病人着想、着力为病人服务，优质的医疗服务、良好的医患关系还难吗？

一名好医生，他必须具有高尚的医德医风，无愧于“白衣天使”的崇高形象。不收受病人红包、礼物，要奉献爱心，特别是要尽心帮助困难群众。我们要从自身做起，抵制各种诱惑，树立良好医德医风。作为一名年轻的医务工作者，我懂得要精于医、明于德才能建立良好的医患关系。也更需要我们这样的年轻人满怀激情为人类的健康事业发展做出贡献。从中我深刻体会到了只有全身心地投入到这个事业中去，才能毫不犹豫地为此付出。

作为一名好医生，还必须以优质的服务来取得病人的信任。同一个病人，同样的动作，要取得病人信任，必须诚信服务、真诚服务、优质服务，要练就优秀的医患沟通艺术和技巧。我们的工作不仅仅是检验病人带来的一份标本，归纳总结病人的一份资料，更应该去观察和体验病人的痛苦和欢乐、悲伤和忧愁，以便因人、因事、因病去做好各项工作，以优质服务让病人信服，以文明服务让病人满意。

爱因斯坦这样说过：不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总是可以凭着自己高尚的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。“廉洁行医从我做起”，作为一名普通的医务工作者，我们有责任和义务反省自己、提高自己，真正做一个为群众着想、堂堂正正的好医生。

廉洁行医 从我做起

麻醉科

廉洁，难免被许多“用心良苦者”备加“关注”，因此时常会受到各种各样的“礼遇”：有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有精心关照的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的„„如果我们不懂得说“不”，对所有“礼遇”都不便说“不”、不忍说“不”、不敢说“不”或舍不得说“不”，那么心中那台用“公正”铸就的天平就很可能会倾斜，那么原本的自己就会渐渐褪去原有的光芒。因此，医生应该学会说“不”，学会在人情、权势的干扰面前推辞，学会在金钱、美色的诱惑面前推辞。

学会说“不”，必须首先树立起一种精神信仰。医生工作是一项公正崇高的事业，为了保持公正的医生形象，为了坚持医院的公正原则，必须平心静气，清心寡欲，淡泊明志，廉洁自律，这样才能在经济大潮中耐得住寂寞，不为灯红酒绿所动，不为花花世界所迷，把各种干扰和诱惑挡在心灵之外。学会说“不”，必须加强法纪观念。必须在思想意识中设立“隔离带”，把人情、权势、金钱、美色隔开，学会内敛，婉拒诱惑，行动上始终远离法纪“高压线”，严格地自我约束八小时之外的活动，对一切可能影响医生形象的交往都要坚决拒绝。只有这样才能做到人民心中的好形象。

要真正做到廉洁行医，就要深入学习领会中央领导同志的重要讲话精神，从政治和全局的高度，深刻认识开展治理商业贿赂工作的重大意义，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。要从落实科学观的战略高度，从推进党风廉正建设和反***工作的高度，从实现卫生事业健康发展的高度，深刻认识开展治理商业贿赂工作的重要性。治理医药购销领域商业贿赂工作分动员教育、自查自纠、整改提高、检查指导四个阶段。通过自查自纠，可使我们受到一次深刻的法制、纪律和职业道德教育，树立良好的医德医风，增强抵制商业贿赂的自觉性和廉洁从业的意识。

做人干干净净，回首往事时少一些遗憾；从医生涯，谨记廉洁。所有医务人员洁身自好，卫生行风正，政府放心，群众满意，社会信任。

廉洁行医从我做起！

廉洁行医 从我做起

麻醉科

当前，现代经济社会各种思潮纷杂交错，部分医务人员的思想观、行为方式发生了很大的变化，个别工作人员平时服务态度不好、工作责任心不强；商业贿赂滋生蔓延的土壤仍然存在，医疗卫生领域仍存在害群之马，在社会上造成恶劣影响，损害了群众利益，败坏了医院、行业形象。这时既要靠医务人员的严格自律，靠规章制度的约束；也要靠崇尚先进、学习先进，靠廉政文化的教育引导，以实现自我约束，增强防微杜渐的自觉性，弘扬廉洁行医的良好风尚。

廉洁行医是一种信念，是一种精神，是医院和个人的价值观念、道德观念、行为准则、行业作风等意识形态的外化体现。我们通过“以病人为中心”等理念的倡导、健康向上的廉洁氛围营造，广大医务人员必然在医疗实践中表现出优良的群体敬业精神；通过理念引导和制度约束，广大医务人员会自觉意识到，只有通过丰富的知识、高超的技术、良好的服务才是获得相应待遇和报酬的正道。逐步教育引领广大医务人员自觉抵制医药和医疗工作中的商业贿赂行为，成为德技双馨的楷模。

廉洁行医能够形成一种良好氛围。毫无疑问，绝大多数职工都把自己的利益、命运同医院的发展紧密联系在一起的，能够自觉维护医院利益，维护患者权益。个别医务人员的拜金主义、个人主义行为要靠廉洁教育，靠廉洁行医的完善制度去监督和约束，实现自我控制，规范行医，从而形成团结和谐与积极向上的氛围，提高医院的社会形象和群众满意度。

廉洁行医能够改善医患关系，为构建和谐社会发挥重要作用。众所周知，当前的医患关系比较紧张，医患双方充满了压力和互不信任。患者一走进医院，总怀疑医生不负责，想坑自己的钱；而医生也时时绷紧神经，害怕被患者投诉乃至人身伤害。从“白衣天使”到现在将医生“妖魔化”，这种不和谐的医患关系是“双输”。其实，医生和患者应该是同一“战壕”、共同对付疾病这一敌人的朋友；为此，我们坚持廉洁行医，从我做起，改善服务态度，提升医疗质量，加强相互沟通，就是要让医患之间多一些彼此信任，让和谐医院的目标早日实现。

4.廉洁从教 从我做起 篇四

——XX小学开展廉政文化进校园活动

为了进一步落实XX县教育局[2014]58号文件和XX县教育教育系统廉政文化进校园活动实施方案，加强教师廉洁自律意识，提高廉洁自律能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。XX小学于5月26日举办了廉洁知识讲座会，讲座由学校负责人主持，首先组织学习了本校《廉政文化进校园活动实施方案》，然后作了廉洁知识专题讲座，讲稿中说：我国教育的改革和发展,关系到国力的提升，关系到国家的前途与民族的命运。作为人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，我们每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响……青少年儿童是未来社会的建设者，提前对他们进行廉洁教育十分必要，让他们从小接受廉政文化教育，注入抵抗腐败的免疫剂，确保健康成长，是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于今后社会的大发展都具有战略意义……“耐一身贫寒，育无数人才”、“注定要贫寒，不可能一掷千金”这是教师们听了讲座后发自肺腑的感言，大家都表示要把它当作座右铭，时时刻刻提醒自己，以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，忠于职守、辛勤耕耘在为之奋斗终身的教育战线上。

次日各班召开了“敬廉崇洁”主题班会，师生们共话廉洁故事，讨论廉洁案例，进一步品味了中华民族的传统美德——廉洁的高尚。主题班会在孩子们心里种下了清正廉洁的种子。

5.廉洁自律,从我做起 篇五

刘秀峰

教师的职业是神圣而光荣的，担负着培育下一代的艰巨任务，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛，而且默默无闻，一生清贫。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”，为了党和人民的教育事业，教师付出了全部的心血，过得却是清苦的生活。多少年来，一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。

然而，在社会主义市场经济大力发展的今天，新旧体制转换带来的价值观的碰撞和体制规范的失衡，使部分教师丧失了应有的职业道德，在教书育人的神圣殿堂中出现了不廉不洁的现象。一些教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差。以教谋私，见利忘义，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响，加剧了行业的不正之风。

因此，在发展社会主义市场经济的新形势下，把“廉洁从教”确定为教师职业道德的一条规范，更具有鲜明的现实性和针对性。廉洁从教，是教师职业道德中的一个最重要的操行，是新时期对教师提出的具体要求，也是人民教师的崇高风范。

那么，教师要如何做到廉洁从教呢？我认为要做到以下四点：

一、教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。乐于奉献，是人民教师的精神支柱，教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”就是对教师奉献精神最好的诠释。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰之中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。以这种情感来对待和坚持献身教书育人的事业，就是人民教师应有的高尚情操。

二、要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。当我们决定选择教师这个职业的时候，就要充分认识到教师职业是艰苦而复杂的，这种职业不会为我们带来任何物质上的富有，但是我们在精神上却是充实的、快乐的。当我们眼看着学生一天天茁壮成长，成为“四有”新人，当我们的桃李遍天下，我们就会产生一种幸福感，一种成就感。这是其他职业无法比拟的，是物质金钱换不来的。因此，我们要树立正确的人生观、价值观，发扬“甘为人梯”的奉献精神，安贫乐教，爱岗敬业。当然，我们也相信，随着社会的不断进步，教师清贫的形象将得到改变，物质待遇会有极大改善，教师兢兢业业，尽职尽责会赢得社会的丰厚回报。

三、严以律已，以身作则。孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，教师要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师应因材施教，对待每一个学生都加备的关爱与呵护，不管是“好”生还是“差”生。要倾注全部的爱去发现他们学习上、生活上、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自

信，与教师之间产生“零距离”，这样，他就会把教师当成真正的“知心”,于是教师的教育效果会更好。

四、教师要杜绝利用职责之便谋取私利。在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。战国时代的大教育家孟子，认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

6.一切，从我做起 篇六

在这一年的挂职工作中，我主要负责宣传工作和部分国际多边交流项目。在全面参与部门内部的各项事务性工作及负责外事杂志编译工作的过程中，让我对国家在青年交流、对外联络等工作中的理念有了更加深入的了解，同时也学到了新的知识和技能。此外，我还积极参与全国青联国际部与中国网共同开展的“社会主义核心价值观”全国英语征文活动，用通俗易懂、生动活泼的文字给外国青年讲好中国故事，宣传中国的“社会主义核心价值观”。

通过参加机关举行的书记处集体学习、年轻干部学习交流会等一系列专业性强、实践性强的专题讲座，在学习马克思理论、社会主义核心价值观、党的十八届四中全会精神的过程中，使我深刻领会了当代中国的政治格局和发展道路是近百年来中国历史发展的产物，是中国共产党和中国人民共同选择的结果，更是最能够符合中国国情需要的选择，民族区域自治、多党合作、政治协商，既是中国特色社会主义政治文明的璀璨成果，也有着深刻的传统文化根源积淀。

在与国际青年机构或团体交流方面，我先后参与了国际劳工组织就青年创业问题的研讨会、接待澳大利亚政治交流理事会代表团、筹备和参与在南京举办的“与联合国秘书长潘基文对话活动”、APEC青年周活动、高校国际交流社团骨干培训班、国家领导人与马来西亚青年代表团及俄罗斯代表团会见和交流活动、外交部第十届“蓝厅论坛”等活动;参与了亚信青委会成立、2016年G20峰会等筹备机制的协调工作;担任会见联合国志愿人员组织全球总协调员理查德迪克图斯一行的翻译。国际多边工作需要较多的积累和较强的理论功底。每一场会议、每一个不同的主题都需要参与人事先做大量的准备工作。在参与国际会议时，我不满足于仅仅出席了某个场合，而是在了解国际动态、吸收先进理念的同时展示中国青年魅力、传播中国青年声音，结交更多国际友人。

去年5月及11月，我有幸随团访问了韩国和日本，与当地的青年团体进行了各种形式的交流，并在两国青年联欢会上代表中国青年代表团表演独舞《雀之灵》等中国民族舞蹈，赢得中外青年阵阵喝彩，传递中国传统文化正能量。通过对外交流活动，让我加深了青年团体在国家和地区事务沟通和协调中的重要作用，拓展了我在青年活动中的工作思路。

作为一名企业团干部，我在挂职伊始有幸当选团中央国际联络部团支部支委，负责联系和服务挂职借调于机关的干部，组织他们参与国际联络部的对外青年交流活动丰富其挂职生活，受到挂职干部们的喜爱。2014年机关开展的全团大调研活动让我有机会赴海南省澄迈县、琼海市与当地团组织和青年进行深入沟通和交流，了解基层团组织建设和青年的发展情况，更加完善了我作为青年团干部所应把握的工作重心和责任。在提升开展青年工作的理论基础的同时，与基层团组织进行交流实践更能辨析和检验自身工作理念的科学性和可行性。

梳理挂职这一年的工作，让我体会到了共青团在不同领域、不同文化、不同国家间进行各类交流的所彰显的独特魅力;理解了青年团体开展的各项活动在国与国之间文化传播、价值观体系认同和历史问题讨论等重大问题上伴随国家意志和利益所构筑的多元交流平台所展现出的视角和影响力。

中国正处在五千年发展历程中最灿烂的时刻，作为青年中的一员、更作为一名服务青年的团干部，我深知青年一代当前的历史责任与使命。我将带着我在团中央挂职这一年所总结的心得和体会回到我的工作岗位上，与我所服务的青年员工一道，提高对社会主义核心价值观理论的理解与实践、领会中国在社会主义法制建设、民生体系建设、中国文化传播以及中国国家战略布局过程中的历史诉求，从我做起，为中华民族的伟大复兴、为实现中国梦而不懈努力！

7.廉洁自律 从我做起 篇七

尊敬的各位领导、各位评委、同志们：

大家好！

我叫王玉萍，来自柳化实业公司，今天我演讲的题目是“廉洁自律

从我做起”。

常言说：“不受日廉，不污日洁”。廉洁是一种社会价值取向。廉洁修身，乃齐家之始；治国之源，平天下之基。自古以来，“廉与礼、义、耻”并列为治国的四大方略。是国家管理的四大支柱。“廉则国昌，腐则国灭。”历史上多少鲜活的例子都说明一个道理：廉洁是经济发展，社会稳的坚定保障。

当今社会，和谐与发展已成为时代的两大主题。而廉洁从业则是构建和谐和持续发展的基础。翻开历史的画卷，细数那些清正廉洁的故事，有多少事迹被永远传唱，有多少务实为民的清官被百姓颂扬。严于律己、一身清廉的诸葛孔明；“两袖清风”为官清正的明朝大吏于谦；还有那一心为民、清正廉洁的包拯、海瑞的故事更是历久弥新，千古传唱。

情为民所系，权为民所用，利为民所谋。这是总书记对党员干部的要求。当今时代，亦涌现出了一个个全心全意为人民的好干部、好同志受到人民爱戴。“立党为公，执政为民”的公安干警任长霞，用自己短暂的一生谱写出一

曲曲治安为民，清正廉洁的壮丽篇章；“人民的好公仆”孔繁森，恪尽职守，严于律己，成为共和国清廉为官的典范。正因为有了千千万万像任长霞、孔繁森这样全心全意为人民的好干部，我们的党和国家，才翻越了一道又一道难关，战胜了一个又一个困难。

在我们身边，也不乏有爱岗敬业、廉洁从业的企业典型：如精心爱厂的劳模王志刚；敢于挑战的模范闫茂云；忘我工作的劳模郭海庭；等等，他们工作环境艰苦，工资收入不高，工作任务繁重，但是，他们在自己平凡的岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作，展现了他们的社会价值。

然而，在现实社会中，也出现了一些不和谐的音符：中石化陈同海案以及河南省交通厅四任厅长贪腐案相继浮出水面，一桩桩丑闻被披露，一个个贪官落下马，我们在拍手称快的同时，也应该深刻地反省自己的一言一行： 这，难道不是我们最深刻的危机吗？ 这，难道不值得我们自省和自律吗？ 这，难道还不应该让我们奋起而行动吗？

我们柳化公司，岗位众多，工作环境纷繁复杂，特别是一些特殊岗位，要接触方方面面的人，名、利的诱惑在所难免，是贪污腐化、堕落蜕变呢，还是经受住考验，以国家，企业，员工的利益为重呢？我想恪己修身，方能沉着应对，廉洁从业，方可出淤泥而不染。

以高度的思想意识武装自己的头脑，以高尚的世界观、价值观、人生观要求自己，做一个志趣高雅的人；从小事做起、防微杜渐，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；做一个清正廉洁，工作清新、生活简朴，一心为公的人。

同事们、朋友们，让我们从自身出发，“廉洁自律

从我做起”，以更加务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风，投入到新柳煤业的发展建设中，共创一个廉洁、高效、和谐、美丽、富强的新新柳。

8.廉洁自律从我做起 篇八

作为一名天瑞的员工，我积极响应公司学习廉洁的企业文化。端正自己的工作作风，正确对待和行使公司所赋于我们的工作职责和权力，不断提高廉洁自律意识，加强自我约束力。

今年来，按照集团公司关于廉政建设的部署和要求，本人在实际工作中十分重视个人廉政学习，并能始终把它放在重要位置，加强相关内容的学习，增强拒腐防变意识和能力，提高了保持清正廉洁的自觉性，现将自己的廉洁自律报告总结如下。

一、廉洁自律必须加强学习

道德的堕落往往是滑向腐败的深渊。所以，我们只有不断加强思想道德修养，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，用理性控制私欲，才能自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，才能真正做到廉洁自律。为此，本人加强政治理论学习，严格遵守公司的各项规章制度，做到令行禁止。

二、廉洁自律必须依法用权

腐败现象的思想根源，就是因为经不起利益的诱惑，不能够依规定办事。我们必须时刻清醒地认识到，自己手中的权力是公司赋予的，权力意味着责任和义务，权力越大，责任也就越大。

在工作上，坚持以无情的纪律约束人，以有情的领导来激励人，严以律已，宽以待人，对别人的缺点不随便恶意指责，而是开展谈心、交心活动，使其虚心、乐意接受。平时，要注意自己的言行，以身作则。

三、廉洁自律必须正人正己，不殉私情

要求别人做到的，首先要自己做到，要求别人不做的，首先自己不做。对照各项规定保持严于律己的作风，在中心的工作上绝对不能利用职权违反规定，要自觉抵制各种诱惑，做到廉洁自律。

今后，我将更加严格要求自己，认真落实公司廉政工作各项目标任务，讲实话，办实事，求实效；反对任何滥用职权的不正之风，堂堂正正做事，清清白白做人，把不断提高自身的思想认识贯穿始终。

9.廉洁从政,从我做起 篇九

1.通过多种形式引导学生了解有关毒品的知识,并深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.知道6月26日是国际禁毒日,加强毒品防御教育,增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点:采用多种形式,使学生深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

教学难点:增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

教学准备:有关毒品的图片、禁毒故事、背景音乐制作而成的PPT

教学时间:一课时

教学过程:

一、创设情境,揭示主题

1.教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日吗?

(1)指名回答。

(2)教师用PPT出示“6·26国际禁毒日”,并齐读,让这几个字给学生一个深刻的印象。

2.“国际禁毒日”有什么特殊的意义?

(1)学生自由回答,发表自己的见解。

(2)教师介绍有关知识。

“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

3.揭示本课活动主题:珍爱生命,拒绝毒品,从我做起,从现在做起

二、认识毒品,加强防范

1.“国际禁毒日”禁的是什么毒呢?我们来看几幅图片。(PPT播放图片及简介)

2.归纳总结,集体朗读毒品的含义。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

三、了解危害,增强抵御能力

1.观看VCD禁毒教育宣传片《毒品致命的诱惑》

2.学生谈观后感,小组讨论、汇报

3.教师总结毒品的危害

(1)毒品毁人毁健康。

A.毒品摧毁人的消化功能。

B.摧毁人的神经系统。

C.摧毁人的呼吸及循環系统。

D.传染性病及“艾滋病”。

(2)毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

A.丧失工作能力。

B.倾家荡产。

C.给家人带来无尽的折磨。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害。

4.学习拍手歌《毒品是个坏东西》。

你拍一,我拍一,毒品是个坏东西。

你拍二,我拍二,吸毒贩毒是罪恶。

你拍三,我拍三,无志无德去吸毒。

你拍四,我拍四,染上毒瘾没法治。

你拍五,我拍五,毒瘾缠身好痛苦。

你拍六,我拍六,倾家荡产似水流。

你拍七,我拍七,严打毒贩不留情。

你拍八,我拍八,齐心来把毒害刹。

你拍九,我拍九,国家法令要遵守。

你拍十,我拍十,执迷不悟后悔迟。

四、实践行动,弘扬禁毒精神

1.听录音:《一个吸毒者最后的恳求》

爸爸:

我非常后悔。我不久将死去,这一点我十分清楚……

我接触杀害我的刽子手——毒品,是在15岁。介绍给我毒品的人衣冠楚楚、谈吐自如。起初,我试图拒绝,但那个人对我说,我是男子汉,没有必要客气。于是,我走进了万丈深渊——毒品世界。

起初,我感觉不舒服。后来,我以此来消磨时光。随后,我对一切都淡漠起来。再后来,一离开它,我就什么也干不下去,我感觉窒息、恐惧并产生幻觉。

慢慢地,我离不开毒品了。

爸爸,我才19岁,但我再也支撑不下去了。对我来说,一切为时已晚。现在,我有最后的一个请求,请把我的事告诉其他青年人,您就对他们说,在学校门口,在任何一个地方,总有人试图拿他们的前程开玩笑,总有人试图残害他们的生命,那就是毒品。

爸爸,请求您,在你们后悔莫及之前,您替我做这件事。

请原谅我,由于我的糊涂给您带来了痛苦。

永别了,爸爸。

2.这位垂死的青年他恳求什么?他想提醒大家什么呢?

(1)小组讨论。

(2)教师小结:

如何防止吸毒:

接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒的行为,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

3.学习《禁毒小天使林文的故事》

4.听了这个故事,你有什么想法?

5.行动一:成立班级“禁毒宣传自愿者会所”,制订宣传计划。

行动二:制作书签赠送朋友或亲人。

五、教师总结

人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

教学反思:

在本次课的教学中,注重学生的主体意识,同时根据学生的年龄特点和心理特点,设计贴近学生生活的活动,通过活动学生对毒品以及毒品的危害有一定的了解,并通过对图片的感悟和事例的了解,一定程度上领悟了:“珍爱生命,拒绝毒品”的内容,但要在实际生活中做到,还需要时间让学生去觉悟,也还需要教师不断地叮嘱,最终使学生真正做到“珍爱生命,拒绝毒品,从我做起,从现在做起”。我觉得通过一节课就想取得良好的效果是不可能的,禁毒,是一项长期的任务,需要学校、社会、家庭各方携手,齐抓共管,尤其是学校教育,更要持之以恒,要贯穿在德育教育的始终。尤其要让学生时刻牢记:一朝吸毒,终生难戒;一时不慎,痛悔一生;一失足成千古恨这样的忠告。

10.廉洁从教从我做起（最终版） 篇十

——廉洁从教小故事

大房身小学

吕笑竹

廉洁从教，不仅是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础，而且对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

类灵魂的工程师和引路人，如果不认真学法，就不可能懂法，不懂法的人就是法盲，是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。学校经常组织教师集体学习相关的教育教学法规，而我亦从中收获：国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，这一系列书籍均进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质；通过听报告、看录像的形式，学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风；从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训，进而防微杜渐。

杰是我们班的问题孩子，父母工作都很忙，无暇顾及他。所以造成了孩子对自己要求极为不严格，不是作业不完成，就是上学迟到。为了他我没少费心！经常给家长打电话沟通，在实在没法电话解决的情况下，将他的父亲请到了学校。几经沟通之后，他的父亲终于认识到了孩子的问题所在，也十分感谢老师的关心和教育。并当时许下诺言：“老师，我一定的好好感谢您的„„”于是在这个暑假，即将到来教师节之前，孩子的父亲给我打了好多次电话，想请我出去吃顿饭。由于孩子的父亲是重庆人，总想请我去尝尝他们家乡的风味，我都婉言拒绝了。我告诉他：对孩子做的这些都是我的分内之事，没有什么好值得感谢的。孩子的进步就是对我最大的感谢！终于，他理解了我得良苦用心，并不再心存“感谢我”的想法，而是真正的将心思花在了孩子的身上。我深感欣慰！

怎样才是一个廉洁从教的教师呢？

有人说，廉洁和奉献本来就是一对亲密的伙伴，一个乐于奉献的老师他定是廉洁的，而奉献则源于对学生的爱。“师爱”是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，即“师魂”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能教得认真、教得投入、教得忘情！

在我的教室里，在我的办公桌上，孩子们时常可以看到这样的情景：读书笔记上的每一个字，都拥有一双双关注的目光；练笔里的每一句话，都有着一句句精心的批注；考卷上的每一处笔迹，都有着一处处细细的斟酌„„每当学生们遇到疑难时，总能听见认真详尽的解答；每当学生们感到无助时，总能听见细细的叮咛安慰不断，让他们重拾信心，斗志昂扬地去迎接下一次挑战„„

“一份真诚，一腔热血，一片流云心事。一曲挚爱，一阕高歌，一剑笑看风云。扬生命之帆以济沧海，助雏鸟之翼以翱翔宇内，这就是我们老师最好的表白！”

是啊，正如一首歌所唱的：那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

从自己做起,从现在做起，我们将与廉洁诚信同在,与公正俭朴同行,加强对青少年学生的廉洁教育，对于净化学生心灵，陶冶学生情操，为其今后步入社会生活打下良好的拒腐防变的心理基础，具有极其重要的现实意义和历史意义。

11.清正廉洁,拒绝腐败从我做起 篇十一

清正廉洁，拒绝腐败从我做起

孔子曰性相近，承认有人性，但未说人性是什么。孟子说,人性本善。荀子说人性本恶。于是乎所谓的善恶论一直争论至今。本人赞同孟子的说法，也认为人性本善。这让我想起了之前的一次班会，讲的是“心存感恩回报他人”感恩，自古以来就是中华民族传统美德，我们有“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”的说法，也有不少感人肺腑的关于“感恩”的传说故事。儒家文化的仁义礼智信、温良恭俭让，也包含着感恩情结。这些优秀的道德文化，曾经熏陶和感染了一代又一代人。这足以说明人性本善了，既然人性是善良的，为什么会出现腐败的现象呢？归根到底则是受到了社会的影响，受到了诱惑，放松了学习！为什么有那么多人加入我们共产党呢？原因很简单，老百姓都觉得共产党可靠，国民党很腐败！

近日，我阅读了廉政书籍《中国廉政史话》一书，从而深刻了解了廉政的理论意义和中国廉政建设的历史经验，我觉得对于我们今天的廉政建设有着借鉴和参考作用。追根溯源，“廉政”的概念古已有之。其本来的含义与“廉正”相同---“廉”为官德，“政”者“正”也，是指清廉公正的政治。随着社会的发展与廉政制度、政策的日益完善，人们对于廉政的理性认识也日益深化。尽管“廉政”迄今还没有一个统一的定义，但其基本含义大致有：造就一个公正清明的政治局面和政治氛围、建立廉洁高效的政治制度和法律制度、制订并严格实施确保政治清明的政策措施、要求各级官吏树立廉洁奉公的官德与不贪不淫的私德。简而言之，就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性结合与辩证统一。该书记载了上起国家制度出现以前的原始氏族部落的廉政萌芽，下至中华人民共和国成立以前中国共产党开创的廉政新风，时间跨越5000余年，历经五大社会形态，可谓源远流长。漫长的中国廉政史积淀了丰富的历史经验，值得我们认真总结和批判继承。在中国政治史上，出现过德法并举、单纯法治、无为而治、德本法用等不同的治国理念和政治模式。比较起来，还是儒法结合的“德法并举”模式更加符合统治阶级的需要。但就廉政而言，无论是“德法并举”还是“德本法用”理想，对于中国的廉政建设都起到了积极作用。中国廉政史上，涌现了许多不畏强权、执法如山的模范人物与典型事迹，如东汉光武帝时代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的刘宗周。任何时代的廉政，都是与执政官员的道德品质和行政作风密不可分的。所以，中国的主流思想家总是把“修己安百姓”，“修身、齐家、治国、平天下”看作是不可分割的整体。在中国廉政史上，大凡清官廉吏，都具有严以律己、不欺暗室、廉洁奉公的优秀品格。以上有关廉政建设的历史经验，是我们中国廉政文化的宝贵财富，至今仍有极其重要的人文价值。

通过对《廉政教育读本》的学习，我这才发现只有勤于学习，才能筑牢拒腐防变的思想道德防线。思想是行为的先导。思想放松，必然导致行为偏差，方向偏轨。只有坚持学习，首先是理论上的学习，才能保持政治上的清醒，思想上的警惕。郑培民、汪洋湖等优秀领导干部，是新时期实践“三个代表”的楷模，在他们那里最为闪光的是：远大的共产主义理想、坚定的政治方向、强烈的事业心和责任感、勤政廉洁的工作作风；相反，剖析王怀忠等案例，我们可以看到，虽然当事人的年龄不一样，岗位不一样，所犯案情不一样，但导致他们一步步走上犯罪道路的原因确有共同之处，那就是长期放松学习，放松了世界观、人生观、价值观的改造，放松了对自身的要求，最后导致他们放弃了理想信念，放弃了为人民服务的宗旨，走上了蜕化变质的不归路。事实说明，切实加强理论学习，不断改造世界观是领导干部一辈子的事，什么时候有所放松，就可能犯错误，摔跟头。古人曾说，“吾三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”。在当今国际形势风云变幻的历史环境下，领导干部面对着来自各方面的挑战和诱惑。如何拒腐蚀，永不沾，根本的一条，就是要结合新的实践，联系自身的思想实际，切实加强理论学习，用“三个代表”重要思想武装头脑；加强经济、科技、法律等各方面知识的学习，用现代科学文明充实自己，牢固确立正确的世界观、人生观、价值观，牢牢筑起拒腐防变的思想道德防线，从根本上提高拒腐防变的免疫力。只有这样，才能洁身自好，抗得住各种诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫；才能真正回答好参加革命为什么，现在当干部应该做什么，将来身后留点什么的问题，而为以后做得更好而努力。

有人认为学校不是企业也不与经济打交道，也没有腐败滋生的土壤，再者学生知识浅，对廉政文化建设难以理解，即使说了也不理解，再说学校教学忙，没有精力抓好这项工作，其原因是没有意识到校园廉政文化建设源自于师生的生活，它关系到千家万户。没有看到社会上腐败滋生的土壤和条件，但学校中的确存在着弄虚作假、铺张浪费、损人利己等不正之风，并且严重地影响着少年儿童，这就需要校园廉政文化建设，校园廉政文化建设是行成风气的窗口，是党的政策、党的形象的直接体现和认识。实施者从学生发展考虑，教育观念还陈旧，理论知识不够，学生身心发展和认识事物的规律脱离了学生生活，超越了学生认识，活动呆板，工作方法简单，非常空洞，说教只注重本身，忽略了情感升华，注重了短期效应，教师与学生交流机会少，工作方法不创新，很难唤起学生内在的共鸣。开拓新思路，把强化学校廉政文化建设与荣辱观教育紧密结合起来

毛泽东曾说过：“意识形态领域无产阶级不去占领，资产阶级就会占领”，党的十五大报告中也指出：“反对腐败关系到党和生死存亡的严重政治斗争”并强调：“深化改革是铲除腐败滋生蔓延的土壤”加强廉政文化建设是倡导以廉为荣、以贪为耻的新风尚。全方位、多渠道、多层次弘扬廉政思想、廉政意识，倡导廉政道德、营造廉政文化，“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”是廉政文化建设的一系列论述和指示。

校园是塑造教师的崇高思想的主阵地，但市场经济负面影响也悄悄地渗透到教育领域里来，在招生、基建、购物上同样也权钱交易，严重损害了教育形象。廉洁从教是廉政文化建设最直观的体现，教师的一言一行对学生影响深远乃至一生。学校要引领教职工勤奋工作、严于律已、自尊自爱、自信自重，应奉公守法、诚实谦虚、光明磊落、用廉洁奉公的标准来自我约束，时时刻刻都要清廉纯洁公正地对待每一位学生，不取非义之财，教育才能化作自觉的行动，使其头脑清醒、重操守、讲诚信、以表率作用带动投身于诚信建设之中。

12.环保从我做起 篇十二

本来不是一个处处都注意环保的问题,日常生活中也不够注意这方面的事情,但是看了很多国内关于这次会议的报道,让我觉得环保其实是一件很重要的事,不只是环保人士承担的事,而是每个人都有责任和义务。

我最大的决定就是明年开一个博客,一个环保博客,希望能够引起大家的注意,能够把环保这个事情当成自己的事情来做。以前不很注意这方面的问题,现在我都会处处留意,比如坚持低碳生活的一些细节,随手关掉显示器,随手关灯,不再无度使用塑料袋,不再乱扔可重复利用的生活物品。其实每个人都可以做到,只是看你有没有心。

真正让我对这个问题思考的其实还有另外一个原因,就是我做了妈妈以后会经常替宝宝想很多事情,你想如果我们现在谁都不注意,大家都挥霍无度,那么留给子孙后代的将是怎样的一个地球环境,想起来都会觉得有些可怕。我会在以后的日子里,用我自身的影响力,来号召更多的人关注、参与环保事业。

13.廉洁从政,从我做起 篇十三

勤政廉洁 从我做起

孤山镇东街小学 苏晓丹

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！

我是来自孤山镇东街小学的一名教师，今天我演讲的题目是《勤政廉洁 从我做起》。

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意；有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。而我们更要说，作为新时代的青年人，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们要抵住诱惑，撑住信念，守住清贫，耐住寂寞！

走进漫长的历史长廊，纵观我国封建文明历史中诸多王朝的兴衰沉浮，其最后没落的原因都与腐败有着直接的关系；记得春秋时期的吴越之争，它是中国历史上悲壮而凄婉的一章，至今发人深省。作为当时霸主的吴国之所以倏忽亡国，“非战不利”，而是在越国的“糖衣炮弹”中吃了大败仗。吴王夫差本欲斩草除根，可是在越王勾践的金银财宝、绝色美女以及甜言蜜语的连续轮番攻击下，夫差松懈了，动摇了，心软了，下令赦免了勾践，放虎归山。才有了后来勾践的咸鱼翻身，夫差的悔恨自刎，吴国霸业昙花一现。

如果说古人的故事太过遥远、不够强劲，那么今天贵阳市原市长助理樊中黔的毁灭绝对是一颗原子弹，强势震撼了每个中国人的心灵。在樊中黔20余年的官场生活中，与70多名开发商形成了一个权钱交易的利益圈。他先后受贿人民币1297万元，价值300余万元的房产13套，以及大量的美元、欧元、港币、金条、古玩字画等。今年7月29日，樊中黔因受贿罪、巨额财产来源不明罪被判处死缓。是什么迷惑了他，麻木了他，最终毁灭了他？糖衣炮弹！他在法庭上悔恨的话，让我印象深刻，他说：“他们哪是给我送钱，他们是用钱给我做了一个轿子，直接把我抬到了地狱里头，他们送的不是钱，而是给死人烧的纸币。”

多么形象的比喻！多么深刻的教训！你当初为什么就不学学铁面无私、执法如山的包青天？为什么不学学鞠躬尽瘁、死而后矣的周恩来？为什么不学学惩恶扬善、执法为民的任长霞？

廉正自律，非分之利莫伸手，警钟长鸣，前车之鉴当三思。习总书记在反腐

倡廉中提出了三不腐“不敢”、“不能”、“不想。心如千仞壁，诱惑奈我何。战胜诱惑，应该有廉洁自律、洁身自爱的道德情操，必须有“壁立千仞，无欲则刚”的人格力量。耐得住周而复始的工作辛苦、平淡生活的清贫，善自操守，闲中检点，不为贪欲所俘，不为邪气所摧，做一个堂堂正正的人。年轻的我们虽然没有渊博的历史知识，但也足以看到，古往今来，贪腐者从不缺钱，缺的是自重、自省、自警、自励；缺的是坦坦荡荡，浩然正气；缺的是廉、是耻。如果挡不住今天的诱惑，那么我们失去的，将是明天的幸福。

“勤政廉政，从我做起”。责任大于能力，只有保持高度的工作责任心，才能在工作中不断开拓创新。“人到无求品自高，心底无私天地宽。”贪廉一念间，荣辱两世界。同志们，为了祖国的腾飞，为了家庭的幸福，让我们自觉遵纪守法，远离腐败，营造清廉勤政的良好氛围，用勤劳的双手去建设我们的幸福生活，去开创家乡的美好明天！

14.教师廉洁从我做起 篇十四

沙河沿中心校王淑霞

2014年7月5日

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“天地君亲师”.既然选择了从教,就选择了清贫.由其是身处农村的小学老师,面对的都是靠天吃饭的辛苦农民,做为农村培养出来的孩子,怎会去做这样的事情呢?老师队伍也是让个别人给沾污了,所以现在讲究廉洁从教.所谓廉洁从教，是指教师在整个从教生涯中都要坚持执行廉操法的原则，不贪学生及家长的钱物，不贪占公共和他人的钱物，不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习，始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。那么怎样做到“廉洁从教”？我想从“学”、“守”、“奉”、“抵”四方面谈点拙见。

“学”就是认真学法懂法，诚实守信认真学习党的方针政策，学习国家的法律法规，学习时事政治是我们教育工作者的头等大事。古人云：“不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。”的确，作为人类灵魂的工程师和引路人，如果不认真学法，就不可能懂法，不懂法的人就是法盲，是法盲就不佩做教师。既然做了教师就必须坚持学法。一是要学习国家颁布的新《教育法》、《教师法》以及《中小学教师职业道德规范》，进一步明确教师应该具备的政策水平和政治思想素质；二是要通过听报告、看录像的形式，学习那些廉洁奉公、忠于职守的先进模范人物的好思想、好作风；三是要从一些反面的人和事件中学会明真理、辨是非、得教训，进而防微杜渐。胡总书记“八荣、八耻”的重要讲话，是对社会主义荣辱观的高度阐述。其中“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，是给全国人民特别是公职人员提出的更高要求。因此，我们一定要认真落实胡总书记的重要指示，敬廉崇洁，诚实守信,勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。

“守”就是坚守高尚情操，为人师表情操即情感操守，指人的坚定而高尚的道德情感和道德品质。高尚的情操是同广大人民利益相符合、同社会进步相一致、同个人道德品质和社会精神文明相统一的。作为一名受人尊重的人类文化、文明的传播者，一名担负着培养下一代艰巨任务的人之楷模——人民教师，就是要坚守高尚的道德情操。因为高尚的道德情操是教师为师的人格前提。唐代文学家、教育家韩愈的名言是：“师者，所以传道、授业、解惑也”。他把“传道”作为教师的首要任务。而教师要通过传道来育人，自己必须首先修身养性，思想品德高尚为人，必须做到清廉、洁白，才能对学生言传身教。只有这样，教师才具有为人师表的人格魅力，只有这样，“师道”才能确立，才能教人为真，为善，为美，才能使学生和社会中的人们敬而学之。高尚的道德情操是社会和人民对教师的新要求。教育是用人类积累起来的先进思想和知识、技术来教育后代，承传人类文明，延续和发展人类的历史文化。高尚的道德情操是教师育人的品德基础。教师的教书育人的目的是为社会培育人才，教育和引导着广大青少年学生的人生观、世界观、价值观和道德观向着各个阶层所要求的人才方向前进。当一个廉洁奉公、大公无私、处处时时为他人利益、集体利益、社会利益着想的道德品质的高尚人，是人民教师一生的追求。所以，教师首先应该成为品德高尚、行为端正、学识渊博的人，才能为人师表。

“奉”就是发扬奉献精神，不图回报教师从事的职业是一个造福人类、奉献人生的事业。教师要做好教书育人工作，没有白天、黑夜之分，没有假日、节日之闲。教师要讲授好一门或数门学科的课程，必须付出全部的聪明才智和大量的时间，精力和心血。由此，人们把教

师比“蜡烛”，燃烧着自己，照亮别人；比作“人梯”和“铺路石子”，让一批批、一代代接班人从自己的身上攀登到科学的顶峰。这就是人民教师的奉献精神。“吃的是草，挤出来的是奶”的奉献精神和燃烧自己，照亮别人的“蜡烛”精神。以为学生服务为最高目的，以培育青少年成长成人为最大责任，不计报酬，不求索取，淡泊名利，乐于献出，以教为志，以教为荣，以教报国的精神。我还要以国家社会的大业为已任，珍视本职所承担的职责，爱岗敬业，乐于为之奉献自己的青春年华。

“抵”就是抵制不良风气，廉洁自律改革开放二十多年来，我们国家在政治、经济、科技方面的确取得了举世瞩目的成绩，可也随之出现了一些消极腐败现象。如以权谋私、以职谋私、吃喝嫖赌、行贿受贿、损人利已、弄虚作假、见利忘义以及拜金主义、利已主义等等不良风气。这些消极腐败现象和不良风气还波及到了我们这个曾经认为是“清水衙门”的教育部门。有一段时间，有的学校在乱办班、乱收费，有的个别教师也在外面私自搞辅导。胆子小一点的老师虽然没办班，可也利用他老师的职权，私自为班上的学生订购一些辅导资料，也想从中获得一点蝇头小利。是的，无论是获小利也好，获大利也罢，它毕竟都是不义之财。那么，做为一个人民教师，将如何面对金钱、物质的诱惑呢？笔者认为：首先要明确我们的身上，肩负着“教书”与“育人”的两大重要职责和任务。而一身正气，两袖清风是教师应有的品质，故应具备廉洁奉公的道德自律意识，在金钱和物质面前切莫贪婪，切莫伸手，切莫侵占；其次要在思想上构筑一道牢固的反腐败思想道德防线，拒腐蚀永不沾。

15.复兴中华，从我做起 篇十五

中国历来是勇于逐梦的国度，从古至今涌现出了许多为理想而生的仁人志士：屈原因国破而投江明志；岳飞背上刺字“精忠报国”；郑成功挥师收复台湾；黄花岗七十二烈士为国英勇就义……沧海桑田，弹指一挥间。1949年10月1日，天安门城楼上一位伟人庄严宣告：“中华人民共和国成立了，中国人民站起来了！”1964年，冲天而起的蘑菇云，打破了美苏两国的核垄断；2003年，神舟飞船的顺利升空，圆了中华儿女千百年来的飞天梦；2008年，熊熊燃烧的奥运圣火，向世界宣告中国再不是“东亚病夫”！毛泽东、钱学森、杨利伟……他们都是为理想而奋斗，为国家而奋斗的逐梦者，是我们学习的好榜样！周恩来总理少年时就立下了“为国家之崛起而读书”的远大志向，这成了他毕生奋斗的力量源泉。我们要向先辈学习，以复兴中华为己任，从我做起，努力奋斗！

复兴中华，是中国人千百年来未曾停止追求的梦想，是面对滚滚黄河、浩浩长江油然而生的浩然正气，是登上巍峨泰山、苍莽昆仑俯瞰天地迸发的凌云壮志。我们是祖国的未来与希望，中华复兴，正在我辈！梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！”我们是祖国的明天，摊开手掌，交错的曲线不仅仅交错着个人的命运，还有国家的未来，祖国的希望。刻苦学习，关心国家是我们的神圣使命，我们现在唯有努力向前，发奋读书，将来才能承担起复兴中华的历史重任。