大学校运会工作总结

大学校运会工作总结（共14篇）

1.大学校运会工作总结 篇一

王焕清同志在广州亚运会亚残运会南方医科大学志愿服务工作

总结表彰大会上的讲话

发布日期：2011-01-07 来源： 点击：28

1尊敬的文义民书记，曾颖如副书记，各位领导，亲爱的志愿者朋友们：

大家下午好！

在全市上下欢庆亚运会、亚残运会圆满成功之际，今天，我们相聚在美丽的南方医科大学，隆重举行广州亚运会、亚残运会南方医科大学志愿服务工作总结表彰大会。学校文义民书记、团省委曾颖如副书记等领导亲自出席今天的活动，充分体现学校和团省委领导对亚运志愿者工作的高度重视和关心支持。借此机会，我代表共青团广州市委、亚运会、亚残运会组委会志愿者部，向受表彰的志愿者代表表示热烈的祝贺!向一直以来高度重视和大力支持亚运志愿者工作的学校领导和老师们表示衷心的感谢！向为亚运会、亚残运会成功举办做出重要贡献的广大志愿者们致以亲切的问候和崇高的敬意！

亚运会、亚残运会筹备和运行期间，志愿之花全城绽放，59万名志愿者活跃在亚运赛场和城市各个岗位，为确保亚运赛事有序进行和城市正常运转做出积极贡献，“一起来、更精彩”的志愿歌声和口号成为羊城热烈欢快的乐章，“大拇指”、“绿羊羊”和“木棉红”的美好形象成为广州城市出色的微笑名片、生动的亚运元素和靓丽的文明标杆。中央和省市各级领导对志愿者工作充分肯定，中外来宾对志愿者的热情专业高度评价，市民群众对志愿者的微笑文明赞誉有

加。这些成绩的取得，离不开各志愿者来源学校的鼎力支持和共同努力。

南方医科大学的亚运志愿者工作，在学校领导的重视支持和关心指导下，精心策划，周密组织，全力保障，出色完成各项工作任务。尤其是充分发挥医科大学的专业优势，开发先进的网络教育平台开展志愿者培训，有效提升了志愿者的专业技能和服务水平，推动学校志愿者工作走在各来源单位的前列。赛事运行期间，南方医科大学3000多名志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以快乐担当的精神、热情专业的服务、微笑文明的风采，成为亚运赛场内外最受欢迎的志愿服务团队之一，充分展现了当代大学生的良好风貌和文明形象。

志愿者朋友们，亚运的精彩成就新青年，志愿的光辉引领新生活。希望大家进一步弘扬亚运志愿服务精神，把服务亚运的激情转化为刻苦学习和努力工作的动力，锤炼过硬本领、快乐奉献社会。我们充分相信，有学校领导的重视支持，有老师和同学们的共同努力，南方医科大学志愿者工作一定会在巩固发展亚运志愿服务好成果的基础上，不断实现新发展，为创建一流的医科大学和服务社会发展做出更大的贡献！

最后，祝大家新年进步，身体健康，阖家幸福！

2.大学校运会工作总结 篇二

1 网球运动的价值

1.1 网球运动的魅力

网球运动是一项集力量美、艺术美、服饰美、环境美和运动美于一体的魅力的绅士运动项目,以其独有的魅力吸引着网球运动爱好者。网球运动,可以全面发展大学生的身体素质,更利于展示当代大学生个性与魅力;喜欢网球运动的大学生也因为网球运动的优雅品味而更从容靓丽,这也是吸引大学生参与网球运动的最主要原因之一。个性化的网球包和网球服饰,与其他运动项目相比别具一格,更显得适合于敢尝试新鲜事物的大学生。

1.2 网球文化的功能

1.2.1 网球文化的非本质功能

在国际性网球比赛中,不仅仅是网球运动员之间的角逐,也可以说是一个国家综合实力的比拼,国家女子网球运动员在国际赛场上的优异表现,激发了国内网球运动热潮,为实现中华民族伟大复兴和发展网球运动贡献力量。业余网球爱好者数目的迅速增长,增加了国内的网球消费,推动了网球运动的产业化发展,在一定程度上提高了社会效益和经济效益[1]。

1.2.2 网球文化的本质功能

优雅而时尚的网球运动不仅可以促进机体形成良好的身体机能,还有益于增强个体的社会适应能力。在参与网球运动和欣赏网球比赛的过程中,愉悦身心的同时增进人与人之间的交往。

1.2.3 网球文化与校园体育文化

网球文化作为校园体育文化的一部分,具有其独特的意义、价值与任务,本质是网球运动主体通过实践活动作用于客体,将自我化入网球实践活动中,从而更好的服务于校园体育文化。健康和谐的校园网球文化,可以陶冶学生的情操,促进学生身心全面发展;完善的网球设施环境在激发学生参与网球锻炼热情的基础上,帮助学生形成良好的体育锻炼习惯,为培养学生终身体育意识打下良好的基础[3]。

2 山东省高校网球发展现状

通过前期的调查可知,目前山东省共有26所学校开设网球专项课和选修课,在开设网球项目的所有高校中,网球场地设施数目不能满足大学生业余锻炼的需求,再加上多数学校的网球场地在业余时间面向学生收费,在一定程度上影响了学生课余时间参与网球锻炼的热情和积极性;器材和设施不健全,学校网球场地设施管理办法不完善,限制了大学生网球技术水平的发展和提高;各个高校专业网球教师资源匮乏,缺少专业网球运动经历,而且网球教师的执教年限有限,缺乏网球执教和带队经验,再加上网球教师英语水平有限,接受国际网球先进理念的速度慢;业余网球队和网球协会制度不健全,大学生课余训练不系统,影响了学生业余网球运动发展;高校内部以及高校之间尚未开展网球比赛,缺少必要的网球课余交流,限制了高校网球技术水平的提高[4];网球运动发展前景广阔,推广普及大学生网球运动,对于丰富校园体育文化具有积极的意义。

3 山东省运动会大学生组增设网球项目的可行性分析

在山东省运动会大学生组中增设网球项目是否具有可行性,主要取决于内部环境和外部环境两个方面的因素,通过前期的调查与分析,总结出在山东省运动会大学生组中增设网球项目的外部环境条件和内部环境条件。

3.1 外部环境分析

3.1.1 山东省经济发展水平较高,为高校普及网球运动奠定了经济基础

网球项目的发展,必须具有相应的场地器材设施和软件设施相配套,因此,开展网球运动需要有一定的经济基础作为基础保障。作为经济比较发达的山东省,经济实力比较强,有能力增加对高校体育教育经费的投入力度,这就为山东省高校更好的推广普及网球运动奠定坚实的经济基础。

3.1.2 山东省有扎实的业余网球运动实践基础

针对山东省26所高校网球运动发展现状的调查得知,山东省高校网球运动开展时间相对较早,拥有了良好的学生基础,营造了很好的校园网球运动氛围,这就为推广普及高校网球运动进一步奠定了良好的实践基础。

3.1.3 高校校本课程建设为山东省推广普及网球运动提供制度 保 障

目前,高校体育课程改革力度和体育课程结构优化幅度不断加大,高校体育课程教学大纲中的网球项目也随之发生变化。新的课程改革标准更加注重培养大学生的体育运动兴趣,更加注重培养学生终身体育意识,更加注重学生体育健身兴趣的形成。因此,在国家新课改标准指导的背景下,高校可以自主改革网球课的教学方式、教学模式及组织形式,为激发教师教学主动性和学生学习自主性、推广普及网球运动提供良好的发展平台[5]。

从山东省26所高校的网球运动发展实际情况来看,高校网球运动已经被更多的大学生接受和喜爱,在选课的时候,学生会积极选择网球项目,再加上网球运动潜在危险小,山东省各个高校网球运动的推广普及将有更大的发展空间,对于在省运动会大学组增设网球竞赛项目具有积极地推动作用。

3.2 内部环境分析

3.2.1 山东省高校体育主管领导明确支持增设网球竞赛项目

从前期调查结果来看,26所高校中有17所高校体育主管领导对学生参加网球运动持肯定的支持态度,有6所高校体育主管领导持一般支持态度,而持不支持和无所谓态度的仅有3位体育主管领导。总体上来看,持支持态度的体育主管领导占到了总人数的88%,希望进一步推广普及学生网球运动,对于在省运动会大学生组中增设网球竞赛项目持乐观态度。

3.2.2 山东省高校教师明确支持在省运会增设网球项目

根据各个高校实际发展情况,进行了分析总结,随机抽取80名高校教师(包括文化课任课教师)对于推广普及高校网球运动的态度进行了调查分析。调查发现:在被调查的高校教师中,有72%的教师明确支持增设网球竞赛项目,对全面发展大学生的身心素质具有积极地促进作用。

3.2.3 山东省高校学生对于增设网球项目意愿比较高

山东省在高校推广普及网球运动受到诸多条件的影响,其中最重要的是网球运动受益者——高校学生,这是增设网球竞赛项目可行性的重要调查指标之一。通过调查得知,山东省高校学生参与网球运动的积极性比较高,在190名被测试学生中,有86%的学生表明参加网球比赛的意愿比较高,普遍认为通过网球比赛不仅可以提高自身技战术水平,而且还可以扩大社交范围,结交更多朋友、增进友谊,为增设网球竞赛项目起到了积极地铺垫作用。

4 山东省运动会大学生组增设网球项目的意义

4 . 1 有利于普及推广高校网球运动

通过网球比赛这一平台,检验山东省高校网球的发展水平,可以发现高校网球运动发展过程中存在的问题和不足,然后寻求适合山东省高校自身实际情况的发展对策,从而更好地普及推广山东省高校网球运动。

4 . 2 有利于丰富校园体育文化, 更好的服务于大学生

丰富多彩的校园体育文化,对于促进学生全面发展和增强身体体质具有积极意义;完善的校园体育设施环境有助于激发大学生参与体育运动的热情,对于帮助学生形成良好的体育锻炼习惯和培养学生健康的终身体育意识具有积极意义。

4 . 3 有利于提高大学生网球技战术水平

通过网球比赛这个平台,可以提高高校网球教学质量和训练水平,还可以培养团结协作能力。另外,网球比赛可以加强高校之间大学生网球组织、社团的联系和交流。

5 结语

(1)在山东省运动会大学组中增设网球项目的时机基本成熟,是高校网球发展到一定水平的结果,高校领导、教师和学生都明确支持增设网球竞赛项目。

(2)在山东省运动会大学生组增设网球项目意义深远,不仅有利于推广普及网球运动,还有利于提高高校网球技战术水平,从而更好地丰富校园体育文化。

(2)更好的开展网球比赛需要加大高校网球场地设施的投入和建设力度,同时需要注重网球专业教师的引进和培养。

摘要：该研究主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法和逻辑分析法等科研方法,以山东省诸所高校的教师和学生为主要研究对象,在分析网球运动魅力价值和山东省高校网球发展现状的基础上,通过内部环境和外部环境等因素对在山东省运动会网球项目中增设大学组比赛的影响进行初步研究,并探索其可行性。旨在通过举办大学生网球赛事更好地推动山东省高校网球运动的普及和校园体育文化活动的发展,提高山东省网球运动的氛围,以期山东省高校网球早日迈上全国网球比赛舞台。

3.大学校运会工作总结 篇三

“在农运会主体育场安排22个医疗急救点和8辆救护车待命……”

“很好！这样我就放心了！”

8月16日下午，河南省卫生厅厅长刘学周一行冒着高温炎热，来到河南南阳检查指导第七届全国农民运动会（以下简称农运会）医疗保障工作准备情况。在听取了南阳市有关部门关于农运会医疗保障工作情况的汇报后，刘学周表示满意。

为服务好农运会，南阳市卫生局统筹全市医疗卫生资源，选拔政治素质高、业务能力强的专业技术人员，承担农运会医疗保障工作；成立第七届全国农民运动会公共卫生督导领导小组，迅速制订出台《卫生监督工作实施方案》和《突发事件应急处置预案》，依照有关规定、规范和标准，对新建的10家农运会接待宾馆提出卫生建设标准要求；做好市直定点接待宾馆、比赛场馆公共卫生监督工作，采用分片包干，两名监督员包1个宾馆（场馆）的办法，落实岗位责任制，实行提前进入，一包到底；组织医疗卫生服务急救规范培训，先后分3期对80余名医疗卫生保障人员，180名定点医院护士礼仪师资人员，各县（市、区）及市直有关疾病控制、公共卫生、饮用水安全、场馆和宾馆病媒防控的155人进行专题培训；确定了农运会定点医疗救护单位，按照赛事进度及时启动定点医院急救“绿色通道”，确保伤病运动员在第一时间得到救治。根据有关要求积极建立健全农运会传染病控制工作体系，制订传染病疫情应急处置预案，组建传染病疫情应急处置队伍，做好应对传染病疫情的各项准备工作。

第七届全国农民运动会医疗卫生部部长、公共卫生督导领导小组组长、南阳市卫生局局长赵玉亭表示，农运会医疗保障工作是一项复杂的系统工程，包括传染病防控、突发公共卫生事件处置、医疗急救、医疗保健、食品卫生、公共场所卫生、饮用水卫生等多个方面的内容。农运会的举办，对南阳市医疗卫生工作者而言，是挑战，是考验，更是一次大检阅。

为此，南阳市医疗卫生系统干部职工自觉把紧迫感、责任感和使命感转化为迅速行动，全面进入实战状态。目前，10个公共卫生督导组已开展了为期两个月的公共卫生专项督导工作，确保在农运会举办期间实现“三不三保证”目标，即不发生重大传染病爆发或流行，不发生食物中毒，不发生饮用水污染等公共卫生事件；保证突发公共卫生事件得到及时有效处置、信息报告准确快捷到位，保证赛事期间每一位伤病员得到及时有效救治，保证重点保健对象得到规范、有效、满意的医疗服务。

目前，第七届全国农民运动会医疗卫生部已对比赛场馆和接待服务部确定的接待宾馆（含县市）的医疗保障人员进行了定岗定位定任务。具体安排是每个比赛场馆设立医务室，配备1名医疗负责人，2名医生和2名护士，1名司机和1辆救护车（自行车载重比赛设三个医疗点，龙舟比赛设两个医疗点，对抗性较强的比赛项目配备有外科和骨科医生）；非竞赛场馆（宾馆、新闻中心、广电中心、机场车站等）均设医疗点，配备1名医生和1名护士；省部级以上领导、团部驻地加倍增设医疗点，并派有经验的专家带队。开幕式医疗保障工作安排是新体育场内设1个急救中心，贵宾休息室旁设1个专家医疗点，主席台旁设1个专家医疗点，其余看台设15个医疗点，每个医疗点配1名医生、1名护士、2名担架员，场外4个出入口，每个出入口设两个医疗点，配两辆救护车做应急准备。

在农运会篮球、排球测试赛、游泳测试赛暨河南省青少年儿童游泳冠军赛、农运会开幕倒计时100天庆祝活动、农运会龙舟测试赛期间，南阳医疗卫生系统经历了几次大练兵。赛场上，医疗服务人员定人定岗，随时准备处置突发事件；宾馆内，医疗组、食品安全监督组、公共卫生监督组全力以赴，认真工作，实现了无缝对接和实战演练，为农运会积累了极其宝贵的医疗保障实战经验，为正式赛事的医疗卫生保障工作打下了坚实的基础。

4.大学校运会加油稿 篇四

在日常生活和工作中，我们很多时候都不得不用到加油稿，借助加油稿往往可以提升对方的气势。相信许多人会觉得加油稿很难写吧，以下是小编精心整理的大学校运会加油稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学校运会加油稿1

还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。

大学校运会加油稿2

运动会比赛的体育项目训练接近尾声。在第一，第二运动场上依然弥漫着浓浓的挑战与竞争气氛。望着他们依然有条不紊地继续坚持训练，心中莫名其妙地产生了对他们深深的钦佩：他们已经在精神上战胜了自我。在最后等待他们的是挑战自己的极限。

耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的激情；他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致；他们不是运动场上的红花，却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人！他们只是青年，有着青年新一代所应具备的朝气蓬勃与奋发向上，有着冬日朝阳不畏严寒冲出冬天的豪迈与气概！

前一轮的准备已经结束，下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中，你们磨砺锻造了自己，就是全世界的；你们不畏强敌，展示了自己，就是最勇敢最有魄力的！人不是为了失败而生，但也不是为了成功而存活，只要你有一颗不断进取的心，你就是秀的。

大学校运会加油稿3

真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。

或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。

在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被倾覆于人生的荆棘刺伤，但我们仍无怨无悔。放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的流霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着面对生活。

大学校运会加油稿4

人生是一本照相册子，青春是里面一道最靓丽的风景线

人生是一道溪流，青春是沿途一片最晶莹的水波

人生在街头巷尾，青春是永远不会说累的话题

扬起头，自信写在脸上：“我们正年轻”

我们正年轻，让青春迎风飞扬在白色的跑道上，让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上

我们正年轻，让悠扬的青春在柔美的身躯中展开，让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻

我们正年轻，让青春燃烧在手中点燃的圣火中，生命的激情冲心中开起，与太阳的辉煌融合在一起

大学校运会加油稿5

走过的岁月，有欢笑，也有苦涩。

泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。

生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百屈不挠、勇往直前，在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。

泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

大学校运会加油稿6

萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！在800米的战场上，你一往直前。

这是意志的拼搏、这是速度的挑战、环形的跑道一圈又一圈的坚持，毅力与精神活跃在会场上，湿透的衣衫，满头的大汗，无限追求 奋力追赶，我们为你欢呼 跳跃，我们为你骄傲。

大学校运会加油稿7

1.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。

2..拼搏吧!努力吧!运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃.3..看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

4..在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲

5..就在激昂的喊声中，运动员们接受了依次次的挑战，依次次超越了自己。他们以自己的行动，充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

6..运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

大学校运会加油稿8

无论是古罗马竞技场上勇士间的角斗，到现代奥运会赛场上健儿的竞争，体育从来都是人类社会的兴奋点，也是热血青年张扬个性、展示风采的舞台。

而你以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念站在800米项目的舞台上。

为了自身的荣誉，为了学院的光荣，勇往直前，永不言弃。

加油，我们为你欢呼，我们为你骄傲

大学校运会加油稿9

1、热情地释放光芒的红日，被阵阵此起彼伏的加油声震撼。那跑道对你来说是那么漫长，但你知道：你只有努力去拚搏无数次战胜自己、奔跑在赛道的你，请放飞你的心，释放你的自信。你的眼睛会展现一切，要正视对方。你的英气将会压倒一切，你的对手会在你自信的脚步下败下阵来！既然力量在冲荡，那么不要吝啬，努力地奔跑吧！加油吧，我们将是你的坚强后盾！

2、赛场上的胜利输赢不过是一种磨练。真正体现自我的只能是超越自我，征服自我。面对紧张的比赛，甚至于面对人生的挑战，是努力地去争取，是勇敢地拼搏，还是于困难面前退缩，这是每个运动员及每个人都必须做出抉择。只有去艰苦地拼搏，去迎接困难，超越自己直至征服自我，才能无悔于自己，至于结果如何，已经不在重要。相信你能够征服自我，让自己无悔于此生。胜也好，败也罢，唯有参与，方能领略到运动的真谛！

3、800米赛场上的健将、在本次的秋季校运动会上你代表环境学院出征，一次次前进，一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。这是力量的拼搏，是 耐力的考验。面对这些，你毫不畏惧。加油吧！同学们在呼唤。努力吧！老师们在等待。祝你在跳远的预决赛中再次跳出好成绩！

4、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照赛场上，无数干枯的与蓝天对吻的草儿，映动着一个个跃动的生命。因为有你，初冬的阳光撮成煦暖；因为有你，终点的线条色彩斑斓；因为有你，掌声才显现出非凡的意义；因为有你，赛场上才更矫健活泼富有朝气。加油吧，我们为你骄傲！

5、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。迎接你的，是800米跑道、等待你的，是漫漫征途、勇敢的冲吧，勇士们、不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧 迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你一定能行。而青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。加油吧，！终点就在眼前！

6、在红白相间的五线谱上，跳动着一个个每列音符。我们在聆听，聆听你用强健的体魄，谱写的优美乐章；聆听你用矫健的步伐，唱响的扣人心弦的歌诺大的竞技场期待着你矫健的身影，瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息，朋友，在你踏上跑道的那一刻告诉自己————将信心进行到底无论成功与否请微笑着跑完全程只要年轻的心还在蓬勃的跳动就要大声告诉自己————将信心进行到底

7、初升的朝阳给予我们新的希望，在充满火样的热情中，我们迎接一个新的挑战。我知道，这是意志的考验，力量的拼搏，长长的跑道上，留下长长的坚持。我知道，这是耐力的考验，体魄的拼搏，每一步的前进，充满执著和坚定。我知道，你是今天的明星，我衷心，为你祝福！为你喝彩！加油吧！毫不畏惧。努力吧！勇往直前。

8、相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，相信你自己。800米——不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你都在拼尽全力。此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论结果如何，只要跑下来，你就是英雄。冲吧！

大学校运会加油稿10

1.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点！

2.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

3.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

4.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

5.真的，人生要是能有一个草稿，能再誊写一次，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不必须比别人写得更好，但肯定要比自己第一次写得漂亮。或许，人生不可能像自己想象的那样完美，一生的路也不可能都是平坦的，人的情绪也不会永远静如止水。

6.真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！

7.也许流星并不少见，但它燃烧的.刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

8.某一天，醒在梦的旁边；手指间，光线有些个性；我能看得见，看见光在变，变成七彩的寓言，飞向梦的起点。某一天，飞奔在跑道间；两腮间，汗水不断流出；我能感觉到，感觉你在变，变成生活的强者，奔向成功的边缘！虽然，天阴沉沉的，虽然，有些隐隐的寒意。但是，每个人都昂首向前，每个人都精神焕发，每个人都向着终点向着胜利冲去！运动员们，你是我们的骄傲，我们为你们欢呼，为你们加油！

9.阳光不会永远灿烂，没有一成不变的幸福，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的意志，如果是这样，就让我们微笑着应对生活。

10.运动生命在阳光里展现风采生命的凯歌在阳光中走向辉煌运动的序幕已经拉开让我们用运动的火光来点燃生命的激情生命阳光永不锈一年一度的运动会如期而至。

11.看，终点就在眼前；听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

12.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

13.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

14.踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度活力。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

15.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！一百米是个风狂的世界！

16.不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步！

17.借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

大学校运会加油稿11

面对艰苦的征程，你毫不畏惧，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。

在这征途上，需要你勇敢的心去面对，困难和胜利都在向你招手。

努力拼搏的你带给我们太多感动、忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终 点、。

承载着我们的祝福与期望，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，去追寻我们共同的目标。

加油！，我们将为你欢呼，我们将为你 跳跃，我们将为你骄傲。

大学校运会加油稿12

1、天空没有翅膀的影子，我已飞过晴空；也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的汗水；也许你们没有奖品，但你们拼搏的身影应得了我们的喝彩。在这一刹那努力拼搏，我们愿意永远为你们加油。

2、汗水，泪水；笑声，歌声；俺们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，俺们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，俺们勇敢承担。因为年轻，因为张扬因为俺们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉俺一个跌倒的故事，汗水使俺多了一份沉重，几多成熟。理想究竟不同于现实，失败是生活的一部分，哪位也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追帮求梦想的人。

3、不为掌声的注释、不为刻意的征服、不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作快乐的回忆，只有努力的追求迈向非凡的成功。

4、白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验，超载自俺，挑战自俺是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自俺人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，俺们不言放弃。

5、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

6、漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。

7、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

8、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！

9、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

大学校运会加油稿13

加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二（9）班的我要高喊一声：“这里无限精彩！

步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

致失败者 倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。

大学校运会加油稿14

1..奔跑，秋风为你送爽，彩旗为你飘扬，掌声为你响起，呐喊为你喝彩，加油，飞奔的身影就是飞翔的鸟儿，矫捷，快速，奔向终点，胜利是属于你们，最甜最美的笑容是属于你们。

2..时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，3..生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

4..掌声响起来这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲!我们在为你鼓掌。

5..步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧!为我们的勇士加油!

5.大学校运会动员大会策划 篇五

一、活动背景：

为迎接两会的顺利召开，展示XX大学学生的时代风采，在这个开放性的大学，在这个洋溢着激情的大学，相信我们会本着“热爱生活，源于生活，高于生活”的艺术宗旨，以丰富同学们的校园文化生活，提高同学们文化艺术修养，对于大学生来说，运动是永恒的主题，这是一个不变的定律。在运动的过程中，大学生的朝气、活力、张扬和热情都得到了充分的展现。

二、活动目的意义和目标：

1、传递爱心，传播文明。服务在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；

2、是有助于建立和谐的大学生活。提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；

3、是促进社区进步。大学的进步需要所有同学的共同参与和努力。社区服务正是鼓励越来越多的人参与到服务大学的行列中来，对促进大学进步有一定的积极作用。

三、活动主题：

XX大学生活一区社区服务活动

五、主办单位：

XX大学社区委员会

六、活动对象：

全体同学

七、活动时间：

2013年3月2日

八、活动地点：

XXXXX

九、活动流程：

1、主持人说开场白，介绍出席本次活动的领导、老师，并欢迎他们的到来（全场鼓掌表示欢迎）；

2、XX副书记讲话；

3、体育部部长讲话；

4、学生会主席发言；

5、运动员代表发言；

6、运动代表宣誓（我代表全体运动员宣誓：我们将以积极、饱满、热情的态度参加本届运动会，弘扬奥林匹克精神，胜不骄，败不馁。在比赛中，服从领导，服从指挥；遵守纪律，遵守规则；尊重裁判，尊重对手；团结协作，勇于拼搏；友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平！）；

7、裁判代表宣誓（我代表全体裁判员和工作人员宣誓：恪守体育职业道德，遵守运动竞赛规则。严格执法，公正裁判，努力为运动员提供良好的竞技氛围和高效优质服务，维护公正的体育裁决信誉。为保证大会的圆满成功，作出我们应有的贡献！）；

8、主持人宣布此次活动结束（背景音乐《怒放的生命》）；

十、人员与工作安排：

后勤人员提前到现场布置

安排礼仪小姐迎宾

安保工作 ：（主要由各部门部长负责）

安保工作主要为活动筹备小组为中心，与会人员来协助完成。整个活动行程中，活动筹备小组要实时监督与会人员

1.保护与会人员的人生安全；

2.保护场地设备、道具等相关物品不被损坏，防止物品丢失；

3.活动筹备小组除活动前布置场地以外，活动结束以后要还原场地，清理场地；

4.活动筹备小组在活动前做好场地物品标识等相关保护措施，防止丢失；

5.相关工作人员在活动当中不定时巡查现场，一旦发现场地设施被损坏或丢失，应追究到底；

6.大学校运会工作总结 篇六

回顾12天来中国大学生运动员在赛场上的表现,第28届世界大学生运动会中国大学生体育代表团执行团长、中国大学生体育协会常务专职副主席杨立国对其表示肯定,他认为,高校培养高素质的竞技体育人才首要任务是育人,其次才是运动成绩。 “在这次比赛中,我们的强项依然很强,乒乓球、羽毛球都显示出很强的后劲。同时在一些不具备优势的项目上,如跆拳道、柔道等获得了可喜的成绩和名次。中国大学生运动健儿在精神、作风方面取得的巨大收获,将会掀起校园体育运动一个更高的热潮,吸引更多青少年能走到阳光下,走到操场上。”

本届大运会的口号为“Light Up Tomorrow”(点亮明天),来源于光州这个城市的名字,共设田径、游泳、足球、篮球、 排球、乒乓球、羽毛球、网球、击剑、射击、 柔道、跆拳道、艺术体操、棒球、手球、高尔夫球、体操、水球、赛艇、跳水和射箭等21个大项、272个小项。来自146个国家和地区的13000余名运动员、官员参加本届大运会。

中国代表团:学生军成大运会主力

本届大运会中,中国大学生体育代表团总人数为596人,其中运动员380人,团长由教育部副部长郝平担任。代表团参加了体操、田径、击剑等除射箭以外的20个大项的比赛,这也是中国代表团参加在境外举行的大运会人数最多的一次。

2005年,教育部开始牵头组团参加世界大学生运动会,至今已陆续参加了6届世界大学生夏季运动会、6届世界大学生冬季运动会。本届大运会是由教育部牵头组队的第十年,让人可喜的是,高校自主培养的运动员比例超过85%,且所有参赛运动员均具有大学学籍,遍及全国20多个省市的100多所高等院校。越来越多的大学生能够参与到国际大学生最高级别的体育赛事中来,这与校园体育的蓬勃发展是分不开的。

多年来,中国大学生体育协会(以下简称“大体协”)始终通过学生竞赛来激发学校深入开展阳光体育运动的积极性和创造性,每年开展的大学生单项联赛高达80多项,涉及到38个分会,覆盖了80%的高校, 参赛人数超过10万。而在2005年之前,九成的世界大运会参赛运动员是专业运动队出身,在校大学生运动员人数寥寥。

2001年,在北京举办的第21届世界大学生运动会上,中国男篮以1分的优势战胜美国队,但是当时的队伍却是由中国篮坛“移动长城”之称的姚明、王治郅、巴特尔等队员构成的豪华阵容。如今,中国大学生篮球、足球、排球等集体项目虽与一些欧美国家存在一定的差距,但是队员由名副其实的大学生组成。真正的学生军团已经成为中国学生体育的主角,他们正在国际舞台上证明中国大学生的体育梦想和无限可能。

透视奖牌榜:高校体育工作任重道远

纵观本届大运会中国代表团所获的奖牌分布,虽然在一些集体大项上还缺乏优势,但执行团长杨立国对运动员在场上的精彩表现给予了充分的肯定。目前,校园体育的大环境得到很大的改善,以足球为抓手的三大球四级联赛已经普遍展开,并且积累了一定的数量和质量。“多年来,通过大体协对三大球的四级联赛的开展,已经有大量的学生被职业队、国家队录用,这就说明通过各级各类高校培养优秀的体育人才是一种非常有效的方法和途径。”

杨立国表示,在现有的大环境下,还要将三大球的四级联赛进一步抓细抓实,提高质量。“我们还要吸取国外,特别是亚洲国家的一些可取的经验和做法,振兴我们以三大球为主的校园体育竞赛的开展。”

事实上,不仅是三大球,整个学校体育受重视程度依然不够,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象在基层一些学校仍然存在。这种现象主要归根于认识不足,并与国家的政策导向有很大关系,特别是体育特长生的招生政策。“比如有些名校受限制只招收篮球特长生,这就相当于要求高中生、大学生只能打篮球,不能搞武术,限制了学生的积极性,也遏制了学校体育项目的发展。”杨立国说。

近期,教育部将审批权下放到各省, 把选择开展何种体育项目的权利下放给学校。但这项举措想要真正实现,仍然缺少配套文件的支持。杨立国说:“对于学校应开展什么运动项目或者试办哪些高水平运动队,每所学校都应该有权利选择和决定,这才是公平、公正的。”可以肯定的是,若一些世界主流项目不能够在更多的院校得到普及和发展,就限制了更多学生的参与,确实很难获得“塔尖”的成绩。

看竞赛之中:张莹莹光脚跑出体育精神

在7月8日的田径比赛中,天津师范大学的张莹莹在女子万米比赛中跑了大约5000米的时候,被对手踩掉了右脚的鞋子,但她根本没有任何减速,义无反顾地继续在湿滑的赛道上奔跑。最终,张莹莹以仅次于亚军1秒25的成绩夺得第三名,她光脚勇夺铜牌不仅震惊全场,也被媒体盛赞为“最有意义的奖牌”。张莹莹的拼搏精神被国内外各大媒体争相报道,网友们纷纷为之点赞。张莹莹在赛后表示,为了节省时间,不打乱比赛的节奏,只是一心想着坚持跑下去,“我只是做了一个运动员该做的事”,她说。而在4天后的女子半程马拉松比赛中,脚伤未愈的张莹莹以1小时15分06秒的成绩夺得冠军。张莹莹这种坚持不懈的体育精神不仅展现出中国当代大学生坚韧的意志品质,还鼓舞了大学生运动员奋力拼搏、永不放弃。

观竞赛之外:人文交流凸显中国健儿风采

大运会期间,中国代表团主张让每名参赛选手能够交一个外国朋友、走进一所大学、参观一座博物馆。针对“三个一”要求, 中国大学生运动员、团部工作人员和媒体团等60余人参观了韩国湖南大学和孔子学院, 受到了湖南大学理事长朴基仁等人的热情接待。韩国湖南大学具有深厚的体育文化底蕴,尤其在足球方面有着悠久历史。中国大学生们参观了校内的IT博物馆,并以足球为纽带与韩国大学生交流互动。

获得本届大运会和中国代表团首金的跳水运动员郑霜雪,在本届大运会上收获不少“新老朋友”。在7月4日的比赛中,来自成都体育学院的郑霜雪以近12分的优势力压东道主选手、仁川亚运会季军金娜美,获得女子跳水1米板冠军,这枚金牌也是本届大运会和中国代表团首金。然而,郑霜雪却并不将成绩看得那么重要。她除了跳水项目上进行了14年的训练,还自学英语长达13年。对于两年一届的大运会,她已经蝉联两届女子跳水1米板冠军,而每届大运会正是郑霜雪和各国友人交流、畅谈的好机会。 “其实,我与东道主选手金娜美私下里是很要好的朋友,”郑霜雪说,“我认为比赛只是一种形式,大运会以比赛的名义将各个国家的年轻人聚集在一起,进行随意的交流。”郑霜雪认为与赛事本身相比,中外文化交流的机会则更加难能可贵。“通常, 中国人在面对外国友人时会比较害羞。通过大运会,让中国的年轻人对其他国家的文化、习惯有更直接、更深入地了解,甚至还可以交到几个国外运动员朋友。”据了解,像郑霜雪这样的大学生运动员并不在少数,借助大运会,不仅让中国学生们在赛场上得到锻炼,更使开阔了他们的眼界,增进了各国大学生们的友谊和沟通。

大运会是各国大学生的体育盛会,为各国大学生搭建了交流的平台,杨立国表示, 中国代表团的收获不仅限于成绩,“我们的学生运动员可以在赛场上和各国的运动员进行无障碍交流,尤其在参访韩国湖南大学时,我们的学生侃侃而谈,勇于表现自己,语言能力、沟通交流能力都得到了提高。”

7.校运会不妨多开两天 篇七

2012年教育部公布的统计数据显示，小学四年级和初二的校园体育课及体育活动不足率分别高达56.5%、76%；而另一项调查显示，只有22%的小学、初中和13%的高中能够保证学生每天一小时校园体育活动。应试教育只能使这些数据变得严重而不是改善，在基础教育阶段，越是学历层次高，学生运动的时间越少，体质变得越差。现在高中学校为了升学率，普遍一天开设八节课，学生除了上体育课，基本上没有课外活动时间。一些学校以牺牲学生的身体健康争取更高的升学率而追求局部利益和眼前利益，这不是真正对学生负责。每年一度的运动会，学校挤压了运动的时间和空间，足以看出当前教育的片面性和功利性。

一般高中学校有3000多人的规模，两天的运动会项目少，参与运动会比赛项目的学生少，其余的学生没有机会参加比赛，只能成为围观者，他们的身体没有得到锻炼。有些学生还会离开赛场，到校园一角自由活动，运动会成了参赛学生的运动会，运动会没有成为群众性的运动会，运动会的作用没有得到充分发挥。

多开两天运动会，让更多的学生参与比赛，懂得比赛技巧，遵守比赛规则，释放学习压力，调节身心，增强集体荣誉感，培养进取精神，激发运动兴趣，提高运动意识，所以多开两天会所产生的效果要比两天的运动会大得多。

“少年强则国强。”而少年强的先决条件是身体强，只有身体强才能够为学习强、智力强、意志强奠基。学校担负着培养“少年强”的重任，因此，增强学生的体质应当面向全体学生。面对学校学生人数在成倍增加、学生身体素质在普遍下降的实情，运动会的天数适当延长，让运动会成为更多学生参加的盛会。

8.暨南大学2010届校运会 篇八

活动名称: 暨南大学2010届校运会

主办单位：医学院文体部

时间：12月2—4日

地点：广州本部旭日体育场

总负责人：何洪山，孔国权，叶丹露

大致流程：12.2 校运会开幕式和校运会比赛

12.3．校运会比赛

12.4．校运会比赛和闭幕式

成功之处：1.校运会之前有进行方阵训练及和老师合练，校运会开幕式能有序进场。

2．在赛前30分钟打电话通知选手检录处及看台位置，确保运动员准时入场比赛。

3.现场提供钉鞋给有需要的运动员

4.安排了足够的工作人员，各人负责不同工作

不足之处：1.没和校学生会协调好，开幕式表演音响效果不好

2.预选赛时400米名单弄错，接力比赛时临时找人替代

3.第二天早上有比赛的，前天晚上没给予提醒，致使有的参赛选手睡过头。

4.现场观众没组织好，很多观众不清楚哪些选手是医学院的改进建议：1.第二天早上有比赛的，前天晚上可给予提醒

2.可安排1,2个工作人员组织现场观众为参赛选手加油打气

3.比赛前一天可再确认选手是否参加比赛，避免比赛前临时更换人选。

比赛情况：男生获得团体第8名

9.大学校运会工作总结 篇九

关键词：小学；校运会；运动项目；品德教育

一年一度的校运会可以说是小学体育当中一项非常重要的工作内容，一方面是展示班集体以及学校师生风采的重要舞台，另一方面也是落实“健康第一”的教育思想并且实施品德教育的一条重要途径，尤其是在阳光体育运动如火如荼的背景下，有着格外重要的价值。如何充分利用学校的人力资源以及教育资源，创造性地办好小学校运会，充分在小学传统校运会项目当中渗透德育，是很多小学多年来不断探索的重要课题。

一、传统校运会项目以贯穿培养学生品德教育为导向

马斯洛需要层次论认为，人有生存以及发展的需求。体育则是为了满足自身的享受以及发展的实践，是身体文化的现象，其所创造的是身体运动的内在价值。人们从事体育运动为追求身体运动带来的快感以及美感，因此可以认为校运会是体现学生意志的一种追求，主要的内容是继承并发展人文精神，锻炼他们勇于拼搏的体育精神。体育精神能够让小学生更加重视沟通合作，在小学传统校运会的项目当中，能够培养小学生的合作精神、竞争意识以及顽强毅力等品德。除此之外，在小学校运会的过程当中，倡导“友谊第一，比赛第二”的理念，让学生可以正确对待比赛以及荣誉，避免为了运动成绩而破坏同学之间的友谊。在小学校运会中，教师也要一直强调重在参与，从而避免小学生失败之后出现气馁的心理，而是鼓励他们不断地克服困难，从而树立追求更快、更高、更强的拼搏精神。正是这些品德教育的内容贯穿于小学传统校运会项目当中，才最终保证校运会沿着合理的方向进行，可以说品德教育对小学校运会开展有着重要的导向价值。

二、小学传统校运会项目如何渗透学生品德教育

校运会作为小学学校教育当中的一个重要内容之一，担负着激励小学生主动锻炼身体，培养健康体魄的重要使命。小学校运会有着目的性、竞争性、群体性、规范性以及仪式性等方面的特点，通过有意识地在运动项目当中运用这些特点，能够将小学生的品德教育工作渗透到校运会当中，从而培养身心健康以及思想品德优良的小学生。小学传统校运会项目如何渗透学生品德教育主要体现在以下几个方面。

1.传统校运会项目能培养小学生勇敢坚持的精神

小学校运会当中有很多竞技性比较强的运动项目，例如田径比赛等。有些小学的校运会当中还会加入那些集体趣味性的项目。例如拔河、集体跳长绳等，这些项目都包含不同品德的要求以及培养。如，田径比赛对参赛小学生的意志以及体力都是极大考验，要想完成比赛，并且坚持到终点，需要小学生具备顽强勇敢的精神。障碍赛以及跨栏比赛也是如此，并且这两种运动项目还带有一定危险性，能够培养小学生勇于接受挑战的品质。

2.有效地对学生进行精神激励

心理学家马斯洛将自我实现看作个体充分利用开拓自己的才能、潜力，从而实现自身愿望，使自己不断完美的过程。小学生校运会当中，田径类的项目是非常具有竞争性的，并且有着一定危险性，例如，跳高以及长距离赛跑等方面的项目，更是要求参赛者尽可能发挥自身体能，甚至努力超越自我，从而取得比赛的优胜。在这些运动项目比赛的过程当中，参赛者需要面对体力的极大消耗以及潜在的受伤可能，如，中长跑当中存在极点现象，参赛者可能出现身体虚脱，而跳高则存在摔伤危险，其他的集体项目因为有着激烈的竞技性，同样存在着碰撞以及拉伤等方面的风险。可以说小学校运会隐含对参与者勇敢品质的要求，参与以及完成运动项目都需要勇于挑战自我，从而实现自我突破。

3.小学传统校运会项目有效规范约束学生行为

体育运动以及比赛是在特定规则制约之下进行活动，小学校运会的参赛人员都需要遵循既定规则。在小学校运会项目当中，公平竞争是唯一的来源，需要学生无差别遵守同一套规则。在比赛的过程当中，违反规则就要得到惩罚，甚至被剥夺参赛的资格。例如，在田径赛场上，跑道区分十分明确清楚，参赛的运动员要求佩戴标注参赛号码的号牌，并且田径赛跑比赛是在发令枪响之后正式开始，这些都显示出运动比赛的规则对比赛过程的控制。小学生在日常的学习生活当中，相对而言缺乏精确规则的遵守，通过参加这一类的运动项目能够在一定程度上弥补这方面的缺陷。

综上所述，小学的传统校运会是学校体育一个重要的内容，学校不能放弃传统校运会的项目，还要不断创新发展，更重要的是发挥其育人育德的作用，一方面引导小学生养成终身运动锻炼的习惯，另一方面通过不断改进组织内容并完善项目设置，实现学生、教师以及家长之间的多方融合，实现小学生德、智、体全面发展，真正实现校运会的价值。

参考文献：

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10.大学校运会工作总结 篇十

9月19日, 北京奥运会及残奥会无线电安全保障工作总结大会在北京会议中心举行。工业和信息化部部长李毅中致信祝贺。工业和信息化部副部长奚国华, 北京市副市长苟仲文到会并讲话。大会由部无线电管理局局长张胜利主持。

李毅中在致信中指出, 在刚刚结束的第29届奥运会和第13届残奥会中, 来自国家、军队和相关省、市、自治区的无线电安全保障人员, 以党和国家的利益为己任, 怀着为国争光, 为奥运添彩的满腔热情, 在此次无线电安全保障任务中, 团结协作、密切配合, 高标准、高质量地完成了无线电安全保障任务。李毅中代表工业和信息化部, 向全体军地无线电安全保障人员, 特别是向来自京外13个省、市、自治区参加北京奥运会无线电安全保障工作的同志们表示了热烈的祝贺和亲切的慰问。

李毅中指出, 北京奥运会无线电安全保障工作按照胡锦涛总书记等中央领导有关奥运会无线电安全的重要指示, 在北京奥组委、北京市政府、军队及中央和国家相关部委的大力支持配合下, 全面、有序、稳步推进。在科学合理指配涉奥频率、满足奥运频率需求, 检测无线电设备、严把设备关, 加强无线电监测、维护空中电波秩序等方面开展了大量工作, 及时、快速、准确地排查了百余起电磁干扰, 圆满完成了北京奥运会开闭幕式。

11.大学校运会开幕式新闻稿 篇十一

在一步步向前发展的社会中，新闻稿与我们的生活息息相关，新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的，没有时间性的信息就仿佛是明日黄花，没有任何价值。大家知道新闻稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的大学校运会开幕式新闻稿范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学校运会开幕式新闻稿1

20xx年4月22日清晨，伴随着初夏的朝阳，成农院迎来了第十二届田径运动会。

莅临本次运动会开幕式的嘉宾有学院党委书记许亚东，学院院长刘智慧，学院副书记罗光虎，学院副院长李强，学院副院长龙旭，学院副院长唐崇明以及各部门各分院相关负责人。

首先由主持人宣布标兵就位；之后就是各分院运动员代表方队入场，他们迈着整齐的步伐，呼着嘹亮的口号走过主席台；然后进行了升旗仪式；再由学院院长刘智慧致运动会开幕词，他对本次运动会的幕后工作人员表示衷心的感激，肯定了“友谊第一，比赛第二；赛出风格，赛出水平”的体育精神，并预祝本次运动会取得圆满成功；之后由运动员代表和裁判员代表宣誓。

然后，学院党委书记许亚东同志宣布成农院第十二届田径运动会正式开始。

最终，在各分院精彩的舞蹈表演中，本次运动会开幕式圆满结束。

大学校运会开幕式新闻稿2

20xx年10月26日，江西科技学院第十五届运动会在奥林匹克中心隆重开幕。

于果董事长、王占铭书记、王海校长和胡剑锋、章新蕾、林素君、黄辉玲副校长出席。

在院系的学生干部的精心准备下，激烈而又紧张的校运会正式拉开帷幕。

上午九点，火炬传递交替到了奥林匹克中心终点，开始从主席台开始传递，随后便有各个学院代表队伍整齐一致的入场走方阵队伍，与此同时迎之后的便是台上观众们的热烈的掌声，比赛正式进入正轨。

10点30分，第一个项目是男子100米，志愿者们带领着运动员检录、帮运动员找比赛场地，运动员们也早早的做好了准备，只听枪声一响，健儿们像离了铉的箭一样，飞奔力冲终点。

之后是男子三级跳和女子掷实心球，激烈的场面搏得观众的一片呐喊，气势毫不输于一些大型的运动会，比赛完后志愿者们主动扶运动员进帐篷休息、给运动员送水。

12点男子400米预赛开始进行，运动健儿们全力以赴，争取挤进前八名，着实让人兴奋不已。

午时2点，男子100米、400米决赛和男子跳高、跳远，你争我夺的场景历历在目，运动员们把热血的青春洒在了跑道上，为了胜利拼搏，随即女子100、400米预赛开始，赛场上的他们反驳了“谁说女子不如男”的言论，精神饱满的他们留下光彩的汗水，其中信息工程学院在女子四百米小组赛中荣获第一名，并且小组赛前三名均在信息工程学院中诞生。

之后是今日的最终一项女子1500米预、决赛，赛中我们信息工程学院在1500米中取得小组赛第二名的成绩，许多运动员在体力不支的情景下依然坚持跑完全程，让我们感受到了体育精神中的永不放弃、永不气馁、永不低头的精神。

一天的赛程下来，运动健儿们发挥了运动员优秀的精神品质，运动会中，一幅幅画面，一个个镜头都是跳跃着我们青春的身影，相信在接下来的比赛中运动健儿们能赛出好成绩。

大学校运会开幕式新闻稿3

20xx年9月15日，在蓝田学子殷切盼望的目光中，求是学院蓝田学园第五届运动会于学校东田径场正式拉开帷幕。

出席本次运动会开幕式的领导教师有党委学工部部长邬小撑，公共体育与艺术部主任吴叶海，校团委副书记卢飞霞，公共体育与艺术部杨永明、江晓宇、楼恒阳，蓝田学园党总支书记兼学园主任江全元、学园党总支副书记兼学园副主任吴为进，以及学园所有辅导员教师。

未到7点40分，东田径场已被同学们的热情充满。上午8点，在激昂的音乐声中，开幕式正式开始。

伴着振奋人心的《运动员进行曲》，由xx0余位大一同学组成的裁判员方阵和百余名蓝田健儿组成的运动员踏着整齐的步伐进入运动场，他们英姿飒爽，他们意气风发，他们代表了蓝田学子对此次运动会的关注与热情。

伴随着庄严的国歌声，全体师生起立，奏唱国歌。冉冉升起的五星红旗下，同学们的眼神充满活力与期待。

随后，江全元上台致辞，他对蓝田学院田径运动会开办四载以来取得的提高与成绩表示肯定，同时也指出了近年来学生体质变弱的事实，期望我们能以此次运动会为契机，发扬“肯吃苦、不怕累、攻坚克难”的精神，在之后紧张的学习生活之余，进取锻炼身体，争做社会主义合格建设者和可靠接班人，坚持“为祖国健康工作50年”。

邬小撑同样表达了对近年来大学生体质情景下降的`忧虑，期望同学们珍惜运动会这样一个增强体魄、凝聚人心的好机会，并预祝本次田径运动会圆满顺利。

之后，吴叶海宣布求是学院蓝田学园第五届田径运动会正式开幕，五彩的礼花于空中散开，热烈的掌声响彻了整个田径场。

吴为进宣布了本届学园运动会工作机构和裁判员名单，学生裁判代表聂小涛以铿锵有力的声音，承诺必将严格按照各项赛事规则，公平公正地裁决执法。运动员代表金润杰也庄严宣誓，必将在比赛中遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出风格，赛出水平。

开幕式最终，六位美丽的新疆姑娘为大家带来了新疆歌舞《花之语》，优美的歌声与曼妙的舞姿赢得了阵阵掌声，而由部分大一新生带来的活力四射的健美操把现场的气氛抬到了最高点。

在阵阵欢呼声中，本次运动会开幕式圆满落幕。我们预祝本次运动会能够成功举办，预祝蓝田健儿能够在接下来的比赛中赛出水平、赛出风格，取得优异的成绩！

大学校运会开幕式新闻稿4

经过一段时间的精心筹备，今日，我们全体师生以饱满的精神姿态迎来了浦东部2016年秋季运动会的正式开幕。首先我代表学校向运动会的胜利召开表示热烈的祝贺！向为本届运动会的顺利召开洒下辛勤汗水的教师们、裁判员们表示衷心的感激！向刻苦训练、备战运动会的同学们表示亲切的慰问！

金秋十月，硕果累累。这是运动健儿们大展风采的时刻，也是丰富学校光辉历史的重要时刻。相信我们每一位参赛者，每一位亲临赛场的参与者都期待着本次运动会丰硕的成果。

举办秋季运动会，是增强学校凝聚力，丰富学生学校生活的一项重要举措，同时也是对学校体育工作的一次大检阅，更是体现当代中专生精神风貌的一次大展示。它对于引导人、锻炼人、培养人、发展人，起到了进取的推动作用。相信经过本次运动会，必将提高我部的体育竞技成绩，全面提升我部的体育教学水平。

在各项比赛即将开始之际，我衷心期望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，严格遵守赛场纪律，注意自身安全；期望全体裁判员遵守比赛规则，公正公平裁决，认真履行好自我的职责；期望全体运动员发扬顽强拼搏的精神和良好的体育道德风尚，赛出风格，赛出水平，赛出友谊；期望你们发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

最终，预祝我部20xx年秋季运动会圆满成功。

大学校运会开幕式新闻稿5

xx月xx日，xx大学第xxx届秋季田径运动会在东校区拉开帷幕。校领导参加了运动会开幕式，看台上座无虚席。

伴随着运动员进行曲，各学院代表队逐一入场理解检阅。作为压轴方阵，我院受阅同学身穿橘黄色院服，以昂扬的精神面貌、嘹亮的口号、整齐的步伐亮相在全体同学面前，赢得了阵阵掌声。方阵同学头顶的四块方旗，分别代表我院新闻学、广播电视新闻学、主持人艺术和广告设计四个专业。同学们变换队形组成凤凰传媒学院的logo，随后手拉手立刻变换为一个笑脸图形，以新颖的创意表达了我院“友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，自强不息，凤鸣于天，天下共闻”的愿望。

简短的开幕式之后，各项比赛陆续开始。我院的运动员们朝气蓬勃，活力四射，斗志昂扬。无论是长跑还是短跑，跳高还是跳远，也不论是铁饼还是标枪，拔河还是跳绳，都能看见我院运动员们矫健的身姿。运动健儿们为我院的荣誉而奋力拼搏着。

运动员们“浴血奋战”，其他同学们也一同奋斗着。有的同学源源不断地向主席台发稿为凤院运动员们加油，有的同学用轰鸣的鼓声向运动员表示鼓励与支持。呐喊声与鼓声混杂在一齐，化作一股无形的力量，激励着运动员们取得更好的成绩。看台上的同学们虽没有直接参与到比赛当中，但他们给予运动员们精神上的鼓励是不可估量，更是不可代替的。

我院党委副书记、副院长xx教师，团委书记xx教师和学工办主任xx到场融入到同学们中，为运动员们加油鼓劲。学生会工作人员分工明确，工作负责，保障了后勤工作的有序进行，为运动员和同学们供给了优质的服务。一篇篇通讯稿像潮水般涌向广播站，以声波的形式向运动健儿们传达着同学们的鼓励与期望之情。当我院的运动员跑过主席台时，震天的呐喊声伴随着擂鼓声响彻一方，同学们的加油助威声瞬间点燃了运动员的激—情，将赛场的气氛推向高潮。

在这次的运动会中，我院取得分数虽然不高，但同学们进取参与其中，到达了预期目标。作为刚刚成立的学院，我院的这次团体亮相成功的展示了凤凰传媒学院学生良好的精神风貌，扩大了自身的影响力。

在送别本运动会的同时，我们相信运动会中体现出的“顽强拼搏、自强不息”的精神能够对同学们日后的学校生活产生深远影响。

大学校运会开幕式新闻稿6

xx信息工程学院第十一届运动会于11月16日上午举行了开幕式。出席本次开幕式的嘉宾有学院常务副校长林东，学院副校长黄克安、学院副校长吴元凯、学生处副处长石智生、土木工程学院院长车金如等尊敬的学校领导教师们。此次开幕式由学院副校长吴元凯主持。

开幕式后踏着严肃的步伐进入会场的是护旗方阵，紧随护旗方阵后的是象征泉信学子生机勃勃的彩旗方阵，而彩旗方阵后是本次运动会最严肃认真公平公正的裁判方阵，压轴出场的是各个二级学院方阵。首先走向主席台的是软件学院的方阵，紧之后是创设学院方阵、经管学院方阵、土木工程学院方阵、电通学院方阵、机电学院方阵。他们以整齐划一的步伐向我们展现了泉信莘莘学子特有的朝气，同时也向我们展示泉信学子的自信与热情。

入场式结束后，全体起立奏唱庄严的国歌。随后由组委会主任黄克安副校长对本届运动会致开幕词，由常务副校长林东宣布xx信息工程学院第十一届运动会正式开幕。运动员代表、裁判员代表郑重宣誓，最终由运动会组委会副主任校长助理陈卫华宣读《精神礼貌班团体评选办法》

在阵阵鼓声的响起由校文娱部带来的大鼓拉开表演的帷幕，在鼓声停下的那一刻，千人广播体操展此刻我们眼前向我们表现出泉信学子的进取向上的精神。最终为我们带来视觉盛宴的是各个二级学院精心准备的大型团体操项目，伴着欢快的节奏，迈着催人奋进的步伐。舞动，是他们心中的热情在释放；欢乐，是他们心中的阳光在播撒。运动场上的表演方阵以及啦啦操以其特有的活力与魅力展示了泉信学子的朝气蓬勃。也淋漓尽致的诠释了学子们的风采。

12.大学校运会工作总结 篇十二

一、活动背景：

校运会即将举办，2011年也是建党90周年，在校运会中有两个大型团体操表演，我院有幸成为两个大型团体操表演的学院之一。

二、活动目的：

1、展示我院的风采

2、庆祝建党90周年

三、资源需要：

人力资源：

1、组织者：院学生会文艺部、组织部、体育部、外联部、学习部

2、表演者：大

一、大二共选出160人

物力资源：

1、道具：彩色板（蓝白色和红黄色各一张）、音

乐、服装

2、地点：操场

四、活动流程：

1、选拔160人

2、按表演过程进行排练

具体表演过程：

1、所有人拿彩色板以长方形的队形入场

2、入场走到各自位置后用彩色板摆出“一九二一”（蓝底黄字）

3、队形变为“化工”（蓝底白字）

4、队形变为一个圆，再变为一个花（红黄色）

5、队形变为“团”字（黄底红字）

6、队形变为五角星（红底黄星）

7、队形变为党徽（红底黄徽）

8、队形变为“T U S T”（蓝底白字）

在中间穿插一些简单的集体舞蹈动作

五、经费预算

彩板共320元4元张 共1280元

衣服共160套 14元套 共2240元

用水 彩排100元次 演出100元次 共200元

其他

六、活动负责人

院学生会文艺部

七、活动时间

每天早晨7:00—7:50

八、排练流程

3月30日通知10届各个班，每班报名十到十五人，3月31日选出160人

4月1日 早7:00—7:50在大操场进行第一次排练，和所有参与成员解释清楚所有的流程

4月2日—4月3日 早7:00—7:50完成第一个队形 4月4日开始 双号早上7:00—7:50在大操场排练

4月4日—6日早上7:00—7:50完成第一个动作

4月8日开始第二个动作

4月9日 下午2：00—4：00巩固前几个队形，并完成第三，第四个队形

4月10日 下午2：00—4：00巩固前几个队形，并完成第五，第六个队形

4月12日—14日 早上7:00—7:50巩固前几个队形 4月16日下午2：00—4：00完成第七，第八个队形

4月17日下午2：00—4：00巩固所有的队形，争取正式走一遍

13.关于高校校运会的一些思考 篇十三

一、高年级大学生参与运动会的现状

笔者采用问卷调查法, 对武汉地区的5所重点高校中100名学生发放调查问卷, 调查高年级大学生校运会参与的现状, 共收回有效问卷92份。调查结果显示, 高年级大学生校运会参与度明显低于低年级, 而且呈年级越高越少人愿意参与校运会的现状。

二、导致高年级大学生运动会参与度下降的因素

(一) 学校管理缺失

高校是教书育人的教育机构, 其目的是为社会培养具有科学文化知识的高端人才, 而就业率是高校非常看重的一个指标。面对当前就业难的大环境, 高校理所当然地把重心放在学生的就业问题上, 而对学生最重要的健康问题, 高校并没有投入足够的精力去重视, 毕竟这是个体终生问题, 当前还暴露不出来。上级不重视, 下级落实起来也得过且过。校运会时, 对大一、大二的学生管理比较严格, 如落实点名制度, 并且参加校运会计入活动分, 对学生年终的评优评先有帮助, 学生自然不会怠慢。可是, 对高年级学生就不会有这样的要求, 可以说是放任自流, 没有多加干涉, 学生也是想参加就参加。这一点上就存在一个大的漏洞。

(二) 学生身体素质下降, 运动水平减弱

身体素质是指人体的基本活动能力, 它具有明显的可塑性, 也就是经常、持续的体育锻炼可以提高身体素质, 但是一旦停止体育锻炼, 其身体素质随之也会出现下降。高年级大学生通过两年的大学学习和一些社会实践, 他们的社会性明显加重, 思考问题的方式也逐渐社会化。随之而来的是这个群体的心理负担加重, 加之高年级大学生更愿意把时间放在专业课的学习和社会实践上, 因此, 本来就很少的课外锻炼时间索性就被挤压到最低限度甚至没有。长此以往, 他们的身体素质明显下降, 运动水平也不如大一、大二时的状态, 那么, 参与校运会的积极性自然会不如以往。

(三) 就业压力陡增

大四学生或忙于复习考研或准备找工作。近几年, 高校连续扩招, 本科生就业率一直在下降, 高校毕业生就业压力很大这是个不争的事实。面对如此严峻的就业形势, 一部分学生选择考研深造, 一部分人选择考公务员。其中, 很多学生都热衷于“考证”, 他们认为拿到更多的证书会给他们的就业带来更多的机会。所以, 高年级的大学生不得不为毕业后的工作或继续深造提前准备, 运动会的几天时间, 他们宁可用来学习, 也不愿意“浪费”在对今后的工作没有意义的校运会上。

三、改变高年级大学生运动会参与度低的方法

(一) 辅导员加强人员管理

校运会期间, 严格落实点名制度, 对高年级同学要重点管理, 鼓励高年级学生积极参与到运动会中, 对于没有比赛项目的学生, 提倡为参赛同学呐喊助威, 做一些服务性质的工作。这样一方面可以调动学生参与校运会的积极性, 也能提高参赛学生的竞赛兴奋水平。辅导员自身要做好表率作用, 不无故缺勤。

(二) 适当增加体育课的课时, 督促高年级学生锻炼身体

据调查, 高年级开设了2门体育课, 这远远达不到锻炼身体的效果。尤其是对于不爱运动的学生而言, 他们只是局限于每周一次的体育课, 如果遇上天气不好, 那么他们练最基本的体育锻炼都保证不了。所以, 我认为, 每周可以增加一个课时, 这种做法不仅不会耽误学习时间, 反而是调节紧张心理的好方法, 从而缓解高年级学生的各种压力。

(三) 提高体育教师自身的形象素质, 改进教学方法

体育属于边缘学科, 在高校里, 就是体质很差的学生也很少会体育成绩不达标, 这是不严格的考核制度造成的。正因为如此, 某些体育教师上课没有动力, 没有创新, 教学方法老套。面对死板的教学方法, 学生难免会产生厌倦情绪, 久而久之, 上体育课的热情自然不高。高校体育教师应该切实负起责任, 在教学方法、自身形象素质上多花些功夫, 为学生营造一个有新意、有激情的体育课堂。

(四) 鼓励高年级学生参加各种体育竞赛, 并相应地给予一定的学分

高校中的体育竞赛不少, 学生参与地也比较积极, 可是, 参加比赛的总是些身体素质较好的体育爱好者, 而更多的学生只是观众, 甚至对这些活动漠不关心。我认为, 学校应该鼓励更多的学生参加体育竞赛, 提倡重在参与, 并给予参与者一定的素质学分。

四、小结

高年级大学生校运会参与度低, 这不仅仅只是反映了当今社会压力越来越大, 同时, 也说明现在的大学生集体荣誉感的降低。在这个提倡团队精神的社会, 合作并不是只有在工作之后才能体现出来, 从目前高年级学生参与集体活动就可以看出来, 他们这个方面有所缺失。所以, 不能从根本上解决这个问题, 他们将来的体质状况姑且不谈, 整个中华民族的团结合作的精神是岌岌可危。

参考文献

[1]陈华.对高年级大学生体育锻炼现状的调查与分析[J].南京体育学院学报, 2000, 14 (1)

14.奥运会和我的大学英语作文 篇十四

the olympic games and i

the year of is getting closer and closer to us. we need to take actions from now on to prepare for the game. what we need to do most is to work on our disadvantages and shortcomings. as a student of senior high, i can do my own part. although i cant transform our city into more a beautiful place on my own, i can help beijing in small ways and encourage our classmates and people around me to follow my lead.

let me take the environment for eample, the atmosphere around beijing is quite disappointing, factories and cars keep giving off ehausts into the air, we can hardly see the blue sky with our naked eyes, because the sky is covered with a thick layer of harmful substances. the sky is gray instead of blue. to our delight, the government has passed some laws of protecting the air, and we can do something useful, too. for eample, whenever we go out for a long distance, ride the bike or take the buses and subways instead of tais. you may not have a clue how it works. of course doing that only by one person is far from enough, but we can let more people do that together. in that case the result may be more than we bargained for.

another thing we need to work on is our english skills. teachers and parents often put great emphasis on our english skills especially listening and speaking. i want to be a volunteer in , to be an interpreter. for now, i must do something helpful to improve my spoken english. rome isnt build in a day, so is english. it cant be improved in a day or two. it takes time and energy. there are no shortcuts to improve your spoken english; the most productive way is to grab all opportunities around you to open your mouth. for instance, taking part in all kinds of english contests is a good way, you can meet some ecellent contestants, and you can share the eperience of learning and some good method of learning. i will keep participating in all english activities to polish up my english. im sure by the year of , i will be able to master english well just as my mother tongue.

all in all, im sure that beijing olympic games will be one of the most successful games in history. i believe our long-cherished dream will be fulfilled in a perfect way!

奥运会和我

离我们越来越近了，我们必须从现在开始采取行动，来为奥运会做准备。我们最需要做的，是克服缺点和改进不足之处。作为一名高中生，我们可以做我们力所能及的事情。虽然我不能光靠我自身的力量把这座城市妆点得更美丽，但我可以用自己的方式，来改变北京并且鼓励我的同学们和我周围的人和我一起做。

让我以环境为例，北京周围的大气环境比较令人失望，工厂和汽车不断地向空中排放废气，我们几乎用肉眼看不到蓝色的天空了。因为天空被一层厚厚的有害物质所覆盖， 天空成了灰色，而不是蓝色。令我们高兴的是，政府已经出台一些保护大气环境的相关法规。我们呢，也可以做一些有用的事情。比如说，每当我们要出远门的时候，骑自行车或乘坐公交车和地铁来代替出租车。你可能不知道这会有什么用。当然，只靠一个人的力量是远远不够的，但是我们可以让更多的人一起去做。 这样的话，结果才有可能收效显著。

我们需要做的另一件事，是提高我们的英语水平。老师和家长总是着重强调要提高我们的英语能力，尤其是听力和口语方面，在，我想成为一名志愿者，做一名口语翻译。现在我必须做一些有助于提高我口语的`事情。“罗马非一日建成”，英语也不可以在一、两天内得到提高。它需要花费很多的时间和精力，在提高口语方面，没有捷径可走，最有效的方式就是抓住身边的机会开口讲英语。比如：参加各种英语竞赛是一种很好的方式。你会遇到些非常优秀的选手，与他们交流学习体会，借鉴好的学习方法。我将继续参加各类英语活动，来提高我的口语能力。我相信在，我将会像掌握母语一样熟练掌握英语。