思想作风纪律三整顿个人总结

2024-09-30

思想作风纪律三整顿个人总结（精选10篇）

1.思想作风纪律三整顿个人总结篇一

在全镇思想作风纪律“三整顿”总结

会议上的讲话

（2005年2月22日）

同志们：全镇思想作风纪律“三整顿”工作今天就要结束了，几天来，通过学习动员报告，总结成绩，查找不足，竞争上岗，优化组合，大家的思想认识、自身素质得到了一定提高，每一个人都重新找到了自己的工作岗位，机关的机构设置得到了进一步优化。总起来说，这

次整顿工作基本实现了“统一思想、提高素质、推动工作”的目的，但是，整顿效果并不是很理想，部分同志对整顿工作并没有引起足够的重视，仍旧存在敷衍了事的心理，并没有去真正地坐下来，认真地反思自己过去一年来在思想、作风和纪律方面存在的问题，没有从内心深处去查找自己的不足和差距，从而没有从根本上提高自己的素质。所以，今天的讲话，我不想过多的总结这次整顿的成绩，而是就如何贯彻落实全县机关规范化建设工作会议精神，对我镇的三整顿工作做一次再动员。我重点讲三个方面的问题：

一、按需设岗、以岗定人，机构设置渐趋优化，人员配备渐趋合理

今年机关的机构设置总的原则就是“按需设岗、以岗定人”。时代在不断发展，许多新生事物也在不断涌现。随着新时期农村基层工作的不断发展变化，政府的职能也要随之改变。面对各地竞相发展、企业大干快上的局面和农业税的取消、第四次人口生育高峰的即将到来等新形势、新任务，按照一切从稻庄实际出发、一切从有利于稻庄发展出发、一切从有利于实现我们奋斗目标出发的原则，在这次活动中，我们设立了“五办”、“六委”、“四农村工作办事处”共十五个承包口，继续推行部门承包责任制。部门设置上：增设了农村工作管理办公室，撤销了农业税征收管理所。人员选用上：根据工作需要对工业委员会、农业委员会、精神文明办公室、科教文卫办公室等四个承包口的负责人进行了调整，充实了建设委员会、工业委员会、计划生育办公室，对部分中层干部进行了适当调整，平时工作认真、负责、成绩突出的同志得到提拔重用。这次“双聘”中，镇党委、政府一班人，思想一致，意见统一；同志们积极响应，踊跃参与竞争；整个过程贯彻了“按需设岗、依岗定人”的科学理念。通过“双聘”，达到了完善机构、转变职能、理顺关系、合理分配和使用人员的目的，部门设置、机关编制结构进一步优化。

二、精心组织，积极参与，学习效果较为明显

我们搞这次活动的目的就是以整顿促工作。虽然我在开头讲到有些同志没有正确对待这次整顿，但那毕竟是一部分人的表现，大部分同志还是比较认真地对待这次活动的，对党委政府组织的这次活动，大部分同志都能够积极参与，通过学习取得了一定的成绩。大家取得了成绩，我们决不会掩盖，但是存在的缺点我们也必须指出来，这一点，我一会儿还要讲。

总体上讲，这次整顿的成绩是大于不足的。

第一天上午动员会议结束以后，从下午的督查情况看，大部分单位，都能够按照要求，组织本单位干部认真学习徐春福书记在全县经济工作会议上的讲话，讨论动员报告，围绕县委提出的“一二三四五”的工作思路和“三年跨入全国百强县”的奋斗目标及我镇提出的“三至五年再建一个新**”的奋斗目标，结合本单位工作实际，思发展，议发展，广大干部的思想认识有了进一步的提高。但也有个别单位存在组织不力，出现人员不全、学习不认真的情况，有些单位学习园地的内容至今没有充实。

第二天上午，部分机关中层干部作了述职报告，实事求是地总结了去年一年的工作，对如何做好新一年的工作提出的目标、思路和措施也很明确，这一点是非常值得肯定的。但是，会后，*书记要求同志们将自己的述职报告交到办公室去，你们都交上了吗，至今还有部分同志的报告没有交上，不知道是你们根本没有写，还是写出来不想交（建委、科教文卫办公室、四办事处的干部未交）。我在这里强调一下，今后，决不允许此类事情的再次发生，不论是哪个部门和单位、哪一名机关干部，凡是领导和办公室安排上报的材料，必须按照时间和要求上报。在民主评议中层干部时，部分同志不能正确对待，评议干部不是出以公心，而是借机报复。填票不按要求（填票说明要求对每一位干部打分，但是仍有二十几名干部视而不见，打了“√”，从而无法计算每个人的得分），有的同志干脆不填，甚至把票撕掉，这是什么态度？

三、巩固“三整顿”活动成果，深入开展机关规范化建设工作

前天上午，县里召开了全县2004目标责任制奖惩兑现暨机关规划化建设工作会议，会上下发了《中共**县委**县人民政府关于加强机关规范化建设的意见》（*发［2005］8号文），文件中规定要将机关规范化建设工作列入年终综合考核的重要内容，*书记在讲话中对如何加强机关规范化建设提出了很高的要求。我在这里就*书记讲话中重点要求的推进“五个建设”，突出“四个重点”，坚持“三项原则”的内容，给大家传达传达，希望同志们特别是各单位主要负责人要认真抓好贯

2.思想作风纪律整顿个人剖析材料篇二

通过学习和反思，我对开展思想作风纪律整顿活动有了深刻的认识和理解，同时通过总结工作和自我查摆分析，我找到了自身存在的问题和不足。

一、个人存在的主要问题

第一，政治理论基础薄弱，专业技术新知识缺乏。我对建设有中国特色社会主义，对党的路线、方针、政策是坚定拥护的，但是不善于用政治的头脑思考问题，缺乏政治的敏锐性，没有自觉地和系统地学习马列主义，毛泽东思想邓小平理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论指导自己的思想和行动做得不够。平时认为只要在政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有用正确的理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情况；同时没有及时适应新的工作的需要，对业务新知识学习的不透，掌握的不够，有时只注重学习当时用的着的、与本职工作有关的内容，不是力求全面发展。在工作中由于新知识，仅凭自已简单的、狭隘的主观认识来处理问题，完成工作任务，因此在平时的工作中，常常感到知识贫乏。

第二，是学习的自觉性不高。虽然平时党组织的各项集体活动和集中学习都能参加，但个人学习的自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系统、不全面。

第三，是工作作风还不够扎实，工作中创新意识不强。用创造

性的思维方式去做创造性的工作不够，工作中，只是平平淡淡，领导怎么说就怎么办，在工作中按部就班，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不出问题，被动地工作，超前意识不强。

第四，在日常工作和生活中有时把自己混同于一般同志，降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多。

二、整改措施

（一）针对学习的自觉性不高，政治理论基础薄弱，专业技术知识缺乏的整改措施。

加强学习提高素质，勤读党报党刊，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念；要努力适应新的形势，新的变化，学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，与时俱进，开拓创新。

1、学习中要提高学习的自觉性，学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题；要学会用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养；要虚心向有经验的同志学习、请教，学习时做好笔记、记录。

2、学习内容：（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想，党和国家领导人的重要讲话，党和国家的政策性文件、法律、法规；（2）党报党刊。

3、学习方式：除积极参加党支部组织的学习外，充分利用休闲时间进行自学。

（二）针对工作作风还不够扎实，开拓创新、锐意进取的意识不强的整改措施。

1、严以律己，高标准、严要求，严格遵守党纪国法和单位的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动；克服自满思想，树立高度的责任心，爱岗敬业，扎实工作，提高效率；从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，团结协作，勇于进取。

2、转变工作作风，积极工作。要身体力行“三个代表”，一切都要以党和人民利益为出发点，把全心全意为人民服务放在首位，不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念；把遵纪守法作为自己的座右铭，增强政治责任感和历史使命感；要树立高度的责任心和敬业精神，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，不计个人得失，勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作。

（1）当好领导班子的助手和参谋。工作中注意收集材料，加以分析研究，为领导作决策提供参考。

（2）认真做好各项工作。工作中以身作则，确保圆满完成工作任务。

（3）热情接待各方纳税人咨询，提高工作水平和服务水平，提高工作效率。

三、整改后达到的目标

（一）思想政治素质进一步提高，进一步增强全心全意为人民服

务观念，进一步增强工作责任心，在平凡的岗位上用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，为我市经济的发展做出贡献。

（二）业务理论水平不断提高。使自己成为既能掌握业务工作技术，了解工作的现状，又能对工作中存在的问题进行分析研究，向领导提出建议的多面手。

3.思想纪律作风三整顿会议主持词篇三

(2014年2月12日)

同志们:

现在开会，为保证会议的效果，请全体参会同志关闭手机或将手机调至震动档，同志们要仔细听，认真记，注意保持好会场秩序，确保会议圆满成功。经镇党委、政府研究, 决定今天召开全镇思想纪律作风三整顿活动动员会议。会议的主要目的，就是根据年初确定的目标任务，深入查摆分析机关干部在思想、纪律作风等方面存在的突出问题，动员广大机关干部统一思想，提高认识，迅速行动，扎实有效地开展整顿活动，在全镇形成奋发向上、加快发展的浓厚氛围，为实现我镇经济社会平稳较快发展提供坚强保证。

今天我们有幸邀请到了县委宣讲团ｘｘ教授，参加这次会议的还有党政班子全体成员和全体机关干部。

这次会议的主要议程有三项：一是由镇党委副书记吴东强同志宣读《姜楼镇思想纪律作风三整顿活动实施方案》；二是由镇党委书记吴表辉同志作重要讲话；三是由县委宣讲团ｘｘ教授作报告。

下面进行第一项议程，请吴东强书记宣读《姜楼镇思想纪律作风三整顿活动实施方案》。

下面进行第二项议程，请吴表辉书记作重要讲话，大家欢迎。下面进行第三项议程，请县委宣讲团ｘｘ教授作报告，大家欢迎。

同志们，刚才东强书记宣读了《思想纪律作风三整顿活动实施方案》，吴书记做了重要讲话，深刻阐述了为什么整顿、整顿什么和如何搞好整顿，为开展好这次干部作风集中整顿指明了方向，找准了突破口。XX教授的报告，针对性、目的性、操作性很强，1

是这次干部作风整顿活动的指导性文件，各办事处、各部门一定要认真学习领会，切实抓好贯彻落实。下面，就贯彻落实这次会议精神，确保整顿活动取得实效，我再强调几点意见：

一是高度重视，切实解决问题。同志们要对这次整顿活动有一个清醒的认识、积极的态度，要把这次整顿当做新年工作的一个起点，收心归位，结合全镇大局和自身工作，切实查摆问题和不足。这是整顿能否取得实效的前提，也是检验同志们政治上是否成熟，是否与镇党委、政府保持高度一致的重要标尺。要以谦虚谨慎的姿态参与和开展这项活动，这不仅是一个思想认识问题，而且是一个政治素质和政治态度问题。要从思想上重视起来，认真起来。

二是深刻剖析，彻底查摆问题。总的来看，我镇干部队伍的整体素质是比较高的，大多数干部作风是比较务实的，这是主流，必须充分肯定。但随着经济社会的快速发展，一些干部的思维方式和工作方法不能很好地适应新形势，习惯于上传下达，发号施令，在抓指导、抓项目、搞服务、促落实上不动脑筋，不想办法，始终浮在上面，沉不下去，钻不进去，群众意见较大。这次集中整顿，就是要解决各部门对工作指导不实不力，对群众和社会服务的效率不高，工作方法简单，岗位职责发挥不到位的问题。这次作风整顿要真正触及大家的思想，要扪心自问，深刻反思。通过这次集中整顿，要找准症结，对症下药，真正在全镇形成风正劲足、心齐气顺、团结干事的良好氛围。

三是严格督查，确保活动取得实效。这次干部作风集中整顿，要敢于发现和解决问题，切实严明纪律、严守原则、严格要求，不断推进各项工作的规范化，努力把我镇干部作风建设提高到一个新的层次和水平，扎实推进全年各项工作。

同志们，目前我镇正处于改革发展的关键时期，开展这次思想纪律作风整顿活动，事关全局，意义重大，影响深远。这就要求我们在县委、县政府的正确领导下，在全镇人民的共同努力下，解放思想，转变观念，抢抓机遇，争创一流，用崭新的姿态，全新的作风，创新的精神，为建设“美丽、生态、幸福、和谐、活力”新姜楼作出新的更大的贡献。

4.思想纪律作风整顿总结篇四

为了深入贯彻落实“全县干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”精神，县农业局于10月12日下午2�U30在周至宾馆平房会议室组织机关全体干部、基层各企事业单位副职以上干部，召开“周至县农业局干部职工思想纪律作风整顿活动动员大会”，县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选出席会议并做了重要讲话。

会议学习传达了全县会议精神和县委书记王碧辉同志重要讲话精神;其次宣读了中共周至县农业局《关于在全系统开展以“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的干部思想纪律作风整顿活动实施方案》(周农党发〔〕59号)。县政法委副书记、县纪律作风整顿活动督查二组副组长陈三选同志做了重要讲话。一是：深刻剖析、扎实整改;二是合理安排、统筹兼顾。

最后，党委书记、局长苗炜同志讲话并提出了具体要求：一要及时传达学习会议和县委书记王碧辉同志重要精神。二要充分认识开展干部思想纪律作风整顿活动的必要性和紧迫性。三要加强领导、强化措施，深入开展干部思想纪律作风整顿活动。四要深刻剖析查摆干部队伍思想纪律作风方面存在的突出问题。五要针对查摆问题，夯实责任，狠抓整改，确保实效。

5.思想作风纪律三整顿个人总结篇五

按照xx支队党组《思想作风纪律整顿活动》总体部署，通过第一阶段深入学习我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识，对照分析各项标准和具体要求，联系自己的思想、学习、工作以及作风等实际，剖析如下

一、存在的主要问题：

1、学习意识淡化。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划性不够明确，主要表现在对即将转岗的路政执法业务学习不够认真，业务知识方面较薄弱，对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，存在能较好地完成上级领导交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识。

2、工作不够深入。虽说在这两年的待岗期间没有什么具体工作，但在处理一些领导交办的后续工作没有能做到认真仔细，总是想着差不多就行了。

3、思想作风不细。由于自己学习不够，自身建设不够重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。

4、思想作风纪律减弱。两年的时间没有什么具体业务，在思想上就有所松散在对照党员的标准上对自己要求不严，没能树立好大局意识，个人主义有所抬头，迟到早退现象有所出现。

二、存在问题的原因。以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化，总认为自己以前为单位做了不少工作，勤勤恳恳，加班加点，工

作中只满足于完成领导和上级交办的各项工作，如何以更高的标准，更新的理念，更实的作风，更大的发展目标来要求自己，是远远做的不够的。

2、放松了政治学习和思想改造，对自己政治学习要求不严，存在学而不深、学而不透、学而不全、就学而学的现象。从思想上放松了自己有一种过一天算一天的想法，把一个党员先进性和带头作用抛之脑后。

3、坚持学习还不够自觉。在这两年中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于个人事务，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深不进去。在路政理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，总是不愿占用个人时间去学习。

4、是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。

三、今后的整改方向

1、充分认识到转岗的必要性和重要性，要遵守政治纪律，树立大局意识，认真学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条列》等文件精神。坚持和落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真学习和领会这次纪律作风纪律整顿的精神，在思想上、政治上和行动上与支队保持高度一致，讲党性、讲原则。

2、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢记党的宗旨，不断增强党的观念，党员观念和党性修养，生活中保持和体现共产党员的先进性，进一步提高自己的综合素质，做到政治素质优良、本职业务

精通、工作作风实用、以与时俱进和不断开拓创新的精神，扎实有效地做好新形势下的本职工作。

3、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务实、恪尽职守、，切实履行自己的职责，高标准、高质量地做好本职工作。

4、牢记全心全意为人民服务的宗旨，转变作风，服务职工，密切联系群众，善于听取并及时反映广大职工的意愿和要求，设身处地的关心帮助群众解决工作、学习和生活中的实际问题和特殊困难。弘扬求真务实精神，端正自己的思想作风、工作作风和学习作风。在日常工作

中要出实招，干实事，重实效，加强自身建设，提高职业素养。

6.思想作风纪律三整顿个人总结篇六

个人剖析材料

根据局（公司）《关于开展机关干部思想作风纪律整顿活动》的通知要求，认真学习了有关领导的讲话精神及有关文件规定。在学习中做到边学边记，一边得到领导和同事们的教育，并通过深刻反思和听取别人的批评意见基础上，认真查找自身在思想、工作、作风、生活及廉洁方面存在的问题不足。

一、存在突出的问题

（一）政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握；对烟草行业内政策、思路、方向比较迷惘，没有深入学习分析，认识比较肤浅，多凭自身经验；对先进文化的理解，不够深刻。

（二）自身建设要求不严。没有严格按照一个共产党员的标准要求自己，个人主义、享受主义、攀比思想在头脑中有一定的存在，艰苦作风和过去那种积极主动、不辞劳累的思想淡化，有个人名利思想。

1、对工作责任心不强。在工作中不严格要求自己，时间观念较为淡薄，在工作积压时，能拖就拖，领导讲什么就听什么，领导就做什么就做什么，缺乏工作的积极性和主动性。

2、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做不够，没有真正和群众打成一片，没有力尽所能帮助群众解决问题，没有做到急群众所急。

二、产生问题的原因

（一）理论学习不够。不时学习只流于形式，不系统化、不全面、不扎实，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有真正做到把学习来的东西运用到实践工作中去，认为在现在的岗位工作多年，自己的理论知识够用了思想和工作存在主观性、局限性和片面性。

（二）原则意识不强。总是错误认识，只要自己做的工作对得起自己那份工资就行了，往往在做事的同时，没有多去考虑这件事会带来什么后果，思想比较单纯。在对待什么是好事、什么是坏事上，有时缺少原则性的思考，好人思想存在。

（三）工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，有时在工作中瞻前顾后、患得患失、得过且过，进取精神不强，满足于现状，缺乏钻研精神。对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

三、初步整改的措施

通过对照检查、剖析，使我更加清醒地认识到自己存在的问题不足，也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心，要今后的工作中，我将认真贯彻落实局（公司）领导的指示精神，围绕局（公司）的工作思路和工作中心，进一步提高自己的工作效率和服务质量，实现整体素质有新的提升。

（一）进一步坚持政治信念。要通过思想作风纪律整顿学习活动，系统地学习有关领导的重要讲话精神和思想精髓，明确思想要求，树立先进形象。

（二）加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学习政治、学理论，又要学业务、法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论知识与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

7.白城幼儿园思想作风纪律整顿总结篇七

开展思想作风纪律整顿活动总结

为深入开展干部作风建设年活动,进一步加强教育系统干部作风建设,教育局决定从7月29日到8月12日,利用15天时间,在教育系统全体干部中开展思想作风纪律整顿活动。我乡于7月31日召开了校长会议，接着我园马上召开了全体教师会议，开始认真贯彻了实事求事、求真务实的思想路线，创新思想观念，集中进行了学习教育，查纠存在问题，健全规章制度，集中整改等活动，做到了领导带头，认真剖析，规范制度，务求实效。

一、领导带头，以身作则

一是带头学习，制定学习流程，每位班子成员认真学习，书写心得体会；二是带头查纠问题，召开了班子成员民主生活会，大家发言踊跃，对这次思想作风纪律整顿谈了自己的体会，从深层次分析了自身存在的问题，从思想上进行认真剖析；三是带头整改，每位班子成员都书写了书面整改措施，将任务分解，责任到人，做到了带头执行制定的各项规章制度，以身作则带动周围的教师。

二、剖析认真，问题具体

（一）政治理论学习不深、不透，只满足于幼儿园组织的集中学习，学习流于表面，不能对科学体系和精神实质做到真正的领会和把握；其次是就学习而学习，缺乏广义的认识。

（二）创新方面有待提高。特别是思想创新，观念创新，工作创新方面力度不大，存在有保守思想。

（三）为人民服务的意识不够，了解家长不及时，不能及时地掌握家长想什么，急什么。

（四）在落实制定的规章制度，严格执行上班签到制，参加集体活动制，晚上、节假日值班制等各项规章制度中，还存在上下班迟到、早退现象。

（五）部分教师工作消极，存在着当一天和尚撞一天钟的混日子思想。

三、规范制度，整改注重实效

针对自查出来的问题，我园进行讨论研究，进一步明确整改目标和要求。

1、转变学风，提高思想素养

紧紧围绕“八个坚持、八个反对”和胡总书记倡导的“八个方面良好风气”，以及省委提出的“六个坚决整治”等主要内容，采用多种形式的学习方法，深入系统的学习。打实理论功底，提高思想素养，进一步增强分析解决实际问题的能力，钻研业务知识和社会知识，开拓眼界扩展知识面，全面提高全体教师自身综合素质。

2、健全制度，规范行为

通过开展自查自纠，针对查摆出的问题，经过大家讨论，完善了签到制度、请假制度、会议制度、百分考核制度等制度，新建立了责任考核制、责任追究制等8项制度。

3、开展师德自查自纠，写出心得体会我园要求全体教师深入开展师德自查自纠活动，是否从事有偿家教、乱收费、乱办班等，结合师德建设，写出心得体会

8.思想作风纪律三整顿个人总结篇八

根据教体局关于在全县教育系统开展思想纪律作风集中整顿活动的要求，结合我镇思想纪律作风集中整顿的实施方案，我校以3月15日开始到4月24日止历时一月，已全部完成了三个阶段的学习任务。现将我校整个活动汇报如下：

一、主要做法

（一）认真学习，广泛宣传。

自2011年3月15日开始，我校首先成立了以校长为组长、主任为副组长的思想纪律作风领导小组并下设活动办公室。其次是制定活动实施方案和活动日程安排表，并在大街小巷张帖标语50条，在校园内悬挂固定大横幅2条，每个班内黑板报上广为宣传使活动广为人知。营造了良好浓厚的氛围。同时我认真学习了2011年全县教育体育工作会议精神和《关于进一步加强教师队伍管理的意见》、《浚县中小学财务管理暂行办法》，重点学习《浚县教育系统思想纪律作风集中整顿活动实施方案》和《中小学教师职业道德规范》，同时还学习了胡书记在中央政治局第二十六次集中学习重要讲话等内容。学习方式采用了集中与个人自学等方式进行。通过学习做到理论联系实际，做到学有所得，学以致用，进一步提高认识，统一思想。领导和教师都撰写了不少于1500字的心得体会，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

（二）、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中，我校把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。班子成员在查摆问题期间深入到各室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。

（三）、坚持依靠群众，开门搞整顿，把发动群众贯穿于整顿活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报电话、召开五个座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》120份，收回征求意见表118份，回收率98％。学校还邀请了村知名人士张金保、孙保芝、张德明、张连合和部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见10条，批评性意见和建设性意见6条。我们将这些意见和建议在全校进行了公示，能立即整改的马上整改，不能立即整改的延时整改，接受群众监督，也得到了群众的认可。

（四）、健全和完善了规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《董庄中心小学教职工学习制度》、《董庄中心小学领导班子勤政廉洁制度》、《董庄中心小学教职工量化考核实施细则》、《董庄中心小学教职工奖惩制度》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。

二、取得的主要成绩。

（一）、工作作风明显好转。

我校所有教职员工一边积极参与整顿，一边合理安排时间，主动做好各方面的工作。目前每位教师上班早来晚归，提前候课的风气以蔚然成风，教师工作状态的精神风貌焕然一新。

（二）、校容校貌焕然一新。

学校投入资金2万余元，平垫操场1800平方米，粉刷墙壁1500平方米，书写墙体标语8条，给学生营造了良好的学习氛围。

（三）、通过集中整顿广大教职工争做模范先锋。

为确保每位教师工作积极的主动性和长效性，还举行了签字承诺和国旗下宣誓活动，并将此二项活动内容上传因特网以时刻惊醒和鞭策每位教职工永往直前。总之，通过集中整顿，我校干部作风明显好转，领导队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强，形成了人心思进、干事创业的良好环境和氛围。

三、存在的问题及今后努力的方向。通过集中整顿虽然取得了一点成绩，但与上级要求相差甚远，还存在一些不足之处：一是个别教师主人翁意识不强。二是个别教师纪律松懈、作风漂浮。三是工作主动性不够。四是教育教学成绩有待进一步提高。五是学生饮水问题需解决。六是学校绿化美化和特色建设需加强。总之，通过思想纪律作风整顿活动的开展，我们将会把这次思想纪律作风整顿活动作为长效机制，始终贯穿于学校工作的方方面面，力争将学校办成社会认可、家长满意、学生成才的品牌学校。

董庄中心小学

2011年4月

思想纪律作风整顿活动总结

董庄中心小学

思想纪律作风整顿活动办公室

9.思想作风纪律三整顿个人总结篇九

集中活动工作总结

按照市委和市政府的统一安排部署，自今年5月中旬以来，我扎实开展了干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动。通过学习，自己在思想、工作、学习等方面都受益匪浅，有很大的提高，真正达到了自我教育、全面提高的活动目的，现形成工作总结如下：

一、基本情况

在此次活动中，我严格按照安排，认真学习了法规文件，完成读书笔记8000字，心得6000字；走访群众，参加民主生活会、组织生活会和座谈会，征求意见7条，对照自身实际情况进行认真自查，形成对照检查材料；制定有针对性的整改方案和切实可行的整改措施，并积极进行整改。通过集中活动的开展，提高了思想认识，找到了存在问题，明确了下步工作的方向，达到了集中活动的预期目标。

二、加强学习，提高认识

通过第一阶段的集中学习和贯穿于活动始终的学习，使我对开展此次干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动和加强干部作风整顿和队伍建设有了一个更深刻的认识。开展“双整”集中活动，有利于深化干部作风建设，密切党群干群关系，形成干事创业的合力，推动各项工作的落实；有利于深化平安建设，最大限度地防范和化解各类社会矛盾，全力维护社会大局稳定，为加快“三化”

进程、推动科学发展营造和谐稳定的环境。开展“双整”集中活动，是解决个别干部宗旨意识不强、群众观念淡薄，对损害群众利益的问题漠不关心；事业心、责任感不强，不思进取、得过且过，敷衍塞责、被动应付；心态浮躁、作风浮漂，习惯于以会议贯彻会议、以文件落实文件，办事推诿扯皮、效率低下；弄虚作假、瞒上欺下；纪律松弛、奢侈浪费，甚至贪污贿赂，违法犯罪突出问题，转变干部作风、促进工作落实的迫切需要。我们一定要进一步强化为民意识、大局意识、责任意识、忧患意识，以双整活动开展为契机，做到经常抓、抓经常，确保干部队伍廉洁、高效、务实，为服务经济社会发展奠定基础。

三、客观公正，查找问题

通过第二阶段征求意见、自查自纠工作开展，找到了存在问题，并形成了对照检查材料。一是学习方面：虽然能够认真参加内部组织的集中学习，但学习不够主动，缺少系统的理论知识。二是工作方面：在工作中执行、落实的多，创新发展的少。三是作风方面：工作中有时由于时间紧、任务重，有急燥情绪，执行纪律、规章制度上宽容太多。四是廉政方面：工作中有时为了纵向，横向协调，推进工作，存在对自己要求不严的现象。五是联系群众方面：在密切联系群众方面，深入调查研究不够。

四、结合实际，制定方案

在形成对照检查材料的基础上，结合个人和工作实际，制定了整改方案，促进了问题解决和工作推进。

1、加强学习

在以后的工作中，我要以干部纪律作风整顿集中活动开展为契机，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老。每个星期都要挤出不少于四个小时的自学时间，重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在基本理论的掌握、理解和运用上做到深入、系统，把理论与实际工作有机的结合起来，促进各项工作的开展。坚决执行双重学习制度，按时参加学习，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法，分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。坚持实是求事的思想路线，更新观念，勇于创新，同时要不断加强本职工作中业务知识的学习，扩展知识面，更好地为党多做工作。

2、加强党性修养

要做到加强党性修养，牢记党的宗旨，自己就要时时处处以党员的标准严格要求自己，自觉履行党员的义务和权利，不管自己在任何工作岗位，都要以党员的身份出现在群众面前，既要以身作则，率先垂范，又要敢于行使党员权利，努力实践“三个代表”的重要思想，牢记我党的全心全意为人民服务的宗旨，做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，为人民群众办好每一件事，让人民满意。

3、增强党性观念

要做到增强党性观念，发挥先锋模范作用，就要在任何时刻任何场合，始终牢记自己是一名共产党员，是党员就不是一般的群众，党员就是一面旗帜。所以，自己一定要时刻想到自

己是一个共产党员，要做到淡薄名利，工作上向高标准看齐，生活上向低标准看齐，要冲锋在前，享受在后，做到先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4、加强廉政建设

要从今天做起，从自己做起，从身边的人抓起，认真学习《党章》和有关廉洁自律方面的规定和纪律要求，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的免疫力和责任感。用党员的标准严格要求自己，看好自己的门，管好身边的人，做到自重、自省、自警、自励，经得起权钱的考验，同时要认真贯彻落实党风廉政建设责任制，协助班子加大反腐倡廉教育，防范和查处力度，严格落实国土部“五项禁令”和省厅“十项禁令”，进一步落实廉政考核，加强财务管理和执法管理，从制度、机制源头上堵住违法违纪行为的发生。

5、强管理，转作风，务实效

在改革上要解放思想，与时俱进，积极探索新路子，在完成各项目标任务上要进一步探索解决新时期，新问题的新举措。同时在工作中，自己要率先转变作风，深入基层，跟基层的干部职工多谈话，多交心，把干部职工的信任和鼓励变成工作的动力，把干部职工的意见建议与改进工作有机地结合起来，克服与基层沟通不畅的问题，克服文山会海的形式主义，克服好大喜功的个人主义，把说实话与办事实同步推进，务求工作取得实效。

6、依靠干部职工搞好工作

在工作中一定要全心全意依靠广大干部职工，充分发挥他们聪明才智，促进工作的整体推进。对于群众反映的热点、难

10.思想纪律作风整顿活动总结篇十

亚武小学

2010.9

思想纪律作风整顿活动总结

为深入贯彻落实市委十届十二次全体（扩大）会议精神，进一步加强党员干部队伍建设，根据市委统一部署，经豫灵镇教育总支研究，决定从8月10日开始，集中两个月时间，在全镇教育系统党员干部中集中开展一次思想纪律作风整顿活动。我校结合自身实际，认真细致地对活动开展情况进行自查。现总结如下：

坚持以科学发展观为指导，以贯彻落实全国教育工作会议、三门峡市委五届七次全会和市委十届十二次全体（扩大）会议精神为主线，按照用领导方式转变加快发展方式转变和“三具两基一抓手”的要求，以改进作风、提高效率、促进发展为着力点，切实解决教育系统各单位领导班子和党员干部在思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题，进一步强化“少说多干、不事张扬、务实创新、真抓实干”的工作作风。

密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、查摆问题、整改落实等，都要从贯彻全国教育工作会议精神、办人民满意教育、创建教育强镇的大局出发。

立足教育提高。坚持用科学发展观、全国教育工作会议精神和市委十届十二次全体（扩大）会议精神统领党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于整顿活动全过程，进一步增强加快教育发展的责任感、紧迫感和自觉性。

解决突出问题。要围绕推动重点、破解难点、化解热点，采取多种形式将理念、思路、策略、作风等方面制约教育发

展的问题找准，深入剖析，有针对性地研究制订改进措施，坚决克服纠正。

务求取得实效。坚持把思想纪律作风整顿与促进工作、推动发展结合起来，以整顿促工作，用发展看整顿。要通过整顿，真正在“义务教育促均衡、基础教育提质量、学前教育抓规范”上实现新突破、取得更大成效。

重点学习了党的十七大、十七届四中全会精神，“三个代表”重要思想、科学发展观以及中央、省委、三门峡市委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。特别要认真学习省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》的署名文章、市委书记吕均平在市委十届十二次全体（扩大）会议上的重要讲话精神和教育系统思想纪律作风整顿活动实施方案。同时，要认真学习《全国教育工作会议精神传达提纲》、《教体局加强干部作风建设十条规定》和马稳庚同志在整顿活动动员大会上的讲话。

重点围绕思想观念、执行能力、工作纪律、工作状态、廉政建设等五个方面自查如下：

1、有强烈的事业心和责任感，思想进取，具有创新精神；

2、学校全体教师团结一致；

3、党员具有强烈的组织观念；

4、党员能深入教研课改，深入教学一线；

5、严格落实上级决策；

6、作风严谨，工作扎实；

7、工作积极主动，能按时完成上级布置的任务；

8、工作纪律强，不随意迟到、早退或擅自离岗；

9、无扰乱招生秩序，无跨区域违规招生、随意突破班额规定；

10、关心教师疾苦，努力解决关系教职工切身利益的问题；

11、能积极主动地读书学习，提升自身综合素质，校园中学习氛围浓厚；