学习格言励志（共12篇）（共12篇）
1.学习格言励志 篇一
学习格言励志
1、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
2、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。
3、当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
4、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
5、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
6、努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影?
7、岸边的奇花异草，是留不住奔腾向前的江水的。
8、根儿向纵深处延伸一寸，小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。
9、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
11、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;请珍惜每一个今天。
12、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
13、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
14、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。
15、时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连。
16、不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
17、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
18、即使道路坎坷不平，车轮也要前进;即使江河波涛汹涌，船只也航行。
19、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
20、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
21、诚实做人，踏实做事，超越自我。
22、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
23、在你内心深处，还有无穷的潜力，有一天当你回首看时，你就会知道这绝对是真的。
24、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
26、超常付出替自己负责，问心无愧让师长放心。
27、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
28、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
29、抓住今天，尽可能少的信赖明天。
30、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
31、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
32、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
33、我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰，日益迫近。
34、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
35、得到时间，就是得到一切。
36、我的产业多么美，多么广，多么宽，时间是我的财产，我的田地是时间。
37、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
38、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。
39、你若需要时间，还得自己把他造出来。
40、事常与人违，事总在人为。
41、时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费。
42、不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。
43、在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的;在勤者的心上，汗是甜的，美的。
44、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
45、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。
46、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
47、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
48、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
49、天才无非是长久的忍耐，努力吧!
50、对活者的人来说，是没有明天的;死了的人则没有今天。
2.学习格言励志 篇二
———约翰·洛克
人的教养不能够靠别人传授，人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养，教育是通过人的主动性来实现的，教育牢牢地钉在主动性上。
———费希特
教师的生命是从教师的职业开始的，教师在自己的职业中和工作要求中寻求生活的满足。
———第斯多惠
教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
———雅斯贝尔斯
教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。
———杜威
毫无疑问，从幼年开始的好习惯是最完美的，我们把这叫做“教育”，因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比，幼年时代学语言，舌头学习表达方式和发音时更柔顺，学各种技巧动作时，关节更灵活。
———培根
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。
3.学习励志格言 篇三
二、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。
三、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
四、咱们爱咱们的民族，这是咱们自信心的源泉。
五、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
六、在真实的性命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
七、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
八、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不好怕，不怕的人的面前才有路。
九、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
十、对于要检查别人心灵的人，柏拉图要求他具备三样东西：知识仁慈胆量。
十一、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
十二、业精于勤，荒于嬉。
十三、一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。
十四、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
十五、会当凌绝顶，一览众山小。
十六、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。
十七、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
十八、不好企图永远活下去，你不会成功的。
十九、要循序渐进!我走过的路，就是一条循序渐进的道路。
二十、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
二十一、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
二十二、很多事先天注定，那是“命”;但你可以可以决定怎么面对，那是“运”。
二十三、天行健，君子以自强不息。
二十四、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
二十五、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
二十六、当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时，你就不要去睡觉。
二十七、再冷的石头，坐上三年也会暖。
二十八、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
二十九、丈夫志四海，万里犹比邻。
三十、不傲才以骄人，不以宠而作威。
三十一、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
三十二、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
三十三、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
三十四、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
三十五、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。
三十六、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
三十七、忧劳能够兴国，逸豫能够亡身。
三十八、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
三十九、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
四十、不渴望能够一跃千里，只希望每天能够前进一步。
四十一、绳锯木断，水滴石穿。
四十二、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
四十三、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。
四十四、平凡的脚步也能够走完伟大的行程。
四十五、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
四十六、精诚所加，金石为开。
四十七、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
四十八、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
四十九、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。
五十、岁寒，然后知松柏之后凋也。
五十一、积土而为山，积水而为海。
五十二、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。
五十三、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
五十四、学习是劳动，是充满思想的劳动。
五十五、少壮不努力，老大徒悲伤。
五十六、如果愉悦在于肉体的快感，那么就应当说，牛找到草料吃的时候是愉悦的。
五十七、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
五十八、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧。
五十九、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
4.学习励志格言句子 篇四
2. 读书而不能运用，则所读书等于废纸。 华盛顿
3. 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。 歌德
4. 读书而不理解，等于不读。 夸美纽斯
5. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子
6. 无目的读书是散步而不是学习。 胡适
7. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。
8. 三日不读书，便觉语言无味。 朱舜水
9. 如果你半夜醒来发现自己已经好长时间没读书，而且没有任何负罪感的时候，你就必须知道，你已经堕落了。不是说书本本身特了不起，而是读书这个行为意味着你没有完全认同于这个现世和现实，你还有追求，还在奋斗，你还有不满，你还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。陈平原
10. 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。
11. 读书志在圣贤，非徒科第;为官心存君国，岂计身家。
12. 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光池莉
13. 读书要三到：心到.眼到.口到
14. 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。
15. 学而不思则罔，思而不学则殆孔子
16. 好读书，不求甚解。 陶渊明
17. 才有肝胆人共事，从无字句处读书。
18. 与有肝胆人共事，从无字句处读书。 周恩来
19. 为中华之崛起而读书。 周恩来
20. 少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》
21. 读书要玩味。 程颢
22. 要有喝下午茶.阅读书本.听音乐的习惯。
23. 读书有三到：谓心到，眼到，口到。 明朱熹
5.激励学习的励志格言 篇五
2、玉不琢不成器，人不学不知义。
3、判定收获并不是每天都有产量还要看你是否种下种子。
4、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
5、把活着的每一天看作生命的最后一天。
6、达到重要目标有两个途径——努力及毅力。努力只有少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可实行。
7、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
8、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
9、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
11、根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗?
12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
13、有志不在年高，无志空活百岁。
14、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。
15、创新是决定成为领导者或是跟随者的关键。
16、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
17、许多天才因缺乏勇气而在这世界消失。每天，默默无闻的人们被送入坟墓，他们由于胆怯，从未尝试着努力过;他们若能接受诱导起步，就很有可能功成名就。
18、你的时间有限，不要浪费时间虚耗在别人的生命中，不要陷入别人信奉的教条中，那不过是经他人思考过的结果罢了，别让自己内心的声音被其他人的啰嗦盖掉了。最重要的是，鼓起勇气跟随你的心灵与直觉，它们才知道你想成为怎样的人。
19、这世上失败只有一种，那就是放弃努力……
20、我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。
21、生活之所以耀眼，是因为磨难与辉煌会同时出现。
22、最美的不是生如夏花，而是在时间的长河里，波澜不惊。
23、想追求什么，就去努力吧，无需解释。
24、患得患失，瞻前顾后，都是因为你活得还不够精彩。
25、一日无书，百事荒废。
26、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
27、书是人类进步的阶梯。
28、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。
29、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 读书也像开矿一样“沙里淘金”。
30、读书忌死读，死读钻牛角。
31、读过一本好书，像交了一个益友。
32、学而不思则惘，思而不学则殆。
33、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
34、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
35、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
36、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
37、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
38、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
39、天下兴亡，匹夫有责。
40、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
41、好学而不勤问非真好学者。
42、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
43、天行健，君子以自强不息。
44、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
45、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
46、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
47、天才无非是长久的忍耐，努力吧。
48、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
49、天生我才必有用。
6.巧用英语格言警句,提高教学质量 篇六
一、巧用名言警句,激发兴趣,活跃气氛
“兴趣是最好的老师”。兴趣能使学生注意力集中,思维活跃,克服学习中产生的困难情绪,也有助于拓宽学生的学习思路。英语中的名言警句,精辟深遂,能阐发真理,启迪来者,陶冶情操,激励上进。将名言警句应用在英语教学上,有利于提高学生的素质,激发学习兴趣,收到良好的教学效果。比如,在新生入学的第一课,就可以用几个有趣的句子来唤起学生学习英语的兴趣,帮助学生克服畏难情绪。
1. Don't trouble troubles until trouble troubles you.
麻烦没来找你,就别去白找麻烦。在这里,第一、四个trouble是动词,第二、三个trouble是名词。
2. I think that that that that stuent wrote on the blackboard was wrong. 我认为那个学生写在黑板上的那个”that”是错误的。第一个that是连词,引导宾语从句; 第二个和第五个that是指示代词“那个”; 第三个that在这儿相当于名词; 第四个that是关系代词,引导宾语从句。
3. Iknow. Youknow. I know tha tyou know. I know that you know that lknow. 我知道,你知道; 我知道你知道; 我知道你知道我知道。
4. The quick brown fox jump sover a lazy dog. 那只敏捷的棕色狐狸跳过了一只懒惰的狗。这个句子包含了英语的26个字母。往往通过这几个名句,学生就会突然发现,原来他们十分害怕的英语也是那么有趣。而一旦对英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣,学生就会带着强烈的欲望去读英语、听英语、说英语、写英语,充满了持久的干劲儿和动力。同样,在英语课堂上,教师在传授知识的过程中,旁征博引,非常巧妙地点缀一两个名言警句,会使课堂充满智慧. 充满热情,学生会在知学、好学、乐学中爱上英语。如学生在进行 分组讨论 的时候,教师就可 以说: “Twoheadsarebetterth’dnone. ”( 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。) 学生在会心一笑的同时,也就记住了这个名言,同时课堂气氛也随之轻松起来。
二、名言警句用在词汇教学中
例如,学time这个单词时,通过组词造句,进行惜时勤学教育,可引用下面警句: Time is money. Time is life. Everything has its time and that timemust be watched. ( 时间是金钱。时间是生命。万物皆有时,时不可失。)Time and tide wait for no man. ( 岁月不待人) 还可收集有关时间的谚语,配合英文诗“I try”和“Do my best”来丰富教学内容,扩大学生的知识面,从而提高他们的学习兴趣,在语言应用中,认识时间的宝贵。例“惜时勤学少年时”: “How time flies”; “莫等闲、白了少年头,空悲切! ”“I try to do my besteach day. If I always do my best,I needn't care about the test. ”在教end,learn,knowledge等单词时可选用下面句式: There is no end to Learning. ( 学无止境) Live and learn. ( 活到老,学到老) Knowledge is power. ( 知识就是力量)对学生进行思想品德陶冶,贯彻爱党爱国教育和遵纪守法教育,是每一个教育工作者的职责,在英语教学上也要融思想教育于语言教学之中,引用格言警句,最有成效。我在教“with”和“without”时用以下句型: With theParty's leadership,we can overcome all difficulties. ( 有党的领导,我们就会排除万难) Without the Party there is not a great new China. ( 没有共产党,就没有新中国) 教“only”这个词时又举出: Only socialism can save China. ( 只有社会主义,才能救中国) Socialism is the only way out for China. ( 社会主义是中国唯一的出路) 教强调句型时,可引导学生这样组句: It's the Party thatleads us from victory to victory. 各种各样的组词造句,都可适当地应用一些格言警句去感化学生,文道配合就能达到育人目的。
三、结合书面表达训练
运用格言警句详述写作内容,译释成语故事,写日记,编写好人好事的生活短文。由认识到提高,由理论去指导行动,既可提高思想觉悟,又可提高写的能力。我曾用过“With time and practice the leaf of the mulberry becomes satin. ”( 只要功夫深,铁锤磨成针) 用这样的谚语去启发学生写“AnIron Rod can be Ground to a Needle”短文。用“More haste,less speed. ”( 欲速则不达) 去写“拔苗助长”小故事。
四、结合课文教学和阅读指导,也可使用一些格言警句,进行启发式教学
例如,Albert Einstein's A = X + Y + Z一类的短文,使学生领会前人的学习风范,要学好外文,就应学习前人的学习精神,正确引导学生向“正迁移”方向发展。有个学生说得好: “当我有困难时就会使我想起: A mean s success. X stands for hard work. Y stands for good methods and Z means stop talkingand get s down to work. A equals x plus Y plus Z. ”( 成功 = 勤奋 + 好的学习方法 + 实干和少说空话) 。他们将会默默地记住: A = X + Y + Z。
五、善用名言警句,寓思想教育于英语教学中
所谓教书育人,这是教师的双重任务。所以,在英语教学中也要融思想教育于语言教学之中,对学生进行正面引导,进行思想品德陶冶。NoahWebster曾经说过,活的语言应该与知识的进步和思想的繁衍并进。语言与知识,思想和文化是一体的。因此,英语教学研究会会长杨治中概括说,经常诵读( 名篇佳句) 有利于熟练掌握英语,知事明理,增进智慧,陶冶情操。学生在学习生活中难免会遇到这样或那样的问题,当学生考试失利,情绪低落时,可以用: When Godd OSe Sadoor,s0mewhereelse. hewillopenawindoW . ( 当上帝关闭一扇门,他会在另一个地方开启一扇窗。) 这样的名言警句来安慰、鼓励学生,使其重新振作起来。当某个学生考试成绩优秀并滋生了骄傲自满的情绪时,可以告诫他: Modestyhelpsonegoforward,whereasconceit makesQ nelagbehind. ( 谦虚使人进步,骄傲使人落后。) 当学生虚度光阴,浪费时间时,可以引用以下警句,进行惜时、勤学教育: Timeismoney. Timeislife. Everythinghasitstime andthattimemustbewatcbed. ( 时间是金钱、时间是生活、万物皆有时、时不可失。) Timeandtide Waitfornoman: 岁月不待人。
其实,在英语教学上,名言警句除了以上几个作用之外,还可以提高学生掌握语言知识及其运用能力,提高学生的英语文化意识,提高学生对英语语言的欣赏能力等。名言警句是最精练的语言精华,它生动通俗,富有生活气息,为人所喜闻乐见。一句名言,只要你有方法在学生的心田将它根植,所取得的效果就是惊人的,何愁做不到“育人”呢! 诚然,名言再好,也不可滥用,而要恰倒好处。好刀要用在刀刃上,才能见效。育人的方法很多,在教育学生的同时,教师也要自己积累经验,使更多的学生能够受益于教师的育人之道。
摘要：英语中的格言警句,精辟深邃,能阐发真理,启迪来者,陶冶性情,激励上进;应用在英语教学上,有利于提高学生素质,引发学习兴趣,可收到良好效果。
7.学生学习励志格言警句 篇七
2、只有这亲的人才配生活和自由，假如他每一天为之而奋斗。
3、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，正因它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。——徐特立
4、地球上充满奇妙而诱人的事物，都是大地予给我们的承诺。
5、山有路勤为径，学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6、幸福是可以通过学习来获得的。
7、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。作者：（汉）徐干
8、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。
9、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——佚名
10、新的联想和独到的见解。——泰勒
11、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
12、构成我们学习障碍的是已知的东西，不是未知的东西。——贝尔纳
13、凡在理论上必须争论的一切，那就干脆用现实生活的实践来解决。
14、必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。
15、人生处处布满着无数的阶梯，事业的路、学业的路、恋爱的路，有高卑、有平坦、有狭窄、有宽广，也许在人生中我们都只是一个过客，随着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是缔造新路，我们都应该为本身的将来走出一条新的路来。
16、为了正确地认识真理，我们首先必须怀疑它并同它并同它辩论。
17、正确的道路是这样的：吸取你前辈所做的一切，然后再往前走。
18、如果没有数所制造的关於宇宙的永恒的仿造品，则人类将不能继续生存……
19、生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。
20、幼而学者，如日出之光，老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。——南北朝·颜之推《颜氏家训·勉学第八》
21、夫人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也。——东汉·王充《论衡·量知》
22、博士学习阶段的时间论小时算了，要珍惜呀。预祝自己答辩顺利！
23、愈学习，愈发现自己的无知。作者：笛卡儿
24、学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。
25、做个形象的比喻：学习能力的构建好比盖房子，“语言系统”就相当于工具，“智力背景”相当于工程背景（地基勘探水平、工程设计水平、工人技术水平、施工管理水平等无形但重要的内容）。有好的工具和完善的工程背景，整个盖房子过程就是件比较轻松的事，也能保证质量；如果工具和背景都差，施工质量就可想而知了。
26、仅学习某门派某人之机巧，即使发挥至极限，也非真正的搏击。所谓成熟是指自我最深的觉悟，而非以做观念上的俘虏。——李小龙
27、书卷多情似故交，晨昏忧乐每相亲。
28、未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。
29、其实你不该约我来这学习，你不知道吗，这里是很多情人约会的地方。
30、单有感情不足以养活爱，单有激情不能保证优质和持久的关系。必须让自己成熟起来，明白人不是为自己而活，必须学习和别人共处才能成长，学习相爱，互相尊重。放下自我，追求男女关系以外更深的爱的层次，谦虚一点进入对方的内心世界，感受对方的所思所感，将心比心，少一点自私，多一点关怀。
31、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。作者：苏霍姆林斯基
32、不怨天，不尤人，下学而上达。
33、我是很佩服你们新闻记者的执着和毅力，总是要把这个问题追个水落石出，但是我刚才已经讲过了，连我自己都不知道答案，我怎么回答你呢？至于我本人，除了我确实是在埋头苦干地干工作以外，我没有什么优点，我不希望别人学习我，特别是某家香港报纸说我的本事就是拍桌子、捶板凳、瞪眼睛，那就更不要学习我。
34、学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。
35、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。——佚名
36、现在睡觉的话会做梦，而现在学习的话会让梦实现。——谚语
37、学习是增加视野的唯一途径。
38、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
39、学而不思则罔，思而不学则殆。——《学而》
40、学习就像登山，只有坚持不懈的人才能到达顶峰，并观赏到精美绝伦的风景。 ——许扬
41、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 ——臧克家
42、恨公不读数百卷书。 ——佚名
43、学然后知不足。 ——佚名
44、若你隐藏你的无知，没有人会攻击你，但你也再不会学习到新事物了。——雷布莱博利Ray Bradbury
45、持续和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
46、对所学知识资料的兴趣可能成为学习动机。
47、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
48、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，个性是向敌人学习。
49、钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
50、人生一切需有紧定的意志，饥饿和严寒捆不住本身。
51、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
52、学习是一种人类的自利活动。
53、财富有限，知识无限。
54、思索、勤奋和谦虚，便是一要知识的源泉。
55、学习就是我们的生命。
56、要想学习好，天天起大早。
57、我认为努力学习直到生命的最后一刻是件美好的事。
58、我们要像海绵一样吸取有用的东西。
59、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
60、正确的道路是这样：吸收你的前辈所做的一切，然后再往前走。
61、须知凡一种思想，总是拿他的时代来做背景，我们要学的，是学那思想的根本精神，不是学他派生的条件。
8.中学生学习励志格言 篇八
2、做人贵在有德，学习贵在有心。
3、不为彼岸，只为海。
4、抓住每个细节，不犯同样错误。
5、除了学习，我们别无选择。
6、烦躁让你失去心中的航标，心静让你找回迷失的方向。
7、积累点滴，收获硕果。
8、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。
9、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。
10、没有做不完的事，只有用不完的力。
11、知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆
12、放弃时间的人，时间出会放弃他。
13、信心是半个生命，淡漠是半个死亡。
14、甘泉在流出地面以前是苦的。
15、不问一个为什么，什么都学不到。
16、幸运女神往往向勤奋之人微笑。
17、不与时间争强，只向效率挑战。
18、学习是风筝的线，看似累赘，却可让你飞翔。
19、美丽的花朵盛开之前，你怎能不安经历风雨的拥抱。
20、人生最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。
21、山不厌高，海不厌深，学不厌问。
22、没有目标的学习是空学，没有方法的学习是死学。
23、试了就有一半的可能，不试就等于。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、深深的脚印，汇成了成功的画卷。
26、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
27、把学习当成一种生活习惯。
28、顽石绝缝勇绽绿，风口浪尖敢争流。
29、不以无过为贤，而以改过为美。
30、有机会时不努力，那么想努力时多半是没有机会了。
31、学习懂得知识，知识创造人生。
32、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
33、读书的方法，最宝贵的是循序渐进以至精深。
34、不是只有真理才能征服一切，博大的爱一样能够做到。
35、成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
36、痛苦因为希望和梦想而失色。
37、超前才能超众，多思才能多知。
38、即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。
39、努力是柴，成功是火，要想火旺，必须加柴。
40、两点之间，“勤奋”最短。
41、绚丽的前途靠自己的意志和努力。
42、黎明不会失约，付出必有回报。
43、为了心中的理想，勇敢闯一闯。
44、做人在于知道，学习在于积累。
45、胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
46、人是铁，学是钢，一天不学，心发慌。
47、成绩的好坏在于你是否用心去学。
48、握住失败的手，让我们一起走向成功。
49、战胜自己等于战胜了最强大的敌人。
50、虽然学无止境，但是我们要尽我所能地去学。
51、知识的宇宙需要勤奋的飞船去探索。
52、时间激励我，勇气鼓励我，毅力鞭策我，我一定行。
53、人生是没有毕业的学校。
54、我的明天我来决定。
55、幸运其实只是充分准备加上努力工作的结果。
56、成果长在很高的树上，只有跳起来去争取才能摘到。
57、尽管我知道我会跌交，但我仍会站起，继续前进。
58、一切的成功源于自己，自我的成功，源于态度。
59、远大的理想+自我信心+真实行动+顽强毅力=成功。
60、勤学苦练，硕果累累;虚度光阴，两手空空。
61、让思考在成功的道路上留下痕迹。
62、定生静，静生慧。
63、生活是一台机器，学习就是发动机。
64、发一千遍誓言，不如去干一件事。
65、走百里路，就要留下百里路的脚印。
66、交朋友，不仅要用话语去沟通，更要用心去交流。
67、没有比人高的山，没有比腿长的路。
68、耐心虽苦，成果却甜。
69、得意失意切莫在意，顺境逆境学无止境。
70、学习为己用，何乐而不为?
71、今日播下辛苦的种子，来日收下美好的回忆。
72、求事事如愿，但求问心无愧。
73、用勤奋之笔绘出最美丽的彩虹。
74、赢得了现在，就是赢得了未来。
75、把每一天当作生命的最后一天。
76、往上走，哪怕是一小步，也会有新的高度。
77、并非每次努力都会有收获，但每次收获都必须努力。
78、圈圈画画学习之法，做做练练学之关键。
79、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。
80、把学习想成在蟠桃园中摘桃!
81、知识是上帝付与给你去雕琢的宝石。
82、宁可放弃选择，不要选择放弃。
83、要能充分利用时间而使自己根本腾不出多余的时间。
84、向不可能说再见，一切皆有可能。
85、勤学精思而心明，好问多练则智深。
86、不做第二个，只做第一个。
87、耐得住寂寞，才能独上高楼。
88、努力才是硬道理，拼搏才能出成绩。
89、天才在于积累，聪明在于勤奋。
90、学有千千结，结结耐心解。
91、学生是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。
92、读书是精神上的温暖。
93、学习是自己的事，自己的事应该自己做好。
94、懒惰虽享乐，却虚度年华。勤思虽苦涩，然充实生活。
95、谁说我不行，萤光都可以照亮一个人的行程。
96、只要有1%的希望，就要用99%的努力去争取。
97、水穷之处待云起，危崖旁侧觅坦途。
98、游戏可以重来，生命没有复制。
99、用汗水和努力填补高三。
9.高三高考学习的励志格言 篇九
1、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。
2、对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
3、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
4、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。
5、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。
6、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。
7、德可以分为两种：一种是智慧的德，另一种是行为的德，前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
8、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
9、仅次于选择益友，就是选择好书。
10、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
11、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
12、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。
13、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
14、不苦不累，高三无味;不拼不搏，高三白活。
15、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。
16、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
17、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。
18、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。
19、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。
20、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
21、再苦再累不掉队，再难再险不放弃。
22、态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
23、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。
24、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!
25、拼一分高一分，一分成就终生。
26、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
27、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。
28、淡薄功利，轻装前进;不计付出，坚韧不拔;不达目的，誓不罢休。
29、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。
30、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。
31、你，简单了，你的世界就简单了;你，简单了，事情就简单了。
32、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。
33、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。
34、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
35、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，必须通过磨练。
36、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
37、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。
38、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。
39、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
40、面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
41、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
42、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
43、风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。
44、一份信心，一份努力，一份成功;十分信心，十分努力，十分成功。
45、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。
46、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫，作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗，胜利就在前方。
47、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
48、我因一班而自豪，一班因我而骄傲。
49、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
50、有高水平的集体，才有高水平的个人。
51、在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
52、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战;一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。
53、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
54、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。
55、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。
56、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
57、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。
58、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
60、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
61、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
62、挑战极限，无悔人生奋力拼搏进取，谱写风华篇章。
63、人要独立生活，学习有用的技艺。
64、贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，莫过一日曝十日寒。
65、精神成就事业，态度决定一切。
66、赚钱是一种能力，花钱是一种水平，能力可以练，水平是轻易练不出来的。
67、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。
68、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
69、若要功夫深，铁杵磨成针。
70、只有登上山顶，才能看到那边的风光。
71、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
72、无才无以立足，不苦不能成才。
73、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。
74、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。
75、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
76、不敢高声语，恐惊读书人。
77、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
78、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。
79、十年寒窗磨一剑，是非成败在今朝。
80、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
81、要成功，先发疯，下定决心往前冲!
82、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
83、只要心还在跳，就要努力学习。
84、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
85、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
86、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
87、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。
88、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
89、青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。
10.中学生经典学习励志格言 篇十
1、没有最笨的，只有最不努力的。
2、做人贵在有德，学习贵在有心。
3、不为彼岸，只为海。
4、抓住每个细节，不犯同样错误。
5、除了学习，我们别无选择。
6、烦躁让你失去心中的航标，心静让你找回迷失的方向。
7、积累点滴，收获硕果。
8、知识是座宝库，而勤奋就是开启宝库大门的钥匙。
9、学习正如挖井，再坚持一会儿也许便可以喝到甘泉。
10、没有做不完的事，只有用不完的力。
11、知识像宽阔的海洋，学习如航行的风帆
12、放弃时间的人，时间出会放弃他。
13、信心是半个生命，淡漠是半个死亡。
14、甘泉在流出地面以前是苦的。
15、不问一个为什么，什么都学不到。
16、幸运女神往往向勤奋之人微笑。
17、不与时间争强，只向效率挑战。
18、学习是风筝的线，看似累赘，却可让你飞翔。
19、美丽的花朵盛开之前，你怎能不安经历风雨的拥抱。
20、人生最快乐的事莫过于为自己的理想而奋斗。
21、山不厌高，海不厌深，学不厌问。
22、没有目标的学习是空学，没有方法的学习是死学。
23、试了就有一半的可能，不试就等于。
24、勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。
25、深深的脚印，汇成了成功的画卷。
26、如果你不能扩大你的步幅，那么就增大你的步频。
27、把学习当成一种生活习惯。
28、顽石绝缝勇绽绿，风口浪尖敢争流。
29、不以无过为贤，而以改过为美。
30、有机会时不努力，那么想努力时多半是没有机会了。
31、学习懂得知识，知识创造人生。
32、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
33、读书的方法，最宝贵的是循序渐进以至精深。
34、不是只有真理才能征服一切，博大的爱一样能够做到。
35、成功等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
36、痛苦因为希望和梦想而失色。
37、超前才能超众，多思才能多知。
38、即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起来。
39、努力是柴，成功是火，要想火旺，必须加柴。
40、两点之间，“勤奋”最短。
41、绚丽的前途靠自己的意志和努力。
42、黎明不会失约，付出必有回报。
43、为了心中的理想，勇敢闯一闯。
44、做人在于知道，学习在于积累。
45、胜利往往在最后几分钟，看你能不能坚持到底。
46、人是铁，学是钢，一天不学，心发慌。
47、成绩的好坏在于你是否用心去学。
48、握住失败的手，让我们一起走向成功。
49、战胜自己等于战胜了最强大的敌人。
50、虽然学无止境，但是我们要尽我所能地去学。
51、知识的宇宙需要勤奋的飞船去探索。
52、时间激励我，勇气鼓励我，毅力鞭策我，我一定行。
53、人生是没有毕业的学校。
54、我的明天我来决定。
55、幸运其实只是充分准备加上努力工作的结果。
56、成果长在很高的树上，只有跳起来去争取才能摘到。
57、尽管我知道我会跌交，但我仍会站起，继续前进。
58、一切的成功源于自己，自我的成功，源于态度。
59、远大的理想+自我信心+真实行动+顽强毅力=成功。
60、勤学苦练，硕果累累;虚度光阴，两手空空。
61、让思考在成功的道路上留下痕迹。
62、定生静，静生慧。
63、生活是一台机器，学习就是发动机。
64、发一千遍誓言，不如去干一件事。
65、走百里路，就要留下百里路的脚印。
66、交朋友，不仅要用话语去沟通，更要用心去交流。
67、没有比人高的山，没有比腿长的路。
68、耐心虽苦，成果却甜。
69、得意失意切莫在意，顺境逆境学无止境。
70、学习为己用，何乐而不为?
71、今日播下辛苦的种子，来日收下美好的回忆。
11.正能量格言励志格言 篇十一
2. 不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。—— 朗费罗
3. 不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地、大胆地，而且永远地微笑着。—— 卢森堡
4. 每个天才的产生，必是热忱的产物。-本杰明·狄斯拉里
5. 一个人几乎可在任何他怀有无限热忱的事情上成功。-查尔斯·史考伯
6. 人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲;沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。 —— 松下幸之助
7. 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 —— 马克思
8. 智慧、勤劳和天才，高于显贵和富有。 ——贝多芬
9. 悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜伦
10. 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢 梭
11. 最困难的职业就是怎样为人。 ——荷塞·马蒂
12. 幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。-威廉·哈立特
13. 要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功--威尔逊
14. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基
15. 一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心;已经信服的人，方能使人信服。-麦修·阿诺德
16. 一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。—— 雨果
17. 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……—— 罗曼·罗兰
18. 我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。—— 居里夫人
19. 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。 —— 伽利略
12.好好学习的励志格言 篇十二
2. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 —— 培根
3. 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 —— 吴晗
4. 和书籍生活在一起，永远不会叹气。 —— 罗曼罗兰
5. 读书百遍，其义自现。 —— 三国志
6. 学不可以已。 —— 《荀子》
7. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 —— 爱迪生
8. 倘能生存，我当然仍要学习。 —— 鲁迅
9. 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 —— 洛克
10. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。 —— 屠格涅夫
11. 读万卷书，行万里路。 —— 刘彝
12. 志不强者智不达。 —— 墨翟
13. 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 —— 歌德
14. 没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 —— 谚语
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