加强党员队伍建设总结

加强党员队伍建设总结（精选8篇）

1.加强党员队伍建设总结 篇一

抓好党员的日常教育是加强党员队伍建设 的基础和保证

近年来，全国多次开展包括先进性教育在内的党员教育活动，对提高党员素质，加强党组织建设，传承党的优良传统，提高党在人民群众中的威信，发挥好党员先锋模范作用起到了重要作用。但是党的建设和党员队伍的素质不能仅靠搞教育活动来完成，更多的要靠党组织高度负责的做好日常的教育和建设工作，保持党的先进性。我们要紧紧抓住实践“三个代表”重要思想这条主线，始终把握保持共产党员先进性这个永恒主题，高度负责地落实党的方针政策，狠抓党组织建设各项举措的落实不走样，高度重视对党员的日常教育、精心组织、严格操作、确保质量，使每个党员念念不忘自己的责任和义务，念念不忘党员的宗旨和目标，念念不忘先锋模范作用。

落实党员日常思想教育实效性的四点主要措施： 首先要措施有力抓好党员日常学习，武装思想见实效。加强学习是贯穿党员终身教育始终的基本任务，应该坚持三条措施、三个结合、四个方法的做法，将理论学习与教育活动和促进工作紧密结合，落在实处，取得实效。三条措施即领导干部带头学好做学习导读；严格管理、严肃纪律抓好学习计划的落实；理论联系实际，结合工作分类指导重实效。三个结合即结合本单位建设和发展的整体思路，在提高党员的宗旨意识上下功夫；结合本单位工作特点，在践行“三个代表”重要思想自觉性上下功夫；结合当前的政治经济形势，在以实际行动构建和谐社会上下功夫。四个方法即抓好党小组学习是基础；抓好领导干部导读是关键；丰富学习实践活动是机制；协调好学习与工作关系是保证。

其次开门教育，刨析自我，党性锻炼见实效。党员日常教育的关键是提高党员的党性觉悟，从而在实践中体现党员的先锋模范作用。开门搞教育中应采取广开言路，多形式征求意见；抓住关键，搞好党性分析;突出重点，开好两个生活会；客观评议，激励党员整改等措施，切实加强了党员的党性教育和锻炼，例如我们采取了四种形式和渠道征求意见：一是找部分党员群众和民主党派人士谈心，诚恳听取他们的批评与建议。二是发放征求意见表，不记名，背对背请群众和民主人士给党员和党员领导干部提意见。三是向上级主管领导征求意见。四是向全系统各单位发出征求意见的电子函件，广泛听取各单位对我们工作的意见。这些意见是我们搞好党性分析，提高党性觉悟，激励我们改进思想作风、工作作风有力武器和宝贵的财富。

第三是强化宗旨意识，明确职责义务，改变精神面貌见实效。抓好党员日常教育的根本目的在于推进党的事业发展，推进我们的各项工作上水平，使党员教育成为“群众满意工程”。我们的日常教育要结合好单位的实际和党员的本职工作，在提高党的宗旨意识上和实践“三个代表”上下功夫。例如我们是服务社会、服务家长、服务学生的教育单位，基本任务是搞好教育教学，增强办学实力，给孩子们一个最好的教育环境和条件。从事这样工作的全体党员，首先要树立热爱教育，全心全意为教育服务的思想意识。其次要练好服务本领，开拓服务渠道，规范服务行为，提高服务质量，讲求服务效益。这实际上是党的宗旨在实际工作中的具体体现，是每个党员实现党的宗旨的具体体现。在对全体党员的日常教育中坚持提高宗旨意识，强化宗旨义务，联系承担的任务、责任，增强履行宗旨的自觉性，增强做好本单位工作，促进教育发展的责任感和使命感，使其精神面貌发生深刻变化。

实践“三个代表”重要思想是日常教育的主线，广大党员在工作性质上相差很大，有搞管理的、有搞教学的、有搞后勤的、也有搞校办生产的；有在学校工作的、有在企业工作的、也有在外边帮助工作的。但是无论岗位如何，工作特点怎样，一个共产党员的党性原则、理想信念，行为准则不能变，党员的先锋模范作用放在哪里都应闪光。因此党员的日常教育，要强调理论联系实际，学习理论解决认识问题，联系个人解决目标准则问题，结合工作解决态度作风问题。例如我们为了让大家真正认识党员先锋模范作用的意义，提出了“我们的党是做什么的？共产党员应该做什么？”的讨论题。大家通过学习讨论作出了正确的回答：即党是为人民谋利益的，党员为了国家和人民利益应该努力工作，入党就是为了多做贡献，让人民过上好日子。这就是学习“三个代表”重要思想最朴素的心得。“三个代表”的核心是代表最广大人民的根本利益，所以就要将个人利益与人民利益一致起来，就要为人民的利益去奋斗，就要以人民获得利益为自己的最大幸福。这就是党员先锋模范作用的本质体现。这就是我们做好日常党员教育工作的基本指导思想和强大动力。

第四是加强领导，重在实践，群众满意见实效。在党员日常教育中党支部重在抓好全体党员在实践工作中发挥好作用，特别是在加强自身建设，促进教育改革和发展，构建教育大区、和谐城区，促进教育现代化等方面，结合工作目标管理制定相应的措施和考核办法，建立定期反馈制度，通过教代会、群众座谈会、找部分群众谈心，问卷调查，设立意见箱，群众评议班子、评议党员等形式，多渠道广泛征求意见，充分调查了解党员发挥先锋模范作用和党风廉政的情况。一年两次按学期为阶段将了解的情况和群众的评议反馈给党员本人，党员根据反馈的情况制定个人整改措施，整改措施要目标明确，内容清楚、措施具体、完成或达标的时限准确。党支部定期检查落实整改措施的情况，及时指导措施落实，党小组召开专题生活会，对整改落实情况进行对照检查，立竿见影的付诸行动，实打实的见到实效。

抓好党员日常思想教育主要有三点意义： 第一开展卓有实效的党员日常思想教育，使之经常化、制度化，是我们事业发展的需要。形势在不断变化，事业在不断发展，工作在与时具进，我们的党员要适应事业发展的要求，始终保持党员的先锋模范作用，不学不行，不深入学习触及思想不行，要将学习和教育常规化、任务化。要落实制度，要保证学习，要学有所得，要总结评议。不但看制度落实了没有，学习规定内容没有，更要看掌握了哪些，解决了哪些问题，有哪些提高，象当年进行先进行教育那样抓紧、抓实、要实效。在日常工作中，既要靠党员的自觉性，还要靠组织措施，保证在工作繁忙的情况下，政治学习、思想教育步步推进。

第二丰富组织活动,强化组织意识，是党组织和党员不忘职责、发挥好作用的需要。党员日常思想教育是党员队伍建设十分有效的措施之一，党员通过不断参加组织活动，党的意识增强了，组织意识增强了，党员意识也增强了，先锋模范作用就突出了。我们有时候党的建设抓得不够到位，组织活动少，党员集中学习、交流的机会少，党员意识不够强，先锋模范作用发挥得也就不够突出。要在工作中发挥好党组织和党员的作用，就必须通过坚持不懈地抓好日常党员思想教育，丰富活动的内容，创新活动的方式，提高活动的质量和实效，增强党员积极参加组织活动的自觉性。一天两天不行，一年两年不行，我们要长期坚持下去，不断丰富发展。

第三坚持群众路线，加强日常的监督和反馈，保持党和群众密切的血肉关系。群众路线是党的各级领导干部和全体共产党员必须坚持的工作作风，是做好党的工作，为人民谋利益，廉洁从政、拒腐防变的重要保证。密切联系群众，就能了解群众要求，代表群众的利益；密切联系群众，就能得到群众的支持，将党的方针政策转化为群众的行动；密切联系群众，就能克服各种困难，将工作做得更好；密切联系群众，就能经常接受群众监督，即时改进我们的工作，纠正我们缺点和不足；密切联系群众，就能得到群众的理解和拥护，提高党在人民群众心中的地位。因此我们要在工作中，建立党员带头加强与群众交流与沟通，注意倾听他们的意见，即时进行个人和工作整改的机制和作风。同时加强思想政治工作，凝聚人心，构造和谐，在做好他人思想工作的同时锻炼提高自己，真正发挥党员的表率作用和党组织的战斗堡垒作用。

2.加强党员队伍建设总结 篇二

1 当前党员队伍中存在的问题

1.1 党性不纯,信仰缺失

有些党员在现实工作生活中党性不纯、纪律不严,把纪律当成摆设,台上一套、台下一套,当面一套、背后一套,没有遵循严格的组织纪律性,在思想上没有和党中央保持高度一致,破坏党的团结和统一。有些党员不加强党的理论、路线、方针和政策的学习,对政治学习不感兴趣,对党的远大理想的认识有点模糊,价值观失落。把当大官、发大财当作人生信条,无视党的政治要求,出现信仰缺失,不信马列信宗教信鬼神,灵魂深处早已同党离心离德。

1.2 不敢担当,作风不正

有些党员在大是大非面前不敢担当,在原则问题上装糊涂。在意识形态领域斗争异常激烈的情况下,没有旗帜鲜明地同歪曲党的历史、否定社会主义制度的言行作斗争;有些党员握着公权,占着位子,却存在一定程度的‘为官不为’,思想困惑增多、积极性不高。虽然经历了党的群众性路线教育实践活动,“四风”问题得到进一步的查处,但部分党员作风不正,脱离实际和脱离群众等问题还是存在,说的多,做得少,应付得多,落实得少,利用公权谋私利,生活方面讲排场比阔气,没有真正为人民服务,违背了党的实事求是思想路线和群众路线,违背了党的宗旨。

2 当前党员队伍建设中存在问题的原因分析

2.1 党员个人因素

部分党员跟不上新的形势,因循守旧,再学习能力较弱,进而放松了学习和要求,导致在社会的快速变化面前不能迅速调整自己,难以跟上时代发展的步伐,从而陷入了“本领恐慌”,使自己的工作停止不前,思想处于保守或僵化状态,甚至会犯小错或酿成大错。有些党员理想信念缺失,党性意识滑坡,责任意识下降。没有按照党员干部的要求来要求自己,出现政治上不坚定,政治敏锐性不强,没有牢记党的宗旨,没有摆正同人民群众的关系,便产生官僚主义、享乐主义和奢靡之风,没有立场,缺乏党性,忘记自己是一名共产党员的身份,给党的工作和事业带来严重损失。

2.2 体制机制因素

当前我国正处于经济转型、社会转轨的关键时期。中央对党的建设等诸多领域的顶层设计、改革思路十分明确。但对地方或部门而言,仍然处于旧体制向新体制转换时期,致使一些党员同志在思想上迷茫,在行动上缺少遵循。同时一些地方和单位措施不够完善,政策尺度把握不够准确,方式方法有些简单生硬,对党员教育引导不够及时到位,出现了不适应的状态。

3 新形势下加强党员队伍建设的对策

习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。新形势下加强党员队伍的建设要号召共产党员做表率。

3.1 要加强主观世界的改造,做坚定理想信念的表率

习近平总书记强调,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。作为共产党员,思想上要始终有较高的政治觉悟。讲政治,是对党员的第一位要求。缺钙就会迷失方向,缺钙就会放任自我。因此要求党员同志加强理论武装,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,将主观世界的改造贯穿始终;党员同志要自觉修身立德、严格要求,自觉磨练意志,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。号召党员同志积极参加党组织的各项学习活动,自觉利用各种渠道、方式加强自我研习,把政治学习变成一种自觉行为。时刻牢记自己是一名共产党员,在工作中要以身作则、率先垂范,自觉抵制物欲和贪欲的诱惑,切实从道德根源上筑牢坚固防线。

3.2 要加强党性修养,做争先创优的表率

加强党性修养教育,是每个党员干部的必修课。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。自觉加强党性锻炼,不断校正自己的世界观、人生观、价值观,树立终生为党为人民无私奉献精神。一是要进一步增强进取意识和创新意识,以高度的工作热情投入到紧张的工作,二是要经常对照习总书记提出的“三严三实”要求,对照焦裕禄精神,认真查找理想信念、廉洁自律、道德修养、工作作风等方面的差距和不足,敢于面对不足,勇于反思整改。自觉修身为政,品行在严中求,业绩往实里做,才能以过硬作风和良好形象在人民群众中产生影响力和感召力,凝聚人心干事创业;三是要积极主动投入到“两学一做”的学习教育活动中,认真学习党章、党规党纪;通过学习党章和党规党纪,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么,不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规,努力培养共产党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,恪守党员标准,做“四讲四有”合格党员。四是要把党性修养与实际工作锻炼紧密结合。机关单位要解决党员的“本领恐慌”、信心不足、胆气不足的问题,加强业务素质教育,提高再学习的能力和主动性。通过强化业务知识培训、加强业务经验交流等提高党员的执政能力。

3.3 要坚持心系群众,做践行党的宗旨的表率

习近平总书记曾在《办公厅工作要做到“五个坚持”》一文中讲到:“我们共产党人讲奉献就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会”痛并快乐着”,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失,这才是符合党和人们需要的大奉献.”因此要鼓励机关党员积极参加社会实践活动,要扎扎实实为人民做实事,做好事,关心群众利益,培养其吃苦耐劳、积极进取、联系群众、服务群众的良好作风及观念。当涉及民生的大事,还要征求人民群众的宝贵建议,取之于民,用之于民,不可只流于形式和纸上谈兵。鼓励基层机关党员走进群众,在坚持群众路线的过程中,提高自身觉悟,达到提高基层机关党员工作能力的目的。党员干部思想上要强化责任意识,树立担当意识,增强工作责任感和使命感,增强适应新形势新任务的信心和能力,心怀为国为民的情怀。

3.4 要保持清醒头脑,做清正廉洁的表率

党员干部要明白宪法、法律和党章这条“底线”和“红线”,要知道什么该做该为,什么不该做不该为。吸收新的党员也要严格按照党章规定的程序,设置相对应的考察期,在考察期阶段要实施对党员的思想跟踪,及时观察其思想动向,才有利于提高党员的素质,提高机关党员队伍的素质。在党员教育方式上,要把党员教育的统一性和层次性结合起来,按照党对党员的基本要求和不同层面、不同岗位、不同年龄党员的特点进行。共产党员要经得起形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”的诱惑考验,做到拒腐防变;端正自己的社会荣辱观、道德观、人生观;坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,树立高度的责任感,尽心尽力做好本职工作。努力做一个组织信赖、同志信服、群众满意的人,做一个亲人引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人,做一个新形势下永远跟党走的好干部。

4 总结

3.加强基层党员队伍建设的有益探索 篇三

[关键词]党员发展；党员教育；党员管理；管庄

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。这个基础强不强，关键取决于基层党员队伍的素质。近年来，北京市朝阳区管庄地区工委根据辖区实际特点，积极探索创新党员发展、教育、管理工作模式，取得了良好成效，为加强基层党员队伍建设积累了新鲜经验。

一、以提高党员质量为核心，创新党员发展模式

2013年2月，中共中央办公厅下发《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》，2014年5月，又印发了新的《中国共产党发展党员工作细则》，对发展党员程序、提高发展党员质量提出明确要求[1]。管庄地区工委在贯彻落实工作中，紧密结合辖区实际，坚持高标准、严程序，深化、细化、硬化发展党员措施，创新探索了“753党员发展模式”，确保了发展党员质量。

（一）坚持发展过程“七联审”。一是组织部门审核发展程序是否完善、相关材料是否齐全；二是计生部门审核发展对象是否違反计划生育政策；三是综治部门审核发展对象在安全方面是否有违法违章行为；四是信访部门审核发展对象是否有违规上访行为；五是610办公室审核发展对象是否参与邪教组织；六是纪检监察部门审核发展对象是否曾被群众反映或举报；七是派出所审核发展对象是否有违法犯罪记录。通过部门联动审查，全方位、多角度了解发展对象的情况，为确定发展对象提供重要依据。

（二）推进培养过程“五延伸”。一是将教育培训延伸至党员培养的整个过程，通过上党课、学典型、看资料、谈体会等方式，做好发展对象培训。二是将票决制延伸至党员发展各个环节，在选拔积极分子、确定发展对象、讨论发展入党和预备党员转正等过程中均实行会议票决制，有效发挥党内民主。三是将公示制延伸至党员发展的各个阶段，及时向党员群众公示积极分子、发展对象、预备党员和转正人员的情况，接受群众监督。四是将征求意见延伸至党员发展各个方面，采取党委组织部门负责人到基层单位听取支部书记、党员代表、居（村）民代表意见，热线电话，意见箱、电子邮件等形式，充分考察发展对象的日常表现和群众基础。五是将责任追究制延伸发展党员的各个阶段，对于不认真履行发展党员工作职责，把关不严、违反程序、弄虚作假、瞒报失察或利用职权干扰发展党员工作的基层党组织及有关人员，追究相应的责任。通过延伸培养过程，更加严格了党员发展程序，为确保发展党员质量提供了保证。

（三）确定发展对象“三把关”。一是报送发展对象的基层党组织把关，了解其日常表现和参与活动情况。二是主管发展对象的地区领导把关，考察其政治素养和工作情况。三是相关部门把关，对曾经有调动、借调、挂职等经历的发展对象，在听取其现在单位意见的基础上，还要请原单位（部门）把关。通过组织的严格把关，更加深入地考察了解发展对象，为确保发展质量提供了前提。

二、以思想建党为永恒主题，创新党员教育模式

思想建党，是党员始终保持先进性、纯洁性的重要保证。管庄地区工委在工作中，始终坚持政治首位标准，积极借助区委党校、市委党校、北京政法职业学院等师资力量，着力改进党员党课教育工作方式方法，探索形成了“334党员教育模式”，效果明显，广大党员的党性、党风、党纪意识不断增强。

（一）组织方式坚持“三化”。一是党课教育制度化，即由地区工委结合中心工作和形势要求，确定一年4次党课主题，各基层党组织每季度开展一次主题党课教育，使党员定期听党课成为制度，使党课教育这种模式成为长效机制。二是选课模式菜单化。即根据确定的党课主题，由党建办联系授课院校和有关部门领导，列出具体的课程菜单。各基层党组织根据实际情况进行“四选”，即自主选定授课时间、授课地点、具体课程和授课教师。三是授课方式人性化。各基层党组织可根据党员需求确定授课方式，安排大课堂教学方式，或者与老师进行面对面交流和讨论，还可几个党组织联合开课，或者一个党组织的各支部分别开课。

（二）课程安排坚持“三突出”。一是突出党的历史教育。加强我党历史教育是地区工委确定的基层党员思想教育的重要内容。每年所有基层党组织都要以我党历史为主题，对党员进行专题教育，使广大党员牢记我党宗旨，不断增强党性意识。二是突出最新形势。党的代表大会、重要全会以及每年的两会等重要会议召开之后，地区工委都要对这些重要会议精神传达学习和贯彻落实，借助外力，组织各基层党组织对党员进行学习辅导，使广大党员了解掌握我党最新政策、最新要求、最新提法等。三是突出重要节点。每逢建党庆典、党的重要会议、重大活动等时点前后，工委都要求各基层党组织开展党课教育。

（三）教育效果追求“四增强”。一是增强普及性。进一步拓展教育的覆盖面，将培训对象由原来的基层党组织书记和委员扩大至基层全体党员，做到全员教育、不留死角。二是增强服务性。进一步改善培训方式，将原来到机关集中听课改为送学到基层，做到党课进社区、进农村、进企业。三是增强权威性。改变培训主体，将培训老师由原来的党组织书记讲课改为专家或党校老师授课，努力提高培训的专业水准。四是增强针对性。进一步发挥基层党组织培训工作的主导作用，将党课内容由原来地区工委指定转变为各基层党组织自主选课，使培训内容更结合实际、更贴近党员需求，确保了教育培训的质量和效果。

三、以发挥先锋模范作用为目的，创新党员管理模式

发挥党员先锋模范作用，影响和带动周围群众共同践行党的纲领和路线，是加强基层党员队伍建设的出发点和落脚点。管庄地区工委在工作中，创新形成了“154党员管理模式”，在调动党员先锋模范作用上发挥了积极引导作用，收到了很好成效。

（一）实施全员“一册式”管理。管庄地区工委围绕全区党员的统筹管理，制定了《管庄地区党员手册》。通过该手册，实现了全地区近3000名党员个人信息、党费缴纳、教育培训、志愿服务和奖惩的“一册式”管理。

（二）建立运行“五个机制”。一是党员亮身份机制。通过该机制，使辖区内的流动党员全部纳入《管庄地区党员手册》管理范围。二是党员发挥作用机制。广泛开展党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、党员承诺、设岗定责和党员志愿者活动，推行地区无职党员全部认岗，基层党组织公示党员认岗、承诺情况，规范党员充分发挥党员的先锋模范作用。三是党员帮扶关爱机制。制定了《管庄地区工委关于做好困难党员关爱帮扶工作的实施意见》；建立了困难党员帮扶基金，坚持有情必问、有困必帮、有难必助，经常性地开展走访慰问活动；开展了给党员过“政治生日”、重温入党誓词等活动，使党员不断感受到组织的温暖，不断增强党性观念、在党意识，提高了荣誉感、使命感。四是党员考核评议机制。制定年度考核评价办法，年底前采取党员评、群众评的“两票两评”方式，对各基层党组织党员发挥作用情况进行民主测评，对不合格党员，通过发出限改通知书、警示通知书等方式，督促其整改提高，对拒不改正的党员按照有关规定处置，保证党员队伍的先进性和纯洁性。五是党员奖励惩治机制。每年对优秀共产党员、党员志愿者之星进行表彰，制作党员风采录，号召地区党员向他们学习。对违反党纪的党员按照《中国共产党纪律处分条例》的规定进行坚决处理，绝不姑息。

（三）开展“四争当”活动。地区工委在辖区组织全体党员开展了“争当建言献策的智囊团，争当开展工作的主心骨，争当排忧解难的主力军，争当为民服务的排头兵”的活动，要求党员在服务群众、服务发展、服务社会中发挥党员的先锋模范作用。要求各基层党组织书记开展“进党员家、访党员事、解党员难”进百家门活动，通过建立书记工作日志，加强督促考核等制度，密切了党群、干群关系。

参考文献

[1]《<中国共产党发展党员工作细则>学习读本》附录一、二，红旗出版社，2014年

作者简介

马坚波，女，1966年4月出生，江苏常州人，现为中共北京市朝阳区委党校综合教研室副教授。

4.加强基层党员干部队伍建设研究 篇四

基础不牢，地动山摇，形象地比喻了党的基层组织建设的重要性。近年来，若羌县在加强党的基层组织建设和改进农村党员干部队伍建设上采取了一系列措施，制定了一系列相关配套制度，农村党员干部队伍建设明显加强，有效提高了农村党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为县域经济社会发展提供坚强有力的组织保障和人才支持。但是用新形势、新任务的要求来衡量，农村党员干部作风建设方面还存在一些问题。

一、农村基层党员干部作风建设中存在的主要问题

（一）乡镇党员干部作风建设存在的主要问题

1、对自身要求不严。部分党员干部的思想观念与新形势新任务的要求尚不完全适应，有的党员干部满足于现状，强调基层自然条件和实际困难多，对自身的优势和发展的潜力看的不深、研究的不够透彻，工作信心不足。部分党员干部强调客观工作原因较多，忽视日常学习，面对新形势、新问题，新情况做群众工作方法简单，创新意识不强，领导科学发展能力和素质尚有待进一步提高。

2、学习的积极性和主动性不够。当前，农村基层各项任务较为繁重，乡镇干部往往忙于日常事务，忽视了对政治理论、法律法规等与实际工作密切相关知识的学习，导致乡镇干部政治理论水平低、对上级政策把握不准等现象，在一定程度上影响了运用政策和法律去做群众工作的能力和水平。

3、工作作风不扎实。前几年，由于各种原因乡镇干部交流和提拔受到一定的影响,一些长期在基层工作的党员干部觉得“没盼头、没干头”，逐步放松对自身的要求,工作上积极性和主动性减退，存在“做一天和尚撞一天钟”的消极思想。

4、工作中创新意识不强。基层工作千头万绪，对许多工作疲于应付，部分党员干部仅限于上面安排什么就干什么，主管领导不能充分联系实际、“举一反三”的将上级工作部署与本乡实际情况进行融汇贯穿，导致就任务而落实任务，就工作而抓工作，形式单一，方法简单，创新意识不强。

5、为民服务存在畏难情绪。乡镇机关和站所工作人员职数与实际工作量不相符，由于农村工作任务较重，人员缺乏，往往是一人身兼数职，而且经常加班加点，保证不了正常的休息，不但影响个人身心健康，还影响到工作和家庭，也影响到更好地为人民群众服务，得不到组织和群众的真正理解。

（二）村组党员干部作风建设存在的主要问题

1、为民服务意识不够。主要体现在村组党员干部难选难配，随着农村经济的发展，各项农村事务不断增加，村级任务愈加繁重，很多村组干部反映，自从当了村干部后，基本上是随叫随到，自家的枣树也因疏于管理，长势和树形还不如其他农民，产量和收入相应减少，基本上是“忙忙碌碌干一年，不如种好一亩田”，村干部干劲不足，呈现出“选的不想干，干的素质低”的不良现象，有的村民小组组长一年换了好几任，影响了村级事务的正常开展。

2、思想观念落后。部分村党支部书记年龄50岁以上，知识结构老化，思维缺乏活力，工作缺乏魄力，进取缺乏动力。有的村干部思想僵化，观念陈旧，精力不够，缺乏开拓精神，驾驭市场经济发展的能力相对不足，跟不上经济发展形势。

3、工作积极性不高。近年来，随着我县经济的发展和农村事务 的增多，各乡普遍增设村干部职位，没有将村干部配备控制在5-7人的标准，即村党支部书记、副书记、村委会主任、副主任、委员，大多数村的村干部达10多人，而村集体收入较低，增加的村干部误工补贴也无力从村集体收入中列支，只有切割转移支付资金这块蛋糕，从而直接降低了村干部报酬的整体水平，导致村干部的工作积极性不高。

二、对策与建议

（一）深入抓好农村党员干部作风建设

一是抓好党员干部思想作风建设。解决部分基层干部思想解放不够、改革创新意识不强、开拓进取精神不足等问题。要认真组织基层干部学习党的基本理论、基本路线和基本纲领，特别是加强对中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、州委八届九次和县委八届七次全委（扩大）会议精神以及全国支持新疆、河北邢台对口支援若羌的政策，使农村党员干部树立解放思想、实事求是的思想路线，正确认识区情、州情、县情，正视若羌县和其他县市的差距，充分认识县委确定的“枣业富民、矿业强县、生态立县、文化塑县”战略和当前面临的发展形势，鼓舞士气、提振信心，为若羌经济和社会各项事业实现跨跃式发展奠定坚实的思想基础。结合基层干部思想作风现状狠抓制度建设，建立“一把手”抓干部思想作风的责任制等制度。

二是抓好农村党员干部学风建设。解决少数党员干部学习不联系实际，将理论当教条，浅尝辄止，业务不精，致使工作中“想当然、凭想象、好象是、拍脑袋”等问题。制定科学的学习计划，本着干什么、学什么和急用先学的原则，使每个党员干部都成为业务工作的行家里手，立足本职，积极投身于事关若羌富民强县战略。为保证人员、时间、内容、效果的落实，防止不学、假学、空学，练“唱功”，建 立健全理论和业务学习制度、夜读制度、岗位练兵等制度，把学习作为考核评优的一项重要内容，做到述学、评学、考学。

(二)切实加大农村党员干部管理力度

一是建立科学的考核激励机制。以“绩效考核”为抓手，形成“竞争”新局面,每年由县财政给每位乡镇公务员拿出一定数额的奖励资金，作为绩效考核工资，把考核权交给乡镇。各乡镇制订绩效考核方案，绩效考核方案要充分体现偏重一线、多劳多得原则，将目标责任分解到岗位，工作任务量化到人头，奖金按分值兑现。各乡镇通盘考虑，实行所有干部职工全覆盖。绩效直接与待遇挂钩，充分调动广大乡镇干部职工干事创业的积极性，形成“体制顺、机制活、讲业绩、比贡献”的良好工作氛围。

二是创新党员干部培训机制。从当前的干部教育培训看，科级干部培训和村干部培训由县委负责，能保证定期轮训和调训。而一般党员干部的教育培训没有具体化，更没有考核指标。要建立一般党员干部轮训机制，由组织人事部门牵头，建立健全一般党员干部教育培训工作责任制，把乡镇一般党员干部教育培训工作列入各级领导班子和领导干部政绩考核的重要内容，使教育培训工作始终放在心上、抓在手上，把乡镇党员干部的学习培训同年终考核、评先评优和升迁奖惩有机结合起来，激发乡镇干部参加学习培训的主动性。充分利用县、乡党校的作用，加大乡村组党员干部的培训力度，分期分批组织乡村组重要工作岗位的党员干部到区内外考察、学习、培训和挂职锻炼，提高农村党员干部的素质。

三是坚持新录用公务员下派到农村基层锻炼制度。坚持考试录用、初任培训和基层锻炼有机结合，制定措施，县直部门每年新录用的公务员要到基层锻炼2－3年，对那些经过艰苦复杂环境和基层锻 炼、并取得显著成绩的干部，及时提拔到各级领导岗位，对那些贪图安逸、不愿到困难艰苦的地方和基层去工作或敷衍塞责的，不予提拔使用。

（三）积极营造“拴心留人”环境

一是加大乡镇党员干部补贴力度。出台更加倾斜的乡镇干部工资补贴政策，缓解干部经济压力，进一步提高乡镇干部的生活待遇水平。

二是建立互动交流机制。继续坚持每年从县直机关中选派一批年轻干部到乡镇锻炼，从乡镇干部中安排一批有工作经验和能力的干部到纪检、组织、宣传、县委办、政府办等理论和政策性较强的部门挂职，互相补充工作经历，全面提高年轻干部自身素质。同时，建立部门与乡镇、乡镇与乡镇、城镇与山区之间的干部交流机制，打破一些一般干部长期在一个单位工作，经历单

一、缺乏多岗位锻炼的局面，进一步激发干部的工作活力。

三是加大选拔任用力度。按照 “一线出干部”的用人导向，在选拔配备领导干部时，优先考虑政治素质好、实际工作经验丰富、业绩突出、群众公认、长期在乡镇工作的干部，以充分调动乡镇干部的工作积极性。

四是努力改善干部生活环境。把加大乡镇特别是偏远乡镇的文化活动场所建设作为一项硬指标完成，配备相关设施，定期或不定期开展文化娱乐活动，加强干部的沟通和交流，充实干部精神文化生活，稳定和凝聚人心，切实创造一个让干部愿意到乡镇、向往到乡镇、长期扎根乡镇工作的环境。

五是加强人员力量。实行机构编制实名制管理，将编制管理和人员管理紧密结合，加大乡镇干部招考力度，按照核定的人员编制配 齐乡镇机关和站所相应的工作人员。积极探索建立综合性服务机构，将部分涉农站所人员进行整合，纳入统一管理，提高办事效率。

（四）深入推进村级组织建设

一是改善队伍结构。首先是注重选人。要注重把政治素质高、群众威信高、解决处理复杂问题和带领群众致富能力强的年轻优秀人才选拔到村级领导班子中来。其次是注重培养。在农村发现有能力的年轻苗子，有意识地在村里加以培养使用。不是党员的，村党组织要引导他们在政治上有追求，早日成为党员发展对象，做到成熟一个发展一个，要把发展党员、选拔后备干部、培养实用人才和村班子建设结合起来，注重在优秀青年和致富能手中培养吸收党员，并把优秀党员逐步培养成村干部。第三是针对部分村干部队伍年龄较为老化、文化素质偏低、创新意识不够、组织领导能力较弱的问题，在村级换届后要超前培养村后备干部，为农村储备足够的后备人才资源。严把后备干部的考察推荐关，改变以往村后备干部主要由村干部直接推荐的方法，由乡党委牵头采取民主推荐的方法确定后备干部的考察对象，通过考察从年龄在40岁以下、文化程度在高中以上、重点在毕业大学生、有一定组织领导能力和开拓创新精神的对象中确定村后备干部。同时，为加速后备干部的成长，加快岗前培养锻炼，可采取委任村党支部书记助理、村委会主任助理等办法，让他们参与重大工作，既提高村后备干部的实际工作能力和水平，又让他们为大多数村民所知晓，为下一届换届选举工作打下坚实的基础。第四是注重管理。通过实行跟踪培养、滚动管理，定期培训，提高他们的致富能力，创新本领，增强适应市场经济的竞争意识、发展意识，建立一批德才兼备、结构合理的村级后备干部队伍，为扎实推进新农村建设提供人才支撑。第五是加强作风建设，搞好绩效考核管理。要让年轻村干部在 广阔的农村大展宏图，用真心实意为群众办事来实现自己的人生抱负，在带领群众致富奔小康中实现自己的人生价值。

二是提高村干部待遇。首先是规范村干部职位设置。根据各村人口和经济发展现状，按照精减高效原则，实行交叉任职、兼职等形式，减少村干部职数。各村村干部配备应严格控制在5-7人，其他工作人员，一律实行误工补贴，误工补贴从村集体收入中列支。对于超职数配置的村干部，有集体经济收入并且村级无债务的可在集体经济收入中开支，没有集体经济收入并且有一定债务的不准超职数配置；其次是加大转移支付资金力度。一方面保障村干部报酬，另一方面保障村级经费运转；第三是根据我县村干部工资实际情况和所要达到的标准，自治区财政转移支付资金不足部分，由县财政予以补助；第四是建议在银行设立代发工资帐户，将报酬的70％，按季度直接划入村干部个人工资存折，乡镇留报酬的 30％，作为村干部年底考核工资。第五是在给村干部交纳养老保险的基础上，一并考虑医疗保险、意外伤害保险等，解除村干部的后顾之忧。

5.加强对大学生党员队伍建设的思考 篇五

一、**学院学生党员队伍现状及整体思想状况

**学院现有学生党员131人，占全院学生总数的19.4％

1、主流是积极向上的1）绝大多数具有坚定的理想信念，坚信共产主义，坚信马列主义，一心一意跟党走，政治信仰是坚定的。

2）绝大多数党性观念较强。在如何看待党性与个性的关系上，绝

大多数学生党员认为“党性高于一切”，认为共产党员“吃苦在前，享受在后”的提法没有过时，赞同“当集体与个人利益发生矛盾时，个人须无条件地做出自我牺牲”。

3）绝大多数具有较强的组织纪律观念。每月都能主动交纳党费，绝大多数能够积极参加组织生活。

4）大多数在学生中发挥了模范带头作用。大多数学生党员能时刻

注意规范自己的言行，加强自己的修养，普遍素质较高。

2、存在的问题

1）学生党员自身的问题

(1)少数理想信念有所淡化。部分学生入党并不是出于信仰、理想的追求，而是为将来的前途准备政治资本。

(2)部分学生党员政治修养不高，理论知识贫乏。部分学生党员政

治理论学习的自觉性不强，把理论的学习看作一种纯粹的形式，当作一种机械的学习，导致对党的理论知识非常贫乏。

(3)少数学生党员价值取向有所偏离。个人利益考虑过多，对社会

上一些负面现象不能正确认识，尤其是当个人利益受到冲击时，便心理

失衡，抱怨情绪过多。

2）党建工作中的问题

(1)党员发展过程中发展和培养、考察不和谐

学生党员发展力度大大增强。目前被考察的对象人数远远超出正式党员、预备党员的人数，考察工作难度加大。由于正式党员的有限，支部在吸收新党员时，很难对学生的思想进行深层次的了解，使学生党员的质量打折扣。

(2)入党前的教育和入党后的教育不和谐

目前，普遍存在着“重入党前的发展，轻入党后的再教育”的现象。在发展前，对发展对象进行重重考察和层层教育，参加业余党校培训、党章学习小组等等，但发展后就认为任务完成了，缺乏对党员的再教育工作，导致了少数党员“入党之前拼命干，入党之后松一半”，党员先锋模范作用随之不再成为其追求标准，一些思想上深层次的问题也就暴露出来了，思想上麻痹，行动上松散，大大损害了党在同学中的形象。

(3)党员模范作用发挥不够，整体影响尚不明显

总体上我们学生党建在“进口”上把握较严，但有些同学入党后并没意识到自己党员的形象，不以党员的标准严格要求自己，在同学和集体中发挥的先锋模范作用不够；同时学生党支部由于组织活动形式单

一、质量不高，在很大程度上影响了党组织的政治影响力，使得党组织的整体影响也不明显。在学校活跃的各种社团活动中，学生党支部的声音较为低沉，学生党员在各种学生活动中发挥的作用有限。

(4)共青团在学生党建工作上的地位和作用不够突出

目前，团组织在对优秀团员的培养考察方面缺乏连贯性，特别是团总支在推优问题上没有从根本上进行考察，只是停留在例如成绩是否优

秀、是否有违纪行为等基本问题的考察上，主要原因是党建工作与团建工作脱节，团组织觉得推优进入党校学习后，主要是支部的事情，这样导致在培养对象综合考察环节上团组织作用不够，这样既不利于调动团 织工作的积极性，又不利于学生党员的发展工作。

二、学生党员队伍建设的思考

1、对学生党员的培养教育常抓不懈，充分发挥学生党员的先锋模范作用和引领作用。

1)加强理论学习，坚定理想信念。只有加强了理论功底，才能对我们党有完整和深刻的认识，才能使他们的行为成为一种自觉，知道该做什么，什么可以做，什么不可以做。

2）加强宗旨教育，倡导奉献精神。只有通过讲奉献，才能用无私的胸怀，高尚的人格来构筑学生党员的形象。

3）将远大的政治目标和日常学习生活工作结合起来。只有将党的宗旨和理想融入到日常的言行中，才能防止言行不一，光说不做或者只管自己，不闻政治的现象发生。

4）从教育的内容、形式、方法、手段等方面努力进行创新和改进，增强我们教育的针对性、主动性和实效性。

通过对学生党员教育的常抓不懈来强化学生党员的党性意识，提高其自身的理论修养，开发他们的潜力，帮助他们成熟，使得他们在学习、工作、生活等方面工作中充分发挥学生党员的先锋模范作用和引领作用。

2、对学生党员实施目标考核，规范学生党员的管理。

为进一步提高学生党员的党性修养，充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用和引领作用，对已发展的党员、预备党员包括入党积

6.加强党员队伍建设总结 篇六

近年来，和平镇党委结合实际，通过抓发展、抓培训、抓示范、抓帮扶，切实加强农村党员队伍建设，使农村党员的先锋模范作用进一步发挥，基层党组织的战斗堡垒作用进一步增强，在新农村建设中发挥了坚强的领导核心作用。

抓党员发展，为党组织注入“新鲜血液”。坚持数量质量并重的原则，放宽视野，注重从回乡高中和大中专毕业生、致富能人、退伍军人以及外出务工返乡青年中发现和培养入党积极分子，不断补充新鲜血液。认真落实培养措施，使更多思想好、有文化、会致富的经济能人加入到党组织中来，进一步改善了党员队伍结构。推行发展党员票决制、公示制、责任追究制，拓宽群众参与渠道，做到成熟一个，发展一个，2011年全镇共发展农村党员17名。

抓教育培训，为党员群众忙“充电”。深入推行“六类学习法”（领导干部带头学、机关企业事业单位严格学、农村党员认真学、外出务工党员寄送学、行动不便的党员上门辅导学、支部党员交流互学）制度，消除党员学习盲区，确保党员学习制度化、全覆盖。2011年，全镇共举办科技及实用技术培训班52场（次），培训人员3000余人（次）；举办入党积极分子培训班1期，培训人员182人（次）；举办农村党员干部“素质提升”培训1期，培训人数达191人；举办廉政

教育专题讲座1期，参加人员87人，镇、村、组干部理论培训面达98%以上。通过抓教育培训，进一步提高了广大党员带领群众发展致富的能力和本领。

抓典型示范，为群众增收致富树立“标杆”。重视发挥典型的引领示范作用，注意发现党员群体中的先进事迹，加大宣传力度，不断提升农村党员队伍的整体素质和形象。通过开展农村党员致富先锋争创活动，在全镇范围内培树了一批农村党员先进典型，以庆祝庆祝建党九十周年为契机，表彰了20名优秀党务工作者，16名优秀共产党员和13名“农村党员致富先锋”，在全镇广大农村党员中形成了“比、学、赶、超、帮”的良好氛围。

抓帮扶关爱，为社会弱势群体送去“温暖”。建立健全党内激励关怀帮扶机制，扎实开展困难党员关爱活动。2011年，对79名农村特困党员、225 名60岁以上农村困难老党员建立帮扶台帐，把169名符合条件的贫困党员纳入低保补助。春节来临之际，在镇级财政并不宽裕的情况下，安排专项资金3.28万元用于慰问活动，给33名离退休老干部送去了价值4950元的慰问礼品；为29户军列属送去价值3900元的慰问礼品；为全镇10户特困户送去7500元慰问金，并详细了解他们家庭生活情况和身体健康状况，帮助他们分析贫困原因，找路子、想办法、出主意。同时，积极向他们宣传党的路线、方针、政策，通报全镇经济社会发展情况，虚心听取他们的意见和建议，让他们在经济发展和促进社会和谐稳定上发挥积极作用。（和平镇组织办

7.加强党员队伍建设总结 篇七

市直党建系统中有个企事业单位, 其中有事业单位及企业单位的存在。在企业单位中, 有的也都改制为民营企业, 。社党组始终把班子和队伍建设作为重要任务, 大力弘扬求真务实真抓实干的作风, 深入学习实践科学发展观, 扎实开展创先争优活动, 认真抓好理论学习, 着力增强解决实际问题能力, 提高驾驭全局工作水平, 切实加强领导班子和党员干部队伍建设。基本组织不断健全, 首先从机关部门的实际出发, 平时多召开会议, 对机关党委及所属支部、市直党建系统党组织换届调整工作等细节进行了安排部署, 协调解决了专职副书记、工会主席的正科级实职待遇。按照规定, 在做好组织换届选举前的方案制定、工作总结、沟通协调、组织资料等工作的基础上, 对机关党委、工会、机关党支部、老干部党支部按照直选的方式进行了换届, 选举产生了新的组成人员。起草制定了市直单位党组织换届操作程序, 并对工作进行了安排, 督促完成了果品、日杂等单位的党组织换届工作。

然后在制度方面近一步健全完善。在实际工作中, 严格按照文件要求, 认真贯彻落实规定的各项管理制度, 并结合工作实际, 如《干部理论学习制度》、《学习考勤制度》、《党务公开制度》等相关制度, 切实增强对党员干部的约束性, 确保各项工作规范化操作。定期听取工作汇报, 制定工作规划, 落实专职书记参加党组会议规定, 解决党建工作经费问题, 建立了党员活动室, 购置了相应的设施, 真正做到思想落实、责任落实、制度落实、阵地落实、经费保障, 确保了机关党建工作的正常开展。

2党建基层党组织建设和党员队伍建设面临的新情况、新问题及时作出分析

按照新时期对基层党组织提出的新要求, 党建党组在调查摸底的基础上, 通过征求党员意见, 召开各支部会议等方式, 摸清了基层党组织建设和党员队伍建设面临的新挑战、新考验、新情况、新问题。

(1) 基层党组织设置面临新挑战。

随着党建改制工作不断深化, 党建管理体制发生了较大的变化。他不再是一种简单的“发展经济, 保障供给”、“一买一卖”供给关系, 利用基层网络优势, 将千家万户的农民与千变万化的市场联结起来, 实现共赢。随着党建职能的不断增加, 多种元素的加入, 企业下岗党员流动频繁, 点多、线长、工作特点更为突出, 党组织的管理出现纵横不到边, 覆盖率低, 党的重大决策和意图得不到及时贯彻, 影响了党的基层组织的核心作用和战斗核心作用的发挥, 也给基层党组织设置带来了新的难题。

(2) 基层党组织的作用面临新考验。

基层企业改制后, 党建各项工作和精神文明建设等方面都取得了长足发展。绝大部分基层党组织都能正确定位, 认真履职, 充分发挥核心作用和战斗堡垒作用。一是思想认识错位, 认为党建改制后, 基层单位无职无权, 单位的小事大事各级社主任说了算, 党组织只能提提建议、谈谈看法, 没有权利决策。从而主动放弃政治核心作用, 放弃重大问题的监督、集体研究决策权。久而久之形成党政“两张皮”现象。二是随着党建职能不断增加, 下岗党员队伍流动、分散现象严重, 加大了对基层党支部管理的难度, 加上一些党支部工作创新能力差, 应付于传统僵化的管理模式, 不能有效地组织党员和职工群众围绕党建业务职能开展卓有成效的工作。三是党组织与群众的桥梁和纽带作用发挥不出应用的效应。由于一些党组织的软弱涣散, 战斗堡垒作用差, 加上少数党员党性觉悟低, 甚至出现违纪违规、与民争利行为, 从而破坏了党组织在群众中的地位, 降低了党组织的战斗力和凝聚力。

3进一步加强和改进党建基层党组织建设和党员队伍建设

党建组织应肩负着为“三农”服务的重任, 能否完成艰巨任务, 党组织将起到决定的作用。因此, 必须始终不渝地抓好党建党组织建设。根据实际工作需求, 可以整合建设基层党组织, 加强党组织管理。一是新设市社机关党支部、离退休人员党支部;二是将新吸收专业组织党员、协会和新社会组织中党员合并到非公企业党组织;三是对符合条件的及时设立党支部或党小组。加强流动党员的管理, 根据流动党员的特点和分布状况, 成立相应的独立的党支部或党小组, 实行专项管理, 对一些流动到异地相对固定的党员, 及时办理党组织临时关系到所在地, 参加所在地党组织活动。针对党建离退休党员多的特点, 要根据他们安置的情况和管理便利的原则, 专门设立离退休党支部, 对安置在异地的离退休党员要及时办理党组织关系到地方。通过不断加强党组织调协管理, 真正做到党建发展到哪里, 党员的作用就影响到那里;党员发展到那里, 党组织的设置就覆盖到那里, 使党组织的格局与经济规模、经济形式相应用, 与党员的发展和流动相适应, 把党员的影响力和基层组织的影响力延伸到党建事业工作中各个方面, 扩大党组织的覆盖面。

8.如何加强企业党员队伍作风建设 篇八

加强实践活动的有效开展。对于党员队伍来说，在企业的实际管理过程中，相关的管理人员应当针对党员队伍的作风建设问题，制定一系列的周密计划并进行有效地部署，以便相关工作的顺利开展。在实际工作中，企业可以根据发展的要求，成立党员队伍领导小组，发挥企业领导干部提纲挈领的作用，保证党员队伍作风建设能够顺利进行并取得明显的效果。在实际管理过程中，可以通过积极开展相关研讨活动的方式，将党员队伍中的消极工作作风进行整顿。通过这些活动的有效开展，可以使党员队伍形成团结向上的积极工作作风，同时，也能够有效地带动职工群众的工作积极性。

加强活动方案的科学制订。加强科学计划的制订是保证党员队伍作风建设能够顺利进行的一个重要基础工作。在计划的制订过程中，应当根据企业的发展战略并结合企业的实际情况，制订相应的作风建设方案，对于作风建设过程中的每一个步骤都进行有效地计划。企业的不同单位都要根据部门的工作实际制订具体的实施计划，使作风建设能够得到有计划、有保障地执行。在企业内部建立健全学习机制，通过开展教育学习活动，使党员干部的思想得到净化，使他们能够重新认识党组织的重要性，不断地加强自己的思想道德修养，自觉改进工作作风。企业应当积极加强党员队伍的理论知识学习，通过组织学习小组，不断提高党员的思想政治觉悟和素质。在具体活动中，可以组织理论学习小组；邀请相关专家进行专题讲课辅导；还可以通过新媒体等形式对党员进行集中教育和培训，并要求党员在教育活动期间写学习体会，以了解提高党员的思想认识。每个党员也要把学习作为自己的自觉行动，使作风建设能够落实到具体的行动中。

加强作风建设的内容宣传。为了能够进一步使所有党员更加清晰认识作风建设的重要性，企业党组织应当通过积极组织召开党员队伍作风建设大会的方式，就企业如何开展和加强党员队伍的作风建设进行周密的部署，使作风建设能够落实到具体的工作中。在实际的建设过程中，企业要想加强党员队伍作风建设，就应持续不断地对党员队伍作风建设的相关内容进行宣传，同时，企业党组织也可以通过开展作风建设专题活动的方式，对党风建设活动进行有效地宣传，从而使作风建设真正深入人心，使更多的党员接受作风建设的要求。

加强先进典型的激励作用。“榜样的力量是无穷的”。理论武装是一项长期的工作，需要经常注入新的动力，才能保持长久而不流于形式。在搞好普遍教育的同时，要不断发掘先进典型，大力宣扬他们在理论武装工作中的先进事迹，在精神和物质上给予双重表彰奖励，把理论学习纳入个人政绩考核，与基层干部的成长进步挂钩，让潜心理论学习的人受到褒奖，得到实惠，让其他同志看到希望，受到鼓舞。只有这样，先进典型的激励作用才能发挥更好的作用，才能带动和激发更多人的学习热情。

加强新时期企业党的建设。改革开放以来，企业党组织始终坚持以经济建设为中心，把发展作为第一要务，不断加快改革的步伐，取得了长足的发展，企业党建也在不断加强，党员队伍正在发展壮大。但是，在发展的过程中，还存在许多不足，因此，在新时期加强党员队伍的作风建设仍然十分重要。企业党组织一定要始终坚持解放思想，与时俱进，在成绩面前不自满，困难面前不退缩，勇于开拓、善于创新，不断战胜各种困难、把企业党组织建设得更加纯洁、更加坚强。

（作者单位：大庆榆树林油田开发有限责任公司）