广饶一中竞赛（精选11篇）
1.广饶一中竞赛 篇一
齐市一中第九届“创新杯”教学竞赛 暨打造高效课堂教学研讨活动总结
每年一度的“创新杯”教学竞赛刚刚落下帷幕。本次“创新杯”教学竞赛以“打造高效课堂”为主题，开展教学研讨活动。通过聚焦课堂，学案导学，先学后教的自主、合作、探究式学习方式，提高课堂教学的有效性和学生快乐学习指数，逐步研讨构建适合当前高中学生身心发展的课堂教学模式。
此次活动经历了制定方案、动员、教研组报名、学校审核确定上课教师、教研组长备课组长组织集体备课、上课教师个人进行教学设计、试讲等过程。
一、筹备阶段 这次赛课活动，从组织到参加到结果都大大超出了我们预期。10月初，教务处在相关部门配合下，酝酿出第九届“创新杯”教学竞赛展示方案；11月，确定了为期三天、九个学科各一节课的赛程。感谢各位校领导的帮助和大力支持。田校长亲自指导相关准备工作。
这次教学竞赛倡导在导学案的背景下，以小组合作学习、探究研讨、解决问题为主要学习方式。客观上，对授课地点提出要求。既要有分组空间，又要便于教师指导。经过反复研究，最后将场地定在行政楼一楼大厅。筹备中，感谢学校各部门的鼎力支持和合作。教育处、信息中心、后勤处、电工室、美术组、高三学年和初中部都在百忙之中，积极协助，按时、保质保量的完成准备工作。感谢各位教研组长付出的努力和对学科教师进行的精心指导。
二、教师参与听课情况统计（对听课超过六节的教师给予表扬）数学组：91人次。其中李红梅、董杰老师听课7节。语文组：67人次。
英语组：118人次。其中徐颖、姜春梅、张姝老师听课6-7节。物理组：57人次。
化学组：76人次。其中徐凤艳、张艳丽、周斌、张佩茹老师听课8-7节。
生物组：51人次。其中董立柱老师听课7节。历史组：28人次。地理组：20人次。政治组：16人次。信息部：33人次。音体美：7人次。
三、高效课堂自主学习的完美体现
这次“创新杯”教学竞赛共选9节课，每学科一节。其中高一7节课，高二2节课，高三1节课。
九位教师都做到了遵循“高效课堂自主学习”模式，体现三维目标，使用导学案上课，注重积极性调动。学生参与度高，师生互动，完成教学进度和任务。课堂上，教师关注全体学生，注重学法指导，评价及时准确。学生自学时间充足，不流于形式。课堂开放、气氛热烈、形式活泼。兵教兵、兵练兵、讨论有序，争先恐后、合作效度高。
化学：崔广龙老师教学思路清晰，实验准备充分，现代化教学手段运用自如。课堂上充分调动学生的积极性和主动性，学生自我思考空间大，本节课采用了“学案导学，合作探究”的教学模式，教学过程主要分三个部分：第一部分是通过学案学生自主完成比较基础的知识；第二部分是学生通过实验探究和讨论来完成核心知识；第三部分是通过小组合作探究，通过集体的力量来完成核心知识的延伸。教学设计符合学生的认知结构，也可以激发学生学习的动机，实验探究可以调动学生学习化学的兴趣，小组合作学习可以锻炼学生的合作意识和语言表述能力，可以培养学生完整的思维品质。
语文：赵君雄老师教学内容相对集中，教学过程简约。他贯彻“以生为本”的思想，注重探究，鼓励学生质疑问难。九个学习小组是固定下来的，教学模式上采取了先学后教的形式，教学方法上注意了学生合作学习的方式，达到了课堂高效的目的。新课导入自然、流畅、不露痕迹，小组合作、讨论真实有效，学生真正地参与了进来，真正地在思考问题。在提出问题、解决问题的过程中自主发现，达成工具性与人文性的统一。
物理：国秀龙老师最大亮点就是形式与内容的完美结合，不但在形式采用分组合作的学习方式，而且更注重在教学的内容设计上采用了先学后教方式进行教学，流程分为预习、展示、反馈三个环节。在课前已把导学案下发到学生手中，使学生有充分的时间进行自学解决一部分问题，并将自己弄不懂的问题带到学习小组进行研讨互学，小组也没有解决的问题再提交到班内研讨。第二环节是班内小组大展示，各小组互评、教师点评。调动了学生学习的积极性，点燃了学生学习激情，培养了学生合作、检查、归纳、总结、表达的能力。
第三环节是反馈检测，检测练习设计的层次分明、递进有序，充分体现了设计者的独到匠心，很好的反馈教学效果。国老师语言幽默，声音宏亮，激情澎湃，活力四射，这种富有朝气的精神面貌直接感染了学生。
历史：武剑老师在上课导入中，从学生爱看电影的兴趣入手，激发学生的兴趣，为学生探究式学习提供契机；通过小组间的交流讨论，培养团队意识，达到互相启迪，相互帮助的目的，同时使学生的能力得到提高。教师的启发环环相扣，不断激起学生的热情，使学生积极参与课堂活动中，抢答回答问题频率很高，有时会出现几个学生同时站起来回答，体现了学生先学，教师后教的理念。
生物：董立柱老师精心设计问题，使学生有感而发，同时又注重学生的差异性，问题层次化。把简单的问题留给相对程度较差的学生，增强差生学习的动力。他一步步引导学生深入思考，最终让学生达成共识。
生物实验设计的好，让学生自己动手体验，做到了其他教师以前从来没有做过的，从课堂高效教学方面讲，实属创新。采用多媒体直观方法，将抽象微观的世界宏观形象的展现给学生，从而收到了很好的教学效果。
政治： 谷红丹老师创造性地使用教材，构建开放式课堂；从学生已有的生活经验出发，通过分析探究、案例欣赏、学生讨论等活动，架设与教材的桥梁，引导学生主动参与，从活动中感悟新知；
导学案设计给师生互动留下空间，符合学科特点和学生的认知规律。从生活实际出发，让学生觉得政治课和自己贴得很近，有一种真切感，因此产生浓厚的学习兴趣，让理论变得生动、鲜活。
政治教研组在导学案的设计上已形成了固定的模式。
数学：导学案引入，突破了传统式的“灌输式”教学，使学生由“学会”变为“会学”和“要学”。采取了兵教兵模式，新课前制定每组的任务，由学生根据自学结合导学案的预习提示，对新课的知识点进行讲解，然后有由学生讲解例题和习题，并对题型进行归纳总结，得到解决此类问题的方法。并由学生对其他组进行评价。教师在此过程中进行适时点拨。在回答问题的过程中，有些原来不愿学习的学生，为了使本组不被别的组落下，都积极主动的回答问题，他们实际上就是为了集体的荣誉。实现了培养学生的集体感，荣辱感的目的。
英语：梁南华老师在课堂前期做了比较充分的铺垫，学生很顺利地完成了任务，而且对于那些学生在预习练习中出现的错误，让学生在小组活动中自己讨论解决。最后，教师特别设置了两个定语从句的应用环节。先由学生用定语从句介绍班级同学，并猜测该同学是谁；在小组竞争中，学生以小组抢答的方式选择题号并回答问题，学生表 现非常积极活跃，学生能把新学的语法知识运用到了实际交际中去，同学们也在愉快的氛围中结束了这节语法课。
地理：宋金丽老师平时在地理课上就注重导学案的应用，所以在这节公开课上我们看到学生很适应这样的教学方式、学习方式，训练有素；而且学生很享受这样的学习方式，并且乐在其中。在导学案的引领下，学生或思考、或合作探究、或争先发言、或纠错补充；甚至到黑板前以老师的身份代替老师教课，而且讲得头头是道、深入浅出；就像权校长曾经提到的“让学生动起来，解放教师劳动力”。
四、值得反思的几个问题
1、导学案的设计应以学生学习为出发点，部分教师的导学案还是教案，思想的转变落实到实际教学还需要时间。
2、教师对学生回答问题的评价和赋分应科学，有艺术性。
3、课堂没有完全放手，预设多余生成，应鼓励学生多质疑。
4、课堂上掌声不必过多，时机掌握要恰当合理。
5、个别教师仍讲得过多。
6、关注每一个学生。在小组代表展示时，其他学生在做什么，教师应给与关注和引导。
五、评选依据及奖项设置：
1．根据教师的课堂表现（评委打分），最后算出综合成绩。2.奖项设置：特等奖，一等奖，最佳“导学案”教学设计奖
六、获奖名单及颁奖 特等奖：国秀龙、孙艳竹
一等奖：梁南华、董立柱、宋金丽、谷红丹、赵君雄、崔广龙、武剑
优秀导学案设计奖：武剑、谷红丹、孙艳竹、崔广龙、宋金丽、董立柱
齐市一中教务处
2011-12-1 4
2.广饶一中竞赛 篇二
无独有偶，也是在1975年，山东省广饶县文物管理委员会派人到革命老区刘集村征集革命文物，许多老同志把战争年代使用过的梭镖、镰刀、铁剪等捐献了出来。县里还将烈士刘良才家那3间老北屋及室内的旧家具立为中共刘集党支部活动遗址和革命文物，建成革命传统教育基地。84岁的老人刘世厚激动地说：“我这里还保存着当年大伙儿学过的那本‘大胡子的书’，我愿献上!”一石激起千层浪。刘老的这一义举，旋即震动了刘集村、大王乡和广饶全县。不少老人望着这本印有大胡子像的“宝书”，抚今追昔，感慨万千，禁不住老泪纵横。
当时，刘世厚老人并未意识到，他历尽凄风苦雨，保管了40多个春秋的这本《共产党宣言》，竟是在中国的首版中文译本，可谓价值连城，人们苦寻多载而未得。
那么，这本“宝书”何以在此地得以保存，其中又有多少艰难曲折的历程呢?
传播：一盏点火引路的明灯
山东省广饶县位于鲁北，虽属偏僻之域，但这里封建势力却盘根错节，又加上1919年“五四”运动爆发的导火线是山东问题，故而这里的爱国反帝斗争极其高涨与深入，一批血气方刚的青年人毅然走出家门，来到城市求学，寻觅救国救民之路。刘俊才(刘子久)、延伯真、刘雨辉等都是其中的杰出代表。
当时济南有一个马克思学说研究会，系1919年秋由王尽美、邓恩铭、王翔千等人组织成立的。这个研究会学习和研讨的主要文献就是《共产党宣言》。在广饶藏本《共产党宣言》的扉页右下角，清晰地盖有一方“葆臣”朱红印记。那么，这“葆臣”是何许人也?
“葆臣”姓张，系济南早期共青团员和共产党员。中央档案馆保存的1923年12月15日《济南地区团员调查表》记载：张葆臣，原籍江苏无锡，1922年1月1日入团，后调济南工作，是济南共青团的主要负责人之一。据1922年曾任济南党的代理书记的马克先回忆，张葆臣系驻济南的7名共产党员之一，其公开身份是道生银行的职员。道生银行是沙俄在中国开设的银行，总行在上海。张葆臣属济南分行的职员，时常往返于沪济之间，加之负责党内团刊物、马列书籍的发行工作，他持有这本首版《共产党宣言》乃情理中的事。
盖有“葆臣”红色印章的《共产党宣言》首译本，是由刘雨辉带回刘集村的。刘雨辉，女，广饶县刘集村人，十几岁时毅然冲破封建礼教，走出家门，就读济南女子养蚕讲习所和苏州女子产业学校，1925年夏毕业后到济南女子职业学校任教。此时正值“五卅”运动时期，在反帝爱国的洪流里，她结识了济南女师的王辩、侯玉兰、于佩贞、刘淑琴等许多女共产党员，并于同年加入中国共产党员。这群活跃的女共产党人，经常与刘俊才、延伯真、张葆臣等男同志一起开会、学习、活动。因此，那本盖有“葆臣”印鉴的《共产党宣言》便辗转落至刘雨辉手中。
1926年春节，刘雨辉偕同刘俊才、延伯真等同乡一起返乡时，把这本《共产党宣言》连同其他马列主义书籍一并赠给刘集党支部——该支部成立于1924年冬，当时适值刘俊才回乡期间，发展了刘良才入党，并建立了刘集党支部。
《共产党宣言》首版中文译本从此在刘集村扎根落户，经历了不平凡的半个世纪。
1926年2月15日(农历丙寅正月初三)，人们在刘良才家的场院里搭起了松柏门，挂上画有镰刀、斧头的旗帜，并用门板搭起讲演台。农民协会在这里举行成立大会，全村父老乡亲都兴高采烈地赶来参加。刘俊才、延伯真等先后在会上讲话，把《共产党宣言》的朴素道理讲给大家听。刘雨辉教唱了《国际歌》，“英特纳雄耐尔，就一定要实现”的旋律震动四野。
春节过后，在外边工作的人员走了，但“宝书”却留了下来。刘集村支部的党员们晚间经常聚集在刘良才家的3间北屋里，在煤油灯下学习《共产党宣言》，探讨解放自己的出路。冬闲时节，党支部举办农民夜校，由刘良才或其他党员宣读革命道理和文化知识，《共产党宣言》又成为刘良才等同志备课的好教材。
当时，在刘集村一带，流传着这样的谚语：
嗨，现世的穷人们哎，
走得慢了穷撵上，
走得快了撵上穷，
不紧不慢朝前走，
扑通掉进穷窟窿。
于是刘良才顺势给农民兄弟讲解革命道理：穷人要翻身，穷人要有出头之日，就必须砸掉“身上的锁链”，闹革命!他一面举着《共产党宣言》这本书，一面指着封面上马克思的头像说：“这位大胡子(当时老党员们对马克思的昵称)就是马克思，咱照着他书里讲的去做，才能解救自己!”大伙听得入了神，并深为感动，争先说：“大胡子讲的理儿，点子打到咱心板上了，咱照着做，没错!”
星星之火，渐成燎原之势，从刘集村燃遍广饶全县，乃至鲁北大地。1928年12月，中共广饶县委成立，次年1月刘良才任县委书记。此时，全县已建立起8个党支部，共产党员达70多人。党领导的农协会员达500多人，周围团结着约6000名农民群众。同时，还建立了少先队、青年团、工会等组织。县委机关设于刘集村，随之领导了“觅汉增资”、“吃坡”、“砸木行”、“反征派”、“掐谷穗”等一系列斗争，有力地打击了国民党反动政府和封建豪绅的嚣张气焰。
《共产党宣言》成为农民群众翻身求解放的指路明灯。
保存：一腔矢信矢忠的精诚
1927年大革命失败后，国民党反动派逐步控制了山东，广饶革命形势日趋恶化。
1930年11月，县委领导几百名党团员群众在大王韩桥庙会上“砸木行”，抵制敌人的苛捐杂税，引起了反动派的恐慌与仇恨，敌人开始在广饶大规模地搜捕共产党人。由于白色恐怖严重，刘良才和刘集支部的其他同志不得不将党的一些机密文件和学习资料销毁。这本《共产党宣言》，几次想处理，刘良才无论如何下不来决心，怎么能舍得呢?这本仅仅56页的书，他白天黑夜不知读了多少遍，书的左下角都发黑了、捻破了，说什么也不忍心把它扔进火堆里。数月过后，风声更紧，敌人搜捕的“黑名单”上，首当其冲者便是刘良才。
1931年2月，根据工作需要，中共山东省委调刘良才到潍县担任中心县委书记。临行前，他把这本《共产党宣言》转交给刘集党支部委员刘考文，并叮嘱他妥为保存。刘考文接过此书，觉得责任重大，“这是党的书啊!”他下决心人在书同在。于是他有时把这本书藏在粮食囤底下，有时则将其封闭于灶头的通风道内，有时又转移到房顶脊瓦的下垫里，变幻无常，不露痕迹。
1932年8月，广饶西邻县的博兴暴动失败，广饶县党组织遭到空前破坏，不少共产党人罹难遇害，刘考文预感到自己有被捕的可能，于是趁月黑之夜，将这本《共产党宣言》移交给忠厚老实、不引人注意的老党员刘世厚保存。时过不久，刘考文果然被捕入狱，居室被抄，而“大胡子书”却安然无恙。
刘良才到潍县赴任后，尽管环境恶劣，但他对《共产党宣言》揭示的真理矢信矢忠：“腐朽阶级的灭亡和革命阶级的胜利是同样不可避免的。”刘良才以超乎寻常的胆识，恢复和重建被敌人破坏的党组织，执著于地下斗争。不幸的是，1933年7月刘良才落入敌人魔掌，壮烈牺牲。
腥风血雨，广饶革命形势一时间陷入低潮。刘良才在潍县遇害的噩耗传至家乡刘集村时，刘世厚极其悲痛，他于夜深人静之时，默默取出这本“宝书”，翻阅着，重温着书中的理念：那无限美好的未来社会一定会实现!他把这本书用油纸严严实实地包好，再装进一个空心竹筒里，以此作为对革命烈士的怀念和对最终胜利的憧憬。
从上世纪30年代起，国民党反动派在统治区内顽固地推行法西斯专政，疯狂地进行文化“围剿”。他们把676种社会科学书刊定为“禁书”，《共产党宣言》被列为禁书之首。反动当局对保存和阅读马列著作或进步书刊者，以“危害民国”之罪论之，或判刑监禁，或杀戮处死。但处心积虑的敌人万万没有想到，在山东广饶刘集村一座破旧的农舍里，却完好地珍藏着一本中国最早的《共产党宣言》。刘世厚细心地在自己睡的土炕里角处，挖制了一个暗洞，把封装“宝书”的竹筒匿置其间；有时又将“竹筒”藏进山墙的砖瓦雀眼里，这样，这本“宝书”始终未被敌人发现。
抗日战争时期，地处广饶、益都、寿光、临淄“四边”地区的刘集一带，为我八路军所控制。而日伪军将之视为“眼中钉”，竭力想拔掉它。为此，刘集村曾经历过3次大“扫荡”，村内房屋几乎全被烧光，但这本《共产党宣言》却一次次地逃离劫难。
最严重的一次发生在1941年1月18日(农历辛巳年腊月二十一日)。这天深夜，驻广饶县城的日兵纠集临淄、益都的日伪军1000多人，借口刘集村驻进了“四边县政府”与“益北行署”人员，突然将刘集村团团包围。敌人见房即烧，见人即杀，不多时全村便成血河火海。在敌人的暴行下，有83位乡亲被杀害，500多间房屋被焚毁，酿成了震惊全国的“刘集惨案”。在这次浩劫中，刘世厚本已逃出村外，但当他回望时，见全村一片火海，他首先想到的是藏在屋山墙砖瓦雀眼中那本“宝书”——《共产党宣言》。他担心书被烧毁，于是冒着生命危险，重新潜回家中，在烈火中爬上屋山墙，将这本书抢救出来。
解放战争时期，刘集地区虽已成为解放区，但仍不断遭到国民党军队及“还乡团”的滋扰，形势不安定，于是刘世厚不得不经常变换藏书之处。
新中国诞生后，天下太平，海晏河清，直到上世纪70年代中期，耄耋之年的刘世厚老人才放心地把这本宝书献给了国家。
定位：一部永放光辉的宝典
马克思、恩格斯合著的《共产党宣言》自1948年2月出版问世以来，已经历160个春秋。至今，《共产党宣言》在世界上已被翻译成200种文字，成为全球公认的“使用最广的社会政治文献”。
在中国，从上世纪20年代到40年代，《共产党宣言》先后共有5个中文译本，它们是1920年陈望道版本、1930年华岗版本、1938年成仿吾和徐冰版本、1942年博古版本及1949年陈瘦石版本。
关于《共产党宣言》首译本的出版时间，长期以来似为哑谜。毛泽东在谈到他的思想转变时，曾讲到1920年春节第二次旅居北京时，阅读过陈望道翻译的《共产党宣言》。陈望道本人也曾回忆，该书是1920年4月在上海出版的。于是，在一段相当长的时间，人们误以为《共产党宣言》最早中文译本的出版时间是在1920年4月或春季。问题就在于，在中国大地上，乃至海内外迄今未曾发现上述版本，直到上世纪80年代方揭开这一谜底。
1980年初，上海终于发现了1920年8月出版的《共产党宣言》陈望道译本，在上海档案馆保存着。1981年上海人民出版社出版的《党史资料丛刊》第一辑上，刊出了该版本的介绍文章和照片。这一发现，引起了学术界的极大关注，由此说明《共产党宣言》最早中文译本的出版问世时间，也许不是1920年4月或春季，而是同年的8月。1983年，适值纪念马克思逝世100周年之际，《光明日报》对此再作报道。只是由于上海的这本书系一孤本、孤证，对其出版时间，仍有人持犹豫态度。
1976年，《共产党宣言》中文译本在广饶的发现，实为石破天惊，打破了孤本孤证的局面，从而提供了有力的佐证与说明。
1986年初，山东省东营市政协在编纂《文史资料》第2辑时，收集到广饶县文物管理委员会发现和保存的那本《共产党宣言》，他们立即向中共东营市委和中共山东省委提出《关于鉴定和保护革命文物〈共产党宣言〉的建议》。时任中共山东省委副书记、省长的李昌安遂于同年2月21日批示：“建议很好，望组织落实。”
1986年5月，在政协东营市委员会的组织下，由中共中央编译局、东营市政协文史委及广饶县博物馆等单位组成联合考察组，对广饶收藏的《共产党宣言》进行了认真细致地考察和鉴定。
经考察，《共产党宣言》广饶藏本是线装本，长18厘米、宽12厘米，封面印有水红色马克思半身像，相片上方是由右至左的横排字，有四行。由上至下依次模印着：“社会主义研究小丛书第一种”、“共党产宣言”、“马格斯、安格尔斯合著”、“陈望道译”等字样。在马克思像下端，依旧是由右至左的3个横排字：马格斯。全书内文以5号铅字竖排，共56页。封底自右向左，依次印有数行竖排字：“一千九百二十年八月出版”、“定价大洋一角”、“原著者马格斯、安格尔斯”、“翻译者陈望道”、“印刷及发行者社会主义研究社”。
考察认为，应当特别指出的是广饶藏本封面书名印刷的错误。考察组把中共中央编译局所保存的《共产党宣言》1920年9月“再版”本与1920年8月广饶藏的“出版”本相对照，发现广饶藏本书名之误，原本应是《共产党宣言》，却印作《共党产宣言》，词序颠倒。经考察，这一现象并非发生在个别印本之上，而且显然是因排印或校对疏忽所造成，并非译法不同或其他原因所致，因为内文扉页上竖排的书名，清晰地印着《共产党宣言》五个大字。可以推断，正是因为发现了书名的词序谬误，故在9月间再版时，及时纠正了这一错误。同时，经过比照，上海藏本封面印刷情况与广饶藏本完全相同。足以证明，广饶藏本与上海藏本完全是同一个版本，最初出版时间是1920年8月。
3.东营广饶实践报告 篇三
——回顾家乡十一五发展
姓名：许小翠 展望家乡十二五进程班级：社保0802学号：2008070608
2我的家乡广饶县位于山东省中部偏北，东营市南部，总面积1137.9平方公里，总人口达50万人，其中农业人口约44万人，非农业人口约6万人次。在“十一五”规划期间，家乡坚持以科学发展观为指导，把构建和谐社会达理念贯彻到社会发展达各个角落，坚持城乡统筹发展，坚持资源环境与经济达协调发展，使得家乡达经济社会文化等各个方面实现前所未有地发展，家乡地面貌焕然一新。
在“十一五规划”期间，广饶县坚持“一二三四五”的总体工作思路着力发展经济。所谓“一二三四五”战略，即坚定“远期把广饶建设成为经济繁荣，环境优美，最适合人类居住，全国县域经济最发达地区之一，近期在全省30强中每年前进2—3个位次，励精图治，拼搏奋战”的奋斗目标；“强化政通人和的政治环境建设稳定和谐的社会环境建设”的两个保障;“把握调整结构，深化改革、转变经济增长方式”的三个关键；“推行经济运行质量、人的生存环境、社会文明程度、群众生活水平”的四个提高，“重点实施工业强县，农业立县、商贸兴县、城乡联动，文化促动”的五大战略。在“一二三四五”战略的推动下，广饶的经济社会综合实力得到加快发展，创造出惊人的“广饶速度”。
—、从工业方面看，十一五期间，我县的工业实力稳步上升。2008年全县实现生产总值322.3亿元，地方财政收入14.4亿元，综合实力连续进入全国百强县和全省30强。在加快经济社会发展的同时，我县始终坚持做强工业，反哺农业，拉动三产，带动全局，把推进新型
工业化作为核心战略，加快调整工业经济结构，不断放大工业体量优势，工业发展呈现量质并举的良好态势，具体的措施如下：
1.立足提升支柱产业支撑力，加快推进产业集群化。始终把做强优势产业作为推进新型工业化的突破口，优化增量，提升存量，膨胀总量，初步构建起门类比较齐全富有特色，充满活力的工业经济体系，具体举措有：①主攻大项目②培育大企业③扶持大产业。
2.立足提高企业核心竞争力，加快推进工业高新化。始终把科技创新作为提升产业层次，增强企业市场竞争力的重要措施，加大科技投入，积极培育高薪技术企业，加快高新技术产业发展，初步形成高端化、高质化、高新化的产业体系。具体举措有：①鼓励高新技术产业发展②鼓励扶持科技平台建设③鼓励扶持企业创新创碑。
3.立足增强可持续发展能力，加快推进工业经济生态化。坚持始终把促进企业永续发展作为新型工业化的落脚点，以创建国家生态县为抓手，认真落实节能减排措施，既要生态发展，又要生态文明。具体措施：①以生态项目建设为载体推进生态化②以重点领域节能减排为突破口推进生态化③以强化环保监管保障推进生态化。
4.立足激发企业发展活力，加快推进经济国际化，坚持把外向型经济作为促进发展的助推器，全方位扩大对外开放企业国际水平明显提高。具体举措有：①坚持广借外为，深入开展招商外
贸②坚持接轨国际，努力扩大对外贸易③坚持互利共赢，全面加强区域合作。
二、从农业方面看，近年来，广饶县紧紧提供市场和农业发展需要，不断加大扶持力度，多渠道、多方式培育发展龙头企业，制定出台了《关于扶持农业龙头企业发展意见》，每年拿出300万元专项资金，通过贷款贴息、补助、奖励等方式，用于支持重点农业龙头企业建设。目前，全县农业龙头企业发展到135家，其中规模以上龙头企业33家，国家级1家，省级4家，销售收入过亿元的8家。透过大力实施标准化生产，产业化经营、品牌化销售的“三化”战略，积极提升农业竞争力。
有特色就有市场，有市场就有增效。广饶农民认准了这个理，在有限的土地上孕育特色，做到“人无我有，人有我优，人优我特”，以特色种养开拓市场，带动农业结构调整，从而牢牢地牵住了增收的“牛鼻子”。
同时，广饶县构筑长效机制，转移富余劳动力，拓宽渠道，带动农民持续增收。大力发展壮大农村经纪人队伍和专业协会，建立起上联市场、下联基地和农户的有效机制。为给离村务工的农民创造更多就业机会，广饶县举办了农民转岗培训班，并积极联系企业提供就业岗位，帮助500多位农民实现了转岗就业。近年来，广饶县按照工业化强县，城市化兴县的思路，靠工业支撑和城市带动，促进二三产业发展和农村劳动力向城市转移。
三、从商业角度看，通过商贸兴县战略，拉动城乡商业繁荣发展，城乡联动，推动城乡一体化进程。
广饶县委政府把发展繁荣第三产业作为富民兴城的重要举措，大力实施商贸兴县战略，依托重点项目、重点设施建设初步形成了以大市场、大贸易、大流通为支撑的第三产业现代化新格局第三产业在经济总量中的比重逐步提升。着眼于打造新型流通中心的定位，先后规划建设了佳乐购物广场，广饶机车及配件市场，大型花卉市场，建筑建材市场、乐安商贸家具市场，城南蔬菜市场，城南小商品市场等八大市场。
四、从社会保障的角度，政府多掏钱，群众少买单。除了在就业、养老社会保障、合作医疗等方面切实替农民解除了诸多后顾之忧，在教育、卫生、交通等与农民利益密切相关的事情上，政府也是竭尽全力而为之。
自新型农村合作医疗优点以来，参保率达到92.7%，受益人口已达21万人次。
同时，广饶在全省县级率先实现了“五通 五保 五救助”；村村通柏油路、通客车、通自来水、通有线电视、中小学微机联网校校通；养老保险、低保、医疗保险、失地农民基本生活保障，“五保”老人集中供养教育救助、残疾人救助、灾害救助、老年人救助，全面提高了社会保障水平。并在此基础上逐步实现“三免“；免除农业税，农村中小学学生杂费，农民进城务工管理费，进一步统筹城乡社会发展。“十一五规划’期间，广饶县取得前所未有地发展，面对“十二五规划”，家乡人民更是以百倍的信心相信；广饶的明天会更好！未来
五年，广饶的发展方向是：
① 进一步强化“工业强县”理念，坚持优化存量，培植增量，提升质量并举，加速工业经济发展。
② 培育“现代农业、现代农村、现代农民”，加快建设社会主义新农村。
③ 推进招商引资、外经外贸、对外合作，提高经济外向化水平。④ 加快社会保障事业发展，提升居民的生活水平。
4.广饶街道中心幼儿园开展庆 篇四
广饶县广饶街道中心幼儿园成翠玲张海英
为丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，2014元旦来临之际，广饶街道中心幼儿园开展庆“元旦”趣味游戏活动。
2013年12月 31日 下午，中心幼儿园全体教职员工集聚一堂，在主持人对全体教职工的新春祝福声中，“庆元旦”趣味游戏活动喜庆开场了。此次游戏活动，项目丰富，极具特色，有带有儿时美好回忆的热身运动“老鹰抓小鸡”；体现团队合作精神的“万脚一心”；锻炼配合能力的“真爱永流传”；还有笑翻天的“瞎子打锣”等等，最后一个节目是老少皆宜的“新年幸运大抽奖”，活动场面可谓是惊喜连连、险象环生、热闹不断。
5.广饶县中等专业学校专项督查方案 篇五
为督促抓好全校安全百日集中行动（以下简称“集中行动”）各项工作的落实，根据《全县安全生产百日集中行动专项督查方案》和县教育局部署要求，我校安全百日集中行动工作领导小组决定抽调部分专业人员组成督查组，对各处室集中行动开展情况进行专项督查，特制订方案如下。
一、目标要求
通过专项督查，督促各处室扎实做好本处室集中行动各项工作的推进落实，确保集中行动取得实效。
二、督查内容
（一）宣传发动阶段
1.贯彻落实全市安全生产百日集中行动动员大会情况。并召开动员会议进行了安排部署。
2.宣传情况。是否借助各种宣传方式广泛宣传集中行动相关精神。
4.阶段结束后是否及时申请转段并进行总结通报。
（二）自查自纠阶段
1.是否组织召开了转段工作会议，对上段工作进行了总结，对本段工作进行了安排部署。
2.是否明确学校自查自纠的重点内容。
3.是否组织本处室所属的各部门对每一个环节、每一个岗位、每一项安全措施的落实情况进行了全面彻底的自查。
4.各处室是否对查出的问题和隐患进行登记造册，建立了隐患排查治理档案，制定了整改计划，落实了整改措施。
5.阶段结束后是否进行了总结通报。
（三）专家“会诊”阶段
1.是否召开了转段工作会议，对上段工作进行了总结，对本段工作进行了安排部署。
2.是否组织专门人员进行了无缝隙、拉网式大检查。3.是否对查出的问题和隐患及时下达了隐患整改通知单，是否登记造册，建立了隐患排查治理档案。
4.是否对现场不能整改的重大隐患列出单子，纳入了整改计划，并按时上报学校和县教育局。
5.是否按照分级分批的原则，对重大事故隐患进行了挂牌督办。
6.是否摸清了本处室所属各部门重大设施、安全部位和重大事故隐患的底数，是否分类建立了详细的数据库和资料库，进行有针对性的监管，落实差别措施，有效防范各类事故发生。
8.阶段结束后是否进行了总结通报。
（四）督导落实阶段
1.是否召开了转段工作会议，对上段工作进行了总结，对本段工作进行了安排部署。
2.是否制定了本单位督导落实阶段工作方案。3.是否组成督查组对本处室所属各部门进行不间断地督查，确保各项工作落到实处。
4.期间，各处室领导是否带队对所属各部门集中行动进行了现场督导。
5.阶段结束后是否进行了总结通报。
（五）巩固提高阶段
1.是否召开了转段工作会议，对上段工作进行了总结，对本段工作进行了安排部署。
2.是否组织所属各部门对集中行动进行总结，对好的经验做法进行推广，对存在的问题，进一步落实措施，确保在规定时限内整改到位。
3.是否对整个活动进行了总结通报。对本处室内检查单位个数、查出隐患、已整改隐患、未整改隐患（包括挂牌督办的隐患和自行整改的隐患）要有清晰的台账，未整改的隐患是否落实了整改责任人、整改措施、整改资金、整改时限以及应急预案。
4.长效机制建设情况。是否通过集中行动，进一步建立完善了各项安全工作制度，安全管理工作水平有了进一步提高，主题责任得到了进一步落实，辖区内安全工作形势有了明显好转。
5.集中行动期间是否按照要求上报相关信息。
三、时间安排及人员组成
由学校安全百日集中行动工作领导小组视情况确定，安全办牵头。各处室抽调专门人员，组成督查组，对各处室所属各部门开展督查。
四、督查方式
一是听取汇报，查阅资料。督查组要全面听取所到单位的工作汇报，认真查阅相关文件、记录及资料。二是选取重点，实地抽查。认真查看基层集中行动工作开展情况。三是总结情况，提出意见。每次督查结束后，要及时对督查中发现的问题及好的做法和经验及时进行总结，提出下一步工作的对策措施及建议。
五、工作要求
（一）高度重视，加强领导。各处室要高度重视集中行动专项督查工作，要认真按照督查方案要求，做好每阶段迎接督查的准备工作，提前准备好相关资料。
（二）团结协作，搞好配合。督查组要认真研究部署督查工作，制定督查小组工作方案，对督查工作提出要求，作出规定，认真解决督查工作中存在的困难和问题，切实把督查工作落到实处，通过督查对集中行动切实起到促进作用。各被督查处室要积极配合督查组的工作，加强交流与沟通，共同研究有效的措施。
6.广饶一中竞赛 篇六
为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神，《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求，我园组织全体教职工认真学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展情况总结如下：
一、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作
1、树立端正的办园理念，加强学习宣传，做到令行禁止。我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，办园目标和教学思路以《纲要》精神为指导，以五大领域为轴线，以素质教育为基础，秉承“寓教于乐”的教育理念；坚持“一切为了孩子”的办园宗旨；实现“面向全体幼儿，培养好奇、好问、好学、健康乐群、善于发现、勇于表达、全面和谐发展的有个性的接班人，为家长提供优质服务”的办园目标。
2、规范课程管理
按照《国家幼儿课程管理实施条例》，开齐学科，开足课时，教师能够按照课程标准进行授课，为幼小衔接奠定基础。
3、坚持科学的教育方式，深化科学保教，提高幼儿园教育质量。幼儿园在保教工作中以游戏为基本活动，注重活动和创造性游戏的开展。面向全体幼儿，采取保育与教育相结合的原则，采用启发诱导、正面教育等方法确保教学质量的稳步提升。重视家长工作，从不也不盲目迎合家长的要求，提前教授小学教育内容，而是通过家长会、家长开放日等多种形式，引导家长更新观念，实现家园共育。除此之外，我园明确要求，规范各班级教师的教学形式和内容，严禁在教学过程中出现提前教授小学教育内容的现象，不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动，不得给幼儿布置家庭作业。
二、努力创造适宜幼儿发展的育人环境
1、创设充满童趣的生活、活动环境。
我园有完整的幼儿场所，设有符合标准、安全、规范的幼儿活动室。园舍结构规划合理、布局科学、功能齐全，富有童趣，能够满足幼儿生活与学习的各项活动需要。教师和幼儿一起利用废旧物品自制教玩具、布置环境，创设温馨舒适的生活环境，活动区内容丰富、材料充足的，使幼儿在玩中求发展。楼梯、走廊墙壁上，不仅展示了幼儿丰富多彩的生活，而且向家长宣传了幼儿园的教育理念。
2、营造温馨和谐的育人氛围
努力为幼儿创设良好的心理环境，让教师把自己融入环境之中，切实做到态度和蔼可亲，理解尊重幼儿，使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，使优质的教育环境展示于社会，优质的保育保教质量取信于家长。
三、规范收费行为
我园按照国家收费标准进行收费，收费前向家长公示收费文件、收费许可证及不同类别幼儿园的收费标准。
总之，我园通过认真自查后，没有发现违规教学及保育教育“小学化”现象，无违规收费现象。
广饶街道中心幼儿园 2014年4月4日
7.广饶一中竞赛 篇七
开展“防灾减灾主” 题教育活动 今年5月12日是我国第六个防灾减灾日，为落实东营市教育局《关于开展防灾减灾主题教育的通知》的通知精神，提高我园广大师生防灾减灾意识和能力，我园结合实本园实际情况，开展了系列主题教育：
一、防灾减灾日活动
5月12日下午3点整，广饶街道中心幼儿园组织了“5.12防震演练”活动。演练前各班进行地震避险、逃生教育，用书本或抱枕护住头部，选择三角地带躲避，第一次“地震警报”发出后，教师指导幼儿进行室内避震和纠正幼儿的不正确动作和姿势。第二次“地震警报” 发出后，教师带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，清点人数，保安搜救，总指挥小结演练结果。
二、防灾减灾宣传周活动
2014年5月12日—5月17日为防灾减灾宣传周，我园制定防灾标语，利用LED电子屏进行防灾宣传；以班级为单位开展一次安全主题教育；个八级利用各班家教宣传栏开设专题版块，进行防灾减灾宣传。
各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样，日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节，增强孩子的安全意识，如：教师利用晨间谈话，学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识；设计安全教育活动教案，结合安全课活动，学习防灾知识；利用夏天雷雨天气，进行现场讲解雷电知识、防水灾知识。
班级宣传与家长结合，小手拉大手，根据县教育局转发《教育部基础教育一司关于切实做好预防中小学生溺水工作的通知》要求：班
主任利用安全教育课对幼儿进行防溺水教育；我园印制“防溺水致全国中小学生家长的一封信”345份，各班召开家长会，告知家长天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，加强对孩子的教育和管理，切实承担起监护责任，严防意外事故的发生。将“一封信”发放给家长，家长阅读签字，收回“回执单”。通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化，确保了幼儿园安全稳定。
8.广饶一中竞赛 篇八
落实惠民行动工作总结
为进一步落实惠民行动这一关注民生的活动，增强广大群众防病意识，提高农民健康素质，2009我院结合实际工作，开展了一系列惠民便民活动，受到广大农民群众的欢迎，取得了一定的成绩。现总结如下：
一、提高认识，加强领导
开展卫生下乡活动，是加强农村社会主义精神文明建设的重要内容，是党和政府关心人民疾苦、增进农民健康、为农民群众办实事、办好事的具体体现。我院将该项工作纳入目标管理的重要内容，成立卫生下乡活动领导小组，制定工作方案，切实保证卫生下乡活动落实到实处。
二、与“卫生强基工程”做好结合结合广饶经济开发区卫生区域规划及各卫生室的实际情
况，经领导小组认真研究，同时争得村委会的意见，确定首批帮扶村卫生室共有4处，分别是东秦、张庄、甄庙、东王、其中有社区卫生服务站3处，一般村卫生室1处。6月份，我院积极与各帮扶的村委会主任共同协商，确定了帮扶的具体内容，同时与各村委会签订了帮扶协议书，本次共选派7名医护人员到村卫生室进行坐诊帮扶指导工作，其中临床主治医师3人，医师1人，护理妇幼人员3人，人员到位后迅速帮助开展常见病、多发病的 1
一般诊治和转诊服务和健康教育、妇幼保健、慢病管理等公共卫生服务。7月初，由卫生院人员帮助村卫生室开展了慢病服务管理，组织慢病人员开展健康教育讲座，并为重点人群及老年人建立健康档案，实行定期动态监测管理，通过活动的开展提高慢病人员预防意识，倡导科学的健康生活方式。
通过卫生强基帮扶工作的开展，村卫生室门诊人次明显上升，医疗文书进一步规范，医疗质量得到了提高，同时乡村医生专业技术水平和人员素质都有了较大的提高，促进了村卫生室的业务发展，得到了农民群众的一致好评。
三、多措并举，开展多种形式的卫生下乡活动
4月份组织卫生院周边村庄糖尿病、高血压、心血管65位病人集中开展健康教育知识讲座；5月19日配合县卫生局卫生下乡队为东王村及周边村庄农民做好义诊活动，共接诊1800人，发放药品1000元，发放健康知识宣传材料2000余份；8月份，我院抽调医护人员以社区卫生服务站为阵地，采取下村入户的方式为高血压、糖尿病等慢病患者进行免费体检，并提供健康指导，建立健康档案，建立健康档案956份；9月3日，在卫生院门前集市，开展了倡导健康血压活动，免费为过往村民测量血压，提供健康指导；积极开展“两病”防控宣传，集中培训乡村医生、幼教老师“两病”防治知识，发放防控宣传材料，我院组织防疫医师下村入户，深入开展手足口病宣传，指导预防隔离措施，发放84消毒液850瓶，“两病”预防知识宣传材料1万余份。
2总之，惠民行动是一项民心工程，充分体现了党和政府对农民群众的关怀，也是实践“三个代表”的重要体现。今后我院将将该项惠民活动长期地、扎扎实实地开展下去，着实让群众得实惠。
9.广饶一中竞赛 篇九
广饶县组织开展事业单位登记管理知识答题活动
作者：
来源：《机构与行政》2012年第01期
10.广饶一中竞赛 篇十
为进一步巩固和提升我镇城乡环境综合整治成果，提高整治标准和管理水平，改善城乡居民居住环境，根据县政府统一部署，结合我镇实际，决定从8月18日至9月5日在全镇范围内广泛开展城乡环境综合整治提升行动，为确保活动取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，以科学发展观为统领，坚持突出重点、分类实施、全面推进、整体提升的原则，深入开展城乡环境集中整治提升活动，解决影响城乡环境的突出问题，完善环境管理长效机制，全面提升城乡容貌管理水平，真正营造整洁优美、规范有序、和谐文明的城乡环境。
二、整治目标
通过广泛宣传动员，凝聚干群合力，扎实开展环境整治提升，促使镇区、村庄、镇域主干道路两侧、河道及两岸环境得到全面改善；村庄进村路和大街小巷卫生得到彻底整治，无“三堆”（柴草堆、粪堆、垃圾堆）、无乱搭乱建、乱贴乱画现象，无乱倒垃圾、乱堆乱放问题，村庄绿化整齐美观，为下一步建立农村环境卫生管理长效机制奠定坚实基础；镇区卫生、绿化、设施管理等方面存在的突出问题得到有效解决，镇域主干道路两侧违章建设、各类料场、环境卫生、经营秩序等方面得到彻底整治，广告牌等宣传设施规范有序，无卫生死角。
三、整治内容及责任分工
（一）村庄整治内容
1、进出村庄路段环境整治
①对进出村路段两侧进行杂草清除，路肩整平；
②对路两侧暴露垃圾进行填埋；
③拆除路口及拐弯处有碍观瞻的障碍物；
④对进出村路面进行全天保洁。
责任单位：各农管办、村
2、村内大街小巷卫生整治
①在街道醒目位置张贴环境整治宣传标语，营造全民参与城乡环境集中整治的浓厚氛围； ②对村内大街小巷卫生进行彻底整治，做到无“三堆”，无违规种植物；
③对可视范围内白色树挂及电线杆、主街道两侧墙面上的“野广告”、陈旧标语等进行清除，对村内宣传展板、横幅标语进行维护；
④对大街小巷现存的建筑物料堆进行清除；
⑤对围村垃圾进行填埋；
⑥对主要街道两侧乱搭乱建的构筑物进行拆除；
⑦对村庄主要街道路面进行全天保洁。
责任单位：各农管办、村
3、村庄公用设施维护管理
①疏挖村内排水沟，贯通环村沟渠，确保排水畅通；
②对村内已硬化路面进行维护，未硬化路面进行整平；
③对娱乐健身器材进行维护管理，无破损现象。
责任单位：各农管办、村
4、村庄垃圾集中清运处理
①选好配强村保洁员，每450人配备1名保洁员，年龄在65周岁以下，身体健康； ②垃圾清运及时，垃圾箱摆放到位，四周整洁；
③建立卫生保洁员管理制度，卫生保洁人员做到“一日两清扫，巡回拣拾、全日保洁”。责任单位：镇建委、各农管办、村
（二）镇区整治内容
1、加强镇区市政公用设施的维护管理，确保设施完好和功能正常发挥；
2、做好镇区道路、广场的绿化、美化、亮化工作，绿化修剪整齐，绿化带内无垃圾、杂草，无死树枯枝现象；
3、加强镇区环境卫生管理，做到道路清扫保洁及时规范，保持整洁，主要道路路面及两侧无卫生死角和裸露垃圾，垃圾池完整，有专人清运、保洁，池外清洁；
4、做好镇区容貌的管理，加大对乱搭乱建、乱摆乱设、乱停乱放、乱写乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂等现象的整治，确保镇区环境整洁有序；
5、加强对首集市场的管理，加大对占道经营的整治，维持良好的镇区市场秩序。责任单位：镇建委、执法中队
（三）镇域县乡主干道路两侧环境整治
①做好镇域县乡主干道路的路面保洁，做到路面整洁、无坑洼，两侧无杂草，确保道路通畅； ②加强对镇域县乡主干道路两侧的卫生保洁和环境治理，清理县乡公路两侧可视范围内柴草堆、粪堆、垃圾堆、建筑物料堆等垃圾杂物，确保道路两侧无白色树挂、边沟漂浮物等垃圾杂物，无有碍观瞻的建筑物、构筑物，无外接棚舍及违章建筑，无卫生死角和裸露垃圾。责任单位：各农管办、村
（四）小清河、支脉河河道及两岸整治内容
1、河两岸及边坡无各类垃圾，无柴堆、粪堆、土堆、建材堆、物料堆。
2、河道水面清洁，无漂浮物、阻碍物，河（边）坡整洁，无堆积杂物。
责任单位：各农管办、相关村
（五）城乡生活垃圾集中清运处理工作
1、对村庄内及村庄周边原有垃圾清理干净。
2、按照《丁庄镇城乡生活垃圾集中清运处理工作实施方案》规定的标准配齐配足村保洁人员、车辆司机和装卸人员。
3、各村垃圾桶配备到位，垃圾清运车辆全面投入运行。
4、全面做好村级生活垃圾清运工作调度、考核，工资等运行经费保障到位。
5、健全完善长效运行机制。
责任单位：镇建委
四、实施步骤
全镇城乡环境综合整治提升行动分四个阶段进行。
（一）宣传发动阶段
召开动员会议，统一思想认识，全面部署环境集中整治提升工作。各农管办、村层层宣传发动，制定具体实施方案，通过村内高音喇叭、张贴宣传标语等形式广泛宣传发动，提高全社会的重视和参与程度，营造全民参与的浓厚氛围。
（二）集中整治阶段
各农管办、村，各部门、单位要按照“突出重点、分类实施、全面推进”的原则，对照整治工作重点和具体要求，集中力量，加大整治力度，按时完成全镇城乡环境整治提升的各项重点任务，使城乡环境面貌得到全面改善。
（三）检查验收阶段
组织各农管办、村开展城乡环境整治自查自纠，发现问题及时进行整改。镇环境集中整治办公室组织相关部门成立联合检查验收组，逐村、逐段对城乡环境集中整治情况进行验收。对验收合格的村采取以奖代补的方式进行奖励，对验收不合格的村和单位，取消其资金补助资
格，责令限期整改，并严肃追究相关人员的责任。
五、组织领导
（一）加强领导，健全机构。镇党委、政府成立以主要领导为组长的城乡环境综合整治提升月活动领导小组，下设办公室，具体负责全镇城乡环境集中整治活动的组织、指导、调度和督查工作。各农管办、村，各部门、单位要加强领导，精心组织，制定具体实施方案，强化措施，狠抓落实，推进整治工作开展。
（二）健全制度，强化督查。各农管办要建立日调度、日总结制度，对各村环境整治情况进行随时调度、检查，并开展自查互检活动，及时研究和解决存在的问题，推进工作扎实开展。各农管办要每天向镇环境集中整治办公室上报各村整治进度表。镇环境集中整治办公室、督查办组成联合督导组，加大督查力度，定期不定期进行检查，发现问题，跟踪督办，限期整改，确保活动取得实效。
11.广饶一中竞赛 篇十一
2014年母乳喂养周活动总结
每年8月1日—7日为“世界母乳喂养周”, 为提高母乳喂养率，呼吁为母乳喂养的母亲提供更多的支持，使婴幼儿得到健康成长，根据省、市、县级文件精神，根据我院实际，开展了以“母乳喂养：致胜一球，受益一生”为主题的宣传活动，现总结如下：
2014年8月5、6日，在院领导的精心安排，周密部署下，先后组织本院的产科、公共卫生科人员投入到此次母乳喂养周宣传活动中，得到了广大群众的认可和好评。
在我院门诊大厅电子屏上滚动宣传主题及母乳喂养的好处，呼吁大家向母乳喂养的母亲提供更多的支持；发放了宣传资料，如：母乳喂养知识、母乳喂养的时间、宝宝第一口奶的重要性、正确的喂奶方法等母乳喂养的好处，宣传活动迎来了众多群众；在产科门诊设立了咨询台，耐心细致的解答群众现场咨询，深受广大群众的欢迎，前来咨询的人员络绎不绝；在产科病房，通过播放母乳喂养视频，现场讲解，帮助孕妇了解母乳喂养知识，帮助孕妇建立能够胜任母乳喂养的信心，为孕妇能够进行母乳喂养进行指导。
此次宣传共发放宣传单600多张，咨询50余人次。通过此次宣传周活动，广泛宣传了母乳喂养核心知识，使广大群众了解到母乳喂养的优点，深刻认识到母乳喂养的重要性，提高了群众对建立母乳喂养和持续哺乳的知识，让分娩后的妇女在社区、单位仍能获得支持和帮助，为广大妇女儿童的身心健康做出了一定的贡献。
2014年8月19日广饶县人民医院