五年级班干部选举(共9篇)(共9篇)
1.五年级班干部选举 篇一
五年级班干部竞选稿汇编5篇
在充满活力,日益开放的今天,我们使用上竞选稿的情况与日俱增,竞选稿可以帮助竞选者更好地表达。如何写一份恰当的竞选稿呢?下面是小编为大家整理的五年级班干部竞选稿5篇,希望对大家有所帮助。
五年级班干部竞选稿 篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
我是赵栖。今天我要竞选的岗位是班长。
我是一名严格要求自己,不断追求进步的女孩。假如我当上了班长,我会做同学们真正的朋友,老师的得力助手,班级出色的领航员。
月亮的光辉来自太阳,一个优秀的班集体来自班干部的领导和全班同学的共同努力!我相信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。希望大家能为我投出宝贵的一票。谢谢大家!
五年级班干部竞选稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫商圆圆,今天我要和大家参与这次学习委员的竞选。
以前,我的学习不像现在这么出色,可每当我看到那些成绩优异的好同学时,我心里还是不免有些自卑。有时我甚至会想他们那些好同学不就是成绩比我好一点吗!有什么了不起的!可我到现在明白了,好同学除了要学习好外,还要愿意帮助别人,而且要有责任心才行。于是我决定从五年级开始,向这三个目标去努力!
大家也可能注意到了,在这个学期,我的学习成绩上升很快,因为我想做一个品学兼优,快乐阳光的好学生。这是我第一次竞选,如果我当选了学习委员,我一定会在学习好的前提下,帮助大家,让大家共同进步。我会竭尽全力为五年级四班的全体同学服务好,尽量在我当学习委员期间,使我们班的学习成绩有所提高。不辜负大家对我的期望,投我一票吧!当然,肯定也会有同学不认可我,不过我一定会努力,让全班同学都认可我!
谢谢大家!愿大家把神圣的`一票投给我!谢谢!
五年级班干部竞选稿 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一定要有上进心。今天,我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手,也是同学们的表率。责任很大,但我愿意承担起这些责任,做老师的助手,做同学的忠实“仆人”。
之前,我的职位是组长。每一天,我检查组员的作业完成情况,并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅,有一定的组织能力,我酷爱读书,知识面较广,能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。
我们的班级是一个整体,就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件,他们团结协作,共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼,但却缺一不可。而班长尤为重要,他能每个小零件都发挥最大作用,好让我们的班级有更强的凝聚力,让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。
如果我当上了班长,一定会好好珍惜机会。必要时,代替老师管理班级纪律,在同学之间有纠纷时,我可以像润滑油一样,化解之间的小摩擦,让大事化小,小事化了,让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是,我会尽力为他解答、讲解,直到他完全心领神会。如果我当上了班长,我还会……
是鲜花就要开放,是大树就要长成栋梁,是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮,释放出自己最大的光芒!
我的演讲结束了,谢谢大家。
五年级班干部竞选稿 篇4敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
记不清多少次站在同样的讲台上竞选班长职务了,每次都得到了同学们的支持和信任,在此,我再一次对同学们表示真心地感谢!谢谢你们!
今天我又一次站在这里,再一次竞选班长这个职位,我信心百倍。我认为自己有资格担当班长这个职务,理由如下:第一,我的学习成绩还算可以,比较优秀。在学习上,我可以帮助大家;第二,我肯干,我乐意帮助老师,成为老师的得力助手,协助老师管理好我们班级;第三,我性格稳重,乐于助人,关心班级,热爱集体,有爱心,能够做一个合格的班长。
妈妈常说:人不要怕推销自己,不要怕苦怕累,要多找机会锻炼和磨练自己。我相信妈妈的话。只要我有心、只要我愿意、只要我努力、我一定能像以前一样当好班长这个职务。
请大家支持我,回报你们的将是我用一颗真诚的心全心全意为你们服务。
谢谢大家!
五年级班干部竞选稿 篇5亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。—
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级—
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。—
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。—
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。—
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
2.竞选班干部五年级作文 篇二
盼星星,盼月亮,总算盼来了第四节课。在同学们的掌声杂混着嬉笑声中,我们拉开了班干部竞选的帷幕。我的心无端地提了起来。主持人叶一鸣环顾四周见无人举手,就问:“谁先上来!班里鸦雀无声,没人举起手。
过了几秒钟,夏颁沣举起了手,带头上了讲台,开始了演讲。
见一个又一个同学走上了讲台,又一个个下去,我十分地纠结,到底上不上去?这问题如同先吃苹果还是先吃梨一样难。过了几秒钟,我鼓起勇气,举起了那正在发抖的小手。
叶一鸣见了我,我感觉那目光中充满了杀气(因为我过度紧张)。
叶一鸣叫上了我。全场顿时安静了下来,同学们都认真地看着我,那眼神,就像罗丹在打量自己的雕塑品。我不免有些紧张,深吸一口气,我结结巴巴地开始演讲。我的演讲完毕,在雷鸣般的掌声中,我像老鼠见了猫一样溜回座位。顿时,我感到无限舒畅,那颗突突狂跳的心,也慢慢平静下来。
令我印象深刻的就是王大美女(王依澜)了,她走上讲台,露出了那副哭笑不得的样子,用古怪的声音说:“我要当餐厅管理员,因为,再不说就没法当了……”逗得大家“哼儿哼儿”直笑。
3.五年级班干部职责分工表 篇三
一、班长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理同学间的纠纷和矛盾
3、负责喊“起立”、“坐下”口令;
4、及时落实学校、班主任布置的各项任务;
5、在班主任不在的情况下,安排班级学习;
6、了解同学们的心理活动、思想动态,做好他们的思想工作,鼓励帮助学困生积极学习。
三、宣传委员
1、定时出好黑板报,教室布置美化;
2、负责班级刊物的订购发行,向同学推荐健康有益的读物; 3、宣传好人好事,批评不良现象。
4、组织、安排好主题班会活动。
4、生活委员
1、负责每堂课前的准备工作;
2、监督课间追赶打闹现象;
3、做好个人卫生的检查工作。
4、发现同学遗失东西要及时报告老师。
5、督促同学们每天穿校服、系红领巾。
五、卫生委员
1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查;
2、每周一上午在班内公布本周值日学生;
3、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放„„);
4.承担学校分配的劳动任务时合理分组,验收完成情况,养成良好的劳动习惯。
5.领借和保管,交还劳动工具;
六、体育委员
1、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。
2、课间操、体育课、微机课及时整队,做到快、静、齐;
3、主动检查队伍中打闹、说话和表现好的同学,并及时反馈给班主任;
4、组织同学积极参加校内体育活动,争取优异的成绩;
八、安全委员
1.负责本班安全防范具体工作的落实。主要任务是:及时发现并消除不安全隐患,制止违纪和违法行为。3.及时发现班级的安全隐患,如电源漏电等。
4、管理好班级公共财物,发现日光灯、在不需要时应及时关掉,发现门公物损坏时报告班主任;
九、小组长的职责
1.督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂 物,养成良好的卫生习惯。
2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。
3.及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。4.检查并及时反映小组成员在校内外学习、生活及文明礼貌情况。5.记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。
6、认真组织组员合作交流、汇报质疑。
十、课代表的职责
1、课前应及时领发作业本,并协助老师搬送教具到教室。课后及时送回或转送下一班教室。
2、收交作业必须及时,3、了解同学作业完成情况,并记载好作业记载本,连同作业簿一起上交给任课老师。
4、及时向任课老师反映同学们对作业多少的要求,或学习上不懂的地方。
5、按要求布置、完成早读任务。
一、班 长
1、对班上学习、纪律、劳动、体育、卫生和生活情况全面负责;
2、及时处理同学间的纠纷和矛盾
3、研究班上存在的热点、难点问题,并及时与班主任沟通;
4、及时落实学校、班主任布置的各项任务;
5、在班主任不在的情况下,安排班级学习;鼓励帮助学困生积极学习。
二、副班长
1、协助班长工作,与班长有同等的职责。特别是当班长不在时,应该全权代理班长工作;
3、协助卫生委员维持班级的卫生;
4、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、维持好课堂,做好每堂课的纪律情况记载及一周班级纪律总结。
三、学习委员
1、负责全面提高本班学习成绩;
2、负责收发作业,做好收作业统计工作,及时把作业及完成情况交给老师,并督促学生把作业按时完成好;
3、注意班级同学学习中存在的问题,及时向任课老师反映;
4、随时指出并及时纠正学习中的不良现象;
5、帮助学习成绩退步及学习有困难的同学;
6、严格要求自己,勤奋学习,制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。
四、卫生委员
1、负责教室内外的卫生,每天早上、下午分两次检查。
2、督促值日生快速、有效地值完日。
3、督促检查“承包人”把工作做好(擦黑板、讲台、卫生用具摆放、书柜、橱柜、窗户、墙壁、桌椅摆放„„);
五、体育委员
1、每天站到讲桌前督导眼保健操,确保课间操 质量,制止、纠正不良行为。
2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。
3、课间操、体育课、微机课及时整队,做到快、静、齐;
4、主动检查队伍中打闹、说话和表现好的同学,并及时反馈给班主任;
5、以身作则,为同学服务好。
六、劳动委员的职责
1.组织好班级卫生班的清扫工作,并作好经常性的督促、检查。
七、文艺委员:负责本班的文艺生活。
八、小组长的职责
1.督促小组同学做好课前准备,督促成员及时清除桌椅周围的杂物,养良好的卫生习惯。2.提醒、教育小组成员遵守课堂常规。3.及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。
班干部是为了啥? ①当干部可以管同学,真神气!
②当干部是做老师的小助手,帮老师做事的。
③当干部就要做一些让同学们做满意的事。
④当干部有可能保送重点中学。
⑤当干部能得到实惠。
小结:当干部的动机要正确,当干部不是为了实惠,而是多了一份责任。多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。
班干部是同学们选出来的,没有任何特殊的权利,只有为班级服务的职责。当干部就意味着比其他同学多了一份责任,多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。
(1)目前班干部的产生方式有:老师任命、民主选举、定期轮换。
(2)掌握了选举班干部的流程。
(3)民主选举让我们每个人都行使了选举权和被选举权。
(4)班干部是大家选出来的,没有任何特殊的权利,只有为大家服务的职责。
(5)当上班干部就意味着比其他同学多了一份责任,多了一份为大家服务的职责和锻炼自己的机会。
老师们、同学们: 大家好!我是五年级1班的xx,在这个百花齐放的六月里,我有站到了这里,不为别的,就是为了竞选班长。
我是个活泼开朗的男孩,善于和同学交往,在班级里,我成绩优秀,科科都在95分以上,而且尊敬师长,团结同学,在家里听父母的话,帮父母干一些力所能及的事。我能约束自己,无论是下课还上自习课,我总是按的要求去做,遵守校规校纪。假如我是班长,我会协助老师把班里的各项活动搞好。我会用热心帮助班里同学,做好自己的本职工作,用行动影响大家,带动大家!我会珍惜这份工作把班级管理好的!同学们请信任我,支技我,请投我一票,我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:
4.小学五年级作文:班干部竞选 篇四
终于,上课铃声响了。朱老师走进了教室,来到讲台前大声宣布:“班干部竞选现在开始!”
一向热情活泼的程彦逍第一个登上了讲台,叽哩哇啦地说了一大通,可他疙疙瘩瘩的语句听得我们是莫名其妙,害我们想了老半天才弄明白他说的意思。接下来上台的是张瑾瑜,她迈着欢快的脚步走上了讲台,她自信的往那里一站,便认真地讲了起来。可是她说了没几句就停住了,只见她两只眼睛直勾勾地盯着天花板。完了!看样子她是忘词了。
我最期盼上台演讲的好朋友何雨轩终于轮到出场了。她很害羞地走上了讲台,她演讲的声音“嘤嘤嘤”的,轻得就像蚊子在叫,我真为她捏把汗啊!还好,她还是勇敢的讲完了。
今天演讲最棒的是魏一,他自信的走上讲台,条理清楚、声音宏亮地介绍了自己的兴趣爱好、竞选目标、竞选理由。刚一讲完,同学们就给了他热烈的掌声。
5.五年级竞选班干部演讲稿 篇五
五年级竞选班干部演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!新的学期开始了,为了让我们五(5)班在新学期中更精彩,我决定竞选班长。因为,当上班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们班名声远扬,所以,当班长是我一直以来最大的愿望!如果我当上了班长,就会全心全意为班集体服务,我会采取以下几大措施:
1、定期整治班风,坚决杜绝班干部不负责的现象,帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。
2、负责搞好公共区的卫生,让同学们在干净整洁的教室里上课。
3、搞好课间活动,让同学们上课时的紧张神经得到松驰,不允许同学们做危险的活动。
4、要继续办好图书角,让我们班有良好的阅读气氛,使同学们能够尽情畅游在书海之中。假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
假如我竞选成功当上班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
班长是许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我相信你们都能理解我现在的心情,为了我的雄心壮志,为了我们班辉煌的明天,投上你们神圣的一票吧!
五年级竞选班干部演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这个硕果累累的秋天,我们又踏上了新的旅途。当然,班干部也要换位。我是霍秋璇,我竞选的职位是班长。我是一个活泼的女孩,喜欢弹琴、画画、唱歌、读书。我以前当过一年的班长,也有一些经验。如果我当上了班长,我会热心帮助同学,帮助老师管理好班级。我还会努力学习,提高自身素质,成为同学们的表率。如果我没选上,我也不会气馁,我会继续努力,争取下次选上。请同学们向我投出你们宝贵的一票吧!我的演讲完毕,谢谢!
五年级竞选班干部演讲稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常高兴能参加这次竞选,希望通过今天的活动,能让我得到锻炼、收获自信。
我竞选的是大队委学习委员一职,我认为我能胜任大队委学习委员这一职务,首先,我是一个具有责任心和上进心的女孩,我当过四年的组长和一年的班长,这些经历使我具有很强的管理能力;我会以班级的利益为重,我还是老师的得力助手,愿意为全体同学贡献出自己的力量,愿意成为老师与同学们沟通的桥梁。
我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的,最勤奋的。我不仅课本知识学得不错,还有课外阅读虽算不上博览群书,至少名著名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师讲评时,认真核对,发现自己的不足,自我改进。在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。如果我当上班级的学习委员,会严格要求自己,让老师对自己信任,给同学树立一个好榜样,榜样的力量是无穷的,这样对同学才有说服力,让同学信服。我们在学习上是一个团结的集体,让学习好的同学帮助学习较差的同学,如果有不懂的问题完全可以来问我,我必定会耐心解答并讲解,带动同学在学习上一起努力,防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学,我可以利用课余时间组织同学进行学习讨论,对于好的学习方法拿出来大家共享,相互鼓励,克服缺点和不足,集思广议,让大家的智慧发挥作用,大家共同进步。
第二、我成绩一直属于优异水平,学习成绩十分平稳,我爱好广泛,尤其对绘画和硬笔书法十分感兴趣,我擅长与同学沟通,能帮助老师解决一些问题。
第三、我的精力充沛,我不但严格要求自己,我明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,而且我在新学期中,努力提高整体学习成绩,我更加以与同学们和谐相处为目标,使自己不断进步!
如果我当上了学习委员,我一定会努力,热情地为同学们服务,帮助同学们解决学习上的问题、帮助同学们提高成绩,带领同学们养成爱看书,爱学习的好习惯,让同学身处于一个良好的学习环境中学习,我会积极地成为老师的得力助手。
如果我落选了也不会泄气,我会更加努力,因为这个舞台是属于优秀的、有上进心的同学,所以我要努力,让自己变得更加优秀,在校这五年的学习生活中,有成功与失败、有笑声和泪水,都让我茁壮成长,相信不管今天的结果如何,我都会发自内心的感到快乐。
请老师们、同学们相信我,我会更加努力,不断进步做到最好。
请支持我!投我一票,谢谢大家!
五年级竞选班干部演讲稿4
大家好 !
我叫郭松林,我希望大家选我担任班长。我知道上学期我做得不算很好,但本学期我会比上学期做得更好。希望你们相信我。谢谢大家!
副班长的演讲稿:
大家好!
我竞选的是副班长。如果大家选我担任副班长,我一定会尽到一个副班长应尽的职责的!要是有同学上课不遵守纪律,我会想办法治止的,要是有人打架,我会请老师来帮忙解决的。如果大家相信我就请选我吧。
五年级竞选班干部演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好
今天,我很荣幸又一次站在讲台上,我这次的目标是竞选我们班的副中队长。副中队长这个职务,我不敢说我是最合适的人选,但我敢说我将会是最努力的!假如我当选了副中队长,我一定不会辜负老师和同学们对我的期望。我会努力做一个老师的好帮手,认真协助班长,做好我们五一班中队的`所有事务,我一定会严格要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!如果没选上,我也不会灰心的,说明我还有缺点,需要改正,争取在下一学期中竞选成功,请你们投出宝贵的一票吧!
大家好,我要竞选的岗位是学习委员。如果我当上了学习委员,我一定每天早上都早早地来到学校,带领大家一起朗读课文,我还会让大家认真阅读,珍惜早读的二十分钟。让每次的学习时间都用在专心读书上。我不但要管理好同学们读书,我还得各方面表现好,做老师的小帮手,做同学们的好榜样。最后,请同学们投出你们那神圣又宝贵的一票吧!
五年级竞选班干部演讲稿6
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
今天我格外开心,因为新学期的班干部竞选又开始了,我今天竞选的职位是体育委员。
首先,我有着全心全意为同学们服务的理念来竞选班干部,我想做老师和同学们信任的小帮手,我已经当了两年的体育委员了,我对这次的竞选充满了信心。
我担任体育委员的两年里,我个人得到了很好的锻炼,也总结了一定的经验。同时也感谢同学们以往对我工作的支持和肯定。虽然我班的体育在老师的带动和同学们的努力下,取得了一定的成绩,但我深知,我们还必须更加努力,不断完善才能使我们变得更强。我知道,我在工作中还有很多缺点:比如上体育课时十分铁面无私,对同学们有一些惩罚,带头作用还做得不好,处理方法还有所提高,我希望同学们原谅和包容我。一定改正以上缺点,新的一学期,我一定不辜负老师和同学们对我的希望和信任,带领大家共同努力,让我班的体育成绩更上一层楼。希望同学们一如既往地支持我。
如果这次我没能竞选到这个职位,我也绝不气馁。只能证明我做得还不够好,我一定认真听取老师和同学的意见,虚心向大家请教,明年我还竞选体育委员。
谢谢大家!请同学们投给我你那神圣又宝贵的一票吧!
五年级竞选班干部演讲稿7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
五年来,每年都有一个美好的日子——竞选班干部。每到这个时刻,我的心里就充满了激动。
大家都知道拿破仑的一句话:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”此时此刻,我却想说:“不想当干部的学生不是好学生。”今年,我竞选的目标是一班之长。
我曾经当过很多年班长,如果同学们支持我,我会努力做到:
1、改正自己的不足,学习他人的长处。
2、同学遇到困难我会帮助他渡过难关;
3、如果同学遇到了一道难题不会做,我一定会耐心地讲解。
4、班里工作我会认真负责。
我热爱学校,热爱学习,也热爱班集体,成绩还不错,有热心,很耐心地去对待每一件事,而我的不足就是马虎,今后我一定会改正,做一个细心的好孩子!
如果我没有被选为班长,我也不会灰心,一定是我哪一方面做得不够好,我会认真挑出自身的毛病,仔细分析并努力改正,争取下次实现我的目标!
如果大家相信我,就请投出宝贵的一票!
谢谢大家!
五年级竞选班干部演讲稿8
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又是一年秋雾浓,又是一季瓜果香。今天,在这个庄严的日子里,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我们的老师春风化雨滋润着我们,我们的同学奋发向上坚持不懈的努力着。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学,做好老师的小帮手,同我们这个集体共同努力进步。我相信,我一定是最适合的,我有这个能力。
拿破仑曾经说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”我就要用这次的竞选来实现我的梦想。我要用我的努力与热情,为我的小学生涯增添一抹最美丽的色彩;用我的执着与能力为我们班做出贡献。
相信我的努力同学们能够看见,相信我的执着已为我敲开你们的心门。在这个秋高气爽的季节里,假如我成为了我们班的班干部,我一定会在老师的带领组织下,处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难,做好老师的小帮手。同时,我会严格要求自己,努力学习,争做同学们的好榜样。
我坚信,在老师的谆谆教导下,在我们的共同努力下,我们班会更加意气奋发、蒸蒸日上!
希望大家能给我一个为集体服务的机会,我将会全身心投入到班级工作中去!
谢谢大家!
五年级竞选班干部演讲稿9
亲爱的的老师、同学们:
大家好!
今天,我们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。
为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务,帮老师管理班级。
我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。
如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在班级里,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。
如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢!
五年级竞选班干部演讲稿10
大家好!我叫陈建富,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。
走进玉海二学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。
如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
五年级竞选班干部演讲稿11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她还有很多的缺点,但是她的优点也很多,尽管她并不是最好的,但是她总是在努力。她总是自信满满的去面对所有事,因为她总是告诉自己,失败没什么。连失败都没有,又怎么会成功。这个女孩就是我。
今天我很荣幸走上讲台,和这么多愿意为班集体付出自己一份力的同学一起竞选班长。其实对于竞选班长,我最想的是以班长这个职务来发挥我的长处把我们班建设的更好,从小每一年的班级竞选我一年都没有落下,我很喜欢为班里服务,虽然其中有的选上了有的没选上,但是我总是不灰心。一直在坚持。
我想我的性格基本上算是一个实干家,我不是一个畏首畏尾的人,当我想到一件事,并且想清楚怎么做了,我就不会害怕。我会做好所有准备来应对,戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。同学们,请投出你神圣的一票吧!!!
五年级竞选班干部演讲稿12
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”一个人一定要有上进心。今天,我竞选的职位是班长。班长不但是老师的助手,也是同学们的表率。责任很大,但我愿意承担起这些责任,做老师的助手,做同学的忠实“仆人”。
之前,我的职位是组长。每一天,我检查组员的作业完成情况,并向老师如实的汇报。在班上我的学习成绩名列前茅,有一定的组织能力,我酷爱读书,知识面较广,能在学习上给同学一定的帮助。所以我对当好我们的班长有信心。
我们的班级是一个整体,就像一台机器在不停地运转。我们每一个班干部、班级成员就好比这机器上的零件,他们团结协作,共同为班级贡献自己的一份力量。虽说毫不起眼,但却缺一不可。而班长尤为重要,他能每个小零件都发挥最大作用,好让我们的班级有更强的凝聚力,让我们每个人都能快乐地学习、快乐地生活。
如果我当上了班长,一定会好好珍惜机会。必要时,代替老师管理班级纪律,在同学之间有纠纷时,我可以像润滑油一样,化解之间的小摩擦,让大事化小,小事化了,让同学在和谐的环境下学习。当同学在学习上遇到“拦路虎”是,我会尽力为他解答、讲解,直到他完全心领神会。如果我当上了班长,我还会……
是鲜花就要开放,是大树就要长成栋梁,是石子就要铺就大道。我会像一颗明星一样在班级的天空里为别人照亮,释放出自己最大的光芒!
我的演讲结束了,谢谢大家。
五年级竞选班干部演讲稿13
敬爱的老师,亲爱的同学:大家好!
今天我来竞选班委这一职务。
曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶。
从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖……一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!
妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。
假如我是班委,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。
如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们班多少个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?
如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!
“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!
五年级竞选班干部演讲稿14
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我站在讲台上的目标就是,争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。我不敢说我很合适的,但我敢说我很努力!
我兴趣广泛,在学校的文化艺术节上次次都得奖;我的成绩也不错,语文作文、数学口算也都拿过奖……。这些都让我有足够的信心。
如果我竞选成功了,我会执法如山。在任职期间,我会为同学们做好事:一、在班里组成“互帮小组”,让同学们互相帮助二、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活三、在班里开办一个图书角,让同学们尽情在书海中翱翔。
同学们、老师们,请相信我、支持我,为我投上一票吧!
谢谢大家!
五年级竞选班干部演讲稿15
老师,同学们:
大家好!
6.五年级班干部竞选日记500字 篇六
我对自己一点信心也没有,因为我是转学生。更何况,我的成绩也非常普通,根本没希望啊!这种想法像剑一样,狠恨地捅了我一刀。当天,我仔细听着老师说明:“只有上台演讲的同学才能参加竞选。”这真是难上加难!我看了看同学手中密密麻麻的文稿,而我手中“空空如也”。唉!依我看,前十名保不住啦!
正当我对演讲一筹莫展时,一张小小的纸条传到我手中。原来是一张简单的叮咛!我大略看了一下,上面写着:“潘佳怡,勇敢些,我们支持你!”短短的话语虽然简单,却令我心中充满了温暖。这到底是谁传的?我觉得匪夷所思。这时候,老师问:“潘佳怡,你要上台来演讲吗?”我畏惧地握住稿子,站起来说:“不,老师,我不想竞选啊!”眼尖的老师看到了我手中的小纸条,笑容可掬地说:“稿子都准备好了嘛!那就上来吧!”台下立刻响起如雷的掌声。事情怎么变得如此糟糕?我欲哭无泪。
我硬着头皮走上讲台,僵硬地行了个礼,便清了清喉咙,开始演讲:“大家好!我虽然是转学生,但我一定会努力学习,跟上大家的进度。我的专长是钢琴,兴趣……嗯……”我想了一会儿,才吞吞吐吐回答道:“是作即兴诗,请大家多多指教!请投我一票吧!”一说完,我马上灰溜溜地飞奔回座位。天呀,我吓得腿都软了!
7.民主选举班干部 篇七
无锡市江南中学 初一八班 朱海波
教育背景
建设民主、富强、文明、和谐的社会主义现代化强国是我国的奋斗目标。加强社会主义民主建设,必须以全体公民民主素质的增强为基础。中学阶段是人生的关键时期,一个人的世界观、人生观在中学阶段逐步形成。积极培养中学生的民主意识,不仅关系到教育事业的健康发展,而且关系到民族和国家的未来。正如教育家魏书生所说:“民主像一座搭在师生之间的桥,民主程度越高,这座连接心灵的桥就越坚固、越宽阔”。班级民主管理无疑是民主意识培养中的一个热门话题,魏书生和李镇西用其班级民主管理的成功实践向我们展示了实现班级民主管理的可行性。学生自治是班级民主管理中的一项重要内容,通过学生自己选举各类学生干部,建立各项规章制度,开展各种各样的自我教育和民主管理的活动,既锻炼了学生,又可使学生成为班级管理的一支重要力量。基于这样的一个背景,我打算在班级进行民主选举班干部的一个实践,让学生真正感受到他们学习生活中的民主。教育目标
1.培养学生民主管理的意识,行使选举权和被选举权
2.让学生体验生活中的“民主”,为加强社会主义民主建设打下基础 3.选出一支有强大群众基础的班干部队伍
4.培养同学们的集体荣誉感和责任心,在班级管理中增强自信 活动前期准备
1.提前一天公式班干部职位职责及其能力要求,确定各岗位人数要求
2.学生准备竞聘演讲稿(写清自己的优势以及对于相关工作的设想,每人限报一项)3.投票纸,投票箱 实施过程
1.班主任对班干部工作进行解读。从人生发展规划、班级发展需要、个人发展评价等角度来引导学生进行充分讨论,其目的在于激发全体同学的民主管理意识、责任担当意识和自我发展意识。传达班委会,团支部是班级民主管理的领导核心,是班级思想教育、学习、文体活动、劳动卫生等各项集体活动的策划者、指导者、组织者和评价者这样一种民主管理的观念。班委有班长、副班长、团支部书记(中队长)、学习委员、生活委员、体育委员、宣传委员、电教委员、文娱委员组成。通过自荐、推荐、全体同学民主选举产生;班委各职能部门选定之后各可根据工作需要招募2名以内成员,也是通过自荐、推荐、选举产生,但部门负责人有招聘、任用和罢免权。
2.班主任公布竞选条件,各位竞聘者首先采用自荐的形式上台竞聘,允许推荐他人,但要列举被选举人能够胜任相应工作的理由(3个以上)
3.全班进行无记名投票,每个人在相应岗位可选一名候选人或者弃权,班主任也需要作为参与者,拥有和全班同学一样的投票权 4.由班级非候选人进行唱票,班主任进行监督
5.确定各岗位票数最多的学生名单,并加盖班级公章进行公示三天,同时三天为各候选人的考核期,其他同学有异议可在三天内于班主任处进行汇报。三天后无异议正式任命班委成员,任期一学期(每个月进行班委考核)6.布置新任班委任务: ①班委主持,民主制定班级公约
②补充修改班委职责与功能,班会课进行工作计划宣讲。班干部要对述职对象预先进行工作计划的宣讲,目的是明晰班干部的工作职责,吸纳同学们对班干部工作的诉求。③制定班委考核标准,期末考核评优。对于班干部在实施班级管理过程中有以权谋 私、不能以身作则、损害其他学生的利益以及班级集体利益的行为, 产生严重负面影响时, 可以联名向班主任提出弹劾。班主任经走访调查属实后, 在做好该生思想工作, 指出其行为对班集体危害后果的前提下, 仍然需要经全体同学公决,决定该班干部去留 ④根据每阶段班级工作重点,开始相应计划的制定(各部门分工合作)⑤部门根据需求进行公开工作人员招募
8.班干部选举制度 篇八
第十五条 为了充分提高班级成员的主人翁意识,调动班干部的工作积极性,增强班级工作的透明度,确保本班同学在校期间学习、生活的连续性、整体性,并保证班委选举的规范性、公平性和班级同学的积极性,特制订班委(团支部、队委)选举制度。
1、符合以下条件者方具有被选举权:
(1)、具有较高的思想道德水平,关心集体,具有较强的集体主义观和责任感。
(2)、具有较强的组织管理能力和吃苦耐劳精神。(3)、具有良好的群众基础。(4)、具有较强的上进心。
(5)、竟聘班长、团支书者上学期期末考试成绩排名在班级前 名且无不及格课程;竟聘其他班委者,上学期期末考试成绩排名在班级 名且不及格课程不得超过1门。
(6)、上学期无被处分记录。
(7)、选举时实到的该班同学才具有选举权。(8)、2、选举方式:
(1)、班(团、队)干部民主选举大会每学年举行一次。班委选举时,班级每个成员都有权利参加竞选,先由本人提出申请,并在全班发表竞选演说。团(队)干部选举时,由全体团员(少先队员)参加,每名团(队)员都有权利参加竞选。选举班委前必须经班主任同意。
(2)、选举举行时,参与投票的人数必须达到应到总人数的2/3以上(含2/3);
(3)、班委人数须控制在6-8名。除班长、团支书外,其他班委的职责与称谓由班主任和前任班委商议决定。
被选举人需要先由本人提出申请,并在全班发表竞选演说,并接受班级成员提问。(3)、根据自荐者演说及提问情况,确定候选人。根据班级情况可以实行等额选举或差额选举。
(4)、实行无记名投票,当场唱票,按选票由多到少的顺序为准。应由超过全体人员4/5的同学对参加选举的人员进行无记名投票选举。
(5)、由班级推荐的记票人和监票人(不少于四人)当场记票。(6)、班长和团支书选举时,得票数最高候选人的得票数需达到班级实到人数的半数以上(含半数)才能担任相关职务。若第一轮选举时,得票数最高候选人的票数未达到半数,须在得票数最高的两名候选人中进行第二轮选举,得票数高的即当选。其他班委选举时,得票数最高的候选人即当选。
(7)、在候选人条件相当的前提下,要考虑到男、女生比例合理。(8)、选出的新一届班委有一个考察期,考察合格的继续工作,不合格者另处理。
(9)、新生原则上须在第一学期第六周前完成班委改选;其他年级必须在期中考试前完成选举。若本班2/3以上同学(含2/3)要求不改选,原班(团、队)委可连任。如为换届选举,以上工作由原任班委组织、监督、完成。
(10)、3、选举纪律:
(1)、少数服从多数,如争议较大,班主任有终结权。如果发现有采取不正当手段竞争者,取消其竞选资格。
(2)、当选的班级干部学习成绩必须排在班级前,达不到标准自动辞职。(3)、每学期末班级全体同学对班级干部进行不记名民主测评,如果不满意率达50%者自动辞职。
4、任职期限:当选人如无重大失误,任期一年。
9.五年级二班班干部职责 篇九
作为班干部应做到:关心集体,团结同学,办事认真,乐于为同学服务,学习成绩优异,具备一定的组织能力,能给全班同学做表率。班长:韩梦娇
是老师的得力助手,全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,组织全班开展各项活动,定期召开班委会和专题性的班会,督促检查班委会决议的执行,了解同学们的工作,思想和学习情况,并且及时地研究解决,同各科老师及班干部保持密切联系,督促和帮助他们做好所担负的工作。及时沟通师生关系,能独当一面开展工作。
副班长:庞昊明王乐朋宋昱君
协助班长完成班级的各项工作,在班长不在的情况下,代理行使班长职责。宋昱君,负责出勤统计,及时向班主任老师报告每天的出勤情况,同学们的思想动态,每天负责检查学同红领巾的佩带和校服的穿戴情况,在科代表生病时,接替科代表的工作。庞昊明,协助体育委员督促同学做好“两操”,负责例行班会的组织安排事务,督促协助纪律委员,多关注同学们的路队和上放学及班级内的纪律。定期向老师汇报。
学习委员:张永顺孙克斌
负责全面提高本班学习成绩。密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习有困难的同学,适当组织对学习有困难的同学进行帮助,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,早读时间和中午时间带领同学读书、背诗和预习、背诵数学概念等。负责组织班上各种和学习有关的活动。负责领取教学用具(粉笔、粉笔擦等),管理和催促同学的日常学习。文娱委员: 朱奕涵
组织同学开展本班的文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、朗诵会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。负责组织同学出好本班黑板报、墙报,协助老师搞好学生作品展览布置,负责好人好事的登记宣传工作,并做好资料的积累工作。协助音乐老师组织好音乐课的纪律。
劳动委员:张一丁
负责抓好天的教室和包洁区的卫生大扫除,安排督促值日生做好每日的打扫工作,做到快速有效的完成任务。努力创造干净、整洁、美观的育人环境。负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。认真组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。负责借领劳动工具。
卫生委员:张玉滢李志洋
负责每天早上、大课间、中午检查室内外和楼梯、卫生区的卫生,每天协助劳动委员督促值日生按时进行值日,对于质量不合格的应要求其重扫。检查同学个人卫生,包括地面纸屑、抽屉废纸等。对不卫生现象应及时指出,对个人保洁好的及差的同学做好记录并定期进行总结。
体育委员:韩梦娇
负责组织同学积极开展体育锻炼。认真督促同学参加“两操”(广播操、保健操)活动,严格要求自己做好示范。组织同学参加体育锻炼,负责开展本班体育活动,动员、组织同学参加学校运动会,做好运动会报名工作。组织同学积极参加校内各种体育活动,争取优异的成绩。配合体育老师组织好体育课的教学纪律,借领体育用具并及时完整地归还。组织同学排好放学路队。
纪律委员:孙伟琦崔子璇
负责协助老师抓好日常纪律和集会纪律,贯彻执行学校行为规范
中的有关规定,表扬和批评同学,负责每堂课前的纪律情况,做好每堂课的纪律情况记录。每天检查同学们的桌凳是否摆放整齐,放学时提醒同学关好门窗和电源等。课间要提醒同学们不在教室、走廊大声喧哗、打闹、不做危险游戏。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要及时报告老师。以身作则,做好一周班级纪律总结。
【五年级班干部选举】推荐阅读:
班干部竞选的五年级作文12-03
班干部民主选举制度06-13
四年级班干部演讲稿10-13
二年级班干部竞选稿5则范文07-06
浅谈对小学低年级班干部的培养06-13
勤工助学服务协会干部换届选举主持稿07-17
2023年小学低年级班干部工作安排表09-15
团委学生会换届选举老干部代表发言10-09
六年级大队干部竞选稿07-10
一年级班干职责10-29