团日活动总结材料字体要求

2024-10-10

团日活动总结材料字体要求(精选8篇)

1.团日活动总结材料字体要求 篇一

经过黑色七月的“独木桥”,我们为了心中的理想,为了追寻自己的梦,背负着父母的嘱托,铭记下亲朋的希冀而踏上了这片燕赵大地的热土上,光荣的成为了一名外译人。

石家庄外语翻译职业学院,这个响亮的称号是无数热爱外语的学子的理想学府,在这片郁树葱葱,生机盎然的校园里,走出了无数曾经以外译为傲,离校后外译以他们为荣的学长学姐们。他们的才华横溢,他们的意气风发,都反映出外译的出色的教学成果完全不输于其他类的本科院校。看着迎风飘扬的外译旗帜,我的心中溢满了自豪。于是,我在心中暗暗起誓,我一定要成为一名捍卫者,让学院明天以我为荣。

即便外译是高专类院校,但在管理方向无论是独具特色的“站立式早读”还是“军事化”的宿舍管理,都从点滴中渗透外译的活泼又不失严肃管理的风格。这不仅帮我们更好的养成了良好的学习习惯,更为我们以后的工作有着出色的素质而奠定了良好的基础。所以在学院的各方面要求和工作中,我愿意做一名执行者和支持者。从我做起,从自身出发,做一名合格的外译人。

走进外译,才华横溢。走出外译,终身受益。我会永远铭记这句外译精神的标语:做一名学院尊严的捍卫者!一名学院要求的执行者!一名学院工作的支持者!

2.示范校材料格式字体要求 篇二

一、用纸要求

A4型纸,纸张大小为210mm×297mm。

二、页面设置

(一)纸张边距:上、下、左、右边距均设为2.54cm。

(二)页脚:页脚设为默认值。

(三)页码:字体为“四号仿宋数字”,底端 “居中”,数码1。

三、正文格式

(一)标题部分:用“小二号加粗宋体字”,位置“页面居中”,(二)正文部分:

1.用字要求:正文用“四号仿宋”,第一层标题用“小三号黑体字”,单设一行,结尾不加标点。第二层标题用“四号仿宋加粗”,结尾加句号,后接正文,不单独设行。正文第三层标题用“四号不加粗仿宋体字”,结尾加句号,后接正文。表格内文字用五号仿宋体字。

2.标题序号:第一层标题序号为“

一、” “

二、”……;第二层序号为 “

(一)”、“

(二)”……,序号后不加顿号;第三层以后标题序号用软键盘输入为“⒈”、“⒉”……,;第四层标题序号依次为“⑴”、“⑵”……,括号后不加顿号。

3.行间距: “固定值24磅”。

(三)落款部分:标题写明单位的,落款不再标注单位,应用汉字将年、月、日标全,“零”写为“○”,上距正文六行,右边空4个字符。落款需标注 “汇报人”的,先标姓名,另行标识时间。

(四)加盖印章:加盖印章应端正、居中下压时间。

四、装订要求双面印制,左侧装订,两个订,左距纸边2cm,上下位于纸高的1/3和2/3处。单面印制,上侧装订,两个订,上距纸边2cm,左右位于纸宽的1/3和2/3处。

3.工作总结字体格式要求 篇三

分团委XX部-工作总结

宋体、小二、加粗、居中、红色 署名:

部长 XX、

楷体、小三、居中、黑色 正文:

宋体、小四、1.5倍行距、黑色 用 一、………………(加粗) 二、………………(加粗) 这种一条一条列出来,至少三条 最后写一段总结,然后署上日期 写一张到两张A4纸,别偷懒哦^_^

例文:

分团委人力资源部-工作总结

副部长 吴星桥

2009-20是理学院分团委工作稳步前进、不断突破的一年。在校团委及学院党政领导的高度关心和支持下,我们深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,积极开展了各项丰富多彩的文体活动,并组织学生参加了各种社会实践。在这一年中,我们部门也取得了不小的成绩,部门成员在一年的历练中成长、成熟,都取得了可喜的成绩。 一、整合人力资源,拓展部门职能

人力资源部作为分团委中最新的一个部门,一直在不断的成长,不断的发现

自己的职责,在这一年的工作中,人力资源部充分体现了人力资源这一特性,挖掘了理学院涵盖主持、礼仪、辩论等特长的学生,并充分做到物尽其用,每次举办各种活动时,我们都有相应的`人力资源可以调动,同时,人力资源部本着服务学院的原则,在各项活动中,任劳任怨,调动所有可以调动的力量,默默地为各种活动服务。同时,这一学年,人力资源部又新增了一项职能,分团委干事考核,每次活动结束后,各部门部长都要对本部门干事进行考核,考核结果交于人力资源部,有人力资源部进行统计保管。 二、投身实践活动,提高成员能力

这一学年来,我们团学举办了各种大中小型的活动,人力资源部都积极参与其中,不管是体力活还是脑力活,每个成员都能发挥其所擅长的方面,为各种活动贡献自己微薄但坚实的力量,在各项活动举办前期,人力资源部的成员与格部门密切配合,积极宣传,让更多的人投身到我们的时间活动中,使我们的活动在规模上有所扩大,略有所成。在这一年中,我们还给了人力资源部成员读党校、推优的名额,以增强他们的正确的政治观念,通过各种理论学习,我们的思想道德素质得到了进一步的提高,同时,团学队伍也更加壮大。 三、参加学校学院活动,现实自身价值

在这一年的学习时间中,人力资源部成员本着以身作则的原则,带头参加了学校或学院的各种活动,并取得了优异的成绩,使自身的价值得到了肯定,同时也为我们学院赢得了荣誉

四、凝聚团学力量,展现个人风采

团学一家,我们一起工作,一起奋斗,一起走过了这一年的美好时光,我们是一个大家庭。同时,我们每个人也都不一样,每个人都给团学留下了不一样的印象,留下了不一样的成绩,留下了不一样的经验教训,这对每个人来说都是一笔宝贵的财富。

新的一学年又开始了,相信在新一届团学成员的努力下,我们团学的明天会更加灿烂辉煌。

心得体会字体格式要求:

页面设置为默认值

标题:

题目自拟

宋体、小二、加粗、居中、黑色 署名:

楷体、小三、加粗、居中 正文:

可以写自己的心得体会、学到的经验教训、对大家想说的,都可以写,大家随意发挥哈

小四、宋体、1.5倍行距 最后写一段总结, 再署上日期 写一张到两张A4纸哦,

工作计划、工作总结归档

成都理工大学学生公寓管理委员会的所有工作计划、工作总结,部门工

作计划、工作总结,个人工作计划、工作总结应由相应部门讨论,整理上交,批准后进行统一登记和保存。各部门要重视各项工作计划、工作总结的上交,工作计划、工作总结由办公室统一进行登记和存档。在适合的时间将部门工作

计划、工作总结上交至老师处审核。

三、工作计划、工作总结模板 封面右上角需有成都理工大学的校徽,用小初黑体字体横竖格式书写“工作计划”或者“工作总结”。

第一板块“引言”要求用黑体小三,内容用仿宋GB2312字体书写。

第二板块“部门目标”要求字体黑体小三,正文字体仿宋GB2312。

第三板块“部门内部建设”要求字体黑体小三,内容仿宋GB2312。

4.班级团日活动材料 篇四

——青春校园行,书籍伴成长

创意:为了积极迎合学校团委开展的以“加强学风建设,大学生文明修为”为基本要求的思想建设活动,我支部结合汉语言文学专业要求广泛读书的特点,决定举行班级读书交流会,分享大家的读书心得。

读书交流会是在教五楼50204教室举行的,以宿舍为单位上台介绍自己最喜欢的一本书以及台下自由交流近期读书感想,共有十一名同学上台推荐书目,第二个活动是在青年广场举办的,我们将标有“绿色校园,青春思辨”的横幅展示在人流量较大的地方,积极向路过的同学宣传和介绍我们的团日活动,并请有意愿和我们一起读书交流增强自身思想道德修养的学生在横幅上签下自己的名字。

通过读书交流会和在青年广场用横幅宣传“绿色校园,青春思辨”,我们更有积极性投入到学习生活中去,特别是增强了提高自身修养的意识,每位同学都热情参加,活动其乐融融,大家也在快乐中成长。同时,我们不忘帮助身边的人,我们立志积极推广团日活动的思想内容,帮助更多的人。

本次团日活动的开展让我们得到了许多收获和感悟,也从中总结了经验。首先,团日活动让我们锻炼了自己,学到了知识。本次团日活动中的一个重要环节是举行班级读书交流会,在交流会上,11位同学轮流上台介绍和推荐自己心目中的好书,其中《平凡的世界》、《围城》、《世有桃花》、《明朝那些事儿》、《孙子兵法》、《中国历史人物》,还有李开复老师励志的书,给大家带来了非同一般的视听感受,台上的人刚讲完,台下的同学就急着借那本书相互传阅,可见读书交流活动可以提高大家阅读的积极性,而且,还有一点很重要,就是上台讲话的同学大多是表达能力需要锻炼的,借这次团日活动也得到了能力的提升,除了读书交流会,我们在青年广场拉横幅宣传团日活动精神之时,大家的口头表达能力也无形中得到了锻炼。更重要的是大家一起做事有一种浓浓的集体荣誉感。

当然,一个活动的开展既会有亮点也会有不足之处,对于读书交流会,大家上台推荐书籍以及台下交流都很好,但缺少指导,如果请学姐或者老师参与其中,应该会给予我们的活动一定指引,更能提高大家现场交流的热情,这是其一。其二是上台介绍书的同学不是很多,如果下次再举行类似的活动,最后能调动每个同学的积极性,让每个人都上台说,锻炼一下自己,更为重要的是做一下沟通和交流,增加对彼此的了解,为下一步班级活动的展开做积累。另外还有,就是上台讲话的同学并不是每个都准备的很充分,这也是没有足够重视这次团日活动的表现,当然这种不足很难避免。只是作为班干更应该把活动前的宣传工作做到位,让每个人都很重视。接下来是关于青年广场的活动,由于在上课时间路过青年广场的人会特别少,所以搞活动选对时间也特别重要,以上就是这次团日活动中体现出的几点不足之处,对于这些缺陷,班干要起带头作用。积极带领大家热情参与其中,让大家快乐学习,共同成长,融入1007011这个大集体。

团日活动是我们大二以来开展的非常红红火火的活动,总的来说让我们每个人都在成长,在各方面得到锻炼,集体的凝聚力也在一次次的交流活动中不断增强。

继这次团日活动后,1007011班还要积极举办集体活动,因为大家在每一次相聚中都快乐的了解彼此,增进感情,学到独处或小范围相处而学不到的东西,非常感谢这样一次活动,让我们读懂了勤奋、友爱和团结,我们定会在接下来的日子里百尺竿头,更进一步。

1007011班级

5.弘扬法治精神”团日活动材料 篇五

今年是“12?4”全国法制宣传日十周年,今年宣传的主题是 “

弘扬法治精神,要加强法制宣传,提高公民法治意识。要以培育法律文化、树立法律信仰为目标,以根除“人治”思想为切入点,以 “法律六进”活动为主要载体,以掌握公权力的公务员和代表未来的青少年以及法治意识相对薄弱的人群为重点,整合各种宣传教育力量,通过各种形式广泛宣传社会主义法治理念、法律知识,切实有效地提高公民的法治意识,从而养成自觉学法、守法、信法的良好习惯。

弘扬法治精神,要推进依法行政,建设法治政府。要深入贯彻执行国务院 《全面推进依法行政实施纲要》、《关于加强法治政府建设的意见》,全面推进依法行政,进一步加强法治政府建设。要进一步建立健全科学合理的行政决策和行政管理制度,按照精简、统一、效能的原则进一步理顺行政执法管理体制。进一步建立健全政府和各职能部门的执法责任制和执法过错责任追究制,实行执法质量目标管理,真正做到执法权限合法、执法内容明确、执法程序公开、执法行为规范、执法监督有力。要深化行政审批制度、财政管理制度、干部人事制度等方面的改革,实现政府职能向经济调节、市场监管、社会管理、公共服务的转变。要加强行政执法队伍建设。

弘扬法治精神,要坚持执法为民,维护司法公正。要建立高素质的司法队伍,加强对法官、检察官的教育管理,加强对法律

服务市场的管理监督,加大对违规现象的查处力度,为法律成员的成长创造良好的环境。要保障司法权独立行使,司法机关行使司法权只服从于法律,严格按照法律程序法和实体法,加强审判监督,明确司法责任,确保每件案件裁判都公正无误,以个案的公正来维护司法的权威。要采取得力措施解决“执行难”问题,维护生效裁判的权威。

弘扬法治精神,要坚持以人为本,力求惠民利民。树立人民群众的需要是第一信号、人民群众的参与是第一动力、人民群众的评价是第一标准的理念,按照科学发展观的要求,把优化经济环境,促进经济发展、改善民生、关注民生作为法治工作的重点,通过开展为群众办法治实事活动,使人民群众从法治工作中得到实实在在的实惠,共享法治建设成果。

6.团日活动总结材料字体要求 篇六

【封面】

内容包括团队名称、指导教师、领队、单位、联系电话、日期。【内容】

第一部分:目录;

第二部分:活动概况(活动开展时间、地点、参与人员、活动项目简介、实践地接收证明);

第三部分:团队活动的深入介绍(结合图片介绍活动中的行程、主体工作等); 第四部分:成果展示(取得相关成果、相关媒体报道、社会综合评价),团队调查报告或论文不超过8000字;

第五部分:团队成员个人小结(每篇1000字左右); 第六部分:图片精华集锦(校级重点团队不少于5长);

第七部分:其它附件(接收单位评语即实践活动意见反馈表或相关媒体报道等)。

【规格】

纸 张:A4,页边距上下各2.5cm, 左3.5cm,右2.5 cm,左装订; 字 体:标题——华文中宋,正文——仿宋; 大 小:标题——小二号,正文——小四号; 行间距:固定值22磅;

图 片:上交书面材料一份,同时上交电子版。

社会实践调研报告的写作要求

调研报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调研后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况,是调研研究的成果。在暑期社会实践活动中,各实践团队应在搜集到的原始材料的基础上,理论结合实际,运用学术专长对其进行归纳整理和分析研究,并撰写出高质量的调查报告。

调研报告的具体写作要求如下:

(一)内容

调研报告应侧重于对事物现状的反映和探讨,了解认识事物的客观规律。行文中,应注意以下三点:

1、调研报告要用事实说话,结论、观点都要建立在客观事实的基础上,切忌脱离事实、空发议论。

2、调研报告要合理筛选材料,并进行分析,切忌大量堆积材料。

3、调研报告要结合记叙、描写、议论、说明等多种表达方式,以夹叙夹议、层层深入、引人入胜者为优。

(二)结构

调研报告由标题、署名、正文和结语四部分组成。标题

1、单标题

单标题可采用公文式和报道式。公文式标题如《关于***的调研报告》;报道式标题写法较为灵活,报告时通常采用疑问句的形式出现。

2、双标题

双标题由主标题和副标题组成。主标题起概括事由或揭示主题的作用,副标题是对主标题的补充,副标题需加上 “调研报告”文种名称。

署名

标题下面要署名,即写姓名、年级、班级。正文

1、前言

前言是调研报告的开头,内容通常为对本次调研情况的简要说明。前言应包括调研选题的初衷、调研的目的、调研的对象范围,并说明调研所采用的方法。

2、主体

正文主体是前言的延伸和展开,是全文的重点。

正文主体应包括对调研活动获得的原始数据和材料的列举、分析和研究。文章要求深入、细致,由此及彼,注重对客观规律的推导过程。

结语

7.高中团日活动活动总结 篇七

上周二,李瑶老师,林甲军老师和李庆丰老师带领我们高一六班全体同学去了林坑山,原本协定去卧牛山,由于各种原因,最后我们去了林坑山。

我们在校门口集中,由甲军老师清点人数,然后由他为大家说清所有的注意事项之后我们才出发。虽然我们一开始乱糟糟的,但我们很快就组织好队伍出发了。一出校门,我们就开始吃自己所带的小零食,甲军老师看到了,就笑着说“你们现在就开始吃零食了”我们一边吃一边羞涩的回答着,然后同学们便相视一笑。

队伍缓慢地前进着,中间有个小插曲,领头的同学走错了方向,但及时的被甲军老师改正了。路途很长,所以有的同学刚到山脚下就气喘吁吁,犹如凋谢的花朵,提不起神气来。半路上有的同学在讨论关于学习很难的事,然后无意间被甲军老师听见了,他就说“你看爬山很累,路途也长,但我们依旧坚持前进,一旦你爬到山顶,你就会享受到成功的喜悦。如果你半途而废了,那你就感受不到一览众山小的景象了,学习也是一样的,如果你不坚持你就不能体会到一分耕耘一分收获的快乐,前面所有的努力也就白费了。岂不是得不偿失么?”听到这些话的同学们心里也为之所动,并且回想自己曾经的努力。渐渐的沉默便代替了交谈声。

到了山顶上,我们沉浸在喜悦当中,并没有马上开始我们的工作,我们拿起相机和每个老师一一合照,之后便马上进入工作状态。我们心里感慨着如此美的风景竟然被可恶的垃圾污染了,这只是冰山一角,更何况整个地球呢!我们应该爱护我们的家园,做一个保护环境的美德少年,并且与身边的人多多宣传。不一会地上的垃圾被我们清理干净了,我们拍下了每一个瞬间,大山被我们美化了,可是如果后面的人继续乱扔垃圾,那我们的辛苦劳动也就白费了,所以我们大家要好好的保护环境。我们还在山上放风筝,风筝飞得很高,正如我们要保护环境的想法一样坚定。我们也在山上大声呼喊:“我们是最棒的,我们是最棒的!”

8.团日活动考评材料评分标准 篇八

该环节考评共分为6项,总分60分。

1.活动申请情况(6分):

a支部在申请各项活动过程中是否按照规定提前做好各项申请工作(3分)。申请活动未按时提前提交申请,一次扣一分,扣满3分为止。

b档案袋中的各项申请文件是否齐全(3分)。申请文件是否齐全视各支部具体情况酌情给分。

2.材料上交情况(6分):

支部能够按照要求准时上交团日活动材料,不拖沓。能够积极反映问题,主动与分团委联系上交材料得6分;支部准时上交活动材料得5分;支部上交材料迟到15分钟内(含15分钟)得3分;上交材料迟到15分钟得2分;当天未上交材料,事后未与分团委主动联系说明情况取消该支部该项得分。

3.材料书面情况(6分):

团支部上交的材料整体布局是否简洁大方,申报材料排版是否紧凑工整,材料中有无错别字等等。以上3项各占2分。评分人视材料具体情况评分。

4.材料的形式(6分):

上交材料形式不限,该项评分主要考察材料是否齐全,含:书面材料,照片展示,ppt,视频,以及体现活动成果的其他材料(如感谢信和捐款单等等)。该项得分视材料的多样性和完整性评定。

5.材料切合主题(12分):

申报材料主题是否与团日活动大主题相切合(6分),材料中是否能够很好的反映出该支部所组织的各项活动都能紧密围绕主题(6分)。该项目得分由考评人根据支部上交材料结合主题酌情给分。

很好(6-5分)一般(4-3分)较差(2-1分)

6.材料具体内容(24分):

a支部上交的材料是否涵盖全面(4分)。支部开展3项及3项以上活动给4分,开展2项活动给3分,开展1项活动给2分。

b材料内容是否与实际开展活动一致,材料中能以精辟的语言及图片等形式充分反映活动的情况及整体活动效果(12分)。

材料内容很好的反映活动情况,活动整体效果好。影响巨大。(12分-9分)材料内容较好的反映活动情况,活动整体效果一般。影响一般。(8分-5分)材料内容不能反映活动情况,活动整体效果差。(4分-0分)

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