补习班工作总结

补习班工作总结（精选14篇）

1.补习班工作总结 篇一

2014年高三（24）班班级工作总结

这一年里，在学校领导和各位任课老师的大力支持和配合下，经过24班全体师生的不懈努力，全班在班级常规管理和2014年高考中取得了骄人的成绩——本科超额位居年级第一，常规管理位多次居年级第一，各项工作取得较突出的成绩，现将工作总结如下：

一、从品质和人情入手，努力培养为高校培养人才

重视班会，开好班会，重视师生之间，同学之间的思想交流，形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境。直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。尽量为同学们排忧解难，得到了班上绝大多数学生的喜爱和信任。

二、实行班级责任和制度化管理

班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的，并且分工负责。师生能以诚相待，共同决策，使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级责任管理，班级管理人员承担了一些日常事务的管理工作，并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥，化解工作中的矛盾。通过自我管理，既加强了学生干部队伍的建设，培养了学生组织管理能力，又提高了全体学生的自觉性，自制力。最终使班级走向稳定，整个班级比过去明显有了凝聚力。

三、培养优秀的学风、班风，营造良好的学习环境

高三年级面临着升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。

在这个学期里，一方面，主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体；还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是包袱。

另一方面，有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动，例如，笑对高考，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人等，营造良好的学习环境，逐步形成凝聚力强且和谐向上的优秀班。

四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

在与任课教师的交往中，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，做到了尊师爱生。

五、同学们严守校规

日常生活中，无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。此外同学们还严守校规，准时参加早操（升旗仪式），按时早读和上课。课堂迟到、旷课，玩手机、打瞌睡等违纪现象少，无考试作弊现象。在宿舍，宿舍成员遵守宿舍管理规定，按时作息，无晚归，通宵上网、玩游戏、看碟，以及违章使用电器等违纪现象。

六、2014年荣获七中“先进班集体”

这学期以来，同学们以班干部为主导力量，服从于班干部的分配，积极配合他们的工作，出色的完成了各项任务。如在跑操比赛，全班同学充分发扬了团结协作、不甘人后、为班集体争光的精神，最终在全体同学的同心协力下，获得跑操“一等奖”，寝室“文明寝室数量”

第一，“卫生评比”第一等。被评为“先进班集体”。

总之，这一学年，我一直在尽力把这个班带好，无论是这个班的班风、学风，还是这个班的成绩，都有了长足的进步。但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，学生毕业走了，回过头来看，自己工作依然存在一些不足。今后，我将继续努力，不断总结经验和教训，面带微笑，走向未来。

二0一四年八月三十一日

2.黑话补习班 篇二

这里的“主动防御”专门针对病毒而言。形象地说，当病毒准备在用户的电脑上“破门而入”时，常规的杀毒软件会根据自身掌握的病毒特征库检验其“身份”是否有威胁性。如果当前是个新型的尚未被识别的病毒那就畅行无阻。而“主动防御”则会智能感应出病毒，并可自主提取出病毒特征。因而，“主动防御”算得上是最高安全级别的杀毒/防毒手段，尤为适用于查杀未知病毒。

网络监听

当入侵者成功“攻陷”一个主机并获取了用户权限之后，必然会希望进一步将占领的地盘扩充到其所属的整个局域网，以便能够随意登录及控制局域网中的所有主机。那么采取何种战术呢?“网络监听”就是一种很常见的很有效的手段，而且由于运行监听程序的主机在监听过程中只是被动接收传输的信息，所以用户很难发觉。安装了监听类工具后就像是秘密插入了一部“针孔摄影机”，这些主机之间通过网络传递的信息将被尽收眼底(其监听目标一般为由网络管理员控制的网关、防火墙、路由器之类的设备)。入侵者一般以截获主机的系统帐户与口令以及共享路径为主要目的。此外有时也会有目的地获取邮件内容、银行卡号等信息。

CC攻击

CC攻击的形式有些类似于我们曾介绍过的DDoS，不过它的攻击目标并非主机而是网页。对Web空间有所了解的网友都知道，免费空间及低价位的空间一般不允许放置论坛，这是由于网友在访问论坛页面时，需要读取数据库以判断其是否有访问权限(例如数据库的大小有350MB。则系统就就要在350MB的数据空间中搜索一遍)，进而会耗费相当多的系统资源及时间。CC攻击就是利用这一原理，通过模拟多个用户持续不断地访问页面以形成恶性循环，访问的人越多，被访问论坛的页面就越多。而数据库就越大。这样迟早会“耗尽”系统资源，导致论坛无法访问。在实施CC攻击时要使用代理，除了可以隐藏自己的真实IP之外，避免被防火墙阻截也是其主要目的(当并发TCP/IP连接数超过上限就被“封杀”)。

弹窗病毒

访问者在浏览器中打开一个网站后，自动弹出了一个或多个小窗口，这就是俗称的弹窗。而在此之后如果发现首页被擅自修改、开机后或随机经常莫名其妙的自动打开某网站等异常状况。则说明本机已中了“弹窗病毒”。感染了此类病毒后虽说“命不至死”。但它们如苍蝇般时不时给你个意外“惊喜”，又始终挥之不去。的确是令人讨厌。为什么“弹窗病毒”至今仍然如此猖獗。而且越来越难以清除，说到底都是流量惹的祸。站长们加入某弹窗联盟后，以弹窗的形式互为快速提高流量或换取收益。

映象劫持

3.九年级寒假补习班工作制度 篇三

1、寒假补习实行轮流休息，轮流坐班制。即休息两天，上班工作两天。

2、办班期间正常工作由补习领导小组和组内带班具体负责。

3、任课教师要认真备课，写好课时教案(可以是简案)，补课结束时要检查教案，不写或不合格的每人次扣款100元，并及时对学生的练习和作业进行批改、检查、讲评。

4、上班教师要严格遵守作息时间，禁止随意外出。迟到、外出、早退一次一节课以内的每人次扣款2.00元，一节课以上的逐节累加，累计一天扣出一天的坐班费。请事假的扣除坐班费，特殊情况情况可以自行串动，但两人都必须保证出勤天数和上课节数。

5、任课教师每天上课前要清点班级人数，记好班级日誌，发现问题或特殊情况及时和带班领导或班主任沟通，然后方可授课。

6、班主任每天早晨7：30到校，检查班级取暖、卫生等方面的情况，并将请假学生名单填到组内带班记录和班级授课日志上，预备铃响后，没课班主任可离校。

7、组内带班领导作息时间：

7：30——15：0015：50——21：358、任课教师作息时间与平时相同。

建平中学

4.补习班工作总结 篇四

石家庄艺术生文化课补习班—民进为您

总结出选择正规学校的十大标准

选择学校要谨慎，千万不要浪费孩子的时间,民进为您总结出选择正规学校的十大标准：

一、不要轻信协议保过班，教育局规定严禁一切协议文件，这种协议本身就不合法，一些学校抓住有些人心理，承诺你很多，学费很贵，别以为签完协议就能考上理想学校了。等你没考过，也就找不到人，更不可能退你学费。记住，正规学校是不会承诺的。

二、考查学校是否具有教育局颁发的《办学许可证》，是否通过了教育局的每年正规年检。不合法的学校质量很难保证。

三、是否有独立教学楼和校园环境，是否封闭式管理，是否是临时租用普通的办公楼或居民楼，宿舍教室有没有暖气和空调，否则不能保证学生的学习环境。

四、学校是否有健全的领导班子，有些培训班一人身兼多职，校长，教学校长，老师，班主任，教育处主任，后勤主任一肩挑，人哪有这么多的能力和精力，学生衣食住行，思想，教学质量，不可能得到保障。

五、教师是否专职，任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的优秀教师？是否了解如何给“高考艺术生”进行文化辅导？

石家庄民进艺术生补习班： http://whk.mjschool.cn

有些学校广告都没列出老师，可以看出都是先招到学生，然后再临时找一些兼职或者是年轻没有经验老师。一个好老师不仅要有较高的业务素养，更重要的是敬业的态度。有的兼职老师，在自己任职的学校里对学生认真负责，在兼职的学校里就马马虎虎，更有甚者身兼多职，整天就像是演员在“走穴赶场”，哪有精力来认真对待每一个听课的学生呢?所以，任课教师的任职情况，家长也一定要了解清楚，尽量选择有专职、带过多年毕业班经验的老师的学校，不然教学质量绝不会得到保障。

六、是否采用分班制教学。该艺术类文化课学校应该能有的放矢地针对学生的接受程度教学。

七、是不是全日制上课。一般艺术生自学能力不强，且文化课基础较差，只有全天上课，保障充足课时量，才能提高成绩。

八、是否有不带课的专职班主任管理。学生心理波动大，专职班主任抓好纪律安全，可以及时帮助学生解决思想心理问题，帮助学生解决学习、生活中的难题。

九、是否采用交叉式排课法。一些学校只顾请老师方便，全天只上一门课，这样既不利于教师教学，又不利于学生学习，所以一所好的学校应该每天安排两到三门不同课程。

十、考试是否和普通高中质检

（一）、（二）、一模、二模同步。看该学校是否按同样评分标准评分，是否同样参加区里教学质量分析大排队。同步的考试、同样的评分标准，才能看出一个考生在全市中所处的位置，有利于检测学习效果，填报志愿。

石家庄民进艺术生补习班： http://whk.mjschool.cn

5.继续教育学习班总结 篇五

总结一：

本人通过的学习，提高了认识，因为继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。我已工作30年，从踏上工作岗位到现在的三十年历程，深刻懂得学习的重要性。新教师更应多学习，多培训，多交流，做到成功的转换角色，做一名学生爱，家长拥护和社会赞同的好老师。经过以前的自发学习和现在的继续教育一段时间的培训，我对教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育做如下总结：

1、提高了师德水准.。在这次师德教育培训中，我更加深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天，在我们同行中有我学习的模范，自己也还有很大的发展空间。

2、提高了专业知识水平.。深化了学科基础知识，加强了对中学学科基本知识和基本理论理解，掌握了学科的一些发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。

3、教育观念得到更新。通过网上理论学习看专家视频讲座，和老师们的互动交流，自己创建博客和同伴在网上的交流等方位全面的交流，使我们逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，现代教育教学观、学生观和学习观，在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方法，把素质教育贯穿到学科教学过程之中。

4、提高了现代教育技术的运用水平.。在此次培训中，不仅使我更新了教育观念，还掌握了一些现代教育技术。在现代教育技术、计算机应用的学习中，自己已具有了运用计算机进行辅助教学、开展教育教学活动的能力、会制作适用学科的简单教学课件。

5、增强了责任感。真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己肩负的责任之重大.通过培训，我从一些优秀的骨干教师身上不光学到了教学、教研的本领，而且学到了如何做人为师。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华，愿“一片金色的回忆，一份永久的纪念”成为我重新跋涉的新起点。

6、合作学习、共同成长.在学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。教师之间相互学习、取长补短。

总之，在自己不断学习的过程中，我们应该把理论和实践紧密结合，开发学生潜力，真正把应试教育转化到素质教育轨道。全面提高中华民族的素质，培养学生发现问题、分析、讨论和解决问题的能力。接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识，形成一个自己教育思想的过程，写出成形的经验总结，并最终形成自己的教学理念。

总结二：

新时期要求教师要有科学的教育思想，有先进的教育理念，有符合时代特点的教育言论，有广博的学识，有令人佩服的教学经验，因此要成为一名合格的人民教师必须不断的学习、充实和完善自己。通过今年继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。

人的思想观念是需要与时俱进，不断更新变化的。以前，我们一线教师只重视教学经验，却很少吸收新鲜事物和信息。经历参加这次培训学习后，使我认识到，通过网络可以了解到非常广阔的世界，可以接触到许多有经验有理论素养的专家老师，可以学习到成体系的专业教学理论知识。现就本次继续教育学习的总结归纳一下。

一、树立了正确的教育观

观念是行动的先导。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，使学生重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展积极转变教育教学观念，大力推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着教师的教育教学行为，直接影响着教育教学的效果，影响着素质教育的进行。

二、提高课堂教学

在上课时更能做到有的放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力，使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

三、提高自己的素质修养

注重教师自身的素质发展，努力提高教育教学水平。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。

6.眼线补习班 篇六

第一课：工具

说到眼线，首要考虑的问题就是工具的选择。现在市面上的眼线产品除了传统的眼线笔和眼线液外，还出现了号称进阶版的眼线膏和眼线粉。光是决定选择哪款就足够让人苦恼大半天了。下面，就让我们为大家比较各个产品的功能和优缺点，让你一次看个明白，再也不用在产品柜台前徘徊不定。

眼线笔

优点：眼线笔是最传统的画眼线的工具，颜色选择比较全面并且上色较容易。此外，由于它的硬质笔心，所以操作起来比较容易，特别适合初学者使用。

缺点：画的时候线条粗细不易掌握，所以有时候看起来没那么自然，并且容易晕妆以及脱妆，大大提高了熊猫眼的几率。

眼线液

优点：有质感，线条感相当明确，妆容持久，不易晕妆。

缺点：由于是液体的原因，使用起来难度较高，需要经常练习。

眼线膏

优点：颜色鲜明，线条粗细比较好掌握，配合眼线刷使用容易上手。持久性强，不容易花妆。

缺点：质地比较浓绸，容易凝固起块。

眼线粉

优点：眼影眼线两用。颜色选择较多，使用方法简单。

缺点：附着度不够，质感不强，容易晕染或花妆，不建议内双的眼镜使用。

第二课：颜色的选择

究竟选择什么颜色的眼线才是最保险不易出错的？从广泛的角度来说应该是黑色。但这个答案也不是绝对的。很多时候，我们可以根据自己眼睛的轮廓和妆容的整体协调性能来选择适合的颜色，甚至还可以两种颜色配合起来使用。

黑色：黑色应该是使用频率比较高的颜色。因为黑色的眼线看起来是最接近睫毛根部的颜色，会显得比较自然，尤其是对于亚洲人来说。此外，如果懒得花心思去仔细描绘眼影，直接画上黑色的眼线，眼睛也会同样立刻神采飞扬。

推荐妆容：极简眼妆、烟熏妆、聚会派对妆。

咖啡色：如果害怕黑色眼线有时候会过于夸张，尤其是下眼线的话，咖啡色也是一个很好的选择。咖啡色眼线产品使用后，整体看起来会显得干净自然，非常适合日常妆容。

推荐妆容：日妆、小烟熏。

白色：百搭眼线，可以和其它颜色的眼线配合使用。此外，白色的眼线在视觉上会有扩张的作用，所以建议大家在下眼线使用或者是在上下眼头使用。

推荐妆容：上班妆、聚会妆。

彩色：除了以上提及的颜色外，现在市面上也流行着很多不同颜色和效果的彩色眼线。这类眼线视觉效果比较强烈，可以配合同色系的眼影和睫毛膏使用。但是在用量以及用法上要小心，最好不要大面积的使用，否则会显得过于夸张，从而产生反面效果。

推荐妆容：创意妆、舞台妆。

第三课：眼线技巧

终于到了大家最关心也最头痛的实战课了。描绘眼线真的是一门考验技术的手艺活儿，需要掌握一定的技巧和长时间的练习。不过也不用过分担心，只要依照我们下面提供的方法多加练习，成为眼线能手的那一天也不会远了。

画法一：只描上眼线，适合日常、简单、不夸张的妆容。

无论你是浓妆主义还是淡妆主义，上眼线都是不能缺少的部分。在画上眼线之前，最好先用质地轻盈的隔离霜在眼皮上打一成底（浅色眼影也可），然后再开始描绘会比较容易上色。为了使眼线看起来更加服帖自然，可以稍微把上眼皮提起，然后沿着睫毛根部从外向内描绘。初学者可以先将睫毛空隙处上色，然后再统一添满颜色。眼尾部分最好使用眼线液稍微向上描绘，因为液比较好造型，可以画出线条感和漂亮的尾巴。为了防止脱妆，最后再用散粉轻扫，妆容自然就持久靓丽啦。

画法二：2/3眼圈，整个上眼线+1/3下眼线，会让眼角变大的同时也保证自然的效果。

如果觉得眼熏太夸张，但是又想轮廓清晰，最好的办法就是只画1/3的下眼线。画的时候，同样从外眼角开始，到下眼睑3/1处为止。由于线条不够明显，在使用眼影粉晕染的时候可以稍微夸张一点点，和上眼线相互呼应。至于剩下的部分，就用白色眼线笔轻微描绘，然后用亮白系眼线粉分别提亮上下内眼角，就大功告成了。

画法三：整眼圈，上下眼线描成闭合圆圈，适合眼部轮廓不够清晰的眼睛，或者相对较浓的妆容如烟熏、派对妆。

7.2013年中学暑假学习班总结 篇七

中学

在县局和中心学校的组织领导下，我校于8月27至29日组织教师进行了师德师风的学习培训，期间还聆听了县局组织的“师德师风演讲”、县局、乡党委、中心学校领导的讲话和工作报告。通过这次的师德师风学习，全体教师得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西，统一了思想，普遍提高了认识，昂扬了工作斗志，奠定了新学期工作的思想基础。

一、当前我校教师存在的问题及原因分析：

1、教育法律法规不熟悉，教学理论知识水平不够。

2、教学中，对于教材深处的挖掘不到位，力度不够，没把握好知识的扩散和外延，素质教育成果少，未形成办学特色。

3、对学生关爱不够，服务意识不强。对留守儿童关爱不够。

二、整改措施及方法：

1、理论学习是头戏，提高教师自身素质是关键。加强教育教学理论、教育法律法规学习。

通过学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家教育中长期发展纲要（2010-2020）》等政策和法规，广大教职工明白“严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表”是一个人民教师的基本义务和职责。

2、整顿思想，提高认识，营造敬业奉献的教育氛围。

通过学习湘潭市市委副书记李江南同志、市教育局纪委书记房高

同志、市教育局陈局长等在全市教育管理干部上的讲话，中心学校校长亲临我校指导，对于规范办学行为有了更清晰的认识和透彻的理解，对教育回归本质、锐意创新、与时俱进有了更加鲜明的感触与领悟，相信可以更好地指导今后我们的实际工作。

3、开展师德师风评议

8.xxx学习班英语学习个人总结 篇八

--xxxx公司XXX 时光荏苒，转眼之间，为期三个月的久安英语学习已进入尾声，在这三个月的学习过程中，我获益匪浅，同时也发现了自身的不足之处，现就三个月来的学习感悟做一简单总结：

一、开拓眼界，增长见识

在培训重点课程《体验商务英语》中，讲师John在详尽解读课 本知识的基础上并不拘泥于课本，利用自己多年从事国际工程施工的经验为我们现身说法，利用工程实例来扩展我们的知识面。例如在《Marketing(市场)》一节中，John利用自己曾经担任国际公司采购经理（Purchasing Manager）的实际经验，为我们讲述了市场考察（research the market）、投标、合同签订、供货途径等的全部过程。我们在学习英语的同时也对国际工程有了一定的了解。

二、广泛交际，加强交流

在本期学习班中，我所在的一班共计14个人，均是来自XX公司 各系统推荐的优秀员工。既有如我刚从工地现场回来的施工员，也有各个专业的工程师，更有来自XXXXX公司的专业人员。在三个月的生活中，我与其余同学结下了深厚的友谊，我们做到了互帮互助。在学习上，我们能够做到广泛交流，我从XX设计院土建工程师XX身上学到了大量的土建工程设计的专业知识，从国际工程公司的XX身上学到了大量的国际工程合同的相关知识。同时，在学习中遇到的土建施工现场管理问题我也乐于主动向他们答疑解惑。三个月里，我们形成了学习上团结互助的团体，生活上相互关心的好朋友。

三、学习实例，增强专业

本期学习的教材选材较好，《体验商务英语》一书中有大量的案 例分析，涵盖了国际工程英语交流的各个部分，包括职业、市场、压力、市场、管理、产品等各个方面。教学过程中，在John的带领下我们详细了解了商务英语的各个步骤，对以后的海外商务交谈有极大帮助。更重要的，在讲课过程中，John将工程的各个实例与FIDIC条款相联系，带领我们熟悉FIDIC对国际工程合同的规定，并对难以理解的部分进行详细解读，极大的扩大了我的专业知识面，增强了工作能力。

四、培养兴趣，学无止境

本期培训班完全采用外教讲课，在讲课过程中采用多种手段，有 课堂上的听力练习，有视频工程案例分析学习，也有课余的英语电影赏析。教学过程中，大量的各种个人演讲和团体演讲贯穿其中，开学至今我们已经进行了13次演讲（Presentation），内容包含自我介绍、雕塑设计与安装、产品设计、产品营销、投资分析、海外分公司方案等等各个方面。在团体演讲的准备过程中，小组成员不仅积极交流专业知识，各展所能，完善我们的演讲作品，更在过程中培养了兴趣和友谊。在作品准备的过程中，给我留下印象最深的是来自XX设计院的XXX，他有着极强的PPT制作功底，在PPT作品修改上做到精益求精。我利用自己现场的施工经验和5年的国外施工经验，在小组作品准备过程中也起到了极其重要的作用。在我们组所有成员的共同努力下，我们小组在所有的团体演讲中均取得了最好的成绩，得到了老师和同学的一致好评。在三个月的学习过程中，我也养成了晚上预习课本，早上背单词的好习惯，认识到学如逆水行舟，不进则退。我会将这个习惯一直坚持下去。

五、克服内向，积极主动

我们班级的大部分人在课堂刚开始的时候都多少有些羞涩，课堂 上老师提问时不会去做出头鸟。经过大量的课堂英语讨论和个人、团体演讲，我渐渐重拾对英语的信心，同时克服了内向不喜发言的习惯，主动准备演讲，积极上台表演，极大的增强了社交能力。

在学习的过程中，我获得了不菲的收获，但同时也发现了我学习中的缺点。

一、大学毕业之后虽然长时间在国外工作，但一直未大量接

触英语，因此水平有所降低，本次在学习过程中发现单词量明显不足。为此，我养成了每天背50个单词的习惯。长此以往，不仅能提升我的英语水平，还能养成坚持学习的好习惯，对我的工作和学习都将带来好处。

二、所打扰。

三、演讲经验不足，经常在台下准备非常充足，但到台上后 上课不能完全专心致志听讲，会被工作和生活中的事情

会紧张发颤音甚至忘词。经过长时间的强化训练，已经逐步改进。

紧张而又充实的学习生活再有两周即将结束，三个月的学习有经验也有教训，在以后的学习中，我会继续努力，发扬优点，改正缺陷和不足，学习永不停息。在今后的工作中，我会把学到的知识充分利用到工作中去，充实自己的同时为公司做出应有的贡献，不辜负大家对我的期望。

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9.睡商补习班 篇九

一些与睡眠有关的误区

误区一：死后必会长眠，生前何必久睡。

这个绝对是大误。“人的一生有三分之一的时间是在睡眠之中度过，如果我每天少睡1～2个小时，那么生命也得到了相对的延长。”——有多少人是这样认为的呢？其实，睡眠对于我们并不仅仅是解决困倦的一种方式，它还具有调节荷尔蒙、修复细胞和巩固记忆等功能。人在长期缺乏睡眠的情况下，从生理上看不仅是老得快那么简单，也会造成心理上的问题。实验表明，长期或者完全地剥夺睡眠，在人类身上是行不通的！而睡眠缺失所造成的工作效率低下，也并不见得会换来在有限的生命中装进更多内容的效果。

误区二：把前段时间缺的觉都补回来！

经鉴定，这纯属一种报复心理，其真真切切不能达到补偿的目的。非但不能补偿，反而会打破本来已经养成的生物节律。要知道，身体遵照“生物钟”这个时刻表运转，它告诉我们什么时候该做什么事儿，比如饥饿、困倦这些我们能明显感觉到的；再比如激素的分泌，体温的降低，这些是我们意识不易察觉到的。

误区三：老了睡得少，趁着年轻拼命睡。

老了睡得少？错误！每日拼命睡？错误！不可否认，当人年老之后，确实会出现入睡难或者睡不安稳等情况，但是这并不说明他们对睡眠的需求在减少。从爷爷奶奶的抱怨中你就能了解到，他们是睡不着，而不是不想睡！

当然，更不是睡得越多越好。每个人的身体状况并不相同，由此我们需要的睡眠时间也因人而异。睡眠是一个主动过程，大脑中有专门的部位管理睡眠与觉醒。当你已经达到睡饱状态却还强迫自己一直睡，则会让睡眠中枢一直处于兴奋状态（没错，当你休息的时候，它可没休息）。回想一下你是否体会过“越睡越累”的感觉？

误区四：睡前玩手机，玩pad能催眠。

“苍天啊，我只是睡前刷了个微博，咋发现睡意全无，越发清醒了呢？”躺床玩手机这个过程看似平静，其实影响了体内褪黑激素的分泌。该激素有助于睡眠，在强烈光线的刺激下，它的分泌量会减少，尤其是在蓝光的作用下，效果更明显。而蓝光正是电视、电脑、手机屏等发出的主要光线。睡眠的阶段划分

睡觉的过程可不是我们平时简单的睁眼闭眼那么简单，专注睡觉十几年的同学们，你们了解么？

一夜的睡眠通常可以分为两个不同的阶段，即快速眼动睡眠和非快速眼动睡眠。顾名思义，在快速眼动睡眠期，虽然我们睡着了，但是眼球却会呈现出快速移动的现象，大脑神经元活动与清醒时大致相同。有研究认为，大脑会在这个时期处理白天所收集到的信息，加强对事物的记忆。这是一种比较浅的睡眠状态，在这时醒来，人通常会感到精神饱满。而非快速眼动睡眠期则是一种较深层次的睡眠。在这个时期内，大脑的各项活动降到最低，做梦的情况也很少出现。

以上两种睡眠阶段组成一个睡眠周期，一晚的睡眠大约包含4～5个周期循环。缺觉害处多

俗话说“留得青山在，不怕没柴烧”。革命需要健康的体魄，这是不争的事实。睡得少，就生理和心理上而言，它能导致的问题可就多了去了。

首先就是生长发育问题。人的生长发育是由生长激素控制的，而其分泌主要集中在夜里的非快速眼动睡眠时期。进入青春期的孩子，只有保证足够的睡眠时间，身体才能分泌足够的生长激素，才能更好地长个儿。成年之后，生长激素能维持骨骼密度，修复受损细胞，保持皮肤紧实等。除此之外，缺觉还会导致皮质醇分泌增加，这是一种被称为压力荷尔蒙的物质，过量分泌将引起血压升高，免疫力降低等问题。

其次，你可能会变胖！先别惊讶，熬夜很累，但如果认为最终能以甩掉腰间五花膘作为补偿，就大错特错了。“瘦素”这名词儿一听是不是就颇有好感？确实，这种由脂肪细胞产生的激素可促使我们降低进食胃口，增加能量释放，抑制脂肪细胞的合成，进而使体重减轻。它的产生集中在睡眠时段，剥夺睡眠会导致其分泌不足。同时睡眠缺乏，饥饿素的分泌会增加，结果将是感到饥饿和胃口大好（别说你能忍得住不吃，嘴馋的孩子可真不少）。虽说吃点确实能补偿能量消耗，但在这个充满食物诱惑的花花世界里，高热量的食物确实太多了，几乎不知不觉就会补进过多能量。何况，大脑在疲劳的时候，也更偏好于高热食品。

除上之外，易疲劳、面容憔悴、注意力难以集中、学习效率降低都是缺乏睡眠的不良后果，而连续的睡眠不足，还会导致警惕性降低、反应力变慢等情况。实验表明，当睡眠缺少时，人们更加愿意从事那些不怎么用脑子的活动。

健康睡眠小贴士

对于学习任务繁重的高三党而言，世界上最悲剧的事莫过于：两眼一闭睡着了，两眼一睁迟到了！但是，对于那些学习任务繁重还失眠的高三党而言，世界上更悲剧的莫过于：两眼一闭睡不着，两眼一睁，这—整晚压根儿没有睡着（笔者不小心透露，当年黑色6月高考时，自己就是这样度过的）。在此，奉上美国睡眠基金会简要睡眠小贴士若干，希望各位因为睡前学习“兴奋过度”的同学们能有一个好眠！

1 养成规律的睡眠时间，包括周末；

2 在睡前进行一些放松的、规律的活动，比如洗个热水澡，看书，听听平缓的音乐；

3 建造一个黑暗、安静、舒适和凉爽的睡眠环境；

4 睡觉前2～3小时不要吃东西；

5 在你的非睡眠时间安排运动，有助于入睡；

6 如果睡不着，别老躺着，起来干干别的事情（正所谓姿势不对，起来重睡）。

10.补习班工作总结 篇十

撰写人：___________

日

期：___________

2021年区卫生系统青年干部学习班学习总结

结

“>区卫生系统青年干部学习班学___结_-___-0111：12：29

风破浪会有时，直挂云帆济沧海

___年金秋___月，我非常荣幸地参加“___区卫生系统青年干部学习班”的学习。这是一次学习的盛宴，在学习班上我有幸聆听了区卫生局及有关领导的专题报告，有幸系统地学习了“___”思想，有幸结识了区医疗系统中一些优秀青年，并成为好朋友。就象我在座谈时说的，在短短的三天时间里，我感触很深，收获良多，就象醍醐灌顶一样，有很多东西值得我去归纳、整理、吸收。我将此视为我工作理念转变的一个中转站，也是我理论基础和管理知识长足进

步的一个里程碑。___

通过学习，我主要有三部分的体会和总结。

第一，是对“___”思想纯理论范畴的体会和感悟。

第二，通过学习“___”，更能领会院领导实践“___”所做的医院发展规划和决策。

第三，聆听区里二位优秀青年干部的专题报告，对自身产生巨大的触动。

一、对“___”思想纯理论范畴的体会和感悟

1、发展性：我们都知道马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义相结合的理论，它本身具有强大的生命力，是不断发展，不断完善的理论体系。因此，学习“___”就是要秉承这种不断开拓前进的精神，我自己体会就是要___，用以促学，学用相长，常学常新。就象中国工程院院士西京医院的樊代明教授所说的：“学习‘___’，一定要与时俱进相结合，把与时俱进落到实处。”

2、全面性：在学习过程中我深切

体会到“___”思想是一个非常全面庞大的理论架构，可以涵盖全社会方方面面，每一个角落，每一个社会的个体，在生活中、工作中都有所体现。同时我个人体会在这之中存在一个归纳和演绎的问题：___在高度概括高度归纳的基础上提出了“___”思想，是一个归纳的过程。具体到每个个体，既是承担者又是执行者，是一个演绎的过程。每个个体在各行各业，从事的工作活动不同，针对的人群对象不同，理解和体现“___”的形式也千差万别。因此，我们要学会站在不同的角度，学习从不同人群的体验方式去看问题，才能得到全面正确的结论。

3、科学性：在经过学习班系统地学习“___”思想后，我才真正充分认识到该理论体系的科学性。可以说，“___”是一个非常完整、细致、科学、缜密的理论体系，是“放诸四海而皆准”的科学真理。我们可以从几个角度来看：一般的科学理论验证需要具备以下

几个条件——准确性、前瞻性、可重复性等。首先，理论具有准确性。“___”明确指出其本质是立党为公，执政为民，“___”思想是依据改革开放和现代化建设的新实践，紧紧把握我国___和社会结构的深刻变化，对建设中国特色___的依靠力量作出了科学的判断。其次，理论具有高度前瞻性。它高屋建瓴地为___发展和科学战略提供理论依据，指明方向。此外，理论具有很强的可重复性，或者说可操作性。一般科学验证需要寻找一个特异性的指标，而验证“___”有一个“金指标”——群众。要做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。而衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“___”，就是要看群众“满意不满意，赞成不赞成，高兴不高兴。”

4、关联性：“___”思想的具体内容是相互依存，密切相关的三个有机组成，简单说先进生产力就是___物质文明，先进文化就是___精

神文明，而以这两者为抓手，共同促进，相互提高，最终实现“最广大人民群众的根本利益”。具体到我们医院，可以用以下关系说明：

医院业务量、总收入上升

（先进生产力）

医院内部凝聚力、积极性提高

（先进文化）

广大群众受益，满意度提高

（最广大人民的根本利益）

二、通过学习“___”，更能领会院领导所制定的医院发展规划和决策

1、修订《奖惩条例》，务求符合最广大职工利益

今年院领导按照医院发展与时俱进的要求，修改《医院奖惩条例》。经过反复论证，多方修改，几易其稿，终于制定出较符合目前医院发展状况的《条例》。在即将递交职工代表大会讨论前夕，有职工对《条例》提出异议，认为《条例》的惩罚内容主要针对临床一线

人员，而较少反映行政和后勤人员工作考评。院领导听到后，认为《条例》必须符合最广大职工的利益，做到公平、公正、公开。因此，院领导连夜修改，并召开所有职能科室职工大会，要求他们转变观念，提升质量，更好地为临床一线与病人服务。并要求每个职能科室拿出自己的服务承诺。最终，新《条例》在职代会上顺利通过，体现了公平、公正、公开原则，符合最广大职工利益。

2、宁亏医院，不负病人，抓紧基础设施建设

众所周知，我院很多业务用房都是七、八十年代的产物。

基础设施薄弱问题，已成为阻碍医院进一步发展的瓶颈。为更好的满足群众日益增长的医疗消费需求，医院决定花大手笔建造十八层病房大楼，预计___年春节可投入使用。但同时门急诊大楼的老化和急诊用房的紧张，已严重阻碍了医院正常的业务开展和医疗质量的提高。如，医院急诊的绿色通道曾抢救过很多危重病人的生

命，而目前___多平方米的急诊用房已远不能满足目前___余号急诊病人的需求，绿色通道开通困难。为满足最广大人民的生命和健康需求，建造新的门急诊大楼迫在眉睫。但随之而来的是资金问题，建造病房大楼，医院已经背负将近一亿的银行债务，如再兴建门诊大楼，势必在经济运营上雪上加霜。但院领导立足“___”，从最广大人民群众的利益出发，宁亏医院，不负病人，决定建造门急诊大楼，更好地为广大病人服务。真正把“___”的精神落到实处。

3、内外兼修，走出去，请近来，加紧构筑人才高地

人才是医院得以生存发展的核心竞争力，医院实施“人才战略”势在必行。但其中“培养”与“引进”的问题是一对矛盾，两者象双刃剑，各有利弊。“培养”的好处在于人才对医院运作情况熟悉，群众基础好，忠诚度较高，容易开展工作；弊端在于用人成本增加，成才时间长，不能短期内满足医院与病人需求。

“引进”的好处在于人才周期短，效率高，能短期内带动业务发展，满足病人需求，甚至带动整个学科梯队的建设；弊端在于人才对医院运作陌生，同事之间需要磨合，容易引起相互排斥，忠诚度较差，不易开展工作。我院领导在考虑权衡各种利弊，反复论证后，决定以病人利益为重，采取内外兼修，“培养”与“引进”相结合，长期与短期相结合的战略决策。先引进一批学科带头人，开展业务，再结合医院特点有计划有目的地选送青年业务人员外出进修、学习。务求以最短的时间满足最广大病人的需求，并实现医院、科室的可持续发展。我院最近几年引进的___、___、___等一批优秀的学科带头人，受到了广大病员的一致推崇，赢得了良好的社会效益和经济效益。

4、坚持社会效益优先，扶植重点学科

医院的学科建设必须遵循“院有特色、科有特点、人有特长”的思路。但在扶植重点学科的问题上，存在究竟是把

社会效益还是把经济效益放在首位的问题。我院领导始终把最广大人民群众的利益放在首位，坚持社会效益优先。如我院的___市特色领先专科传染科，从经济角度来说，并不是很“赚钱”的科室，但作为___区唯一的传染病专科，承担了区内一部分公共卫生的职责，因此医院一直把传染科作为重点科室，在医疗科研教学上予以大力扶植。___年底该科的市科委资助项目“___”获___市科技成果奖。在这次抗___的战斗中，我院的传染科在杨金龙主任的带领下，起到了举足轻重的作用，在收治、传报、随访疑似病人方面做了大量的工作，并对全区的一、二级医院进行非典培训。

该科的___主任获得___市抗击非典先进个人。

三、聆听二位优秀青年干部的专题报告，明确自己的努力方向

在这次学习班上有幸聆听了两位区里的优秀青年干部的专题报告，从二位青年才俊的成长历程中，我获益良多，横生出许多感慨，同时也明确了自己今后努力的方向。我初步总结他们的身上具备了以下的超人素质和品质（spdat）：

1、s舍得（sacrifice）我们往往会很注意某些成功人士在事业上取得的成就，感叹机遇垂青，但往往忽略了他们在成功之前在艰难困苦的环境中所付出的艰苦卓绝的努力，恰恰是这种超乎常人的的付出和努力才造就了他们的成功，所谓“有舍才有得”。如林恒炯主任曾经为了准备apec会议的保安工作，整整三个月没有回家。这是我们每个人都可以努力做到的事情：不要求能力，不要求学历，不要求工作经验，只要你舍得自己的精力、时间，舍得付出你的努力，你就会有回报。

2、p实力（power）当今世界已经进入一个“能力时代”，考量一个人的成就，他可以没有财富、地位、背景等等因素，只要他有实力就可以获得一切，“实力决定未来”。因此，在职场上真正决定你能走多远的最终决定因素就是实

力，也就是“核心竞争力”。要获取工作实力并保持这种领先实力需要经过三个阶段：[___]知识积累阶段。与花费的时间、精力成正比。[___]技能掌握阶段。可能存在一种技能的顶点，即“冻结状态”，需要为自己寻求不断向前努力的目标。[___]实力提升阶段。是一个积累从量变到质变的过程，要把自己的实力转变为学习型的实力，才能立于不败之地。

3、d设计（design）在当今的竞争社会中，对职业生涯的设计尤为重要。就象林龙斌主任说的“要知道自己在做什么。会做什么。要做什么。”通过“三法”（辨证的思维方法、科学的工作方法、对人生积极的看法），朝自己职业设计方向作出必要的努力。“眼光要远，脚步要实”这样才能踏踏实实地向自己的既定目标迈进。

4、a调适（adjust）我注意到林龙斌主任在报告里特别提出“心理平衡点”的概念，认为工作不是生活的全部，要懂得在繁重的工作压力下调适自己的身

心，寻求一个独立的心灵宣泄口，把自己的不满、愤懑都发泄、转化掉，才能更好地面对以后的工作。但我认为在这之中应该还有一层含义，那就是要调整心态，以积极的人生态度去面对工作上的压力和纷繁复杂的关系，有时候所有的转机就在于换一个角度看问题。

5、t反思（thought）反思是二位青年干部在专题报告上不约而同提及的方式。“学而不思则罔，思而不学则殆”，反思是心灵旅途的驿站，在工作一段时间以后停下来想一想，“我这段时间做了什么。有什么收获。有什么欠缺。该如何改进。”这样可以不断修正自己的前进方向，使自己的思想和行为方式不断成熟升华。就象恩格斯所说的是“建立在哲学思维上的历史和成就上的理论思维。”林龙斌主任的报告里有一段话让我印象深刻，___区长曾对他说：“你必须知道一点：你现在所做的事决不会是你将来所做的事。”——看似风平浪静的一句话，却如同暗流涌动一般蕴含着无比的雄心和底气——这就是一个思考者的缄言，一个善于思考并勤于实践的人所应该具备这样的勇气。

这是我参加这次“___区卫生系统青年干部学习班”的一些粗浅的认识，谨籍此向区___部、卫生局及医院领导汇报自己的思想，请批评斧正。最后，再次感谢区___、区卫生局的领导为我提供这样一次难得的学习机会。

范文仅供参考

11.在学习班总结会上的教师发言稿 篇十一

尊敬的各位领导、各位学员：

大家好！今天，对我们全体学员来说，是一个十分高兴的日子，对于那些即将参加培训的工友朋友们来说，也是一个令人兴奋的日子，因为市、县人事局的领导为我们广大一线工人的切身利益着想，将学习班办到我们的家门口，为我们的学习提供了很大的便利。在此，请允许我代表全体学员向长期以来一直关心和帮助我们一线职工的市、县各位领导致以崇高的敬意和由衷的.感谢！

各位学员朋友们，我们要珍惜领导为我们创造的机会，不辜负各位领导对我们的殷切希望，为此，我们要做到以下几点：

首先，以满腔的热情投入到学习中，做到集中学习和自主学习相结合，尤其要强化自主学习，并自觉把理论知识运用于实践，做到理论与实践相结合，使知识得以内化、不断提高自己的理论素养和实践操作能力。

其次，要树立终身学习的意识。我们要以本次学习为契机，提升自己的专业水平。平时要坚持学习，多读专业书籍，多向经验丰富的老同志请教，不断地充实自我，完善自我，以跟上时代的步伐。

第三，增强纪律意识。全体学员同志要严格遵守各项规章制度，遵守作息时间，认真履行请假制度，并自觉补课。

最后，我们要利用这次学习机会，加强学员之间的交流，尤其是在技术理论和实践操作方面加强沟通，互相帮助，团结协作，攻坚克难，以充分发挥技术骨干的作用，为更好地服务本职岗位做出我们应有的贡献！

12.补习班里斗智斗勇 篇十二

这套为期一年的贴身服务，由补习社的顶级导师A亲自出马，收取年费十万大元，他保证儿子考入心仪大学的命中率达九成。

教育化作银码，我唯有以消费者身份问权利：不成功，不收费？答案固然是：不。可以分拆成逐次收费吗？可以，每小时四千港元，但如果付套餐价则每次不限时。A导师说以他经验，通常考生需要30小时才能完成课程，以四千元一小时算，共收12万，套餐价10万事便宜了。

A导师说话动听权威，说到儿子心里去。一个十多岁未有社会经验、半温室中长大的年轻人，遇上一流推销员，实时被打动，马上想交学费。在外人面前，我从不教训儿子，但我心里已决定，此合约绝不能签，十万元固然不是一个小数目，但最不能接受的，是一纸十万元合约发放的三个坏讯息：一是儿子会以为有钱便能把不可能变可能；二是有钱便不用尊重别人的时间，半夜三更随时随地可驱使一个老师服侍自己；三是导致他对钱有无限的依赖。

离开补习社回家的路上，我漫不经意地说：“A导师说话真的很动听，他口才棒，令人很容易相信他。但他的目的是做生意。”儿子静静聆听我的话。

但一天他离开补习社后致电我：“妈妈，我跟补习社签了份合约。”

儿子签了A导师十万港元一年的合约，我心中虽无名火起，但儿子才16岁，任何人要他签合约是犯法，他签的合约也不可能有法律效力，让我进退维谷的是当时快要考大学了，要是转一家补习社，儿子要花时间从头适应，太仓促，会影响他的表现。所以我想不伤和气地解决此事。

平时甚难约见的A导师，接到我说明是谈合约的电话，他还以为我是赶去付学费，便同意会见我。我先说明来意：“我不希望儿子过分倚靠别人的能力，他要学会独立面对应付考试，他需要的是一点辅导，这方面我相信你定能帮到他，但不是24小时随传随到，所以我建议采用逐堂收费的方式。”

A导师先为我着想：“以我的经验，这样对你不公平，因为几乎所有同学都需要超过30小时的辅导才能完成课程，到时你付的学费必定超过10万。”我说，“这也公道，你的而且确付出了心血和时间，我愿意支付。”不是跟他抬杠，是真心的。

A导师急了，暗示要发飙：“在我们这里从没发生过取消已签了的合约，是不容许的。”我和颜悦色地跟他说：“你提醒了我，我来之前有询问律师意见，当律师知道儿子只有16岁时，他说儿子不单没有法律责任，相反任何人知道他未足18岁而误导他签约，可能负上法律责任。我当然知道你不会明知故犯，儿子长得比较高大，说话比较老成，单看外表，很多人都以为他超过18岁。”我以退为进，给A导师下台阶。

他听明白了，为自己打圆场：“您儿子的确长得比同龄孩子高大，勤力又有礼貌，我很喜欢他，觉得很投缘，为了他，我就破例一次，取消这张合约，不过麻烦你帮个忙，不要让其他家长知道。”

儿子知道事情解决了，才安心下来。我藉机会向他灌输金钱概念，要他知道四千港元相等于什么价值，四千港元相当于一个专业律师的时薪，菲籍女佣日夜辛劳一个月，人工不及A导师一小时，所以他要好好珍惜这一小时，先把疑难问题列出来，不要浪费时间。

13.补习班工作总结 篇十三

看到一些吹爆《银河补习班》和把《银河补习班》骂到一文不值的文章，不同的认知之间确实存在着难以逾越的鸿沟，就像影片里邓超扮演的爸爸所相信的教育方式和教导主任相信的教育方式一样，他们都坚信自己是为了孩子好，但却会将孩子引领上截然不同的道路。

《银河补习班》不值得吹爆，也不是毫无诚意的烂片，它是走鸡汤捷径的电影，能够用最简单的方式收割一批观众，尤其是在应试教育下受到伤害的一大批人，邓超扮演的爸爸在片中的很多台词都让他们发自内心地想鼓掌。

但《银河补习班》最大的问题是，它选择了一个现实的主题，去讲述和解决的方式却一点也不现实，几乎是空有理想主义。不信你可以去问问千千万万带着孩子补课的家长们，马皓文说的道理他们不懂吗?他们不希望孩子有更多的活动时间吗?但他们能让孩子不做作业不刷题吗?孩子有可能在大段时间不上课的情况下通过自学，依然在其他人都非常努力刷题、水平非常高的考试中取得高分吗?

根本不可能，除非孩子真的是智商超群的天才。但如果是天才的话，他的故事就不具有普遍性，跟普通孩子没有可比性。

但片中的马飞显然并不是天才，所以《银河补习班》所呈现的这个逻辑并不通顺。如果马皓文让孩子选择了一种相对自主的学习方式，那么不是说这个孩子不能成材，但是在片中所在的学校所选择的学习方式中，他仅仅通过一学期或一年的时间就从垫底前进到年级前十，是不可能的事情。因为这个学校的教育方式就是苦读刷题，它的规则就是如此，高考的规则就是如此，你不选择苦读刷题，去追寻内心自我，却能秒杀其他人，你又不是高智商天才，这要如何才能发生呢?奇迹?

马皓文选择的教育方式通过其他教育体系，孩子马飞是很有可能成材的，但用西式教育方式想在中式教育体系里成为尖子，这显然是对两者的衡量体系不了解。大量的中国学生现在都是在小学或者初中就必须选择自己到底要走美式教育还是中式教育，美式教育不仅需要成绩还需要各种特长、能力和经历;中式教育就是茫茫题海，就是为了让你考上好的大学，考上大学以后的事情不管。仅仅是想讲清楚这两者的矛盾和差别，就很不容易。

归根结底，《银河补习班》想要的东西显然太多了，一部电影能干好这其中一件事都非常困难，邓超和俞白眉显然错误地估计了自己的能力。

不可否认，片中马皓文的理念是对的，教育的目的、教育的方式到底是什么是需要深思的。但他所表现的过程很不幸地只是一碗没有含金量的鸡汤，它对现实并不具有任何可操作性。按照马皓文的方式，马飞会成为一个有各种能力但是学习成绩不一定拔尖的人，不会成为他们学校唯一有可能冲击状元的学生。现实的世界里，你不能既要这个又要那个，你必须有所选择。但《银河补习班》非要表现出马皓文的教育方式可以解决一切问题，这个底层逻辑的不通顺，使得这个故事和人物从根本上不能成立。

马皓文说的话、做的事看上去无懈可击，他的世界观无疑非常高级，领先于他所处的环境，但诡异的是，他在现实生活中非常失败，情感、事业双双失败，仅仅将他人生的不幸推给命运的不公是不负责任的。过于天真、认人不清也是一个极大的弱点，这是不是现实规则对空谈理想主义的一种惩罚呢?导演邓超过于沉浸在将马皓文塑造成一个完美的爸爸，一个可以扭转儿子命运的父亲，这种自恋也使人物被一层虚幻的高光包围了。

看到有观众评价，“全片唯一让人感到是个正常人的就是马飞他妈了”，任素汐演的妈妈虽然有点让人讨厌，但确有几分千千万万普通家长的样子。完美的爸爸马皓文，现实中却很少出现。国产电影非常不景气的，《银河补习班》可能认为自己是非常有诚意的那种，但可惜的是，教育和电影，并没有捷径可走。

2019《银河补习班》观看有感

由邓超和俞白眉共同执导的现实主义教育题材电影《银河补习班》7月18日正式公映!浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸，一对不同寻常的父子跨越漫长时光，守护爱与亲情的故事徐徐展开。此前，电影路演、首映的脚步已经踏遍全国，观众不吝溢美之词，“笑中带泪的回忆杀”、“中国家长都应该参加的补习班”。电影票房与评分同样喜人：映前预售破亿、猫眼9.4、淘票票9.1，无不代表着电影强劲的竞争力。片方重磅曝光由邓超演唱、俞白眉作词的主题曲《银河里最像的人》MV，“我的孩子，谢谢你教会我什么是爱”，7月18日，《银河补习班》正式开课!

邓超演绎最了不起的爸爸“一首关于父爱最伟大的赞美诗”

电影《银河补习班》深度聚焦父子亲情和家庭教育，温暖又不失深度地展现了一段跨越30年漫长时光的动人故事。主人公马皓文(邓超 饰)和儿子马飞(孙浠伦 饰)是一对不同寻常的父子，身为工程师的爸爸因为替单位背黑锅而锒铛入狱，错过了儿子7年的时光，待到父子再次相遇，马飞已经成为了一名成绩垫底的“问题少年”。不顾旁人的目光，马皓文始终相信马飞是这个世界上最聪明的孩子，和对马飞强烈不满的教导主任阎主任(李建义 饰)立下年级前十名的赌约，并开始用自己独到的教育方法引领儿子的成长之路。马飞到底能否“脱胎换骨”?

父子故事的最动人之处在于引发观众的高度共鸣，跨越年龄与背景，“从头哭到尾”成为观众口碑中最瞩目的标签。为人子女者想起了自己的爸爸，分享和爸爸的点滴，“我的爸爸把人生的苦藏起来、用汗水血泪筑起家、再努力攒起所有的甜蜜留给我”，更有许多孩子看过片后第一次和爸爸说出了“我爱你”，真实感人的场面令人动容。为人父母者同样深受触动，或从马皓文的身上看到自己的影子，或坦言要以马皓文为标杆。之所以引发如此共鸣，在于邓超和俞白眉两位导演将自己当爸爸的经历和体悟融入创作，这份真诚也感动了陈奕迅，一首《相信你的人》诠释了最浓烈而深沉的父爱，听哭众人。路演期间，邓超曾为他天上的爸爸留下空座位，相信这部献给父亲的电影必将受到更多父亲的喜爱。

专家力赞电影洞察教育本质 “这是所有家长都应该参加的补习班”

电影里马皓文的教育方式引发热议。“言传身教”是马皓文的教育宗旨，时刻以自己的言行为马飞树立最好的榜样。面对不知道梦想为何物的“煤球”儿子，马皓文曾巧妙比喻：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”渐渐地，马飞开始寻找自己的人生方向，“永远不要停止思考，永远不认输”也成为了他一生的座右铭。家长、孩子、老师们都从马皓文的教育理念中获益良多，有启发也有反思，明白了无条件支持、相信孩子的重要性，也意识到自身教育方法的不足。“没有坏孩子，只有没教育好的孩子”、“这是所有家长都应该参加的一堂补习班!”

除了普通观众，教育界的专家、学者也力赞影片洞察到了教育本质，肯定了电影对于引导社会教育观念的重要现实意义。全国政协常委、副秘书长，著名教育家，新教育实验发起人朱永新表示：“电影点明了教育里最重中之重的三个关键词： 梦想、相信和坚持，意义深远。”两位导演则谦虚地表示自己并不是教育学家，在培养孩子的过程中也面临着很多困惑，拍电影也是学习的过程。“每一个爸爸都是独一无二的，都有自己特有的教育理念和方法，但无论如何变化，教育都不应该是居高临下的，而是一个双向成长的过程。”俞白眉导演如是说，“只要电影能给迷茫、焦虑的父母带来一点启发，便是对我们最大的褒奖。”作为一部送给孩子的电影，正如邓超在美国知名作曲家STEFFEN THUM、于飞、王筱海共同作曲的主题曲《银河中最像的人》里唱道：“当你迷茫，别忘了我肩膀，你会比我强壮，请拿走我全部的力量”，教育的火把照耀着孩子远方的人生路。

老中青幼四代演员同场飚戏 “连6岁的小演员都俨然老戏骨”

《银河补习班》中，不论是新人演员还是老戏骨，甚至是年仅6岁的小演员都兢兢业业，表现可圈可点。邓超饰演的爸爸马皓文经历了30年的时间跨度，从意气风发的年轻火炬手，到白发苍苍的老人，邓超无论从外表还是状态上都抓住了各个年龄段的神韵，让许多观众想起了自己的爸爸。有观众这样评价白宇：“表演的最大难度在于如何让观众信服他就是长大后的马飞，我在白宇身上看到了马飞儿时的影子，细节处理得相当到位。”王西饰演的小高老师原型来自于曾对俞白眉产生重要影响的初中老师高天香，许多观众遗憾自己的学生时代没有遇到这样一位好老师。13岁的孙浠伦饰演初中马飞，在洪水戏份的拍摄过程中，勇敢的他长时间泡在水里从头到尾没有喊过一句冷，敬业精神满分。

实力派演员李建义将严厉的阎主任刻画地入木三分，“看到他就仿佛回到了学生时代。”。饰演马飞继父孟叔叔的梁超为影片贡献了许多笑点，路演途中圈粉无数，“羡慕马飞拥有像您这样的爸爸。”邵兵饰演马飞的指令长顾星河，拍摄太空戏的过程中主动虐自己，长时间吊威亚从不喊累。王戈和吴亚衡因为角色需要主动来到工地体验生活，拍摄结束掌握一身技能。今年18岁的魏尊的大银幕处女作献给了一个特殊的角色，许多观众得知他饰演的角色都格外惊喜。6岁小演员冯泽昂是全剧组最小的成员，每场戏拍完后坚持看回放审视自己的表演，宛如“老戏骨”，更是收获了一众“妈妈粉”。邓超和俞白眉两位导演精益求精，不放过任何一个细节，只为电影能有更完美的呈现。

奥斯卡金牌幕后保驾护航 “制作团队堪称顶配”

影片的幕后阵容也是格外强大，4大洲、10个国家、2400多名工作人员，共同为电影质量保驾护航。中方团队拥有傲人的履历，曾为观众带来《寻龙诀》、《动物世界》、《金陵十三钗》、《疯狂的外星人》等优质作品，摄影指导汪大勇、动作导演罗义民、视效制片人、视效总监姜超、配音导演廖菁、张伟、概念设计及造型指导郝艺、造型指导刘倩、美术指导马士棋，通力配合、打磨细节，为观众带来极佳的视听享受。

国际团队同样为影史带来无数经典，他们当中有奥斯卡评委，也有奥斯卡小金人的获得者，《指环王》、《霍比特人》、《摔跤吧!爸爸》不胜枚举。配乐指导Hans Zimmer、剪辑指导Ballu Saluja、电影终混师Michael Hedges、动作指导Sergey Golovkin谢尔盖·戈洛夫金、视效总监Alexey GOUSSEV阿列克谢·古谢夫、作曲Steffen Thum，金牌阵容彰显了剧组的诚意和用心，幕后团队也纷纷表示：“《银河补习班》是一个伟大的作品，非常荣幸与主创们一起合作。”

匠心制作唤醒国民记忆 “电影让我瞬间穿越回90年代”

《银河补习班》的故事跨越了30年的历史变迁，从90年北京亚运会、到香港回归、再到特大洪水，电影勾勒了一幅宏大的时代图景，唤醒了国人的时代记忆。这部戏服装总数9000多套，仅亚运会一个场景就需要1000套以上的服装，每一套的款式和细节都不尽相同，更1:1还原真实火炬。每一个复古场景都参考大量史料，极尽还原。美术部门制作了道具24000余件，小到青蛙玩具、BB机，大到柯达洗胶卷的店铺、路上的刨冰摊，哪怕是路边熊猫造型的卡通垃圾桶，都带着年代的烙印。有观众看后动情表示：“作为80后感动太亲切了，每一件道具都勾起回忆。”

洪水戏的拍摄异常艰辛，抗洪场景的还原、数千演员的大场面调度、各部门的配合，还要顶着狂风暴雨，对团队所有人都是一个巨大的考验。寒夜里，邓超带头在大坝上不顾狼狈来回攀爬，连续奋战10多个夜晚。小演员孙浠伦不小心崴了脚仍坚持拍摄，俞白眉导演赞叹：“浠伦的勇敢程度让人不敢相信他还是个孩子。”有观众激动地说：“对于电影中98年抢险救灾的画面印象深刻，当时还小的我经历了那场洪水，感谢电影给我一个向武警官兵致谢的机会!”

既脚踏实地也仰望星空 “航天情怀使影片更具情感温度和行业高度”

电影中，马皓文一直用自己的力量鼓励、支持着马飞的航天梦，电影外，导演、演员、幕后团队也始终怀抱着对航天精神的最高敬畏，尽全力拍摄和制作电影的航天戏份。白宇曾在进组前提出“特别要求”，希望能够提前进组进入航天员的密集训练。承受着体力和耐力的双重考验，每天需要头部向下吊威亚10到12个小时，模拟失重状态，眼睛充血、浑身酸痛早就习以为常。饰演总指挥潘万里的吴京同样是一位“细节控”，在现场帮幕后人员一起检查军服，讲解军人在不同环境的不用礼仪。再加上曾负责《太空救援》等影片的俄罗斯团队在动作、视效方面的全程支持，最终航天戏的完成度极高，有观众惊叹：“航天戏堪称完美，代表了中国电影工业化的一次全新尝试!”

电影从筹备阶段就和酒泉航天城结下不解之缘，邓超和俞白眉两位导演亲自深入航天城调研学习，路演阶段更带着影片为航天人提前放映。不仅被授予“航天文化大使”荣誉奖牌，影片也得到了航天人的高度认可，“听到片中那句‘酒泉收到’的时候，真的热血沸腾!”、“《银河补习班》蕴含满满的航天情怀，开启了航天教育的新纪元，用大众喜闻乐见的形式推广航天文化，传播航天知识，一次有益的尝试。”更令人惊喜的是，《银河补习班》“梦想号”卫星科学实验载荷即将在酒泉发射，搭载的芯片也是一款我国自主研发的高集成度SIP芯片，彰显了大国实力。有影片人激动表示：“对航天人勇敢、智慧的侧写 、将个人励志与家国情怀紧密相连，使得影片更具情感温度和行业高度。”

2019《银河补习班》观看心得

由邓超和俞白眉共同执导的电影《银河补习班》7月18日正式公映!浩瀚太空，航天员意外失联，生命最大的绝境中，他回忆起自己那个最了不起的爸爸，一对不同寻常的父子跨越漫长时光，守护爱与亲情的故事徐徐展开。

电影《银河补习班》深度聚焦父子亲情和家庭教育，温暖又不失深度地展现了一段跨越30年漫长时光的动人故事。主人公马皓文(邓超 饰)和儿子马飞(孙浠伦 饰)是一对不同寻常的父子，身为工程师的爸爸因为替单位背黑锅而锒铛入狱，错过了儿子7年的时光，待到父子再次相遇，马飞已经成为了一名成绩垫底的“问题少年”。不顾旁人的目光，马皓文始终相信马飞是这个世界上最聪明的孩子，和对马飞强烈不满的教导主任阎主任(李建义 饰)立下年级前十名的赌约，并开始用自己独到的教育方法引领儿子的成长之路。马飞到底能否“脱胎换骨”?

父子故事的最动人之处在于引发观众的高度共鸣，跨越年龄与背景，“从头哭到尾”成为观众口碑中最瞩目的标签。为人子女者想起了自己的爸爸，分享和爸爸的点滴，“我的爸爸把人生的苦藏起来、用汗水血泪筑起家、再努力攒起所有的甜蜜留给我”，更有许多孩子看过片后第一次和爸爸说出了“我爱你”，真实感人的场面令人动容。为人父母者同样深受触动，或从马皓文的身上看到自己的影子，或坦言要以马皓文为标杆。之所以引发如此共鸣，在于邓超和俞白眉两位导演将自己当爸爸的经历和体悟融入创作，这份真诚也感动了陈奕迅，一首《相信你的人》诠释了最浓烈而深沉的父爱，听哭众人。路演期间，邓超曾为他天上的爸爸留下空座位，相信这部献给父亲的电影必将受到更多父亲的喜爱。

电影里马皓文的教育方式引发热议。“言传身教”是马皓文的教育宗旨，时刻以自己的言行为马飞树立最好的榜样。面对不知道梦想为何物的“煤球”儿子，马皓文曾巧妙比喻：“人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义?”渐渐地，马飞开始寻找自己的人生方向，“永远不要停止思考，永远不认输”也成为了他一生的座右铭。

《银河补习班》中，不论是新人演员还是老戏骨，甚至是年仅6岁的小演员都兢兢业业，表现可圈可点。邓超饰演的爸爸马皓文经历了30年的时间跨度，从意气风发的年轻火炬手，到白发苍苍的老人，邓超无论从外表还是状态上都抓住了各个年龄段的神韵，让许多观众想起了自己的爸爸。

实力派演员李建义将严厉的阎主任刻画地入木三分，“看到他就仿佛回到了学生时代。”。饰演马飞继父孟叔叔的梁超为影片贡献了许多笑点，路演途中圈粉无数，“羡慕马飞拥有像您这样的爸爸。”邵兵饰演马飞的指令长顾星河，拍摄太空戏的过程中主动虐自己，长时间吊威亚从不喊累。王戈和吴亚衡因为角色需要主动来到工地体验生活，拍摄结束掌握一身技能。今年18岁的魏尊的大银幕处女作献给了一个特殊的角色，许多观众得知他饰演的角色都格外惊喜。6岁小演员冯泽昂是全剧组最小的成员，每场戏拍完后坚持看回放审视自己的表演，宛如“老戏骨”，更是收获了一众“妈妈粉”。邓超和俞白眉两位导演精益求精，不放过任何一个细节，只为电影能有更完美的呈现。

《银河补习班》的故事跨越了30年的历史变迁，从90年北京亚运会、到97年香港回归、再到98年特大洪水，电影勾勒了一幅宏大的时代图景，唤醒了国人的时代记忆。这部戏服装总数9000多套，仅亚运会一个场景就需要1000套以上的服装，每一套的款式和细节都不尽相同，更1:1还原真实火炬。每一个复古场景都参考大量史料，极尽还原。美术部门制作了道具24000余件，小到青蛙玩具、BB机，大到柯达洗胶卷的店铺、路上的刨冰摊，哪怕是路边熊猫造型的卡通垃圾桶，都带着年代的烙印。

2019《银河补习班》观看体会

从《分手大师》到《恶棍天使》，邓超&俞白眉的组合似乎就成了烂片的代名词，而7月18日上映的《银河补习班》似乎也是一言难尽。

剧情简单来说就是一个不被应试教育器重的孩子，在父亲野生教育一个月后从全班倒数第一变年级前十的故事。

这部影片从本质上来说是一部教育片，但加上强行煽情的“父子情”，就被打造成了一部“献给父亲，送给孩子”的感人至深的电影。

当然，观众对这部电影的看法也褒贬不一，有人认为这是一部可歌可泣的好电影。

首先这部电影踩在了当今社会热点问题上：关于素质教育和应试教育的博弈。

两种不同的教育观念，制造了影片最主要的戏剧冲突，并由此触发了关乎“家庭教育”与“学校教育”的大众话题，足以引人深思并产生共鸣。

此外，影片中讲述的中国式父爱--把人生的苦都藏起来，用汗水血泪筑起家，努力攒起所有的甜留给孩子--则赚足了观众的眼泪。

但是，有人甘之如饴，有人却弃之如敝屣。在豆瓣6.3分的评分下，槽声如潮!

首先这部电影的逻辑就让人不敢恭维。

① 整个影片只看到反对应试教育的偏激态度，却感受不到父亲的教育有任何优秀之处，嘴上说着开阔思维，认识世界，执行下来就是游山玩水，躺草地上闻花香?然后就年级前十了?儿子怕不是爱因斯坦再世。

② 以反制度态度跳出，又反要求制度接纳，嘲讽了两个小时应试教育的腐朽，最后却还是回归应试教育。这是典型的又想打破规又想成为规则的受益人，用一句不太贴切但又再合适不过的的话来形容：这不就是“当了婊子还想立牌坊”吗?

然后再就是关于人物设定。影片几乎所有人都显露出人性之恶的一面，母亲说儿子就是笨，街坊都是小人，徒弟靠不住，教导主任坏透顶了……唯独马皓文善良淳朴为大家背锅。

而影片中邓超饰演的马皓文这个人物则从头到尾都散发出一种洗脑组织的气质。这无关乎于邓超的表演，而是在剧本和人物设计阶段就出现的问题。

他教育儿子一直想，可以干地球上所有的事，不负所望，儿子成为了“太空战狼”刘培强的接班人，但却差点自私地为了自己的梦想牺牲爸爸的愿望，这种教育真的算是成功的吗?可能编剧自己也没有答案，所以只能靠《请回答1988》中的“今生第一次当爸爸”来强行圆满结局。

总之，这部影片看上去堆满鸡汤和煽情，努力营造的父子情深浮于表面没感染力，想探讨教育体制又浅尝辄止。角色行为动机牵强，多处念白表演明显，用几首金曲串烧以表年代回忆插得又非常尬，太多刻意了。

憋着一股劲，想要一雪前耻的邓超&俞白眉，在《银河补习班》上似乎用力过猛了!

2019《银河补习班》观看学习

由邓超、俞白眉执导，邓超、白宇主演的现实主义教育题材电影《银河补习班》今日在全国院线上映。该片以成年马飞(白宇饰)为第一视角，讲述了1990年代，马飞的父亲马皓文(邓超饰)因一次意外事故而入狱，让他遗憾地错过了儿子七年的成长时光。出狱后，当马飞面临学业问题要被开除学籍时，马皓文向校长求情，打算用一个月时间将马飞的成绩提高，证明他不是无可救药的学生，“学渣”也是可造之材。

片中马飞由三位演员饰演，虽然白宇仅出演了成年马飞，但他的声音作为旁白贯穿始终，讲述着整个故事，不少观众在点映时就表示被白宇的声音代入剧情，“白宇台词挺好的，声音条件特别好”，“表演很适度，没有过量的表演”，还有粉丝调侃道：“白宇哥哥这声音戏份比本人都多”，“以为要等到马飞长大了才能看到白宇哥哥，没想到旁白被他承包了”。

14.寒假学习班心得体会总结 篇十四

伴随着春天脚步的日益临近，新的学期也马上就要开始了，为了更好地开展新学期的教育教学工作，我校领导特别精心设计了本次培训活动，认真听完13位老师的精彩发言，感觉收获颇多，特总结如下：

听了工会杨主席的师德培训使我对教师这一行业有了更加清晰而又深入的认识，杨主席用最通俗易通的语言，用我们身边的具体事例对教师道德这方面进行了详细的讲解。其中我对专业理想、专业操守、专业水平这三个词有了更深入的理解，也更加清楚自己肩上所肩负的责任。杨主席还用浅显的道理、诙谐的语言告诉我们在教育教学过程中应该注意的问题、如何让自己以更加良好的心态去面对工作、如何在工作之余放松自己。听了杨主席的一席话，我更加懂得了自己身体健康是工作的重要前提，也更加明白了如何做一个合格的老师。

针对班主任工作，德育处两位张主任分别以如何管理一个班级和班队会的开展、少先队执勤这两个方面进行了详细的讲解，使我们这些班主任老师更加明白了自己的职责和任务，对经营好一个班集体也更加有信心。

作为一名教师，特别是年轻的教师，我们需要的不仅仅是工作中的那份激情，更需要的是多向老教师以及其他同事学习，吸取他们的优点与教学中的闪亮点，然后将所学到的经验灵活的运用到自己的教学实践，是自己更好地成长。对此，徐校长专门针对如何听评课这个问题进行了讲解，使我清晰地认识到：在听每一节课前一定要做好充分的准备，包括物质准备和精神准备，首先在自己身体健康的前提下参加听课活动，并且要积极参加，同时注意跨学科听课，相互学习。在听课过程中要学会记录，至于记录什么、如何记录的问题，徐校长也给予了详细的解释。

最后，办公室赵主任针对学校安全作了报告，再次警示我们危险时刻在我们的身边，需要我们时时刻刻提高警惕，不只是学生的安全，我们自身的安全也很重要。总务处李主任针对办公室和班级的物品管理进行了统一的要求，再次提醒我们要有主人翁的意识，学会保护学校的物品，节约学校的资源。财务室付老师针对学校重要物产的管理也给与了统一要求，并通报了物产的申请程序。医务室安医生针对学校的传染病防控进行了讲解，让我们对传染病的种类、预防措施等有了更加清晰的了解。

没有规矩不成方圆，教学也是一样需要一定的常规来规整，这样我们的教学工作才能得以顺利开展。教务处张主任对我校的教学常规进行了详细的解读，带领我们重温了这项常规，对于一些改变之处，张主任也是进行了强调性的解释，使我对自己该做的一些常规以及在教学中不该出现的一些问题有了更加清晰的认识，相信在自己的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对如何数学作业和语文作业进行了经验传授，作为一名数学老师，我知道自己所担任的一年级应该批阅的作业，以及在作业批改中要注意的问题，尤其是黄主任对作业批语的讲解，让我对数学作业的批语也有了新的认识，我会在以后的教学中进行尝试。教育教学中除了需要常规的规整，也需要自己的专业成长，我校一直坚持在教研中促进教师的专业成长，针对此问题教科室庄主任进行了详细的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告，倡导每位老师努力打造一个个书香班级，共同建设一个书香校园，同时对新教育的方方面面进行了解读，让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。

短短的两天的培训学习，让我收获颇多，使我对学校的方方面面有了全新的认识，希望这一切都是新学期的良好开端，我也会努力做好自己的每一件事情，认真经营好这个班级，让每个孩子都能够在这里健康、活泼、快乐的成长。

寒假学习班心得体会总结三篇2

假期中，学校对这次培训活动做了精心的组织与安排，使得这次培训活动内容全面、详实、针对性较强。通过这次培训，使我明白，要想做一名合格的、能跟上时代潮流的老师，必须得经常地、不断地学习，也只有这样才能使知识的河流常流常新。现就个人在这次学习中的心得体会简明表述如下：

一、本次培训活动始终把教学业务的学习放在第一位。

本次培训着重对我校的基本教学常规，尤其是期末进行检查的基本常规进行了详细的解读。如教务处张主任对开学后如何撰写教学计划、如何备课进行了详细地解读。特别是她讲到了教学计划的撰写必须要包括的五要素：学情分析、教材内容的分析、教学目标、教学重难点、学情分析，对开学后即将进行的教学计划的撰写起到了重要的指导作用。另外，王姣和黄贤德分别对如何规范地批改语文和数学作业分别作了再学习解读。尤其是对作文批改时各种批改符号的正确应用的讲解非常好。

二、这次培训强化了对教师职业道德的学习。

还记得我上学时老师曾经说过的几句话，学习重要；做事更重要；做人最重要。我们小学教师的一言一行直接影响着学生，感染者学生。古人云：师者，传道授业解惑也。教师教给学生的不仅是知识技能，还应是良好的行为习惯和学习习惯，更应该重视教给学生做人的道理。学高为师，身正为范正是一名教师的准则。因此在教学过程中，教师要让学生成为学习的主体，培养学生学习能力。能力比知识更重要，教师要由传授者变为促进者。

三、这次培训给我印象最深的是关于安全的话题。

这次的学习内容无时无刻不在提醒我：校园的安全是实行教育教学的保障，时刻不能忘。在学校安全工作中，一定要明白安全无小事，处处是关键，时时要警惕。我们要努力营造了一个人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全的浓厚氛围，使我校的每一个角落不流一处死角。

教师是人类灵魂的工程师，做好教育工作就是在为祖国的未来做贡献，我将更加努力，用心培养祖国的花朵。

寒假学习班心得体会总结三篇3

正月十七到正月十八两天，我参加了全校统一组织的寒假学习，通过学习，使我对教育的教学、师德建设等方面有了较深的理解。体会如下：

第一，加强理论学习，更新教育观念，培养新的教育理念。要想使自己的思想适应社会需要，就要有知识，这就要学习。同样，人们的观念需要更新，提高自己的道德水平，也更要学习。加强理论学习，是教师职业道德修养的必要方法。首先，教师认真学习政治理论，树立正确的人生观，其次，教师要学习教育科学理论，丰富科学文化知识，掌握教书育人的本领。同时，通过学习教育理论，教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位，对学生的身心发展起重要作用，这就更能使教师进一步严格要求自己。教师还应学习丰富的科学文化知识，只有广泛地学习有关的自然科学和社会科学知识，才能使教师从各种关系和联系中来认识和改造世界的任务，认识社会和人生。

第二，教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来，不带半根草去。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

第三，教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作知识爆炸时代数字时代互联网时代的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。