审计室工作职责(共15篇)
1.审计室工作职责 篇一
XX公司审计室2013年度审计工作
计划
公司审计委员会:
2013年是集团公司“十二五”规划承上启下的重要一年,也是面对国际国内严峻的经济形势备受考验的关键时刻。集团审计监察室将围绕集团经营目标“控风险,防下行;保效益,促转型”的工作方针,行使好监督、评价、咨询特别是内控的服务职能,提升风险管理水平,为实现公司经营目标,促进集团的转型升级发挥有效的作用。
一、工作目标
坚持以“提升内控风险管理为集团转型升级保驾护航”为主线,“兼顾大局,把握重点”为指导方针,内控审计、绩效审计、经济责任审计并重,提高审计工作质量,加强审计意见的落实,充分发挥审计在防范风险、完善管理和提高经济效益中的“免疫”功能,促进集团经济稳定持久地发展。
依法履行上级审计机关和集团公司董事会赋予的职责,对各分子公司经济运行及实际经营的情况进行有效的监督检查,促进其经济活动的合法性与效益性,重点关注集团及各分子公司重大投资项目,程序的合法合规及资金流动环节,以维护集团资产的真实、安全与完整。更加关注集团及各分子公司内控风险管理水平,从健全管理机制层面 发现各种风险点,关注事前风险,提出有效建议,创新管理思维,为实现经营目标提供有力的保证,真正提高企业核心竞争力,促进集团经济健康地发展。
二、具体工作措施
审计作为安全健康贯彻实现集团经营目标和发展战略的重要手段,通过对集团经济效益和内控管理进行评价,确保及时发现集团内部潜在的财务风险和经营管理弊端,更好地为“十二五”规划的战略发展目标服务。具体计划主要有:
(一)根据“十二五”规划的工作方针,2013年审计工作的重点将放在内部风险控制方面。继续通过“巡检”等方式,对各分子公司内控制度及执行情况进行穿行测试法、抽样法等检查。主要评价内控是否健全有效,以及在此前提下的内控运行是否得到了认真的贯彻
和执行,以便及时发现公司运行和管理中存在的薄弱环节,从而针对性地提出审计意见,尽可能地规避经营管理上的各种风险。同时,完善公司管理流程能够有效保证经营目标的实现,督促经济活动的正常运行。主要是以对股份公司审计室在2012年内控评价的基础上,2013年将通过咨询服务的方式,积极推动公司风险管理机制的建立健全,继续促进内控体系有效运作和进一步完善,强化审计质量控制,提高审计效率;结合公司全面预算管理,着手预算管理审计准备。热联审计室在常规审计工作的基础上,将以风险控制审计为抓手,进行审计风险和薄弱环节的检查监督,重点关注新增业务的风险控制及其管理流程的效益性和事前风险预防等。
(二)离任经济责任审计和清算工作是集财务审计和绩效审计为一体的综合性审计,它能够对领导干部的经济责任、经营效益等进行界定和评价。以明确资源配置的合理性,深化审计监督管理的职能。审计室将继续积极参与集团及各分子公司资源整合过程中发生的领导干部离任经济责任审计,重视审计成果的转化利用,对审计中发现的薄弱环节进行查漏补缺,健全管理机制。
(三)遵循“十二五”规划的主线,关注集团及各分子公司重点投资的项目,将审计关口前移,改事后审计为事前、事中审计,防范审计风险,以保证集团战略框架下投资项目操作运行的合规性、合法性。2013年的跨年项目主要是XX的跟踪审计报告。关注其开发过程的合法合规,资源配置是否合理运用,有无闲置、浪费的情况,工程预算进度与实际操作是否匹配,加大跟踪审计隐蔽工程和设计变更的力度,确保工程能够有序运行。
(四)根据“兼顾全局,把握重点”的工作方针,2013年将针对性地开展专项审计工作,即XX.工程专项审计将注重检查风险薄弱环节,主要是针对专项资金的运用情况,是否做到银行专户储存、专款专用,是否按规定进行工程的预算概算,资金走向情况的合规合法,与预算是否一致,资金是否合理运用等关键的风险点进行监督检查,以便有效地评价其效益性。
(五)2013年审计室将继续做好常规的财务审计工作,作为内部审计的基础,财务审计能对企业的各项经济业务进行检查核算,从而评价经济活动的效益性,并针对性地提出审计整改建议。2013年继续做好上年由于计划的调整未完成的XX公司任期内的经济责任审
计及XXX公司的常规性财务审计。
(六)根据公司新的经营发展思路及集团各个公司业务的多元化,为了更好地把握行业动态,加强对内审人员业务培训,通过学习提高对公司业务的熟悉程度,提升业务技能;充分发挥内部审计在公司管理中的作用。
三、创新与规范并举,审计工作制度化
审计监察室本着与时俱进和创新审计整改思路的原则,对集团审计管理制度进行了重新编写修订,走好审计“制度化,规范化”的发展道路,使管理有制度,审计有依据,处罚有规定。通过制度化对各分子公司的审计流程,工作质量进行监督引导,提高审计效率。同时,还要求加强对审计意见落实情况的跟踪,将审计成果有效地转化,避免同样的问题重复出现。今年集团审计监察室将关注实行审计管理制度后,审计工作效率和质量的改善情况,以及不定期对审计成果运用的执行情况进行检查回访,从而达到查违纠偏、防范未然、强化管理、规避风险的目的。
二○一三年一月七日
2.审计室工作职责 篇二
1 要充分重视检查治疗前的信息沟通
1.1 积极开展医护合作式健康教育。
消化内镜是一项侵入性操作, 大多数患者对此项技术了解甚少, 普遍认为此项诊疗痛苦大, 对诊疗的安全性也存有疑虑, 存在畏惧心理。因此, 在检查治疗前, 内镜室护士应耐心细致地给患者做好解释工作, 同时主动向经治医师了解患者检查治疗方案, 与医师共同探讨患者心理、家庭、社会情况等, 针对不同患者的特点, 相互反馈信息, 及时进行沟通, 以增强护理工作的主动性和针对性, 提高护理工作质量, 减少医务人员工作能力及业务水平之间的差异性, 使患者及家属能从不同方面获得一致的健康帮助, 促使患者主动配合, 以最佳的心态进行诊疗[2]。
1.2 器械准备:
依据诊疗方案, 严格按要求做好医疗设备、器械、各种物品及精神上的准备, 保证内镜医疗设备及附件状态完好, 满足检查治疗的需要。注意了解掌握不同医师的个性、诊疗习惯及操作特点, 包括:手套型号、使用器械的特殊要求, 因人而异地做好各项器械准备工作, 尽量做到尊重并满足医师个性特点, 避免因备品不当而影响诊疗进程或医师情绪的情况发生, 主动为医师提供人文关怀。内镜室人数比较大, 器材也较多。应保持良好的清洁环境。每日应用紫外线照射消毒, 定期做细菌培养[3]。患者所用活检钳口垫之类均为一次性。器械应定期消毒。凡被患者血液污染过的2%或二醛浸泡10 h以上干燥后备用。医护人员工作营穿好工作服、操作符、戴口罩、帽子、带一次性医用手套, 手指有伤口的要做好自我保护, 每次操作后均按规定洗手, 可减少交叉感染。
2 强调搞好检查治疗中的协作配合
2.1 端正思想, 树立全局意识。
在检查治疗中, 首先要在思想上树立医护工作是一个整体的概念, 二者缺一不可, 只有这样才能正确处理好医护关系。医护之间要互相尊重, 互相信任。双方都要充分认清自己的工作职责和作用, 一切以诊疗工作和患者为中心, 凡事要协调商量好, 在分工明确的前提下, 互相理解支持, 搞好协作。对易出现的安全隐患和容易疏忽遗漏的细节应相互提醒, 将差错事故消灭在萌芽中。
2.2 注重与患者的交流。
由于内镜的检查分胃镜、肠镜、支气管镜等多项检查, 所以内镜的医师因轮流工作每周操作的内镜也有所改变。内镜室的患者来自社会各方面。他们的年龄、职业、文化程度都有很大差异, 因此对医护的要求也有所不同。患者是服务的对象, 因此护士要处理好医患关系。
首先要认真接待每一位就诊患者。消除他们的恐惧心理, 是他们有一种依赖和安全感。创造良好的医患关系, 向他们讲解检查中航怎样做好配合, 尽量减少病痛。对于复诊的患者尽量满足他们的要求, 安排他们熟悉的或者上次出诊的医师为他们复诊。如做不到, 应予以解释, 并安排他们信任的医师。
内镜护士要对患者充满爱心。及时发现需要照顾的患者, 对离休干部、年老幼童, 他们往往需要更高资质的医师为他们诊治, 如条件允许尽量满足他们的要求[4]。对于患者提出的不合理要求, 要耐心劝阻, 以维护广大患者利益。对于特殊治疗的患者, 如多发性肠息肉, 应安排在观察室观察, 待稳定后方可离开。对于麻醉下进行检查治疗的患者操作中护士应注意观察患者, 如有异常, 立即停止操作。
2.3 规范医护人员的语言交流。
内镜室护士的工作, 除了做好检查前的一系列准备工作外, 某些治疗是与医师内镜下同时操作进行的。如镜下取病理, 电灼胃息肉, 镜下取异物等。因此, 内镜护士的工作必须得到医师的支持与认可, 尽可能是护士的工作情绪保持在良好的状态下进行。检查治疗中医护人员态度要严肃认真, 相互之间的语言交流要简练、清晰、明确, 对关键词语或不明确事项护士应重复询问一遍, 以免发生误解。切忌语言答非所问、含糊不清, 不懂装懂。严禁在诊疗过程中说一些与检查治疗无关的话题[5]。否则, 一方面容易分散医师注意力, 影响操作质量;另一方面还会给患者造成不良影响, 极易引发护理纠纷。
2.4 注意医护人员之间的操作配合。
消化内镜检查治疗是一项专门技术, 需要医师与护士共同操作完成, 因此决定了内镜护士必须是具备良好专科理论和娴熟操作技术的专科护士, 同时又要求护士在操作过程中与内镜医师要密切配合, 协作完成内镜检查与治疗。任何一方的业务技术不过硬、医护配合不默契, 都可能影响内镜检查治疗, 引起医师或护士不满意而产生医护矛盾。作为内镜室护士要重视每一次检查和治疗, 熟悉且掌握内镜检查治疗的每一步骤, 每一环节。工作时要精力集中, 严格按操作常规操作, 动作要稳、准, 积极认真, 满足医师对护士角色的期望。只有医护操作熟练, 配合默契, 才能使内镜检查治疗的质量和工作效率得到保障。
3 要认真关注检查治疗后的信息沟通
3.1 加强诊疗后的信息传递。
检查治疗后, 内镜室护士要及时向门诊和病房经治医师汇报患者情况, 向病房护士交代注意事项。加强治疗后患者访视, 了解掌握患者后续情况。以不断改进护理操作技能和工作方法, 保证内镜检查治疗护理工作的良性循环。
3.2 注意交流总结。
检查治疗后, 内镜室护士应注意征求内镜医师意见, 就检查治疗操作情况总结经验, 交流体会, 了解专科医学发展动态, 提高业务技术水平。通过沟通和交流也增进了医护人员的相互了解和感情。
消化内镜检查治疗工作的成功或顺利与否, 不仅取决于内镜医师的技术水平的高低, 还与内镜室护士配合的优劣程度密不可分。内镜室护士在具备扎实的专业理论、娴熟操作技能的基础上, 必须掌握有效的医护沟通技巧, 处理好医护之间的关系, 共同创造一个和谐的工作环境, 通过医护默契的工作配合, 为患者提供高质量的服务, 赢得内镜检查治疗的进步与成功。
关键词:内镜室,护士,工作特点
参考文献
[1]郑东萍, 陈彩芳.内镜护士如何实施ERCP健康教育[J].中华临床医药杂志, 2004, 5 (5) :22-24.
[2]周霞, 汪毅, 张燕, 等.帮助患者做好内镜检查的心理准备[J].国外医学:护理学分册, 2009, 18 (2) :90.
[3]陈进华, 陈村龙, 张亚莉, 等.综合性医院内镜的消毒与管理[J].中华医院感染学杂志, 2001, 11 (1) :47-48.
[4]胡建萍, 李金容, 王淼芹.内镜室护士职业性危害的因素及防护对策[J].四川医学, 2003, 24 (1) :108.
3.利用室藏档案 服务水库移民工作 篇三
为切实做好移民村土地争议工作,陡河水库管理处下大功夫做好水库初建、续建和震后修复工程征占土地档案的利用工作。
水库综合档案室中原来所藏工程档案是以单个工程为单位进行归档整理的,其中涵盖土地征占、工程设计、土地补偿、移民补助、工程施工、竣工验收等等,其内容具有以下三种特性:①、内容综合性强。在水利工程建设中往往会牵涉到农业、工业、交通、电力、通讯、市政、生态环境等各个方面,再加上水利专业本身又与电力、机械、建筑、水文、气象等专业联系紧密,由此而形成的水利工程档案也就具有多元性和很强的综合性。②、形成周期差异大。根据不同的工程效益、水文地质条件、河床演变情况、险情隐患以及其它因素所确定的水利建设工程,周期长短悬殊较大。一般的岁修工程通常仅需要几个月即可完成,而大型的河道、水库、闸坝建设,则需要几年或更长的时间才能完成。施工周期长短不同,就必然使得相应工程建设中有关档案的形成周期产生很大差异。③、文书与科技档案相互渗透。水利工程实施是科研、规划、设计、施工、管理一体化的运行机制,因此而形成的业务性文书与工程档案联系紧密,甚至相互渗透、相互交叉。文书档案不仅是档案的前期活动记录,而且明显具有文书科技档案一体化的趋向。这些特性影响了单笔土地征占数据的查找,为了更有利于移民工作的开展,把历次征地情况搞清楚,使移民处置工作变被动为主动,我们对室藏文书、科技档案进行了全方位的编研规整工作,整理形成完善系统的移民征占土地档案。
土地征占编研规整工作方法主要分两步:①查阅、收集有关建设征地的资料,并把收集到的资料进行对照、分析,最后经过详细的统计,把所有关于移民土地征占、补偿的资料挑选出来,单件复印。②从综合的各项征占土地材料中以单个移民村为单位,进行分类整理,编制了32个村共计32册《**村历次征占土地情况统计》。
经过编研规整全面系统地弄清了库区、工程建筑等几大类占用土地数量及基本情况,达到了细目清楚,一目了然,因此大大方便了解决移民上访问题档案材料的快速准确查找。原来档案室中所藏移民档案是根据时间和工程项目的先后进行组卷的综合性较强的案卷,查找单个村庄的单笔土地赔付情况比较麻烦,自从做了此项单个村历次征占土地情况统计后,避免了为查找一个数字要翻阅所有卷宗的情况,有效的应对了多次移民上访问题的解决,为维护社会稳定提供快捷有效服务。
开平区双桥乡一个行政村的村民多次到陡河水库集体上访,要求解决征占土地问题,情绪十分激烈,曾发生围堵水库管理处大门,致使管理处无法正常办公,是一件非常棘手的疑难信访问题,一方面是国家利益,另一方面则是群众的切身利益。为彻底弄清情况并从根本上解决上访村民所提问题,水库档案管理人员配合移民处置工作小组的同志们查阅大量历史档案,并从《历次征占土地情况统计》中查找数据,弄清了移民反映问题的历史背景、详细情况、具体数据等等,以此为凭证对村民所提问题予以详细耐心的答复,做到了有理、有据、有节,使得上访村民在档案凭证面前不得不承认这些历史事实,心悦诚服,消除了争议,实现了息诉罢访,从而进一步密切了库群关系。
无数档案利用的实例使我们更加深刻的认识到:档案不仅仅是历史发展的真实记录,更是今天和今后的宝贵财富,也是水务部门搞好日常管理和各项工作的重要基础。作为一名档案管理人员,一定要更好的管理、开发、利用档案,使其更好的服务于水利事业的更好更快发展。
4.区监审室年度监察审计工作总结 篇四
在工业区党工委的领导下,监察审计室认真贯彻《审计法》和国家相关法律法规的规定,严格履行工作职责,以服务为宗旨,以提高审计和监督质量为主线,大力倡导“公平、公正”的原则,不断强化内部控制管理制度,依章办事、狠抓落实,加大督导和跟踪检查力度,严肃执纪,防范风险隐患,为工业区的稳健经营发展尽己所能。现将2015年度的工作情况汇报如下:
一、财务审计工作
根据新颁布的《中国内部审计准则》,以及《XX市审计条例》和工业区制定的各项审计规定,在落实审计工作标准化、制度化和程序化管理的前提下,2014年度内已开展审计项目17项,完成相关报告的项目14项(包括经济责任审计1项、财务收支审计4项、下属工会审计9项),涉及财务管理、内控管理、资金及资产管理方面的问题共97项。具体工作内容有:
1.、根据年度审计计划,对上海工业区XX区经济发展有限公司、XX区水务局工业区水务管理站、上海工业区城市综合管理所等6家下属单位开展财务收支审计,其中,已完成项目4项,在审2项。
2、受组织人事部委托,对上海工业区物业管理有限公司负责人刘明华进行离任经济责任审计。审计涵盖:企业资产、负债、损益的真实性;国有资产的安全、完整和保值增值情况;对外投资和资产处置情况;内控制度以及执行情况;是否存在重大决策失误或造成国有资产重大损失和个人廉洁问题等。
3、受工业区工会委托,完成亨特道格拉斯窗饰产品(中国)有限公司、上海大金氟涂料(上海)有限公司工会、上海赛博电器有限公司等10家工业区下级工会组织2014年度工会经费预算执行情况暨财务收支情况的审计,审计在会计规范化、预算执行制度等方面提出了审计意见。
4、配合纪工委完成工业区下属16家直属单位公用经费专项检查的工作,并出具了相关的报告。监审室的主要任务是进行实地查账,指出业务支出中存在的不符合“八项规定”的问题。
5、建立“村财镇管”审计工作的相关制度,加强“村财镇管”的审计工作,对工业区股份合作社的资金、资产、重大决策等工作进一步加强监管,保障工业区集体经济持续、健康、有序发展。
6、按期完成现金流量表分析工作:每月根据下属的公司交来的报表及有关资料编制会计报表汇总及现金流量分析表。分析表主要包括二方面的内容:一是汇总下属公司的报表,包括资产负债表、损益表以及现金流量表;二是根据现金流量表的有关数据进行更详细的文字说明。通过分析表主要是能够及时掌握各公司的经营及收支情况,主动监控各公司收支变化,及时发现问题,根据问题进行不定期实地审核。
二、工程项目审价工作
1、工程审价完成情况 截止今年10月,已完成工程审价项目累计157个,送审金额4454万元,审定价4170万元,核(增)减累计额284万元,平均核减率约6%(去年9%)。审价项目主要来源于总公司、物业公司、莘工环卫、社区管理中心、颛元置业、闵行国际物流中心、莘闵高科园区,整违办,社区合作社,鑫泽置业,XX区公司等。送审项目的种类有土建、安装、装饰、房屋维修及改造、市政道路、公用管道、绿化种植及养护,小区综合改造,河道整治等。
2、工程审价现状
5.审计室工作职责 篇五
室的督查督办工作在局党组的领导下,上半年。围绕机关效能建设,把督查督办工作贯穿到国土资源工作的各个环节,确保了全局各项工作的顺利开展,现将上半年工作总结如下:
一、切实完成好市委、市政府及其办公室、督查室交办的督查督办工作任务
及时主动演讲贯彻落实情况,一是认真做好上级重大决策和重要工作部署落实的督促检查工作。上报率达到100%二是认真负责、按时保质完成上级领导批交的事项及上级机关临时交办的督查任务,对因各种原因未能按时完成的事项做到及时演讲进展情况,并督促跟踪尽快操持。三是对市委、市政府会议纪要,重要事项的交办工作非常重视,扎实操持,16共收到市委、市政府《议事纪要》共计34期,其中涉及我局工作共28期,按时限要求及时办结回复市政府督室的18期,现正在操持的10期;领导批示件》271件,按时限要求完成且及时作了回复229件,正在操持的42件。市政府《政务工作通报》共12期,涉及我局1-6月份有关重点工作计划及完成情况,均按时限要求将料理情况及时上报市政府督查室和重点督查办,对因政策或资金原因未按时限要求完成相关工作的能及时报告 本文来自转载请保管此标记。工作进展情况并说明正当理由,保证了每项工作件件有回音,项项有落实,有效杜绝了拖踏延误的现象发生,得到市委、市政府督查室的一致好评。
6.法务室工作职责 篇六
1、依法化解矛盾,依法排查纠纷,依法维护稳定,依法创建平安,依法构建和谐,依法为民服务。
2、组织开展对社区居民的法制宣传教育工作。
3、对辖区内的成员单位法制建设进行指导管理。
4、依法及时有效的化解社区居民矛盾,纠纷。对社区的纠纷及时排查,做到第一时间把握,第一时间处理,第一时间息诉。
5、协助社区业主委员会,依法维护业主合法权益。
6、对社区的特困户,下岗职工,老年人及青少年进行重点服务,扶忧助困,依法维权。
7、定期评选本社区的法治和谐家庭。
8、对社区的居民普法依法小组长,普法依法宣传队,普法依法单位法务长,普法依法大院法务院长,普法依法法务楼长,普法依法法务单元长,普法依法法务专员,普法依法居民助理员定期培训。
7.审计室工作职责 篇七
准确把握工作定位,全面履行工作职能,努力做到参谋有道、协调有方、督查有效、稳定有责、宣传有为、保障有力是办公室工作的重心。办公室工作要紧紧围绕全局中心工作,充分发挥办公室参谋助手、协调综合、服务保障等职能作用,不仅要处理好自身许多繁杂、琐碎的工作,而且还要承担内部的整体筹划和有序推动工作,力争使办公室各项工作迈上新的台阶。
办公室工作主要负责机关文电、会务、年鉴、机要、档案、综合文字、信息宣传、政务公开、安全保卫和后勤保障等工作;负责局机关及所属单位的机构编制、人事管理工作;负责局机关及所属单位离退休人员管理服务工作;负责局机关及所属单位固定资产内管理;负责本局重点工作、行政重要事项、领导批示事项的协调、督办工作;负责人大代表建议和政协委员提案办理工作;负责指导局相关学会、协会等社团工作;负责全区人力资源和社会保障信息化建设工作;负责信息系统建设的审核、立项、监督、验收等工作;负责人力资源和社会保障业务信息化需求调研和方案制定等工作。虽然繁杂,但是“麻雀虽小五脏俱全”只要掌握工作重心,改变办公室工作中“按部就班”的固有思维,精益求精地做好办公室的重点工作,以高标准、高质量、高水平、高效率的标准来要求最终的结果。积极按照全局的工作部署,紧扣全局中心工作,密切关注和把握不同阶段的工作动态和工作重点,前瞻思考,超前谋略,尽力发挥参谋辅助作用,为领导班子决策、部署、推进各项工作提供富有实效的意见建议。
二、踏实推动工作,提升办事水平
服务发展大局,发挥综合协调职能。办公室工作只有脚踏实地、牢固正确指导思想,才能高效地提升办事水平。要树立为全局服务理念,增强抓落实的责任和效率意识。通过优化办文、办会、办事的各项制度和程序,形成高效的工作运行机制。抓好重大决策、重要政策和重点活动的协调,通过办公室的居中协调,保证领导的决策和批示落实到位,推动全局性活动有效实施,促进重大突发事件的妥善解决。要善于做好补台服务,多联系、多沟通,切实为人社工作开展创造良好的外部环境。
(一)提高办文质量,力求优质高效
公文处理是办公室日常工作中的一项重要工作。在实行上需要积极和相关科室协调沟通,认真做好有关重要会议的领导讲话稿、工作计划、工作总结和各类调研汇报材料的起草工作。通过对规范性文件进行行文规范审查、上会讨论和文件制发,严把办文程序关、行文关、会签关、政策法规关、格式关、文字关。认真执行机关公文处理条例,同时,及时发布和上报工作信息,做好实时动态报备。切实提高公文质量,建立健全文秘工作责任机制,同时定期组织文秘工作人员学习、探讨与交流,不断提升文秘人员写作能力。在起草文件内容前,要弄清理顺领导意图,通过认真思考、严谨构思同时阅读与之相关的资料书籍、法规等,再投入写作,经过多次的认真修改与推敲,将公文完成。力求公文严谨流畅、优质高效。
(二)提升办会水平,力求规范有序
组织各项会议的会务筹备工作,是办公室一项基本任务,同时会务工作也是机关工作的重要方面。办公室相关会务工作人员对各类会议、培训等活动安排,需要严格遵循务实节俭高效的原则,严格控制数量和规模。在新形势下,会议的公开度、透明度大大提高,在开展会务工作时要从细节入手,充分发挥办公室统筹协调作用。及时做好各类会议材料、汇报材料的准备工作,使劳动保障工作例会、党政班子务虚会、中心组学习(扩大)会、局长办公会议等会议的会务组织工作圆满完成,确保会议精神得到贯彻落实。
一是在会前要认真严谨的做好会议计划书、拟好会议方案、把握会议召开主题、规划会议进行流程、做好万全准备,彰显办会水平。会议方案通过领导批准后,认真地组织开展工作。其中包括会议资料的收集整理、会务人员的组织安排、会议接待工作、活动安排以及安保工作。同时在会议开始前,还要再次进行各项工作的检查确认,以便于及时查缺补漏。二是在会议过程中做好现场布置工作,签到表、指引标识、座位标识以及材料的发放需专人负责做到责任到人;同时安排会议记录人员,其中包括文字记录、音频记录、影像记录以便于会后的会议总结;维持现场次序、做好会中场内服务工作;注意紧急状况的预防与处理,确保会议正常进行。三是在会议结束后及时做好会后总结工作,整理会场、做好会议内容总结分类与归档。在会议记录的基础上,据实报道编写新闻稿件等扩大宣传。
(三)加大宣传力度,力求面广量多
宣传是新时期办公室工作不可忽视的重要工作,信息宣传报道是提升部门形象、扩大部门影响力,是为全局工作开展营造良好舆论环境的重要途径,是联系群众、宣传政策、塑造形象的主要平台。在宣传工作中要进一步加强信息整理效率,善于从大量信息中筛选出有价值、有挖根生、对全局有影响的重大信息;要树立精品意识,大力提升政务信息报送水平;要善于总结提升,做好与媒体的沟通协调,配合做好对外宣传工作;要进一步发挥门户网站与咨询热线作用,紧跟时代,研究构建微信等服务宣传平台,围绕全局中心工作,积极推进政务信息公开。加强与主流媒体、上级机关信息宣传部门的沟通协调,努力实现局重点工作和重大活动“报纸有文字、电视有图像、广播有声音”。
一是做好重大政策的宣传报道。人社工作涉及面广、政策性强,与群众利益息息相关,应该主动将党和政府的最新决策、人社部门的最新惠民政策,通过媒体网络及时告知群众。可以通过线下宣传栏粘贴、政策入户通知书的发放,线上网络宣传做好政策的宣传报道工作。二是做好重要会议的宣传报道。每年召开的各类工作会议也要及时地进行宣传报道。尤其是涉及群众就业培训、社会保险、人事人才、维权保障等问题更应加大宣传力度,为人民群众解决问题提供渠道。做好正能量的宣传,营造优质良好的舆论导向与氛围。三是做好重要活动的宣传报道。围绕上级人社部门和人社部门组织开展的各类重要活动,根据活动安排事先策划宣传方案,认真组织落实,扩大社会影响,使活动达到效果并惠及群众。近年来,尤溪县人社局办公室利用省市县人社系统门户网站、市民生云和微信公众号、县电视台的《人力社保之窗》栏目、15个乡镇基层服务平台等媒介大力宣传、积极引导,吸引了全县群众对社保工作的关心关注。每年通过宣传“春风行动”、“就业援助”等招聘会,使其成为城乡招工就业重要对接平台。
(四)健全档案制度,力求科学管理
人社局档案涉及社保、医疗、人事等民生记录,档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供是人社局办公室的一项基础性工作。加强档案管理,建好“资料库”在新时期下是十分重要的工作。建立规范有序的“数据库”是加强各类档案管理的基础,在新的时期尤显重要。在办公室日常档案管理工作中,一定要严格按照《档案法》和档案管理要求,进一步规范各种档案的收集、整理、装订和查阅、借阅程序,及时做好各类文件、数据、图片、视频音频资料及重要实物的归档工作,做到制度健全、管理科学、条目清晰、查阅方便;同时,还要做好安全防患工作,防止档案遗失或网络泄密事件的发生;另外,还要进一步加强机关网上的资料管理与备份工作,大力推进工作档案信息化、电子化建设步伐。
档案管理工作是繁琐复杂且数量巨大的,尤其是历年以来还存在部分缺失档案以及档案管理硬件投入不足,给档案管理工作带来了一些困难。想要解决这些问题,应从以下几个方面入手:一是安排专职档案管理人员,提高管理人员的专业素质,加强其知识、技能、职业道德、政治的修养。二是强化档案质量管理,严格执行档案管理标准,加强档案管理业务指导,加强档案安全管理,配备专门档案室用以收纳归档档案,做好标识以便纸质档案的快速查询。三是做好档案信息化、电子化,将档案录入电脑专业档案管理软件,在新时期下紧跟电子政务的步伐,通过档案的信息化、电子化更好的记录保存档案,减少档案遗失的概率,增加档案查询的便捷。
三、认真自主学习,提升综合素质
8.审计室工作职责 篇八
随着我国经济和社会的发展,生产科技化程度越来越高,需要大量技能型、高素质的劳动者和技术人才。因此,高职院校很有必要寻找一些途径,培养技能型人才,改革旧有的教学观念,引进先进的教学理念和方法,为学生的技能训练提供必要的平台。
目前,主要有“订单式”、“2+1式”“工学交替式”、“全方位合作式”、“校企双向介入式”、“结合地方经济全面合作式”等多种人才培养模式。大多数职业院校实施的人才培养方案基本可归类为“以职业发展导向”的人才培养模式。该类别的人才培养模式从学生职业生涯发展出发,倾向于构建基于工作过程的课程体系,通过“能力递进式人才培养方案”,注重培养学生的“首岗胜任能力、岗位适应能力和可持续发展能力”。在此基础上提出“展·赛·证·室”的项目化课程体系构建,是对构建以能力为本位、以项目化课程为主体的模块化专业课程体系的职业教育课程改革的进一步深化。
“展·赛·证·室”载体支撑的课程体系的理论依据与内涵
“展·赛·证·室”载体支撑的课程体系建设的理论依据是建构主义情境学习理论和基于“工作过程”的课程教学设计理念。
建构主义学习理论提倡教师指导下的、 以学生为中心的学习;建构主义学习环境包含情境、协作、会话和意义建构等四大要素。这样,我们就可以将与建构主义学习理论以及建构主义学习环境相适应的教学模式概括为:“以学生为中心,在整个教学过程中由教师起组织者、 指导者、 帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。”
基于工作过程的课程教学设理念提倡高等职业教育必须坚持以适应市场需求和就业导向为专业设置和课程开发的前提,以校企合作为课程开发的关键,以行业企业提供或校企合作共同开发的“岗位群工作任务分析”为课程开发的依据,科学准确地找出本专业的职业岗位群和对应的典型工作任务;分析确定这些典型工作任务所具备的职业能力, 将典型工作任务进行行动领域的归纳;再根据认知及职业成长递进规律,整合知识与技能,将行动领域转换为学习领域,创建基于工作过程导向的课程体系。基于工作过程导向的课程体系,不再是对学科体系专业分类的简单复制,而是对职业岗位群所需的共同知识、技能和能力进行科学编码,课程体系中的每一门课程均体现了其所对应职业工作任务的完整工作过程,均按照在专业中功能和地位有层次的分担了本专业的职业能力目标。
“展·赛·证·室”载体支撑的艺术设计类专业课程体系就是结合艺术设计类专业特点和自身特色,对“岗位典型工作任务”进行分析,设立学习情境,模糊“学习”与“工作”的界线,从“展”——专业展、课程作业展,“赛”——专业比赛与技能竞赛,“证”——职业资格证,“室”——项目工作室等多种载体立足,推行多项措施进行课程教学改革,具体课程实践的作法是课程定期举办“课程作业展”和参加专业展览,实现了“以展促学、以展促教”的目标;课程与各类专业赛事对接,实现课堂作业与参赛作品的二合一,达到了“以赛促练,以赛促竞”的目标。课程与职业资格证考证捆绑,实施“课程成绩=考证成绩”的新型评价体系;以工作室为平台,“将企业项目带入课堂,将企业项目伸延课后”,真正实现了教学服务社会的教学目标。
“展·赛·证·室”载体支撑的艺术设计类专业课程体系强调 了“情境”(载体) 对意义建构的重要作用,使学生的学习能在与现实情况基本一致或相类似的情境中发生。需要创设与当前学习主题相关的、尽可能真实的学习情景,引导学习者带着真实的“任务”进入学习情境,使学习直观性和形象化。生动直观的形象能有效地激发学生联想,唤起学生原有认知结构中有关的知识、经验及表象,从而使学生利用有关知识去“同化”或“顺应”所学的新知识。
“展·赛·证·室”载体支撑的课程体系的构建
1.体系化开发专业课程
在本课程体系开发中主要围绕以下指导思想:一是强调专业学习的目的是掌握“合理利用专业知识技能独立解决专业问题的能力”;二是强调教学设计的核心是“让学生有机会经历完整的工作过程”;三是强调教学内容的重点是“实际工作中所需要的带有一定经验性质的工作过程知识和技能”。本课程体系开发的主要目的是构建工作过程系统化课程体系,根据社会经济发展和产业转型升级的需要、企业岗位需求和高职人才培养目标,通过政校企行多方联动,搭建职业环境平台,实施系统的课程设置与课程内容开发,有效地对课程的结构、内容、比例和总体课时作系统的安排、调整、更新和改造。开发路径为:行业企业调研→工作任务分析(形成能力标准和工作领域)→课程结构开发(实现工作领域向学习领域的转化)→课程内容开发(形成学习领域的课程标准)→教材模式开发(形成教材)→教学过程分析(形成学习结果)。
2.“展·赛·证·室”载体下的项目课程改革
项目课程的特征要求项目课程要围绕工作任务学习的需要,以典型产品或服务为载体设计“学习项目”,进行组织教学。在高职教育中,学习总是与一定的真实的社会环境即“情境“相联系的,在实际情境下进行学习,利用情境、协作、会话等学习环境要素充分发挥学生的主动性、积极性和首创精神,最终达到使学生有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。而情境的设计与工程环境的选取一直是制约项目化课程改革的重大难题之一,“展·赛·证·室”载体下的课程体系改革模糊“学习”与“工作”的界线,选取“展”——专业展、课程作业展,“赛”——专业比赛与技能竞赛,“证”——职业资格证,“室”——项目工作室作为载体,“构建一个新体系,提供一个新方式,做出一个新尝试”。 通过“展·赛·证·室”载体的衔接,有效地开展职业环境载体下的实践型情境项目教学,最终达到提高学生的实际动手能力和就业竞争力的目的。
(1)建立课程教学与作品展示相捆绑的机制:课程定期举办“课程作业展”,学生作品择优推荐参加国内知名专业展览,加强学习交流交互,拓宽课程视角视界,实现了“以展促学、以展促教”的目标。目前很多高校的实践类课程教学中采用封闭式教学方法相当普遍,各课程之间缺少交流,各年级学生之间缺少交流,甚至同一课程之间缺少交流,跨专业或跨学科的交流更是少之又少。这样就自然而然地形成了一个个封闭式教学环境,封闭性的备课、封闭性的教学,带来的是教学内容的大量重叠,学生对课程内容兴趣不高,教学效果可想而知。通过改革,明确在教学中建立课程教学与作品展示相捆绑的机制,强化学生展览,以搭建学生的展览展示就交流的平台。
(2)建立培优工程机制:课程教学中“拓展模块”的训练项目以各类专业赛事对接,实现课堂作业与参赛作品的二合一,在大赛中锻炼学生的应用能力,检验了学生的专业水平,达到了“以赛促练,以赛促竞”的目标。通过改革,以实战实训为核心,重视学生职业技能素养教学,突出能力强化训练,通过作业、方案、手绘的快速表现、磨笔等系列培训,培养学生在短时间内能够快速完成方案设计的能力,增强应变能力;分时段举办技能才艺大比拼,开展手绘大赛、家居设计大赛等竞赛活动,增强学生的口才、技能、沟通等综合素质。并建立培优工程机制,筛选出优秀的学生,重点进行培养,推荐其参加省级以上相关竞赛,以此激发学生的学习动力,提升学院在社会及行业内的美誉度。
(3)建立课程教学与考证相捆绑机制:实施“课程成绩=考证成绩”的新型评价体系,加强学生考证,采取考证与课程捆绑教学模式。随着国家对考证的不断规范和完善,证书也会与持证者的素质和能力成对应关系,资格证书成为求职者的“敲门砖”。因此,考证使高职生在专业知识与社会实际之间找到了有效平衡点,有着积极的意义,它能让高职生为自己的将来加上一个厚重的“砝码”,使高职生适应多重性的就业形势的需要;而与课程相捆绑之后,能够更好对考证进行监控及管理。
(4)建立工作室机制:以工作室为平台,与企业对接设计项目,“将企业项目带入课堂,将企业项目伸延课后”,师生在教学互动过程中为企业提供技术服务,真正实现了教学服务社会的教学目标。通过工作室,使教学过程具有真实的职业氛围,大量引进企业真实项目进行项目化教学,部分实训课程聘用企业专家担任实训辅导老师,实训基地运行制度健全,在承接相关对应企业项目的同时,不断开拓社会实践制作业务,通过项目制作,锻炼和提高师生的项目策划、设计和制作能力,实现教学与项目开发更紧密结合,为中山产业的发展提供全方位的人才培养。
结语
高职课程既要体现职业性,又要体现高等性,如何实现二者的融合,是高职院校课程改革要解决的关键问题之一。高等职业技术教育培养的是面向生产、建设、管理、服务第一线的技术应用型人才,它侧重于与工作相关的知识、技能的逻辑性和完整性。根据情境学习理论,任何教学活动都离不开一定的情境,而高职教育的情境主要是职业环境。构建工作过程 的“展·赛·证·室”课程体系,就是在探索“展·赛·证·室”等职业环境平台的嵌入建构,这将加大了对项目化课程体系建设的研究面,丰富了基于工作过程的职业环境下课程体系的内涵,创新人才培养的途径,成为课程体系改革和人才培养改革研究的有益补充。
(作者单位:中山职业技术学院)
作者简介:符小聪(1979-),男,汉族,高级工艺美术师、讲师,硕士,高级技师,研究方向:高等职业技术教育、服装设计。
9.纪检室工作职责 篇九
一、积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认育贯彻执行党的路线、方针、政策。遵守国家的法律法规和单位的各项规章制度。
二、廉洁自律,在党风廉政建设中做党员干部的楷模。
三、热爱并安心本职工作。熟练掌握并精通业务知识。
四.认真搞好来访接待 并负责登记好信访人反映的主要问题,及时送领导阅批。
五、整理好各种文件资料,并归档保管。
六、受理检举、控告和申诉,认真查处违法违纪案件。
纪检监察室职责
l、执法监察。对教育行政机关和教育机构及工作人员贯彻执行法律、法规、政策情况进行全面监督检查。
2、廉政监察。对监察对象是否清正廉洁进行经常性的监督、检查、纠正。
3、效能监察。对教育部门和机构及其工作人员的行政效能进行监督检查。
4、受理检举、控告和申诉。受理个人或单位对教育行政机关、教育机构及其工作人员违反国家政策和法律、法规,以及违反政纪行为的检举、控告,受理监察对象不服纪律处 分的申诉。
5、查处违法违纪案件。
科室岗位职责手册
纪检监察室
一
科室职责
1、执法监察。对教育行政机关和教育机构及工作人员贯彻执行法律、法规、政策情况进行全面监督检查。
2、廉政监察。对监察对象是否清正廉洁进行经常性的监督、检查。
3、效能监察。对教育部门和机构及其工作人员的行政效能进行监督检查。
4、受理检举、控告和申诉。受理个人或单位对教育行政机关、教育机构及其工作人员违反国家政策、法律、法规.行为的检举、控告以及受理监察对象不服从纪律处分的申诉。
5、查处违法违纪案件,并按规定对相关责任人进行追究。
二
工作人员职责及工作分解
科长职责:负责本科全面工作,负责执法监察,廉政监察,效能监察,受理检举、控告和申诉,查处违法违纪案件,负责做好教育审计工作,做好领导交办的其他工作。
三
科室职权及行使规范
(一)科室职权
1、依照有关法律法规对监察对象行政行为进行检查和调查。
2、依照有关法律法规向监察对象提出监察建议
3、依据法律法规向监察对象作出处理决定
(二)职权行使依据
依据中华人民共和国行政监察法以及省市有关文件。
(三)行使程序及流程图
1、工作程序:受理举报和申诉,立案调查,依据有关规定作出监察建议或监察决定。
2、流程图
【受理举报和申诉】——【立案调查】——【作出监察建议
或监察决定】
(四)本科室与其他科室岗位需要衔接时,及时与相关科室沟通,做好衔接记录。
(五)过错行为
1、教育行政行为过程中,易发生的过错
(1)不予受理又不告知申请人正当理由的;
(2)对申请资料不齐全者未清楚告知申请人需要补充的事项和具体要求的;
(3)
对符合规定条件的行政许可事项未在规定或者承诺的时限内办结并告知相对人办理结果的;
(4)
不许可但不在规定的时限内告知相对人依据、理由的;
(5)
对有关部门交办、转办或者本局直接受理的信访件,承办人无正当理由而且没有在规定时间内办理并答复,或者敷衍了事的;
(6)
接待来访群众态度粗暴、方法简单,导致群众集体上访、或干群关系恶化等不良后果的;
(7)
接待来人、来电、来信咨询教育政策时,对属于职责范围内的事项,不能正确提供政策依据,或者不予解释的;
(8)
接待来人、来电、来信咨询教育政策时,态度冷淡、敷衍塞责,对不属于职责范围内的事项不履行首问责任制,造成恶劣影响的;
(9)
对涉及多个部门职责范围、应当共同协作的事项,不办或者拖延,影响行政效率,导致行政目标无法按期实现的;
(10)有其它违反本局规章制度的行为,给国家和集体造成重大经济损失,或给本局造成不良影响和后果的。
2、教育行政执法过程中,易发生的过错
(1)
无法定依据或者无具体理由、事项、内容而实施检查;
(2)
不按规定程序、时限实施检查的;
(3)
超越法定权限实施检查的;(4)
不出示行政执法证实施检查的;
(5)
对检查中发现的违法行为隐瞒、包庇、袒护、纵容,不予制止和纠正的;
(6)
实施行政处罚时,不告知行政相对人法定申诉权利和
途径的;
(7)
行政执法中违反法律规定,造成行政相对人合法权益受到损害,适用行政赔偿的;
(8)
有其它违反行政执法规定行为的。
3、机关内部行政事务中,已发生的过错
(1)
未按规定程序或时限办理来文、来电、来函,造成不良后果的;
(2)
对属于职责范围内的事项推诿、拖延不办的,或无正当理由未在规定时限内完成交办工作的;
(3)
对不属于职责范围内或者不属于本局办理的事项置之不理,不及时移送造成不良后果的;
(4)
处理涉及其他部门职权的事项,不与相关部门协商或协商未达成一致,未报请上级领导或机关同意就擅自作出决定的;
(5)
没有严格执行保密制度和文件管理规定,导致泄密或文件、资料、档案损毁、丢失的;
(6)
其他违反机关内部行政管理制度而贻误工作的。
四
工作标准
<一> 工作质量标准
科长工作质量标准
(1)
组织实施的各项工作符合政策规定,达到标准要求,按时完成工作计划。
(2)
所制定的工作计划思路清晰,重点明确,切实可行,对各项工作情况了解的全面准确。
(3)
处理日常工作及时认真,为基层服务积极热情。(4)
科内各项制定健全、完善、落实。
(5)
认真负责,坚持原则,勤政高效,廉洁自律。<二> 工作责任
1、情节轻微,给行政机关和行政相对人造成损害较轻、影响较小的责任人,单独给予或者合并给予取消当评优评先进资格、诫勉教育、责令作出书面检查、通报批评等处理;
2、情节严重,给行政机关和行政相对人造成损害严重、影响较大的责任人,给予取消或减发当年考核奖、考核等次定为不称职等处理;
3、情节特别严重,给行政机关和行政相对人造成损害特别严重、影响重大的责任人,给予调离工作岗位或停职离岗培训处理,并由局机关或移送市行政监察机关给予行政纪律处分。
4、行政过错责任人有下列行为之一的,应当从重处理:
(1)一年内出现两次以上应予追究行政过错责任行为 的;
(2)干扰、阻碍对其行政过错行为进行调查的;
(3)对投诉人、检举人、控告人进行打击、报复和陷害的;
(4)在履行职责过程中有‘吃、拿、卡、要”或拘私舞弊行为的;
(5)行政过错行为造成重大经济损失或重大政治影响的。
五
管理事项运行使用的格式文本、工作记录和业务衔接记录
(一)管理事项运行使用WORD或WPS格式文本,如有特殊格式文本要求按要求使用。
(二)工作记录和业务衔接记录
六
与履行职责有关的素质要求、工作纪律和服务承诺
(一)素质要求:
政治坚定,忠于祖国;
勤政为民,依法行政;
务实创新,清政廉洁;
团结协作,品行端庄。
(二)工作纪律
认真执行政策,严格依法办事;
坚持廉洁公正,自觉接受监督;
务求严谨细致,确保工作质量;
烙守岗位职守,提高办事效率;
增强服务意识,做到热情礼貌;
严禁滥用职权,杜绝拘私舞弊。
(三)服务承诺
10.党办室工作职责 篇十
2、协调党委领导做好上情下达、下情上报、督察及信息反馈工作。
3、指导各支部党建及工会、妇联、共青团、少先队、纪检工作。
4、负责党员队伍的管理及积极分子的培养。
5、负责党员后备干部的考察、培养及选拔工作。
6、负责纪检、监察、统战等工作。
7、负责党费的收缴、管理和使用工作。
8、负责全系统的稳定、综合治理及接待群众来信、来访的有关工作。
9、负责党委办公室的行政管理和思想政治工作。
10、做好老干部思想及服务工作。
11.审计室工作职责 篇十一
【关键词】经济新常态;问责制;充分运用;审计问责
一、审计问责制及其重要性
问责制(英文名称是Accountability System)由来已久。是指问责主体对其管辖范围内各级组织和成员承担职责和义务的履行情况实施并要求其承担否定性后果的一种责任追究制度。首先,它区分了责任,是谁的责任谁来承担;其次,它重点追问的是负有直接领导责任的领导者,只拿具体责任者问责;第三它追究的是具体问题的过错,不问功劳苦劳,不搞将功补过,是真正的赏罚分明。
1.审计问责是新时期国家治理、经济新常态及企业管理的内在要求。
党的十八届四中全会确定了依法治国方略。《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》第一次明确提出实行终身责任追究制度,对决策严重失误或者依法应该及时作出决策但欠拖不决造成重大损失、恶劣影响的,严格追究行政首长、负有责任的其他领导人和相关责任人员和法律责任。
习近平总书记、李克强总理等中央领导对中央企业审计整改工作作出重要批示,要求审计工作要敢于和善于发现问题,要全面深入整改,切实解决问题,对突出和严重的问题依法依纪严肃查处,对普遍存在的共性问题举一反三,总结规律,从体制机制上研究对策措施,强化监督检查,促进企业健康发展。
2.审计问责是企业步入现代化管理的内存要求。
引入问责制,是企业步入现代化管理的内存要求,是建立现代化企业制度的保障,实现制度管理的制度化。它促进企业强化“硬管理”和“软管理”。审计问责是企业问责制构成的有机组成部分。
二、审计问责制所处的现状
1.审计问责不到位导致审计问题整改不深,削弱了内部审计的权威性。
审计的终极目的不是为了惩治哪个人(员工),是为了改善组织的管理,为组织创造价值服务。不可否认,通过立法等形式,内部审计的独立性、权威性得到了一定维护,但实践中,审计问责却很少运用,问责的选择主要取决于管理层的意志,且常常受制于文化传统等多重因素的制约。
2.审计问责缺乏完善的机制和有效的手段。
目前,我国很多企业尤其是中小型企业,并未意识到内部审计问责的重要性,甚至对内部审计问责的理解存在诸多误解。很多企业内部审计开展业务多,而内部审计后机制缺乏、不完善或有效性低下;特别是对内部审计问责理论提法多,实践中有效运用的少。尚未建立一套行之有效的机制。企业内部审计发现的问题,很多都是人员责任问题,一些严重的或带有倾向性的问题如果不加以问责,就不能在效纠正错误,将导致内部控制失范。
三、如何强化内部审计问责
随着改革的向前推进,触及的矛盾将越来越深,遇到的挑战将越来越大,各种阻力将越来越多,必须加强审计监督,促进公司各级领导干部强化“公转”意识,增强凝聚力、向心力和执行力,保证公司党组各项决策部署落实到位,严格遵守国家各项财经法纪,严格执行公司各项规章制度,有效保障各项改革的顺利推进。
1.审计问责要紧紧围绕企业内部控制规范来实施。
企业内部控制规范体系赋予内部审计机构行使内部监督的权力,明确指出:企业应当加强内部审计工作,保证内部审计机构设置、人员配备和工作的独立性。
内部审计在这个时候必须站出来,责无旁代。及时认真梳理组织存在管理风险,随时提醒管理层,哪些经济业务的制度未建立,或制度存在缺陷,或制度执行遭遇干扰等情况,并提出加强控制的建议和措施,解决权力制约的问题,从而校正原有的内部控制体系以适应新的要求,化解新的风险。
2.审计问责要及时制定问责文件。
(1)确定问责事项。通过内部审计发现的重要风险或问题,在进一步核实后,及时报管理层,通过审计委员会(或审计联席会)会议,征求管理层建议,是否实行审计问责以及问责。
(2)规范问责程序。①内部审计在发现重要风险或问题时通过审计要情专报、审计重大事项报告等方式及时报告管理层,并进一步核实,同时报审计委员会(或审计联席会)会议经管理层决策,为审计问责做好准备。②报经企业员工奖惩委员会会议确定。③以企业通报形式开展问责,同时,监察部门要被对问责人员开展廉政约谈。④人事部门要将问责材料纳入相关被问责人员个人档案。
3.充分保证被问责人的申辩和申诉权。
4.加强审计问责制度体系建设
经济新常态下,内部审计要以问题和风险为导向,重点关注关键领域和关键环节,把重大经营决策、重大经营风险、重要管理事项、重点控制环节和大额资金使用作为审计工作重点,揭示存在问题和薄弱环节,提出解决问题、化解风险的建议,促进各单位认真执行上级决策部署,做到令行禁止,同时及时修正企业各项管理制度、流程、岗位职责,以应对经济新常态下的新风险。
5.营造审计问责文化
在国家层面上,我们看到,问责制通过十几年的发展,已经充分运用起来了,随着国家全面依法治国的全面深入推进,问责制也必将进一步发挥其重要作用。
针对采购业务、资产管理、销售业务、工程项目、合同管理、新兴的业务外包等,内部审计对业务层面内部控制设计和运行情况进行审查和评价。
四、结论
审计问责并非内部审计最终的监督手段,根本目的是对组织内部控制的发展起促进作用,通过管理层启动审计问责推动企业控制环境治理,提升企业人员管理责任问题最终得以有效整改落实,增加企业决策执行力,提升企业管理水平,保障企业价值。
参考文献:
12.浅谈胃肠镜室护理工作的风险管理 篇十二
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2013年1月-2014年1月在笔者所在医院进行胃肠镜检查的患者200例, 男104例, 30~45岁47例, 45~60岁36例, 60岁以上21例。女96例, 30~45岁43例, 45~60岁35例, 60岁以上18例。其中, 病情尤为严重的患者41例, 老年患者39例。所有患者均有不同程度的反酸、嗳气、上腹痛、腹泻、黑便或者便血等症状。
1.2 方法
针对胃肠镜检查过程中容易出现的危险因素, 给予所有患者检查期间术前、术中及术后的护理风险管理, 记录患者检查前后的具体症状、清醒时间、心率、动脉压以及氧饱和度情况, 采用抽样调查的方法统计数据。具体护理方法如下。
1.2.1 术前
(1) 向患者详细说明检查过程, 将就诊环境、检查的安全性、方法、医生水平等信息交代清楚, 指导患者检查过程中主动配合医生, 尽量减轻其应激反应。 (2) 签署知情同意书, 对患者检查原因、疾病状态、检查方法、检查期间可能出现的意外情况、不良反应、预期效果等都要详细记录, 确保患者及家属心中有数。 (3) 全面掌握患者具体情况, 包括临床表现、体征、各项检查结果、心肺功能、异常反应等, 了解患者是否存在禁忌证及相关药物过敏史, 做好中毒或者休克等偶发症处置准备。 (4) 检测需要用到的器材及设备, 配置补充器材与急救药品, 做好充分的术前准备[1]。
1.2.2 术中
(1) 对患者情况密切观察, 如腹痛性质、程度、类型, 心率、肢体反应、血压变化情况, 并与患者主动交流, 分散其注意力, 以达到最佳的配合状态。 (2) 对心脏复苏等专业技能熟练掌握, 以便发生紧急状况时立即采取有效措施应对处置。 (3) 术者插镜时从旁给予协助, 循腔进镜, 避免动作简单粗暴。
1.2.3术后
(1) 若患者术前使用过一定剂量的镇定剂, 应密切观察患者反应并详细记录, 直到反应消失。针对活检后或检查过程中有大量出血产生的患者, 采取积极的有效措施救治后, 留院48 h, 严密监测患者呕血、便血、血压及脉搏情况。 (2) 检查完后及时说明可能发生的不良反应及注意事项, 尽量避免强咳[2]。 (3) 低血糖护理:胃肠镜检查一般需要患者于术前12 h禁食, 这对于部分体质较弱或者糖尿病患者来说, 有可能由于血糖过低而导致晕厥。护理人员应事先了解患者是否有糖尿病史, 对于此类患者检查时注意谨慎操作, 做好意外救治准备。患者做完胃镜检查后, 无论是否有症状产生都要求其服用含糖饮料或含糖, 以避免低血糖产生。
1.2.4 防感染护理
(1) 诊疗工作开始前, 将胃肠镜置于浓度为2%的戊二醛中彻底浸泡, 保证消毒时间在20 min以上, 冲洗干燥, 放之备用; (2) 每天定时对消毒剂的浓度进行监测, 无致病菌, 染菌量低于100 cfu/ml;每季度采用生物学监测已经得到消毒的胃肠镜, 无致病菌, 保持菌落数低于20 cfu/件;每月采用同样方法监测已灭菌完全的胃肠镜, 合格标准为无菌[3]。
1.2.5 跌倒防护
总结导致患者跌倒的影响因素, 制定风险评估方案, 针对患者健康状况、年龄、用药等方面详细讲解防跌倒原因、影响、注意事项、预防措施, 引起患者高度重视, 加强防范意识。同时, 细致检查床的高低及平车性能, 加固护栏, 设置稳定装置。保持地面干燥, 铺设防滑地板, 安装扶手, 张贴防止滑倒的温馨提示。检查时帮助患者选择合适体位, 注意患者是否有躁动反应出现, 防止坠床等意外发生。患者若需蹲厕, 护理人员陪同并叮嘱患者缓慢站立, 尽量依靠扶手行走。延长卧床时间, 注意患者体征指标变化, 避免因低血糖发生跌倒。对于病情严重或年龄较大的患者结束治疗后维持补液, 密切观察患者变化情况, 及时处理。
2 结果
患者检查时间为6~32 min, 苏醒时间为56 s~8 min, 200例患者检查成功率为100%, 检查过程中无恶心呕吐或腹胀腹泻等并发症产生, 老年患者低血糖、跌倒等突发病种的发生率较高 (48.72%) 。详见表1。病情严重患者低血糖反应者11例, 跌倒4例, 突发病种发生率为36.58%。由此表明, 老年患者及病情严重患者更需全面的风险管理。
例 (%)
3 讨论
3.1 胃肠镜护理工作的危险因素
3.1.1 感染因素
检查时, 患者的唾液、胃液、痰液、血液等稍有不慎就会直接喷至医务人员头脸皮肤, 手套破损则有可能与诸多细菌或者病毒接触, 如HBV、HAV、HP、TB等。
3.1.2 环境因素
类似2%戊醛、10%甲醛、含氯消毒液等具有挥发性的消毒液, 长时间与人体接触, 会对中枢神经、呼吸道、胃肠道等产生损害, 造成免疫力低下, 甚至致畸或者致癌。同时, 电子设备产生的电磁辐射、噪音、紫外线等也会对医务人员身心造成影响。
3.2 胃肠镜室护理工作的防范措施
3.2.1 思想教育
加强医护人员的安全教育工作, 提高其防范意识与自我保护能力, 建立高效科学的流程管理, 组织系统的业务学习, 与时俱进, 掌握先进的胃肠镜室护理方法, 积极对护理方法持续改进[4,5]。
3.2.2 环境管理
尽可能分开清消室与诊断室, 根据时间段将胃肠镜的诊断时间分开进行, 诊疗后注意开窗通风, 确保室内始终有新鲜空气流通。每天下班前彻底的清洁环境, 使用医用空气消毒机进行紫外线消毒, 并监测空气、消毒液、物品等的消毒情况, 做好记录。
3.2.3 个人防护
操作时戴好帽子与口罩, 穿好手术衣, 为防止手套破损建议使用双层手套。消毒液配制时, 尽量避免直接接触皮肤, 若不慎溅到眼睛或者皮肤上, 应立即使用流动水给予冲洗。按照管理制度妥善处理医疗垃圾。清洗消毒过程中, 佩戴完整的护目镜、口罩、帽子、手套以及防护服等, 若有体液血液溅落或者外溢时, 使用含氯消毒剂500 mg/L先消毒后再予以清洁, 若受到针刺损伤, 及时使用清水或肥皂水持续冲洗伤口, 清水冲洗黏膜。建立利器损伤等级制度, 损伤后及时向感染科及防保科报告, 有效处理后接受追踪观察, 并于每月进行健康体检[6,7,8,9]。
胃肠镜室护理风险总是不可避免, 多少风险事件就是由于护理工作中没有注重风险管理而由潜在风险演变为现实事件, 只有通过有效科学的风险管理, 加强专业素质的培养, 提高医护人员风险意识, 尽量避免出现职业损伤, 给予患者全方位的整体服务, 这样才能有效降低护理风险, 创建和谐的医患关系。
摘要:目的:探究胃肠镜室护理工作的风险管理措施。方法:选取2013年1月-2014年1月在笔者所在医院进行胃肠镜检查的200例患者, 针对检查期间容易产生的危险因素针对性的采取防范措施。结果:通过对风险管理有效执行, 200例患者检查成功率为100%, 苏醒时间在56 s8 min之间, 均无并发症发生, 老年患者及重症患者需要加强护理风险管理。结论:提高胃肠镜室护理人员的专业素质, 给予患者全方位的整体服务, 能够有效降低护理风险。
关键词:胃肠镜室,护理工作,风险管理
参考文献
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[8]缪燕.胃肠镜检查中对恶性肿瘤患者的心理干预[J].中国医学创新, 2013, 10 (27) :153-155.
13.警务室民警工作职责 篇十三
一、组织治保主任、保安队员在警务室轮流值班;广泛组织治保会、保安队等开展巡逻巡护工作;组织村民落实人防、物防、技防等安全防范措施;进行防火、防盗、禁毒、防治安灾害事故等安全防范常识宣传。
二、对常住人口进行户籍管理,做到底数清楚、登记准确、变动及时;对暂住人口进行登记、办证,负责日常管理;对租赁房屋登记、造册,落实治安管理责任;对重点人口落实管理措施,做到不漏管、不失控;对“监管对象”进行监督改造。
三、广泛收集情报信息,定期排查、及时掌握影响社会稳定和治安秩序的各类问题,协助做好矛盾化解和处置工作。
四、对治安问题突出区域和热点治安问题组织力量及时开展整治活动,维护辖区治安秩序平稳;做好辖区治安纠纷调处工作,预防因民事纠纷引发刑事案件。
五、开展便民、利民服务,帮助解决群众求助事宜;实行向村民述职制度,定期向村民报告工作,积极开展警民共建活动。
六、根据上级指令出警,保护现场,救助伤员,向有关部门和警种报告案(事)件有关情况,配合开展有关调查。
社区保安队员工作职责
一、协助警务室民警开展治安巡逻工作;
二、协助警务室民警管理辖区暂住人口和租赁房屋;
三、配合警务室民警向辖区群众进行防火、防盗、禁毒、防治安灾害事故和维护社会稳定等安全防范常识的宣传教育;
四、协助公安机关盘查、堵控有违法犯罪嫌疑的人员和可疑物品;
五、协助警务室民警保护案(事)件现场;
14.消防警务室工作职责 篇十四
乡(镇):负责辖区消防网格精细化管理的总体领导和组织协调,贯彻落实上级管理机构安排部署的各项消防工作任务,分析研判辖区消防安全状况,定期对所属防控力量进行指导、检查,组织、实施本辖区各项排查整治活动。
综治办:负责发动巡防队员和民兵等综治办力量开展日常巡查及宣传,及时消除火灾隐患,督促社会单位落实消防安全防范措施。
村委会:负责村居民家庭日常消防安全检查、消防宣传教育、火灾隐患处理等相关工作,督促居民家庭、所辖单位落实消防安全防范措施。
各站所、企事业单位:负责本单位的消防安全管理,落实消防安全责任制,开展安全自查、隐患自改和宣传培训等工作。
派出所工作职责
认真履行消防监督工作职责,掌握辖区日常消防工作的基本情况,向镇人民政府和公安局消防大队报告情况,提出消防工作建议;检查居民委员会,村民委员会、居民住宅区的健全消防工作制度,开展消防宣传教育,落实防火安全措施情况;对管辖区范围的单位进行消防监督检查,督促其依法履行消防职责、整改火灾隐患,对违法行为依法进行处理;及时受理群众举报、投诉,对于属于管辖范围的消防违法行为依法进行处理;检查辖区建筑物、场所的消防行政审批情况;协助做好辖区火灾事故处置工作;协助公安机关消防机构实施临时查封和强制执行。
消防警务室工作职责
1、掌握和了解消防安全工作的基本情况,指导和监督各消防安全重点单位认真履行消防安全职责,做好消防监督检查以及宣传工作,定期向公安消防大队报告工作情况。
2、负责管区内消防监督检查工作的业务指导,建立健全重点单位以及辖区管辖单位台账;督促管区内的公众聚集场所开业前申报办理消防安全检查手续,并及时将需要移送的案件移送至消防监督部门。
3、开展消防安全检查,督促消除火灾隐患,落实消防安全措施,依法查处火灾隐患和消防违法行为;成立社会群众消防监督组织,坚持每日防火巡查,督促整改火灾隐患。
4、开展消防法律法规和消防知识的宣传教育,督促各单位制定和完善灭火、应急方案,组织各重点单位成立义务消防队,配备必要的消防设备,定期指导开展消防训练演练,提高其扑救初起火灾的能力。
5、对管区内公共消防设施的维护和管理进行监督。
6、受理管区内消防违法行为举报投诉,按照规定时限进行查处并将查处情况反馈举报投诉人,做好举报投诉保密工作。
7、指导做好火灾多发季节、重大节假日、重大活动期间的消防安全工作,制定和完善重大活动、重大节假日期间消防应急预案。
8、参与组织火灾扑救、维持火场秩序、保护火灾现场,对火
灾事故损失进行统计,并对火灾原因进行调查。
9、组织制定《防火安全公约》,检查并督促落实。
10、建立健全警务室消防业务档案。
11、每月定期组织召开消防工作例会,研究解决消防工作中的问题。
警务室民警工作职责
1、督促责任区、行政村内村民委员会和单位履行消防安全职责,落实防火安全责任制,成立义务消防组织,落实各项消防安全制度、措施。
2、开展消防宣传教育,普及消防法律法规和消防知识,组织、指导义务消防队进行消防业务训练。
3、对责任区、农村(社区)内消防安全重点单位、一般单位和居民住宅区,定期实施消防监督检查,督促消除火灾隐患,依法实施消防处罚。
4、配合公安消防机构,对责任区、农村(社区)公众聚集场所开业前或营业中的消防安全检查。
5、对责任区、农村(社区)内的建筑工程实施消防监督检查,参加工程消防验收。
6、参加责任区、农村(社区)内火灾事故调查处理。
15.审计室工作职责 篇十五
1 档案原件的准备工作
从现有的技术条件和需求出发, 计算机在档案工作中的应用, 主要是编目和检索两个方面。要实现这两个方面的应用, 必须首先对档案文件进行预处理或称前处理。
1.1 依据档案文件或案卷的内部特征和外部特征, 将其中具有检索意义的各个信息如:
文件标题, 责任制, 文种, 文本时间, 文件字号, 保管期限, 密级, 档号, 缩微号, 类、项, 目等摘出, 制成档案的二次文献卡, 它是文件中有信息的集合。这样一个对文件或案卷的内容和形式特征进行分析, 选择和记录的过程作著录。著录是信息输入计算机的前提。当前, 全文存贮, 有赖于高密度的存贮介质, 如光盘、缩微胶片等, 在这些存贮技术尚不能应用之前, 必须首先将档案文件加工处理成二次文献, 输入计算机, 实现非全文线索检索。著录质量的高低, 直接影响到检索结果的好坏, 为是计算机系统具有一定的兼容性, 建议建立档案目录中心, 著录应依据统一的原则, 具有统一的著录项目, 统一的著录格式, 统一的著录顺序和统一的标示符号。
1.2 通过对档案原文的审读和分析, 确定文件的主题内容, 并
用规范化的主题词, 将其主题内容表达出来, 这样一个用主题词来标识文件或案卷的主题内容的过程称为主题标引。
案件检索的全过程包括档案信息的存贮和检索两个方面。档案信息的存贮指编制检索工具和建立检索系统;档案检索指利用这些检索工具和检索系统来查找所需的档案当存贮档案信息时, 档案标引人员要把档案文件的主题内容分析出来, 使之形成代表文件主题的概念, 并选择主题词, 把这个概念标识出来。然后, 纳入检索工具和检索系统。当检索档案时, 档案检索人员也首先对检索的课题进行主题分析, 把它所涉及的检索范围确定下来, 使之形成若干能代表检索目的的概念, 并把这些概念转换成主题词。随后, 从检索工具和检索系统中查找正是用该主题词标引的档案文件。从而找到利用者所需的档案文件。由此可见, 主题词的沟通存贮和检索这两个过程以标引人员和检索人员双方思想的桥梁。
对档案文件进行主题标引, 必须依据统一的档案主题标引规则进行, 它是个需要花费大量劳动, 付诸多时间的工程。因此, 必须在引进计算机前着手这方面的工作, 否则, 计算机将因等待输入数据而无法顺利进行。
2 专业技术人才的准备
专业技术人才是应用计算机编目检索前的准备工作的重要方面, 计算机内贮存的信息是人赋予它的, 是靠人输进去的, 在档案馆 (室) 实现计算机管理, 人是一个重要因素, 需要一批懂档案管理业务又通计算机技术的"两栖人才", 因此, 必须首先做好档案部门计算机专业人才的准备, 它包括:
2.1 计算机应用软件人员的准备
档案馆 (室) 选择有一定数字的逻辑思维能力的工作人员, 进行计算机原理及应用软件方面的培训。是他们学会计算机高级语言, 学会操作和作用机器。
2.2 计算机主题标引人员的准备
档案馆 (室) 应选择有一定语言文字能力的档案工作者, 学习和研究档案主题标引的方法和原则, 使他们懂得主题词的性质和选词原则, 学会作用汉语主题词表, 学会依据档案主题标引规则, 正确分析主题内容, 正确选择主题词标识, 这样才能保证主题标引工作的质量。
2.3 全体档案工作者, 无论是领导还是具体工作人员, 都应积极扫计算机盲。
档案工作者是信息工作者, 在将来的信息社会中不懂信息的现代化处理, 定会后患无穷, 因此, 要通过各种形式介绍档案工作标准化的内容, 普及标准化的知识。
【审计室工作职责】推荐阅读:
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