领导履职承诺书(精选6篇)
1.领导履职承诺书 篇一
履职承诺书
为了提高办事效率,方便群众,接受社会监督,我郑重承诺如下:
一、做到廉洁守纪。忠于职守,遵纪守法、廉洁勤政,依法行政,文明管理,高效服务。
二、实行优质、规范服务。以良好的精神风貌服务群众,做到热情周到,行为规范,礼貌待人;规范服务用语,严禁简单粗暴的工作方法,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象。
三、实行首问责任制、一次性告知制、否定报备制。对前来投诉、举报人员做到热情接待,认真审理,认真登记。投诉、举报人因手续或材料不完备需退回补齐的,应说明理由,并一次性告知需补充的材料和手续。对不属予受理范围的案件,应明确告知投诉、举报人,并登记备案。
四、实行限时办结制。在提供材料齐全的前提下,简化办事程序,缩短办结时间。
五、实行“首违不罚”制。对用人单位初次违反有关法律法规且情节轻微,又能主动消除不良影响的,给予书面责令限期整改。
七、规范行政执法行为。严格依法行政、文明执法,不执法违法,不“吃、拿、卡、要”,无乱罚款行为。
八、全面落实“五项服务”,即:一站式服务,特快服务,电话预约服务,上门协办服务,重点企业跟踪服。
九、健全监督举报机制。公开本人电话1234567890,接受社会监督。
Xx局
xx所
2.领导履职承诺书 篇二
一、充分发挥制度监督的作用
“没有规矩, 不成方圆。”在依法治国和反腐倡廉呼声甚高的今天, 对多数有数十年管理经验的国有企业来说, 应该说是规矩不少, 但在很多地方却难成方圆。这种现象, 令圈内人痛心疾首, 圈外人焦虑莫名。其实冷静思考, 缜密推导, 产生这种现象的原因不外乎有两个:一是“规矩不严”, 二是“有令不行”。如此, “方圆”就不可能不走样。
1. 筑牢规矩。
“没有落后的群众, 只有落后的领导。”从这一层意义上讲, 恐怕是“规矩不严”的问题不在少数。也正是基于这一点, 现在大家都致力于对企业内部制度设计和制度安排方面的探讨。应该说, 这是一个大课题, 并且尚无标准答案可循。但这个方向是对的, 制度建设、制度监督、制度创新对经济增长的贡献, 已经被世界经济发展史的实践所证实, 应该说在我们未来的经济生活中发生深远的作用和影响。其实, 我们在加强对领导干部的监督管理上, 制度创新差的不是口号与思想, 更重要的是务实的渐进和改良。在反腐倡廉的浪潮中, 包括我们企业在内的不少单位, 都在废止一些不符合市场经济发展规律和不利于惩治腐败的文件, 这是在“破”, 相信在此基础上定会有“立”。建立起适应市场经济条件的企业内部的行政管理制度, 这主要涉及企业内部领导体制和组织结构, 应该小心求证。企业内部沟通的管理是否畅通, 管理的路径是否清晰, 监督以及快速反应能力是否建立起来, 这一层面制度建设的意义更为重要。因为它的另一作用在于它能够在扩大民主、健全法制的基础上树立管理权威, 使一些人在科学化、规范化、系统化管理这一“权威”面前享受不到超越制度以上的权力, 从而保证技术性制度建设的成果。没有了这一条, 只要有人享受超越制度以上的权力, 所有的技术性制度建设就有可能变成“花架子”, 或是变成一纸空文。
2. 令行禁止。
在反腐倡廉的各项工作中, 追求管理工作科学化、规范化、程序化、系统化的决心和轮廓已经越来越明显。确实, 如果我们能对制度的监督力有所认识, 能在实践中为各项工作勾画出“流程图”, 从而清晰地揭示每一个细微的次序与关系, 当流程图完成后, 领导干部和全体职工便可对全局一目了然, 从而使工作不留死角, 效率提高。对第一个原因, 对应策略有企业的“严字当头, 严格管理, 严格要求, 一丝不苟, 铁面无私”就够了。但这其中也有两个层面, 执法者要有“铁面”, 执法要严。领导干部亦应“无私”, 在遵纪守法上有临履之心, 不能出于一己之私要求对自己“法外施恩”。
二、充分发挥党内监督作用
各级纪检监察机关是党内监督的专门机关, 必须以深入推进制度创新, 强化监督制约机制为重点, 必须以制约权力为核心, 必须以建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系为目标, 认真履行职责, 充分发挥党内监督的主体作用。必须要认真履行职责, 注重突出监督重点, 不断强化党内民主, 逐步提高监督水平。
要充分发挥党内监督的作用, 一是要解决敢于监督的问题。要积极主动地依据党的法规赋予的职责或责任、权利, 大胆地行使监督权。二是要解决善于监督的问题, 要着眼于权力获取、行使和运行结果的全过程, 强化对权力的自控、互控和监控, 建立以法制权、以民制权、以权制权、以德制权的立体监督网络, 建立结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。三是要不断提高纪检干部的素质, 纪检干部肩负监督之使命, 要求自身的政治纪律、思想作风、廉洁自律必须过硬;只有不断加强学习, 增强本领;坚持原则, 秉公执纪;严于律己, 以身作则;监督才能有硬气、有力气、有胆气、有正气, 才能履行好党和人民赋予的神圣使命和职责。
三、充分发挥群众监督作用
目前, 通过对领导干部履职进行有效监督, 工作有了很大进展。比如笔者所在公司, 除继续坚持完善“定期述职和民主评议制度”“诫勉制度”“经济责任审计制度”“决策失误责任追究制度”等行之有效的制度外, 还必须围绕建设高素质干部队伍的需要, 加大创新力度, 重点建立“任前公示制”, 即将拟任用干部的思想、工作等情况进行公示。制定“领导干部施政行为规范”, 其内容应该包括:学习、思想、工作、生活作风、纪律等方面的内容。建立“施政行为公开制度”, 及时对领导干部, 特别是“一把手”的职责、权限、决策内容、形式、程序等在不违背保密规定的前提下, 在一定范围公开, 将其用权行为置于职工群众的监督之下。与此同时, 围绕生产经营的薄弱环节开展监督工作也十分必要。以往, 在工程建设领域, 虽然查处了一批大案要案, 纠正了一些不正之风, 也取得了阶段性成果。但是, 从一些地区、一些企业来看, 工程建设、工程管理领域内的违法犯罪案件发生率依然高居不下, 违法犯罪金额较大, 利用工程发包权索贿、受贿、贪污现象时有发生, 腐蚀了一些干部, 败坏了社会风气, 在广大职工群众中造成了恶劣影响, 给国家和企业造成了重大损失。而产生这些腐败现象的原因, 除了建筑市场机制本身不健全、管理制度不完善以外, 更直接的原因是使用不具备资质条件的设计施工队伍和设计施工中偷工减料、粗制滥造, 以及高估冒算、有意抬高工程造价。这说明工程管理在企业管理中依然是一个薄弱环节, 要从根本上遏止工程建设领域的不正当竞争, 减少和预防违纪案件的发生, 推动工程建设领域反腐败斗争持续、深入地开展, 必须对工程建设领域领导干部的履职行为进行有效地监督。由于工程建设战线长、环节多、难度大, 开展监督不能面面俱到, 所以应当抓住工程发包和工程预决算这三个关键环节。对领导干部的履职监督, 没有固定的模式和方法可以借鉴, 它必须随着生产经营的变化而变化。在新形势下, 企业生产经营形势瞬息万变, 对领导干部履职监督也提出了更新、更高的要求, 其难度也越来越大。因此, 我们就要紧紧围绕企业的中心工作, 有针对性地开展监督, 坚持标本兼治, 不断发现新情况, 研究新问题, 探索新方法, 那么, 对领导干部履职监督的工作也会取得成效。
四、充分发挥自我监督的作用
3.领导履职承诺书 篇三
[关键词]问题导向;党员领导干部;履职尽责能力
[中图分类号] D262.3 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X(2015)10-0033-02
习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调指出:“要有强烈的问题意识,以重大问题为导向,抓住关键问题进一步研究思考,着力推动解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题。”坚持问题导向,需要广大党政领导干部立足本职工作,在发现问题、思考问题、解决问题中不断提升自身履职尽责的能力素养。
一、善于发现问题是党政领导干部
履职尽责的重要前提
(一)发现问题必须独具慧眼。对于一个地区、一个部门、一个单位或一项工作来说,矛盾和问题无时无处不在。这些问题呈现的状态、表现的形式、所起的作用不尽相同。领导者的责任就是面对这些问题与矛盾时,练就一双洞幽察微的“火眼金睛”,把这些固有或新生的问题矛盾梳理出来,为下一步分析和解决做好充分准备。需要强调的是,不但要善于发现那些表层的、明面的问题和矛盾,更要善于发现那些潜在的、隐性的问题和矛盾;不但要善于发现那些长期的、固有的问题和矛盾,更要善于发现那些新生的、易发的问题和矛盾;不但要善于发现那些对大局对发展影响不大的问题和矛盾,更要善于发现那些似小实大、难以解决的问题和矛盾等等。
(二)发现问题必须敢于较真。发现问题是水平,更是一种胆量。这是因为没有水平肯定发现不了问题,但仅有水平没有胆量就会“前怕狼后怕虎”,同样发现不了问题,甚至在问题面前退避三舍、绕道而行。比如,有的虽然对存在问题心知肚明,可就是不愿捅破这层“窗户纸”,担心说出来挫伤了士气,得罪了同事,丢掉了选票;有的习惯于晒成绩单,热衷于出名上镜,陶醉于莺歌燕舞,成绩面前用加法,问题面前用减法,总担心讲问题过多折煞了“风景”,触及问题过多冲淡了成绩。倘若面对问题视而不见,遇到问题回避躲闪,矛盾和问题就会越积越多、越积越大,以致积重难返,导致发展的更大阻力。从这个意义上说,仅限于发现问题远远不够,还必须要有“丑媳妇不怕见公婆”的勇气,有敢于向问题较真的胆量,这应当成为每名党政领导干部的可贵品质。
(三)发现问题必须抓住关键。问题和矛盾是千差万别、多种多样的,既有主要问题和主要矛盾,也有次要问题和次要矛盾;既有立行立改的问题和矛盾,也有久治不愈、时常复发的问题和矛盾;既有因解决不彻底的旧问题和旧矛盾,也有改革发展稳定的新形势、新任务带来的新难题和新矛盾。对此,我们必须胸怀全局、抓住重点,坚持把发现问题和矛盾的着眼点聚焦到事关协调推进“四个全面”战略布局、事关科学发展、事关人民群众切身利益的问题和矛盾上来。这样问题才能找得准、找得透、找得实,进而为解决问题、推动发展竖起攻坚克难的标靶、奠定坚实前进的基础。由此看来,善于发现问题不是自我否定和自我抹黑,而是自我警醒和自我鞭策,折射出难能可贵的冷静和理性。
二、学会思考问题是党政领导干部
履职尽责的内在要求
(一)思考问题必须有“不绕不躲”的责任担当。作为一名党政领导干部,一旦事业心衰退了,责任感弱化了,担当精神松懈了,立刻就会变得脚下无根轻飘起来。在这种情况下,所谓的事业、责任、担当都会被置若罔闻,抛之脑后。取而代之的是放松放纵、无所顾忌,甚至“小九九”打得啪啪乱响,“小圈子”算计得滴水不漏。所以,思考问题离不开强烈的责任意识和担当精神。要善于把发现的问题当作更上一层楼的机遇,正视问题、不绕不躲,肩负起思考问题、分析问题以求解决问题的责任。没有这一条做保证,即使把善于思考问题叫得震天响,也是空口白牙,难以落地,到头来只能是空谈误国,危害党和人民的事业。
(二)思考问题必须遵循客观规律。必须掌握辩证唯物主义和历史唯物主义方法论,秉持实事求是的态度,既围绕中心,又服务大局,具体问题具体分析,弄清楚造成问题的客观源头、主观因由、内外序次。比如,针对一个具体问题,要明确上级机关是怎样布置的,既有条件是怎样的,工作是怎样开展的,存在问题是怎样产生的,是否与群众正当的利益诉求相悖等等。按照客观事物发展的规律要求,把问题产生的各方面因素立足实际进行深入探讨,拿出的决策才更有针对性和可操作性。反之,那种越俎代庖的胡思乱想,那种无视政策法规的邪念妄想,那种脱离实际的奇思妙想,就会导致思考问题的方向出现偏差,思考问题的路数陷入散乱,思考问题在深度上附着于表面。
(三)思考问题必须立足岗位职责。这里所说的问题,是指可持续发展过程中经常遇到的矛盾,具体工作中需要破解的难题以及广大人民群众热切期盼解决的问题,而不是党政领导干部个人职务升迁、人脉关系的培育以及接待规格的高低等问题。这需要党政领导干部学会给自己的工作品头论足、“挑刺找茬”,学会在工作进程中“望闻问切”、“把脉诊断”,时时思考如何才能发展得更好更快更强,而不是满足现状、踯躅不前。而立足岗位职责思考问题,就是要在党务政务公开中思考还有哪些不公正的负面因素,在贯彻执行上级决策指示中思考还有哪些脱离实际、走形变样的负面因素,在群众呼声中思考还有哪些群众不满意的负面因素。有了这种正确的思维导向和强烈的问题意识,才能把岗位与责任连在一起,而且这种问题思维导向既适合工作开展好的单位,更适合工作开展差的单位。
三、能够解决问题是党政领导干部
履职尽责的实践检验
(一)解决问题必须分清轻重缓急。解决纷繁复杂的矛盾和问题,一蹴而就的想法必然脱离实际,推诿扯皮的做法必然失职渎职,避重就轻的办法必然隔靴挠痒。实际工作中,必须按照轻重缓急逐项进行梳理,找出哪些是重点解决的,哪些是亟需解决的,哪些是影响长远的,哪些是制约当前的问题,并从中找出这些问题相互间的内在联系,然后再确定所要解决问题的先后次序,尽量抓住那些“牵一发而动全身”的重点和关键问题进行突破。这样才能避免方向不明、思路不清、主次不分,以避免造成事倍功半的效果。
(二)解决问题必须选准方式方法。善于从上级决策指示中把握解决问题的基本遵循,防止那种打着创造性开展工作的招牌而另搞一套或我行我素,出现对策措施的“出轨”或“跑偏”;善于从单位工作的生动实践中寻找解决问题的最佳途径,防止那种事前拍脑袋、事中拍胸脯的想当然决策,出现事后自己拍屁股、上级打板子的现象;善于从人民群众的聪明才智中捕捉解决问题的有效办法,防止那种高高在上、脱离群众的个别人或少数人决策,出现群众不理解、不买账、不执行的后果;善于从相互比较中精选解决问题的良方妙药,防止那种就事论事、僵化死板的思维定式,出现对策措施的失位与错位。
(三)解决问题必须严格落实责任。从一定意义上说,问题解决得如何关键在于责任落实得如何。责任落实越彻底,问题解决就越彻底。倘若没有严格的责任机制,虽然解决问题的对策办法有了,由于责任不明不清,就会造成你管我管到头来谁也不管的尴尬局面,问题和矛盾也不会自行解决。因此,在解决实际问题的过程中必须把责任分解清楚、落实到位。明确某一问题由谁主管、由谁分管,每个人的责任是什么,时限要求是什么,检验尺度是什么,奖惩机制是什么等。对需要解决的每个问题都建立起“明白账”,必要时还可以立下“军令状”,这样问题解决起来就能做到责任明晰、目的明确、进度明了。
作者范登生系中共北京市委党史研究室机关党总支书记、副巡视员,田侠系中共北京市委党史研究室第二研究处副处长
4.履职承诺书 篇四
二是承诺遵守党纪政纪和领导干部廉洁自律的各项规定,认真落实市委、市政府提出的廉洁从政“四个重点”等党风廉政建设规章制度。
三是承诺严格执行市局各项规章制度和办事程序,依法依纪办事。重大事项经领导班子按决策程序、议事规则集体讨论决定,不搞“一言堂”。
四是承诺保持艰苦奋斗、勤俭节约,不以各种名义用公款大吃大喝、挥霍浪费;自觉抵制商业贿赂等“潜规则”,不收受回扣和好处费。
五是承诺加强政风行风建设,对本单位、本部门出现的不正之风和违纪案件,要积极配合纪检监察部门查处。
六是承诺凡疏于教育、管理而导致本单位出现不正之风和违纪违法问题的,必须承担领导责任,本人和所在处室、单位不得参加年度各类评先评优活动。
20xx年x月x日
5.合规履职承诺书 篇五
为杜绝有章不循、违规操作等现象,切实提高政策制度执行力,实现合规思想认识、制度要求与执行效果的相互统一,增强XX合规风险管控能力,有效保障XX银行安全、稳健、合规运营,现向XX郑重承诺:
1、认真遵守国家法律、法规以及银行业监管制度,始终学习和践行《银行业金融机构从业人员职业操守指引》及我行行内各项规章制度,严控各类风险。
2、熟知本岗位工作职责和要求,掌握所从事工作的各项规定及业务操作流程,知晓自身岗位工作的合规要求及违规责任。对违规行为坚决抵制,不以任何理由和借口违反或偏离制度、规定;不授意、指使、强令他人违规办理业务;不迎合他人违规办理业务,对他人违规授意和指令坚决抵制并向上级主管部门报告;发现他人存在违章违纪行为可能导致风险的,及时向上级举报。
3、保守国家机密和XX银行商业秘密,保护客户信息,客观、真实反映XX银行经营管理活动信息,拒绝造假。
4、坚决抵制欺诈、非法集资、内幕交易及商业贿赂等行为,拒绝黄、赌、毒,在社会交往和商业活动中,杜绝与客户之间的非法利益往来。
5、主动回避“利益冲突”,当所经办的业务涉及本人亲属或与本人有利害关系的人时,应主动提出回避;不从事与XX银行有利害关系的“第二职业”。
6、积极配合业务检查,欢迎同事的监督和帮助,对存在的问题
— 1—
勇于承担责任,不推诿,不刻意回避或隐瞒,认真做好相应整改工作,避免重复犯错。
7、强化自我保护意识,重视自身合规能力的持续提升,积极参与合规文化活动,参与合规长效机制建设,将“人人合规、时时合规、处处合规、我要合规”落到实处。
8、认真履行工作职责,避免其他重大实质性违法违规行为。
本人承诺自觉遵守以上要求。如违反此承诺,将自愿接受XX根据相关管理规定做出的经济处罚和纪律处分,直至解除劳动合同并承担法律责任。
(责任追究加粗部分语句需由本人抄写一遍)
— 2—
本承诺书一式两份,签订双方各执一份。本承诺书有效期为2014年1月1日起至2014年12月31日止。
所在部门: 承诺人: 年
日
所在部门:
负责人: 年 — 3—
月 日
6.教师履职承诺书 篇六
我是光荣的人民教师,为了努力实践“三个代表”重要思想,认真履行教书育人职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,我向光荣的教师职业和学校、家长郑重承诺:
1、认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想,宣传先进文化,普及科学知识,自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。
2、热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
3、关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,不侵犯学生上课学习的权利,不单纯以学习成绩评价学生,保护学生的合法权益。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,做学生的知心朋友。
4、向课堂教学要质量,不断改革教法和学法。以复合型教师为自身进取目标,勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,努力提高学识水平和整体素质。
5、谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉;与同事和睦相处,不做有损于集体荣誉和不利于同事团结的事。
6、经常主动与家长沟通并向家长反馈学生的表现,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与教师、家长与学生之间的各种问题与矛盾。积极向家长宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长。
7、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不违规组织或参与社会有偿补课。不利用工作之便让家长办私事,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品。
8、讲究仪表美,衣着整洁得体,高雅大方。不在学生面前佩带影响学生注意力的饰物,不带手机等通讯工具进课堂。不做和教师身份不相符的任何活动。
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