海报大赛策划

海报大赛策划（共12篇）

1.海报大赛策划 篇一

校园海报大赛策划书

一、活动目的1、活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。

2、激发我们大学生的主人翁意识喝责任感，弘扬真、善、美。

3、海报作为一种重要的宣传方式，主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务与校园宣传工作。

二、活动单位

 主办单位：机电技术系

 承办单位：机电系学生会宣传部

三、活动时间：2011年12月

四、活动地点：机电技术系115室

五、活动内容

1、作品主题内容：“弘扬爱国主义精神，反应校园文明生活”。

2、作品形式及要求

（1）手绘海报、尺寸为一号绘画纸。

（2）本次海报大赛以“创新”为主，其次要突出主题，体现出校园文明生活及爱国精神。

3、参赛形式

（1）以班级为单位参与，报名时提交主要负责人的有效联

系方式姓名。

（2）海报应以多种形式反映生活中的小片段，真实深刻、突出主题。

（3）海报要求用语言的形式对其进行解说及构思技巧。（4）作品由系老师及资深学长学姐评分，体现出足够的公

正公平性。（5）评分细则

要求：

1、突出主题。

2、颜色协调、暖色、没有对立颜色。

3、结构安排合理，有协调性。

4、解说（用普通话）流利，符合主题要求，限时5——10分钟。

5、突出创新，附有创新的解说。

六、活动安排

 主持人在背景音乐中用一段话（或对话）开始大赛。并介绍各班参赛人员及评委团等有关事项。

 由主持人宣布比赛开始，各参赛选手进行海报解说。 作品由负责人收发。比赛结束。

七、活动注意事项

1、参赛同学的纸和颜料等绘画材料无需自备。（可以带自

己的画笔）

2、召开各班宣传委会议，向他们详细介绍此次活动的方案

和活动举行的时间地点和注意事项，并对具体疑问进行解答，并要求他们在班里做好宣传工作。

3、提前联系评委老师，邀请他们担任此次活动的评委。

4、评奖海报公示后指定到机电系学生会领取获奖证书。

（或现场颁奖）。

八、经费预算

奖品：钢笔一支，记事本两本，毛笔三支

证书：6本 预算：50元

十、人员安排以及活动安排

十一、注意事项。

1、活动人员必须到学生会签到以及签退。

2、各负责人员（生活服务部、宣传部、秘书部等）负责参

赛人员的退场。

3、负责人员在规定时间内收海报。

4、赛后学生会所有人员帮助整理收拾赛场。

2.海报大赛策划 篇二

1 大赛有利于培养适应新媒体时代要求的现代公关人才

本届大赛的主题为“新媒体时代之创意公关”, 意在“以大赛选题、大赛本身为载体, 促使社会、企业和大学生对这个以新媒体为标签的新时代加以思考和理解, 集纳大学生对新公关从概念到观念、从方向到方法、从解释框架到解决之道的创造性智慧”, 参赛的大学生们若要提交出色公关创意策划作品, 则必然要对新媒体时代有更深刻的了解, 学会和掌握新媒体公关的要点和难点, 并能够自如运用新媒体的运作规律和具体操作方法来完成策划书的撰写, 进而通过比赛, 使自己迅速成长为新媒体时代的公关弄潮儿。

2 大赛有利于提高大学生公关实践能力

大赛所有选题都来源于实际企业工作的需要, 同时, 大赛还指定了十三家综合实力较强的专业公关公司作为“中国公关人才实习基地”, 为选手在专业咨询和就业实习方面提供了渠道。可以说, 大赛让高校、企业、公关公司紧密结合起来, 为参赛选手提供了一个非常好的实战平台, 让他们通过真实项目的训练, 能够将所学理论知识和公关实践结合起来, 真正做到学以致用;另外, 一批国内优秀公关公司还为参赛选手提供专业咨询和实习就业机会, 这也将极大助力高校公关人才实践能力的提升。

3 大赛有利于展示并提升当代大学生的创意水平和创新思维

一方面, 本次大赛的比赛内容是, 要求学生按照给定的选题进行选择、策划, 制作策划案, 并通过网络将策划方案在线提交至组委会。其中, 策划方案中必须包括项目背景、项目调研、项目策划、项目执行、项目评估等内容。为了指导学生取得好成绩, 任课教师在平时教学过程中就会特别注重对学生调研能力、策划能力、执行能力、评估能力以及策划书撰写能力的训练, 学生在比赛过程中, 自然而然地更会强化这些能力;另一方面, 本次比赛大多数选题的要求都提到“创意”或“创新”, 希望在保证策划文案专业性的基础上, 策划创意表达形式不拘一格, 体现出大学生的创新精神和活力。显然, 这些都非常有利于展示并提升当代大学生的创意水平和创新思维。

4 大赛有利于提高学生的综合素质

通过参加大赛, 学生综合素质将大大提升, 具体表现在以下几点。

4.1 具备更好的团队协作精神以及不轻言放弃的坚强意志力

本次大赛要求大学生组队参加, 每团队人数不超过5人, 这就要求学生充分发挥团队协作精神, 真正做到优势互补、关系互信、责任共担与利益共享。在学生组队参赛过程中, 至少要克服三大难关, 一是团队队长的任命与确定。俗话说“火车跑得快, 全靠车头带”, 可以说, 团队队长在比赛过程中起着至关重要的作用, 既要有把控全局的能力, 又要有考究细节的意识;既要有坚持到底的信念, 又要有无私奉献的精神;既要有魄力和担当, 又要协调好与指导老师和各参赛队员的关系, 可以说, 一位优秀的团队队长是比赛能够取得成功的关键因素之一;二是团队队员的确定。团队队员不一定来自于同一个专业, 同一个系部, 甚至同一所学校, 只要对比赛感兴趣, 并具备了比赛需要的某一方面能力都可以考虑参赛, 比如调研能力、创意能力、新媒体营销能力、策划书撰写能力、执行能力等, 关键是根据每个人的优势、特长和喜好, 分工到位, 责任明确, 齐心协力, 众志成城。三是随着策划书撰写的逐步深入, 对参赛者能力的要求越来越高, 进展可能越来越艰难, 有些团队成员或许会消极怠工、萌生退意甚至直接退出比赛, 此时, 坚持还是放弃直接考量着他们的毅力。当他们一起喊着“只为成功找理由, 不为失败找借口”, 度过了最困难时期后, 一定会迎来“柳暗花明又一村”的喜悦。其实, 不管最终比赛成绩的好坏, 这种团队成员间彼此协作、为着同一个目标努力前进, 项目的每一个进展大家一起高兴, 每一个失败大家一起痛苦, 这种齐心协力、众志成城的感觉没尝试过的人永远不知道它有多么美妙, 很多人之所以如此热爱自己的工作就是源自于此。通过比赛, 学生的团队协作意识将极大增强, 意志力也得到很好的锻炼。不管是在学校阶段, 还是今后正式工作, 这都将是他们人生路上的一笔宝贵财富。

4.2 有效提高人际沟通能力

参赛学生为了写好公关策划方案, 在有条件的情况下, 一般都会参加由大赛主办方组织的全国高校巡讲活动, 他们认真聆听来自企业、行业或高校的专家、学者们精准的选题解析和专业的参赛辅导, 与其他参赛团队队员沟通、交流、并展开全面、扎实的市场调研, 同时, 通过虚心求教, 他们也将获得来自相关企业和公关公司专业人士的指导和帮助。在这个过程中, 学生的人际沟通和交往能力将得到迅速提升。

5 大赛有利于帮助大学生成功就业或创业

大赛宗旨就是探索实验、创新分享、发现人才、促进就业。大赛为业界和学界搭建的互动平台, 有助于企业和公关公司分享经验、发现人才, 更有助于高校学生展现智慧、脱颖而出, 为自己今后就业及创业打下坚实的基础。

6 大赛有利于公共关系任课教师采取有力措施提升自己理论和实践水平, 更好地培养社会需要的现代公关人才

大赛不仅仅衡量了学生的公共关系策划水平, 实际上也在衡量公共关系任课教师的教学水平和教学质量, 以及他们自身的专业素养。为了指导学生在比赛中获得好成绩, 公共关系任课教师一定会主动思考很多问题, 如比赛要求学生掌握的核心技能是什么、如何帮助学生提高这些技能、自己的实践能力和专业水平是否足够, 如果不够的话, 可以从哪些地方提高等。正是有了强大的学习动力, 这些老师往往会花费大量的时间和精力去加强自身的学习。一是加强对公共关系专业知识的学习;二是深入企业, 开展调研和实践。因为大赛本身实践性很强, 所以专业老师需充分利用寒暑假深入企业开展调研或者顶岗实习, 掌握企业最前沿的专业技能, 并将其运用到实际教学和赛事指导中来;三是积极参加行业培训, 拓宽自己的学术视野, 进而帮助学生开阔视野, 把握前沿。此外, 为了让更多学生受益, 不遗余力地培养现代公关人才, 公关任课教师往往还会利用大赛的专业化、系统化和规范化的特点, 对公关关系课程进行改革, 使其更为规范和高效;在教学过程中, 还可根据大赛内容, 经常性地组织模拟比赛。这时, 应让全体学生都参与进来, 既有利于锻炼学生的基本技能、培养其良好的参赛习惯, 又能加强比赛技巧和技能的训练, 从而达到“寓学于赛”的目的。此外, 在必要时, 聘请企业名师亲临指导, 让学校教学与企业公关管理实现有效对接, 根据市场的需求培养技能型人才。通过这些举措的有效实施, 实现高水平地教书育人, 最终达到培养社会需要的现代公关人才的目的。

摘要：以第五届中国大学生公共关系策划大赛为例, 着力探讨大赛在高校公关人才培养方面的应用价值, 以期引起更多学校、学生和老师对大赛的关注, 并积极参加比赛, 努力提交优秀作品, 最终达成大赛组织者和参与者“双赢”的效果。

关键词：策划大赛,公共关系,人才培养

参考文献

[1]陈波, 葛晓明.“以赛促教, 以赛促学”教学模式的思考——以市场营销为例[J].企业家天地 (下旬刊) , 2012 (8) .

3.海报大赛策划 篇三

据了解，主办方收到了来自深圳书城、杭州市新华书店、陕西嘉汇汉唐书城、新疆国际书城、郑州市新华书店、深圳友谊书城、安徽图书城、上海书城、中原图书大厦等书店卖场近40幅作品。作为本次创意大赛的参赛渠道之一，浙少社新浪官方微博近日也热闹不已，粉丝量直线上涨，提交了作品的书店纷纷在微博上晒起了自家作品，颇有“你方唱罢我登场”的氛围。在浙少社微博上，记者看到诸多参赛作品主题各异、造型多样，从不同角度突显了少儿读物特色，展现了书香世界中童真童趣的一面。一幅幅或是猫头鹰造型、或是城堡造型的作品，透着书店一线业务人员的独特创意和技能实力。例如，一幅名为“乘风破浪”的码堆作品，以著名儿童文学作家张之路的新作《小猪大侠》为创作素材，搭建了一艘远航的帆船，寓意青少年读者在成长道路上乘风破浪、勇往直前，借作品寄托了对当代青少年的殷切希望。

据介绍，本次创意大赛邀请了全国百家实体零售书店参加，通过以浙少版图书为素材的码堆造型或POP手绘海报等作品形式，展现书店一线人员的实力和风采，绘就书店卖场的最美风景线!为了发掘更多的明星店员，“浙少杯”图书码堆暨POP海报创意大赛将分5～6月、7-8月两期进行评选，通过初步海选、专家评选和网友票选，陆续产生“月度之星”“年度之星”等奖项。(叶子)

2012年接力社：基于读者全面创新

本刊讯截至2012年5月21日，接力出版社当年发货码洋突破3个亿。其中一般图书发货实现1.4亿元，同比增长19.83％，在出版效益上取得喜人的成绩。接力社总编辑白冰认为，接力出版社作为一家坚持以读者为本，为读者服务的专业青少年出版社，在出版实践中始终坚持“基于读者、基于作家、基于文本、基于市场”的出版原则，从读者需求与均衡读者精神膳食营养的角度，不断为青少年读者提供大量符合青少年阅读心理和审美需求的图书，既出版为少年读者打好精神底色的经典图书，让少年读者从小就得到最优质的精神滋养，也出版具有当下型、时尚感，能培养孩子现代社会意识和开拓国际视野的流行畅销精品，满足了不同年龄段读者的多元阅读需求。

2012年，接力出版社根据不断增长的细分读者阅读需求，拓展开发了儿童数学思维训练、少儿哲学启蒙和阅读指导三个全新板块。在满足市场需求的同时，也进一步完善了接力出版社的产品结构。

现今，家长、教师对儿童数学思维训练极为重视，而市场上也有众多门类各异的数学思维训练图书。而接力出版社2012年暑期出版的“何秋光思维训练”《儿童数学智力潜能开发》则是一套具有先进理念、科学方法和扎实实践基础的儿童思维训练权威读本。在阅读指导板块，接力社从2011年就开始陆续推出了彭懿阅读与指导系列《世界图画书阅读与经典》《世界儿童文学阅读与经典》，以及由接力社总编辑策划，彭懿、徐鲁、汤锐、吴岩分别创作的“这样读系列”。这两大阅读指导类系列图书从专业的角度为家长和老师指导选书，从实用的角度提升了儿童的阅读效率，开启了儿童阅读世界经典的大门。

接力出版社在图书出版中一直强调策划先行，强调编辑含金量，通过策划来丰富图书价值，让图书价值最大化，以丰富读者在阅读中的收益。在策划出版图书的过程中，接力社也始终坚持着创意出版的理念，在图书装帧设计方面更是最大限度地发挥创意，很多图书都通过设计、制作出新而提升读者的阅读体验。

今年，斩获奥斯卡五项大奖的3D奇幻电影《雨果》于5月31日上映。为了让读者同步领略到原著小说的魅力，电影原著小说《造梦的雨果》(新版)以及作者新作《寂静中的惊奇》均由接力出版社适时推出。为了增强《造梦的雨果》与电影的相关性，新版《雨果》增加了带有电影获奖和国内上映信息的腰封，并在图书封面最显著位置印制了凯迪克金奖标志，体现了该书的文本价值。从装帧设计到图书用料，接力社都将创意出新放在首位，而创意的最终目的就是尊重和提升读者的阅读体验，让中国儿童健康地、绿色地阅读好书。

在将图书信息传达给读者方面，接力社始终坚持为读者着想，从读者出发，选择读者习惯和喜爱的方式传递图书信息。尤其是随着移动互联网技术的成熟，读者的社交习惯和信息获取渠道发生了重大转变，每天游走于网络社区、博客、微博、网络聊天、社区化线上交流，已经成为读者的生活习惯。

4.海报大赛策划 篇四

全运会即将到来，为进一步促进校园运动精神建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，也为了促进我校海报文化的全面发展，特举办海报征集大赛。本次大赛以“喜迎全运”为主题，希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化（美观）和即将到来的全运会的进一步关注。

一、报名方式：

报名参加比赛的选手请在青春山大网站填写报名表格。报名截止日期：2009年4月17日

作品提交截止日期：2009年4月17日

联系人：秦xx88888888内线：7891

1任xx88888888内线：75391

二、参赛形式及要求：

（1）参赛者可以以个人或两人组队的形式报名参加比赛；比赛设个人组和团体组。

（2）作品紧扣时代主题，内容健康向上；

（3）参赛作品为手绘或电子均可，手绘海报尺寸大小为2开

（4）参赛作品均须原创，一旦发现抄袭现象，立即取消参赛资格；

（5）获奖作品将设展板展出。

三、评比方法：

本次比赛分为初赛和复赛两个阶段。

初赛作品提交后，由相关的老师评选出入围作品，入围作品将予以展出，同时进入复赛的评比。

展出时设立同学投票环节，同学们对喜欢的作品投票，投票将占复赛总分的30%，专家评委的分数为70%。

四、奖项设置：

在参赛作品中评出特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名；及优胜奖若干名。

附：报名表

5.班级风采宣传海报制作大赛策划 篇五

为了展示计算机系各班级风采，提高校园生活品位；激发广大同学关心集体，培养创新精神和实践能力，全面多方位的大学生教育，故举办班级宣传海报制作大赛。比赛以班级为单位，由全班同学合力共同创作一张展示班级风采的海报，风格不限，内容积极向上。最终按作品分数评出奖项。比赛按大一大二分组比赛，各设一二三等奖。比赛具体流程如下：

一 作品范围及设计要求

1.作品主题应紧扣“我爱我班，班级风采展示”，内容健康向上，符合著作权保护的有关规定。

2.作品设计时风格不限，制作时应力求原创，不允许直接在互联网上搜索可用的成品或半成品。

3.作品使用计算机制作，不提倡使用手绘。设计软件推荐使用Photoshop但不仅限于Photoshop。

二 参赛班级

华北科技学院计算机系09、10届所有班级。

三 制作要求

1.作品从构思到制作，应力求原创，严禁剽窃他人思想和作品。

2.提交作品时需要提交作品的原文件和一张输出的JPG格式图片。评比时评委组会根据参赛班级提交的原文件判定作品的原创性和技术性并给予相应分数。

3.为保证印刷后的质量，作品幅面为90CM*120CM，分辨率72DPI。制作时请注意元素的分辨率，避免出现放大后失真的现象。

四 评比指标

1.定性指标：

作品如果有明显的政治原则性错误或者科学常识性错误（如：违反国家法律、党的路线方针政策，违背有关公理、定理、规则、常识、规律等），将取消其参评资格。

2.定量指标：

1）思想性（20分）

a.内容积极，健康向上，紧扣“我爱我班”主题，展现班级风采，能反映当大学生审美情趣和审美能力。（10分）

b.主题明确，体现团队合作能力。画面中心思想突出。（5分）

2）创造性（30分）

a.画面视觉冲击力大，风格独特，具有内涵。能够展现大学生思维开阔，大胆

创新的特色。作品具有想象力，具有个性的表现力。（15分）

b.画面布局合理，通过原文件评定作品中原创成分高低。（15分）

3）艺术性（30分）

a.作品画面设计合理、和谐、符合艺术设计专业规范（10分）

b.作品画面美观、大方，符合美感，有较强的表现力和感染力。（10分）

c.作品题字部分语言优美，主题突出，能良好的反映班级特色和风彩。（10分）

4）技术性（20分）

a.作品使用的图像处理软件难度大、专业性强。使用Photoshop制作给予满分（5分）

b.作品设计时图层设计合理、清晰，对元素处理巧妙，冗余数据少（5分）c.作品细节经得起考究，拼图错误少（5分）

d.作品制作时操作难度大，对图像处理软件功能挖掘充分。（5分）

五 评比办法

评比人员：教师与学生共同参与评比评比地点：网上评比评比方式：按照相关评比指标评专业技术分，按照学生投票率评人气分（其中：人气分占30%，专业技术分占70%）评比时间：作品上交后一周内出成绩评委会成员：计算机系学生会部门出1～2人，最好有相关经验及技术奖项设置：最优奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳人气奖各1名

6.“宝岛眼镜杯”营销策划大赛海报 篇六

随着高校毕业生人数不断攀升及竞争日趋激烈，用人单位对毕业生的要求越来越高。为搭建大学生市场营销实践平台，锻炼学生营销创业实战能力，提高学生综合素质，提升就业市场竞争力；同时搭建企业承担社会责任的服务平台，创新企业支持教育事业。经济与管理系特携手永州宝岛眼镜举办此次营销策划大赛。

一、活动主题：创业从营销开始

二、活动时间：10月31日至12月10日

三、主办单位：永州宝岛眼镜(零陵店)

四、报名时间：11月1日---11月10日

培训时间：11月18日晚（周五晚19:00B602）

报名方式：组委会办公室设在B座102室，接受现场报名；网络报名，请发报名表至815192506 @qq.com ；可将报名表交至B座102室（下午12:30——14：00，17:30——18:30有值班人员）

注：最终参赛人员以上交作品为准。作品上交最迟为11月27日，逾期不上交者取消其参赛资格

五、决赛时间：12月10日

六、奖项设置

一等奖一名院级证书+奖金800元+400代金券

二等奖两名院级证书+奖金500元+200代金券

三等奖三名院级证书+奖金200元+100代金券

优秀奖院级证书+奖金100元+精美小礼品

七、协办单位：

湖南科技学院教务处湖南科技学院院团委

湖南科技学院经济与管理系湖南科技学院学生社团联合会

八、承办单位：

湖南科技学院市场营销协会湖南科技学院创业协会

九、联系方式：

7.海报大赛策划 篇七

为了加深我院广大学子对公益的认识，提高公益意识，激发公益热情，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，促进我院志愿者工作规范化、品牌化、项目化、社会化发展，为我院广大志愿者提供更高的展现能力实现价值的平台，院团委、青年志愿者联合会决定举办合肥学院第五届公益创意策划大赛，面向全院征集好的公益活动创意策划和公益知识宣传海报。

一、活动主题

公益精彩生活，创意源自你我

二、活动对象

学生组(全院全体在校学生，每组1人—4人)

集体组(全院学生组织，包括社团、志服队等)

三、活动时间

1、宣传时间：XX年4月20日-XX年4月27日

2、作品征收：XX年4月28日-XX年4月30日

3、复赛时间：XX年5月6日-XX年5月7日

4、决赛时间：XX年5月10日(星期六晚上18:30)

四、活动地点

决赛地点：三期大学生活动中心(一)

五、活动内容

本次大赛内容包括两大模块：

第一块为公益活动的策划，分为以下五个方面内容：A类为校园文明创建、B类为绿色环保行动、C类为寒暑期社会实践活动、D类为社区服务、E类助残扶弱。各参赛队可自行申报策划项目，进行公益活动创意的策划。

第二模块为公益宣传海报的设计：宣传海报的设计主题可围绕第一模块的五个方面，也可根据自己对公益的理解进行相关的设计。公益海报格式要求如下：色彩模式CMYK颜色,JPEG文件,尺寸不小于A4.

六、活动形式

(一)公益策划模块

初赛：

1、策划作品(无需挑选)可由所在系或组织的青年志愿者服务组织汇总，再上交至青志联办公室，也可由参赛者直接上交至青志联办公室。上交材料包括纸质版策划书及报名表，电子档发送至青志联官方QQ邮箱2225171640@diyifanwen.com;

2、青志联将根据策划大赛初选的评分标准，评选35份优秀策划，进入复赛。

复赛：

1、XX年5月3日公布进入复赛的策划名单，下发复赛答辩通知(口头答辩，以提问形式决定，每份策划三分钟);

2、XX年5月6日，5月7日(晚上)进行复赛，在复试中评选20份优秀策划，以综合成绩排名排出8份“优秀奖”(降序排列后八名)，余下12份进入决赛。(前20名策划需补交电子档，以便青志联存档)

决赛：

1、在XX年5月9日下午17点前参赛者务必将答辩PPT发至青志联官方QQ邮箱2225171640@diyifanwen.com;

2、由团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委们将根据公益大赛决赛评分标准对参赛者进行现场打分;

3、现场公布决赛成绩，并对获胜者颁发证书，团委将根据可行性的较高的策划予以经费的支持，将其项目认真实践。

(二)公益宣传海报模块

初赛：

1、各参赛同学请在XX年4月30日(周三)下午17:00之前将作品发至青志联官方QQ邮箱2225171640@diyifanwen.com，由系服务队统一上交材料，上交材料包括设计海报JPEG格式文件电子档，上交作品附带报名表格电子档及纸质档;(报名表作品简介部分包括设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果等内容)

2、青志联将根据策划大赛初选的评分标准，评选25份优秀海报，进入复赛。

复赛：

1、XX年5月3日公布进入复赛的海报，下发复赛答辩通知(口头答辩，以提问形式决定，每份策划三分钟);

2、XX年5月6日，5月7日(晚上)进行复赛，在复试中评选14份优秀海报，以综合成绩排名排出6份“优秀奖”(降序排列后八名)，余下8份进入决赛。

决赛：

1、各参加答辩选手可根据自己的作品，针对其设计灵感、设计理念及想达到的宣传效果进行展示。

2、由团委老师、学生干部担任评委，完成答辩后，评委们将根据公益大赛决赛评分标准对参赛者进行现场打分;

3、现场公布决赛成绩，并对优胜者颁发证书，同时团委将出资将上述获奖作品制成成品海报，举办公益海报设计作品展。

七、奖项设置

(一)公益策划奖项安排：

根据评委评分评出：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名，并根据评委创意项打分评出最佳创意奖2名，颁发相应的证书。

(二)公益海报设计奖项安排：

根据评委评分评出：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名，并根据创意项打分评出最佳创意奖1名，根据视觉布局项打分评出最佳视觉奖1名，颁发相应的证书。

八、相关工作要求

1、各系团总支，各青年志愿服务队要高度重视、精心组织，要加大宣传力度，充分利用校内宣传阵地，扩大此项活动的影响力;

2、参与决赛的参赛队请于决赛之前将策划的电子档以及PPT发送至青志联官方QQ邮箱2225171640@diyifanwen.com;

3、电子档和PPT上交后，任何组织和个人不得以任何理由进行更改和调换;

4、策划书模板、格式要求和报名申请表见附件。

团委

青年志愿者联合会

8.海报大赛策划 篇八

1活动简述：

职业发展协会一年一度的招牌活动职业生涯规划大赛即将举行，今年的大赛将继承往届大赛的优良传统，并在此基础上增加一个亮点，那就是在全校范围内举办以“职业生涯规划”为主题的海报设计大赛，并通过网络投票的方式，评出一二三等奖，并以就业指导中心的名义颁发证书和一定额度的奖金以资鼓励。优秀作品可在学校范围内通过BBS形式进行展览，并最终选取一等奖作品作为大赛宣传的决赛海报，与职业生涯规划大赛同时颁奖。2主要执行对象：举办单位：

主办单位：就业指导中心

承办单位：职业发展协会宣传部活动时间待定

5活动开展原因：

a 往届的职业生涯规划大赛前期宣传力度不够，此次面向全校的海报设计大赛，一来形式较为新颖，二来又可与早就有着一定知名度的传统的职业发展大赛互相依托，达到同时扩大双方影响力的效果。

b 相比较其他形式的大赛，海报设计大赛的成本相对小，但整个活动流程从征稿到网络投票再到后期展览，不仅在职业生涯规划大赛开始前就祈祷了一个造势的作用，还解决了其从初赛、复赛到决赛之间宣传的空白性，尽可能的扩大其关注度。

c 以就业指导中心的名义主办，职业发展协会承办，可以扩大其在校的知名度及关注度。5活动目标

在同学中引起广泛影响，吸引更多人关注职业生涯规划大赛

6校园影响：

可以大大增加大家对职业生涯规划大赛的了解程度，扩大其影响力。也对就业指导中心以及职业发展协会的知名度有一个很好的宣传效果。

7优势分析：

形式较新颖，成本相对较低，依附于职业生涯规划大赛的优势，并承诺以就业指导中心的名义进行颁奖，可以在全校范围内迅速扩大自身的关注度，吸引更多的人来参加。8目的及意义：

a丰富校园生活，体现当代大学生的总和素质，激发创新能力，发掘同学绘画，设计潜力 b扩大职业生涯规划大赛及就业指导中心和职业发展协会的知名度。

c积极发挥协会新设立的宣传部的作用，也为部门的持续发展积累一定的经验资源需要：

人力资源：海报设计大赛宣传单及易拉宝设计人员各一名；展台宣传人员三名；负责BBS投票制作系统人员一名。负责BBS发帖及回复人员一名；负责大赛颁奖现场人员两名。物力资源：学术报告厅、传单、易拉宝、展览板，奖金、证书

11活动开展：

A前期宣传

a在职业生涯规划大赛的前期，利用在食堂门口摆展板和BBS的形式宣传海报设计比赛的活动

B报名方式

a所有参赛作品以电子版的形式发到宣传部公邮，并注明姓名、所在院系、专业、创意来源、立意解释。然后在BBS上展出，并进行同步投票。

b投票截止到X年X月。根据选票结果，评出一二三等奖，在BBS公布结果。并将一等奖作品作为职业生涯规划大赛决赛的最终海报，并做成喷绘，在校橱窗和决赛现场展览。d职业生涯规划大赛决赛当天，以中心的名义对获奖者颁发奖金及证书，邀请职业发展协会的老师当颁奖人。

12经费预算：

9.海报大赛策划 篇九

承办单位：南昌大学学生社团联合会宣传中心

第一部分活动概况

一、活动背景：

今年是“五四”运动90周年，为纪念这具有重要历史意义的节日，继承和发扬共青团的光荣传统，弘扬民族精神，激发昌大学生爱国、爱校热情。

二、活动目的：用大学生视角来看校园发生了的新的变化。

三、活动主题：弘五四精神，绘高校新风

四、征稿要求：

1、作品要求紧扣“弘五四精神，绘高校新风”进行创作，主题鲜明、立意新颖、有一定思想深度，展现校园新风，体现当代学生积极向上的精神风貌。

2、作品规格：2开或4开素描或油彩纸张

水粉、水彩、彩铅、马克笔等均可。

3、请在作品背面右下角用铅笔注明：

作品名称、作者、学院班级、具体通讯地址、指导老师等。

4、本次大赛设一、二、三等奖及优秀奖，届时将聘请专业老师组成评审团评出，获奖者一律颁发校级比赛证书。

五、作品提交时间及地点：

即日起至2009年4月5日

地点：学工楼（6栋）001社团联合会办公室

医学院交至（办公楼《四号实验楼》203）

第二部分大赛布置细则（略）

10.首届海报设计大赛 篇十

关于举办洛阳理工学院首届校园手绘海报设计

大赛的通知

各团总支、团支部：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生

思想政治教育的意见》精神，展示当代大学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质,激发大学生的主人翁意识和责任感，全面推进素质教育，服务大学生健康成长，共青团洛阳理工学院委员会决定于2013年11月16日至12月13日举办洛阳理工学院首届校园手绘海报设计大赛，现将有关事宜通知如下：

一、大赛主旨

丰富校园文化生活，营造有利于青年学生健康成长的校园氛

围，推动校园文化艺术的繁荣和发展，加强青年学生创新创意能力的培养，促进海报爱好者之间的交流和广大学生综合素质全面提高,培养挖掘优秀人才。

二、大赛主题

创新理工：学术、科技、创新本次大赛主要的创作方向为科技创新月中的各项活动，如废

物再利用等等。参赛人员可任选一个方向，如学术。根据各项活动的主旨发散思维，适当延伸，把学术、科技、创新力求通过海报的形式表现出来，使之形象可感。

三、活动组织机构

主办：洛阳理工学院院团委、学生会

承办：洛阳理工学院院学生会宣传部

协办：洛阳理工学院各系（部、院）学生会宣传部

四、参赛对象

我院全体在校学生

五、日程安排

作品提交：2013年11月16日至12月6日

作品评审：2013年12月6日至12月13日

作品颁奖：2013年12月16日

六、参赛作品要求

（一）统一使用4开纸。

（二）作品风格不限，颜料类型不限。

（三）本比赛拒绝网上抄袭作品。一经发现，取消参赛资格。

（四）所有参赛作品附加说明一张（A4纸），内容包括：作品名

称+系别+姓名+作品说明。

（五）所有作品必须附作者和作品的合影一张，以电子档的形式

由所在系宣传部统一上交。

七、参赛方式

本次大赛可以以个人或团体为单位提交，每个人或团体可提

交多幅作品。

由所在系（部、院）宣传部经过初选，提交其中的优秀作品

到院学生会宣传部。

八、评选及奖项设置

大赛评选方式为：

（一）公众投票（占30%）

1.作品在西区太学广场和东区鼎元桥设点投票（占20%）。

2.使用“洛理人”微博、微信平台开通网络投票（10%）。

（二）由院学生会宣传部及各系（部、院）宣传部负责人评

选（占30%）。

（三）由专业组老师评选（占40%）

最终成绩由院学生会宣传部及各系（部、院）宣传部负责人

统一核算并进行表彰。

本次大赛设：

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖五名另设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视觉效果奖各一名

各奖项均颁发校级荣誉证书及奖品。

二〇一三年十一月十五日

主题词：举办 海报设计大赛 通知

11.pop海报设计大赛 篇十一

为了促进校园精神文明建设，丰富校园文化生活，营造学生健康成长的校园氛围，院学生会特此举办了此次POP海报设计大赛，希望通过此次大赛展现我们师院浓浓的文艺气息，加强我们对学校的热爱之情，为美化校园奉献一份力量。

二：活动介绍

活动名称：校园pop海报设计大赛

活动主题：“和谐校园，魅力师院”

活动目的：本次活动不仅可以丰富校园文化、活跃校园氛围，还可以培养全

院学生对pop海报设计的兴趣，提高我们的创新意识和设计能力。活动时间：3 月 14号——3月19号（初赛，各系上交作品）3月25号晚

上 7：00（决赛）

活动地点：院学生会会议室（决赛地点）

主办单位：衡阳师范学院团总支

承办单位：衡阳师范学院学生联合会——宣传队

赞 助 商：

三：活动流程

报名方式： 作品交班长——由系部筛选——院学生会宣传队

参赛对象： 全院09、10 级学生

初赛：经各班班长上交作品，然后由各系部对作品的评选，选出10份有

创意的作品（写上自己的姓名、班级、系别、电话），上交院学生会办公室，然后由院学生会宣传队评选出20名优秀选手进入决赛。

决赛： 决赛采取现场比赛制，进入决赛的选手自带马克笔、铅笔、橡皮差

等绘画工具（比赛所用的海报纸有提供），决赛的时间为两小时（提前完成的可以先走，不得在赛场里面随便走动），比赛时必须保持赛场的纪律，不得大声喧哗、吵闹，如有需求可以找现场的工作人员寻求帮助。

评选规则： 采取 10 分制评选方式

1、主题思想明确，富有新意、创意（3）

2、作品视觉冲击力强，具有很强的感染力（3）

3、作品颜色搭配合理，色彩鲜艳（2）

4、pop海报字体的使用（2）

院学生会宣传队将会请专业得美术老师对参赛作品进行评选，最大程

度上保证公平、公正。

四：奖励设定从20幅参赛作品中评选出：

一等奖一名加综合测评分 1分

二等奖两名加综合测评分 0.8分

三等奖三名加综合测评分 0.6分

最佳创意奖两名加综合测评分 0.4 分

优胜奖三名加综合测评分 0.2 分

另外还有荣誉证书和一些小奖品将赠送。五：经费预算

15张pop海报纸50元

10份 奖 品50元盒 彩 笔25元个 橡 皮擦 5 元

一打铅笔10 元

5小刀10元总计：150 元

六：人员安排

宣传队成员3月25号 晚上6:00必须全部到办公室签到，比赛期间需维持赛场次序，并且为参赛学生提供周到服务。赛后成员全部留下清理会议室，搞好卫生。

七: 作品展出月 25 号将获奖的作品展示于千禧楼前宣传栏，并且用红榜将获奖名单张贴于千禧楼前。宣传队的成员负责收放这些作品，也希望你们能够全心全意投入此次活动。

院学生联合会宣传队

12.校园DIY海报设计大赛策划书 篇十二

二． 活动时间：12月8日—12月15日

三． 活动地点：一号楼307教室

四． 策划举办单位：大众传媒系组宣部

五． 活动背景：

在元旦即将来临之际，我院特地举办了元旦晚会，为了丰富大家的课余生活和创新设计能力，也为了为即将举办的元旦晚会做宣传工作，特此举办此项活动，向各班征集各类海报，进行评比。

六．活动目的：

为促进班级成员交流，实践专业知识，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念。激发广大学生热爱校园和宣传努力成才的激情，推动校园精神文明建设。

七． 活动流程：

1.各班组宣委员选出海报组(1组以上)，每组成员4名。各班班长于12月8日(周五)上午大课间将组员名单及小组负责人联系方式报到系办（302）。

2.12月15日上午大课间各班班长将各班海报组作品交于系办。

3.12月15日晚6点邀请学生会主席团成员，10届学生会成员作为评委嘉宾，于1号楼307进行评选打分。各班宣传委员必须到场。

4.由学生会组宣部统计分数，评出名次。并在12月9日粘贴海报将获奖名单打出。

5.对前三名发放系证书。

八．活动规则：

1.以四人为一组，每班最少派出一组。

2.每组交一幅以宣传“元旦”为主题的作品。

3.形式不限，内容积极向上，新颖创新

4.作品以壁纸为料，水彩笔，马克笔等都可以使用（不能使用红纸，粉笔）。大小为一张壁纸。

5.将制作成员名字写在作品背面右下角。

九． 奖项设计：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。

十、人员安排： 主持人:张稳

签到：范文斌

迎宾：郭蒙蒙，柴秀杰。

作品展示：田百川，杜宾宾

分数统计：宋鑫，米玉青，雷方

会场秩序：孙世光，刘龙帅

会场布置：全体组宣成员

十一.活动负责人及主要参与者：

负责人：组宣部孙世光及全体组宣部成员

主要参与者：各班代表组及评委，嘉宾

十二.注意事项： 邀请的评委嘉宾必须在12月6日之前通知到位。

会场布置必须提前做好，工作人员必须落实到位。