健康知识知晓率试卷(精选15篇)
1.健康知识知晓率试卷 篇一
健康知识知晓率 调查问卷
本调查不记名,因而请您放心如实回答调查员的提问。希望能够得到您的大力支持与合作。
谢谢!
调查地点:________市__________街道 __________社区 性别:① 男② 女您今年周岁 您的民族:① 汉族②朝鲜族 ③ 满族④回族⑤其他
您的文化程度:① 不识字或识字很少② 小学③ 初中④ 高中/职高/中专⑤ 大专/本科⑥ 硕士及以上
您现在的职业:① 国家机关、党群组织负责人② 企事业单位负责人③ 专业
技术人员④ 办事人员和有关人员⑤ 农、林、牧、渔、水利业生产人员⑥ 商
业和服务业人员⑦ 生产及运输设备操作工人⑧ 学生⑨ 失业人员及下岗人员⑩
离退休人员⑪ 农民工⑫其他
现在,我们想问您几个与健康有关的问题。
1、打针比吃药好得快,生病了就应该尽量打针,你认为这种说法:①对②
错③不知道
2、健康成年人一次献血200毫升对健康无害,你认为这种说法:①对②错③不知道
3、心理问题不算病,无需去看医生,你认为这种说法:①对②错③不
知道
4、您认为按国家规定给孩子打预防针能够预防哪类疾病①传染病②慢性病③营养不良④不知道
5、出现咳嗽、咳痰两周以上或咯血咳痰两周以上、低热、乏力、盗汗等症状时,哪种是最
好的做法?①先扛着,感觉严重时再看病② 自己买些感冒药吃③立即去医院
看病④不知道
6、您认为健康的生活方式包括哪些内容:a.戒烟、限酒 □b.平衡膳食□c.与人和睦相处□d.多吃保健品、营养
品□e.控制体重□f.多吃多睡 □ g.经常运动□h.不知道□
7、关于戒烟,您认为下列说法哪些正确:a.戒烟越早越好□b.只要戒烟,就对健康有好处□c.烟瘾是无法戒掉的□
d.老年人没必要戒烟□e.不知道□
8、您是否能做到不与他人共用毛巾?①能②不能
9、如果被犬、猫抓伤、咬伤后,您会:①立刻注射狂犬病疫苗 ②应立即用肥皂和水清
洗伤口,并尽快注射狂犬病疫苗 ③用水冲洗即可④用民间土方进行伤口处理⑤不知道
10、您认为下列说法正确的是:① 蔬菜和生肉应该与熟肉、凉菜用不同的砧板 ② 切
完蔬菜的刀,用水冲后可以切熟肉 ③ 切生肉的砧板,用水冲后可以切熟肉④ 不
知道
调查员(签名):调查日期:□□□□年□□月□□日
2.健康知识知晓率试卷 篇二
1 对象与方法
1.1 对象
顺义区18~69岁的常住人口(在过去一年中连续或者累计在本地区生活半年以上者)。
1.2 方法
采用多阶段分层随机整群抽样方法,随机抽取6个村、3个居委会,每村(居委会)随机抽取80~120户,以18~79岁的常住人口为调查对象,采用北京市疾病预防控制中心统一提供的调查问卷,共调查801人。调查员均为经过北京市健康教育所统一培训的医护人员,采取调查员深入样本户对调查对象进行访谈式问卷调查与自填相结合的方式进行,调查过程中由市、区2级进行严格质量控制。
1.3 统计分析
采用Epi Date 3.1建立数据库进行数据双录入,在核对纠错后,采用SPSS 16.0进行数据统计分析。调查问卷根据健康生活方式、基本医疗与保健、安全与急救、传染病预防、慢性病预防5个方面内容进行分析。
2 结果
2.1 基本情况
本次调查回收问卷812份,其中有效问卷801份,有效率为98.65%。其中男性398人,占49.70%;女性403人,占50.30%。18~29岁234人(29.21%),30~39岁162人(20.22%),40~49岁162人(20.22%),50~59岁126人(15.73%),60~79岁117人(14.61%)。文化程度以初中为主,达366人(45.69%),高中(中专)250人(31.21%),大专及以上141人(17.60%),小学及以下44人(5.49%)。人均月收入以2 000元及以下为主,其中1 000元及以下占38.70%,1 001~2 000元之间占41.70%,2 001~5 000元之间占17.73%,5 001元以上占1.87%。
2.2 健康知识知晓情况
健康知识题目共60道,总的知晓率为72.26%。从健康生活方式、基本医疗与保健、安全与急救、传染病预防、慢性病预防5个方面看,安全与急救知识知晓率最高,达77.53%;而慢性病预防知识知晓率最低,为66.02%。见表1。
注:5部分题目的知晓率比较,χ2=338.63,P<0.01。
2.3 不同人群特征健康素养知识知晓情况
对年龄、文化程度、人均月收入3个可能影响居民健康知识知晓率的因素进行分析,不同年龄、不同文化程度和人均月收入的被调查者知识知晓率差异均有统计学意义(P<0.01)。从年龄看,30~39岁知识知晓率最高,40岁以后知识知晓率呈下降趋势,60岁以上年龄组知识知晓率最低。从学历方面看,受教育程度越高,健康知识知晓率越高。从人均月收入看,随着经济收入的提高,健康知识知晓率也逐步提高。见表2。
3 讨论
健康教育是公民素质教育的重要内容,其目的是通过传播、教育及干预等手段帮助教育对象获得健康相关知识,树立正确的健康观和价值观,改变不良生活方式,从而促进人群健康[1]。即首先必须学习和掌握一定的健康知识,才能通过健康态度转变为健康行为。
本次调查依据《北京市居民健康知识题库》内容,将健康知识按照健康生活方式、基本医疗与保健、安全与急救、传染病预防、慢性病预防分为5部分内容,每部分依据题库内容各随机抽取12道题组成调查问卷。调查结果显示,居民健康知识知晓率为72.26%,与85%的指标要求还有较大差距。健康生活方式、基本医疗与保健、安全与急救、传染病预防、慢性病预防知识知效率分别为73.17%、73.54%、77.53%、71.05%、66.02%(χ2=338.63,P<0.01),其中安全与急救知识知晓率最高,而慢性病预防知识知晓率最低。这提示我们,有关控制高血压、心脑血管疾病、糖尿病等慢性非传染病方面的知识相对不足[2],他们不懂得如何在日常生活中预防这些慢性病,而慢性病目前已成为危害人们健康的头号杀手[3]。因此,建议下一步应继续加大对预防慢性非传染性疾病的相关知识的健康教育力度。
调查显示,居民的文化程度、收入水平、年龄均与其健康知识水平有一定关系。从不同年龄组健康知识知晓率看,30~39岁知识知晓率最高,40岁以后知识知晓率呈下降趋势,60岁以上年龄组知识知晓率最低。年龄是一个近期被普遍关注的危险因素,众多研究表明,阅读能力缺乏在高年龄组中普遍存在,包括曾接受过良好教育的人群[4]。而老年人是健康的脆弱群体,容易受各种疾病尤其是慢性疾病的困扰,按时服药、自我检查并按时体检等[5]要求他们具有较高的自我管理能力。因此,针对不同年龄人群特点,采取个性化的健康教育方法,尤其是有效地向老年人传播健康信息,进行健康干预,提高健康素养水平,对于提升老年人的晚年生活质量具有重要意义。
健康知识知晓率均随着受教育程度和经济收入的提高而提高,这与中国居民科学素养调查显示的科学素养水平与文化程度的关系基本一致[6]。文化素质高的居民较文化素质低的居民更关注自身的健康[7],其主动获取健康知识的意愿比文化程度低的人强,同时,其对信息的接受理解能力也要比文化程度低者强[8],分析判断能力也高于文化程度低的人,从而能更准确认识、吸收、理解相关信息。因此提高全民受教育水平,是提高健康知识知晓率的前提条件。另外,随着经济条件的改善,居民的生活水平有了很大提高,对健康的关注也在增加[1],主动获取健康知识的意识增强。
在今后的健康教育工作中,要充分考虑到文化程度、经济条件以及年龄等因素对社区居民接受健康知识的影响,针对不同人群制定切实可行的健康教育工作实施方案,以提高社区居民的健康素质,确保2018年全民健康知识知晓率达到85%以上工作目标。
参考文献
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[6]何薇,张超.中国公众的科学素质及对科学技术的态度[J].科普研究,2008,3(6):8-37.
[7]黄远霞,李毅琳,李俊林,等.建筑业男性农民工健康知识和行为影响因素分析[J].中国卫生事业管理,2008(3):199.
3.提高艾滋病防治知识知晓率的探讨 篇三
[关键词] 艾滋病;防治知识;宣传教育;办法
[中图分类号] R183???[文献标识码] B???[文章编号] 2095-0616(2012)10-194-02
国务院办公厅最近发布《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》[1]。其中就有各类人群艾滋病综合防治知识(包括艾滋病、性病、丙肝防治知识和无偿献血知识)知晓率工作目标。笔者从事防治艾滋病工作多年,《行动计划》提出了具体的目标和要求,深知工作的担子之重、责任之大。本文就如何提高艾滋病防治知识知晓率谈几点认识和体会。
1?扩大宣传教育覆盖面的意义
我国艾滋病的流行经过传入期、扩散期,目前已进入快速增长期,处于全国低流行和局部地区及特定人群高流行并存的态势[2]。我国艾滋病的流行概况:截止2005年底,中国现在存活的HIV感染者和患者约65万(54~76万),人群感染率平均为0.05%(0.04%~0.06%)[3-4]。这种由艾滋病病毒(HIV)引起的以人体免疫系统全面崩溃为特征的传染病,在人群中流行的态势人们并不清楚,对人类生存与发展的公共卫生和社会问题人们知之甚少,如何降低艾滋病传播途径的危险等相关知识宣传报道较少,因此,扩大宣传教育覆盖面对提高艾滋病知识知晓率有着重大意义。
2?青壮年应作为健康教育的重点对象
据悉[5],海口市艾滋病流行感染者以20~40岁男性为主的特点,占艾滋病病毒感染者的71.8%,在感染途径的变迁上,静脉注射吸毒和性接触传播成为艾滋病传染的主要途径,其中性接触传播感染占34.2%,由于艾滋病知识宣传力度不够,广大民众的自身防护意识有待加强。有学者抽查9所学校中没有一所学校将预防艾滋病防治知识纳入教学计划,大中专学生中,艾滋病防治知识知晓率只占60.6%,如何让青壮年对艾滋病防治知识全部知晓率还有大量工作要做,预防艾滋病防治知识的宣传资料发放方法的可操作性还有待完善。
2.1?发挥临床医生参与艾滋病干预和防治知识宣传的作用
据2004年统计,我国预防专业人员只有15.9万人,专门从事艾滋病防控工作的人员尚不到2万人。尽管近几年人员得到了充实,但由于中国艾滋病防治知识宣传和对艾滋病干预工作量大,需要充分发挥临床医师的作用。皮肤性病学专家张学军教授曾提出“三高”战略,即高效的抗病毒治疗、高效的临床行为干预,高效的社区防控网络。在这个战略中:(1)临床医生具有特别便利地接触患者,包括HIV/AIDS患者和高危人群的条件。(2)临床医生有现有的知识贮备为基础,只需要通过适当的培训就可以开展基本的艾滋病相关行为干预工作[6-7]。(3)医生与患者容易沟通,關键是建立相关政策制度,重点是改变医生的认识与态度,让临床医生愿意并积极参与艾滋病的干预和防治宣传工作。
2.2?在校大学生中开展艾滋病防治知识宣传的必要性
大学生作为一个特殊的群体,他们有积极的求知欲望,有较高的自学能力,有较广的知识面。特别是医学院校的学生,专业要求她(他)们更关注相关的知识,这和国内其他报道显示出医学院校大学生对艾滋病知识知晓率较高的情况一致[8]。近年来,由于青年学生的性观念已经发生了一定变化,而婚前性行为的增多,也将其自身置于艾滋病感染的危险人群中。因此在大学生中开展艾滋病防治知识宣传的工作是十分必要的。
2.3?加大社区卫生服务从业人员对艾滋病防治知识的宣传力度
从事社区卫生服务人员的素质直接影响着服务的质量。有调查显示,85.3%的人知道艾滋病目前处于可防不可治阶段;44.1%的人认为艾滋病在我国最主要的传播途径是经血液及其体液;52.7%的人认为主要是经性行为;50.4%的人认为艾滋病与乙型病毒性肝类传播途径一致;21.3%的人认为与艾滋病人聊天感染AIDS[9]。调查说明今后应加强对卫生从业人员AIDS预防知识的培训,使之理解AIDS的传播途径及影响因素。(1)社区卫生从业人员走进社区,服务居民,是宣传普及艾滋病防治知识的重要力量。(2)饭店、宾馆(旅店)、从业人员对艾滋病防治知识知晓率仅为28.9%,很多宣传教育工作需要社区卫生从业人员去执行。(3)社区卫生从业人员还可以引领友爱互助的社区风气,减少或消除社区歧视,挖掘和培养志愿服务资源,实施各种社区预防保健服务,组织桑拿、按摩人员妇科检查等。因此,对社区卫生服务从业人员进行艾滋病知识培训,提高艾滋病防治知识的知晓率有着不可替代的作用。
3?结论
我国艾滋病防治工作已逐步形成了政府主导,多部门协作和全社会参与的防治工作局面。艾滋病防治工作经验证明,积极开展艾滋病知识的宣传教育,提高人们对艾滋病防治知识的知晓率,才能达到共同促进有效的艾滋病预防与控制的效果。
[参考文献]
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4.健康知识知晓率试卷 篇四
教职工健康知识知晓率和行为形成率调查问卷 温馨提示:在你认为正确的答案序号前打“√”
一、健康知识部分:
1、人体必须的营养素有几种?
A、4种B、5种C、7种D、9种
2、高盐饮食对健康造成有那些危害:
A、易引起肾病B、易引起肝病
C、易引起高血压、心脏病、动脉硬化D、不知道
3、与高血压的发病关系最密切的是?
A、家庭性、肥胖、吃盐过多、精神紧张等
B、贫血或血液浓度过高C、不知道
4、维生素、纤维素、无机盐最好的来源是:
A、色彩较鲜艳的水果、蔬菜B、色彩不太鲜艳的水果、蔬菜
C、动物的骨头D、不知道
5、食用胡萝卜的最好办法是:
A、生吃B、与肉类一同用油炒着吃
C、腌制后吃D、不知道
6、艾滋病病毒入侵人体后,主要破坏人体的哪个系统:
A、生殖系统B、骨骼肌肉系统C、免疫系统D、不知道
7、艾滋病的潜伏期是指:
A、感染HIV起到死亡这整个过程
B、HIV侵入体内生存适应、繁殖但不发生任何可察觉的症状这一时期
C、出现典型症状到死亡这一时期D、不知道
8、甲型肝炎是通过什么途径传播的:
A、通过病人粪便污染水源、食物和密切接触B、血液或血液制品
C、蚊叮虫咬D、不知道
9、预防感冒的有效办法:
A、冬天少外出活动B、冬天少洗澡
C、锻炼身体,增强体质D、多穿衣服
10、怎样预防结膜炎:
A、不正眼看患者眼睛B、不和患者坐在一起
C、不与患者共用毛巾D、每天多洗脸
11、乙型脑炎是通过什么传播的?
A、老鼠B、蚊子C、蟑螂D、苍蝇
12、教育学生保护视力应做到:
A、在阳光下看书B、躺着看书
C、为了节约时间在车上看书D、书写、阅读时眼睛与书本保持一尺距离
13、预防流感的主要措施是:
A、吃补药B、服用抗生素C、流感疫苗接种D、不知道
14、便秘病人饮食中应多吃:
A、高蛋白食物B、高脂肪食物C、高纤维素食物
15、发生煤气中毒后,首先应该怎样处理?
A、给病人喝水B、将病人移到通风处
C、服用抗生素D、不知道
二、健康行为部分
1、你是否吸烟?
A.不吸烟B.经常吸烟C.偶尔吸烟
2、你是否喝酒?
A.不喝酒B.经常喝酒C.偶尔喝酒
3、你饮食习惯是什么?
A.咸B.淡C.一般
4、你是否有经常参加户外体育锻炼
A.经常参加B.偶尔参加C.没有参加
5、你多长时间进行一次健康检查?
A.一年一次B.二年一次C.从来没有参加体检
6、你是否有饭前便后洗手的习惯:
A.是B.否
7、你是否每天都有吃蔬菜和水果:
A.是B.否
8、你是否有每天吃早餐的习惯:
A.是B.否
9、你外出回家后是否有换衣服换鞋的习惯:
A.是B.否
5.健康知识知晓率试卷 篇五
一、健康知识部分(请在正确的答案上打“√”。)
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(正确答案:K)
A、早晚洗脸; B、早晚刷牙;C、饭前便后要洗手; D、睡前洗脚;E、勤洗头; F、勤洗澡;G、勤剪指甲; H、生吃瓜果要洗净;I、不喝生水; J、不躺着看书。K、以上都是
2、什么情况下应洗手?(正确答案:I)
A、饭前便后应洗手; B、吃东西前应洗手;C、劳动(干活)后应洗手; D、玩游戏后应洗手;E、触摸脏东西后应洗手; F、触摸传染病人的东西后应洗手;G、到公共场所回来后应洗手; H、拿碗筷前应洗手。I、以上都是
3、小学生每天至少保持多长时间的睡眠?(正确答案:A)A、10小时 B、8小时C、6小时 D、5小时
4、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:(正确答案:A)
A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半 C、二尺左右 D、不知道
5、为什么不能喝生水?(正确答案:A)
A、生水中含有细菌、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。B、营养不良C、感冒发热D、头晕、乏力 E、以上都是
6、为什么不能吃腐败变质食物?(正确答案:A B C)
A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 C、或发生食物中毒D、表现为:恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重时甚至危及生命。E、以上都是
7、挑食和偏食的害处:(正确答案:D)
A、导致营养不良 B、影响生长发育 C、容易患病,影响身体健康 D、以上都是
8、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?(正确答案:A)
A、影响胃肠正常消化,B、可引起腹痛、恶心、呕吐等,C、引起胃病。D、以上都是
9、为什么要及时理发和经常洗头?(正确答案:B)
A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑、B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。C、以上都是
10、做眼球保健操有什么好处?(正确答案:D)
A、消除眼睛疲劳 B、保持视力 C、预防近视眼 D、以上都是
二、健康行为
1、你每天洗脸的习惯是:(A)A.早晚都洗 B.只早上洗 C.只晚上洗
2、你是否做到:(C)
A.饭前洗手 B.便后洗手C.饭前便后都洗手 D.饭前便后不洗手
3、条件可能时,你会做到:(A)A.每天洗澡 B.偶尔洗澡 C.不洗澡
4、手触摸脏东西后:(A)A.应洗手 B.不用洗手
5、你的刷牙习惯是:(A)
6.健康知识知晓率试卷 篇六
知晓率调查问卷
一、基本情况
调查对象:________ 性别:男/女 年龄: 岁 文化程度: 调查单位: 鲁山县卫生计生监督所 调查时间: 2018.06.30
二、基本知识和理念题(单选题)
1、你如何理解“健康”的概念?()①身体和心理健康,能适应社会环境压力
②肥胖但没有疾病 ③身体强壮,没有疾病或虚弱 ④不知道
2、健康生活方式主要包括哪4个方面?()①合理膳食、适量运动、心理平衡、保证睡眠 ②合理膳食、适量运动、道德健康、心理平衡 ③合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡 ④合理膳食、适量运动、戒烟限酒、保证睡眠
3、劳逸结合需要每天保证多少个小时的睡眠?()①6~8小时 ②7~8小时 ③8小时以上皆可 ④无所谓,只要身体未感到不适均可
4、您认为下面哪种途径不会传播艾滋病?()①血液 ②性接触 ③母婴 ④日常生活和工作接触
5、肺结核主要通过病人飞沫传播,下列哪种不属于飞沫?()①咳嗽 ②呼吸 ③打喷嚏 ④大声说话
6、众所周知,吸烟有害健康,什么时候戒烟最好?()①越早越好 ②等身体有病时才戒 ③在亲人劝阻之后 ④在医生指导之后
三、健康生活方式与行为题(多选题)
7、如何在家里做到安全食用食品?()
①饭菜要做熟 ②不吃变质食品 ③生吃蔬菜水果要洗净
④生、熟食品要分开存放和加工
8、合理膳食就是要求:()
①清淡少盐 ②注意荤素搭配 ③多吃蔬菜水果和薯类
④少食奶类、豆类及其制品
9、经常开窗通风的好处是:()①置换室内的混浊空气 ②保持空气的清新度 ③增氧 ④杀菌去尘
10、妇女怀孕后的正确做法是:()①及时去医院体检 ②孕期体检至少4次 ③住院分娩 ④适量活动
11、生病后的正确做法是:()①及时就诊 ②小病就不必去医院看病
③配合医生治疗 ④按医嘱用药
12、用药的正确做法是:()①适当使用镇痛药 ②不滥用抗生素 ③不滥用镇静催眠药 ④越贵的药越好
四、基本技能题(是非题)
13、紧急医疗救助时拨打110急救电话,报警时拨打120。()
14、发生火灾时,要隔离烟雾、用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生;立即拨打火警电话119。()
15、抢救触电者时,不能直接接触触电者身体,应首先要切断电源。()
16、测量人的体温:①把体温表用力甩到37℃以下;②把有水银的一头放在口中或紧夹在腋下(腋下如有汗要先擦干);③停五、六分钟后取出来,取出时不要紧张,不要再甩动。()17、18、是绿色食品的标志,是保健食品的标志。()
7.眼外伤防治知识知晓率调查 篇七
关键词:眼外伤,知晓率,健康教育
通过对驻马店市眼外伤防治知识知晓率调查,使广大的老百姓认识到眼外伤的重要性。通过健康教育,加强自身对眼外伤的防护意识。
1 资料与方法
1.1 调查方法
各县市(区)以市区为中心,按东西南北片选择抽取四个乡镇,每个乡镇选择2个村,对市区和乡镇不同人群分别进行随机访问,调查采用统一设计问卷,由被调查者现场答题。
1.2 调查对象
各县市中学生及14岁以上人口为调查对象,本次人群共五类分别为矿山企业职工、化工厂职工、机关干部、学校师生、医务人员,调查对象共计2000例。
1.3 调查内容
眼外伤防治相关知识,眼外伤是致盲的主要原因之一,随着国家建设的蓬勃发展和科学技术的进步,对严重影响劳动人民健康的眼外伤越来越受到重视,这是因为眼外伤给国家和个人带来的损失和不幸往往是终生性的残疾,而且无法弥补。如一眼受眼外伤,有时会使双眼不同程度的视力发生障碍,重者可致失明或毁坏眼球,外伤往往带来感染,后果更为严重,所以眼外伤的预防更显重要。调查内容包括:(1)眼外伤的分类;(2)眼外伤的症状;(3)一旦发生眼外伤如何处理;(4)机械性眼外伤的处理原则;(5)化学性眼外伤的急救措施。
2 调查结果
2.1 调查对象一般情况
本次共调查五类人群2000人,其中男1053例,女性947例。五类人群分别为矿山企业职工603例,占30.2%;化工厂职工317例,占15.9%;医务人员328例,占16.4%;机关干部250例,占12.6%;学校师生500例,占25%。中学生年龄在14~17岁,其余均为60岁以下成年人。
2.2 公众对眼外伤防治知识知晓情况
在调查人群中对眼外伤主要症状认知最高,知晓比例为79.9%,对主要传播途径知晓率为54.7%;对机械性眼外伤的处理原则及化学性眼外伤的急救措施表现较为关注,不同人群对眼外伤防治知识在认知上存在明显差别。见表1。
注:五组人群比较,眼外伤症状:Χ2=179.24,P<0.01;眼外伤分类:Χ2=259.46,P<0.01;眼科门诊:Χ2=107.49,P<0.01;关键措施:x2=159.84,P<0.01,
不同人群眼外伤疾病相关知识知晓率也存在明显差别,医务人员总体知晓率最高为94.9%,机关干部为80.7%,学校师生为69.1%,矿山企业职工为64.9%,化工厂职工最低为61.2%。在2000份答卷中正确项目为4337题,总体数为6000题,总体特定知识知晓率为72.3%,见表2。
2.3 接受防治眼外伤知识健康教育信息来源情况
本次调查公众获取预防眼外伤防治知识途径位于前3位的分别“世界爱眼日”宣传、通告、标语,从他人处听说60.6%,在农村中从他人和医生处听说则为主要方式,通告次之。
注:Χ2=393.31,P<0.01
3 讨论
因症就诊是发现各类眼外伤患者的主要方式,也是最符合成本-效益的发现方式[1],这就要求广大公众必须掌握一定的眼外伤防治知识,同时也有利于眼外伤准确及时的治疗,提高眼外伤防治知识知晓率对提高治愈、减少眼外伤的发生从而控制眼外伤的发生具有重要作用[2]。
笔者所在城市从2004年8月开展卫X项目后,各厂矿、企业、学校广泛开展防治眼外伤知识健康教育宣传公众对眼外伤防治知识知晓度有了明显提高。调查表明不同职业和生活工作环境与接受眼外伤防治健康教育途径和知晓率密切相关。
矿山企业职工接受眼外伤信息以他人和听说为主要方式,通告在企业也具有重要作用。其他人群则因职业文化环境等因素,具有较强的保健意识,能够从更多途径获取健康信息。调查还发现部分企业单位医疗室的医务工作者对眼外伤的相关知识模糊,直接影响眼外伤防治知识在当地的宣传工作。因此有必要加强基层医务工作者眼外伤防治知识的培训和学习,结合矿山企业、化工厂眼外伤发病率高的特点,灵活开展健康教育宣传。
本次调查结果,眼外伤防治知识知晓率矿山企业、化工厂职工较低,而眼外伤的发生率恰恰这些地方最高,这极不利于眼外伤的预防,企业是今后开展眼外伤预防健康教育的重点区域,应在矿山企业开展眼外伤健康教育工作,提高矿山企业、化工厂职工眼外伤防治知识水平。
参考文献
[1]李凤鸣.中华眼科学.北京:人民卫生出版社,2005:925-930.
8.健康知识知晓率试卷 篇八
[摘要]目的:了解牡丹江市学校食堂管理人员的食品卫生监督量化分级基本知识知晓状况,为量化分级培训工作提供依据,方法:对牡丹江市直属46家学校食堂管理人员48人进行问卷调查。结果:单项知晓率分别为54.35%、93.48%、71.74%、76.09%、60.87%、86.96%、71.74%、76.09%;总知晓率为84.8%。结论:牡丹江市学校食堂卫生管理人员对食品量化分级管理知识的知晓率较高,但对个别知识点还需加强培训。
[关键词]食品卫生监督量化分级;知晓率;调查
食品卫生监督量化分级管理制度,是根据我国食品卫生监督工作现状,由卫生部推出的一种全新食品卫生监督管理模式,牡丹江市卫生局卫生监督所自2003年10月起对市直属学校食堂开展了食品卫生监督量化分级管理工作,为了解食堂管理人员对食品卫生量化分级基本知识的知晓状况,现将调查结果分析如下。
1对象与方法
1.1对象:牡丹江市直属46家学校食堂48名食品卫生管理人员。
1.2方法:依据2003年版《食品卫生监督量化分级管理指南》和多年量化工作经验,制做成统一格式的调查问卷,问卷共有8道题,由调查员对学校食堂管理人员一对一逐题调查收录。
1.3资料分析:用Excel进行调查问卷资料的录入,对所得的计量数据进行描述性分析。
2调查结果
调查发出问卷48份,收回有效问卷46份,有效率95.67%。
2.1单项知晓率:食品卫生监督量化分级管理中分有几个等级,答对者有25个,知晓率为54.35%,哪一个风险最小、信誉度最高,答对者43个,知晓率为93.48%。实施量化分级的目的,答对者33个,知晓率为71.74%,取得卫生许可证最低要达到哪一个级别,答对者35人,知晓率为76.09%,食品卫生量化分级是通过哪个量化表进行评分,答对者28人,知晓率为60.87,量化分级结果是否向社会公示,答对者40人,知晓率为86.96%,食品量化分级是否终身制,答对者33人,知晓率为71.74%,学校食堂食品卫生安全第一责任人是谁,答对者35人,知晓率为76.09%。
2.2总知晓率:每份问卷答对5题以上(含5题)者为知晓。总知晓人数为39,总知晓率为84.80%。
3结论
通过调查显示牡丹江市直属学校食堂卫生管理人员对食品卫生监督量化分级知识的知晓率较高,但个别问题如“食品卫生监督量化分级管理中分有几个等级”、“食品卫生量化分级是通过哪个量化表进行评分”等的知晓率相对较低,对这些知识点卫生监督部门在宣传培训时应注意重点加强。
参考文献
[1]吴玉琴,南通市学校食品卫生监督量化分级管理的实践与体会[J],职业与健康2007,23(9):713-714
9.大众禁毒基本知识知晓率调查问卷 篇九
调查地点:
街道(乡镇)
居委会(村)调查人身份: 干部
工人
农民
商人
学生
无业
外来人员 学历情况:大专以上
高中
初中
小学
文盲 调查日期:
****年**月**日
一、禁毒基本知识
1、您知道以下哪些是毒品吗?
A、海洛因
B、甲基苯丙胺(病毒)
C、头痛粉
D、吗啡
E、氯胺酮(K粉)
F、可卡因
2、与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能感染艾滋病吗?
A、会
B、不会
C、不知道
3、您从哪些渠道了解到毒品常识?(克多选)
A、工作单位(社区组织、学校等)B、电视
C、广播
D、报刊
E、书籍
F、朋友
G、医生
H、咨询服务
I、宣传资料
J、宣传广告栏
K、学校的教育
L、其他
4、您知道非法运输、携带毒品、私藏毒品、贩卖毒品要受到法律制裁吗?
A、知道
B、不知道
5、您知道吸食合成毒品(新型毒品)会导致精神兴奋、诱发精神病、严重影响身心健康吗?
A、会
B、不会
C、不知道
6、您知道我国颁布实施的《禁毒法》、《禁毒条例》、《贵州省禁毒条例》吗?
A、知道
B、不知道
7、您知道举报毒品违法犯罪行为,举报人会得到保护和奖励吗?
A、知道
B、不知道
二、禁毒工作满意度测评
1、您认为当地政府开展禁毒工作的情况如何?
A、很好
B、一般
C、不满意
2、你在居住地附近看到过禁毒宣传资料或参加过禁毒宣传活动吗?
A、看到过
B、参加过
C、没有看到过
3、您认为周边的吸毒人员或贩毒分子?
A、较多
B、很多
C、较少
D、没有
E、不清楚
4、社区与您家签订了禁毒责任书了吗?
A、已签订
B、没有签订
5、您知道国家对吸毒人员是怎样管理的吗?
A、强制隔离戒毒
B、社区戒毒
C、社区康复
D、自愿戒毒
6、您知道街道(乡镇)、社区(村)正在开展“禁毒重点整治”或“无毒创建”吗?
A、正在开展 “重点整治”
B、未开展“重点整治”
C、正在开展“无毒创建”
D、未开展“无毒创建”
C、不知道
三、安全感测评
1、您认为当地吸毒人员作刑事、治安案件情况? A、很多
B、一般
C、不多
2、您认为当地治安情况?
A、很好
B、一般
C、不好
3、您认为您的安全状况?
A、很好
B、一般
10.健康知识知晓率试卷 篇十
调查问卷
1、您是否知道贵阳市正在开展“创模”活动?请问“创模”指的是什么?
答:
2、环境保护举报热线电话是多少?
答:
3、世界环境日是哪天?2013年世界环境日中国主题是什么? 答:
开阳县教育系统干部职工对城市环境保护满意率调查问卷
(在您认为的选项打“√”)
空气质量方面
5、您认为本市近几年空气质量改善得怎么样?
①非常明显 ②比较明显 ③一般 ④不太明显 ⑤没有变化 ⑥没注意过
6、您对本市建筑施工扬尘的控制效果是否满意?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
7、您对本市工业废气和汽车尾气的控制效果是否满意?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
水环境质量方面
8、您认为本市河流、湖泊的水质怎么样?
①非常好 ②比较好 ③一般 ④比较差 ⑤很差 ⑥没注意过
9、您发现过向河流湖泊随意排放污水的现象吗?
①没有发现 ②偶尔发现 ③经常发现 ④没注意过
10、您对本市饮用水的水质满意吗?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
噪声方面
11、您在日常生活中是否受到噪声影响?
①非常多 ②比较多 ③一般 ④很少 ⑤完全没有 ⑥没注意过
(此题选择“⑤”或“⑥”的不回答)对您的生活带来影响的噪声最主要是: ①交通噪声 ②建筑施工噪声 ③集市、广场等场地的生活噪声 ④商店、卡拉OK厅等场地的娱乐噪声
12、您对本市噪声污染的治理效果是否满意?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
垃圾方面
13、您对本市生活垃圾的日常收集是否满意?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
.14、您对本市环境卫生情况是否满意?
①非常满意 ②比较满意 ③一般 ④不太满意 ⑤很不满意 ⑥没注意过
环保宣传教育方面
15、您认为市政府对环境保护工作是否重视?
①非常重视 ②比较重视 ③一般 ④不太重视 ⑤很不重视 ⑥没注意过
16、在日常生活中,您有保护环境的意识吗?
①经常有 ②偶尔有 ③没有
17、您认为本市的环保宣传教育工作开展的怎么样?
①非常好 ②比较好 ③一般 ④比较差 ⑤很差 ⑥不清楚
开阳县教育系统“创模”知识普及内容
一、要求干部职工和中小学生人人尽知的问题
1、您是否知道贵阳市正在开展“创模”活动?请问“创模”指的是什么?
答:我知道贵阳市正在开展“创模”活动,“创模”指的是创建国家环境保护模范城市。
2、环境保护举报热线电话是多少? 答:环境保护举报热线电话是:“12369”。
3、世界环境日是哪天? 2013年世界环境日中国主题是什么?
答:世界环境日为每年的6月5日,2013年世界环境日中国主题是:“同呼吸 共奋斗”。
二、干部职工和四年级以上(含四年级)学生须了解的环保小常识
1.一颗一号电池烂在泥土中,能使1平方公尺的土壤永久失去利用价值;一粒钮扣电池(扁平状)可使600吨水无法饮用,这相当于一个人一生的饮水量。干电池、纽扣电池、充电电池里含有汞、铅、镉、酸碱等物质,如果随手将废电池丢弃在自然界里,当外层金属腐蚀后,这些物质会慢慢泄露出来,沁入土壤、随雨水渗入地下水、流入江河湖海形成污染。
2.购物用布袋、买菜用菜篮,避免使用一次性塑料袋,减少白色污染。
3.垃圾分类不乱扔,在垃圾中,约50%是生物性有机物,约30%—40%具有可回收再利用价值。4.只用无磷洗涤剂。
5.在室内养花养草,可减少空气中的细菌和微生物,又可美化居室。6.使用“绿色电器”可减少辐射和噪音污染。7.用手帕代替餐巾纸,节能又环保。
8.淘米水切勿随意倒掉,可用来浇花、洗脸或洗碗,肥力、去污力温和,又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污作用,可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。
9.把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂,减少砍伐树木的数量。
10.尽量不用一次性碗筷。方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。11.多种花草树木,美化居室、小区和村落环境。12.带宠物外出时,携带处理宠物粪便的用具。13.不要在河流、水库边洗涤衣物,不乱扔废弃物。
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等
每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。
(1)全球变暖是指全球气温升高。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等)1.随时携带手帕,多卫生随时携带手帕,减少使用面纸,卫生又环保。
2.尽量搭乘公交车,吸清净多走路、骑脚踏车有益人体健康,每辆车少开1公里,可避免0.61公斤的废气产生。3.着穿轻便出门,多凉爽上班服装以轻便、节能为主,预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。4.使用替代能源,少石油多尽量使用替代能源,例如太阳能、风能与天然气等,帮助地球增加永续能源!5.停车惰转熄火,少废气每部车一年节省油耗约1.25公升,减少2.7公斤CO2排放。6.自备水壶水杯,少开销一个瓶子重复使用20次,可节省1/3~1/4的CO2排出量。
7.爱用再生产品,少污染再生纸浆的的制作过程,可减少砍树与消耗较少的能源,减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物,每回收一吨纸将可减少242公斤的CO2。
8.使用省电灯泡,多能源换上省电灯泡,每年可减少146公斤的CO2产生。9.纸钱来作伙烧,多诚心使用足百(大面额纸钱)可减少160公克空气污染物。
10.多开窗少用电,好风气少搭一层电梯,减少0.218公斤的CO2;少开一小时的冷气,减少0.621公斤的CO2。11.环保筷随时带,挟满意随身携带环保筷,每减少1万双一次性筷,少砍掉0.32棵树,减少3.7公斤的CO2。12.垃圾资源回收,换黄金定时整理回收家里的废弃物,每年可减少2,333公斤的CO2产生。
13.随手关闭电源,多环保随手将使用完毕的电器用品电源关上,每年可减少约972公斤的CO2产生。
14.定期汽车保养,多安全随时保持轮胎正常胎压,可提升汽油使用效能多行驶3%公里,每节省3.785公升汽油,可减少19.5公斤的CO2产生。
15.节约用水,多省钱请改用省水莲蓬头,每年可减少340公斤的CO2产生。
16.不买过度包装礼品,少浪费每人每户若能减少10%的垃圾量,每年可减少1,166公斤的CO2产生。
17.28℃以下不开冷气,多省电冬天时,请自动将恒温器向下设2度,夏天时请往上调2度,每年可避免约1,944公斤的CO2产生。
18.种一棵树,少一吨二氧化碳。一棵树一生可吸收约1吨的CO2。
19.吃多少、点多少。吃剩下的食物约占厨余的30%,养成良好的习惯,吃多少、点多少,可减少厨余量。20.减少车内重量,多省油若减少10公斤的杂物重量,一年可减少2.5公升的汽油。只是一个小小的动作哦,你也可以做到~
三、干部职工须了解的“创模”知识
1、创建国家环保模范城市的目的是什么?
答:创建国家环境保护模范城市是实施城市可持续发展战略的具体体现,它以城市可持续发展为宗旨,通过创建活动,树立一批环境与社会、经济协调发展,环境质量良好,城市基础设施齐全,市容清洁美观,生态步入良性循环的优秀典型,以利于引导我国城市走可持续发展的道路。
2、创建国家环保模范城意义何在?
答:根据1992年联合国环境与发展大会提出的可持续发展理论,我国制订了《中国21世纪议程》,将城市的可持续发展融入城市环境管理之中,而创建国家环境保护模范城市活动,就是将可持续发展的思想引入城市环境管理并付诸实施,标志着我国城市管理水平的又一次飞跃。
3、创建国家环境保护模范城市必须具备哪些基本条件? 答:必须具备4项基本条件
(1)城市环境综合整治定量考核名列全国或全省前列
(2)通过国家卫生城市验收(3)环境保护投资指数>1.5%(4)通过一控双达标验收
4、创模考核指标涵盖哪些方面? 答:(1)社会经济
(2)环境质量
(3)环境建设
(4)环境管理
5、什么是生态示范区?
答:生态示范区是以生态经济学原理为指导,以协调经济、社会、环境建设为主要对象,在一定行政区域内生态良性循环的基础上,实现经济社会全面健康的持续发展。生态示范区是一个相对独立的,又对外开放的社会、经济、自然的复合生态系统。
6、生态示范区建设的核心思想及最高目标是什么?
答:(1)是实施可持续发展战略的最基本的经济社会形式,是可持续发展思想的集中体现;
(2)是落实基本国策的重要保证;
(3)是环境保护参与综合决策的重要组织形式
7、生态示范区的基本模式有哪些? 答:(1)生态农业型的生态示范区,(2)农工商一体化型的生态示范区(3)生态旅游型生态示范区(4)乡镇工业型的生态示范区(5)城市化的生态示范区(6)生态破坏恢复型的生态示范区
8、我国生态农业的基本内涵是什么? 答:是因地制宜利用现代化科学技术并与传统
农业精华相结合,充分发挥区域资源优势,依据经济发展水平及“整体、协调、循环、再生”的原则,运用系统工程方法,全面规划,合理组织农业生产,实现高产、优质、高效、持续发展,达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。
9、生态工程的基本目标是什么?
答:生态效益、经济效益和社会效益的结合是生态工程所追求的基本目标。
10、生态城市建设的主要内容是什么?
答:主要内容包括在生态可持续基础上的经济可持续和社会可持续。
11、生态城市建设的根本目标是什么?
答:调整人类需求与生态完整性之间日益尖锐的矛盾是建生态城的目的。
12、城市生态设计的指导思想是什么?
答:指导思想是充分利用区位优势,在生态可持续发展的基础上,实现区域经济社会的可持续发展。
13、生态旅游的基本特点是什么?
答:基本特点是:旅游对象是自然生态环境,旅游方式是不对自然生态环境造成破坏。
14、生态旅游的基本内容有哪些?
答:内容:生态旅游是一种以自然环境为资源基础的旅游活动;生态旅游是具有强烈环境保护意识的一种旅游开发方式。
15、实施生态旅游的主要途径是什么?
答:主要途径是在旅游的自然保护区发展低密度、小规模,分散性旅游;旅游收入的全部或部分用于支付环境保护和管理费用,以求最大限度地保护自然保护区的生态环境。
16、可持续发展的定义是什么?
答:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。
17、可持续发展战略的基本思想有哪些? 答:(1)可持续发展鼓励经济增长;
(2)可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境;
(3)可持续发展的目标是谋求社会的全面进步。
18、生态建设的定义是什么?
答:生态建设主要是对受人为活动干扰和破坏的生态系统进行生态恢复和重建,是根据生态学原理进行的人工设计,充分利用现代科学技术,充分利用生态系统的自然规律,是自然和人工的结合,达到高效和谐,实现环境,经济、社会效益的统一。
19、我国开展创建国家环保模范城市活动是何时开始的?
答:1997年,国家环保总局决定在全国各城市开展创建国家环境保护模范城市活动,旨在全国树立一批环境与社会、经济协调发展、环境优美的环境保护模范城市,以推动我国环境保护进程,并制定了一系列的创建程序和标准。
20、什么是国家环境保护模范城市?
答:经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市。
21、国家环境保护模范城市的标志是什么?
答:社会文明昌盛,经济快速健康发展,环境质量良好,资源合理利用,生态良性循环,城市优美洁净,基础设施健全,生活舒适便捷,居民健康长寿。
22、创建国家环境保护模范城市的主要措施有哪些?
答:主要有5个方面:一是深入开展城市环境综合整治和创建国家卫生城市;二是加大环保投资力度,加强环境基础设施建设工程,重点突出城市生活污水处理厂、生活垃圾无害化处理厂、危险废物集中处置中心等工程的建设;三是着重解决群众敏感的环境污染问题,包括:对集中饮用水源的保护,河道整治、保洁和绿化保护,能源结构调整、炉窑灶的改造,对污染企业进行水、气、声的系统整治,对三产油烟和噪声污染进行集中整治等;四是运用循环经济理念,加快经济社会各项事业的发展;五是强化环境管理工作,抓好机动车尾气、建筑施工扬尘污染的防治,加强市区交通噪声管理、白色污染防治和农村秸秆焚烧的管理,积极推行清洁生产和ISO14001环境管理体系认证工作;六是强化宣传教育,增强公众环保意识和参与意识,提高群众满意率。
23、创建国家环境保护模范城市的程序是什么?
答:先由市委、市政府决策,确定创模目标→制定创模总体方案和计划→报国家环保总局评审后通过后组织实施,计划完成后市政府打报告申请创模考核验收→由省环保厅推荐→国家环保总局进行创模调研→国家环保总局组织验收,验收合格后→进行公示→由国家环保总局批准、授牌→取得资格后定期进行复查。
24、创建国家环境保护模范城市与创建国家卫生城市、园林城市等有什么区别?
答:国家环境保护模范城市作为城市可持续发展的优秀典型,其内容更广泛、更丰富,含金量更高,它涵盖了社会、经济、环境以及卫生、园林等多方面内容,是城市精神文明与物质文明建设发展的结晶和升华。
25、为什么要创建环保模范城市?
自全国第四次环保大会召开之后,我国的环境保护工作开始进入一个新的发展时期,按照《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》和《国务院关于环境保护若干问题的决定》,以及《国家环境保护“九五”计划和2010年远景目标》中提出城市环境保护“要建成若干个经济快速发展、环境清洁优美、生态良性循环的示范城市”的要求,国家环保总局决定在全国各城市开展创建国家环境保护模范城市活动。通过这项创建活动,树立一批环境与社会、经济协调发展,环境质量优秀的环境保护模范城市,以此推动我国城市环境保护进程。这对于在我国城市实施可持续发展战略,努力实现两个根本性转变和促进城市环境保护工作与国际接轨,同时加强精神文明建设,创建文明城市,均具有非常深远的意义。创建国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点,在促进城市产业经济结构调整,优化城市功能布局、塑造良好城市形象、提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量等方面起到了积极推动作用,是我国实施城市可持续发展战略的重要举措。
26、国家环保模范城市的标志是什么? 国家环境保护模范城市的标志是社会文明昌盛,经济快速健康发展,环境质量良好,资源合理利用,生态良性循环,城市优美洁静,基础设施健全,生活舒适便捷,居民健康长寿。这些也就是创建国家环保模范城市带来的实际好处。
27、哪些城市可以申报国家环保模范城市? 全国所有设市的城市都可以向国家环保总局进行申报创建国家环境保护模范城市。创建工作首先本着自愿的原则,重点放在创建的过程。主要包括,申报城市按照标准进行创建和申报,经省、自治区环境保护部门推荐,国家环境保护局组织考核并审批和命名,并定期进行复查。
28、目前,已有哪些城市被命名为国家环保模范城市? 继1997年在全国第四次环保大会上命名江苏张家港市为国家环保模范城市之后,到目前为止,已有深圳、珠海、厦门、大连、威海、苏州、昆山、惠州、荣成、莱州、大庆、杭州、宁波、绍兴、扬州等多个城市评为国家环保模范城市。
11.健康知识知晓率试卷 篇十一
【摘要】[目的]了解肥城市企业职工职业病防治知识知晓水平,以便今后更好地开展健康教育与健康促进工作。[方法]2012年10月, 采用分层随机抽样的方法用问卷对企业职工掌握职业病相关知识等内容进行调查分析。[结果] 被调查职工的职业病防治知识知晓率不同,不同学历、不同职业的调查对象有关职业病防治法的内容比较差异有统计学意义(P〈0.05);随着学历、年龄、工龄的升高,各类职业病防治知识的知晓率呈上升趋势;被调查者获得职业病防治知识的途径不同,其中单位培训获得职业病防治知识的比例最高,占71.79%。被调查者希望进一步了解的职业病相关知识内容不同,其中想了解“常见职业病、职业多发病的表现及防治知识”的最多,占调查者的82.80%。不同职工对《职业病防治法》和职业卫生知识的知晓率不同,单位组织培训对提高工人的职业病防治知识的掌握起着重要作用,应有针对性加强企业健康教育工作内容,提高职工健康知识水平和防护意识,减少职业损害和职业病的发生。[结论] 不同职工对《职业病防治法》和职业卫生知识的知晓率不同,单位组织培训对提高工人的职业病防治知识的掌握起着重要作用,应有针对性加强企业健康教育工作内容,提高职工健康知识水平和防护意识,减少职业损害和职业病的发生。
【关键词】职业病 知识 知晓率
《中华人民共和国职业病防治法》于2011年12月31日起修订施行。为了解肥城市企业接触职业病危害作业职工对《职业病防治法》和职业卫生知识的知晓程度,以便今后更好的开展健康教育与健康促进工作,肥城市疾控中心职业卫生科对全市3273名接触职业病危害作业的职工进行了职业病防治知识知晓率调查。
1 对象与方法
1.1 对象 2012年10月,工作中接触《职业病危害因素分类目录》中规定的矽尘、电焊烟尘、苯系物、噪声及高温等职业病危害因素的企业职工。
1.2 方法使用统一的调查问卷,内容包括一般状况(性别、年龄),职业病防治核心知识(职业病防治法律及法规有关内容、职业病防治知识获取的渠道及何种渠道最适合、职业健康检查、职业病危害防护、工作场所存在的职业病危害因素种类、职业危害因素检测等内容)。
2 结果
2.1 总的调查情况
共发放调查表3500份,收回调查表3310份经分析整理剔除填写内容不全的调查表37份,有效调查表3273份,有效率93.5%。被调查对象的年龄平均在35岁,大专以上学历30.4%,高中及中专学历57.1%,初中及以下学历12.5%,各职业危害因素接触人数:粉尘1295人,物理因素1223人,化学因素755人。
2.2 不同年龄人群知晓情况 调查≤35岁的1666人,>35岁的1607人。对各项职业病防治相关知识,两组人群之间的差异均无统计学意义。(见表1)
3.讨论
职业卫生知识的掌握水平受到年龄、文化程度和来源身份等多种因素的影响,本次调查研究进行多因素分析,结果显示文化程度、年龄、工龄和接害因素不同均与职业卫生知晓情况有关系;本调查结果显示高年龄段工人回答正确率高,与其受教育培训机会、经验积累多和个人防护意识增强有关。低文化程度制约着工人的知识接受程度,提示工龄短、文化程度低的劳动者应作为今后职业卫生知识培训的重点使其掌握基本的职业危害防护技能,牢固树立安全生产的意识,提高自我防护能力。用人单位应结合自身发展需要和用工变化等新情况,认真履行用人单位职业病防治的社会责任,重视工人的职业卫生服务需求,切实保障劳动者的健康权益。
加強职业卫生与职业病防治工作的领导,进一步完善职业病防治法律法规和标准,加大职业卫生与职业病防治工作监管力度,同时加强职业卫生与职业病防治基本知识及法律法规的培训,不断提高劳动者职业健康意识和能力。
参考文献
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[2] 王秀兰;曾庆民 佛山市顺德区企业管理人员职业健康监护知识的问卷调查结果 [期刊论文] -职业与健康2008(24) doi:10.3969/j.issn.1004-1257.2008.24.012
[3] 黄意府;王清海;黄鲜华 有害作业工人491名职业健康教育知识的调查 [期刊论文] -职业与健康2008(05) doi:10.3969/j.issn.1004-1257.2008.05.004
[4] 韦光武;于建新 崇左市职业病防治法知晓率调查 [期刊论文] -应用预防医学2008(06) doi:10.3969/j.issn.1673-758X.2008.06.028
[5] 梁惠琴;王冠梅;吴秀玲 某铸造企业职业健康教育需求调查 2008(05)
[6] 刘芳军;王改仙;张玉润 企业职业病防治知识知晓率调查 2005(05)
12.健康知识知晓率试卷 篇十二
1 对象与方法
1.1 调查对象
随机整群抽取新汶矿区某煤矿403名一线矿工进行问卷调查, 调查对象均为男性。
1.2 调查方法
本次调查以书面问卷调查为载体, 调查问卷的内容包括一半人口学特征、艾滋病相关知识、态度和行为。通过一对一访谈方式展开, 入户调查, 深入矿工住所40家, 比较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
2 调查结果与分析
2.1 调查结果
本次调查工发出问卷403份, 回收卷400份, 其中有效问卷400份, 回收率99%, 问卷容量为400。矿工的人口学特征:共调查400人, 均为男性。年龄18~50岁, 平均年龄为34岁。在婚占68.1%, 未婚占21.8%, 离异或丧偶占10.1%。受教育程度初中占41.6%, 高中或中专占17.8%, 小学占35.4%, 文盲占5.2%。
统计结果显示:65.9%的矿工不知道艾滋病确切的传播途径, 34.5%不知道得艾滋病的严重后果, 有62.5%的矿工不能与配偶经常见面, 约79.5%的矿工在性生活方面不会采用安全方式 (有一部分的人没有固定的性伴侣) , 将近65%的矿工不太重视自己的身体状况, 高达53%的矿工不知道得艾滋病后的症状, 对于如何提高对艾滋病的了解问题32.5%的矿工认为应该加强这方面的宣传, 54%的矿工认为要解决这一问题应该改善他们的生活, 经济提高了, 才会更加注重自身身体状况, 进行更健康的性生活, 27%的矿工认为应该加强艾滋病相关知识的教育, 引领他们走出认识的误区。
2.2 调查问题分析
艾滋病, 是因为人类感染了免疫缺陷病毒后导致的免疫缺陷, 并发一系列机会性感染及肿瘤, 严重的会导致死亡的综合征。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的T4淋巴组织作为攻击目标, 大量破坏T4淋巴组织, 产生高致命性的内衰竭。这种病毒在地域内终生传染, 破坏人的免疫平衡, 使人体成为各种疾病的载体。HIV本身并不会引发任何疾病, 而是当免疫系统被HIV破坏后, 人体由于抵抗能力过低, 丧失复制免疫细胞的机会, 并感染其他的疾病导致各种疾病复合感染而死亡。艾滋病病毒在人体内的潜伏期平均为8~9年, 在发展成艾滋病患者以前, 患者外表看上去正常, 他们可以没有任何症状地生活和工作很多年。煤矿工人对艾滋病传播途径的认真情况, 见表1。获得艾滋病知识信息的主要来源, 见表2。
2.2.1 受教育的高低很大程度影响煤矿工人对艾滋病知识的知晓情况
国家坚持走人才强国, 科技强国是科学正确的, 受教育程度高的国家就更有向前发展的资本, 况且如今的社会是科技高速发展的社会, 受调查的煤矿工人几乎接受的教育停留在小学与初中阶段, 他们对于世界甚至国家发生的事并没有过多的了解, 艾滋病的目前的严峻他们不清楚, 艾滋病的传播途径也没有确切的认识, 对于性生活方面也大多持隐瞒态度, 没有正确的对待, 亦不懂得如何采取防范措施, 进行健康的清洁的性生活, 教育可以促使他们阅读更多的关于艾滋病的书籍, 获取更多的信息。
2.2.2 煤矿工人对于自身的不够重视是影响他们对于艾滋病知识知晓情况重要因素
众所周知煤矿工人的生活又苦又累, 担着巨大生命危险工资却不高, 生活很拮据, 如果不是在生活的逼迫下相信很少人会选择这样的职业, 在这样的一种情况下, 他们哪会有太多的心思关注自己的身体, 以致他们不会去关注太多关于卫生健康方面的知识, 65%的矿工不会重视自己的身体状况, 或许懂得身体是革命的本钱, 但是也只停留在认识方面, 实践却是件不容易的事。
2.2.3 获取外界信息的途径少也严重影响了煤矿工人对艾滋病知识的知晓情况
见表2。煤矿工人的生活很是单调, 忙忙碌碌的工作后, 只是简简单单的休息, 闲暇的时间很少, 几乎是过着与外界的隔绝的生活, 49%的煤矿工人几乎没有娱乐时间, 没有太多的途径去获取信息, 得知外面的情况, 由调查结果我们知道煤矿工人接受的教育相对比较低, 他们对于现在普遍的网络科技也是少有问津的, 况且电视也很少有艾滋病的相关报这样的情况下他们更难获取艾滋病的相关知识了, 再者, 在矿区, 也是少有宣传栏的, 获取途径少, 宣传力度不够。
3 讨论
从本次调查人口学特征、艾滋病相关知识、态度和行为可以看出, 绝大部分为青壮年, 他们的文化程度较低, 基本都是外地人或本省的农村, 虽然绝大部分的人已经结婚, 但并未带家属。在艾滋病流行高的地区进行艾滋病相关的知识教育是非常必要和迫切的[1,2,3,4,5,6]。
3.1 加强艾滋病相识的教育
坚持教育为本, 煤矿工人的教育水平低的情况下, 企业卫生主管部门应该有专门的部门进行这方面的教育, 让他们懂得艾滋病的相关知识, 走出误区, 懂得艾滋病是一种世界性的致死性的传染性疾病, 知道艾滋病的传播途径有三个, 性接触传播, 血液传播, 母婴传播, 懂得一般的接触不会导致艾滋病的传播, 正视艾滋病携带者, 让他们清楚的知道这个被称为“史后世纪的瘟疫”的症状, 这样他们能初步判断自己是否是艾滋病感染者, 以便最快速度获取治疗方式, 将病情尽早控制。
3.2 加强矿工自身的重视程度
外界毕竟只是影响作用, 决定作用还是在于他们本身, 如果他们自己都不重视自己的身体健康, 外界环境再好也只是徒劳, 所以应该提高他们对自身的重视程度, 这方面应该先从他们的生活经济条件抓起, 经济是基础, 提高他们的收入水平, 改善他们的生活, 进而由满足最基本的生活向更高的健康的生活方向发展, 重视他们的性生活。主动认识有关艾滋病的知识, 了解预防方法, 洁身自好, 最好不要有不固定性的性伴, 劝说自己的配偶或性伴了解认识艾滋病, 保护他们不受艾滋病病毒的感染, 也避免自己受感染, 决不与他人公用注射器或者针头, 避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触, 切断艾滋病病毒的传播途径, 加强他们对自身的重视, 关注自身的生活卫生状况。
3.3 拓宽煤矿工获取艾滋病有关知识的途径
经调查我们可以知道矿工获取艾滋病的相关知识的途径很少, 针对这一问题国家可以加大宣传, 例如在矿区多贴写宣传画, 还有可以派专门人员向他们讲解, 在矿区可以设艾滋病咨询台, 宣传的方式也可以拍有关艾滋病的影片, 在矿区电视台, 这样他们在娱乐休闲的时候也可以获取艾滋病的知识, 还可以将艾滋病的相关知识印在挂历或者杯子等生活用品上, 将这些用品免费发放给矿工, 这样就可以很直接的让他们获取相关艾滋病的知识。
政府还可以学习西方免费避孕套, 矿区的交通设施与医用设备不完善, 使很多人有心无力, 在调查中我们了解到有62.5%的矿工长期不能与配偶相见, 从生理需求方面来和艾滋病病毒的主要传播途径来分析, 政府很有必要想西方学习免费发放避孕套, 切断艾滋病毒通过性生活的传播途径。发放避孕套也是向他们更好的宣传艾滋病知识。
3.4 重点宣传艾滋病传播途径及其方法
艾滋病传播的途径和方法应当是艾滋病宣传中的重点。就矿工的现实情况而言, 他们大部分对艾滋病的传播方法及其途径并不是很清楚。而艾滋病是一种致命的疾病, 通过性、血液和母婴三种接触方式传播, 是一种严重危害健康的传染性疾病, 危害之大, 使得人们不得不对其高度重视。因此在宣传艾滋病的过程中应更加重视艾滋病传播途径及其方法的宣传。
摘要:近年来随着艾滋病在中国的扩散, 越来越需要加强艾滋病的宣传和防范。而煤矿工人, 作为社会最底层的劳动人民, 普遍存在着知识水平较低的现象, 对于艾滋病知识的知晓率也较低。本文就通过对煤矿工人艾滋病的知晓率展开调查, 分析结果, 并提出相关的建议和意见, 希望有助于煤矿工人防范艾滋病。
关键词:艾滋病,煤矿工人,知晓率
参考文献
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[3]路建立, 姬晓娟, 崔兆麟.煤矿工人艾滋病预防干预研究[J].中国性病艾滋病防治, 2002, 8 (6) :352-353.
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[5]吴谷红, 王万金, 左芝红.山西焦煤集团男性下井工人艾滋病健康教育效果评价[J].中国健康教育, 2008, 24 (3) :191-200.
13.健康知识知晓率试卷 篇十三
工作总结的报告
东胜区爱卫办:
现将《林荫街道办事处2011年居民健康知识知晓率和健康行为形成率调查工作总结》上报给你们,请审示。
特此报告
二○一一年十月九日
林荫街道办事处2011年居民健康知识知晓率
和健康行为形成率调查工作总结
为了解辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成情况,根据区爱卫办的工作安排,在5月中旬,我办事处对社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率进行了一次调查。
一、调查方法
办事处以社区为单位,采取随机抽样的方法进行了调查。每个社区抽查了60个居民,共抽查了480人。
二、调查步骤
整个调查工作分三个阶段进行。
第一阶段:准备阶段。印制了调查表格,培训了调查人员,明确调查了方法,统一了调查标准,确定了调查单位及调查对象。
第二阶段:实施阶段。对调查对象发放了调查问卷,由调查对象独立填写调查问卷,(不能看书找答案),问卷填好后,调查人员当场将调查问卷收回。共发放问卷480份,收回问卷480份。
第三阶段:效果评价阶段。调查人员对调查问卷进行统计,计算居民健康知识知晓率和健康行为形成率,对此次健康教育工作效果进行了分析。
三、实施结果
通过统一调查时间、统一调查方法、统一调查步骤、统一调查内容、统一评价标准的“五统一”标准,林荫街道办事处对辖区内的480位居民进行了调查,并进行了调查后的分析评价,共发放问卷480份,收回480份,每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各18道,居民的健康健康知识知晓率是:总题8640道,答对7680道,健康知识知晓率达到88.9%;健康行为形成率是:健康行为人数435人,调查总人数480人,健康行为形成率达到了90.6%。
14.健康知识知晓率试卷 篇十四
调查时间:调查单位名称及调查员:
基本信息(请在相对应的信息项打“√”)
1.人群类别(可选择一项以上):①城市居民②农村居民③流动人口(包括农民工)④校内青少年⑤校外青少年⑥15-49岁妇女⑦高危人群⑧监管场所
2.性别: ①男②女3.年龄:
4.婚姻状况:①未婚②在婚③同居④离异或丧偶
5.文化程度:①小学及以下②初中③高中或中专④大专及以上
一、艾滋病知识调查(请在相关选项后面打“√”)
1.一个感染了艾滋病病毒的人能从外表上看出来吗?(能不能不知道)
2.蚊虫叮咬会传播艾滋病吗?(会不会不知道)
3.与艾滋病病毒感染者或病人一起吃饭会感染艾滋病吗?(会不会不知道)
4.输入带有艾滋病病毒的血液会得艾滋病吗?(会不会不知道)
5.与艾滋病病毒感染者共用注射器有可能得艾滋病吗?(可能不可能不知道)
6.感染艾滋病病毒的妇女生下的小孩有可能得艾滋病吗?(可能不可能不知道)
7.正确使用安全套可以减少艾滋病的传播吗?(可以不可以不知道)
8.只与一个性伴发生性行为可以减少艾滋病的传播吗?(可以不可以不知道)
二、献血知识调查(请在相关选项后面打“√”)
1.《中华人民共和国献血法》规定,我国实行(有偿献血义务献血无偿献血)制度
2.我国提倡健康公民自愿献血的年龄是(16-50周岁16-55周岁18-55周岁)
3.血站对献血者每次采集血液的量最多不得超过(300毫升400毫升500毫升)
4.男性献血者体重必须等于或大于(50公斤55公斤60公斤)
5.女性献血者体重必须等于或大于(40公斤45公斤50公斤)
6.根据《献血法》规定,两次采集血液的时间间隔不少于(半年一年一年半)
7.哪种情况不能献血?(同性恋者,多个性伴侣者;健康者接受乙型肝炎疫苗、甲型
肝炎疫苗接种后;非本国公民)
15.健康知识知晓率试卷 篇十五
1 资料与方法
1.1 一般资料:
从2014年7~10月,对湖北省孝感市部分农村地区采用分层抽样法选取390名18岁以上80岁以下的常住人口进行了结核病知识知晓率调查。从以下四个层面抽样:乡村卫生所人员73名,乡村个体诊所人员35名,乡村行政人员60名,乡村普通农民222名。其中男184名,女206名;18~29岁98名,30~49岁104名,50~69岁135名,70~80岁20名;两组在性别,民族以及文化程度等方面比较无差异(P>0.05)。具有可比性。
1.2 调查方法:
采用问卷调查方式。根据《中国结核病预防治规划实施工作指南》,将以下问题作为调查内容;问题1:知道什么是结核病吗?问题2:结核病患者的症状是什么?问题3:结核病是如何传染的?问题4:你知道国家对结核病治疗有哪些优惠政策吗?问题5:你知道为什么结核病要查痰吗?问题6:日常生活中需要注意那些良好的卫生习惯?让抽取的样本人群如实填写,问卷表发放后由工作人员确认所填信息有效后当场收回。
1.3 调查数据:
根据问卷调查表的填写情况和问题的回答情况进行分类统计。
1.4 统计学方法:
以SPSS13.0软件分析,数据比较以χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
不同人群对结核病知识知晓情况如下:调查问卷共390份,其中乡村卫生所人员占18.72%,乡村个体诊所人员占8.97%,乡村行政人员占15.38%,乡村普通农民占56.92%。从表中我们可以发现,中年人对结核病的认识多于青年人和老年人,且更加注意卫生。但从职业人群的数据可以很明显的看出,乡村普通农民对结核病的认知很少,且乡村医务人员本身存在对结核病了解不透彻的情况。调查显示农村地区接个闭关知识知晓率低。见表1。
3 讨论
结核病是给人民群众健康的呼吸道带来了严重的危害,是我国重大传染疾病之一。我国政府一直以来都高度重视结核病的防治工作,近几年相继实施了3个全国结核病防治十年规划。从20世纪初开始,在全国范围内全面推行现代结核病控制策略,各级人民政府积极履行职责,不断加大投入力度,取得了显著成效,结核病疫情上升势头得到有效遏制。与此同时,结核病防治工作任然面临着诸多新的问题与挑战[3,4,5]。近年来,我国每年报告肺结核发病人数约百万,一直以来都位居全国甲乙类传染病的前列,提示结核病的防治工作亟待加强。
本文调查结果显示,湖北省孝感市农村地区的结核病知识知晓率低,说明政府对于结核病知识的普及程度欠佳,与周美兰等人的调查结果相似,年轻人对结核病知识的知晓情况优于长者,此种结果的出现离不开年轻人的社会活动接收到的信息。从总体分析我们可以发现农村地区对结核病的防治形式严峻,基层医务人员技术落后,民众对结核病危害的认识严重不足,防治任务依旧十分艰巨[6,7]。因此,政府及卫生管理部门需要加大结核病宣传教育的力度,将结核病宣传教育列入工作安排,有计划、有针对性地开展宣传教育工作,积极宣传结核病防治知识和防治工作,切实增强宣传教育的实效,营造有利于结核病防治的社会氛围[8]。综上所述,湖北省孝感市农村地区对结核病知识知晓率低,乡政府对结核病的宣传工作有待加强。
摘要:目的 研究调查孝感市农村地区结核病知识知晓率。方法 从2014年710月,对湖北省孝感市部分农村地区采用分层抽样法选取390名18岁以上80岁以下的常住人口进行了结核病知识知晓率调查。按分层抽样法抽取以下样本人群:乡村卫生所人员73名,乡村个体诊所人员35名,乡村行政人员60名,乡村普通农民222名。按年龄划分可分为:1829岁98名,3049岁104名,5069岁135名,7080岁20名。分析不同人群对结核病知识知晓情况。结果 湖北省孝感市农村地区对结核病知识知晓率低,了解结核病的普通农民不多,甚至有些医务人员对结核病的了解都不透彻。调查发现,中年人对结核病的认识多于青年人和老年人,且更注重卫生习惯。结论 湖北省孝感市农村地区对结核病知识知晓率低,乡政府对结核病的宣传工作有待加强。
关键词:农村地区,结核病,知晓率
参考文献
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