传播理念（8篇）
1.传播理念 篇一
加强环保法制建设 传播环保执法理念
河北民族师范学院
张志康
(作者简介：张志康，男，1992年10月22日出生，现就读于河北民族师范学院，大一学生，通讯地址 河北民族师范学院法政系，邮编067000，电话***,E-mail ***@qq.com)[摘要] 当前加强环境保护法制建设，不仅是环保工作的需要，也是建设社会主义市场经济的需要，更是关系到子孙后代的需要，对此我们必须有清醒地认识。当前应强化环保宣传教育，强化执法功能，健全和完善环保法律法规，进一步加强执法部门之间的协调统一，只有全社会齐抓共管，才能很好地做好这项工作.本文从我国环境行政执法的现状出发，分析环境执法中普遍存在的环保执法难的现状及原因，并结合目前环境执法工作实际，对法制建设提出切实可行的对策建议。
[关键词] 环境保护 法制建设
改革开放30多年来，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，环境保护工作也取得积极进展。但是，必须清醒地看到，我国环境形势依然十分严峻，环境总体状况不容乐观，长期积累的环境问题尚未解决，新的环境问题又在不断产生，一些地区环境污染和生态恶化已经到了相当严重的程度。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题，在我国已集中出现。
我国的环境法制建设经过20多年的艰苦努力，已经形成了一整套符合我国国情的环境保护法律法规、标准和制度，以一个基本法、七部单项法及几十部法规为骨架构成了环境保护执法体系，为我国环境质量的不断提高和可持续发展战略的实施做出了巨大贡献。但我们必须看到，环保执法的难度仍然很大，有法不依，执法不严，违法不究的现象随处可见，破坏环境的违法行为还较普遍，环境保护的法制化尚待时日。
1、我国的环境执法现状
环境执法是指国家环境保护行政机关的执法机构以环境相关法律法规为依据，为保证实现环境保护目标、保护生态环境以及公众健康而实施的监督检查、行政处罚以及行政强制等一系列行政行为。2006年8月26日，在十届全国人大常委会 我国处于封建社会的时间比较长，生产力水平较低，工业化进程较慢，加之我们有“地大物博”的地理概念和心理，在很多人的意识上，对环境保护工作的认识很模糊，在相当一级领导中环保工作排不上位置，环保法律法规未被接受，有的还不知环保有法，权大于法、情大于法的封建陋习依然存在，破坏人们生活环境和生态环境的事件不断发生，这些都说明人们对环境保护的认识还是浅薄的，对环境保护工作的重要性还未完全认识到位。
2.2 急功近利思想严重。
随着我国的改革开放，人们对物质生活的要求也越来越高，地方政府发展经济的干劲也很足，但在经济效益、环境效益、社会效益的协调发展中，表现出的急功近利思想还比较严重。表现在领导方面，往往只注重眼前的效益，而忽略了眼前效益与长远效益的关系，在考核干部时，仅仅围绕产值、利润指标转，而缺乏相应的环保考核内容和指标体系，一些污染企业只要是当地的利税大户和地方财政收入的支柱，就较容易的获得地方领导的“优惠照顾”。表现在企业方面，一些污染企业不惜以牺牲环境为代价换取其短期效益，对防止污染的环保措施一缓再缓，直到污染事件被查处、曝光后才引起重视。有的企业虽然有治理设施，但由于运行费用较大，只在检查时用一阵，不检查时就搁置一边，成了聋子的耳朵——摆设。这些都说明在我们社会中，重经济、轻环保的急功近利思想还很严重。
2.3 环保执法不力，查处和惩戒力度不到位。
主要表现为以下几点: 一是避重就轻。一些污染企业，按照法律规定该关的没有关，该停的没有停，或以罚款代之，或以批评走过场，即使罚款也是“高抬贵手”，起不到法律的震慑作用。
二是被动应付。对于环保违法行为，有些环保部门不是积极主动的查处，而是睁一只眼，闭一只眼，怕严格执法会影响当地的经济发展、影响上下关系，直到群众举报，造成民怨，才去处理。
三是重罚轻治。强化环保执法，目的不是为了关停企业，而是要促进企业尽快治理污染，实现环境与经济的可持续发展，然而在现实工作中，重处罚轻治理的现象还比较普遍。企业被处罚后如何加快治理，环保部门如何指导企业把科技成果转化为实用的治污能力，还显得办法不多，力度不够。
2.4 有力度的配套法律法规未能及时跟上。
我们虽然在环保立法方面做了大量工作，出台了8部环保部门执行的法律，但与环境保护的现实需求相比，相差很远。
加强环境宣传教育，必须切实做好以下几项工作:(1)加强环境教育的全民性、全面性、系统性和持续性机制建设。将环境保护列入素质教育的重要内容，强化学校环境基础教育。
(2)新闻媒体要大力宣传环境保护新进展、新经验，及时报道和表彰环境保护的先进典型，公开揭露和批评污染环境、破坏生态的违法行为。
(3)要加强对决策者和执法者的环境专业教育和培训，为科学决策和严格执法创造良好的条件。加强对重点企业负责人的环保培训和教育，提高其知法、守法经营的自觉性。
(4)切实建立公众参与环境保护的良好机制，发挥公众对环保工作的监督作用，并建立起相应的环保奖励机制，使大家自觉地参加到环保行动之中，从而杜绝环保违法行为的发生。
3.2提高监督职能。
监督是维护法律尊严，促进全民遵纪守法的手段。环保监督应该全面展开，环保部门不仅要加强对违法行为的监督，同时也要重视群众对环保部门的监督。只有人人参与、人人监督，才能为环保执法创造良好的环境。
3.3 重视环保队伍建设，提高环保执法人员执法能力。
加强环保法律法规的培训，提高党政领导干部的环保法律意识，从树立科学的发展观出发，通过多种形式的法律学习和培训，提高决策者的决策能力与执法者的执法能力。
4、结语
学习普及环保法律、法规知识是一项长期而艰巨的任务，只有全社会共同参与到环境保护的行动之中，齐抓共管，解决了环保执法难的成因，我们才能更好地提高环境质量，实现国家的可持续发展战略，早日奔入小康社会。
2.传播理念 篇二
媒体让真实跑在了谣言之前
2008年5月12日14时46分, 新华网发出快讯:“12日14时35分左右, 北京地区明显感觉到有地震发生。”这是国家通讯社发出的第一则地震报道, 从一开始就打破陈规, 在尚未确定震中、震级的情况下便发出了第一报。
第一个发布发生地震消息的, 是百度贴吧的网友没来得及登录, 就在地震吧发出一篇题为“地震了”的帖子, 内容简明扼要:“四川地区发生地震。”发帖时间是14时35分, 距地震发生时间仅间隔6分钟。
地震发生后, 各种谣言也纷至沓来, 有人宣称“北京地区晚上10时到12时还会有强震”。在一场与谣言的赛跑中, 媒体的快速反应、信息的权威透明很快澄清了谣言。
15时12分, 新华网推出专题《地震应急措施》;中央电视台、中央人民广播电台等媒体也即时报道灾区的最新情况。与此同时, 湖南、云南、河南、湖北等省市也迅速利用广播、电视、网络、手机报等及时转发地震权威信息, 消除居民的恐慌心理。
12日15时20分开始, 央视新闻频道取消原有节目, 开始直播特别节目《关注汶川地震》。当晚《新闻联播》及时播出一组地震的报道, 准确传达了中央对救灾工作的指示。中央人民广播电台《中国之声》从19时推出特别节目《汶川紧急救援》, 持续关注灾情和救灾工作。
震情的多渠道、全方位的持续发布, 使群众在较短的时间内对此次地震情况有了总体了解, 止住了可能蔓延的谣言, 媒体成为社会公众消除恐慌的“定心丸”。地震报道信息公开达到最大化、最优化
地震中我们的新闻表现, 在世界新闻史上也是少有的。这次汶川大地震报道, 给全国人民乃至全世界受众最深刻、最漂亮的印象, 就是我们的信息公开达到了最大化、最优化。在中华人民共和国新闻史上, 重大突发灾害性报道达到这样的信息公开程度, 是史无前例的。
一是信息发布快, 许多重要资讯都是在第一时间报道, 始终掌握着灾情发布的话语权和主导权。二是信息透明度高, 地震引发的灾难性后果, 我们决不隐瞒, 也从未隐瞒, 已知死亡多少人就报多少人, 城市损毁是什么样子就报什么样子, 遇到的困难是什么就说什么, 工作进展到什么程度就说是什么程度, 不掩饰、不夸大, 敞开天窗, 阳光运作, 使广大群众对灾区的了解达到了媒体掌握了多少信息, 受众就知道多少信息的知情程度。三是信息内容丰富多样, 全方位展开。海事卫星连线, 多维地形图像生动, 令人叹为观止, 尤其是24小时滚动报道方式, 更是空前未有。汶川大地震新闻报道的丰富性、多样性、及时性、准确性, 在中国新闻史上具有里程碑意义。它必将以标志性的经典之作, 载入国史。
归结起来讲, 抗震救灾中之所以出现这样成功的政府信息公开的范本, 有以下两方面的原因:
一是依赖于政府的开明态度、开放胸怀。以胡锦涛为总书记的党中央坚持把体现党的意志与反映人民心声统一起来, 坚持以人为本的思想, 突出人民群众享有知情权、表达权、参与权和监督权, 既然人民群众是国家的主人, 人民群众理应有权利了解和知晓国家发生的大事, 理应清楚事件的原委本末和发生过程。从这个意义上讲, 信息公开是人民当家作主的本质体现之一。
二是依赖于信息传输技术的巨大进步。过去发生的一些重大突发灾害性事件, 我们做得不够理想或者很不理想, 实际上既有政治文化的因素, 也有资讯技术落后的原因。而在今天, 人类的信息传输能力达到空前程度, 谁的信息传输能力强, 谁就拥有强势地位。在当今世界, 人们掩饰和捂盖信息的能力越来越弱化, 因而新闻的先发优势越来越强化, 新闻的后发优势越来越弱化。所以, 在信息化时代, 抢占第一时间的先机, 是掌握新闻报道话语权、主导权的第一要务。这次汶川大地震报道, 媒体动用了信息传输技术的十八般武艺, 从天上到地下, 从卫星到DV, 所有手段一起上阵, 将地震灾区的信息全面、丰富、准确、及时地向国人报道、向世界展示, 从而赢得了国人和世人的普遍赞誉。
汶川地震报道看信息发布机制
信息发布及时和透明化是制止谣言、稳定民心的重要手段, 也是危机应急机制是否成熟的重要标志。此次灾情和抗灾信息披露的透明、迅速, 新闻报道的全方位和力度之大, 可谓历史之最。四川汶川强烈地震的消息, 政府在第一时间向公众公布, 人们在几分钟时间里就迅速从电视、网络、广播、手机等工具中获知灾难真相、中央领导的重要指示和有关方面救灾行动迅速展开的消息。电视、广播等媒体中断了正常播出, 以24小时直播的方式, 全面、深入、准确地滚动报道灾情和抗震救灾的进展情况。
信息公开条例促进报道公开透明。2008年5月1日起施行的《中华人民共和国政府信息公开条例》明确规定:行政机关应当及时、准确地公开政府信息。行政机关发现影响或者可能影响社会稳定、扰乱社会管理秩序的虚假或者不完整信息的, 应当在其职责范围内发布准确的政府信息予以澄清。《条例》施行不到半月, 一场严峻的大考便突如其来。在灾情面前, 各级职能部门实事求是, 不瞒报、不回避———针对民众极度渴望的信息诉求, 勇于及时修订震级、发布辟谣信息, 把公众关心的相关动态信息和突发公共事件的应急预案、预警信息及应对情况通过手机和网络等方式及时、快捷地告知公众, 有效地稳定了局面, 安定了人心。
权威的新闻发布会制度。在这次汶川地震中, 国务院新闻办公室和四川省每天召开新闻发布会, 有关负责人通报当日震情和抗震救灾的最新情况, 人员死、伤、失踪数字, 灾民安置情况以及抗震救灾工作中遇到的困难和问题, 并毫无保留地回答中外记者的任何提问。灾区情况稍微稳定后, 又及时组织400多名境外媒体记者前往灾区采访。许多中外记者在震区的不同地方提供现场报道。
新的背景呼唤新的传播理念
不同的理念产生不同的实践, 新的时代背景呼唤新的传播理念。我们从汶川地震报道中, 可以得出这样的一些结论:
谣言止于公开。当重大的灾难事件发生时, 社会对信息需求空前增多, 在此背景下, 如果公众无法从政府那里获得消息, 也不能从媒体上看到, 即使看到了, 也只是语焉不详, 那么就会给谣言和“小道消息”留下生存的空间, 尤其是在手机短信、电话等的媒介帮助下, 各种谣言和流言就会快速大量地传播, 避免这些流言或谣言的唯一办法就是信息公开。
灾难事件面前要向公众提供及时准确全面的信息。灾难事件多为负面信息, 负面信息并非一定会引起社会的恐慌。在负面信息的封锁理念下, 当事件爆发后, 媒体对其负面信息通过不报、少报或漏报来达到社会稳定的预期, 然而其结果往往是南辕北辙。如果信息得以在非正规的渠道传播, 反而会增加社会恐慌, 对社会的危害作用也更大。在负面信息疏导理念下, 当突发事件爆发后, 媒体为社会公众提供权威、全面的资讯, 尽管不能完全避免社会恐慌, 但却可以最大程度地减少负面信息对社会的危害。
“有了结果再公布”的做法不可取。长期以来, 一些政府部门的思维惯性就是“没有结果不公布”, 出了事情可以紧急来处理善后事宜, 但就是不愿意公开已经发生的实情, 一直等到有了结果才全盘托出。然而随着现代社会信息传播的发达, 人们需要的已经不仅仅是事件的结果, 对事件处理的过程也往往很关注;人们想得到的不仅仅是实质正义, 更想得到程序正义。
任何一个出现的问题后面都隐藏着解决问题的契机。当事件爆发的时候也就是解决问题的最佳时机, 在第一时间报道问题, 就可以使社会各个部门及时采取措施解决问题, 防止问题进一步蔓延。如果一味地隐瞒问题, 只会导致两个后果:一是丧失了最佳的解决问题的时机, 二是使问题越来越严重, 最终还是欲盖弥彰。此外, 媒体和政府积极面对灾难事件, 不仅能够促进问题的早日解决, 还可以在社会公众中树立良好的形象, 使公众对政府和媒体充满信心, 同时还可以在国际上赢得良好声誉。
结语
处理与报道灾难事件离不开政府、民众、媒体这三个因素, 三者相互依存, 缺一不可, 构成了一个完整的共生体系。其中政府起主导作用, 是决策阶层, 对外发布权威信息, 政府的介入对事件的有效解决至关重要, 而相关的信息是否公开、责任是否到位又常常是关键的关键, 如果不让公众知道事情的真相, 隐瞒事实甚至发布虚假信息, 这就不是一个阳光政府和责任政府的作为;媒体是公众与政府之间沟通的坚实平台, 它需要客观全面地传播信息, 让民众在第一时间了解到事件的发生、发展情况, 同时也要传达民众的话语, 监督政府的行为。
我们认为, 在网络信息化时代, 政府的新闻发布必须改变以往的惯性思维方式。如果政府、民众、媒体这三者能够形成一种良性的互动, 充分调动并发挥三者的功能, 才可以在最大程度上控制危机, 解决危机, 有利于社会真正稳定与和谐。
参考文献
[1].埃伦·休姆:《新闻自由的作用》, 《新闻自由》, http://usinfo.state.gov/, 04/07/2007。
3.传播绿色科技，倡导环保理念 篇三
“福特汽车一直秉承‘使世界更加美好的理念，不仅在企业社会责任实践活动中践行着绿色承诺，更将绿色环保的理念与技术渗透入汽车产业链的每一环节，” 福特汽车亚太环境主管陈艺表示，“商业道德和社会责任感是福特改善人类生活之愿景的基石。今年，福特汽车成为唯一获得美国道德村协会（Ethisphere Institute）所颁发2016 ‘全球最具商业道德企业奖项的汽车制造商，这项荣誉是对致力于正确经营方式和正确商业决策的福特员工的一种肯定。”
作为可持续发展方面的领导者，福特汽车一直致力于研发新技术以有效利用废弃材料及纤维，尽可能地减少石化产品的使用以及减轻汽车的重量，以实现更加理想的燃油经济性，并减少对环境的影响。
4.传播理念 篇四
2.2主体间性教育理念下学生社团参与高校图书馆文化传播工作实例。
2.2.1依托文学社团开展文化传播工作。初醒文学社是华侨大学图书馆成立的文学社团，在主体间性教育理念下，馆员进行规划指导，由社团学生具体组织实施，充分发挥社团学生的主体作用。初醒文学社设立管理部、宣传部、编辑部、创作部等职能部门，主要开展征文赛、《初醒》杂志编辑，每学年组织两次征文赛：一次读书征文赛、一次文学征文赛。读书征文赛旨在引导读者阅读经典，撰写书评或阅读感悟。文学征文赛征集读者的原创文学稿件，鼓励学生创作，培养独立思考和写作能力。初醒文学社宣传部同学制作征文赛海报，在学校宣传栏及宿舍门口张贴海报，并通过微博微信等网络宣传，将征文赛的宣传工作深入到校园的每一个角落，充分带动师生的阅读与写作。征文稿件由初醒文学社同学收集、整理、组织初审，图书馆文化传播部馆员联系专家终审，评出获奖作品，给予获奖作品同学证书及奖金。活动经费由图书馆文化活动专项经费支持。如此，由馆员带领初醒文学社，活动深入有序，形成长效机制，成为图书馆常规性文化传播工作。华侨大学图书馆创办《初醒》杂志，主要刊登征文赛获奖文稿和日常原创来稿。在主体间性教育理念下，文化传播部馆员负责文稿把关和指导，由初醒文学社编辑部同学负责编辑、排版、发行等事务。学生积极踊跃，主动想方法、找问题。比如，在每期杂志中夹带调查问卷，问题设计以开放式回答为主、选择题为辅，通过分析读者反馈的问卷来发现问题、调整工作。指导馆员根据初醒文学社同学的要求改进工作方式。比如，每学年新生入学时纳新，之后按照报名同学的兴趣纳入编辑部，安排编辑排版培训；为《初醒》编辑部提供办公场所，设置《初醒》杂志编辑室，方便同学进行征文审稿和编辑排版；印刷费用由图书馆专项经费支持，免费向校内师生赠阅，为文学社常规化开展相关文化活动提供了保障。
2.2.2依托读书会社团开展文化传播工作。阅读推广是图书馆文化传播工作的重点。文化传播部组建初醒读书会，纳入学校原有的读书俱乐部。基于主体间性教育理念，文化传播部馆员首先进行顶层设计，以经典阅读推广为重点，从学生角度考量，指导初醒读书会同学开展读书沙龙、书目推荐、图书导读、书评等阅读推广活动，鼓励初醒读书会同学组织创新型读书活动。每学期组织6场主题读书沙龙，以经典图书为阅读目标，馆员与初醒读书会同学商讨主题。为了让读者提前阅读相关书籍，每期主题读书沙龙海报由初醒读书会同学提前一周做好，海报体现主题及推荐书目，通过网络媒体及纸媒宣传。读书沙龙由初醒读书会同学主持，邀请相关教授或学者指导。主题读书沙龙活动充分发挥学生主体的积极主动性，初醒读书会同学不仅是活动的组织者，还是主要参与者，要求初醒读书会同学提前做好发言准备，在他们带动下，其他同学积极发言，交流阅读心得。在主题读书沙龙活动中，文化传播部馆员这一主体成为活动的规划者，图书馆作为场地、经费以及文献资源的提供者，通过读书沙龙活动在潜移默化中推广阅读。高校馆以自身为主体面向全校读者开展阅读推广活动，与以馆员、社团学生为主体开展阅读推广活动，最大的区别在于教育理念不同：前者是传统的主客体教育理念，把学生作为接受阅读引导与教育的客体对象，阅读推广往往流于形式，无法收到良好的效果；后者重视馆员、学生主体的互动，充分调动学生的积极主动性，使学生自觉参与到阅读推广活动中来。
2.2.3依托汉服社社团开展文化传播工作。华侨大学图书馆组建迩雅汉服社，以中华传统服饰文化为载体，以传播中华传统优秀文化为目的，与图书馆文化传播中的中华传统文化传播有着密切的契合点。迩雅汉服社的常规性活动“汉韵展”是一个集中华传统文化图片展与汉韵文化表演于一体的文化活动。在主体间性教育理念下，文化传播部馆员指导汉服社同学选定展览主题、选取图片、组织展览。比如，中华传统汉服装展，学生查找历史资料，将中华民族延续几千年的代表性汉服图片资料整理出来展览。汉韵展开幕式活动中，汉服社同学身着汉服表演汉舞、古曲演唱、古筝演奏、茶艺表演。图片展览加形象的文化表演很好地展示了中华传统文化，所有参与同学受到生动的中华传统文化熏陶。汉韵展是一项有文化内涵、有创意的文化活动，成为图书馆文化传播工作的经典活动。如果没有汉服社同学积极主动组织参与，仅靠图书馆作为主体，很难调动学生积极性，达不到文化教育作用。
3建议
3.1重视馆员教育引导作用，回归主体地位。为了提高馆员为读者服务的思想境界,“读者中心”“读者第一”“用户永远都是正确的”“读者是上帝”等提法广泛流行。这种理念下的“读者中心”论带来了实践运作中读者权利、图书馆馆员权利的冲突,“读者中心”将图书馆与馆员工具化、边缘化[9]。在主体间性教育理念下，馆员主体地位不能忽视，需回归本身价值，重视馆员的服务及教育职责。馆员对馆属学生社团进行图书馆常识、文化教育活动策划、社团管理传承等方面的教育与指导。馆员在文化活动中积极的态度、得体的言行举止、渊博的学识、良好的管理能力是引导学生积极参与图书馆文化教育活动的重要因素，在图书馆文化传播工作中体现馆员的主体性地位和教育职责。高校馆的文化传播工作具有多样性，学生社团创建时有其自身的兴趣倾向性。馆员要因势利导，把握方向，鼓励学生发挥特长，实现图书馆文化传播工作的特色与高效。
3.2创建特色馆属学生社团，明晰社团学生的主体地位。为实现图书馆文化传播工作的系统化及常规化，华侨大学图书馆突破高校馆与学生社团合作的传统模式，在主体间性教育理念下，以文化传播部为指导部门，先后成立多个特色学生社团。图书馆创建特色馆属学生社团，便于开展活动，充分发挥学生的积极主动性，明晰了学生在文化传播活动中的主体地位。社团成员来自学生，会以学生的立场和角度来组织活动，使活动更具吸引力和影响力。社团成员来自不同院系，由学生社团配合图书馆组织开展文化传播活动，能将活动宣传深入到师生之中，促进校园整体文化建设，实现图书馆的文化传播职能。馆员作为文化传播活动主体之一，有义务对活动规划指导，但图书馆主导作用的发挥并非强迫或干涉学生活动的自由，而是在充分尊重学生主体地位的前提下提供建议、方法、指导和服务。鼓励学生社团结合自身兴趣开展文化活动，充分发挥学生的.主体性地位。
3.3发挥社团学生主观能动性，在文化传播活动中提高素质。在文化传播活动中，馆员与学生同是文化传播活动的主体，不再是传统的主体与客体间的关系，充分发挥学生的主观能动性，化被动为主动，使图书馆的文化传播工作深入影响到全校读者。大学生参加学生社团是为了完善自我的需要，希望通过参加或组织社团活动提高实践能力及创新能力、提升综合素质，实现自我教育、自我发展。图书馆开展的文化传播活动既迎合他们热爱读书的需求，又满足他们锻炼自己的心理，对学生有吸引力[10]。图书馆通过组织文化教育活动，引导学生阅读经典，培养学生的独立思考能力，鼓励同学参与策划、讨论活动方案，促使学生激励自我、在讨论中锤炼自我，激发了学生共同成长的愿望。参与组织活动的社团同学通过实践锻炼，组织协调能力、交际沟通能力、实践动手能力等综合素养都得到了很大的提升。
3.4响应社团学生的反馈，提升馆员的文化。传播工作能力在主体间性教育理念下，社团学生与馆员在文化教育活动中的互动，学生成长及需求信息的反馈，促使馆员主动提高综合素质与业务能力、提升职业道德修养、主动阅读提升文化素养、掌握教育心理学知识、了解学生心理变化。馆员会广泛阅读人文经典，提升人文底蕴，增强在文化传播工作中对学生的感召力；注重自身的心理健康，以积极的情绪感染学生；及时完善知识结构，为学生社团提供更高层次的文化活动指导；主动提高组织管理能力、语言表达能力、教育能力,以便更好地组织规划文化教育活动。馆员作出表率，才能对学生有感召力，学生才会积极参与图书馆的文化传播活动，充分发挥学生的主体能动性。如此，通过社团学生与馆员的互动反馈，促进馆员综合素养的提升，提高馆员的文化传播工作能力。
参考文献
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[6].陈鹏.高校图书馆文化传播功能及其实现策略—以温州大学图书馆为例[D].金华:浙江师范大学,2011.
[7].徐妹,张雪艳.论后现代视阈下高校图书馆文化功能的定位与发展[J].图书馆工作与研究,2012(2):12-15.
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[9].瞿喜保.论高校图书馆的“主体间性教育”理念[J].湘南学院学报,2009(3):111-113.
5.整合传播引领新时代城市形象传播 篇五
长沙市政府4月17日对外发布消息称，经过多次、广泛征询专家和公众意见，长沙将于5月1日正式实施《长沙市建筑色彩管理规定》，并初步拟定城市主色调为暖色系的红橙色。长沙城市色彩变脸红橙色将成为我国城市建设的少数先例之一，这一消息也得到广泛热议。其实，城市色彩在国外已屡见不鲜，如巴黎的奶酪色系与深灰色系相得益彰，东京的“协作”色系等。城市色彩是城市形象的一部分，也是城市形象建设和传播的媒介之一。透过长沙城市色彩工程案例，现代城市建设者对城市形象的重视也可窥见一斑。
城市形象是城市的符号标志。作为一个城市的政治、经济符号，截然不同、鲜明迥异的城市形象体现了一个城市的文化、魅力与个性。随着我国城市化进程的日益加速，城市形象定位模糊、城市建筑风格单调沉闷、城市文化内容单一乏味等问题逐渐凸现，致使我国城市间的同质化现象愈演愈烈。
如何通过城市形象的营销传播有效整合城市的各种资源，打造城市的鲜明个性以增强其核心竞争力成为城市面临的重要战略问题。本文结合标杆城市如西安、大连、利物浦、米兰等在城市形象传播方面的积极探索案例，介绍城市形象营销传播的利剑——系统营销整合传播。
一、整合传播与中国城市形象问题之现状
城市形象的整合传播是指将城市形象的建设与传播作为系统工程、以系统理念来经营，通过整合各种传播渠道与传播内容，进行明确的城市品牌定位，以有效方式向不同受众传播具有一致性与清晰性的城市信息。
目前，我国城市在形象传播方面表现出来的主要问题是单一化、离散式传播。传播渠道利用单一，未能有效整合电视、报纸、网络、杂志、展会、推介会等多种传播渠道；传播内容分散，以“点传播”为主，未能根据不同的传播受众对城市形象的认知与评价，结合本城市自身的现状、优势、特色等因素全面构建城市形象传播的整合营销传播战略规划；传播渠道与内容分离，城市公关营销、事件营销、甚至危机营销等重要传播内容未能与电视、报纸、网络等主要传播渠道有效结合，形成360度“全覆盖”传播，在合适的传播时间、使用合适的传播手段、覆盖合适的传播范围、达到合适的传播效果。
城市形象定位不清晰是表面问题背后的深层原因。由于城市管理者对城市形象的定位不够准确、鲜明，才导致对外传播时，城市主题信息不突出，难以保持传播过程中信息的一致性，也不可能从长期性与系统性的角度规划城市传播，最终导致城市形象传播效果不明显，城市品牌形象不突出。
系统营销整合传播以体系化的营销理论与实践探索，帮助城市管理者明晰城市形象定位，通过有效传播最终树立良好的城市品牌形象。
二、整合传播实施构架
整合传播的实施构架主要包括两大部分：根据城市发展战略，准确进行城市形象定位是整合传播的根本前提，是传播的方向和纲领；整合各种传播手段与资源是整合传播的有效保障。包括整合传播渠道、整合营销事件、整合独特传播资源、整合其他城市工作。
²准确进行城市形象定位是整合传播的前提
城市形象定位是对城市形象建设的方向和目标进行定位，它是城市形象传播的前提，也是城市形象建设的核心，准确的城市形象定位需要根据城市发展目标、城市的资源状况、标杆城市传播形象定位借鉴以及传播受众对城市的期望综合分析确定。因此，准确的城市形象定位不是凭空的，既要有城市元素的支撑，也须彰显城市特色、突出城市独特优势。比较成功的城市形象定位如大连定位为“浪漫之都”，利物浦定位为“文化之都”，米兰定位为“时尚之都”等。
城市品牌形象定位需要把握以下三个原则：
1、个性突出原则。应当仔细分析本城市与其他城市相比，具有的独特优势以及影响本城市品牌形象定位的诸多相关要素，从中筛选出对本城市品牌形象具有高区分度及高美誉度的资源。通过资源梳理，找出差异化特征，突出城市形象个性。
2、期望导向原则。城市形象定位要能引导内部公众与外部目标受众的关注与感知，通过优势资源的传播，使不同受众对本城市形象形成良好的预期，再以不同受众的预期为导向，通过差异化传播，获得不同受众对城市形象的认同与支持。
3、现实可行原则。保证城市品牌形象定位从实际出发，现实可行的一个有效方式是标杆参照。通过总结标杆城市在城市品牌形象定位中的规律及原则，能帮助城市管理者制定出现实可行的城市品牌形象定位。
“三角定位模型”是进行城市品牌形象定位时借助的主要工具，如下图1所示。三角定位模型研究城市定位要考虑城市资源，即城市拥有哪些资源优势；其次，考虑来自受众方的要求，即投资者、创业者和生活居住者对城市的发展有哪些期望；再次结合其他竞争城市的情况，即竞争城市有哪些薄弱的发展环境或者哪些方面没有规划到；三角定位模型考虑的第四个方面的因素是在城市总体发展目标。
附图1城市品牌形象定位的三角定位模型
在城市不同的发展时期，由于面临的发展环境与发展机遇可能发生变化，城市的发展战略目标与发展重点可能不同，那么，与此相适应的城市品牌形象建设与传播目标也可有所不同，以体现这种需要与变化，不必一成不变。因此，城市形象定位可以设计多主题和单主题策略形式，如利物浦设计不同年度主题策略，进行渐进式文化推广。2003年设为“学习年”，培养市民学习氛围。2004年为“信念年”，聚合文化向心力。2005年定位为“海洋年”，凸显城市特色。2006年为“杰作年”，强化城市转型等，宣传效果和影响力更加深入人心。
²整合各种传播手段与资源是整合传播的要义
1、整合传播渠道
当前社会，公众接触信息的渠道千差万别，对不同来源的信息的信任度及认知反应也不同。单靠一种传播手段都不足以覆盖绝大多数的目标受众，而且任何一种传播手段都有其传播方式和传播效果的局限性。要想有效传播城市形象，必须整合利用各种媒体形式和传播渠道，开展城市形象的整合营销传播活动。
（1）电视，最突出的优势就是形声兼备，生动形象，受众广泛，效果较好，因此电视是城市形象传播的有效渠道，应作为主打媒体。具体投放时，本市电视台必然要使用，本省电视台与中央电视台一般情况下也要选择性投放，投放的内容以城市形象广告片为主，辅以几分钟的形象专题片。
（2）报纸，作为一种受众非常广泛、影响力非常大的新闻媒体，也是城市形象传播的主要渠道。报纸利用应以关于城市形象的新闻、软性报道及反映游客、外地投资者、专家政要名流的感受、印象、评价、游记等方面信息的内容为主，也可根据需要刊登关于城市形象宣传的系列广告及本市举办的大型经贸、文化等方面的活动广告。在报纸的选择上，应以本市及外省具有广泛影响力和覆盖受众的报纸为主，并适当选择少量专业类报纸，如旅游报。
（3）互联网，作为发展最为迅猛的新兴媒体，其传播对象面广，表现手段丰富多彩，具有较强的互动性、趣味性与亲和力，传播不受时空限制，可以随时公布、更正和完善信息，而且它的受众群体大都是城市形象宣传的主力对象。所以互联网是城市形象宣传不仅要利用而且要利用好的渠道，需要在互联网上做好本城市的宣传网站与专题网页，系统宣传本城市建设发展的各方面信息与突出优势特征，并及时更新、完善。另外，还可以在一些大的门户网站的旅游与分类栏目里建立本城市的专题宣传网页，同时建立大量的搜索引擎，以增加浏览量，扩大影响面。如丽江2006年在新浪开设旅游博客圈，通过博客的形式，传播丽江的旅游形象。
（4）户外广告（包括城市建筑），既是城市视觉形象的组成部分，也是开展城市形象宣传的重要媒体。需要注意两类区域：首要印象区和光环效应区。首要印象区是游客形成城市第一印象的地方，会影响其进入城市的感受以及离开城市后的记忆印象，如城市对外交通的火车站、机场、港口、码头、高速公路收费站、旅游风景名胜区等；光环效应区是指能使游客的印象产生放大作用的区域，包括城市中心商务区、历史古城区、游憩商务区等。可使用城市壁画、新建筑色彩等手段针对这两类区域进行重点传播。如费城的庶民壁画，随处可见，创意新颖，表达生动，色彩丰富；青岛拥有国内最大公共艺术景观，6万平米的室外壁画，这些城市壁画就有力的渲染了城市的现代与活力，强化了城市的独特文化形象。
（5）辅助手段。制作不同档次、内容的城市形象宣传画册、系列图书、VCD形象专题片、广告宣传展板等，在各种经贸文化活动、招商洽谈活动、展览会、重大节庆活动的现场发放给贵宾；在本市各大宾馆、各旅行社、出租汽车、主要旅游景点分别摆放一部分，供游客浏览、阅读也是开展城市形象宣传的重要辅助手段。
2、整合营销事件
整合各种公关活动及事件营销活动进行城市营销与城市形象传播，提高城市形象的知名度与美誉度。
（1）经济、文化活动。城市的大型经济与文化活动不仅是一个城市形象和城市文化水平、城市文化特色及城市文化整体性的体现和象征，也是外界认识城市的媒介，是城市的一张名片。城市举办的任何一项面向社会各阶层公众，尤其是由广大外部公众参加的政治、经济、文化、体育等大型活动，对扩大城市影响力、提升城市形象将起到积极的促进作用。成功的城市活动一般具有以下几个特征，第一，活动能够体现出城市特色，第二，活动一定要有规模性。第三，活动要有唯一性，不能模仿别人。第四，必须积极主动地邀请一大批国内外新闻记者来参加活动。如波士顿的活动营销就十分引人注目，波士顿用活动作为城市的两大文化主题—体育和音乐的表现形式。并将某些活动培养成文化传统，成为一种机制保留下来，如百年马拉松。
（2）事件营销。利用城市的公共事件进行城市营销对传播城市形象也能起到很大的作用。如利用各种节庆活动、领导人出访等活动进行营销。西安市在利用事件营销进行城市形象传播中使用了诸如“外事内传”、“外事外传”、“内事外传”等策略以提高西安市在国内外的知名度。
3、整合独特传播资源
借助各种特色资源，塑造鲜明的城市个性形象，扩大城市影响力，提升城市文化内涵。
（1）旅游资源。利用并开发丰富的旅游资源能使一个城市名扬天下。但对旅游资源的利用要分门别类，侧重不同。如西安有丰富的旅游资源，在传播中，根据知晓率及吸引力，对西安众多的旅游资源进行分类，并最终确定出金牛类资源、明星类资源和点缀类资源，针对不同类型的传播资源制定不同的传播策略。
（2）节庆资源。节庆资源往往是以当地传统文化或特产为基础的具有内容排他性的节日，也是城市的一个重要名片。如大连一年一度的服装节、赏槐会以及烟花爆竹迎春会等节庆活动对提高大连市知名度与美誉度产生了深远的影响，对大连的经济也有一定的拉动作用。
（3）知名品牌。一座城市的发展活力与文化底蕴与这座城市有没有几个知名品牌有着相当大的关系。如米兰定位为时尚之都，其品牌企业和品牌展会对定位起到巨大的支撑和传播作用。品牌企业如阿玛尼、GUCCI、FENDI、Missoni等世界时尚品牌是时尚米兰的强有力支撑，而借助每一次的国际家具展和国际服装展，米兰向世界展示了其引领潮流的城市个性。
（4）名人明星。名人明星本身就是城市的重要名片，他们能提升城市的文化品位和影响力。如孔子对于曲阜、周恩来对于淮安、毛泽东对于湘潭、姚明对于上海，都产生了无法估量的影响。利物浦把本地出产的文化名人（甲壳虫乐队歌手，利物浦足球俱乐部明星，柏林爱乐乐团指挥，在利物浦生活过的著名诗人、作家、导演等）请回城市，用家乡话与大众交流文化理念，进而激发大众的文化爱好。丽江市聘请明星孙俪为“丽江市城市代言人”，也起到了很好的传播作用。
4、整合其他城市工作
城市形象传播是系统工程，必须有组织、有管理、有计划、多部门协同工作，同时城市形象是一个城市展示出来的综合形象，城市的任何建设工作都可能成为城市形象的一部分。这就要求城市形象传播要与城市规划、城市宣传、政策公共化等城市建设工作有机整合，确保对外形象的一致性和完整性，充分利用其他城市建设工作中对城市形象传播有利的部分，剔除不利因素，以实现最佳的传播效果。
（1）城市形象与城市规划相结合。城市规划研究城市的未来发展、城市的合理布局和综合安排城市各项工程建设的综合部署。是一定时期内城市发展的蓝图，是城市建设和管理的依据。城市规划要根据一个城市的地理位置、交通条件、资源优势、人文环境、文化背景和经济实力等诸多因素，做出关于该城市在空间（全省、全国、全世界）或时间（历史、现实、未来）上的地位与作用的判析，因此城市规划是总纲领，城市形象应服从于而不囿于城市规划。
（2）城市形象与城市宣传相结合。充分利用城市宣传中有益于城市形象传播的部分，与城市形象传播有机结合，强化宣传的效果。如积极争取到有影响力的荣誉和网络媒体颁发的奖项并广泛宣传，以成都为例，成都在2005年荣获由新浪举办的“网络年度盛典”评选出的“最具风情城市”称号，2007年荣获“中国最佳旅游城市”称号，2008年荣获由新浪举办的“新浪·康师傅2008网络盛典”的“年度品牌城市”荣誉称号。无不对城市形象传播产生了重要的作用。
（3）城市形象与政策公共化结合。政府形象是城市形象的一部分，政府形象建立在政府管理、政策实施、办事效率、公共服务等各个方面，政策公共化意味着坚持科学民主决策，鼓励民众参政议政，实现决策的科学化和民主化，创造公开、公平、竞争、有序的市场环境，打造透明、公正的政府形象，进而提升城市形象。
6.传播理念 篇六
2000年：
苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分）
1、依附理论（dependency theory）
2、加权
3、法兰克福学派
4、沉默的螺旋假设
5、知识鸿沟理论（knowledge gap theory）
6、媒介帝国主义（media imperialism）
二、问答题（任意选3题，每题10分）
1、符号互动理论(symbolic interaction)的主要内涵及其发展沿革。
2、传播有限效果论的主要观点。
3、哥伦比亚学派与耶鲁学派的主要代表人物、观点及研究方法的差异，简介其各自具有代表性的研究项目。
4、何谓受众调查？其常见步骤有哪些？如何减小误差？试在方法上加以阐述。
5、试述麦克卢汉媒介观的主要内容并结合网络时代的特点，谈谈你对其观点的理解。
三、分析论述题（每题20分）1、97年以来各地方电视台娱乐节目如《幸福快车》、《开心60分》等创下了很高的收视率，与此同时，一些电视剧如《还珠格格》、《鹿鼎记》、《康熙微服私访记》等在一些地方台也创下了收视新高。他反映了90年代以来观众欣赏趣味的一些变化：一重休闲，娱乐，二重趣味性，三重世俗化。对这种文化现象学术界众说纷纭，请你结合有关传播理论，对这一文化现象作一深入的分析。
2、阅读下列材料，并结合有关媒介功能理论和传播控制理论对其加以分析阐述。（此题外国语为非英语者可以不做，但问答题5题必须全部做）。A prime example of media fission is the Gary Hart case.This presidential hopeful, hampered by rumors of womanizing, challenged reporters in 1987 to follow him around and prove to themselves that there was no truth to the reports.The Miami Herald took up the challenge.It’s newspersons saw Hart entering a borrowed Washington abode at night with a young attractive woman.She did not reappear until the next day.The Miami Herald reported it, and a media flap was underway.The chain reaction was all but instantaneous, like frontier justice at the end of a rope.Other newspapers ran their own stories.Syndicated columnists wrote of other unnamed Hart playmates.Television audiences observed the sad faced Mrs.Hart as she told reporters that if she did not have a quarrel with her husband over his behavior, she could not see that it was anybody else’s business.And yet more and more media made Hart’s personal behavior their business.Bitterly blaming the media(he did not blame himself until months later), Hart stepped out of the race.Meanwhile, microphones were stuck in the face of other would-be candidates, and they were solemnly asked, before the national television audiences, if they have ever committed adultery.Was this the business of future voters? Or was it media fission, one media unit after another jumping on the headline bandwagon, all of them rushing headlong into media mania? At least In Gary Hart’s case, the answer must be yes and yes.Ill-considered and arrogant behavior, whether sexual or not on the part of a would-be world leader certainly concerns those whom he would lead.But it is also an ugly example of media mania.Tawdry news had become big news, and all the news media w anted in on it while it was still hot.Hart had hoped to make a run for the presidency on issues-his stand on foreign affaires, his solutions for domestic problems, and so on.Once he womanizing hit the headline, none of the media would listen to his political positions.The womanizing story became the only story.Heated to supercritical mass, the media developed a kind of tunnel vision, leading the new credence to criticism that American media too frequently indulge in keyhole-peeping and character assassination.苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础 一.填空题（每空1分，共20分）.（）年，中国共产党领导的新闻事业在解放区通过开展（）打击了新闻报道中的虚浮不实的报道作风。
2.新闻价值的构成要素是（）、（）和（）。3.我国新闻工作的根本宗旨是（）。
4.新闻自由概念来自于（）的口号，最早由英国诗人、政论家（）提出。5.1956年，施拉姆等人撰写的《 》，系统的阐述了（）理论，对西方的新闻自由主义理论作出了重大修改。
6.《大公报》最早由（）于（）年在天津创刊。7.“竖三民”指的是于右任创办的《 》、《 》、《 》。
8.抗日战争时期，中国共产党在国统区主办的报纸中最有影响的是（）。
9.解放战争时期，鼓吹“第三条道路”的代表性刊物是《 》周刊，由（）主编。10.1941年5月，中国共产党在延安创办大型机关报《 》，该报于（）年改版，进一步加强党性、群众性、战斗性和组织性。二.名词解释（每个4分，共20分）有偿新闻 2 葵丑报灾 3 版面语言 4 《中国的西北角》 三.分析题（60分）论述新闻与舆论的关系。
2简述邹韬奋的报刊活动，并论述其报刊思想的意义。3论述电视新闻的文字解说与画面的关系。______________________________________
苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学 研究方向； 考试科目：评论写作
为下面一则新闻报道配写一篇评论（字数不少于1500字）博士后三月下岗 至今为工作发愁
一位博士后8个月前下岗，奔波至今尚未找到一份合适的工作，这是发生在深圳市的一个无情事实„„ „„
（注：因苏大复试所占地位并不重要，所以在此不再给出这篇新闻报道的全文，知道考试形式，掌握评论协作的一般框架，立论及论证的写法就足以应付复试了）。
●2001年
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分）
1、英国文化研究学派
2、涵化理论(cultivation theory)
3、使用与满足理论
4、质化研究
5、创新扩散论(diffusion of innovations)
6、意识形态霸权论(ideology hegemony)
二、简答题（每题10分）
1、简述自由主义传播制度理论发展历程。
2、试评麦克卢汉的“媒介讯息论”。
3、结合具体案例阐述“议题设置理论”的主要内容。
三、论述题（三题中任意选两题，每题20分）
1、法兰克福学派对文化工业批判的主要观点。
2、美国电视研究的主要流派与学术进展。
3、美国大众传播研究史上有许多“里程碑”重大研究项目，试就其中的二项主要理论观点和研究方法加以全面的介绍。
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础
一、填空题（20分，每空1分）
1、产生延缓报酬效应的新闻通常被称作（）。2、1951年，芬兰政府制定的（），是世界上第一个确认获知自由的法律。
3、“新闻价值”概念是随着报纸的（）格局在美国的形成而提出的。
4、英国现代新闻事业的创始人是（）。
5、在新闻六要素中，最关键核心的因素是（）。
6、在西方新闻界，（）被视为最高的伦理准则。
7、在传统的三大新闻媒体中，报纸的特出优势是（）。
8、新闻政策有广义的和狭义的之分，狭义的新闻政策是指（）。9、1905年11月，列宁在《 》一文中，第一次明确提出了报刊的党性原则。
10、闻事业的社会控制的着眼点主要是传播的（）。
11、新闻事业最主要也是最基本的社会功能是（）。
12、宣传资产阶级维新思想的《循环日报》是由（）在香港创办的。
13、中国境内最早的近代报刊是葡萄牙人早澳门创办的葡文周报《 》。
14、邵瓢萍创办的《 》因忠实报道五四学生爱国运动、抨击卖国行径而被查封。
15、《中国青年》的第一任主编是（）。16、1926年9月，《大公报》复刊号发表《本社同人之旨趣》，提出“（）”的办报方针。
17、《申报》经过革新的副刊《 》成为反“文化围剿”的进步文化阵地。
18、中国新民主主义革命时期贡献最大影响最大的革命报纸是《 》。
19、UPI是通讯社（）的简称。
20、日本最大的通讯社是1945年11月成立的（）。
二、名词解释（20分，每题4分）
1、普利策
2、反客里空运动
3、同期声
4、苏报案
5、社会责任理论
三、问答题（60分，5题中任意选4题，每题15分）
1、试述新闻与宣传的异同及两者之间的关系。
2、结合实际，论述编辑在新闻价值的实现中的作用。
3、联系实际，论述新闻报道中的“隐性采访”方法的运用。
4、试论康有为、梁启超等人的维新报刊活动。
5、试论互联网对新闻传播产生的影响。
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：评论写作
根据下列材料，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于1000字。材料
（一）我国网民究竟有多少？不同的调查系统所得的数据不完全一致，但是有一点却是一致的，那就是21-25岁的青年是上网的主力军„„ „„
有关数据显示，全球目前共有近26000万人连上了互联网。截止去年，在网民人数的排名上，中国已经继美、日、英、德等国之后跻身世界八强之列。而从发展速度讲，中国将成为新世纪世界上最大的互联网市场之一。可以预见，不久的将来网络与青年生活的关系将越来越密切，并对他们的思想观念呢生活方式构成潜在和深远的影响。材料
（二）另根据一项民意调查显示，在数字化时代，网络给青少年带来积极影响的同时，也带来了一些负面效应。主要表现在以下几方面：
（1）网民往往对高新技术能迅速作出反应，但逃避现实„„（2）青少年受网络色情影响的危险程度才增加„„
（3）青少年网络性心理障碍问题„„
（4）数字技术的发展也为犯罪提供了方便„„
（注：本文比原试题有所删节，仅保留了原材料的主要观点。）
●2002年
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、议题设置功能（agenda setting function）
2、米德(George Herbert Mead)
3、文化指标（cultural index）
4、文本研究
5、霍尔的编码解码理论（encoding decoding）
6、内容分析法
二、简答题（每题10分，共30分）
1、后结构主义的话语理论的主要内容。
2、简介“使用与满足”研究历史并对其做一全面的评价。
3、试述经验学派研究方法的价值及其局限性。
三、论述题（任选2题，每题20分，共40分）
1、“传播与国家发展理论”的发展阶段、主要代表人物及其理论观点。
2、试从文化研究派的“再现”理论来阐述新闻真实性与新闻价值问题。
3、伊丽莎白.内尔-纽曼提出一整套以“沉默的螺旋”假设为核心的舆论学说，“假设”的内容包括哪些方面，在你看来当网络媒体兴起之后，强大舆论效果是否存在？试做详细阐述。
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础
一、填空题（10分，每空1分）
1、在我国（）（人名）将新闻定义为“新近发生的事实的报道”。
2、在当今国际新闻传播领域非常活跃的CNN，是（）的缩略语形式。
3、二战结束后不久，美国芝加哥大学校长（）主持的“新闻自由委员会”，经过调查，发表了《自由与负责的报刊》等调查报告。
4、我国从2000年起，将（）这一天定为记者节。
5、“时务文体”是（）（人名）在《时务报》上开创的政论文体。
6、成舍我在他的“世界”系列报纸中，最先创办的是（）。
7、“有偿新闻”的实质是（）。8、1791年，美国通过（），规定“国会不得制定任何法律限制„„言论或出版自由”。
9、与哲学、文学、艺术等社会意识形式相比较，新闻事业具有更强烈的（）。
10、抗战以后，鼓吹“第三条道路”的报刊中最突出的是（）主编的《观察》周刊。
二、名词解释（30分，每题5分）
1、通讯社
2、黄色新闻
3、新闻自由
4、邵瓢萍
5、延安《解放日报》
6、调查性报道
三、思考与论述题（60分，每题15分，五题中任意选做四题）
1、有人认为，新闻应以追求真理，揭露邪恶为天职，而新闻事业的产业化却要求它赚钱赢利，这两者之间有着不可调和的矛盾。对此，你是怎么看待的，请你阐明你的观点。
2、论新闻事业的社会控制。
3、真实是新闻的生命，而新闻要求作到真实总是面临着种种困境，你认为有哪些因素构成了新闻真实性的障碍，试对之加以论述。
4、论新闻价值。
5、论编辑在新闻传播活动中的作用。
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：评论写作
阅读下面一组材料，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于1200字。
材料
（一）孙天帅曾是珠海瑞进公司的一名打工仔，在韩国女老板制造的一起罚跪事件中，他是100多个工人中唯一不跪的人。可是，广州地区某大学的一些学生却认为，为钱跪一次并不可耻，下跪的人比孙天帅更勇敢。此事引起一些教育工作者对应试教育的尖锐批评。
材料
（二）当那个不跪的孙天帅受到社会舆论普遍赞扬时，有的大学生却认为：“只要有钱，跪一次有什么了不起！”有的学生还表达了这样一些观点：
??下跪的人并不是向谁下跪，只是向现实金钱低头罢了。可悲并不可耻。下跪的人可能比孙天帅更勇敢，需要更多的勇气。
??如果一个人暂时忍辱可以保障一家温饱，何乐而不为？ ??难道要用死去的躯壳来发扬民族自尊吗？
??故事的主人公是不是教育电影看的太多了，一时间英雄主义冲上头脑，才有这么一次惊人的壮举？
材料
（三）广州地区某大学语文教育中心的孙教授在接受记者采访时，披露了他的学生在一次命题作文中表达的上述观念。他对有些学生文章中反映出来的价值取向，感到痛心和忧虑。教育界人士也在思索这次写作课中反映出的几个非常严肃的问题：我们应该如何教育学生，当金钱和人格尊严发生冲突时，究竟该怎样取舍？在当今社会转型时期，中国最传统的民族气节该如何发扬广大？荣辱意识和人格意识为什么会在一些年轻人中趋于淡薄？他们普遍认为“思想道德教育似乎到了最严峻的时刻！”
●2003年
苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业：传播学 研究方向； 考试科目：大众传播理论
一、填空题（每题2分，共50分）
1、传播学中的反馈概念来自（）的（）学说。2、1938年美国（）大学学者对CBS的广播剧《火星人进攻地球》引起受众恐慌的效果进行研究，使得内容分析与田野调查方法得到实际的应用。
3、批判学派的研究对象主要集中在三大领域：传播制度与社会阶层的关系，大众传播功能于大众文化的关系，以及（）。
4、索绪尔认为，（）是人类传播最重要的符号系统。
5、符号互动理论研究被分成两大流派：一是由布鲁默领导的芝加哥学派；一是由（）和（）领导的衣阿华学派。
6、一般来说西方学术界认为，信息寻求典范、使用满足模式、议题设定功能属于（）效果模式。
7、麦克卢汉认为那些能提供“高清晰度信息”不需要人的思维做过多补充，即受传者参与程度低的媒介是（），与之相对，那些提供信息不完备，留有许多想象、思考、回味空间的媒介，即受传者参与程度高的媒介是（）。
8、公元前465年，希腊西西里岛人（）写出了第一部《修辞学》，这是世界上最早研究演讲学的著作。
9、拉扎斯菲尔德认为，暴力节目虽然品位不高，但内心有暴力倾向的人，看了暴力节目可以得到宣泄而免于付诸行动，德弗勒将起归纳为大众传播的“（）”，算做是一种正功能。
10、麦克卢汉在他的第一本媒介研究专著《 》中，首次分析了报纸、电影和广告产生的影响。
11、美国开始运用实证方法研究传播的行为效果始于（）年代。
12、“涵化分析”并不是一项孤立的研究，相反它是一项综合的系统研究的有机组成部分，这项研究被称为（），起源20世纪60年代。
13、申农-韦弗传播模式是一种典型的单向线形模式，它在强调传播的各项功能时，却惟独忽视了（）。
14、按照拉扎斯菲尔德的理论，当选民被问及他投票支持哪一方时，大多数人会说是投给了本次选举中获胜的一方，这种想站在获胜者一边的心理就是传播效果研究上所谓的“（）”。
15、文化研究派的二元研究倾向主要体现在（）、（）、（）领域。
16、多伦多学派学者的研究兴趣主要集中在（）。
17、福科对话语的分析研究集中于解释其规则和结构，他把这称之为“（）”。
18、英国文化研究派的中坚学者霍尔在他的（）一文中，揭示了文本结构将主导受众接受信息的观点，开创了受众主动性研究的先河。
19、传统“说服论”所探讨的是媒介对什么问题采取什么立场，运用什么手段来打动受众，而议题设置则注重（），不一定要经过“态度改变”的程序。20、知识沟假说强调了（）对人们接受信息所起的决定作用。
21、（）是麦克卢汉三论的核心和出发点。
22、拉扎斯菲尔德在俄亥俄州伊里县进行的调查，得出了“有限效果”的结论。他的这一调查报告名称是（）。23、1967年美国学者巴隆在《哈佛大学法学评论》上发表《接近媒介??项新的第一修正案》一文，首次提出（）。24、80年代联合国教科文组织发表的著名报告《多种声音，一个世界》中的相关精神，是由芬兰学者（）和美国学者（）最先提出来的。
25、（）在《报纸与外交政策》一书中认为，媒介不是每次都能成功的告诉人们想什么，但 在告诉人们该怎样想方面却出奇的成功。
二、名词解释（每题5分，共25分）
1、拟态环境
2、民族志（ethnography）受众研究方法
3、耶鲁学派
4、肯尼斯.博克(K.Burke)
5、上限效果假说
三、简答题（任选3题，每题10分，共30分）
1、试述大众文化与通俗文化的区别与联系。
2、以色列学者凯兹与英国学者桑托斯探讨媒介帝国主义问题的主要观点是什么？
3、“依附理论”有别于“现代化理论”主要表现在哪些方面？
4、万能效果论产生的主要依据是什么？
5、试从米德的符号互动论角度谈谈匿名/网民化对网络传播中主题“自我”的影响。
四、论述题（三题，共45分）
1、阿登纳(E.Ardner)、卡拉马拉(C.Kramarae)、等人的“无声群体理论”的主要观点是什么？试结合你所看的电影或电视剧中所表现的女性意识或女性形象谈谈对这些观点的看法。（20分）
2、结合新媒介相关理论，谈谈你对网络传播多媒体化的看法。（15分）
3、下面是著名的 批判学派学者Todd Gitlin “Television Screen: Hegemony In Transition” 文中的一段话，请你谈谈对这句话的理解（10分）。(注：此题外国语为非英语的考生可以不做，但简答题须做4题)The decisive point is that hegemony is a collaboration.It is an unequal collaboration, in which the large-scale processes of concentrated production set limits to, and mange, the culture expression_rs of dominated(and dominating)groups.Yet it is a collaboration nevertheless.Absolute power coerces;hegemony persuades, coaxes, rewards, chastises.Absolute power forbids alternatives;hegemony organizes consent and allocates a certain limited social space to tailored alternatives.Both parts of this formulation are important.Hegemony is a process of organization in which cultural elites occupy top positions and supervise the work of subordinates in such a way as to draw their activity into a discourse that supports the dominant position of elites;at the same time, hegemony cannot operate without the consent of those subordinates.Hegemony takes place behind the backs of its operatives;it is a silent domination that is not experienced as domination at all.Hegemony is the orchestration of the wills of the subordinates into harmony with the established order of power.苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础
一、填空（15分，每空1分）1、1969年，巴斯提出新闻流动的（），对守门人理论作出了贡献。
2、中国近代报纸《循环日报》的创办者是（）。
3、我国第一个大型的新闻周刊是于1981年创办的（）。
4、通讯社美联社的英文缩略语形式是（）。5、1926年续刊的新纪《大公报》提出的“四不方针”是指（）。
6、抗日战争时期，中国共产党在国统区公开出版的机关报是（）。
7、运用民意测验方法收集、整理、分析新闻素材，进行新闻报道的新闻报道样式被称为（）。
8、我国新闻工作者的根本宗旨是（）。
9、（）在西方新闻界被视为一种特殊的权利和最高的伦理准则。10、1996年，中国大陆第一家报业集团（）成立。
11、我国的新闻传播活动在法律上最根本的依据是（）。
12、对新闻事业进行社会控制的着眼点主要是（）。
13、“时务文体”是（）（人名）在《时务报》上开创的政论文体。
14、在我国（）（人名）将新闻定义为“一种新的重要的事实”。
15、与哲学、文学、艺术等社会意识形式相比，新闻事业具有更强烈的（）。
二、名词解释（30分，每题5分）
1、《申报.自由谈》
2、有偿新闻
3、新闻敏感
4、葵丑报灾
5、新闻自律
6、人物专访
三、简答题（40分，每题10分）
1、互联网新闻传播有哪些特点？
2、报纸版面的功能有哪些？
3、简述新闻与广告的关系。
4、试述深度报道中构成“深度”的主要方式。
四、论述题（在四题中选做两题加以论述，40分，每题20分）
1、新闻与宣传的关系。
2、范长江对新闻事业的贡献。
3、新闻传播者的业务素养。
4、新闻自由于社会责任。
五、实践题：请给下列一则新闻制作标题，改写导语，并写一篇400字左右的编后（短评）。（标题5分，导语5分，编后15分，共25分）
上海讯 记者在11月3日举行的2002年上海秋季人才交流洽谈会上发现，不少求职者为了表明自己有丰富的工作经验，在简历中列举了大量的工作经历，而这些工作经历在招聘人员眼中则成为求职者频繁跳槽的记录。
记者在某公司的招聘摊位前听到，招聘人员向求职者问的第一个问题就是“你为什么要换工作”？这位应聘会计的求职者表示，自己在公司里干了相当长一段时间，可以学的东西都学到了，而且还带出了两位新手，因此想换个领域尝试一下。招聘人员立即反问道：“如果我们公司录用了你，你是不是也会在干了一段时间后就跳槽了呢？”之后即使求职者再三解释，还是没有挽回被拒绝的结果。这为招聘人员接受记者采访时表示，刚才那位求职者是“自己把自己做下岗了”，这说明他不善于不断提高自己，从而在完成本职工作的基础上，更好的完善工作。
在另仪家公司的招聘摊位前，记者发现，招聘人员非常仔细的阅读求职者简历上的工作经历一栏，并且一一询问每次跳槽的理由，这位招聘者告诉记者，跳槽经历很能反映一个人的职业素质，假如一个人总是由于人际关系、薪水高低等原因频繁跳槽，那可能说明他过于以自我为中心，团队合作精神不足。
苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：评论写作 新闻评论写作
以2003年“伊拉克战争报道”为选题范围，写一篇评论，全文不少于800字。
●2004年
苏州大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向； 考试科目：大众传播理论 一填空：2*25=50 120世纪40年代----在美国俄亥俄州伊里县进行田野调查，发现大众传播的效果是有限的。
2法兰克福学派学者突出地批判了----的负面价值。
3英国文化研究学派的左派知识分子把文化看作社会过程本身。他们受阿尔都塞葛兰西的影响较大因此某种意义上文化研究也被称为-----4------把语言学称为‘一般语义学’，从科学与精神健康的高度强调了人们正确使用语言方式的重要性。
5苏珊。朗格把符号称为‘-------’，它可以让人对某些事物加以思考，或脱离具体的事物来想象。
6亚里士多德在他的《修辞学》中较为系统而简洁的提出了传播的----模式。
7麦克卢汉将媒介划分为‘热媒介’和‘冷媒介’，而区分冷热的依据是------和-------。8知沟假说强调，在社会发展过程中------对人们接受信息起着决定性的作用。
9瑞恩和格罗斯对衣阿华州农民所进行的混种玉米的推广过程成为------模式的典范。具有很大影响。
10最早对媒介引导舆论的功能进行阐述的政治家是-----11------理论认为，大众传播产生于报业发展之初，传播媒介掌握在政府手中，传播者无权无利。
12魔弹论是旧的传播观念-----型传播的产物。
13哈贝马斯的交往理论受到了------的符号互动论的影响。
14传播学者罗森格伦引入马斯洛的需要层次论用以讨论受众对媒介的寻求的情况。151968年，麦康姆斯和肖第一次尝试证实了大众媒介的------功能。16传播与国家发展理论的第一化范式是以施拉姆等人为代表的-----17舆论一词最早是由法国大革命时期的-----提出的。
18民意测验民意调查所使用的实证方法是------19以法兰克福学派和社会研究所著称的批判学派是马克思主义和-----理论的一川理智结合。
20李普曼在《舆论学》一书中认为，在舆论形成过程中，-----是一个关键性的因素。21以研究《拉达斯》（豪门恩怨）而影响广泛的著名批判学者澳大利亚的-------22美国符号学创始人皮尔斯把符号分为图像符号，标志符号和------231969年赫伯特席勒出版了他的-----一书，揭开了媒介帝国主义理论研究的序幕。
24文化研究派讨论最多的是-----问题，即区分其中的真理与谬误，显示与虚构等要素。25马尔库塞认为，物质文明的进步只会增加人们的压抑。使人异化为------二名解5*5=25 1暴力指标（wiolence index)2乐队花车效应(band-wagon effect)3马克布莱德报告 4球土化
5传播与现代化理论 三简答：10*3=30任选三题
1如何认识麦克卢汉和梅罗维茨的‘重新部落化’观点？ 2大众文化与大众传播之间的关系表现为哪些方面？
3英国学者汤林森论文化帝国主义的途径有哪些？
4试述网络传播中自我身份的虚拟化与人的社会化之间的关系。
5我国网络传播学术界有关于“网名与实名”的争议，至今尚无定论，你如何看待网上用名对社会发展的影响。
四．论述：15*3=45任选三题
1列举近年‘新闻炒作’的5件代表性事件，并结合节普曼‘舆论学‘观点，’议题设置理论，和沉默的螺旋理论，申论‘炒作’能否成为社会舆论？
2斯图亚特霍尔的《编码/解码》一文的主要阐述了哪些观点。试加以阐述
3从文化研究的视角来看效果研究存在许多缺点，根据麦克里德潘忠党等人在《媒介效果的了解与误解》一文的归纳，这些缺点主要表现在哪些方面？
4下面是Gaye Tuchman “Representation and The News Narratice The wed of Facticity”文，阅后试对其观点作一阐述。
苏州大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础 一 填空(15分)1 报纸诞生以前()是中国古代最有影响的新闻传播媒体.2()是最早出现国人近代报刊的地方.3 1891年英国传教士()出任上海广学会总干事.4()是中国最早的无产阶级新闻记者.5 关于中国报纸的起源,学术接曾经提出过周朝说,()说,和唐朝说.6 1947年6月,解放区新闻界开展的反客里空运动是一场维护新闻()的活动.7 新闻传播是()传播的一种方式.8 新闻的基本特征是它的真实性,新鲜性和().9 20世纪30年代的史量才主持了()的改革.10 1922年9月13日,在上海创刊的()周刊,是中共中央第一份政治机关报.11 1896年8月9日,维新运动时期最负盛名的()在上海创刊.12 解放战争时期,新华社的突出贡献是它的()宣传报道.13 在新闻价值的构成要素中,不确定的因素是指().14 新闻产生于人类()的需要.15 广播,电视是()的产物.二 名解(25分)1.辕门抄2王韬3拒检运动4新闻杂志5解释性报道 三 简答(20分)1.鸦片战争前后,外国人在华办报活动的变化.2.我国新闻政策的基本内容.四 论述(40分选作2题即可.)1.1942年,<解放日报>整风改革的历史意义.2.维新派报刊的宣传活动 的进步作用.3.新闻与信息的关系
4.新闻的真实性原则对新闻传播者的要求.五.实践题.(50分.1.为该新闻制作标题10分2.改写新闻的导语.10分.3.配写500字的短评.30分.)镇江街头人体广告引争议(原标题)“为您省钱，包您满意”，14日上午，一名西装革履、额头上书写着“请勿随地吐痰”和衣服背面“美化环境，从我做起”公益广告的光头青年一出现在镇江大市口城市客厅广场上，立即吸引了众多路人好奇的眼光。据悉，这位第一个吃人体广告螃蟹的光头青年名叫谷立迎，27岁，外地人。
记者看到，沿途有行人停下来围观，他就迎上去发放名片，向市民推介起自己身上的“广 10 告招租位”。“这么多人看，你就不害羞吗？”记者问。“这就是我要达到的社会效果！”他神色坦然，“可惜看的人多，问的人少，这几天只接到一笔生意。”从他嘴里记者陆陆续续知道了一些情况：他16岁就跟老乡来镇江打工，先后做过瓦工、木工和漆工，后在苏州搞了一段时间的户外广告失败后，又怀揣自己仅有的16元钱重回镇江发展。几经周折，他选中了近来在大城市颇多非议的光头广告，出租人体作为广告载体，在身体的头部、手臂等部位用油彩写画广告语、广告图案，在人流多的路段游走。几天下来，终于找到了第一个客户??一家白酒经销商，挣到了第一笔收入。他表示，自己看好人体作为一种广告媒体的巨大潜力，不久就会成立一家职业人体广告公司，为客户全方位包装。
对于在人体上做广告，人们莫衷一是。“这样的怪事我还是平生第一次看到，是否有点不妥？”市民刘先生觉得让一位全身写满广告的大男人招摇过市极不雅观；而且头是人体最尊贵的部位，当成商品促销工具太污辱人格。还有一些持反对意见的市民则向他投去了不屑的眼光，认为这种行为实际上是哗众取宠，也可说是个人炒作，出卖“身体”跟懒人不劳而获没有本质区别。
而更多的市民则对这位青年的勇气表示了钦佩，他们都认为大城市早就有光头广告，既然他只是利用大众好奇心理吸引注意力，以实现所谓的“眼球经济”，又没有什么违法或不道德内容，借此获利是无可厚非的。聂伟（新华日报）
●2005年
苏州大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向； 考试科目：大众传播理论
一、填空题：
1)格登和里察兹合著的 一书，是讨论语言问题的专著。2)认为“魔弹论”不是学者理论，而是记者创造的。
3)麦克卢汉的思维很有特色，跳跃性很大，这就是所谓的 思维。
4)拉扎斯菲尔德认为传播的过程中有四个中介变量、、、。
5)李普曼在《舆论学》一书中提出两个环境、。6)列宁在 一文中强调党的新闻机构应充当齿轮和螺丝的角色，成为党的有机组成部分。7)最早提出“把关人”的是。
8)澳大利亚学者Ien Ang以对美国电视剧 的研究否定了媒体帝国主义的论调。9)批判学派的研究路线分为两种：、。10)劝服效果研究从根本上说，它是以 为中心的。
二、名词解释：
共鸣效果 性别刻板印象 “编码/解码论” 知沟假说
三、简答题：
1)试对申农和韦弗传播模式进行简单的评价。2)试述万能效果论成立必须满足的几个条件。3)简述有限效果论的三个代表性研究流派。
4)试述大众传播媒介与舆论的关系。
5)简述梅罗维茨的《空间感的消失》一书所阐述的内容。
四、论述题：
1)试说明威廉斯与施拉姆媒介制度理论的异同。
2)麦奎尔如何看待媒介霸权，请结合本国实际谈谈你对他的观点的理解。
3)麦康姆斯、唐纳德?肖关于媒介议题设置功能的研究报告中提到的“研究方法”、“研究发现”和进一步“讨论”的主要内容是什么？
4)格伯纳“文化指标研究”的主要内容
5)媒介帝国主义的四个假设，结合中国实际说明中国媒介文化的发展 6)关于使用满足理论的英文评价
苏州大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础
一、填空题：
1）郑观应的新闻思想见于他所撰写的专著。
2）1900年1月创刊于香港的，是中国最早宣传资产阶级民主革命的报纸。3）1908年，中国历史上第一部新闻法 颁布施行。
4）享有“中国新闻史开山之作”之誉的著作是戈公振所著的。5）天津大公报自1935年5月10日起刊发 的《旅行通讯》。6）斯诺的《红星照耀中国》中文版书名是。
7）上海“孤岛”时期以外商名义发行的中文报纸，时称。8）新闻的真实性将新闻与 区分开来。
9）年，中国共产党领导的新闻事业开始了第三次新闻改革。
10）新闻价值是一种 存在。
二、名词解释：
1）东西洋考每月统计传（2）癸丑报灾（3）邹韬奋（4）北京大学新闻学研究社（5）新闻纪录片
三、简答题：
1）20世纪30年代《申报》六十周年纪念活动。2）互联网传播的特点。
四、论述题：
6）中国古代报纸起源于唐朝的历史依据。7）资产阶级革命派的新闻思想。8）新闻事业产生与发展的主要因素。9）试论调查性报道的基本特点。
五、实践题：
（据《中国青年报》报道）今年7月，重庆理念科技产业有限公司招聘了20名本科生。让人始料未及的是，在随后不到4个月的时间里，该公司陆续开除了这20名本科生。据该公司反映，这些大学生被开除的主要原因是他们的自身素质和道德修养不能胜任公司的工作需求。
第一批被公司除名的是两名来自某重点大学的计算机高才生。他们在第一次与客户谈完生意后，将价值3万多元的设备遗忘在出租车上。面对经理的批评，两人却振振有辞地说：“我们是刚毕业的学生。学生犯错是常事，你就多包涵吧。”两人终因修养不够、“言语有失”而被开除。
接着被公司“扫地出门”的是一名本科毕业的女学生，喜欢睡懒觉，上班经常迟到，还在工作时间上网聊天，经多次警告仍置若罔闻，最终被公司“开除回家”。
另有3名大学生因“张狂”而被“卷了铺盖”。他们在与客户吃工作餐时，夸夸其谈，大声喧闹，弄得客户和公司领导连交谈的时机都没有。席间，更有一名男生张嘴吐痰，一口痰刚好落在了客户的脚边，惊得客户一下子从凳子上跳了起来。该男生却像什么事都没有发生一样继续吃饭。结果可想而知。
最让人难以接受的是，有一次，公司老总带领公司员工到外地搞促销，在海边租了一套别墅，有20多间客房，但员工有100多人，很多老员工甚至老总都只能睡在过道上。而有些新来的大学生却迅速给自己选定好房间，然后锁上房门独自看电视。这些学生好几次走出房门看见长辈睡在地上，竟都视而不见，不吭一声。此事又让几名大学生丢了饭碗。
最后被开除的是一名男生，他没与对方谈妥业务就飞到南京，让公司白白花了几千元的飞机票。当领导问及此事，他却不依不饶：“我没错，是他们变卦，你是领导我也不怕！”他被开除后，邀约两名同事一起走；接下来，3人又从公司里拉走了几个人。就这样，3个多月下来，20名本科生全都离开了公司。经过考验唯一留下来的却是一名专科毕业的女生。这名女生刚接触工作时什么都不懂，于是就借公司其他员工的资料来看，有时常常看到深夜。她的工作记录本的封面写着“用心”两个字，正是因为她的用心，才使她笑到了最后。
1）请为上文制作一条标题。2）请为上文改写导语部分。3）根据这条新闻写一篇500字左右的评论。
2006年
苏州大学2006年攻读硕士研究生入学考试试题
学科、专业：传播学„„„„研究方向：„„„„„„考试科目：大众传播理论
一、填空题（每题2分，共20分，答案填入答题纸）
1、文化研究的最强有力的思想武器来源于阿尔都塞和葛兰西的（）理论。
2、德福勒模式与申农-韦弗模式相比，其进步之处在于，他开始注意到（）的存在。
3、列宁在他的《 》一文中强调指出，要向公众全面报道和阐明真相，不浮夸，、不武断、不造谣，不作见不得人的私人报道。
4、维纳在《 》一书中说：“信息就是信息，不是物质也不是能量”。5、1948年，拉扎斯菲尔德和墨顿提出大众传播媒介具有（）功能，认为它只限于报道社会上无关痛痒的社会问题。
6、麦克卢汉在《 》一书中，提出了媒介讯息论的观点。
7、威廉斯认为研究媒介产品不应仅作孤立的文本分析，而应当把文本分析同对于产生这些产品的（）联系起来。
8、梅罗维次在《空间感的消失》一书中提出了（）的观点。
9、（）的《创新扩散》一书，从技术革新的信息是如何传播
扩散的角度，探讨了大众传播及人际传播在技术革新的普及过程中所发挥的不同的作用。
10、赫伯特“阿特休尔把世界上的新闻体制分为市场经济世界的模式、马克思主义世界的模式和（）。
二、名词解释（每题5分，共20分）
1、多伦多学派
2、固定样本法
3、文化规范论
4、国际传播
三、简答题（任选3题，每题10分，共30分）
1、按照麦克劳等的观点，行为科学的批判认为传播效果研究的主要缺陷表现在哪些方面？ 2、70年代以来，学术界对“沉默的螺旋”理论的质疑意见主要有哪些？
3、试述“社会责任论”的主要内容。
4、简述媒介帝国主义的基本假设。
四、论述分析题（任选4题，每题20分，共80分）
1、英国学者P”戈尔丁和G"默多克关于批判的传播政治经济学研究主要内容。
2、结合本国实际谈谈你对使用与满足模式的理解。
3、试述麦奎尔对马克思主义传播理论中有关媒介分析的三个流派的评价。
4、格伯纳“主流效果”研究修正的结论主要有哪些？
5、阅读下面一段短文，结合实际谈谈你的理解。Advertising′s main goal is to “focus consumers′attention on what values, products, brands, or attributes to think about rather than try to persuade consumers what to 13 think of these ”(Ghorpade,1986 p.24).To date, there are many methods to test advertising′s effectiveness: surveys, focus groups, charts.Etc.One such method is through the use of the agenda setting function.With this method, the relationship between consumer choice and advertising can be analyzed and measured for effectiveness.This is an uncommon method so there is not a lot of research measuring the validity of the agenda setting theory.There are some “contingent conditions ” for agenda setting that affects the relationship between advertising and consumer.First of all, the duration of exposure to a particular issue can be a factor because some things will catch on quicker than others.Secondly, geographic proximity is a factor.According to Palmgreen and Clarke national issues as opposed to local ones are more likely to result in agenda setting taking place.Lastly, there is what type of medium is involved, which happens to be the most controversial factor.The majority of studies performed conclude that newspapers are more likely to create salience than any other medium(Protess ＆ Combs.1991).苏州大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业名称：新闻学、传播学„„„„„„„„„„考试科目：新闻学基础„„„„„„„„
一、填空（10分，每空1分）
1、宋、明两代邸报有邸状、朝报等多种别称，主要原因是其没有固定的＿＿＿＿。
2、洪仁玕在＿＿＿＿中高度评价了报纸在社会结构中的重要地位。
3、＿＿＿＿最早在国内提出言论自由的要求。
4、＿＿＿＿是维新派在华南地区的重要舆论阵地。
5、第二次国人办报高潮中，国内形成了上海、＿＿＿＿两大办报基地。6、1905年9月，资产阶级革命派创办了第一份画报＿＿＿＿＿＿＿＿。7、1938—1944年，＿＿＿＿聚集了大批进步报刊，有抗战时期文化城之称。
8、抗战时期，＿＿＿＿以新加坡《星洲日报》为阵地，进行抗日宣传。
9、人类新闻传播活动在本质上是一种＿＿＿＿活动。
10、舆论出自舆论主体的自发或自觉的行动，因而具有＿＿＿＿的特点。
二、名词解释（36分，每题6分）
1、遐迩贯珍
2、于右任
3、自由新闻体制
4、第三条道路
5、可读性
6、动态消息
三、简答题（24分，每题12分）
1、宋代小报盛行于南宋的历史原因？
2、如何理解“无选择即无新闻”？
四、论述题（40分，1、2和3、4题中各选1题，每题20分）
1、比较维新变法时期梁启超、严复、谭嗣同的办报主张。
2、白话文的使用对我国现代新闻事业发展的影响及其意义。
3、隐性采访受法律保护的抗辩事由主要有哪些？
4、近年来我国新闻报道对传播新闻观念有哪些突破？
五、实践题（共40分）
阅读下面几则材料，结合现实情形，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于600字。材料1：校园中的“异类”语言。
“你看！前面那个就是‘飘飘’！”记者刚走进重庆某高校就听到一个新名词儿，于是上前询问何为“飘飘”，小李上下打量了记者一番，用稍显不屑的口吻回答说：“‘飘飘’是什么你都不知道呀，你是不是上个世纪的人呐？‘飘飘’就是同性恋！”小李见记者如此“无知”，继续补充道：“‘飘飘’还有一人同义词是‘玻璃’。”
如今，大学校园内像这样的新词汇多如牛毛，俯拾即是，如“扁”、“K”、“修理”就是“打”的意思，“研究国粹”就是打麻将，“学习文件”就是玩扑克牌，“特困生”就是早上第一节课就打瞌睡的学生，“觉皇”就是嗜睡的人，“人性”、“甜蜜”、“晒月亮”、“青春必修课”都是约会，“白骨精”为白领骨干精英„„ 材料2：传播流行时尚
对这些词汇的来源渠道，记者进行了简单的集纳，首当其冲的是来源于网络流行语，如“MM（女孩）”、“GG（男孩）”、“汗（被吓到）”、“顶（支持）”“3166（再见）”、“88（再见）”等等。尤其是一个最近风靡校园的词汇——“内秀”，来源于网络红人——“芙蓉姐姐”，在校园内时常可以听到一个不想表现自己的人说“偶（我）是一个很内秀的人！” 材料3：追求流行时尚
提及校园“黑话”的传播速度，小张用自己的亲身经历介绍说：“刚出来一个新词，有人使用了，于是自己跟着用，这时自己还属于走在时代前沿的人，不到一周，上学放学走在路上，沿途能听到这个词至少四次，这时就已经普及流行。”
记者采访发现，由于大学生走在时代前沿，追求流行时尚，因此普遍都愿意接受并且广泛使用这些“黑话”，使自己不落伍，不掉队。
此外，这类“黑话”普遍简洁、精短、鲜活、生动、易于青少年接受，还能搞笑、减压、调侃、掩饰隐私，起到避讳的作用，所以学生们一传十、十传百，很快就成了“象牙塔”内的流行语，上口率非常高。
材料4：正视“黑话”，校园“黑话”的盛行引起了很多人的关注，重庆师范大学文学与新闻学院研究生李伟认为，有很大一类校园流行语是出于对日常刻板语言的判逆心理，故意利用语音表达与原词相反的意思，玩文字游戏，但绝非恶意，重庆市社会科学院社会学所副所长孙元明则认为，校园流行语属于一种“亚语言现象”，这种现象是语言发展中一直都存在的，但是，孙元明强调对校园“黑话”中一些不健康的成分应该进行正确的引导。
（见2005年月10月11日《文汇报》 注意：答案请不要做在试题纸上。
●2007年
2007年苏大新闻传播试题(新闻 传播共一张卷)一 名词解释(5*4)1 电子殖民主义 2 固定样本法 3(美国)第一修正法案 4 受众商品论 5 两极传播理论 二 简答题(4选3*10)1 互联网对传统媒体对影响
举出5个你经常注意的新闻媒体 并加以论述 3 记者获得新闻线索的途径有那些 4 谈谈受众知情权跟记者采访权的关系 5.记者获得新闻线索的途径有那些 6谈谈受众知情权跟记者采访权的关系 三 论述题(5选4*15)15 1 江苏最近部分报纸刊登一些有关治疗“性病”方法的老军医，针对报纸低俗化，试写一个研究策划方案
根据霍尔的编码解码论，论述人们对网络女大学生形象的不同反应 3 试论述青少年亚文化，并举出三个事例，用文化研究的角度加以论述 4 决定一个新近发生事实成为新闻的决定因素，并结合实际情况加以分析 5 为什么针对同一新闻事实，不同的媒体有不同的反应，试用相关理论加以分析 四 实践题
根据一个新闻（浙江行车管理），改写五个标题(15分)(个人认为此题有点问题,并且排版也不好)2 根据温家宝的对进行全国经济普查的讲话（两页多）写一篇400字的消息(25分)
2007年苏大评论写作(150分)根据相关新闻传播理论和媒介现状，写一篇不少于1200字评论写作。
北大教授认为“孔子不如章子怡”，引起公愤(大约1000字的新闻)北大教授称很受伤
（以下网页有具体报道文章和全部评论材料）
7.传播理念 篇七
1 网络媒体和传统媒体之间的差异
1.1 网络编辑的概念
随着网络编辑不断的变化和扩充, 网络新闻的采样比传统新闻的采样要更多, 相多于传统新闻来说网络新闻可能对于新闻的质量更加宽松, 并没有传统新闻那样严格。更加的自由, 那么从新闻的采样来源来看, 传统新闻对于新闻的采样可能来源于自己新闻媒体或者是多家新闻媒体一起联合来发表, 这也从很大程度上制约了传统新闻的发展和内容多样性, 而网络媒体的来源却全然不同, 网络媒体的来源来自于很大程度上依赖于外界的稿件, 有很多的来源途径, 大大丰富了网络媒体的多彩性和非单一化。
1.2 两者之间传播的细节
报纸的版面一般是很难进行大规模的改版和美化的, 因为报纸的特性制约了版面的改版和美化, 传统媒体的传播对于版面来说是很难改变的, 而网络媒体则不然, 对于新闻的整体设计和考虑, 以及大众的眼光的考虑, 网络媒体可以随时随地的进行新闻页面的改版和编排, 以此来符合大众的审美观和进行新闻的突出。传统媒体的版面因为条件的限制所以改版面是很困难的, 而网络媒体是面对大众越来越挑剔的审美观, 所以网络媒体对于版面的设计和版面的更改是非常必须的, 而不断的改变版面的设计那也是情理之中的事情。相对于传统新闻来说, 网络新闻更加具有版面可观性。更加让人能够引起阅读的兴趣。
新闻媒体的内容大多具有易读性, 只有这样才能让更多人读懂新闻的内容, 清楚这件新闻所发生的事情。新闻文字一定要通熟易懂, 用最少的篇幅传达最容易理解的意思。新闻总是在文章开篇处写出整篇文章所要讲诉的内容, 这样让人一目了然。用来引起人阅读的兴趣。有的新闻配上图片是为了让整篇文章具有欣赏性和客观性, 相比较文字而言, 图片更加能够让人读懂内容和引起人阅读的兴趣。也更加让人有阅读的兴趣, 更加让人能够接受。
1.3 两种编辑手段的比较。
固定一条路线是传统媒体的固定思维, 传统媒体如果某一个新闻的改版和改变都可以引起最后新闻的整体改版和重新排版。而对于这样来说, 大大耗费了时间和精力, 甚至有可能最后会耽误新闻的出版和发表, 不能达到新闻的及时性。网络媒体的出现很大程度上能够改变这种情况, 随着网络媒体里面的超文本的出现, 对于传统媒体的这种缺陷, 网络媒体很好的弥补了缺陷, 使得新闻不再是单一的固定路线和思路, 而是呈现多元性变化。这也是网络媒体相比较于传统媒体的优势和弥补的缺陷。
2 网络媒体的创新和突破
网络媒体对于新闻这种必须要有及时性的文体来说, 网络媒体具有的优势是不言而喻的, 因为网络的传播速度和网络的更新是很快的, 所以对于新闻的播报和传播也是及时的。所以网络媒体的出现对于新闻来说是新闻传播史上一个重要的里程碑, 具有划时代的意义和深远的影响。传统媒体对于新闻的播报有很多的限制。
新闻地区的价值
在正常的情况下, 每一条新闻它的价值在不同的地方都是不同的, 比如:哪里发生海啸, 可能对于发生海啸的地方来说它的价值比在没有发生海啸地方的价值更重要, 而传统媒体在空间上本身就大大限制了新闻的传播和空间分布, 制约了新闻的传播和辐射性能。而网络媒体, 依赖于网络的发达和网络的空间可忽视性, 新闻一旦发表和出现, 就能利用网络的优势, 在网上进行大范围的传播和扩散。相对于传统媒体的新闻传播, 网络媒体的新闻传播更加具有时间的概念, 一个地区发生新闻, 传统媒体就很难做到及时有效的传播, 而网络媒体能够快速的把当时发生的新闻几乎在同一时间传播开来, 让更多的人能够第一时间了解新闻和知道新闻。就好像东西总是热的好吃, 新闻也是一样, 一件成年往事总比当下最热门的话题要冷淡的多, 读者的阅读激情对于成年往事也要低很多。这就是必须要强调的新闻的快速及时性能。网络媒体的空间比传统媒体更大更加的宽广, 没有传统媒体播报新闻那么狭小, 它是一种大范围的空间立体传播。而对于新闻这一要求即时性能的文种来说, 网络的空间立体建立和网络的传播速度也已经能够满足甚至超过了新闻及时性这一需求。
传统新闻难做到集声音、图像、文字于一体的多媒体的新闻播报, 而网络媒体将声音、图像、文字完美的结合在一起, 形成了新的多媒体手段的网络媒体播报。每一个读者和大众都能够从不同的角度去发表自己的见解和认识, 也能够从多媒体的表现手法上去多元化的体验新闻带来的感觉。这让读者更加喜欢去阅读新闻, 对新闻产生一种兴趣。而新闻就是要读者产生一种阅读的兴趣激起读者阅读的欲望, 这才是新闻所要达到的效果, 而新闻所要达到的目的就是传播, 让读者能够了解发生的事情和事实的真相, 这也是新闻最终的目的, 如果达不到此目的, 新闻就不是真正的新闻, 而是迷惑大众的手段。
3 结论
网络媒体相较于传统媒体而言, 它能够快速的反应新闻, 而且能够包含新闻的多种性和新闻的客观性。每一个人都可能是新闻的见证者和播报者。每一个人都能够在网络上发表自己对于新闻的见解和了解。正是因为网络的发达, 所以在网络上的新闻更加应该谨慎对待, 网络媒体是基于传统媒体而产生的新型媒体, 所以更加应该吸收传统媒体的优点来弥补自己的缺点。网络媒体的出现是对于传统媒体的一次重大创新, 未来的网络媒体一定会比现在更加的贴近实际生活更加能够让网络媒体走的更远。
参考文献
[1]蒋晓丽.网络新闻编辑学.高等教育出版社, 2004.
8.“中为洋用”传播好中国价值理念 篇八
从这些热词中，我们也看到世界看待中国的方式也在改变，由宏观的国家意识形态，转向微观的社会生活；由功利的政治经济研究，转向深层次的文化、价值关照；由带着偏见主动探寻，到站在中国角度分析和理解刚刚发生的事实。这样的变化虽然细微，却反映出中国文化在世界文化舞台上的趋向性变化。但长期以来，我们主动输出的有影响的文化却寥寥无几。在西方电影、电视等文艺作品中，来自中国的文化元素，大多还是服装、名胜古迹、功夫等碎片化的表意符号。与此同时，随着中国影响力的扩大，出于不同目的针对中国的误解、扭曲甚至妖魔化舆论也此起彼伏。
在世界文化交流中，我们曾经是忠实的倾听者。鸦片战争后，一大批中国知识分子在西方国家坚船利炮中猛醒，提出了“洋为中用”的理念。在新文化运动中，鲁迅等人又提出“拿来主义”，主张吸收外来优秀文化，来改造中国文化。直至今天，中国文化以其包容和谐的理念，消化吸收一切对中国有用的外来文化。
历史上，无论是丝绸之路、四大发明还是郑和下西洋，中国的文化传播，从来都是为了分享我们对世界的认识，加深彼此的了解和互信。正因如此，中国文化从来不缺少倾听者，“中为洋用”就成为事实中的一种可能。而将这种可能变为现实，就需要我们传播好中国文化。中国文化在历史上曾以其智慧和美感，对世界文化产生过极深刻的影响，如今，它又有了很多符合时代潮流的新内容。