神经内科研究生复试经验

2024-10-10

神经内科研究生复试经验(共10篇)

1.神经内科研究生复试经验 篇一

2013山西医科大学复试经验谈

医科大的复试可分为两个部分:第一部分由研究生学院组织完成,第二部分由各院系组织完成。第一部分包括:资格审查,体检,英语听力口语测试。PS:由于2013年取消了公共英语笔试,导致今年刷人不是很多,去年刷了不少。第二部分包括:专业课笔试和面试。现在咱们分条说明: A资格审查:

应届生所需资料

1、本人身份证(二代)、准考证。

2、本人最高学历成绩单(加盖所在单位或教务部门公章)。

3、政审表。

4、四六级英语成绩单(须附复印件)。往届生可能还需要毕业证、学位证原件和复印件。

注意事项:

1、身份证和学生证也需要复印件

2、资格审查需要交90到150不等(根据是否同等学力加试而定)

3、资格审查是两天的时间,而且人超多,尤其是上午,建议下午3点多4点的时候去,反正他们6点的时候才下班,那时候没几个人排队,5分钟搞定。

B体检:

星期六星期天上午体检,体检就是空腹抽血,其他就是顺便看看了。

注意事项:

1、需要一寸免冠照一张

2、需要交费50大洋

3、体检是两个上午,第一天上午人超多,建议第二天上午去,那时候没几个人排队,5分钟搞定。

C英语听力口语:

因为英语听力口语的时间和体检重合,所以建议大家第一天去考听力口语,第二天再去体检。虽然官网上公布了听力口语的时间安排,但是可以自由安排。坑爹的是网上公布的时间安排是两天,可是在英语教研室贴的考试安排却是一天半,直接导致一部分人第二天下午去了以后已经没有考试了,所以建议大家先到北U英语教研室亲眼看一下或问一下英语教研室的老师。

考试过程:先是在三楼检查一下学生证和准考证,登记签字,有人带你进入一个教室考听力。听力考试是20道选择题,其中11道是短对话,3个长对话,总分是5分,不低于1分过关。答题纸是一张纸,用笔把圈圈涂实那种,铅笔中性笔都可以,每个考生的试卷都不一样,不建议看别人的。然后上四楼,检查学生证和准考证,登记签字。随机分配考场,在前一个考生进教室的时候,老师让你抽话题,你可以利用这宝贵的5分钟来准备,所以建议时刻拿着你背的那份重点。进去以后有三个老师,其中一个老师是主考官,先是自我介绍,先背上两三分钟,然后说话题,一般情况下,主考官会针对你说的话题提问问题,如果没听懂千万不要说pardon,因为如果你说pardon的话,老师会再用英语问你一遍的,而应该用汉语说没听懂,这样的话老师就会用汉语再问你一遍。如果你会用英语说的话,就说上几句,不会用英语的话,用汉语表达一下自己的想法也行。一般人都能拿3分,口语不低于1分过关。听力口语总分不低于3分过关。

注意事项:

1、听力挺简单的,不要想太多,听到什么选什么,后面三个长对话通过逻辑推理就可以知道个大概了。千万不要瞎选,成功的规避了所有正确选项,要知道就是都选A

AmericaChao 都是能过关的,不过不建议都选A,防止人家怀疑你是作弊上来的。

2、口语的话题在文章的附表1中,相当的准,我的同学中只有一个比较点背,抽了个家乡的春天,其它都在范围内。

3、准备口语的时候,看着话题能说上个5、6句就行,有的话题都是一个类型,用一篇文章就可以,比如:我的梦想,我理想的职业,为什么做一个医生都可以用i want to be a doctor,because i really want to be able to help and protect people.......来说。

△以上的部分完成了,就成功了一半,上面是由学校卡人的,被刷了就没机会复试和调剂了。

D专业课笔试

考完英语开始考专业课。考试我当时报的是山医大二院骨科,专业课笔试是50道内科选择题,50到外科选择题,外加13到大题,13道大题是考生自选两道做就可以。

注意事项:

1、需要身份证、准考证、中性笔,选择题是打好格的一张纸用中性笔填就可以了。2虽然有些题目比较变态,不过还是要把简单题,自己会做的都好好做做,毕竟和初试相差太大的话,可能被刷。3 以为和2012年十道大题一样,结果没一道一样的,不过还是有简单的大题。问你高血压用药和分级之类的,总之一定要答满,不要着急交卷。

E面试

考完专业科两三天之内开始面试,所以考完专业课以后赶紧和导师联系,这是重中之重。如果你报的导师人比较多,初试成绩又太靠后的话,赶紧联系调剂的老师,或者让你报的导师帮你介绍给其他老师,如果没联系好的话,面试肯定是会悲剧的。山医大二院骨科面试比较麻烦,要考专业英语口语,就是先让你读一段专业英文文献,然后翻译出来某段话,或者某半段话,导师会结合你英语初试成绩来判断你的翻译能力,然后就是看骨科片子,我比较郁闷,看了个孟氏骨折,一开始没看出来,不过老师会引导你的,还好通过了。面试完后,还要笔试专业英语翻译,这关就比较假了,你们懂得,这些都搞定,你就可以被录取了!△以上部分是有院系组织,如果那一关没有过,是可以调剂的,要积极争取。

最后希望看到这篇文章的准研究生们都能顺利过关!

附表一

英语题目

1.购物

My View on Shopping Online 2.你喜欢的节日是什么 3.你所理想的工作 4.你与高中同学的一件事

5.如何成为一名好的心理医生

(理想的工作

Psychiatrist心理医生)6.如何看待金钱和幸福 Can Money Buy Happiness? 7.如何看待私家车

8.教育中创新重要还是知识重要 9.我的梦想 10.学医的作用 11.朋友与成功 12.微笑的作用有哪些 13.你对校园的印象 14.生活的态度 15.一件有意义的事情 16.生活在大城市 17.好的工作对你而言意味着什

How to Find a Good Job 18.知识和创业

Ten tips for personal business to get rich 19.你的爱好

My hobby 20.学历的重要 21.朋友的重要性 22.孩子为什么要上学 23.最擅长的一道菜 24.怎样学好英语 25.怎么看待爱情 26.一个周末 27.童年 28.喜欢的作者 29.最深刻的人 30.大学生活 31.如何保持健康

32.喜欢生活在中国还是美国 33.如何保持工作与学习的平衡 34.你认为你是个好学生吗

35.如果你看见一个老人跌倒,你会好不犹豫的去扶起吗? 36.家乡的春天

2.神经内科研究生复试经验 篇二

复试分为专业笔试和面试。因复试温病学的专业有多个,笔试试卷也不一样。

试卷

一、填空题

《温病条辨》:手太阴暑温,或已经发汗,或未发汗,而汗不止,烦渴而喘,脉洪大有力者,白虎汤主之;脉洪大而芤者,白虎加人参汤主之;身重者,湿也,白虎加苍术汤主之;汗多脉散大,喘喝欲脱者,生脉散主之。

《湿热病篇》:湿热证,胸痞发热,肌肉微疼,始终无汗者,腠理暑邪内闭,宜六一散一两,薄荷叶三四分,泡汤调下即汗解。

《湿热论》:再论气病有不传血分,而邪留三焦,亦如伤寒中少阳病也。彼则和解表里之半,此则分消上下之势,随证变法,如近时杏、朴、苓等类,或如温胆汤之走泄。因其仍在气分,犹可望其战汗之门户,转疟之机括。

二、名词解释

1、轻可去实:指用轻清疏解的药物,可以解除外感表实证。

2、金囚木旺:金囚,指肺被热邪所灼;木旺,指肝风内动;今肺为热灼而不能 克制肝木,则肝木反旺,反侮所不胜,即所谓金囚木旺。

3、阳湿:以伤及卫表,引起自汗,汗出不解身热,关节烦疼,微恶寒,身重等为常见症的湿温病邪。

4、主客浑受:主指人体营血,客指病邪。指久病正虚,湿热之邪久留与人体营血相混而形成络脉凝瘀的一种病理状态。

三、简答题

1、营分证的主要临床表现有哪些?

营分证候:是指温热病邪内陷的深重阶段表现的征候。营行脉中,内通于心,故营分证以营阴受损,心神被扰的病变为其特点。

临床表现:身热夜甚,口渴不甚,心烦不寐,甚或神昏谵语,斑疹隐现,舌质红绛,脉象细数。

证候分析:邪热人营,灼伤营阴,真阴被劫,故身热灼手,入夜尤甚,口干反不甚渴,脉细数。营分有热,热势蒸腾,故舌质红 绛。若热窜血络,则可见斑疹隐隐。心神被扰,故心烦不寐,神昏谵语。

2、湿温病里结阳明与伤寒里结阳明下法有何不同?

伤寒的阳明腑实证与温病的湿热里结阳明胃肠之证均可用下法,但由于病因、病机、证候不同,其攻下药物的配伍及运用亦有所别。“但伤寒邪热在里,劫烁津液,下之宜猛“一句,指出伤寒阳明腑实证是寒邪化热入里,阳明热盛,消灼津液,而致肠燥便秘,燥热内结。其症见身热恶热、日晡潮热、神昏谵语、汗出口渴、唇焦咽燥、小便短赤、大便秘结、腹满痛拒按、舌苔黄厚而燥、甚则焦黑起芒刺、脉沉实有力。因其津液愈伤则燥结愈甚,燥结愈甚则津液愈伤,故必投以苦寒重剂猛攻急下,方能收泄热存阴之功。张仲景《伤寒论》之大承气汤,以大剂量之大黄、芒硝与厚朴、枳实相配,其荡涤破滞,攻下燥结之力甚强,是峻下实热燥结之代表方剂。“此多湿邪内搏,下之宜轻“一句,指出湿热里结之证,乃湿热夹食滞粘滞于胃肠所致。其症见身热、呕恶、脘痞、腹胀、大便溏臭不爽、色如黄酱、内夹不消化之食物、舌苔黄腻、脉濡数。因湿性粘滞,难以速除,非一攻可尽,且投以重剂猛攻急下,反易损伤脾胃阳气,而致洞泄不止,故宜以轻下、缓下之剂从容图之。俞根初《通俗伤寒论》之枳实导滞汤,由大黄、枳实、厚朴、槟榔、黄连、连翘、紫草、木通、山楂、神曲、生甘草组成。方中药物可分为攻下、行气、祛湿、清热、消导5类,合而共奏导滞通下、清化湿热之功。因其方中药物用量皆极轻,攻下之力缓,不至于损伤正气,故可连续服用,直至湿热里结尽除为止。此方堪称轻下湿热里结之代表。伤寒之阳明腑实证见大便燥结不通,攻下之后若见大便溏,说明燥结已去,邪气尽解,即当停药,不可再行攻下,以防损伤阳气,即叶氏所云:“伤寒大便溏为邪已尽,不可再下“。湿温病中湿热夹食滞粘滞胃肠,见大便溏滞,用轻下之剂后大便仍溏者,乃湿邪未尽之征,必再连续用药,反复下之,直至大便已硬为止。因为大便由溏而转燥转硬,说明湿邪已尽除,故不可再用攻下,以防损伤正气,即叶氏所云:“湿温病大便溏为邪未尽,必大便硬,慎不可再攻也,以粪燥为无湿矣”。简言之,伤寒之阳明腑实证以大便燥结为可下之征,以大便溏为停下之度;而湿热病之阳明里结证则以大便溏为可下之。

最后一题是病案,应内容较多,具体题干已经有些模糊了。是关于温热类温病的问题,有两个。一是评述一下诊治过程,二是给出目前的诊断、证型和方药。建议大家在复习时一定要注意温病发展过程中失治、误治引起的变证的情况。

试卷

一、名词解释

1、湿热类温病

2、热厥深厥

3、金囚木旺

4、(还有一个忘记了)

二、问答题

1、外感风热伤寒与温病的鉴别

2、温热类温病和湿热类温病的鉴别

3、对卫气营血的临床诊断

4、谈谈对“治上焦如羽(非轻不举)、治中焦如衡(非平不安)、治下焦如权(非重不沉)”的理解 治上焦如羽(非轻不举)是指治疗上焦病证要用轻清升浮的药物为主,因为非轻浮上升之品就不能达到在上的病位,用药剂量也要轻,煎煮时间也要少,不要过用苦寒沉降之品。治中焦如衡(非平不安)可从两个方面理解,一指治疗中焦温热性质病证,要注意去邪气之盛而复正气之衰,使归于平;二指治疗中焦湿热性病证,要注意分消湿热,升脾降胃,不可偏治一边。治下焦如权(非重不沉)是指治疗下焦病证要注意使用重镇平抑、厚味滋潜之品,使之直达于下。

三、简答题

1、肺热雍盛的证候、治法、方药

2、为什么说湿温病的病变中心在脾胃?

关于面试,不同二级学院要求也不尽相同。相同的只有一个,今年面试时对每个考生面试情况进行了录音或录像。在此我有四点总结,第一,准备好简历、初试准考证、身份证、初试报名信息表,简历应根据导师组人数进行准备,其他材料最好准备5份(紧张容易出错,多备一些以防不测,特别是高分牛人遇到超高分怪兽需要调剂时)。第二,准备好中文自我介绍,第三,准备好英语自我介绍。因为面试我的老师先在别的学院对别的考生进行面试,所以是我先到面试办公室,我等老师。面试开始前,我和我的导师先聊了一下我的基本情况。面试时,一个老师先让我自我介绍,我很谨慎的问了下是用英语还是中文,老师说先用中文介绍下,我很简短的说了一下自己的情况,大概2分钟,之后该老师问了一下为什么要考研,另一老师特别强调了一下学硕和专硕的区别,以及是否了解自己所报的专业和导师研究方向等相关情况,最后老师说还是要用英语再介绍一下自己,我比较自然地把英语自我介绍背了一下,大概3分钟左右。在这里,特别强调一下,面试是很重要的环节(上网进广中医官网查一下2015年复试方案就知道)。第四,准备好专业知识(听说报考临床专硕的复试笔试成绩计算到小数点后两位,录取的最后一名与落榜之间差0.5分)。

3.复试经验 篇三

分数不是太靠前,收20人我是16名再加上2个推免生,好悬啊,收16人我是14名再加上2个推免生,好悬啊。悬不好吗?我玩的就是心跳!你是第一,谁都要你,有什么意思?没有!但是大话说归说,你要拿出你的本事来,怎么在复试中脱颖而出?

首先给你们吃个定心丸,复试的好坏绝对会影响你的成绩,不要觉得复试就像走过场一样,其实对于导师来说他们更看重复试,你想想如果你是老师,有人要报你,你会怎么样?你肯定要看看他这个人怎么样,光考得高不一定就厉害,有时候老师考虑的很多,包括他看你是不是适合做研究,是不是可以和上一届的师兄师姐脾气相投,合得来?总不至于把你收了整天实验室鸡飞狗跳吧。就这个意思,老师见了真人后,你说出五句话他基本上就确定要不要你了,就像我们平时看人,有的人跟你情敌长的很像,你TM见面就想打他,你会和他交朋友吗?老师也一样,虽然你长得不可能是他情敌,但就这个意思。

既然复试会拉开差距,那复试就很重要了(在这里说一下,复试拉差距是一定的,就我们这里而言,与初试相比前进5个名次的有,倒退10个名次的有,第四名直接没人要的也有,但是你想从第15名直接跳到第一应该不太可能,我的意思是复试可以拉差距,但不会太离谱)。

首先,找导师吗?找!为什么不找导师?你以后就要跟这个导师学习了你不找他找谁,老子这么喜欢你的课题不找你找谁,不但要找,还要找的理直气壮。我找老师的流程如下:我当时初试前就跟老师打电话了,打电话时要让老师感觉到,我在这个同学里威望竟然这么高,这个同学对我研究的东西竟然这么感兴趣,我一定要看看这个同学是何方神圣。我表达了我想跟我导师读书的意愿以后他说这个还早,说到时候还要老师与同学双向选择什么乱七八糟的,不过他问我是哪个学校的。我要的是这一句,你记得这个学校就行了,这个学校有个绝路书生,想报你,你心里有个谱。初试成绩出来以后我又给他打电话,我说初试成绩出来了,考多少名,这时候再报一下我的大名和学校,加深一下印象。这个时候我也发邮件了,邮件上不要写什么学生会主席、三好学生什么的乱七八糟的,他招学生做实验呢,你主席来这里干什么来了?就写一些基本信息就行,让他对你有个印象,比如本科学了哪些课程,自己做过什么实验,毕业论文做的什么,去哪儿实习过等和学术有关的东西,还有一定要说对他做的课题感兴趣。等国家线出来以后我又打电话,说我过国家线了,其实有时候你的分数肯定能过国家线,你只是让他知道一下,再加深一下印象,让他感觉到我今年要招的学生快来了,他肯定会跟你说好好准备复试什么的,那你就准备就行了。到学校以后我又给他打了个电话说我是那个谁谁谁,问他忙不忙,见个面,老师说他正在忙,我说那我就不找你了,见不见不要有什么心理阴影,有时候老师真的很忙,不见就不见,再次加深一下印象而已,在这里说一下,真的有用的,当时我复试的时候自我介绍我的名字和学校的时候我们老师表情就像在说:“哦,原来是你小子„„”虽然

最后还得看真本事(后话),但这就得到目的了。假如老师有时间见你,没必要带什么东西,有的同学说带一些土特产什么的吧,没用,别带了。

那我们怎么找老师呢?动脑子啊,同学!大师兄,八学姐,五师妹,学校主页,人人,同学的叔叔的姑姑的妹妹的同学,考研论坛,搞一个老师的联系方式应该不成问题吧?!况且学校主页上一般都有,有的老师没有放上去联系方式,不要紧,你看院里别的老师有没有放的,有就给他打电话问问他你想知道的老师的联系方式,不告诉你就再想其它办法。既然想读研就争取啊,有的人说我反感这些找关系找导师什么乱七八糟的东西,想靠自己“真正的水平”,我不禁要问一句,什么是“真正的水平”?你以为只会啃书本老师就会喜欢你吗?要完成自己的目标就去争取,这些也是你争取的方式,学习只是争取的一种方法而已。况且我们喜欢这个老师的研究课题你去找他有什么错呢?因为你心里根本就没有这么对这个老师研究方向的冲动,所以你才厌恶找导师,每年都会有人说内幕潜规则什么的,这些话都是留给失败者抱怨的,国民党还觉得亏呢,你在台湾抱怨吧,没用。赢王败寇,强者生存,世界就是这样。

找导师的问题就这样,接下来怎么准备复试,有的人不知道怎么准备复试,于是每天等国家线,焦灼,上网,玩,反正就是看不进去书,不过也真有这样复试通过的,但你不能说我这样做就可以。有些东西让你做你不一定有人家做得好,我们所能做的就是不停的努力,不停的争取,一般复试会指定参考书,有的会指定的很泛,如果不知道如何复试就看学校推荐的复试书就行了,有时候你真的静下心看过以后会发现,原来真的就是考得这些内容,像我们当时师兄们考得是大论述题,于是觉得好像看不看没什么用,但是我们考研时考得有小题有大题全部是复试指定的书里面的东西。我说的意思是,与其焦急的等待不如像初试那样坐图书馆里面安静的看复试书。这个是复试笔试的问题。

复试时候的英语口语就我们这里而言是自我介绍,老师再问你几个问题,准备的时候就背一篇自我介绍,不要太长,老师会烦,都知道是背的。几个小问题就是为什么喜欢这个专业,为什么喜欢这个学校,这个专业最近发生了什么大事,平常看哪些杂志或者浏览哪个数据库等,这些小问题都准备好,然后等复试的时候如果你抽到的不是第一个就问前面出来的人老师问的什么问题,老师问的很多都是重复的,有人老说我听不懂英语,放心,你会听懂的,老师都知道学生什么水平,不会说一些大长句的。

然后就是面试了,这个太TM重要了,老师就在这个环节选自己的学生的,老师对你有意思有时候你能看出来,像我当时其它老师都不问我了,让我出去呢我导师又追问了我两个问题,明显太TM喜欢我了,哈哈,不好意思,自作多情了一番。我的意思是如果有老师对你表现出明显的好感你也觉得他差不多就保险一点儿报他,因为其他老师都可以看出来,一般就把你默认成那个老师的人了,报导师很重要,有时候有的同学考的很好但是没有老师要,这是很尴尬的事情,弄不好就把你刷了,所以我前面一直强调找导师的重要性,你没必要确定的从他嘴里说出要你,只要让他知道有你这个人就是了,况且老师一般不会给你说那么明白的话的。即使说了也不要轻信,老师说不要就不要了,像我的室友后来说他也报的我们老师,而且我导师说要他了,结果要我了。我的意思是老师最后是看你的复试尤其是面试的表现的,他才不管你爹是不是李刚,他考虑的因素很多,有时候不是你不够优秀,像我是跨专业考的,他现在的课题跟我本科的专业很接近,我想有这方面的原因,所以,好好面试。

怎么好好面试?老师的问题是从你嘴里出来的,你要非常注意你的自我介绍,里面任何一个细节都可能被问到,就像你说你做过家教,他可能会问你做过什么家教等,你说你喜欢打篮球,他可能问你为什么喜欢,等等。所以,问题都出自你的自我介绍,自己准备自我介绍的时候一定让舍友或者同学帮忙看一下可能会问哪些问题,然后你再想出漂亮的回答,集思广益。提一个比较重要的就是一定要对近期发生的本专业的东西熟悉,我们有同学因为这个失利的,老师问了一个和我们专业相关的大事件,结果他说最近准备复试没有上网看新闻,我对这个同学没有别的意思,就是希望大家不要只是看课本,大事还是要关注一下,尤其是本专业相关的。如果你是个面试的高手你还可以把话题往你熟悉的地方引,比方你熟悉某个专业术语或者某个实验,你可以有心无心的提一下,比方说一个老师问你本科做过什么实验,你说做过什么什么,最后提一下你特别熟悉的实验,比如,你说我本科做过DNA提取,革兰氏染色„„,我跑电泳跑的还可以。老师有时候会顺着你的思路往下走“那你说一下怎么跑电泳”。好牌!老子要的就是这一句,让我给你细细道来„„总之意思就是你尽可能的往你会的东西上引。复试之前要准备好可能问到的问题,也要充分注意问题之后的问题,比方说老师问你为什么喜欢这个专业,你说有前途,然后老师可能会问你为什么有前途或者让你描述一下他前途在哪儿。注意这些问题后的问题。

4.南邮考研复试经验 篇四

一、个人情况

我初试成绩为370分,最初排名为54名(含推免生,总分直接排名),由于南邮复试分数线单科线偏高,有两名分数在370以上的同学被无情的刷掉,不能参加复试,然后我的复试表现非常不给力,最终成绩为567.67分,根据我研究发现我最终排在第95名(含推免生),但是南邮学硕招收119人,所以我还是惊险过关,最后还是心有余悸啊!

二、复试

1、南邮复试分四大块:英语口语(25分),英语听力(25分),专业课笔试(100),专业课面试(100)。总分两百五,注意:复试所有成绩在同一天出来,复试分数直接加在初试成绩上!

2、邮通院今天复试顺序和时间:2010年4月10上午资格审查,下午英语听力和专业课考试;11日上午8:80—11:00为体检时间;12日:上午8:30开始面试,共分十组,如何分组待会再说!面试科目:英语口语和专业课!13日:计算总成绩,还是按初始排名公布,估计在四点半左右吧,那个时候非常多的人挤在那里,真是水泄不通,这时候任何表情都有。14:上午公布了,最终排名,以及每人录取的专业和学费情况,今年自费生很少,我只看到了学硕有两个人!然后选导师,下午领调档函回家!

3、复试人数:南邮今年复试共有400人参加(不含推免生,他们早已复试完),其中,通信至少在260人以上,我得出这个数字是因为我有一个同学他初试三百三十多,排在第260名。

4、复试考试:A、听力,全部是客观题,8个短对话,两个长对话(7题),还有三篇短文(10题),这是我记忆,说不定我记错了,这些听力我从来没见过,不像以往考的是六级,不过有的同学说前8个为2004年的6级听力,由于我现在没找到听力原文,无法鉴定,等我查阅后,我在给出答案!B、专业课考试,我奉劝各位同学,在研招网报名的时候在备注栏中指定复试科目,我复试的是数字信号处理,关于今年题型和题目,我会以回忆版的形式告诉学弟学妹(可能不完整)。

5、面试分组:共有四百人参加,复试共分10组,每组40人,关于如何分组,我在这详细讲一下,第一组第一名是初试排名的第一名,第一组第二名为初试排名的第11名,第一组第三名为初试排名的第21名,第二组第一名为初试排名的第二名。这四十人中,复试顺序:通信—信号—电子与通信工程!

6、面试现场:A、口语,第一个老师问英语问题,今年都在第八组,老师直接问学校,姓名,专业,最后问了我一个问题,我没有答上来,他说:如果你没被录取你会找什么类型的工作,我英语很菜所以没答,最后他就没问了,给了我17分南邮不看重口语的,这个不要过于担心,老师都很仁慈,都会给你及格以上的分数17分!B、专业课面试,这就是看老师的兴趣爱好了,我就不详谈了,这个是最难准备的。我的问题有:(1)你身边的无线

网络有什么,它的协议标准是什么?(2)老师问我Matlab,这个把我搞晕了(3)关于3G你了解多少?由于我回答很菜,老师就没问了,让我出去了,我进去的时间非常短!

三、录取情况

5.南理工考研复试经验分享 篇五

南理工考研复试经验分享

两年前,我和各位刚刚接到复试通知的一样(那时候我3月份就已经来到了南理工),觉得自己就差最后一步了,心里也很激动,激动地是过了这一关我就顺理成章的成为经管研究生的一员。那时候的我特有激情也特有希望。

那时候我已经在我导师的实验室呆了半个多月,也让我初步了解了研究生的生活,对未来也充满了期待和向往。一直到现在我都会想起来觉得那时候真好,刚考上心里还充满着喜悦,甚至刚刚看看我之前在我复试的时候也的帖子我还是会笑出来,觉得好搞笑。算了,不说那么多,给复试的人一点经验,也算攒人品了。

一、如果已经联系导师以及导师明确要你

你需要做的事情是:

1.好好看复试的资料,比如指定的书目,争取在吧笔试上有好的表现,别忘了要了解你所报考的专业的前沿领域的情况,这个无论是笔试还是面试都要用到。

2.准备好英文自我介绍,争取不要有不流利的情况,并且对你自己本科所学要有准备,老师肯定会问你本科的论文以及学术方面的内容。有备无患。

3.以上做的就是一个辅助工作,老师可以决定很多,但是上面的帮你拿奖学金。

二、如果导师没有直接要你

你需要做的事情是:

上面的也要做,不过还要做个准备就是,你之前联系的导师虽然没有明确说要你但是,他还是会准一你,你要对他的回答更有针对性。能让你被人家记住。再就是做个准备,你可能会被调到其他老师,或者“其他专业”。

三、你不认识任何导师,也没有接触过。

你还是要做上面的准备工作,或者你现在想要联系导师了,那么请你尽快,并且最好能赶在复试之前见到你想要的老师,然后自求多福。

还有一点我就想说,对奖学金的评比经管历来不公开过程,只是公开结果。你只有到你拿到通知书才知道。但是这样说吧,只要不是调剂的二等三等都没什么问题(人少的专业,人多的也就是3等)。

但是如果你是调剂的,那么你就要小心了,奖学金貌似不会很好最多也就是3等,大多为四等或者没有。

转自:博广南理工考研网

6.神经内科研究生复试经验 篇六

3.考生应对提交全部申请材料的真实性和准确性负责。对于考生申报虚假材料及其它违反考试纪律的行为,一经查实,将取消申请人的复试资格,如其已取得入学资格或学籍,按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。

复试比例

按照教育部有关规定,我校硕士生招生实行差额复试,除上线生源不足情形外,差额比例一般不低于120%。具体比例由院系根据本单位学科、专业的特点和生源状况提出建议,报送研招办审批后确定

复试成绩

刑法学属于法学学科门类,复试基本分数线为:

总分:345分,外语50分,政治50分,专业基础课90分,综合课90分

法学院将根据考生的总成绩择优进行录取工作。专业能力面试成绩不及格者,不予初取。专业能力面试成绩及格者,根据考生总成绩,按专业降序排队录取,录取到所规定的数额为止。

总成绩计算:

总成绩=(初试4门成绩相加之和÷5×60%)+(专业能力面试成绩×90%+英语听力测试成绩)×40% 总成绩满分为100分。其中,研究生入学考试初试成绩在100分中占60%,复试成绩在100分中占40%。

复试经验

1、不要过分迷信押题讲座

每到考试前期往往会出现一大堆的押题课和押题资料,此时就需要同学们保持清醒辩证看待啦,要知道押题的老师也只是根据历年考试的经验总结出来一些重点而已,大家可以根据老师们强调的重点,取其精华弃其糟粕,有针对性的复习。

但可千万不要太过迷信,有的同学甚至放弃了自主复习完全听信押题班,结果很有可能会让同学们追悔莫及的。

2、考试前不宜做强度太大的模拟题

大家在这个阶段心理的情绪是最容易波动的。如果做一些强度较大的模拟题或更换模拟题分数较低,会导致情绪低落!

遇到了这种情况,也要迅速地走出来,毕竟市面上的模拟题质量参差不齐,和真题并不能等同,况且回顾奋斗的经历,也应该更加坚信踏实的复习给自己带来的实力。

一句话,给自己适当的心理暗示:凡是你考不了满意分数的模拟题,都是垃圾!这个时候应该多做一些基本题型,或者是原来做过的最近两年的真题,避免手生,保持自信。

3、不要只盯着冲刺类书籍

这样的书一般是模拟题比较多,还有就是解题的方法和技巧,在临近考试的时候做这些东西对同学们来讲虽然有一定的作用,但不能陷入!

我们前三轮一直做各种层面的训练,这个时候最好的方法就是把原来自己整理和总结的做题思路、答题技巧、平时容易犯的错误等等拿过来看看,这样更有针对性。没有比自己更了解自己的人,我们自己总结的东西也必然对自己更有用处。

4、积极总结,保持手感

由于长时间较为艰苦的复习,到了最后时刻的复习阶段,大家的心理和生理都难免会感到疲惫,而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结,所以看这些东西,对我们自己而言更有针对性,让我们可以很快地恢复状态、加深记忆。

在此基础上,最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经做过的真题,让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考,是最后的复习冲刺中至关重要的。

5、不要太被外界所影响

很多同学喜欢问其他人的复习情况、复习进度什么的,这个时候就不要问了,问别人别人不高兴,听到别人复习得好你又焦虑,这样的事情大家千万别做了。

此外,大部分同学都会加入了很多考研群,除了一些信息类的内容,大家可以关注,很多研友的讨论、斗图、吐槽就不要看了,乱心扰神。还有什么谁谁谁模拟测试考了多高的分数,就别看了!

6、好的作息规律胜过多复习半个月

无论是大学校园里的学生还是单独复习的小伙伴,大多都有熬夜的习惯,最后这段时间最好不要再熬夜!因为这样只会使你身心疲惫,无法在考试的时候百分百的发挥自己的实力,更别提超常发挥了!因此这个阶段已经不是学习和复习知识的重要时期了,关键是调整自己的生活规律适应即将到来的考试,把最好的状态发挥到考场上。

ps:对大多数人来说调整作息时间和兴奋水平一般至少需要一周以上的时间,这个问题大家必须有明确的认识和心理准备。

7、不要妄自菲薄

现阶段一定还有很多小伙伴担心自己考不上,担心考不上了不知道去做什么。其实不到考研结果公布没人可以百分百确定自己一定考得上。想想自己过去的努力,想自己每根用完的笔芯,每一步在寒风中走的路!无论成与否,和那些在宿舍打游戏,刷剧的人,你们都收获良多!所以不要妄自菲薄,总担心自己的付出没有回报。

8、短期多轮复习法

很多同学一想到还有不到1个月就要考试了就会慌神,因为自己专业课还没背熟、政治还没背、专业课真题也还没真正练过……感觉自己到上考场的时候还不能复习完!我们不妨采用“短期多轮”的方法,来看看你还有多少备考时间。

例如,分别以15天、10天、5天为周期,那你到考试前还能复习3轮,是不是突然就觉得有信心多了?

之所以第1个周期设定的时间为15天,是因为对大部分同学来说,只要你不是现在才开始复习,15天足够把你的专业课完整地背一遍或者过一轮。

建议大家可以把自己目前的复习任务梳理一下,然后按照这个方法制定一个新的复习日程表。

一般来说,当你把周期压缩了之后,紧迫感会更强,复习效率会更高。即使你无法真正地在15天内完成任务,时间也不会相差太多(比如可能延长到了20天)。如果你直接按照30天的周期来安排,那很有可能你上考场前,所有的内容还没温习完一遍。

9、复习框架+专题法

这个方法特别适用于考前复习。

大家可以用手机软件(例如思维导图、幕布等)制作框架图,每一节或者每一章的内容做一张框架图,导出成图片或者文件之后打印出来。一般来说,框架图上会有很多空白区域,我们可以把一些其他的重点知识点手写补充上去。

此外,我们可以把内容关联性比较强的一些框架图放在一起,成为一个专题。并用一张A4纸,列出这个专题中的一些常见考点。通过这些框架图和专题,我们就能够快速地回顾这个大专题下的相关内容。

框架和专题还有一个很大的作用就是,等我们真正到考场上做题的时候,往往会因为紧张、知识掌握不熟练等原因而想不起来该怎么答疑,框架和专题则会成为我们的记忆线索,帮助我们记起整个知识框架和下面的枝节内容。

10、复习扫雷法

所谓的扫雷,是指解决那些你做错过的题,或者至今还模棱两可的知识点。我们可以通过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注,找出这些“雷”。

你当时可能仅仅是对了答案,标明了是对是错,或者把自己不太清楚的地方标注出来了,想着等所有题目做完或者所有内容都看完之后,再集中解决。但是由于拖延症、被其他任务打断等种种原因,大部分同学往往只是把它们标注出来了,事后并没有真正地将那些知识点学透彻。

每个同学或多或少都给自己埋下了这样一些“雷”,那么现在我们要做的就是把这些知识点一一学到位,该背的背熟,该练的多练几遍。

有些专业课里面可能会有一部分很难背下来的知识点,不少同学每次都是背几句就看一下提示,总也不能完整地背下来。或者出于畏难心理,干脆放弃这些知识点。

在这里提醒大家,如果这是一个重要的知识点,那不管多难背,你都要把这块硬骨头啃下来。不要想着现在多读几遍,考场上肯定能记起来。因为真实的情况往往是:你平时背不下来,考场上能想起来的更少!这些知识点,往往就是你和别人拉开差距的关键所在。

7.2013考研复试成功经验之谈 篇七

编辑点评:虽然经历了初试的紧张激烈的拼搏,不过每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安。复试中的每一个任何细节都可能直接影响到着考研的成败。下面来听听已经顺利通过在研究生复试中一举成功的一些同学们亲身经历受的现场经验,及复试指导老师的意见。虽然经历了初试的紧张激烈的拼搏,不过每一位有机会参加复试的同学心里仍然都在忐忑不安。复试中的每一个任何细节都可能直接影响到着考研的成败。下面来听听已经顺利通过在研究生复试中一举成功的一些同学们亲身经历受的现场经验,及复试指导老师的意见。北京师范大学行政管理专业刘同学现身说法:主动沟通不怯场,投其所好说经典 复试情景再现:

第一个问题是考专业知识的,老师首先问我有没有听过“委托代理制”这一术语,我说听过,然后她让我来谈一下这一制度到底是指什么?

我是从经济学专业跨考过来的,当时有点蒙,就用经济学专业的知识回答了这个概念。当时老师提醒我:你理解得很对,但这是从经济学的角度来看该问题,如果从公共管理导论的角度来看呢?我一听就明白自己答非所问了,马上表明自己是跨专业的,所以在专业知识这方面还有所欠缺,利用这段时间又快速的在脑海里搜索,终于想起这是公共管理学中一个较经典学派的理论,就用自己的话把这个概念复述了一下。

最后老师提了一个专业英语的问题,我当时没听懂。但我并没有放弃,因为在考场上不能缄默,所以我就试着去和老师沟通,想让他知道我没有 听明白他的问题。在座的三位老师都很体谅我,他们没有再谈专业知识,反而是用英语问了一些我自身情况。记得当时我的回答让老师们一阵爆笑,我用英语说,我 认为我的经济学应该比公共管理导论考得更好,因为我是学经济的呀(经济学103,公共管理导论114)。老师之间还互相调侃说,你看吧,学生对你的评分有 不同的意见了。最后我在老师的笑声中走出了办公室。

就我自身而言,复试中唯一可取的地方就是没有因为怯场而不说话。面试时即使你说错了也没有关系,至少你敢说,这就有可塑性。虽然我没有听懂老师提问的英语问题,但我至少在和老师沟通过程中展示了我的英语水平。我要提醒大家的是,在接到复试通知时,就应该注意加强自己在口头表达方面的训练;跨专业的考生要训练如何用英语表达专业术语。北京理工大学设计艺术专业工业设计方向小成同学现身说法:表达、接受两相宜

复试情景再现:

进去后向老师问好,老师询问了我的基本情况(哪所学校的,学什么专业的,应届生还是往届生)。由于我是跨专业的,老师问我为什么选择这个专业,我照实回答。接着老师问我以前学的机械设计和艺术设计有什么区别,还让我谈了谈人性化设计,最后让我说一下初试时考设计创意的构思过程和创作过程。都是些让我 阐述自己想法的问题,不是很难。

我围绕设计创意这个问题谈了很长时间,老师还对我的设计提出了建议,我觉得互动的过程挺好。艺术设计主要是看创意,老师要求你要有自己的想法。面试时,老师给了我阐述自己想法的时间,我在这段时间中充分表达了自己的思路。而在表达完后老师提建议时,记住千万不要自傲,虚心听老师的建议,不要只一味表 达自己的理念,和老师互动要有来有往。当然我在最后还没忘了加一句:“由于三个小时创作时间很紧,加上缺乏设计经验,使我在许多地方上考虑不周。如果能读 研究生,我会加强这方面的训练。”

华东师范大学社会保障专业李同学现身说法:有备也要有创新,经验教训多吸取 复试情况:

面试时有五位老师,一位做记录的学生,加上参加面试的考生,一共七个人,围着一个椭圆形的会议桌。一开始是英文的自我介绍,时间为一分钟,然后老师提问。

现今很多人都在说“农民工”这个词,你怎么理解它所包含的内容?为什么说“农民工”是个特殊的群体?

答:所谓的“农民工”是指在不办理法定的户口迁移手续的条件下,农村人口跨地域的流动,这是准农村人口的流动形式,即在流动者的常驻地不变的情况 下,其实际驻地从农村流入城市或其他经济发达地区。农民工是中国社会转型时期出现的一个新群体,是我国城乡二元结构和户籍制度的产物。其实从字面上就可以看出它的特殊性,首先它是一种身份的象征,即户籍制度规定下的农民,在家承包有集体的耕地;其次才是表示一种职业,即城市中 事实上的工人。北京大学的孙立平教授认为,农民工是一群“无法定位的边缘人”,他说:“外国人也许永远搞不清楚,‘农民工’这样一个相互矛盾的名词究竟指 的是什么,事实上这个名词是一种社会身份和职业的结合——‘农民’表明的是他们的身份,‘工’则表明他们的职业。”

面试我只得了40多分,幸亏统考分数比较高,勉强进入华东师范大学。我可以算是面试的反面教材吧。其实老师问我的问题并不难,主要是因为我准备不充分,白白丢了很多分。所以我建议大家初试之后千万不要懈怠,要多向师兄、师姐们询问复试情况,吸取过来人的经验教训。下面谈一下我在复试中的可取的地方可不足之处,希望后面复试的同学吸取经验教训。

可取之处:回答的比较专业、流畅。因为之前写过一篇论文,正好就是关注农民工的,所以有种轻车熟路的感觉。所以说,老师们有时特别关注时事的问题,尤其对是本专业考研的学生,老师问的都会专业一些,这就要靠平时的积累。

不足之处:回答的比较生硬而且有准备之嫌。有时候准备过了头也不好。有的导师更喜欢创新的学生,有的导师喜欢扎实的学生,所以先了解一下导师的性格很有必要。

复试是展现自我的舞台!要敢于发表自己的观点,但答题观点不可过于偏激。

考生在复试过程中一定要表现出自信,因为对于学术问题的看法本来就可以有自己的一些主观想法,这时应该大胆表现,最忌讳紧张和过于谦虚。复试是自我展现的舞台,考生一定要敢于回答问题,不要唯唯诺诺。导师肯定不喜欢连话都说不清楚的学生。要敢于发表自己的观点,即便跟导师不一样也不要有顾虑。谁表现得镇定自若,谁敢于明确地发表观点,给导师的印象就会更好。

同时张老师表示,同学在复试回答问题时,观点不要过于偏激。曾经有一年,我们在面试时请考生谈谈中日关系的问题,有一位考生十分固执地表述了一个导师们都不认可的观点,该考生非但不虚心听取导师的建议和点 评,反而振振有词,一直很强硬地坚持自己的观点和立场,以至于最后激怒了在场的导师。所以考生在复试时不要用过于偏激的观点来回答老师的提问。自然无法获得导师的好评。

当然每个人的情况不一样,关键是对症下药。复试时考生的临场表现特别重要。考生要有正确的态度,把握好机会,发挥自己的优势和特长。像应聘一样,要做全面的准备,注意穿着得体,别花里胡哨的。谈吐和仪表也是很重要的一个环节,要做到有礼有度。

8.2016年天医眼科复试经验 篇八

1.资格审查 时间3.25 8:30—17:00 地点:新研究生院一楼大厅

提供材料:1)复试通知书 2)身份证加复印件 5)政审表(每年都有新版,注意在官网上下载最新版)

3)本科成绩单复印件4)注册完整的学生证和在校证明

到时候: 1)交90元复试费

2)领取材料:复试专业基础课准考证 2.复试

1)3.26号下午2:00-4:00专业基础课笔试,考病理。地点:天津医科大气象台校区

考试总结:对于病理这门课,我课本看了一遍,然后看了历年真题,考试时真题重复率也挺高,名词解释有英文的,所以可以多注意看看课本后边的名词的英文。还有就是病理考试题型有名词解释,简答题和问答题,题看起来不多,但都是写的内容,所以做题时一定要注意时间分配问题,不要把简答题写的太详细,而导致问答题没有了时间,因为问答题并不是很难,并且分值挺高。当天晚上凭记忆写下来了大部分真题,见图片。

2)3.27体检

须空腹进行体检(体检时需向体检医院交纳150元体检费)。我们是在医大二院体检的,体检时最好带小伙伴一起去,一来是有个照应二来就是可以互相帮忙排队,节省时间。带笔,需要填信息。再就是胸片是最慢的,排队最长,可以先弄这个。

3)3.28号9:00-10:45 眼科笔试和专业英语笔试

考试总结:这场考试分两张试卷,一个是专业英语笔试和眼科笔试。1)专业英语笔试 内容是有英语名词直接翻译成汉语即可,还有就是有三段话,也是翻译成汉语。关于这部分准备,就是要看眼科课本后面的英语单词,就是在系统复习看眼科课本时就要顺便记一下英文。我们考试的三段话也不难,其实只要知道关键的中心词,这段话就能顺下来,比如我们考的是眼表结构是由结膜上皮和角膜上皮构成的,青光眼的治疗等,名词解释比较难,会5个,蒙了5个,还是要仔细看眼科课本,不是说要背课本后面那些复杂的英文,而是看课本的过程中记忆一些重点词汇。2)眼科专业知识 有名词解释和问答,名词解释有英文简写白内障,剥脱综合征,虹膜隐窝等,所以要系统看课本,问答题我记得有白内障的分类,糖尿病性眼病的分期,接触镜引起的眼表疾病有哪些,眼外肌的功能和支配神经。3)还有就是今天会抽取面试的分组号,下午面试。

3.面试 时间:3.28下午 14:00开始 地点:眼科中心

眼科面试分三个组:C组 即英语组,考核英语听说能力;

B组 即专业素质组,会问及眼科专业的问题;A组 即综合组,问社会实践,医患关系,时事政治,业余爱好等问题

注意:这三个组是在三个会议室分别进行的。

面试经验:我抽的是C9顺序C-B-A),所以我是第九个进去的,也是最后一个,完全不用担心最后一个老师会不会不耐烦之类的。天医的复试十分公平,每个专家组都有一名秘书在旁边计时,每个人3~5分钟,只有达到时间以后才会停止问题。而且老师们态度都十分友善了。如果遇到没听懂的时候,老师会再很慢得给你重复一遍。进去之后没让我做英语自我介绍,更多地注重考察你的随机反应能力吧。问我的本科学校是哪个,本科学校和天医有什么区别,为什么选择天医,我回答的是天医有很多知识渊博的教授,老师就问你怎么了解有很多知识渊博的教授呢?就是考你的临场发挥了。感觉自我发挥得还不错,这个复试前准备的时候你应该找个小伙伴练一下。再来不一定介绍你的家乡,可能让你介绍一下你上大学的地方,这一点就是比较突然了。因为我抽签排名在后,前面出来的同学大家可能就相互讨论一下,我就临时准备了一下,也是很管用的。然后就是综合一些同学被问的问题有自我介绍,你报的哪个导师,为什么报这个老师,你的家乡,你家到这有多远等问题,哪个学校毕业的,反正就是老师想到的就会问,到时候一定听清问题从容回答就行;B组是专业组,在这个组就是要实事求是,尽力发挥,会的就尽量多说,不要紧张,复试前一定要看课本重点掌握。比如白内障,青光眼还有病理性眼压增高,角膜炎病毒性真菌性细菌性角膜炎的鉴别,结膜炎,泪液排出通道,斜视的常见分型,共同性和非共同性斜视的鉴别,早产儿视网膜病,泪囊炎的临床表现和诊断,干眼,葡萄膜炎,糖尿病性视网膜病,黄斑疾病,眼外伤的酸碱化学伤哪个更严重及如何处理,眼压如何测量以及正常值及意义,要看眼科检查那部分。其实专业组是最变态的,他们不太会问一些常见的问题,越到最后问得越难。进去以后就问我你觉得你对眼科掌握的怎么样,然后让我介绍一下视网膜有哪些比较明显的解剖结构。当时有点蒙,因为背得现成的大题里并没有这个,只能靠平时看的课本。回答了黄斑中心凹和视乳头结构,把能想到的知识全说出来,老师就会剖根问底地问,比如黄斑中心凹处为什么视觉最敏感,我回答是视锥细胞呈单线联系,老师又会问他是怎么个单线联系发,少了哪一层结构,我就不知道了。老师就会等着你思考,其实当时是很尴尬的,因为就是不会了,所以就说不会,老师简单地说了说是双极细胞。还问了视网膜的供血,我回答内五层是视网膜血管,外五层是脉络膜血管,老师就又会问具体那些血管,我就支支吾吾的说了有睫状动脉,还会追问睫状动脉有哪些分支,总之比较难。不会就是不会,不要乱答,把自己知道的说出来就好了。因为老师们也知道自己提问问题的难度,根据难度相应地打分,最后一个问题是造成眼球突出的有哪些疾病?我回答有肿瘤,甲亢,异物,眼外伤,老师又补充了炎症和畸形。虽然感觉回答得不是很好,但是出来之前老师们就说“恩,已经算是答得相当不错的了。”所以当时出来也比较放心 A组是综合组,进去后先进行汉语的自我介绍,然后老师会问及一些大学的实践,比如你都参加过什么社会实践,如何处理医患关系,还有就是复试这段时间比较热的时事政治和新闻,这个方面比较杂,综合其他人的问题,有中央七大常委分别是谁和职务,欧盟总部在哪,四大班子哪些,IS恐怖袭击了哪些地方,***最近去哪了,干什么了,你家省长是谁。我在这个组,问我我家是哪的,哪个学校毕业的,考了多少分,家里有几个孩子等。总之,这个环节要准备,并且要关于你的回答做更充分的准备。比如你说了你喜欢乒乓球,那冠军是谁,对哪个球员比较熟悉,喜欢看书,喜欢看什么类型的书,都要有所准备。4.补充

9.神经内科研究生复试经验 篇九

一:名解

1、炎症性肠炎

2、Felty综合症

3、LADA

4、IgA肾病 二:论述题

1、社区获得性肺炎的临床诊断依据

2、机体造血组织的构成?各在什么阶段发挥造血功能? 三:简答题

1.支气管哮喘长期治疗用药原则

2.二尖瓣狭窄的常见病因,临床表现有哪些 3.原发性肝癌的临床表现和诊断依据 4.试述肾性高血压的发病机制

5.缺铁性贫血的定义?常见病因?最佳治疗?

6.原发性醛固酮增多症的实验室检查最具特点的是什么? 四:病例分析

男,50岁,心前区疼痛伴恶心呕吐2小时入院。患者于2小时前因搬重物后出现心前区疼痛,压榨性,濒死感,休息及口服硝酸苷油后无好转,伴恶心呕吐,多汗。既往无高血压、冠心病史,有吸烟史10年余,每天一包。体查:四大生命体征稳定,急性面容,其余休查结果均阴性。心电图示:STV1-V5提高,V?呈Qs,T波倒置,室性早搏。

1、初步诊断:急性广泛前壁心肌梗死

2、鉴别诊断及依据(至少3种)

3、为明确诊断还需做哪些检查

4、最核心的治疗方案

2014年暨南大学内科复试真题

一、名词解释:5×3=15分

1、(乳腺癌那章的)couv…征?

2、肾小管性酸中毒

3、继发性肺结核

4、干细胞移植

5、桥本氏甲状腺炎

二、问答题7×10=70分

1、COPD的诊断标准

2、急性胰腺炎的临床表现,和鉴别诊断(至少写四种)

3、泌尿系感染的诊断标准和鉴别诊断(同上)

4、心梗静脉溶栓再通的判断指标

5、血友病甲的临表,试验性诊断和首选治疗

6、早期不典型SLE的症状

7、垂体前叶有哪些肿瘤?写出其中一种肿瘤的临床特点

三、病例题15分

男,19岁,一年来间断胸闷,出现晕厥入院,心电图检查提示病理性Q波(题目用的是病理性Q波的表现,好像什么超过1/4R的),QRS波>0.02s,心脏听诊杂音.....问题:考虑哪些诊断?(5分)晕厥的原因,要进一步做哪些检查和治疗。我觉得诊断应该是心肌病(限制性、肥厚性……),欢迎讨论。

2013年暨南大学内科复试真题

一、名词解释: 1.肺结核复治 2.病态窦房结综合症

二、简答题: 1.COPD的综合评估

2.甲状腺功能亢进症和甲状腺肿大的鉴别要点(大概就是这个意思)3.急性心肌梗死的并发症

三、问答题:

1.重症胰腺炎的全身并发症

2.预激综合征的发病机制、临床表现和首选治疗

3.慢性肾衰竭有哪些系统或者器官受到损害及其临床表现(大概就是这个意思)4.SLE患者妊娠指征及注意事项是什么

5.急性白血病的分型标准(FAB分型及MIHC分型)6.肺炎稳定的标准

四、病例分析: 考的是肺癌 诊断是?

列举3个以上的鉴别诊断及诊断依据? 有助于诊断的辅助检(价值最大,创伤最小)?

2012年暨南大学内科复试真题

一、名词解释

二、问答题

1、多发性骨髓瘤的诊断标准

2、RA的症状

3、治疗哮喘的药物分类

4、尿路感染的并发症及其特点

5、简述心肌梗死后肌钙蛋白的动态变化

6、自发性腹膜炎的诊断标准

2015复试心得:

3月23号:报到、体检和心理测试(排队。。。画面自己想象,呵呵)

3月24号:英语口语+临床操作(口语和操作每个人都是5分钟,很快的,就是也要排队等)

口语考试由两位监考老师负责,十分亲切,一直在微笑着,所以不用害怕。先自我介绍,其实当你说到三、四句时老师就会打断你,因为你的英语水平在你一开口时已被专业者摸穿了,然后老师会和你聊天,别问聊什么,她喜欢聊什么就聊什么(我之前准备的自我介绍以及一些常见问题还是很有用的,比如我之前背了如何解释自己的家乡,可是考试时老师就要介绍下我本科学校所在地。所以还是有用的)。

临床操作只考体格检查,两人一组,互当模特,入去后抽题,我抽中了腹部叩诊,另一位是排名在我后一位的同学,他抽中了肌力、肌张力、共济失调,操作完后问了两个问题。

3月25号:专业笔试和专业面试。

笔试:说到笔试我有个建议,多看书就可以了,名词解释无须提前背好(因为题目很偏,你别指望能押到),考试时照着自己的理解去写。简答题最好找本内科习题集挑一些题目背一背。

面试:华侨医院和红会医院考查内容不太一样。华侨医院的稍简单,从十道病例分析中选二道题,其中必选一道所报专业(我报的是消化内科,病例是一例肝硬化失代偿期),剩下的9道病例任选其一,30分钟后上交答案,然后在候考室等待。入去面试考场后场面十分壮观,20位以上考官围着一张桌子坐着。(当时吓懵了。。。从没没见过大场面),坐下来后开始简单的自我介绍(三句话就行)然后分析刚才所选的病例,最后提问(我故意说的比较慢,所以当我陈述完那两道病例题答案后,已经过了5分钟,主考官就说可以了。。这是我师兄教我的方法,不给老师们提问的机会,减少失误的机会,你要知道有些导师是会刁难人的噢)。红会医院的面试相对来说没那么轻松,包括自我介绍、朗读翻译英语文献,然后提一些专业性的问题。反正复试是我最痛苦不堪的经历,不过也好,都挺过来了!总之:应付暨大临床专业的复试,只要把教材看好就万事大吉啦!

10.MBA复试经验总结 篇十

穿着得体 一定要显得严肃、庄重。给老师留下良好的第一印象。在穿着方面,男生应该尽量穿西服或者比较正式的服装,女生千万不要穿紧身衣或者短裙,不过,复试的时间一般在春季,还不到穿短裙的季节。另外,尽量不要染发,女生可以染一些比较淡的浅色。面试的导师一般年纪都在45以上,不管你有多少才华,他们基本不会接受新新人类。所以大家谨记这两点。

礼貌待人

进门的时候一定要敲门,然后很有礼貌的表示对老师的尊重,鞠躬比较好,或者对着各位老师说声“老师好!”问好的时候一定要用眼神扫一下各位老师,不能就望着一位老师说。因为每一位老师都不希望被忽视,这一点要注意。

另外,在进面试室之前一定要先把手机关闭,千万不要出现在面试现场手机响个不停的尴尬局面,

备考资料

如果真的在面试过程中出现没有意料到的尴尬局面,在面试结束后一定要向老师表达歉意。

谈吐自如

在英语面试的时候,如果是自己口述而不是老师问问题的话,应该尽量把自己的英语介绍材料浓缩,语速千万不要太快。如果你语速太快而且句式复杂的话,会给老师一种表现太过的感觉,这里的意思不是说老师不愿意听到学生很好的表达能力。关键是在老师面前说话要说的清楚明白,让老师有很好的印象。还有要表现的尽量谦逊一些,再怎样谦逊,老师是不太会介意的。

态度诚恳

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