六年级话题作文：感动

六年级话题作文：感动（10篇）

1.六年级话题作文：感动 篇一

感动就发生在我身边，当我听了同学的故事后，心里就泛起了阵阵感动。

同学说，小时候她的妈妈还在世，只不过病糊涂了的妈妈记性不好，常常记不住身边的人，但唯一记得住的就是她。可是那时候还尚小的她完全不能理解她的妈妈，甚至是讨厌她的妈妈。

同学说，记得有一次当她的妈妈来学校里找她的时候。她感受到了全班的同学都在瞧她笑话，都在笑话她有一个傻子妈妈。那一次，同学很生气，她当着班上所有同学们的面大声的呵斥了自己的妈妈。可她的妈妈只是看着她傻傻的笑着，就像听不懂同学说了什么一般。那是第一次，受了屈辱的同学用力推开了妈妈，将妈妈推了一个踉跄，然后妈妈摔倒在地。

“那时候，我只觉得很解气，但现在无比的后悔。”在向我述说着这件事的同学，不管是语气里还是眼神里，都带着一种深深的忏悔。

从那以后，她的妈妈再也没有来学校里找过她，同学为此还高兴了好一段时间。但是当一个雨天，在马路旁躲雨的同学看到那一个浑身湿透，身上还滚上了不少黄泥的妈妈朝她走来，冲着她笑的时候。同学说，她当时的心就像是被火灼烧了一般，有种无法言说的心疼。她的妈妈看着同学说：“迷路了摔跤了，找到你了，真好。”

感动就是那种一心一意的付出，尽管同学的妈妈记不得人也记不清路，但是她的妈妈记得同学，也记得去往同学小学的路。

同学在向我说完这件事后陷入到了沉默之中，我知道同学在忏悔，忏悔那个不懂事的她对妈妈的呵斥。若说我的感动是感动同学的妈妈对同学的`爱，那我也感动现在的同学明白了她妈妈对她的爱。

2.感动在身边八年级话题作文 篇二

那时正是深秋，树叶正掉的厉害。光秃秃的树枝，无不透显着秋天的凄凉。一片片树叶从枝头掉下，顺着我的脑袋、手尖，再缓缓落在我的脚旁。忽然，我停住了脚步。

顺着我的目光看去，那是一颗不高不矮的花树。上面的叶子，几乎已经掉光了。再往近走，我猛地发现，在那儿几片快要摇摇欲坠的叶子后面，藏着的，竟是一个又一个油亮、油亮的小果子。

我傻了，在我的认知里，树叶的生命就只是一个轮回。从没有想过在树叶有限的生命里这小小的树叶，曾在这个世界上留有什么呢?

原来，树叶的离开，是为了让人们更好的发现自己在这个世界上留有的东西。这最珍贵的东西，便是它的果实。

在这有限的生命里，树叶便活出了最大的价值。

想到这里，我便不禁的发出感慨：我们的母亲又与这树叶有什么不同呢?她们为我们的成长，付出了一辈子。最后，也只是黯然的离开。而我们，她们一生的骄傲，却没有按照我们应有的价值去生活。

那一次，我真感动。感动于树叶与母亲的伟大，感动于这棵树让我早些明白了活在这世上的意义。

我们活得精彩，便是她们最大的愿望。

我继续向前走，秋叶离落，顠过头顶，兀自没落，这一切，终于回归平静。一片落叶的价值，不仅在于它在葱绿的枝头摇摆，还在于它回归土地仍不忘给予，在这同时，它们也为这世上留下了最珍贵的东西。

它的伟大，还在于归寂沉默后那无悔的淡白

3.感动六年级作文 篇三

一直到现在，我从未忘记过那一天深深地打动我的事。她的名字我至今都不知道。

那是一天放学回家的时候。我在学校里玩耍，我看见一片翠绿的叶子，我刚想去摸，就被后面的树枝给划了一条缝，血从缝口里留了出来，一位同学看见了，立马扶我去她的教室，让我坐下，她去拿万花油和止血贴，拿过来了，她用棉签沾了万花油，轻轻地涂在我的伤口处。我疼得很想哭，但我看见她那么紧张的面孔，便使劲忍住不哭，她擦好了，便拿止血贴轻轻的贴上去了，我感到一阵凉爽。她问我：“怎么样了，不要紧吧?”我回答她：“没事了，谢谢你啊。”她还我一个微笑。我看着她，觉得她仿佛是一位可爱、美丽、善良的小天使。我刚要起身走，她突然拉起我的手，对我说：“我不放心你，我们一起出校门吧!”我很高兴地答应了。在我们挥手道别后，我突然想起什么似的。猛然转过头，却看见她早已走远的身影。我刚才想起的是：她叫什么名字呢?

如果世界上多一些这样善良的人，这个世界会变得更美好、更幸福。

4.感动六年级作文 篇四

一天夜里，正巧碰上没电，天气闷热，还有许多的蚊子在“吹”着“喇叭”。夜深了，我难以入睡，一滴滴豆大的泪水落在了枕头上。“我只想睡一个觉啊!”我在心里叫喊着，也许老天爷知道了我的痛苦，忽然，了阵清凉的风从我脸上吹过。“啊!好舒服……”我在半睡半醒的情况下呢喃了几句话。谁也不知道，我睡了多久，谁也不知道，她手足的扇子摇了多久。

一次，放学了，正下着倾盆大雨，我在门口等待她来接我回家。我等了好久，终于，她来了。我一见到她，便埋怨了几句，我说：“你怎么这么晚才来啊?”她苦笑了一下，说：“今天下午突然开会，所以来晚了。”我看了看她的脸，原本红润的双唇已经发紫。我的眼睛湿了，我转过身去，不让她看见。

想起往事，我的眼睛时不时会泛起泪花，她为我付出了很多，很多。她是让我感动的一个人，最让我感动的一个人。

5.感动六年级作文示例 篇五

那是我刚上四年级的时候，早上，我兴冲冲地来到了学校。进了教室，坐在座位上，于是随手把茶杯放进了抽屉里。忽然，我的手指感到一阵剧烈的疼痛，拿出来一看，我大吃一惊，原来是由于 我用力过猛，一根粗粗的木刺扎进了我的指甲盖里，鲜血慢慢地从指甲里流了出来，染红了整个指甲。

同桌是第一个看见我的情况的，连忙举起手来报告了老师，老师急忙让我去洗手间洗了一下手，我飞也似的跑了过去。洗着手，我的手愈来愈痛，根本没有效果，老师知道了情况，赶忙让我给家 长打电话。没过几分钟，我爸爸就赶到了，询问过我的情况后，急忙就开着车把我载到了医院。

到了医院，上楼梯时，一向腿脚不方便的爸爸竟然扶着我上楼梯，刹那间，我被感动了，爱的力量是多么强大啊。在我心里，爸爸一直就是不慌不忙的，遇到过什么事就没着过急，可今天我真的 被感动了，其实爸爸是非常爱我的，他只是不善于表达。到了楼上的手术科，我看到了墙上那一张张恐怖的照片，心里很害怕，吓得哭开了，这时爸爸又安慰我说：这是小菜一碟，男子汉大丈夫怎能害 怕?;医生拿出了取木刺的医疗器具，我闭上了眼睛，强忍疼痛等着医生给我打麻药，然后再去拿可恶的木刺，慢慢的，我的手指不疼了，我睁开眼睛看木刺已被取出来了。

回到学校，朋友们都围着我问长问短的，我再一次感动了，眼泪再次涌出了我的眼眶。

6.以感动为话题的五年级作文 篇六

我和妈妈在外婆家吃完晚饭准备回家，突然从门外飘进来一股粽子的香味，一下子勾起起了我的谗劲，于是我随口对妈妈说：“好香啊，妈妈，我想吃粽子，好吗?”妈妈犹犹豫豫地说：“我们明天下午1点30分的火车，你现在才说要吃粽子，我又不会裹棕子，算了下次回来再吃吧!”听妈妈这么说，我也只好作罢。外婆在一旁听见了我与妈妈的谈话，默默无闻的什么也没说。

第二天早上，我迷迷糊糊地正在睡觉，突然电话铃轻快地响了起来，是妈妈去接的电话。妈妈接完电话回来，我问她是谁打电话来，有什么事。妈妈看了我一眼说：“是外婆打来的，小谗猫，外婆说粽子已经裹好了，一会儿让我去拿。”我听了很惊讶，又很疑惑。

后来我才知道，外婆对我说的那句话很在意，她清晨4点多就起床了，她家里有一些糯米和肉，可唯独就少了包粽子的棕叶，于是，外婆就来到小村上一个河塘边，赤着脚，踩着泥采了一些新鲜的棕叶回来，又是洗又是切又是裹。整整忙了一早晨。我妈妈问她累不累，外婆却说：“不累，只要我孙女吃得开心就好。”我听了外婆说的话，心里又是感动，又是愧疚……

7.感动作文450字六年级 篇七

妈妈时刻细心教导我，她对我的付出让我铭记在心。有一次，晚上我背书背的很晚，她还一直陪着我。

记得当时我一回家，就放下书包，快速的把笔头作业做完，便立刻开始念书背了。因为妈妈说过笨鸟先飞的道理，而我的背书能力恰恰又不强。我一遍又一遍的不停的读，也不怕累，想快点背出来，中途我都没停过，始终坚持着，当我试着背时，哪知还是结结巴巴的，我感觉自己像小和尚念经一样，总记不牢。越到后面越乱，我一急，眼泪像断了线的珠子，滚落下来。妈妈见了，连忙放下手中的活，一边轻轻地问“宝贝，怎么了?”一边弯腰抚摸我的头。我带着哭腔，支支吾吾地说：“我都念了好多遍了，可还是背不好。”妈妈听了，坐在我旁边耐心的教我：“刚开始背可以一段一段读，一段一段背。每段都背熟了，再几段连起来背，而且要理解性的去记，等差不多了再整篇读几遍后，便可背诵全文了。”

于是，我照着妈妈的方法，全神贯注的去读去背。果然，此方法有效，我也暗暗为这个方法拍手叫好。后来我连起来背个妈妈听时，稍稍有些紧张，背的有一些些生疏，不是很溜，妈妈不仅没生气，还语重心长的说：“功到自然成，不要急。”在妈妈的不断鼓励下，我变的越来越自信，自然也就背的愈来愈好了!

8.感动六年级作文500字 篇八

忽然，我的眼睛一亮。我不是被马路上的灯光所吸引，而是车站旁的一颗大树下有一个小“池塘”!其实那只是一个被雨水填满的树坑，在五颜六色的灯光的照射下，它的水面十分平静，反射出了五彩缤纷的光芒，隐隐约约地，还倒映出了我们美丽的城市。

在“水池”旁，静静地卧着一只小蜗牛，雨一丝丝地打落到它的壳上，将它从美梦中轻声唤醒。它先摆动着胖乎乎的身体，从壳里慢悠悠地探出两根触角向外探了探，确定没有危险后就大摇大摆地伸出了整个身体，又伸了一个懒腰，不满地动了动触角，好像在向我抗议：“喂!是你打扰我睡觉吗?你干什么打扰我睡觉呀!我睡得正香呢!你看这儿环境多好呀!你可不许跟我争!”说完就又懒洋洋地缩回壳里睡大觉去了。

一切又恢复了平静。我把目光从水池上收回来，整体打量了一下这个小“池塘”。树根轻轻绕着它，形成了一个精美的装饰，一根刚长了两片嫩叶的小树枝垂在“池塘”边，好像一个小士兵在保护着它似的。有几只蚂蚁正勤劳地工作着，爬来爬去搬运食物……就连旁边呼呼大睡的蜗牛也可爱了起来。一阵风轻轻、温柔地从水面拂过，漾起了一圈圈浅浅的涟漪。一瞬间，蜗牛醒了，蚂蚁走了，水中的画面也不再是那样清晰，可是却给我带来了一种不一样的感觉，不一样的美。

9.感动六年级作文300字 篇九

“光阴似箭，日月如梭。”时间飞逝如白驹过隙。有些事情隐隐约约地浮现我的脑海里，多已记不清了。可有件事，我还记忆犹新，难以忘怀。

记得那是在三年级下学期，临近五一劳动节之际，我们每天都参加体育训练，就是为了给班级争光，为此一下课我们就开始训练，大家都很有集体荣誉感，训练也非常积极。那时我参加的是迎面接力跑，为了比赛崭露头角我刻苦的训练着。

不料，在一次训练时，我正在加速地冲刺，一位大哥哥冲过来，把我撞出了三米外。眼见着竞争对手要超越我了，我艰难地从地上爬起来，忍受剧烈疼痛，咬紧牙关，继续冲刺，最后艰难地把接力棒交给了队友。瞬间我躺在地上，流下了一两滴滚烫的泪水。“没事吧?”一句亲切的问候，使我顿时忘了疼痛。说罢，同学们便扶我起来。我提上裤脚，右膝盖破了一大块皮，小腿上青一块，紫一块。同学看见了，连忙帮我去拿湿巾纸，敷在伤口上。同学们在安慰我，激励我。我的眼眶一直湿润，我的泪水中包含的并不是痛苦，而是感动与温暖。

10.五年级感动的话题作文400字 篇十

人的一生，经历过许许多多的感动，每次都让我泪流面。在我脑海里，映象最深刻的是那次“5·12”四川大地震。每次看到电视里播放抗震救灾的故事，我的眼泪都会不由自主的流下来。

在地震发生的一瞬间，德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上，身下护着4个学生。4个学生都获救了，谭老师却不幸遇难。5月13日夜，德阳东汽中学教导主任兼政治老师谭千秋的妻子张关蓉在为丈夫擦拭。在地震发生的那一刻，谭千秋张开双臂护住4个学生，为这4个孩子赢得幸存的机会。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。“你听到了吗?你护着的那四个娃儿都活下来了!都活下来了啊，你听到了没?”张关蓉泣不成声，不停地对去世的丈夫深情呼唤。

还有，四川5·12大地震发生时，一位叫林浩二年级同学同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多数受伤。到解放军叔叔发现他们时，小林浩共救出了两人。