三年级上册标点含答案(共8篇)
1.三年级上册标点含答案 篇一
三年级语文上册第三单元测评卷(部编版)
时间:90分钟
满分:100分
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(3分)
1.牛要把吞到肚子的草重(chóng
zhòng)新送到嘴里。
2.红头的声音小得几(jī
jǐ)乎听不到了。几乎
3.雨后走路小心,防止滑倒(dǎo
dào)。
二、看拼音,写汉字。
(8分)
1.卖火chá的小女孩十分可lián,她又lěng又è。
2.在lǚ
行中要学会互jiù,要有团队的pīn
搏精神。
3.不吃垃圾食品,保护zán
们的肠wèi。
三、补充词语,并选词填空。
(9分)
()嚼()咽
争()恐()
七()八()
四()八()
()彩缤()
秋风()()
1.进食时要(),这样有助于健康。
2.春天的山坡是个()的世界,那样美丽可爱。
3.因为没完成作业,老师问起时我的心里()的。
四、选择恰当的量词填到括号里。
(6分)
双
道
头
个
支
一()蜡烛
一()拖鞋
一()硬币
一()火柴
一()红光
一()黄牛
三
五、我能在括号里填上恰当的词语。
(6分)
()的冬天
()的朋友
()的火炉
()的圣诞树
()的声音
()的烤鹅
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。(改为“把”字句)
_____________________________________________________________________
2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(换种说法,保持句意不变)
_____________________________________________________________________
3.老师满脸笑容地微笑着走进教室。(用修改符号修改病句)
七、品读句子,完成练习。
(14分)
1.她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
(1)结合课文和句子,对加点的词语理解不正确的一项是()。(3分)
A.“敢......吗?”说明没卖掉火柴的内疚和对爸爸的打骂的恐惧,让
她不敢划一根火柴。
B.“终于”说明她实在受不了天气的寒冷,不得不抽出一根火柴来暖和一下。
C.“一大把”说明夜深了,温度越来越低,小女孩不得不划更多的火柴来取暖。
D.“赶紧”和“一大把”体现了小女孩希望奶奶永远留下来的急切心情。
(2)用“终于”写一句话,描述一次艰难思想斗争的结果。(3分)
_____________________________________________________________________
2.谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
(1)结合上下文,可以知道,句中的第一个“幸福”是指______________________
________________________________________________;第二个“幸福”是指______________________________________________________________。(6分)
(2)读了这个句子,你是怎么想的?(2分)
_____________________________________________________________________
八、课文直通车。
(14分)1.根据情景运用学过的名言警句。(4
分)
在学习中要敢于讨论、发表自己的意见,就像古人说:
_______________________________________________________________________________________还有在生活中需规范自己的言行举止,正如:
__________________________________________________________
_________________________________________________________只有这样才能让人喜欢。
2.根据课文内容填写。(6分)
(1)回忆《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。
种子→______→________→________→________
(2)牛的肚子里有____个胃,前______个胃是贮藏食物的,第_______个胃是管消化的。
3.根据课文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)(卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的。
()
(2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明,蟋蟀被吃进牛肚子里,一定能活
着出来。
()
(3《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引
诱小蚂蚁违反纪律。
()
(4)没有丰富的想象,就写不出生动的童话故事。
()
九、读短文,回答问题。
(9分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着,时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都被我败光啦!如今我一无所有,我真后悔。”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童......”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!
他想到自己说的话,就向一所自己熟悉的小学走去,他想去上学。可是路上他看到几个孩子正在玩玻璃球,不禁手又痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩玻璃球、玩纸牌、打麻将......到了老年,他懊悔地哭了起来。
正巧他又碰到了时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
1.时光老人说自己做了一件蠢事,这里的“一件蠢事”指什么?(2
分)
_____________________________________________________________________
2.在句子“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”根据自己的理解,说一说“真正的生命”指什么?(3分)
_____________________________________________________________________
3.读了这篇短文,你有什么感想?(2分)
_____________________________________________________________________
4.你能用学过的一句名言或诗句来劝告这个流浪汉吗?(2分)
_____________________________________________________________________
十、习作园地。
(25分)在我们的学习生活中常常会因为父母、老师、朋友的关爱而感到幸福,也会因为一个人独处而感到孤独,只要你细细品味就能感受到其中的各种味道。请以“感受___”为题写一篇作文,300
字左右。
【参考答案】
一、1.chóng2.jī3.dǎo
二、1.柴
怜
冷
饿
2.旅
救
拼
3.咱
胃
三、细
慢
先
后
上
下
面
方
五
纷
习
习
1.细嚼慢咽
2.五彩缤纷
3.七上八下
四、支、双
个
根、道
头
五、寒冷
亲密
暖和
美丽
美妙
喷香
六、1.大黄牛把可怜的红头和草一起卷到嘴里了。
2.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没什么用。
3.七、1.(1)C(2)示例:我还没完成作业,大姨就邀我去郊游,想来起去,我终于决定做完作业再出去玩。
2.(1)小女孩临死前是在美好的幻想中度过的。小女孩死了,就没有寒冷、饥饿和痛苦了
(2)示例:我觉得小女孩太可怜了。
八、1.灯不拨不亮,理不辩不明
。有理走遍天下,无理
寸步难行
2.(1)大树
手推车
椅子
木地板
(2)四
三
四
3.(1)√(2)x
(3)X
(4)√
九、1.给流浪汉返老还童的机会。
2.示例:真正的生命是不浪费时间,珍惜一切时间,使自己过得充实。
3.例:我要做一个珍惜时间的人,不让自己变得碌碌无为。
4.少壮不努力,老大徒伤悲。
十、略
2.三年级上册标点含答案 篇二
①three②one③four④nine⑤seve
__
_________名 姓____________级班__________号考(测试时间:50分钟,满分100分)
得分____________________
认真做好每一道题,再仔细检查,你可以得到更高的分数!加油!祝你取得好成绩!Good luck!
一.找出下列每组单词中不同类的单词。(10分)()1.A.faceB.tenC.five()2.A.mouthB.mouseC.monkey()3.A.bodyB.blueC.black()4.A.breadB.crayonC.cake()5.A.redB.purpleC.plane
二、把下面的句子翻译成中文意思。(10分)
1、Here youare.Thank you.________________。
2、Ilikehotdogs._______________________。
3、Can Ihavesomemilk ?_____________________。
4、Happy birthday to you!_________________________。
5、How are you ? Fine.Thank you_____________________。
三、把下面数字从小到大排列,只填序号。(10分)
n⑥two⑦eight⑧ten⑨six⑩five()()()()()()()()()()
四、从B栏中找出与A栏相应的答句。(20分)(A))2.What’syourname ?B.Me, too..C.Sure ,here you are.)7.Where’syournose?G.I ‘m nine
like hot dog.H.Nice to meet you, too..Let’s go to school.I.My name ‘s John.五、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义,将其标(每小题2分,共20分)()1.schoolA.学校B.尺子C.橡皮()2.mouthA.鼻子B.手指C.嘴()3.blueA.蓝色的B.白色的C.粉红色的()4.duckA.鸭子B.猪C.兔子()5.breadA.蛋糕B.热狗C.面包
()1.Goodmorning.A.Thankyou.(()3.Seeyou()4.Happybirthday.D.Goodmorning.()5.Nice to meet you.E.Bye()6.Howoldareyou?F.Ok.(()8.I()9()10.Can I have chicken ?J.Here it is.号填入题前括号内。
()6.threeA.四B.三C.五()7.tenA.十B.八C.六()8.juiceA.果汁B.牛奶C.水()9.elephantA.鸟B.大象C.猴子()10.redA.红色的B.绿色的C.橙色的
六、单项选择。(20分)
()1.—Can I have some chicken?_________A.Sure.Here you are.B.Very well, thank you.()2.—What’s your name?_________.A.This is Bai Ling.B.My name is Bai Ling.()3.你想向别人介绍你的朋友John,应该说________ A、Hello!I’mJohn.B、ThisisJohn.()4.我国国旗的颜色有:________
A.red and whiteB.red and yellow()5.与别人道别时,我们应该说_________ A、Hello!B、Seeyou.()6.要把某样东西给别人,通常应该说_________A.Here you are.B.May I have a look?
()7.别人赞扬你的东西很漂亮时,你应该说:
________
A.Thank you.B.No.()8.询问别人的年龄,你应该说:________ A.How old are you?B.How are you?()9.当别人感谢你时,你应该说:________ A.Thank you.B.you are welcome.()10.要邀请别人喝牛奶,可以说:________ A.Have some milk!B.I like milk.七、把相应的中文句子填在英文题号前。(10分))
1、Who’s that woman?A.这个男人是谁?)
2、What a big fish!B.这是我的奶奶。)
3、Where are you from?C.那个女人是谁?)
4、Who’s this man?D.好大的鱼啊!)
5、This is my grandma.E.你来自哪里?
(((((2013------2014学年度三年级上册英语期末试卷答案
一、1---5AAABC
二、1、给你。谢谢你!
2、我喜欢热狗。
3、我能喝一些牛奶吗?
4、祝你生日快乐!
5、你好吗?好的,谢谢你!
三、26131095748
四、1---5DIEAH6---10GJBFC
五、1---5ACAAC6---10BAABA
六、1---5ABBBB6---10 AAABA
3.三年级上册标点含答案 篇三
命题人:
一、其他(注释)
1、分针走一圈转了()度。
【答案】
360
【解析】
略
2、()个平角等于一个周角。
【答案】
两
【解析】
略
3、求下面各角的度数。
已知∠1=
45。,∠2=(),∠3=(),∠4=()。
【答案】
135。;45。;135。
【解析】
略4、1周角=()平角,4个直角=()周角。
【答案】
2;1
【解析】
略
5、连一连。
【答案】
【解析】
略
6、连一连。①180。②90。③360。
A.B.C.【答案】
①——C;②——A;③——B
【解析】
略
7、连一连。
①53。②24。③97。④180。⑤90。
周角直角锐角钝角平角
⑥100。⑦179。⑧25。⑨360。⑩89。
【答案】
①——锐角;②——锐角;③——钝角;④——平角;⑤——直角;⑥——钝角;⑦——钝角;⑧——锐角;⑨——周角;⑩——锐角
【解析】
略8、1周角=()直角=()平角。
【答案】
4;2
【解析】
略
9、量角的时候,量角器的()和角的()重合,()刻度线和角的()重合。
【答案】
中心;顶点;0。;一边
【解析】
略
10、角的两边成()这样的角叫(),一个平角是()。
【答案】
一条直线;平角;180。
【解析】
略
11、()的角是锐角,一个平角是直角的()倍。
【答案】
小于90。;2
【解析】
略
12、你能在下面的格子图中分别画出锐角、直角、钝角和平角吗?
【答案】
“略”
【解析】
略
13.求下面各角的度数。
(1)
(2)∠1=()∠2=()∠1=()∠2=()∠3=()
【答案】
(1)135。;45。;(2)85。;50。;130。
【解析】
略
14、∠A+60。=180。,∠A=()。
【答案】
120
【解析】
略
4、钟面上()时整,时针和分针成周角。
【答案】
【解析】
略
15.计算下列各角的度数。
∠1=()∠2=()
【答案】
30。;128。
【解析】
略
16.当时钟正对()点时,时针和分针组成平角;当时钟正对()点或()点时,时针与分针组成直角。
【答案】
6;3;9
【解析】
略
17.神机妙算。
(1)
已知∠2=80。,那么∠1=()。
(2)
已知∠1=45。,那么∠3=()。
(3)已知∠1=130。,那么∠2=(),∠3=(),∠4=()。
【答案】
(1)100。;(2)45。;(3)50。;130。;50。
【解析】
略
18、拿一张圆形的纸,把它对折,得到的是()角,再对折得到的是()角。
【答案】
平;直
【解析】
略
19、分针走一圈转了()度。
【答案】
360
【解析】
4.三年级上册标点含答案 篇四
一、我会填(每空1分、共28分)
1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。
2.现代社会是一个学习型社会,不仅小孩子要学习,大人也要学习。
3.子曰“学而时习之,不亦说乎”。
4.学习的途径有很多:读书是学习,做事是学习,玩耍是学习。
5.刀不磨要生锈,人不学习要落后。
6.遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
7.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。
8.问题是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画问号。
9.多提问题是爱思考的表现。
10.学习要善于观察和发现,对同一个问题要从不同角度思考。
11.学校是我们学习、活动、玩耍的地方,是我们成长的天地。
12.学校有很多部门,负责教学工作的是教导处,负责德育工作的政教处,负责少先队工作的是大队部,负责后勤工作的是总务处。
13.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要尊重老师。
14.老师每天要备课、上课、批改作业、辅导学生,还要和我们一起开展各种活动,老师很辛苦。
15.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。
16.凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利。
二、我会选,请把正确答案的序号填在()里。
(单项选择每小题2分,多项选择每小题3分,共20分)(一)单项选择题
1.下列与学习无关的名言是(d)。
a知而好学,然后能才。b学而时习之,不亦说乎。
c一日不书,百事荒芜。d一言既出,驷马难追。
2.为什么要学习,说法不对的是(d)。
a不学习就不能掌握知识。b不学习就没有生活的本领。
c不学习就不能为社会作贡献。d不学习就不能当官。
3.下列说法不对的是(c)
a做学习的主人,就是要做到做作业不拖拉,合理安排学习时间,没听懂的时候大胆提问。
b我们要合理安排时间,利用每一分钟,快乐地学习,尽情地玩耍,充分地休息,不要让时间悄悄地溜走。
c学习上有不懂的问题要独立思考,不能问别人。
d好习惯像小鸟的翅膀,使我们越飞越高;坏习惯像前进路上的绊脚石,阻碍我们的进步。
4.下列说法不对的是(a)。
a大人学习主要是闲着没事。b因为社会在发展,知识在更新,因此,大人也要加强学习,跟上时代。c为了掌握新技术,练好新本领,大人也要不断学习。d为了弥补知识的不足,大人也要加强学习。
(二)多项选择题(正确答案不止一个)
1.当我们有了问题,可以(abc)
a向别人请教b查阅相关资料c实地调查d让别人解决
2.下列习惯不好的有(abcd)
a做作业时经常被电视节目吸引。b不按时睡觉。
c做事不专心、拖拖拉拉。d长时间打游戏。
3.下列说法正确的是(abcd)
a我们可以在书本里学到知识。
b我们可以在玩耍中获取知识。
c我们可以在交谈中增长知识。
d我们可以在网络中学习知识。
4.下列做法正确的是(abcd)
a经常带着问题去学习。b敢于向老师提出问题。
c经常和同学们一起讨论问题。d经常就常见的事情向父母提问。
三、我会辨,在后面的括号里打“√”或“×”(每小题1分,共20分)
1.我们没有上学之前就会走路、说话,这些本领都是天生就有的。(×)
2.学习是孩子们的事,大人不需要学习。(×)
3.读书是学习,玩耍不是学习。(×)
4.做事也能长本领,我们许多本领都是在做中学来的。(√)
5.学习过程中会遇到很多困难,所以,学习是烦恼的事。(×)
6.每个人都有或那样的学习潜力。(√)
7.学习包括多方面,不光指文化知识,还包括唱歌、跳舞、画画等技能。(√)
8.人的学习潜力有很多方面,语言、计算、运动、音乐等都是可能存在的潜力。(√)
9.要想学得好,就要做到少休息,不玩耍。(×)
10.要想学得好,还要学会合理安排时间。(√)
11.开展实地调查可以学到许多书本上学不到的知识。(√)
12.适合自己特点的学习方法才是最好的。(√)
13.王东喜欢多问,他的学习方法是最好的。(×)
14.李敏喜欢独立思考,这是好的学习习惯。(√)
15.遇到问题一起讨论,也是好的学习方法。(√)
16.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。(√)
17.有的同学说,在家利用电脑就可以学习,不去学校也行。(×)
18.无论是男孩还是女孩,都有上学的权利。(√)
19.学校是我家,环境靠大家。(√)
20.我们的主要任务是学习,学校其他的事情与我们不相干。(×)
四、完成下面的小调查(每小题4分,共8分)
1、调查大人学习的情况
谁在学:
学什么:
为什么学:
我的发现:
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会调查。例如:奶奶学习发微信,主要是为了掌握快捷通讯技术,与亲人、朋友发微信。)
2、利用课余时间,了解自己的学校。
我想了解的是:
我使用的方法是:
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会调查。例如:了解学校的发展历史,了解学校的办学荣誉等。采访校长,看学校的荣誉墙等。)
五、请围绕下面的问题展开讨论(每小题4分,共8分)
1、学习上遇到“拦路虎”,采用哪些办法解决?
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会讨论。例如:遇到不懂的问题可以查资料或者请教别人;遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就会学会。)
2、既然人人都能学得好,为什么有时候学的不很理想呢?
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会讨论。例如:没有找到适合自己的学习方法;可能缺少毅力;也可能是没有这方面的天赋)
六、请围绕下面的话题进行交流(每小题4分,共8分)
1、交流自己在在各种学习中体会到的快乐。
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会交流。例如:学习书法,字越写越漂亮,心里感到很快乐。再如,学习养花,看到花开,闻到花香,神清气爽)
2、不同的人有不同的学习方法,说说你有什么好的方法。
(开放题,没有标准答案,主要是引导学生学会交流。例如:喜欢动脑筋,喜欢提问题,喜欢实地调查,善于观察发现等)
七、请围绕下面的主题开展活动(每小题4分,共8分)
1、做一个书签,写上读书名言。
((开放题,没有标准答案,主要是提高学生实践能力。读书名言举例:敏而好学,不耻下问。书读百遍其义自见。学而时习之,不亦说乎)
2、画一张平面示意图,介绍自己的学校,要标明图例。
2018年秋三年级道德与法治检测题(二)
一、我会填。
(每空0.5分,共22分)1.我们的生命是父母给的,我们的生命来之不易。
2.从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了父母的爱。
3.我们的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱和呵护。
4.珍爱生命是我们的本能,也是我们的责任。
5.生命只有一次,人死不能复生。我们的身体,不可再生;我们的身体,不能重来。
6.避免交通事故最好的办法是遵守交通规则。
7.《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,终生不得重新取得机动车驾驶证。
8.打火警电话“119”时,报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。
9.很多火灾是由有些人的疏忽大意或侥幸心理引起的。
10.我们在生活中遇到陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。
11.“慈母手中线,游子身上衣。”这是唐代诗人孟郊的诗句,它是表达母亲对子女的爱。其实,父母的爱无处不在,只要留心,我们就能体会到。
12.父母有些行为虽然让我们不理解,但也可能包含着对我们的爱。
13.父母最爱我们,同时,我们也会心疼、担心和想念父母。在我们心里,父母也是我们最爱的人。
14.子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”这句话的意思是说,父母的年纪,不可以不知道。一方面为他们的长寿而高兴,一方面又为他们的衰老而恐惧。
15.我们爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动。
16.妈妈的妈妈,我称呼她外婆;妈妈的兄弟,我称呼他舅舅;爸爸的姐姐,我称呼她姑妈;爸爸的哥哥,我称呼他伯伯;爸爸的弟弟,我称呼他叔叔;妈妈的妹妹,我称呼她姨妈。姑姑的儿子,我称呼她表哥。
17.我知道:爸爸和妈妈是夫妻关系;妈妈和奶奶是婆媳关系;妈妈和外婆是母女关系。伯伯、婶婶的女儿和我是堂姐妹关系。
18.“年夜饭”又称“团圆饭”,是农历除夕的晚餐。一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更加密切。
19.我国的春节是农历正月初一,元宵节是农历正月十五,端午节是农历五月初五,中秋节是农历八月十五。
20.“一家十一口,一家二十口,两家合一起,万事都不愁。”我们能够猜出是个“喜”字。
二、我会选,请将正确答案的序号填在括号里。
(单项选择每小题2分,多项选择每小题3分,共24分)(一)单项选择题
1.下列行为不对的是(b)。
a王华上完体育课赶紧穿上外套,这样就不会着凉。
b张强喜欢在马路上拍皮球。
c赵丹喜欢跳绳、踢毽子,经常运动有利身体健康。
d王敏吃饭从不挑食,能够保证长身体需要的各种营养。
2.下列行为正确的是(d)。
a在马路上玩耍。b翻越马路栅栏。c乘坐载货汽车。d过马路走天桥。
3.家庭中如果燃气泄漏,下列做法中正确的是(a)。
a闻到燃气味时,立即关闭燃气阀门并开窗通风。
b闻到燃气味时,立即用手机打电话通知相关部门进行检修。
c用打火机照明或者打开电灯,检查漏气位置。
d闻到燃气味时,人不能离开。
4.被困在电梯中应采取的正确行为是(c)
a将门扒开脱险。b从电梯顶部爬出脱险。
c按响应急警铃或打电话求救,等待救援人员。
d在电梯里面蹦蹦跳跳,向外发出信号。
5.下列属于遵守交通法规的行为是(c)。
a穿越隔离带。b在机动车道上玩滑板。
c上车后系好安全带。d红灯亮了就通过马路。
6.家用电器正在使用时,下列说法正确的是(c)。
a用湿手插拔电源插头。b用湿手更换灯泡。
c家用电器正常工作时不随意搬动。d电器在使用时可以拆开。
(二)多项选择题(正确答案不止一个)
1.下列行为不对的是(abc)。
a私自游泳,没有家长或者老师带领。b到陌生的水域游泳。
c擅自下水营救他人。d游泳时,穿上游泳衣。
2.下列做法正确的有(abcd)。
a冬季取暖、易燃物应与火源保持安全距离。
b在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西,更不能燃放烟花爆竹。
c不能在木质的家具上点燃蜡烛。
d在郊外,不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等
3.下列做法正确的是(ac)。
a独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。
b有个人免费请红红喝饮料,她高兴地喝了。
c夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。
d贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。他拿来就玩。
4.下列是爱父母的表现有(abc)。
a爸爸累了,给爸爸捶捶背。b妈妈生病了守护在身边端茶倒水。
c妈妈烦心时给她讲故事,让她开心。d爸爸赌博不要管。
三、我会辨,把你认为正确的在括号里打上“√”,错误的在括号里打上“×”(每题1分,共20分)
1.妈妈孕育我们不容易,在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数心血。(√)
2.酒后驾车是违法行为。(√)
3.为了避免交通事故,最好不要坐车。(×)
4.为了避免交通事故,最好不要乘坐超载的客车。(√)
5.为了避免交通事故,最好不要乘坐报废的旧车。(√)
6.为了防止溺水,千万不能学习游泳。(×)
7.学习游泳应该有家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,同时还要掌握一些小技巧。(√)
8.同学失水了,即使自己不会游泳,也要跳下水去救人。(×)
9.生活中的陌生人都是坏人。(×)
10.独自一人在家千万不要随便给陌生人开门。(√)
11.公交车上,邻座的叔叔说自己是推销员,想免费请红红喝饮料。哄哄就喝了。(×)
12.夹着公文包的伯伯向冬冬问路,冬冬很有礼貌地给他指路。(√)
13.贝贝在小区里玩,一位拿着平板电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。(√)
14.校门口,一位陌生的叔叔夸赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲她,文文有礼貌地拒绝了。(√)
15.我们只要有关爱父母的心就足够了,每天多说一点好话。(×)
16.我们既要有关爱父母的心,也要有关爱父母的行动。(√)
17.爱父母就是要对父母百依百顺。(×)
18.父母的批评也是一种爱。(√)
19.父母有不良的嗜好,我们当孩子的千万不要管。(×)
20.我知道:爸爸和妈妈是夫妻关系;妈妈和奶奶是婆媳关系;妈妈和外婆是母女关系。
(×)
四、围绕“我小时候是怎样的”开展一次访谈。
(8分)1、访谈对象:爸爸或者妈妈
2、访谈问题:我小时候爱哭吗?我哭的时候是怎样哄我的?
我小时候爱生病吗?我生的时候是怎样照顾我的?
我小时候调皮吗?哪些事让爸爸妈妈担心害怕?
3、这次谈话给我留下了深刻的印象
(开放题,主要是引导学生了解和回忆生活中的点点滴滴。让学生知道,父母在养育自己的过程中付出了无数心血)
五、请围绕下面的问题展开讨论(6分)
在爱护自己的生命和身体方面,哪些地方做得好?哪些地方做得不好?
(开放题,答案具有多样性。例如,做得好的,不挑食,少吃零食,经常锻炼身体,不玩危险游戏等;做得不好的,喜欢冲打,不按时吃饭,爱翻越栏杆等)
六、请围绕下面的话题进行交流(每小题5分,共20分)
1、怎样做到遵守交通规则、注意交通安全?
(开放题,答案多样。做到红灯停、绿灯行;过马路走人行横道,过天桥;不在马路上玩耍;不翻越马路栏杆)
2、怎样避免溺水事故发生?
(开放题,答案多样。做到不私自游泳;不到陌生的水域游泳;不擅自下水救人)
3、遇到下列情况如何应对?
楼房发生火灾,逃生路线被大火封锁要退回室内,尽可能密闭户门,挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话求救。
炒菜时油锅起火了要关掉阀门,用锅盖盖上灭火。
家里电器插座冒火花要关闸刀,由专业人员修理。
4、举例说一说,你爱父母的行动。
5.三年级上册标点含答案 篇五
一、我会填空。(每空2分,共40分)
1.看图填一填。
(1)的个数是的()倍。
(2)
长纸条的长度是短纸条的()倍。
(3)☆☆☆
△△△△△△
△的个数是☆的()倍。
()的个数是()的()倍。
(4)第一行摆:○○○○
第二行摆:第一行的3倍。
第二行摆○的个数是()个4,一共是()个。
2.5的4倍也就是()个()的和,6个7的和也就是()的()倍。12里面有()个4,也就是12是4的()倍。
3.7的8倍是(),45是9的()倍。
4.(1)的个数是的5倍,有()个。
(2)2元,的价钱是的8倍,()元。
(3)1只白兔拔6个萝卜,5只白兔拔()个萝卜。
(4)男生有35人,女生有7人,男生人数是女生的()倍。
二、我会看图列算式。(每题4分,共12分)
1.=()
2.=()
3.鸡的只数是鸭的()倍。
=
三、我会操作。(1题3分,2题5分,共8分)
1.在横线上画○,使□的个数是○的4倍。
________________________________________________________
2.在第二行画○,使第二行○的个数比第一行多6个。
第一行:○○
第二行:________________________________________________
第二行画了()个○,是第一行的()倍。
四、我会解决问题。(每题10分,共40分)
1.(1)书包的价钱是钢笔的几倍?
(2)彩笔的价钱是钢笔的3倍,一盒彩笔多少钱?
2.(1)妈妈今年多少岁?
(2)去年妈妈的年龄是小华的多少倍?
3.(1)小磊跳了多少下?
(2)小兰跳的下数是小刚的几倍?
4.要使白球的数量是红球的7倍。
(1)如果红球数量不变,需要增加或减少多少个白球?
(2)如果白球数量不变,需要增加或减少多少个红球?
答案
一、1.(1)2(2)3
(3)2 □ ☆ 4(后3个空答案不唯一)
(4)3 12
2.4 5 7 6 3 3 3.56 5
4.(1)15(2)16(3)30(4)5
二、1.6×4=24(只)
2.8×3=24(元)
3.4 28÷7=4
三、1.○○
2.○○○○○○○○ 8 4
四、1.(1)72÷9=8
(2)9×3=27(元)
2.(1)6×6=36(岁)
(2)6-1=5(岁)36-1=35(岁)
35÷5=7
3.(1)6×5=30(下)
(2)48÷8=6
4.(1)8×7=56(个)
63-56=7(个)
需要减少7个白球。
(2)63÷7=9(个)
9-8=1(个)
6.三年级上册标点含答案 篇六
一、句子的衔接。
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(A)早有调查显示,一个人读书和获取知识的水平和他的收入是成正比的。我想,只有你的书读得足够多了,________。________。________。________。中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的,它就在唐诗宋词中,在爷爷、姥姥讲给你的故事里。在《三国演义》里,在《红楼梦》里,在《西游记》里,在无数的经典书籍中,至今依然被文人那种美丽的方块字写在字里行间。
①书读得多了,你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人,你的依靠会更充实 ②更重要的是,在阅读中能寻找到我们的信仰和精神支柱
③你才会更有创意,才会更自信,你才会更有底气,才能获取更多的物质回报 ④但是这还不是最重要的
A.③④①②
B.③②④① C.③①②④ D.③①④②
2.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)汉字,你是中华文化的载体。________;________;________;________。时间的河,奔涌不息,五千年的文化,在你的舞蹈里,源远流长。
①采菊东篱的悠然、带月荷锄的自在,因为你而淡泊成最美的风景 ②玄妙灵动的狐女、机智勇敢的屠户,因为你而随乡道草庐的茶香流传
③石壕村中的夜啼、“安得广厦千万间”的呼声,因为你而伴着诗人的忧愤振聋发聩 ④河畔婉转的雎鸠、白露时节的蒹葭,因为你而一起被采进《诗经》的抑扬顿挫中 A.①③②④ B.①②④③ C.③②④① D.④①③②
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)在儒家传统中,孔孟总是形影相随,________。________。________。________。________。①既有《论语》,则有《孟子》
②孔子曰“成仁”,孟子曰“取义”,他们的宗旨也始终相配合 ③今人冯友兰也把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图 ④既有大成至圣,则有亚圣
⑤《史记》说:“孟子序诗书,述仲尼之意。” A.④②①③⑤ B.①②④⑤③ C.①④②③⑤ D.④①②⑤③
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(D)在中国,“文化”一词,古已有之。________,________。________。________,________,既有政治内容,又有伦理意义。
①“化”本义为变易、生成、造化,引申义为改造、教化、培育等 ②引申为包括语言文字在内的各种象征符号以及文物典章、礼仪制度等 ③包含着一种理想主义色彩,体现了治国方略中“阴”和“柔”的一面 ④中国古代的这些“文化”概念,往往与“武力”“武功”“野蛮”相对应 ⑤“文”本义指各色交错的纹理,有文饰、文章之义 A.④②③⑤① B.④③⑤②① C.⑤①④③② D.⑤②①④③
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(B)
历史地看,春节的节日内涵是在漫长的时间浸润中形成的。________。________。________。________。________。
①汉武帝时期制定《太初历》,将以十月为岁首改为以孟春为岁首,正月初一过春节的习俗由此逐渐形成
②在长达两千年的时间里,春节文化形成了以祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容的礼俗和规制
③所谓的“年味”,其实就蕴藏在这些过年的仪式感中 ④作为传统农耕文明的结晶,“年”的最初含义是农业的时间标尺,一年就是谷物的一个生长周期
⑤根植进中华文明圈的深层文化认知结构里,凝结成中华儿女的精神根脉 A.①②⑤③④ B.④①②⑤③ C.③④⑤①② D.①②③④⑤
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(C)自古以来,中国有着广大的诗歌需求,甚至有一种诗歌崇拜的氛围,在其背后,是因为中国有着广大的心灵市场。________,________,________。________,________,________。
①而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次,从而不断自我超越,最终达到安心 ②而诗歌就其本质而言,就是一种心灵的学习或者说学问 ③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心 ④而这一点,也许正是当代人最需要和最渴求的
⑤体验诗中情感,领悟诗中意境,同样达到安心的效果
⑥诗歌的起源是感于心动于情,其过程是从心出发,用心写作,也可以说是一个修心的过程
A.⑤④②①③⑥ B.⑤②③④⑥① C.②⑥①③⑤④ D.②⑤①③⑥④
7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。________,________,________。________,________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通
④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心地体验
A.②③⑥④①⑤ B.②⑥③④⑤① C.④①⑤②⑥③ D.④⑤①②③⑥
8.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(C)名著重拍应有传播民族优秀文化的担当,________。________,________,________。________,其未来的发展就会像逐浪的浮萍,难以找到自己的根系。某些名著重拍,对民族文化的肆意放逐,实际上反映了创作者艺术良心的普遍缺失,缺乏担当意识的名著重拍,其艺术生命一般不会走得很远。
①用当代文化去激活民族优秀文化 ②不应是肆意的精神放逐
③无论是一个民族,还是一个国家,如果放弃了对优秀民族文化精神家园的坚守
④故名著重拍既要守望优秀民族文化的精神家园 ⑤名著重拍本应该是用民族优秀文化去烛照当代文化 ⑥更要拥抱当代文化的新境界与新天地
A.⑤①②④⑥③ B.②④⑥⑤①③ C.②⑤①④⑥③ D.⑤①②③④⑥
9.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(A)有人认为,“文学反映时代”是一种过时的理念,现代文学更注重对人的个体生存和“内世界”的呈现,追求的是文学的超越性、永恒性而不是时代性。。。。
①鲁迅的小说和杂文深刻地反映了半殖民地半封建时代中国的真实现状 ②优秀文学作品具有超越时代的永恒意义,与反映时代并不矛盾 ③“超越时代”不是悬浮在半空中超越 ④它们至今仍具有超越性的影响
⑤某种意义上,越是时代的,才越是永恒的
⑥完全脱离现实感的作品无论在现世还是后世都是不会真正受到欢迎的 A.③⑥②⑤①④ B.③②①④⑥⑤ C.⑤③⑥④①② D.⑤③⑥①④②
二、句子的补写。
1.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
阅读经典要处理好三种关系。首先,要处理好深入和拓展的关系。①既要在专业领域里深入阅读,也要在其他领域里进行拓展阅读。其次,要处理好有意和无意的关系。既要有意识地主动阅读,也不要忽略无意间的随手翻阅。最后,②要处理好贮存和加工的关系。既要像蚂蚁那样精于贮存,还要像蜜蜂那样善于加工。
2.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
故乡与游子,这似乎是一首永远唱不完的歌。心理学家分析,人自离开母体,来到这个纷繁扰攘的世界,①便有一种回归母体的冲动,每当遇到挫折,痛苦与烦恼,回归母体便成为一种本能的心理反应。因而,②母亲时常成为作家、艺术家歌颂的对象,而故乡则是这种回归冲动的曲折反映。
3.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。二十四节气是中国古代用来指导农事的补充历法,是劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。中国自古以来,就是一个农业非常发达的国家,①农业和气象之间的关系密切,所以古代劳动人民从长期的农业劳动实践中,累积了有关农时与季节变化关系的丰富经验。为了记忆方便,②人们把二十四节气编成了歌诀:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”。
4.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
根据最新数据显示,目前除中国之外,全球学习使用汉语的人数已经超过一亿人,①那么究竟是什么原因,让越来越多的外国人学起了汉语呢?汉语是联合国五种工作语言之一,汉语又是世界上使用人数最多的语言之一,是世界上现存最古老的文字系统,不同字体写出的方块字亦有不同的艺术美感,可以说,②汉语本身的特点对于语言学习者来说很有魅力。
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
建筑属于空间艺术,音乐属于时间艺术,二者有明显区别。然而,将二者联系起来已经成为人们艺术审美的共识。西方许多经典建筑都具有音乐美,①中国许多建筑也是如此(或:在中国,建筑中也具有音乐美的特点),广东开平风采堂的立面构图、北京故宫的三重建筑群传达出起伏的节奏和韵律美,苏州园林的“体宜因借”、徽州民居的白墙黑瓦,都表现出
错落有致的节奏感和韵律美。因此,②建筑艺术和音乐艺术有相同之处。
6.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
中国象棋是中华民族的文化瑰宝,它源远流长,趣味浓厚,基本规则简明易懂,千百年来长盛不衰。中国象棋是模拟的古代战争、直线战争、陆地战争、平面战争。①象棋在古代和现代有不同的价值。古代,象棋被列为士大夫的修身之艺,现在,则被视为一种怡神益智、有益身心的活动。②象棋的作用颇多,它集文化、科学、艺术、竞技于一身,不但可以开发智力,启迪思维,锻炼辩证分析能力和培养顽强的意志,而且可以修心养性,陶冶情操,丰富文化生活,因此深受广大群众的喜爱。
7.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,①在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,②极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,又勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。
8.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。只有辛勤读书,博采众长,才能站在前人的肩膀上,书写更美丽的人生和世界。但是,①读书要与实践相结合(读书要学以致用)。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”把读书同积累经验相结合,使知识转化为实践经验和真知灼见;把读书同工作岗位相结合,使知识转化为专业素质和业务能力;把读书同修养相结合,②使知识转化为优良品格和高雅气质。
9.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。
7.三年级上册标点含答案 篇七
同学们,欢迎你们步入历史殿堂!提到历史,仿佛离我们很遥远,但真正走进历史,你会发现它与我们的生活息息相关。它能给你乐趣,也能使你聪慧,更能告诉你
许多做人的真谛,还能给你直抒胸怀的机会。同学们,在两个多月的学习中,你一定有了很多的收获和体会,潇洒地走进历史展室,一展各自的亮丽风采吧!
一、慧眼识珠(请把正确答案填在括号内,单选题,每题1.5分,共45分)
1.中华文明源远流长。目前,在我国境内已知的最早人类是:()
A.北京人 B.蓝田人 C.元谋人 D.山顶洞人
2.最早种植水稻的人是()
A.北京人 B.半坡原始居民
C.山顶洞人 D.河姆渡原始居民
3.在传说中,炎帝和黄帝是 的部落联盟首领()
A.黄河流域 B.长江流域 C.珠江流域 D.淮河流域
4.公元前21世纪比公元前16世纪()
A.晚500年 B.早5000年 C.早500年 D.晚5000年
5.把商朝的都城迁到殷的是()
A.文王 B.伊尹 C.盘庚 D.纣
6、秦灭六国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在()
A.公元前230年 B.公元前221年
C.公元前207年 D.公元221年
7.史书记载的“公作则迟”“分地则速”现象发生在()
A.商朝 B.西周 C.春秋战国 D.夏朝
8.目前发现的世界上最大的青铜器()
A.司母戊鼎 B.四羊方尊
C.可烧炭火的青铜器 D.三星堆青铜立人象
9.要研究商王的活动,最有说服力的文字资料的()
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.甲骨文 D.铭文
10.我国古代闻名于世的防洪灌溉工程——都江堰处于战国时期的()
A.齐国 B.楚国 C.赵国 D.秦国
11.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这里指的是()
A.陈胜、吴广起义 B.楚汉战争 C.长平之战 D.秦完成统一
12.下列几位科学家中,对人类文化传播贡献最大的是
A.张衡 B.蔡伦 C.张仲景 D.华佗
班级 姓名 分数
13.我国有文字可考的历史始于()
A.战国 B.西周 C.商朝 D.夏朝
14.我国最早建立县制是在()
A.春秋 B.战国 C.秦朝 D.汉朝
15.战国时期儒家学派的代表人物是()
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子
16.我国青铜文明的灿烂时期是()
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
17.下列不属于西周分封制内容的是()
A.周天子把土地、人民,分给亲族、功臣
B.诸侯必须服从周天子的命令,带兵随从周天子作战
C.诸侯要向周天子纳贡
D.诸侯要按田亩数向国王纳贡
18.世袭制代替禅让制,使“公天下”变成“家天下”的国王是()
A.舜 B.尧 C.禹 D.启
19.下列现象出现的先后顺序是()
①使用骨针缝衣②使用天然火③种植水稻④制造色彩艳丽的彩陶
A.②①③④ B.①②③④ C.④③②① D.①③②④
20.使东方六国再也无力与秦国抗衡的决定性战役的()
A. 牧野之战 B.城濮之战 C.长平之战 D.马陵之战
21.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是()
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.秦朝
22.陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样,其独特的历史作用是()
A.首先提出“平分田地”的口号
B. 他们的革命首创精神,鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治
C. 以大无畏的精神,推翻了封建王朝
D.攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治
23.我国最早的全国规范文字是()
A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.甲骨文
24.佛教起源于
A.西域 B.欧洲 C.古印度 D.大秦()
25.《史记》记述了
A.从西周到春秋的历史
B.从黄帝到汉武帝时期的历史
C.从战国到西汉时期的历史
D.从秦始皇到汉武帝的历史
26.儒家思想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为()
A. 董仲舒对儒家学说作了发挥
B. 儒家思想适应了君主专制统治的需要
C. 儒家思想代表了劳动人民的利益
D. 汉武帝任用信奉儒家思想人做了大官
27.西域地区正式归属中央政权管辖始于()
A.张骞出使西域 B.班超出使西域
C.西域都护的设置 D.“丝绸之路”的开辟
28.某人想从东向西沿“丝绸之路”考古,他会先后经过()
A.长安 → 河西走廊→西亚→欧洲 B.河西走廊→西亚→新疆→欧洲
C.长安 →西亚→河西走廊→欧洲 D.河西走廊→长安→西亚→欧洲
29、最能体现三国两晋南北朝时期绘画和雕塑综合特点的是
A.王羲之的字 B.顾恺之的画 C.石窟艺术 D.青铜器
30. 下列对“丝绸之路”的认识,错误的是()
A.加强了汉与西域的政治、经济、文化的联系
A. 有利于东西方文化的交流
C.是汉朝与外界联系的唯一一条通道
D.这条通道在我们今天的现实生活中仍有着重要的价值和作用
二、列举题(18分)
1、列举古代史以少胜多的战役(3分)
2.列举汉武帝为推进大一统所采取的措施(6分)
3、举出本册书中著名的雕塑艺术成就三例(3分)
三、材料分析题(第一题12分第二题10分,共22分)
1.阅读下列材料:(12分)
皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为习惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”
(1)上文中“皇帝”指谁?他进行改革的主要目的是什么?(2分)
(2)除上文内容外,他还有哪些改革措施?(4分)
(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。(6分)
2、阅读下列材料:(10分)
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
请回答:
(1)这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法?(2分)
(2)变法的主要内容是什么?(6分)
(3)它的历史作用如何?(2分)
四、填一填(7分)
请在右图方框中填出战国七雄的名称(7分)
五、各抒己见(共14分)
1、《沁园春•雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,……还看今朝。”----毛泽东
(1)词中提到的秦皇汉武分别指哪两位著名帝王?(2分)
(2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?(4分)
(3)有人说秦皇是千古一帝,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?(8分.注意评价人物要全面!)
答案:
一、1C、2D、3A、4C、5C、6B、7C、8A、9C、10D、11D、12B、13C、14B、15C、16B、17D、18D、19A、20C、21D、22B、23C、24C、25B、26B、27C、28A、29C、30C
二、1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战(也可列其他)
2、(1)罢黜百家,独尊儒术(2)削弱封国实力(颁布“推恩令”)(3)强化监察制度(中央司隶校尉,地方设刺史)
3、龙门石窟、云冈石窟、秦陵兵马俑
三、1、(1)北魏孝文帝。学习和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。
(2)迁都洛阳;穿汉服;改用汉姓;同汉族通婚。(3)促进了民族融合,也促进了鲜卑族的发展,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。
2、(1)战国时期秦国的商鞅变法。(2)编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军工;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。(3)使秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下坚实的基础。
四、齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
五、秦始皇、汉武帝.(1)秦始皇:焚书坑儒,加强思想控制。
(2)汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。
(3)说秦始皇是千古一帝,是因为:
1.他统一六国,结束战乱。
2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制,影响深远。
3.他统一了文字、货币、度量衡,有利经济文化发展和国家统一。
4.北御匈奴,修建长城;(修建灵渠,开发南疆)。
说他是个暴君,是因为:
1.他下令“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化。
2.他修建阿房宫和长城等,给人民带来繁重的劳役负担;统治时期,赋税沉重,刑罚严酷。(只要回答出其残暴统治即可)
8.三年级上册标点含答案 篇八
一、选择题:本大题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。这句话告诉我们,面对从小学到中学这一新环境的变化,我们要()A.努力改变环境 B.学会回避
C.去积极适应
D.任其发展,得过且过
2.下面几位同学的想法或做法正确的是()A.李平第一次见到中学的新老师,十分害怕,连头都不敢抬起来 B.王老师喊婷婷参加主办班级黑板报,她连连说:“我不行,我不行.” C.小明想:“我现在是中学生了,以后起床得靠自己了,不要再让家人喊了.” D.小丽第一次见到同学,他想同学不跟他打招呼,她也不跟他打
3.小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为只看到了()A.学习是一个苦乐交织的过程 C.学习中的困难和辛苦
D.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
4.小学的时候,小清的学习主要是靠老师的安排和家长的辅导。进入初中后,面对那么多的课程,小清顾此失彼,跟不上学习进度,放学回家,妈妈也很少陪他写作业了。感到自己学习越来越吃力了,他烦恼不已。对此,你的认识是()A.小清的情况很常见,过一段时间自然就会好起来 B.小清可回到六年级重读一遍
C.小清应该提高自己的适应能力,学会自主学习
D.小清还是要依靠老师和家长,要求老师和家长还像以前一样辅导自己
5.王民学习成绩拔尖,但她自负、冷淡,总以怀疑的眼光看待周围的人和事,总觉得别人跟自己过不去。后来,在集体的教育和同学的帮助下,她的性格渐渐变了,她开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始热爱集体,关心同学。下列对王民的转变错误的认识的是()A.良好的集体有巨大的教育力量,会影响和教育集体中的每个成员 B.良好的班集体不利于发展每个人的个性才能 C.良好的班集体有利于我们的身心健康成长
D.个人的成长离不开集体,良好的班集体是个人成长的园地 6.个班级之所以有共同的奋斗目标,是因为()A.共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力
C.一个人的奋斗目标,是他成功的重要条件
B.有共同奋斗目标,班级就一定能建设好 D.一个没有奋斗目标的人是庸俗的
B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
7.进入初中后,小丽的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问她原因,她说数学老师讲课很有意思,她很喜欢,而语文老师的讲课方式她不大适应,上课时就不想听。你认为小丽应该()A.向老师抗议,要求老师改变教学方式
B.向家长述苦,请家长为自己找家教老师,好好补补课
C.顺其自然,用数学成绩弥补语文的不足 D.改进学习方法,尽快掌握学科特点和学习规律 8.林龙最近心情比较矛盾和苦恼,有时觉得自己朝气蓬勃,易于探索,但有时又感到自己遇到挫折时容易失去自信,悲观失望。对此认识正确的是()①这是成长过程中的正常心理现象 求帮助。A.①②③④ B.②③④
C.①④
D.①②③
9.如图这幅漫画(枪响之后)告诉我们()A.人类有智慧,是地球的主宰者,可以随意对待其它生命 B.人类要关注自己的生命,因此对其它生命不可能关注 C.人类要关爱其他生命,因为它们的生命比人类更珍贵
D.地球上的各种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重.人类要关爱自己也要呵护地球上的其它生命
10.我们提倡“初中生应该逐渐提高自主学习能力”.这里的自主学习是指()①逐步摆脱对父母、老师的依赖
③自觉地完成学习任务
A.①③ B.①④
11.青春期一般指()A.7 ~ 15 岁 B.10 ~ 15 岁
C.10 ~ 19 岁
D.15 ~ 19 岁
12.下面一些词汇中,能和青春联系在一起的是()①自立、奋斗、昂扬、腾飞
③落叶、黄花、萧瑟、晚 A.①③ B.①④
②短暂、迅速、流星、火花 ④春天、朝阳、灿烂、蓬勃。D.③④
C.植物的生命
D.微生物生命
C.②③
②遇到难题自己攻克,不请教父母、老师和同学 ④不与其他同学一起学习。D.②④
②这种矛盾心理构成了我们向前发展的动力
③我们要借助各种力量调控内心心理矛盾 ④我们可以向父母或老师寻C.①②
13.下列生命体中,最具有智慧的是()A.人类的生命 A.奉献 B.动物的生命
C.健康 14.生命的价值在于()B.幸福
D.珍爱
②青春时节无限好,我们应该尽情玩耍 ④青春时节,是创造美好人生的关键时期。D.②③④ 15.“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是()①青春是美好的,我们要珍惜青春年华 A.①②④ B.①②③ ③不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及
C.①③④
16.下列关于男女同学交往的正确认识有()A.男女同学应该尽可能减少交往
C.男女同学不可能发展真挚友谊
A.诚实 B.欺诈 C.自私
B.男女同学交往是一件很正常的事 D.男女同学交往不需要家长和教师的干预 D.做作 17.下列的性格特质中,最受欢迎的是()18.中学时代,对男女同学之间能否建立友谊的正确认识是()A.男女同学之间不可能建立友谊 B.中学时代,男女同学之间不应建立友谊
C.中学时代,男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现 D.男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展
19.进入青春期以后,同学们对于男女同学之间的关系看的很是微妙,如果有男同学和女同学走的近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,你的认为是()A.进入青春期后,人的心理也发生了变化,所以男女的距离应该远些 B.走自己的路,让别人说去吧
C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往
D.交往不交往是没关系的,无所谓的
20.青春是一本无字的书,每个人都想让她灿烂,充实,你认为怎样才能做到这一点()A.及时行乐,沉湎于网吧
C.努力学习知识来丰富自己 二.非选择题(共 60 分)21.小学时数学一直拔尖的丽丽发现除了偶尔能解出一些难题让自己开心一下,大多数题都很难。班上有几个学习好的同学还常常故意疏远自己。刚上初中的丽丽一下子要面临许多新的课程和陌生的新同学,她感觉力不从心,苦恼极了。(1)为什么说学习是个苦乐交织的过程?
(2)你认为丽丽要如何做学习的管理者?
22.张某是个品学兼优的女孩,可家长和老师都万万没想到她却突然跳楼自杀了。悲痛之极的妈妈,事后在张某的日记中找到了答案。原来,张某的妈妈和奶奶、爸爸经常发生口角,在他们的冲突中,她既不愿意站在妈妈一边,也不愿意站在奶奶和爸爸一边,因为她爱他们大家,这使她的心情常常处于一种矛盾之中,慢慢地,她开始厌倦家人,整日情绪低落,精神恍惚,最后走上了不归路。(1)张某自杀事件告诉我们:青少年该怎样珍爱自己的生命呢?
B.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 D.标新立异(2)假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应该如何善待自己的生命。请你列出他(她)尽可能多的应该做的事情。
23.刚上初中的小强喜欢穿一些奇怪的服装,还喜欢留奇怪的发型,为此妈妈屡屡数落他,小强辩驳:“你懂什么?这才是酷!”老师也批评了他,这让他更不喜欢上学了,在学校专门和老师作对,回到家里故意找茬惹妈妈生气。(1)青春期心理发展有什么特点?
(2)怎样处理好青春期的心理矛盾?
24.这幅漫画《天鹅、大虾和梭子》大家一定很熟悉,是吧?请阅读完成:(1)你觉得它们都努力了吗?那车为什么一动不动,其主要原因是什么呢?(2)这一漫画对于我们创建优秀班级有何启示?
七年级上册期中历史试卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1.我国境内已知的最早的人类是:()A.北京人
A.山顶洞人 A.尧 B.元谋人
C.山顶洞人
D.河姆渡人
2.长江流域原始农耕时代的居民是:()B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民 D.北京人
C.禹 D.启 3.传说继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领不包括:()B.舜
4.下列古代制度,在我国奴隶社会实行过的是:()①禅让制 ②世袭制 ③分封制 ④郡县制 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
B.王位世袭制代替了禅让制 D.私有制产生的必然结果
D.行书
D.老子
D.长平之战
D.公元221年 5.禹死后,他的儿子启登上王位。对此认识不正确的是:()A.“公天下”变为“家天下” C.社会历史的倒退
A.甲骨文
A.鲁班
6.文字的出现是人类社会进入文明时代的重要标志,我国已知最早的文字是:()B.金文 B.荀子
C.小篆 7.中国传统节日端午节有吃粽子、赛龙舟等民俗,相传这一习俗是为了纪念:()
C.屈原 8.在哪个战役之后,东方六国再也无力抵抗秦军的进攻:()A.桂陵之战 B.马陵之战
C.城濮之战
9.秦统一六国的时间是:()A.公元前221年 A.行政
么措施:()A.统一货币 A.国人暴动 A.汉武帝
A.诸子百家 A.焚书坑儒 B.焚书坑儒 B.武王伐纣
C.统一度量衡
C. 楚汉之争
D.统一文字 D.陈胜、吴广起义 12.我国历史上第一次大规模的农民战争是指:()13.对开通陆上丝绸之路功劳最大的是:()B. 霍去病
C.张骞
D.卫青
C.法家和墨家 D.道家和兵家 14.汉武帝时期实行“罢黜百家,独尊儒术”。“罢黜百家”是指:()B.除儒家以外的诸子百家
15.以下哪一项与汉武帝无关:()
B.削弱诸侯国的势力
D.北击匈奴,夺取河套和河西走廊地区。D.羌 B.公元前230年
C.军事
C.公元前207年
10.秦始皇设太尉管理的是:()B.财政
D.监察
11.秦统一六国之后,秦始皇的诏书传到桂林,当地却没有人认识。据此,你认为秦始皇应该采取什C.使西汉的统治达到鼎盛 A.匈奴
16.“昭君自有千秋在,胡汉和亲见识高。”诗中的“胡”在这里是指:()B.鲜卑 C.氐族 17.下列各朝代与开国者的配对错误的是:()A.汉——刘邦 B.魏——曹丕
①巨鹿之战
A.①②③④
C.西晋——司马睿
D.秦——嬴政
18.下列著名战役按先后顺序排列正确的是()②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战 B.④③②① C.①③②④
D.②③①④
19.通过对官渡之战、淝水之战的学习,我们可以知道下列的表述不正确的是:()A.它们都是以少胜多的著名战例
C.都导致了北方形势剧变
B.告诉我们一个道理:骄傲使人失败
D.都是汉族军队打败少数民族军队
20.今天新疆地区隶属中央政府的管辖是开始于:()A.卫青、霍去病大破匈奴 B.昭君出塞C.张骞出使西域 D.西汉西域都护的设立 21.下列科学家中,对人类文化传播贡献最大的是:()A.张衡 B.蔡伦 C.祖冲之 D.贾思勰
B.《兰亭序》 C.《水经注》 D.《九章算术》
D.文景之治 22.我国现存的第一部完整的农业科学著作是:()A.《齐民要术》 A.商鞅变法 A.老子 A.台湾 23.南北朝时期,促进了北方民族大融合的重要事件是:()B.北魏孝文帝改革 C.管仲改革
C.墨子
D.韩非子 24.战国时期出现“百家争鸣”的局面,其中法家的代表人物是:()B.孟子
25.三国时,孙权曾派将军率万人船队到达夷洲,即今天的:()B.南沙 C.朝鲜
D.日本
二、看图识史(共5小题,每空1分,共10分。)
河姆渡原始居民居住的应是图中的房屋;半坡原始居民居住的应是图的房屋。
上图中的人物是:。他建立了朝,我国历史上第一个王朝。上图的地震仪器叫是 是由东汉科学家制造。
这个青铜器叫: 它是朝时期制造。
这段话是说的,他编写的《》,是我国第一部纪传体通史。
三、历史诊断(先判断正误,然后再进行改正。共5小题,每小题2分,共10分。)
31.赵国通过商鞅变法发展成为战国后期最富强的国家。诊断结果:
32.扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医运用。诊断结果:
33.小新问:“小明,你知道佛教起源于哪里吗?” 小明说:“当然知道,我们中国这么多佛教寺庙,当然是起源于中国。” 诊断结果:
34.小A问:“小B,你最敬佩哪一个历史人物呢?”小B说:“我最敬佩蔡伦,因为他发明了纸,促进世界文化发展。” 诊断结果:
35.小A问:“小B,我想了解北魏孝文帝的改革,该看什么书?”小B说:“那还不简单,看司马迁的《史记》不就行了吗?” 诊断结果:
四、材料分析题(共2小题,每题5分,共10分。)
36.三人行,必有我师焉。请回答:
(1)这是春秋战国时期哪位大思想家、大教育家的言论?(1分)
(2)这句话的意思是什么?(2分)
(3)他还提出了哪些好的教育教学方法?(请举出两例)(2分)37.“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”请回答:(1)这首诗的作者是谁?(1分)
(2)作者生活在哪个时期?(1分)
(3)请写出与他相关的两次著名战役的名称。(2分)
(4)作者最伟大的功绩是什么?(1分)
五、综合运用题(共2小题,每题10分,共20分。)
38.秦始皇,自古以来就评说不一,毁誉参半。有人说他是千古一帝,也有人说是一位暴君。通过历史课程的学习之后,你认为秦始皇是一个怎样的人?请你结合具体的史实进行评价,谈一谈你对他的认识。
39.《宋书》记载:“江南„„地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”表明在魏晋南北朝时期我国江南地区得到了开发,请你说一说江南地区开发的主要原因。今天我国正在开展一项伟大的工程——西部大开发,请结合所学知识说说你对西部大开发有哪些好的建议? 七年级(上)期中政治试卷 参考答案
一、选择题:本大题 20 小题,每小题 2 分,共 40 分
1.【解答】 本题背景材料中的名言强调进入新环境后,要采取合适的方法主动适应新环境,因而 C的说法是正确的,C选项是正确答案.A 说法太绝对,要去适应而非硬要改变,因而应排除;BD 选项说法中回避和得过且过的做法是错误的,应找到适合自己的方法,因而也应排除.故选 C.2.【解答】 自立就是自己的事情自己做.C是自立的表现,做法可取;AB 是自卑的表现,做法不可取;D做法错误.故选 C.3.【解答】 李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了”,他只看到了学习中的困难和辛苦.没有看到学习的乐趣和进步的快乐,C正确;ABD 说法正确,但不符合题意.故选 C 4.【解答】 A 是错误的,这种情况要注意改正,摆脱依赖心理,学会自主学习,B是错误的,这是遇到困难就退缩的表现,C是正确的,D 是错误的,进入初中后,要学会自主学习,逐渐摆脱依赖,排除.故选 C.5.【解答】 良好的班集体有利于我们:良好品德的形成;增长知识,提高能力;发展特长,陶冶情操;身心健康发展.所以选项 ACD 的观点正确,但是题目考查的是错误的认识,所以不能选;选项 B 的认识明显错误,符合题意.故选 B 6.【解答】 由题干描述得知,一个班级之所以有共同的奋斗目标,是因为共同的奋斗目标是班级团结奋斗的动力,所以 A是正确的选项,排除错误的观点 B和不符合题意的选项 CD.故选 A.7.【解答】 题干中的材料告诉我们各个学科有各自的学科特点,我们应了解各学科的学习方法,从而尽快地适应各学科的学习,不能因为不适应就放弃学习,这是错误的做法,所以 D的说法是正确的,有利于提高自己的学习,其他选项的做法都是错误的,是对学习不会调节的表现,没有找到真正的有效解决方法,所以不合题意,应排除,故选 D.8.【解答】 青春期心理充满着矛盾.这些内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但上是它们构成了我们向前发展的动力.当然,如果处理不好这些矛盾它们也会成长妨碍我们发展的阻力.因此,通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾,是很重要的.①②③④说法都正确,故选 A 9.【解答】 漫画反映了如果人类破坏自然环境,最终受伤害的是人类自己,所以告诉我们的道理是地球上的各种生命息息相关,需要相互关爱、相互尊重,D 是正确的,选项 A 的观点明显是错误的,人类应该与动物和谐相处;选项 B 是错误的,生命需要相互关爱;选项 C是错误的,生命是宝贵的,都是珍贵的,不能选.故选 D.10.【解答】 结合教材知识点,我们知道,自主学习能力在日常生活中表现为逐步摆脱对父母、老师的依赖;独立承担学习任务.①③说法正确.②④说法错误,自主学习是一种积极主动的学习态度和学习方式,是一种高品质的学习,而不是遇到难题自己攻克,决不请教父母老师和同学;不与其他同学一起学习.故选 A.11.【解答】 本题是基础知识题,青春期的概念是指人生的 10 ~ 19 岁这一年龄阶段,所以答案选 C.排除不符合题意的选项 ABD.故选 C.12.【解答】 青春是活力的象征,蕴含着智慧、勇敢和意志,所以春天、朝阳、灿烂、蓬勃、自立、奋斗、昂扬、腾飞能与青春联系在一起,而③代表着凄凉,②代表着一闪即逝,与青春不符,排除,①④正确;②③与题意不符.故选 B 13.【解答】 根据教材知识,与其他生命相比,人生命的独特性表现在两个方面.人具有无穷的智慧和巨大的创造力;每个人的生命是独一无二的.A 说法正确.BCD 说法不合题意.故选 A.14.【解答】 根据教材知识,生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中.A 符合题意,BCD 不合题意,故选 A.15.【解答】 “少壮不努力,老大徒伤悲.”这句话给我们的启示是要珍惜青春时光,珍惜时间.珍惜时间就是要珍惜每一个今天.所以选项①③④的观点正确,符合题意;选项②的观点明显错误,不能选.故选 C 16.【解答】 男女生交往有重要的作用:①男生女生的正常交往有益于我们身心的健康发展;②男生女生的正常交往有益于形成团结上进的班集体;③男生女生建立在友谊基础上的正常交往,给我们的学习和生活带来快乐、美好的感受.所以 A 说法是错误的,C的说法太绝对,所以错误.D 的说法错误在于,如果交往正确,则不需要家长和老师的干预.如果交往不正确,则需要家长及老师的正确引导.故选 B.17.【解答】 分析题干中四个选项,A 是优秀品质,其他都是不良品质.根据题意,故选 A.18.【解答】 异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容.人类社会原本就是男女两性的集合体.如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光.对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强.因此,D 符合题意;AC 判断是错误的,太绝对,排除;男女同学之间只要正常交往,是完全可以建立友谊的,B判断错误,不选.故选 D.19.【解答】 由题干描述得知,如果有男同学和女同学走的近,就会有人在背后指手画脚,对这种情况,应该,进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习交往,所以 C 是正确的选项;而男女的距离应该远些,是错误的观点吧,男女同学应该正常交往;走自己的路,让别人说去吧,交往不交往是没关系的,无所谓的,都是错误的做法,没有体会男女交往的重要性,正常交往.排除 ABD.故选 C.20.【解答】 青春是花样年华,充满着生机与活力,因此每个人都应珍惜青春时光,所以要努力学习科学文化知识,从而来丰富自己,扩大自己的视野,所以 C说法正确,A 错误,沉迷于网络不可取,B错误,不能自我封闭,应学会关心他人、社会,D 错误,不能只想着追求时尚,要学会脚踏实地,应排除,故选C.二.非选择题(共60分)21.【解答】(1)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己快乐.(2)考查学会学习.掌握并正确运用学习的有效方法和策略.①学会自主学习.作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,否则就不能独立的承担学习的任务.②提高学习效率.只有把握好学习过程中每个环节的质量(课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习),才能从整体上提高学习效率.③科学安排时间.初中学习的科目增多,难度加深,如果对学习时间进行合理的安排,就可以做到心中有数,从容不迫.故答案为:(1)①学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力.也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜 能,获得一种超越自己的快乐.②失学是痛苦的,享有学习的权利和机会是快乐的.(2)①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间.22.【解答】(1)青少年该怎样珍爱自己的生命呢?本题考查我们要怎样对待自己的生命,是属于怎么做的问题,结合材料和教材知识点,我们可以从以下几个方面分析,①珍爱﹣﹣珍爱自己的生命,永不放弃生的希望.当自己的生命受到威胁时不言放弃,不丧失生的希望.②肯定、尊重﹣﹣肯定生命,尊重生命.在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命.③延伸﹣﹣延伸生命的价值.我们要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴做起,追求生命的价值,不断延伸生命的价值.(2)假如某个人在世上只能活三天,你认为这三天里应该如何善待自己的生命.请你列出他(她)尽可能多的应该做的事情﹣﹣本题属于开放性问题,在组织答案时 要注意围绕主题﹣﹣真爱生命,提升价值.举的例子要积极,能够体现正能量即可.故答案为:(1)①珍爱生命的人,无论何时何地无论遇到多大挫折,都不会放弃自己生的希望.②当自己的生命受到威胁时,我们不轻言放弃,不丧失生的希望,当他人的生命遭遇困难需要帮助时,我们要尽自己的可能伸出援手.(2)符合题意,言之成理即可.如多陪她,给她生活的勇气.23.【解答】(1)青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化.(2)处理好青春期的心理矛盾,①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,当这些烦恼和苦闷出现时,我们应敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学们交流和沟通,寻求他们的指导和帮助.②当我们出现心理冲动时,也可以尝试当自己的“心理医生”,想一想道德的规范、法律的要求,并提高自己的控制力,通过自我暗示、换位思考、幽默化解等方法,进行有效的控制.③还要不断丰富自我.多读书,多参加科技、文体活动,多参加社会公益活动.故答案为:(1)①智力逐步发展到高峰期;②自我意识迅速发展,成人感强烈;③情绪和情感丰富而强烈,但不稳定,有两极性;④性发育加速,性意识萌动.(2)①可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②提高自己的控制力;③不断丰富自我.24.【解答】(1)对它们来说,行李根本不重,可是天鹅一个劲儿要飞上云霄,大虾使劲往后推,梭鱼一心要向水里钻.“它们用尽了力气,但小推车还是停留在原地,丝毫不动”,原因是它们的用力方向不一致.要想把行李运到目的地,就要团结一致,用力方向相同才行.(2)要促使班级进步,就要创建良好的班集体.要创建良好班集体,就要制定班级的共同奋斗目标;班级成员要发挥自己的长处为班级作贡献;班级要制定班级成员的规章制度要求班级成员自觉遵守等.故答案为:(1)努力了;用力方向不一致,要想把行李运到目的地,就要团结一致,用力方向相同才行.(2)班集体要制定班级的共同奋斗目标;班级成员要发挥自己的长处为班级作贡献;班级要制定班级成员的规章制度要求班级成员自觉遵守等.历史试题(答案)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)1——5:BBDCC 6——10:ACDAC 11——15:DDCBA 16——20:ACADD 21——25:BABDA
二、看图识史(共5小题,每空1分,共10分。)
26.A、B 27.禹、夏 28.地动仪、张衡 29.司母戊鼎、商 30.司马迁、《史记》
三、历史诊断(判断正误1分,改正1分。共5小题,每小题2分,共10分。)31.错 秦国 32.对
33.小明错 佛教起源于古印度 34.B错 蔡伦——改进造纸术
35.B错 《史记》记述从黄帝到汉武帝的历史
四、材料分析题(共2小题,每题5分,共10分。)
36.(1)孔子(1分)(2)三个人一起走路,其中必定有我的老师。(2分)(3)“因材施教”、“知之为知之,不知为不知,是知也。”、“温故而知新”。(2分)37.(1)曹操(1分)(2)东汉末年(1分)(3)官渡之战、赤壁之战(2分)(4)统一北方,结束北方割据混乱状况;奠定三国鼎立的基础。(1分)
五、综合运用题(共2小题,每题10分,共20分。)
38.秦始皇对我国历史作出巨大的贡献:他顺民心,完成统一,他自称皇帝,总揽大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方推行郡县制,建立了君主专制中央集权制度。统一文字、货币、度量衡等,修长城开发南疆,巩固了统一,促进了各地区各民族之间的经济文化交流。同时,他又是一个残暴的封建皇帝,他广修宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。总之他是一个有功也有过的皇帝。
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