文明生态村镇建设先进个人事迹材料

文明生态村镇建设先进个人事迹材料（精选10篇）

1.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇一

有一种爱叫奉献，有一种付出，不需要回报，有一种胸怀，她博大而无私——，一位43岁的山村农家女，用她朴实而感人的事迹，一遍遍地感动着、冲击着众多熟悉她的和不熟悉她的乡亲们。年，她被评为精神文明建设先进个人光荣称号。

“做为儿媳、女儿，我要尽可能的让老人们有一个幸福的晚年”。是家里的长女，也是婆家的长媳，虽说在农村，一般是嫁出的女儿不养娘家的爹妈，可在的词典里，却根本就没有这个词，她说：“谁的爹妈都是爹妈，哪个爹妈也不容易，娘家的爹妈我要好好孝顺，公公婆婆我也要养好。”她是这么说的，也是这么做的。两家老人年纪都不小了，身体也不太好，遇有重活，她总是先帮老人干好，再忙自己的，两家老人的眼力都不怎么好，所以那些缝缝补补的活，她全承网担了。一到逢年过节的时候，人们便会看到很感人的一幕：两家老人聚到一家，老老少少一大家子在一起共度节日。有了这个好儿媳，好女儿，两家老人总是乐得合不拢嘴，逢人便夸摊上个好孩子，真是上辈子积得德。

她几十年如一日，照顾一位非亲非顾的孤寡老人。老人叫，今年65岁。从88年结婚到现在，整整18个年头过去了，始终如一的照顾着他。老人不会做面饭，不管多忙多累，她总是要蒸好馒头、包好包子，给老人送过去，什么时候老人吃完了，她什么时候再做再送。逢年过节的时候，她会提前给老人做好节日的饭菜，然后再回家置办节日饭菜。换季了，她会及时的帮老人拆洗被褥、准备衣裳。当问及她为什么要照顾一位非亲非顾的老人时，她笑笑，说：“没觉着有什么特别的，只是觉得应该尽点义务、尽点心。”她说，最初她是出于同情：老人的身世特可怜，父亲死得早，母亲被族人所逼只得改嫁，才只有十几岁的他固执的不肯跟随母亲，一个人孤苦伶仃，苦了一辈子。问及以后的打算，她不假思索地说：“我想我会一直照顾下去的，因为风风雨雨几十年，他已经成为了我的另一位长辈，照顾他已经成为我的一种习惯。”

2.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇二

XX县城乡建设和环境保护局精神文明建设先进个人事迹材料 XXX同志任局长以来，认真履行职责，团结带领党政班子成员，充分依靠全局干部职工，用科学发展观统领城建工作全局，以“地县共建”为契机，以规划为龙头，坚持高起点规划、高标准设计、高质量建设、高水平管理的原则，实施了一大批“美化、亮化、绿化、净化”工程项目，完善了城市基础设施，提高了城市综合承载能力，为促进全县经济发展和提高人民群众生活环境质量创造了良好环境。走在XX县城的大街小巷，人们可以明显地感受到城市的文明程度提高了，城市的建设更美了，道路整洁了、环境幽雅了、基础设施健全了。这一切无不包含着我县建设工人的辛勤与汗水。在这样一支群星闪烁的建设队伍中，XXX同志为全县建设事业的带头人，作出了突出的贡献。近年来，该同志先后多次被县委、县政府评为“优秀科级干部”，该局多次被县委、县政府被评为“优秀领导班子”、“先进集体”，为我县创建“省级园林县城”、“全国文明县城”做出了突出贡献。

乐于无私奉献 敢于勇挑重担

领导就是责任，领导就是奉献。由于建设系统涉及面多，范围广，又是服务窗口单位，就决定了其工作突发事情多，应急事项多、需要加班加点的任务多，工作既苦又累。没有甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业的高尚情操，是难以搞好建设系统工作的。作为一名党员领导干部，工作中她甘于吃苦、乐于奉献、勤奋敬业、勤勤恳恳，任劳任怨，谋事而不谋利，奉献而不索取，认真为基层、为群众服好务，当好人民公仆。在她的工作日程里，无休息日，无节假日，全身心的投入到工作一线，累计献出工时达3000多小时。她无法照应家庭，工作繁忙的丈夫每天下班回家，带着疲倦的身体还要操持家务，面对丈夫的理解和支持，她只能报以歉疚的一笑，因为她欠丈夫和孩子的太多、太多了……，她实在放不下她所热爱的工作。一份耕耘，一份收获，她用自己的赤诚书写着对党的忠诚，用自己的无私奉献诠释着对百姓的关爱。在这片沃土上，她经历过苦涩，也品尝过香甜，更播撒着希望的种子。

上为政府分忧 下为百姓解难 在实际工作中，她真抓实干，自觉实践“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，经常深入工作第一线，及时了解和掌握职工群众关心的突出问题，认真研究解决，有针对性地提出阶段性工作的重点和对策。认真办理人大代表建议、政协委员提案和群众来信来访。对职工群众反映的问题，坚持亲自批阅、亲自部署、亲自处理，对重大问题，亲自深入现场办公，有效地消除了不稳定因素。共办理人大代表建议、政协委员提案31件，满意率达100%；处理群众来信来访59件次，办结率达100%，进一步密切了党和政府与广大人民群众的沟通与联系。她始终坚持群众利益高于一切，群众疾苦急于一切，群众呼声先于一切，群众利益无小事，实实在在的为群众办好事，办实事，受到群众的好评。这正是她权为民所用，情为民所系，利用民所谋的真实写照，她用自己的实践，体现着一名共产党员人民公仆亲民、爱民的高尚情操。

刻苦钻研业务 取得成绩显著

近年来，该同志主要担任古驿大道扩建一期工程、二期工程、平安大道人行道路灯改造工程、古驿大道环境景点建设项目（平安门休闲绿地、互助路口小游园、白沈沟东岸绿地）、污水处理厂的负责人，同时还协助省交通厅完成了化隆路改造工程、民和路道路与排水工程、十一街道路与排水工程、杨家南路道路与排水工程等工程。不论负责哪个项目，她总是全身心地投入到工作当中，尤其是各项目的前期拆迁工作，难度相当大，但是作为项目负责人，她并没有被眼前的困难所吓倒，而是知难而进，想法设法做拆迁户的工作，一直到问题圆满解决。同时，在项目实施过程中，她从没有工作日和节假日之分，随时亲临施工现场处理施工当中的棘手问题，严把质量关，保质保量地完成各项工作，得到了领导和群众的好评。改进机关作风 提高服务水平

3.全国文明交通先进个人事迹材料 篇三

XX同志于2010年9月，加入由XXXXX团委组织领导的青年志愿者协会，在至今为止的两年多时间里，积极组织参与“文明交通”系列志愿服务活动，带头遵守交通规章制度，不断加强行车安全意识并模范遵守道路交通安全法律法规，组织志愿服务队伍，广泛开展志愿服务活动，投身城市文明建设，加大安全、文明、低碳出行观念的宣传力度，倡导积极健康的生活方式，将“文明交通”的理念深入更多人的心中。

作为一名普通的志愿者，她严谨认真地做好自己的工作，发挥“螺丝钉”精神，积极参与了多项以“文明交通”为主题的志愿活动，在“弘扬文明礼仪 共建和谐公交”活动中积极维护上车秩序，主动帮助乘客轻松上下车，并在车上宣传文明礼仪，劝导乘客们给老弱病残以及抱小孩的妇女、孕妇主动让座，微笑服务，向乘客分发折成扇型的宣传单，她真诚单纯的笑脸给乘客们留下了深刻印象。3.5雷锋日，作为“文明协管员”的她，戴着红袖章站在十字路口，三月的武汉，寒风凛冽，可是冷却不了她的热情，她热心劝导来往人群遵守交通规则，当遭遇旁人冷眼不被搭理的时候，心里也会有点难过和委屈，可是积极乐观的心态总是能让她很快调整好自己的情绪，只要看着每一个人都能安全通过路口，她的嘴角都着洋溢幸福的笑。同样，“世界无车日

我们在行动”活动也有她的身影，身体力行参与到“世界无车日”活动，以环保、低碳步行的方式履行环境保护的社会责任和义务，表达出“保护环境”的声音和姿态，倡导市民增加步行、自行车和公共交通等绿色出行的生活方式，这样的自己，她感觉很光荣。

同样，作为青年志愿者协会副主席，她组织全校青年志愿者们开展了“荆楚飘起绿丝带 志愿者在行动”活动，为保证参与人员能更好了解活动实施方案和活动背景意义，她赶赴中南民族大学参加专业培训，并对下发的各份文件仔细研究，以保证自己能作为专业人员传达活动精神和注意要点，达到同等的培训质量，便于活动的顺利开展。为了不影响参与者正常的学习和生活，她提前安排人员统计所有人的课余时间，尽力根据需要协调好每个人，同时，每天还另外安排几名机动人员，以应对意外状况的发生。由于活动涉及电台联系，她提前与连线主持人取得联系进行沟通，对播报时间和播报要求进一步确认，同时，安排人员提前将播报人员的相关信息发送给主持人，以方便第二天的连线，对每天的活动总结认真审查，及时发送到指定邮箱，以确保信息的及时沟通。因为活动地点为校外，安全是根本，所以初期，自己身先士卒带领志愿队伍一起开展活动，保证人员安全和活动地点准确无误，等到活动慢慢走入正轨，也多次强调安全问题，同时安排人员每天确认活动人员的安全。为了达到更好的活动效果，她还利用微博、微信等新媒体扩大宣传力度，将文明交通的理念传达给更多的人。另外，她还负责组织人员参与武汉地铁志愿者的选拔，让更多有才学有热心的青年志愿者们有更大的施展舞台，积极参与到文明城市的建设中，这些都让她获得了同学们的一致好评。

她也不是超人，事情多了也会累，遭遇挫折也会想放弃，可是她总能找到让自己坚持的信念，作为志愿者，理应弘扬“能吃苦、能干事、能奉献”的精神，同时作为社会公民，看到在自己的努力下，“文明交通”的理念一点点深入到更多人心中，她全身又再次充满力量，她一直不能忘怀在进行“绿丝带”活动的一个清晨，那位满头华发赶早买菜的奶奶握着她的手说：“丫头，有你们在，我一个人过马路安心多了！”那一刻，她许久波澜不惊的心，留着幸福的泪，融着满满的感动，感觉，所有的努力都是值得的。

4.小学生交通文明先进个人事迹材料 篇四

我是漳县武阳西街小学五（3）班学生朱颖，是我们班的班长，也是一名优秀的少先队员，去年被评为定西市美德少年的荣誉称号。

我从一年级到现在都是在这个学校就读的，从进学校的第一天老师就教我们学习《小学生日常行为规范》《交通法律法规》，有时学校请了交警队的叔叔来给我们上交通安全知识课，让我们当“小交警”；有时到多媒体教室看警示教育片；有是当“红领巾广播站”的交通安全知识的小播音员；有时组织我们全校学生做安全逃生演练等等。到现在已经学习了五年了，在学校快乐的学习和生活，让我学到了不少知识，成为了一个遵纪守法，文明有礼的小学生。

我们学校在我在校的这五年来，从未发生过一例重大安全事故，每天放学时，老师都要亲自带着我们从人行横道过马路，看到我们走完以后，才回家，我感受到了学校对我们的真切关心。每天，耳边总是响起优美的铃声，一个甜美的声音时时提醒我，在不同时间，不同场合要注意自身和他人的安全。温馨地提醒每一位学生不要在操场上追逐打闹，上下楼梯靠右走，不推拉、不拥挤,上、下学途中遵守交通规则……

我觉得学校的安全教育细致入微，时时处处可见，真正的关心到了我们每一名小学生，是学校给了我们一个安全文明的环境，让我们安安心心的学习，放放心心上学和回家并养成了良好的文明习惯。

作为班干部、一名少先队员，我严格要求自己的同时，还帮助其他同学主动学习和遵守交通法律法规及注意事项，帮助新入校的小同

5.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇五

王俊

石化厂炼油二车间 2012/12/12

石化厂双文明先进个人事迹材料

——王俊

王俊同志作为副班长兼班组安全员，岗位工作主要职责是协助班组长做好当班期间工艺操作、设备维护、安全管理等方面的工作。

该同志能认真履行岗位职责，严格执行各项安全规章制度，积极工作，很好地完成了车间下发的各项工作任务，为炼油二车间各项生产任务和业绩指标的完成做出了突出的贡献。

一、思想政治学习能力较强,工作方向明确

思想上严格要求自己，坚定政治信念。积极参加厂、车间组织的各种政治学习和团队活动。通过深入学习党的理论和十八大内容，将先进的思想和科学发展的观念落实到生产实践中，紧跟车间新的管理思想，转变自己的思想观念。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法。

二、挡板期间巡检细心、工作用心

在日常工作中，他认真仔细巡检，在巡检过程中服从内操调节指令：细调、微调各设备阀门，确保工艺平稳。做到在巡检中及时发现并解决跑、冒、滴、漏及设备问题。其中在巡检中多次发现压缩机油封漏油、气阀有异响、气缸填料泄漏；有一次循环机修好后倒机，刚启机运行就听到气缸里有撞击声音。为了避免重复开停压缩机，他带领检修人员在不停机的情况下处理好，最后得到车间设备组的好评。

做好一、二次表的对照工作，保证各塔容器的液面正确。在冬季巡检中还仔细检查各防冻凝点，确保无设备冻裂。通过自己的以身作则落实并保证了巡检质量，使当班期间工艺平稳运行。

另外他还参加了今年六月份的预加氢及重整催化剂烧焦短停开工和十一月短停的开停工作。在开停工中听从班长及内操的指令，严格执行开停工方案，确保在开停工中各反应器不超温、临氢系统各塔容器不超压、不窜压、不超液面、仔细做好部分设备系统的置换和打盲板工作，做到各介质不互窜并置换合格。在他和班组员工的共同努力下，保证了本装置短停时的开停工安全运行，做到了开停工安全零事故并受到车间的高度认可。在装置短停过程中有许多临时监护工作，他和班组员工认真按照属地管理监督职责监督好承包商的检修工作，检查他

们的作业票和劳保穿戴符合要求，确保他们和设备的安全，协助承包商一起把检修质量搞好，保证了在开工中无一泄露，确保开工的顺利进行。

作为班组副班长，他熟练掌握内外操岗位的理论和实际知识，牢记工艺参数和并能熟练掌握装置的应急预案。当班期间协助内操搞好工艺及设备参数的监控和调整，本着节约和降低生产成本的原则和班组成员一起控制好该班的水、电、风、蒸汽及燃料气的消耗量，在每季度的成本分析发布会上多次获得第一名的好成绩。

在今年7至8月，班长休假期间，他认真履行代理班长职责。带领班组成员完成车间下达的生产任务和各项生产指令，确保装置安全、平稳的运行。保证了班长不在岗期间的学习和工作的顺利完成。

三、安全方面

他作为班组安全员认真协助好班长抓好班组安全工作。一丝不苟的做好本班组的QHSE纪录，协助班长完成该班的安全生产、产品质量控制、排污达标以及相关的工作任务。配合班长完成每月一次的应急演练，并保证演练过程中的严肃认真以及被班组成员所掌握，使班组同事在处理紧急情况时能又快又好地完成处理工作。

另外他还负责该班“五型”班组安全型的创建和台帐整理工作。通过多次学习、摸索、总结、创建了适合本班的安全型内容模式，并在班组在年底的各项考核中取得良好的成绩。

平时，他整理的安全应知应会内容发给每位员工，要求员工参与安全行为的审核、安全经验分享等的收集工作，讲解和上网发布。了解目视管理、工艺安全分析的重要性，牢记六大禁令和九项HSE管理原则，熟记塔里木油田安全理念和保命条款，针对以上的安全学习内容制定了考核方案并与奖金挂钩。坚持在班前班后的一分钟安全讲话，使班组员工能充分认识到安全在生活、工作中的重要性。通过他和全班员工的共同努力，一年里班组员工的安全意识和安全行为得到较大提升，本班全年无损工事件和安全零事故的发生。

6.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇六

二、自愿维护秩序，主动当好劝导员。每当上下班和业余时间，她自愿当参与秩序维护。在来回穿梭的人行行道上，她不畏炎热，喊住想要闯红灯的人，一边耐心地劝导，一边用手擦着满头渗出的汗珠，到医院去体验，遇到蜂拥而上不排队的人群，她即刻举起手中的体检单号召大家按来的先后顺序排队，并主动到楼梯口组织陆续来体检的员工到另一侧队尾进行排队，避免人群阻塞楼道，发生安全事故，而在这一切之后自己却安静的排在了最后。

三、全力密切配合，主动当好战斗员。清理小广告及维护车辆有序停放也是创建文明城市工作重要的一部分，无论是出入小区还是走在路上，她总能劝阻各种乱贴小广告行为，并时不时地协助清理墙面、电线杆上的小广告；为小区和公共环境的保持起到了积极的作用。

四、积极以身作则，主动当好服务员。她常说：“自己坚持文明出行，同时带动周围人有文明出行的意识，那么就会有越来越多的人文明出行，城市也就越来越文明”；“像爱护自家的东西一样，爱护公共设施，做一个文明人，为我市的创建做点事情。”。她以主人翁的姿态投身于创建文明城市，以自身的实际行动践行文明市民公约，以一个优秀共产党员标准积极发挥着先锋模范带头作用。

7.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇七

一、强化领导，将精神文明建设工作切实置于重要地位抓实抓好

精神文明建设工作，是做人的工作，是凝聚人心、鼓舞士气、营造氛围，为各项工作全面发展提供智力支持和思想保证的一项重要工作。在建设社会主义和谐社会的大背景下，第七中学现任领导班子对精神文明建设工作更有其深刻认识。

1、抓组织建设，为文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，年部校长任副组长，班子成员、班主任为成员的精神文明校园创建活动领导小组，加强对精神文明校园创建活动的领导。二是进一步理顺学校党、政、工、团、队等方面的关系，建立精神文明校园创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、调解、帮教、法制教育、差生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面。三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保精神文明校园创建活动的有序发展。四是把精神文明校园创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使精神文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为精神文明校园创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了精神文明校园创建活动的长远规划和近期计划，对精神文明校园创建活动进行全面安排和精心部署。二是根据学校实际，制定了法制教育制度、预防学生伤害事故暂行规定、安全保卫制度、差生帮教制度、校风校纪纠察制度、联系会议制度、事故报告制度、安全检查责任追究制度、一票否决制度、重大外出活动审批等安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人。三是结合精神文明创建工作，制定了“文明学生”、“文明班级”、评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等相关的文明礼仪制度，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中。三是分别制订和完善了严重违反校纪校规学生的处理办法、中学生守则要求、制定中学生在校一日常规等管理制度，严格督察，严肃纪律，确保精神文明校园创建活动的规范化发展。四是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，与各年级组、各班级层层签定责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起精神文明校园的建设责任。

3、抓阵地建设，为精神文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一是充分发挥校园之声广播站的作用，经常性地对学生进行法制、精神文明知识的宣传与教育。二是办好学校精神文明宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。三是定期更换班级黑板报，经常要求涉及有关创建精神文明校园活动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；

四是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防震减灾、安全预防、精神文明建设方面的宣传教育片，加强对学生的精神文明教育。五是加强校本课程建设，通过开展课题研究，紧密结合学校实际和课程改革的要求，紧紧围绕活力、开放、特色办学追求；

秉承教育成人、艺体成才的办学特色。分层次、分年段编制了校本教材，将精神文明列入校本教材，作为校本教材建设的主要内容，列入课程计划之中，列入教学内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，有计划、有步骤、有目的的对学生进行精神文明教育。

4、抓队伍建设，为精神文明校园创建活动提供人力支撑。一是加强学校领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质。班子成员认真学习，提高认识，将精神文明校园创建活动与加快教育发展紧密结合起来，牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。加强领导作风建设，深入基层，倾听师生意见，征询家长建议，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及时提出整改措施，及时予以解决，不能解决的，学校都及时通过书面的形式上报有关部门。由于学校领导班子对精神文明校园建设工作认识统一，高度重视，使学校创建工作实现重大转变。二是抓教职工队伍建设，推进学校精神文明校园创建活动的进程。将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严重违纪事件，保证学生的合法权益不受侵害。通过开展读书活动、写“师德感悟”等活动，用自己身边的事，用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣，激发爱岗敬业的热情。把民主评议行风、先进性教育、创先争优活动同学校的精神文明校园创建活动结合起来，同提高教师思想素质和教育教学能力结合起来，不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。三是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系，充分利用教育管理资源，聘请法制副校长，组织相关司法人员定期或不定期上法制报告课，提高了广大师生遵章守法和安全防范意识。

二、强化师德建设，努力打造一支德业双馨的教师队伍

建立德业双馨队伍，党员领导干部必须率先垂范，以实施目标管理为重点的党员队伍、党的积极分子队伍建设至关重要。学校党总支和各支部与党员层层签订管理责任书，重点抓好以目标管理为载体的党员管理工作，认真做好党员先进性教育、争做创先争优的标兵。

在全体党员干部和广大教师中开展了学习十七大精神，关注民生、树行业新风，努力为人民办人民满意教育活动。全体教工认真学习了十七大相关文件、党纪政纪法令法规，学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《朝阳市教师师德建设十条规定》等规范性文件，通过学习明确了师德规范，加强了自身修养，使其更加爱岗敬业、增强了广大教师教书育人的使命感。全体教师勇于创新，乐于奉献，遵章守纪，基本杜绝了“乱办班、乱罚款、乱补课”行为的发生。学校坚持开展文明教师、文明班组、文明学生等评选活动。5.12汶川大地震牵动学校2000多师生的心，第七中学先后二次捐款为82030元。通过师德师风教育活动，全体教工树立了爱岗敬业的精神，提高了实施素质教育的意识、能力和水平，增强了教书育人，以身立教的使命感，一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良，具有现代教育理念的高素质教师队伍正在形成。

打造德业双馨队伍，提高业务水平是关键。一是组织名师、骨干教师的开放课，典型引路，全面提高。组织同学科的赛教课，欣赏别人，提高自己。组织新教师的业务培训，学科带头人帮教青年教师，为其铺路子，搭台子，创牌子，提高业务水平。校长进行新课标培训，书记进行以弘扬社会主义荣辱观为核心内容的师德建设培训，使教师素质得到明显提高。

三、强化以德治校，努力构建和谐校园

1、提高认识，增强实施德育工作的责任感。一是坚持正确的德育理念，坚持学生参与德育全过程，充分发挥德育过程中学生的主体作用，努力让德育回归生活、贴近生活，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性。二是明确德育目标，通过开展丰富多彩的德育活动，为学生提供体验平台，使每一个学生都能得到充分发展的机会，都能成为身心健康，全面发展，积极上进，热情活泼，有理想、有潜力、有个性、善合作的现代人、文明人。三是抓住重点，以德育人，落实德育为先，坚持以爱国主义教育为核心，以读书活动为主线，以丰富多彩的活动为载体，从学生发展的实际出发，面向全体学生，加强公民道德建设，让德育真正走进学生的心灵，不留教育的“死角”，使德育工作真正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。

2、加强德育基础建设，夯实德育工作的基础。一是健全班级工作考核制度、文明班级评比制度、学生规范督促检查评比制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核管理制度，建立健全德育工作机制，保证德育教育目标化管理得以顺利实现。二是加强班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任的管理水平，规范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善学生德育评价体系，充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用。三是加强任课教师队伍建设，推行教师工作承诺制，严格约束和规范任课教师的教育教学行为，促进学生的健康成长。四是加强对学生干部队伍的培养，成立团委、学生会，坚持每月召开一次学生干部工作交流会，交流各班的工作经验，取长补短；

推行班队干部竞聘轮流制，提高学生的自我教育和自我管理能力。五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系，加大家庭、社会参与学校德育的力度，充分发挥短信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道，丰富活动内涵，及时与家庭、社会交流、沟通，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。六是进一步办好校园网站、校园广播站、橱窗、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。

3、完善德育内容，提高德育的针对性。一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育，增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力，树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想。二是加大养成教育的力度，牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念，坚持知行统一的原则，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机，开展文明礼仪教育、守时教育、纪律教育、劳动教育、孝敬父母、学会感恩、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质，努力把德育内化为习惯，变成生活的德育。三是加强法制教育，密切联系公安、司法、关工委等单位，积极创造条件，充分发挥法制教育副校长和老干部、老教师、老模范的教育优势，为法制教育提供专业和理论支持，不断探索新的德育教育模式。坚持定期和即时的法制纪律，努力提升学生的法制纪律观念，做好教育防范工作，对重点学生进行重点指导，继续做好问题学生的帮教转化工作。四是加强心理健康教育，按照《中小学心理健康教育实施意见(试行)》的要求，将心理健康教育列入班级管理计划，开展形式多样的心理咨询活动，对学生进行心理健康知识的辅导，预防和消除学生中的不良心理。

4、拓宽德育渠道，提高德育的针对性和实效性。一是充分利用法定假日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等，以及入学、入团等有特殊意义的日子，集中开展青少年学生思想道德实践活动。二是重视和加强思想道德教育的实践环节。制定落实学生社会实践的计划，将实践活动纳入课程安排，确保学生的社会考察、社区公益劳动等实践活动的时间；

加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系，促进课内外、校内外教育的相互联动，提高学生对社会的认识能力、实践能力、创新能力。三是要切实抓好课堂教学和课程建设，把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入学校教育教学的全过程，保证德育能含盖学校所有学科教学、所有学校教育行为，要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。四是抓好一日常规检查评比，充分发挥学生会的作用，对学生校牌、团徽佩戴、责任区清扫、早自习、课间操等加大检查力度，严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律、等情况进行考核，通过及时提醒督促，引导学生养成良好的行为习惯。五是深入开展“廉政文化进校园”教育活动，认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作，充分利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班会等渠道，通过组织主题征文、致家长信、文艺演出等丰富多彩的教育形式，营造浓郁的校园廉政文化氛围，对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育，让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。六是积极参加青少年科技创新活动，开展科技小发明、科幻绘画、科技实践比赛活动，培养学生的科技创新意识，做到早安排、早动手、早设计、早辅导、早改进，力争取得优异的成绩，使我校的科技教育再上新台阶,形成“人人爱科学、人人用科学、人人能创造”的学校特色。七是做好团队工作，加强团支部基础建设工作，在组织和活动设计方面有所创新，充分体现团队活动的生动性、趣味性和教育性，让团队工作更能体现学生特点，让团队组织真正成为同学们向往的大本营，成为快乐的家园。

四、强化校园文化建设，努力实现环境育人

为进一步美化校园环境，为师生活动、生活提供舒适的空间，该校紧紧抓住盛达房地产开发公司二期工程的有利时机，积极向政府申请帮助，加大对基础设施投入力度。一是学校先后争取并投资1100万元用于5万平方米征地、通透的铁艺围墙建设，对校园内部硬覆盖，并改造了校园内假山喷泉景观，建设了200米标准塑胶运动场跑道和三个塑胶篮球场；

二是对教学楼进行了全面粉刷，进一步完善了校园文化建设。利用文化墙开展校园文化建设，杜绝了过去学生乱扔纸片、垃圾、脚印上墙等不良行为，为学生创造了良好的学习环境，提高了学生爱护环境卫生的自觉性。三是为教室及办公室新购置了桌椅，学校办学条件极大的改善，鼓励了教师工作的干劲和信心，为育好新人营造了良好的学习氛围，收到了明显的效果。四是建设绚烂多姿防粉彩各异的优美走廊文化，把学生欣赏美、追求美、创造美的激情点燃，一排排内容各异、风格独特的板报、画廊、警语牌更烘托了校园的人文氛围，共同营造了一个秀美的育人环境。学生置身其间，必将受到潜移默化、润物无声的教育。

由于狠抓了精神文明建设工作，有利地促进了各项工作齐同并进，协调发展。几年来，第七中学分别获得辽宁省“日常行为规范化管理先进单位”、辽宁省“大课间操优秀学校”，辽宁省“社会实践活动先进单位”、辽宁省“家长优秀学校”、辽宁省“小作家基地重点初中”、“辽宁省中小学心理健康教育先进单位”、朝阳市“精神文明学校”、朝阳市“德育工作先进学校”、朝阳市“教学基本功大赛优胜单位”、朝阳市“新课标竞赛优胜单位”、朝阳市“国防教育先进单位”、朝阳市“学校管理先进单位”、“朝阳市学校卫生工作先进集体”、朝阳市“五星级学校”、北票市“先进学校”、“文明校园”、朝阳市和北票市“名学校”、连续几年获得北票市“红旗学校”等光荣称号。

第七中学精神文明建设先进事迹材料

北票市第七中学始建于1965年10月，地处北票市市府街东段，总占地面积26000平方米。建筑面积7636.1平方米。现有36个教学班，在校生1806人。在编教师197人，本科学历136人，专科学历39人。具有高级职称的教师146人，教师岗位胜任率为100%。几年来，我们在市委、市政府、市教育局的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻三个代表重要思想，坚持科学发展观，坚持“以德治校、民主管校、质量立校、科研兴校、特色荣校”的办学理念，大力开展了精神文明创建工作，取得了一些成绩，现简要做以总结：

一、强化领导，将精神文明建设工作切实置于重要地位抓实抓好

精神文明建设工作，是做人的工作，是凝聚人心、鼓舞士气、营造氛围，为各项工作全面发展提供智力支持和思想保证的一项重要工作。在建设社会主义和谐社会的大背景下，第七中学现任领导班子对精神文明建设工作更有其深刻认识。

1、抓组织建设，为文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构，成立了以校长任组长，年部校长任副组长，班子成员、班主任为成员的精神文明校园创建活动领导小组，加强对精神文明校园创建活动的领导。二是进一步理顺学校党、政、工、团、队等方面的关系，建立精神文明校园创建活动的层级管理系统，建立了相应的治安、调解、帮教、法制教育、差生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面。三是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保精神文明校园创建活动的有序发展。四是把精神文明校园创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使精神文明校园创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建设，为精神文明校园创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了精神文明校园创建活动的长远规划和近期计划，对精神文明校园创建活动进行全面安排和精心部署。二是根据学校实际，制定了法制教育制度、预防学生伤害事故暂行规定、安全保卫制度、差生帮教制度、校风校纪纠察制度、联系会议制度、事故报告制度、安全检查责任追究制度、一票否决制度、重大外出活动审批等安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人。三是结合精神文明创建工作，制定了“文明学生”、“文明班级”、评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪等相关的文明礼仪制度，每天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中。三是分别制订和完善了严重违反校纪校规学生的处理办法、中学生守则要求、制定中学生在校一日常规等管理制度，严格督察，严肃纪律，确保精神文明校园创建活动的规范化发展。四是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管谁负责”的原则，与各年级组、各班级层层签定责任状，对确定的指标任务和标准实行量化管理，加强检查考核。由于建立了较强的制约机制，全校都能自觉地承担起精神文明校园的建设责任。

3、抓阵地建设，为精神文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一是充分发挥校园之声广播站的作用，经常性地对学生进行法制、精神文明知识的宣传与教育。二是办好学校精神文明宣传橱窗，利用文字、图片、宣传画等资料对学生进行潜移默化的教育。三是定期更换班级黑板报，经常要求涉及有关创建精神文明校园活动方面的内容，做到“安全教育，警钟长鸣”；

四是发挥学校现代媒体等电教手段，组织学生观看有关防震减灾、安全预防、精神文明建设方面的宣传教育片，加强对学生的精神文明教育。五是加强校本课程建设，通过开展课题研究，紧密结合学校实际和课程改革的要求，紧紧围绕活力、开放、特色办学追求；

秉承教育成人、艺体成才的办学特色。分层次、分年段编制了校本教材，将精神文明列入校本教材，作为校本教材建设的主要内容，列入课程计划之中，列入教学内容，充分发挥课堂教学的主渠道作用，有计划、有步骤、有目的的对学生进行精神文明教育。

4、抓队伍建设，为精神文明校园创建活动提供人力支撑。一是加强学校领导班子建设，不断提高班子成员的整体素质。班子成员认真学习，提高认识，将精神文明校园创建活动与加快教育发展紧密结合起来，牢固树立为教师服务、为学生服务的意识。加强领导作风建设，深入基层，倾听师生意见，征询家长建议，并深入到实地进行检查、监督、指导，发现问题及时提出整改措施，及时予以解决，不能解决的，学校都及时通过书面的形式上报有关部门。由于学校领导班子对精神文明校园建设工作认识统一，高度重视，使学校创建工作实现重大转变。二是抓教职工队伍建设，推进学校精神文明校园创建活动的进程。将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，大力提高教师队伍的职业道德素质，坚决查处体罚或变相体罚学生以及利用职务之便向家长索取好处等严重违纪事件，保证学生的合法权益不受侵害。通过开展读书活动、写“师德感悟”等活动，用自己身边的事，用自己的亲身感受畅谈作一名人民教师的光荣，激发爱岗敬业的热情。把民主评议行风、先进性教育、创先争优活动同学校的精神文明校园创建活动结合起来，同提高教师思想素质和教育教学能力结合起来，不断强化领导服务教师、教师服务学生、学校服务家长的意识。三是加强了社会、家庭、学校的三维网络联系，充分利用教育管理资源，聘请法制副校长，组织相关司法人员定期或不定期上法制报告课，提高了广大师生遵章守法和安全防范意识。

二、强化师德建设，努力打造一支德业双馨的教师队伍

建立德业双馨队伍，党员领导干部必须率先垂范，以实施目标管理为重点的党员队伍、党的积极分子队伍建设至关重要。学校党总支和各支部与党员层层签订管理责任书，重点抓好以目标管理为载体的党员管理工作，认真做好党员先进性教育、争做创先争优的标兵。

在全体党员干部和广大教师中开展了学习十七大精神，关注民生、树行业新风，努力为人民办人民满意教育活动。全体教工认真学习了十七大相关文件、党纪政纪法令法规，学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《朝阳市教师师德建设十条规定》等规范性文件，通过学习明确了师德规范，加强了自身修养，使其更加爱岗敬业、增强了广大教师教书育人的使命感。全体教师勇于创新，乐于奉献，遵章守纪，基本杜绝了“乱办班、乱罚款、乱补课”行为的发生。学校坚持开展文明教师、文明班组、文明学生等评选活动。5.12汶川大地震牵动学校2000多师生的心，第七中学先后二次捐款为82030元。通过师德师风教育活动，全体教工树立了爱岗敬业的精神，提高了实施素质教育的意识、能力和水平，增强了教书育人，以身立教的使命感，一支师德高尚、乐于奉献、作风扎实、勇于创新、业务精良，具有现代教育理念的高素质教师队伍正在形成。

打造德业双馨队伍，提高业务水平是关键。一是组织名师、骨干教师的开放课，典型引路，全面提高。组织同学科的赛教课，欣赏别人，提高自己。组织新教师的业务培训，学科带头人帮教青年教师，为其铺路子，搭台子，创牌子，提高业务水平。校长进行新课标培训，书记进行以弘扬社会主义荣辱观为核心内容的师德建设培训，使教师素质得到明显提高。

三、强化以德治校，努力构建和谐校园

1、提高认识，增强实施德育工作的责任感。一是坚持正确的德育理念，坚持学生参与德育全过程，充分发挥德育过程中学生的主体作用，努力让德育回归生活、贴近生活，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性。二是明确德育目标，通过开展丰富多彩的德育活动，为学生提供体验平台，使每一个学生都能得到充分发展的机会，都能成为身心健康，全面发展，积极上进，热情活泼，有理想、有潜力、有个性、善合作的现代人、文明人。三是抓住重点，以德育人，落实德育为先，坚持以爱国主义教育为核心，以读书活动为主线，以丰富多彩的活动为载体，从学生发展的实际出发，面向全体学生，加强公民道德建设，让德育真正走进学生的心灵，不留教育的“死角”，使德育工作真正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。

2、加强德育基础建设，夯实德育工作的基础。一是健全班级工作考核制度、文明班级评比制度、学生规范督促检查评比制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核管理制度，建立健全德育工作机制，保证德育教育目标化管理得以顺利实现。二是加强班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任的管理水平，规范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善学生德育评价体系，充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用。三是加强任课教师队伍建设，推行教师工作承诺制，严格约束和规范任课教师的教育教学行为，促进学生的健康成长。四是加强对学生干部队伍的培养，成立团委、学生会，坚持每月召开一次学生干部工作交流会，交流各班的工作经验，取长补短；

推行班队干部竞聘轮流制，提高学生的自我教育和自我管理能力。五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系，加大家庭、社会参与学校德育的力度，充分发挥短信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道，丰富活动内涵，及时与家庭、社会交流、沟通，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。六是进一步办好校园网站、校园广播站、橱窗、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。

3、完善德育内容，提高德育的针对性。一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育，增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力，树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想。二是加大养成教育的力度，牢固树立“教育就是培养良好习惯”的理念，坚持知行统一的原则，以落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为契机，开展文明礼仪教育、守时教育、纪律教育、劳动教育、孝敬父母、学会感恩、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质，努力把德育内化为习惯，变成生活的德育。三是加强法制教育，密切联系公安、司法、关工委等单位，积极创造条件，充分发挥法制教育副校长和老干部、老教师、老模范的教育优势，为法制教育提供专业和理论支持，不断探索新的德育教育模式。坚持定期和即时的法制纪律，努力提升学生的法制纪律观念，做好教育防范工作，对重点学生进行重点指导，继续做好问题学生的帮教转化工作。四是加强心理健康教育，按照《中小学心理健康教育实施意见(试行)》的要求，将心理健康教育列入班级管理计划，开展形式多样的心理咨询活动，对学生进行心理健康知识的辅导，预防和消除学生中的不良心理。

4、拓宽德育渠道，提高德育的针对性和实效性。一是充分利用法定假日、传统节日、重大历史事件纪念日、重要历史人物纪念日等，以及入学、入团等有特殊意义的日子，集中开展青少年学生思想道德实践活动。二是重视和加强思想道德教育的实践环节。制定落实学生社会实践的计划，将实践活动纳入课程安排，确保学生的社会考察、社区公益劳动等实践活动的时间；

加强综合实践活动课程与学生生活实际的联系，促进课内外、校内外教育的相互联动，提高学生对社会的认识能力、实践能力、创新能力。三是要切实抓好课堂教学和课程建设，把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极其重要的内容纳入学校教育教学的全过程，保证德育能含盖学校所有学科教学、所有学校教育行为，要求每位教师在课堂渗透德育中创新“五有目标”，即渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。四是抓好一日常规检查评比，充分发挥学生会的作用，对学生校牌、团徽佩戴、责任区清扫、早自习、课间操等加大检查力度，严格对各班的卫生、文明礼仪、纪律、等情况进行考核，通过及时提醒督促，引导学生养成良好的行为习惯。五是深入开展“廉政文化进校园”教育活动，认真抓好廉政文化进校园、进课堂、进学生心灵这项工作，充分利用板报、橱窗、升旗仪式、主题班会等渠道，通过组织主题征文、致家长信、文艺演出等丰富多彩的教育形式，营造浓郁的校园廉政文化氛围，对学生进行诚实守信、正直节俭、崇尚廉政的教育，让学生从小树立积极、健康、向上的道德情操、人生追求和理想信念。六是积极参加青少年科技创新活动，开展科技小发明、科幻绘画、科技实践比赛活动，培养学生的科技创新意识，做到早安排、早动手、早设计、早辅导、早改进，力争取得优异的成绩，使我校的科技教育再上新台阶,形成“人人爱科学、人人用科学、人人能创造”的学校特色。七是做好团队工作，加强团支部基础建设工作，在组织和活动设计方面有所创新，充分体现团队活动的生动性、趣味性和教育性，让团队工作更能体现学生特点，让团队组织真正成为同学们向往的大本营，成为快乐的家园。

四、强化校园文化建设，努力实现环境育人

为进一步美化校园环境，为师生活动、生活提供舒适的空间，该校紧紧抓住盛达房地产开发公司二期工程的有利时机，积极向政府申请帮助，加大对基础设施投入力度。一是学校先后争取并投资1100万元用于5万平方米征地、通透的铁艺围墙建设，对校园内部硬覆盖，并改造了校园内假山喷泉景观，建设了200米标准塑胶运动场跑道和三个塑胶篮球场；

二是对教学楼进行了全面粉刷，进一步完善了校园文化建设。利用文化墙开展校园文化建设，杜绝了过去学生乱扔纸片、垃圾、脚印上墙等不良行为，为学生创造了良好的学习环境，提高了学生爱护环境卫生的自觉性。三是为教室及办公室新购置了桌椅，学校办学条件极大的改善，鼓励了教师工作的干劲和信心，为育好新人营造了良好的学习氛围，收到了明显的效果。四是建设绚烂多姿防粉彩各异的优美走廊文化，把学生欣赏美、追求美、创造美的激情点燃，一排排内容各异、风格独特的板报、画廊、警语牌更烘托了校园的人文氛围，共同营造了一个秀美的育人环境。学生置身其间，必将受到潜移默化、润物无声的教育。

8.党风廉正建设先进个人事迹材料 篇八

——张宏发

张宏发，现年35岁，2001年参加工作，中共党员，大学本科，工程师，现任安全部副部长，主管地面资料建设和安全方面的考核。在他的工作生涯中，虽然工作岗位和职务在不断变化，但他廉洁奉公、严于律已、勤政为民的高尚品德没有变。多年来，尽管他没有惊天动地的丰功伟绩，但他用默默无闻的实际行动证明了他对区队职工的高度负责。

一、加强学习不放松。

作为领导干部，读书是提高能力的一项基本功。为了适应新形势、新任务、新发展的要求，他始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深入学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭，牢固树立为人们服务的宗旨意识，坚持一切从人民利益出发，坚决贯彻、模范实践“三个代表”的要求，正确行使手中的权力。多年来，他自己的材料自己起草修改打印，从不用他人代替。由于他勤于学习、善于思考，把学到的知识与实践紧密结合起来，学以致用，使得他在工作中变得自信从容。

二、身先士卒树廉风

他身为安全部副部长，主管区队安全考核和安全奖惩等工作，手中掌握着一定的权利，但他从不滥用权力，他常说，权利是领导赋予的，代表着领导的信任和希望，是为了更好的配合领导搞好本质安全工作，因此，我们必须尽职尽责按标准严格进行考核，对好的予以奖励，对差的予以处罚，替领导掌好舵驾好船，让领导放心，不给领导添麻烦。他是这样说的，也是这样做的。在工作中他坚持原则，不徇私情，严格按制度规章办事。在考核中，他从不受区队甜言蜜语的、有意讽刺的影响，更拒绝区队有意宴请和贿赂，坚决按标准进行考核，并希望各区队进行监督。特别是在对单位奖惩上，差一分也不行，尽管他的严格考核得罪了一些人，但是得到了大家数干部职工的肯定，树立了一个党员干部的模范形象。

三、讲奉献，不顾小家顾大家

他一心扑在工作上，心里装的是单位和职工，想得最多的是工作，照顾的最少的是家人，家里的事情全放在妻子身上，尽管妻子时常有怨言，但他每次都会给妻子细心解释劝导，给妻子说，我们出来不容易，不像人家有权有势的人家，平步青云，只能靠真抓实干，让领导放心，让职工舒心，才能有机会，心情不好时，也会发发牢骚。但事情过后，他还会用实际行动来证明他的奉献精神，正是由于他的努力，才使得安全部的各项工作走在了各单位的前列，受到了上级的好评，他本人也获得了多项荣誉。

9.沼气池建设先进个人事迹材料 篇九

张庆华，曹家务乡副科级组织员，在分管组织工作的同时负责全乡沼气池的推广建设工作。

他自2008年分管沼气推广工作以来，努力把工作做到位、落到实处，因为他深知降低农村群众的生活成本也是增加农村有效收入的一个重要途径，他把群众更多地得到惠民政策的支持作为自己的工作目标。

2012年以来，他认真分析了目标社会主义新农村建设的形势，并果断选择农业基础较厚重的张家务、后仲和、大芦庄子等几个村街，一方面群众的生活条件较艰苦，另一方面沼气池原料好取得。在征得党委、政府的支持下，他亲自到几个村街与两委干部一起入户向群众搞好沼气池的好处，通过不断的努力，群众对沼气知识有了进一步的了解，对后期推动的沼气池建设工作形成了较系统的感受。

在张家务村，他动员村党支部书记王爱国建起了沼气池，群众感受到了新鲜事物和科学的魅力，当蓝色的火焰从灶上升起时，群众对于沼气的疑虑瞬间的消失。后续报名安装沼气池的农户也逐渐增多了起来。“沼气好就好在我们累累的从地里回来一拧开关就开始做饭，而省去了拾柴等一系列的麻烦，有沼气真是太方便了”，种了两个冷棚和一个温室的村民王建国这样说。的确，与王建国有同样感受的人还很多，他们在减轻生活压力的同时，也体会到了政府推动沼气池建设工作的重大意义，看到群众的一张张笑脸，作为乡里分管的同志，张庆华得到了群众的认可，也觉得实现了自己的愿望。

10.文明生态村镇建设先进个人事迹材料 篇十

xx同志担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来，带领大队民警、辅警开展一系列“除交通陋习”整治行动，深入推进文明交通工程，能紧紧抓住组织领导、秩序整治、宣传报导、督导检查四个重点，常态化开展主城区道路文明创建工作。特别是*年文明城市创建迎检工作开展以来，他勇挑重担，每天扑在路面一线，现场发现问题，现场解决问题，带领民警查出各类交通违法行为7.5万余起，拍摄、拖曳违章停车8400多起，教育市民xxx万余人次，为打赢新一轮全国文明城市创建攻坚战奠定坚实的基础。

一、争文明城市的守护者。

一大队辖区内的东进路和青年路等市区主干道，是市区交通安全文明检查的重点，20xx年文明城市创建工作开展以来，xx同志带领一大队全体民警、辅警，放弃休息、加班加点，全力投入文明城市创建迎检。迎检期间，xx每天上下午班四个高峰时段都带领民警在重点路口站高峰岗，平峰期间在路段上进行巡逻，在交通管理中，他本着“高峰定点，平峰流动，一警一段，动静结合，点线结合”的原则，将文明交通管理得井井有条。每日至少6个小时的平均上岗时间，导致他患上了严重的咽炎，但他没有请一天假，到附近药房开了点药就继续在岗位上工作，敬业的精神感动了许多民警和志愿者，在他的感召和带领下，全体参勤人员都能以昂扬饱满的斗志全身心地投入到了文明城市迎检工作中。

二、争做以人为本的管理者。

对群众工作，xx用他工作30多年的经验，提出了文明城市迎检期间执法的“三不原则”，即不放过一起交通违法行为、不伤害一个被处罚人的自尊心、不树立一个对立面。同时，结合多年执勤实践，他总结出一套适合交警岗位特点的“123”工作方法——即在执勤执法中“坚持一个从严”，“做好两种解释”，“杜绝三种行为”。“坚持一个从严”，就是坚持从严管理；“做好两种解释”，就是在对待交通违法行为人时，认真做好法律法规的解释，认真做好违法危害后果的解释；“杜绝三种行为”，就是遇到不服管理的人时，杜绝急躁行为，杜绝特权行为，杜绝冷硬行为。这一工作法就好比是执法的润滑剂，让困扰多年的交警执法难的问题变得不再那么难了。这些措施有效地防止了迎检期间执法不公现象的发生，导致网络炒作事件的发生，有效地维护法律的严肃性，也使以人为本、和谐理性的思想在交管工作中得到了科学的落实。

三、争为民服务的践行者。

在教育全体民警严格执法的同时，xx还提出了他个人独到的见解：路面执勤交警，既是执法者，更是交通安全法规的宣传者、既是执法者也是守法者、既是执法者也是人民的服务员。所以，任何时候他都把对人的教育放在第一位，在教育中宣传交通法规，在文明执法中和谐警民关系。文明城市迎检期间，他把文明宣传口号印成册，通过民警、志愿者把宣传资料发放到群众的手中，形成了创建期人人参与交通、人人宣传交通安全的氛围。迎检期间xx主城区交通环境车有序，人有序，道路畅，人平安，有他付出的良苦用心和艰辛努力。

四、争做文明宣传的倡导者。

文明城市创建迎检期间，为广泛开展宣传，营造浓厚创建氛围，xx主持制定《一大队开展文明城市创建系列宣传活动实施方案》，以社区、学校、媒体、社会面为重点，广泛开展文明宣传活动。组织各执勤大队民警主动深入各中小学校和幼儿园，会同校方，落实护学岗人员，开展交通安全宣传教育活动，进一步提高师生文明交通、自我保护的意识。他主动走访大队辖区机关、企事业单位以及群众团体，利用市区3个诱导屏及沿街led显示屏，滚动播放创建迎检工作的重要性及市民文明出行注意事项，教育广大市民树立文明交通意识，自觉维护城市交通秩序。组织警力在城市“窗口”位置、重要路口、人车流密集地区，开展文明交通道德实践活动，积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。联合中国移动、联通、电信等电信公司，向广大市民发送文明城市创建提示短信，每天上午、下午各1条；积极走访共建单位增援志愿者在重要路口、人车流密集地区，开展文明交通道德实践活动，积极引导广大市民群众共同体验和参与文明交通。

创建文明城市工作先进个人事迹材料3篇供借鉴

xx，男，1971年10月出生，1993年8月参加工作，1996年11月进入汕头海关，现任汕头海关政工办政工科科长。近年来，该同志在汕头海关党组和汕头海关精神文明建设领导小组的领导下，不断加强精神文明建设理论的学习，熟悉精神文明建设有关工作，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动汕头海关的精神文明建设中发挥了较大的作用，较好完成了各项工作任务。

一、以学习思考实践为途径，提升精神文明建设的理论水平

该同志作为一名长期从事精神文明建设的工作者，十分注重对精神文明建设理论的学习和更新，经常利用业余时间和参加会议等机会，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于精神文明建设有关论述的学习，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。胡锦涛同志科学发展观提出后，该同志十分注意收集科学发展观中关于精神文明建设的要求，对以科学发展观指导精神文明建设进行了深入思考，提出了在形势下加强汕头海关精神文明建设的一些思路和措施。在学好理论的同时，该同志注意学以致用，将学到的理论用于指导实践，不断提高工作能力和水平。在日常的工作中，该同志还认真履行科室领导人职责，定期组织科内同志学习精神文明建设方面的观点和理论，增强大家做好精神文明建设的责任感和使命感，实现了共同提高。

二、以准军事化建设为载体，推进现场文明窗口建设上档次

近年来，海关系统根据衔级管理的需要，在队伍建设上提出了建设准军事化纪律部队的要求。政工办政工科是汕头海关准军事化建设的具体组织和推动的部门，在实际工作中，该同志将准军事化建设作为精神文明建设的一个主要内容，提出了以准军事化建设为载体推进现场文明窗口上档次的目标。围绕这一目标，该同志参与组织了“阳光工程”和“长效内控机制试点”，提高了现场的服务能力和水平。在党组的支持下，为现场配备了触摸屏和公告栏，统一了各业务现场的标识和环境设置。将收费标准和服务承诺上墙公告，接受社会各界和企业的监督。

定期组织开展关风关貌和内务秩序大检查，通过内务督察掌握各现场服务承诺的执行情况，及时纠正考勤着装及纪律作风存在的问题，树立了海关的良好形象。去年以来，又依托网络培训系统组织开展了各业务线条的岗位练兵活动，开展岗位练兵达标考核，不断提高关员的政治和业务素质。将各项条的岗位操作规范汇编成册，定期组织执行情况的检查监督，进一步统一了现场的执法标准，推进了现场的文明窗口建设。

三、以构建考评体系为抓手，调动全关精神文明建设积极性

为调动全关上下参与精神文明建设的积极性，该同志和政治部的同志一道，经过深入研究，建立起一套涵盖机关和基层的考核评估体系，这个考评体系，具有综合性强、导向明确、量化比例高、指标适度超前的特点。其中，精神文明建设是这个考评体系的重要内容，每年关党组都会根据考评体系的标准和要求，对各单位开展精神文明建设的情况进行考核评估，对做得好的及时建议给予表彰奖励，推荐参加地方的精神文明评选活动；对做得较差的及时指出，并帮助他们整改存在问题，推动了全关精神文明建设创建工作的正常有序开展，调动起各单位精神文明建设的积极性和主动性。据统计，汕头海关目前已有全国精神文明创建先进单位1个，全国青年文明号1个，全国巾帼文明岗1个，省级文明单位3个，省级青年文明号1个、省级1个，市级9个，精神文明称号基本上覆盖了各基层单位，精神文明建设取得了丰硕的成果。

四、以加强党性修养为目的，模范遵守各项规章制度

该同志对能严格要求自己，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该同志思想作风正派，为人谦虚，能模范遵守的各项规章制度，认真落实精神文明建设各项工作，不断推进汕头海关建设文明建设向纵深发展。该同志在日常工作中，与同志能和谐相处，以诚相待，注意倾听群众的意见和要求，关心大家的工作和生活，善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定，未发现廉政问题。

创建文明城市工作先进个人事迹材料3篇供借鉴

X同志，中共党员，现任企业文化办主任。两年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性最强、作风最正、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，20xx年先后出席矿先进集体标兵、全国煤炭系统企业文化建设先进单位、全国企业文化建设优秀单位和集团公司企业文化建设优秀单位代表。

一、加强政治学习，不断提高自己的修养

该同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，落实科学发展观，认真学习党和国家的路线、方针、政策，学习中国特色社会主义理论。自觉加强理论知识和业务知识学习，尽心汲取新知识、新思想、新观念。不断积累实践经验，增强办事能力。

二、扎实开展精神文明建设各项活动

一是坚持理论武装先行，用思想建设增强以优良作风抓落实的自觉性和积极性。

他积极组织本部门党员认真学习集团公司及矿有关会议重要讲话精神，广泛开展学习宣传教育活动，在机关内形成了转变作风抓落实的良好氛围。二是该同志带领员工进一步开展本部门创新活动形式，坚持形式多样地开展精神文明创建活动，增强服务意识，提高服务水平，着力为基层办实事。其次是抓好阵地建设，文体方面得到全面发展。在认真践行“五五百千万”愿景活动中，该同志始终把“五崇尚”作为工作行动指南，强化品德建设，加强理论和业务知识的学习，注重学习与实践相结合，对工作抱以十分的热忱，先后与部门同事编制了六本企业文化建设丛书，设计了20余种宣传牌板，为矿节约了可观的资金，营造了浓厚的创建氛围。在深入开展“五讲”活动中，该同志经常深入基层进行“五讲”宣传，并与自身工作紧密联系，开展文化引导，使员工在干好本职工作的同时，能够深刻注解“双新”发展战略的深远意义，憧憬“新井带老矿”的跨越发展，更加坚定了信心，鼓舞了士气。在开展“百千万”活动中，该同志在工作中不仅谦虚谨慎，处处起到模范带头作用，而且善于培养年青同志，现在企业文化办公室两名年青同志都已成为矿优秀人才。

三、廉洁自律，干净干事