放风筝六年级作文200字

2024-10-27

放风筝六年级作文200字（精选9篇）

1.放风筝六年级作文200字篇一

放风筝六年级作文200字

前几天，爸爸答应我说：“如果这个星期提前把家庭作业做好了，就可以自己选一个地方去放风筝。”

星期六，我非常认真地做好作业，就去找爸爸实现他的诺言。我坐上爸爸的车去香雪报春园放风筝哩!一路上畅通无阻，我们欢歌笑语，终于到了目的地。

我把鸟型风筝推下车，开始了我的“风筝飞翔”。我开始一路小跑起来，接着越跑越快，风筝随着我的脚步，慢吞吞地从绿茵茵的草地飞到了蔚蓝的天空，风筝就像一只敏捷的老鹰，在天空中寻找猎物。这时，一阵微风吹来，本来在低空的风筝一下子飞到了高空，爸爸告诉我说：“如果风筝要掉下来了，你就拉一下绳子，再松一松，风筝又飞上去了。”当我的风筝快下来的时候，我试了一下这个方法，结果真生效了，风筝像充满活力似的.又飞上了天空，我还跟别人比赛了呢，结果他们的都不如我，一个一个都被我比了下去，只有我的风筝在天空中飞翔。

经过这次放风筝，我知道了关于放风筝的许多技巧，这次真是太爽了。

2.放风筝_二年级叙事作文200字篇二

我们拿着风筝来到楼下，刚开始正好有风，风筝被我们很轻松地就放起来了，可到了后面风筝竟挂到了树上，妈妈见了，忙把风筝线左拉拉，右扯扯，稍有松动就赶快往回收，费了好大劲，好不容易才把风筝弄下来，我小心翼翼地捡起风筝，对妈妈说：“这里树多，我们还是去广场放吧。”妈妈同意了。

到了广场，没想到的是这里一点风都没有，根本没办法放风筝，怎么办呢?妈妈就让我举着风筝，她在前面扯着线跑，试试这种办法能不能把风筝放起来，可当我一松手，风筝就一头栽到地上了，尽管这样我们也没轻易放弃，又试了好几次，但到最后风筝都没放起来，我们只好回家了。

3.六年级放风筝作文400字篇三

星期天下午，爷爷带着我、姐姐、妹妹到大运河堆上去放风筝，我们一头扑进大自然的怀抱，春风悄悄地跟随着我们，像丝巾、像绸缎、像婴儿柔软的小手轻轻地抚摸着我们的面颊，好轻柔，好温暖，好舒服哪!

姐姐把风筝往空中一送，我拉着线，顶着风拼命地向前跑，风筝像喝醉酒一样在天空摇摇晃晃飞了一会儿，就头重脚轻地栽了下来，我想，是不是尾巴轻了一点儿，于是我就找了一个小石子放到风筝尾巴袋子里，再一放风筝像雄鹰一样顶着风在天空翱翔，飞进了云彩，举头望“雄鹰”离天三尺三，转眼间“雄鹰”直上银河去，飞进牛郎织女家，真是天上人间一线牵。我和姐姐、妹妹三人高兴地跳了起来，爷爷眯着眼睛笑。不知谁喊了一声：快看哪!天上的风筝可真多啊!

我们回过神来仰望周围天空，有“雄鹰”、有“龙”，还有螃蟹……花花绿绿、高高低低，各式各样，真是“鹰击长空，鱼翔浅底，万类春天竟自由”。我不由得想起高鼎的诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉如烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这首诗写很好，可是放风筝人的心情表达不够，我加两句，“心随纸鸢腾空舞，老少欢乐在田园”。

4.六年级放风筝作文600字篇四

同学们兴高采烈，恨不得马上就上车，我们上了四号车，很快我们就到了中山陵，我们一起成功地爬上了三百多个台阶，来到了中山陵的最高层，我和我的几个小伙伴站在台阶上激动地往远处眺望，我手指着一个湖，说：“看那里有个湖……”然后我们又找了一块合适的地方拍了集体照，最后我们来到围起来的孙中山石像面前……我们看完了孙中山的石像，我们又爬一级一级的石梯下来了。

然后我们来到了音乐台，音乐台是我们午餐的地方了，我想：我终于能吃东西了。音乐台有喷泉，但是有了喷泉就必须有音乐呀，不然喷泉就不能按照音乐节奏和大小来喷水了。我觉得音乐台是个好地方，因为只要喷泉喷地越多，水喷地时间越长，那水面就会出现一道彩虹，我真幸运，竟然看到了三道彩虹依次出现。

最后我们来到了体育公园，放风筝，我拿到了风筝，还有一些小零件，就到老师那边去，老师帮我弄好我的风筝，我就开始放我的风筝了，一开始我的风筝线就从我的风筝把柄脱落下来了，然后我就到老师那边系，但系的时候，我的风筝线与周清若的风筝线缠到了一起，唉!一开始放风筝就这么倒霉!老师把我的风筝线系好了，叫我把我的团起来的线解开。但是我解不开，我又叫老师帮我解一下，老师说：“你这线到放学也解不开”。那只能把我团起来的风筝线剪段了，然后陆老师就剪断了我团起来的风筝线，然后再把两头系起来。我的风筝就好啦!然后我就开心地放起来。糟糕，我的风筝挂到了树上了，然后我就使劲地拉，终于，我的风筝被我拉下来了，我好开心。我又开始放，我觉得我的风筝虽然被剪掉过一团线，但我的风筝飞的也很高，我想：这叫做放飞梦想。

5.放风筝小学六年级作文350字篇五

星期四到了，一连几天下雨，终于在这天停了，虽然天空还是阴沉沉的，但这并不影响我的心情。

我满怀期待的来到小主人的操场，已经有许多风筝在飞了，大的、小的、花的、长尾巴的，好羡慕它们呀!天空召唤着我，想加入它们自由翱翔的行列，我蠢蠢欲动了。

6.风筝与我六年级800字作文篇六

风筝向往更广阔的天空，可总有根透明或半透明的线栓着它，这不是禁锢，而是一种爱！――题记

我是一只风筝，一只普通娥风筝，和所有风筝一样，无论我飞多高，飞多远，都会有一根线拴着我，限制着我的飞行，我厌恶这种生活。

大概每个风筝都向往天空――这是风筝的天性，可我格外不同，因为我希望挣脱我的禁锢，做一只自由自在的风筝。

别的风筝都嘲笑我，笑我这种想法太过天真，根本不可能实现，我也知道这其中的艰难，但我不想放弃，我始终相信没有什么是不可能的。

终于，在一个起风的下午，我的机会来了。

那时，风刮得很大，我都感觉自己快被撕裂了，那种痛，现在想起来，还心有余悸，但我很兴奋，感觉骨子里的血液都沸腾了，每个细胞都不断的.疯狂叫嚣着，那是我期待好久的一种感觉，好像下一秒就自由了，无拘无束了，可是，我竟开始颤抖了。

风刮得越来越大了，一寸一寸地敲打着我的肌肤，一点一点地击溃了我的心里防线，我开始害怕，那科，我是多么希望放风筝的人把我拉回去啊，让我回到那温暖的怀抱，可是，我绝望了，因为她割断了那根线，我和他之间唯一的牵连，断了。

有一滴泪从我脸上滑下，但很快消失在风中，我后悔了，脑海里不断回想起放风筝的人和我在一起的画面。

记得每次我遇到危险了，他都会及时把我拉回来，以致我之前一直不知道什么是真正的危险，每次我受一点点伤，他都会紧张不已，手忙脚乱地帮我包扎上药，以致我之前一直不知道什么叫做真正的痛，而现在，我全明白了，或许是他把我保护得太好了。

我放弃了在风中的挣扎，缓缓的闭上眼睛，任凭风撕扯我的身体，带我去未知的地远方。

不知过了多久，我从黑暗中醒来，发现我在放风筝的人的怀里，他一脸疲倦，只说了一句话，你终于醒了，我等你好久了，那一刻，我的眼泪又掉了。

后来，他告诉我，他不是不知道我有多向往天空，但外面的天空有着许多危险，他担心我受伤，还有他的一点私心，他不希望我离开他，所以，他一直不忍割断线，可当他看见我不惜粉身碎骨也要冲破他禁锢的时候，开始思考这样做是否正确，于是，他割断了禁锢我的线，可他放心不下，不停的寻找了一天一夜，这才发现奄奄一息的我。

也许，我明白了他的这种爱，开始不再厌恶这种生活，也习惯了这种生活，放弃了我对自由自在的生活的向往，但偶尔，我仍会飞上天空，享受这种自由自在的感觉，可我不会忘记，有一个人在等我回家。

7.二年级日记放风筝200字以上篇七

我一走进公园，就看到许多人在放风筝，我还看到我的同学小红、小蓝、小绿，他们也在放风筝。我看见小绿拿着线，小蓝拿着风筝，他们准备把风筝放起来了。我对他们说：“快放，快放。”于是他们就把风筝放起来了，风筝飞得很高很高。

我也想放风筝，就对爸爸妈妈说：“我们也来放风筝吧!”接着，我拿着风筝线，哥哥拿着风筝，我们准备放风筝。哥哥在后面跑，我在前面一边跑，一边放线。不一会儿，我们的风筝就飞上了天空。我们在地上跑来跑去，风筝在天空摇摇晃晃。我们买的风筝是一只燕子的形状，可爱极了。可是，放着放着，我们的风筝竟然跟别人的风筝缠到了一起，我赶紧收线，让风筝落地，再用手解开线。然后，我们又重新把风筝放上了天空。今天真是开心的一天。