漫长的一夜初中作文550字

2024-10-05

漫长的一夜初中作文550字(10篇)

1.漫长的一夜初中作文550字 篇一

活动目标:

1、通过观察、想象,读懂绘本内容,体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情。

2、能大胆表述自己的观点,提高语言表达能力和想象能力。

3、从大老鼠考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心中,感受父母对自己的爱。

4、能简单复述绘本。

5、喜欢并尝试创编结尾,并乐意和同伴一起学编。

活动重难点:

重点:通过观察、想象、讨论,理解绘本内容,学习角色对话,体验小老鼠在漫长一夜中的不安心情,理解大老鼠为考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心。

因为是语言活动,所以理解绘本内容就显得比较重要,通过学习绘本中的角色对话,从而帮助幼儿理解绘本内容,故事后的深刻寓意也是本次活动的重心因此我把重点定位在此。

难点:通过观察图片,幼儿能大胆想象并用完整连贯的语句表述自己的观点。孩子的语言表达能力有限,还不能很好的完整连贯地表达观察到得内容,所以我把完整连贯地讲述定为了本次活动的难点。

活动准备:

PPT《小老鼠的漫长一夜》

活动流程:

(一)经验导入,引入课题

从幼儿的生活经验出发提出问题,能让幼儿产生共鸣,使幼儿有话可说,为接下来的阅读活动做好铺垫。

(二)欣赏画面,猜测讲述

1.出示PPT课件“小老鼠”,通过让幼儿观察小老鼠的动作、表情,从而猜测出图片中的小老鼠正处于很害怕的状态。通过模仿小老鼠的动作表情,进一步体验害怕,更好地融入到活动情境当中去,进而教师设置疑问“小老鼠为什么会这么害怕”,引出绘本内容。

2.以逐页观看绘本PPT的形式,让幼儿通过想象猜测,理解绘本内容,能用完整连贯的语句表达自己的想法,并学习角色对话,并能在老师的适当引导下,学习用完整连贯的语句表述,在分页讲述的过程中逐渐突破本次活动的重难点。

在观察图片的过程中,用先设想后揭示的方法引导幼儿观察画面,大胆讲述,学习大老鼠和小老鼠的对话,体验小老鼠的不安心理,教师对幼儿讲述的内容进行及时梳理,进一步理解绘本内容。

(三)设置悬念,感受关爱

当上一环节,故事讲到小老鼠听不到任何声音的时候,会不会睡着?让幼儿进行猜测,以上一环节幼儿对绘本内容的理解,幼儿一般会猜小老鼠睡着了,这个时候教师把绘本的最后一页拿到了这个地方,让幼儿看到了一个与自己猜测截然不同的一个结果,大老鼠之前一次次的不同意,最后没有任何声音打扰小老鼠了,最后为什么反而会跟大老鼠睡在了一起,这期间到底发生了什么事,幼儿心里产生了疑问,对期间的情节有了极大的好奇心,把最后结果插到这里,更能激发幼儿的阅读欲望,教师通过一个个的提问,幼儿猜测,到最后教师梳理绘本内容,并抛出问题:为什么之前大老鼠一次次的不同意小老鼠的请求,这次为什么同意了。通过理解大老鼠为考验小老鼠勇敢意志品质的良苦用心以及感受到大老鼠对小老鼠的关爱之情,把这种大老鼠对小老鼠的爱迁移到幼儿实际生活当中家长会幼儿的爱,这也是本次活动的重点。

活动反思:

本次活动的选材贴近幼儿生活,设计理念也来源于幼儿生活,在教学活动中我采用集体阅读的方式,设置悬念的形式,使幼儿对绘本阅读活动产生强烈的兴趣,整个活动中幼儿都被深深得吸引到幼儿的活动中。在活动中我注重培养幼儿的阅读能力,让孩子在活动过程中能够积累一些良好的阅读习惯。

不足之处:

1.由于一直对教学活动的时间会延长一直存有顾虑,所以在整个活动中,我没有给幼儿足够多的自主阅读的机会,让幼儿自由表达的机会也很少,一两个小朋友猜测回到后,我就急于把接下来的结果讲述给了幼儿听,导致整个活动,我讲得太多。

2.对于大班幼儿来说,我的提问过于零碎,导致幼儿不能完整连贯的讲述内容,可以把两个问题或者简单的三个问题同时抛出,这样能使幼儿有更多的话可讲,从而也能更好地突破本次活动的难点。

3.我选择的是绘本故事书中的部分内容,选的内容形式过于单一,没有很好的突出重点,在选择绘本内容上有待于调整。

2.读一夜的工作有感作文550字 篇二

这篇课文是现代著名诗人、文学家何其芳写下的文章,文章写的是作者陪周恩来总理审阅一篇发表周总理在“文代”大会上作报告的.稿子时,看到了周总理一夜的工作的情景。文章的第二自然段中写到了“室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯, 如此而已”,一个总理的办公室既然如此简单,只有那么一点点摆设,连现在大部分的学生家里书房或一些办公室的摆设都不仅仅如此啊! 还有“他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。”这几句话中,深刻地把周总理工作的情况边县了出来。同周总理相比,我深感惭愧,我们现在的作业这么少,不到半小时便可以做完,而我却马马虎虎地完了事儿,但周总理的工作要一夜才能做完,却依然那么仔细,不怕吃苦。 文章后面还写了周总理让值班室的同志送来两杯绿茶和一小碟花生米,花生米才一点点。既然两个人 的食物才这么一点点,那么平时周总理吃的东西不就更少了?那么一点吃的,对于我来说,连我早餐的一半也不到啊! 学完了这篇文章后,我明白了:我们的美好生活是以前的劳动人民创造的,但我们不能奢侈,要像周总理一样节约。对学习和工作不要怕苦怕累,要像周总理一样不畏艰辛,不怕劳苦。

第4篇

3.难忘的一夜作文250字 篇三

在今年的元月1月14日,当天晚上,我和妈妈大吵了一架,在晚上20点左右,我就走出店,向长江大桥走去。

我边走边哭,边哭边懊悔。我懊悔为什么要走。我又害怕我刚回去,就被妈妈用棍子打我。我走啊走,走到了离体育馆不远处的小区,天上下起了雨,我连忙跑进那所小区的一幢楼,趴在楼梯上开始反省。雨越下越大,天上亮起了闪电,打起了轰隆隆的雷。我身体立刻变得凉飕飕的,我这时,泪谁又不禁一滴地流了下来,在这幢楼,就我自己,躲在楼梯间默默的哭泣……渐渐地,我睡着了。醒来时,天蒙蒙亮,只是黑中带白。我立刻跑回了家,一到门口,上了楼梯。我害怕,我又出去了。知道下午,想回家时的我被邻居看到了……

4.《最漫长的那一夜》读后感 篇四

夜晚。其实包含了非常大的信息量。一个人夜晚睡不着,他看故事,至少需要满足这两个条件,一个是故事要有点悬疑、甚至有点惊悚(当然如果是一个胆小的女孩子独居的除外),其次故事需要时温暖的,至少是暖色调的。有人说过,只有在长夜里哭过的人,才算是真正懂得人生的。夜里读书的人,潜意识里都是需要有点安慰、有点心动、有点欲说还休的意味的。

《最漫长的那一夜》不愧是蔡骏的代表作,其将精彩的情节、巧妙的构思、淡淡的怀旧、不动声色叙述巧妙而妥帖的组合在一起,融合了好小说的大部分元素,让人过目难忘。《北京一夜》是有由作者的亲身经历带出来的故事。通过一个司机“冯唐”之口,不仅有“冯唐”与“冬妮娅”的凄美爱情,对于北京数十年发展变迁的回味,“冬妮娅”遭遇“冯唐”造成的“横祸”致使其重病沉睡,后虽苏醒但终究只能成为一个“精神被禁锢在躯体”里的“废人”。“冯唐”却爱上了她,为了让她相信自己只是昏迷一段时间、相信还能重新站起来,不惜采用了各种办法……虽然结局凄美的,但是他们至少曾经有过最真的感情,这是这个故事带给读者的思考和亮色。

《杀手李昂与玛蒂尔达》讲的是一种中国杀手李昂在欧洲与一个陷入绝境少女玛蒂尔达的爱情故事。李昂对她一见钟情,为了让她保持对这个世界的“美感”,他不惜破坏自己的职业准则,他宁肯被追杀被送命也要让自己的爱情圆满,虽然他最后为此付出了惨重的代价,但是我们能说他错了吗?也许我们也期待着有这样一场轰轰烈烈的爱情吧。

5.漫长的一夜初中作文550字 篇五

设计思路:

我们班的小朋友在中班下学期对汉字已经有一定的兴趣,经常把在家写的字拿来给老师看,一此为骄傲。进入大班后,有一天一个小朋友提出了一个问题,汉字是怎么来的呀老师?我接住了这个球后,就把这个球抛给了全班孩子。这下字有个别的小朋友回家询问家长,于是就有了答案:象形字,甲骨文,那么到底是什么是象形字?我把知识即使给了孩子,还拿出了象形字的卡片,让孩子观察,在收集材料中,孩子兴趣不断地蔓延着,并产生了这个主题活动。

活动目标:

1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的`聪明才智。

2、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。

3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。

4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

活动准备:

汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片

活动过程:

1、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。

2、说说我们的字宝宝。

师:1)谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝?(在幼儿说的过程中,教师随即引导,鼓励幼儿发表不同的想法)

2)师:你们有什么看不懂的字宝宝吗?

3、设疑

师:你们有没有发现这些字宝宝有个秘密。(鼓励幼儿仔细观察,并积极参与讨论)

4、活动延伸

根据幼儿的热点继续对汉字进行探究,并让幼儿回家与家长一起讨论,学习认识更多的汉字。

活动反思:

6.难忘的一次550字作文 篇六

20**年的夏天,天气分外炎热,知了在枝头大声地叫着,惹人心烦,为了避暑,我和妈妈来到楼下小河边玩,这条小河很清,里面时常有些小鱼,躲在落叶下乘凉,河水有1.5米左右,那时的我多小啊!大概只有一米多高,所以河水对那时的我来讲很深,池底有时也会有几只小乌龟玩耍,我经常在岸边上观察这些可爱的小动物,我一直想下水摸摸小乌龟,小鱼,可是我不敢。

这天下午,我看见了一直很漂亮的小鱼,我一直聚精会神地盯着他可当我走到假山旁时,小鱼游到了几块鹅卵石下面,我着急了,在岸边走来走去,一不小心踩空了,我一下子掉进了水里,我不会游泳,所以呛了好几口水,妈妈正在离我很远的地方看书,我一直扑腾着,一有浮出水面的机会,我就大喊:“救…救…命…救命!”妈妈听见有人喊救命就向河边跑来,见到我连忙跳了下去,把我捞了上来,背着神魂不定的我回了家,妈妈给我洗了澡,又让我睡了一觉,从此以后,我就再也没靠近过那条河,可谓一朝被蛇咬十年怕井绳啊!

现在那条河被填上了,我们没有玩的地方了,可填埋不了我那次难忘的经历。爸爸妈妈每次提起这件事都会哈哈大笑,可我不肯笑,因为那次落水不仅仅给我带来了恐惧,还让我明白了一个道理,人的生命是宝贵的也是脆弱的,一不小心,我们就会失去生命,也让我感到了母亲的伟大。

7.暑假的一天-记事作文550字 篇七

暑假已经到来,这就意味着我又过上了除了暑假作业其余什么都不用操心的悠闲生活。

可是我并不满足于这样的生活。我总是想尽办法想要给自己找点事情做,目的是为了能够让我的暑假生活变得充实起来。于是我尝试着去做很多的事,然而却都已失败的结局告终。但是我依旧没有就此罢休,记得老师说过,人的一生就是在不断尝试中成长和得到提升的。

暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头,加上冷水。洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。

我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”

你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。

8.快乐的一天作文550字 篇八

庄亚男 今天,学校组织了一次有趣的活动,去果园摘苹果并参观石老人观光园,我兴奋不已。 前一天晚上,我盼星星,盼月亮,希望天快点亮,兴奋地睡不着。真想:等明天摘苹果的时候,我一定会摘到最大的,最红的苹果。并且,想象着苹果挂满树的样子。做梦都是自己正吃着红彤彤的大苹果的情景。 早上,我们整装待发,老师做了必要的安全教育之后,就登上了开往果园的大汽车。一路上,我们欢歌笑语心早已飞到了丰收的果园。 远远望去,苹果好似一盏盏小灯笼。挂满果实的苹果树象慈祥的老奶奶,拿出满树的果实招手欢迎小客人的到来。 同学们象快乐的小鸟一样扑向果园,我站在一棵果树下边:左看看,右瞧瞧转了两圈看着这么多,这么大的苹果,无从下手,恨不得一下子都摘下来。先尝一个最红的,“真甜!”一边吃,一边看。最后选了六个又红又大圆圆的苹果,开心地满载而归。 午饭后,我们来到了美丽的“石老人观光园”,两只盛装的大鹦鹉站在大门口象是正在执勤的哨兵,旁边有好多椭圆形的大石块排成云彩状,漫步在石梯上,漫山遍野的红叶、黄花在蓝天绿树的映衬下更是格外的鲜艳。 不知不觉,夕阳映红了天空,我们依依不舍的踏上归途,通过一天的活动,我体验了丰收的快乐,感到了大自然的美好,真是快乐的一天!

第1篇

9.快乐的一天作文550字 篇九

快乐的一天 鸿雁外语学校五年级 周天 早晨的太阳照着千家万户,无数孩子匆匆吃过早饭,背上补习的书包,上学去了。可唯有这个孩子没有起床,仍沉浸在睡梦之中,他难道不怕上学迟到吗?他的家长怎么还不来叫醒他?答案只有一个,是因为他没有任何补习班,是一个真正无拘无束,自由,快乐的小天使! 只见他吃罢了早饭,就坐在桌前写起他那少之又少,且带有趣味性的作业了。不大一会,他便完成了作业,坐在沙发上悠闲地看起了自己喜欢的电视节目…… 一个小时后,在书店里出现了他的身影,他一进来便直奔儿童文学专栏,找的地方丝毫不差,看来他一定是这里的常客了!他翻开一本厚厚的故事书,自言自语:“昨天看到哪了?第一百二十八页。”很快,他就沉浸在了书中,一会儿面带笑容,一会儿又悲戚难过。原来他的情绪已被书里故事情节的悲欢离合而感染了。 吃过午饭,他就奔向了孩子们的乐园――游乐场。在游乐场里,他尽情玩耍,时而上旋转木马,时而坐上海盗船,好不痛快啊!直玩到太阳落山才恋恋不舍的离开了,这期间没有大人的催促,这才是真正的快乐。 那个自由自在的男孩的假日生活令人羡慕,可他不是我,但我却希望成为他。

第2篇

10.漫长的一夜初中作文550字 篇十

美丽的烟花在深蓝的天空中放出夺目的光辉,映照在我们面带笑容的脸上使我感到幸福而难忘。

这一夜,我们全家人团聚在一起,品尝着美味的团年饭,望望已经被烟花装扮得绚丽多彩的夜空,我的`心也被感染了。八点,是最兴奋的时刻,家家人打开电视,快快乐乐地坐在沙发上,带着愉悦轻松的心情看着“春节联欢晚会”。看着一位位翩翩起舞的演员,听听动听优美的歌曲,这时的心情一定十分快乐轻松,一切的悲伤与烦恼不知哪儿去了快乐,轻松立刻如潮水一般涌上心头。我看着窗外绚丽的烟花,我也迫不急待地拿着一束烟花,看着我亲手放燃的“花朵”,心里比喝了蜜还甜。忽然一颗巨大而美丽的礼花伴着一条优美的弧线刮过天空,绽放了,那一朵,如奇花,如明星,一闪一闪,星星点点,给人一种纯净快跃的感觉,我心中马上赞美不已,认为一定难得一见,但是,一朵更美丽的“花”开放了,它把整个屋子都照得亮堂堂的,无比难忘。

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