好书伴我成长-演讲稿

2024-07-03

好书伴我成长-演讲稿(14篇)

1.好书伴我成长-演讲稿 篇一

好书伴我成长

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今,书籍一直是人类最好的精神食粮。从我读第一本书开始,我就发现:书籍的世界,要比现实的精彩得多。从那以后,我爱上了读书。

臧克家说过:“读过一本好书,像交了一个益友。”从儿时的《格林童话》到现在的《红楼梦》,每一本书都是我的益友,是我的良师。

小时候,《格林童话》曾带给我无数美好的回忆。那时候,每天睡觉之前,我总会缠着爸爸讲一个故事。每当这时,爸爸总会拿出一本《格林童话》,把书上的故事念给我听。每次我都会沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,书中的故事就是我的经历一般。而渐渐的,我长大了,不再满足于听故事,而是要自己看,自己探索书中的奥秘。

再大一些,我对读童话故事感到有些无聊了,比童话更高级的小说开始出现在我的视野里。那时候,我第一次接触《红楼梦》这部文学瑰宝,但它对那时的我来说过于深奥,看着如雾里看花一般似懂非懂。然而清代的张潮说过:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。”逐渐长大了,从书中读到的东西也就多了。在《红楼梦》中,我读出了明争暗斗、勾心斗角的世间之百态,也读出了超凡脱俗、不求名利的仙境之安逸;读出了王熙凤等人心狠手辣、冷漠无情的铁血手段,也读出了宝黛二人痴情不悔、不离不弃的缠绵爱情。在《红楼梦》中,我第一次领略到“草蛇灰线、伏脉千里”的神奇谶言——或许短短的几个字就是之后情节的提示;也是第一次见识到一个人居然可以写出风格不同却同样高超的诗句——“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”之凄凉悲苦与“韶华休笑本无根:好风频借力,送我上青云”之得意豪迈,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多读、越是理解更深,越是明白《红楼梦》的深奥,越是佩服曹雪芹的才华横溢。直到现在,我也不敢说我懂《红楼》,我了解《红楼》。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋读书、刻苦读书,才有可能在书山之上,越爬越高,在学海之中越漂越远。愿同学们爱读书、多读书、读好书。谢谢大家!

2.好书伴我成长-演讲稿 篇二

我读过法国法布尔写的《昆虫记》, 他写的很好, 蜜蜂、蜘蛛、螳螂……种种人们熟知的昆虫, 栩栩如生的展现在我们面前;昆虫的习性、工作、繁衍、死亡……由生到死的自然法则充满了灵性和智慧!跟随法布尔的脚步, 进入一个生动有趣的昆虫世界;追随法布尔的精神, 探索自然永恒的奥秘, 我喜欢这一部生动有趣的书, 一曲凝固在笔端的大自然乐章, 一部拯救生命的关爱和敬畏之情。

我还读过《安妮日记》, 其中有一段是这么写的:我希望在我死后, 仍然继续活着。这个文章的作者正是德国作家安妮·费兰克, 她还说过:只要我活着, 能看到这阳光着这蔚蓝的天空只要这一切还在, 我就不可能不幸福。2009年7月30日, 总部位于巴黎的联合国教科文组织宣布犹太女孩安妮·费兰克在第二次世界大战期间所写的日记——《安妮日记》被正式收入《世界记忆名录》。

一本好书就在这样一部, 《安妮日记》是我所读过的有关战争中最感人的。 (指导老师:刘宇星)

“书是人类进步的阶梯, 是思想的宝库……”这么多的“荣誉”陪伴着书, 难道还不足以表达它的好处吗?拥有一句话, 是你的幸运;拥有一段话, 是你的的幸福;拥有一本书, 是你一生的快乐。

从古至今, 人们都很爱书。那么它又为什么深受人们的喜爱?因为“书中自我颜如玉, 书中自有黄金屋”。为什么书可以伴你成长?因为一本书中有许多值得你借鉴的地方, 有许多值得你欣赏的地方, 也有许多值得你评估的地方。!!!!!

书籍———知识的海洋, 大海一望无际。书也如此, 好似那大海, 知识源源不断, 永远没有尽头。让几本好书陪在你身边, 哪怕是一本也好, 足够让你的优点大大增加, 知识越来越广……

成长阶段中, 需要的营养多, 但知识也要多。陪伴你的不仅仅是食物或者体育锻炼。一本好书, 在无聊的时候, 翻开看几页;在伤心的时候, 翻开看几页;在开心的时候, 也翻开看几页。书会给你带来无限的乐趣和充满活力的时间。

好书伴着我们成长, 伴着我们的喜怒哀乐中。一本好书支撑我们希望的天空, 支撑我们的欢乐童年中!

(指导老师:刘宇星)

书, 陪伴着我度过美好的童年时光。

小时候, 翻开那五彩斑斓的童话书, 就令我想起那善良的美人鱼, 凶恶的坏皇后, 风趣的唐老鸭, 天真可爱的米老鼠———那一幅幅精彩的画面深深地印在我的脑海中。十分有特色它们使我辨别了真、善、美;搞懂了, 假、丑、恶!

小学生活, 我踏进了鹤小的知识大门。随着识字能力的飞速提高, 使我博览全书的激情高涨。鹤小的图书室成了我经常光顾的地方。走进图书室我一天扎进书的海洋, 吮吸着书的甘露。

那里有我喜欢的《西游记》———机智勇敢的孙悟空, 偷懒的猪八戒, 忠厚的沙僧, 好心肠的唐僧。师徒四人上天取经, 历经千辛万苦, 终成正果。虽然这是一个美丽的神话, 但使我深深的认识到:我们从小要有一个远大的目标, 要有坚定的信心, 纵然前进的路上布满荆棘, 总会有收获的一天。

有我爱不释手的《三国演义》———书中刘备, 关羽, 张飞那比海还深, 比山还高的兄弟情令人赞叹不已!神机妙算, 堪称智多星的诸葛亮, 更是令我佩服的五体投地。而《水浒传》中一百零八个好汉, 栩栩如生, 伴我留下了一个个成长足迹。

随着年龄增长, 书架上的书挨得更紧了, 叠得更高了, 老舍、鲁迅也被请入其中。

正如孔子所说“温故而知新”。在我的床头, 还放着一本厚厚的书, 那就是《十万个为什么》。每天睡觉以前, 我总会翻开书, 看上几页。我为奇妙的自然界赞不绝口, 更为自己遨游在奥妙的科学世界兴奋不已。

读书破万卷, 下笔如有神。让我的童年五彩缤纷, 生机盎然。好书是我的好朋友, 直到永远! (指导老师:刘宇星)

我曾经读过一本书———《钢铁是怎样炼成的》。因为我不喜欢课外书, 所以一开始爸爸买来的时候我并不珍惜, 还在上面画画。爸爸很生气, 我就只有服从。前面看了几页, 觉得还挺有意思的, 于是我看完了这本书。我的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。细细品味着这本书, 品味着保尔的精神。越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养, 坚定理想信念, 树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候, 不应该为碌碌无为而悔恨……”

除了《钢铁是怎样炼成的》, 我还看过很多大家都熟的不得了的书, 《三国演义》和《西游记》。《三国演义》和《西游记》是我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想, 而我的这种梦想只能在书中实现了。

3.好书伴我成长 篇三

书,是我生命中不可缺少的一部分。如果我是一台大机器,那么书就是机器中不可缺少的螺丝钉,如果没有那颗螺丝钉,机器就不能正常工作。

我喜欢研究中国的历史,所以我有《中华上下五千年》这本充满精华地书,它让我知道了纣王的荒淫失政、比干敢谏正直、姜太公人穷志不短、诸葛亮足智多谋、岳飞精忠报国、刘伯温料事如神。我还喜欢读武侠小说,如《说唐》、《水浒传》。《说唐》从随末农民大起义,一直写到唐王平定割据势力、有识之士登基、再现了十八路反王,六十四路烟尘的动乱时代。全书以瓦岗寨好汉的风云聚义为核心,刻画出了许多精彩的场景,充满了生龙活虎的战斗气氛,罗成年少英雄,尉迟恭勇敢忠诚,程咬金粗野诙谐,这些人物都像一颗钉子牢牢地钉在了我的心上。

现在,散文和小说成了我的挚友,伴着海明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风流中去搏击强敌;跟着冰心去追回过去那盏在黑夜中的小橘灯;一个跟斗云,随着吴承恩上天庭,大闹王母娘娘蟠桃大会,尽情游玩;望着梁山一百零八将的英勇豪迈。

书,让我有了自己的理想,教给了我什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。书,教给了我人生第一课。

4.好书伴我成长演讲稿 篇四

读童话,我走入了一个纯净的世界,当看到小美人鱼为了自己深爱的王子,毅然放弃自己几百年的生命,化作海中的泡沫时,我不禁潸然泪下。在许许多多的故事中,我发现世界多么广大,大自然多么奇妙,脑子里也开始装满了许多疑问:大象的鼻子为什么这么长?鱼儿为什么不会冻死?每当这个时候,妈妈就会手拿着一本厚厚的《十万个为什么》,指导我寻找答案。于是,我知道了,原来心中的为什么可以在书中找到答案。从此,我就深深地爱上了书籍。曾几何时,我置身于书海“不可自拔”。

上小学后,我学会了拼音,爸爸妈妈便给我买一些带有插图和拼音的书。我开始自己读书,《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,书告诉我许多以前我不知道的故事。 书是无穷的宝藏,为我增添丰富的知识;书是快乐的天堂,为我忘记所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春日的温暖;书是沙漠里绿洲,给予我新的希望!

5.好书伴我成长演讲稿 篇五

大家好!我叫熊元源。

今天我要演讲的题目是“好书伴我成长!”在这个春暖花开的季节,缕缕书香已传遍了校园的每个角落。我校开办了“好书伴我成长”的活动,使我们的校园充满了浓浓的书香!

书籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。书,让我从一个懵懂无知的小孩,变成了一个有思想的学生!徜徉于书海,我进入了独特的意境,也陶冶了我的情操!

书是我从小到大的朋友。自从我懂事起我就认识了书,爱上了书,和它交上了朋友。小时候我最喜欢坐在妈妈的腿上,听妈妈给我讲书中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童话为我展现出一个五彩缤纷的奇妙世界,它占据着我幼小的心灵。在美丽的童话世界里,我的心灵得到洗涤,也逐渐懂得了真、善、美!

随着年龄的增长,我不再读那些图文并茂的儿童绘本,接触到了写满文字的大书,虽然他们没有绘图,但那些调皮可爱的文字,用富有变幻的魔法在我脑海里构成了一幅又一幅的美丽画面。在这种享受和愉悦的境界里,我深深体会到“书中自有黄金屋”的道理。

俗话说“最是书香能致远,腹有诗书气自华!”于是,我开始扑捉诗的影子。那一首首美轮美奂的诗,总能是我浑然忘我,深深的沉浸在诗的海洋中。诗让我体验到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”的潇洒!感受到苏轼“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”的好学!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来!”读书,会使人变成知识的富翁,精神的巨人。同学们,让我们都来打开书,打开神奇的世界!打开无穷无尽的希望!让文明之火星火相传!让智慧之声响彻美丽人间!让书香永远伴着我们共同成长!

6.好书伴我成长演讲稿 篇六

大家下午好!

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神!”这句话虽只有十个字,但我已把它深深地印在了脑子里。看书是可以丰富自己的写作能力。为此,我编出了一句话叫:“没事读读书,胜过好老师。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是啊,与其玩一会游戏消磨时间,不如看一会书。

这时候就有人说了“书人人都会读,你也会读,可是我要说的是,你会判断一本书的好坏吗?”有些人就又会说了:“管他呢,能读就行!”那你就大错特错了,有些书,表面上文质彬彬的,实际却并不是,那又有人问了:“怎么分书的好坏呢?”其实很简单,基本上小说散文等问题表达类书,都是有益的,而有些漫画书,有些涉及了少儿不宜的情节,请小心读。当我读书时,我就会陶醉其中,在书的海洋中尽情畅游,放下书的那一刹那,我才如梦方醒。说真的书的魅力是无穷无尽的,问题是你会不会静下心来阅读它。俗话说得好:“不动笔墨不读书。”在你读书时,可别忘记拿出笔记本来摘取好词好句,还应该做些读书笔记,记下自己的感受或收获。

当然,也不要过于沉迷书籍,看半小时书,就出去走走,保护眼睛。

7.好书伴我成长-演讲稿 篇七

在我的理解中,所谓好书,应该是能够反映时代的、具有丰富思想内涵的、形式新颖的、风格鲜明的、语言优美的作品。如弥尔顿所说:“一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。”

好书伴我一路同行。我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养。没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书陶冶了我的情操,有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄、有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响,如同露珠在晨光抚慰下闪耀美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。可能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,蕴蓄了许多思想;在写作文时,我总能按照老师的要求,写出满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们的人生之旅导航。

读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。此时,我真正地体会到了托马斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”

书,你让我开心,让我忧愁;和你在一起,我的童年生活是如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。

书,像一双千里眼,让我们了解世界。书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来。书,更像一位慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们,把我们带进智慧的天空。每一本好书都像一位启蒙老师,指引我前进的方向,告诉我做人的准则,让我从中获得知识,增添智慧。

(根据网络资料摘编)

鉴赏空间

本文从什么是财富谈起,娓娓道来,如同潺潺的溪流,生动具体地写出了读书能陶冶情操、消除心中的阴霾、带来快乐、增添智慧等好处,并将这些缓缓地送到读者的心间。文章运用精当的比喻和具体的事实来论证,让人信服。

[读有所思]

8.好书伴我成长 篇八

在我牙牙学语时,爸爸妈妈常带我去书店看书。那时的书,也不过是几张卡片罢了,诱人的图片,端正的拼音和斗大的字为我的阅读打下了基础。渐渐地,我学会看《脑筋急转弯》一类有趣的书了。看书时,我的整个身心都投入了文字之中,其中的问题,魔力般地拽着我产生一股股探索劲儿,“这个问题不会这么难吧……”同时伴随我走了很长一段路的非童话莫属了。当我沉浸在童话中时,便心随文变,有时情绪低落得令我眼泪汪汪;有时圆满的结局使我感到世界很美好;有时怀疑门前的花朵是不是公主变的。随着年龄的增长,科普类、解谜类等书籍带给我莫大的乐趣。

小时候,我认为《三字经》《百家姓》《千字文》枯燥又难背。那生僻的字和难懂的意思让我怀疑古人和今人是不是同一个物种。如今,我越来越认识到古文的重要性,也更加钟爱古文了。往往一个字、一个词或者是一句话就将事理剖析得淋漓尽致。一个字一个字地啃,一句话一句话地剖,既能提高自己的智慧,又能增长自己的见识。阅读古文令我对中华沿袭五千多年的方块字情有独钟,同时深感文化的美妙。

我读书,不是为了在别人面前炫耀,更不是为了应付试题,而是学习如何做一个堂堂正正的人。“患难识朋友”让我明白了友谊的重要性;“静以修身,俭以养德”告诉我勤俭节约是成功之门的钥匙;“丈夫志四海,万里犹比邻”更是教会了我成功就得有远大的志向……

书一直伴我成长,它也将永远伴我成长!

9.好书伴我成长演讲稿优秀 篇九

《草房子》是曹文轩的一部年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。

《草房子》是一个美好的所在,细细读着,让我们想起小时候,依偎在大人的怀里,读着浪漫、温馨、遥远、浪漫的童话。当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。作者以优美的文笔,写了离我们已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,我们的时代未必经历过,但无疑我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事,有许多茫动,但也是必然。

作品格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,整体结构独特而又新颖,情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀,在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中,也显得弥足珍贵、格外感人。假期里,我和孩子走进曹文轩的草房子,读着在这所其实并不大的草房子里发生的扑朔迷离,给人感人心魄之感,有时甚至催人泪下的故事。感觉这是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品,因此,推荐有能力的孩子读一读。

10.“好书伴我成长”国旗下演讲稿 篇十

下午好!

四月是一个洋溢着诗情的季节。在这个美好的季节里,今天我们共同迎来了一个飘洒书香的节日——“第13个世界读书日”。这是一个世界性的节日,也是一个充满智慧和魅力的节日,今年世界读书日的主题是“走向阅读社会,共享阅读快乐”。

为进一步落实素质教育,提高学校师生的整体素质,倡导终身学习理念,激励师生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化灵魂,升华人格,我们学校决定以“读书·成长·人生”为主题,开展泰安六中读书月活动,今天的动员会就拉开了本次活动月的帷幕。

关于读书,中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言:“读万卷书,行万里路”、“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”;“书籍是人类进步阶梯”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”等等,这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族,读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉,我们要继承和发扬这个优良传统。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生,生活中因为读了某一本书,而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一,而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋,是智慧的源泉,是进步的阶梯,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,读一本好书,就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考,经常读书的人不会乱说话,经常读书的人有气质、有涵养,读书虽然不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生起就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷,如果一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生,读书一定要有方法,法国思想家、教育家、文学家卢梭说:“读书不要贪多,而是要多加思索,这样读书使我获益不少。南宋思想家朱熹说“余尝谓,读书有三到,谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说:“读书有略读、阅读与攻读之分”,攻读,一在于钻研,二在于坚持。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说:“身边要永远带着笔记本,读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言,都要把它记下来”。

作为一名学生,读书不仅要有方法,更重要的是养成良好的阅读习惯,一要学会选择,要读好书,多读名著,二要重点攻读,庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆也”,三要“不动笔墨不读书,四要强化记忆,五要坚持每天读一点,六要带着问题阅读,七要利用工具书进行阅读,八是好书要反复读。

养成了读书的好习惯,一辈子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

同学们,你喜欢的一本书的名字是什么?你喜欢的作者是谁?你目前正在读的是什么书?你有多少本属于自己的藏书?读书月之后我再请你们来回答这些问题。

书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行

书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界

书是一座桥,它引领我们通向成功之岛

书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明

老师们、同学们,赶快动行起来吧!捧起书本,投入到读书活动月中,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们的习惯!

11.好书伴我成长-演讲稿 篇十一

为了进一步激发和培养同学们的读书兴趣,营造健康向上的校园文化氛围,为全校师生提供读书交流的平台,图书馆、学生工作处、团委等部门联合举办“我的读书故事”有奖征文、演讲活动。具体要求如下:

一、活动主题:

分享读书心得,感悟读书百味

二、参赛对象

我校各类在籍本、专科学生,全体青年教师

三、活动安排

1、征文比赛(即日起至4月底)

征文要求以“好书伴我成长”为主题目,自拟副标题。凡是通过读书后,从书中得到的人生感悟或和自己人生相关的故事、场景、体会、感慨均可。文体不限,字数不限。

各参赛单位要对稿件进行初选,并汇总推荐至学生工作处,要求文字稿和电子稿各一份。

2、演讲比赛(4月底至5月中旬)

演讲比赛以“好书伴我成长”为主题,自拟演讲题目。要求演讲紧扣读书精神、读书方法等,讲述自己或身边人的读书故事。演讲时间为3-5分钟。可以使用经过参赛单位初选的同主题征文稿进行演讲。

各系、部可选拔推荐2-3名选手参赛。参赛时须将演讲稿交给评委(一式五份)

4月28日进行选拔赛,确定入围名单,决赛时同时进行青年教师演讲表演,日程另行通知。

四、评比与奖励:

征文比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名,参赛者均有纪念奖。

演讲比赛设一、二、三等奖及单项奖若干。

12.好书伴我成长 篇十二

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》„„它们成了我生活中最好的朋友。

我常常走入那“此处无声,胜有声”的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣„„书本,为我打开了知识的另一扇大门。

在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的“小博士”,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

13.好书伴我成长 篇十三

人人都有读书的经历,无论是随便翻翻,还是精读精

思,都会有收获;无论是古代典籍,还是现代作品,都会有体会。闲暇时间,我爱徜徉于书海,深深感到:平生似与书有缘。

从咿呀学话时,就开始“读书”,那时只能看些读的是

带拼音、图文并茂的小画册,那些美妙的童话故事、古老的神话传说,让我的思绪长上了翅膀,飞得很远很远。我想象着女娲炼七彩石补天的艰难,精卫填海的坚韧执著……年幼的我竟以为世上真有此事,真的以为天地是盘古开辟出来的,真的以为古时候天上有十个太阳,是那个勇敢的后羿射去九个呢!

光阴荏苒,步入学生时代,读书便是一种功课了。不

管你感兴趣与不感兴趣的统统要读。但是有一点是可以肯定的,这些被选为教材的书都是好书。这一时期,从融科学性、知识性和趣味性为一体的课本的广泛涉猎中,我不仅学到了粗浅的社会知识和自然知识,而且也培养了读书的兴趣,提高了阅读和写作。

上了初中,读书的时间少了许多,但我仍没抛弃“书”这位挚友,至今仍与古代文学相伴,在侦探小说里与作者寻找真相,睡觉时,枕旁总放着故事集,闲暇时光依旧遨游在青春励志小说那绚烂的世界。

书不愧是人类的良师益友,是它为我们敞开了知识的大门,学无止境,只有多学习,多看书,才能才高八斗,知识渊博。

14.好书伴我成长(演讲稿)(定稿) 篇十四

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的倪小斐,今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及儿时,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,儿时的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

上小学时,我发现了一块“绿洲”——新华书店!我每周末都奔向那儿,寻找读书的乐趣。在那里,我和书结下了不解之缘,从中尝到了不少快乐。我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,体味 太白的不畏权贵。恋上苏轼的潇洒豪迈,体味东坡才气飘逸。醉于杜甫的清风道骨,体味子美的超凡脱俗。是诗词让我穿越时空,回到历史,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。是书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。让好书伴我们成长!

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