党组学习中心组学习记录

党组学习中心组学习记录（精选8篇）

1.党组学习中心组学习记录 篇一

时间：6月6日

地点：教办三楼会议室

主持人：田瑞叶

参会人：辛寨镇教管办全体党员

记录人：王明跃

会议记录：

一 田瑞叶同志讲话：

同志们，今天我们召开这次会议，专题研究学习型党组织建设工作。

二 夏克鑫同志代表镇教办党总支汇报：

1.召开半年学习型工作总结会议：主要是总结交流半年来我镇教育学习型组织工作情况，研究部署下阶段的工作任务，进一步提高思想认识，理清工作思路，更好地推动我镇教育学习型党组织创建活动深入发展。

2.就进一步抓好下一阶段的学习型党组织创建工作强调三点意见。

(1)、肯定成绩，总结经验，进一步增强做好学习型党组织创建工作的责任感

总的来看，我镇教育学习型党组织创建活动开展半年来，党员干部按照镇教办的部署和要求，真正把学习型党组织创建工作作为一项重要工作来抓，在强化组织领导、创新活动载体、营造学习氛围等方面做了大量工作，取得了阶段性的成绩。具体地讲，这几个月我们主要做了这么几个方面的工作：

一是强化组织领导，着力构建了良好的创建工作格局，

二是创新活动载体，很快掀起了学习型党组织的创建热潮，我镇教育学习型党组织创建是学习型社会的进一步深化和提升。各党员干部结合自己的实际，因地制宜地开展了形式多样的创建活动，在全镇教育形成了浓厚的创建氛围。

三是坚持分类指导，切实增强了创建活动的针对性和实效性。各党员干部结合实际，有针对性的开展各种活动，把学习作为提高党员干部思想政治素质和业务工作能力的重要抓手。

3.明确目标，突出重点，切实抓好下阶段创建各项工作，着重强调下一步的几项重点工作。

一是要切实抓紧好学习型党组织领导班子建设，领导班子起带头示范作用。重点要学习作风建设、反腐倡廉、新能源技术等。

二是要继续精心组织开展好各类载体活动。

三是要进一步加大典型培育和推广力度。

四要深入开展作风建设教育活动。

4.健全机制，强化责任，努力 把我镇教育学习型党组织创建活动进一步推向深入，

创建学习型党组织既是一项系统工程，又是一项长期任务。做好学习型党组织工作，必须要在健全机制、强化责任上下功夫，以良好的机制促进各项工作落实。

一是要完善机制，推动创建活动深入持久开展。进一步总结经验。

二是要加强督促，狠抓工作责任落实到位。虽然我我镇教育在学习型党组织创建上取得了一定成就，但是党员干部自主学习的氛围还不够浓厚。

三、各党员干部分别发表讲话、提出建议。

四、表彰先进个人

2.党组学习中心组学习记录 篇二

本刊讯3月24日, 四川电信召开党组中心组 (扩大) 学习会。四川电信党组书记、总经理赵麦庆主持会议并讲话, 领导班子成员参加会议, 各部门 (中心) 负责人参加了学习。

会议学习了习近平治国的“一二三四五”专题资料, 传达了中共四川省委关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见, 王晓初董事长在集团总部配合中央巡视工作干部大会上的讲话。大家深刻领会了习总书记的施政治国理念, 理解了省委为落实“三严三实”对党员干部教育管理监督方面提出的具体要求, 充分认识巡视工作的重要性, 进一步端正了接受巡视的态度。参会的领导干部表示, 通过认真学习, 充分感受到中央从严治党的坚强决心, 要进一步筑牢纪律观念和法治观念, 增强干事创业的责任感和使命感。

赵麦庆在讲话中说, 当前党中央对党要管党、从严治党作出一系列重大战略部署, 加强党风建设已成新常态, 党员干部要把握好时代脉搏, 增强政治敏锐感;要强化自身教育, 坚守信仰, 履行好党员的权利和义务, 发挥模范带头作用, 践行“吃苦在前、享受在后、为人民服务”的宗旨, 充分接受群众监督, 防止“理论一大套、行动不对号”的现象发生;要严明党的纪律, 在思想和行动上与党中央保持高度一致。严格执行“六个决不允许”, 规范和约束自身言行, 做到下级服从上级、个人服从组织。各支部书记要切实履行好“一岗双责”, 做好青年骨干的双向培养工作, 为党的事业输送新鲜血液。各级领导干部要继续做好群众发动工作, 大力宣贯企业战略和目标, 凝聚人心, 形成共识, 汇聚企业发展的强大力量。

3.党组学习中心组学习记录 篇三

王厅长在讲话中指出，要统一思想，提高认识，深刻领会胡总书记重要讲话的重大意义。胡总书记的重要讲话，总揽全局，内容丰富，思想深刻，富于创新，具有很强的政治性、理论性、指导性和针对性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于团结动员全党全国各族人民解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，满怀信心地为全面建成小康社会而奋斗，具有十分重大的意义。厅各单位一定要充分认识胡锦涛总书记重要讲话的重大意义，以高度的政治自觉和强烈的责任感，认真组织党员和干部职工深入学习、深刻领会、坚决贯彻，切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记重要讲话精神上来，把智慧和力量凝聚到中央和省委、省政府决策部署上来，坚定不移地在政治上、思想上、行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，努力实现审计工作新突破，为建设富裕和谐秀美江西做出新的更大贡献。

王厅长强调，要突出重点，深刻领会，准确把握胡总书记重要讲话的精神实质。要按照省委要求，增强认真学习、深刻领会、全面贯彻讲话精神的自觉性，做到“五个深刻领会和准确把握”，即深刻领会和准确把握当前和今后一个时期党和国家工作的总要求，深刻领会和准确把握落实科学发展观的重大意义和实践要求，深刻领会和准确把握中国特色社会主义的深刻内涵，深刻领会和准确把握改革开放的强大动力，深刻领会和准确把握经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及党的建设的重大部署，不断增强政治意识、大局意识、责任意识和服务意识，为推进各项审计工作打下坚实的思想基础，切实完成好各项审计工作任务。处以上领导要做好表率，带头学习，带头贯彻落实，推动党员干部的学习。要通过座谈会、交流会、组织生活会等形式，认真组织好广大党员干部职工的学习，使讲话精神成为指导和推动审计工作的强大动力。

4.党组理论学习中心组学习制度 篇四

第二条 理论学习中心组成员由局党组成员、机关党委、办公室负责人组成。必要时，机关中层干部和局属企事业单位主要负责同志可列席。

第三条 理论学习中心组组长由局党组书记担任，党组书记外出或请假期间，由主持工作的党组成员履行组长职责;

第四条 学习的主要内容：

1. 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;

2. 党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;

3. 党中央、国务院，省委、省政府和市委、市政府重要会议精神、文件、领导讲话;

4. 社会主义市场经济知识、现代科学技术知识、法律法规知识、管理知识等;

5. 事关攀枝花经济社会发展的重要规划、政策以及市委要求的相关内容;

6. 本职工作需要的各方面业务知识。同时，结合实际开展形势任务教育。

第五条学习方式

1. 分散自学。理论学习中心组学习坚持以自学为主，中心组成员要制定学习计划，认真做好读书笔记，撰写心得体会。由机关党委负责检查;

2. 集中学习。集中学习时间每季度至少一次，全年不得少于12 天。学习内容及专题发言人由局党组研究确定，由学习组长对集中学习情况进行小结。作专题发言(讨论发言)的同志在接到通知后应及时按要求准备好书面发言材料。集中学习会的会务等工作由机关党委负责;

3. 专题辅导。围绕一个主题，采取听报告，收看电教片等影像资料等，加强理解学习内容，把握精神实质;

4. 专题讨论。针对理论学习中的重点问题，党委政府工作及商务和粮食工作发展中的热点难点问题，展开专题讨论，提出解决对策。同时总结好的经验和交流学习体会，达到互相启发，共同提高。

第六条学习要求

1. 坚持理论联系实际的原则。把理论学习与统一思想、驾驭全局，进行科学决策、改造主观世界紧密结合起来，解放思想，实事求是，与时俱进，学以致用，不断提高理论素养和执政能力;

2. 制定年度学习计划。每年年初，机关党委要制定年度学习计划，做到长计划，短安排，根据形势要求，及时调整学习内容;

3. 严格学习纪律。理论学习中心组成员集中学习专设签到本，由个人亲自签到，不得代签;因特殊情况不能参加的，需事先向局理论学习中心组组长请假，并及时告知机关党委备案。机关党委年终将对中心组成员每年的`学习出勤情况进行通报;

4. 开展调查研究，撰写理论文章。理论学习中心组成员每年至少开展一次有针对性的调研活动，完成撰写学习体会、调研报告或理论文章1 ―2 篇，由机关党委收集、整理上报有关部门;

5. 理论学习中心组成员要统一使用市委下发的自学笔记本和集中学习记录本，以备调阅、考核。

第七条学习考核

在民主生活会和年终述职述廉中，每个中心组成员要汇报和检查自己的学习情况。将理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况，作为干部考核的依据之一。

第八条附则

(一)本制度由局人事培训科负责解释。

5.党组中心组学习计划 篇五

2011年学习计划

根据我站关于2011年的工作部署，党组中心组现就2011年学习计划作如下安排：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届四中全会、省委十二届六次全会、市委十届八次全会精神和区委六届七次全会精神，学习党的理论路线方针政策及一系列重要决策部署，大力加强党组中心组理论学习，不断用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，切实发挥林业保障经济社会健康运行的“免疫系统”功能，为努力建设宜商宜居的现代化滨海新城区提供强有力的理论支持和思想保证。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神。认真研读党的十七大文件、十七届四中全会精神，全面领会和把握党的十七届四中全会主要任务和奋斗目标，全面领会和把握党的十七大提出的重大理论观点、重大战略思想、重

大工作部署，把党的十七大、十七届四中全会精神贯穿于改革发展稳定各项工作的全部实践，贯穿于党性锻炼的全部实践，继续把改革开放伟大事业推向前进。

2、深入学习中国特色社会主义理论体系。深刻领会其重大意义、时代背景、实践基础和历史地位，深刻领会其在指导中国特色社会主义实践过程中形成的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力等独创性的理论观点，努力在掌握党的理论创新成果的认识上达到新的高度。

3、深入学习社会主义核心价值体系。从历史与现实、理论与实践的结合上，深刻认识社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。深入学习党的十七届四中全会关于开展社会主义核心价值体系学习教育的有关内容，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，努力用社会主义核心价值体系引领思潮，树立社会主义核心价值观形成全社会共同的理想信念和道德规范。

4、深入学习研究我县经济社会发展的重大理论和现实问题。贯彻落实县委扩大会议精神，重点围绕谷城工作实际，开展对我县经济社会发展中的重大理论和现实问题的思考和研究，以加快经济转型升级为主线，以加快改善民生和扩大惠民成果为目标，加强对公共投资项目的跟踪林业，加强预算执行林业，全面履行林业监督职责，切实维护国家经济

安全。

5、深入学习林业法规、条例和理论体系。认真学习《中华人民共和国林业法》、修订后的《中华人民共和国林业法实施条例》等和相关财经林业法规，继续学习林业“免疫系统”理论体系，发挥林业监督职能，为优化林业软环境提供保证。

6、深入学习当代经济、政治、文化和社会新知识。在加强理论学习的同时，广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

7、深入学习廉洁从审各项规定。加强廉政建设是林业工作的重中之重，要引导和约束林业干部的从审行为，必须不断加强廉政教育。组织林业干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《加强林业队伍建设，推进林业事业科学发展》、“八不准”林业纪律等规范性文件和讲话精神，认真学习县委出台的一系列提高效能和廉政建设的指导性文件。

三、学习形式与要求

1、学习任务。全年集中学习时间不少于12天。

2、学习形式。根据学习内容及实际情况，采取专题学习会、中心组学习交流会、专题读书会、专题报告会、研讨交流与考察学习等形式，力求每次都突出一个重点，集中一个主题，解决一个方面的实际问题。同时做到理论学习与业务培训、精读原著与学习案例、集中学习与个人自学相结合。

四、学习要求。

1、坚持完善学用结合。大力弘扬理论联系实际的优良学风，深入基层开展调查研究活动，做到学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

2、坚持完善学习制度。要进一步坚持完善学习制度，党组组组长根据学习安排和要求，主持学习活动，指导和检查中心组成员的学习情况；中心组成员要遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，努力保证学习到会率。因特殊情况不能参加的，要向组长请假。中心组成员在积极参加集中学习的同时，要紧密结合自己的工作实际和思想实际认真开展自学活动。

3、坚持完善服务保障。局办公室负责制定学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、聘请授课专家及相关学习会务等服务工作，不断提高为局党组中心组学习服务的质量和水平。

附：

1、谷城县林业局党组中心组成员名单 2、2010年县林业局党组中心组学习计划安排

党组组成员名单

组长： 赵开德

成员：严小飞 张家忠 黄本才 饶泽宽 卢平

亢祖民俞斌

6.党组中心组学习制度 篇六

为了认真学习贯彻党的十七大精神，加强领导班子的政治思想建设，提高领导干部的思想政治素质、业务素质、执政能力和依法行政水平，进一步解放思想、开拓创新、求真务实，实现党执政兴国的第一要务，开创工商行政管理工作新局面，为小金经济社会全面进步发展做贡献，制定本制度。

一、学习时间

正常情况下应坚持每月集中学习一次，全年十二次，具体时间另行通知。

二、参加人员

党组成员及县局各股、所、室和队主要负责人，其他人员可视情况列席中心组学习。

三、学习内容

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观为中心内容，学习党的路线、方针、政策、党纪、党规，中央、省委、省工商局、县委的重要会议及领导的重要讲话精神和决定、决议以及重大决策等。学习工商法律、法规和业务知识，根据工作需要，认真学习反映当代世界发展的政治、经济、文化、科技、法律、管理等方面的新知识。中心组学习要坚持理论联系实际的方针，学用结合、言行统一，克服形式主义、实用主义、教条主义。做到学习计划明确，学习重点突出，学习形式活泼。

四、学习目的中心组学习是领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式；是提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动理论学习深入开展的组织保证。通过学习，促进领导班子思想政治建设和领导干部的世界观改造，不断提高领导干部的理论素质和水平，确保政治话语体系的与时俱进。通过学习，坚定理想信念，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。通过学习，中心组成员要不断提高对理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性和紧迫感，率先垂范，以身作则，带动全市广大党员、干部和群众的学习，把理论学习不断引向深入。

五、组织领导

中心组组长由党组书记担任，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。中心组副组长由党组副书记担任，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。纪检组长担任学习秘书长，主要职责是协助组长制定学习计划和安排并组织计划的落实。

党组中心学习组由党组主要负责同志主持。按照州局、县委的要求，认真组织中心组的学习和研讨。机关党总支要做好中心组学习计划、组织、安排、考勤、记录、编写信息简报和服务等工作。

党组中心学习组办公室挂靠在行政办公室，具体工作由办公室从事人事教育管理工作的人员负责处理日常事物。

六、学习方式

中心组学习采取集中和自学方式进行，主要以自学为主。

集中学习力求形式多样，可采取读资料、文件，听录音、报告，看电视片、录像片，调研、考察、讨论、交流等多种形式进行学习，结合单位实际，加大专题研讨力度。

中心组成员按学习计划和规定认真进行自学，做好读书笔记。提倡利用双休日或其它业余时间自学。

七、学习制度

中心组学习必须有计划、有考勤、有记录、有读书笔记、有检查、有考核、有总结，做到时间、人员、内容三落实，并及时向上级有关部门上报年度学习计划和总结。每位成员要作好集中学习和自学笔记。

八、建立考勤考核，学习档案

要把党组中心组的理论学习作为加强领导班子政治思想建设的重要内容。对中心组成员参加学习的情况实行考勤

登记，因故缺席要请假。采取平时考察与定期考核相结合，通过检查学习笔记、学习次数、撰写学习体会文章等方式，考察学习效果。

7.党组学习中心组学习记录 篇七

与会人员紧密结合通信监管工作、部门实际以及个人工作和思想实际, 畅谈了学习的感想、体会和认识。大家一致认为, 胡锦涛总书记的重要讲话, 深入总结了我们党90年的光辉历程和宝贵经验, 深刻回答了新形势下加强和改进党的建设的新课题, 全面阐述了坚持和发展中国特色社会主义的新要求, 对我们适应新形势新任务, 全面推进党的建设新的伟大工程, 全面推进中国特色社会主义伟大事业, 具有重大而深远的指导意义。讲话高屋建瓴、总结精辟、内涵丰富, 具有鲜明的思想性、针对性和指导性, 是指导中国特色社会主义建设的纲领性文献。

王钢要求全局干部深刻领会精神实质, 结合全省通信管理工作实际, 重点从以下三个方面抓好贯彻落实。

一是要将学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期全局的重要政治任务切实抓紧抓好。机关各基层党组织和全体党员要进一步深化学习领会, 切实把思想和行动统一到胡锦涛总书记的重要讲话精神上来, 力求学有所获、用有所成。

二是要密切联系通信监管工作实际以及党员干部的思想实际, 坚持监管为民理念, 服务大局、服务群众, 把运用讲话精神指导实践、提高能力、推动工作, 作为学习贯彻讲话精神的出发点和落脚点。进一步深入开展创先争优活动, 推进学习型党组织建设, 推动通信发展各项中心工作。坚持任人唯贤, 坚持德才兼备, 以德为先用人标准, 聚集各方面人才, 以奋发有为的行动和业绩, 不断深化对讲话精神的理解, 切实使全局党员干部在思想认识上有新提高, 在精神面貌上有新变化, 在推动行业科学发展上有突破。

三是要学以致用, 要把学习的成果转换为推动通信行业科学发展的动力。当前要着力做好以下四方面工作。要认真落实《四川省通信业十二五规划》, 进一步加强行业规划和指导, 积极争取政策支持, 为行业发展服好务, 引领行业健康快速发展, 助力国民经济和社会信息化建设;把维护网络和信息安全作为通信行业服务社会的重要举措, 进一步加强互联网管理, 大力净化网络文化环境, 努力营造健康、和谐、文明的网络文化环境;进一步服务和保障民生, 提高通信服务水平, 加快民生工程通信项目建设, 大力推进全省自然村通电话、行政村通宽带工程, 促进农村信息化, 缩小城乡数字鸿沟;加强应急通信保障, 维护社会稳定。当前正是防汛抗灾救灾的关键时期, 通信行业一定要发挥信息传递优势, 确保人民群众生命财产安全, 把灾害带来的损失降到最低程度。

8.党组学习中心组学习记录 篇八

所谓学习型企业，就是在现代企业制度下，为整合、提高企业员工和企业团体学习能力，依托企业扁平化结构，而建立的一种有机的、高度柔和的、符合人性的、能持续发展的企业。

所谓学习型企业党组织，就是在社会主义市场经济条件下，按照建设马克思主义学习型政党的要求，为整合、提高企业党员和企业党组织的学习能力，增强企业党组织的创造力、凝聚力、战斗力，而建立的一种有机的符合中共中央办公厅《意见》精神和党员意愿的、高度民主的、能推动企业持续发展的企业党组织。

学习型企业与学习型企业党组织相比较，从范围上讲，学习型企业党组织应是学习型企业的重要组成部分。因此，学习型企业党组织具有学习型企业的不少特征。二者有许多共同之处。比如，都属于学习型组织，而且都属于经济实体中的学习型组织，都是一种有机的、以人为本的组织，都是为了提高、整合本组织成员和本组织整体的学习能力，都是为了促进企业持续发展，等等。

学习型企业与学习型企业党组织的不同之处在于：从建设学习型组织的条件上看，学习型企业必须建立在现代企业制度基础之上。没有建立现代企业制度、企业管理结构没有实现扁平化的企业，很难建成学习型企业。而对于学习型企业党组织来讲，以上条件并非是必要条件。只要企业党组织机构健全，能够努力按照中共中央办公厅《意见》的内容和精神去做，就能够逐渐建成学习型企业党组织。当然，建立了现代企业制度、企业管理结构呈扁平化的企业，更有利于建设学习型企业党组织。从学习内容上看，建设学习型企业党组织除了要求学习与企业生产经营相关的各方面业务知识外，更突出强调用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习科学发展观，深入学习践行社会主义核心价值体系等。从意识形态上看，中国的学习型企业与国外资本主义学习型企业相比较，虽然中国的学习型企业始终笼罩在中国特色社会主义市场经济的光芒之下，但与学习型企业党组织的建设相比，其意识形态特色并不太突出。而学习型企业党组织的整个建设过程都是直接在执政党的领导下开展的，虽然始终与企业的生产经营紧密相关，但其宗旨永远是由《中国共产党章程》规范的。在指导思想和建设标准上，多数学习型企业建设主要依据的是美国人彼得·圣吉编写的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实物》一书的精神，而学习型企业党组织的建设主要依据的是我党关于建设学习型政党的理论和中共中央办公厅的《意见》。

学习型企业与学习型企业党组织虽然在范围上是包孕关系，但二者又是相辅相成、相互促进的辩证关系。

学习型企业的建设有利于学习型企业党组织的建设。因为企业党组织的所有党员都属于企业员工，如果通过学习型企业的建设提高了全体员工的学习能力和知识素养，那么也就等于提高了企业全体党员的学习能力和知识素养，从而为建设学习型企业党组织创造了良好条件。学习型企业的建设，必然会使《第五项修炼》一书中有关“自我超越”、“改善心智模式”、“建立共同愿景”、“团体学习”、“系统思考”等学习型组织的重要理念深入企业员工心中，从而也可以为建设学习型企业党组织打下良好基础。从我国目前情况看，学习型企业建设相比国外来讲虽然起步较晚，但却比目前我党开始的建设学习型企业党组织早得多。因此，建设学习型企业党组织完全可以多多学习借鉴学习型企业建设的实践经验，以加快学习型企业党组织建设的步伐。

反过来讲，建设学习型企业党组织同样有利于学习型企业的建设。因为我国大多数企业的党组织领导成员同时也是企业董事会、监事会和经理层的成员，不少党员也是企业各层次、各团体的骨干成员，如果通过建设学习型企业党组织，提高、整合了党员和党组织的学习能力，也就等于提高、整合了企业领导班子、各层次、各团体的学习能力。如此，自然有利于推进学习型企业的建设。在国有企业中，党组织起政治领导作用。对于企业的发展尤其是持续发展，具有保驾护航的强大影响作用。如果通过建设企业学习型企业党组织，使广大党员和党组织形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围；牢固树立了全员学习、终身学习的理念；建立健全了管用有效的学习制度；使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，那么不仅可以为建设学习型企业创造条件，而且有利于更好地保证企业持续发展的正确方向。从而可以有力地促进学习型企业目标的实现。

目前，不少企业关于学习型企业建设和学习型企业党组织建设大体都处于起步阶段，建议把二者结合起来一起进行。比如，组织员工（包括党员）既学习中共中央办公厅下发的《意见》，又学习《第五项修炼》一书的主要内容，企业党政两个系统共同完善学习制度，丰富学习内容，创新学习方法。并首先把企业党政领导班子建设成为学习型领导班子。这样做，既有利于节约企业两种学习型组织建设的人力、财力和时间成本，又可以使学习型企业建设和学习型企业党组织建设相互融合、相互借鉴，有利于提高学习型企业建设和学习型企业党组织的质量和进度。（责任编辑：罗志荣）