图书馆建立计划书

2024-08-03

图书馆建立计划书(精选12篇)

1.图书馆建立计划书 篇一

图书馆购书方案的建立与分析

摘要:现代化图书馆馆藏图书,主要目的不是为了收藏而是为了使用。除了国家图书馆等特大型的图书馆以外,一般图书馆都有特定的服务群体,办馆宗旨就是要尽量好地为这些特定群体服务,提高馆藏资源的利用率、读者文献信息需求的满足率以及对图书馆服务功能的满意率。图书馆每年用于购书的经费是有限的,如何合理分配使用,以便使有限的购书经费最大限度地发挥其特定的经济效益是图书馆工作的重要环节之一。图书资料是学校文化建设的主阵地,是教师专业发展的主渠道,是学生开阔视野汲取营养的主要途径。

一、图书采购原则

1、图书馆藏书应根据学校的教育教学任务,办学特色、发展方向、系部的的需求,确定各类藏书结构比例,形成本馆特色的馆藏体系。

2、突出系部,突出重点专业。尽量满足院部专业需求,控制般专业性图书和专业研究性图书的采购比例,教学用书、课程相关参考书为主要采集对象,注意工具书的采集。重点专业图书优先保证。有争的书书籍、封建迷信书籍、非专业研究性书籍,均不采购。

3.图书馆藏书必须形成一个有机的整体,保持各系部的专业的图书配置比例,连续完整。正确处理品种和数量的关系,保证品种。外文图书只采集与教学密切相关的品种。

二、图书采购项目

l、各院部必须根据专业建设和教学实际需求,提出电子(书面)购买申请,写明购买书目、作者、出版社,有特殊需要的需注明。

2、同一品种图书复本为3-4册。

3、学科分类以《中国图书馆图书分-粪法》为依据,分五大类,22个小类,基本序列是:马列毛思想、哲学、社会科学、白然科学、综合4种图书。

3、六院一部图书申购范围

城市建设学院:建筑类图书

信息工程学院:自动化技术、计算机技术类图书

机电工程学院:机械、电子、交通类图书

艺术学院:艺术类陶书

工商学院:经济类图书

旅游学院:经济类图书(旅游)

公告教学部:社会科学类图书

图书馆:文学及综合性图书

一、问题的提出

1)要同时考虑重点学科建设的需要、常用书籍和流行热门书籍、重要公共课、技能课图书(如英语、计算机类)的普遍需求等。不同图书对该校的重要性是不尽相同的,图书馆应当如何确定各类图书的相对重要程度(即相对权重)?

2)图书最终的实现价值应取决于图书的被利用率。因而评价一本书的真正价值必须考虑到它的流通量大小和借用时间的长短等,请分析这一问题,并根据该校上一年各类图书的出借情况,提出一种评价一本书籍在该校实际使用价值的办法。

3)依据你对前两问的研究,通过建立数学模型的方法来确定购书资金的分配方案。购书方案既应当尽可能符合学校学科发展的需要和教学科研需要,又应当尽可能提高读者的满意率,使所购的图书能够产生最大的实际效益。此外,图书馆自然还应当注意到各类馆藏图书的更新率。当然,用于购书的总经费是有限的。

关键词:相对权重 隶属度函数

二、问题的分析

解决问题思路:图书馆对于图书的预购要充分考虑图书的利用价值利用率和使用价值,从问题的主干出发找出影响问题本身的各种变量,设定相应变量,根据所给数据计算对应变量的权重而得出数学模型,最后得出结论。

问题一:因为要同时考虑到重点实验室和重点学科建设的需要、常用书籍与热门流行书籍、重要公共课、技能课图书(如英语、计算机类)的普遍需求。那么就将这四方面因素根据提供的信息进行概括之后,融入表1数据中,使各类图书的相对重要程度(即相对权重)转化为由多因素共同决定的一个量,然后再将人为拟取的各因素之间的比例系数带入这个式子,即可求出各类图书的相对重要程度。

问题二:因为图书的最终实现价值取决于图书的被利用率,评价一本书的真正价值必须考虑到它的流通量大小和借用时间的长短,因此,不妨将其定义为各类图书每册书的平均流通量与借用时间之积同时融入图书被利用率。各类图书每册书平均流通量和借用时间可以根据表1数据处理得到,从而问题得以解决。

问题三:由于给出问题之始,即提到了依据前两问的研究,所以,在此有必要将前两问得出的某些数据运用到该数学模型里,而所给的不同限制语言亦需要翻译成数学公式,所以,建立一个合理的数学模型尤为重要。而在如此之多的限制条件之下,将复杂的数学模型最终转化求单目标多约束条件的最优规划问题无疑是解决此类问题的一种较有效的途径。

三、基本假设

(1)书籍不会因为出借而损失,即图书的折旧是严格按照相对应的折旧年限来损坏的。

(2)学院不会进行学术研究的转型或是突然对某专业进行大量扩招或大量减招,以及某一新专业的增设。

(3)不考虑电子图书类对纸类书籍的影响。

五、模型的分析、建立

问题一:根据问题的要求,将馆藏图书的相对重要程度分四个方面来讨论。第一方面即重点实验室和重点学科,为此,我们将重点类建设对象与重点实验室与重点学科看做是一类平等关系的相关量,于是,将这些重点对象按照一定的关系分别加入不同类书之中,从而得到了每一类图书关于重点建设方面的权重数,例如F经济类为图书馆的重点类建设对象,所以就赋值一个单位到F经济类图书,而“化工”既为重点学科,又是重点专业,于是,我们赋值两个单位给化工专业相对应的“化学工业”类书籍,类似的,按“土木建筑工程”赋值一个单位给“建

筑科学、水利工程”类书籍,按“计算机科学与技术”赋值一个单位给“自动化技术、计算机技术”类书籍,按“材料工程”与“成型”赋值两个单位给“机械仪表工业”,于是就得到了各类书关于重点建设方面的权重数,再将其转化为百分比的形式。第二方面即常用书籍与流行热门书籍,在此,定义书籍热门度概念为(每类书的出借册次数*每类出借的书的种类数)/(每类书的内容种类数*每类书的内容种类数),之所以如此考虑是当针对某一类书时,借出的册数占其种类的比重以及借出的种数占其种类的比重皆影响着书籍的热门度,再将其转化为百分比形式的权重数。

第三方面即重要公共课,在此,可以将普通高等学校的公共课看做是重要的公共课,即将数学类,英语类,政治类三类书籍看做是重要的公共课,另一方面,这三类书籍同时也是考研必考的三类公共课,所以也在一定程度上增加了其在图书馆中的相对重要程度,所以在“马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、哲学”,“常用外国语”,“数理科学和化学”三类书中给予一个单位的权重值,然后将其转化为百分比的权重值。第四方面技能课图书,按题意将英语与计算机相关的书籍给予一个单位的赋值,而在此方面,由于高校学生对于英语等级考试以及计算机等级考试的需求,在此给予此两类书籍的单位赋值是合理的,于是“常用外国语”与“自动化技术、计算机技术”两类书就在此项的权重值上分别赋予一个单位,然后将其转化为百分比的权重值。

建设示范性图书馆

示范性图书馆应体制合理,管理科学,服务读者,努力建设柱子文化,服务教育教学,藏书量和每年的更新率要达到国家的标准。它们之间相辅相成,统筹好对建设一个优秀的图书馆起着举足轻重的作用。

随着社会的发展示范性图书馆将朝着数字图书馆的方向发展。所谓数字图书馆,就是数字化的信息资源库,利用现代信息技术整合有价值的数字图书、期刊、图片、文本、音频、视频、软件和科学数据等多媒体信息资源,通过网络为用户提供共享和服务。

做好 “两基”巩固、提高工作的经费投入巩固、提高“两基”成果是各级政府义不容辞的责任,县、乡两级人民政府要按照“地方负责,分级管理”体制,依法保证财政主渠道的足额投入,进一步完善以财政拨款为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的投入体制。

(一)确保教育财政拨款做到“三个增长”,并使小学、初中生均教育经费和生均公用经费逐年增长。

各级财政每年超收部分应按不低于年初确定的教育经费占财政支出的比例用于教育。积极落实中央和省里出台的筹措义务教育经费投入政策。

(二)农村教育事业附加按省统计局公布的1995年农民人均纯收入的1.5%——2%足额征收,实行“乡征、县管、乡用,确保完全用于教育”,主要用于改善中小学办学条件和支付退养民办教师工资的民筹部分。

城市教育费附加按“三税”(增值税、营业税、消费税)的4%足额征收,全部用于教育。

(三)依法规范农村教育集资办学,大力开展勤工俭学,发展校办企业,积极鼓励和提倡社会、集体、个人捐资助学。

(四)中小学教师培训经费按教职工年工资总额的1.5%予以保证,有条件的地方培训经费标准应提高到2.5%。培训经费在教育事业费中专项列支,由同级财政拨给。

(五)各地政府要按规定建立健全普通中小学助学金制度,多渠道筹集助学资金,资助家庭经济确有困难的儿童少年接受义务教育。

(六)各级财政对特殊教育经费要按高于一般学校定额的标准予以安排。对跨县(市、区)就读的盲、聋、哑儿童,应实行“地、市补助学习费用,县(市、区)补助交通费,乡(镇)补助生活费”的“三级补助”政策。

(七)落实国家和省有关扫盲和农村成人教育经费的规定,安排专项经费用于扫盲和农村成人教育。县级扫盲经费应占教育事业费支出的2%以上,农村教育附加征收额的5%以上要用于扫盲和农村成人教育,做到及时足额划拨,专款专用;鼓励社会力量和个人自愿资助扫盲教育,或建立扫盲教育基金。

(八)各地教育部门要与审计部门密切配合,每年进行教育经费的审计,加强财务审计监督,确保“两基”巩固、提高工作的经费投入,做到专款专用,严禁挪作他用,确保经费使用效益。

作为当代的大学生,我们应为“两基”奉献自身的一份力量,经常做一些义务家教,普实义务教育。

合肥学院图书馆的建设与发展

学院图书馆积极发挥教育和情报职能,坚持开展以新生入学教育和高年级文献课为主的信息素质教育;并遵循为教学、科研服务的宗旨,开展情报咨询和信息导航服务。图书馆的情报咨询检索室为读者开展参考咨询、课题查新和定题服务。为完成大力培养适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才的培养目标,合肥学院把“地方性、应用型、国际化”作为自己的办学定位,图书馆的建设尤其重要,要实现办馆效益,必须做到入藏文献合乎本校教师、学生的需求,使图书馆藏书结构满足本校教学科研的要求,以求藏书体系与本校专业设置相适应。所购图书要能够真实地反映读者的实际需要,使读者结构和藏书结构尽量吻合,以便减少读者借不到图书的现象,即降低读者被借的比率、增加满足率。其次图书馆的藏书要每年更新,争取吸收更多的新书,吸收对院师生有价值的书。学院图书馆应是一个适合学生学习的地方,具有良好的设施,优美的环境,良好的氛围,方便学生进馆查阅和学习,总之本着为学生服务的理念打造合格优秀的图书馆。

合肥学院图书馆分类

对合肥学院图书馆管理系统的建议

随着学院的建设,对图书馆的要求越来越大,因此图书馆的管理工作也变得比较繁重。但现在我们处在信息化时代,应该有效的利用计算机技术,用信息化带动管理现代化,用信息系统的管理理念改变传统手工模式,是图书馆面对的新挑战,并利用现有的数据进行分析得出有利于图书馆的发展的规划。图书馆应向数字图书馆的方面发展,特别是利用文献资源保障体系和各地的文化特色,通过网络满足读者的需求。一个功能强大,文献齐全,简明的图书馆管理系统应囊括全部馆藏,应该是智能化,多媒体信

息的体现,而不是模拟传统文献的管理以减少体力劳动。

2.图书馆建立计划书 篇二

一、为何要建立网络化医院图书馆

现代技术的迅猛发展, 全球网络化浪潮的兴起, 一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的社会基础设施的信息环境已经在我国形成。在网络环境下知识信息的需求的特点就是知识信息需求的全方位与综合化, 知识信息需求的开放化与社会化, 知识信息需求的电子化与网络化, 知识信息需求的集成化与高效化。因此面对现代医学飞速发展的今天, 医院应当建立一所可以满足需求的网络化图书馆

1、传统医院图书馆的弊端

传统医院图书馆主要收藏以纸张为载体的信息, 它的服务必然围绕着纸张文献和图书馆馆舍的展开。传统医院图书馆的服务一般是等读者上门, 所有的服务基本是以图书馆为中心, 医院图书馆的指导思想是尽可能把藏书收全, 服务设施齐全, 有比较舒适的环境。主要服务方式是:馆内阅览、书刊外借、文献复制等。图书馆满足于书刊的借借还还的服务方式。由于机制、经费、人员、设备的限制, 服务工作有许多局限性, 同时也束缚了服务人员的思想, 缺乏主动服务的精神。

2、建立新型网络化医院图书馆的优势

2.1、网络为医院图书馆提供了一个全新的信息环境。Internet网、中华医学网以及中国信息网的开通与互联, 为医院图书馆信息资源提供了良好的条件, 通过互联网的链接, 就以自由地选择利用各种网络服务, 顺利地实现医疗信息资源的共建与共享。

2.2、部分医院图书馆可以相继协议协作, 不断推进医院图书馆信息资源的共享共建。联合国教科文组织在《公共图书馆宣言》中提出的“开放”思想, 同样在促进我国医院图书馆信息资源共建共享封闭向开放、由被动向主动、由浅层向深层的转变过程中起到了积极的推动作用。

二、如何建立新型网络化医院图书馆

要建立新型网络化医院图书馆从整体上讲就要从人力、物力两个方面进行改革。具体说有如下几方面:

1、信息资源的共建共享是一个需要多行业参与和协作的系统工作, 为了协调不同行业之间的利益与责任, 需要制定相应的政策法规, 规范各方面的行为, 以确保各方的利益不受损害。

2、完善共享体制, 在横向上, 加强同一级各医院图书馆的功能, 以便协调和统一个医院图书馆信息资源的共建共享, 减少资源的重复投资与建设;在纵向上, 加强各系统的领导。

3、医院图书馆内的体系结构将从产统和实体图书馆向实体图书馆和虚拟图书馆并存转移, 医院医护人员所要查询的资料可以在任何地方 (包括跨地域) 、任何时候自由的咨询、搜索、利用虚拟图书馆及传统图书馆中的资源不受借阅时间、期限与区域的限制, 因此就要普及使用新技术。

4、加强网络建设, 确保图书馆信息资源共建共享的顺利实施。由于目前社会电子信息的更新较快, 因此就应该不断对建立起来的网络进行维护与更新。

5、培养网络环境下的新型医院图书馆管理与服务人才。不断提高自身人员的技术与素质, 才能建立更加完善的新型图书馆。

医院图书馆是医院需求的产物, 其天职就是为医护人员服务。在知识经济成为社会经济的主流, 知识总量不断增长, 知识领域不断扩展的今天, 新型的网络化医院图书馆必将建立起来。

参考文献

[1]、刘彩虹, 杨玉红.论图书馆文献信息服务的创新.图书馆工作与研究

[2]、潘卫、姜险峰.网络环境下的图书信息服务与信息资源建设

3.高校图书馆网站的建立与管理 篇三

【关键词】高校图书馆 网站 建立

高校图书馆的建设,关键是确定以发展读者服务体系作为图书馆建设的中心任务。下面笔者就以读者服务体系为中心,试图提出现代高校图书馆网站建设与管理的基本原则及必要的要素,以期进一步推动图书馆的网络化建设。

一、图书馆网站的目的

图书馆网站设立的目的包括资源目标导向、目标用户群、信息资源的层次等等。作为高校图书馆网站,应将网站定位于为校内师生提供信息的查询、检索,为高校教育科研提供服务,在国家信息化建设中建立网上信息资源共享系统,使信息资源网与通信网协调发展,真正为高校的教学、科研人员营造一个与国际接轨的信息网络环境。

二、信息资源的广度和深度

对于图书馆来说,图书馆的资源是其存在的首要条件,这既要求网上信息资源的种类应该丰富多样,而且信息资源的开发应达到一定的深度,不仅要建立相关数据库,而且数据库的数量、质量、可用性、易用性均应适应用户的需求。信息资源的广度即是否涉及所覆盖主题领域的各个方面,深度即所提供的信息是否包含原始信息还是只提供信息线索。在资源的广度上,应提供众多的资源数据库、教育培训、科技查新、咨询台、学位论文服务、网络导航等。资源数据库既包括馆藏资源及自建数据库,又包括中国高等教育文献保障系统、人大复印报刊、中国期刊网等国内购买的数据库,也包括购买外国联机查询系统及各学科的数据库等,满足读者各种资源需求。在深度上,各个数据库根据其性质可提供书目、摘要甚至全文。各高校均应加入中国高等教育文献保障系统,它是提供基于异构系统的资源跨库检索服务,用户可按学科、数据库名称、文种同时检索多个系统中的多种资源,包括数据库、电子期刊和电子图书。输入一个检索式,便可以看到多个数据库的查询结果,并可进一步得到详细记录和下载全文,内容广且深。

三、信息资源的特色

一个网站能否提供快捷有效的特色化信息服务,是网站能否立足和迅速发展的决定因素。任何图书馆在馆藏及服务方面均有自身的不足及长处,自身的特色性就是强调发挥优势资源,发挥自身特长。在高校图书馆走整体化建设道路、实行文献资源共享的环境下,信息资源的特色尤为重要。清华大学图书馆中清华特色资源里的清华文库,收录了该校教师、校友著作以及能够反映清华历史与现状的各种特色资料,包括清华人专著、校友著作专架、清华专题研究资料等,体现出学校的精神气质以及深厚的文化底蕴。另外,各高校通过建立自己的特色资源库,也为我国建立统一的联机查询奠定了坚实的基础。

四、信息交流的交互性

现代图书馆和读者的关系从“图书馆轴心论”向“用户轴心论”发展,图书馆与读者的良好互动,有利于图书馆本身的完善,也有利于帮助读者更便捷获取图书馆的信息资源。例如开辟计数器、电子邮箱、留言板、读者论坛、新书推荐等等。凡此功能虽然只是图书馆的辅助,但通过发挥,能充分体现高校图书馆网上信息交流的开放性和友好性,图书馆不仅能及时发现服务中的问题,而且可以抓住读者的兴趣,鼓励其频繁使用本网站。

五、信息资源的咨询服务

Internet有取之不尽的信息资源,图书馆网站所设立网络导航是图书馆集成网络信息资源的重要途径,也是其开放性的体现。导航的作用能帮助用户从尽可能广的空间和用尽可能短的时间,获取尽可能多的有价值的信息。如中山大学的图书馆网站在网海导航中开设了学科专题指南,其中包括数字通信与计算机应用专题导航、化学化工学科导航、生命科学学科导航和国际经济与现代企业管理导航,充分体现了高校图书馆网站的信息咨询功能。另外,指引库的建设既是突破传统信息资源建设的一种探索,它可以存放大量的数据库或服务器地址信息,指引用户到特定的网站获取所需信息。

六、多媒体的信息资源

现代信息社会信息资源的表现形式从原始的文字信息发展到多媒体化的各种信息资源,包括音频、视频、图像等多种形式的资源,为信息的保存与传递提供了多种渠道。北京大学图书馆提供视频点播服务,其内容包罗宗教、社会、科学、经济等各个领域专题讲座的视频录像。该图书馆同时也提供网络教学服务,提供网络教学的课程有《新制度经济学》《法律经济学》等,学生甚至校外浏览者均可以下载其课件进行学习,大大丰富了图书馆网站资源。

七、信息资源的教育指导性

图书馆作为信息传播机构既应该为大众提供广而深的信息服务,也应该作为现代教育体系的一部分发挥教育服务功能。高校图书馆作为高校的一部分,其信息资源更应体现教育指导性。上述被调研高校的资源建设、学术链接、教材参考、课件下载、讲座录像等种种服务均体现教育的指导原则。

八、科学有效引导读者

作为高校图书馆网站,十分有必要培育自己的客户群体。高校图书馆除了应该不断丰富网站内容,指导读者利用图书馆资源外,对新生入馆指导工作尤为重要。可以通过播放图书馆实况录像,给同学们一种“原汁原味”的直观印象,并综合利用幻灯片、图书馆使用的小册子等,便于同学们进一步了解和熟悉图书馆主页上提供的网上资源,使图书馆资源真正得到利用,有助于从需求方面带动提高图书馆网站的综合水平。

【参考文献】

[1]马海群,蒋新颖. 我国高校图书馆Web网站建设评价[J]. 大学图书馆学报,2011,19(2).

[2]王玲,连宇江. 简论图书馆网站建设的原则[J]. 图书馆论坛,2004(1).

4.建立公司图书室方案 篇四

图书室(方案)

一、目的

总务部最大限度的为员工提供良好的休闲娱乐场地.将公司打造成一个文化氛围浓郁的文化企业。

二、形式

2.1-1在公司生活区设立一个图书室(目前休息室)

2.1-2 图书室内放置报刊杂志、图书如文学、武侠、工具等类书。2.1-3 所有图书登记造册且每一季度新增,如无严重破损,不得报废。

2.1-4 开放时间可于每日下班时间或节假日。

2.1-5 图书室内图书仅借于公司内有办理借书卡之人员借阅。2.2.借书卡办理相关事项。

2.2-1 所有公司员工均可申请办理借书卡。2.2-2 借书卡办理程序将另行说明。

2.2-3 公司员工办理图书借阅卡时,收取人民币20元做为图书借阅押金,每张图书借阅卡每次限借图书一本,每月最多可借阅图书三本.不收取图书借阅费.凡归还时所借阅图书未损坏即可.请假或离职时将所借阅图书全部归还并由图书管理员签名或盖图书管理章后可退还图书借阅押金20元.中途退卡者亦同.2.3、图书购买 2.3-1 图书杂志以员工福利金专款购买。2.3-2 图书杂志购买时间为每季度一次。2.4、图书室管理。2.4-1 图书室由专人管理。

2.4-2 图书室内所有图书,均需按编号造册。存书册一式三份,总务部一份,阅览室一份,图书管理员一份。每月新增图书亦同。

2.4-3 图书室内应做到防水防潮防虫防火。室内电源或其它设备有异常情况时需呈报上级主管并申请维修。

2.4-4图书有破损时,图书管理员应立即进行修补。破损严重者,需统一存放并呈报上级主管。

2.5、图书借阅、浏览

2.5-1 图书室内所有图书按编号制作图书目录,将其目录放置于阅览室内,属公司内部人员浏览。

2.5-

2、在图书室浏览人员不得大声喧哗、吵闹。

2.5-3 所有需借阅图书员工,按图书室提供之图书目录选择所需借阅之图书名称及编号,告之图书管理员。

2.5-4 图书管理员按借书者提供之情况进入图书室内取相应书籍并做好相应借阅手续。

2.5-5 图书借阅范围为所有办理《大永公司图书借阅卡》之员工,未办证者一律不得借予。

2.5-6 所有借阅图书归还时,需由图书管理员检查有无沾污,缺页,撕损,水浸等损坏。确认保存良好后方可办理图书归还手续。如所归还图书有损坏,则此图书按定价售于借阅人。

2.5-7 所有外借图书,如借阅人丢失,按所借图书定价由借阅人赔偿。

2.6、图书盘点

2.6.1 图书室所有存书每月清点一次。

2.6.2 图书室所有实物存书必须等同于图书目录上所登录之数量。

2.6.3 图书管理员对图书室内所有图书数目,安全负全部责任。图书遗失或损坏,需追查图书管理员相关责任。

总务部

5.推广建立图书角建议书 篇五

大家好!

书是采掘不尽的富矿,是走向未来的基石。读书带给我们宽广博大的胸怀,高瞻远瞩的眼光,见微知着的智慧。读书能帮助我们体味人生,感悟生命;读书能推动我们陶冶情操,健全人格;读书能促进我们增智增慧,成长成才。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界读书日”,就是为了让每一个人亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。

无论是古还是今,历史上都有许多爱读书的人,而他们也正是那些赫赫有名的人物。

在当今这个知识经济时代,知识更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”来形容。因此,谁掌握更先进、更丰富的知识,谁就会抢得发展先机,把握发展主动。我们只有不断用新知识、新理念武装自己,才能始终站在时代前列,立于不败之地。

多读书、读好书、好读书。让我们行动起来,走进书店,挑选自己最喜爱的书籍;走进阅览室,阅读自己最需要的书籍;登录读书网站,畅游知识的海洋。让我们根据自己的兴趣、专业与志向,选择所喜欢的书籍,每天读一小时,每月读一本,持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

与家人、朋友、老师共读书。让我们营造浓郁的读书氛围,多要求父母带你去书店、图书馆,每天和同学共享阅读的好时光。让我们积极向家人、朋友、老师推荐和互赠好书,一起品评好书,让醉人的书香飘满长中校园,让我们在读书中分享精神的愉悦和心灵的享受。

学有所获、学以致用活读书。让我们在读书学习中吸纳先进的现代思想和科学文化知识;在读书学习中了解并弘扬中华的美德;在读书学习中不断实践与创新;让浓浓的学习氛围包围着我们促使我们掌握知识。

全体同学,让我们积极参与到读书活动中来吧,使阅读成为一种生活习惯和新的风尚。让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让我们为建设书香校园、和谐校园、文明校园贡献新的更大力量。

倡议人:xxx

6.图书馆建立计划书 篇六

江苏省昆山市周市镇社区教育中心 胡小林

【摘要】周市镇加大“农家书屋”建设力度,实现了“农家书屋”全覆盖,但这些“农家书屋”没有发挥它应有的作用。为此,我们提出让“农家书屋”的图书流转起来。第一,搜集各“农家书屋”的目录建立“乡镇总书目”;第二,深入了解市民朋友所需要的、喜欢的、热衷的书籍,开展评选“十佳书籍”活动;第三,通过阅读节平台组织活动,建立“农家书屋”图书流转机制。

【关键词】 农家书屋 统筹规划 稳步推进 流转机制

一、全面覆盖,带来困惑

《联合国教科文组织公共图书馆宣言》指出:“公共图书馆必须对成年人和儿童提供机会以便他们随时赶上时代,不断地对他们施加教育并使他们随同科学与艺术一道进步。”经济、文化、教育相对落后,带来我国人口素质低下的现状。我国人口的绝大部分生活在农村,和城市相比,其文化素质相对就显得更低一层。在过去相当长的一段历史阶段,我国的国情不充许我们把有限的财力、物力、人力投入农村图书馆事业。而进入21世纪以来,当我们昆山全面步入小康社会,党和政府把发展图书馆事业的注意力放在了农村,因为农村对图书馆这种社会教育形式有着迫切的需要。2008年,在市镇两级政府的大力支持下,在大家的齐心协助和努力下,我们周市镇实现了“农家书屋”的全覆盖。截止目前,全镇有“农家书屋”15个,书籍31695册,报刊杂志294种。

尽管“农家书屋”达到了全覆盖,但是,经过一个时期的运作,1 我们发现问题并没有和我们当初想象的非常一致。每天到农家书屋的人并没有我们当初想象的多,有时,我们发觉,还没有小区麻将室里的人多。经过我们的走访了解到,原因不外乎这几个:一是没有他们喜欢的书,有些专业性的书籍更是稀少;二是他们下班后去借书,图书馆里的人也关门下班了;三是自己看中的书籍却不知道借到了谁的手里,等得不耐烦就干脆放弃了。

二、总体整合,科学发展

我们深入基层走进农家书屋,看到了问题的实质。并采取了针对性的问题,提出了一些措施。

我们以市北村农家书屋为中心,把各农家书屋的图书管理员集中起来,对全镇的农家书屋进行全面摸底、梳理、整合,将有关部门配置的图书严格按照图书分类法的学科内容进行分类编目,编订《周市镇农家书屋总目录》,散发到各农家书屋,让借阅者一目了之。坚持集中与分散相结合的原则。所谓集中即设一个有一定模式的中心书屋,将周边辐射区域内的村庄的图书均集中到中心书屋,统一编目,统一管理。所谓分散即是在布局方面照顾到全镇各村、各社区、各阶层使广大群众普遍受益。不断加强对农家书屋的管理,努力提高图书使用效益。

为了便于管理,文体站组织各农家书屋管理员学习培训,协助各农家书屋制定《图书财产登记帐》、《读者借阅登记簿》、《借阅证》、《读者意见登记本》,建立健全《农家书屋管理制度》、《农家书屋管理员岗位职责》、《图书借阅规则》等规章制度。特别在时间的安排上,作出了合理的调整,错开村民的上班时间,尤其在节假日,保持全天候开放,方便村民的借阅。

三、促进流转,建立机制

为响应“文化昆山”的号召,2009年6月至10月,周市镇举办了第二届“农家书屋进农家”阅读节,由镇社区教育中心承办。阅读节开幕式上,安排了一个重要的活动——“图书流转”。活动当天,周市镇党委政府分管领导、各村书记和图书管理员参加了活动,邀请昆山市委宣传部、教育局、文化局的有关领导参加并讲话。活动举办者安排的15个村“农家书屋”当场交叉交换书籍,使整个活动散发着浓浓的书香。我们的目的是借助阅读节这个平台,促进“农家书屋进农家”,推动图书的流转,并以此为契机,建立农家书屋图书流转机制。当天参与活动的市民达到2500人,无疑是达到了我们的目的。

该活动的举办,使得“农家书屋”真正能够发挥它应有的价值和作用,激发市民读书的兴趣,养成阅读的好习惯。让大多数市民走进“农家书屋”,鼓励每一位市民爱读书、会读书,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养,促进社会的和谐发展。这个既有实际意义又有创意的活动,后来被昆山市第四届昆山阅读节采用,并向全市推广。引导市民遨游书海,增强文化底蕴。营造农村的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,塑造内涵丰富、特色鲜明的乡镇文化,推动社区建设,促进市民综合素养的全面提高。

在接下来的一段时间里,我们根据“农家书屋进农家”的计划,每个月组织一次图书流转——每个农家书屋把各自的“十佳图书”、经典书籍、特色书籍等拿出来交流,形成长效机制,完善农家书屋的管理体制,确保持续发展。

从农家书屋图书流转反馈的情况看,我们的探讨是有价值的,当然,还需要踏踏实实的推进。从存在的一些问题看,还有不少值得 3 研究的课题。

第一,以书屋建设为重点,实现资源共享,努力提高书屋的使用效益。把农家书屋建设与学校图书室建设相结合,实现与学校图书资源共享,两者都对外开放,优势互补;把农家书屋建设与各协会建设相结合,将农家书屋成为获取科普、法规、生殖健康、教育、农业科技等知识的平台,让广大群众从中得到各种知识的熏陶。

第二,以科学发展观指导书屋发展。建立新的特色书屋——在企业较多的区域建立“打工族书屋”;由镇民政协助敬老院建立“残疾人书屋”。

第三,农民讲究的是贴近实际、现学现用、容易读懂的书册。为农民多提供看得懂、用得上、留得住、内容丰富、通俗易懂的优秀出版物;要依托农家书屋平台,组织开展与农民群众生产、生活息息相关的有益的、丰富多彩的文化活动,引导农民多读书、读好书,培育更多的有文化、讲文明、懂技术、会经营的新型农民。

胡小林:昆山市周市镇成人教育中心校校长,社区教育中心主任

7.图书馆建立计划书 篇七

中文的“学科馆员”一词来源于英文名称Subject Librarian。在国外, “学科馆员”还被称为学科专家馆员、学科咨询馆员、联络馆员、研究支持馆员、网络馆员等等。美国图书馆学会 (ALA) 将“学科馆员”定义为:一种受过专门训练和拥有丰富学科知识的馆员, 主要负责图书馆某一学科专业文献的选择和评价, 有时也负责学科信息服务和书目文献的组织。在国内, 对“学科馆员”概念尚无一个明确、规范的定义。“学科馆员”就是一些特殊的图书馆员, 他们不仅系统掌握图书馆学专业知识, 还对其他某些学科领域的知识较为熟悉乃至精通, 能够深入地从事文献信息资源的组织与开发、学科信息咨询和导航、读者咨询服务、用户培训和指导等工作, 为学科专业和图书馆之间架起一座相互沟通的桥梁[1]。

2 高校图书馆建立“学科馆员”制度的必要性

传统图书馆提供的服务是被动消极的, 扮演的角色仅仅是信息提供者和用户的中介, 图书馆若要在信息服务机构中发挥重要作用, 关键在乎观念的转变, 将过去的“读者到图书馆中来”转变成现在的“图书馆走到读者中去”, 使被动服务转变为主动服务[2]。

高校图书馆面对的读者多为高校教师、学生、科研人员, 他们需要不断了解和掌握其各自专业领域中的最新论文、课题、成果等方面的情况。但是由于文献信息数量的增长突飞猛进, 导致读者们在利用图书馆查找所需资料时无所适从。因此, 建立学科馆员制度是带动高校图书馆的信息服务工作往更深层次发展的必然结果。

高校图书馆需组织一批对本馆馆藏资源熟悉, 且具有较强学科专业基础知识的图书馆员, 承担起为学科读者提供深层次的信息服务工作。学科馆员制度不仅能够使馆员主动定期与用户进行沟通, 对用户的需求信息进行全程跟踪, 建立起一种对口服务, 而且满足了广大教学、科研人员的信息需求。

3 高校图书馆开展“学科馆员”制度存在的主要问题

3.1 图书馆管理理念与模式落后

随着全球信息化数字化时代的到来, 高校图书馆也逐步转型:从以“物”为主到现代以“人”为本[3]。但由于诸多客观条件的限制, 相当一部分图书馆仍然停留在借还书的传统思路, 极大限制了图书馆的建设与发展, 很多院校的图书馆并未对本馆的馆藏资源进行积极地探索与挖掘, 从而导致学科馆员的作用不能体现出来。在管理模式上, 国内多数高校图书馆都采用分散管理与集中管理相结合的双重管理体制。即使设立学科馆员, 也会隶属于图书馆中不同的部门, 造成部门中工作与学科服务工作的交叉, 为学科馆员的工作增加难度, 致使学科馆员很难专心致力于学科服务工作。

3.2 学科馆员为学科建设提供服务的深度不够

高校学科馆员应为重点学科和图书馆之间架起一座相互沟通的桥梁, 进而对各院系的重点学科建设提供深层次的服务。但目前的实际情况是, 作为沟通的纽带, 学科馆员的作用只流于形式, 在实际工作中学科馆员对学科用户的实际需求了解并不全面, 缺少与用户、读者的深层沟通, 较少开展有针对性的学科定题服务、跟踪服务, 其服务的深度还存在较大扩展空间。

3.3 高素质人才匮乏

在国外, 对学科馆员的学历要求至少为硕士, 同时要求具备图书馆学、情报学及相关专业的知识。遗憾的是, 国内大多数图书馆学科馆员的学历层次普遍不高, 知识结构也相对单一, 且学科理论和专业修养偏低, 其缺少专业培训和继续教育的机会, 缺乏敬业精神, 创新意识不足。面对高校图书馆高素质人才普遍缺乏的状况, 若想在短时间内组建高素质的学科馆员队伍是比较困难。

3.4 学科馆员地位不高, 待遇偏低

在我国, 高校图书馆虽然被称为高校硬件三大支柱之一, 但是作为服务单位, 图书馆长期被定位为学校教学与科研的辅助单位, 受重视程度不高, 学科馆员与高校教师、科研人员的待遇相比, 均处于劣势, 其相应的社会地位与学术地位也较低。

4 高校图书馆开展“学科馆员”制度的对策

4.1 建立新的管理模式及有效管理机制

传统的管理理念和管理模式很大程度上制约了图书馆的建设与发展, 降低了学科馆员为重点学科建设服务的效率。因此, 需建立全新的管理模式, 实现馆员专业化和馆藏专业化相结合。同时, 建立与学科馆员的服务相适应的文献资源管理模式, 加强馆藏专业化建设, 开办重点学科阅览室, 配备专门学科馆员提供服务。此外, 建立学科馆员工作规划的制度, 学科馆员要明确岗位职责, 提出工作规划, 并根据需要随时调整, 充分了解所负责学科的国内外的发展动态以及本校教学科研现状与需求等。

4.2 加强学科馆员与用户沟通, 提供深度服务

高校图书馆学科馆员若要更好地为重点学科提供信息服务, 需加强其主观能动性, 鼓励学科馆员主动与对口院系的教师及用户进行沟通, 定期地与其进行交流。实现网络及在线咨询业务, 了解各用户的要求, 积极收集反馈信息。从而为教师有效利用图书馆资源提供途径, 为教学与科研提供参考及信息深度服务, 更好地做到相关课题的专题文献检索, 充分发挥学科馆员的作用。

4.3 建设高素质学科馆员队伍

目前, 高校图书馆建立学科馆员制度最大困难是缺乏高素质的学科馆员队伍。要建立一支高素质的学科馆员队伍, 可以从两个方面入手:一是对现有的高校图书馆馆员进行挑选和培训, 加强图书情报专业理论知识的学习, 培养文献资源检索、信息服务的技能;鼓励学科馆员积极参与科研, 出席学术会议, 熟悉相关学科领域研究的最新研究动态及研究成果。二是引进图书情报专业或者某重点学科双学位的人才。在招聘馆员时, 对本科攻读其他专业的图书情报学硕士, 以及具有图书情报学与其他学科双学位人才进行优先选择[4]。

4.4 提高高校图书馆学科馆员的待遇

高校图书馆对高校教学和科研具有特殊作用和重要的意义, 尤其是学科馆员从事的是一项深度服务工作, 具有很强的专业性, 是其他普通馆员所不能替代的。因此, 要在一定程度上提高学科馆员的物质待遇及精神激励, 要体现出优劳优酬的分配原则。只有这样, 才能吸引更多的高素质人才从事到学科馆员这项工作中, 进而扩大高校图书馆信息服务人才队伍, 更好地为学校重点学科服务, 为学校的科研发展服务。

摘要:阐释高校图书馆学科馆员及其制度的内涵, 探讨高校图书馆建立学科馆员制度的必要性, 分析高校图书馆实施学科馆员制度存在的主要问题, 并提出解决策略。

关键词:高校图书馆,学科馆员,学科馆员制度

参考文献

[1]关继舜, 查颖.高校图书馆学科馆员制度实施策略探讨[J].图书馆论坛, 2010 (4) :158-159.

[2]陈英.论我国学科馆员制度发展与高校重点学科建设[J].图书馆工作与研究, 2009 (1) :78-80.

[3]张静芝.论当前学科馆员制度存在的问题与改进措施[J].河南师范大学学报, 2011 (9) :260-262.

8.公共图书馆通借通还服务的建立 篇八

近年来,“通借通还”服务模式已经在各大公共图书馆展开,这种新型服务体系相对于传统的图书借阅模式来说,不仅消除了图书文献所有权和读者在空间上的局限性,更消除了图书在所属馆上的局限性,扩大了图书文献的流通范围,为广大读者提供了更加方便和人性化的服务。

以重庆为例,重庆市图书馆在2011年已经初步建立了通借通还的服务模式,其范围涵盖了江北、渝北、巴南等周边几个片区的图书馆,各个图书馆通过“一卡通”的模式借还,并配备了统一的物流,使图书文献能够有序地在各个图书馆之间相互流通。

1 通借通还服务的定义

虽然通借通还在全国范围内得到了初步发展,但对于大多数区县的图书馆来说,仍然算一个全新的领域。

通借通还的定义如下:对于公共图书馆来说,应首先确定提供服务的中心馆;其次应确定提供服务的地域范围,即中心馆之下的分馆;最后,在这个范围内建立起提供该服务的网络体系,包括计算机硬件设施、数字化管理软件以及网络互连设施。

对于读者来说,在提供通借通还服务的范围内,能通过任何一家图书馆查询馆藏信息及借阅记录;持统一发行的借书卡,在任意图书馆之间享受图书的借还服务;在任意图书馆之内,可享受借书卡的办理、延期及注销服务。

2 通借通还服务的建立

总——分馆体系的确立。我国各个区县的公共图书馆技术水平、服务水平发展并不均衡,要实现通借通还服务,应确立总——分馆的体系模型最为科学合理。

该体系指在一定地域范围内,以规模相对较大、馆藏相对丰富、技术力量相对成熟的图书馆为主导(在我国,一般选择省会图书馆),建立起通借通还的一系列核心服务标准,包括软硬件设施、流通规则等。处于此范围内的其余图书馆作为“分馆”,则按照“总馆”制定的各项标准展开建设工作。处于该体系下的“分馆”通过“总馆”实行统一管理和服务。具体包括人员的分配、图书的统一采购、加工、借书卡的统一发放等。“总馆”应承担相应的技术业务指导工作。

总——分馆体系为通借通还服务奠定了良好的结构基础,更打破了各个图书馆之间各自为政、分散管理、资源重复建设的旧式格局。

馆藏建设。馆藏建设在通借通还服务当中,占据重要地位。其实质就是在建立起“总——分馆”体系结构之后,对馆藏图书实行统一采购,统一加工编目,达到优化资源、合作共建的目的。

在此体系内的各个图书馆,需建立统一、协作、共建的大局观,通过“总馆”的合理规划,进行馆藏分工,并根据自身的馆藏特色,决定本馆的特色资源收藏。进而形成既相互衔接又各具特色的文献信息资源共享格局。

物流管理技术。这里的物流管理,有两层含义,一是指在实行图书通借通还的区域体系当中,“总馆”根据各个图书馆的具体情况,按照书目数据统一编制原则,对图书文献资源进行统一调度、分配;二是指分散到各个图书馆的文献资源,应通过统一的物流运输,在一定的时期内,归还到原有图书馆。

物流管理技术引入到公共图书馆的通借通还服务当中,其目的是更加充分地分配馆藏文献资源,提高工作效率,降低工作成本,为读者提供最优质的服务。在实行物流管理的过程中,“总馆”需对各个环节出现不平衡的情况,及时做出分析,重新确立流通方案。在一定时期内,“总馆”应对各“分馆”的物流活动进行相应的评估,以便更加科学、合理地改进物流计划。

通过对科学、合理运行和操作,总、分馆之间不但可以形成一种良好的物流配送关系,进一步提高图书文献的利用率,更能加强彼此之间的联系,有利于通借通还服务的长久发展。

软件系统模式的选择。要实现通借通还服务,必须在该体系内,建立起符合实际需要的软件操作系统。当前比较热门的有两种模式:C/S模式和B/S模式。

C/S模式:C/S 模式即客户机/服务器模式,其中服务器负责提供服务,并发送操作指令,服务器提供的服务可以包括:文件服务、打印服务、Web服务、数据库服务、应用服务和代理服务等。

客户机负责指令的接受、数据的处理和数据的存储,通过把数据处理和应用程序合理地分配在服务器和客户机两端运行应用程序,进而降低网络通信量和服务器运算量。

服务器端运行服务程序,应用程序向服务程序提出申请,服务程序分析该申请是否合理,来决定返回数据信息还是禁止申请信息。从数据库的角度来讲,对一个应用,全局公共数据保存在服务器,各个客户端保存各自的私有数据,用户可以查询自己的数据,也可以远端查询全局数据。这种结构模式多应用于中小型局域网。

B/S模式:B/S模式即浏览器/服务器模式,它是一种三层结构的体系模式。第一层客户机是用户与整个系统的接口,客户的应用程序通过系统浏览器实现。用户可以通过浏览器向服务器提交信息,通过第二层的web服务器进行处理,形成HTML代码,然后返回给客户机。第三层为数据库服务器,负责管理数据库、存储数据,并协调web服务器发出的数据库请求。这种模式适用于范围较大的网络体系,操作简单、快捷,实现起来也比较容易。

3 通借通还服务面临的主要问题

通借通还服务模式在各个图书馆实行当中,面临的主要问题主要出现在体系结构上。由于各图书馆都有相对独立的一套行政体系、人员体系,并且不同图书馆的发展水平、经济实力、技术力量各不相同,因此,“总——分馆”体系所依赖的统一的管理机制很难实现,而后续资金的统一调配、各个图书馆的财产管理、人员分配,也是必须解决的难题。上述几点是通借通还服务能否顺利实现的关键。

要推进通借通还服务的建立,各个图书馆不但需要在资金、人员、技术等方面增加投入,更需要改变以往的意识形态,增强协作意识、共建意识,在实践中相互借鉴、改善不足。只有这样,才能让广大读者在通借通还服务当中得到真正的实惠和便利。

9.巾帼文明岗建立计划 篇九

一、指导思想

以***理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持全面、

协调、可持续的科学发展观,围绕我市经济建设和社会发展的大格局,结合工商工作要求,动员妇女干部职工用心参加岗位建功活动,引导女性文明从业、奋发进取,诚实劳动,遵纪守法,努力提高思想道德、职业道德的技能水平,为促进经济发展和社会文明进步多作贡献。

二、建立目标

应对登记工作量大、面广、服务人群素质差异大的现状,登记一线的工作人员认真负责、依法办事、文明服务,用心探索方便群众登记的一系列措施,努力完成上级部门下达的各项岗位职责制和政务承诺制,不断改善服务质量,提高服务水平,努力争创桐乡市级“巾帼文明示范岗”。

三、建立基本资料及标准

(一)组织领导坚定有力。所领导班子及其成员坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“巾帼文明示范岗”建立活动促进妇女发展,提高妇女素质,倡扬岗位建功。本所成立岗位建立领导小组,由所长任组长,副所长任副组长,窗口女性干部职工任组员,注册窗口有专人负责落实建立活动,使建立工作职责到人,措施有力;建立激励机制,做好优秀女性工作人员的推荐工作。充分做好宣传工作,营造建立活动的良好氛围。

(二)思想道德建设扎实有效。以工商文化建设、工商人文建设为抓手,加强政治思想教育,使干部职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,爱岗敬业、忠于职守,熟练掌握履行本职岗位需要的专业知识和法律法规,胜任本职工作,精神风貌、团结互助好,凝聚力强,不闹无原则纠纷。着装、用语、登记、巡查、办案、受理举报投诉贴合《××省工商行政管理系统职业文明礼仪规范》要求。遵纪守法,无违法违纪行为发生。教育学习制度落实,定期组织政治、科技、文化、业务和法律知识学习,并做好记录。

(三)环境建设整洁有序。工商所注册窗口贴合规定要求,窗口工作人员配置到达省局规定的标准,公开办事程序,制度上墙公示,窗口外观形象及内部设施布置贴合《××省工商行政管理所标志标识规范指导意见》的要求。办公室内各种办公设施及物品摆设整齐,办公文明有序,工作环境整洁卫生。岗位成员统一着装,仪表整洁,精神饱满。

(三)业务本领扎实过硬。第一、加强学习,提高登记注册质量。登记注册岗位的职责就是正确掌握登记政策,把好市场准入关。因此,我们务必克服平时工作繁忙的困难,挤出时间加强《个人独资企业法》、《合伙企业法》、《城乡个体工商户管理条例》、《企业法人登记管理条例》等法律法规和规章制度的学习,及时掌握政策动态,以提高登记注册的质量。在此基础上,对于各项审批资料严格把关,以确保市场主体的合法性。

第二、认真完成企业年检和个体验(换)照工作。这项工作是我们上半年工作的重点,我们务必组织好人员,落实任务,有计划,有步骤的开展。在该项工作中,我们要认真审核资料,发现问题及时汇报,持续与经检条线的信息畅通,从而引导问题企业及时整改。同时,对一些已不存在经营活动的企业和个体户,督促其办理注销手续。

第三、继续推行“一字工作法”。“一字工作法”是全省工商系统实践经验的总结,是提高机关工作效能的有效方法。对于登记注册岗位体此刻“受理一个厅”、“窗口一站式”、“示范一文本”、“告知一口清”、“一审一核制”、“办事一周结”。即在注册厅统一办理证照受理;理解上门或电话咨询时,清楚、详细地告知该项审批所需的资料及前置;并制订一套示范文本,供申请人参考;材料齐全的,承诺五个工作日内领取营业执照。在上年度的基础上,我们力图使“一字工作法”深入人心,转成每个工作人员的习惯,成为群众眼中工商的亮点。

第四、以人为本,提高服务水平。对于一些申请人抵触情绪高、语言不通、文化程度低或不识字等状况,一方面工作人员耐心讲解,一方面悉心指导其填写,不识字的则帮忙其填写表格资料,由其签字确认。

四、组织领导

为扎实有效开展洲泉工商所注册窗口“巾帼文明示范岗”建立工作,确保建立目标顺利完成,成立岗位建立工作领导小组,具体如下:

组长:××

副组长:××

成员:××、××、××

五、建立步骤

洲泉工商所登记注册窗口“巾帼文明示范岗”建立工作分四个阶段进行:

第一阶段:发动准备阶段(____年__月至____年_月):透过多种形式在全所广泛宣传发动,营造良好的建立范围;成立建立工作领导小组,制定具体的建立计划和工作步骤。

第二阶段:查找问题阶段(____年_月至_月):逐项对照《桐乡市“巾帼文明示范岗”评分标准》,找出薄弱环节和存在的问题,明确整改和建立

方向。

第三阶段:整改建立阶段(____年_月至_月):逐项对照《桐乡市“巾帼文明示范岗”评分标准》,进一步落实各项建立资料,职责到人;对一些硬性指标要单点突破,确保及时推进建立工作;对建立活动中遇到的难点、热点问题,出现的新问题、新状况要及时向局妇委会汇报。

第四阶段:总结提高阶段(____年__月至__月):及时总结好在建立活动中涌现出来的好做法、好经验和先进典型,以全面展示工商系统妇女同志的红盾风采。

10.如何建立有效的计划管理体系 篇十

房地产企业的计划管理体系由此应该包括经营计划与项目开发计划两个维度,两维计划密不可分:若干个同时并行,所处的开发阶段各异的多项目运作的开发模式。本文主要针对如何建立有效的运营计划管理体系展开讨论?

随着开发项目的增多,规模的不断扩张,计划管理体系的难度与日俱增。如何解决由此带来的管理问题?如何有效规避疲于奔命,顾此失彼的管理状况?提升项目运营能力是其谋求进一步发展的必须突破的瓶颈障碍。品牌房地产企业成功的经验告诉我们,在多项目开发下,仍能保证开发过程的有序运作?“帷幄内运筹,千里外决胜”的背后离不开其完善、有效的运营计划管理体系。

一、什么是有效的计划管理体系?

房地产企业是典型的项目驱动型组织:企业的开发经营是以项目作为基本单元的,企业的收益来源于项目的完成。可以认为“Σ项目成功=企业成功”。

房地产企业的计划管理体系由此应该包括经营计划与项目开发计划两个维度,两维计划密不可分:若干个同时并行,所处的开发阶段各异的多项目运作的开发模式。如何建立有效的运营计划管理体系?就是要根据房地产开发的特点,搭建经营计划与开发计划互动的运营管理平台。经营计划基于项目开发计划,下面我们先从项目开发计划谈起。

二、项目开发计划管理体系

2.1房地产项目计划管理的目的和意义

房地产开发的特点:开发周期和价值链较长,受外部因素的影响较大,开发风险较高,项目监控的难度较大、成本较高。并行运作与管理接口较多:内部专业间的界面及外部协作单位的管理接口的繁多造成了计划和协调的难度呈级数式增长。

如何协调一致,是项目管理与运营管理需要解决的重要问题。正如《惠普商学院:执行力》所说,必须“制定共同的工作计划”,计划是控制军队行进步伐的“鼓点”,计划是行进速度的保证和关键。房地产开发如果忽视了项目计划的管理,其结果往往是欲速则不达。房地产计划管理体系的目的在于:

*确保项目开发任务的顺利完成*保证跨专业、跨部门信息的整合与共享,信息流的畅通

*作为管控手段:便于领导对开发过程进行监督与控制

2.2照此梳理,得出房地产企业“以项目为单位”的开发计划管理体系设计的指导思想:

项目开发三级计划管理体系构成根据管理幅度和专业上的不同,项目计划一般分三级控制。分别对应和服务于不同的管理层级。再加上前面提到的两个维度,就形成了富有房地产企业特色的“二维三级”的运营计划管理体系thldl.org.cn。

一级计划(里程碑计划):定位于:公司决策层重点关注的“集团关键节点”。里程碑计划的编制要点是:①确定少数关键性指标或者说项目开发过程中的里程碑事件的时间点;②通过各部门协商、讨论,确保其协调一致。

二级计划(主项计划):定位于:项目负责人的作战计划。通常采用Project软件在里程碑计划的基础上进一步细化,编制更为详细的项目主项计划,根据WBS细分任务层级,反映任务间的前后置关系和搭接时间。主项计划管理体系主要反映和协调不同专业和部门之间的接口。主项计划是部门间沟通的工具。重点解决职能间交叉的工序和任务。

三级计划(专项计划):定位于:职能部门的专业计划管理工具。专项是二级计划管理体系的分解和细化,三级计划受相应的二级计划的规范和控制。

总结来说,一、二级计划均属于综合性计划,涵盖了房地产整个开发周期:从项目策划至业主入伙的项目开发全过程(不含投资、拆迁、融资的内容)。贯穿产品制造、产品销售两条业务线,反映策划、设计、工程、示范区、营销等五大价值活动。三级计划属于专业计划,是专业管理的工具。

正因为房地产开发的计划管理体系覆盖开发价值链的全过程,涵盖所有专业端口的业务活动,计划管理与控制通常被看作是房地产企业运营管理的工具、载体和主要功能。业内领先企业通过“管理+IT”,通过管理与IT技术的结合,建立POM项目运营管理系统。其应用模型如上图示:“里程碑计划”是项目开发的纲领性计划。需充分的论证,以保证其可实施性。然后以全局性的“里程碑计划”做指导,编制“主项计划”(作战计划)。再以“主项计划”做指导,再分解形成营销计划、设计计划、建造计划等分端口的实施操作计划管理体系(专项计划)。以上过程实现了“计划目标的层层分解”,也形成了下级计划对上级计划的有力支撑。

三、企业经营计划管理体系

经营计划维度通常以时间周期来划分,在周期开始前进行编制,例如经营计划。上市公司,则同时对应于年报、中报、季报周期的经营业绩。以某地产集团为例来说明:该公司采用“3、2、1、6、3体系”(时间维度)的经营计划:即“3年战略规划、2年盈利预测、经营目标。

为什么出现“3年战略规划”?这是由于房地产的开发周期较长,一个项目的开发大概需要1.5~2年的时间,往往在今年贡献利润的项目,上一已开工建设;而今年又必须为明后年新开工的项目,提前做好土地储备。这样,从公司经营的角度来看,往往是“走一步,看三步”,需要站在公司持续发展的角度,对内、外部环境进行分析,确定未来三年,甚至更长时间的发展方向,才能获得战略上的主动。“2年盈利预测”则主要基于企业资源的盘点,根据在建项目、土地储备及新项目的获取情况分析得出。经营目标和计划的制定,向上需要保持与“3年战略规划”、“2年盈利目标”的有效衔接;向下则结合绩效考核制度与计划管理体系,层层分解加以落实的。由此实现公司“战略-计划-绩效”管理循环。

四、搭建开发与经营互动的运营管理平台

4.1计划的编制过程

如何根据公司经营计划大纲,编制项目开发计划,最后推导出公司经营计划的过程。其编制要点为:

*基于对宏观市场的研判和公司战略上的取舍,制定公司经营计划大纲(销售收入和利润等财务指标,以及土地储备面积、开竣工面积、融资要求等发展类指标)。运营管理部门与营销管理部门对年初项目资源进行盘点后,具体分解为各项目盈利目标。项目负责人由此编制或调整项目开发计划,形成在建项目计划及新项目开工计划。

*项目开发计划编制过程中,重点要协调解决两个方面的问题。其一,不同专业端口间的业务协同问题。其二是资金线:以开发计划为依据,制定资金计划。预测流入流出,合理调配、平衡,保证开发计划的可实施性。经两方面的论证,最终得出具有可实施性《项目开发计划》、《公司经营计划》和《全面预算》。

特别说明的是:公司经营计划与开发计划需要如此自上而下、自下而上的多轮循环,并经匹配性检视才能完成。计划管理的过程,是对资源(资金、人力)调配的论证过程、对资源可得性有效的论证过程。

4.2经营与开发的有效互动

房地产企业的经营计划是利润导向的,围绕着利润的实现。而开发计划则是目标导向,要求保质保量地按时完成节点目标(如下图所示)。如何紧密联系,有效互动?实操过程中,通常在“半”时点上,确保两个维度计划制定的“同步和匹配”。也就是说:“公司半年刚性计划”以项目维度的“开发计划”为母本编制,与此对应,里程碑计划以半年为周期滚动修

正,以便及时应对市场环境的变化,在国内目前的情况看,这种变化也是还是相当大的。由此也形成计划管理的闭环。

通过建立以“项目开发计划”为母本的运营计划管理体系,有助于解决:经营计划与项目计划脱节的问题(即常说的计划两张皮的问题)。公司经营计划的制定必须以切实可行的项目开发计划为基础,确保经营计划的“落地”。项目开发计划又会根据经营目标的不同而主动调整开发节奏。

11.图书馆建立计划书 篇十一

关键词:科技图书,规范科技名词,保障体系

中图分类号:N04;G232 文献标识码:A 文章编号:1673-8578(2015)04-0049-04

作为科技知识的载体,科技图书必须使用规范科技名词,这是毋庸置疑的。关于这一点,《图书编校质量差错率计算方法》有具体的规定:“工具书的科技条目、科技类教材、学习辅导书和其他科技图书……使用科技术语不符合全国科学技术名词审定委员会公布的规范词的,每处计1个差错:同一差错多次出现,每面只计1个差错,同一错误全书最多计3个差错。”

笔者是工作在一线的科技图书编辑,在编辑过程中,尽心尽责地对科技图书中使用规范科技名词进行把关。笔者发现,科技图书作者普遍不重视规范科技名词的使用。中国目前为保证科技图书使用规范科技名词而制定的政策、采取的措施,是把重担压在了编辑身上。而编辑是难以独立承担这一重任的,原因是:科技图书中的科技名词数量很大,涉及的知识面也很广,编辑不可能做到对每一个科技名词都核对,确定其是否正确。编辑T作种类多、数量大,用来检查科技名词的时间有限,就算是编辑有时间去逐一核对科技名词,在知识上,也存在着难以克服的障碍。

因此,为了保障科技图书使用规范科技名词,应建立全国科学技术名词审定委员会(以下简称全国科技名词委)、科技图书作者、科技图书编辑三位一体的使用规范科技名词的保障体系(见图1)。

在这个体系中,全国科技名词委的职责是以便于使用的方式,向作者和编辑提供规范科技名词;作者的职责是使用规范的科技名词;编辑的职责是提醒作者使用规范科技名词,并承担把关责任。

如何建立这个体系并使之顺畅运转?笔者以为应从三方面着手。

1.图书作者应提高科技名词素养和使用规范科技名词的意识,在科技图书写作过程中自觉使用规范科技名词

科技图书书稿是由作者写m来的,作者的知识水平、写作能力和写作态度,直接决定了书稿的质量。编辑只是书稿内容的把关人。

当前最为重要的是,科技图书作者应提高科技名词素养和意识,在科技图书写作过程中自觉使用全国科技名词委公布的规范科技名词。为此,科技图书作者应做到以下几点:

(1)掌握术语学基本理论

科技图书作者应掌握一定的术语学基本理论,如术语的特性、科技名词规范原则等。科技名词规范方面的原则和标准有全国科技名词委的《科学技术名词审定的原则及方法》和相关的一系列术语T作国家标准,如GB/T 10112-1999《术语工作原则与方法》、GB/T 16785-2012《术语工作概念与术语的协调》等是比较实用的学习材料,此外,经常翻阅《中国科技术语》杂志也能学到一些实用的术语学理论。

科技图书作者学习术语学基本理论,既有助于理解和使用规范科技名词,也有助于自己参与科技名词规范工作。

(2)掌握有关规范科技名词

规范的科技名词可以从全国科技名词委公布的纸版书和官方网站等载体中获得。据笔者经验,如果只是查询,上官网查询很方便。如果是学习,还是纸版书好,因为纸版书很容易就能看到上位科技名词、同位科技名词和下位科技名词这些相关信息。

(3)掌握本学科常见的非规范科技名词

科技名词在使用过程中常出现以下类型的错误:使用已经废弃了的名称;使用俗称;科技名词中出现错别字;使用商品名;白造生词等。科技图书作者应熟悉本学科常见的非规范科技名词及与之对应的规范科技名词,在写作过程中要保持规范意识,提高对易错科技名词的警惕性。

(4)参与科技名词规范工作

科技图书作者是知识分子群体,是科技名词创造者和使用者中的重要群体,也是科技名词审定工作的重要依靠力量,应积极参与科技名词规范工作。具体可从两方面着手。

①参加科技名词审定工作

科技图书作者应积极主动地参与本学科名词审定委员会的工作,即使不能作为专家参加工作,也可作为读者提出自己的意见。

②提交科技新词

科技图书的作者在写作过程中,遇到全国科技名词委尚未审定公布的科技新词时,应在明确名词内涵的前提下,遵循术语学理论,选择或创制恰当的表达形式。同时,提交给全国科技名词委审定。

很多科技新概念来源于国外,这些概念的中文名称有一个孕育、发展、成熟和被广泛认可、接受的过程。在此过程中,译者及作者应该是主体,编辑给出建议,全国科技名词委来组织专家审定公布,并负责宣传推广。

(5)培养学生的科技名词素养,促使学生养成使用规范科技名词的意识和习惯

很大一部分科技图书作者是高校老师,他们培养的大学高年级学生以及研究生,已经初步掌握了本专业基础知识,这些学生中的一部分将成为未来本专业领域内的中坚力量。承担了教学工作的科技图书作者,应培养学生的科技名词素养,促使他们养成规范使用科技名词的意识和习惯。这样做,不但会对学生学好本专业知识提供有益的帮助,让他们在将来的学习和工作中少走弯路,还会为本学科领域未来的术语建设打下良好的基础。

科技图书作者除了要教给学生规范的科技名词及科技名词的知识外,更为重要的是,在学生面前,他们自己要以身作则使用规范科技名词。

总之,科技图书的作者应该自觉提高自身的科技名词素养,加强使用规范科技名词的意识,在写作和教学中自觉地使用规范科技名词,将使用规范科技名词作为维护学科严谨性、科学性的事情认真对待,将使用规范科技名词作为个人学术水平、科研素养的体现。endprint

为提高全民科技素养,政府正大力提倡科学普及。在科学普及过程中,各个学科的科普作者也应尊重规范科技名词,不要认为太学术读者看不懂而随意改动科技名词,否则,不仅起不到科普的作用,还会误导读者。为了便于阅读,科普作品中可使用俗称,但应给出对应的规范科技名词。

科技图书作者科技名词素养和使用规范科技名词意识的提升是一个日积月累、持之以恒的过程。

2.科技图书编辑也应提高科技名词素养,增强对科技图书中的科技名词把关的能力

为保障科技图书使用规范科技名词,科技图书编辑也应提高科技名词素养,以增强对科技图书中的科技名词把关的能力。至于科技图书编辑如何提高自己科技名词素养,详见笔者在《中国科技术语》 2013年第3期发表的《提升编辑科技名词素养促进科技名词规范应用》一文,此处不赘述。需要指出的是,编辑在对科技名词把关时,应避免恐惧心理和厌倦心理。在提醒作者使用规范科技名词时,应平等相待,不要居高临下。

相比较而言,提高科技图书作者的科技名词素养,比提高科技图书编辑的科技名词素养更为迫切

3.加强全国科技名词委的作用,促进科技图书使用规范科技名词

(1)公布的规范科技名词应便于作者、编辑使用。

全国科技名词委是按学科公布规范科技名词的,每一个规范科技名词属于哪个学科,划分得非常清楚。但作者在写作书稿、编辑在编辑书稿时,书稿具体属于哪个学科,特别是属于哪个小的分支学科,则不一定清楚了。

笔者是位医学编辑,经常上全国科技名词委官网查询规范的医学名词。有时会碰到定名不一致、分不清学科的名词,感到无所适从。以下举两组为例:

①“中风”和“[脑]卒中”

中医用“中风”,西医却用“[脑]卒中”。具体如下:

【规范用词】中风

【学科】中医药学>内科

【英文】apoplexy

【定义】以突然昏仆,半身不遂,语言謇涩或失语,口舌斜,偏身麻木为主要表现,并具有起病急,变化快,如风邪善行数变的特点的疾病。

【审定者】中医药学名词审定委员会

【见载】《中医药学名词(内科学妇科学儿科学)》.科学出版社.2010.

【公布时间】2010

【规范用词】[脑]卒中

【学科临床医学>神经外科学

【英文】[cerebral] apoplexy;stroke

【审定者】医学名词审定委员会

【见载】《医学名词(第六分册)》.科学出版社.1997.

【公布时间】1997

【规范用词】[脑]卒中

【学科】临床医学>神经病学

【英文】stroke

【中文又称】中风( apoplexy)

【审定者】医学名词审定委员会

【见载】《医学名词(第四分册)》.科学出版社.1995.

【公布时间】1995

《中医药学·内科》用的是“中风”,《临床医学·神经病学》用的是“[脑]卒中”,并提及“【中文又称】中风(apoplexy)”;《临床医学·神经外科学》用的是“[脑]卒中”,却没有提及“【中文又称】中风(apoplexy)”。此处的“[脑]卒中”与“中风”是否同指一类疾病?当然,中医和西医的病理和概念并不完全一致,那么,“中风”与“[脑]卒中”,是否可以通用或者不统一是否需要修改,编辑和作者比较难把握。在这种情况下,参考定义可能不失为一种好的办法。

②“近髓肾单位”和“髓旁肾单位”。

生理学用“近髓肾单位”,基础医学用“髓旁肾单位”。具体如下:

【规范用词】近髓肾单位

【学科】生理学>排泄

【英文】juxtamedullary nephron

【中文又称】髓旁肾单位

【审定者】生理学名词审定委员会

【见载】《生理学名词》.科学出版社.1989.

【公布时间】1989

【规范用词】髓旁肾单位

【学科】基础医学>组织学与胚胎学>人体组织学>泌尿系统

【英文】juxtamedullary nephron

【中文又称】近髓肾单位

【审定者】解剖学名词审定委员会

【见载】《组织学名词胚胎学名词》.科学出版社.1993.

【公布时间】1993

《生理学名词》用的是“近髓肾单位”,《组织学名词胚胎学名词》用的是“髓旁肾单位”,书稿该依照《生理学名词》,还是该依照《组织学名词胚胎学名词》,作者和编辑难以做出判断。另外此处还有个问题,生理学本身就属于基础医学。

这些科技名词的统一问题,要解决绝非一日之功,否则不会多年来一直存在了。笔者认为,目前,对那些很难分清具体属于哪个学科的科技图书,无论是使用公布科技名词中的哪一个,都不能算错。

(2)开展针对科技图书作者使用规范科技名词的有关培训和宣传

12.高校图书馆建立新书借阅室的分析 篇十二

由于高校合并和招生规模的扩大, 目前江苏科技大学形成了两地四校区的局面。其中东校区的学生和教职工人数最多, 尤其在图书馆流通部馆舍面积没有变化的情况下, 这对图书馆流通部的服务和管理工作提出了更高的要求。为了进一步优化目前图书馆流通部的管理和服务工作, 本文将在新书阅览室建设、书籍管理和书籍采购等几个方面进行探讨, 为以后进一步完善流通部的工作提供借鉴。

1 建立新书阅览室

1.1 建立新书阅览室的必要性

随着学校进一步深化改革, 对图书馆的建设影响很大。主要表现在:学校图书馆可以用于采购图书的经费越来越紧张, 各类图书的价格增加的幅度也很大, 这样导致我校图书馆每年的购书经费很紧张, 购书总量有所减少。由于各种原因, 图书馆需要确保所购图书的种类, 在这个前提下, 图书馆采取的对策往往是降低采购新书的复本量。但是由于学校学生和教师人数在持续增加, 这就必然导致了图书馆流通部的供求矛盾, 进一步加剧图书拒借率的上升。这里表现最明显的就是新书的拒借率大幅度提高, 如何改观之一严重问题值得广大图书馆工作人员, 尤其是图书馆流通部工作人员的思考。

从多年的工作总结和在相关图书馆的调研来看, 在图书馆设立新书借阅室是一种比较有效的方法, 目前也有很多学校采用这一方法取得了较好的管理效果, 如北京航空航天大学建立了新书阅览室, 严格控制新书的借阅时间, 这样大大的提高了新书的使用率, 在很大程度上缓解了借阅矛盾。江苏科技大学图书馆在各类图书的布局上主要是按照图书的学科种类、图书的语言种类和图书借阅对象等方面的差别, 设置了几种类型的阅览室, 如教师阅览室、学生阅览室、中文期刊阅览室、外文期刊阅览室、综合图书阅览室等等。学校按照阅览室放置图书文献主要根据各个阅览室的特点有针对性的选择图书文献。目前的这种图书文献管理方式有其优点, 但是这种方式的缺点同样很明显, 主要表现为文献过于分散, 尤其是借阅率较高的新书, 新书在这种管理模式下, 被隐藏在众多的旧书中, 读者不容易找到相关的新书, 而且我校目前新购进的图书, 都需要经过一定的采编流程后才能上架外借, 这样一来教师和学生能够借阅新书本身就需要经过一段时间, 浪费了读者的大量时间和精力。

新书借阅室的设立, 能够有效的保证新购图书的快速流通, 能够使得新的思想和观点得到及时的传播, 也使得图书馆的情报职能得到了强化。目前的社会处于高速发展的阶段, 需要各类信息能及时的得到流通。图书文献是传播信息的重要媒介, 随着社会的高速发展, 各类新书的出版量增加很迅速。如果要确保图书文献的价值, 在保证图书文献能被读者查阅和使用的同时, 还要进一步的扩大图书文献的浏览量和保障图书文献的快速流通。而且很多图书本身就具有很强的时效性, 要求图书及时的流通。如计算机类图书, 由于现代信息技术和计算机技术的高速发展, 一种新的计算机技术的出现, 很快就得到了更新, 甚至淘汰。必须要保障新进的图书很快与读者见面, 同时保障图书能得到大多数想借阅的读者借阅。这样才能保障图书的价值。为保障广大教师和学生能快速的借阅想看的新书, 我校可以考虑与各类出版社或者书商建立合作关系, 给他们提供新书与读者见面的场地。建议出版社和书商尽快的将新出版的图书资料摆放在新书借阅室, 减少新出版的图书文献与读者见面的时间, 同时也避免了教师和学生在整个图书馆里面查找新书, 让教师和学生可以直接在新书借阅室借到新书。为保障新书阅览室的效率, 建议我校图书馆流通部对新书阅览室进行跟踪和服务, 在保证新书的更换频率的同时, 进一步细化工作人员的服务制度, 注重细节。通常说来, 新书一般都处于其时效的高峰阶段, 图书馆流通部的工作人员需要想办法利用多种形式宣传新进图书, 比如在图书馆最显眼的位置制作一系列的新书通报, 充分利用我校图书馆的网站和学习宣传栏、广播文化站等途径广泛宣传新书, 确保新书得到充分的利用。

设立新书借阅室后, 新书就可以集中摆放, 节省了广大教师和学生查找新书的时间, 使得借阅新书能够便利快捷。除了教师外, 学生是图书馆的主要读者, 从学生的心理考虑, 大部分学生都喜欢新奇的事物。在目前激烈的社会竞争环境中, 很多学生都在主修专业的同时, 积极申请第二学历, 同时学生也积极报考各类证书的考试。这就需要学生借阅更多的图书文献, 尤其是新书。所以, 新书借阅室对学生的吸引力更强, 这也在其它高校图书馆新书阅览室得到了验证。新书借阅室因为具有很强的时效性, 里面的书籍也都是内容新、版本新的图书文献, 新书借阅室必将得到广大读者, 尤其是学生读者的欢迎。新书借阅室让广大教师和学生读者能通过新书借阅室得到很多新的知识和信息, 同时也充分发挥了新书的使用价值。在信息高速发展的社会中, 广大读者需要快速及时的获取各类信息, 这就需要我们图书馆工作者广开思路, 集思广益, 为读者提供更加便捷、高效的获取知识的环境。新书借阅室就是这样一个地方, 但如何保障新书借阅室的特点得到充分的发挥还有很多细节的工作需要做。

1.2 新书阅览室的管理

新书阅览室首先要在图书馆最醒目的位置, 因其主要职责是内读, 而不是外借, 另外还要营造“净”、“美”的环境, 可以在新书阅览室摆放一些绿植, 既可以净化空气, 又可以美化馆舍, 挂几幅字画、名人挂相或者是名人格言以勉励读者, 同时也突出了文化氛围, 给读者营造一个愉悦的读书环境。新书阅览室和其他阅览室相比, 读者的流通量比较大。要做好管理就需要图书馆工作人员做好新进图书的导读工作。新书借阅室的图书文献不一定非要是图书馆购买的图书资料不可, 在一段时间后, 可以根据读者借阅的情况有选择的购买。对于借阅率较高的图书文献资料, 图书馆就购买, 对于基本无人问津的图书, 可以退还给出版社或者书商。这样既能大大的提高图书馆新书的借阅率, 同时也能为图书馆节省部分开支。这样既增加了出版社的销售渠道, 又能最大程度的充分利用现有资金。由于新书的借阅率相对较高, 为保证流通速度, 图书馆流通部可以缩短新书的借阅周期, 提高新书到期的罚金力度。如规定新书的借阅周期为1周, 到期后每天罚金1元。一年后将新书自动转换为普通书籍。

2 书籍管理

随着社会高速发展, 图书馆的新书更换速度很快, 每年会入库大量的新书。在流通部面积不变的情况下, 就需要对旧书进行合理的管理, 充分利用现有的馆舍空间, 做好新旧书的更替。

2.1 书籍借阅现状

目前的在线大学生读者, 为能适应现代社会的高速发展, 就尽可能多的通过各种途径获取知识, 其中图书馆就是个很重要的途径。他们希望各方面的知识都能掌握些, 很多学生选择选修非本专业的课程, 或者自学其它专业的课程, 这就促使他们到图书馆借阅各类书籍文献资料。这在教育类、传记类等图书的借阅率居高不下可以得到一定程度的体现。在学习其它专业知识的同时, 大多数学生也紧紧抓住本专业课程的学习不放。我校图书馆的专业类书籍的借阅率也是比较高的门类。

学生在广泛获取各类知识的同时, 还根据社会市场的需求, 重点的选择对就业有利的课程进行学习。比如对于目前学生的就业, 计算机能力是基本必备的技能, 英语能力是找到高薪工作的主要途径, 在同等情况下, 能流利的使用外语和别人交流的学生的工资通常能得到大幅度的提高。学生能否顺利毕业与四级和计算机等级考试有直接的关系, 多数较好的企业, 无论是外资、国企还是合资都把六级作为必要条件。这就造成了计算机和外语类图书文献的借阅率最高, 由于现代信息技术和计算机技术的高速发展, 一种新的计算机技术的出现, 很快就得到了更新, 甚至淘汰。这就要求学生及时的阅读新的计算机类图书文献以掌握最新的计算机技术, 避免毕业后所学的计算机技术已经被淘汰的尴尬局面。此外, 文学类文献借阅率也是比较高的, 目前我校图书馆的小说类新书入馆量不大, 在工作中, 经常遇到读者反映, 看不到新的小说和文学作品。在广大学生读者的课余生活中, 阅读文学类资料能扩大学生的眼界、增长见闻, 还能陶冶情操、获得美的享受, 同时有可能使读者的文笔得到提高。

借阅量比较低的学科书籍为:社会科学类和政治科学类书籍。主要原因是由于我校是工科高校, 文科类学生很少。

2.2 书籍管理方案

要做好图书馆的管理工作, 首先要制定合理的图书收藏规划。我校教学改革一直在进行, 教学内容也在不断的更新, 同时, 开设了部分新的专业, 这都对图书馆的图书数量和种类有着重要的影响。这就要求图书馆的采购人员能及时的把握这些信息, 对采购图书进行实时的调整。另外, 在我校图书馆总的面积不变的大前提条件下, 需要对大量的旧书籍进行有效的管理, 尤其是重复率比较高的书籍。如, 考研类书籍、各类计算机和英语等级考试书籍、公务员考试、会计考试类书籍。目前我校这类书籍数量众多, 但由于这类书籍的时效性, 书龄3年以上的书籍借阅率就很低。需要图书馆进行合理的下架处理, 为其它书籍腾出宝贵的空间。

在每有新书入库时, 流通部要制定一份新书宣传板报, 将最新的书目告知读者, 以便其更快速的受用。新书阅览室以内阅为主, 借为次, 新书集中陈列, 醒目直观, 新书管理员要时时整理书架, 以防乱架, 藏匿书籍等情况的发生。

3 书籍征订

在现有资金的前提下, 最大程度的满足广大师生教学、科研的需要, 可以开通向读者征订书目的途径, 流通部可以建立一个公共的邮箱并张贴在醒目的位置告知每个读者以更便捷的路径为读者做好更全面, 更快速的服务, 该邮箱由专人负责, 每日登录查看, 整理读者的各项信息并上报, 并在每学年或每学期由各学院统计师生需要订购书目。教师在选定教学书目的时候, 可以侧重近两年最新版的书籍, 充分提高图书馆书籍的利用效率。为便于管理, 图书馆可以制定统一的征订书目格式等措施。

总之, 为了更好的发挥图书馆的作用, 最大限度的满足读者的需求, 建议我校图书馆建立新书阅览室。

摘要:随着近年来江苏科技大学学生人数越来越多, 在学校图书馆流通部现有工作人员和馆舍面积不变的情况下, 流通部的管理和服务工作都需要进一步优化。本文以江苏科技大学图书馆流通部为例, 系统的分析了目前图书馆流通部存在的问题, 针对新书借阅室建设、书籍管理和书籍采购等几个方面工作提出了一些合理建议, 为提高我校图书馆流通部的服务工作提供借鉴。

关键词:流通部,图书馆,阅览室

参考文献

[1]钱冬梅.高校图书馆流通服务质量试论[J].中国西部科技, 2006, 23:96-97.

[2]李迎春.高校扩招后图书馆流通部提高服务质量之我见[J].湖南工业职业技术学院学报, 2009, 9 (2) :117-118.

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