班级诚信教育活动总结

2024-10-20

班级诚信教育活动总结（12篇）

1.班级诚信教育活动总结篇一

四家池小学

诚信教育开展情况总结

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，文明诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。自2016年12月开展诚信教育活动，我校以“从我做起，从小做起，从今天做起，做诚信的人”为主题，展开了一系列的诚信教育活动，现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下：

一重视宣传、提高认识：

1、组织大队委查找有关诚信的典型事例，利用校园广播站进行宣传教育，明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。2、12月5日国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。

3、德育处下发关于“诚信”主题活动的有关计划及实施方案，引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力：

为了确保“我为学校添光彩、诚信伴随我成长”主题活动的顺利开展，学校成立了由大队辅导员任组长，教务主任任副组长，各班班主任为成员的诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责，同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议，组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求，充分认识活动的意义，讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、大队辅导员具体实施、班主任具体落实的德育活动管理体制，做到了教育活动有领导分管，有机构负责，有专人落实。

三、教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样：

1、诚信宣誓活动：学校少先队大队部组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。

2、组织各班召开了“我为学校添光彩、诚信伴随我成长”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校园造成什么影响？有什么危害？

3、诚信手抄报比赛：引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动，做到版面充实，色彩谐调，主题突出。共评出27份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动：由各班级选送优秀作品，学校组织评比，评选出优秀奖予以了奖励。同时，在征文中选出六名同学的作品被传阅。

5、诚信教育活动与学风、考风建设相结合，加强了考风考纪教育。倡导诚信学习，作业不抄袭、考试不作弊，对知识诚信，对自己诚信，对家长诚信、对老师诚信，对学校诚信。

6、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育。校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去，争取更佳的教育效果，让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中，为他们人格完善作出巨大的贡献。

但在诚信教育中，把诚信教育和基础道德教育结合起来，并结合实际情况，创造性地开展活动的同时，开展诚信教育不仅仅停留在学校内，还通过办好家长学校，与家庭教育加强沟通和指导，积极融入社区并参与各种精神文明的创建活动等，争取学生家庭以及社会各界的支持配合，使之形成教育的合力，扩大学校教育对社会的影响力，提高诚信教育的整体效益。

2014.2.15

2.班级诚信教育活动总结篇二

一、教师引导, 建立诚信制度

在班级管理中, 要建立诚信制度, 使之对学生形成有效约束, 这就要求科任教师身先士卒, 严格要求自己的一言一行, 以做出诚信的表率。班主任在平常的班级事务中, 对全班同学一视同仁, 对大家不偏不倚, 处理同学间的纠纷能做到公平公正, 自身言出必行, 势必会对班级诚信制度的建立与执行起到积极的推动作用。当然, 班级诚信制度的建立, 不是单纯的是与非、曲与直的判断, 而是约束与激励相结合。如在诚信教育中, 不抄袭不应付的诚信作业要求, 是硬性的规则, 将“诚信”纳入个人考核范围, 是弹性的约束, 而作班级优秀学生评选的首要条件, 就是制度的激励。

二、舆论影响, 创建诚信文化

针对高中生的思想渐趋成熟、理性、独立的阶段特点, 在具体的班级管理中, 如果仅凭班主任一己之力, 单纯依靠硬性的制度与规则, 难免会使班级缺乏人人互助的温暖, 失去积极向上的活力, 没有青春成长的灵性, 从而不利于班级的凝聚力与向心力的形成。这时, 就需要舆论的影响与文化的力量, 来平衡与调和硬性的制度条文的不足。班级晨会、周会、班级新闻、黑板报等是班级舆论的主阵地, 对于班风的形成, 起着至关重要的影响。作为班主任教师, 要善于发现班级舆论的力量, 并引导正面舆论力量, 利用舆论影响, 来为自己的班级管理服务, 警惕并抵制负能量的舆论在班级内部的传播。班级在开学伊始就布置以“诚信”为主题的班级文化墙, 将学生最喜爱的诚信格言警句评选出来, 制成精美的条幅张贴在班级文化墙上, 既美化了教室环境, 为学生的学习成长创造了良好的外在条件, 也有利于班级诚信文化的孕育, 加深对学生的诚信教育的影响。

三、活动参与, 渗透诚信教育

高效的德育教育工作, 应如春风化雨一样, 润物细无声, 寓教于乐, 将诚信教育渗透在平时, 通过丰富多彩、形式多样的各种主题活动来体现诚信精神。组织以“诚信”为主题的征文活动, 举行“诚信伴我行”的演讲比赛, 写你身边的诚信故事, 讲你周围的诚信的人或事。一系列主题活动的准备、策划、实施、总结, 既丰富了学生的学习生活, 提高了他们的组织能力、执行能力等综合素质, 也有效地渗透了诚信教育的精神。如在老师面前乖巧懂事而在家里飞扬跋扈的刘佳佳同学, 通过“诚信伴我行”的演讲比赛, 流着泪坦诚个人在诚信言行方面的不足, 并以实际行动切实践行诚信理念与自省精神。在以后的学习中, 她热心于班级事务, 为晨会积极准备班级新闻, 通过班级新闻的播报, 加入到“弘扬诚信精神, 传播正能量”的队伍中来。思想是行动的指南, 一个人内心思想的重大转变, 必然会影响到行动中来, 诚信教育的目的在于形成一种优良的班级氛围, 用以在学生群体中塑造美好思想, 引导文明行动。

四、学生自主, 落实诚信行动

在诚信教育中, 知行结合, 使学生对诚信精神的领悟与落实, 真正做到得之于心, 应之于行。在渗透诚信教育的班级管理过程中, 我深知诚信教育是一项艰巨而持久的系统工程, 非一朝一夕便可功成, 需要师生共同努力, 更需要从学生自主的层面出发, 养成自我教育的好习惯, 在行动中落实并体现诚信教育的成果。记得学校曾出现考试抄答案、传纸条等现象, 甚至有的同学通过手机来作弊。针对这种不良现象, 学校在考试中, 组织相关人员巡考, 加大人力与物力的投入, 对考试作弊进行严打狠抓的专项治理, 其结果却并不尽如人意, 考风依旧难以有根本性的改变。为杜绝这一不良现象, 班内发扬民主精神进行了深入而广泛的大讨论, 制定了“无人监考”的诚信考试制度, 即在考试前, 全班同学自愿签订“诚信承诺书”, 以“诚信承诺书”的仪式形成既定约束并对“诚信”理念加以深化, 在考试过程中没有监考人员在场, 全凭学生自主自觉, 努力做到积极应考, 不抄袭不作弊。其结果出乎意料的好。诚信考场的设立, 既加强了对学生的诚信教育, 又检验了诚信教育的效果。

3.也谈班级管理中的诚信教育篇三

关键词:班级管理;青少年;诚信教育

诚信包含诚实和守信两个方面。诚实即忠诚老实,守信即遵守自己的信约。诚实和守信两者有着密切的联系,诚实是守信的思想基础,守信是诚实的外显特征。诚信是品质的核心,诚信是法律的底线,诚信是市场经济的基础。一个人只有内心诚实,做事才能讲信用,有信誉,才能赢得人们的信赖和尊敬。

青少年时期正是思想品质、人生观形成的关键时期,此时的诚信教育至关重要。多年来在从事学校班级学生管理工作中,我始终坚持做事先做人,讲诚信、讲科学、讲创新,注重陶冶人性,不断促进学生的整体和谐发展,铸造健康饱满的人格。作为一名中等职业学校教育管理者如何教育学生诚信是一门很好的学问,下面谈一谈自己在班主任工作中的关于诚信教育的一点做法和体会。

一、积极开展诚信道德的舆论宣传,营造和谐友好的班级氛围

结合学校开展的诚信道德宣传教育活动,努力在班级创造一种有利于诚信品质形成的环境氛围。引导学生说老实话、办老实事、做老实人,强化“诚信光荣,不诚信可耻”的道德观念,形成诚信者人人夸、不诚信者遭鄙视甚至受惩罚的班级道德氛围。开学伊始,有三位同学下午放学后去网吧上网,第一节晚自习缺课。在处理此事时,我发现只有一个同学讲了实话,其他两个同学都撒了谎。这时我就把旷课事件本身暂搁一边,首先针对学生对错误的认识和态度问题与当事人进行耐心细致的交谈,再在班会上对全班同学进行“对待问题要有实事求是的态度”教育,最后解决旷课上网问题。使学生认识到:学生时期犯错误并不可怕,可怕的是犯了错误不能正确对待和正确认识,这不仅不利于问题的解决,而且不利于个人的成长和人生观、世界观的形成。在平时工作中,我也注意表扬那些“知之为知之,不知为不知”、“作业不抄袭、考试不作弊”的学生,注意在评三好学生和优秀学生干部等问题上坚持原则,不让老实人吃亏。

二、身传重于严教,以高尚的诚信人格影响学生,树立良好的师德风范

要把一个班带好,班主任要言传身教,因为教师的影响是永久的,教师在读学生时,学生也在读教师,学生会时时注意教师的言谈举止。作为班主任,我一贯坚持实事求是,诚实守信。有一次上课间操,两位同学没戴校牌,为了避免被抓住扣分,她们借故在厕所等了10分钟,结果躲过了检查,没有给班级扣分。我知道此事后,就找那两位同学谈心,做通了他们的思想工作,并让他主动找学生会检查人员承认错误,依据事实给班级扣分。这件事在班级中引起了不小的反响,大多数同学认为老师做得太过分了,也有一些同学认为老师做得对。针对同学们的认识分歧,我让同学开展讨论,让同学们认识到学校对班级和学生考评扣分只是手段,目的是为了使大家遵守校规校纪,养成良好的行为习惯,培养和提高学生的综合素质。我们不能为了不扣分而错上加错。通过反复讨论,同学们统一了思想,达成了共识。教师在工作中注意以高尚的诚信人格影响学生,感染学生,率先垂范,做好表率,才能在学生中形成榜样的力量。所以,在教育工作中,强调教师的人格力量,强调教师用自己的人格力量去影响学生,为学生指点迷津,引导学生健康成长,树立良好的师德风范是十分重要的。

三、深化诚信道德体验,养成诚信行为习惯

学生是学校的主人,学校诚信教育的目的是培养学生诚信道德品质。诚信道德是在道德实践中形成的。平时,我注意结合实际,创设道德情景,让学生通过切身的实践和情景体验,接受诚信道德教育,在参与和体验中学会做诚信人、做诚信事。如在一次体育达标考试中,一名同学800米测试没达标,在补考中,班上另一名同学为了帮助她而代考,最后两位同学的成绩都取消。当我得知此事时,我想到了这正是对学生诚信品质进行教育的关键时刻,这里涉及到道德意志力的问题。锻炼学生的道德意志,使学生养成控制和调节自己行为的能力,用自己的道德意志去克服各种干扰,并调节自己的行为,这样就会形成高尚的诚信道德品質。抓住这一契机,我召开了“体育考试后话诚信”主题班会。通过讨论,大家的思想得到了净化。

4.诚信教育活动总结篇四

今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”，加强诚信建设，是构建和谐社会、树立行业新风、转变社会风气、促进经济社会健康发展、也是提高公民思想道德素质和员工社会文明程度、维护员工根本利益的必然要求。

本次活动，天宁公司精心组织、广泛动员，精心策划，认真部署，狠抓落实。查找突出问题，确定主攻方向，动员、组织、引导员工广泛参与，以培育诚信企业、文明诚信员工为重点，拓展领域，充实内容，创新方法，深入开展“塑造诚信文化、打造和谐团队”为主题的活动。本次活动围绕：加强职工教育，争创文明部室，把明确权限、强化监督作为教育的重点，切实解决职工教育部到位、办事拖沓效率低下、服务意识淡薄、民主管理不透明等员工反映强烈的问题，以实际行动服务于企业、服务于社会。通过这次教育，增强了员工的诚信意识，形成诚信氛围，构建了天宁信用体系，提升了天宁公司的信用程度和文明程度。

通过本次活动，天宁公司的诚信教育取得了实实在在的成效，行风取得明显的成绩。为天宁以后的诚信发展奠定了坚实的基础。

5.学校诚信教育活动总结篇五

诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不

一、欺骗他人的情况时有发生。前段时间我们进行了诚信教育主题活动，现就我班开展的诚信教育活动总结如下：



一、开展诚信教育活动首先要提高认识。

教师的主要任务是教书育人，处处离不开“诚信”，否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任，答应的事也可以不办。

学生学习的目的是读书做人，成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说，讲“诚信”，是一封无字的介绍信。讲“诚信”，一是要求诚实守信，有错就改，养成良好的处世立身品格；二是对待他人信守承诺，答应别人的事情之前一定要慎重，认真地想一想，自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处，时时处处离不开诚信，保持诚信的立场，老老实实学习，堂堂正正做人，做好自己该做的事，与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、开展诚信教育活动要制订教育计划。

1、我结合本班的具体情况，制订了具体实施的计划，在调查分析基础上分层次有重点地制订诚信教育的基本目标、要求和主题。

2、营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，并扩展到学生家庭，营造诚信教育的良好氛围。

3、教师率先垂范。开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。通过对家长、学生承诺，把诚信教育落实到教育行为上，发挥教育者自身的表率作用。

三、诚信教育的基本内容

诚信教育的内容很广泛，要从大处着眼，小处入手，从最基本的日常行为规范和道德要求抓起，让学生在实践中丰富对诚信的体验，积累经验，为诚信道德提升提供基础，引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是：(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育，包括各种场合的文明礼仪，文明的行为举止，使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规，是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育，包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度，培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。(3)中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育，包括说和做相一致，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人，人际交往中要信守承诺，富于爱心和同情心，力所能及、主动地帮助他人等。通过教育，建立和谐的人际关系，提高关心他人的能力，提高个人的社会亲和力。

四、诚信教育的主要形式

我们班把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中，把思想品德课作为诚信教育的主阵地，在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。同时，我们根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动：

(1)结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有机渗透。(2)开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、辩论等。同学在课间进行了“诚信”演讲。出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信，人人讲诚信”的征文活动。

6.学校诚信教育活动总结篇六

一、活动开展情况

活动期间，我院通过诚信主题班会、“感恩、自强、责任”主题征文比赛、“诚信你我他”主题演讲比赛、诚信情况问卷调研等几项内容丰富、形式多样的诚信专题活动，讨论了现今在当代大学生中存在的诚信缺失的问题，对于提高诚信度提出合理化的意见与建议，巩固诚信意识，引领各位同学做一名诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身且具备诚信美德的高素质大学生。

活动开展期间，院团委老师对活动给予了高度的重视和关注，我院同学同样以积极的态度，高昂的热情加入到参与活动的行列中去，以自身的实践来表明对诚信问题的重视，对争做诚信之人的信心。

二、活动开展成果

起初，我院部分同学存在着诚信意识淡薄，诚信观念偏失的现象，如考试存在作弊心理和作弊行为，虚构家庭情况骗取国家助学金或毕业后拒绝偿还国家助学贷款等情况。但是，经过此次“诚信宣传教育月”的进行，广大学生的诚信思想有了明显的改观和提高，积极进取的精神得到激发，文明和谐的院风和班风得到显著的巩固，各位同学都表明了做一个诚信的高素质大学生的决心。

7.诚信教育活动工作总结篇七

2012年价格诚信活动工作总结

为使医院物价管理尽早步入规范化、法制化管理轨道，2012年，我院通过强化管理责任，健全管理制度，追加管理措施，积极稳妥的推进物价管理工作健康有序发展。

1、强化管理责任，健全管理制度。我院物价管理工作是“一把手”工程，院长负总责，相关职能科室具体负责，成立了物价管理科，设置了专职物价监督员，临床科室设兼职物价员。建立了内部价格奖惩激励机制，把价格管理工作纳入各科室综合目标考核内容。通过明确职责，完善制度，健全机制，很大程度上推动了我院物价管理工作的开展。

2、运用价格法规，规范医疗行为。一是规范收费项目，统一收费标准。每项物价政策的出台，医院均及时召开科室负责人会议，认真传达文件精神，由物价管理科下发书面通知到有关科室，要求严格遵照文件规定执行，确保所有的医疗服务价格行为在法律法规规定的框架内运行；二是对一般医疗耗材和特殊耗材严格实行目录管理，按购进价加一定的加价率计收费用。凡购进价在1000元之内的加8%，1000元至5000元加5%，5000以上的加3%；对目录中未明确规定可以另行收费的，一律不得收费；三是医院所有药品采购，严格按照有关规定，实行湖北省医疗机构网上药品集中招标平台价格，医院对患者用药时只在招标进购价的基础上，西成药顺加15%收费，中成药顺加20%收费，且对购进价超过500元的，最高加价限价为75元；四是严格新增医疗服务项目价格管理。对于新增的医疗服务项目，必须先报审计科进行严格审查，由审计科提出立项意见及建议价格，再按规定程序报当地物价及主管部门，经物价部门审批后方可执行；五是制止私乱收费行为。所有科室不得以任何理由，擅自提高收费标准，或巧立名目重复收费，任何人不得以任何理由收授病人红包和药品回扣；六是注重业务培训。引导医务人员合理诊断、合理治疗、合理用药，经常开展处方点评工作，对不合格处方，及时提出指导意见。缓解病人看病贵、看病难等突出问题，积极推进医院医疗服务健康发展。

3、公开价格信息，主动接受监督。通过固定公示牌、大型电子显示屏，在收费结算处和门诊大厅醒目位置，对医疗服务项目名称、收费标准、收费依据、监督电话等进行全面公示，对常用医疗服务项目明码标价，主动接受人民群众监督。同时，还聘请了县人大代表、政协委员和县直相关部门负责人为医疗价格义务监督员，采取多种形式最大限度的增加物价管理工作的透明度。

4、严格收费程序，构建医患和谐。全面执行“住院患者费用一日清单”收费制度。临床科室每日必须免费为患者提供当日费用清单，一式两份，一份交患者保管，一份经患者或亲属签字后方可记帐。对患者提出的疑问及时解答，对发现的错误现场纠正，以此促进建立良好的医患关系。

5、强化跟踪检查，及时整改问题。由分管院长牵头，物价管理科具体负责，不定期到科室对医疗价格的执行情况进行抽查，对分解项目、分解内容重复收费、自收项目、巧立目、擅自提高指导价格等违规收费行为，一经发现，严格按照《价格违法行为行政处罚规定》予以严肃查处，以维护患者的利益。

2013年，我院上下高度重视，本着对患者高度负责的态度，通过一年来的价格诚信教育活动，使我院的物价管理逐步走向规范化，活动达到了预期目的，取得了良好效果，得到了上级主管部门和物价主管部门的肯定，患者反响良好，社会评价高。

8.诚信教育月主题活动总结篇八

“诚信教育月”主题实践活动的总结

根据市的有关通知的精神，在5月份大力开展“诚信教育月”主题实践活动。我局高度重视，局领导亲自过问、亲自部署、亲自检查，狠抓工作落实。结合我局实际情况，积极开展了主题实践活动。现将活动开展情况总结汇报如下：

一、加强领导，精心组织，周密部署

为了切实搞好“诚信教育月”活动，我局高度重视，局党委认真研究，专门对主题实践活动进行新部署，并制定下发了活动的安排通知，各班段都按照局党委的安排，认真筹划，精心组织，周密部署，确定了分管领导，明确了责任人员，组织了专门力量。大力倡导和树立社会主义荣辱观，以诚实守信为重点，扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，弘扬中华民族优良传统，加大信用体系建设力度，为扎实推进创建全国文明城市工作营造良好的氛围。

二、大力宣传、深化教育

紧扣“诚信兴业、文明服务”的主题，活动期间我局充分利用了报纸、墙报、电子屏幕等多种形式开展宣传教育。在局机关在局大堂电子屏幕内不停显示“诚信服务”主题宣传标语，并设有固定的宣传栏，由专人负责定期更换宣传内容。开展“诚信为本、操守为重”主题座谈会，组织全局工作人员广泛开展全局性的社会诚信大讨论，引导局工作人员

自我教育、自我激励、自我约束。并在社会中以身作则，广泛弘扬诚信意识，使讲诚信成为人们的普遍自觉行为。通过这些活动的开展，使广大干部职工受到了良好的熏陶，逐步形成人人讲诚信、人人重操守的局面。

三、强化措施、协同配合、加强督导

9.六年级开展诚信教育活动的总结篇九

中国自古就是礼仪之邦，“诚信”是中华民族的传统美德，是中国人为人处世的基本之道。根据县教育局《关于开展诚信主题活动的通知》精神，本级结合学校实际积极开展诚信教育主题的活动。要求学生从自我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个有诚信的好公民。对这次活动总结如下：

一、多渠道、多形式进行诚信教育。

1、通过国旗下讲话“争当诚信标兵，共建社会信用”对学生进行诚信教育。

2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教育。

3、通过红领巾广播站、校讯通等形式多样的方法，适时地对学生进行诚信教育。

二、分阶段进行诚信教育。第九周我们根据班级情况、学生年龄特点，组织学生制定一份“班级诚信承诺书“，并组织学生签名。第十周举办以”诚信“为主题的征文比赛。

10.班级诚信教育活动总结篇十

我县组织县人行、县工商局、县国税、县地税局、教育局等成员单位专门召开会议，对开展20_年“诚信宣传周”活动进行了安排部署，围绕“诚信为本，和谐共生”的活动主题，提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。为明确工作职责，确保工作顺利开展，会上印发了《县人民政府办公室关于在全县集中开展“诚信宣传周”活动的通知》。成立了“诚信宣传周”活动领导小组，办公室设在县工商局，负责宣传周的协调联络等工作。

二、统筹结合，扎实开展宣传周活动

(一)依托节日气氛，开展特色宣传。我县紧紧抓住“双节”的有利时机，依托各种资源开展宣传周活动。一是利用市民广场开展宣传活动。在广场活动现场悬挂宣传标语，向来往的群众发放宣传资料，制作宣传版面x个，印发宣传资料350份，现场接受咨询98人次，累计发放“明白纸”300份。二是开展税法进企业活动。由县国税、县地税组成宣传组，深入企业开展税收咨询服务活动，加强与企业生产经营密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传，向全县余家纳税企业邮送了《新企业所得税法》、《网上申报纳税指南》等资料，帮助企业及时了解新税法和最新纳税服务项目。

(二)放眼未来发展，加强青少年的诚信教育。青少年是未来事业的接班人，也是诚信体系建设的和受益人。为了让青少年认识诚信、了解诚信、支持诚信社会建设，从小就培养和树立“诚实做人、诚信办事”的意识，由教育局、工商局、地税局等有关部门牵头开展诚信教育进校园活动。把诚信体系建设重点部门和中小学校有机结合，针对中小学生的特点，通过形式多样的宣传教育活动，让广大青少年学生充分了解和认识诚信对社会发展和个人成长的重要作用，培养税收法律意识，造就诚实守信、依法纳税的栋梁之才，并通过青少年学生的辐射作用，带动全社会公民共同了解诚信体系建设的重要意义。

11.班级诚信教育活动总结篇十一

为深入贯彻文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》、文明单位创建相关要求，安阳市房屋安全鉴定所出台了《安阳市房屋安全鉴定所关于推进诚信建设制度化工作的方案》，并且召开了专题部署会，讨论并制定措施迅速落实诚信建设制度化工作。主要内容有：

一是开展诚信主题教育。以建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观为根本，将诚信教育贯穿职工道德建设和精神文明创建全过程，鉴定所开展了《结合工作实际开展诚信创评活动》。在各种教育和培训中进一步充实诚信教育内容。推进职工道德建设工作，建好用好道德讲堂、文化讲堂，倡导爱国、敬业、诚信、友善等社会主认核心价值观和道德规范。广泛弘扬诚信意识，牢固树立诚信为本、操守为重的观念。引导鉴定所干部职工充分认识讲诚信与自身利益的密切关系，树立良好的职业道德，从一言一行、一点一滴做起，在社会做个诚信的公民、在单位做个诚信的建设者、在家庭做个诚信的成员。开展群众道德评议活动，对诚信缺失、不讲信用现象进行分析评议，引导职工诚实守信、遵德守礼，在鉴定所形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚。

二是积极推动征信体系建设。进一步加强和完善群众前来咨询问题的登记工作。要严格落实房管局下发的首问负责制及鉴定所制定的《房屋鉴定申请表》规定，进一步完善内部管理制度，强化技术防范措施，确保咨询、委托鉴定群众的财产安全。

三是扎实推进诚信鉴定。诚信鉴定，体现在鉴定咨询、流程流程、确保鉴定结论等。一定要政策透明，坚持办事公开、服务公开。将鉴定注意事项、鉴定标准、鉴定流程、监督方式、投诉电话等内容向社会公开，做出明确承诺，进一步规范鉴定业务，做到结构简单、通俗易懂，广泛接受社会监督，保障群众利益。

四要规范服务。进一步优化服务平台，进一步规范鉴定程序。持续提升服务水平，持续完善咨询、投诉机制。

诚信建设工作下一步打算：

鉴定所要切实把诚信建设制度化工作摆上重要位置，纳入到鉴定所信用的高度来抓部署落实，推动诚信建设与业务工作、诚信教育与管理举措有机统一。建立健全鉴定所党组织统一领导，全体职工各负其责，共同参与的工作格局，抓好各项工作的落实。

安阳市房屋安全鉴定所二0一五年十一月九日

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动，重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。4月7日我局召开了全局干部职工大会，宣传动员，讨论形成具体的活动实施方案；4月11日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行，4月11日—4月17日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了《公民道德建设实施纲要》；4月17日—5月30日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。

四、注重并巩固教育成果，加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识

通过今年近2个月组织了多项诚信教育促学风建设活动，收到了一定的效果，形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动，制定了XX县食品药品监督管理局服务承诺，良好的氛围和局面已经初步形成，但是，诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容，诚信教育任道重远，必须要有相关的规章制度作保障，扎实细致的组织措施作载体，长期坚持方能见到效果。

为主题的系列教育活动.本次《诚信教育》通过五个子活动来具体展开,分别是:1.举办“诚信你我他”演讲比赛;2.开展“诚信对于党员的重要性”主题会议;3.举办“诚实守信...关于诚信主题教育总结的免费文秘文章,文秘114为您整理提供.力求有创新,有实效.现将本次活动总结如下: