感谢生活650字优秀生活

感谢生活650字优秀生活（共10篇）

1.感谢生活650字优秀生活 篇一

甜食可说是人皆好之。自然，甜美的生活亦是人人所喜爱。要说生活中的甜那可真是多，对于小孩子来说吃喝玩乐是甜，对于青少年来说努力学习取得优异成绩是甜，对于老年人来说尽享天伦之乐是甜……。不同的人从不同的角度可得出不同的甜，但究其根却是一词——快乐。就像我们吃甜食时有一种令人兴奋不已的感觉一样，但凡品到生活中的甜时也是欢乐不已的。其实生活的甜也就是幸福快乐的生活的体现。

品生活之苦

苦是许多人敬而远之的，古语有云：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。生活之苦亦如此。虽然令人难以承受，但却利于人生路的行走。苦可以是躯体上所受的饥饿、寒冷、伤痛，也可以是精神上的煎熬和摧残。总的来说苦是一种磨炼，磨炼人的精气神，从而得到更完美的自我。生活的苦常让人无法承受，但当你苦过之后再回头品味时，感觉却是甘甜的。

世界如此多彩，生活如此美味，观其色，尝其味，画意悠扬我一生。

2.童年生活作文650字 篇二

以前，6岁时，我在老家上学，那里的学校只不过也是一间极其简单的屋子，是现在教师的一半大。学费很便宜，一个月200元。

开学前一天，我和家人一块去了太姥家，太姥给我做了很多好吃的，我还和姐姐一块玩，第二天开学了，早上，姥姥叮嘱我放学不要到太姥家去，故意吓唬我说草丛里有蛇咬人，还会掉进河沟里，我可顾不了那么多，背着书包上学去，终于，到了下午，放学了，我背着书包往太姥家走，没有回家，我大胆的快速往前走，走过草丛，穿过麦田，经过河沟，我顺着马路的小道上走，大约走了15分钟，走过一座桥，就来到太姥家门前。

我怀着高兴又激动地心情敲着门咚咚咚，咚咚咚，没有人开门，我从门缝看见了太姥坐在小院子里，姐姐正走进屋子里，也学太姥没听见，我接着敲门，又听着咚咚咚，可是还没有人开门，这下我着急了，难道是太姥故意不给我开门，不可能没听见吧，我关不了那么多，离着门缝大声着了几声：太姥开门，太姥，可是仍没有人搭理我，正在干自己的事情。

我抬头望了一下天空，天色不早了，大约5点了，太阳也快落山了，我不知怎么的坐在地上，靠着墙睡着了，睡着中，我听见有人把我抱起来，往前走，我睁眼一看，原来是大舅来找我了，还有小舅，在路上，我想着当时姥姥一定很着：

那是姥姥见我放学还没回来，等了5分钟，10分钟，迟迟不见我回来，这下可着急了，赶紧告诉大舅小舅，让他们到太姥家找找，这不，大舅和小舅来到太姥家，看到了我，就把我抱起来了，下次我可不会乱跑了。

3.拥抱生活作文650字 篇三

与其说，我们努力不去被生活抛弃，不如反来拥抱生活。拥抱远比逃离温暖，也容易的多。

学习，是生活为人生设下的一道久远的路，是前提，也是重要的路途。而我们也同样正同千百万的芊芊学子一起在走这条路，总会遇到生活上不同的转折点。前几日高考放榜，十多年寒窗苦读，流汗过、付出过、努力过的人与安逸着，放荡着，轻松着的人转遇两种人生，一方迎阴，一方背光。明暗两路各不同，在通住这重要的路途上，有人因失利而行，也有人超常发挥，不过不管怎样，都应该带上对于明天的向往及对生活的热爱，时间在流动，太阳还会升起万丈光茫，我们还要走，不是吗?不必为了厚云层遮往的阳光而感到阴暗与孤寂，阴霾总会被更清爽的凉风吹散，被失落笼罩多么正常，不过再后来，应该重拾起信心，更期待未来重送的光明。

学习的路上困难重多，不过如果用心面对，直面切入，这些压力与负面将绝不存留半分，应该始终以乐趣与幸福去追求它，成绩与名次虽重要，却还是生活背后的一份低质追求，超越自我，即使不够亮丽，却是一个人对于学习对于生活给予的最大的拥抱。

4.生活需要尝试作文650字 篇四

回到家，爸爸仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：别害怕，有很多事要试了才知道，爸爸相信你一定能行的。听了爸爸的话，我顿时信心十足。

第二天，我马上到赵老师那边报了名。

为了我的表演能成功，爸爸特地给我买了一本《科学小实验》。我一拿到书，就迫不及待地翻看起来。我挑了好几个，可都没有一个称心如意。看来挑选一个既操作简单有吸引人的两全其美的实验还真不容易啊。足足花了两个小时，我才选定了一个要表演的实验不会爆破的气球。

为了表演能达到完美的效果，我每天放学后都专心致志地进行练习。期待已久的那一天终于来到了。

星期四下午第二节课铃声一结束，我就拿着实验道具胸有成竹地走向讲台。我望着同学们期待的目光，高声宣布自己要表演的实验名称。然后，我有条不紊地开始操作：我左手轻轻按住气球，右手小心翼翼地把膏药贴在气球上，并把它按平。我神秘兮兮地对同学们说：大家看仔细了，不可思议的事情马上就要发生了。话音刚落，我迅速地把回形针扎进贴膏药的部分，气球居然安然无恙，只是慢慢地漏气。见状，许多同学都目瞪口呆，非常惊讶。

到了体验环节，同学们都跃跃欲试，争着要来体验。看着同学们兴致盎然的样子，我无比兴奋。

从这件事情中，我知道了：生活中有许多事需要尝试，不能轻易下结论。如果你去尝试了，可能会有意想不到的收获。

六年级:爱的绿叶草

第3篇

5.校园生活作文 650字 篇五

也许你会说，校园生活就是校园里的生活，又分什么真正的生活和假假的生活呢?的确，如果不细究的话，我在校园的每一天也就组成了我的校园生活。然而，我这人觉得这些还不够，正如马尔克斯说的“生活不是我们活过的日子，而是我们记住的日子，我们为了讲述而在记忆中重现的日子”，而我如果不是因为xx老师和好朋友xx一起在校园里生活过，那么我也没有什么为了讲述而在记忆中重现的日子了。

我的老师xx是一个师范刚毕业的年轻女教师，负责教中学语文，爱好文学。我的好朋友xx是一个典型的文学少女，和我一起就读于中学文科班，爱好当然也是文学。我们仨因为都喜欢文学，经常在图书馆里碰见，成为了志同道合的朋友。我们在上课之余，所有时间都用来泡在一起看书聊文学，以至于我的老师xx和我们丝毫没有了老师和学生的距离，甚至比我们其他的同学更像我们的同学。

因为她们，我从一个内向到不说话的女生，变成了一个聊起梦想来也会手舞足蹈的女生;因为她们，我在校园里开始有了真正的活动，而这些活动让我感受到我的校园生活充实又快乐;因为她们，我的父母都不再担心我是不是性格孤僻，时常和她们一起，让他们放了心。

你看，我的校园生活，如果没有她们的存在，那我还有什么讲述的必要呢?没有她们的存在，我的校园生活一定就是两点一线的上学放学，生活会像是一潭死水，连石头都不愿意跳进来引起一丝波澜。

6.生活的滋味作文650字 篇六

取下第一颗巧克力，它是苦涩的，但后味却有丝甘甜，这倒让我想起了一件事。

暑假的时候，父母工作依旧如以前那般忙碌，自己大夏天在家呆着除了身体的炎热还有心里的躁动。妈妈怎么还不回来?爸爸去哪儿了?我心中总是反复的想这几句话。

到了中午，见母亲满头是汗都好像没看见，疾步走过来，从装满菜的袋子里掏出一个冰糕，对我说：“快点吃。都快化了，要不拿去冻一会?”我马上摇摇头，从妈妈手里拿过来，大口大口地吃下去，而我却惊奇的发现：我不仅不热了，心也被安抚的像只小绵羊。

这块巧克力是我马上感到一种后来居上的幸福。我又忍不住拿了颗糖果，好酸!我有种想要吐掉的冲动时，我在不经意间看到糖纸上的一行字时，又使我忘记了这个想法。糖纸上写:有心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这勾起了我的回忆。

每周的数学周清是令我头疼的，好几次都险些翻了船。一次考试更是深深地打击了我，我回想起之前:下课不复习、回家作业不好好写、甚至有时上课还会不认真听似乎都是导致我退步的原因。

我回家反思，想把落后的名次重新拾起，努力奋发。

可真别说，这颗酸酸的糖倒是教会了我很多，从哪跌倒就从哪爬起来，并走好以后的路，不会在同一个地方失败多次。

7.我的初一生活作文650字 篇七

——题记

在多彩，有趣的社会中，他人一次随手抛下的香蕉皮，让我跌倒；在考试中的失误，让我“跌倒”；父母一句句的训斥也会让我倒下，也许我还会跌倒在……

“跌倒”的方式是不同的，但收获的往往是相同的。

正如一堂“家政课”，在过年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占着的，后来被几个老奶奶抢了去而发生的纠纷。回家后被老爸说的不轻，说我不尊老爱幼，说我没有宽容心，说的我不想辩解，因为在他眼中永远都是我的错。最后，我被说的心服口服。我认为“跌倒”了，但是在这次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狭小的一面，我收获的是：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的道理，我因此而欢乐。

跌倒，有时并不是坏事，往往要看你从什么角度去理解，心灵中的跌倒并不可怕，因为可以用心药去医；现实的跌倒是可怕的，也许无法医治将终生残废，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是残废了，但你得到的将是下次出门时的小心翼翼，所以你依旧会很快乐。

我生活中的“跌倒”也很多，但是我觉得我是快乐的，每一次的伤痕给我留下的将是一个美好的经验，在岁月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起来，我因此很快乐！

“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。

跌倒——使我的生活变得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起来”是快乐的这个真理。

跌倒，是你让我长大，是你让我学会走路，是你让我学会做人，做一个人上人！

8.我的小学生活作文650字 篇八

记得在六年级的生活中我学到了团结的力量。就说上次的运动会吧u我自愿参加了女子800米长跑比赛，我站在白线后坐着助跑的动作，一声哨响，运动员们如离弦之箭般冲了出去，我跑在外圈正要向内圈跑时。忽然一个身强力壮的人将我狠狠地撞在地上，我只觉得自己浑身乏力，胸口闷得痛。

就在我想要放弃时，一阵声音传进了我的耳朵，同学们急切又焦急地喊“加油啊!”“怎么啦?”“没事吧?”听见同学们关切的话语，顿时，我心中充满了温暖，立刻打起精神，将一切统统置之度外，不顾一切地向前跑去，我虽然落了别人半圈，但这个声音不断地激励我，使我浑身充满了力量。

有了同学们的鼓舞，我就像有了目标似的既不是为了名次，也不是为了自己，更不是为了荣誉，而是为了不辜负同学们对我的期望。

虽说我鼓足了劲，但是还是差得有些多。只剩下最后一圈了，我心里无比的急迫。

我一直想超越前面的运动员。可越想超越他却落的越多。这时我想起了教导员的话：“不要想队友，一心看着终点，一定要看着终点，不要想那些与自己无关的事情。”想到这里，我的眼睛直视着终点线。只听见“嗖DD嗖”的声音，风从我耳边呼啸而过。

可惜前面的运动员与我只有一线之差，他抢先一步冲过了终点线，我只是第二名，我失落地低着脑袋认为自己辜负了同学们对我的期望，闷闷不乐地坐在台阶上。这时几位同学似乎看穿了我的心情，坐在我的身边，对我说：“没关系的，你已经做得很棒了。”“你虽然摔倒了，但还勇敢的`站起来。”他们一个劲地宽慰我，让我感到无限的温暖。

9.校园生活初中650字作文 篇九

在秋风习习，小鸟欢唱，落叶纷飞的季节里，我却感觉不到鸟儿的欢快以及秋风送来的凉爽，而感到的却是夏天般那种急促，紧张又激烈的旋律。

到了初一的中学生活，就没有了往前那种轻松快乐的感觉了，而多出来的只是那种繁忙紧张的生活了。就好象是炉子上的一锅水点了火然而逐渐的冒泡，滚烫冒热气最终成为沸腾。中学生活的来临，使我备感乏力就好象有了双隐行的双手在肩膀处加压一样的累!

每天有做不完的作业，把我的头都弄得像“皮球”一样大了。每天晚上九点十点睡觉已是那样平常了。到了学校就又像在一堆沙子里行走一样浑身不爽快又乏力。多而难的考试就像下地干活一样难受深感头疼。转头回看小学生的校服就像财主盯住了自己的金库那样的不舍和渴望往日重现。

回想起八月份的时候，觉得很呆啊，原以为中学生活会带给我不一样的.快感很新鲜，而如此身临此处却像在蹲“监狱”。每天晚上睡觉时脑海总浮现出在学校里的苦闷和紧张我就会忍不住想呼喊：救救我吧!有双翅膀该多好，可以无限翱翔!

现在每天晚上九点多睡觉连双休日都一样规律了，甚至双休日更狂一点，有时会傻一点真想把让我们学习的人给“杀”了。哎!我觉得这样的学习真是太不顾及学生的生活了，可仔细回想没办法，我不可以妥协，要与这种“恶魔”般的生活斗争到底。让中学生活成为我的“掌中宝”，爱它，想它，我可以的，累!我不怕你了!

虽然初中的生活是苦闷的，但我相信亲身体验后的我会有新的微笑迎接我，灿烂的阳光是属于我的。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”累!是困不住我的，发了牢骚之后，我会加倍努力和时间赛跑，突破初中进入高中，大学甚至更远，所以我不怕累!

10.创新改变生活作文650字 篇十

科技越来越渗透到我们的日常生活中了，让我们的生活更加方便。我们现在用煤气取火，如果没有人们的创新，我们现在岂不是还在用砖木起火的方式来起火：电灯帮助我们脱离了黑暗，如果没有人们的创新，就没有电灯。正是因为有了想要创新的一颗心，所以人们发明出了这么多离不开我们衣食住行的东西。

就在去年的一个秋天。我刚回到家，正准备开灯，灯却不亮了，原来是停电了。停电了，可把我难住了。我们家是背着阳光的，阳光照不太进来，屋子里很昏暗。这可严重影响了我的作息顺序。

没有电基本上什么也干不成。晚上也只好用充电的台灯来照亮屋子。躺在床上，我一个劲的感叹电对我们的重要性。同时又在想，为什么我们人类的生活物品基本上都需要电呢?电有时候也会停啊!就算只停一天也大大地影响了我们的生活。想到这里，我不由得想，我们人类的这些东西，可不可以变成另外一种东西来代替电。并且那样东西是永远都用不完的，它也永远不会像停电一样，突然就停了，就算它停了也不会停很久。它对人类是无害的，不会像电一样被电到而导致致命，我们可以碰到它。虽然现在这些东西暂时还是我夸张的想象，我也不知道这个可以代替电的东西到底是什么。但这只是现在，我相信在不久的将来，在未来，这会实现，正是有了想象，才有了创新，我们才能创造出这些不可思议但新奇的.东西。