妇联家庭教育经验材料

妇联家庭教育经验材料（10篇）

1.妇联家庭教育经验材料 篇一

**市妇联基于浙江省委建设“平安浙江”的大背景，响应全国妇联、省妇联“平安家庭”创建活动的号召，在市委的领导和上级妇联组织的指导下，积极行动，立足五依托，注重五突出，扎实推进了“平安家庭”建设。荣获全国“平安家庭”创建活动先进县市。该市的主要做法是：

一、依托多渠道宣传，突出“舆论引导”

我们认为，营造浓厚的舆论氛围，增强群众的平安意识，是创建“平安家庭”的着眼点。为此，我们积极探索多种形式，切实加强宣传教育。首先是依托活动抓宣传。一是以“平安进我家，幸福伴我行”为主题，广泛开展政策、科技、法律、文化、卫生健康、美德“六进农家”活动。今年2月，在崇仁张家村召开了全市“美德在农家、富裕在农家、和谐在农家”的“三在农家”现场会，进一步把活动推向了深入。二是深化“法制宣传年”十一项系列活动，扎实推进《妇女权益保障法》进机关、进课堂、进企业、进社区、进农村。三是组织开展妇女干部法制知识竞赛、“安全在我心中”征文比赛等互动活动。其次是依托资料抓宣传。联合有关单位开展送“平安福”、“廉洁保家”年历、《建平安家庭，创和谐**》倡议书进万家等活动。今年以来共发放有关平安家庭创建的宣传资料135000多份。第三是依托媒体抓宣传。通过市电视台、市广播电台、《今日**》等市级新闻媒体，以专题、专栏、专版的形式，开展各种内容丰富多彩、群众喜闻乐见的宣传报道，并充分利用“**市妇联网”加强宣传、学习和讨论，为创建“平安家庭”营造良好的舆论氛围。

二、依托多途径关注，突出“重点帮扶”

我们认为，“平安家庭”建设应该是惠及每家每户的工程，有针对地对困难家庭、矛盾家庭、特殊家庭实施多渠道帮扶是“平安家庭”建设的侧重点。为此，市妇联积极开展以“走进妇女儿童，走进困难，走进矛盾”为内容的“三走进”活动，为需要帮扶的家庭送上“平安”的及时雨。一是关爱因贫困而不平安的家庭。各级妇联开展了“联企连心谋发展”、“百岗联百户”等阳光关爱行动，引导社会各界、各女企业家关爱贫困家庭，尽可能创造就业岗位，带动更多的家庭致富。如鹿山街道妇联建立女劳动力档案，重点为下岗女职工、失土女农民再就业做好牵线搭桥工作，使这些家庭具有较稳定的经济来源。二是帮扶因特殊原因需要特殊关心的家庭。针对外来、留守儿童家庭，各级妇联积极探索有效途径实施关爱行动。如浦口街道妇联构建“六个一”机制，三界镇妇联协调开通“亲情电话”，里南乡出台八项措施，做好关爱留守儿童工作。其次各级妇联密切配合有关部门做好归正人员帮教工作，建立走访联系制度，对归正人员进行“五访”和“一对一”结对帮教活动。另外积极实施春蕾计划和阳光关爱行动，今年来，本级妇联给予214户单亲特困家庭每户500-2000元的资助，评选表彰了10位“自强母亲”。三是关注因矛盾凸现而不安宁的家庭。积极发挥各级综合治理协调队伍的作用，及时掌握情况，对群众出现的苗头性、倾向性问题及时进行了解、座谈，做好解说、化解工作，力争使小问题不出门，一般问题不出村，把各类家庭矛盾和邻里纠纷解决在萌芽状态，促进家庭平安、村庄和谐。

三、依托多主题建设，突出“全面渗透”

我们认为促进家庭整体素质提高，能极大地促进平安家庭的建设，因此各类文明家庭的建设也是“平安家庭”创建的渗透点。我们重视抓好五类示范家庭的建设，通过“学习、健康、礼仪、绿色、廉洁”等理念引领提升平安家庭创建的质量。一是以“学习提高”为内容建设“学习型家庭”。开展了以“双合格”为重点内容的40多场讲座活动，听讲人数达3万人次。在新华书店设立家庭读书专柜，在农村开展“巾帼农民图书室”试点，在社区创建了31个“学习型家庭”示范村。二是以“健康快乐”为内容建设“健康家庭”。实施了女性健康关爱援助行动，联合医院对全市1082个村的妇女干部、部分外来女工进行了免费体检。实施了人居环境清理援助行动，组织100支巾帼文明志愿队参与乡风文明“三清三改”活动。实施了健康家庭标兵行动，将联合有关部门、新闻媒体、医院、健身中心开展**市首届健康家庭标兵户评比活动。三是以“节约美德“为内容建设“绿色家庭”。开设“简约生活大家谈”专栏，和环保局举办“绿色进家庭”科普知识现场咨询、征集“家庭节约金点子”等活动，评比表彰各级绿色家庭。四是以“礼仪修养”为内容建设“礼仪家庭”。通过开展家庭文明礼仪知识竞赛、家庭文明礼仪培训班、举办社区邻里节等实践活动，传播家庭文明礼仪，倡扬家庭文明新风。五是以“廉洁保家”为内容建设“廉洁家庭”。通过在网上开展社会主义荣辱观大讨论、在社区张贴“廉洁家庭公约”、组建红领巾助廉宣传小队、开辟反腐倡廉剪纸作品展览等活动，进一步营造以廉为荣、以廉保家的良好社会氛围。

四、依托多层面典型，突出“示范带动”

我们认为，树立各类先进典型，以点带面、整体推

动，是创建“平安家庭”的突破点。为此，我们采取分类指导的办法，积极培育各种示范点，取得了明显的成效。如长乐镇妇联在各个村实施村与农户签定“平安家庭”建设责任承诺书活动，达到平安工作人人知晓，家家参与的良好效果；如剡湖街道妇联把平安家庭活动与创平安社区结合起来，制定了一整套较为完整的规章制度；如甘霖镇妇联与综治办联合,以“零家庭暴力

村”试点活动为重点，推进平安家庭建设。目前，已在全市建立31个“平安家庭”示范村。全市“平安家庭”创建工作做到了学有榜样、做有标准、赶有目标，“平安家庭”创建工作已成为深受老百姓欢迎的妇联品牌活动。

五、依托多部门联合，突出“合力推进”

我们认为，联合各部门参与，优化资源、合力推进，是创建“平安家庭”的着力点。为此，我们充分借势借力，组建纵横交错的组织网络，共同推进“平安家庭”创建工作。综治办实行信访工作月报制，把家庭平安工作纳入了各基层综合治理的联创机制，及时掌握并排解各类不稳定因素。公安机关积极预防、制止并依法处理家庭暴力违法犯罪行为，把家庭暴力纳入110报警系统。司法行政部门联合妇联成立**市妇女儿童维权援助站、维权律师团，进一步完善对妇女等弱势群体的法律援助制度。电视台开辟了《妇女权益保障法》宣传专栏。与文明办、共青团开展了“同在蓝天下”关爱外来、留守儿童活动。

总之，我市的平安家庭创建活动在全市上下的共同努力下，形成了良好的工作局面，收到良好的工作成效。总结一年来的“平安家庭”创建工作，我们深深的体会到：服务群众、面向家庭，是平安家庭建设工作的根本宗旨；与时俱进、大胆创新，是平安家庭建设工作持续发展的根本途径；构建社会化的工作格局，是全面推进平安家庭建设活动的根本保证。但是，我们也深刻认识到：我们的工作与经济社会的发展和群众的期望还有差距，如何加强对家庭现状的调查研究，准确把握平安家庭建设的新需求和新趋势，还有待于我们进一步研究和探索。下一步我们将以这次会议为动力，在市委的领导和上级妇联的指导下，振奋精神、扎实工作，不断开创平安家庭建设工作的新局面，为构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献！

2.乡妇联维权经验交流材料 篇二

各位领导：

大家好！

根据会议安排，我就妇女维权工作作经验交流，如有不妥，请批评指正。

xx乡位于xx市西部，南北长34公里，东西宽4公里，距xx市14公里。辖区面积158平方公里，下设8个行政村，84个自然村，是个回汉共居的农业大乡，x年农民人均收入x元。xx乡现有人口x人，其中妇女x人，占总人口的x%，女党员x人。为了切实维护好妇女儿童的根本利益，我们不断探索行之有效的方式，把妇女维权工作纳入到综合治理工作中去,与构建社会矛盾纠纷大调解机制相结合，妇联维权接轨社会调处中心，以大调解促进大稳定，以大稳定促进大发展，坚持维权与维稳并重，营造维护妇女儿童权益的社会氛围，着力加强基层维权服务，进一步推进源头维权、社会化维权和实事化维权，依法化解家庭暴力、邻里纠纷、婆媳关系等矛盾，促使我乡妇女维权工作呈现出良好局面。我们主要经验和做法是：

一、构建基层网络，不断夯实维权组织基础

妇女维权工作需要全社会的共同参与，我们根据妇女维权需求，创新服务载体，拓展救助渠道，为妇女群众提供方便、及时和有效的维权服务。自x年8月社会矛盾调处中心成立以来，乡党委就把妇女维权工作纳入到社会矛盾调处中，整合了综治办与派出所、司法、妇联、信访、土地、民政等力量，借助相关站所职能，展开多层次、多渠道的宣传教育、预防干预工作；进一步强化防控机制，将维权力量向下延伸，在村队中聘请一些热心人民调解工作、善于做调解工作、乐于奉献、有群众基础的人员，由司法所认定为基层人民调解员和信息员，保证妇女维权时具有一定的法律效力，形成强大的维权合力。同时制定了包括矛盾排查、领导包案、领导接访、联系会议、调处责任、限时办结、督办回访、定期报告、档案管理、法律援助等十项工作制度，加强了对妇女维权的信息排查、处理，对信访接待、调解工作、工作职责、行为规范都做了详细的规定，提高了妇女儿童维权工作水平。对于维权工作还实行以案定补的动态管理办法，对调解信息员及时提供有价值的维权信息每条补贴5-20元，调处一般家庭矛盾、邻里纠纷等，每件补贴20-50元，调处重大疑难的妇女维权工作，每件补贴50-100元，参与联合调处的给与适当补贴，提高了信息调解员维权工作积极性和主动性。自调处中心成立以来，由于调解队伍稳定，信息员和调解员积极性和责任心强，许多矛盾都化解在了村内队上，做到了大事不出村，小事不出队。

二、加大宣传培训，营造和谐稳定的良好氛围

乡妇联联合社会矛盾调处中心，以“三八”维权周、“六一” 儿童节、“平安家庭”创建等活动为载体，以《妇女权益保障法》等法律法规为主要宣传内容，以维护妇女儿童合法权益为突破口，在全乡范围内开展形式多样、内容丰富、效果显著的法律宣传普及活动，举办妇女法律知识培训班四场次，接受培训妇女达到x余人，使广大妇女群众提高了妇女依法维护自身权益的意识，增强了法制观念，促进了社会的和谐稳定。同时在各类创先争优活动中，做到好中选优，切实把竞争机制引入到活动中，全乡涌现出了大批以x、x为代表的“双学双比”致富女能手7人，科技示范户x户。被xx市妇联命名表彰的“五好文明家庭”有x户，其中x户被xx市命名为“百千万文明家庭”；共有17户家庭分别被xx市评为“好儿媳”、“好婆婆”“好女婿”等。2年来xx乡共创建自治区“平安家庭”示范点1个、xx市 “平安家庭”示范点2个、“平安家庭”示范户2户、xx市“十佳和谐”家庭1户。这些先进人物的涌现对周边群众起到了辐射带动作用，提高了全乡妇女的奋进、团结、和睦意识，带动了妇女们科技致富的积极性，为我乡经济的大力发展起到了关键性的作用，呈现出了村风正、民风淳、家庭和睦、邻里团结的好局面。

三、畅通信息渠道，确保纠纷早发现、早处理

为了能及时办实事、解难事，我乡充分发挥调处中心调解信息员和调解员的作用，以信息畅通、反映灵敏、快速传递的信息预警机制为基础，及时了解、掌握和反映涉及妇女儿童权益的家庭和社会矛盾，早发现、早介入、早控制，确保把问题化解在萌芽阶段。x年12月，我乡x村x队王某在市妇幼保健所分娩孩子时出现了意外死亡，引发了医疗事故纠纷，家属情绪非常不稳定，准备群体性上访，调解信息员在了解情况后及时反映到调处中心，乡调处中心及时介入，在医院和患者之间做了大量的调处工作，最终保健所赔偿了死者家属x万余元。我乡x村二队孙x与赵x原系婆媳关系，在孙x儿子死后，两个孩子由赵x抚养，婆媳俩都生活艰难，为了抚养两个小孩和处理好婆媳关系，将孙x的10亩农田交由赵x耕作，但必须保障孙x个人口粮和一定现金。但在兑付上，困难矛盾重重，调解信息员多次进村入户，白天人不在，晚上找，通过一次次的耐心劝说和细致工作，确保了老人的基本生活得到保障。通过发挥调处中心的调处作用，形成了“纵向到村队，横向到站所，多方齐参与，共同谋和谐”的社会矛盾纠纷调处机制和“上下联动，部门联手，条块联合”的“三联”原则，既方便了群众，又主动为党委政府分担任务，减轻压力，使乡村干部腾出更多的时间和精力去谋发展、搞建设，促进经济社会更好更快发展。

四、丰富维权手段，推进矛盾调处

矛盾调处中心，综合运用了法律、政策、经济、行政等手段和教育、协商、疏导等方法，充分发挥女性人民调解员的作用，利用人民调解、司法调解、土地仲裁等维权平台，着力解决了一批侵害妇女权益，尤其是侵害妇女婚姻家庭权益等案件。该中心还承担受理全乡女性维权热线以及家庭暴力投诉热线，积极开展预防和制止家庭暴力法制宣传教育等日常工作，努力打造妇女的贴心娘家和妇联维权工作的形象窗口。杨某在冬季农闲时，不管妻儿独自在外沉迷赌博，结果一年来的血汗钱全部输到了赌场上，夫妻感情出现裂痕，调处中心工作人员了解情况后，通过耐心细致的法律教育和调解，促使杨某痛改前非，夫妻重归于好。xx村x队x与xx，原属再婚，因丈夫脾气暴躁，经常因家庭琐事发生口角和厮打，袁x看在夫妻情分上一再忍让，但杨x和儿子为索要粮补折子，乘她不在家时，撬门拿走原告现金一千元，粮补折子因随身携带，没有拿走。事情发生后，调处中心多次调解，杨x归还现金一千元，在双方同意的情况下离了婚，保证了袁某权益不再受到侵害。

五、取得的成效

乡妇联充分利用“联合”优势，整合社会资源，发挥各方作用，认真贯彻落实了《妇女权益保障法》、《婚姻法》和《未成年人保护法》，动员广大妇女积极参加法制宣传教育和法治实践活动，在妇女维权工作的广度和深度上取得突破和深化，家庭矛盾、邻里纠纷等在第一时间得到有效解决，妇女维权工作真正取得实效，促进了社会和谐和稳定。x年以来，乡妇联联合调处中心共接受法律法规和方针政策等方面咨询的妇女达x人次，调处各类纠纷x起，其中：劳务纠纷2起、邻里纠纷4起，婚姻案件12起，挽回各类经济损失x余万元。x年x市各级妇联在x主席的带领下对我乡社会矛盾调处中心进行观摩时给予高度评价，肯定我们找到了现阶段解决信访问题和维护妇女权益的有效途径。我乡先后被xx市委、政府评为信访工作先进单位，被xx市综治委评为社会矛盾纠纷排查先进集体和平安乡，被灵市妇联评为妇女维权先进集体。

3.妇联学习型党组织建设经验材料 篇三

建设学习型党组织

推动自治区妇女事业全面发展

自治区妇联党组高度重视各级党组织政治理论学习，按照“内蒙古党委关于推进学习型党组织建设的实施意见”要求，深入开展学习型党组织建设和创先争优活动，努力将学习理论成果转化为指导业务工作的新思路、新举措，不断增强各级党组织贯彻落实科学发展观的能力，有效地推动了自治区妇女事业的发展。

一、基本情况

自治区妇联党组，下辖1 个机关党委、1 个党总支和11个党支部。党组理论学习中心组成员14名，在职党员71名，离退休党员36名。

二、主要做法

（一）坚持“真学”，夯实学习型党组织建设的基础 学习，是组织及其成员在日益复杂的环境下，适应新变化、应对新挑战、抓住新机遇的必要手段。变化不停，学习不止。自治区妇联党组认识到，建设学习型党组织不是朝夕之事、能一簇而就、一劳永逸，而是一个系统工程，需要一以贯之、长期坚持，要在“真学”上下功夫。

一是完善制度，规范学习型党组织建设活动。为使各级党组织的学习规范化、制度化，自治区妇联成立了以党组书记、主席为组长，班子成员为副组长的创建活动领导小组，对建设学习型党组织的目标任务和方法步骤做出统一安排和部署，对创建方案做了进一步的规范与细化，并将其列入重要议事日程，为创建活动提供坚强的组织保障。建立党组中心组学习制度，坚持做到每年中心组成员集中学习不少于12天；建立围绕重大问题开展调查研究、撰写调查报告制度，规定中心组成员每年深入基层不少于60天，每年结合调研要亲自撰写调研报告2篇以上，并组织专题研讨会交流；建立培训制度，为了让班子成员增长见识、开阔视野、拓宽知识面，坚持选送班子成员结合工作出国出境培训或参加厅局级领导干部培训班；建立目标管理机制和考核制度，党组把干部党员的学习纳入考核，特别是领导干部在考核时不仅要述职而且要述学。

二是领导带头，强化学习型党组织建设示范作用。在创建学习型党组织过程中，自治区妇联党组成员自觉做到四带头。即带头阅读必读书目，带头结合工作思考问题，带头联系实际进行研讨，带头做专题辅导和讲座。2010年党组成员为中心组成员和机关干部作专题讲座7次，中心组成员撰写调研报告和理论文章 21篇，有 5 篇刊登在中国妇女报和内蒙古日报及相关网站上。党组书记、主席陈羽结合参加中俄妇女文化周和出访波黑等国的见闻和思考，为处以上干部作了《从世界的角度看民族团结和边疆稳定重要性》的党课；郑祖敏同志结合举办内蒙古与台湾两地女企业家经贸发展论坛的情况为中心组成员和机关干部作了《血浓于水——台湾见闻和感受》的专题报告；今年，冀晓青同志在新加坡学习期间，利用网络向党组上交了两份学习心得体会，在6月底休假期间，专门为妇联机关处以上干部作了《发挥妇联组织独特优势，积极参与基层社会管理》的专题报告。张淑华、李雪梅、云翠荣、包晓春等党组成员结合调研，也撰写了多篇专题调研报告，并进行了研讨交流。班子成员还挤时间积极参加自主选学课程的学习，进一步拓宽自己的知识面，完善自己的知识结构。

（三）营造氛围，优化学习型党组织建设环境。在学习型党组织建设过程中，我们积极引导干部党员多读书、读好书、善读书，做到好书互荐互品，倡导工作学习化、学习工作化，使学习成为一种轻松愉悦的享受，时刻能体验学习的乐趣，构筑了“人人处于学习之中，时时体现学习之风”的浓厚氛围，并在干部党员中树立了终身学习的理念。根据知识需求层次的不同，制定不同的学习计划。妇联机关党委每年为机关的干部党员订购如“七个怎么看”、“从怎么看到怎么办”等一些时效性、针对性、可读性强的书籍，定时召开“书评会”，交流读书体会。

（四）搭建平台，创新学习型党组织建设载体。学习型党组织建设是一项开创性的工作，是一项长期任务，搭建有效的学习的平台和载体，对创建工作有事半功倍的效果。在学习型党组织建设中，妇联根据实际，找准载体，搭建了三个平台。即：搭建“互动式学习的平台”，采取“党课轮流讲”、“心得体会大家谈”、“科学发展大家议”、“请进专家论专题”、“走出家门做调研”等学习形式，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促，营造“人人讲学习、人人参与学习”的环境；搭建“信息化学习的平台”，依托互联网络，发挥影视、数字传媒等技术优势，开设在线学习，疑难问题网上解答，学习资料网上共享；搭建“自主性学习的平台”，把自学作为求知的主渠道，鼓励干部党员根据职责和自身知识结构需要，进行业务技能学习和学历进修，积极参加自治区党委组织的自主选学培训，并在学习经费和时间上提供保障。

三、坚持“真用”，推动自治区妇联工作全面发展 自治区妇联在学习型党组织建设中，更注重学习成果的转化，实现学以致用，以达到“真用”的目标，在谋划妇女工作的创新发展和不断提升班子成员的决策领导能力上下功夫。特别是今年以来，妇联党组把妇联组织积极参与社会管理与创新作为重要课题进行调研和思考，力求用学习型党组织建设的成果推动全区妇女工作的发展 一是将学习成果运用在引领妇女发展上。

围绕党委政府民生工程开展服务，有效承接政府赋予的资源手段和社会管理职能，以就业、就医、就学等帮扶服务工作为重点，以小额信贷，家政服务等为重要载体为妇女群众创业、就业、增收致富提供更加全面有效便捷的服务。近年来，我们与金融等部门密切配合，不断扩大妇女小额贷款项目实施规模，形成了资金扶持、产业扶持、专项扶持、循环扶持、龙头带动等多样化的运作模式，呈现出融资渠道多元化、贷款管理规范化、扶持对象广泛化的特点，取得了良好的经济效益和社会效益。截止目前，全区累计发放各类妇女小额贷款8.15亿元，共扶持约11万名妇女发展种养、加工等特色产业及流通业。自治区妇联成立了自治区家政服务指导中心，在全区共扶持创办223个家政服务公司。各级妇联与当地就业部门签署家政服务就业培训协议，开展月嫂、保洁员、养老护理员等15大类30多个项目的培训。2009年以来，共培训家政工作人员37431人，安置就业妇女28905人，有18个家政企业被命名为自治区促进就业示范企业（单位），自治区妇联被评为全区促进就业先进单位。

二是将学习成果运用在维护妇女儿童权益上。坚持推进源头维权，先后推动出台了《内蒙古自治区预防和制止家庭暴力条例》、《内蒙古自治区实施<中华人民共和国妇女权益保障法>办法》等维护妇女儿童合法权益的地方性法规；不断加强社会化维权机制建设，充分发挥自治区维护妇女儿童权益暨“平安家庭”创建领导小组作用，把妇联维权工作纳入综治维稳工作的大局，不断强化成员单位工作职能。目前，全区共建立妇女儿童维权法庭、维权合议庭和具有牧区特点的“流动法庭”152个，建立家庭暴力投诉站、报警点762个，创建妇女维权服务站（点）2167个，全区旗县以上妇联全部设立了法律援助工作站，开通了12338妇女维权热线，进一步畅通了妇联信访渠道。

三是将学习成果运用在加强自身建设上。近年来，随着经济社会的快速发展，社会利益主体和社会需求多样化，社会管理和社会服务需要多样化。自治区妇联先后成立以女性为主的各类社团10多家。通过引导、扶持、帮助各类女性社团的发展，使不同阶层、不同地域、有不同需求、不同身份、不同年龄段的妇女逐步能够从“社会人”变为有组织的人，大大提高了妇女的组织化程度，这对于有效抗击自然灾害的侵袭，以及有效提高抵御市场风险的能力方面都发挥着不可替代的作用，这一作用对于农村牧区妇女的增收致富和权益维护尤为重要。在农村牧区、城镇社区全面推进“妇女之家”建设，并纳入工作考核内容，充分发挥“妇女之家”在维权、服务和教育上功能作用，使之成为党委了解民意，政府改善民生，妇联开展各类活动的重要阵地和窗口。自治区妇联投入130万元，专门用于“妇女之家”建设。目前，我区1990个社区、11174个嘎查村全部建起了“妇女之家”。

自治区妇联虽然在建设学习型党组织工作中取得一定的成效，但还需进一步推进和深化。我们将继续树立科学的学习理念、创新学习方式、激发学习动力、加强制度建设、增强学习实效，把自治区妇联党组建设成一个讲学习、会学习、有成效的学习型党组织。

联 系 人：韩 胜

4.妇联家庭教育经验材料 篇四

泽普县农村信用合作联社

尊敬的各位领导、各位来宾：

你们好！感谢组织方给予我社这次学习和交流的机会。2010年，我社本着“全心全意服务妇女、竭尽全力帮助妇女、积极推动妇女创业”的原则，适时推出了妇女小额担保贷款品种，全年面向全县3822户发放贷款1.42亿元，面向60人发放下岗职工贷款115万元，社会反响强烈，得到客户的一致好评和广泛赞誉。总结经验和教训，我们主要做了以下工作：

（一）领导重视，多方联动，高位推动贷款思想认识。2010年7月，泽普县作为试点县，推广妇女小额担保贷款。泽普县人民政府下发了“关于印发《泽普县妇女小额担保财政贴息贷款实施细则》的通知”、《小额下岗职工贷款财政贴息工作的实施意见》等文件。泽普县县委、县政府、县妇联、财政局、劳动与社会保障局等相关单位领导与我社多次进行积极、有效地沟通，制定了合作框架。2010年8月底，泽普县联社召开妇女小额担保贷款专题工作会议，对工作进行了安排部署，泽普县联社成立了以联社高管人员为主的工作领导小组，并当场宣读了县委、县政府下发的有关文件精神，明确职责，进行包干，分片主抓，总体负责。此项贷款发放时有很多网点主任和信贷员均对贷款发放持有异议，我社高管人员为保证贷款的顺利发放，耐心开导，逐个解疑答惑，保障了思想上统一、行动上一致。在操作过程中，泽普县联

社领导班子放下手中的其他工作，与县妇联领导，深入基层，进行每周一调查、每周一总结、每周一分析等督导工作，统一各方操作口径。确保贷款发放原则不变，方向不乱，用途不歪。

（二）健全机制，全面促使贷款有序开展。我社发放此笔贷款时，为保障资信条件合规、操作过程合法、风险控制合理，泽普县联社对各网点基层的贷款授权进行了限定，授权基层网点的审批权限为5万元，联社为8万元，利率为

8.4%，期限为2年。贷款发放时，泽普县联社全体领导干部和员工均以社为家，创造性开展工作。全辖基层社所有网点员工吃在单位，睡在单位，通宵达旦奋战在一线，联社领导因为这项工作，每晚1-2点回家也成了家常便饭。同时，联社及时下派审计部、信贷部、客户部全体员工深入基层网点，对贷款进行贷前、贷中、贷后“三查”，并协助网点贷款任务重的贷款资料分类工作，同时联社充分发挥委派会计作用，要求委派会计在每天业务终了后，对妇女小额担保贷款进行逐笔核对、彻查，对所有发放的妇女小额担保贷款的资料进行再次审查，确保财政贴息顺利完成。发放方面，我社在各网点专门设立了妇女小额担保贷款专柜，优先为妇女群众办理业务，并尽可能的简化中间手续。

（三）发挥信贷协管员职责，严格评定标准和程序。起初，部分农牧民群众和客户对我社发放的妇女小额担保贷款的重要作用的优惠政策，并不了解。为此，我社共聘用各乡（村）、镇、场书记担任兼职信贷协管员共计142名，充分利用他们的在农村的威望和话语权，进行宣传和讲解。在宣传和讲解时，我社信贷员根据农民自有资产、生产经营收入

水平、入股金额和信誉情况进行详细测算、反复讨论，评优报先。后期由于申报人员踊跃，我们按照信贷协管员反馈的情况，按照“优中选优”原则进行筛选。

取得的成效分析

妇女小额担保贷款的发放，能有效缓解了我县目前广大妇女发展资金短缺、融资渠道单一的问题，能有效拉动我县就业增长，促进农、工、商的蓬勃发展。对于泽普县联社来说，此类贷款虽为政府贴息贷款，但从我社的工作进展和成效来看，仍达到了效益增长、业务发展、服务提升、形象改善“四促进”的综合效应。一是促进和帮助我社解决了资金沉淀的问题，实现效益最大化。我社积极引导广大妇女参与借贷活动，解决了我社资金沉淀的难题。同时妇女小额担保贷款利息收入可观，可帮助我社实现效益最大化。二是促进了我社信贷业务发展，对其他业务给予了有力支持。妇女小额担保贷款是我社信贷服务手段的创新，它丰富了我社信贷服务种类，将给我社今后业务发展给予极大的支撑和帮助。贷款发放将有利于广大农牧民经济生活条件改善，将有利于我社以贷引存，吸储揽贷和增资扩股。从客观上看，农牧民的生活条件好转也将有利于我社控制信贷风险。三是促进了我社服务质量、服务形象进一步提升。此类贷款工作强度大、任务重、手续多，我社在软、硬件各方面经受住了市场的考验，全社服务意识不断增强，服务质量不断改善，这为我社巩固服务成果，扩展服务群体，牢牢占领信贷市场奠定了基础。四是加强了银政之间的互动，促进社会形象的提升。此类贷款是由县妇联牵头，其他部门参与，我社经办的共同完成的，为我社今后和其他单位共同完成其他信贷合作考了好

头，创造了有利条件。这也是泽普县联社业务发展上的一个先例。多方联动将使我社的公共关系、影响力进一步扩大，社会形象进一步提升，这将有利于我社长远发展。

5.妇联家庭教育经验材料 篇五

一、强化领导、深化认识，形成创建平安家庭强大合力。

家庭平安是社会稳定的基础和前提。2005年，我市上下各级启动了“平安**”创建活动，“平安家庭”是“平安**”建设的重要组成部分，是新形势下社会治安综合治理工作的重要载体，也是动员千家万户参与维护社会稳定、构建和谐社会的有效途径。市妇联对“平安家庭”创建活动高度重视，首先认真学习了中央关于“平安建设”的文件和全国妇联等有关部门关于创建“平安家庭”活动的文件和精神要求，做到了明确思想、统一认识，把这项工作的成败提升到一个关乎社会稳定发展、关乎社会和谐进步的高度，做到“三个牢固树立”：一是牢固树立在大局中思考、定位妇女工作的理念，提高服务大局的自觉性；二是牢固树立维护稳定就是维护妇女权益的指导思想，提高参与平安**建设的主动性；三是牢固树立没有千万家庭的小平安，就不会有整个社会大平安的意识，提高抓好平安家庭创建的积极性。与此同时，市妇联还迅速与市综治办、市公安局、市司法局、团市委、市广电局等部门联合制定“平安家庭”创建活动意见和实施方案，成立了创建活动机构，增强开展“平安家庭”创建活动的责任感、紧迫感和力度感。全市各级妇联组织也积极配合，使创建活动实现了“三个纳入四个同步”，即将“平安家庭”创建活动纳入当地平安和谐市、县（区）、乡（镇）建设规划，与各级平安建设工作同部署、同落实、同考核、同表彰。

二、强势宣传、大力推进，营造创建平安家庭浓厚氛围。

“平安家庭”创建活动是各级妇联组织在建设和谐社会中的一次新的有益尝试，是建设社会主义新农村的创新突破，更是推进妇联各项工作开展的有力支持。**市各级妇联组织充分利用自身工作特点，结合本地实际。开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动。一是搞好“三个结合”。在城镇结合“双合格”家庭和“五好文明家庭”创建活动，以树家庭文明风貌、做家庭文明成员、学家庭文明美德、搞家庭文明建设为内容，在全市以家庭为单位，做好“平安家庭”创建活动的宣传和普及。在农村结合“巾帼致富”和“美德在农家”工程，引导农村妇女走产业结构调整、养种兴家、劳动力转移之路，大力发展家庭经济产业，塑造社会主义新生活、新风尚、新美德。最后将“平安家庭”创建活动与各地社会治安综合治理工作相结合，将活动方案纳入各级党政领导视野，活动情况纳入各级综治考核目标管理，从而由上至下全面推进“平安家庭”创建活动的顺利开展。二是做好“三种宣传”。2006年是新《妇女权益保障法》颁布实施第一年，是五五普法启动之年，是妇联系统的“法制宣传年”，市妇联通过努力将《妇女权益保障法》和“平安家庭”创建活动列入市五五普法内容和党校的培训内容之一，大力宣传男女平等基本国策，促进两性和谐发展，通过家庭平安建设、廉政建设、和谐建设有力保障构筑和谐社会。创建“平安家庭”活动开展以来，市妇联通过左江日报、**市党政网、**市电视台对活动的开展背景、目标方案及重点内容都进行了充分宣传。围绕创建工作思路和目标要求，各级妇联还采取多种形式抓好主题宣传教育，营造浓厚的“平安家庭”创建活动气氛。有的发倡议书、出动宣传车、悬挂标语等形式进行广泛宣传，有的开展文艺演出、举行演讲比赛、山歌比赛，开展知识竟赛等，全面推动创建活动的开展。龙州县妇联在活动中提出了创“守法之家、美德之家、友善之家、安全之家、文明之家、关爱之家、明理之家、卫生之家庭”的“八创倡议”，在广大妇女和每个家庭中倡导“为了你的亲人，为了你的孩子、为了你的生命，请你远离毒品，建设平安家庭”的宣传教育活动，在重点人群中开展禁毒教育、安置帮教等工作，极大推动了“平安家庭”创建活动的宣传工作。三是“实现三种转变”。为更好的发挥妇

工作汇报，市妇儿工委组织开展了实施规划中期评估工作，成立了**市妇女儿童维权协调组，市法律援助中心妇联工作站，妇女儿童维权合议庭，“110”家庭暴力报警中心，市妇联维权热线，社区妇女维权站，市、县、乡、村四级妇联信访网等，社会化维权格局基本形成。今年还我们与市普法办共同开展“法律进万家”、“妇女权益保障法”宣传教育活动，举办宣传月活动，以提高妇女法律意识和依法维权能力，在全社会形成尊重妇女、保护妇女的良好氛围。

6.妇联应对金融危机的经验做法 篇六

一、审时度势，攻克时艰，用科学发展理念推进妇女就业创业新跨越

区妇联围绕“创业就业”主题，抓住关键，凝心聚力，对全区女企业家的生产经营情况、受金融危机影响程度、企业面临困难等进行调研，针对企业的需求和发展的要求及时协调解决，用科学发展理念推进妇女就业创业新跨越。

（一）抓调研促源头，挖掘需求点。打造妇女创业就业孵化器。面对金融危机，信心比黄金更重要，有信心才能创造奇迹。根据区委部署，区妇联在全区组织开展了“当前经济形势变化对中小企业的影响及妇联组织如何服务经济发挥作用”的专题调研，通过下发调查问卷、召开座谈会等形式，对30多家女企业家企业进行了调研，深入了解金融危机对女企业家企业发展的影响和冲击，引导她们树立攻克时艰、共渡难关的坚定信念。帮助女企业家解决实际问题，哪个女企业家企业遇到企业自身无法解决的困难和问题，可以书面或电话形式向区妇联反映。例如女企业家反映浔美工业区地下污水排放，造成大雨天道路淹没，行走不便以及公共生活排水困难等问题，区妇联及时汇总形成呈阅件上报区委、区政府，引起重视，及时协调有关部门给予处理。

（二）抓服务建平台，挖掘创新点。打造妇女创业就业服务器。金融危机下，妇女创业就业的意愿强烈，但她们苦于就业无门，创业无本。我们致力于牵线搭桥，提供服务，畅通妇女创业就业的绿色通道。搭建创业就业援助平台。大力开展结对援助、岗位援助、技能援助、维权援助四大援助，为女大学生提供就业渠道，为下岗失业失地妇女提供就业援助。年初，与劳动和社会保障局、总工会等单位联合开展以“求职就业有门路，岗位信息送到家”为主题的春风送岗位宣传咨询活动，为农民工、失业和返乡人员的就业搭建平台。共接待就业、失业和返乡人员1800多人次，现场签订意向性用工协议438人，其中女性208人，有3家女企业家企业鉴定78人。搭建项目对接咨询平台。配合经济部门组织女企业家开展对接交流活动，泉州子燕轻工有限公司与黎明职业大学的产学研项目合作开展，首先将巩固燕尾侠动漫项目的研发团队的培养，同时将带动泉州整个动漫产业集群研发及应用方面人才的需求,促进了科研成果的产业化，增强了企业自主创新的能力。

（三）抓培训强素质，挖掘切入点。打造妇女创业就业加速器。调研中我们了解到，妇女创业就业的能力与她们创业就业的意愿之间存在“剪刀差”。因此我们把学习培训作为提升妇女创业就业能力的重要途径，把实践锻炼作为提高妇女创业就业成功率的有效举措，把典型引路作为带动妇女创业就业的舆论先导，我们针对不同妇女群体开展分层次创业就业培训：面向创业妇女，与社会劳动保障局开展syb创业知识培训，着力提升妇女创业发展能力；面向失业失地妇女，开展技能培训暨“侨乡巾帼网上行”培训，着力提升她们的就业能力；面向企业家举办《劳动合同法》讲座，对企业如何解决劳动关系中存在的突出问题、构建和谐稳定的劳动关系等做了具体的辅导；针对金融危机对企业的冲击，与区经贸局联合举办《迎战经济寒流，企业如何过冬》专题讲座，使女企业家对我国当前的经济发展有了新的认识，增长了知识，开阔了视野。同时积极组织区女企业家参加省妇联在厦门大学公共事务学院举办的提升驾驭能力拓展培训，提高女企业家理论修养和经营管理水平。

二、创新载体，发挥作用，进一步深化统筹推进妇女创业就业工作

在这严峻的经济形势下，我们促进妇女就业创业的重点是：“抓两头促中间”，“抓两头”即抓女企业家科技创新做大做强企业，抓返乡、失业、下岗妇女提升技能实现就业创业，“促中间”即促女大学生转变就业观念实现自主创业。具体“突出三个重点”：

(一)突出科技创新，在引领女企业家做大做强上下功夫，以创业带动就业。依靠科技创新创造新的经济增长点是化“危”为“机”的有效途径。我们把引导广大创业女性特别是女企业家走科技创新发展之路、打造自主品牌作为推进妇女做大做强的重中之重。在引导企业做大做强的同时，强化女企业家的“社会责任”意识，号召女企业家吸纳下岗失业妇女、返乡妇女就业，帮助和指导有创业愿望和能力的女性特别是女大学生创办企业，开展结对帮扶，培植创业新星。

（二）突出政策扶持，在营造妇女就业创业环境下功夫，用服务吸引就业创业。实施“妇女就业创业暖心工程”，服务妇女科学发展。将成立妇联领导班子挂钩联系女企业家制度，领导每人挂钩联系2-3个女企业家创办的企业，定期上门服务，帮助协调解决发展中的难点问题。开展“岗区结对”、“企区结对”、“春风送岗位”等活动，帮助社区妇女转移就业、返乡妇女二次就业。并通过招聘会、项目推介会、网上信息发布等形式，帮 助妇女就业创业。

（三）突出示范引导，在营造妇女自主就业创业氛围上下功夫，让典型引领就业创业。培育、宣传一批女性就业创业典型，通过新闻媒体宣传、**妇联网站、举办创业女性经验交流会等多种形式，宣传推广巾帼就业创业经验，激励广大下岗失业妇女、返乡妇女自强自立，自主创业。评选表彰一批“杰出创业女性”“巾帼建功”标兵、“三八红旗手”等巾帼创业精英。适时开展促进妇女就业创业评选表彰活动，举办创业成果展示会，营造浓厚的妇女就业创业氛围。

三、切实关注民生，维护妇女儿童合法权益，促进社会公平

党的十七大提出加快推进以改善民生为重点的社会建设，把着力保障和改善民生问题作为党和政府一切工作的出发点和落脚点。区妇联作为联系区委区政府和广大妇女群众的桥梁纽带，主动承接政府转移出的社会管理和公共服务职能，把改善民生作为实现人民群众根本利益的重要手段。

7.妇联家庭教育经验材料 篇七

——汪家街道妇联安置妇女就业工作体会

汪家街道共有11个乡村，1 个社区，全街道总面积40平方公里，总人口2.26万人，其中妇女5989人，占总人口数的26.5%。一年来，街道妇联围绕沈抚新城党工委的中心工作，把关心帮助妇女就业作为发挥桥梁纽带作用、维护妇女合法权益、促进妇女就业的首要任务。同时，加强技能指导和培训，扎实有效地拓宽就业渠道，千方百计地安置妇女就业，探索出一条妇联组织在新形势下开展妇女就业与创业工作的新途径。同时，以妇女之家工作为契机，找准切入点，有的放矢为妇女办实事，想方设法帮助她们解决就业的实际问题，使她们在沈抚新城建设中发挥自己的聪明才智，再现新时代妇女的风采。我们的主要做法有以下几点：

一、健全妇女就业网络，解决妇女就业难题。为了构建妇女信息网络，规范有序地帮助安置妇女就业，我们组织各村妇代会对辖区妇女劳动力开展全面深入的调查摸底，建立无业妇女、特困妇女家庭情况及用工信息网络，将无业妇女的年龄结构、文化程度、特长等内容建档建册，形成了无业妇女劳力库，为开展就业援助、促进就业以及社会保障等工作提供详实的资料。同时，根据每个人的就业情况随之变动档案内容，使档案与实际情况保持一致，实行动态管理。

二、解决富余劳动力转移，创造建立就业招聘机会。为了解决妇女就业问题，找准定位，我街道妇联主动和劳动部门联系，参加劳动部门每季度举办的一次就业招聘会，同时，妇联结合沈抚新城大面积拆迁建设，组织失地农民就业洽谈会上也为妇女就业提供更多的平台和选择会，创造条件解决妇女就业问题，以妇代会为单位广泛发动妇女走出家门融入社会寻找就业机会，主动适应市场寻找工作岗位。为了使工作扎实推进，我们组织村妇女主任专题会议，给11个村妇代会下达帮助妇女就业的任务并和年终考核挂钩，从而促进了这项工作顺利开展。一年来，我们共组织1450人次妇女参加各类就业招聘会，根据沈抚新城大开发建设的特点，今年秋季举办的规模盛大的失地农民劳动就业洽谈会，共邀请用人单位近百家，提供就业岗位近200 多个，吸引了全乡近500名妇女前来求职，沈阳恒宇包装制品有限公司一次就招聘到20人，即解决了妇女就业又帮助企业解决了用工难题达到了双赢。

三、搞好职业培训，增强妇女就业本领。根据对11个村妇女现状的调查，我们发现很多妇女闲时打麻将，不是她们自暴自弃，而是她们没有勇气和能力到社会竞争，究其原因是妇女劳动者无技术、无本领，难以适应市场需要，她们很惧怕应聘，没有自信。因此，在帮助妇女就业工作中我街道妇联把提高妇女劳动技能作为促进妇女就业的重点，开展形式多样的教育培训活动，帮助妇女掌握一技之长，获得致富金钥匙。今年帮助培训妇女近300人，包括家政服务、育儿知识、大棚技术等。通过举办各类技术培训班，聘请农业技术人员使450多名妇女接受了大棚蔬菜、畜禽养殖、花卉栽培等农业新技术培训。同时，让她们掌握了一技之长，增强就业信心，提高她们进入劳动力市场的能力和适应职业变化的能力，不少妇女走出培训班后找到了满意的工作。比如恒宇包装制品有限公司张亚玲被公司聘用之后，工作努力，积极肯干，现在每月工资能拿到近3000元，即发挥了作用，又解决了家庭困难，展现了巾帼不让须眉的魅力。

一年来，我们采取多种形式帮助妇女树立“四自”精神，转变妇女就业观念,原来一些无人问津的保姆、保洁及竞争性较强的岗位已成为许多妇女愿意选择的工作，但更多的妇女来到企业当中，并且通过自身努力得到了企业和用户的认可。同时，培养了技术能手以及培养了一批创业带头人。为了维护妇女合法权益 维护务工妇女合法权益，街道妇联还开辟了“妇女维权热线”，保证妇女的权益，做好配套服务，创造良好的妇女就业环境，今年在妇女之家活动中我们提出“帮助百名妇女解决就业问题”的口号，到目前为止解决百名妇女就业行动得以实现。

汪家街道办事处妇联

8.家庭教育工作经验交流材料 篇八

太和县第六中学

家庭教育是整个教育体系的重要组成部分，具有重要的地位和作用，是一个人成长发展无法离开又不可缺少的。我校自启动“牵手两代人，亲子共成长”工程以来，全校师生积极行动，不断加大对家长课程的宣传工作力度，以多种形式开展家长教育，学校以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络，在建设和谐家庭、和谐社会中发挥了重要作用，取得了明显成效。目前，我校的家长课程学校工作扎实有效，深入民心，已经成为我们密切学校与家长关系、形成家校育人合力的重要途径。

一、加强领导，营造环境，夯实互动基础

为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，认真实施《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》，明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，引领家长树立正确的教育观和人才观，在家庭教育中我们设立了专门的机构以及在工作中侧重家长课程。

我们学校自启动“亲子共成长”工程以来，学校始终坚持“建立两个机构，落实一个目标”做法。即由校长、德育处主任、教导主任、团委书记、各年级组长和家长代表等组成的家长课程学校领导小组，负责每年计划的制订和教学活动的组织落实；由各年级各班推荐出来的年级家长委 1 员会代表组成学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。家庭教育由分管副校长主持日常工作，教务处负责教学业务，负责建档、归档工作。包括教学计划，教学内容，授课教师，学员花名册，工作总结等。我们学校把这些材料装订成册，分类归放，统一由何宝善主任保管。

我们学校还侧重家长课程，家长课程是学校工作的重要组成部分，是联系学校、家庭和社会的重要纽带，为了更好的调动家长参与学习的积极性，进一步推动家长教育普及工作，让家长课程成为家庭教育的培训中心，努力促进和谐家庭、和谐社会建设。同时，我们都知道，通过家长课程可以让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学情况，并虚心听取家长们的意见和建议，家长课程试验学校工作才能赢得家长的理解与支持，才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。为此，我们充分发挥领导小组和家长委员会的作用，定期召开会议，并通过他们广泛宣传家长课程学校工作的重要性，积极与家长取得联系，及时向他们汇报学校教育教学情况，通过张挂宣传口号和标语、布置教室、设计黑板报，举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》、举行学校开放日等多种形式，让他们及时了解学校，积极参与学校工作。我们虚心听取家长们的意见和建议，近距离的与他们沟通家庭教育的话题，帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。

二、完善制度 强化措施，确保家校共育扎实有效

家长学校是是引导家庭教育的有效途径，是提高家长育儿教子水平的重要平台。我校牢牢抓住这一重要平台，不断完善，不断夯实，通过完善“四落实”，强化家庭教育的科学性，有效稳固了家校互动的基础。

1、制度落实。为在工作中做到有章可循，落到实处。我们建立并逐步完善了家庭教育的各种制度，形成了教育教学、日常管理、评估激励等制度管理网络，确保了家长学校管理规范，运转有序。它们分别是《家长学校工作条例》、《家长委员会章程》、《家校联系制度》、《家长委员会工作制度》《家长委员会例会制度》、《家长培训制度》、《家长学习评价办法》等等。同时，我校还出台了《优秀家长评选条例》，组织全体家长学习，要求他们做好学生的表率，关心孩子的成长。家长教育任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文，“家长教育学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料。家长教育学校内设机构必须齐全，人员配置到位并要求运转正常。

2、时间落实。在开学的工作计划中定好讲授内容、授课人及授课时间，每学期四次。家庭教育的上课时间规定每学期上两次课，每课时为四十分钟以上，每次上课前事先用《致家长一封信》的方式通知家长，使家长心中有数，以便安排好工作按时参加。授课形式多种多样，或讲座、或讨论、或交流。家长学校在教学中突破传统模式，学校统筹 3 安排，开设进度性的专题课，学生入学家长即入学，三年和学生一同毕业。

3、师资落实。一是由各班主任结合本班实际，根据《牵手两代》课程授课；二是邀请有关家庭教育理论专家作报告；三是请在教育子女方面比较成功的家长作经验介绍。经过多年的努力，我校已形成了一支专兼结合、结构合理，热情高、责任强、素质好的家教师资队伍。授课的老师都是专职教师，他们每年都要去参加县级以上专门培训教师的培训会，每年都有家教研究文章在期刊上发表，并定期在全镇交流教育心得与体会。

4、经费落实。为了保证家长学校的正常运行，我们学校调拨了专门的家长教育经费，并专款专用。学校把家长教育与教学工作一样作为学校的重点工作来抓，并逐步加大经费的投入，在师资的培训上、教学条件的改善上、教学环境的创设上等等一些方面，调拨专门的经费，而且从不把家长教育工作与学校的其他工作分隔开来，做到物尽其用，财尽其力。

三、精心组织，注重实效，保证家长课程健康有序发展

在家长教育的教学中，我校始终将家长教育教学方式作为课题来研究，在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学，让家长教育的学员们乐学、愿学，以期达到最佳效果。

1、认真备课，精心设计作业，创新授课模式，为家长课程的顺利开展奠定基础

教师在集体备课的基础上，根据班级实际，依照教育开课方案制订了详实的家长课程开课计划，并把备课做了进一步修改，做到依照大局，注重特色。在作业设计上，授课教师更是别出心裁，做到既简便又实用，并且批改及时、认真，批语具有鼓励性的语言，建议中肯。教师授课方法灵活多样，以播放专家讲课与班主任组织讨论相结合的方式授课为主，讲授简明、易懂，有家长交流、学生发言、家长发言、合作讨论，还有家长、教师共同研讨的内容，使得整个课堂气氛浓厚，效果显著。他们的上课内容做到了“三强”即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课，必须有讲稿，并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。

2、用好家长课程和光盘，让家长自觉学习家庭教育知识。家长实验课程用书是开展家长课程教育，培养家长教育子女正确方法的重要学习资料，如何推介和引导家长阅读教材、合理使用教材，是家长课程学校工作取得成功的关键。为此，我们一方面继续宣传家长教育课程的重要性，一方面利用家长课程培训时间，宣传这套教材和光盘的实用性，告诉他们这本书和光盘能够教会他们如何做好一名父母，让他们学会“父母之道”，尽职尽责的做好孩子的第一任老师；这套教材能够帮助他们提高自身素质，了解不同年龄段孩子内心想法，知道怎样去教育自己孩子。为此，家长在理解课程的基础上，又针对光盘内容，进行系统地了解对如何教育孩子问题起到了重要作用。

3、鼓励家长做好“六个注重”，引导教师做好“八个要求” 我们每期家长课程开课，始终做到家长“六个注重”，一是注重家长出勤率，保证每次开课达到95%以上，二是注重家长听课反馈，三是注重家长作业质量，四是注重家长带课本的数量，五是注重家长听课记录的质量，六是注重灵活的授课方式。教师培训“八要求”，一是要求教师开课前备好详案。二是要求教师精心设计培训作业，每次培训结束要布置两个与所培训内容相联系的作业。三是要求教师做好批语记录，并用鼓励性评语。四是要求教师不能坐讲，要立讲，板好书。五是要求教师提前布置好教室，可以设计新颖的主题口号，如：牵手两代，共创未来，为了孩子的明天等。六是要求教师汇总好家长反馈意见或建议。七是要求教师组织好家长的签到，八是要求教师做好开课后的总结工作。

4、拓宽互动途径，搞好“五个结合”，促进家校互动成长 在家庭教育的教学中，我校始终将家长学校教学方式作为课题来研究，在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学，让家长学校的学员们乐学、愿学，以期达到最佳效果。一是家庭教育指导和师资培训相结合。学校把家教指导作为每一位教师的必修课程，纳入学校对教师进行校本培训的重要内容，通过聘请专家指导、外派教师学习和校本培训相结合的办法，尽快提升学校家庭教育指导队伍的专业化水平。二是单向教育与双向教育相结合。家长学校除了给家长上大课外，我们要求教师利用家访、电访、信访、家校联系卡与家长保持联系，及时反映学生在校情况，了解学 6 生校外动态，共同帮助学生改正不良习惯，解决学习上的困难，共同做好不良行为习惯学生工作。同时召开家长座谈会，虚心听取家长对学校工作的意见、建议，认真整改。三是系统教育与树立典型相结合。每次开课，学校都认真制定开课实施方案，班主任制订教育计划，认真查找资料、备课，根据不同时期，不同年级，进行有的放矢、有系统的教育。如对刚入学的一年级学生举办有关新生良好的行为习惯与学习习惯培养的讲座，对于即将毕业的六年级学生，我们专门举办“做合格的小学毕业生”的讲座，指导家长如何帮助孩子在小学毕业前进一步端正学习态度，培养良好的心理素质，为进入初中学习做准备，使家长增加了家庭教育的知识和技能。四是典型引路，共同成长。我们把树立典型列入家长学校的重要内容来抓，在家长中树立典型，请家庭教育有成效的家长为家长们上课，让他们用自己的亲身经历现身说法，介绍自己是怎样教育子女如何学做人、如何对待分数、如何配合学校培养学生成才的经验，让家长们受益非浅。五是反思促提高。教师反思。家长学校定期开展教育教学阶段小结、反思活动，组织教师对本人的教学效果、教学态度、教学方法、教学形式等考核指标进行回顾、自评和反思，达到调控教学，提高授课效率的目的。

5、抓家庭教育的到课率与班主任的家访率。

一方面，我校在提高家庭教育授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出，通俗易懂外，我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。另一方面，我校采取发邀请书鼓励 7 家长到校，不无故缺席。几年来，我校的家长教育的到课率一直在90%以上。各个家庭的家教方式各有不同，而家长教育只解决了共同点，对特殊点只能依靠家访来解决。我们在校家校联系制度方面规定：七年级班主任的家访率必须完成85%，八年级的家访率完成95%，九年级完成100%。这是我校家长学校教育的延伸与发展。

6、举办家教讲座和加强宣传工作。

为了提高家长的教育水平，普及家教知识，我校还邀请老教师、知名人士为学生家长进行家教讲座，提高家长教育孩子的水平，定期播放教育专家的家教讲座光盘。学校每学期举行一次家教讲座，家教讲座深受家长们的一致好评。我们每年还召开一次经验交流座谈会，每学期以班级为单位召开一次家教座谈会。同时，学校办学场所或者活动地点都有专有的地点，方便学生家长进行学习和指导。我们学校还侧重于进行家庭教育的宣传工作，充分调动利用黑板报、广播站、家长委员会做好宣传、沟通工作，互相联系，主动为学校提供建设性的意见和建议，为学校解决不必要的纠纷和困难，促进学校老师、学生家长的沟通与联系，为提高育人水平做出了不懈的努力。

7、抓典型，促交流。为了提高广大家长科学育子的水平，研究家教中的热点和难点，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性，我们邀请个别优秀学生及家长现 8 身说法，将自己的宝贵经验介绍给全体家长，为教育好子女提供借鉴。其中有谈教子经验的，也有谈教训的，还有针对家教中的难点提出自己的思考与探讨的。他们讲的是家教实践中的切身体会，针对性强，有典型性，易懂、易学，很多家长都反映良好。

8、开展问卷调查。我校还开展了家庭教育问卷调查活动，基本上掌握了我校学生家长及家庭教育的有关状况，如家长的学历分布，家长的职业分布，单亲家庭所占的比例以及家长对实施素质教育的认识，对教育学生学会做、学会求知、学会创造、学会健身、学会欣赏的认识做法，根据调查情况调整家长学校的授课内容，给予家长们更加切合实际的指导，使家庭教育更加有针对性和实效性。

9、分类召开家长会及定期表彰优秀家长。每学期我们针对学生违纪现象的调查，把部分学生家长召集到一起，组成一个小组，共同分析孩子违纪的原因，找了问题的症结，调整教育的方法。在学校开展各项活动中，得到了很多家长的大力支持，为此，学校每学年都要表彰优秀家长，上学期表彰了24位关心和支持学校工作的好家长。

10、开展“家长开放日”活动。这是学校开展创新型家庭教育的又一内容。教学“开放日”活动起到了四个促进作用。一是促进了教师课堂教学水平的提高。每当“开放日”到来之时，每一个教师都要认真钻研教材，设计教案，都想在家长面前汇报一下自己的 9 教学技艺，提高自己。二是促进了家长教育孩子责任感的不断强化。家长在课堂上看到自己的孩子活泼主动地学习，都非常高兴。三是促进了学生主动地学习。“开放日”活动振作了孩子们的精神，激起了努力学习的情趣。课堂上，人人积极思考，大胆地回答老师的问题，课堂气氛活跃。四是促进了教师与家长、家长与学生之间关系的优化。“开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了，从而增强了相互之间的了解，尊重和关心，出现了孩子督促家长做“模范家长”，家长教育孩子做“三好学生”的可喜局面。

9.远程教育经验材料 篇九

――远程教育经验材料

赵店乡第一中心小学

2008年12月25日

运用远程教育资源 提高课堂教学水平

――赵店乡第一中心小学远程教育经验材料

我校自06年秋建校以来就充分利用优越的现代教育技术装备，抓住机遇，加快发展，努力推进远程教育与课程改革的建设步伐，加速课程之间的整合，加快数字化校园建设步伐，使课程改革也逐步跨上了高效节能、良性发展的高速公路，提高了教师的课堂教学水平。连年被县教体局确立为新课改示范窗口学校。

一、抓住机遇，加快发展

我校自06年秋期合校并点成立以来，就拥有其它学校所不具备的雄厚的信息技术实力。尤其是近二年来，学校不断优化网络环境，加大对信息技术教育方面的投资力度。学校多方筹措资金，加快软、硬件建设的力度，巧借远程教育的东风，扩大信息技术应用范围，以最优质的信息技术资源为课堂教学服务。现在学校拥有卫星接收设备三套，计算机教室2个，多媒体教室2个，教师机全部实现宽带上网和网络共享。具备完整的远程教育接收、播放以及自己的教学资源站。数以千张教学光碟几乎囊括了每一个年级每一节课，为教师课堂教学实现信息化提供了强有力的硬件保障。真正把“天网”和“地网”有机地结合起来。为课堂教学水平的快速提高搭接上了“天线”和“地线”，教师们的教学也由此一步跨上了信息化的高速公路，提高了课堂教学效果。

二、加强培训 提高效率

硬件设施有了保障，如何让现代教育技术和多媒体教学完全走进课堂、服务教学，全面提高我校教师的课堂教学水平，成为促进我校课改不断纵深发展的必由之路。而要让教师应用好现代教育技术手段，真正地实现教育资源的合理利用与共享，就必须对教师进行全方位、多形式的校本培训。我校坚持利用 每周三的教研会充分对全体教师有计划地进行信息技术方面的知识培训。培训内容重点是学校教学局域网论坛的使用方法：

1、实名注册认证。在论坛首页，有个人注册按钮，每个教师先进行实名注册后方可使用远教资源，普通教师注册为一般会员，年级备课组长，注册后可自动升级为版主，设置自动管理软件，论坛会对教师个人的发帖、下载等情况自动记录。学校在期终总结时，个人对远教资源的利用及贡献情况一目了然。

2、发帖及下载资源。成为注册用户后，教师即可在学校内的任一台电脑上使用远教资源。教师学会下载及发帖方法后，教师们可以把平时积累、发现、修改后的资源亦可进行上传，做为资料长时间保存，既能供自己使用，也可供同级、同科教师运用，实现资源共享。版主可对同科教师下载及发帖的内容进行修正，同时，下载发帖积分多的教师可升级会员身份，浏览到更多的内容。这样一年过后，就可形成一定体系。全校、各学科、各课时都会有供教师参考使用的资源，为教师的备课、上课，提供了方便。

3、管理员的整理与修改，保证了资源的使用效率。管理人员有权限对个人的发贴位置、内容等进行进一步的编辑、修改。如有的帖子位置、题目内容有不妥的地方，都可由管理员对其做出整理，对那些过时的、不符合现在课程的帖子，管理员也能对其删除，定期管理，使论坛上的内容真正适合教师上课使用，为课堂教学服务。

我校还充分利用优越的信息技术装备，加大信息技术在课堂教学中的应用，学校要求每一位教师在平时上课时尽量使用多媒体，学校的多媒体室随时向每一位老师开放，各种公开课、示范课、教研课必须使用多媒体，要求每位教师每周至少要在多媒体室上2节课。现在全校教师都能较熟练地进行计算机操作，会制作教学课件，查找资源，处理材料，发帖评论。真正实现了“领导懂、骨干精、全员会”的基本目标。目前，我校教师的课件制作和利用远程教育资源 进行教学能力得到了县局领导和乡中心学校的充分肯定。杨小兵、黄宜敏、张丽娟、杜晓佩等制作的课件均获市一等奖。

三、网络教研，相互学习

提到校本教研，我们都会想到老师们坐到一起共商教学大计的场景，这只是我们平常用的常规教研，我们赵店乡小在校本教研中结合远程教育资源开创了更新更好的形式——网络教研。

学校为了提升广大教师的教研兴趣，提高教研的实效性和可持续发展性，充分利用远程教育资源网并结合学校实际建立了自己的教学资源服务站——赵店乡第一中心小学教学资源站，在这里有全国各地的名家课例课堂教学实录、课件，几乎囊括了每个年级每节课。老师们都可以登录到这个资源网的论坛上，进行评论，在这里老师亲身体验到了网络教研的无穷魅力。大家手中有什么好的课例、课件，以及对新课改的独特看法、在教学中的点滴感受、一节公开课的成败得失、自己教学的心得体会、成功经验，都可以上传至服务站，供同行参考使用，在这里，大家可以各抒己见，坦诚相告。这样的教研使老师们大开眼界，本领见长。现在我校的教学资源网站中已经拥有全校所有课程每一章节的教学案例、教学课件及课堂实录等资源，这些都是我校老师取之不尽、用之不竭的教学素材。

四、服务课堂，成效显著

优质的教育资源、先进的教育设备和教师娴熟的课堂教学能力，不仅能调动学生学习的积极性，而且通过他们的各种感官，让他们感知知识的存在。自远教资源走进课堂以来，原来粉笔加黑板的课堂被五颜六色的生动画面所代替；单调的讲读被美妙的音乐和动听语言所替换；教师一味的讲授被动听的童声所淹没。赵金转老师说，动画设计很符合儿童的心理特征，使得他们上课时兴趣 盎然，注意力集中，学习的兴趣一下子就高涨了许多。

通过生动、多变的图片展示，使学生的思维由抽象到具体，对知识理解由感性认识到理性认识，加深对知识的理解和记忆，使学生的思维能力有了更深更广阔的发展。在学习《鸟的天堂》这一课后，六六班的李倩同学说，老师将课文与课文中图画一齐在大屏幕上“释放”了出来，我们争先恐后地回答问题，让我们大饱眼福，真是既生动、又直观，方便极了，我们的学习再也没有了枯燥、乏味、难以理解的感觉了。现代信息技术教育在课堂上的应用，能充分调动起学生主观能动性，加上老师的精心组织和引导，学生变被动为主动，因而使整个课堂教学气氛感到活跃、愉快，教师更加得心应手。

现代信息技术的应用，也为学困生创设了良好的学习氛围，使之积极参与教学活动，因而使他们的各种能力得到提高。教师也普遍觉得教学过程轻松、自然、生动、有趣。老教师王秀华在反复使用远教课程资源后高兴地说：“远程资源真好，我越教越精神。”特别是通过观看资源上的内容，学生的规范、兴趣、习惯等都得到了养练。学校的精神面貌也发生了巨大的变化。

合理、有效地利用现代信息技术教育，还可以为教学节约一定时间，为都是组织多形式、多层次的课堂练习创设条件。近三年来，我校有罗晓娟、张冰玲等十余名教师获得市县级优质课一等奖，大大地提高了教师课堂教学水平。

10.妇联家庭教育经验材料 篇十

——太平湖镇妇联2010年平安家庭创建活动总结材料 家庭是妇联组织传统的工作领域，平安家庭创建活动是妇联组织组织在新形势下参与平安建设、维护社会稳定的有效形式，也是妇联组织在家庭领域发挥作用的新拓展。近年来，太平湖镇妇联坚持把“平安家庭”创建作为妇联参与平安太平湖建设、促进社会稳定的切入点，做好、做足、做活小家庭的平安大文章，努力在“平安家庭”创建活动中当好主角，在平安家庭创建工作取得很大成效。

2010年主要做法：

一、让宣传教育为平安家庭创建造势鼓劲

开展与妇女和家庭生活密切相关的大普法、大宣传、大培训。一是做到一个围绕：围绕平安创建活动广泛开展矛盾纠纷排查化解等各项工作。二坚持二个面向：

1、面向农村妇女，普法宣传进村入户。充分利用节日契机，进村入户送法下乡。

2、面向弱势妇女，切实为妇女群众办事实、办好事。创建“家庭平安驿站”和开展贫困救助活动为弱势妇女解决实际困难。

3、面向社会营造男女平等和谐发展的社会氛围，维护妇女的正当权益。三是做到“三个结合”：

1、坚持普法宣传与男女平等基本国策相结合，营造平安创建氛围；

2、坚持普法宣传与“大普法”、“大防控”、“大调解”相结合增强平安创建的实效性；

3、坚持普法宣传与创建和谐家庭相结合，打造平安创建的特色性。

二、让广大妇女争当平安家庭创建的主角

镇妇联坚持把“平安家庭”创建作为妇联参与平安太平湖建设、努力在“平安家庭”创建活动中当好主角，全面动员、深入摸底调查，扎实开展“平安家庭”创建工作，通过进村入户对全镇2663户进行签订“约法三章”。继续发挥好“平安驿站”平台，以“太平湖镇家庭平安驿站”为平台，联合太平湖派出所、镇司法所等部门，积极参与社会治安综合治理，加大查处侵害妇女儿童权益重大典型案件的力度，为维护妇女权益提供全方位、多渠道的服务，让需要帮助的妇女得到应有的关注和及时有效的救助，着力解决妇女权益保护中的重难点问题；建立“民情走访”制度，镇、村妇联组织干部人手一册“民情日记”，进村入户进行走访，倾听群众心声，真正成为妇女群众的“娘家人”、“贴心人”。大力实施“国策．一法两纲宣教工程”、“两纲示范工程”和“提高出生人口素质”项目，做好两纲监测评估工作。3月15日，太平湖镇启动 “百名干警访平安、百名综治维稳干部进万家”活动，镇妇联积极参与、主动宣传，在全镇营造了人人关心、人人支持、人人参与的平安太平湖创建工作的浓厚氛围。整个活动共派发各类平安建设及法制宣传资料5500多份。

发挥广大妇女在建设平安太平湖活动中的“半边天”作用，以“一个载体” 和“二个重点”为抓手，打造妇联参与社会治安综合治理工作的行动品牌。“一个载体” ：以平安家庭创建活动为载体，深入基层调解矛盾，教育妇女以文明家庭促平安、“零暴力家庭”护平安、积极行动保平安。“二个重点”：一是实施“法律进村入户到人”，通过镇、村妇女干部广泛宣传，做到村村有法律明白人，家家有了解法律知识的成员，教育妇女遇到矛盾纠纷时有话好好说，有事依法办，努力将矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。二是开展争创“平安村（社区）”“零家庭暴力社区（村）活动，教育妇女创建平安家庭从自身做起，从自家做起，看好自家门，管好自家人。

三、扎实开展好“平安农家乐” 创建“五好文明家庭”复评工作。通过召开专题工作会议，统一部署和安排，安排专人进村入户，逐户进行摸底调查，对全镇2663户进行登记造册，并进行分类调查，经过认真调查和层层评选，评选出2280户“平安家庭”和350户示范户。一是太平湖镇党委政府经过认真调查研究，决定在南安村太平渔村开展“平安农家乐”试点创建活动，以提升太平湖农家乐旅游形象，巩固平安建设成果。太平湖镇“平安农家乐”活动以渔村党支部领导，在镇综治维稳办和镇妇联的指导下进行，并以“渔村农家乐旅游公司”引导，“渔村农家乐协会”配合协调，以“四进农家乐”为主要创建内容，点面结合，整体实施，精心组织，扎实推进，实现“法律宣传进农家乐”、“安全防范进农家乐”、“纠纷化解进农家乐”和“治安管理服务进农家乐”。二是努力提高全镇“五好文明家庭”户的达标率，大力开展节能减排家庭、平安家庭、学习型家庭、“双合格”家庭等各类特色家庭创建活动，促进家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间的和谐。三是实行典型引路，加强对典型示范的表彰、宣传活动，先后对全县“双学双比”女能手、巾帼科技致富标兵、五好文明家庭、好婆媳、好夫妻、好儿女、优秀女员工、优秀母亲以及“平安家庭”示范户等评选表彰活动，并通过新闻媒体进行宣传，大力弘扬社会新风尚，促进家家争创示范户的良好局面。四是将“平安家庭”创建与农村妇女“双学双比”竞赛活动相结合，引导广大妇女牢固树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的宣传教育活动，先后在农村举办各类技术培训，重点是茶叶技术和旅游服务培训；积极发展农村妇女合作经济组织，培养“妇”字号龙头项目，发挥巾帼创业致富带头人、女经纪人、科教兴农产业化带头人的示范引导作用，以“太平湖南安苗木合作社”“汪王岭村现代茶叶合作社”和“太平渔村农家乐旅游公司”为平台，帮助更多的农村妇女走上致富之路。在各村形成特色，积极打造“一村一品”。

四、部门协助，加强合作，让社会化维权为平安家庭创建保驾护航。进一步加强了与有关部门的协调配合，构建了包括司法、监督、咨询投诉、心理调适、普法宣传等内容的维权工作网络，成立“太平湖镇家庭平安驿站”为维护妇女权益提供全方位、多渠道的服务，让需要帮助的妇女得到应有的关注和及时有效的救助。按照市、区妇联相关文件精神，统一部署，开展矛盾纠纷排查化解工作。以排查化解家庭矛盾纠纷为突破口，以“保增长、保民生、保稳定”为抓手，以舆论宣传开道，提高认识抓落实，集中力量打歼灭战，努力维护太平湖地区的和谐稳定环境。现阶段这项工作已取得明显成效，并在《平安黄山》、《安徽日报》、《安徽法制报》等报刊刊登有关新闻。

五、继续实施“春蕾”计划，启动并认真实施“爱心牵手困难家庭、关心贫困儿童”行动。

帮助春蕾女童、贫困儿童解决实际困难。全面开展困难群体的调查摸底工作，建立贫困妇女儿童档案动态管理，加大对贫困弱势妇女儿童的帮扶救助。启动并认真实施“爱心牵手困难家庭、关心贫困儿童”行动，救助25户困难家庭和儿童，切实解决好困难妇女和儿童的实际困难。目前，已牵手赵振华、洪双应、谢四清、楼双荣、张俊华等企业老总，对19个贫困儿童和妇女结对，资助金额达3.5万元，太平湖镇镇长王骏华和镇妇联主席汪燕琴也分别资助一名困难学生，活动还在进行中。

六、机构完善，加强领导，组织实施，建立考核体系。成立了创建“平安家庭”领导小组，具体负责各项工作的安排部署，检查指导；制定创建计划和步骤，组织实施；镇党委将其纳入到各村综合治理目标考核体系，并在创建活动中初见成效。目前在各村已经形成了全方位、立体式的精神文明建设组织网络，邻里纠纷少了，家庭和睦多了；卫生脏乱差少了，环境洁净美多了；杜绝了“黄、赌、毒”和偷盗现象。

太平湖镇妇联