我怎样度过暑假作文素材

我怎样度过暑假作文素材（精选5篇）

1.我怎样度过暑假作文素材 篇一

暑假里，发生了很多有趣的事情，不过我最喜欢的就是去植物园参观的那天了呢。

那天早上，我又被热醒在床上，揉了揉眼睛微微睁开，第一眼看到的是刚走进房间的爸爸，他对我说：“小子，你忘了今天是什么日子了吗?”然后我愣了一下，说：“哎呀，睡过头啦，今天是去参观植物园的日子啊!”

我下床，急忙换好衣服，虽然摔了一跤，可我顾不上疼痛了，洗漱完毕，带着无比兴奋的心情走出家门，赶紧吃完早餐，上了同学爸爸开的车。

红灯、绿灯，驶出城市。曲曲弯弯延着山间公路，穿过一片树林，眼前豁然开朗，终于到了!“多肉植物园”映入眼帘，一棵棵高耸的大树和满坡的草地，簇拥着一座座种植大棚。流金一样的阳光照耀下，充满生机。走进大棚之后，我震惊了，这简直是植物的“帐篷”!在里面的架子上摆放着许许多多的植物!可是为什么都是叶子厚厚的植物呢?植物园的管理员款款道来：“这里种植的都是多肉植物，也叫多浆植物，多肉植物的特点是水分多。叶子很肥大……”我顿时恍然大悟，原来这些都是多肉植物呀!真的没有白来啊!

随后进入体验环节，同学们尽情地挑选自己喜爱的品种和花盆，大家都围坐在放置泥土的桌子旁边，开始学习种植多肉植物。首先，把花盆底部的洞用纸壳堵上，再把泥土放进去，然后将选好的多肉植物栽好，再铺上一些小石子，就完成了!

在回去之前，我们全体师生、家长集体合影留念。我相信在以后，我们看到这张照片，会回想起我们这美好、快乐的童年。

2.我怎样度过暑假作文素材 篇二

一、中学生情感危机的类型、主要原因及对策

人际关系紧张问题。中学生人际关系紧张主要表现为与教师的关系紧张、与父母的关系紧张和与同学的关系紧张。

与教师关系紧张来自教师方面的原因主要有:教师偏爱、水平不高、方式方法呆板不灵活,、批评缺乏艺术、不知自己改进,一味埋怨学生不争气,要求学生严格但对自己却非常放纵……;来自学生方面的原因主要是学习环境发身了变化自己不能适应,学生本身在人格上存在一定的缺陷,不能正确地认识和建立正常的师生关系等。

与父母的关系紧张来自父母方面的主要原因有:父母观念保守、要求子女过分严格、干预过多、经常不尊重子女的意愿强制要求他们完成不愿意做的事情;父母本身人格不健全,自甘堕落,不思进取,甚至品德败坏等;来自子女方面的原因有:独立意识太强,把父母的好心当成驴肝肺,在接纳父母方面不能正确对待,总是拿自己同学或者认识的人的父母的优点比自己父母的缺点,埋怨父母没本事,既没有捞个一官半职,又没有给自己创造一个舒适的生活学习环境等。

与同学关系紧张的人往往是自己的人格性格方面的缺陷所造成的。总认为同学都是势利小人、趋利避害的伪君子,处处争强好胜,对比自己强的人妒忌而心怀怨恨,而对某个方面比自己差的人就瞧不起,或者过于胆小怕事,孤独、神经质等等;

对策:无法改变他人,但可以改变自己;无法改变容貌,但可以展现笑容。

(1)接纳他人。父母、老师、同学、邻居等我们无法选择,或者选择会付出巨大代价。凡是人都有其优点和缺点、长处和短处,要客观地评价他人,不夸大也不刻意贬低他人,不求全责备,不吹毛求疵,人无完人,金无足赤。(2)换位思考。多设身处地站在他人的角度去思考,对老师对家长对同学的一些作法可能会予以理解和接受。(3)学会放弃求对。多元文化形成多元价值观,在道德领域里,很多问题是没有明显的对与错,昨天认为是对的今天可能就不对,今天还是对的,到了明天可能就错了;所以一个人不能把自己的意见强加给对方,非要对方接受你的观点,即使你认为绝对正确,也要给对方留下接纳的时间和空间。(4)学会微笑,真诚待人,与人为善。人与人之间的关系从来都是相互的,就像物理学中作用力与反作用力一样,你希望别人怎样对你,你就得怎样对人。坚冰总有融化的一天,世界上没有不能被真诚与微笑打动的人。微笑可以缩短人与人之间的距离,化解令人尴尬的僵局,沟通彼此的心灵,使人产生一种安全感、亲切感和愉快感。俗话说得好:善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到。

二、青少年人际关系过于紧密的“早恋”问题

青少年“早恋”的原因主要有家庭、社会对性教育的忽视和滞后,认为长大后自然就懂,没有教育的必要,或者轻描淡写、蜻蜓点水般的零碎的讲一些,并且还常常是在他们通过其他渠道都了解了之后;在学校由于以人为本的指导思想,导致学校在性教育方面手段的软弱及途径狭窄;此外,社会消极因素的助长作用也是重要的原因,社会上未婚同居、生育的现象比较普遍,甚至有的家长特别是一些男生的家长把儿子单独带女生回家看成是儿子有本事的表现等等。

对策:

(1)学校、家庭适时的正面教育和引导不可缺少。要让学生(孩子)从小树立科学的世界观,形成正确的人生观和价值取向。懂得人是社会的人,要有对自己、对他人和社会的责任意识。(2)要努力营造民主、平等、和睦、温馨的家庭氛围,营造一个团结向上的充满活力的班级体,让中学生充分感受到家的温暖,特别是对待犯过错误的学生、失足的青少年更要多几许宽容与关爱、鼓励,少一些责骂与刁难、打击,帮助他们找回自尊,重建自信,不要因为家长、老师和同学的冷漠而把他们推向社会的消极一面。(3)要畅通性教育的渠道,打破谈性色变的传统观念。通过学校、家庭等正规渠道在孩子身体发育的适当的时间段,让学生了解有关性的知识,树立正确的性道德意识,破除性的神秘色彩。(4)净化社会环境,减少不良影响。社会环境中的“黄赌毒”对青少年的影响是巨大的,在市场经济体制不完善、社会转型不彻底的今天,一些文化经营者唯利是图的拜金主义思想难以在短时期内得到彻底的矫正,文化执法部门中的某些工作人员为了自身部门狭隘利益,执法手软甚至与不法经营者通风报信,吭瀣一气。因此除了提高他们的免疫力外,加大执法力度也是一个重要的方面。(5)对出现“早恋”行为的学生要采取谨慎的态度,引导要得法。不要对稍有亲密行为的学生一律以“早恋”冠之,以免造成逆反。对确有“早恋”行为的学生,老师和家长要正确引导他们树立责任意识,一个人不仅仅是属于自己的,更是属于整个社会的,要尽到一个公民的社会责任。

古代有位哲学家教学生择偶的故事可以给我们启示:这位哲学家带着三位学生来到麦田边,要求他们经过麦田埂的时候,选择一株最大的麦穗,条件是不准走回头路,每个人只有一次选择的机会。第一个学生走上田埂,他边走边比较,总以为后边还会有更大的,当他快要走到田埂的尽头时,不得不遗憾地掐了一株;第二位学生吸取了教训,刚踏上田埂不到1/3时就匆匆忙忙地选择了一株认为是最大的麦穗,可是在他继续向前时发现还有更大的,结果也不无遗憾;轮到第三位了,他吸取了前两位学友的教训,当走到接近田埂的一半时,他就比较出了麦穗的大中小,然后走到2/3距离时就果断地摘下了他认为是最大的麦穗,尽管此时他所摘下的不一定就是麦田中最大的麦穗,但是他却并不遗憾。

据有关调查统计数据,在大学阶段谈恋爱的100对中,有90对会分手,在结婚的10对中,还有50%的会离婚。作为中学生无论是生理还是心理都还不成熟,谈恋爱弊多利少。社会上因为“早恋”而酿成的悲剧时有发生,男的失恋就杀女友、杀情敌,女的失恋就杀自己,结果给自己、对方和彼此的家庭带来痛苦,给社会都造成不同程度的危害。与其失恋后痛苦不堪,不如保持那分纯洁的同学情感,以后一辈子见面都还是那么的亲切。

(6)要坦然面对失恋。有的人一旦失恋,就萎靡不振,长吁短叹,醉生梦死,应当把失恋当作是人生中的一种正常的挫折,没有什么大不了的,对待失恋的正确态度应该是与对方暗暗地竞争,看谁找的对象更优秀,活得更潇洒……

3.如何度过我的暑假初二英语作文 篇三

如何度过我的暑假初二英语作文

I spent this summer vacation in quite a different way. I used to run about every day in previous summer vacations,this summer vacation I simply could not afford to do so. I would soon be in the last year of my high-school education would after graduation be up against the college entrance examinations. Though those examinations were still a year away, I had to start early to make myself well prepared by reviewing all those things I had learned at school this summer vacation was the ideal time for me to do this. At first I was rather dismayed at the thought of this,later I thought it was better this way because by working hard this summer I could count on endless happy summers to come. With this in mind I then set to work like anything and occasionally went out for a change or did some physical. I was not at all bored by this kind of life, for I was sustained by a hope.

我以完全不同的方式度过这个暑假。在以前的暑假我曾经每天都跑步，这个暑假我几乎没有能力去做。在我的`高中教育的最后一年我即将毕业然后参加高考。虽然离高考还有一年的时间，我必须提前让自己早点开始复习，这个暑假对我来说是理想的时间准备复习在学校学习到的知识。起初我很沮丧，后来我觉得这更有益，因为在今年夏天我要努力学习，接下来就指望无尽快乐的夏天到来。想到这我就开始拼命学习，偶尔出去做些运动。我一点也不讨厌这样的生活，我希望我可以坚持。

4.告别我的暑假作文素材 篇四

7月4日-7月8日，我和同学们在香港度过了难忘的五天。

好朋友们在迪士尼乐园的小火车上，你看大家听说照相了都挺“听话”，只有丁晓萱。。。

大家在迪士尼乐园的“小小世界”前合影

大家在迪士尼好莱坞酒店前合影，背面是米奇的经典标志哦!在迪士尼乐园到处都是哦!丁晓萱和贾筱源最会摆pose。

瞧白雪公主在和我绘声绘色的讲故事。

我和孙嘉与“奇妙仙子”合影

刘文萱、丁晓萱，两个小萱子遇到了奇妙仙子

灰姑娘!

大家都累了!

我和好朋友魏臻和可爱的“花栗鼠”合影，丁丁来插了“一杠子”!

海洋公园的“飞椅”，大家都来找找自己吧!

好友丁丁和成龙在星光大道合影

我和张睿在傍晚的香港海滨!

大家在太平山山顶合影

5.这个暑假怎么度过作文 篇五

“暑假”，这个暑假，估计最令人欢喜的事情，是除了宅在家还是宅在家，然后中途去无锡旅游了三天。宅在家，每天重复着的生活，每次写完当天的作业之后，就是看电视、玩电脑，总之，这个暑假，爸爸妈妈给了我许多的自由时间。

放假的时候，大热天，除了晚上温度降低之后，出去散散步之外，几乎天天就是在家里，东跑跑西跑跑，可是就是没有迷路……，坐在客厅宽大的沙发上，然后吹着电风扇，有时候开开空调。看着电视，欣赏着屏幕上的人在电视里演绎着各种各样的悲喜情调。想当年，电视几乎都是一种摆设，除了斜眼看看以外，正眼都是不怎么瞧的。

暑假，还可以上一个月的素描课，可以再一次的见到好久不见的素描班的同学，重逢后的喜悦简直是不能用语言来形容的。在这个暑假，我也十分光荣的从静物阶段脱离，追上了前辈的脚后跟，开始临摹简易的石膏像，当然，离写生还是差的远了，但是我老爸在八月份为了不使我的素描退步，进行了有关于静物的恶补，每天一至两幅，连人物像，都有一些死皮赖脸了。

但是……没关系，在老爸的恶补之下，我的素描终于没有丢，但是现在已经开学，但是素描班又开课了，又可以开始学了。其实，很喜欢那种铅笔摩擦在纸上的感觉，因为，总是让人有一种莫名的心安和自足感，因为，终于有东西，在你的手下很自由的诞生出来。

最喜欢的，还是素描老师推荐给我看的《勇敢的心》、《角斗士》、《爱国者》这三部电影，不愧是被奠基出来的经典，里面那柔美的苏格兰的音乐，让人不由的醉在其中，说实在的`，虽然第二天就要写影评，但是还是心满意足，因为我在电影里面看到了人性的光辉，和无言的感动。其实，这样光说好听话是没有什么用的，还是需要自己去看啊。

而令人忧的事情，就是：暑假作业啊。暑假作业不仅仅是三本暑假作业，并且二十天进学校一次写领新的作业，而且中途进学校领的书那叫一个多，让人的手受不了，厚厚的书连前面人的头都挡去了半个。其实，三本暑假作业，并不是怎么太困难，在老爸的电话狂轰还有以身作则的榜样威力下，还是很轻松地做完了。